- 在快節(jié)奏的生活中，制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間。計劃的編寫首先要明確自己的目標(biāo)，以及為什么要達(dá)到這個目標(biāo)。在實(shí)際行動中，可以靈活調(diào)整和修改計劃，而不是一成不變。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇一
本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī)，以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中，注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇二
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高班主任工作的水平。
其次，各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況，對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
第三，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時填寫反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。
隨著社會、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，進(jìn)一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的班會，發(fā)揮班隊(duì)活動在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
繼續(xù)深入開展文明班集體評比工作，對文明班級的評比方案進(jìn)行修定，以更趨合理性和科學(xué)性，把檢查、評比的內(nèi)容作為評選文明班以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動班主任的工作熱情，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感，規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。
4、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。
繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系，使孩子在家長的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、大力開展法制、安全教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為。
6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學(xué)生的教育和管理。
讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。本學(xué)期，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)行摸底、核實(shí)，要求班主任根據(jù)幫帶對象的實(shí)際制訂詳細(xì)的幫帶計劃。
7、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。
本學(xué)期，我校將認(rèn)真對每一位問題學(xué)生進(jìn)行個性分析，全面開展對于問題學(xué)生教育研究，并開展問題學(xué)生案例評比活動，以加大研究力度。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇三
本學(xué)期學(xué)校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下，完成好以下工作任務(wù)：
1、加大投資力度，美化校園環(huán)境，繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套，努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”，力爭將9月份xx市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功！
2、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，按照課程計劃的要求開全課程，開足課時，教學(xué)進(jìn)度適中，不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。
3、按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動，保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動，每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動，每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項(xiàng)活動，豐富師生課余生活。
4、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源，鼓勵師生積極加入，培養(yǎng)綜合能力，開闊視野。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下，由班主任主持，各科任課教師參加，同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作，日常考察由任課教師負(fù)責(zé)。
6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度，健全教師集體備課、聽課、評課制度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全，學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次，及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對師生的安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。
8、師資隊(duì)伍：按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見的通知》規(guī)定，我校依然屬于缺編單位。本學(xué)期，我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式，滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰?；?shí)行教職工工作考核制度，完善教職工激勵機(jī)制；保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。
9、規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評價機(jī)制，做好義務(wù)教育的交接工作。
10、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任，輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
11、把德育工作放在首位。在學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透與熏陶；落實(shí)教職工德育工作職責(zé)，發(fā)揮教師的表率作用；在“黨的群眾路線教育活動”中，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性，建立與學(xué)生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學(xué)大獎賽等活動，提高教師的能力，減少差距。
新的學(xué)年，美麗的環(huán)境，嶄新的思路，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品味，確保實(shí)現(xiàn)20xx―20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)，辦好人民滿意教育，為實(shí)現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力！
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇四
本學(xué)期，中心小學(xué)的教學(xué)教研工作根據(jù)市局《20xx年××市初等與學(xué)前教育工作意見》和市進(jìn)修學(xué)?！?0xx年××市小學(xué)教研工作計劃》的精神，結(jié)合本中心的實(shí)際情況，確定中心小學(xué)教學(xué)教研的工作目標(biāo)：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持開展校本教研常規(guī)活動，突出課堂教學(xué)實(shí)效性，加強(qiáng)片區(qū)、校際互動交流，促進(jìn)各校均衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇五
1、實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念，這些觀念包括教育的價值觀，現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等，昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢，我們要清醒地認(rèn)識到不能墨守成規(guī)，要成為一個研究型的教師。
2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
針對基礎(chǔ)教育過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，新課程提倡“主動參與、樂于探究、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。這對于學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此，我們要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征，要讓學(xué)生自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動。二是獨(dú)立性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征，表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨(dú)特性。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個性化的，因?yàn)槊總€學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考和解決問題的方式;四是體驗(yàn)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，強(qiáng)調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙，問題是思想方法、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新思想、新方法、新知識的種子，問題意識是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。以上五點(diǎn)特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實(shí)質(zhì)，才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3、開展豐富多彩的教研活動。
以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，積極提倡學(xué)校開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進(jìn)教學(xué)改革。對于上教研課，必須強(qiáng)調(diào)結(jié)合課題，體現(xiàn)研究的成果，評議時也要圍繞課題進(jìn)行，課后鼓勵寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點(diǎn)問題，組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確地的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會實(shí)踐相結(jié)合。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇六
以“激勵、關(guān)愛、和諧、上進(jìn)”為宗旨，以“為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)”為根本，繼續(xù)深化課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，伴著校本教研，打造教學(xué)品位，促進(jìn)生樂學(xué)、師善教，師生形成具有個性特色的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格而努力。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇七
大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、高效快捷的工作作風(fēng)。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用，對落實(shí)工作、完成任務(wù)情況實(shí)行量化考核，強(qiáng)化獎懲，強(qiáng)化抓落實(shí)的督查，建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報制度。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作。（11月6日期中考試，1月15日期末考試）
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇八
一是做好基金會捐贈的相關(guān)工作：
（2）圖書角的冠名為：“六和圖書角”，在下方為“心平公益基金會捐贈”。體藝角的捐贈冠名：請各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上，寫上“守望春天體藝角”，其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等，放在圖書架的小柜內(nèi)。
二是開展全體師生多種形式的讀書活動，讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇九
本著“解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的理念，一年來，我校開展了豐富多彩的學(xué)生活動，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
1、運(yùn)動會由每年的一次變成兩次，同時在運(yùn)動會中增加了趣味性比賽，學(xué)生的參與達(dá)到了80%以上。
2、成立了書法、舞蹈、動漫等8個學(xué)生社團(tuán)，每天下午第八節(jié)課活動，使學(xué)生們的興趣、特長得以發(fā)展。
3、舉辦體育節(jié)。這也是我校的傳統(tǒng)運(yùn)動，體育節(jié)中設(shè)計了男女籃球比賽等。
4、成立健美操隊(duì)。這只隊(duì)伍由最初的40人發(fā)展到現(xiàn)在的120人，他們訓(xùn)練的身影成為操場上最亮麗的一道風(fēng)景線。并兩次參加市、區(qū)運(yùn)動會開幕式的表演。
5、堅(jiān)持晨跑、晚鍛煉活動，并進(jìn)行了以年級為單位進(jìn)行跑步展示，此項(xiàng)活動堅(jiān)持一年來，磨練了學(xué)生們的意志，學(xué)校的肥胖率在去年降低5個百分點(diǎn)的基礎(chǔ)上又下降了2個百分點(diǎn)。
6、積極開展各種體育小型比賽，如跳繩、接力跑、拔河等班級聯(lián)賽等。
7、創(chuàng)新升旗儀式。原來五中的升旗有固定的主持人、升旗手，程序也是一成不變的，為了學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自主，給學(xué)生更多展示、鍛煉的機(jī)會，學(xué)校打破常規(guī)，升旗由各班主動報名參加，內(nèi)容形式上也不斷創(chuàng)新，一年來，共有200多名學(xué)生上臺主持、展示自我，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十
（1）深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版），進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神，熟知本學(xué)科的目標(biāo)、內(nèi)容框架、教學(xué)建議以及評價建議等，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）抓好校本培訓(xùn)工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。開學(xué)前，組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座，開學(xué)后，按照《彭塔鄉(xiāng)20xx―20xx學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計劃》開展校本研修，鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平。參加新教育實(shí)驗(yàn)的教師，要堅(jiān)持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅(jiān)持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個“班班通”項(xiàng)目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，服務(wù)教學(xué)。
（3）繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動，認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅(jiān)”全鄉(xiāng)性的評選活動。
（4）各校要積極組織教師參加各級組織的各類教學(xué)活動，例如：外出聽課，教學(xué)交流，集體備課等活動，提高教師的研究和實(shí)踐能力。
（5）繼續(xù)深入開展課題研究。確?！缎W(xué)高年級語文個性化的設(shè)計》課題研究順利結(jié)題。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十一
立足常規(guī)，加強(qiáng)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各校要嚴(yán)格按照《××市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》的要求，做到環(huán)環(huán)相扣，層層落實(shí)。各校要科學(xué)制定課程計劃，開齊上足各門課程，規(guī)范教師教學(xué)行為，杜絕隨意調(diào)課、停課、挪課等現(xiàn)象，精心上好每一節(jié)課，避免“課里不認(rèn)真，課外再補(bǔ)習(xí)”的現(xiàn)象。各校要定期對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，并做好記錄存檔。中心小學(xué)擬在期初中、期中、期末進(jìn)行三次集中檢查，并將不定期地到各校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研。調(diào)研時，我們將組織教研人員，通過聽課、座談、調(diào)查、測試等形式，了解各校（班）的教學(xué)實(shí)際情況，并綜合調(diào)研反饋的信息，采取必要的措施。通過調(diào)研，切實(shí)做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控。
本學(xué)期，繼續(xù)以沿海教學(xué)片區(qū)組織單元學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測命題，努力提高各年級各學(xué)科的命題質(zhì)量。各校應(yīng)強(qiáng)調(diào)教師在每次測查后，做好質(zhì)量分析，及時了解學(xué)和的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整自己的教學(xué)方法，立足平時，提高質(zhì)量。期末測查，由教育局統(tǒng)一命題，中心小學(xué)組織考試，評卷和質(zhì)量分析。各層的知識測查，力求體現(xiàn)課標(biāo)，不斷提高學(xué)科學(xué)業(yè)評價的科學(xué)性，形成教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的體系。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十二
1、課程改革立足課堂，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，用教學(xué)研究指導(dǎo)課堂，不斷提高教師素質(zhì)，生發(fā)教學(xué)活力，提高整體教學(xué)效益。
2、伴著“激勵、關(guān)愛、和諧、上進(jìn)”之教學(xué)理念，讓教師去感動學(xué)生，活躍學(xué)生，使全校形成一種師愛生，生愛師，互愛互尊的師生關(guān)系，使學(xué)生能在輕松愉快的學(xué)習(xí)、生活中健康成長。
3、閃現(xiàn)亮點(diǎn)，狠抓“培優(yōu)幫困”和平時的作業(yè)練習(xí)，讓教師及時做好記載，以便分析學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，力爭使優(yōu)生在大賽中都能獲得好的獎次，同時也能讓困生早日擺脫貧窮。
4、人人積極參與教學(xué)研究，選好自己研究的課題，開展“比、學(xué)、趕、超”的教研活動，力爭創(chuàng)建一班一特色，一師一奇才的教學(xué)新局面，促使我校的教學(xué)工作能在全市中赫赫有名。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十三
1、根據(jù)中學(xué)生心理生育發(fā)育特點(diǎn)，開設(shè)心理健康教育課。
我校將心理健康納入了課堂教學(xué)，每班每兩周有一次心理健康教育課。心理老師針對學(xué)生不同階段的心理反應(yīng)及時調(diào)節(jié)授課內(nèi)容，體現(xiàn)了心理健康課的實(shí)用性和實(shí)效性，解決了學(xué)生存在的心理問題。
2、以課題為引領(lǐng)，開展心理工作。我校有市級心理課題《以積極育積極，以幸福育幸?！?。今年6月，在我校召開了“開展積極心理健康教育促進(jìn)幸福班級建設(shè)的研究”的課題視導(dǎo)既心理健康教育現(xiàn)場會。在現(xiàn)場會上，我校專職心理教師賈蘭玉和班主任黃東霞分別上了《學(xué)會寬容》《我也很不錯》的展示課，然后，進(jìn)行了課題初期進(jìn)展的匯報。此次現(xiàn)場會的召開對我校的心理工作起到了很大的推動作用。得到了首師大、區(qū)教委及兄弟校領(lǐng)導(dǎo)教師的高度肯定。
3、定期出版教師版和學(xué)生版《心悅之窗》。教師版主要是告訴老師們?nèi)绾闻艍骸p壓；學(xué)生版針對學(xué)生的困惑問題提出解決措施。
總之，在這一年里，我校德育工作本著“務(wù)實(shí)”的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作，也取得了一些成效，今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為總主，在教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，在教學(xué)管理上抓規(guī)范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落實(shí)，全面提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十五
中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20xx―20xx新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)表彰培訓(xùn)會精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，理清思路，把新教育實(shí)驗(yàn)工作引向深入。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實(shí)驗(yàn)中去，中心校將參照教育局的評估細(xì)則，12月初上報1―2所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，迎接縣教育局的評估。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十六
以全縣20xx年度教育工作會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)彭塔中心校20xx年秋學(xué)期工作要點(diǎn)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚集“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo)，提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，搞好校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用。以提升教育水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
小學(xué)教學(xué)工作計劃錦集篇十七
1、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
2、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
4、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;。
5、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
6、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
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