追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:33:07
追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:33:07     小編:靈魂曲

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,能夠讓聽(tīng)眾清晰地理解演講的內(nèi)容。撰寫演講稿時(shí),可以請(qǐng)他人提供反饋意見(jiàn)和建議,幫助不斷改進(jìn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇一

各位老師,同學(xué):

大家好!

中國(guó)有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國(guó)的未來(lái),是改革的舵手,是祖國(guó)的`希望,也是改革的希望。

新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!薄伴L(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開(kāi)拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!

我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國(guó)和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。

同學(xué)們,我們不會(huì)有負(fù)國(guó)家,不會(huì)有負(fù)民望,不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國(guó)騰飛吧。

我的演講結(jié)束,謝謝!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

七年前的八月,我懷著憧憬與希望,走進(jìn)了秦皇島車站的大門??释谶@縱橫交錯(cuò)的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律;渴望著揮毫潑墨,在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來(lái)寫就淋漓盡致的詩(shī)章。入路七年,從一個(gè)一無(wú)所知的毛頭小子,成長(zhǎng)為一名合格的鐵路職工,我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期,在車站、車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中,我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程,學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,我用七年的時(shí)間,為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷,也是自己人生歷程中一段火熱的記憶!我不能忘記,七月伏天,我們頂著烈日的灼燒,往來(lái)奔跑于繁忙的調(diào)車場(chǎng),汗水如雨揮灑…我不能忘!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在青春這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué),修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至想過(guò)放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

回憶過(guò)去的曲折。

付出汗水。

嘗到眼淚。

郫星戴月明信劍。

一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)。

有多少追求。

多少個(gè)夢(mèng)。

起航追夢(mèng)目前,給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒(méi)感覺(jué)好,高中的緊張和忙碌;再回頭看,黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無(wú)知和夢(mèng)想,我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園,感覺(jué)很安靜,很有書香。

夜幕降臨,燈亮了,自習(xí)室里明亮的燈光就是夢(mèng)的光輝。大學(xué)應(yīng)該是自由和知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這里有無(wú)數(shù)的書籍,知識(shí)的交融,思想的碰撞。在這里,你可以在夢(mèng)里高飛!

有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說(shuō),夢(mèng)想就在種子的心里等著,承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡!步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有一個(gè)明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒(méi)有一絲痕跡,卻是魚兒歡樂(lè)飛翔,鳥(niǎo)兒歌唱的天堂。

大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o(wú)節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見(jiàn)它的人絕望的姿態(tài)。

從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前,我們不出家門就知道世界大事;不斷追逐夢(mèng)想,我們穿越了地球和月球之間38萬(wàn)公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里,夢(mèng)是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。

有這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)墻工:‘你們?cè)诟墒裁矗俊谝粋€(gè)人說(shuō):“建一堵墻?!钡诙€(gè)人說(shuō):‘掙工資?!谌齻€(gè)人說(shuō),‘建造世界上最有特色的房子?!髞?lái)第三個(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想,我們就能做到。

所以我要為了夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中奮斗,在奮斗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。即使我這輩子沒(méi)有達(dá)到巔峰,人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮斗的果實(shí)。奮斗本身就是快樂(lè)和享受。這足以補(bǔ)償一切,我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試,我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無(wú)奈。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你想享受成功,你必須首先學(xué)會(huì)如何接受失敗。的確,失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘,你會(huì)透過(guò)淚水看到最美的彩虹!總覺(jué)得人生總有一個(gè)夢(mèng)想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的`目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。

今天我超越了昨天,明天我將超越今天!除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說(shuō)服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來(lái)的理由。深呼吸,揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。

現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自1906班的何雨菲,很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上演講。今天我演講的主題是“不負(fù)韶華,書寫無(wú)悔青春”。

對(duì)于青春,陳獨(dú)秀云:“青春如初春如朝日,如百卉之萌,動(dòng)如利刃之新發(fā)于硎?!崩畲筢撘舱f(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻捍_實(shí)是人一生中的黃金時(shí)光,充滿著希望與美好。而對(duì)每個(gè)剛步入青春期的人來(lái)說(shuō),青春,便是一本未寫的書,作者正是我們自己。

有些人,對(duì)于這大好時(shí)光,他們卻隨意對(duì)待它,他們盡情享樂(lè)和揮霍,虛度光陰。等長(zhǎng)大成人翻看時(shí)光,發(fā)現(xiàn)本可以寫的很厚很充實(shí)的青春之書,自己卻寫得膚淺,單薄,雜亂,不禁追悔莫及。

而在當(dāng)下,我們中學(xué)生如何書寫一本厚厚的充實(shí)的青春之書呢?

我認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的信念。蘇東坡有言:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!蓖ㄍ鶋?mèng)想的.道路總是道阻且長(zhǎng),功課變多,題目變難,所以許多同學(xué)便覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦,不想讀書。而身邊似乎比讀書有趣的事情太多太吸引人了,怎么辦?只有培養(yǎng)自己堅(jiān)定的意志品質(zhì),方能更好地抵制種種誘惑。在我們的逐夢(mèng)道路上有著種種誘惑,如手機(jī)的誘惑,漫畫小說(shuō)的誘惑,零食的誘惑,游戲的誘惑……沉迷于這些誘惑,雖然能得到片刻的愉悅,但對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)人生百害而無(wú)一利。不要因貪戀這些,而忘了自己最終的目的。在初高中的馬拉松上,唯有樹(shù)立堅(jiān)定的信念,才能擷取夢(mèng)想的果實(shí)。

其次要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,志向越大,動(dòng)力越大。時(shí)代賦予的我們這一代的,是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。我們應(yīng)該趁青春,好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)有所成后能為祖國(guó)做奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),將青春夢(mèng)已融入中國(guó)夢(mèng),以青春之我踐行強(qiáng)國(guó)有我,如李大釗所說(shuō)的一樣:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!?/p>

希望同學(xué)們把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中,不負(fù)韶華,書寫無(wú)悔青春。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇七

大家好!

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣。現(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。

現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的?,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的'交代。

現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。

首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書館,心滿意足地坐下來(lái),拿出一本心愛(ài)的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂(lè)或悲傷。

步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒(méi)有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過(guò)了那些快樂(lè)的音符。

我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。

我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽(yáng)從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽(yáng),讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追,一直追到太陽(yáng)落山的地方,他正要去追太陽(yáng),但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開(kāi)手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),他們可以在樹(shù)蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。

在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻€(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。

夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生,有3個(gè)階段:青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說(shuō)青春期的年齡層是13—19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家都是站在起點(diǎn)的人了。

那本書還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。

從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。

也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好我今天演講的題目是______青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季。

草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺(jué)得是好遠(yuǎn)。

好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落。

因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。

可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開(kāi)開(kāi)玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人。

可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕?jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。親愛(ài)的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善。

那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。

付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳。

搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起。

理想的風(fēng)帆,打開(kāi)成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!生活像一部電影,里面記錄著你的喜怒哀樂(lè);生活像一碗湯,酸甜苦辣盡在其中;生活像一杯水,加點(diǎn)糖,它是甜的,加點(diǎn)鹽,它是咸的;生活像雨后天邊的那道彩虹,是那么的美麗多姿。在我們的生活中,充滿了幸福,充滿了歡笑,充滿了激情……當(dāng)然,這樣美好的生活,值得我們珍惜的事物有很多很多……青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的升華,是人生的黃金時(shí)期,青春像一面神奇的三棱鏡,通過(guò)它,能夠折射出生活的七彩色光。

而正處于青春期的我們,總喜歡把自信寫在臉上,手中握住倔強(qiáng)與癡狂,然后擺出屬于自己的招牌動(dòng)作,哼著看似怪誕的小調(diào),男生那樣瀟灑,走起路來(lái)像陣風(fēng);女生那樣靦腆,說(shuō)起話來(lái)羞羞答答,因?yàn)槲覀兊拿纸星啻?!我們的名字叫青春,自信的青春??傁矚g把自信填滿自己的心胸,總有一種“不撞南墻,心不死”的執(zhí)著,哪怕有再大的風(fēng)雨,再大的浪,我們總是自信滿滿的上路,不論歸路是成是敗……噢!青春,充滿自信的青春!我們的名字叫青春,癡狂的青春。

曾經(jīng)為一次激烈的籃球賽而激動(dòng)的整晚睡不著覺(jué);曾經(jīng)為自己心愛(ài)的明星,放聲吶喊;曾經(jīng)為一次考試的失利,而感到迷茫,仿佛到了失望乃至絕望的地步;曾經(jīng)不知多少次,在空曠的田野上放聲痛哭,似乎所有的痛苦在一時(shí)間得到釋放……噢!青春,充滿激情的青春,如癡如狂的青春。喜歡笑,就大聲地笑;喜歡哭,就放聲大哭!青春,一道絢麗的風(fēng)景線。我們正在那里打造屬于自己的一片天空,我們可以浮想聯(lián)翩,隨風(fēng)飄??;我們正在開(kāi)墾屬于自己的一方田地,我們可以隨心所欲,為所欲為。是那樣無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

青春是多么美好的禮物,那是愛(ài)的天使送給我們的,青春是我們的一大財(cái)富。美好的事物總是值得珍惜的,所以,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的青春,讓這筆巨大的財(cái)富給我們帶來(lái)更多的歡笑,更多有價(jià)值、有意義的事。年輕的朋友??!讓我們用心聆聽(tīng)青春,用心感受青春,用心珍惜所擁有的青春吧!不要讓如花似火的青春,在我們身邊悄悄溜走!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十二

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場(chǎng)門口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。

青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z(yǔ)不和而一天不說(shuō)話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠(chéng)。

青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一只花“的果敢。

青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。

青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。

至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

看那,正是因?yàn)榍啻?,西藏高原上才?huì)有常年守護(hù)的身影;正是因?yàn)榍啻?,奧運(yùn)會(huì)上才會(huì)有劉翔那驕傲千萬(wàn)個(gè)亞洲人的神奇一跨;正是因?yàn)榍啻?,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會(huì)有了那個(gè)當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個(gè)青年企業(yè)家的李想;正是因?yàn)榍啻海艜?huì)有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因?yàn)榍啻?,人類的腳步才會(huì)勇往直前,永不停息。

因?yàn)橛辛饲啻海谏櫆锨?,我們不再退卻;因?yàn)橛辛饲啻?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛饲啻海诔錆M荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛饲啻海谑〉牡凸?,我們將?huì)給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。我們的社會(huì)需要青春,因?yàn)橥⒌木?,聰明的才智以及無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因?yàn)榍啻簩?duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及不懈的努力,推動(dòng)了文明的進(jìn)程。

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就再也無(wú)法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無(wú)悔的青春。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十三

這個(gè)意思并不是說(shuō)要把稿子背得特別熟練,而是你把你要說(shuō)的話的脈絡(luò)理清楚,上臺(tái)的時(shí)候就算緊張也要保證不冷場(chǎng),嘴里始終是說(shuō)著話的。

2.情緒飽滿,可以打動(dòng)人。

這也就是說(shuō)你的語(yǔ)言要有一定的積極度,不要給人一種你都不想說(shuō)的感覺(jué),那別人肯定也不想聽(tīng)。情緒該高昂的時(shí)候高昂,該低沉?xí)r低沉。要有起伏感,不要全程平淡。

3.演講兩個(gè)字:“演”和“講”

“演”字告訴我們要有動(dòng)作和表情。并且盡可能的生動(dòng)形象,不能只是干巴巴的說(shuō),是一定要有手語(yǔ)或肢體的表達(dá)或是表情的變化。其實(shí)有時(shí)候這些都是自然而然的,當(dāng)你自己的情緒代入時(shí),這些也就差不多了。

“講”字,講是什么,就是要給人一種講述的感覺(jué),也就是交流感。語(yǔ)言不要過(guò)于高大上,盡量的通俗易懂。不要給人距離感,不能像朗誦靠近,什么是朗誦我想大家都知道。有的演講者過(guò)于追求情感的表達(dá),用力過(guò)猛,如果整篇都是情緒超級(jí)飽滿,每個(gè)字都想表現(xiàn)出感情,這樣就會(huì)像朗誦,同樣也就會(huì)失去講話的感覺(jué)。

按照ted演講的速度,基本上一分鐘是300字左右,甚至更快,一場(chǎng)分享下來(lái),要說(shuō)很多字,如果沒(méi)有好好準(zhǔn)備,恐怕你只能站著臺(tái)上望著聽(tīng)眾,大腦一片空白,濕了褲子;或許你有老羅一樣單口相聲的機(jī)智,池子一樣的段子,但即便如此,也很難撐起1個(gè)小時(shí)的分享。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人間四月天,是一年中最美麗的時(shí)節(jié);十六七歲的我們,正值一生最珍貴的年華。韶華易逝,時(shí)光荏苒。青春,它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。

青春承載著夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,高談闊論自己想要行走的路,自己想要完成的事。因?yàn)槲覀冋乔啻杭な幍纳倌?,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。所以縱使風(fēng)雨曲折,我們也對(duì)失敗甘之如飴;因?yàn)槲覀冋幵谶@樣的韶華中,所以我們?cè)笧樾闹谐休d的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回,披星戴月十余載而心無(wú)悔。

青春書寫著智慧。現(xiàn)在的我們,可以在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí),豐富思想,為今后的道路添加一塊塊的鋪路石;可以在失敗中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)持,體驗(yàn)一種豁達(dá);可以在成功中品嘗一份喜悅,學(xué)會(huì)一份謙遜。在青春中,我們體會(huì)山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)的智慧,而就在這心靈的一轉(zhuǎn)中,或許我們的人生從此瀟瀟灑灑,揮灑自然。

人生的路途總有峭壁險(xiǎn)灘將你暗中牽絆,可只要我們把握?qǐng)?jiān)持的繩索,經(jīng)歷過(guò)失敗就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)挫折就不再窘迫,即使在汗水與淚水中,你也會(huì)看到最美的彩虹!同學(xué)們,趁著這青春的年華,去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧,不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路,醒來(lái)卻還在床上”的悲哀感慨,在多年之后只能懷揣“少壯不努力,老大徒傷悲”的滿心悔恨。去急切地尋找書中的智慧吧,愿你在美好的春光中感受“書中自有黃金屋”的真諦,在春暖花開(kāi)的四月“讀遍萬(wàn)卷書,行遍萬(wàn)里路”!

愿我們的青春都如同冰心女士所說(shuō)“一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!痹肝覀冏屒啻簠R成奔騰的河流,將年少凝為美麗的詩(shī)行,不忘青春,莫負(fù)韶華,將信念掛在桅桿之上,讓成功之路起航!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

這些在我們四周發(fā)生的事件,帶給我們的是震驚、是思索。我們捫心自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失??;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十六

親愛(ài)的老師和各位同學(xué):

大家好!

其實(shí),我們都希望所有的.年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠Γ@就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。

在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。

最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!

謝謝大家!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十七

親愛(ài)的老師和各位同學(xué):

青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。

擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏??!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。

擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。

青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。

青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十八

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好我今天演講的題目是xx。青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季。

草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺(jué)得是好遠(yuǎn)。

好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落。

因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。

可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開(kāi)開(kāi)玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人。

可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕?jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。親愛(ài)的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟牵趴v過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善。

那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。

付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳。

搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起。

理想的風(fēng)帆,打開(kāi)成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇十九

青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……

青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);

青春是書架,是智慧。沒(méi)有書青春是不結(jié)果花;

青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng); 青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

魯迅說(shuō):人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。

最近看了一部極好的勵(lì)志電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺(jué)時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的勵(lì)志經(jīng)典臺(tái)詞:你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?;我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂(lè),但世界上有那么多路人甲,伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。

每一個(gè)勵(lì)志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)??所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地勵(lì)志狂奔。

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。

青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的?!?人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天?!?人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!?/p>

時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的'放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。

然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。

謝謝大家!

追夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿篇二十二

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

歲月的河流,靜謐無(wú)聲流淌。“子在川上曰:‘逝者如斯乎,不舍晝夜?!彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。

先飛的鳥(niǎo)兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開(kāi)的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢(mèng)想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生?!澳呐旅\(yùn)不公,我仍笑對(duì)人生。”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛(ài)凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過(guò),向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想,不管前方的路有多苦,未來(lái)有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多寫一張卷,多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn),多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們,重整行裝,出發(fā)吧!

作為同是初三的學(xué)子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了?!比缓笕嗳喟l(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺(jué)得自己孤身一人,但在那些看似孤獨(dú)的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開(kāi),每個(gè)人都在奮力前行,你并不孤單。

竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長(zhǎng)。

謝謝大家!

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