通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合為有機(jī)的體系。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提及遇到的問(wèn)題和困難，同時(shí)要記錄下解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下總結(jié)范文的作者都有著豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇一
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，各大隊(duì)通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)?；顒?dòng)期間，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái)，校園看不到垃圾更突顯了校園的.美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒2016最新小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)年，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中尋找差距，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動(dòng)的根本保證?，F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：
一、發(fā)揮“三個(gè)作用”，使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度，保證活動(dòng)的順利開展。
二、發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識(shí)面，有的還開通了個(gè)人電子信箱，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛(ài)、三心、四個(gè)一”活動(dòng)，即：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解，對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。
三、發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題，提出了許多有益的活動(dòng)意見，很受同學(xué)們的歡迎。
四、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，開闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
五、讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中，十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理，通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。
總之，我?！爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但僅僅是開始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇三
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛(ài)上閱讀，4月16日-20日，xx區(qū)xx學(xué)校開展了“讀書伴成長(zhǎng)，書香潤(rùn)人生”世界讀書日系列主題教育?？偨Y(jié)如下：
4月16日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng)，照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月18日，學(xué)校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái)，動(dòng)手設(shè)計(jì)，配上鮮明生動(dòng)的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題，內(nèi)容充實(shí)，畫面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。
4月20日，各班以“讀書伴成長(zhǎng)”為主題開展了讀書分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解，在講述和聆聽中暢游書海，品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動(dòng)，借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣。
最美人間四月天，正是少年讀書時(shí)。本次系列主題活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，認(rèn)真讀書，在書籍中求得知識(shí)，在閱讀中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書香校園。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇四
各班結(jié)合學(xué)情和實(shí)際情況，開展了各種閱讀活動(dòng)，有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一，但學(xué)生對(duì)閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。
四月中旬，低年級(jí)開展了“做一本圖書、長(zhǎng)一分知識(shí)，多一份快樂(lè)”自制繪本活動(dòng)。
在制作繪本的過(guò)程中，孩子們迸發(fā)出想象的天性，個(gè)性張揚(yáng)，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的理解來(lái)想象設(shè)計(jì)畫面，并在家長(zhǎng)的幫助下完善畫面，附上文字說(shuō)明，所制作的圖書精彩紛呈，視角各不相同，形式新穎獨(dú)特。親子合作，默契無(wú)比!
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！蔽倚Ｈ昙?jí)學(xué)生開展了親子閱讀活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與孩子的閱讀當(dāng)中來(lái)，營(yíng)造濃郁的書香家風(fēng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校分享親子閱讀心得。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇五
在讀書活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng)，而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果，我校組織家長(zhǎng)先在各班召開家庭讀書活動(dòng)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不少的家長(zhǎng)在會(huì)上暢所欲言，交流自己家庭在讀書活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)對(duì)我校這個(gè)做法贊口不絕，一致認(rèn)為召開這樣的座談會(huì)、交流會(huì)，是大膽改革、創(chuàng)新的一種表現(xiàn)，打破了以往的家長(zhǎng)會(huì)以老師為主體，家長(zhǎng)為客體的舊觀念。如今，以讀書活動(dòng)為例，召開以家長(zhǎng)為主的座談會(huì)、交流會(huì)，這樣大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn)，大家都認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)開得好，不但能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相溝通，而且還能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的座談會(huì)、交流會(huì)成了家長(zhǎng)展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。的確如此，最后各年級(jí)選出家長(zhǎng)代表，在全校的家長(zhǎng)會(huì)上作了精彩的發(fā)言，介紹了他們的家庭讀書活動(dòng)方法、經(jīng)驗(yàn)，以及取得的好成績(jī)，以此把萬(wàn)人讀書活動(dòng)推向高潮。
2、讓學(xué)生顯風(fēng)采。
在萬(wàn)人讀書活動(dòng)中，我校組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如：利用班隊(duì)課，讓學(xué)生“講科學(xué)家成長(zhǎng)的故事”、“暢談我的理想”，要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到紅領(lǐng)巾廣播站或佛山校園報(bào)，與眾人分享讀書之樂(lè)，在一、二年級(jí)開展普通話朗讀比賽，三、四年級(jí)舉行講故事比賽，五、六年級(jí)舉行演講比賽，通過(guò)開展以上讀書活動(dòng)，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇六
“蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥……通過(guò)觀看宣傳展板學(xué)到了一些以前不知道的節(jié)水知識(shí)，很不錯(cuò)!”3月23日，在新世紀(jì)廣場(chǎng)觀看節(jié)水宣傳展板的市民王濤說(shuō)。
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月21日至28日是第xx屆“中國(guó)水周”。按照省水利廳相關(guān)要求，市水利局認(rèn)真組織部署，圍繞“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前中心工作，有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為宣傳活動(dòng)做足準(zhǔn)備。
為了搞好今年的“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)，市水利局專門成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，局相關(guān)科室及節(jié)水辦等二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。各有關(guān)成員單位配合，共同為搞好此次宣傳活動(dòng)做足了準(zhǔn)備。
市水利局圍繞聯(lián)合國(guó)確定的今年“世界水日”主題“水與就業(yè)”，我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，制訂了通過(guò)報(bào)紙、電視等媒體以及走上街頭、深入基層等多種形式，開展面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)方案。市節(jié)水辦也向各計(jì)劃用水單位發(fā)出了組織開展宣傳活動(dòng)的通知，力求通過(guò)此次活動(dòng)深入宣傳各項(xiàng)與水有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新時(shí)期治水思路，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展水利的關(guān)注、理解和支持。
豐富宣傳形式，提高全民節(jié)水意識(shí)。
自3月22日起，由市節(jié)水辦牽頭，圍繞相關(guān)主題在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉辦為期一周的展板集中展示。廣泛宣傳水法、防洪法、水土保持法等，市水利局各相關(guān)科室、單位及部分用水單位搜集素材制作展板近40塊。同時(shí)，設(shè)置了咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳單6000余份，開展水知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎等，吸引了眾多市民駐足觀看、積極參與。為配合宣傳展板集中展示活動(dòng)，市節(jié)水辦在新世紀(jì)廣場(chǎng)大屏幕播放了水法制宣傳片及宣傳口號(hào)等。
“中國(guó)水周”期間，市水利局將通過(guò)市級(jí)媒體宣傳節(jié)水、水資源管理等方面的內(nèi)容;局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)及沿街用水單位懸掛宣傳橫幅;在全局干部職工中開展水利、水法規(guī)、水政執(zhí)法等相關(guān)知識(shí)答題活動(dòng);我市各中小學(xué)校也將組織開展不同形式的專題宣傳。
同時(shí)，市節(jié)水辦深入重點(diǎn)用水單位，指導(dǎo)、查看基層單位開展水法規(guī)及節(jié)水知識(shí)宣傳活動(dòng)情況，加大節(jié)水和水資源法規(guī)、技術(shù)指導(dǎo)，提高用水單位計(jì)劃用水、節(jié)約用水水平。
市水利局通過(guò)在全市范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，將有效提高全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇七
本學(xué)期，我校圍繞“書香潤(rùn)澤雅美綻放”這一主題，開展了一系列的讀書活動(dòng)，力求讓師生通過(guò)讀書增加文化底蘊(yùn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，讓書香伴隨師生成長(zhǎng)。
一、啟動(dòng)儀式，蓄勢(shì)待發(fā)。
俗話說(shuō)：好的開頭等于成功了一半。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人入勝、發(fā)人深思的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，德育組公布了本學(xué)期的閱讀。
活動(dòng)方案。
精心安排了好書贈(zèng)好友活動(dòng)以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長(zhǎng)要求全體老師提高認(rèn)識(shí)把閱讀推廣做到實(shí)處讓閱讀之花開遍校園讓書香浸潤(rùn)每一個(gè)師生的心田。
二、閱讀氛圍，你我共造。
班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度，設(shè)立圖書管理員負(fù)責(zé)日常借閱管理。并利用。
黑板報(bào)。
教室墻報(bào)走廊文化等營(yíng)造閱讀氛圍。
三、百花齊放，書香滿園。
各班結(jié)合學(xué)情和實(shí)際情況，開展了各種閱讀活動(dòng)，有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一，但學(xué)生對(duì)閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。
四月中旬，低年級(jí)開展了“做一本圖書、長(zhǎng)一分知識(shí)，多一份快樂(lè)”自制繪本活動(dòng)。
在制作繪本的過(guò)程中，孩子們迸發(fā)出想象的天性，個(gè)性張揚(yáng)，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的理解來(lái)想象設(shè)計(jì)畫面，并在家長(zhǎng)的幫助下完善畫面，附上文字說(shuō)明，所制作的圖書精彩紛呈，視角各不相同，形式新穎獨(dú)特。親子合作，默契無(wú)比!
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我校三年級(jí)學(xué)生開展了親子閱讀活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與孩子的閱讀當(dāng)中來(lái)，營(yíng)造濃郁的書香家風(fēng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校分享親子閱讀心得。
百班千人。
四五年級(jí)加入全國(guó)“百班千人”共讀活動(dòng)行列當(dāng)中，與全國(guó)的班級(jí)代表們共讀書籍，共談體會(huì)?；顒?dòng)中，參與的老師們還一起學(xué)習(xí)如何開展共讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己閱讀感受，學(xué)會(huì)與人分享、交流，讓同學(xué)們“共讀一本書，分享其中意”。
閱讀名著品味經(jīng)典。
六年級(jí)開展深入閱讀與學(xué)習(xí)四大名著的活動(dòng)，閱讀名著，品味經(jīng)典，感悟名著風(fēng)采和魅力，并組織學(xué)生開展“名著知多少”測(cè)試比賽。通過(guò)測(cè)試，扎實(shí)地落實(shí)學(xué)生對(duì)四大名著相關(guān)知識(shí)的掌握。
交流閱讀。
閱讀不止是孩子的事兒，我校全體教師也加入到閱讀活動(dòng)中。老師們分享閱讀心得，交流閱讀體會(huì)。每一次活動(dòng)，老師們真誠(chéng)交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。
四、通過(guò)評(píng)比，推廣閱讀。
“朗讀者”、“詞語(yǔ)卡”評(píng)比活動(dòng)、“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)等一系列讀書活動(dòng)的開展，助力閱讀的推廣?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，深得學(xué)生的喜愛(ài)。讓孩子們?cè)陂喿x中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中閱讀，使學(xué)生真正愛(ài)上閱讀。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)促進(jìn)。
在閱讀活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批愛(ài)讀書、會(huì)讀書的孩子，也讓我們看到了一個(gè)個(gè)溫馨和諧的書香家庭。學(xué)校特此對(duì)這些進(jìn)行表?yè)P(yáng)并評(píng)選出若干“書香少年”和“書香家庭”。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇八
在這春光明媚的四月，迎來(lái)了第十八個(gè)“世界讀書日”，今年世界讀書日的主題是“閱讀，讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動(dòng)——師生讀書報(bào)告會(huì)。現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真對(duì)待，全校師生積極籌備。
自活動(dòng)發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認(rèn)真摘抄;教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉于書海中，樂(lè)此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里，全校師生親近書本，喜愛(ài)讀書，讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后，利用教研活動(dòng)時(shí)間，對(duì)師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評(píng)比，評(píng)選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。
三、內(nèi)容豐富，師生演講令人嘆服。
本次報(bào)告會(huì)，無(wú)論是教師還是學(xué)生，所讀書籍堪稱經(jīng)典，內(nèi)容豐富，引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛(ài)心與教育》做了報(bào)告，她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，讓我們感受到了李老師對(duì)學(xué)生的一腔愛(ài)心，以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法，給在座的老師上了一堂生動(dòng)的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長(zhǎng)襪子皮皮》，她用充滿童真的語(yǔ)言講述了皮皮的故事，從中讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、善良而又樂(lè)觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美，打動(dòng)了每一個(gè)人的心靈，精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲，一篇篇生動(dòng)的讀書心得把報(bào)告會(huì)推向了高潮。
總之，此次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束，但這次活動(dòng)的開展，必將對(duì)全校師生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，讀整本的書，讓讀書成為一種生活方式。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇九
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng)，及時(shí)召開了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動(dòng)的順利開展。
為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1.開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書1000余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè)。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
4月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。4月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4.征集讀書心語(yǔ)。
通過(guò)閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處，有的寫讀書的感受，字里行間流露出讀書的樂(lè)趣。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十
為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，豐富孩子們課余生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，開闊了學(xué)生的眼界，我班舉行了讀書綜合實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、規(guī)定學(xué)生自由閱讀的時(shí)間。
我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來(lái)，讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓，讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸書中清新的空氣，激發(fā)他們課外閱讀的熱情，培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀，必須保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間。啟動(dòng)“每日讀書不少于一小時(shí)”工程，從以下幾方面做起：
1、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘;。
3、減少寫的作業(yè)量，為學(xué)生節(jié)約時(shí)間進(jìn)行閱讀;。
4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時(shí)以上;。
二、推薦學(xué)生需要閱讀的書籍。
目前學(xué)生家中有書的不多，父母為提高孩子的作文水平，買的多半是作文方面的書。首先，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi)，號(hào)召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長(zhǎng)為孩子添置圖書，要把買習(xí)題冊(cè)的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。推薦書目：《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛(ài)的教育》、《打動(dòng)學(xué)生情感的168個(gè)故事》等。
三、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
首先，建立了讀書興趣小組。組織一部分平時(shí)在課外閱讀中表現(xiàn)較突出，取得效果較好的學(xué)生，建立讀書興趣小組，通過(guò)興趣小組的活動(dòng)進(jìn)一步提高了閱讀水平和動(dòng)用知識(shí)的能力，再讓這部分學(xué)生帶動(dòng)其他同學(xué)，使班級(jí)的整體閱讀水平有所提高。
其次，有檢查才會(huì)落實(shí)，有測(cè)評(píng)才會(huì)有促進(jìn)。如果放任自流，肯定不會(huì)有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況，我采取了定期測(cè)評(píng)的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式。“講”即講述，采用讀書匯報(bào)會(huì)、故事會(huì)、閱讀心得交流會(huì)等形式;“展”即展評(píng)，就是展評(píng)優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊(cè)、手抄報(bào)等;“賽”即競(jìng)賽，可采用成語(yǔ)接龍、古詩(shī)擂臺(tái)、美文誦讀等形式?！爸v”、“展”、“賽”的測(cè)評(píng)方式，既能有效地檢查閱讀情況，鞏固閱讀成果，又能激發(fā)閱讀興趣，調(diào)動(dòng)閱讀積極性，推動(dòng)課外閱讀步步深入。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
圍繞全國(guó)全民閱讀活動(dòng)為主題“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”的結(jié)合從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書“的好習(xí)慣。并對(duì)所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在世界讀書日期間，我館精心組織，周密安排，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)為主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)系列內(nèi)容如下：
1.4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅，營(yíng)造讀書氛圍，利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡，為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來(lái)。
2.圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識(shí)給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)“為主題活動(dòng)，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，陶冶情操。
3.“書.我們的朋友“，在圖書館門前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書的演變，種類，用途及其與人們的關(guān)系，怎樣愛(ài)護(hù)圖書，學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法。
(1)學(xué)說(shuō)兒歌，老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀;。
(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣，知道看書要認(rèn)真仔細(xì);。
(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片，手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過(guò)程，最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。
在世界讀書日期間，我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持，讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中，參與讀書，熱愛(ài)讀書，享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚，充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育，文化傳播，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了營(yíng)造好的讀書氛圍，配合好學(xué)校“書香滿校園”的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、課外閱讀的時(shí)間得到了保證。
1、每天中午到校就讀書，開放班級(jí)讀書角，學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書。
2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。
二、營(yíng)造了讀書氛圍。
讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說(shuō)話，飄著濃郁的書香。
三、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)。
充分發(fā)揮了班級(jí)圖書館的優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)學(xué)生把自己讀過(guò)的好書放在圖書角，也可以借閱其他同學(xué)帶來(lái)的好書，達(dá)到交流閱讀，資源共享。
1、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩(shī)詞。
2、班級(jí)開展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng)。師生共讀共寫。學(xué)生認(rèn)真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報(bào)。
3、學(xué)生根據(jù)自己看書所得，每人寫了一篇讀書隨筆，記錄下自己的讀書感悟。
4、學(xué)生寫《我的讀書故事》，講述自己和書的故事。
5、舉辦了一次美文誦讀比賽，學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參與。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，我系文娛部精心策劃了一場(chǎng)給力女生，神馬都幸福r26;3。8女生節(jié)送祝福的活動(dòng)，所有的男生都寫下對(duì)身邊女生的祝福，所有女生寫下字的心愿。希望所有女生在溫馨的氣氛中，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)同學(xué)間彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。
本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、宣傳部打出彩色祝福板，并放在社工系系門口那里，每個(gè)同學(xué)都能夠看到的地方。
二、各班文娛委員在各班級(jí)宣傳，并給各班同學(xué)發(fā)便利貼，調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，讓我們系女生感受節(jié)日中的溫暖。
三、由各班文娛委員告訴大家本次活動(dòng)的內(nèi)容：男生以便條貼的形式向女生們送祝福，或者也可以送小禮物，讓各班的女生們過(guò)一個(gè)屬于女生的節(jié)日。女生們則寫下自己對(duì)自己的祝?；?qū)e的女生的祝福。要求必須是寫出自己最真實(shí)的感情。
四、最后讓各班級(jí)同學(xué)把自己所寫的祝福貼到我們的祝福板上。讓過(guò)往的每個(gè)同學(xué)都能看到，讓大家都感受節(jié)日的氣氛，也讓所有女生感到節(jié)日里的溫暖。
在活動(dòng)中我們得到了所有同學(xué)的支持與配合，大家都覺(jué)得有必要舉行這樣的一次活動(dòng)，他們每個(gè)人都很認(rèn)真、很真實(shí)的寫出自己對(duì)別人的祝福，因?yàn)楫?dāng)天是星期二，很多同學(xué)都是專門過(guò)來(lái)親自把自己的祝福貼在了祝愿墻上面，每個(gè)同學(xué)把祝福帖好后都留意了其他同學(xué)的祝福語(yǔ)，并且還和自己的進(jìn)行了對(duì)比，看到這一幕我們心理也掠過(guò)了一陣喜悅!這次活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我們此次活動(dòng)的意義，豐富了校園業(yè)余生活，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，更好的培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，和我系同學(xué)的凝聚力。
在活動(dòng)結(jié)束后我們得到了一致的好評(píng)，收到了大一學(xué)弟學(xué)妹們的贊美，他們還建議我們多舉行這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)我們也得到了學(xué)生干部的肯定。
在這次活動(dòng)中，取得了不少的成果，但我們卻依然存在很多的不足之處和缺點(diǎn)：因?yàn)榭紤]的不充足，和宣傳力度，使得大家得到消息比較晚。導(dǎo)致有一部分同學(xué)不知道我們有這次活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，我們認(rèn)識(shí)到開展活動(dòng)中的不足之處和缺點(diǎn)，并將在下次工作中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，同時(shí)糾正我們?cè)诖嘶顒?dòng)中所犯的錯(cuò)誤，希望下次能更好地完成我們的工作。相信我部門的活動(dòng)開展將會(huì)不斷完善，更加成功。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺(tái);提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強(qiáng)、自立;關(guān)愛(ài)女生，在校園里形成尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的良好風(fēng)氣;在三月七日給每位在校女生送上節(jié)日的祝福，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員的關(guān)懷和幫助下，本著“為女生服務(wù)，讓女生滿意”的原則，開展了獨(dú)具匠心的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)由經(jīng)管系全體成員共同參加，以慶祝女生節(jié)、豐富大學(xué)生課外生活為宗旨，充分體現(xiàn)了我們體育學(xué)院學(xué)生參與活動(dòng)的積極熱情，展示了當(dāng)代女大學(xué)生“青春、活力、自信、健康、向上”的風(fēng)采。
在女生節(jié)到來(lái)之前，我們做了大量的策劃及宣傳工作，學(xué)生會(huì)會(huì)議和校園宣傳海報(bào)的形式告知全院同學(xué)女生節(jié)的來(lái)臨以及即將舉行的女生節(jié)系列活動(dòng)。，為了達(dá)到更好的宣傳效果，以及營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，女生部更是動(dòng)員全體參加宣傳，力求獲得最大的影響力!
20xx年3月7日中午11時(shí)許，在我校圖書館門口活動(dòng)正式展開，立刻就引得過(guò)路的學(xué)生駐足觀看，隨著時(shí)間的推移圖書館聚集了越來(lái)越多的我校的學(xué)子，由經(jīng)管系主辦的心愿墻此時(shí)已經(jīng)展開，因?yàn)榍耙惶旎顒?dòng)的成功為其做了很好的宣傳，所以吸引了更多學(xué)生的參與，活動(dòng)迅速轟動(dòng)全校，路過(guò)的女生紛紛在留言板上寫下了自己在新的一年里的心愿，上面留下的那些娟秀的文字，寄托著女生們純真的愿景。在“許愿墻”活動(dòng)中許多男生摘下了寫有女生心愿的紙片，并承諾要努力幫她們實(shí)現(xiàn)心愿，使女生們深深感受到節(jié)日的驚喜，男生的紳士風(fēng)范也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)。中午12點(diǎn)，由經(jīng)管系主辦關(guān)于關(guān)愛(ài)女生校園學(xué)習(xí)生活的主題演講開始了，主講的老師由經(jīng)管系老師。歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的演講雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是所涵蓋的內(nèi)容卻十分廣泛，圍繞著女生的校園生活老師給出了他自己的建議，并許下了學(xué)校給女生們的承諾，散會(huì)時(shí)出會(huì)議廳的女生都在談?wù)撚嘘P(guān)會(huì)議的內(nèi)容并表示學(xué)校及經(jīng)管系學(xué)生會(huì)此舉將有利推動(dòng)學(xué)校對(duì)在校女生的關(guān)心，十分開心。經(jīng)過(guò)一下午的活動(dòng)，女生們的心愿已經(jīng)貼滿了心愿墻，我們決定將這些寶貴的愿望珍藏起來(lái)選出部分由我校欣園廣播臺(tái)以廣播的形式傳達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)了經(jīng)管系學(xué)生會(huì)全體成員的努力，下午數(shù)個(gè)小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)同學(xué)們的踴躍參與我們時(shí)刻鼓足了干勁。下午六點(diǎn)由經(jīng)管系學(xué)生會(huì)主辦的女生節(jié)電影活動(dòng)也正是開始，電影放映前以座無(wú)虛席，電影名稱是，講述一個(gè)腿部有殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)的追究自己夢(mèng)想的故事感人至深。八點(diǎn)半電影放映結(jié)束，至此女生節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十五
今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年，xx年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
石柱縣石家鄉(xiāng)于20xx年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會(huì)議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷”，“如何繼承和弘揚(yáng)五四”愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)“的精神”，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了”五四“運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心；同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十六
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，全面貫徹落實(shí)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)的通知的通知》文件精神和有關(guān)部署，我校結(jié)合實(shí)際，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開展了一系列慶祝建黨x周年主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的感情，樹立了“聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”的信心和決心。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為抓好慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)，開學(xué)初，我校就將此項(xiàng)工作納入了學(xué)校今年年度工作計(jì)劃，并貫穿在全年的德育活動(dòng)中，成立了以校長(zhǎng)曾長(zhǎng)仁為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)鄧龍生為副組長(zhǎng)，校委成員及各村小校長(zhǎng)為成員的慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《x中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《高阜中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》。全鎮(zhèn)做到了活動(dòng)有方案，有專人負(fù)責(zé)，有具體的安全措施，確保了主題教育活動(dòng)安全順利地開展。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、全鎮(zhèn)各校充分發(fā)揮學(xué)?！靶@廣播”宣傳導(dǎo)向作用，開辟了“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年主題教育活動(dòng)”播音專欄。
2、充分利用星期一升國(guó)旗時(shí)國(guó)旗下講話的時(shí)間和?？?、班刊、黑板報(bào)、大幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨成立99年來(lái)的光輝歷程和豐功偉績(jī)。為慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
三、精心組織，開展活動(dòng)。
1、學(xué)校黨支部在教師黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻(xiàn)為內(nèi)容的“三講”主題教育活動(dòng)。通過(guò)上黨課、召開專題組織生活會(huì)、閱讀黨史讀物等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，教育廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)信心、牢固樹立“聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”的堅(jiān)定信念。
2、主題教育活動(dòng)進(jìn)課堂。各校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，充分利用品德與生活(社會(huì))、語(yǔ)文等學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性教育。
3、開展主題讀書活動(dòng)。各校根據(jù)學(xué)生的年齡特征，選擇推薦黨史讀物開展“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”主題讀書活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)黨史的興趣，增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。
4、開展多種形式的主題校園文化活動(dòng)。全鎮(zhèn)各校根據(jù)本校的實(shí)際情況組織開展或以校為單位或以班為單位的主題教育活動(dòng)，采取有力措施做到人人都參與，人人都有活動(dòng)。一是開展了“黨在我心中”的學(xué)生演講比賽;二是開展“唱響紅歌，為黨喝彩”的歌詠比賽，傳唱經(jīng)久不衰的革命歌曲;三是開展“學(xué)身邊榜樣，頌優(yōu)秀事跡”活動(dòng)，邀請(qǐng)身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們的先進(jìn)事跡;四是組織學(xué)生觀看一次革命題材電影，并利用班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行觀后大討論活動(dòng);五是結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)組織開展慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)文藝演出。
5、開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。高阜小學(xué)充分利用本地教育資源，組織五、六年級(jí)學(xué)生分別走訪高阜村軍烈屬吳雙林、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾錦榮，并將他們的先進(jìn)事跡帶回學(xué)校傳送給其他年級(jí)的學(xué)生。
四、堅(jiān)定信念，永跟黨走。
通過(guò)開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的慶祝建黨99周年主題教育活動(dòng)，讓師生了解了黨的光榮歷史，知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了改革開放;讓學(xué)生感受到黨的豐功偉績(jī)和各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn)，進(jìn)一步加深了愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的樸素情感;懂得了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的美好未來(lái)，更加堅(jiān)定了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力使自己成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十七
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，杜木橋回民小學(xué)學(xué)生在校少先大隊(duì)的組織下，開展了“學(xué)雷鋒做雷鋒”系列活動(dòng)。在各班班主任的協(xié)助下，在全體學(xué)生的參與中，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)收效甚好，現(xiàn)將“學(xué)雷鋒做雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下：
3月5日早晨，各中隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與社區(qū)志愿服務(wù)”為主題的主題晨會(huì)。會(huì)后，五、六年級(jí)五個(gè)中隊(duì)到周邊五所清真寺打掃衛(wèi)生，用行動(dòng)踐行了雷鋒精神?；顒?dòng)中，隊(duì)員們自備抹布，自帶衛(wèi)生工具，擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務(wù)活動(dòng)有序地進(jìn)行著。
各個(gè)清真寺的阿訇對(duì)隊(duì)員們的志愿服務(wù)活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)，其中一所清真寺還為隊(duì)員們準(zhǔn)備了禮物，以表達(dá)他們的謝意。最后，阿訇還熱情地向隊(duì)員們介紹了清真寺文化，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。同時(shí)在“學(xué)雷鋒做雷鋒”這些活動(dòng)中，各班也涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像李艷、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在同學(xué)們的心中。
范文二：
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月.我校為了迎接這次活動(dòng),提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加.我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行.
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神.利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事.
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)。
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心.
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”.
同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng).學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園.
范文三：
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档囊恢腥?，雷鋒應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后，所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場(chǎng)上清理地上的果皮紙削，不多時(shí)，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè)與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
優(yōu)秀3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分4個(gè)小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽。活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，來(lái)圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像王迎迎等他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十八
這次女生節(jié)活動(dòng)是我擔(dān)任主任以來(lái)的第一個(gè)大型活動(dòng)，雖說(shuō)辦得還算成功，但活動(dòng)中還是存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題值得反思;也有一些很好的地方值得表?yè)P(yáng)的。以下是我對(duì)這一次活動(dòng)的總結(jié)內(nèi)容：
在活動(dòng)前夕，我們因?yàn)橘?zèng)送禮品的意見不統(tǒng)一，而產(chǎn)生了分歧，但最終還是由我部的女委員們從自身的喜好來(lái)考慮這個(gè)禮品，從而禮品我覺(jué)得買的挺好的。
——從這我的看出我部的委員可以以他們還潛在的一個(gè)角色——學(xué)生來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，我們的宗旨是為學(xué)生服務(wù)，我們也要想他們需要什么。
在橫幅這個(gè)環(huán)節(jié)，我認(rèn)為是我們幾個(gè)部長(zhǎng)的過(guò)失。犯了一個(gè)非常幼稚的錯(cuò)誤，有就是宣傳標(biāo)語(yǔ)在非主流了。
——在這樣正式活動(dòng)上，宣傳標(biāo)語(yǔ)是我們讓大家知道我們這個(gè)活動(dòng)是什么的最快的途徑。具有一些簡(jiǎn)潔、明了。
還有是在這活動(dòng)中出現(xiàn)了一個(gè)非常致命的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也是值得我反思的。在活動(dòng)即將要舉辦的這一段時(shí)間里，天氣太不給力了，下了一個(gè)禮拜的雨，而我們這個(gè)活動(dòng)是屬于露天活動(dòng)，像這樣下雨的話，我們就要有轉(zhuǎn)換為室內(nèi)活動(dòng)。而我們?cè)谥皩?duì)這一方面的問(wèn)題沒(méi)有考慮的很全面，這是一個(gè)有待于提高的地方。出現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題后，我們幾個(gè)及時(shí)商量對(duì)策，最終我們找到了一個(gè)成功轉(zhuǎn)換為室內(nèi)的方案。
——這既是我們這一次活動(dòng)的致命點(diǎn)，也是我們這次活動(dòng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們通過(guò)大家的共同努力，最終取得一定的成功。這展現(xiàn)出我部的團(tuán)結(jié)，在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們以大家的力量戰(zhàn)勝困難。這也是我部從上屆繼承下來(lái)的精神力量。
以下是我個(gè)人的總結(jié)：
這次活動(dòng)是擔(dān)任指揮人的第一個(gè)大型活動(dòng)，有些地方存在不足。雖說(shuō)以前也參與過(guò)女生節(jié)活動(dòng)，但角色不一樣，出現(xiàn)了考慮問(wèn)題不全面的結(jié)果。出現(xiàn)了保衛(wèi)辦不應(yīng)許我們?cè)谀桥e辦活動(dòng)的事件。這樣給我敲了一個(gè)警鐘，讓我知道無(wú)論是什么活動(dòng)還要向保衛(wèi)辦辦手續(xù)。但這個(gè)問(wèn)題還有一個(gè)環(huán)節(jié)值得思考，那就是我們這個(gè)活動(dòng)策劃是給院學(xué)生會(huì)辦的，出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題也就說(shuō)明了院學(xué)生會(huì)與我部存在著溝通不足。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)為我辦好下一個(gè)活動(dòng)積累更多經(jīng)驗(yàn)，為下一次不再有這樣的問(wèn)題而做出準(zhǔn)備。
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