環(huán)保策劃方案(匯總17篇)

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環(huán)保策劃方案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:38:12     小編:筆舞

制定方案時(shí),我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和評估。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,并能夠適應(yīng)未來的變化和挑戰(zhàn)。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的方案制定和實(shí)施能力。

環(huán)保策劃方案篇一

環(huán)保知識競賽。

主辦:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦:校區(qū)“綠話”環(huán)保協(xié)會。

某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動目的及原則:

1、活動目的環(huán)境保護(hù),匹夫有責(zé)。環(huán)境污染日益嚴(yán)重,先開發(fā)后治理現(xiàn)象已經(jīng)被很多人重視起來。人們開始利用各種方式來進(jìn)行環(huán)保工作。特別是作為新時(shí)代的大學(xué)生,提高環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)便成了當(dāng)務(wù)之急。

借我校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦藝術(shù)節(jié)的機(jī)會,為了在校園內(nèi)建立環(huán)保意識和發(fā)揚(yáng)我社在去年的“同城四校環(huán)保競賽”中對環(huán)保的執(zhí)著精神,我社特借此機(jī)會舉辦這次環(huán)保知識競賽。

現(xiàn)在的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有意識到環(huán)保的重要性,并沒有。

從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度。為增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,特借社團(tuán)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),開展一次校園環(huán)保知識競賽。

2、活動原則:

公平、公正、公開原則,自愿原則。

二、舉辦單位:

1、主辦單位:某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會。

2、承辦單位:校區(qū)“綠話”環(huán)保社團(tuán)。

三、活動主題:

“綠化美麗校園,創(chuàng)建和諧生活”

四、賽前宣傳:

環(huán)保協(xié)會將在活動之前與社團(tuán)聯(lián)合會做好相關(guān)宣傳,與各院系做好協(xié)調(diào)工作做,并向參賽者講解比賽內(nèi)容及流程,完成各種報(bào)名手續(xù)。

哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué),所有熱愛環(huán)保事業(yè)、對環(huán)保知識有所需求的同學(xué),及想要了解或加入我社團(tuán)的同學(xué)。

六、競賽形式:

設(shè)有判斷題、選擇題、風(fēng)險(xiǎn)題、描述題、默契配合題五個(gè)環(huán)節(jié)。

七、比賽流程:

1、評委、選手入場。由主持人邀請選手做自我介紹。

2、準(zhǔn)備工作就緒后,由主持人宣布比賽規(guī)則和比賽開始。

3、比賽結(jié)束后由評委根據(jù)各隊(duì)分?jǐn)?shù)多少評出*****獎項(xiàng)。

4、評比結(jié)束后,由評委及社團(tuán)聯(lián)合會干事為獲獎團(tuán)隊(duì)頒獎。

八、比賽細(xì)則:

1、選擇題(100分/題):本體設(shè)有兩輪,每輪由各隊(duì)派出一名選手進(jìn)行回答問題。答題時(shí)間為30秒,答對加100分,答錯(cuò)不扣分。此題智能團(tuán)成員不得給選手提供信息,由選手獨(dú)立作答。

2、判斷題(100分/題):本題為計(jì)時(shí)回答題,答題時(shí)間為一分鐘。由各隊(duì)派出一名選手抽題簽,并派出一名選手進(jìn)行作答。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),答對一題得100分,答錯(cuò)不扣分。選手需在主持人將題目內(nèi)容全部讀完后再進(jìn)行作答,如選手(選手應(yīng)用“對”或“錯(cuò)”作答)。

3、填空題(100分/題):本題形式為搶答,共28道題。在主持人宣布本輪開。

始后,選手可按下?lián)寭屍?,進(jìn)行搶答。搶到的參賽隊(duì)伍,可派一名選手進(jìn)行作答。答對得100分,答錯(cuò)不扣分,此題由選手獨(dú)立作答。

4、中場互動:由工作人員拿上若干氣球,每個(gè)氣球內(nèi)裝有一道環(huán)保題目。由主持人邀請場下的同學(xué)上臺,并選擇自己喜歡的氣球。扎破后回答氣球內(nèi)的題目,答對的同學(xué)將會得到一個(gè)小禮品。

5、簡答題(100分/題):本題設(shè)有一輪,按照各系順序進(jìn)行作答。在主持人讀完題后,每隊(duì)選手可作答一次。若選手答案不正確,可由智能團(tuán)進(jìn)行一次補(bǔ)充作答。答對得100分,答錯(cuò)不扣分。

6、描述題(100分/題):本題為一輪,主持人手里拿有幾個(gè)題簽,由每隊(duì)派出一名選手到場上來進(jìn)行抽簽。題目開始后主持人會相應(yīng)的念出一些信息點(diǎn),答題的隊(duì)伍可按相應(yīng)信息進(jìn)行回答。若無法確定答案,選手可要求主持人繼續(xù)念出下一個(gè)信息點(diǎn),但分值會相應(yīng)減少20分。此題智能團(tuán)選手可協(xié)助作答。

7、觀眾選手配合題:此題為“你來選,我來答”。主持人手中會有若干不同分值的題簽,由相應(yīng)院系派上一名觀眾為所在院系選手抽取一個(gè)題簽。選手進(jìn)行回答,如答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),如回答錯(cuò)誤,禮儀小姐會贈與觀眾小禮品一份且團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)不變。

8、默契配合題(50分/題):此環(huán)節(jié)為“你來做,我來猜”。先由每隊(duì)派一名選手進(jìn)行“剪刀、石頭、布”,確定比賽順序。再由每隊(duì)派出兩名配合默契的選手,根據(jù)提示,一名同學(xué)做動作,另一名同學(xué)猜答案。每隊(duì)時(shí)間為一分鐘,做動作的同學(xué)不可說出與答案內(nèi)容相同的字或信息。

9、風(fēng)險(xiǎn)題(100/200/300/400):本題為一輪,按場上選手的分從低到高,分別自由選擇不同分值的題目,并派出一名選手進(jìn)行回答。答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),此意由選手獨(dú)立作答。(請選手謹(jǐn)慎選題)。

10、若四輪題目結(jié)束后,有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同,由主持人出附加題,進(jìn)行分?jǐn)?shù)區(qū)別。

九、人員及選手安排:主持人兩名,評委**人,系部老師及同學(xué),工作人員。

十、活動意義:

團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)?;顒幽茉谖倚H娴拈_展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,也是共同環(huán)保的一次知識普及,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。

十一、預(yù)計(jì)效果:

此次活動預(yù)計(jì)將吸引各院系的很多同學(xué),此活動將會使環(huán)保思想深入人心,使大學(xué)生以競賽方式參與環(huán)保、了解環(huán)保。學(xué)習(xí)各種環(huán)保知識,以便于更好的在將來應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活。

問題:

1.比賽選手的選擇和人數(shù)。

2.活動預(yù)計(jì)時(shí)間和場地。

3.會場布置工作人員分配。

4.道具(座椅,小禮品等)盡量詳細(xì)點(diǎn)有什么要采購的東西。

5.整個(gè)比賽的時(shí)間。

環(huán)保策劃方案篇二

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個(gè)地球!在珍愛生命的同時(shí),人類更需要的是環(huán)保!設(shè)計(jì)這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識。

1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。

2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個(gè)國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的)

4、我們國家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)

1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

2、對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的時(shí)候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。

3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個(gè)地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)

現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來營造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。

6、課后延伸

環(huán)保策劃方案篇三

環(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧,兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯(cuò)的結(jié)合。以下是方案。

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),用來宣傳此次活動的意義和各項(xiàng)主題活動,分別在主要教學(xué)樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào),用文字和圖片表達(dá)活動的主題,貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長遠(yuǎn)來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動。

2、我們會事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,可以做一篇消息。

環(huán)保策劃方案篇四

愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。小編與大家分享環(huán)?;顒硬邉澐桨?,歡迎參考!

1一、活動背景:

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活,校園環(huán)保策劃方案。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書:

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒樱瑥狞c(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園,規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四、活動時(shí)間:

五、活動對象:全校同學(xué)。

六、活動主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

七、活動地點(diǎn):校多功能廳。

八、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識;

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施:

1、活動設(shè)想:

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

活動領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:

(1)活動現(xiàn)場布置:政宣部。

(2)環(huán)保知識有獎問答:團(tuán)辦。

(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部。

(4)倡議書及活動方案書寫:團(tuán)辦、學(xué)辦。

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部。

(6)獎品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部。

十、相關(guān)事項(xiàng)。

主辦:共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會。

協(xié)辦:溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會。

特邀嘉賓:溫嶺市環(huán)保局。

前期活動具體實(shí)施:主席團(tuán)。

編寫環(huán)保問卷調(diào)查:團(tuán)辦、實(shí)踐部。

設(shè)計(jì)環(huán)保有獎問答試題:團(tuán)辦。

活動前期宣傳:宣傳部、政宣部。

策劃環(huán)保游戲:文體、文娛部。

活動總指揮:團(tuán)委書記。

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部。

評委:團(tuán)委、校各教研室主任。

2活動名稱:讓我做一張有用的紙。

主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。

策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。

時(shí)間:

地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)。

面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。

活動概況:

環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:

1.活動宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。

4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

活動目的:

通過本次活動的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

1.略。

2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動。

b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。

5.需準(zhǔn)備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關(guān)部門申請?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個(gè)垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的活動后期:

1.對活動工作進(jìn)行總結(jié):主要對存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

注意事項(xiàng):

1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;

6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預(yù)期困難:

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。

4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

環(huán)保策劃方案篇五

1、活動前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動過程】。

1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯(cuò)的。

a:把口香糖粘到別人身上。

b:把口香糖吐到地上。

c:把口香糖粘到墻上。

d:把口香糖拿在手里玩。

e:把口香糖粘到汽車的座位上。

f:把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。

5、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤廴尽?/p>

6、結(jié)合申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻(xiàn)。

7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”

環(huán)保策劃方案篇六

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),用來宣傳此次活動的意義和各項(xiàng)主題活動,分別在主要。

教學(xué)。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào),用文字和圖片表達(dá)活動的主題,貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長遠(yuǎn)來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動。

2、我們會事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,可以做一篇消息。

3、將現(xiàn)場過程用照片記錄下來,配上文字發(fā)給sohu,以方便。

環(huán)保策劃方案篇七

為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想,在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范,根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)綠色學(xué)校創(chuàng)建行動方案的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號)和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號)要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本方案。

深入踐行綠色發(fā)展理念,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動。到22年,爭取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求;到25年,85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善,學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。

(一)倡導(dǎo)綠色,目標(biāo)明確。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,明確創(chuàng)建目標(biāo),細(xì)化創(chuàng)建措施,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作,奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。

(二)頂層設(shè)計(jì),因地制宜。深入落實(shí)長江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合,因地制宜,制定切實(shí)可行的措施,確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。

(三)齊抓共管,層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo),對照創(chuàng)建指標(biāo),細(xì)化落實(shí)責(zé)任,全面發(fā)動師生員工,密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,形成校校創(chuàng)建、人人參與的`良好局面。

(四)整合資源,形成合力。積極整合各方資源,以綠色健康校園文化為引領(lǐng),積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制,營造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。

縣教育局負(fù)責(zé)推動本縣各級各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作,以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象和創(chuàng)建行動主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動教育課、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長規(guī)律,在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識,持續(xù)開展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳生活方式,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展理念。

(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平,充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展;建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類等綠色管理制,有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水;引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。

(三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品,校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造,有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維,著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平,深入開展既有建筑能源審計(jì)、能效標(biāo)識,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同節(jié)水管理。

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛綠護(hù)綠的行動力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。

(一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn),達(dá)到預(yù)期效果,成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股,指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作;各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動創(chuàng)建行動的開展,確保創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。

(二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與其他相關(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢,積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制,為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專業(yè)指導(dǎo)和必要支持。

(三)抓好總結(jié)。各單位每年度對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估,及時(shí)總結(jié)工作成果,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,持續(xù)提升工作成效和水平。

(一)學(xué)校自評。各中小學(xué)校對照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)自評表》進(jìn)行自評,達(dá)到85分以上可以申報(bào)。申報(bào)單位對照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)自評表》整理創(chuàng)建檔案材料,并形成書面申報(bào)材料,于每年8月31日前完成。

(二)中心學(xué)校復(fù)評。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)自評表》,對申報(bào)的中小學(xué)進(jìn)行初審,達(dá)到85分以上可以向上申報(bào),并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。

(三)測評認(rèn)定??h教育局組織相關(guān)部門成立測評組,對各學(xué)校上報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行全面審核,對符合創(chuàng)建要求的申報(bào)學(xué)校,通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式,對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定,認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測評認(rèn)定的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,將撤銷申報(bào)單位申報(bào)資格,經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的,追究其紀(jì)律責(zé)任,確保創(chuàng)建行動的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況,縣教育局對擬命名“綠色學(xué)校”名單進(jìn)行公示,公示結(jié)果無異議的學(xué)校,由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)?!?。

(五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!边_(dá)標(biāo)后,方可申報(bào)創(chuàng)建市級“花園式學(xué)?!?。

環(huán)保策劃方案篇八

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

4月17日(中國校園環(huán)保日)。

清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。

機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)。

1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛q,多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)。

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。

3、評比宿舍衛(wèi)生。

4、清掃學(xué)校。

6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。

7、開環(huán)保晚會。

我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。

a、前期準(zhǔn)備。

1、活動宣傳(4月10日)。

2、各項(xiàng)活動報(bào)名。

3、收集參賽作品。

4、安排晚會。

a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)。

b安排晚會節(jié)目:(4月)。

b、活動期間。

1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)。

2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部。

3、舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)。

4、拍照。

c、活動后期。

1、拍集體照。

2、會場清理。

環(huán)保策劃方案篇九

一、活動目的。

通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動,進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識,提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動性,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會風(fēng)尚,全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。

二、活動內(nèi)容。

(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。

活動時(shí)間:20*年5月。

活動形式:

1、在《*晚報(bào)》上刊登《*市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。

2、組織*市代表隊(duì)參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊(duì)由5人組成,其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人(一對夫妻,一個(gè)孩子,孩子在8至13歲之間)。

(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動??偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登,在電視上進(jìn)行展示。

活動時(shí)間:20*年5月至8月。

活動方式:與《*晚報(bào)》聯(lián)合,開展征集活動,向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等,并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站,開設(shè)*市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁,提高群眾的參與度,使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動,參與者也可直接登陸*婦聯(lián)網(wǎng)站,點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文,市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況,并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法,好經(jīng)驗(yàn)及大家對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識。

各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。

(三)開展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此,國家安排專項(xiàng)資金,支持照明產(chǎn)品的推廣使用。

通過開展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動,選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進(jìn)行示范,讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實(shí)惠和好處。

三、責(zé)任分工。

婦聯(lián)組織:負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,通過宣傳,將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭,做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型,新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)對活動合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。

經(jīng)委、環(huán)保局:發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢,提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持,并為活動提供政策和理論指導(dǎo)。

四、活動要求。

1、精心組織,確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭用活動新穎的方式,富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內(nèi)容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認(rèn)真組織、精心安排,加強(qiáng)宣傳,確?;顒佑谐尚?。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作,聯(lián)合策劃,積極主動爭取新聞媒體等有關(guān)單位的支持,共同開展各項(xiàng)活動。

3、樹立典型,推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,增強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)力,調(diào)動實(shí)施者參與者的積極性,使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺行動。

篇二。

活動目的:。

積極宣傳節(jié)電環(huán)保等方面的知識,為進(jìn)一步提高會員的節(jié)能、環(huán)保意識,做到穩(wěn)固會員,逐步發(fā)展,積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家,節(jié)約靠大家,人人節(jié)能環(huán)保,為校區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn)”的思想。此活動積極倡導(dǎo)大家形成一種節(jié)約意識,在學(xué)校中形成一種物盡其用,精益求精,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。在節(jié)能環(huán)保月中,為了進(jìn)一步提高廣大會員的節(jié)能環(huán)保意識,盡可能多的給會員提供參加活動的機(jī)會。在會員中形成一股節(jié)能環(huán)保的暖流,為建設(shè)節(jié)約型校園付出自己的一份努力。

活動主題:為校園多一點(diǎn)綠。

活動。

口號。

:讓校園成為綠色殿堂!

活動時(shí)間:11月8日--11月30日。

活動地點(diǎn):山科大泰山科技學(xué)院西校園內(nèi)。

活動對象:綠洲節(jié)能協(xié)會全體會員。

活動內(nèi)容:。

活動一:節(jié)能、環(huán)保ppt制作及解說大賽(附件一)。

活動二:節(jié)能、環(huán)保標(biāo)語及漫畫征集大賽(附件二)。

活動三:“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽(附件三)。

活動四:“綠色party”頒獎晚會(附件四)。

活動前期安排:。

辦公室協(xié)調(diào)好各部門,并負(fù)責(zé)會員作品的管理,活動過程中保管好每一項(xiàng)文獻(xiàn)資料。

策劃部做好統(tǒng)一籌劃,并寫好通知單。

組織部負(fù)責(zé)分配相關(guān)人員到各系進(jìn)行宣傳。

宣傳部做好相應(yīng)展板,擺放時(shí)間(11月18日-11月15日)。

外聯(lián)部利用課下和周末時(shí)間外出拉取活動的贊助。

網(wǎng)絡(luò)編輯部對整個(gè)過程中的每一項(xiàng)活動進(jìn)行拍照留念。

文藝部負(fù)責(zé)頒獎晚會的主持工作和節(jié)目篩選情況。

附件一:。

以節(jié)能環(huán)保為主題的ppt制作及解說大賽。

一、活動形式:。

以個(gè)人或兩人的形式參賽。

二、活動流程及人員安排。

(一)、活動前期準(zhǔn)備及宣傳。

1、策劃部擬寫。

策劃書。

和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板,后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動通知單(注意回收),進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規(guī)劃清楚,在活動后評選出優(yōu)秀會員。

(二)、ppt比賽注意事項(xiàng)。

1、做好ppt作品(符合主題,內(nèi)容積極向上),時(shí)間控制在3分鐘左右。

2、將本人真實(shí)姓名、班級及聯(lián)系方式附加在ppt作品首頁上,和作品一并上交。

3、作者本人將ppt作品發(fā)送到綠協(xié)專用郵箱“l(fā)vxie@”

發(fā)送作品。

開始時(shí)間:11月8號。

截止時(shí)間:11月16日(周二)下午4:00。

4、由資深評委進(jìn)行評選,選出前十名的作品給予相應(yīng)獎勵(榮譽(yù)證書+獎品)。

5、前三名成員的作品將被邀請進(jìn)行到下一活動“綠色partty”中,在八角樓多媒體進(jìn)行集中展示。(作者要在旁邊進(jìn)行解說)。

附件二:。

三、活動形式:。

以個(gè)人或兩人的形式參賽。

四、活動流程及人員安排。

(一)、活動前期準(zhǔn)備及宣傳。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板,后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作。

3、組織部發(fā)放活動通知單,進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規(guī)劃清楚,在活動后評選出優(yōu)秀會員。

(二)、標(biāo)語及漫畫注意事項(xiàng)。

1、做好作品(符合主題,內(nèi)容積極向上),將節(jié)能環(huán)保標(biāo)語注明在漫畫作品的后面(必須原創(chuàng))。

環(huán)保策劃方案篇十

一、活動主題:

“環(huán)保,從我做起”

二、活動背景:

生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時(shí),必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識,點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

三、活動對象:

在校學(xué)生、人民群眾。

四、活動時(shí)間:

8月2日至8月24日。

五、活動地點(diǎn)(初定):

白石。

六、活動前期準(zhǔn)備工作:

1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。

2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點(diǎn)。

3)制作好宣傳畫報(bào)和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。

4)活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)。

5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。

7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。

七、活動形式:

以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

八、活動內(nèi)容:

1)環(huán)保宣傳,通過團(tuán)委的協(xié)調(diào),來確定地點(diǎn),聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。

2)清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。

3)文明勸導(dǎo)。

4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

九、活動流程:

1)11:3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

2)11:3—11:5安排工作,并做簡單的。

自我介紹。

3)12:—15:3按小組分工進(jìn)行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)。

4)15:5—17:清點(diǎn)人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。

備注:先確定好活動時(shí)間,具體時(shí)間可做修改。

注意事項(xiàng):

1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2)請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5)活動后期要落實(shí)宣傳工作。

6)志愿者不得騎機(jī)動車到現(xiàn)場。

十、活動經(jīng)費(fèi)。

大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會。

一、活動名稱:

二、活動背景:

曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

三、活動目的:

1、讓全校師生了解現(xiàn)在環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。

2、主要為下次的實(shí)踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

四、活動時(shí)間:

x8年x月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活動地點(diǎn):

農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口。

六、活動類型:

七、主辦單位:

農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。

農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

人文院青年志愿者協(xié)會。

農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會。

八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:

九、活動參與對象:

全校師生、雅安市市民。

十、活動流程及具體安排:

(一)校內(nèi)宣傳:

1、x月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào),對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

2、x月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。

3、x月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí),活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

4、在宣傳活動的同時(shí),現(xiàn)場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳。

x月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

十一、活動預(yù)期效果:

2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為整潔做一點(diǎn)力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。

3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元。

宣傳資料(資料和照片)10元。

布置宣傳場地用品16元。

調(diào)查表(份)20元。

總計(jì)60元。

注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

十三、注意事項(xiàng):

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環(huán)保策劃方案篇十一

活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生。

時(shí)間:隨時(shí)都可以開始。

具體方案:

首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Wo(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項(xiàng)活動進(jìn)行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚(yáng)與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動時(shí)的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

環(huán)保策劃方案篇十二

2、教師:那讓我們一起來看看到底發(fā)生了什么事情?(播放污染源圖片)。

3、小結(jié):原來是人們把生活中沒有經(jīng)過處理的垃圾、臟水或者是有害物質(zhì)直接倒入河里,使得水娃娃變得又臟又臭,生病了,所以它才不開心。

分析:幼兒的心理特點(diǎn)要求我們的教育手段必須形象具體,越形象,越具體,教育效果越好。現(xiàn)代化的教學(xué)手段符合這一要求。我先用flas——哭泣的水娃娃,吸引孩子們的注意力,引導(dǎo)他們討論。然后給孩子們看環(huán)境遭受污染的情況:漂滿垃圾的小河、小河里漂起的魚的尸體、黑乎乎的河水……看了這些,幼兒產(chǎn)生了厭惡被污染的環(huán)境的心理體驗(yàn),我趁機(jī)培養(yǎng)幼兒同情、保護(hù)水娃娃的情感傾向。

二、教師邊播放多媒體課件邊有表情地完整講述故事一遍,并提問?

1、故事的名稱是什么?故事里講了什么?

2、生病前和生病后的水娃娃有什么不一樣?

3、生病前后,水娃娃的周圍發(fā)生了什么變化?為什么會發(fā)生這些變化?

4、.為什么水娃娃會生病?

教師引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自身生活經(jīng)驗(yàn),明白污染的水對環(huán)境的危害,以及干凈水對環(huán)境的意義。

分析:通過讓邊幼兒觀看生動、形象的flash,邊聽老師講述故事,使孩子們身臨其境地體驗(yàn)到美好的環(huán)境給人帶來的潔凈舒適之感和惡劣的環(huán)境給人帶來的災(zāi)難。而提問的環(huán)節(jié)讓孩子們用語言將自己的所見所聞所感表達(dá)出來,起到很好的教育作用。

三、組織幼兒討論:我們應(yīng)該怎樣做才能治好水娃娃的病?

1、幼兒分組自由討論。

2、教師總結(jié):工廠按規(guī)定先對污水進(jìn)行處理,然后再排出來,我們要一水多用,洗衣或洗菜水或拖地或沖廁所,以減少污水排放,不將油膩的剩菜倒入下水道,洗餐具時(shí),盡量少用洗劑,可用熱面湯,不要向河里扔垃圾,讓媽媽少用化妝品、染發(fā)液等造成水污染的物品,大家都來保護(hù)水源,都來關(guān)心和愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,從自己做起,水娃娃的病就會慢慢的好起來,我們的環(huán)境也會變的更美好。

分析:通過討論,可以使幼兒相互交流自己的一些已知經(jīng)驗(yàn),借鑒彼此的見解;同時(shí)在這種合作與溝通的過程中,他們更能學(xué)會如何理清和表達(dá)自己的見解,學(xué)會相互接納、贊賞、爭辯與互助,從而有利于培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神。但需注意的是,這時(shí)教師并不是在一邊觀望,而是應(yīng)隨時(shí)把握各組的討論動向。

需指出的是,作為教師要創(chuàng)設(shè)平等、自由、相互接納的學(xué)習(xí)氛圍,教師本人要耐心地聆聽孩子的想法,而不管有時(shí)孩子的想法是多么的“荒謬”。最后教師進(jìn)行有針對性的總結(jié)、點(diǎn)評,能幫助孩子們整理思路,共同完成對知識意義的建構(gòu)。

《生病的水娃娃》課后反思:

在信息技術(shù)和學(xué)科整合的實(shí)踐中,我們不斷受到技術(shù)的阻礙,體驗(yàn)著探索的艱辛和創(chuàng)新的快樂……同時(shí),也受到了不少的啟發(fā)。

環(huán)保策劃方案篇十三

1、以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4、新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強(qiáng)的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局。

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)。

媒體部分:xx日報(bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場)。

時(shí)間:20xx年6月1日(星期一)。

1、與市環(huán)保局達(dá)成共識,確定活動主題與活動內(nèi)容,參與形式;

2、與贊助方達(dá)成共識,確定活動宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

b、xx日報(bào)做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動時(shí)間及內(nèi)容。

3、邀請參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4、確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5、布置活動現(xiàn)場,購置相關(guān)物品。

現(xiàn)場部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動的學(xué)校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日報(bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

1、本次活動結(jié)束后,xx日報(bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2、活動結(jié)束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3、活動結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報(bào)刊登。

1、冠名者將獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán);

2、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。

3、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀(jì)念品上。

5、冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6、冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動。

7、現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8、現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1—2個(gè)互動話題。

九、活動預(yù)算:

活動預(yù)算:xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

環(huán)保策劃方案篇十四

(一)、競賽規(guī)則:

1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,每人只限填寫一份答卷;試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個(gè)人,)點(diǎn)擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。

(二)、評獎及頒獎方式:

1.按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎;

3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

環(huán)保策劃方案篇十五

又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

二、活動目的。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。

三、活動時(shí)間:

20__年_月_日早9:00。

四、活動地點(diǎn):

中山公園動物園入口。

五、活動對象:

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生。

六、活動內(nèi)容。

1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

七、活動方法。

1、6月_日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時(shí)集合。

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵志做一名環(huán)保小志愿者。

3、朗誦詩歌《森林的早晨》。

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。

如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

7、活動留影。

八、活動獎勵。

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。

環(huán)保策劃方案篇十六

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,結(jié)合小學(xué)生人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),特制定本活動方案。

活動目的。

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備。

視頻短片、ppt。

活動過程。

(一)活動基本情況。

活動時(shí)間:____年6月。

活動地點(diǎn):班級。

班主任:

主持人:

參與者:學(xué)生。

(二)活動過程。

一、活動導(dǎo)入。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?_年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,_年是沙漠化,_年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,_年是水――20億人生命之所系?!?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、學(xué)生討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”學(xué)生討論。可建議學(xué)生為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

三、總結(jié)。

親愛的隊(duì)員們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要全社會你、我、他共同來參與。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?,加入到環(huán)保的隊(duì)伍里,積極相應(yīng)“綠色,低碳生活”的號召。讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的家園!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

環(huán)保策劃方案篇十七

我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級環(huán)保部門的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、政府“引深六化建設(shè)、加速五大趕超”的部署要求,堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的方針,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重點(diǎn),以污染減排為核心,以環(huán)境安全為己任,以體制機(jī)制創(chuàng)新為動力,以生態(tài)環(huán)境保護(hù)為主線,各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)將半年來主要工作開展情況總結(jié)如下:

一、工作情況。

(一)認(rèn)真抓好項(xiàng)目審批服務(wù)。

緊密圍繞加快我縣的項(xiàng)目建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,結(jié)合項(xiàng)目落地年,積極開展環(huán)保服務(wù)。一是嚴(yán)格把好項(xiàng)目環(huán)保審批關(guān)。嚴(yán)禁高污染、高能耗、高排放、低效益“三高一低”的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入我縣,從源頭上控制新污染的產(chǎn)生。二是簡化審批程序,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)保第一審批權(quán)”制度,認(rèn)真履行“熱情服務(wù)、認(rèn)真把關(guān)、依法審批、規(guī)范管理的宗旨”,把服務(wù)工作抓深、抓實(shí)、抓細(xì),對莊園經(jīng)濟(jì)、種養(yǎng)殖業(yè)等縣重點(diǎn)綠色轉(zhuǎn)型項(xiàng)目開辟綠色通道,簡化程序,加快審批速度,提供便捷服務(wù)。上半年共完成項(xiàng)目的環(huán)評審批45個(gè),其中環(huán)境影響報(bào)告表10個(gè),登記表35個(gè),環(huán)評制度執(zhí)行率達(dá)100%。三是嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)?!叭瑫r(shí)”制度,積極開展建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保驗(yàn)收工作,截止6月底,共有6家建設(shè)單位通過市級環(huán)保部門竣工驗(yàn)收,對縣批20個(gè)項(xiàng)目下達(dá)了限期環(huán)保驗(yàn)收通知,“三同時(shí)”制度執(zhí)行率達(dá)100%。四是嚴(yán)格排污許可工作制度,對全縣排污企業(yè)進(jìn)行了全年排污申報(bào)登記工作,截止目前,完成了9家企業(yè)的排污許可證年檢審核工作,對9家排污企業(yè)進(jìn)行了總量批復(fù),申報(bào)一般排污企業(yè)83家,小型三產(chǎn)企業(yè)169家,城鎮(zhèn)污水處理廠1家,共征收排污費(fèi)1532.5萬元,其中焦炭排污費(fèi)532萬元,其他排污費(fèi)1000.5萬元。

(二)扎實(shí)完成污染物減排任務(wù)。

堅(jiān)持政府主導(dǎo),主體責(zé)任,重點(diǎn)突出,統(tǒng)籌兼顧,先后采取結(jié)構(gòu)減排,工程減排,管理減排等措施,落實(shí)污染減排各項(xiàng)任務(wù)。淘汰關(guān)停沁高鐵冶有限公司鐵廠1座,關(guān)閉取締了實(shí)心粘土磚廠21座;通過工程治理對全縣主要行業(yè)實(shí)施限期治理,全縣焦化、電力、4噸以上鍋爐全部配套建成了脫硫除塵設(shè)施,縣城生活污水、焦化廢水建成了生化處理設(shè)施,主要污染物總量控制指標(biāo)逐年削減,截止目前,污染物排放總量同比下降比例為:so22%,cod1.4%,no1.5%,煙塵2%,粉塵1.5%,nh3—n1.3%,全面完成了上半年總量減排任務(wù)。

(三)加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度。

一是扎實(shí)開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康、違法排污排查整治、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)、重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)行業(yè)防范性環(huán)境監(jiān)察、粉煤灰制磚行業(yè)整治等環(huán)保專項(xiàng)行動,共出動車輛120臺(次),人員370余人(次),檢查企業(yè)110家,檢查污染防治設(shè)施210臺(套)次,對不按環(huán)評要求建設(shè)、違法生產(chǎn)的4家煤炭企業(yè)下達(dá)了限期整改通知書,督促30家煤炭企業(yè)編制了突發(fā)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案。開展了環(huán)境安全百日大檢查,有力打擊了違法排污企業(yè),遏制了環(huán)境污染。二是加強(qiáng)國控重點(diǎn)污染源在線監(jiān)控設(shè)施的規(guī)范管理。對興茂煤化有限公司等國控、沁新焦化廠等省控企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)察,每月不少于兩次。確保在線監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常,監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)暢通、完整、有效。三是妥善處理“12369”信訪投訴案件,上半年共處理環(huán)保熱線投訴電話3起,結(jié)案3起,處理率100%,做到件件有落實(shí),事事有回音。四是做好中、高考期間的噪聲污染防治工作。在中、高考期間,在沁源電視臺播報(bào)和考場附近張貼有關(guān)噪聲管理的規(guī)定,出動執(zhí)法人員46人(次),保障車輛1臺,停止考場周邊的建筑工程3家,為我縣中、高考考生營造了一個(gè)良好、舒適的休息、學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。

(四)有效推進(jìn)城鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建工作。

一是全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治。編制完成了《縣農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項(xiàng)目實(shí)施方案》,工作方案及相關(guān)的申報(bào)工作,著力保護(hù)農(nóng)村飲用水水源地保護(hù),治理農(nóng)村生活污水、生活垃圾、畜禽養(yǎng)殖污染等,確定工程項(xiàng)目五大類,分別為:新建或修繕飲用水源地保護(hù)28座、新建垃圾填埋場7座、新建漚糞池20座、污水處理設(shè)施7個(gè)村8套、有機(jī)肥處理廠1個(gè),總投資2221余萬元。目前,已對該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)進(jìn)行了公開招標(biāo)。二是積極對全縣所有礦山開采企業(yè),生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。

(五)全面提升縣域環(huán)境質(zhì)量。

一是開展重點(diǎn)區(qū)域大氣污染綜合治理,實(shí)行大氣污染物聯(lián)防聯(lián)控,通洲焦化、沁新焦化等4家企業(yè)實(shí)現(xiàn)了焦?fàn)t煤氣全回收利用,生產(chǎn)硫銨、甲醇、余熱發(fā)電等,污染源排放全部安裝了自動在線監(jiān)測、監(jiān)控設(shè)施。同時(shí)結(jié)合保障人民群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動,取締小石灰、小鋁土礦燒結(jié),有效解決了部分區(qū)域突出環(huán)境問題。前半年縣城環(huán)境空氣質(zhì)量全部達(dá)到二級以上,其中一級天氣68天,二級天氣114天。二是實(shí)施了沁河流域水環(huán)境專項(xiàng)整治,先后取締向沁河排放污水的企業(yè)10余個(gè);對超標(biāo)排放企業(yè)實(shí)施限期治理,要求各焦化企業(yè)廢水實(shí)現(xiàn)閉路循環(huán),煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)礦井水處理后中水回用;在工業(yè)布局密集,人口集中,污染較重的李元鎮(zhèn)建成了區(qū)域生活污水處理廠,工業(yè)、生活污水得到有效利用,沁河水環(huán)境質(zhì)量明顯提升,保障了區(qū)域人民群眾生產(chǎn)、生活用水水質(zhì)的健康安全,沁河孔家坡、龍頭斷面水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)到四類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),縣水廠飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%。三是對全縣工業(yè)危險(xiǎn)廢物產(chǎn)生開展了摸底、調(diào)查,現(xiàn)已全面完成工業(yè)危險(xiǎn)廢物申報(bào)備案工作。

(六)深化環(huán)境保護(hù)宣傳教育。

(七)全面提升服務(wù)軟環(huán)境。

一是繼續(xù)深入開展保持黨的純潔性教育活動和基層組織建設(shè)年活動,將創(chuàng)建五型機(jī)關(guān)和五型環(huán)保與“創(chuàng)五好組織,當(dāng)太岳先鋒”活動緊密結(jié)合,組織全體黨員干部開展紅色教育活動,取得了良好效果。二是狠抓黨風(fēng)廉政、機(jī)關(guān)效能建設(shè),積極開展“整治吃拿卡要問題,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動,層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書,堅(jiān)持按章辦事,努力規(guī)范依法行政行為。將效能建設(shè)擺上重要的議事日程,主動將效能建設(shè)融入環(huán)保工作全過程,自覺將效能建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)融會貫通、協(xié)調(diào)運(yùn)行。努力提高全局工作人員的綜合素質(zhì)和行政執(zhí)法水平,增強(qiáng)干部隊(duì)伍履行職責(zé)能力。

二、下半年工作打算。

(一)全面落實(shí)污染物總量減排目標(biāo)。

加大對污染物排放的總量控制。強(qiáng)化城鎮(zhèn)污水、垃圾處理設(shè)施運(yùn)行監(jiān)管。促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村污染減排,著力抓好規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖污染防治。禁止審批和建設(shè)不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目,做到項(xiàng)目增加污染物排放總量不增加,確保完成全縣年度削減目標(biāo)。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。

繼續(xù)開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)日常監(jiān)管和執(zhí)法檢查,以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題為重點(diǎn),建立健全項(xiàng)目全過程環(huán)境監(jiān)管制度和生態(tài)環(huán)境監(jiān)察制度。

(三)狠抓農(nóng)村生態(tài)保護(hù)工作。

一是有力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治。加快李元鎮(zhèn)、沁河鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境連片整治工作進(jìn)度,確保完成年度目標(biāo)任務(wù),通過省市督查驗(yàn)收。二是認(rèn)真創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村,確保完成年度創(chuàng)建任務(wù)。

我局班子緊緊圍繞縣委中心工作,以“小縣大城”建設(shè)為載體,以國家級生態(tài)縣創(chuàng)建為主線,以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展環(huán)境問題為依托,不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,著力提高環(huán)境質(zhì)量,各項(xiàng)工作推進(jìn)有序,全面完成年初既定目標(biāo)。我局在全市環(huán)保系統(tǒng)年度目標(biāo)責(zé)任制考核中被評為優(yōu)秀單位,獲縣委縣政府重點(diǎn)工程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎。具體匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”

我局根據(jù)天縣委發(fā)【20__】15號文件精神,在全縣經(jīng)濟(jì)工作會議后立即對領(lǐng)導(dǎo)干部“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”進(jìn)行了專門部署,并隨即開展相關(guān)活動:制定了《縣環(huán)保局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”的實(shí)施方案》,在2月底3月初集中開展了進(jìn)村入企大走訪活動。根據(jù)班子成員分工,班子各成員重點(diǎn)走訪了聯(lián)系企業(yè)、重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目和聯(lián)系村。走訪期間,共走訪企業(yè)35家,村13個(gè),農(nóng)戶35戶,幫助相關(guān)企業(yè)解決具體實(shí)際問題,受到企業(yè)的廣泛好評。同時(shí),組織開展了一把手公開承諾、黨組織公開承諾和普通黨員的公開承諾活動,到年底,所有承諾事項(xiàng)都已落實(shí)。我局黨支部獲“縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。

二、順利通過國家生態(tài)縣現(xiàn)場驗(yàn)收。

20__年,我縣通過國家生態(tài)縣技術(shù)核查,20__年,我們根據(jù)環(huán)保部《關(guān)于浙江省縣生態(tài)縣建設(shè)整改意見的函》精神,年初就制定了《縣國家生態(tài)縣驗(yàn)收工作方案》、縣委下發(fā)了《關(guān)于要求全面完成國家生態(tài)縣驗(yàn)收整改工程的通知》,并在4月召開的生態(tài)縣創(chuàng)建驗(yàn)收工作會議上明確了今年的創(chuàng)建任務(wù),同時(shí)對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的創(chuàng)建工作提出了明確要求。根據(jù)環(huán)保部《整改意見》,制定了《關(guān)于開展國家生態(tài)縣驗(yàn)收專項(xiàng)督查的通知》,從6月開始定期督查、通報(bào)。針對資料整改,我局積極與相關(guān)部門聯(lián)系,上門指導(dǎo),主動協(xié)調(diào),并將資料整改進(jìn)行匯總。針對現(xiàn)場整改工程,我局多次實(shí)地走訪、調(diào)研確保工程進(jìn)度。

20__年10月22日至23日,由中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長,原國家環(huán)保總局黨組副書記、副局長祝光耀帶隊(duì)的國家生態(tài)縣驗(yàn)收組對我縣進(jìn)行了考核驗(yàn)收,經(jīng)實(shí)地考察、資料核查、聽取匯報(bào)后,考核驗(yàn)收組認(rèn)為天臺生態(tài)縣創(chuàng)建工作取得明顯成效,一致同意我縣通過國家生態(tài)縣考核驗(yàn)收,并將按程序報(bào)國家環(huán)保部審議批準(zhǔn)。我縣因此也成為全市首個(gè)國家生態(tài)縣。

11月9日,中共天臺十三屆委員會第三次會議審議通過了《中共縣委關(guān)于實(shí)施“生態(tài)名縣”戰(zhàn)略的意見》的決議(草案)。決議的通過為我縣今后的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作指明了方向,為我縣向更高層次的生態(tài)創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。

三、完成主要污染物減排年度任務(wù)。

經(jīng)市環(huán)保局綜合平衡后,20__年我縣減排數(shù)據(jù)為:cod排放削減率7.70%、so2排放削減率2.5%、氮氧化物排放削減率1%、氨氮排放削減率5.77%。

四、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)整治工作扎實(shí)推進(jìn)。

(一)加快推進(jìn)電鍍行業(yè)整治驗(yàn)收工作。20__年,我縣全面完成電鍍行業(yè)環(huán)境污染整治驗(yàn)收。3家電鍍企業(yè)進(jìn)行整治提升,2家電鍍企業(yè)自行停產(chǎn),從原來的20條電鍍生產(chǎn)線,壓縮到目前的7條電鍍生產(chǎn)線,并全部采用自動或半自動電鍍生產(chǎn)線。其中,2家企業(yè)主動提出停產(chǎn)申請,并在6月10日前停產(chǎn),6月30日前拆除了現(xiàn)有電鍍設(shè)備。對達(dá)不到驗(yàn)收要求的4家電鍍企業(yè),責(zé)令停止生產(chǎn)。

(二)推進(jìn)坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)搬遷。為徹底解決坡塘化工區(qū)污染問題,20__年,我縣開展了坡塘化工區(qū)企業(yè)企業(yè)搬遷工作的前期調(diào)研和摸查工作,為加快推進(jìn)坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)整體搬遷工作夯實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)縣政府出臺的《坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)項(xiàng)目整體搬遷實(shí)施方案》,完善《關(guān)于坡塘醫(yī)化企業(yè)搬遷安置的若干意見》,積極配合縣委縣政府推進(jìn)波楞花桃高新生態(tài)園區(qū)的建設(shè)。

(三)橡膠行業(yè)整治工作。在20__年我縣開展橡膠行業(yè)整治工作的基礎(chǔ)上,今年又下發(fā)了《20__年度縣橡膠行業(yè)環(huán)境污染整治工作計(jì)劃》,開展了橡膠行業(yè)含油廢水治理、鍋爐冷凝水回收、清潔生產(chǎn)、環(huán)保手續(xù)補(bǔ)辦、驗(yàn)收等專項(xiàng)整治工作,現(xiàn)2家原地整治提升的電鍍企業(yè)已經(jīng)完成整改并通過驗(yàn)收,坡塘化工區(qū)內(nèi)醫(yī)化企業(yè)搬遷前期工作基本完成,項(xiàng)目規(guī)劃環(huán)評和企業(yè)項(xiàng)目搬遷環(huán)評已經(jīng)委托有資質(zhì)單位進(jìn)行編制,橡膠行業(yè)整治工作有序推進(jìn),確定的10家橡膠企業(yè)含油廢水整治已經(jīng)全部完成,1家規(guī)?;療捘z中心已經(jīng)建成并投入運(yùn)行。完成排污權(quán)有償使用和交易企業(yè)3家。

五、環(huán)境執(zhí)法工作繼續(xù)得到加強(qiáng)。

截止年底,我局在環(huán)境執(zhí)法工作中共出動人員1026人次,檢查企業(yè)584家(次),共處罰違法企業(yè)19家,罰款91萬元,案件數(shù)同比增加了14%。

全年開展了4次專項(xiàng)行動:電鍍行業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動、醫(yī)化企業(yè)“午夜清風(fēng)”專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動、“綠色護(hù)考”專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動、“除磷行動”專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動。20__年信訪總量為121件,同比減少18%,處理率達(dá)100%,滿意率達(dá)98%。

六、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理,進(jìn)一步做好環(huán)保審批工作。

今年,我縣共完成建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)文件審批93個(gè)。其中登記表40個(gè),報(bào)告表45個(gè),報(bào)告書8個(gè),涉及項(xiàng)目總投資342638萬元,環(huán)保投資2912萬元。20__年我局共否決項(xiàng)目20余個(gè),基本上為選址不佳或污染嚴(yán)重的ktv、畜禽養(yǎng)殖、小化工等項(xiàng)目。

七、抓好行政權(quán)力規(guī)范化建設(shè)。

根據(jù)縣紀(jì)委、紀(jì)工委的要求,我局認(rèn)真開展了行政權(quán)力規(guī)范化建設(shè)工作。我們清理出我局的行政許可權(quán)力10項(xiàng)、行政監(jiān)管權(quán)力22項(xiàng)、行政處罰權(quán)力174項(xiàng)、行政強(qiáng)制2項(xiàng)、行政征收6項(xiàng)、行政確認(rèn)7項(xiàng)以及其他行政權(quán)力9項(xiàng)。要把這些權(quán)力全都“關(guān)進(jìn)籠子”,配套的制度是必不可少的。我局20__年就在全市環(huán)保系統(tǒng)第一個(gè)完成了行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),形成了一整套的制度并在今年開始執(zhí)行,把這些制度全都落實(shí)到具體的工作之中,使每一項(xiàng)權(quán)力都按照制度的規(guī)定在陽光下運(yùn)行。這樣既能保證我們工作的順利開展,又能確保我們的干部廉政安全。

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