寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)(實(shí)用23篇)

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寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:30:09     小編:文軒

不同人的計(jì)劃因個(gè)人需求和情況而異,要根據(jù)自身實(shí)際情況制定適合自己的計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí),可以分解大目標(biāo)為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)可操作性。小編為大家整理了一些寫作技巧和范文,希望能對(duì)大家的計(jì)劃有所幫助。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇一

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng),確保全體師生和校園安全。

一、工作目標(biāo):

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

二、工作要點(diǎn):

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制

強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹(shù)立學(xué)校安全工作天天有人問(wèn),處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。

(三)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng)

按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開(kāi)展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個(gè)性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天,要利用開(kāi)學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救潛力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購(gòu)買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見(jiàn)的問(wèn)題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。

(2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開(kāi)通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新?tīng)顩r。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),用心主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理

根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長(zhǎng)的配合。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場(chǎng)所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。

(七)開(kāi)展活動(dòng),安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、交通安全教育活動(dòng)。

2、安全知識(shí)專題講座。

3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。

、定期出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。

5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。

6、安全工作與優(yōu)良班群眾評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開(kāi)。

7、結(jié)合全國(guó)“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。

8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開(kāi)展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí),本著“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇二

一位叫袁榮親的心理醫(yī)師在雜志上對(duì)完美主義這樣解釋道:“完美“是人的終極幻想,是一個(gè)抽象的與現(xiàn)實(shí)不能對(duì)應(yīng)的概念。完美是人生坐標(biāo)的漸近線,我們的生命軌跡只能無(wú)限趨近于它而永遠(yuǎn)無(wú)法觸及。如果以非常挑剔審慎的眼光來(lái)看待事情,任何事情都可以再改進(jìn)——每一個(gè)人,每一種觀念,每一幅畫,每一種經(jīng)驗(yàn),每一件事。如果你是一個(gè)完美主義者,那么不管你怎么做,你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。

承認(rèn)有不完美的才是真正的人生。正是因?yàn)樯钪杏凶屇愀械絺?,絕望的問(wèn)題,你才會(huì)付出更多努力,才更懂得珍惜;即使事情不盡人意,即使失敗,也和成功一樣構(gòu)成豐富的人生體驗(yàn),一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因?yàn)榉彩履┠艿竭_(dá)完美,我們才會(huì)有著走不完的路,有著追求的方向。確切的說(shuō),并不是完美主義理想使人奮進(jìn),而是不完美造就了現(xiàn)實(shí)與完美之間的差距驅(qū)動(dòng)著人的努力。

沉睡的孩子,清醒過(guò)來(lái)吧!

成功者,成熟也!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇三

寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)老爸老媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為四年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每一周一次跟老爸老媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇四

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。劉潔說(shuō),難得的假期,切不可讓孩子平淡無(wú)味地度過(guò)。作為家長(zhǎng),應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡性格特點(diǎn),認(rèn)真分析一下孩子的需求,科學(xué)規(guī)劃孩子的寒假生活。為了提高孩子對(duì)于寒假計(jì)劃的認(rèn)同感,讓孩子主動(dòng)執(zhí)行寒假計(jì)劃,必須要充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的可行性,讓孩子自己成為計(jì)劃的制定者和執(zhí)行者。因此,寒假計(jì)劃的制定,內(nèi)容不能由家長(zhǎng)來(lái)決定,而是應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

在劉潔看來(lái),孩子的寒假生活應(yīng)包括三個(gè)部分:學(xué)習(xí)、休閑和日常作息。在學(xué)習(xí)方面,可以分析成績(jī)單,從方法、目標(biāo)和動(dòng)力上來(lái)教育和引導(dǎo),利用假期查漏補(bǔ)缺。年前,可以視為學(xué)習(xí)整理階段,這個(gè)階段,主要是完成寒假作業(yè)。第二個(gè)階段,主要是放松休閑階段,主要是體驗(yàn)親情的溫暖、節(jié)日的喜慶以及各種禮儀和習(xí)俗。第三個(gè)階段,則是收心階段,可以通過(guò)參觀或者課外閱讀來(lái)完成“收心”計(jì)劃。

由于沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,寒假學(xué)子們很容易出現(xiàn)在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都非常希望孩子喜歡閱讀。在劉潔老師看來(lái),寒假要有選擇性地進(jìn)行閱讀,盡量多看中外名著,幾十年、幾百年、上千年的歷史積淀,光文化底蘊(yùn),就足以滋潤(rùn)孩子的文化修養(yǎng)。也可以選擇適合孩子看的報(bào)刊雜志,可以讓孩子足不出戶,便知天下事。四年級(jí)的學(xué)生可以讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《天藍(lán)色的彼岸》、《木偶奇遇記》等,五年級(jí)的學(xué)生可以讀《西游記》、《假如給我三天光明》等,六年級(jí)則可以讀《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》、《三國(guó)演義》等。如果是年齡較小的孩子,則可以讀一些經(jīng)典童話、詩(shī)歌或者繪本。

運(yùn)動(dòng)會(huì)使得孩子思維更活躍。因此,寒假生活規(guī)劃,應(yīng)該引導(dǎo)孩子每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右,可以跑步、打球,也可以踩單車。冬季適當(dāng)進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),不但可以加強(qiáng)孩子的心肺功能,而且能夠提高孩子的抗病能力。此外,如果孩子感興趣,也可以學(xué)溜旱冰或跆拳道。需要提醒的是,必須要選擇跟孩子健康水平相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并事先做好準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,采用口鼻混合呼吸法,以防冷空氣及灰塵和細(xì)菌刺激孩子的上呼吸道,引發(fā)上呼吸道感染。

寒假生活的規(guī)劃,應(yīng)該充分尊重孩子的意愿,讓孩子能夠有機(jī)會(huì)去做一件自己感興趣平時(shí)又沒(méi)時(shí)間做或者沒(méi)機(jī)會(huì)做的事情。譬如,可以找些花花草草的種子,在陽(yáng)臺(tái)玩播種和發(fā)芽的游戲;又或者買幾條小金魚(yú)、小烏龜之類的放在家里養(yǎng),可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和愛(ài)心。如果是大一些的孩子,可以給他養(yǎng)一只貓或者狗作為玩伴,同時(shí)培養(yǎng)他的責(zé)任心。另外,如果孩子想要學(xué)一項(xiàng)特殊的運(yùn)動(dòng)技能,寒假也是一個(gè)不錯(cuò)的時(shí)機(jī)。

不止一位教育專家曾經(jīng)公開(kāi)呼吁,千萬(wàn)不要忽視家務(wù)勞動(dòng),它對(duì)寶寶的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。讓孩子干家務(wù),還可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和家庭責(zé)任感。

不過(guò),劉潔特別提醒,各年齡的幼兒動(dòng)作技巧、認(rèn)知程度、體力、耐心均不相同,因此父母對(duì)孩子做家務(wù)的要求,應(yīng)視孩子能力范圍,不宜超過(guò),以免孩子因挫折而產(chǎn)生畏難情緒,抗拒做家務(wù)。此外,在孩子家務(wù)做得不完美甚至糟糕時(shí),不要厲聲責(zé)備,而要有耐心、有步驟地教導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),當(dāng)孩子取得進(jìn)步或者完成任務(wù)時(shí),應(yīng)該及時(shí)予以肯定和贊美。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇五

我常常在學(xué)校里思考,即使我在學(xué)校里經(jīng)常受老師們的表?yè)P(yáng),但是我還是覺(jué)的自己做的不太完美,由其在家里離爸爸媽媽對(duì)我的要求還不夠,有時(shí)候就是因?yàn)椴宦?tīng)父母的話,造成對(duì)自己不必要的傷害。

有些教訓(xùn)對(duì)我有了很深的記憶,也知道了在家里聽(tīng)父母親的話比什么都重要,就說(shuō)說(shuō)去年暑假里的事吧!在一天夜里,興奮地睡不著的我沒(méi)聽(tīng)父母讓我早點(diǎn)休息的話,還在跑來(lái)跑去。進(jìn)書房時(shí),隨手把門重重地關(guān)了,在那時(shí),我的另一只手還沒(méi)收回來(lái),結(jié)果給門夾住了,由于用力太大,當(dāng)時(shí)就覺(jué)的手指鉆心的疼,我因?yàn)閼T性就哇哇大哭起來(lái),不停的叫著“爸爸!爸爸!”爸爸一看我兩只手指血淋淋,趕緊粗粗為我包扎了一下,馬上和媽媽把我抱到樓下,叫來(lái)一輛出租車急忙向醫(yī)院開(kāi)去。為此,我手指給壓折斷了,花了好多錢治療手指。因?yàn)橐菹?20天才能康復(fù),暑假的游泳班也上不了了,錢又沒(méi)的退了,又浪費(fèi)了550元。

我們都很傷心,特別是我。在這段時(shí)間里,爸爸媽媽讓我多吃青菜,這樣才能長(zhǎng)身體。我本來(lái)討厭吃菜根,喜歡吃菜葉。今年不知道怎么回事,我愛(ài)吃菜根和菜葉了,身體長(zhǎng)了許多,爸爸媽媽的話真是有道理。

通過(guò)這幾件事,我明白了我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,父母的話是有道理的,也要和父母多溝通,這樣才能和家長(zhǎng)親密起來(lái),一起解決困難。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇六

20xx年寒假即將來(lái)臨,我校少先隊(duì)根據(jù)常州市第七次少代會(huì)精神,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,廣泛深入開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)、文化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會(huì)公益、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活,引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c中傳承文明、體驗(yàn)勞動(dòng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發(fā)展的新一代常州少先隊(duì)員。

1、感受民俗,傳承傳統(tǒng)。隊(duì)員積極參加未成年人校外活動(dòng)陣地,廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開(kāi)展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會(huì)、書法棋藝等生動(dòng)有趣的節(jié)日民俗活動(dòng),積極參與寫送春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

2、踐禮修德,熱心公益。鼓勵(lì)隊(duì)員深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使隊(duì)員們?cè)诙鄻拥闹驹阜?wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞家庭文明建設(shè),鼓勵(lì)全校隊(duì)員發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家學(xué)小故事。廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

3、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各隊(duì)員積極參加向未成年人開(kāi)放的各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、社會(huì)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等舉辦的體育健身活動(dòng)項(xiàng)目。

4、走近文藝,走進(jìn)社會(huì)。各隊(duì)員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價(jià)值觀讀本》等一批優(yōu)秀書積極參加各級(jí)各類校外活動(dòng)陣地,通過(guò)參加誦讀冬令營(yíng)、誦讀比賽等活動(dòng),做有德之人。

(以上4項(xiàng)活動(dòng)少先隊(duì)會(huì)復(fù)印成兩張反饋表,一人兩張,開(kāi)學(xué)時(shí)上交)

5、開(kāi)展“綠色承諾”讀書教育活動(dòng)。

閱讀與“綠色活動(dòng)”相關(guān)讀本,體會(huì)綠色承諾的內(nèi)涵,圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得,制作一張關(guān)于“綠色承諾”的手抄報(bào),拍一張關(guān)于“綠色承諾”的照片。寒假結(jié)束后,三四年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章1篇,手抄報(bào)一張,照片一張。五六年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章2篇,手抄報(bào)1張,照片一張。并標(biāo)明每篇作業(yè)的作者、學(xué)校、中隊(duì)、指導(dǎo)教師姓名,將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至;小報(bào)和照片原件交至德育辦。

隊(duì)員們!寒假就要開(kāi)始了,我們希望大家在學(xué)校是好隊(duì)員,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好少年,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的假期,讓寒假生活在隊(duì)員們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶!當(dāng)然在假期里安全是第一位的,所以希望隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

2、加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時(shí)要保護(hù)好自己。

3、嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所,平平安安過(guò)假期。

最后祝隊(duì)員們假期快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇七

認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

1、“我愛(ài)我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過(guò)為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開(kāi)展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開(kāi)展,開(kāi)學(xué)初交總結(jié))。

3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開(kāi)展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)的寒假 。

各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長(zhǎng),建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。

1.注意人身安全,不玩水、火、電。

2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。

3.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。

5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過(guò)高要求。

6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。

7、積極倡導(dǎo)開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇八

緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了,過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩,我特意制定了一份寒假計(jì)劃。

剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院,到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。

我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼?,一日一記”。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有,英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班,因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過(guò)我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。

到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書。預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇九

完美,相信世界上的每一個(gè)人,都在追求十全十美。希望自己的一生都是十分完美的。沒(méi)有缺憾,可是卻也因此而變得愈發(fā)的畏縮,令自己漸漸的變得壓抑。其實(shí)完美的定義并不是如此。

完美,就是用心去感受,用心去做事,明白自己真正要的是什么,就去追求什么。人無(wú)完人,讓自己用心體會(huì)生活的美好,這就是自己一直追求的完美。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十

《我不是一個(gè)完美的女孩》是樂(lè)多多的姐姐為女孩寫的校園小說(shuō)《女孩日記》之一。我非常喜歡這本書。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)自我,超越自我的精彩故事。

這本書的主角是小櫻桃,他是4(3)班的班長(zhǎng)。她隨便考了第一名。從樂(lè)多多小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的漂亮女孩郝采兒,讓她嘗到了嫉妒的好滋味。郝采兒看起來(lái)像女神一樣完美,在語(yǔ)文小考中獲得全年第一。小櫻桃被嫉妒這個(gè)靈魂的“腫瘤”折磨著。最后,cherry在母親的話語(yǔ)中找到了自信和自我。

我記得在書里,cherry查字典理解“完美”,意思是不要挑剔,但是字典后面有句話:世界上沒(méi)有完美的事。我是一個(gè)不完美的女生,我有很多缺點(diǎn),比如粗心、遲鈍、健忘等。我會(huì)盡力改正這些壞習(xí)慣。我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如字跡工整,善良,愛(ài)幫助別人,我會(huì)保持這些優(yōu)點(diǎn)。我就是這樣一個(gè)真實(shí)的人,一個(gè)不完美的人,我接受自己的不完美。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不應(yīng)該抱怨自己的缺點(diǎn),讓自己不快樂(lè);看你的實(shí)力。它們會(huì)讓你感到快樂(lè)和自信?!皼](méi)有金子,沒(méi)有人是完美的?!笔澜缟蠜](méi)有黃金,也沒(méi)有完美的人。

當(dāng)我自卑的時(shí)候,它給了我自信。當(dāng)我感到困難時(shí),它給了我勇氣....這種體驗(yàn)正是它給我的。是“我不是一個(gè)完美的女孩”。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十一

我到底該怎樣度過(guò)寒假呢?我想去問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽??墒?,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,凡事自己心里都該有個(gè)數(shù),不能太依靠父母。

就這樣,在每個(gè)冬雪飄飛的夜里,我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過(guò)初中生活得最后一個(gè)寒假”這一疑問(wèn)入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然形成。

我會(huì)這樣安排我的早晨,無(wú)論是過(guò)年還是去拜年。

7:00準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來(lái),“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開(kāi)始不能按時(shí)完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。

然后,吃早餐,限時(shí)10分鐘。

接下來(lái),就要讀英語(yǔ)(單數(shù)天),讀語(yǔ)文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。

最后,就是做作業(yè),每天早上做3個(gè)小時(shí)。

中午下午的時(shí)間自由支配,但我建議可以多看些課外書。

到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開(kāi)始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅(jiān)持的話,2個(gè)月下來(lái),我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話,我相信,未來(lái)的我一定不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟,有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的未來(lái),在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。

即使計(jì)劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬(wàn)物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。

這是最后一個(gè)寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng),成功與否,全看我對(duì)這場(chǎng)付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說(shuō)過(guò),這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。

無(wú)論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!

俗話說(shuō):斬?cái)嘧约旱耐寺?,才能更好地贏得出路……

所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個(gè)“非?!奔倨?,我們一起做最后的沖刺,一起為我們的未來(lái)努力。

“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十二

初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話,做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高?。≌娴?。

不建議在大段時(shí)間里看一門課程,最好每天看三到四門??梢陨衔鐑砷T下午兩門。早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。

先把書都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),可以借同學(xué)的書來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。

復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分??!

英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)

化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。

數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。

物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。

你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季恚@樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!

馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的!

馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認(rèn)真讀題。考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講,是很重要的!!好高中是上大學(xué)的一半!

當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了.......

記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油??!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。

制定一份作息時(shí)間表,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一切都值得??!相信我!加油??!

全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,祝你明年考上好的高中!

1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力

2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘

3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?世上無(wú)難事,只怕有心人。"

首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)?。∽约旱某砷L(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十三

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的或寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的練習(xí);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇;背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本,讀課文,練字;每天晚上聽(tīng)30分鐘。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

4、課程計(jì)劃

自買的寒假作業(yè)做完,把原來(lái)的英語(yǔ)書和易安德英語(yǔ)書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽(tīng)聽(tīng)力。

1、隨父母至少出去旅游一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十四

盼望已久的寒假終于來(lái)了!

這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái),老師看著你們一一天天變化,一天天長(zhǎng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩(shī),學(xué)認(rèn)字學(xué)書寫,練打字寫日記,課堂紀(jì)律好了,會(huì)打掃衛(wèi)生的多了,老師想說(shuō),小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng),來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說(shuō),如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng),真好!

假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識(shí),有快樂(lè),有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書吧!

4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)

(1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。

(2)兒童畫一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。

(3)書法國(guó)畫,用4尺3開(kāi)的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。

(4)科學(xué)幻想畫《未來(lái)的家》《未來(lái)的書包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。

以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。

另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):

1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!

2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十五

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦。

一:每天認(rèn)真完成6頁(yè)寒假作業(yè),我計(jì)算了一下,大概用16天可以完成。(為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成?因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話,剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了,學(xué)的還沒(méi)有忘得快,這該多么可笑啊?。?/p>

二:每天堅(jiān)持寫一篇博文,藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè),我相信,我一定可以做的很優(yōu)秀的。(大家可以監(jiān)督我,十篇博文都是有題目要求的,加油哦!雅兒)

三:讀書,并且寫讀書感悟。讀書可是這個(gè)寒假的重頭戲,少了他,我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書感悟是一定要寫的,而且要認(rèn)真的寫,感悟可以寫成讀后感的形式,最好是寫成讀書筆記的形式。(我很喜歡讀書,這個(gè)寒假主要讀名著和科普類的書籍,因?yàn)槲疫@類的書籍了解太少,所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦)

四:不睡懶覺(jué),每天7點(diǎn)起床,早晨起來(lái)自己做早餐,讀英語(yǔ)。(雖然放假了,但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐,這次換我了,大家拭目以待吧。這次我英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差,所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然下次看到英語(yǔ),我可能就out了,一個(gè)單詞也不會(huì)了。)

五:探訪親友,一家人其樂(lè)融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日,就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?lái),手足口病,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要減少不必要的外出,所以這次只去外爺家,舅爺家,爺爺家走親戚,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說(shuō)實(shí)話,我還蠻想探訪親友的,因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢,收到了壓歲錢,就可以買我想要的很多東西了,以后買書的費(fèi)用我就全包了。)

六:賣東西,看到這三個(gè)字,你一定會(huì)想:應(yīng)該是買東西吧?,F(xiàn)在我告訴你,就是賣東西,具體賣什么,現(xiàn)在還沒(méi)有商討出來(lái)。等我們商討好了,我第一時(shí)間告訴你們。(哈哈哈,紫石,放心吧,我們賣什么都不會(huì)賣年畫的,我們有可能賣糖果、炮之類的。)

七:和伙伴們一起讀書,我們班同學(xué)的藏書都很多,每個(gè)家庭的書架上都是琳瑯滿目,相信一定有符合我口味的書,到時(shí)候,自己家有的優(yōu)秀書籍,也可以拿出了與別人分享哦。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來(lái)的,我們的藍(lán)紫老師真是才女,能夠想到這樣兩全其美的方法,既能讓我們好朋友一起相聚,還能夠增加我們的知識(shí)量。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十六

活動(dòng)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生出了學(xué)校后能夠在社區(qū)內(nèi)體會(huì)到尊老愛(ài)幼的美德,互幫互助。每次活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委根據(jù)聯(lián)合組織的反饋對(duì)相應(yīng)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行反饋。

梨香園社區(qū)20xx年寒假安排“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)計(jì)劃主要有20xx年團(tuán)委工作小組負(fù)責(zé)。轄區(qū)范圍包括庫(kù)爾勒市四中和庫(kù)爾勒市四校兩所學(xué)校。社區(qū)活動(dòng)建立在學(xué)生心理健康發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐能力兩個(gè)的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)內(nèi)容主要有清潔母親河扶手,幫助老齡殘疾等弱勢(shì)群體打掃衛(wèi)生,以及幫助路口警亭打掃衛(wèi)生,安全意識(shí)的宣傳。

活動(dòng)參與者包括:社區(qū)志愿服務(wù)者隊(duì)伍、團(tuán)委工作組織人員、社區(qū)民政工作干事、社區(qū)成人教育工作干事、社區(qū)文體工作干事。

活動(dòng)內(nèi)容包括:

1、 在團(tuán)委組織與、民政工作組安排初中部、小學(xué)部學(xué)生對(duì)殘疾、低保、老齡等人群進(jìn)行義務(wù)性的清掃工作。

2、 社區(qū)成人教育工作組、社區(qū)文體工作組聯(lián)合組織高中部學(xué)生進(jìn)行社區(qū)文化教育等建設(shè)工作,增加學(xué)生對(duì)社區(qū)工作的了解,以及對(duì)所居住的轄區(qū)建設(shè)做到自身的自責(zé)的意識(shí)。結(jié)合往年的學(xué)生進(jìn)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),今年負(fù)責(zé)團(tuán)委主要有兩人。首先聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、以及提供活動(dòng)服務(wù)的志愿工作者。包括轄區(qū)片警、交警、高齡老人等。

20xx年學(xué)生寒假進(jìn)社區(qū)計(jì)劃鑒于往年學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的不了解和認(rèn)知方面的缺乏。對(duì)每一個(gè)到社區(qū)來(lái)報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行了登記,并按照學(xué)生空余時(shí)間安排學(xué)生以小組的形式參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)未參加的學(xué)生不予進(jìn)行評(píng)定和蓋章。

社區(qū)往年存在評(píng)定方面的問(wèn)題,學(xué)生對(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)沒(méi)有理性的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中學(xué)生應(yīng)付差事的情緒嚴(yán)重,活動(dòng)后學(xué)生無(wú)法按照活動(dòng)前的要求完成活動(dòng)反饋。社區(qū)能提供的活動(dòng)場(chǎng)地有限,教育教學(xué)環(huán)境差。

現(xiàn)決定20xx年度基于以上等原因,學(xué)生進(jìn)社區(qū)寒假活動(dòng)如下:

12月 學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到

1月 根據(jù)學(xué)生進(jìn)社區(qū)的報(bào)到實(shí)踐,安排學(xué)生進(jìn)行年前對(duì)老年送服務(wù)

2月 幫助轄區(qū)單位清掃路面積雪

活動(dòng)時(shí)間視實(shí)際情況而定。對(duì)開(kāi)學(xué)后仍舊無(wú)法參加的社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,社區(qū)會(huì)在反饋單上除名。社區(qū)內(nèi)部檔案內(nèi)無(wú)其檔案。 學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)檔案,由團(tuán)委和關(guān)心下一代工作小組負(fù)責(zé)歸檔。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十七

一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過(guò),這一學(xué)期來(lái),自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興,但是如果和過(guò)往的成績(jī)相比起來(lái),這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步,就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了!為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié),確認(rèn)自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對(duì)自己不懂的地方,不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí),穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。

2、增加自己的英語(yǔ)詞匯量,英語(yǔ)寫作能力,聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同,語(yǔ)文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。

3、針對(duì)這次期末考試的考卷,對(duì)錯(cuò)題以及過(guò)去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。

4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),并寫下問(wèn)題,標(biāo)記不懂的地方。

5、完成寒假作業(yè),以及眾多練習(xí)題。

分開(kāi)學(xué)習(xí)科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。

早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫,提高自己的記憶;

中午,休息,適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài);

下午,進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí),并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;

晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習(xí),并且完成日記,提高自己的寫作能力。

減去過(guò)年的時(shí)間,其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己,不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃,甚至不遵守計(jì)劃,造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦,這些任務(wù)重在堅(jiān)持,無(wú)論什么情況,這些任務(wù)都是不能推脫,不能給自己的偷懶找借口。

期末成績(jī)發(fā)布后,我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以,我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己能在下學(xué)期提升上來(lái)!不僅僅是為了不輸給別人,更是為了讓自己在未來(lái)的時(shí)候后悔,我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十八

寒假已經(jīng)到來(lái),作為一名小學(xué)生,合理規(guī)劃好寒假的時(shí)間是非常必要的,以下是一份針對(duì)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活的寒假計(jì)劃:

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并

獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng); 8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

附:另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排:

13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇十九

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐?,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時(shí)全無(wú)了心情.學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步.

1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神.

2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活.

3.關(guān)注新聞.新聞,無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑.

4.認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣.

5.做義工,獻(xiàn)愛(ài)心.義工,高中學(xué)分的來(lái)源之一.多出去走走,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人.

6.多練英語(yǔ)聽(tīng)力,力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文,力爭(zhēng)高分.

對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說(shuō):“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá).你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有.”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中,只要付出努力過(guò),高中至少是無(wú)悔的.雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離.不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華.

一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿希望.

這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累.

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇二十

以解決我校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)藝術(shù)及班級(jí)管理藝術(shù)為重點(diǎn),全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

1、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

2、更新教育觀念,樹(shù)立自我發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。

3、通過(guò)培訓(xùn),了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,適應(yīng)高中教學(xué)的需要,提高教學(xué)的有效性。

4、提高班級(jí)管理能力和班級(jí)工作藝術(shù)。

全體教師(行政、教輔、工勤人員只參加開(kāi)班式及師德師風(fēng)培訓(xùn))

1、教師的個(gè)人修養(yǎng):講座

2、班主任工作方法與藝術(shù):講座,分組討論。

3、新時(shí)期的高中教育:講座,分組討論。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用:講座、分別練習(xí)。

5、培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)、專題講座、分學(xué)科學(xué)講座、研究、觀摩學(xué)習(xí)、或課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對(duì)等。

1、培訓(xùn)期間要嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤優(yōu)質(zhì)高效辦好這次培訓(xùn)。

2、授課教師要深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真輔導(dǎo)。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇二十一

寒假來(lái)臨,如何更好地發(fā)揮寒假的作用,在寒假中讓自己的學(xué)習(xí)、生活兩不誤,我是這樣打算的。

先說(shuō)語(yǔ)文,進(jìn)入初中以來(lái),感覺(jué)語(yǔ)文要想得到高分的.確是不易,我的語(yǔ)文考試不管是月考還是期中期末都是穩(wěn)穩(wěn)的89分,這樣讓我郁悶極了——怎么就差那一分不上九十呢?于是乎我更不服了,下學(xué)期一定要突破九十。看看語(yǔ)文卷子,作文倒沒(méi)怎么失分,失分基本上都在前面的基礎(chǔ)題上。所以,根據(jù)這種情況,我打算提前借來(lái)高年級(jí)同學(xué)七年級(jí)下學(xué)期的課本,把課本上的生字抄寫并默寫一遍,確保對(duì)字形字音掌握清楚。否則,還是因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題卻丟了分,可就太虧了。還有要一些老師要求背誦的文章,在寒假中可以提前預(yù)習(xí)。

再者就是保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。一共有15篇日記,每篇都不少于400字。這個(gè)很輕松,每天隨手寫一寫,便完成了這個(gè)任務(wù)。還有3篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,這個(gè)課就有點(diǎn)讓人傷神。尤其是那鋼筆書法作業(yè),更是令我眉頭緊鎖——沒(méi)辦法,我的字實(shí)在是自己都不敢恭維,都不知道斜到哪里去了,沒(méi)準(zhǔn)還能混個(gè)“天下第十一行書”呢。

再說(shuō)數(shù)學(xué),這個(gè)寒假我買了眾享的七年級(jí)下的預(yù)習(xí)和拔高課,一定要認(rèn)真看完,別到了學(xué)校被同學(xué)們給輕松超越了。再者就是準(zhǔn)備3月份的希望杯和華杯賽。對(duì)于這種比賽,我也算是小有經(jīng)驗(yàn),世奧賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),希望希望杯和華杯賽也能如此發(fā)揮。要想取得好的成績(jī),最重要的就是要多做題,最好是把以往考試的希望杯題統(tǒng)統(tǒng)看一遍,爭(zhēng)取做到心中有數(shù),知道大概要出哪方面的題。

還有一個(gè)好的去處就是看一看自己的錯(cuò)題集,這個(gè)不單適用于數(shù)學(xué),還適用于其他學(xué)科。每科一個(gè)錯(cuò)題本,真是學(xué)習(xí)小助手啊。

英語(yǔ)一直是我的較弱學(xué)科,雖然也懂得不少好的學(xué)習(xí)方法,但卻總拿不了高分。沒(méi)辦法,方法再好,也得人用啊。咱是空有張良計(jì),卻無(wú)韓信功啊。所以英語(yǔ)方面我要加強(qiáng),跟著眾享學(xué)習(xí)七年級(jí)寒假拔高課。再者就是把自己學(xué)習(xí)過(guò)的《新概念》課文背誦并默寫,并對(duì)著原文逐字逐句來(lái)批改。還有就是老師一直要求的每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音20分鐘。希望通過(guò)這個(gè)寒假能夠令自己的英語(yǔ)成績(jī)能得到提高。

這些就是我的寒假計(jì)劃,勢(shì)必要打贏寒假這場(chǎng)戰(zhàn)役,為初一的下學(xué)期做好基礎(chǔ)工作。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇二十二

一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書法家”。

背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)

閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

推薦圖書:

(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度――《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(yǔ)篇二十三

有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛(ài)利用假期給孩子報(bào)各種興趣班,根本停不下來(lái)。寒假短暫,家長(zhǎng)要注意觀察和通過(guò)親子溝通來(lái)了解孩子對(duì)哪些項(xiàng)目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

其實(shí)寒假當(dāng)中孩子的戶外活動(dòng)減少,加之農(nóng)歷新年的家庭團(tuán)聚,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)平時(shí)的相處來(lái)理性、全面地理解孩子所需,真正關(guān)注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)、感受愛(ài)意,才會(huì)使孩子真正度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和有意義的假期生活。

要激發(fā)孩子興趣

如何讓孩子在假期里以快樂(lè)的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。首先家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開(kāi),從寓教于樂(lè)的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來(lái)巧妙地激活孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂(lè)后,按家長(zhǎng)的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。

要攻克薄弱環(huán)節(jié)

寒假畢竟不長(zhǎng),制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒(méi)有舍棄就沒(méi)有收獲,基礎(chǔ)薄弱的考生要記?。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上,所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

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