通過總結(jié),我們可以更好地把握自己的學習和工作進度,及時調(diào)整自己的方向和策略。總結(jié)要避免空洞和廢話,要言之有物,突出重點。這里有一些總結(jié)范例,供大家參考,希望能對大家的寫作有所啟示。
社會實踐之活動總結(jié)篇一
“一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風。
坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領航向的科學技術。
在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學技術作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學技術在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。
社會實踐之活動總結(jié)篇二
在進療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個,等到了療養(yǎng)院的時候,我被自己所見到的場景給震住了,我不知道自己當時心情怎樣,當我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
這幾天的相處之中,讓我學到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當更多的是一個人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時間都用在這些弱勢群體上。她這樣一堅持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻。也許,這就是人生的價值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學會了以后的生活自己該怎么樣做來實現(xiàn)自己的人生價值。也許,現(xiàn)在的社會需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會上那些弱勢群體他們對社會的看法肯定不會像以前那樣,此時像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點。
在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當我拿起奶奶的手的時候我驚呆了。她的手滿是傷疤??吹侥俏业男暮芡春芡础km然我是一個男子漢眼淚不會輕易的落下,但當時眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶對我說她一定會記住我對她說的每一句話,并且會快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開了一個交流會,我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來許多的同事都愿過一個不眠的夜晚,因為大家都戀上了這個地方,都舍不得離開它。因為這里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關心他們。
在第四天早上,我們早早的就起床,整理各自的行李,準備返回學校。其實,就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個小村莊上。在我們走的時候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛上了那個寧靜的小村莊了。
也許,以后有機會我還會回到那個村莊。因為,那樣的一群若是的老人需要被世人所了解,同樣也需要更多的人們走進這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。
我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關心他們。也許,那才是他們最想要的。其實,那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們在一起快樂吧。所以,真的很希望那些老人的家人能時常去看看這些親人吧。因為,他們都需要兒女時常在自己的身邊。在這我不能時常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。
社會實踐之活動總結(jié)篇三
在社會實踐活動開展之前,由吳飛宇同學先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持,為我們開具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。
2、聯(lián)系贊助商。
為爭取更多的活動資金,實踐隊多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對象。
3、人員安排。
為提高工作效率,在活動之前預先做好“社會實踐活動計劃書”,把實踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個組,進行詳細安排,并印發(fā)到輔導員及每位實踐隊成員手中,條列清晰、責任明確,使活動進行更為順暢。
4、聯(lián)系宣傳媒體。
在活動之前,實踐隊積極聯(lián)系福州及閩清當?shù)氐拿襟w報刊,如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報、東南快報等,以期擴大本次社會實踐的影響。
5、前期報道宣傳。
在系暑期社會實踐出征儀式當天,由葉星旸同學負責向校團委《社會實踐簡報》投稿,報道本年級社會實踐的相關情況。
6、通知。
時間、地點、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學負責通知其他實踐隊成員,確保全體成員準時到位。
1、學習重要思想,設計并制作問卷。
在認真學習過重要思想的相關文件并深入體會其中內(nèi)涵之后,我們精心設計并制作一份調(diào)查問卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經(jīng)打印后速印1000份備用。
2、宣傳重要思想并進行問卷調(diào)查。
8月13日——19日期間,實踐隊宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關中學、白樟中學、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機關單位,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問卷在一雙雙細膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車大廳,一位位正在候車的旅客、一位位正在候客的摩托車司機,認真地填寫我們送上的調(diào)查問卷。那專注的神情,給炎熱中的我們送來了拂面的東風。在縣老干部活動中心,老干部們戴上老花鏡,仔細逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學習的心得體會。無論走到哪里,我們都盡量與他們進行交流,請他們填寫問卷。而我們的真誠也換來了閩清人民的友誼,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學生,對待我們的問卷都是一樣的在意,一樣的認真。
3、問卷統(tǒng)計并總結(jié)。
8月19日,實踐隊宣傳組全體成員對回收816份問卷進行統(tǒng)計,并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。
4、攝影。
1、制作宣傳版塊。
2、材料整理。
3、宣傳報道。
4、總結(jié)匯報材料。
5、聯(lián)系媒體。
6、網(wǎng)頁制作。
社會實踐之活動總結(jié)篇四
兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛煉學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結(jié):
(一)(一)活動目的:
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。
1)關于生活用水狀況調(diào)查。
2)關于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4)交通安全問題調(diào)查。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。
3。奧運知識課題。
1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,搜集奧運知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來。
3)寫一篇奧運觀后感。
4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報形式:
開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學校給予獎勵。
從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注,對祖國強大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發(fā)展空間,使學生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。
社會實踐之活動總結(jié)篇五
這是個卑微的崗位,他們接觸的是與這個美麗城市的色彩完全相反的東西。
我拿起攝像機,走在小城的街頭,冬日里,3個小時,5條街,看到了10個他們的身影。相同的,他們身著橘黃色的工作服,埋頭清理著垃圾污垢,相同的,他們對有人來關心他們有些驚訝,又有些難抑的高興和激動。再一次見到他們是在陽光燦爛的廣場上,這一次他們是主角,是最美麗的勞動者。我看見他們每一個都笑容燦爛,志愿者們也都為他們高興,幼兒園的小朋友們在老師的帶領下為他們跳舞,他們好像看著自己可愛的孩子,眼里心里都是感動。一件件平常卻實用的物品發(fā)放到他們的手上,毛巾,草帽,牛奶,風油精,炕炕饃。
一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽,這下子你不用怕被曬黑了吧。
我問他們,你們喜不喜歡我們準備的東西???他們都笑,羞澀的說著喜歡,喜歡。不斷有人上臺講出自己的心里話,有領導的關心,也有來自社會各個崗位上的支持和鼓勵,我看到一個大家庭,每一個成員的心都聚集在一起。
蛋糕師在現(xiàn)場制作一個大蛋糕,大家一起把它分成小塊,笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上,他們以前可能不曾品嘗過這蛋糕的味道,此刻,從心里溢出的都是甜。
活動結(jié)束了,他們又奔赴往自己的崗位,我想,現(xiàn)在他們的工作是快樂的,因為有理解和感恩,來自于每一個人的心里。
社會實踐之活動總結(jié)篇六
今年的'暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。
在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎。
有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進行社會實踐活動,但是經(jīng)過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。
假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時,我們?nèi)フJ真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們?nèi)椭鷦e人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。
人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。
假期社會實踐活動總結(jié)
假期社會實踐活動總結(jié)
假期社會實踐活動
大學假期社會實踐活動總結(jié)
班級假期社會實踐活動總結(jié)
假期社會實踐總結(jié)
假期社會實踐總結(jié)
暑假假期社會實踐活動
假期社會實踐活動報告
假期社會實踐活動簡報
社會實踐之活動總結(jié)篇七
不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
在學校里面,永遠都不知道外面的社會是怎樣的,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
3、虛心向別人學習,努力完善自己、
4、對待客人要面帶笑容,耐心服務、
5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園是培養(yǎng)我們的沃土,社會是我們展現(xiàn)自己的舞臺。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
社會實踐之活動總結(jié)篇八
前幾天我看到媽媽手機里的對比照片,北京的樓被淹沒在黃塵中。這個星期六下午,我和方淇樂、張奕安相約一起去發(fā)現(xiàn)生活中的環(huán)保現(xiàn)象,進行環(huán)保實踐活動。
我們沿著愛榕路觀察,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的情況特別嚴重?;▍仓?、樹下……都可以看到垃圾的影子。滿地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。
人們常說“水是生命之源”,可浪費水的情況也不少見。四海公園旁邊,有一個水龍頭未關上,壞掉的水管在不停地噴出水,不停流淌的水就像地球在不停地流著眼淚。
人們喜歡用一次性的東西,如:泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保,因為要砍伐樹木。一株生長二十年的大樹,僅能制成六千至八千雙筷子,我國每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬箱,那要破壞多少森林呀!
我們不能亂扔垃圾、浪費水資源。我們要提倡大家綠色出行,低碳生活,美麗地球。
我們共同保護我們的家園,使地球變得更美好!還地球一片藍天!
社會實踐之活動總結(jié)篇九
20xx年寒假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是十二月十五號去的,到一月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
十二月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐之活動總結(jié)篇十
人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實,不僅是這次出行,生活的中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長。歲月對于我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會將他們?nèi)煌洠缓蠓獯嬖谖业男牡?,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng),是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只來源于生活的。
讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的的艱辛。很多的農(nóng)民的生活的還是比較貧困,然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車···生活的質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活的在“天堂”,有的人卻生活的在“地獄”。但是很多貧困的農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活的,還是很樂觀向上,盡心撫養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現(xiàn)在的生活的狀況。
還有就是高州的農(nóng)民非常的的的熱情純樸,記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對夫婦正好要去干農(nóng)活,可是聽到我是大學生三下鄉(xiāng),馬上停下來,配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶農(nóng)家時,剛好這家農(nóng)戶在做當?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說,就好像回到家里一樣。
我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機械化,而且這里的淮山名副其實的質(zhì)量好、味道更好。
到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰?。又是在農(nóng)村,更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問卷時對象都是一些比較的貧困的農(nóng)民,我所能做的只是告訴他們改變自己,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。
三下鄉(xiāng)活動不是以個人行式行動,而是一個。體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮。個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。
都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。
此次“三下鄉(xiāng)”活動進行得較為順利,因為有隊友們團結(jié)的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有。由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。
社會實踐之活動總結(jié)篇十一
在過去的半年中,在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下,實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學期實踐部工作總結(jié)如下:
活動目的:讓新生了解大學生活,帶著憧憬和夢想盡快融入到大學這個大家庭中。從而不斷的端正思想,為了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學生活的豐富多彩。
活動時間:20xx年9月1日晚上7點。
活動地點:7號樓217、7號摟219(由于人數(shù)多,教室規(guī)模有限,我們的活動在兩個教室同時進行。)。
活動內(nèi)容:本活動包括三份禮物,分別送給同學。
禮物一:詩朗誦。
伴著舒緩的音樂,大學五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個大一新同學面前,讓他們在認識新生活的同時能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。
此環(huán)節(jié)是這次活動的高潮部分,我們邀請的嘉賓無論是在學習方面還是在學生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學,通過他們對曾經(jīng)自己大一生活的回憶,回憶:第一次想家的淚水,第一次洗衣的辛苦,第一次上課的不習慣......,太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學生活中,也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離,讓彼此的心靠的更近,同時也能夠?qū)Υ笠煌瑢W盡快的熟悉并適應新生活起到一個積極的作用。
禮物三:《遼工歡迎你》。
最后我們歌唱著《遼工歡迎你》,從內(nèi)心深處達了我們對全校大一新同學的熱烈歡迎。也宣告了本次活動的圓滿結(jié)束。
我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學的生活,在憧憬中為夢想而努力。不虛度光陰,不放棄夢想,為自己美好的明天而奮斗。
活動中的缺點:
第一、由于時間準備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準備備用電池,這是我們非常嚴重的疏忽。我們應該努力在以后的工作中去注意細節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備,既然要做就做好,否則就沒有意義。
第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導員不知道該去哪一場,某些專業(yè)學生沒有見到導員的結(jié)果。
第
三、
由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會盡力改正。
活動中的優(yōu)點:
在時間的掌握和控制上我們做的很好,兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準備的結(jié)果,我們在不斷核對時間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認真沒有做不好的事情。
雖然時間緊,但在會場布置上我們做了精心的準備,在延續(xù)傳統(tǒng)的同時不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對聯(lián),和通往夢想之門的小腳丫。
還有第一個節(jié)目隱形的翅膀也應是一個亮點,因為那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。
眺望遠方,誠然路途迢迢,但我們思想的精靈何等輕盈;我們銳意進取的精神的駿馬何等神勇,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天。
社會實踐之活動總結(jié)篇十二
我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結(jié)。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯(lián)系到我的母校小學,到小學進行了為期一周的實習活動。
雖然實習只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。
我找到了我們小學的校長,在學校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范,因為他們即將升入初中,規(guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。
在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現(xiàn)了自己走上講臺的理想。
剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安??墒请S著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結(jié)《寒假“母校行”社會實踐活動總結(jié)》。
我要講的是英語字母的書寫,雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。
教學。
的另外一個難點就是班里的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調(diào)動他們學習的積極性,而且班里幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現(xiàn)自己,同時不要吝嗇表揚。
把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。作為一名師范學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐之活動總結(jié)篇十三
今年已是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地以來的第三年。xx月xx日,博士研究生暑期社會實踐匯報會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導,xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導師共同參會。
此次社會實踐活動由余杭科技局牽頭,浙江大學與xx新材對接合作。從前期的企業(yè)課題征集、實習崗位互選,到社會實踐末期的課題報告,此次活動得到了浙江大學研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時,博士生們根據(jù)擅長的科研方向選擇企業(yè)課題,在一個月的時間里,與企業(yè)導師溝通、探討,最終輸出完整的技術報告和市場報告。
匯報會上,博士生們展示了10個課題報告,包括熱塑性材料改性及復合、特種覆銅板材料應用、特種復合材料應用、材料檢測原理探究等多個課題。其中熱塑性材料改性及復合課題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應用領域思考。擔任本次博士生暑期實踐的xx導師們對博士生的表現(xiàn)給予肯定,認同將博士生所研究的課題、基礎研究與企業(yè)的實踐相結(jié)合,是個共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項目中,并且保持長期的校企合作。此外,博士生們還談到了實習期間的諸多感想。他們表示,導師帶領他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術、市場等信息,是不同于學??蒲械娜麦w驗;他們希望實習期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學研工部單老師的認可與肯定。對于此次實踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費心、同學們用心、導師們上心、學校開心”。
與此同時,xx新材通過實踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進一步拓寬了產(chǎn)學研成果。公司通過與高校的研討互動,在豐富自身材料研發(fā)及應用方案的同時,向未來高新人才輸出企業(yè)文化,也為人才戰(zhàn)略的進一步實施積攢力量。
最后博士生們真誠地提出,和上一屆學長對他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學報名參加xx新材的暑期實習。通過這一個月的實踐,最大的體會是企業(yè)更關注市場與經(jīng)濟效益,產(chǎn)學研相結(jié)合應該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動應用突破,而市場需求引導學術研究。除了埋頭理論實驗,更需要努力將其落實到實際應用。
這正是xx新材與浙江大學建立暑期社會實踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺。未來,我們將共同打造研究生社會實踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項目,促進科研成果轉(zhuǎn)化。
實習期雖然只有短短一個月,但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)文化氛圍,體驗到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對于企業(yè)來說,我們學習到博士生們嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。
xx新材十分重視技術創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術中心和浙江省高新技術企業(yè)研究開發(fā)中心(電子基材與先進復合材料),建立了一支高端研發(fā)團隊,專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學化工、材料、機械、物理等學科。在研發(fā)成果方面,公司承擔了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工件、高導熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項省市級以上重大課題計劃,自主開發(fā)完成了多項專利及專有技術,擁有發(fā)明專利45項,實用新型專利66項。目前,公司已成功開發(fā)了多個系列多款產(chǎn)品,多項技術處于國內(nèi)領先水平、國際先進水平。
未來,xx新材將主動背負起更多的責任,勇于爭當創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)文化使我們與當?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時,xx新材也期待與高校間的更多學術或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)文化。
社會實踐之活動總結(jié)篇十四
根據(jù)xx縣禁毒委員會的禁毒工作安排,結(jié)合全縣禁毒工作實際和普法工作狀況,我院堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領禁毒工作,繼續(xù)深入貫徹落實上級部門對禁毒工作的重要指示,深入貫徹落實相關文件精神,以遏制毒品來源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人員滋生為目標,結(jié)合《xx縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責》和《xx縣禁毒工作領導職責追究辦法》等文件要求,認真落實各項禁毒工作措施,用心推動全縣和本單位禁毒工作的開展。加大宣傳力度,加大幫教力度,協(xié)同有關部門齊抓共管,為推動我縣禁毒工作上臺階作出了應有的貢獻?,F(xiàn)將20xx年度我院開展禁毒工作狀況總結(jié)如下:。
我院在年初制定全年工作計劃時就把禁毒工作納入到全院工作中統(tǒng)一安排部署,成立了以黨組書記、院長謝全輝為組長,辦公室、刑庭、執(zhí)行局等相關部門人員為成員的領導小組。規(guī)定各庭室負責人為職責人,由文學、黎成祥負責日常工作,出現(xiàn)問題直接追究有關人員的職責。
在年初的工作會議以及半年工作會議上,院領導小組多次召集會議,反復強調(diào)要高度重視禁毒工作,認真貫徹黨和國家的方針政策及禁毒工作的法律法規(guī),深入分析轄區(qū)禁毒斗爭形勢,嚴格落實禁毒工作領導職責制,嚴格職責追究制度。
透過發(fā)揮刑事審判職能作用,貫徹執(zhí)行寬嚴相濟的刑事政策,依法懲治毒品犯罪,嚴厲打擊了毒品犯罪分子,有效預防和遏制毒品犯罪活動,為建立“無毒縣”作出用心貢獻。在辦理涉毒案件過程中,堅持快捕快訴的原則,始終持續(xù)對毒品犯罪的高壓打擊態(tài)勢。認真分析毒品犯罪的新特點、新動向,從嚴、從快打擊毒品犯罪,有效懲治毒品犯罪分子。今年以來,共判處走私、販賣、運輸、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不滿十年2人,很好地打擊了毒品犯罪,教育人民群眾“遠離毒品”。
我院根據(jù)法制宣傳工作堅持服務大局服務中心的原則,20xx年以來在縣委的領導下,在縣禁毒委的指導下,在縣直各相關部門的密切配合下,我院充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、電視、宣傳車,送法律進學校、進社區(qū),開展各類會議及法律知識竟賽等生動形象、資料豐富的禁毒法制宣傳活動,以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣傳日為重點,結(jié)合“法律六進”活動,圍繞“遠離毒品、關愛未來”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮,在全縣營造濃厚的禁毒法制宣傳氛圍。
根據(jù)縣禁毒委的統(tǒng)一安排和《xx縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責》的要求,我院規(guī)定凡是干警下鄉(xiāng)都務必了解禁毒工作狀況,搞好禁毒法制宣傳教育工作,幫忙、指導掛幫村開展好禁毒宣傳教育工作。從院領導到一般干警干警,每到一個鄉(xiāng)都認真了解禁毒法制宣傳教育活動狀況,全年司法行政干警深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組共計387人次。真正做到了狀況清,任務明,深入群眾,深入基層。
堅決杜絕本部門職工有涉毒行為,并要求干部職工教育家庭成員遠離毒品。真正做到看好自己的門,管好自己的人。構(gòu)成單位、職工、家庭成員齊抓共管。
社會實踐之活動總結(jié)篇十五
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。
1、調(diào)查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。
1) 關于生活用水狀況調(diào)查
2) 關于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。
3.一、二年級實踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。
開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學校給予獎勵。
從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。
雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。
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