年度圖書館工作總結(jié)(22篇)

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年度圖書館工作總結(jié)(22篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

年度圖書館工作總結(jié)篇一

按照學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)取充實(shí)升本條件,進(jìn)取改善作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展”的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機(jī)遇,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)立特色,使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想引導(dǎo),不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和本事。

1、上下齊心,構(gòu)成合力,為各項(xiàng)工作的開展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,思想保障。

2、按照黨委部署,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實(shí)際工作中的困難和問題。按照上級(jí)要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績(jī),坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實(shí)事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新本事。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。

二、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制,重大問題團(tuán)體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究,避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問題或失誤時(shí),領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé),干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。

三.強(qiáng)化廉政建設(shè),確保行風(fēng)健康。

班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見,深入開展“五抓五促”創(chuàng)立活動(dòng),促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。

四.本年度完成的主要工作

1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實(shí)完善升本條件。

根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作本事,做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。

2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。

不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強(qiáng)化工作紀(jì)律,加強(qiáng)督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外,實(shí)現(xiàn)每一天24小時(shí)服務(wù)。

3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,科學(xué)控制運(yùn)行成本和管理成本,厲行節(jié)儉,從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)的支出,在經(jīng)費(fèi)缺口很大的情景下,基本保證了全年工作的正常運(yùn)行,

4、扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),廉潔服務(wù)、禮貌服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改善服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中,除因客觀條件不能做到的之外,經(jīng)過整改能到達(dá)的都得到很好的改善。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,全館未發(fā)生一齊違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開情景令人滿意。

5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問題。

根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實(shí)際情景,館里每一天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。

8、加強(qiáng)綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生職責(zé)安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。

上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠(chéng)的感激!

20__年也要到來了,在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)努力,改善不足之處。

年度圖書館工作總結(jié)篇二

20__年,__縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

一、日常工作。

保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。

以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨__周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20__年已收到35萬元的__省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

年度圖書館工作總結(jié)篇三

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來,在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。

2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上

架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

年度圖書館工作總結(jié)篇四

xx年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治上求進(jìn)步、求提高

“沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國(guó)內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

(3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

(5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與中國(guó)政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長(zhǎng)了開放時(shí)間,效果顯著。

(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

3、設(shè)備管理與維護(hù)

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。

(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。

4、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5、紀(jì)檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過程的監(jiān)督。

(4)對(duì)人民來信和群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。

(5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對(duì)wto》等五篇。申請(qǐng)度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

四、存在不足:

1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。

年度圖書館工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期過去了,我把這學(xué)期的工作做一匯報(bào)。

學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書室的工作也受到了高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

四、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。 雖然做了一些工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的要求還有差距,在以后的工作中我會(huì)更加努力,為師生提供更好的服務(wù)。

年度圖書館工作總結(jié)篇六

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購(gòu)關(guān)

每次采購(gòu)前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。

3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。

營(yíng)造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。

為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍??梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

年度圖書館工作總結(jié)篇七

20__年對(duì)于祖國(guó)來說是個(gè)多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災(zāi),5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運(yùn),還有面對(duì)當(dāng)下波及全球的金融危機(jī)。國(guó)人在大災(zāi)面獻(xiàn)出了大愛,在奧運(yùn)面前向世人展示了和諧奉獻(xiàn)的中國(guó)風(fēng)采。這一年國(guó)家經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄,人民同聚歡笑和淚水。

國(guó)家圖書館在這特殊的一年里,也進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項(xiàng)改革。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準(zhǔn),20_年立項(xiàng)、20_年奠基,以及數(shù)字圖書館前期準(zhǔn)備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現(xiàn)代化的服務(wù),再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。

作為國(guó)家圖書館的一員,我融入到了這個(gè)集體之中。一年來與國(guó)家同呼吸共命運(yùn),與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。

總結(jié)起來,在政治思想認(rèn)識(shí)上有了明顯進(jìn)步,業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高,個(gè)人綜合素質(zhì)得到了明顯加強(qiáng)。同時(shí),我向一年來,經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。

一、注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅(jiān)定可靠。

積極參加黨支部、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,以理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,提高思想政治素質(zhì)。

團(tuán)組織活動(dòng)中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團(tuán)員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵(lì)前行,繼續(xù)保持青春的熱情。

黨的生日,也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻(xiàn)禮。同時(shí)祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團(tuán)結(jié)在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi)。

黨員活動(dòng)日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動(dòng),白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動(dòng)不僅增加了本部門同事之間的了解,增進(jìn)了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國(guó)主義教育。

二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實(shí)有效。

今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準(zhǔn)確到位的服務(wù),這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和充分性。同時(shí)書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補(bǔ)充館藏、完善、補(bǔ)編數(shù)據(jù)的回溯工作,充實(shí)而有意義。

(一)工作之意義

1、豐富了館藏。

在今年,大量的補(bǔ)編、補(bǔ)藏的數(shù)據(jù)中,以民國(guó)圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內(nèi)容而言,補(bǔ)充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國(guó)時(shí)代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項(xiàng)工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!

2、為二期開館提供有力保證

二期開館的前期準(zhǔn)備工作是大量而要求細(xì)致的。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個(gè)時(shí)間緊迫又耗費(fèi)體力的工作。更何況我們要到_層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風(fēng)的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務(wù)。大家都開玩笑地說,就當(dāng)這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種.種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準(zhǔn)確服務(wù)提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧。

(二)收獲與感悟

a、事業(yè)心、責(zé)任心與細(xì)心

踏踏實(shí)實(shí)的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),責(zé)任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強(qiáng)的責(zé)任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號(hào)到劉國(guó)鈞號(hào),從民國(guó)號(hào)圖書到建國(guó)以后新書;從最初硬傷性錯(cuò)誤到如今的精加工。核對(duì)的工作越來越細(xì),需要核查的項(xiàng)目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時(shí)必須結(jié)合這些“老書”的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,才能制作出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識(shí)別是一個(gè)難點(diǎn)),可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,經(jīng)過多方檢索點(diǎn)排查,終于修改完成一串錯(cuò)誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時(shí)候,我們剛剛編完數(shù)據(jù),讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r(shí)為讀者提供有價(jià)值的資料而感到欣慰。

我主要從事的補(bǔ)編無數(shù)據(jù)圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因?yàn)樗巿D書年代久遠(yuǎn),信息源識(shí)別難度大,教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補(bǔ)編數(shù)據(jù)。這就要求我們細(xì)心一點(diǎn),責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),才能使數(shù)據(jù)完美,也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生。

b、知識(shí)與方法

編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中,我熟悉了中圖法的各個(gè)大類,也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識(shí)面的寬窄也會(huì)影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時(shí),除了運(yùn)用自己已經(jīng)具備的知識(shí)以外,還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家,甚至是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大知識(shí)庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識(shí)面,我了解了宗教知識(shí)以及民國(guó)那些事,并增加強(qiáng)了對(duì)歷史和文學(xué)的興味。深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學(xué)知識(shí),永無止境地探索,才能成為一個(gè)真正的標(biāo)引員。

c、收獲

在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識(shí)面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標(biāo)引圖書,而不是簡(jiǎn)單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細(xì)節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡(jiǎn)單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質(zhì)量;對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

(三)工作建議

a、加大圖書保護(hù)力度

在補(bǔ)藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴(yán)重,有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護(hù)古籍的意義??催@些圖書的品相,以清末民國(guó)初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國(guó)前后的書籍多為生料紙,品質(zhì)較差,這大概和當(dāng)時(shí)的國(guó)力有關(guān)吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴(yán)重,應(yīng)擇其重點(diǎn)保護(hù)與修繕。

b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應(yīng)該建立回溯工作的長(zhǎng)效機(jī)制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。

c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻(xiàn)類型分開檢索的功能等等。

d、剛做完圖書應(yīng)及時(shí)順架(因?yàn)闆]法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

三、加強(qiáng)品行修養(yǎng),廉潔守紀(jì)自律。

我做到經(jīng)常自我分析,自我批評(píng),自我檢查;追求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感,并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實(shí)施過程中,也能夠主動(dòng)探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠(chéng)心誠(chéng)意共事,實(shí)實(shí)在在相處。嚴(yán)于律己,寬以待人。對(duì)災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會(huì)舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動(dòng),以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國(guó)心,敬業(yè)心;文獻(xiàn)主題標(biāo)引以及電子環(huán)境下的標(biāo)引工作,等的演講,開闊了我眼界。

雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認(rèn)識(shí),在工作上取得了一定成績(jī),但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識(shí)還需要不斷更新,自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

年度圖書館工作總結(jié)篇八

本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,圖書管理人員加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上述的目標(biāo),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

1.在每學(xué)期開學(xué)初始,早籌劃、早著手,認(rèn)真核對(duì)全校各年級(jí)的人數(shù)及科目,及時(shí)完成了各類課本作業(yè)本的發(fā)放,做到準(zhǔn)確無誤,保證了各年級(jí)教學(xué)工作順利開展。同時(shí),做好教材款即作業(yè)本的結(jié)算工作,做到分毫不差。并對(duì)所收學(xué)生款項(xiàng)做好公示,讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。

2.在每學(xué)期始末對(duì)每個(gè)年級(jí)每一位學(xué)生進(jìn)行《國(guó)學(xué)》教材的發(fā)放以及回收工作,保證《國(guó)學(xué)》可以輪流使用。

3.一至四年級(jí)發(fā)放班級(jí)閱讀圖書,并監(jiān)督班級(jí)循環(huán)閱讀使用,在每一個(gè)學(xué)年末回收整理,確保下一年級(jí)的使用。

4.每個(gè)學(xué)期末,針對(duì)循環(huán)使用的教材(音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù))做到及時(shí)回收,登記,同時(shí)剔除損壞的課本,以便下一個(gè)學(xué)年的正常使用。

5.積極探索,科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全各類規(guī)章制度,依照第四版《中國(guó)圖書室分類法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。一學(xué)年,四至六年級(jí)人均8冊(cè),借閱率74.27%.

6.為方便各年級(jí)有秩序地借還書,制定了班級(jí)借還書時(shí)間安排表。

7.針對(duì)學(xué)生人多需求量大的特點(diǎn),在每個(gè)班級(jí)培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,幫助老師做好班級(jí)借閱工作,并通過他們使得各類信息及時(shí)反饋。

8.做好圖書借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献鑫恼?、下功夫。一是勤整理,?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。

9.做好書架以及破損圖書的修補(bǔ)工作,修補(bǔ)圖書200余冊(cè)。

10.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。20xx年新增報(bào)刊15種。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)。

二、不懈努力、成效顯著

1.圖書室應(yīng)用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職責(zé),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。

3.為更多的教師和同學(xué)提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,受到了廣大師生的好評(píng)。

4.班級(jí)培訓(xùn)小圖書管理員,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。本學(xué)期,六(2)班圖書管理員已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面,不僅可以做到幫助老師做好圖書的借閱工作,對(duì)于所歸還圖書的整理、上架工作也基本可以完成。

三、存在的問題及原因分析

1.閱覽室的部分書架,由于年久失修,有些架子因受力較重,已經(jīng)變形,架子以及架子上的書有時(shí)會(huì)掉落下來,存在較大的安全隱患。

2.受到光照條件的影響,書的標(biāo)簽風(fēng)化,部分書標(biāo)以及條形碼粘貼不牢,在流通過程中,標(biāo)簽以及條形碼常有丟失的現(xiàn)象。

3.圖書室運(yùn)行多年,破損圖書量逐漸增多,破損的情況各有不同,缺少修補(bǔ)工具。

四、改進(jìn)措施(建議)

1.對(duì)書架進(jìn)行維修或者更換,保證學(xué)生安全。

2.及時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行檢查,對(duì)條形碼以及標(biāo)簽粘貼不牢的圖書進(jìn)行修補(bǔ)。

3.把相關(guān)圖書放置各個(gè)功能室,調(diào)整借閱規(guī)則,加大圖書的流通。

4.圖書室應(yīng)增添圖書修補(bǔ)工具。

年度圖書館工作總結(jié)篇九

20xx年,**縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

一、日常工作。保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

年度圖書館工作總結(jié)篇十

20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。

20xx5年,圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求最大化。

1.全年館藏建設(shè)

20xx年全年,我館共訂購(gòu)中外文圖書14.4萬冊(cè),期刊3024種,報(bào)紙198份,電子圖書2.2萬冊(cè),我館續(xù)購(gòu)數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。

2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書采購(gòu)比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。

3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。

(1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購(gòu);持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購(gòu)新編方志168種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購(gòu)影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

(2)特藏文獻(xiàn)方面,展開對(duì)解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構(gòu)成了號(hào)稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

(3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊(cè),為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。

(4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊(cè),其中有港臺(tái)圖書一萬多冊(cè)。讀者對(duì)此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊(cè),并重啟對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),選訂港臺(tái)圖書734冊(cè)。

1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊(cè),與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開館。延長(zhǎng)各閱覽室借書時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對(duì)圖書館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。

2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能

圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),五館共同開展針對(duì)外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對(duì)外推廣cashl文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺(tái),為全國(guó)高校用戶帶給咨詢服務(wù)。

3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中,對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái)、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶)、在線qq即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動(dòng),我館于12月4日舉辦讀者見面會(huì),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng),增加了讀者對(duì)圖書館的了解。

4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計(jì)培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計(jì)過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

1.開展世界讀書日系列活動(dòng)。

20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書日,圖書館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開端。

2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)

目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個(gè),這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)。活動(dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對(duì)圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績(jī)效。

4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性,及實(shí)際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數(shù)達(dá)1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

5.緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展學(xué)科服務(wù)工作

圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國(guó)際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次,吉林大學(xué)本年度sci收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強(qiáng)了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

6.科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目

圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報(bào)告及專利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國(guó)家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目、省科技廳及長(zhǎng)春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng),檢索證明700余項(xiàng),出具專利法律狀態(tài)報(bào)告16份。對(duì)教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。

7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭(zhēng)取外部資源,促進(jìn)圖書館建設(shè)

20xx年,圖書館用心爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持,在“大型文?!表?xiàng)目建設(shè)中,本館爭(zhēng)取到14.5萬美元,占全部大型文專經(jīng)費(fèi)80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭(zhēng)取他們對(duì)圖書館事業(yè)的支持。各類活動(dòng)共爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬元。

1.以培訓(xùn)競(jìng)賽促考核,帶動(dòng)全員素養(yǎng)提高。

圖書館以強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向,在加強(qiáng)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),進(jìn)行館內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、參加會(huì)議人員94人次,盡可能使各年齡層次和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的館員,均有學(xué)習(xí)和提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),公開發(fā)表業(yè)務(wù)相關(guān)論文95篇。

組織中青年業(yè)務(wù)骨干32人,參加圖工委開展的參考咨詢?nèi)藛T業(yè)務(wù)大賽。有12人獲得一等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)。提升了館內(nèi)職工的自身業(yè)務(wù)潛力。

2.以項(xiàng)目參與為載體,強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)。

今年我館參加多個(gè)重點(diǎn)研究項(xiàng)目,如“高校古文獻(xiàn)資源庫”、“國(guó)內(nèi)外高等教育教材比較研究”項(xiàng)目。同時(shí)館內(nèi)以學(xué)?!皟?nèi)涵式發(fā)展建設(shè)年”為契機(jī),也開展科研立項(xiàng)工作,圍繞圖書館管理和服務(wù)的重大問題和難點(diǎn),設(shè)立15個(gè)項(xiàng)目。透過立項(xiàng),館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作潛力、服務(wù)意識(shí)和科研潛力均得到了很大程度的提高。

五、加強(qiáng)黨的建設(shè),營(yíng)造圖書館和諧穩(wěn)定局面

1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),取得實(shí)效。圖書館黨委按照中央和學(xué)校黨委關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)半年,深入學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研、征求基層群眾意見、對(duì)照檢查、談心活動(dòng)、召開民主生活、組織生活會(huì)等活動(dòng),并在活動(dòng)中立查立改,取得了較好的效果。共撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)191篇,召開座談會(huì)10場(chǎng),下發(fā)征求意見問卷調(diào)查171份,征集意見推薦25條,領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查“四風(fēng)問題”79條,相互批評(píng)提出61條。經(jīng)過這次教育實(shí)踐活動(dòng),圖書館為學(xué)校中心工作服務(wù)為師生服務(wù)的方向更加堅(jiān)定,圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)高效,群眾路線的觀念更加牢固,全體黨員職責(zé)心增強(qiáng),工作狀態(tài)有所提升,為師生服務(wù)更加熱情。經(jīng)過整改,為師生人性化服務(wù)舉措不斷推出,館舍環(huán)境更加整潔、溫馨,使用文獻(xiàn)資源更加便利,對(duì)師生的培訓(xùn)資料與次數(shù)大幅的增加,文化傳承方面取得初步效果。

2.充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用,增強(qiáng)凝聚力,增加向心力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的圖書館文化氛圍。

第一,以協(xié)會(huì)來豐富職工業(yè)余文化生活,以各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、和諧的館內(nèi)人文氛圍。透過舉行“國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)”座談會(huì)、“五四青年節(jié)”群眾踏青、館內(nèi)乒乓球比賽等活動(dòng),建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會(huì)加強(qiáng)日常及業(yè)余文化活動(dòng)建設(shè),加強(qiáng)館員間溝通了解,營(yíng)造和諧氛圍。

第二,透過參加學(xué)校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動(dòng)”公益項(xiàng)目、婦女理論研討會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)了全體館員群眾榮譽(yù)感,增強(qiáng)了凝聚力。

第三,關(guān)愛館員的現(xiàn)實(shí)困難,切實(shí)解決他們的困難,增加向心力。重視館里婦女同志健康,關(guān)心婦女生活,今年又為女職工新增保險(xiǎn)11人,為兩名做手術(shù)的職工爭(zhēng)取到了保險(xiǎn)補(bǔ)助,組織全館婦女進(jìn)行健康檢查。組織館里婦女同志參加學(xué)校婦委會(huì)組織的吉大婦女法律宣傳員培訓(xùn)班,進(jìn)一步增強(qiáng)守法意識(shí)和維權(quán)潛力。為17名困難職工申請(qǐng)了補(bǔ)助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。

3.圖書館十分重視社會(huì)治安綜合治理工作,在這一年來沒發(fā)生一齊治安案件,沒有發(fā)生一齊安全事故,沒有發(fā)生一齊消防安全事故。

第一,加強(qiáng)日常檢查。除了正常的檢查,圖書館實(shí)行了館領(lǐng)導(dǎo)和部主任值班制度,主要職責(zé)是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此,圖書館的綜治工作檢查做了日查。

第二,加強(qiáng)制度完善。將《吉林大學(xué)圖書館治安防范制度》、《吉林大學(xué)圖書館防火安全制度》和《吉林大學(xué)圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學(xué)圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設(shè),與貫徹落實(shí)緊密結(jié)合。力爭(zhēng)使每位館員做到在工作觀念中接納制度,依據(jù)制度標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé),尤其,要做到將制度落實(shí)與職責(zé)落實(shí)融合一處。透過制度問責(zé)的途徑和手段,實(shí)現(xiàn)圖書館各項(xiàng)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。進(jìn)一步落實(shí)消防安全“防火墻”工程文件精神,完善圖書館的綜合治理工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

第三,加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。落實(shí)了春冬兩季的消防安全活動(dòng)安排,在圖書館內(nèi)外顯著位置利用宣傳標(biāo)語和防火宣傳展板,做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內(nèi)員工中用心開展消防知識(shí)培訓(xùn)和防火知識(shí)問卷答題活動(dòng),進(jìn)一步提高職工在消防安全工作中的“四個(gè)潛力”及安全防火意識(shí),豐富了職工的安防知識(shí)和防護(hù)技能。

年度圖書館工作總結(jié)篇十一

我作為學(xué)校圖書室管理員之一的工作已經(jīng)一個(gè)年頭了。從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來,我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。圖書的整理,以及規(guī)范的歸類,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?,使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),耐心的回答每位學(xué)生的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使圖書室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。

三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學(xué)生,為盡量發(fā)揮書刊的資料作用。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡?平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)師生,力求把工作做得更實(shí),更好。

年度圖書館工作總結(jié)篇十二

20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。

一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

20xx年,圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求化。

1.全年館藏建設(shè)

20xx年全年,我館共訂購(gòu)中外文圖書14.4萬冊(cè),期刊3024種,報(bào)紙198份,電子圖書2.2萬冊(cè),我館續(xù)購(gòu)數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。

2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書采購(gòu)比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。

3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。

(1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購(gòu);持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購(gòu)新編方志168種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購(gòu)影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

(2)特藏文獻(xiàn)方面,展開對(duì)解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構(gòu)成了號(hào)稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

(3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊(cè),為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。

(4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊(cè),其中有港臺(tái)圖書一萬多冊(cè)。讀者對(duì)此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊(cè),并重啟對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),選訂港臺(tái)圖書734冊(cè)。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),帶給人性化服務(wù)

1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊(cè),與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開館。延長(zhǎng)各閱覽室借書時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對(duì)圖書館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。

2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能

圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),五館共同開展針對(duì)外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對(duì)外推廣cashl文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺(tái),為全國(guó)高校用戶帶給咨詢服務(wù)。

3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中,對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái)、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶)、在線qq即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動(dòng),我館于12月4日舉辦讀者見面會(huì),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng),增加了讀者對(duì)圖書館的了解。

4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計(jì)培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計(jì)過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

三、增強(qiáng)改革意識(shí)與工作創(chuàng)新,促進(jìn)圖書館深層次服務(wù)潛力提升

1.開展世界讀書日系列活動(dòng)。

20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書日,圖書館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開端。

2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)

目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個(gè),這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)?;顒?dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對(duì)圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績(jī)效。

4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性,及實(shí)際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數(shù)達(dá)1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

5.緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展學(xué)科服務(wù)工作

圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國(guó)際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次,吉林大學(xué)本年度sci收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強(qiáng)了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

6.科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目

圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報(bào)告及專利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國(guó)家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目、省科技廳及長(zhǎng)春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng),檢索證明700余項(xiàng),出具專利法律狀態(tài)報(bào)告16份。對(duì)教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。

7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭(zhēng)取外部資源,促進(jìn)圖書館建設(shè)

20xx年,圖書館用心爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持,在“大型文?!表?xiàng)目建設(shè)中,本館爭(zhēng)取到14.5萬美元,占全部大型文專經(jīng)費(fèi)80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭(zhēng)取他們對(duì)圖書館事業(yè)的支持。各類活動(dòng)共爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬元。

年度圖書館工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期以來,我校十分重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校本學(xué)期圖書館建設(shè)、管理工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、內(nèi)容做法及經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

1、認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

2、每周做好一本新書推薦,及時(shí)做好圖書館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。

3、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書館的圖書完好無損。

4、認(rèn)真做好校圖書館專題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻(xiàn)信息網(wǎng)的各項(xiàng)資料上傳,積極撰寫讀書活動(dòng)新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)考核,圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、積極開展第十屆校園讀書節(jié)活動(dòng):

(一)建好班級(jí)圖書角。為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都建好班級(jí)圖書角,每個(gè)班級(jí)都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書暫時(shí)存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間隨時(shí)借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書量,開創(chuàng)了濃厚的班級(jí)讀書文化。

(二)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。并評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

(三)征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng),共收到征文幾十篇,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

(四)“讀書小報(bào)、繪畫、攝影”圖文并茂。

(五)初二年級(jí)開展了“我與美德有約”朗誦比賽;初一年級(jí)開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級(jí)“傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。

(六)“書香班級(jí)”與“讀書之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了2名學(xué)校表彰的讀書之星。同時(shí),從各班班級(jí)圖書角評(píng)比、手抄報(bào)、繪畫、黑板報(bào)評(píng)比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)選出5個(gè)“書香班級(jí)”。

三、今后的打算和努力方向:

在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會(huì)一如既往的深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風(fēng)尚。

年度圖書館工作總結(jié)篇十四

20_年,辦公室全體同志遵循“一切為讀者,為一切讀者”的辦館理念,以“傳承文明,服務(wù)讀者”為目標(biāo),緊緊圍繞全館工作中心,當(dāng)參謀,盡心盡力;抓服務(wù),任勞任怨;促協(xié)調(diào),顧全大局;督促落實(shí),盡職盡責(zé);在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)方面取得了一定的成績(jī),特別是在信息反饋、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合等方面做了大量工作,較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)、后勤保障的作用?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想教育 提升服務(wù)意識(shí)

辦公室在我館是溝通上下協(xié)調(diào)左右的綜合部門,辦公室工作無效事,每一項(xiàng)工作都關(guān)系到全館工作主體功能的發(fā)揮和整體效率的實(shí)現(xiàn),這要求部門職工要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提升服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力.為此,一年來,根據(jù)全館統(tǒng)一安排,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重要文件,貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)材料,開展創(chuàng)業(yè)務(wù)年活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和參加活動(dòng),大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,思想覺悟、職業(yè)道德進(jìn)一步加強(qiáng),每位員工都以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒為目標(biāo),以嶄新的精神面貌投入到工作中,在部門中營(yíng)造出爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)集體、團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,為完成全年工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、服務(wù)中心工作 注重協(xié)作協(xié)調(diào)

辦公室工作上要為官領(lǐng)導(dǎo)分憂、下位全館干部職工和廣大讀者服務(wù),就要求提高辦事質(zhì)量與效率,力求工作做得好又快,做到在重點(diǎn)上求發(fā)展,在細(xì)節(jié)上下功夫,在創(chuàng)新上求突破。

1.撰寫文件材料:認(rèn)真貫徹館務(wù)會(huì)決定,及時(shí)傳達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)館辦文件和會(huì)議精神,草擬各類型報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃多篇。及時(shí)準(zhǔn)備為領(lǐng)導(dǎo)提供決策信息材料。

2.規(guī)范管理工作流程:為保證各項(xiàng)工作的高速運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室進(jìn)一步規(guī)范文秘、檔案、信訪工作程序,建立和健全以系列相對(duì)的管理制度;健全了收文、辦文、發(fā)文、公章的有關(guān)規(guī)定,建立了稿件、宣傳材料印刷審批制度,建立個(gè)類材料檔案管理制度及信訪接待工作規(guī)定等。這些舉措使各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,進(jìn)一步完善了工作機(jī)制,促進(jìn)了辦公室工作的規(guī)范化。

3.制定消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展圖書館每年2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練:組織兩次消防演練,就是要鍛煉師生員工“檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)”四個(gè)能力,靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、周密協(xié)調(diào)部署 籌備各項(xiàng)會(huì)議 協(xié)助各種培訓(xùn)

認(rèn)真做好各類會(huì)議、培訓(xùn)的前期籌備工作,做到了會(huì)前通知準(zhǔn)備到位,會(huì)中做好記錄,會(huì)后做好總結(jié)、宣傳。

1.全年完成館務(wù)會(huì)、全館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流會(huì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員會(huì)等行會(huì)議的籌 備。

2.20_年中美圖書館員專業(yè)項(xiàng)目—高級(jí)研討班。

3.20_年12月16日舉行“心里健康與素質(zhì)培養(yǎng)”講座。

4.加強(qiáng)館區(qū)環(huán)境整治。在館大樓和大門外安裝醒目的溫馨提。

5.創(chuàng)造優(yōu)美閱讀環(huán)境。更新閱覽室標(biāo)識(shí)、制作溫馨提示、在閱覽室擺放花草、清理閱覽室樓道衛(wèi)生和廢舊物品的處理等工作改善閱讀環(huán)境,為讀者打造安靜、安全、溫馨、和諧的閱讀環(huán)境。

四、嚴(yán)格按章辦事 管好理好財(cái)務(wù)

五、嚴(yán)格按章辦事 管好理好財(cái)務(wù)

嚴(yán)格按本館財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真審核每次往來賬目,合理使用各項(xiàng)資金。

1、合理安排收支預(yù)算。根據(jù)本館經(jīng)費(fèi)情況,認(rèn)真總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,結(jié)合全館本年度工作實(shí)際,認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,使全館的各項(xiàng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)更切合實(shí)際。

2、加強(qiáng)內(nèi)部固定資產(chǎn)的登記管理。注重在平時(shí)的購(gòu)買、報(bào)銷中針對(duì)哪些是列入固定資產(chǎn);哪些是非固定資產(chǎn)進(jìn)行核實(shí)登記,做到購(gòu)物核對(duì),賬物相符。

3、家具清查中,我們?cè)跁r(shí)間緊任務(wù)重的情況下,逐項(xiàng)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí)、登記,做到了賬務(wù)相符,帳卡相符,正確率達(dá)到100%。

六、搞好后勤服務(wù) 做到保障有力

一年來為了把工作落實(shí)到位,協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,辦公室按照“工作要細(xì),落實(shí)要快,督辦要勤”的要求,確保各部門之間聯(lián)系暢通,保障日常性工作正常運(yùn)行。后勤保障工作是體現(xiàn)辦公室工作成效的重要方面。館內(nèi)水電、館舍衛(wèi)生、用車安全等都屬于辦公室后勤工作的范圍,工作任務(wù)之繁雜可想而知。辦公室把搞好后勤管理和服務(wù)工作作為部門的重點(diǎn)工作,全力保障本館事物和部門工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)過工作人員的努力,各項(xiàng)設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

綜上總結(jié),一年來,辦公室為了保障圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展,全部門的同志們付出很多、每個(gè)同志都能從全館的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),營(yíng)造了一個(gè)互助支持,互助理解,攜手共進(jìn)的工作氛圍,認(rèn)真履行了各項(xiàng)職能,較好地完成了工作任務(wù)。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到工作中存在一些不足,如管理機(jī)制不夠靈活,工作效率不高等,需

要在今后的工作中加以改正。在新的一年當(dāng)中,辦公室將繼續(xù)做好橋梁和紐帶,為館領(lǐng)導(dǎo)和全館職工及廣大讀者提供優(yōu)良周到的服務(wù),為進(jìn)一步推動(dòng)圖書館事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

年度圖書館工作總結(jié)篇十五

20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

一、日常工作。保障開館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng),共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

年度圖書館工作總結(jié)篇十六

今年以來,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作,受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng),下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺性和積極性

今年以來,我在上級(jí)的要求下,積極參加政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、xx大文件和有關(guān)法律知識(shí);利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào),學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì),關(guān)心黨和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展;主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動(dòng),無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,堅(jiān)持到崗工作。

二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光

熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格,我也非常喜歡這個(gè)職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神,堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對(duì)于讀者的提問,我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料,并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對(duì)待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助;對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施,當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí),我一方面控制自己的情緒,耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。

三、認(rèn)真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率

做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對(duì)此,我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí);熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教;計(jì)算機(jī)操作不熟練,我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

四、強(qiáng)化協(xié)作精神,努力與同事搞好團(tuán)結(jié)

在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí),積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié),特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志,主動(dòng)關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

當(dāng)然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn),請(qǐng)大家多提寶貴意見。

年度圖書館工作總結(jié)篇十七

201x年,在全體館員的共同努力下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館全面履行了學(xué)院賦予的各項(xiàng)工作職責(zé),根據(jù)年初制定的201x年的責(zé)任目標(biāo),圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了201x年的各項(xiàng)工作。至12月中旬,各項(xiàng)工作全部按計(jì)劃完成。

一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)

圖書館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來抓,深感一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的重要性,只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊(duì)伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)院方的制度及文件精神,使我館人員及時(shí)了解院方指示,時(shí)刻與院方步調(diào)保持一致。同時(shí)又加強(qiáng)館方規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使工作人員對(duì)自己的工作有了更深的了解,對(duì)自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí),更好的做好本職工作。經(jīng)過了多方面的學(xué)習(xí),工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高,現(xiàn)有工作人員28人,黨員11人,積極分子6人,中級(jí)職稱2人,初級(jí)職稱13人,形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊(duì)伍。全體工作人員每天按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不無故離崗,不串崗。每天下班各部室都會(huì)關(guān)好電源,門窗,認(rèn)真做好防火、防盜、防潮等工作,確保公共財(cái)產(chǎn)的安全。

二、工作方面

1、主要工作 全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊(cè)圖書的搬遷和上架工作,同時(shí)各部門還完成了以下工作:

采編部:修改加工圖書2414冊(cè);整理修補(bǔ)破損圖書608冊(cè);打印復(fù)印圖書館其他資料709張;對(duì)6485冊(cè)期刊回溯建庫。

流通部:接受借書178953冊(cè),還書178131冊(cè);上架圖書182131冊(cè);修補(bǔ)破損圖書4000多冊(cè);催還圖書2354冊(cè); 期刊部:接受期刊10302本,修補(bǔ)破損期刊350本。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條,修改數(shù)據(jù)957條;打印架標(biāo)1512份,貼小卡片2096張;對(duì)xx年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種,報(bào)紙113種;接待讀者61281人次。

信息部:整理報(bào)紙8216份,裝訂2472冊(cè);以教改為主題辦《信息之窗》6期,以圖書館主導(dǎo)作用為主題出板報(bào)7期。 技術(shù)部:完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線;硬件設(shè)備安裝和調(diào)試;軟件安裝與調(diào)試;系統(tǒng)及硬件維護(hù);圖書館網(wǎng)站制作;數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì)。 自修室:接待讀者136850人次。 圖書館10年共接待讀者377084人次。

2、新館籌建 由于學(xué)院的發(fā)展壯大,圖書館規(guī)模也在擴(kuò)大,新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理,按照計(jì)劃,將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局,這就表示圖書館516892冊(cè)圖書要進(jìn)行庫室調(diào)整,將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館,但卻帶動(dòng)整個(gè)庫室的調(diào)整,意味著516892冊(cè)圖書要重新下架打包再重新上架,也就是1033784冊(cè)圖書重新上架,任務(wù)繁重可想而知。為了使新館早日利用,早日為教學(xué)科研服務(wù),19個(gè)工作人員在炎熱的天氣加班加點(diǎn)的投入了緊張的打包中。天氣炎熱,書庫沒有風(fēng)扇,別說干活,就是站在那里不動(dòng)渾身都流汗,但同志們沒一個(gè)說苦的,累的回去吃飯時(shí)拿筷子的手都在發(fā)抖,但沒一個(gè)退卻的。就這樣,在15天時(shí)間內(nèi)就完成了3個(gè)書庫,354165冊(cè)圖書的打包工作,一百多斤的書包打了4000多包。對(duì)于4000多包圖書的搬遷,現(xiàn)在回想起來也有種恐怖的感覺,我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套,忘不了被袋子割破的雙手,忘不了同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下連續(xù)幾天搬遷圖書的壯觀感人的場(chǎng)面,沒有電梯,一樓到五樓,一百多斤重的袋子全靠各系部同學(xué)人工搬遷,工程浩大,讓人為之震驚。同學(xué)們?nèi)迦税嵋话?,一個(gè)方隊(duì)累了,就換另一個(gè)方隊(duì),就這樣,像“螞蟻搬家”,像“愚公移山”一樣,在同志們的共同努力和各系部的大力協(xié)助下,在短短10天時(shí)間順利的完成了搬遷任務(wù)。而后,19個(gè)工作人員在15天時(shí)間對(duì)這些圖書進(jìn)行了分庫室上架,老館成立了2個(gè)書庫,新館成立了5個(gè)書庫。15天的日子更是難熬,為了按計(jì)劃完成,工作人員白天沒回去吃過飯,都是在書庫里面吃一個(gè)餅解決,一直到晚上9點(diǎn)多才拖著疲憊的身子回去??嚯m苦,累雖累,但看到煥然一新的圖書館,分工詳細(xì)的書庫,能給讀者一個(gè)全新的閱覽環(huán)境,大家感覺到了欣慰,感覺付出所換回的價(jià)值。

三、管理工作

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館201x年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年,目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達(dá)105022條,即有516982冊(cè)圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好2臺(tái)服務(wù)器、40臺(tái)工作機(jī)、14臺(tái)公共查詢檢索機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供復(fù)印及檢索服務(wù)。

3、認(rèn)真做好巡架、整架工作。為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。一是勤整理,?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

4、延長(zhǎng)開館時(shí)間,使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開館后,白天8:00——晚上9:30,全天開放,使閱覽時(shí)間達(dá)到了74個(gè)小時(shí)以上。

5、開展勤工助學(xué)工作。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位,本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會(huì)。

四、環(huán)境衛(wèi)生

為了給讀者,創(chuàng)造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我館對(duì)各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格,每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,室內(nèi)要求圖書擺放整齊,書架無灰塵,地面無紙屑,室外要求扶手無灰塵,地面無紙屑。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,清潔員每天是早上7:00上班。根據(jù)要求,每一個(gè)工作人員形成習(xí)慣,每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,得到了學(xué)生的好評(píng)

五、工作中存在的問題及改進(jìn)措施

新館的投入使用,大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致,不夠嚴(yán)謹(jǐn),讀者服務(wù)水平還比較低,館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、服務(wù)部門的增多,館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整,專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問題,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見,根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況,針對(duì)自身工作中存在的問題,采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平,為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù)。

年度圖書館工作總結(jié)篇十八

一、工作總結(jié)

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的大力支持和全體館員共同努力下,圖書館在近年員工大幅減少、勤工助學(xué)人員成倍消減而20__年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下,克服了種種困難,在維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)同時(shí),努力提升服務(wù)水平,取得顯著成績(jī)。

1.本館工作思路

適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻(xiàn)信息為價(jià)值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊(duì)伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實(shí)現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。

2.推進(jìn)資源建設(shè)

在分析館藏結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)科研需要,有針對(duì)、多途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),在經(jīng)費(fèi)有限的情況下最大限度滿足讀者需求。

全年共采購(gòu)中文圖書16000多冊(cè),訂購(gòu)--年中文報(bào)刊3363份。通過教育部青島國(guó)際教育交流服務(wù)部,購(gòu)買國(guó)外轉(zhuǎn)贈(zèng)的包括數(shù)、理、經(jīng)各類外文原版圖書730冊(cè)。海大文庫共收到52人次,1321冊(cè)(份)的捐贈(zèng)。海大文庫數(shù)據(jù)庫今年新增數(shù)據(jù)6119條。同時(shí)增加了針對(duì)本校專利和科技成果的收集,目前已收錄專利523條,科技成果190條。

數(shù)字資源方面,在續(xù)訂愛思唯爾(sd)、同方知網(wǎng)(cnki)、科學(xué)引文索引(sci)、維普(vip)重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫和生物學(xué)文摘(bp)、工程索引(ei)、斯普林格(springlink)、dialog國(guó)際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)、維普考試系統(tǒng)(vers)和劍橋科學(xué)文摘(csa)輔助性數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,新增加了萬方系列數(shù)據(jù)庫以及讀秀知識(shí)檢索平臺(tái)。這一平臺(tái)不但提供了100多萬冊(cè)中文電子文獻(xiàn)給讀者下載,還增加了館藏鏡像電子圖書98000種,加上20__年采購(gòu)的20萬種電子圖書,本館現(xiàn)有電子圖書近30萬冊(cè)。目前,本館購(gòu)有14個(gè)出版商的29個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫,較好地滿足了學(xué)校教學(xué)科研的需求。

規(guī)范資源組織流程。完成近300萬冊(cè)次書刊的上、下架工作,完成了21213冊(cè)中外文圖書、5000多冊(cè)中外文期刊、200種內(nèi)部交流刊物及增刊的加工。修復(fù)各類圖書7500多冊(cè)。采取有效措施保存熊大仁教授紀(jì)念廳的珍貴遺物。

3.改進(jìn)讀者服務(wù)

改進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)。實(shí)施停電不中斷服務(wù),全年接待讀者140多萬人次,共借還圖書近67萬多冊(cè)。多功能閱覽室接待讀者約50266人次,組織讀者開展各種社團(tuán)活動(dòng)及舉辦讀者沙龍共7次。通過專人管理、預(yù)先公告、及時(shí)清理、加強(qiáng)溝通等措施,遏制霸位現(xiàn)象。

加強(qiáng)宣傳教育。編發(fā)本館《館訊》、《圖書館資源利用與服務(wù)宣傳手冊(cè)》及《新生入館教育測(cè)試題》等學(xué)習(xí)宣傳資料,開展好書推介,舉辦世界讀書日主題系列活動(dòng)。為16個(gè)班開設(shè)了《信息檢索與利用》課,舉辦常規(guī)培訓(xùn)20余場(chǎng),以及《快樂寫作與投稿》、《超越信息檢索,助力學(xué)術(shù)研究》、《讓我們自由快樂地享受讀書》等專場(chǎng)培訓(xùn),指引師生讀者特別是新生更好地利用圖書館。

開展信息咨詢。解答讀者關(guān)于資源利用的問題20__多個(gè),完成課題查新129項(xiàng)、課題檢索128項(xiàng)、文獻(xiàn)收錄及被引用檢索400余篇、論文抄襲查證22篇,提交文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)46篇。編輯《參考與借鑒》專欄信息1094篇,更新了20個(gè)學(xué)科和主題的核心期刊投稿指南。派員參加教育部科技發(fā)展中心舉辦的查新審核員資格培訓(xùn)和“dialog在科技查新中的應(yīng)用”培訓(xùn),同時(shí)積極尋求與科技情報(bào)機(jī)構(gòu)的合作機(jī)會(huì)。

改善服務(wù)條件。積極修繕各閱覽區(qū)的壁扇、照明、消防、桌椅、窗簾等設(shè)施,完成了防盜網(wǎng)、各閱覽室攝像頭的安裝,維護(hù)和更新站內(nèi)容,制定并獲批計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)設(shè)備采購(gòu)方案,開發(fā)研究生學(xué)位論文管理系統(tǒng),引進(jìn)讀者評(píng)價(jià)館員的投票系統(tǒng),升級(jí)短信催還平臺(tái)及海洋文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫。

4.強(qiáng)化內(nèi)部管理

嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律。在加強(qiáng)員工思想道德教育的同時(shí),啟用指紋考勤機(jī)考勤,輔以不定期的勞動(dòng)紀(jì)律和工作質(zhì)量檢查,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高工作效率。在近年員工減少20多人、勤工助學(xué)人員消減300多人,而20__年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下,保證了正常運(yùn)轉(zhuǎn),節(jié)約了運(yùn)行成本。

評(píng)選“十佳館員”。以讀者投票為主要依據(jù),參考讀者投訴、服務(wù)質(zhì)量檢查、部門主任評(píng)價(jià)等情況,評(píng)選“十佳館員”。樹立“以人為本、讀者至上”的理念,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),加強(qiáng)管理,規(guī)范服務(wù)。

確保消防安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校消防安全檢查制度,專人負(fù)責(zé),定期排查隱患。舉行了消防安全疏散演習(xí),增強(qiáng)了館員和讀者的消防意識(shí)和疏散自救能力。

召開校圖工委年會(huì)??偨Y(jié)了圖書館一年的工作,進(jìn)行了專題發(fā)言和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)了全館工作。

5.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

政治學(xué)習(xí)方面。發(fā)揮館黨支部的政治核心作用,本館采取全館集中和部門分散相結(jié)合的方式開展政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高館員思想素質(zhì)。認(rèn)真開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),組織館員觀看反腐倡廉和師德先進(jìn)事跡專題片,撰寫心得體會(huì)。配合學(xué)校的扶貧工作,組織館員捐款捐物,并派員駐村開展工作。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。加強(qiáng)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4月帶領(lǐng)全體黨員赴獲得國(guó)際創(chuàng)新獎(jiǎng)的東莞市圖書館參觀考察;6月組織館員到湛江師范學(xué)院圖書館聽取美國(guó)康奈爾大學(xué)東亞圖書館館長(zhǎng)鄭力人博士關(guān)于“美國(guó)高等學(xué)校圖書館管理”的學(xué)術(shù)報(bào)告;10月組織部分館員赴汕頭大學(xué)圖書館新館參觀學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)研究方面。公開發(fā)表論文近50篇,其中在核心刊物上發(fā)表10多篇。申報(bào)并獲得實(shí)用新型專利授權(quán)1項(xiàng),省文化廳立項(xiàng)支助課題1項(xiàng),校級(jí)市級(jí)課題7項(xiàng)。2篇論文在廣東省圖書館學(xué)會(huì)2020__年會(huì)上獲獎(jiǎng),并有1篇論文在會(huì)上宣讀。

6.營(yíng)造育人氛圍

策劃、建成并較好地利用了熊大仁展覽廳。通過日常服務(wù)和對(duì)外接待,發(fā)揮該廳宣傳教育功能,營(yíng)造館內(nèi)文化氛圍和育人環(huán)境,激勵(lì)能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)“三能”人才的茁壯成長(zhǎng)。

承擔(dān)并圓滿完成了75周年校慶祝之“迎校慶校友學(xué)術(shù)成果展”櫥窗??汀芭c書同行迎校慶”讀者座談會(huì)等活動(dòng)。通過櫥窗營(yíng)造了學(xué)術(shù)氣氛。通過幾代讀者回顧學(xué)校歷史、分享成長(zhǎng)經(jīng)歷、開展交流互動(dòng),弘揚(yáng)了大學(xué)精神,增進(jìn)了愛校之情,營(yíng)造了讀書氛圍,同時(shí)推動(dòng)了圖書館服務(wù)水平的持續(xù)提升。

作為校園文化展示的重要窗口,圖書館全年共舉辦各種展覽39場(chǎng),并及時(shí)對(duì)展覽內(nèi)容、圖片進(jìn)行整理,設(shè)計(jì)成網(wǎng)頁掛在圖書館主頁“在線展覽”欄目。海濱校區(qū)圖書館通過舉辦讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽和筆會(huì)等系列活動(dòng),榮獲第六屆湛江讀書月活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào),此稱號(hào)我校首次被授予。

注重館內(nèi)環(huán)境優(yōu)化。購(gòu)置了大型的綠色室內(nèi)植物,對(duì)館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行綠化。以廣東海洋大學(xué)圖書館之歌《來吧,親愛的讀者》為背景音樂,設(shè)置了早晚(上下班)廣播問候用語,營(yíng)造人性化的閱讀的環(huán)境。

二、存在的主要問題

1.思想觀念更新總體滯后。

2.館員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。

3.資源建設(shè)投入需要加大。

4.網(wǎng)速太慢影響資源利用。

5.風(fēng)扇陳舊影響閱讀環(huán)境。

三、工作思路

--年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。根據(jù)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,針對(duì)本館目前面臨的主要問題和困難,著重抓好以下五方面工作:

1、明確目標(biāo),制定規(guī)劃

要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“十二五”規(guī)劃制定的五原則,即科學(xué)定位、明確目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、聚焦重點(diǎn),創(chuàng)新思路、加快改革,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí),民主參與、廣納眾智,加快出臺(tái)并啟動(dòng)實(shí)施本館“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

基本思路是:積極適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻(xiàn)信息為價(jià)值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊(duì)伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實(shí)現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心的發(fā)展目標(biāo)。

2、規(guī)范流程,提升服務(wù)

針對(duì)近年大幅減員的情況,結(jié)合崗位設(shè)置與聘用工作,整合工作機(jī)構(gòu),規(guī)范和優(yōu)化工作流程,促使每項(xiàng)工作都成為圖書館價(jià)值鏈的必要環(huán)節(jié)。不斷改善工作態(tài)度,加強(qiáng)讀者培訓(xùn)教育,提高為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的能力。依托現(xiàn)有的`科技查新資質(zhì),積極尋求合作機(jī)會(huì),拓展查新業(yè)務(wù)。

3、提高網(wǎng)速,升級(jí)網(wǎng)站

加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通,專人跟蹤,督促電信公司加快對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)的改造升級(jí),全面提高網(wǎng)速。同時(shí)要對(duì)使用多年的圖書館網(wǎng)站主頁進(jìn)行改版升級(jí),為我館開展服務(wù)提供一個(gè)更好的運(yùn)行平臺(tái),推進(jìn)數(shù)字化圖書館建設(shè)的步伐。

4、更新設(shè)備,改造標(biāo)識(shí)

更換一批新的計(jì)算機(jī),把閑置的電子閱覽室使用起來,為讀者進(jìn)行信息檢索及其利用提供便利,提高圖書館的資源利用效率。改造書庫調(diào)整后的書架標(biāo)識(shí),設(shè)立更加方便讀者的人性化設(shè)施與新標(biāo)識(shí)。

5、完善機(jī)制,健全體系

全面融合iso9001:20__質(zhì)量管理體系及航海教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系,健全規(guī)章制度,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,建立我館全面的質(zhì)量管理與考核體系。

6、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),重在建設(shè)。

結(jié)合圖書館業(yè)務(wù)工作,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。繼續(xù)做好組織發(fā)展和電子黨務(wù)工作。

年度圖書館工作總結(jié)篇十九

圖書是人類寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長(zhǎng)、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。

有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對(duì)學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng),我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。

圖書管理員要積極參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。

2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)。

圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購(gòu)了書籍,要及時(shí)進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性。

為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),對(duì)館員全面考察,公開評(píng)價(jià),對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,最大限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)流通工作,提高服務(wù)效率

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購(gòu)關(guān)

每次采購(gòu)前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。

3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。

四、營(yíng)造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。

為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍??梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”…… 每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。

這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

年度圖書館工作總結(jié)篇二十

五月初,學(xué)校安排我到圖書室工作。剛聽到這個(gè)消息,我挺高興,還想,應(yīng)該不會(huì)很沒忙。可是,當(dāng)我踏進(jìn)圖書室的那一刻,我被眼前的景象驚呆了,簡(jiǎn)直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。

第一階段:分類匯總(五月初——五月下旬)

如此多的書,讓我目瞪口呆,驚異之余,工作還得馬上開始,聽王老師說,時(shí)間緊任務(wù)重,得加班加點(diǎn)的干,于是我挽起袖子坐在地下就開始了我的.工作,一本一本的翻看,不同的種類要放在不同的地方,再加上這次書種類比較雜亂,書類特別多,比如說分類號(hào)b的書,大概就有幾十種,共二十六個(gè)字母,如果說每個(gè)字母有一摞的話,也得有二十六摞,更何況每一個(gè)字母都在十種以上,如此一算,工作量可想而知,有時(shí)一本書還得拿很遠(yuǎn)。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得,只有親身體驗(yàn)才深有體會(huì)。由于這二十來天長(zhǎng)時(shí)間的低頭工作,我的頸椎病又復(fù)發(fā)了,頭暈惡心脖子疼,因此我每天下班還得抽時(shí)間去看病,孩子基本上照顧不上。

第二階段:按號(hào)上架(五月下旬——六月初)

那么多書要一本一本的上架,這可不是個(gè)容易的事情。王老師找好位置,我就一摞一摞的往過抱,每天都累得腰酸背疼。腦力活還好,可是體力活我實(shí)在有些支撐不住,只能抱一會(huì)休息一會(huì)兒。通過十來天的努力,滿地的書終于各歸其位,看著空空的地板,我終于歇了一口氣。

第三階段:登記造冊(cè)(六月初——六月中旬)

書上架了,還得挨個(gè)登記,看著滿滿的書架,我又犯起愁來,已經(jīng)上架的書如果還要登記,就意味著所有的書還得從我手里過一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登記好書名、著者、出版社、價(jià)目、書號(hào)后,再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會(huì)說,這下你可把書看好了,說實(shí)話,有時(shí)候拿到一本書,連翻一翻的時(shí)間都沒有。

第四階段:輸入電腦(六月中旬——七月初)

這一階段的工作,相對(duì)來說是最輕松的。只要把前一階段的手寫的冊(cè)子拿上,照著往電腦上打就可以了。說起來容易,其實(shí)做起來也不輕松,長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦前,最難受的是我的脖子,前段時(shí)間的治療也不起作用了。不過還好,終于堅(jiān)持干完了這項(xiàng)工作,下一階段的工作將更復(fù)雜,要給每本書以詳細(xì)的分類號(hào),蓋章,填號(hào),貼標(biāo)簽兒。

在圖書室兩個(gè)月的工作,也給了我?guī)c(diǎn)體會(huì):

第一要絕對(duì)的細(xì)心。每本書都有自己的總號(hào)和分類號(hào),分類號(hào)錯(cuò)了的話,就是改那基本書,可是如果總號(hào)漏掉的一個(gè)兩個(gè)的話,那改的可就不是一個(gè)兩個(gè)了,之前所有的工作都等于是徒勞,必須得把寫錯(cuò)的用小刀刮掉,再一一重新填寫。所以說要絕對(duì)的細(xì)心。

第二要有耐心。將近一萬冊(cè)書,要一本一本的翻看,一本一本的登記,如果沒有耐心的話是絕對(duì)干不下去的。

第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作,和以前的教學(xué)工作相比,可以說,整天都在與書打交道,缺少人與人之間的交流,只能埋頭工作,如果是一個(gè)耐不住寂寞的人,是絕對(duì)勝任不了這項(xiàng)工作的。因此,必須要有一顆耐得住寂寞的心。

以上就是我這學(xué)期的工作總結(jié)。

年度圖書館工作總結(jié)篇二十一

一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。特別是在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,帶領(lǐng)部門黨員干部一起,按照各級(jí)黨委的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題,進(jìn)行認(rèn)真整改,達(dá)到了預(yù)期效果。

同時(shí),按照市委的要求,幫扶貧困群眾,解決生活中面臨的實(shí)際問題。注重個(gè)人馬克思理論和個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,樹立群眾觀念,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立高度的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求,想事做事。自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和人的黨性原則,樹立對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

二、 加強(qiáng)個(gè)人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕

充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔,取信于民,對(duì)于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的合同辦事,認(rèn)真做好驗(yàn)收工作。圖書館建立了館務(wù)委員會(huì)這一議事機(jī)構(gòu),圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購(gòu)協(xié)議第一范文網(wǎng)。實(shí)行專業(yè)對(duì)口,內(nèi)稿外審,匿名審稿,對(duì)有爭(zhēng)議的稿件再找專家重新審理。強(qiáng)化三審制度,嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿,切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性。堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三、 充分認(rèn)識(shí)所做工作的重要性,用心想事、扎實(shí)做事

(一)圖書館工作

大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識(shí)和獲取動(dòng)態(tài)信息的重要場(chǎng)所。今年3月26日到圖書館工作后,雖然工作擔(dān)子重了,責(zé)任大了,但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵(lì)著我,干好工作。

1、熟悉館情,了解人情

通過各種形式了解情況,先后召開了學(xué)生座談會(huì),資料員座談會(huì),找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。

2、重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé) ,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理

根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn),建立部主任例會(huì)制度(館務(wù)委員會(huì)制度),定期例會(huì)討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對(duì)20xx年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,規(guī)范工作流程;編制了x年圖書館讀者手冊(cè),主要用于x屆新生館前教育,宣傳推廣圖書館資源。

3、解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,改善學(xué)習(xí)環(huán)

在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等,提供了260個(gè)考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,協(xié)助自修室管理,對(duì)圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,明顯圖書館上座率明顯提升。

4、恢復(fù)圖書館主辦編輯的兩個(gè)文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能

恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個(gè)刊物的編輯和發(fā)行,不斷提高編輯質(zhì)量。

5、開展了新生館前教育培訓(xùn)工作

讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會(huì)價(jià)值的一種專業(yè)活動(dòng),根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定,新生必須經(jīng)過圖書館利用教育。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,克服甲流等實(shí)際困難,保質(zhì)保量的完成了館前教育,并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡。

6、優(yōu)化資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,根據(jù)各專業(yè)評(píng)估和學(xué)科建設(shè)的要求,購(gòu)置正版圖書,同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,在投入不增加的情況下,有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),在間斷了7年后,從超星購(gòu)買了冊(cè)電子圖書。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動(dòng),使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益。

(二)、學(xué)報(bào)工作

學(xué)報(bào)是報(bào)道知識(shí)成果和獲取科學(xué)信息的窗口,在知識(shí)創(chuàng)新體系中具有記錄知識(shí)創(chuàng)新,進(jìn)行知識(shí)傳播和知識(shí)社會(huì)化教育的功能。學(xué)報(bào)按照學(xué)院的要求,緊密結(jié)合教學(xué)科研實(shí)際,嚴(yán)抓質(zhì)量,使學(xué)報(bào)的影響因子和轉(zhuǎn)載率有了明顯的提高,從x年以來,沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題。有機(jī)化學(xué)欄目獲得省優(yōu)秀欄目一等獎(jiǎng),在省里舉辦的編輯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀成績(jī)。

四、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

x年12月完成了學(xué)習(xí)任務(wù),獲得了大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,x年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀科技工作者,獲得二等獎(jiǎng)。x年以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇。

年度圖書館工作總結(jié)篇二十二

一:第二圖書室工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)它是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、規(guī)范管理,提高管理水平

分類匯總并及時(shí)上架是圖書管理員的一項(xiàng)重要工作。今年年初,圖書室從老校區(qū)搬到新校區(qū),整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。全校老師用了一下午的時(shí)間才把所有圖書大致分類上架。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)學(xué)校圖書室的特點(diǎn),圖書管理員和閱讀老師依照第四版《中國(guó)圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、編號(hào)、上架。培養(yǎng)班級(jí)小圖書管理員是第二項(xiàng)工作。在師資緊缺的情況下,學(xué)校對(duì)三至六年紀(jì)的班級(jí)開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,還安排了三名兼職閱讀老師。閱讀老師在閱讀課上向?qū)W生開展了借書活動(dòng),并在下周的閱讀課上收回所借圖書后又向?qū)W生開展了新一輪的借書活動(dòng),學(xué)生的借書時(shí)限為一周。本學(xué)期,學(xué)生的人均借書量達(dá)到了十五冊(cè)以上。每次向?qū)W生開展圖書借閱活動(dòng)后,多數(shù)閱讀老師作了詳細(xì)的記錄,閱讀老師經(jīng)常對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,圖書管理員在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。

二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期向三至六年級(jí)的學(xué)生開展了每周一節(jié)的圖書借閱活動(dòng),中、高年級(jí)的學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間里借閱圖書;低年級(jí)的學(xué)生雖然不能借書,但是利用了課間時(shí)間讓他們到圖書室閱覽圖書。學(xué)生遺失或損壞圖書,都進(jìn)行了照價(jià)賠償。圖書室確保了三至六年級(jí)學(xué)生的圖書借閱活動(dòng),千方百計(jì)讓他們喜歡閱讀,都來閱讀,不斷開闊學(xué)生的視野,不斷提高學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力。

向廣大教師全天開放圖書室,教師的借書時(shí)限為一個(gè)月,所有老師能夠在規(guī)定時(shí)間里返還所借圖書。老師遺失或損壞圖書,都進(jìn)行了照價(jià)賠償。只要有老師來借書,圖書管理員做到了隨叫隨到,熱親服務(wù)。本學(xué)期,教師的人均借書量達(dá)到了10冊(cè)以上。

三、對(duì)全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室向三至六年級(jí)的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間里開放圖書室,向老師全天實(shí)圖書室,給師生提供更多、更自由的選書機(jī)會(huì)。圖書管理員平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?,針?duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度

圖書管理員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

五、存在的主要問題以及今后改進(jìn)的措施

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)有的功能,但同時(shí)也存在不少問題。班級(jí)閱讀量參差不齊。有閱讀老師不夠重視,讓班級(jí)小圖書管理員發(fā)放和回收?qǐng)D書,而自己什么也不管,從而造成了圖書亂堆亂放的現(xiàn)象。有不少學(xué)生借書不夠積極,甚至還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及按時(shí)還書。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

希望今后閱讀老師能夠和班級(jí)小圖書管理員一起發(fā)放和回收?qǐng)D書資料,下課后等所有的學(xué)生走了,閱讀老師親自關(guān)好門窗才離開圖書室。閱讀老師要經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)圖書,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀的方法,開展好圖書借閱工作,做好活動(dòng)記錄。圖書管理員將在今后的工作中克服不足,工作精益求精,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

總之,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,圖書管理員將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

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