計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:44:03
計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:44:03     小編:紫薇兒

計(jì)劃能夠指導(dǎo)我們的行動(dòng),使我們能夠更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并且能夠整合各方的意見(jiàn)和需求。計(jì)劃是人們規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方式,它能夠幫助我們達(dá)成目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),要做到具體、明確和可行,不要設(shè)置過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

活動(dòng)協(xié)辦單位:長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城;。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;。

四、集合地點(diǎn):黃行路步行街中心廣場(chǎng)。

植樹(shù)地點(diǎn):岳麓山;。

樓盤(pán)參觀地點(diǎn):長(zhǎng)沙陽(yáng)光100項(xiàng)目會(huì)所;。

五、交通工具:大吧車接送、自駕車;。

六、種植樹(shù)種、數(shù)量:公孫樹(shù),40棵;。

七、活動(dòng)流程:

1/09:00:黃興路步行街集合;。

2/09:15:宣誓;。

3/09:30:出發(fā);。

510:30:到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn);。

a、植樹(shù)造林;。

b、互動(dòng)游戲;。

c、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人;。

d、業(yè)主代表講話;。

5、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì)員自由合影,乘車返回金源酒店;。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

活動(dòng)前言:為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹(shù)活動(dòng)。

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色。

以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

:xx年3月12日星期日。

:公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。

:為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:

1、活動(dòng)宣傳:網(wǎng)站。

2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動(dòng)的組織:通過(guò)由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、樹(shù)苗的購(gòu)置:楊樹(shù)30/棵。

2、勞動(dòng)工具:由我公司提供。

3、宣傳:合影紀(jì)念。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)年,我校將以__大精神作為行動(dòng)指南,認(rèn)真貫徹上級(jí)禁毒防艾工作指示精神,立足學(xué)校,積極開(kāi)展禁毒防艾教育,使全校師生了解毒品的基本常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防毒、拒毒意識(shí)。

一、成立禁毒防艾教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

為強(qiáng)化學(xué)校禁毒防艾的組織管理,建立有效的管理教育機(jī)制,特成立____小學(xué)禁毒防艾教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):____。

組員:學(xué)校各位教師。

二、統(tǒng)一思想,提高意識(shí)。

1、我校始終堅(jiān)持把禁毒防艾教育列入學(xué)校工作之中,通過(guò)教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周一國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、對(duì)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳等不同形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。

2、始終堅(jiān)持把禁毒防艾教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合。

3、做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使師生了解毒品、防艾的基本常識(shí),師生無(wú)人參與涉毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、聚集合力,加強(qiáng)宣傳教育。

充分利用家庭、學(xué)校、社會(huì)的合力,在開(kāi)展活動(dòng)中落實(shí)預(yù)防教育,學(xué)生知曉率達(dá)99%以上,小手拉大手,全社會(huì)共同參與。

1、各班組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”,“吸毒是送命”等主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。進(jìn)行演講,辯論。知曉生命的意義。

2、通過(guò)看圖片、宣傳資料、知識(shí)競(jìng)猜、法律法規(guī)、vcd等進(jìn)行禁毒防艾知識(shí)教育,自覺(jué)形成禁毒防艾意識(shí)。

四、精心組織,保證落實(shí)。

組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒防艾教育活動(dòng),確實(shí)做好“四個(gè)一”活動(dòng):

1、上好一節(jié)禁毒防艾教育課。要每學(xué)期利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒防艾教育課。各教師積極通過(guò)查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織學(xué)生了解毒品和有關(guān)禁毒法律法規(guī),學(xué)校對(duì)教案進(jìn)行檢查。

2、看一部宣傳片。組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室觀看禁毒防艾的教育片“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”。讓師生深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒防艾的主要性和當(dāng)前形式的嚴(yán)峻性。

3、讀一本好書(shū)。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本,讓學(xué)生確實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

4、參觀一次掛圖展覽。“6·26”國(guó)際禁毒日,組織全校師生參觀禁毒防艾圖片展。參觀宣傳畫(huà)“拒絕毒品、防治艾滋、珍愛(ài)生命”,“艾滋病預(yù)防知識(shí)問(wèn)答”等。

五、不斷總結(jié),開(kāi)展研討。

1、為了不斷提高禁毒防艾教育的科學(xué)性,鼓勵(lì)教師們撰寫(xiě)禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)文章,并相互交流、探討。

2、結(jié)合課堂研究性學(xué)習(xí),利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展禁毒防艾經(jīng)驗(yàn)。不斷推進(jìn)我校禁毒教育的發(fā)展。

3、禁毒防艾是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的艱巨任務(wù),只有全社會(huì)高度重視,家喻戶曉,通過(guò)小手拉大手,學(xué)校與社會(huì)、家庭密切配合,從娃娃抓起,讓毒品無(wú)藏身之處,才能遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

xxxx。

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。

1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

評(píng)比時(shí)間:3月17日下午12:30進(jìn)行。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的'育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

組長(zhǎng):張振亞。

副組長(zhǎng):劉春河、郭金棟。

組員:楊慧、張金友及各班班主任。

(二)活動(dòng)時(shí)間。

每周一、二、三、四、五下午第四節(jié)課。

(三)活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

1、(籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、羽毛球)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

2、各班為單位開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

1、繼續(xù)為各管理區(qū)配備兩名活動(dòng)指導(dǎo)教師,協(xié)助社區(qū)關(guān)工委開(kāi)展假期學(xué)生活動(dòng)。

2、做好對(duì)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作。

3、班主任教師要與本班一位問(wèn)題學(xué)生(單親、留守、孤兒)掛勾,其他教師要做好假期學(xué)生家訪工作,并做好記錄,開(kāi)展關(guān)愛(ài)進(jìn)千家活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(二)開(kāi)展4“我眼中的家鄉(xiāng)”系列采風(fēng)活動(dòng)組織學(xué)生參觀社區(qū)新貌(樓房、街燈、水泥路面、田園風(fēng)光);組織學(xué)生深入“五老”家中,采訪調(diào)查;在了解家鄉(xiāng)日新月異變化的體驗(yàn)活動(dòng)中,感悟北大荒人:艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。(一至三年級(jí)以我眼中的家鄉(xiāng)為主題繪畫(huà);四至五年級(jí)以詩(shī)歌、記敘文、散文等多元形式抒發(fā)對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。)。

(三)開(kāi)展“親子”活動(dòng)。

1、開(kāi)展“親子”共讀好書(shū)活動(dòng)。與好書(shū)交朋友,多讀書(shū),讀好書(shū),做學(xué)習(xí)的主人。(五年級(jí)寫(xiě)讀后感)。

2、開(kāi)展“低碳生活”進(jìn)家庭活動(dòng)。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開(kāi)始做起,提高環(huán)保意識(shí)。(一至四年級(jí)寫(xiě)節(jié)約日記)。

(四)選擇一個(gè)崗位體驗(yàn)活動(dòng)如:“文明禮儀監(jiān)督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協(xié)管崗”、“啄木鳥(niǎo)護(hù)綠崗”、“當(dāng)家一日我能行”等。假期中每個(gè)隊(duì)員自主選擇一個(gè)體驗(yàn)崗位進(jìn)行一日體驗(yàn)活動(dòng),從身邊的事情做起,寫(xiě)一寫(xiě)體驗(yàn)日記。開(kāi)學(xué)后在各班隊(duì)進(jìn)行體驗(yàn)日記交流,(三至五年級(jí)每班擇優(yōu)選送3份上交學(xué)校關(guān)工委。)。

(五)開(kāi)展老少同樂(lè)聯(lián)誼活動(dòng)組織學(xué)生、五老開(kāi)展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報(bào)、書(shū)法等活動(dòng),豐富社文化生活,增進(jìn)老人與孩子之間的情感,培養(yǎng)孩子們的孝敬品德。

(六)開(kāi)展練就一種技能活動(dòng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)生要學(xué)會(huì)一種技能。如:剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。(此項(xiàng)活動(dòng)由家長(zhǎng)在聯(lián)系卡中對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)優(yōu)掛勾。)希望指導(dǎo)教師結(jié)合社區(qū)實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好假期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后將學(xué)生假期活動(dòng)總結(jié),和活動(dòng)圖片資料存u盤(pán)中一并上交學(xué)校關(guān)工委。

備注:學(xué)生假期參觀、旅游、與父母或同學(xué)一起觀光大自然、一起學(xué)習(xí)、手功制作、家務(wù)實(shí)習(xí)等照片每個(gè)班擇優(yōu)上交兩張到政教處。(可以是照片,也可以存u盤(pán),照片背面要注明照片內(nèi)容)。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì),景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無(wú)窮的氣氛、十點(diǎn)峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景無(wú)名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽(yù)。景區(qū)水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長(zhǎng)百處之多,溪流淙淙匯違三個(gè)湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩(shī)畫(huà)閩南的孬景絕現(xiàn)點(diǎn)前。景區(qū)處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹(shù)種,環(huán)境形象長(zhǎng)年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點(diǎn)前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線,配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

二、流動(dòng)介紹。

始秋三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬日的寒意還一經(jīng)褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為被動(dòng)共共廈門(mén)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)森林都市,讓更多企奇跡雙位沒(méi)關(guān)系被動(dòng)與大大人造狀態(tài)“望待話”,被動(dòng)減入植樹(shù)節(jié)的相濕流動(dòng),親身材驗(yàn)休息的意見(jiàn)意義,感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義,激領(lǐng)酷愛(ài)糊口、酷愛(ài)地然故點(diǎn)的感情。

從20__年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門(mén)劃沒(méi)植樹(shù)地區(qū),讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余,沒(méi)關(guān)系親身減入到植樹(shù)制林流動(dòng),為制制“宜居廈門(mén)、去世態(tài)共安”減磚減瓦,而且在流動(dòng)流程當(dāng)中破碎朝賓還沒(méi)關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一塊去世長(zhǎng),為親身種的樹(shù)系上白絲帶,寫(xiě)上祝禍語(yǔ),拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

三、流動(dòng)外間及口號(hào)。

外間:“聚會(huì)秋地,擁抱綠色”

口號(hào):秋地朝了,到國(guó)家森林私園植樹(shù)朝!

四、流動(dòng)偽質(zhì)。

1、在廈門(mén)獨(dú)一的國(guó)家森林私園區(qū)內(nèi),親手植高小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹(shù)區(qū)入建植樹(shù)常識(shí),減入放許諾瓶、系愛(ài)口絲帶,拍照謝影等相濕流動(dòng)。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽(yù)的野山溝景區(qū),顧驚訝峽谷景觀觀,體驗(yàn)寒帶雨林風(fēng)情,呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳,品味地?cái)⒌奶锷嶙涛洞蟠蟛汀?/p>

五、流動(dòng)父。

20__年3月始——4月尾。

六、流動(dòng)地點(diǎn)。

廈學(xué)熟態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)共安朝安溪方位過(guò)龍門(mén)地?cái)⒁凰近c(diǎn)處,省敘206線上)。

七、減入要送。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團(tuán)為局勢(shì)減入報(bào)名。

八、求給樹(shù)種。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)策動(dòng),植樹(shù)地區(qū)不對(duì),樹(shù)種也紛歧樣日常,請(qǐng)順從景區(qū)園林部使命人員布置。

九、流動(dòng)軌敘布置。

軌敘一:暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹(shù)流動(dòng)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車資自理)。

電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人。

軌敘二:暢享田舍滋味+植樹(shù)流動(dòng)+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車資自理)。

門(mén)票:b線:80元/人流動(dòng)費(fèi)用:20元/套向?qū)зM(fèi)用:100元/位。

電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車場(chǎng)):15元/人。

十、費(fèi)用表亮(略)。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

景區(qū)以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質(zhì),景區(qū)特有的本去世態(tài)人造景觀觀、清爽無(wú)窮的氣氛、十點(diǎn)峽谷畫(huà)廊、翡翠般的水景無(wú)名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽(yù)。景區(qū)水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長(zhǎng)百處之多,溪流淙淙匯違三個(gè)湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩(shī)畫(huà)閩南的孬景絕現(xiàn)點(diǎn)前。景區(qū)處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹(shù)種,環(huán)境形象長(zhǎng)年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點(diǎn)前野山溝望待外凋謝有二條特質(zhì)觀觀景路線,配套要領(lǐng)要領(lǐng)有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業(yè)拓鋪培訓(xùn)等款式。

始秋三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬日的寒意還一經(jīng)褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風(fēng)打秋風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為被動(dòng)共共廈門(mén)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)森林都市,讓更多企奇跡雙位沒(méi)關(guān)系被動(dòng)與大大人造狀態(tài)“望待話”,被動(dòng)減入植樹(shù)節(jié)的相濕流動(dòng),親身材驗(yàn)休息的意見(jiàn)意義,感應(yīng)丑化狀態(tài)的意義,激領(lǐng)酷愛(ài)糊口、酷愛(ài)地然故點(diǎn)的感情。

從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)博門(mén)劃沒(méi)植樹(shù)地區(qū),讓嚴(yán)普遍市仄難遙朋侶、各私司企業(yè)在觀觀賞到景區(qū)秀孬的湖光山色之余,沒(méi)關(guān)系親身減入到植樹(shù)制林流動(dòng),為制制“宜居廈門(mén)、去世態(tài)共安”減磚減瓦,而且在流動(dòng)流程當(dāng)中破碎朝賓還沒(méi)關(guān)系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶?jī)?nèi)埋在樹(shù)根深處,與樹(shù)木一塊去世長(zhǎng),為親身種的樹(shù)系上白絲帶,寫(xiě)上祝禍語(yǔ),拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

外間:“聚會(huì)秋地,擁抱綠色”

口號(hào):秋地朝了,到國(guó)家森林私園植樹(shù)朝!

1、在廈門(mén)獨(dú)一的國(guó)家森林私園區(qū)內(nèi),親手植高小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。

2、在植樹(shù)區(qū)入建植樹(shù)常識(shí),減入放許諾瓶、系愛(ài)口絲帶,拍照謝影等相濕流動(dòng)。

3、游覽有“閩南九寨溝”孬譽(yù)的野山溝景區(qū),顧驚訝峽谷景觀觀,體驗(yàn)寒帶雨林風(fēng)情,呼呼清爽氣氛。

4、在景區(qū)具備閩南特質(zhì)的餐廳——水上餐廳,品味地?cái)⒌奶锷嶙涛洞蟠蟛汀?/p>

20xx年3月始——4月尾。

廈學(xué)熟態(tài)樂(lè)園(廈門(mén)共安朝安溪方位過(guò)龍門(mén)地?cái)⒁凰近c(diǎn)處,省敘206線上)。

以私司企業(yè)構(gòu)制、私損構(gòu)制、自駕游構(gòu)制、野庭構(gòu)制等20嚴(yán)泛以上的聚團(tuán)為局勢(shì)減入報(bào)名。

景區(qū)否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹(shù)等樹(shù)種,根據(jù)策動(dòng),植樹(shù)地區(qū)不對(duì),樹(shù)種也紛歧樣日常,請(qǐng)順從景區(qū)園林部使命人員布置。

軌敘一:暢享田舍滋味+景區(qū)觀觀光(a線)+植樹(shù)流動(dòng)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車資自理)。

電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口):15元/人。

軌敘二:暢享田舍滋味+植樹(shù)流動(dòng)+景區(qū)觀觀光(a線)一日游。

相濕費(fèi)用偽質(zhì):(車資自理)。

門(mén)票:b線:80元/人流動(dòng)費(fèi)用:20元/套向?qū)зM(fèi)用:100元/位。

電瓶車(植樹(shù)區(qū)—景區(qū)入口大大概泊車場(chǎng)):15元/人。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

為認(rèn)真落實(shí)__區(qū)教委《關(guān)于開(kāi)展__區(qū)第__個(gè)“教研月”活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步深化校本研訓(xùn),全面推進(jìn)我校“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三位一體的新課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M定我校第__個(gè)教研月活動(dòng)工作計(jì)劃。

一、活動(dòng)主題。

以“深化課堂評(píng)價(jià),打造優(yōu)質(zhì)課堂”為第十八個(gè)教研月活動(dòng)的主題。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

有效推進(jìn)“變革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”項(xiàng)目的深化,讓我校教師正確理解優(yōu)質(zhì)課堂的內(nèi)涵:“強(qiáng)基礎(chǔ),重能力,輕負(fù)擔(dān),高效率”,并緊緊圍繞其內(nèi)涵,全面推進(jìn)我?!八囊善卟健苯虒W(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三位一體的堂教學(xué)改革,落實(shí)面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全程積極參與學(xué)習(xí)、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、重視能力培養(yǎng)、減輕過(guò)重負(fù)擔(dān),立足課堂,科學(xué)施教,當(dāng)堂解決問(wèn)題,提高教學(xué)效率,從根本上消除課堂教學(xué)“少”、“慢”、“差”、“費(fèi)”現(xiàn)狀,解決“課內(nèi)效果差、課外作業(yè)補(bǔ),各科搶時(shí)間”等問(wèn)題,切實(shí)有效地打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象。

我校全體任課教師。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日起至20__年__月__日止。

五、活動(dòng)組織。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

(1)組長(zhǎng):__。

(2)副組長(zhǎng):__。

(3)成員:__、__、__、__、__。

2、活動(dòng)成員全校任課教師。

1、制定一套各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

各學(xué)科教研組要認(rèn)真研究“課標(biāo)”,在《__區(qū)“變革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表》的基礎(chǔ)上認(rèn)真研討,反復(fù)修訂,制定出科學(xué)、適切、具有可操作性的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(也可根據(jù)課型設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)細(xì)則)。

2、開(kāi)展一次“集體備課引路”活動(dòng)。

各學(xué)科教研組依據(jù)我?!八囊善卟健苯虒W(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念,確定集體備課主題,采取集體備課形式深入開(kāi)展備課,備課后由各組骨干教師上課、全員聽(tīng)課、評(píng)課,探索出適合我校校情的.“優(yōu)質(zhì)課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

3、開(kāi)展一次中青年教師“人人上課改合格課”活動(dòng)。

各學(xué)科教研組組織本組中青年教師開(kāi)展一次“人人上課改合格課”的活動(dòng)(50歲以上的教師以自愿為原則)。合格課要充分體現(xiàn)我?!八囊善卟健苯虒W(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念,否則視為課改不合格課。不合格的課,組內(nèi)組織整改,直至合格。每位教師上課后,對(duì)自己的教案進(jìn)行反思修改,撰寫(xiě)成教學(xué)案例。

4、開(kāi)展一次“專題研究”活動(dòng)。

各學(xué)科教研組組織本組教師開(kāi)展一次我校新課堂改革與我校區(qū)級(jí)課題“學(xué)困生課堂轉(zhuǎn)化策略”、“數(shù)字校園環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新”三結(jié)合的專題研究,探索有效的“三結(jié)合”,以提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、開(kāi)展一次“共讀陶行知”的讀書(shū)活動(dòng)。

陶行知的“生活教育”是我校的核心辦學(xué)理念,我校每一名教職工都是“生活教育”的踐行者。本次教研月活動(dòng),我校將開(kāi)展全校教職工“共讀陶行知”的讀書(shū)活動(dòng)。每位教師在閱讀陶行知著作過(guò)程中,深入學(xué)習(xí)陶行知的教育教學(xué)先進(jìn)理念,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。

為保證活動(dòng)切實(shí)有效,學(xué)校將組織全校教師座談交流讀書(shū)心得,并每位教師上交一篇讀后感。

6、開(kāi)展一次“教師書(shū)法競(jìng)賽”活動(dòng)。

“三筆字”是教師教學(xué)基本功中非常重要的一項(xiàng)。為促進(jìn)全校教師勤練教學(xué)基本功,本次教研月活動(dòng)我校將開(kāi)展一次全校教師參加的書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,并將評(píng)選出的優(yōu)秀書(shū)法作品裝裱后在校內(nèi)上墻展示,成為我校校園文化的一部分。

7、開(kāi)展一次“專題評(píng)選”活動(dòng)。

每位教師結(jié)合課改實(shí)踐撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)論文或教學(xué)調(diào)查報(bào)告、教學(xué)課例報(bào)告等文章,以進(jìn)一步深化教學(xué)認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有效提升教師教學(xué)、教科研能力。

8、開(kāi)展一次“教研反思”活動(dòng)。

每位教師結(jié)合自己的教研月活動(dòng)參加情況進(jìn)行深刻反思,反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為是否符合課改精神,是否達(dá)到了教研月活動(dòng)目標(biāo),反思“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三結(jié)合的成敗得失等,形成書(shū)面材料上交后,學(xué)校教導(dǎo)處將提煉成我校課改經(jīng)驗(yàn)加以推廣。

9、開(kāi)展一次“教研先進(jìn)”評(píng)選活動(dòng)。

各組教研月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將開(kāi)展一次“教研月活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“教研月活動(dòng)先進(jìn)教研組”的評(píng)選活動(dòng),并對(duì)其表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)安排:

本活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行:

(一)第一階段。

1、召開(kāi)全體教研組長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教委關(guān)于第十八個(gè)教研月活動(dòng)的文件精神,宣傳我校教研月活動(dòng)精神。

2、各科教研組長(zhǎng)擬定各組教研月活動(dòng)計(jì)劃。

(二)第二階段。

1、召開(kāi)全體教師教研月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)我校教研月活動(dòng)。

2、開(kāi)展集體備課,探索出適合我校校情的“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三結(jié)合的新課改“優(yōu)質(zhì)課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

(三)第三階段。

1、各教研組根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織本組教師上課改合格課,推出本組優(yōu)秀教師參加學(xué)校公開(kāi)課。

2、學(xué)校組織全校教師開(kāi)展共讀陶行知活動(dòng)、組織教師書(shū)法大賽活動(dòng)。

(四)第四階段。

1、各學(xué)科教研組推選出的一名教師參加學(xué)校的賽課活動(dòng),并確定參加片區(qū)教學(xué)比武選手。

2、學(xué)校組織教師座談陶行知讀書(shū)心得。

3、教師撰寫(xiě)陶行知著作讀后感、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研月活動(dòng)反思、教研月專題研究經(jīng)驗(yàn)論文。

(五)第五階段。

學(xué)校召開(kāi)“教研月活動(dòng)”工作總結(jié)會(huì),總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,表彰教研月活動(dòng)“先進(jìn)教研個(gè)人”和“先進(jìn)教研組”。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

??????? 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的.系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。?

二、活動(dòng)內(nèi)容:1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作3、懸掛樹(shù)木名牌
三、活動(dòng)對(duì)象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排: 本文由

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

? 1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
? 2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
? 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
? 4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校音體美電勞教育,進(jìn)一步加強(qiáng)音綜合組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:

1、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng):

確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美術(shù)活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和管理班級(jí)的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。

2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:

加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

(二)規(guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:

1、在教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。

2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

4、認(rèn)真組織好學(xué)生的畫(huà)展,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

5、組織好學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格。

(三)加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:

1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

(四)認(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。

(五)積極參加市區(qū)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

(六)積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

活動(dòng)目的:。

正值全市轟轟烈烈開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書(shū)香為伴的思想,將“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,通過(guò)閱讀,促進(jìn)學(xué)生增加知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng);開(kāi)闊視野,認(rèn)識(shí)世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)、善于讀書(shū)的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)主題:

品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

2、通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生。

3、通過(guò)讀書(shū),樹(shù)立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。

4、通過(guò)讀書(shū),豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動(dòng)要求與措施:

1、閱覽室每天午休與晚休時(shí)間開(kāi)放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;。

2、堅(jiān)持閱覽室休息時(shí)間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo)。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計(jì),進(jìn)行周總結(jié),月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評(píng),每次每人勵(lì)班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評(píng)定。本期結(jié)束前評(píng)出4個(gè)閱讀積極班級(jí),優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項(xiàng)活動(dòng)。

5、各項(xiàng)活動(dòng)材料及時(shí)整理歸檔。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

劉小鴿配合學(xué)校做好宣傳報(bào)道工作,負(fù)責(zé)工作組簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)、上報(bào)工作,負(fù)責(zé)收集整理20xx年創(chuàng)城復(fù)檢的資料收集和整理工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)團(tuán)委工作,特別是業(yè)余團(tuán)校建設(shè),()配合團(tuán)委開(kāi)展青年教師思想道德建設(shè)等活動(dòng)。

熱合曼江、張勇負(fù)責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助德育處、安保處處理學(xué)校突發(fā)事件,參與調(diào)查處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。

傅顯龍負(fù)責(zé)指導(dǎo)、參與工會(huì)工作,共同組織開(kāi)展豐富多彩、積極向上的'文化體育藝術(shù)活動(dòng),總結(jié)、宣傳民族團(tuán)結(jié)典型人物和事跡。

鄧志軍負(fù)責(zé)協(xié)助并參與學(xué)校在抵制和預(yù)防宗教向校園滲透的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)"三非"專項(xiàng)治理的有效實(shí)施。

工作組指導(dǎo)、督促、落實(shí)學(xué)校做好重點(diǎn)區(qū)域的值班安排和檢查工作。協(xié)助德育處、安保處對(duì)學(xué)校各類大型集會(huì),做好安全管理工作。在各類家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)期間,與校領(lǐng)導(dǎo)一起在大門(mén)值班,維護(hù)秩序。

工作組分三組深入年級(jí)、班級(jí)了解教師、學(xué)生具體情況、收集問(wèn)題,檢查、指導(dǎo)班主任的班級(jí)管理情況和年級(jí)值周教師值周情況,指導(dǎo)督促年級(jí)部按工作計(jì)劃開(kāi)展本年級(jí)結(jié)對(duì)子班級(jí)之間的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),協(xié)助德育處、年級(jí)部處理各類突發(fā)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。

第一組:熱合曼江、張勇初一、高一年級(jí)。

第二組:傅顯龍、許新梅高二、高三年級(jí)。

第三組:鄧志軍、劉小鴿初二、初三年級(jí)。

20xx年9月10日。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深入,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃。

本學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心,堅(jiān)持“以研促教、教研興?!钡墓ぷ鞣结槪赃h(yuǎn)程教育資源應(yīng)用整合為突破口,以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī),以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本,進(jìn)一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。

1、通過(guò)教研工作的深入開(kāi)展,使教師積極轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學(xué)和教研水平,切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,形成濃厚的教研氛圍。

2、大膽探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開(kāi)拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施。

4、通過(guò)教研,改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性。

1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),提升教師的教育理論素養(yǎng)。

教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)豐富的理論知識(shí)和深刻的實(shí)踐反思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使大批教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和實(shí)踐水平的雙提高,是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此,我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

2、立足課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范整潔,作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性,有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué),注重“雙基”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)展以“聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時(shí),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得、案例和論文,并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開(kāi)刊物上發(fā)表。

1、作好開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。

2、討論制定學(xué)期教研計(jì)劃。

3、開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子的培養(yǎng)工程。

4、參加天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。

1、開(kāi)展教育專題研討活動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、迎接天長(zhǎng)市教研室開(kāi)展的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),觀摩示范課。

1、開(kāi)展校開(kāi)課月活動(dòng)。

2、參加天長(zhǎng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。

3、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析。

1、開(kāi)展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。

2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。

3、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。

4、各教研組教研階段性小結(jié)。

1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié),討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

3、收集資料,整理歸檔。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六

本年度我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫(xiě)3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。

2、繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)年要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)反思。每月至少1篇,每學(xué)期不少于5篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。

1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

學(xué)校各年級(jí)分學(xué)科設(shè)教研組,設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、綜合組、體音美備課組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)人教研計(jì)劃和進(jìn)行個(gè)人教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

2、定期召開(kāi)教研會(huì)議。

(1)教研處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

(2)教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教研處。

3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。

教研組每周一周三開(kāi)展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲?;顒?dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)研訓(xùn)處。

4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用,各級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題,每期至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。

5、隨時(shí)開(kāi)展備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。

6、抓好中學(xué)繼續(xù)教育工作,以“規(guī)范教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題,堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的理念,以研興校,以研強(qiáng)師。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開(kāi)展,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃、有過(guò)程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動(dòng),凡有實(shí)驗(yàn)課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評(píng)價(jià),要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,其中相關(guān)教科研知識(shí)學(xué)習(xí)不少于5篇,課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于5次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、研究型的教師.并積極做好省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、區(qū)各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

(一)每學(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開(kāi)好頭,起好步。示范課應(yīng)有一定的教學(xué)風(fēng)格和水平。

(二)每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。

(三)青年教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽(tīng)評(píng),有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

(四)為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,研訓(xùn)處對(duì)“三課”的聽(tīng)課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課應(yīng)達(dá)到16節(jié)以上。

九月份:1、制定研訓(xùn)處工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

3、周一周三集體教研。

4、安排公開(kāi)課。

5、語(yǔ)文組上交自制課件。

十月份:1、公開(kāi)課。

2、周一周三教研活動(dòng)。

3、校級(jí)觀摩課。

3、數(shù)學(xué)組上交自制課件。

十一月份:1、公開(kāi)課。

2、周一周三教研活動(dòng)。

3、英語(yǔ)組上交自制課件。

十二月份:1、公開(kāi)課。

2、周一周三教研活動(dòng)。

3、校級(jí)觀摩課。

4、理化組上交自制課件。

一月份:1、公開(kāi)課。

2、周一周三教研活動(dòng)。

3、綜合組上交自制課件。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)?;顒?dòng)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本班有學(xué)生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能專心聽(tīng)講,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè),但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說(shuō)服教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,并落實(shí)到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個(gè)積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

中隊(duì)長(zhǎng):副中隊(duì)長(zhǎng):

學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:

文娛委員:衛(wèi)生委員:

勞動(dòng)委員:

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。

2、健全組織機(jī)構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性,力爭(zhēng)80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺(jué)守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性有所提高。

4、努力在班級(jí)管理中形成一定的特色。

1、精心做好班級(jí)管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。

2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺(jué)管理自己的良好班風(fēng)。

周次。

內(nèi)容。

主持人。

目的要求。

班級(jí)假期情況總結(jié)。

班主任。

表?yè)P(yáng)假期好學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

媽媽,我們愛(ài)您。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親之情。

大雁齊飛。

落實(shí)班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽制度要求、活動(dòng)動(dòng)員。

我們愛(ài)老人。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老人之情。

我們愛(ài)祖國(guó)。

學(xué)生。

激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情。

快樂(lè)的課間十分鐘。

學(xué)生。

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。

說(shuō)說(shuō)我們的隊(duì)干部。

班主任。

促進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們愛(ài)勞動(dòng)。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

期中小結(jié)。

學(xué)生。

通過(guò)活動(dòng)總結(jié),宏揚(yáng)班級(jí)正氣。

五一放假。

我心中的科學(xué)家。

學(xué)生。

進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)之情。

科技知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)會(huì)。

了解一些科學(xué)知識(shí)。

評(píng)選科技之星。

學(xué)生。

表彰愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

我們愛(ài)清潔。

學(xué)生。

使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班主任。

迎接期末大考。

小小故事會(huì)。

學(xué)生。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

小小書(shū)法家。

學(xué)生。

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

評(píng)選班級(jí)各項(xiàng)積極分子。

班主任。

樹(shù)立良好班風(fēng)。

學(xué)期總結(jié)。

班主任。

回顧本學(xué)期,總結(jié)成績(jī),檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十八

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

1演練時(shí)間:20xx年9月下旬。

2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)。

4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

5準(zhǔn)備工作:

(1)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。

(2)明確演練的具體時(shí)間。

(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

1演練時(shí)間:20xx年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)。

4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén),處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

5:準(zhǔn)備工作:

(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

(3)明確演練的具體時(shí)間。

(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

1演練時(shí)間:20xx年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)。

4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

5:準(zhǔn)備工作:

(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

(3)明確演練的具體時(shí)間。

(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):鄢xx副組長(zhǎng):金xx嚴(yán)xx成員:陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。

三、工作目標(biāo)。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來(lái)在職教師和退離休教師無(wú)一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢(shì)頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無(wú)信訪案件發(fā)生,無(wú)一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

四、工作措施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以鄢忠林為組長(zhǎng),金永祥、嚴(yán)平安為副組長(zhǎng),陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺(jué)擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問(wèn)題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問(wèn)題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問(wèn)題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

(二)各部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問(wèn)題上,全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問(wèn)題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營(yíng)造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過(guò)條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無(wú)一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

(三)建立健全信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開(kāi)展定期或不定期信訪問(wèn)題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門(mén)、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問(wèn)題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

計(jì)劃學(xué)校學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十

為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題。

經(jīng)學(xué)校^令頁(yè)導(dǎo)、學(xué)校教育工會(huì)委員會(huì)研究決定,今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我校將開(kāi)展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂(lè)校園”為主題的好聲音比賽。

三、活動(dòng)組委會(huì)。

組長(zhǎng):

組員:

______(負(fù)責(zé)組織評(píng)分)。

______(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)。

______(負(fù)責(zé)音響、攝影)。

______(負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)電器)。

______(負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng))。

______(負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送)。

評(píng)委:

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、王二虎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。

2、好聲音比賽;。

3、當(dāng)場(chǎng)評(píng)出:一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。

四、活動(dòng)要求。

3、要報(bào)名參加好聲音比賽的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳?原演唱者)報(bào)到工會(huì)卓文燕處。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、比賽會(huì)場(chǎng)茶水:600元;。

2、糖餅水果:1000元;。

4、以上三項(xiàng)合計(jì):2200元。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18485695.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔