心得體會是對過去一段時間的回顧和思考，是對自己成長和進步的記錄和證明。寫心得體會時要注意細節(jié)，注意語言的準確性和精練性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇一
奮斗永遠在路上用陳院士的話說就是：“不能覺得自己不錯了、得到了很多榮譽，就該歇一歇了，回顧自己的經(jīng)歷，我一直在前進，創(chuàng)新的思想沒有停頓”;奮斗永遠在路上，九十多歲的高齡，他依舊選擇每天勤勉工作，努力思考;奮斗永遠在路上，陳院士用他自己的切實行動為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，用青春去追求精品追求卓越，用汗水譜寫人生的華章。
奮斗永遠在路上更是對我們年輕人的激勵。每次早上上班時在電梯里遇到陳院士，都能從他精神矍鑠的神態(tài)中深受鼓舞，從老一輩洛派克人中接過歷史的重任，未來祖國煉油事業(yè)的進一步發(fā)展就靠在座的我們這一代。以夢為馬，詩酒趁年華，趁青春去奮斗!
“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”，陳俊武院士淡泊名利、為煉油事業(yè)嘔心瀝血的愛國情懷對我很是觸動。在二十世紀環(huán)境艱苦食不果腹的五六十年代，僅憑借為數(shù)不多的圖紙和資料，陳院士率領(lǐng)團隊吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作，最終撥開荊棘，攀上高峰，使中國煉油工業(yè)邁向世界先進水平。
二十一世紀的今天，我們擁有更完備的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，擁有更便捷的計算繪圖程序，擁有更舒適的工作生活環(huán)境，我們要珍惜今天的機會，加倍努力，做好自己的職責，腳踏實地工作，積極開拓創(chuàng)新，為公司進一步發(fā)展，為祖國煉油事業(yè)進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)陳俊武院士，學(xué)到更多的是他的精神，是他的態(tài)度，是他對整個社會進步的擔當。“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！标惪∥湓菏恳浴跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的深厚情懷，為石油煉化事業(yè)的發(fā)展貢獻著自己畢生的力量。
從革命年代到建國初期再到改革開放直到如今，像陳俊武院士一樣，一輩又一輩人在為著社會主義革命、改革、建設(shè)貢獻自己的力量，我們現(xiàn)在的幸福生活是當時前輩們的愿景，是的，他們的付出得到了收獲，他們的愿望也逐漸實現(xiàn)。但是中國夢還在不斷前行，作為新生代力量，我們要為全面建成小康社會進而建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，為中國不斷走進世界舞臺的中央做出自己的貢獻，一如我們的前輩們那樣，以默默付出、追求真理，勇攀高峰的精神及嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度，為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。
風(fēng)雨數(shù)十載，大道求索，陳院士自青年時期便立下科技報國的抱負，幾十年開拓創(chuàng)新，推動我國催化裂化技術(shù)的跨越式發(fā)展，不忘初心，方得始終，在耄耋之年仍然指導(dǎo)攻克了煤制烯烴的世界性難題。
青年興則國家興，青年強則國家強。作為有志青年應(yīng)做到“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也”。青年員工擔負著公司和祖國未來發(fā)展的光榮使命，是社會未來發(fā)展中不可替代的中堅力量。青年當志存高遠，在青春的道路上執(zhí)著夢想，為祖國、為煉油事業(yè)奉獻青春年華，綻放生命光彩。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇二
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
從黃文秀扶貧手記的字里行間里，我們了解到，她從一個扶貧“新手”逐漸成為“熟路”的過程是艱苦的。從家鄉(xiāng)困難群眾最開始對她的“質(zhì)疑”，認為她只是來這里鍍金的，不會真心扎根這里幫助大家脫貧，到后來走村入戶，“死皮賴臉”的向鄉(xiāng)親們了解情況、收集訴求，全完將自己融入困難群眾之中，到后來老鄉(xiāng)們慢慢接受她、認可她，這個過程并不容易，也充滿了委屈。2018年，黃文秀帶領(lǐng)全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人，共計88戶417人，貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%;村級集體經(jīng)濟收入達6.38萬元，實現(xiàn)翻倍增收。她堅持扶貧與扶志相結(jié)合，注重鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，成立“鄉(xiāng)村振興、青年作為”小志愿者服務(wù)隊，開展村規(guī)民約吟誦比賽和文明家庭評選活動。百坭村獲得百色市2018年度“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村榮譽稱號。
當前，脫貧攻堅戰(zhàn)已進行到緊要關(guān)頭，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正在有序?qū)嵤?，美好的生活不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。讓我們不忘初心，牢記使命，深入學(xué)習(xí)黃文秀精神，凝心聚力打贏脫平攻堅戰(zhàn)。
6月16日深夜，在返回駐村途中因為突遭暴雨山洪，廣西百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀同志不幸遇難，因公殉職。就這樣，年僅30歲的她，化作一塊堅定的鋪路石子，永遠定格在了扶貧路上，用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
黃文秀，壯族人，1989年4月18日出生在廣西壯族自治區(qū)田陽縣巴別鄉(xiāng)德愛村多柳屯，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。生前系廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部副科長、派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。2019年7月1日，中宣部追授“時代楷?！狈Q號。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。2019年7月1日，中宣部向全社會宣傳發(fā)布黃文秀的先進事跡，追授她“時代楷?！狈Q號。2019年7月2日，共青團中央、全國青聯(lián)追授黃文秀“中國青年五四獎?wù)隆睒s譽稱號。
向黃文秀學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她的赤子初心。十年寒窗走出大山，名校碩士畢業(yè)后，本有更多機會更好選擇的她，只因為父親“脫貧不忘共產(chǎn)黨”的話，她義無反顧回到大山。她的家鄉(xiāng)是全國脫貧攻堅主戰(zhàn)場之一，她選擇了用青春扎根基層、把深情奉獻鄉(xiāng)土、以行動詮釋赤誠。她是“不忘初心、牢記使命”的突出典型，她用生命詮釋了當代年輕人應(yīng)有的初心和使命，是所有扶貧工作者的榜樣，給了我們打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心和動力。
近日，習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進事跡作出重要指示，號召廣大黨員干部和青年同志以黃文秀同志為榜樣，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。黃文秀以她的感恩之心、為公之心、務(wù)實之心、擔當之心，抒寫了當代青年的壯麗人生，為廣大黨員干部豎起了一座豐碑!
感恩之心。黃文秀上高中時，因家境貧困，受到了國家資助。黃文秀家是貧困戶，黨和政府的關(guān)懷，使他們家摘掉了貧困的帽子。對此，她感恩在心，念念不忘。大學(xué)畢業(yè)后，她毅然放棄留在大城市工作的機會回到家鄉(xiāng)，牢記父親說的“沒有共產(chǎn)黨，我們家不可能脫貧”，在偏遠貧困村擔任第一書記，把全部心思用在黨的扶貧事業(yè)上，用實際行動回報黨和人民給她的幫助。習(xí)近平總書記曾說，有一顆感恩的心很重要，所有的人都要有感恩的心。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是黨員干部的一種基本品質(zhì)。魚知水恩，乃幸福之源也。黃文秀把黨的關(guān)懷，把國家的關(guān)心，把人民的關(guān)愛，化作鞠躬盡瘁死而后已帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康的實際行動，這種以感恩的心態(tài)為黨、為國家、為人民做事之舉，值得所有人學(xué)習(xí)。
為公之心。為了提高工作效率，黃文秀將私家車開到村里當工作車用。她甚至沒有時間考慮自己的婚姻大事。領(lǐng)導(dǎo)、同事多次關(guān)心她，熱心人要給她介紹對象，她的回答是：“等百坭村的父老鄉(xiāng)親都脫了，我一定轟轟烈烈愛一回，讓鄉(xiāng)親們做證婚人。”即使在殉難當日，她割舍下患癌的父親，帶著愧疚毅然回到工作崗位。一心可以喪邦，一心可以興邦，只在公私之間爾。黃文秀只是一個小女子，一個普普通通的共產(chǎn)黨員，但她卻有著“天下為公、心系百姓”的大格局，在“公家”面前，在“大家”面前，她舍小家，顧大家，大公無私，忘我奉獻，這種精神，正是新時代黨員干部所追求的，也是必備的。
務(wù)實之心。務(wù)實之心重一分，則務(wù)名之心輕一分。務(wù)實之心一重，就會腳踏實地，埋頭苦干。持務(wù)實之心，謀務(wù)實之舉，正是黃文秀的生動寫照。黃文秀來到百坭村后，為貼近群眾，她收起漂亮的裙子，穿上運動裝，改說方言，兩個月訪遍全部貧困戶。為幫助群眾致富，她和村兩委班子立足實際，發(fā)展杉木、砂糖橘等扶貧產(chǎn)業(yè)，建起了電商服務(wù)站，并親自到外村考察養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)。她幫群眾摘砂糖橘、種油茶，她雙手撐在黃土上，爬到河溝邊查看暴雨沖毀的水利設(shè)施….為者常成，行者常至。正是秉承一顆務(wù)實之心，黃文秀所駐的百坭村，88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。學(xué)習(xí)黃文秀，就要務(wù)實肯干，像黃文秀那樣，在一點一滴的實干中，在真心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事中，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨!
擔當之心?！盀楣俦苁缕缴鷲u。”貧困戶黃邦旋想申請低保，因不符合納入低保的條件，未能如愿，就不給黃文秀開門。黃文秀毫不灰心，一次不行，就兩次、三次….面對“暴雨如注、電閃雷鳴，洶涌的洪水漫過道路，眼前是黑壓壓的模糊世界”，黃文秀毅然前行，冒險返村，用生命書寫著一個共產(chǎn)黨員的擔當!漢安帝年間，朝歌一帶數(shù)千叛匪連年作亂，朝廷派名將虞詡?cè)ギ斂h令時，朋友都替他擔憂，他卻坦然答道：“志不求易，事不避難，臣之職也。不遇盤根錯節(jié)，何以別利器乎?”虞詡多謀善斷、指揮有方，很快讓百姓過上了太平日子。事不避難，就是擔當!黃文秀用“長征中，戰(zhàn)士死都不怕，在扶貧路上，這點困難怎么能限制我前行?”給廣大黨員干部，詮釋了什么是新時代的擔當有為!
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇三
我們在校務(wù)會上認真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué);在課外，認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”
我們學(xué)習(xí)她對教育的執(zhí)著和對工作的努力，張老師放棄了進條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔學(xué)校繁重的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費，資助學(xué)生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí)，因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
我們學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，爭取做一個優(yōu)秀的教師。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇四
1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。
198月，她的丈夫去世，父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地，調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后，不幸再次降臨。4月，她查出患有子宮肌瘤，且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大，需要立即住院治療。
張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上，她不愿意因為自己而影響學(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束，她才住進醫(yī)院。打開她的腹腔，醫(yī)生們倒吸了口冷氣：腹腔內(nèi)的器官全都移了位，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了，取出的腫瘤有兩公斤多。
張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長。第一天兒童之家收了36個孩子最小的兩歲最大的12歲。此后張桂梅除了上課還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作，讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說，這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地，省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學(xué)經(jīng)費。
8月，全國第一所全免費的女子高級中學(xué)在華坪建成。來，華坪女子高級中學(xué)連續(xù)高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這里走進大學(xué)。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇五
距離新中國成立70周年大慶不足1個月，正是大慶安保工作決戰(zhàn)決勝之時，接過“忠誠衛(wèi)士、掃黑英雄”楊春的旗幟，福建機關(guān)全體民警堅守平凡崗位、爭創(chuàng)一流業(yè)績。
南平市局治安支隊副支隊長鄧超表示：“學(xué)習(xí)了楊春的先進事跡，我深受感動。他從警28年，以無我之境彰顯了人民公仆本色，用生命詮釋了新時代民警的價值追求。當前最要緊的是打好新中國成立70周年大慶安保硬仗，我將以楊春為榜樣，以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)投入到工作中?！?/p>
“楊春用生命詮釋了人民警察的忠誠與擔當，把自己的全部心血奉獻給了黨和人民。作為安保一線力量，我將學(xué)習(xí)楊春擔當奉獻、勇于作為的精神，切實履行職責，以優(yōu)異的成績向新中國成立70周年獻禮。”福州市局臺江分局義洲派出所所長朱翔說。
三明市局梅列分局把學(xué)習(xí)楊春先進事跡與新中國成立70周年大慶安保工作相結(jié)合，激勵全警用實際行動踐行人民警察的錚錚誓言。徐碧派出所民警陳凌統(tǒng)表示：“我們將以楊春為榜樣，扎實做好風(fēng)險預(yù)警、預(yù)控工作，為新中國成立70周年大慶營造安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。”
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇六
“硬骨頭精神”，是出自魯迅先生的一種革命精神。毛主席說：“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格?！?/p>
現(xiàn)在，硬骨頭六連從戰(zhàn)火硝煙中走來，用堅定理想信念鑄就了“金剛不壞之身”。在一定意義上說，“硬骨頭精神”就是吃苦耐勞的精神?？倳浛隙ā坝补穷^精神”，就是要激勵廣大黨員干部吃苦耐勞。
作為當代的黨員干部，應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞的“硬骨頭精神”，應(yīng)該努力的鍛煉自己的能力，吃苦在前，享樂在后，不怕苦不怕累，面對困難不是找理由，就是找方法解決問題，面對困難不退縮。樹立百折不撓的精神，以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和矢志不渝的決心攀登一個又一個的艱難險阻，去奪取一個又一個的偉大勝利。
當然，要讓黨員干部具有“硬骨頭精神”，就必須讓吃苦耐勞在一個地方蔚然成風(fēng)。這就既要靠黨組織良好的激勵機制，營造一個“干事者不吃虧”的氛圍;要靠正確的導(dǎo)向激勵，讓想干事的干部放心大膽地干、甩開膀子干。也要靠優(yōu)勝劣汰的機制，黨委在重用那些敢啃“硬骨頭”，敢涉“險灘”干部的同時，也要對不敢擔當，在其位，不謀其政，遇到問題繞道走，不敢啃“硬骨頭”的老好人給予批評教育，在干部選拔任用的時候，把他們排除在外，這對激勵更多的干部敢擔當，敢啃“硬骨頭”，肯定是大有益處的。
是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，我們面臨著新的國際和國內(nèi)環(huán)境。改革在深化，開放在擴大，前進道路上還有許多新的困難需要克服，有許多新的問題需要解決，這就需要大力弘揚“硬骨頭精神”，以這種精神引導(dǎo)和激勵包括廣大黨員干部在內(nèi)的干部群眾，吃苦耐勞，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，去取得成功。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇七
如果說不懼黑惡、恪盡職守、敢為人先，是楊春作為一名人民警察的標簽，那么，作為一位領(lǐng)導(dǎo)和大哥，楊春身上則多了一份溫暖和無私。
詹益冬是楊春生前親密戰(zhàn)友之一，他記得，在案件沒有進展、偵查遇到困難的日子里，為了幫辦案民警緩解壓力和疲憊感，楊春會在自家樓下的食雜店里，點上一盤海螺、一盤毛豆、一碟花生，和他們“侃大山”，用“話療”消解壓力。那樣的深夜，在他走后的日子，顯得格外珍貴，也格外令人想念。
對于年輕民警的成長，楊春也常常傾囊相授。
“提審犯罪嫌疑人時，我們常常在監(jiān)獄里一呆就是一整天，問不出線索的時候會很焦躁?！笔Y昌明還記得，自己主審寧德市掃黑除惡“第一案”時正逢夏季，提審室沒有空調(diào)，人在里面呆一天，身上的衣服可以擰出水來。盡管如此，楊春還是帶隊去提審，現(xiàn)場教學(xué)、練兵，指導(dǎo)民警如何建立同理心，如何找到對方的弱點各個擊破。在他的言傳身教下，起初不善提審的蔣昌明，后來也變成了審訊高手。
蕉城分局刑偵大隊是一支年輕的隊伍，大部分人和蔣昌明一樣，年齡為三十多歲。為了讓年輕人能在艱苦的刑偵工作中獲得提升，楊春常常主動謙讓個人榮譽。翻開他從警28年的履歷，楊春歷任寧德市局蕉城分局交警中隊民警、刑警中隊副中隊長、石后派出所所長、刑偵大隊大隊長、副局長，卻只獲得過個人二等功1次、個人三等功2次。而他帶出來的民警，許多人的榮譽比他多，其中還有42個人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
“見困難就上，見榮譽就讓?！边@是蕉城區(qū)人民副檢察長游傳杰眼里的楊春。辦完寧德市掃黑除惡“第一案”后，游傳杰曾跟楊春談到過立功受獎的事，但楊春說：“榮譽給我沒啥用，年輕民警更辛苦，他們更需要榮譽?！?/p>
楊春的一生，是以鋼鐵胸膛堵黑惡的一生，也是豎起脊梁守民安的一生。他把生命獻給了人民，人民也記住了他。
1月27日，楊春的遺體告別式在寧德市殯儀館舉行，當天，上千名群眾自發(fā)在靈車經(jīng)過的路段為其送行。而得知其犧牲后的幾天里，先后有3000多名干部群眾自發(fā)前往其家中吊唁。
1月26日，中共寧德市委追授其“寧德市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號;7月16日，中共福建省委追授楊春同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;7月31日，人力資源社會保障部、部聯(lián)合追授楊春同志“全國系統(tǒng)一級英雄模范”稱號。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇八
陳俊武，男，漢族，1927年3月生，福建省長樂市人，1949年12月參加工作，1954年4月加入中國共產(chǎn)黨，1959年榮獲全國勞動模范稱號，1991年當選為中國科學(xué)院化學(xué)學(xué)部委員(院士)?，F(xiàn)任中國石化集團有限公司科技委顧問、中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會名譽主任，是我國著名的煉油工程技術(shù)專家、煤化工技術(shù)專家、催化裂化工程技術(shù)奠基人。
從1949年新中國成立參加工作，到1969年扎根洛陽至今，陳俊武把個人理想自覺融入新中國建設(shè)，融入黨的事業(yè)，融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為祖國無私奉獻了70年，為黨的事業(yè)忠誠奮斗了65年，為洛陽經(jīng)濟社會發(fā)展辛勤付出了50年。20世紀，他主持設(shè)計的項目多次榮獲全國優(yōu)秀設(shè)計金獎、國家科技進步一等獎、“何梁何利基金”科學(xué)與技術(shù)進步獎等。進入新時代，他仍堅持上班，堅守崗位一線，以87歲高齡斬獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員以堅定的理想信念堅守初心與使命的高尚情懷。陳俊武于1992年當選為中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會代表，曾榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
陳俊武同志是洛陽的寶貴財富，是廣大科技工作者的杰出楷模，是“不忘初心、牢記使命”的生動典型，是新中國成立70年勇立潮頭、為國無私奉獻的時代先鋒。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的奉獻精神和崇高品格。為對照先進典型、身邊榜樣，市委決定，在全市深入開展向陳俊武同志學(xué)習(xí)活動。
一、學(xué)習(xí)陳俊武同志，就要學(xué)習(xí)他不忘初心、愛黨報國的家國情懷。
“中國要強盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?！边@是青年陳俊武樹立的人生信條，也是他矢志不渝的初心。
20世紀40年代末，陳俊武從北京大學(xué)化工系畢業(yè)。1949年新中國成立前夕，他克服困難，帶著母親從臺灣返回大陸，投身國家建設(shè)，懷著振興石油石化工業(yè)的夢想，主動要求到生活條件艱苦的撫順市，從事人造石油項目設(shè)計與生產(chǎn)。1954年，他加入中國共產(chǎn)黨，立志為黨的事業(yè)奮斗終身。20世紀60年代，他急國家之所急，刻苦攻關(guān)，打破外國技術(shù)封鎖，帶領(lǐng)團隊完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開發(fā)和建設(shè)，推動我國煉油技術(shù)一舉跨越20年，接近當時世界先進水平。1969年，根據(jù)國家需要，他隨單位搬遷到條件極為艱苦的宜陽縣竹園溝，從此扎根洛陽。即使在“”時期，他依然緊盯世界煉油工業(yè)形勢，在臨時搭建的簡陋板房中，與同事一起研制出被稱為“一頂二”的蒸餾-催化裂化聯(lián)合裝置。改革開放后，他在催化裂化領(lǐng)域猛追世界先進水平，取得一項項科技突破，推動我國流化催化裂化技術(shù)從一片荒蕪到錦繡滿園。20世紀90年代，面對我國石油資源不足的現(xiàn)實，他指導(dǎo)完成了甲醇制烯烴技術(shù)工程放大及工業(yè)化推廣應(yīng)用，為我國煤炭資源深度轉(zhuǎn)化利用開辟了全新技術(shù)路線。按照60歲退休，他比很多同志多工作了30多年。如今，已有65年黨齡的陳俊武語氣依然堅定：“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國、一生獻科學(xué)的準備了，無怨無悔!”全市廣大黨員干部要對標陳俊武同志，以黨和國家需要為使命，努力把個人發(fā)展融入國家和人民的事業(yè)，融入實現(xiàn)中國夢的偉大奮斗，始終涵養(yǎng)家國情懷，始終不忘初心，始終胸懷全局，持續(xù)抓好家風(fēng)建設(shè)，對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。
二、學(xué)習(xí)陳俊武同志，就要學(xué)習(xí)他敢為人先、勇攀高峰的使命擔當。
陳俊武說：“我從20多歲就開始搞創(chuàng)新，幾乎沒有一天停歇過。只要身體允許，我會繼續(xù)創(chuàng)新下去。”多年來，他直面制約國家發(fā)展的技術(shù)難題，自我加壓，持續(xù)探索，推動了石油石化工業(yè)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，為我國催化裂化技術(shù)從無到有、從弱到強作出了許多開創(chuàng)性貢獻。在撫順工作時，他主動承擔煉油設(shè)備的技術(shù)革新任務(wù)。面對技術(shù)復(fù)雜、資料缺乏等困難，他深入考察國外先進技術(shù)，收集國內(nèi)相關(guān)研究成果，在催化裂化領(lǐng)域開創(chuàng)性地研發(fā)了一系列新技術(shù)，使催化裂化技術(shù)從跟蹤模仿轉(zhuǎn)變到自主創(chuàng)新，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。20世紀80年代，他在擔綱國家“六五”攻關(guān)催化裂化技術(shù)組組長時，頂住巨大壓力，突破固有瓶頸，創(chuàng)新建設(shè)了同軸式和燒焦罐嫁接在一起的新的催化裂化裝置，實現(xiàn)了“魚”與“熊掌”的兼得，引起世界各國專家關(guān)注與矚目。進入耄耋之年，他以科學(xué)家的責任與擔當，高度關(guān)注溫室氣體排放和低碳經(jīng)濟研究，出版《中國中長期碳減排戰(zhàn)略目標研究》專著，為國家碳排放政策的制定、能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整、能源使用效率的提高、確保經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提出了科學(xué)的建議。全市廣大黨員干部要對標陳俊武同志，敢為人先、開拓創(chuàng)新，勇于擔當、主動作為，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，為全面深化“9+2”工作布局，不斷推動洛陽轉(zhuǎn)型發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。
三、學(xué)習(xí)陳俊武同志，就要學(xué)習(xí)他專注踏實、精益求精的工作作風(fēng)。
“科研人員不能講可能怎么樣，一定要是什么樣就是什么樣?！边@是陳俊武的一貫工作作風(fēng)。他不喜歡經(jīng)驗主義，反對不求甚解，更不以權(quán)威自居、以專家自詡，每當在實踐中遇到新問題，總是堅持用科學(xué)的理論去解釋，對待不同的觀點和爭論，總是堅持從實踐中尋找答案。在他70年的工作歷程中，有一半時間都是在生產(chǎn)建設(shè)一線。在他主持過的多個煉油廠和上百套煉油裝置設(shè)計中，無論面對理論問題還是實踐問題，他都以專注踏實的態(tài)度、精益求精的精神，深入實際，深入一線，精確計算，反復(fù)論證，不但使問題得到解決，而且力爭每個項目都有所創(chuàng)新。為了能夠掌握國際前沿動態(tài)，除英語外，他還自學(xué)掌握了俄語、日語、西班牙語、德語等四門外語。每次國外考察學(xué)習(xí)，他都要給同事當翻譯。20世紀90年代初，他離開領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，針對國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ｖ∩俚那闆r，將自己多年積累的各類技術(shù)資料分類整理，精心選取案例，核對數(shù)據(jù)，歷時兩年編撰出理論和實踐兼?zhèn)涞摹洞呋鸦に嚺c工程》專著，成為業(yè)內(nèi)權(quán)威的教材和參考書。20多年間，這部專著多次再版，每一次他都會本著對國家負責的原則，根據(jù)技術(shù)進步的具體情況，親自主導(dǎo)增刪修補，對書中內(nèi)容進行充實更新。耄耋之年，他指導(dǎo)甲醇制烯烴技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計時，和年輕人一樣上班加班，多次主持討論會，先后8次到陜西華縣試驗現(xiàn)場，堅持走遍裝置的各個部位，還登上“兩器”最高平臺了解情況。全市廣大黨員干部要對標陳俊武同志，堅持“清新簡約、務(wù)本責實”作風(fēng)導(dǎo)向，用專注踏實的工作態(tài)度沉下心、鉆到底，“釘釘子”“剝洋蔥”，深入基層一線吹糠見米，用精細嚴謹、精益求精的精神提升工作質(zhì)量和水平，切實把自己負責的每一項工作做實做優(yōu)，進一步開創(chuàng)我市各項工作新局面。
四、學(xué)習(xí)陳俊武同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘為人梯的高尚品格。
陳俊武曾說過，“奉獻大于索取，人生就燦爛;奉獻等于索取，人生就平淡;奉獻小于索取，人生就黯淡?！彼沁@么說的更是這么做的。凡是花國家、集體的錢，他都特別小氣，去外地出差，常常會為省點出租車費、住賓館的錢而斤斤計較。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，他謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇，堅持步行上班近20年。，因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，組織為他提供了一套廣州市區(qū)住房，被他婉言謝絕。在榮獲國家科技進步一等獎和申報其他重大科研項目成果時，他總是把自己的名字署在后頭，有時還直接刪掉。他把自己的獎金和積蓄捐給幼兒園和優(yōu)秀民辦教師，還捐出20萬元授課費用于獎勵優(yōu)秀青年學(xué)子，默默資助貧困大學(xué)生直到畢業(yè)。遇到黨的重要紀念日，他都會多交一份數(shù)額不小的黨費。他滿懷對國家科技隊伍建設(shè)的強烈責任感，打破門戶之見，開辦高級研修班，為國家培養(yǎng)了一批高水平的科研、工程專家;提出采用學(xué)分制進行繼續(xù)工程教育，勉勵青年人提高基礎(chǔ)理論水平、練好內(nèi)功;呼吁老專家都要帶徒弟，培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，以形成“尖刀隊形”。全市廣大黨員干部要對標陳俊武同志，淡泊名利、修身立德，以奉獻之心對“人”，以無私之心對“事”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權(quán)”，始終把事業(yè)發(fā)展放在首位，把公道正派記在心間，把人才培養(yǎng)作為己任，保持共產(chǎn)黨員的本色和堅守。
全市各級黨組織要堅持思想建黨、理論強黨，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，把開展向陳俊武同志學(xué)習(xí)活動融入“不忘初心、牢記使命”主題教育全過程，牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，壓實責任，傳導(dǎo)壓力，努力把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對照中央和省委、市委決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照陳俊武同志先進事跡和崇高精神，堅持從嚴從實，全方位對表對標，多維度檢視反思，高標準整改落實，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺踐行黨的根本宗旨，發(fā)揚革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，著力解決群眾最關(guān)心最期盼的現(xiàn)實問題，為在中原更加出彩中譜寫濃墨重彩的洛陽篇章不懈奮斗，以優(yōu)異成績向中華人民共和國成立70周年獻禮!
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇九
7月20日，“硬骨頭六連”連史館。走進大門，按左右四行、五列排開的40多幅獎項獎牌巋然展現(xiàn)，滿滿掛了一墻。中心最大的兩幅，分別寫著“硬骨頭六連”和“英雄硬六連”。最右下角留了一個空缺。
這是第74集團軍某旅“硬骨頭六連”的榮譽墻?！坝补穷^六連”是一支傳承紅軍血脈、敢打硬仗惡仗的英雄連隊，以壓倒一切敵人的狠勁、百折不撓的韌勁、堅持到底的后勁“三股勁”和戰(zhàn)備思想硬、戰(zhàn)斗作風(fēng)硬、軍事技術(shù)硬、軍政紀律硬“四過硬”為核心的“硬骨頭精神”享譽全軍。
1964年、1985年，連隊分別被國防部和中央軍委授予“硬骨頭六連”“英雄硬六連”榮譽稱號，先后榮立集體一等功8次、集體二等功27次，3次被表彰為“全國先進基層黨組織”。
“空白處，是全連下一個進發(fā)的高地?！绷B連長趙松說道。在他看來，強軍之路漫漫，全連官兵應(yīng)不斷踏上越/戰(zhàn)越強的征程。
“八一”建軍節(jié)來臨之際，南都記者走進“硬骨頭六連”營地，一睹這一英雄集體背后錚錚鐵漢們的風(fēng)采，講述這一硬核基層部隊鐵心向黨鑄忠誠、實戰(zhàn)實訓(xùn)強本領(lǐng)、英勇無畏礪血性的先進事跡。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十
楷模精神是指那些在道德、品質(zhì)、行為等方面具有模范作用的人所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。他們以崇高的操守和高尚的思想感染著身邊的人，成為人們學(xué)習(xí)的楷模。近年來，在社會的不斷發(fā)展和進步中，楷模精神成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標。在此我愿意分享我對楷模精神的心得體會。
楷模精神是具有道德、品質(zhì)、行為等多方面的優(yōu)秀特點。首先，楷模應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)，如忠誠、誠實、守信；其次，楷模應(yīng)有崇高的思想境界，如追求真理、獨立思考；再次，楷模應(yīng)該以積極陽光的行為方式影響和幫助他人，如樂于助人、樂觀向上?？傊＞袷且粋€人全面發(fā)展的重要標志，涵蓋道德、品質(zhì)、知識、行為等多個方面。
第三段：學(xué)習(xí)楷模精神的重要性。
學(xué)習(xí)楷模精神對每個人來說都是至關(guān)重要的。首先，楷模精神對我們的道德和品質(zhì)養(yǎng)成有著深遠的影響。通過學(xué)習(xí)楷模精神，我們可以接受他們的思想和觀念，形成正確的價值觀；其次，楷模精神可以幫助我們塑造積極陽光的人生態(tài)度，尤其是在遇到困難和挫折時，楷模的力量可以給予我們堅持的勇氣和動力；再者，學(xué)習(xí)楷模精神可以提升自我素質(zhì)，讓我們成為一個全面發(fā)展的人。
作為一個普通人，我熱愛生活，努力奮斗，同時也在不斷嘗試去學(xué)習(xí)和借鑒其他人的成功經(jīng)驗。然而，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)楷模精神對我影響是巨大的。首先，我深深感受到楷模對道德的高度追求。無論面對貧窮還是誘惑，楷模都能始終保持自己的底線，堅持做正確的選擇。其次，楷模的思想觀念讓我受益匪淺。他們對事物的獨立思考和理性分析，使我明白了追求真理和知識的重要性。最后，楷模的行為方式給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。他們的積極向上、樂觀向善的態(tài)度讓我明白了人生的意義和價值，激勵著我勇往直前。
第五段：對楷模精神的堅持和追求。
盡管楷模精神前行的道路并不容易，但我愿意繼續(xù)堅持和追求。首先，我將不斷充實自己的道德品質(zhì)，努力做到忠誠正直、守信守法，以示楷模的標準；其次，我將保持積極向上的生活態(tài)度，堅信努力奮斗的人生是有價值和意義的；最后，我將不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的思辨能力，始終堅守追求真理的原則。在此過程中，我愿意以楷模為榜樣，不斷提升自我，成為對他人有積極影響的人。
總結(jié)：楷模精神是人們學(xué)習(xí)和追求的對象，也是我們追求卓越的動力。學(xué)習(xí)楷模精神對于每個人都是至關(guān)重要的，它不僅能夠塑造我們的道德品質(zhì)，也能夠提升我們的思想境界和行為方式。通過學(xué)習(xí)并堅持追求楷模精神，我們可以在成長的過程中不斷完善自己，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十一
人生的道路上，我們會不時地遇到各種困難和挑戰(zhàn)，而這些困難和挑戰(zhàn)往往會讓我們感到束手無策，不知道該如何前行。而在這樣的時候，楷模精神就是我們的引路明燈，給予我們前行的動力和信念。通過學(xué)習(xí)和感悟楷模精神，我深深領(lǐng)悟到了其真正的內(nèi)涵和意義，也在我的成長過程中受益匪淺。
首先，楷模精神讓我明白了追求卓越的重要性?？＞窬褪钦驹诰奕说募绨蛏?，努力追求卓越。而卓越并不是一蹴而就的，它需要付出極大的努力和堅持。正如李嘉誠先生所說：“我沒有天分，更沒有什么家世，唯一的優(yōu)勢就是‘多做一點’?！边@話給了我極大的啟示，只有通過不懈的努力，我們才能超越自己，在各個領(lǐng)域達到卓越。
其次，楷模精神教會了我要積極向上地對待生活中的各種困難和壓力。生活中難免會遇到各種困難和壓力，這些困難和壓力常常會使人感到失落和無助。然而，楷模精神告訴我們，困難和壓力只是人生中的一部分，它們存在的意義就是考驗我們的意志和毅力。就像偉大的科學(xué)家愛因斯坦所說：“人生最困難的事莫過于背負著不可能的任務(wù)，卻不得不背負。”只有積極面對困難和壓力，我們才能在困境中找到突破的機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。
再次，楷模精神使我明白了品德的重要性。無論在何種環(huán)境中，都要保持崇高的道德品德和行為規(guī)范。這是楷模精神的核心所在。正如年輕人楷模劉翔所言：“要始終保持良好的道德修養(yǎng)，做到正直、誠實、寬容。”品德決定一個人的人格，一個人的品格決定了他的未來。無論是在工作中還是生活中，只有成為一個有道德修養(yǎng)的人，我們才能受到他人的尊重和信任，才能為社會做出更大的貢獻。
最后，楷模精神提醒我要不忘初心。不管在人生的哪個階段，不管取得了多大的成就，都要保持一顆謙虛的心態(tài)，不驕不躁。正如楷模雷鋒所說：“不為成績喜氣洋洋，不為困難沮喪無助?！边@句話給了我很大的觸動，在取得成績時要保持平靜，在面臨困難時要堅持勇敢。只有保持謙虛的心態(tài)，我們才能更加專注于工作和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和水平。
總之，楷模精神是我們在成長道路上的指引和榜樣。通過學(xué)習(xí)和感悟楷模精神，我明白了追求卓越的重要性，學(xué)會了積極面對生活中的困難和壓力，體會到了品德的重要性，并且不忘初心地繼續(xù)前行。我相信，在秉持楷模精神的指引下，我們一定能夠成為真正意義上的優(yōu)秀人才，為社會的進步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十二
勞動者是推動社會進步的主要力量，勞動模范更是發(fā)揮了榜樣的力量，引領(lǐng)更多的人投身勞動中去，在實現(xiàn)自身價值的同時，創(chuàng)造更多的社會價值。本文將從自身經(jīng)歷中，總結(jié)“勞動楷模精神”，分享自己的心得體會。
第二段：正文一。
我們常說，勞動是光榮的，用自己的雙手創(chuàng)造出的價值是無法估量的。在我國的改革開放初期，有一批腳踏實地、艱苦奮斗的人們，他們在為國家的建設(shè)中做了很多的貢獻。其中有一位名叫鐘秉林的勞模，被譽為“三峽建設(shè)的活標本”，他為我們樹立了一個充滿感性、感人至深的榜樣。
第三段：正文二。
一個人的價值，是通過自己的勞動來實現(xiàn)的。鼓勵廣大群眾勞動奮斗、敬業(yè)樂業(yè)，切實保護勞動者的權(quán)益，實現(xiàn)共同富裕，這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為一名年輕的護士，我常常感到自己的工作重要性，因為每一種崗位都有它的價值所在，它是一個團隊的努力付出換來的。
第四段：正文三。
勞動模范的精神不僅僅可以在工作中體現(xiàn)，更是在日常生活中隨處可見。我們的身邊有很多這樣的人，他們默默奉獻，無私付出，用自己的一點力量來照亮別人的生命，讓生命更有價值。那些無法獲得別人關(guān)注的小事，卻成為生活的細節(jié)和趣味，是勞動模范精神的體現(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
勞動模范是一個崇高的稱號，是對勞動者的最高褒獎。他們具有辛勤勞動、自強不息、勇攀高峰、追逐夢想的精神，是一個集體的楷模。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭取像他們一樣，為國家獻身、為社會作貢獻，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能真正成為社會主義事業(yè)的一份子，為中華民族的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十三
申論楷模精神是指在申論考試中，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和傳承身邊的榜樣，通過培養(yǎng)正確的價值觀和品德修養(yǎng)，提高自身智慧和能力，成為社會的楷模。它在我國申論考試中具有重要意義。首先，申論楷模精神是國家價值觀的體現(xiàn)，是道德建設(shè)的重要方面。其次，申論楷模精神能夠為社會提供正能量，倡導(dǎo)社會良好風(fēng)尚。最后，申論楷模精神是申論考試的重要因素，具有積極引導(dǎo)自我思考和全面展示綜合素質(zhì)的作用。
學(xué)習(xí)申論楷模精神對于自身的價值觀和品德修養(yǎng)具有重要意義。首先，學(xué)習(xí)申論楷模精神能夠讓我們樹立正確的人生觀和價值觀，以正確的心態(tài)去看待和處理問題，提出積極建議和解決方案。其次，學(xué)習(xí)申論楷模精神可以提高自身的思考能力和表達能力。作為申論考試的一項技能，只有具備一顆有責任感、公正正義感、批判精神，同時又充滿激情與活力的心靈，才能真正了解問題的本質(zhì)，并以客觀且有說服力的方式進行表述。最后，學(xué)習(xí)申論楷模精神能夠提升自身的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和模仿楷模的優(yōu)秀作品，可以使自己在寫作技巧、智慧和知識儲備等方面有所突破，使自己得到全面的提高。
學(xué)習(xí)申論楷模精神需要我們積極主動地進行。首先，我們要選擇合適的楷模進行學(xué)習(xí)?？?yīng)是可信賴的人，他們的行為和言論具有公認的道德價值。其次，我們要認真學(xué)習(xí)和分析楷模的優(yōu)秀作品。通過研讀他們的文章，揣摩他們的思維方式、表達技巧，分析他們的觀點和邏輯，以此來提升自己的寫作水平。再次，我們要自覺培養(yǎng)正確的價值觀和品德修養(yǎng)。只有通過正面的人生觀和價值觀，才能在申論中提出合理的建議和解決方案，使文章更具深度和廣度。最后，我們要勇敢地展現(xiàn)自我，將學(xué)到的申論楷模精神運用到實踐中，從而改變自身的表達風(fēng)格和思維方式。
申論楷模精神在申論考試中具有重要的實際應(yīng)用價值。首先，它能夠幫助我們更加全面地展示自身的綜合素質(zhì)?？脊贂ㄟ^我們的文章來了解我們的思考和理解能力、問題解決能力、道德品質(zhì)等方面，并進行綜合評定。其次，它能夠幫助我們更好地理解和分析社會問題。申論楷模精神要求我們站在社會的角度去思考問題，從社會大眾的利益出發(fā)提出建議和解決方案，這使我們能夠更好地了解社會問題，積極參與社會發(fā)展。最后，它能夠為社會提供正能量。作為申論楷模，我們不僅要為自己爭取權(quán)益，更要為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻，促進社會公平正義的實現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)和實踐申論楷模精神，我們能夠樹立正確的人生觀和價值觀，提升自身的思考能力和表達能力，全面展示自身的綜合素質(zhì)。同時，申論楷模精神也為我們提供了理解和分析社會問題的方法和途徑，使我們能夠積極參與社會事務(wù)并為社會發(fā)展做出貢獻。在申論考試中，只有通過學(xué)習(xí)和繼承申論楷模精神，我們才能成為一個具有正義感和責任感的楷模，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十四
楷模精神是指為人民服務(wù)的優(yōu)秀榜樣精神，是一種值得我們學(xué)習(xí)和推崇的精神態(tài)度。在日常生活中，我深受楷模精神的影響與感染，無論是在工作、學(xué)習(xí)還是待人接物方面，都受益匪淺。下面，我將就楷模精神的價值、具體表現(xiàn)和我在實踐中的心得體會進行分享。
楷模精神是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華之一，體現(xiàn)了中華民族的偉大氣魄和優(yōu)秀品質(zhì)。楷模精神是人類文明進步的靈魂，具有傳承和發(fā)展的重大意義?？＞竦暮诵氖菫槿嗣穹?wù)，忠誠、奉獻、正直是這一精神的基本內(nèi)涵?？＞竦膬r值在于可以引領(lǐng)人們勇攀高峰、追求卓越，同時也引發(fā)人們對社會公義、道德品質(zhì)的思考與行動。只有把楷模精神發(fā)揚光大，我們才能迎接新時代的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻。
楷模精神在我們的周圍無處不在，人們通過自己的行動向我們彰顯出服務(wù)人民、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們心靈的指路明燈?？＞竦木唧w表現(xiàn)可以從各個方面來看：在工作崗位上，他們持之以恒地為人民群眾提供服務(wù)，無私奉獻；在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，他們勤奮刻苦，追求卓越；在救災(zāi)救援工作中，他們毅然沖鋒在前，守護人民生命財產(chǎn)的安全。無論是全心全意為人民服務(wù)，還是無私奉獻，他們都展示了楷模精神的高貴與偉大。
在我的個人實踐中，我也深切感受到了楷模精神的力量與魅力。作為一名教師，我始終以楷模為榜樣，努力做一個負責任、用心教育的老師。我認為，作為教育工作者，應(yīng)該立足于培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展，為他們的成長提供全方位的幫助和指導(dǎo)。在教育實踐中，我盡最大的努力關(guān)注每一個學(xué)生，理解他們的需求，并根據(jù)他們的差異來個性化地進行教育教學(xué)。我相信只有真正關(guān)心學(xué)生，才能夠激發(fā)他們的潛力，幫助他們成為更好的自己。因此，楷模精神對于教育工作者來說，是一面鏡子，不斷地告誡我要堅持初心，發(fā)揮偉大的教育使命。
第五段：展望。
楷模精神是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在新時代，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)、積極宣傳楷模精神，挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的楷模榜樣，并將他們的精神影響力發(fā)揚光大。同時，每個人都要肩負起自己的責任，在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮楷模精神的大力量。只有經(jīng)過長期的堅持與實踐，我們才能夠在不斷努力中逐漸靠近楷模，真正做到“以楷模為鏡，勉勵自己；以楷模為師，筑起理想”。
總結(jié)：
楷模精神是一種弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)，其價值在于引領(lǐng)人們向上進取，追求卓越。我們應(yīng)該常懷感恩之心，深入學(xué)習(xí)、廣泛傳播楷模精神，將其落實到日常工作和生活中，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。只有通過每個人的努力，才能夠讓楷模精神在新時代得以發(fā)揚光大，成為社會進步的重要力量。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十五
第一段：引入概念和背景介紹（200字）。
治沙楷模指的是在中國長期的沙漠治理工作中，涌現(xiàn)出的一批表現(xiàn)出奉獻精神和拼搏精神的先進個人或集體。他們以自己的行動彰顯了治沙事業(yè)對于國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要性，展現(xiàn)出了可貴的精神力量。治沙楷模的精神體現(xiàn)了崇高的志向、堅定的信念以及不畏困難的積極進取精神。在這篇文章中，我將分享我的感悟和體會，探討治沙楷模精神對于個人和社會的重要價值。
第二段：治沙楷模精神的精髓及其對個人的影響（300字）。
治沙楷模精神的核心是責任感和使命感。這些楷模們深知沙漠環(huán)境治理的重要性，他們毅然決定投身其中，并將其視為自己的使命，將個人利益置于國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)之上。這種無私奉獻的精神鼓舞著我，使我認識到作為個人，我們應(yīng)該以個人和家庭的利益為重，更要顧及到整個社會和國家的利益。只有當每個人都具備責任感和使命感，才能形成一個和諧、穩(wěn)定的社會。
治沙楷模精神對社會的影響不僅僅體現(xiàn)在治沙工作的進展上，還表現(xiàn)在塑造社會價值觀和激發(fā)社會正能量上。治沙楷模身上閃爍的奉獻精神鼓勵了更多的人投身到治沙事業(yè)中，形成了參與治沙的熱潮，極大地推動了沙漠化治理的進展。與此同時，治沙楷模也給予了社會以鞭策，激發(fā)了更多人積極參與到環(huán)境保護中并關(guān)心生態(tài)建設(shè)的議題。治沙楷模們的行為為社會樹立起正確的價值觀和道德準則，為整個社會提供了共同的奮斗目標和精神力量。
治沙楷模精神給予了我很多對個人成長有益的啟示。首先，治沙楷模精神告訴我，只有不停地追求獨立和進步，我們才能在面對困境和挑戰(zhàn)時更好地應(yīng)對，并取得成功。其次，責任和使命感告訴我，作為個人我們應(yīng)該積極承擔社會責任，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。最后，治沙楷模精神還告誡我，在追求個人利益的同時，我們也要考慮到整個社會和國家的利益，把個人的發(fā)展融入到整體的發(fā)展愿景中。
第五段：總結(jié)（200字）。
治沙楷模精神體現(xiàn)了奉獻和拼搏的精神力量，對個人和社會具有重要的影響。作為個人，我們應(yīng)該從這些楷模身上汲取養(yǎng)分，不斷提升自己的責任感和使命感，積極投身到國家和社會的發(fā)展中。而社會也應(yīng)該加強對治沙楷模的表彰和宣傳，讓更多的人了解治沙楷模精神的重要性，激勵更多的人積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)中。隨著治沙楷模精神的傳播和弘揚，我們相信未來的治沙事業(yè)一定會取得更大的成就。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十六
沙漠是大自然最艱苦的地方之一，它給人們的生活帶來了很大的困擾。在治理沙漠的過程中，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的治沙楷模。他們不僅為治理沙漠做出了巨大的貢獻，還傳遞著他們的精神力量。我有幸接觸到這些治沙楷模，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
治沙楷模具備了自強不息的精神。沒有人生來就能夠輕松地面對沙漠這樣的敵人，而他們卻能夠奮發(fā)圖強，不斷尋求創(chuàng)新。在他們的帶領(lǐng)下，一批又一批的沙漠土地被開發(fā)出來，變成了肥沃的農(nóng)田。他們堅信只要付出就一定會有收獲，這種敢于挑戰(zhàn)困難的精神不僅鼓舞著我，也鼓舞著周圍許多人。
治沙楷模展現(xiàn)了堅韌不拔的毅力。治理沙漠是一個極其漫長和艱苦的過程，但他們從沒放棄過。無論是遭遇困難還是挫折，他們都能堅持不懈地努力，永不退縮。他們知道沙漠的背后有無數(shù)人民的期待，于是不管多么艱巨的任務(wù)也都能毫不猶豫地迎接。這種堅韌的毅力讓我深受啟發(fā)，并產(chǎn)生了對治理沙漠的信心。
治沙楷模展示了團結(jié)協(xié)作的精神。治理沙漠的過程需要眾多的人共同努力，而他們能夠有效地組織和協(xié)調(diào)隊伍，使大家團結(jié)奮進。他們明白只有團結(jié)一心才能夠取得勝利，在經(jīng)驗方面也樂于分享和交流，共同提高。這種團結(jié)協(xié)作的精神能夠?qū)⑷藗兊牧α孔畲蠡?，也讓我明白到在面對困難時，團結(jié)一致是最重要的。
治沙楷模表現(xiàn)出熱愛奉獻的精神。他們時刻為治理沙漠而傾注了大量的心血，不計較個人付出。他們放棄了自己的休息和娛樂時間，毅然投身到這個事業(yè)中。他們始終處于積極的狀態(tài)，并為沙漠治理而終身奮斗。他們的這種奉獻精神讓我明白，在做事情的時候要有責任感和使命感。
治沙楷模的影響力是巨大的。他們的奮斗精神和成果在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠的影響，激勵了更多的人投身到治理沙漠的事業(yè)中。他們也成為了人民心目中的楷模，被廣大人民景仰和尊重。他們的精神力量已經(jīng)超越了單純的個人成就，成為了一種社會文化的傳承和信仰。我希望將來也能對治理沙漠做出自己的貢獻，傳播這種治沙楷模的精神。
總結(jié)：
治沙楷模的精神對于個人和社會都有很大的意義。他們的自強不息、堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作和熱愛奉獻的精神給我們樹立了榜樣，同時也傳遞了一種勇于戰(zhàn)勝困難、堅持不懈的力量。我們應(yīng)該向治沙楷模學(xué)習(xí)，并將這種精神傳承下去，為建設(shè)更美好的社會做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十七
近年來，中國在治理沙漠化問題上取得了顯著的成績，涌現(xiàn)出了一大批治沙的楷模。他們以頑強的毅力和扎實的工作，成功實現(xiàn)了讓沙漠變綠洲的壯舉，被譽為“治沙楷?！?。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和精神，我深感治沙楷模精神的可貴和重要性。以下是對治沙楷模精神的心得體會。
首先，治沙楷模精神教給我們堅定的信念和目標。治理沙漠化是一項艱巨而漫長的任務(wù)，需要長期堅持和毅力。治沙楷模們在遇到各種困難和挑戰(zhàn)時，始終保持對治理沙漠化的堅定信念，堅持不懈地努力奮斗。他們深知治沙工作是一項充滿希望而又需要付出艱辛努力的事業(yè)，因此他們以自己的實際行動告訴我們，只有堅持不懈地努力奮斗，才能最終實現(xiàn)我們的目標。
其次，治沙楷模精神告訴我們團結(jié)合作的重要性。治理沙漠化是一項系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力。治沙楷模們深知團結(jié)合作的力量，他們積極尋求各種資源和力量的支持，組織起一個個治沙團隊，共同實現(xiàn)沙漠變綠的目標。他們從不吝嗇分享自己的經(jīng)驗和技術(shù)，樂于與其他地區(qū)、其他國家分享治沙的經(jīng)驗，推動全球治沙事業(yè)的發(fā)展。這種精神非常寶貴，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
此外，治沙楷模精神教導(dǎo)我們敬畏自然和保護環(huán)境的重要性。治理沙漠化不僅僅是為了改善人類的生存環(huán)境，更是出于對自然的敬畏和對環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的考慮。治沙楷模們深知自然資源的有限與環(huán)境對人類生存的重要性，他們始終保持對自然的敬畏之心，努力保護和修復(fù)沙漠生態(tài)系統(tǒng)。他們通過采取科學(xué)合理的治理措施，使沙漠植被得以恢復(fù)，動植物資源得到保護，構(gòu)建起了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。
另外，治沙楷模精神給予我們對困難的勇敢面對和積極應(yīng)對的力量。治理沙漠化是一項艱苦的戰(zhàn)斗，需要面對種種困難和挑戰(zhàn)。治沙楷模們在長期與惡劣自然環(huán)境作斗爭的過程中，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了各種挑戰(zhàn)。他們沒有退縮和氣餒，而是勇敢地面對困難，積極尋求解決問題的辦法。他們以自己的實際行動告訴我們，只有勇敢面對困難，才能最終獲得成功。
最后，治沙楷模的精神給了我們對夢想和奮斗的希望。治理沙漠化是一個漫長的過程，需要一代又一代的人們的努力才能最終實現(xiàn)。但治沙楷模們的努力和成就告訴我們，只要我們堅持不懈地努力奮斗，就能夠改變沙漠的命運，讓沙漠變綠洲。他們的實際行動和成就是我們的榜樣，激勵著我們?yōu)橹卫砩衬暙I自己的力量，為建設(shè)美麗家園而不懈努力。
總之，治沙楷模精神以其堅定的信念、團結(jié)合作、敬畏自然、勇敢面對困難和對夢想的執(zhí)著追求，啟示著我們前行的方向。在今后的工作中，我們應(yīng)該秉承治沙楷模的精神，樹立正確的價值觀，在改善環(huán)境、保護生態(tài)環(huán)境、推動可持續(xù)發(fā)展的道路上勇往直前，為建設(shè)美麗中國貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)楷模精神心得體會篇十八
學(xué)習(xí)楷模是一種上進的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)楷模是很有意義的。下面是本站為大家準備的學(xué)習(xí)楷模。
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忠誠”是共產(chǎn)黨員人最可貴的政治本色!作為一名黨員教師。講臺就是我們體現(xiàn)忠誠的陣地，耕耘是我們實現(xiàn)價值的途徑。教書育人是我們畢生的追求，為黨的教育事業(yè)貢獻一生是我們遠大的理想，為理想而奮斗是一名黨員永葆先進性的偉大精神。在黨員教師隊伍中有許多先進楷模值得我學(xué)習(xí)，全國模范教師宋玉偉，單位領(lǐng)導(dǎo)李建成校長和母校老師魏書彬老師。他們給在工作上剛剛起步的我很大的鞭策作用。
學(xué)習(xí)他們的黨性意識。他們時時事事以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用;他們講政治、講大局、講奉獻，始終把黨和人民的利益擺在首位，看得比自己的生命還重要。
學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是干好工作的動力和源泉。不敢大膽創(chuàng)新，工作就難有起色。李建成校長用他智慧的頭腦帶領(lǐng)我們洪澤實小人在科技的時代浪潮中不落后。實小人要把李校長當成“一面鏡子”，破除消極畏難情緒，工作中敢于結(jié)合實際、大膽創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的舉措，推進工作上水平、上臺階。
就教師特別是黨員教師而言，保持共產(chǎn)黨員的先進性。必須加強師德修養(yǎng)，樹立為人師表的良好形象，這樣在凝聚人心特別是教書育人方面才能更好的發(fā)揮自身作用。教師要善于學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，主動接受先進的文化，用先進的文化武裝自己，用先進的文化教育和引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進行選擇。教師要注意教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育，以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，培養(yǎng)我們學(xué)生具有熱愛祖國，愛好和平，勤勞勇敢，自強不惜的民族精神。
5月29日，我鎮(zhèn)組織全體教師學(xué)習(xí)了我縣教師王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲的先進事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他們五位農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動不已。
他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志。”像王慶川、劉東、趙經(jīng)緯、張海麗、邢紅玲等這些誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢?我有著健康的身體，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
近日，學(xué)習(xí)了師德標兵的事跡，使我感受深刻。教師的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"。
一、學(xué)無止境，師愛的源泉。
“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水?！边@是人們通常對教師提出的要求。學(xué)海無涯，正如陶行知所說：“活到老，學(xué)到老?！碧幱凇爸R爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。做到教到老，學(xué)到老。
二、為人師表，師愛的基礎(chǔ)。
孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅決不做。處處為學(xué)生表榜樣，事事做出表率，在工作、為人上能嚴于律已，以身作則，才能達到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹立威信。“親其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。這是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，使平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。
三、愛每一個學(xué)生，師愛的準則。
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生，這也是師愛的準則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動，與學(xué)生進行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。愛，包容了教師工作的所有內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛，“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚、去鼓勵。為他們提供更多體驗成功的機會，讓他們揚起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會把老師當成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量。
四、培養(yǎng)孩子的愛心，師愛的升華。
古人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理。“要立業(yè)，先樹人”。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛、溺愛，在家里是“小太陽”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛學(xué)生的同時，我還注意讓每個孩子學(xué)會去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你，你首先學(xué)會愛他人”送給學(xué)生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛，親身感受愛，最終用自己的行動去奉獻愛。教師一人之愛是有限的，學(xué)生的愛才更寬廣。教師以一人之愛，喚起學(xué)生之愛，才是師愛的延續(xù)，師愛的非凡力量。
教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻。讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。
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