個人職業(yè)規(guī)劃書范例(優(yōu)質(zhì)19篇)

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個人職業(yè)規(guī)劃書范例(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-10 14:41:14     小編:曼珠

總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗和教訓可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇一

本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。

2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識。

該專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

藏醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

大一期間:學好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

大二,大三期間:學好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學知識武裝自己,養(yǎng)成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫(yī)生好好學,養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

大四大五期間:在醫(yī)院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信??既⊙芯可⒘粼谖鞑刈x研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇二

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇三

1、自然發(fā)生法:

一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那個時代可以使用,是因為那是一個不太強調(diào)“個體成就感”和“自我幸福感”的時期,而今天,尤其是人類進入21世紀之后,隨著社會的發(fā)展,人性關(guān)注的回歸,人們越來越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來體現(xiàn)自己的人生價值和意義。

如果可以一直都“順其自然”下去,永遠能夠做到“接納現(xiàn)實,順應外界要求”,自然發(fā)生法也不失為一種選擇。

2、目前趨勢法:

“從眾心理”是人類自我保護的本能表現(xiàn),所以才出現(xiàn)了“熱門”以及“隨大流”。目前趨勢法,可以降低我們的外在風險,但是這個時候容易出現(xiàn)“盲目從眾”,并且會忽略自己的個人感受。

所以,需要問一問自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的?!?/p>

3、假手他人法:

有我們意識到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用;

如果自己還沒有發(fā)現(xiàn)潛藏在自己周圍的沒有被開發(fā)的人脈資源,要勇敢地去發(fā)現(xiàn)、整合并且逐漸使用。

雖然說“前人栽樹后人乘涼”,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹”“維護好樹”。

4、最少努力法:

時下流行的一句話“長得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對此看法不同,但是我們要區(qū)別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。

當然,從存在主義的角度來講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔責任”,并且任何時候都能夠堅定地為自己的行為負責,那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關(guān)系?”的事情了。

5、拜金主義法:

合法合理地追求經(jīng)濟利益最大化,這一點本身沒有錯。

如果盲目的追求無法持續(xù)的經(jīng)濟利益的話,無論對于個體、對于集體,還是對于整個人類世界,都是不可取的。

6、刻板印象法:

現(xiàn)實依據(jù),有可能是理性的參考,也有可能是對適應性的限制。所以要區(qū)別“保守”和“經(jīng)驗”。

7、櫥窗游走法:

有時候最好的選擇,就是沒有選擇。

當我們無法選擇的時候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會被選擇困???”或者“我最后要達成什么樣的目的?哪個選擇距離我的目標更近?!?/p>

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇四

專業(yè):信息與計算科學專業(yè)。

前言:無論黑夜多么漫長,也擋不住光明的到來。

在大學里,孤獨,迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的。但如果我們一直沉浸其中,那就不對了,我們可以摸索,可以探尋,但一定要越早越好,因為早一分鐘確立目標,就早一分鐘接近它,也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天。

一、個人簡介。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇五

職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強,給我們這些剛進大學的懵懂學生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進的方向。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

一、自我分析。

(1)、出生背景。

我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。

(2)、性格與能力。

我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我學的是有關(guān)財務管理方面的專業(yè)。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。

就業(yè)前景分析:財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:"成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)"。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。

而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底,能夠精通財務知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇六

人的一生,短短三萬天,有高潮,有低谷;有成功,有失?。挥猩兴?。我現(xiàn)在已經(jīng)走到這人生中夏花一般的年紀,我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。人生是一本書,如果想要成功出彩就必須先要有條理清晰的目錄.上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我收獲了許多,決心寫下這規(guī)劃書,用堅持與奮斗為自己的夢想添磚加瓦。最終實現(xiàn)自己的中國夢。

(1)人格特質(zhì):按照分類標準,我自認為我是偏多血質(zhì),敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。所以我在班里也起著活躍氣氛的作用。而且我在工作學習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化,在集體中精神愉快,朝氣蓬勃。這點可以從我擔任了9年班長的經(jīng)歷中看出。我興趣廣泛,但是也會三分鐘熱度,不過從事多樣化的工作往往成績卓越。

(2)興趣與能力:我喜歡看書,從小學到如今我已飽覽各種名著,并從中得到很多啟示與道理。我在音樂方面也很有天賦,鋼琴與聲樂也考取了各級證書。除了這些,我在語言方面也很有很大潛力,中學時多次主持過學校的重要活動,也得到了老師的贊賞。

(3)職業(yè)價值觀:基于我的興趣特長,我會選擇合作型,因為我的人際交往關(guān)系較好,并且性格也很開朗,考慮家庭條件,我首先考慮待遇較高和穩(wěn)定的工作。我理想的工作環(huán)境是上海,它是個發(fā)達的大都市,我想在其中打出一片天;上海與溫州也比較近,我也可以時?;丶?;并且我會選擇我喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,我也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問題。

(1)家庭環(huán)境分析:我的家庭經(jīng)濟狀況良好,父母受教育程度還可以,父母從小就讓我讀書,因此我生活在書香的氛圍之內(nèi),也使得我愛上了閱讀與藝術(shù),我們家代代下來成績都較優(yōu)異。我們家庭關(guān)系也十分和睦,就算偶爾有小摩擦,也會馬上解決。而且我父母生在改革開放的年代,思想也比較開放,也希望我能夠走出溫州甚至走出國門。

(2)學校環(huán)境分析:我就讀于龍灣中學,生活環(huán)境優(yōu)良,教學設(shè)施齊全,教學水平也較先進,教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體還是很不錯的。我們學校秉承“恪勤日新”的校訓并推行“以文化人,日日圖新”的教學目標。在向這目標不斷邁進的同時學校也獲得許多獎項,例如全國青少年黨史教育基地、省適合學生發(fā)展的學校實驗校、省示范實驗室、省體育特色學校、省綠色學校、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗校、市示范性家長學校、市文明學校、市文明單位等一百余項集體榮譽稱號。今年1月我們學校也參加了“省一級特色示范?!钡脑u比。十載崢嶸,年輕的龍灣中學正朝著具獨特文化內(nèi)涵、顯著的辦學特色、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的目標不斷努力。

(1)目標和方向:xxx大學或其他上海的大學。

(2)選考科目:生物其他待定。

(1)堅持做理科錯題集,文科筆記與知識積累本。

(2)多思考,多提問。

(3)利用好零碎時間背單詞及文科知識。

(4)多做題,每個周末梳理好一周學過的知識。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇七

一、自我感言:

作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。

優(yōu)勢——劣勢分析。

自我分析。

優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

家庭分析。

優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老師、同學分析。

優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。

家庭目標:26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇八

綜合考慮自己的所學專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

熟悉適應期。

目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

1.充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學習與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

2.培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。

3.深入到基層、實際和“一線”進行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

快速提升期。

目標:使自己成為一個領(lǐng)導放心、同事舒心、自己安心的好人。

1.安下心來,認認真真的學習、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。

穩(wěn)步發(fā)展期。

目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

1.要繼續(xù)做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

3.與親人、同事、領(lǐng)導和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業(yè)的順利開展。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇九

自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設(shè)定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。

個人職業(yè)規(guī)劃第一步:明晰職業(yè)規(guī)劃,確定職業(yè)目標——價值觀和人生定位。

這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面。卡耐基說:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除?!?/p>

個人職業(yè)規(guī)劃第二步:心態(tài)調(diào)整——以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力。

法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂?!?/p>

我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結(jié)果。

個人職業(yè)規(guī)劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記。

對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應對壓力的。

個人職業(yè)規(guī)劃第四步:建立平衡——留出休整的空間,不要把工作上的壓力帶回家。

我們要主動管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣,逐漸體會它對你身心的裨益。

個人職業(yè)規(guī)劃第五步:時間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。

個人職業(yè)規(guī)劃第六步:加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。

平時要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應對。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

很多大學新生認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來,可以松一口氣了,希望在大學里好好享樂一番,因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理,致使學習動力不足。其次,高中階段很多同學把整個心思都撲在學習上,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,造成興趣狹窄,特長缺乏,一旦進入大學,他們迫切想補償回來,把主要精力都放在各種各樣的興趣上,而逐漸忽略了學習。再者,高中階段,學習時間高度密集,是被動型管理,大學學習則是自主管理,很多人在這兩個階段的交接中,一時難以適應。所以,首先擺在新生面前的問題就是怎樣進入主動學習的角色,盡快制訂學習計劃。

大學是高等的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要同學們積極主。

動挖掘知識,研究學問,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。古諺云:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。教師在課堂講授知識后,學生不僅要消化理解課堂上學習的內(nèi)容,而且要學會運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻資料,遇到難題時要學會與同學互相協(xié)作探討,這種自學能力的高低直接影響著學業(yè)成績。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們要多多旁聽外系的課程,如會計、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后,你會發(fā)覺那些知識是非常實用的。而一旦走出校門,你就再也找不到這樣的免費資源了。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十一

看到這個題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規(guī)劃。大學生活應該怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實地的去實干,才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。

自我認識。

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的.象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

規(guī)劃。

我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

具體計劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

具體執(zhí)行計劃。

大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng)。2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:1.開始積極準備實習;2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

結(jié)束語。

其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的??稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學,慎思,明辯,篤行。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十二

一.自我盤點:

1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。

2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。

3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會不高興,但很快會靜下心來細想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。

4.、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二.揚長避短:在這大學四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。

三.大學四年的規(guī)劃:

大一:上學期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來,對大學有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈?,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學期的規(guī)劃是:切實做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當?shù)刈鼍毩?抓好英語,每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆,爭取期末考試好成績,爭取拿到大二上學期考四級的機會;社團工作,要把時間固定下來,放在學習之后,爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

大二:聽說大二的課相對大一會少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時間要用來學習,不單要學好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論,開設(shè)一個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。有時間的話,會在大二和大三去學多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,^_^v學好計算機技術(shù),準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個學校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

大三:過bec,到與電子商務相關(guān)的公司去學習(無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點這方面厲害的朋友,為大四實習及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個大一點的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學好我的另一門外語,考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。。。不過可以考一下計算機的證。專業(yè)課要努力學認真學,然后運用到實際中,譬如我的網(wǎng)店。學會簡歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細考慮。

大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡歷,積極參加招聘活動,借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是:一口流利的口語,自信滿滿地表達自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術(shù)語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利,可以聽懂看懂,考到中級以上的證。出來工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著我要的職位進發(fā)!

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十三

許多職場朋友說很想為自己做一個良好的職業(yè)規(guī)劃,但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽,請他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業(yè)規(guī)劃。洪向陽指出,不管是職場新人還是職場老人,年初規(guī)劃時都可從以下兩個方面進行:

先確定自己的想法,明確自己新年的目標,接下來再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。

務必做好目標分解,根據(jù)自身情況不斷進行修正

良好的職業(yè)規(guī)劃源于明確的定位和可行的目標。職業(yè)規(guī)劃因人而異,不同的對象有不同的需求,因此制定的目標也不盡同,不過個人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。

年度職業(yè)目標應立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。

例如一位銷售人員為自己制定了的職業(yè)生涯計劃表,我們展示其中一部分內(nèi)容:

短期目標(20xx年)中期目標(20xx-2015年)長期目標(20xx年)

外生涯業(yè)務目標:150萬/年職務:銷售主管工資:8000元希望雙休能正常成為獨擋一面的銷售精英,進入管理層,力爭做到上海區(qū)域銷售總監(jiān)。在上海有房有車。事業(yè)有成、家庭幸福、最好有一對龍鳳胎,可以在大別墅里有更多的時間陪著家人。

內(nèi)生涯1、提升銷售技巧2、高效談判能力3、加強溝通能力4、報考mba積累團隊管理、培訓員工、大客戶拓展與營銷、大型現(xiàn)場演講、人際關(guān)系處理等方面經(jīng)驗,有意識培養(yǎng)自己成為職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)。擁有足夠?qū)I(yè)度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有較廣的`人脈圈,積累了一定的財富,為自己的創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯發(fā)展路徑銷售主管——銷售經(jīng)理——片區(qū)總經(jīng)理——營銷總監(jiān)

有了這個總體目標后,再圍繞20xx年要達成的目標計劃進行詳細的分解。分解時最好按季度、月度、周計劃的時間進度盡可能詳細。如提升銷售技巧,20xx年1月-2月,加強銷售技巧學習,行動計劃是:看至少8本提升銷售能力的相關(guān)書籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標記),至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向,列得具體詳細,這樣也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是,職業(yè)目標切忌定得過高或過低,也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒達成,難免影響到自己的心態(tài),定得太低沒有挑戰(zhàn)性,又會遏制自己的發(fā)展動力。

這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。

定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

有人說計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標,少走彎路。

現(xiàn)有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十四

我一直是個有著教育夢想的人,一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,隨著新課程改革大潮的逐步深入,隨著新教育實驗的推進,我發(fā)現(xiàn),我的課堂已經(jīng)缺少了很多,我想,這需要我不斷地反思自己。在教師培訓班里,我真正地感受到自己是一一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,在學校也常參加一-些課堂教學、說課等比賽,但是自我感覺功底較淺,平時練筆也少之又少,再由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養(yǎng),在與眾多骨干教師的溝通與交流中,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。

一、近期個人發(fā)展目標。

1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),提升自己的知識素養(yǎng)。

2、堅持每天讀書一小時,做到讀書有體會博,提高自己閱讀的能力。

3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型的老師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

(一)教育教學方面:

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上教練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

(二)工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

(三)具體措施。

1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

隨著課程改革的不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我要多多閱讀教育名家的教育教學專著、專業(yè)報刊雜志外,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。

2、做一個勇于課堂實踐的老師。

課堂是老師能力檢驗的一一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育,就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

3、堅持寫“教育反思”。

教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗、堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。

4、加強基本功訓練。

不斷加強基本功的練習,讓自己成為學生心中的榜樣、讓學生“。

親其師、信其道。”今后的學習中、我也將重點訓練語言的組織能力、以便更好的與學生進行交流。

要成為一名有特色的語文教師,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會堅持自己的夢想,不斷努力,無怨無悔。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十五

時光荏苒,飛轉(zhuǎn)的光輪轉(zhuǎn)到了大二的點上,現(xiàn)在的我已不復往日的青澀。兩年來,在母校的培育下,自己掌握了許多知識,老師給了我知識的真諦,我也從同學的身上學到了做人的道理,在大學生就業(yè)指導課上,接觸到了許多新知識,通過對就業(yè)的形式與步驟的學習使我對自己今后的就業(yè)有了較為清晰的目標。

1、性格。

我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。

2、興趣。

喜歡看書、寫作。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:邁克杰克遜、宮崎駿。

3、優(yōu)點。

有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

4、缺點。

不擅于與陌生人交談,太過于敏感,好高騖遠。

5、綜合解析。

小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執(zhí)著。喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力,勇于拼搏、甘于奉獻。我現(xiàn)在正在努力學習五筆打字和學習使用各種計算機辦公軟件,為以后的職業(yè)生涯做準備。

你的職業(yè)興趣類型屬于:傳統(tǒng)型、研究型、社會型(cis)。

會計師、商務人員、以及統(tǒng)計員。

中國人多,而且人才濟濟,人才之間的競爭就顯得異常激烈,加之高校擴招,大學生貶值—滿地都是,因而大學生就業(yè)就成了問題。物競天擇,適者生存。

1、就業(yè)前景分析。

數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機科學與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬。在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。數(shù)學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。

2、家庭環(huán)境分析。

我來自普通的農(nóng)村家庭,家里世代務農(nóng)。到了我這一代,只有我考上大學。由于父母文化程度不高,所以我的專業(yè)選擇是自己決定,以后的就業(yè)選擇也是自己決定,必須謹慎。

受家庭和自己性格的影響,我希望畢業(yè)后能找到一個穩(wěn)定的工作。

1.從現(xiàn)在到畢業(yè)。

大二第二學期:要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到會計從業(yè)資格證書。嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

大四:進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機會去用人單位應聘工作。

在行動中具體實施目標時會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

2.畢業(yè)后1—3年。

進入企業(yè)工作,及時適應工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。

現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,我要有清醒的頭腦,面對一切。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十六

姓 名:

規(guī)劃期限:4年

起止時間:20xx年 9月----- 20xx年 7月

年齡跨度:18歲至22歲

階段目標:順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗的市場營銷人員(職業(yè)方向)

總體目標:成為一家大公司的總裁

【個人分析】

自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學的市場營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。

【社會環(huán)境分析】

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,而且這種狀況還將持續(xù)很長時間。這種情況為每個人的發(fā)展提供了大好機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。

【職業(yè)分析】

社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會很大。

【目標分解與目標組合】

(1)目標分解。目標可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。對第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好,等等。對第二個目標,又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。

(2)目標組合。順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為有一定經(jīng)險的市場營銷人員)有促進作用。

【具體實施方案】

要成為個有一定經(jīng)驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中加以體會。

(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經(jīng)驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。

(3)心理素質(zhì)上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

(4)能力上的差距。這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時請教和學習。

【檢查和反饋】

在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強英語學習,報一個英語口語班,每周學習一次,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時候只是一些事務性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十七

1982年的秋天,四川瀘洲化工學校迎來了一批新生,其中一個穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,他沒有那種初入校門的激動,他的心情極為復雜——他當年的高考分數(shù)高于錄取線,本可以穩(wěn)上大學,但體檢醫(yī)生一個失誤擊碎了他的大學夢,在當時“服從分配”為絕對原則的狀況下,他沒有其他選擇,只有去讀中專。他心中滿是不平和委屈,按照他的話說,就是“上中專的時候,我心里就一個念頭,我是可以上大學的?!?/p>

不過,這3年的中專生活卻為了以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),“上中專的時候,我的模擬和數(shù)字電路學的是最好的,這為我以后的研究工作打下了基礎(chǔ)。當時我的老師也就是現(xiàn)任西南交通大學計算機與通信學院院長范平志博士對我的影響最大。當時我比較重視動手能力,不重視理論知識,一次我沒有認真完成數(shù)字電路作業(yè),范老師在我的數(shù)字電路作業(yè)本上寫下了‘沒有理論指導的實踐是盲目的實踐,沒有理論的實干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數(shù)字電路課本上,它實際上成為我學習的座右銘。”他回憶道,“我現(xiàn)在也經(jīng)常對我的研究生說:‘我與其他pcb設(shè)計人員的一個重要區(qū)別不是因為我是博士,而是因為我的數(shù)學功底較深,能靈活應用電磁場理論,所以我設(shè)計出pcb的性能也好’?!?/p>

也是在讀中專的時候,他就開始動手搞些科研革新并總結(jié)經(jīng)驗,寫成論文,在校期間,他就在《電子報》上發(fā)表了一篇論文,“這個論文寫的是關(guān)于自行車后車燈的革新問題,沒想到,我現(xiàn)在做的就是汽車電子車燈方面的問題?!彼Φ馈?/p>

中專畢業(yè)后,唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術(shù)員。由于工作出色,在他24歲的時候,就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負責人,他的前途看起來很好,如果照這樣的路發(fā)展下去,也許在30歲的時候他就成了廠里主管設(shè)備的主要負責人。作為一名中專生,他的仕途生涯前程似錦。

但是,此時他做了一個改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士?!捌鋵嵲蚝芎唵危菫榱私鉀Q我的夫妻分居兩地問題,因為我的妻子離我很遠,我得想辦法把她調(diào)過來?!本瓦@樣,唐曉泉開始了他的沖擊碩士的戰(zhàn)役,“我考了3次,第3次才考上的。”他坦承,因為沒有上本科,他的許多課程都是當時跑到川大等學校旁聽來的。“最后一次,我復習的時候,親朋好友都想不通,說我有好好的前程怎么去讀書,上三年研究生至少要損失3萬元人民幣(我當時的正工資只有68元)——當時全民經(jīng)商的觀念很強烈,大家都覺得我怪怪的。這次考試,我認真做了分析,以考上為準,我就選了西安礦業(yè)學院,因為她的專業(yè)課是數(shù)字和模擬電路分別作為兩門專業(yè)課考試,數(shù)字和模擬電路又是我的長處,而且不考微機原理——我當時對微機一竅不通?!彼Φ馈?/p>

經(jīng)過認真準備,他終于如愿以償,在1991年考上西安礦業(yè)學院研究生,專業(yè)是通信工程,師從中國礦山通信專家劉少亭教授。

毫無疑問,碩士生涯給了他跳躍的撐桿?!皠偵洗T士的時候,我對計算機一竅不通。一個師兄領(lǐng)我到機房,讓我上機調(diào)程序,可是我連計算機的開關(guān)都找不到?!彼嘈Φ?,“不過,這也刺激我發(fā)狠學好計算機,過了一個星期,我不但操作非常熟練了,而且還學會了fortran77,并且用fortran77編寫調(diào)通了高斯消元法解線性方程組。”

在讀碩士的時候,唐曉泉對dsp算法很感興趣,并做了深入的研究,當時dsp主要用于高端通信裝備和醫(yī)療儀器,還沒有像今天這樣被廣泛應用在各種電子產(chǎn)品上?!拔耶敃r覺得這個東西以后應該有很好的應用,所以用心做了研究,對自適應濾波算法作了改進,并設(shè)計了基于tms32010的數(shù)字信號處理平臺(只用了600元),在該平臺上實現(xiàn)了自適應噪聲對消?!睂嶋H上,這個研究也影響了他以后的人生軌跡。

碩士畢業(yè)后,唐曉泉報考了西安交通大學的博士,不過很遺憾,雖然他的研究能力很強但他的考分卻不具競爭性。“我當時去找了西交大的老師,談了自己的情況,但是研究生院最后仍然拒絕了我?!彼貞浾f,“我當時心灰意冷,準備就去找工作了。”

這個時候,他的人生軌跡再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變——在他的碩士答辯委員會里有兩位西安交通大學的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽了他的碩士答辯后,認為唐曉泉是個非常有潛力的學生,在了解到他已經(jīng)報考了西安交通大學博士的事后,這兩位老師以個人名義向研究生院提出要求,要求研究生院破格錄取這個學生——終于,他再次如愿以償,成了西安交通大學一名在校博士,師從韓崇昭教授。

博士畢業(yè)以后,他曾經(jīng)和創(chuàng)維集團有過聯(lián)系——創(chuàng)維有意邀請他去開發(fā)數(shù)字電視。不過,他仍想在理論上再繼續(xù)充實自己,因此他去了清華大學博士后流動站,師從中國變電站綜合自動化的創(chuàng)始人黃益莊教授,從事博士后研究工作,主要研究內(nèi)容為繼電保護裝置設(shè)計方法研究、變電站自動化設(shè)備之間的信息互連。

在博士后期間,他嘗試確定自己未來的研究方向。他曾作為微軟的訪問學者從事過高速實時信號處理裝置的研發(fā),但他發(fā)現(xiàn)自己不適合做這個項目——“因為自己的綜合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,所以及時抽身而退。博士后出站后,他在中科院從事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比較冷門,因此他的工作比較單調(diào),他對自己在這個方面的未來信心不足,也比較困惑。這時候,黃老師的一句話讓他茅塞頓開。黃老師告訴他:“不要妄想以研究冷門專業(yè)以后在研究領(lǐng)域一舉成名爆個冷門,實際上,冷門專業(yè)意味著它的應用領(lǐng)域是受限制的?!庇纱?,他下決心轉(zhuǎn)型。他選擇汽車電子作為自己以后的發(fā)展方向,他判斷以后隨著本土汽車工業(yè)的崛起,汽車電子產(chǎn)業(yè)也將大有可為。

“現(xiàn)在看來,這個決定是正確的?!彼u論道。目前,他是中科電工研究所汽車電子方面的項目負責人之一。

談到汽車電子,唐曉泉的話立即多起來,“我覺得汽車電子并不一定意味著大投入。”他晃著手上的一塊演示板說,“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,這是一個汽車剎車燈解決方案,它可以自動識別夜晚白天,然后調(diào)整剎車燈的亮度,而且它符合最新的汽車電子規(guī)范——先以閃爍四下為警示然后常亮。這個功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,而我只投入了十幾塊錢就可以在我們的低檔轎車上實現(xiàn)這個功能。”他指出:“汽車電子市場已經(jīng)是個成形的市場,要分一杯羹,我們的企業(yè)就要務實,從一些小的方面入手。有些人對我們在汽車電子方面的發(fā)展過于悲觀,有些人則過于樂觀,我覺得我們應當客觀的分析。我們的企業(yè)在某些汽車電子領(lǐng)域是大有可為的,比如有的公司在汽車音響領(lǐng)域就占據(jù)了絕對的領(lǐng)先地位。”

已近不惑之年的他,在回憶自己的職業(yè)發(fā)展時感慨道:“其實我今天的發(fā)展離不開在關(guān)鍵時期遇到了幾位好老師?!辈贿^,另一方面,我們也應當承認,正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,也才有了改變自己人生軌跡的可能。所以,這一切似乎還應歸結(jié)到那句話“機遇只青睞有準備的人”。

工程師朋友們,你們準備好了嗎?

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十八

在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有設(shè)計專業(yè)。每年都有成千上萬的設(shè)計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說設(shè)計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通設(shè)計人員也明顯供大于求。

但優(yōu)秀的設(shè)計專業(yè)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年設(shè)計工作實踐經(jīng)驗,并且取得專業(yè)設(shè)計師等的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

一自我認知。

知人者智,自知者明。

了解自己的長項,才能選準人生的職業(yè)方向。練好自己的長項,才能成就自己的事業(yè)。要想干成一件事,仔細、認真的規(guī)劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適應于職場,一個人想要立足職場,那么在這之前的職業(yè)生涯規(guī)劃就是不可或缺的一步。成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。

根據(jù)自身的了解,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。我個人性格比較內(nèi)向,不太善于交際,但和人相處不容易發(fā)生矛盾。辦事比較浮躁,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

他人評價:能夠辦實事,善于思考,有較強的自尊心和上進心。能夠虛心接受別人的意見,團結(jié)同學,能與朋友患難與共。

設(shè)計專業(yè)作為一個新興專業(yè),在國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計學科建設(shè)中,發(fā)展歷程較短,正處在蓬勃向上的成長期。然而發(fā)展速度過快也帶來許多負面影響,其中有許多作品遠離了中國文化傳統(tǒng)缺少中國傳統(tǒng)文化的氣質(zhì)。縱觀中國設(shè)計作品,好的作品太少了,這其中的根由主要是一些設(shè)計師嚴重缺乏職業(yè)道德,抄襲者有之,濫竽充數(shù)者有之。俗話說,名族的,就是世界的。而我們許多設(shè)計師沒有認識到中國傳統(tǒng)文化在設(shè)計中的作用。向外國學習是必須的,也是我們所提倡的,不能搞一味的拿來主義,不能缺乏中華傳統(tǒng)文化的靈魂。向世界學習對于中國的設(shè)計師而言是相當必要的。

展示設(shè)計專業(yè)是現(xiàn)代社會綜合性很強并具備行業(yè)特點的專業(yè)。設(shè)計師應該具備豐富的文化素養(yǎng),有較強的創(chuàng)意、策劃、組織與協(xié)作能力。應熟練掌握系統(tǒng)設(shè)計的方法和技巧,把握時代特征及專業(yè)發(fā)展規(guī)律,對專業(yè)設(shè)計所涉及的空間、造型、聲光、電等方面具備很強的創(chuàng)造和綜合表達能力,同時具備現(xiàn)代科技技術(shù)和心理學、人際工程學等相關(guān)學科知識。

行業(yè)分析:現(xiàn)如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水平,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。

但是如今各大學藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

三確立目標。

大至分三個階段大三至大四階段目標。

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。

四職業(yè)生涯策略。

1培養(yǎng)廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,認識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,培養(yǎng)活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

2通過國家英語四,六級考試。具備較強的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻開展學術(shù)研究。同時,懂得計算機硬件的維護與修理,努力學習作圖軟件如ps,cad,3dsmax及ae.能夠熟練使用office、photoshop等辦公及統(tǒng)計軟件,計算機水平要達到一定的高水平。

3積極參加社會實踐,嘗試從事不同類型的工作,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨自開展工作。

4加強專業(yè)理論學習。到某某單位工作要求自己對法律、經(jīng)濟等方面的專業(yè)知識非常精通,尤其是法律和經(jīng)濟等以前接觸相對較少,因此,在今后的研究和工作中要不斷加強這些方面知識的理論學習。一是向領(lǐng)導和同事學習。某某單位有一批素質(zhì)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟研究專家,尤其是一些領(lǐng)導已經(jīng)從事行業(yè)研究多年,理論知識非常扎實,因此,我要多向他們學習、請教。二是充分利用單位的書籍、資料以及研究成果進行學習。單位擁有大量的有關(guān)職業(yè)資料和一些最新的研究成果,我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進行學習。三是通過培訓等形式進行學習。一方面可以過單位提供的再教育和培訓機會進行學習,另一方面也可以在業(yè)余時間自己對法律、經(jīng)濟等相關(guān)理論的學習。塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我。努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務實的性格取向和個性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動,經(jīng)常與上司、同事接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,建立起更廣泛的社會人際關(guān)系網(wǎng)。

今后,在某某單位的工作與實踐中,要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘,不斷激勵自我把規(guī)劃付之實踐。但在實施的過程中,會遇到各種各樣的風險和機遇,而對臨時出現(xiàn)機會的把握,很大程度上決定了某項職業(yè)目標的實現(xiàn)與否。所以,在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況和可能出現(xiàn)的新風險及時預測,并采取相應措施加以應對??傊?,在不違背國家法律和不損害安技中心的利益的前提下,要使自己的能力得到充分發(fā)揮,在每個階段都得到切實的提高,以達到職業(yè)目標的最終實現(xiàn)。

職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須結(jié)合實際,對目標及實施戰(zhàn)略作出部分調(diào)整和修正,使自己的職業(yè)規(guī)劃適應環(huán)境變化。所以我個人堅持階段性發(fā)展,通過不斷實現(xiàn)和追求每個小階段的目標,并適時的根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己的規(guī)劃,最后達到最終目標。

個人職業(yè)規(guī)劃書范例篇十九

職業(yè)規(guī)劃應充分發(fā)揮特長,這是基于現(xiàn)實的需要,因為特長可以激發(fā)人的職業(yè)興趣,是一個人取得事業(yè)成功的良好基礎(chǔ)。一些畢業(yè)生就業(yè)受挫,或者在職業(yè)生涯中表現(xiàn)平平,其中一個重要原因就是沒有與眾不同的閃光點,沒有過硬的技術(shù)活兒。

田忌賽馬是一個眾所周知的故事。在條件不利的情況下,田忌按照孫臏“以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟”的戰(zhàn)術(shù)而取勝。孫臏取得成功的重要因素,就是善于揚長避短,善于利用自己的長處。班主任在學生的職業(yè)規(guī)劃中,也應指導學生充分評估、挖掘、發(fā)揮個人優(yōu)勢和特長。

那么,如何引導學生發(fā)現(xiàn)自己的特長呢?

一是自我反思。教師可引導學生經(jīng)常進行自我反思。例如,自己是否對某件事情樂此不疲,不管時間、地點、設(shè)施、環(huán)境等客觀條件如何,總是喜歡去做,而且較少存在挫折感;自己是否在某一事件上對別人的做法不絕對認同,尤其存在“如果要我做就會做得更好”的思想;自己是否在做一些工作時發(fā)現(xiàn)自己特別自信,等等,這些都是個人特長的突出表現(xiàn)。

二是他人評價。即通過他人對自己真誠、客觀的評價來發(fā)現(xiàn)自己的長處。著名歌手毛寧原來是一名羽毛球運動員,在一次比賽的開幕式上,他高歌一曲,得到了很多人的歡迎,認為他唱腔優(yōu)美,富有魅力。于是他由羽壇轉(zhuǎn)向歌壇,結(jié)果取得極大成功,最終成為廣受歡迎的“音樂王子”。作為班主任,可以通過觀察,并讓其他任課教師、學生家長、學生等參與評價,來幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長。

三是考核測試。測試法是通過專業(yè)的心理量表對個體進行測試,從而發(fā)現(xiàn)個體的優(yōu)勢和特長。作為班主任,可以聘請相關(guān)專業(yè)人員,對學生進行能力、智力、性格、技能等方面的測試,以發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢領(lǐng)域,也可指導學生進行自我考核測試。

這些方法可以幫助學生在認識自己性格特征、氣質(zhì)類型、思維能力、興趣天賦、動手操作等基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而增加自信心。揚長避短是智慧的選擇,尤其在人生前進的十字路口,在職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時刻。愿每一位同學都能夠全面認識自己,了解自己,發(fā)揮自己的特長,及早合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,用自己的與眾不同與不懈追求書寫自己的燦爛未來!

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