在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
財務(wù)管理工作報告篇一
財務(wù)工作檢查報告
。
二、檢查對象和項目
(一)檢查對象： 15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直各行政事業(yè)預(yù)算單位。
(二)檢查項目：
1、部門預(yù)算執(zhí)行情況。主要檢查部門預(yù)算編制的程序是否符合規(guī)定，各單位提出的預(yù)算建議數(shù)是否有充分依據(jù)及理論基數(shù)，有無代編預(yù)算的盲目性;對有財政收入的編制單位，重點檢查是否按國家規(guī)定做到應(yīng)收盡收，有無擅自減征、免征或緩征預(yù)算收入的現(xiàn)象，有無截留、占用預(yù)算收入;檢查各單位在執(zhí)行預(yù)算、使用預(yù)算經(jīng)費時，是否加強預(yù)算支出的管理，是否嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算和財務(wù)制度，有無擅自擴(kuò)大支出范圍、提高開支標(biāo)準(zhǔn)，是否嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定的支出、用途使用資金，有無亂挪亂支現(xiàn)象，財務(wù)制度和會計核算是否符合規(guī)定，資金使用效益如何。
2、財政非稅收入情況。重點檢查是否擅自設(shè)立收費基金項目、擴(kuò)大征收范圍、提高征收標(biāo)準(zhǔn)，是否按規(guī)定使用省級財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)，是否將非稅收入按規(guī)定及時、足額上繳財政專戶，是否瞞報非稅收入、轉(zhuǎn)移資金、擅自設(shè)立非稅資金賬戶和私設(shè)“小金庫”、公款私存，是否不按規(guī)定使用非稅資金等。
3、政府采購情況。主要檢查執(zhí)行政府采購制度是否違反政府采購規(guī)定，有無自行采購屬于集中采購目錄內(nèi)的貨物、工程和服務(wù)，有無將招標(biāo)的項目化整為零或者以其他方式回避招標(biāo)。政府采購資金的來源，除財政預(yù)算內(nèi)、外的資金，單位自籌資金的來源是否合法，是否集中到采購專戶調(diào)付，是否以沒有資金來源為借口，私下與供應(yīng)商簽訂假墊支協(xié)議，或謊稱上級有關(guān)部門有指定的供應(yīng)商，借口回避政府采購。
工作總結(jié)
重點檢查是否按規(guī)定設(shè)置會計賬簿，是否存在賬外設(shè)賬的行為，是否存在偽造、變造會計賬簿的行為，設(shè)置會計賬簿是否存在其他違反法律、行政法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的行為;各單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項是否如實在會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報表和其他會計資料上反映，填制的會計憑證、登記的會計賬簿、編制的財務(wù)會計報表與實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項是否相符;會計核算的內(nèi)容是否真實，是否按照有關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行正確核算;各單位會計檔案的建立、保管和銷毀是否符合法律、行政法規(guī)及會計制度，各單位任用會計人員是否有任職資格等。
5、國有資產(chǎn)管理情況。主要檢查固定資產(chǎn)購置、新建、處置手續(xù)是否齊全，是否嚴(yán)格執(zhí)行《財政部行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部35號、36號令)和《竹溪縣國有資產(chǎn)管理暫行辦法》;新購建固定資產(chǎn)是否納入了部門預(yù)算，是否存在無預(yù)算擅自購建的;處置及報廢固定資產(chǎn)是否嚴(yán)格按程序辦理，其轉(zhuǎn)讓變賣收入是否繳入國庫;是否有私自處置國有資產(chǎn)和貪污、私分情況等。
6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)管理情況。主要檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)所預(yù)算內(nèi)、外收入狀況，財政收支平衡情況;年度財務(wù)收支、財務(wù)管理、國有資產(chǎn)管理狀況及債權(quán)債務(wù)變動和貨幣資產(chǎn)的真實情況。
三、時間安排和組織方式
財政財務(wù)檢查所屬年度為20xx年，根據(jù)檢查的需要也可追究到以前年度。檢查時間從20xx年6月開始，到11月底結(jié)束。檢查工作由縣財政局牽頭，從縣監(jiān)察局、縣審計局抽調(diào)人員組成聯(lián)合檢查組，按照財政監(jiān)督檢查程序，深入被查單位進(jìn)行檢查。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立由常務(wù)副縣長袁勁松任組長，財政、監(jiān)察、審計等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決檢查工作過程中的相關(guān)問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在縣財政局，具體負(fù)責(zé)全縣財政財務(wù)工作檢查的組織實施工作。
(二)密切配合協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，把財政財務(wù)檢查工作作為一項重要工作來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排、負(fù)總責(zé)，財務(wù)工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī)，深入開展自查自糾，主動提供會計資料和國有資產(chǎn)管理相關(guān)資料，自覺接受監(jiān)督檢查。財政、監(jiān)察、審計部門要密切配合，相互協(xié)調(diào)，形成合力，共同抓好檢查工作。
(三)嚴(yán)肅檢查紀(jì)律。檢查組要認(rèn)真履行職責(zé)，敢于發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題，提供真實的財政財務(wù)檢查報告。檢查期間，不得接受被查單位的吃請、禮金或有價證券。檢查結(jié)束后，要將檢查情況向縣政府報告。
(四)強化成果運用。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)管理違規(guī)的，按照財政管理“一票否決”的相關(guān)規(guī)定，納入《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革與管理工作量化考核辦法》進(jìn)行考評;縣直單位違規(guī)的，扣減相關(guān)預(yù)算經(jīng)費或項目經(jīng)費，并將檢查的相關(guān)數(shù)據(jù)作為下年度編制部門預(yù)算的依據(jù)。同時，對財政財務(wù)管理和財政四項改革執(zhí)行規(guī)范的，給予適當(dāng)獎勵;對財政財務(wù)管理違紀(jì)的，按有關(guān)規(guī)定追究紀(jì)律責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
財務(wù)管理工作報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我受大會委托向全體教師作財務(wù)報告，請審議。
回顧總結(jié)一年的財務(wù)工作，我們感到信心百倍。首先,感謝教辦領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，促使我園在前進(jìn)中不斷反思、矯正，不斷求索、發(fā)展。
財務(wù)管理是幼兒園管理工作的重要組成部分，我們嚴(yán)格財務(wù)管理制度，加強落實民主監(jiān)督，為幼兒園整體工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保了保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們常把幼兒園比作“家”，這個大家中許多繁雜的事如理不出頭緒，問題解決不及時，那將對大局有重大影響。我園總務(wù)管理人員明理導(dǎo)行，沉穩(wěn)務(wù)實，不惜時間和體力，把干好工作當(dāng)好家看作自己應(yīng)盡的義務(wù)。廣大教職工自覺維護(hù)幼兒園財務(wù)管理規(guī)定，愛惜幼兒園一草一木如愛護(hù)自己的眼睛，在集體的智慧中，實現(xiàn)了“服務(wù)育人、管理育人”的目標(biāo)。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園財務(wù)管理制度。一方面減少經(jīng)費開支的隨意性，另一方面使有限的資金用到刀刃上。促進(jìn)了幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。
執(zhí)行。定期組織會計核算和財務(wù)分析，對園委會提出的重大財務(wù)支出提供決策依據(jù)。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金盤點制度，做到日清日結(jié)。加強對預(yù)算內(nèi)外資金的管理，嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行銀行存款和現(xiàn)金的管理，確保工作的嚴(yán)肅性。加強幼兒園經(jīng)費的年終決算分析工作，更好地掌握幼兒園的財務(wù)活動規(guī)律，從總體上把握，不斷改進(jìn)幼兒園財務(wù)工作。
2、加強財務(wù)管理。在各項管理工作中，總務(wù)人員班主任不同程度地扮演責(zé)任人的角色，對幼兒餐費、點費等各類收費項目收支無誤，統(tǒng)計準(zhǔn)確。著眼于常規(guī)管理制度的健全與完善，調(diào)動一切專、兼職人員的積極性、主動性，促其成為主動管理者、管理中的合作者。
3、做好幼兒園財產(chǎn)管理工作。財務(wù)人員每學(xué)期一次對校內(nèi)固定資產(chǎn)全面清查登記，對倉庫物品分類擺放，對各班級物品實行量化考核，每學(xué)期全面清查兩次，真正作到心中有數(shù)。
幼兒園近幾年的發(fā)展速度及教育質(zhì)量為社會所矚目，特別是20xx年教育品牌效應(yīng)激勵了我們廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的精神、智慧和激情。為了促使幼兒園走全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的道路，我們上下同心同德，為幼兒著想，為幼兒園助力。開源節(jié)流，增加有效資金，改善設(shè)施條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
（一）合理有效利用資金使其發(fā)揮最大效益
我園重視提高教職工民主管理的意識和行為，征求意見，制定預(yù)算方案，在園舍建設(shè)、環(huán)境改造、教職工培訓(xùn)、教育教學(xué)活動等工作中投入大量資金，維護(hù)幼兒園健康可持續(xù)發(fā)展。
20xx年度幼兒園共計收入40萬元，所收取幼兒管理費全部交付縣計財管理中心。20xx年度支付園舍改造、教學(xué)樓美化、教學(xué)器材購置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、更換幼兒課配套桌椅等項目投入約20萬元左右。教師赴濟(jì)南、泰安等處考察學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教師課堂評優(yōu)、辦公經(jīng)費等投入約6萬元。招聘教師工資約投入10萬元，福利資金約2萬元。目前，幼兒園外欠資金約55萬余元，其中樓房建設(shè)欠款50萬余元，購置辦公物品及日常建設(shè)欠款5萬余元。
20xx年由于生源增加，收入可達(dá)50萬元左右，但面臨省規(guī)復(fù)驗、園舍擴(kuò)建、及其他重大支出項目，約計投資70萬余元。新增欠款約20余萬元。總欠款約75萬元。
1、繼續(xù)加強預(yù)算管理和財務(wù)分析工作，提高資金最大使用效益，反對浪費，節(jié)約開支，最大限度的壓縮非重點項目開支，集中有限的資金用在校舍擴(kuò)建上。
2、加強固定資產(chǎn)管理，搞好資產(chǎn)維護(hù)、保養(yǎng)和使用，發(fā)揮最其大效益。
3、作好師生服務(wù)項目的管理工作，加強幼兒園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，挖掘軟硬件資源的更大效益。
4、繼續(xù)有計劃地實施幼兒園改造工程，重點抓好功能室、活動室調(diào)整改造及建設(shè)、食堂改造及裝備、廁所整修等工程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在華豐鎮(zhèn)黨委和教辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新的一年里，我們有信心、有能力，使幼兒園獲得更大的發(fā)展。
謝謝大家！
財務(wù)管理工作報告篇三
1.立足大局，深刻認(rèn)識加強財務(wù)管理對于提高公安機關(guān)依法履職能力，推動隊伍作風(fēng)建設(shè)的重要性。一是切實增強財務(wù)法紀(jì)意識;二是切實增強勤儉節(jié)約意識;三是切實增強管理意識;四是切實增強全局意識和服務(wù)保障意識。
2.加強日常管理，確保公共財務(wù)依法運行。一是要明確管理責(zé)任，落實好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確層次責(zé)級;二是加快推動以項目庫管理為核心的預(yù)算管理;三是嚴(yán)格控制行政經(jīng)費開支范圍和支出標(biāo)準(zhǔn)。
3.建立健全財務(wù)管理制度體系，提升工作規(guī)范水平。首先，對制度不完備的領(lǐng)域，要研究起草建立新制度;其次，對要改進(jìn)的制度，要進(jìn)行健全完善，切實提高制度的執(zhí)行力;最后，要加強制度的宣傳教育。
4.認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，嚴(yán)格履行工作程序，切實做好重點工作。一是加強對資金的使用管理;二是進(jìn)一步嚴(yán)格政府導(dǎo)購;三是強化資產(chǎn)管理;四是加強基本建設(shè)項目管理;五是進(jìn)一步加強機關(guān)公務(wù)用車管理工作。
5.建立健全有效的監(jiān)督機制，不斷完善公共財物監(jiān)督管理體系。一是增強監(jiān)督意識，形成工作合力;二是依法開展財務(wù)監(jiān)督;三是通過一定范圍的信息公開加強監(jiān)督;四是把監(jiān)督工作作為獎優(yōu)懲劣的重要依據(jù)。
楊煥寧常務(wù)副部長最后強調(diào)做好部機關(guān)和直屬單位的財務(wù)管理工作離不開一支堅強有力，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)優(yōu)良的財務(wù)干部隊伍。各單位要結(jié)合自身情況和工作需要，健全財務(wù)機構(gòu)，配齊配強會計人員。開展有針對性的培訓(xùn)，進(jìn)一步強化廉政自律意識，發(fā)展專業(yè)優(yōu)勢，為黨和單位管好家，理好財。
財務(wù)管理工作報告篇四
【摘 要】提到財務(wù)管理，首先我們要明確企業(yè)財務(wù)管理就是為了維護(hù)企業(yè)利潤最大化。優(yōu)秀的財務(wù)管理對企業(yè)而言猶如一張極富粘性的網(wǎng)，任何的風(fēng)吹草動都會由它直接觸動企業(yè)的中樞神經(jīng)。財務(wù)管理是通過價值形態(tài)對企業(yè)資金運動進(jìn)行決策、計劃和控制的綜合性管理。財務(wù)不同于其他部門，本身并不能創(chuàng)造什么價值。但由于財務(wù)管理是直接向管理層提供第一手的信息，所以財務(wù)管理實際上是一個隱性的管理部門。
【關(guān)鍵詞】利潤最大化，決策，隱性
引言
財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。然而，有些企業(yè)的財務(wù)管理則不盡人意。這些企業(yè)的財務(wù)管理存在兩個誤區(qū)：一是把財務(wù)管理簡單化，仿佛財務(wù)管理只是財務(wù)部門的事，忽視其整體管理職能;二是財務(wù)部門完全聽命于“老板”，忽視財務(wù)管理自身的規(guī)律性與相對的獨立性。
一、實踐調(diào)查目的
(一)社會實踐調(diào)查的意義和目的
會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)既具備扎實的會計理論功底，也掌握一定的會計操作技巧和技能的實務(wù)性人才，但在一般情況下，學(xué)生缺乏業(yè)務(wù)實踐機會。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，增強學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性，各試點單位應(yīng)組織學(xué)生積極開展社會調(diào)查活動。
作為集中性教學(xué)實踐的重要環(huán)節(jié)，社會調(diào)查是將學(xué)生的理論知識轉(zhuǎn)換為實踐技能的重要過程;是培養(yǎng)學(xué)生觀察和認(rèn)識社會的能力，提高學(xué)生對會計理論的理解，學(xué)生理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的具體實踐，體現(xiàn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，初步掌握社會調(diào)查方法，提高專業(yè)技能。同時也為學(xué)生寫作畢業(yè)論文提供選題思路。各試點單位在教學(xué)過程中必須高度重視社會調(diào)查這一集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(二)公司概況
玩具廠是一家不大的企業(yè)，位于經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，交通便利，企業(yè)的業(yè)績還不錯，銷量很高，特別是一些玩具出口的較多，然而企業(yè)的一些帳的回收速度很慢，甚至很難收回。我覺得是企業(yè)財務(wù)管理方面的問題。因此我去玩具公司調(diào)查其財務(wù)管理情況。并找出其相應(yīng)對策。
二、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容，具體包括為：
1、崗位設(shè)置狀況，主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況，主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進(jìn)行了實踐調(diào)查，現(xiàn)將主要情況報告如下:
首先，在第一個周的時間里，我對公司先進(jìn)的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次，在第二周的時間里，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟公司出納人員學(xué)會了如何開支票、電匯等票據(jù)，如何根據(jù)原始憑證并運用財務(wù)軟件進(jìn)行記賬憑證的編制，每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務(wù)軟件上的銀行存款余額賬戶進(jìn)行核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，向會計主管學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)報表的分析。最后，在第三個周的時間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識：
1、進(jìn)行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)，記賬、算賬、報賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準(zhǔn)確，賬目清楚，日清月結(jié)，按期報賬，如實反映財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況。進(jìn)行會計核算，及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責(zé)[1]。
2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構(gòu)、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;無權(quán)自行處理的，應(yīng)當(dāng)立即向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)人報告，請求查明原因，作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務(wù)制度規(guī)定的收支，不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計劃、業(yè)務(wù)計劃，考核、分析預(yù)算、財務(wù)計劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會計事務(wù)。
三、實踐調(diào)查的結(jié)果
(一)崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位，堅持不兼容崗位相互分離，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明，相互制約、相互監(jiān)督，使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工，并相互分離、相互制約。
(二)好的經(jīng)驗做法
公司票據(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據(jù)是由專人去保管，保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不兼容職務(wù)分離的原則[2]。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例，基本上能夠按照規(guī)定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據(jù)，做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外，未經(jīng)批準(zhǔn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票，對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關(guān)注使用情況，期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對，還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容，在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度，做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)發(fā)現(xiàn)存在的問題
1、風(fēng)險意識淡薄，投資決策較差
財務(wù)管理人員盲目放賬，很少考慮風(fēng)險。投資決策權(quán)往往集中在主要的管理者手中，總經(jīng)理要管的環(huán)節(jié)很多，而且他不理解生產(chǎn)環(huán)節(jié)，無法對風(fēng)險做到足夠的認(rèn)識和鑒別，造成盲目投資。
2、融資困難，籌資渠道不暢
(1)融資渠道少，企業(yè)負(fù)債過多，融資成本高，風(fēng)險大，造成企業(yè)信用等級低，資信相對差。
(2)國家沒有專設(shè)中小企業(yè)管理扶持機構(gòu)，國家的優(yōu)惠政策未向中小企業(yè)傾斜，使之處于長期不利地位。
(3)資金回收策略不當(dāng)，盲目賒銷，造成大量應(yīng)收賬款失控，相當(dāng)比例的應(yīng)收賬款長期無法收回;存貨相對比例較大，且很多表現(xiàn)為超儲積壓存貨。
四、改進(jìn)公司財務(wù)會計工作方面的建議
(一)加強對財務(wù)風(fēng)險的管理
強化風(fēng)險管理，首受的風(fēng)險降到最低限度。其次，要建立科學(xué)有用的財務(wù)預(yù)測和風(fēng)險監(jiān)控機制。建立有限的風(fēng)先要強化財務(wù)管理人員的風(fēng)險意識，即使調(diào)整財務(wù)管理熱源適應(yīng)新環(huán)境的知識結(jié)構(gòu)，使他們具有即使捕捉風(fēng)險，衡量防范風(fēng)險的能力，采取各種防范措施，把可能遭險處理機制以及建立財務(wù)風(fēng)險制度文化。
(二)強化企業(yè)自身能力，提高融資能力
1、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)層次，強化競爭;
2、健全信用融資機制及擔(dān)保制度;
3、改善經(jīng)營管理方式，使管理細(xì)化，提高資金使用效率。
(三)建立健全企業(yè)內(nèi)部控制制度，加強各方面的管理
1、在資金運用上，要保持一定的付現(xiàn)能力，確保資金周轉(zhuǎn)能夠滿足企業(yè)日常經(jīng)營所需。
2、加強存貨的科學(xué)管理。合理利用進(jìn)貨批量和進(jìn)貨時間，做到既有充足的貨源以滿足需要，又避免存貨積壓滯銷等問題。力爭以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出。
(3)加強應(yīng)收賬款的管理。應(yīng)收賬款是為企業(yè)的一項金投放，是為擴(kuò)大銷售和盈利所進(jìn)行的投資，因此，要制定恰當(dāng)?shù)男庞谜?，以確保資金的有效使用。同時，要制定適應(yīng)的收款政策，當(dāng)應(yīng)收款發(fā)生以后，要對回收情況實施監(jiān)督，積極采取各種措施，盡量爭取按期收回款項，對發(fā)生的壞賬及時進(jìn)行會計處理。
五、實踐調(diào)查的心得體會
想要作為一名合格的會計預(yù)算員，且精通各類財務(wù)分析。他的工作好比企業(yè)的心臟，心臟不跳動隨之企業(yè)的肢體也將僵持。他的能力直接影響著企業(yè)的興起與衰退，所以每個企業(yè)都必需要要求財務(wù)管理員靈活掌握財務(wù)預(yù)算方法和懂得企業(yè)規(guī)避風(fēng)險的手段。由此分析告知我們無論任何企業(yè)“財務(wù)”是操作的主干，是企業(yè)的靈魂。
經(jīng)過此事件調(diào)查后，深深體會到，我學(xué)到的理論與實踐調(diào)查中的具體事件還有差別的。在調(diào)查這段時間里，我不懂就問，虛心學(xué)習(xí)。在與各層領(lǐng)導(dǎo)交往中，學(xué)習(xí)了一些處人事宜，鍛煉我的社會知識。
財務(wù)管理工作報告篇五
我們學(xué)校歷來十分重視財務(wù)管理工作，專門制訂了《三家子學(xué)校財務(wù)管理制度》，按照教育局的要求，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，在財務(wù)結(jié)算中心指導(dǎo)和監(jiān)督下工作，現(xiàn)作自查報告如下：
一、收入管理方面：
學(xué)校所有預(yù)算外收入金額能入財政專戶，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，每學(xué)期按照教育局核準(zhǔn)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收取各類費用，沒有擅自設(shè)立收費項目，擴(kuò)大收費范圍或提高收費標(biāo)準(zhǔn)，各類收費使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據(jù)，沒有亂收費現(xiàn)象。
二、支出管理方面：
學(xué)校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支，沒有虛列虛報和白條抵庫等現(xiàn)象，學(xué)校購置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公作品及圖書資料實行政府采購，學(xué)校財務(wù)支出嚴(yán)格實行校長“一支筆”，元以上支出經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議討論決定，學(xué)校財務(wù)監(jiān)理小組審議后執(zhí)行，學(xué)校實行校務(wù)公開制度，重大事項進(jìn)行公示，建立健全了財務(wù)管理內(nèi)部控制制度，記賬人員與審批、出納人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員崗位分離、各有其人、職責(zé)明確，沒有“小金庫”，公款公存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。
三、資產(chǎn)管理：
學(xué)校資產(chǎn)的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等，經(jīng)校務(wù)委集體決定并按國有資產(chǎn)處置管理的有關(guān)規(guī)定報批，學(xué)校建立健全了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，建立了校產(chǎn)臺帳，每年組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相等、賬卡相符、賬實相符，學(xué)校國有資產(chǎn)出租、出借經(jīng)學(xué)校校務(wù)會集體決定后報上級相關(guān)部門審批后實行，沒有存在將學(xué)校資產(chǎn)用于抵押和擔(dān)保，或以貨幣資金投資企業(yè)、購買股票基金、企業(yè)債券等風(fēng)險性投資活動。
四、財會隊伍建設(shè)方面：
我校從事財會工作的報賬員具有會計從業(yè)資格證書，他能正確行使會計監(jiān)督職權(quán)，對違反法律規(guī)定的會計事項，拒絕辦理，并提醒督促有關(guān)人員予以糾正，以確保會計信息的'真實性、合法性和完整性，學(xué)校大力支持報賬員每年一次的會計繼續(xù)教育和有關(guān)的法律知識培訓(xùn)，提高職業(yè)素質(zhì)。
財務(wù)管理工作報告篇六
為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。我于____年__月__日——___年__月__日在___________公司進(jìn)行了實踐調(diào)查。
一、 調(diào)查單位基本情況
_________司是一家_____________公司。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內(nèi)部人員不多，但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的，在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負(fù)責(zé)人_名，會計_名，出納_名，保管_名，其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動，報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
二、調(diào)查內(nèi)容
我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容，具體包括為：
1、崗位設(shè)置狀況，主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況，主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。
三、調(diào)查結(jié)果
通過這次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置，賬冊設(shè)置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全，并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法：
(一)崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明，相互制約、相互監(jiān)督，使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離;數(shù)據(jù)錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工，并相互分離、相互制約。
的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例，基本上能夠按照規(guī)定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據(jù)，做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外，未經(jīng)批準(zhǔn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票，對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關(guān)注使用情況，期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對，還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容，在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度，做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理，嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細(xì)則。對現(xiàn)金收入，如：銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認(rèn)的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結(jié)，賬賬、賬證、賬實相符。
(四)經(jīng)費管理加強財務(wù)審核制度，建立嚴(yán)格的支出審核制度，對于
辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據(jù)，并由經(jīng)辦人員簽字，主管領(lǐng)導(dǎo)審批，財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、對加強財務(wù)管理的幾點建議
(一)為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，規(guī)范財務(wù)工作，應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實際情況，嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
(二)公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
(三)做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作，建立健全的財務(wù)管理制度，認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
(四)財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面，公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任，財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，堅決按財務(wù)制度辦事，并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
(五)加強原始憑證管理，在原來的工作基礎(chǔ)上，做到更加制度化和規(guī)范化。
(六)做好會計審核工作，經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法
性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時，應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核，重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
(七)建立會計檔案，包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管，按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上，對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題，涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
財務(wù)管理工作報告篇七
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，加強學(xué)校財務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費的使用效益，根據(jù)x文件精神，我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費的使用情景、學(xué)校財務(wù)制度的執(zhí)行情景進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對存在的問題進(jìn)行了及時的糾正?，F(xiàn)將自查情景報告如下：
學(xué)校按照x文件精神，成立了學(xué)校財務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中x校長任組長，x副主任任副組長，x、x、x等為成員，對學(xué)校20xx年的財務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情景、一免一補工作和學(xué)校財務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
1、自查小組經(jīng)過對20xx年財務(wù)預(yù)算情景和目前截止至2x0x年x月支出情景進(jìn)行了比較，一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費的支出上嚴(yán)格堅持使用的范圍和方式，對學(xué)校的培訓(xùn)費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費。20xx年，在公用經(jīng)費中，學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費，來人來客一般情景下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
1、學(xué)校制定和完善了財經(jīng)制度，強化了財務(wù)工作。
學(xué)校的財務(wù)工作自查中，學(xué)?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財務(wù)稽核制度、財務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計出納工作崗位職責(zé)制等十項財務(wù)管理制度，并張貼上墻，時時提醒；財務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)計劃，編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、決算及財務(wù)報表，做到資料真實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報表及時；同時建立了學(xué)校各項經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實；科學(xué)管理學(xué)校財務(wù)檔案，建立、建全會計與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。
2、加強了財務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費項目、公開收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費現(xiàn)象。
在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實行團(tuán)體研究，上報教委審批后實施，發(fā)票的報銷嚴(yán)格實行審批制度，堅持一支筆、一本賬，對不貼合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對違反財經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
我校20xx年春季享受一免一補的學(xué)生是395人，免教材計13825元，補生活費人數(shù)是45人，補助金額為5400元；秋季享受兩免一補的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿嬛С?7825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進(jìn)行全面核實，并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實到最貧困的學(xué)生手中，切實讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
財務(wù)管理工作報告篇八
20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，我通過搜尋百度新浪等網(wǎng)站查找出了關(guān)于20xx高考作文的點評與分析。
全國卷一作文點評：應(yīng)圍繞奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任角度寫
20xx年高考作文繼續(xù)延續(xù)20xx年和20xx年高考作文的思路，是材料命意作文，不過立意更加貼近現(xiàn)實，更加顯豁，不再立意上為難學(xué)生，同時也體現(xiàn)了“文章合為時而作”的精神。但這并不意味著降低了難度，熟悉不代表著真正關(guān)注，能說不代表就能寫好，捐款默哀不代表靈魂深處真正受到觸動，所以立意是否深刻，情感是否真摯感人，材料是否準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)明晰，語言是否清通而且能夠打動人，這些需要一些真功夫。從立意來說，面對多災(zāi)多難的祖國，不同的社會階層都奉獻(xiàn)了自己的力量，因此可以從不同的角色有不同的責(zé)任這個角度切入，天下興亡，匹夫有責(zé)，不同的社會角色都可以承擔(dān)起自己的責(zé)任，在我們母親需要的時候，隨時為我們祖**親奉獻(xiàn)力量和愛心。也可以從愛心和擔(dān)當(dāng)這個角度寫，為災(zāi)區(qū)人民送一份溫暖，為震區(qū)重建家園出一份薄力。再小的愛乘以13億會匯成愛的海洋，再大的苦難除以13億也會變得可以分擔(dān)。總之圍繞奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任這些角度應(yīng)該都符合題目要求。從文體上看寫記敘文，議論文，散文等文體應(yīng)該都可以出彩，但文體必須明晰，不能寫成四不像作文。
1，兩鬢花白的溫總理一次又一次在共和國的大災(zāi)大難面前擔(dān)當(dāng)重任，始終戰(zhàn)斗在最危險地帶。這不禁讓人想起了今年以來所發(fā)生的一連串災(zāi)難：南方雪災(zāi)、火車出軌、汶川地震……，哪里有災(zāi)難、哪里有困難、哪里有問題，哪里就有他的身影，當(dāng)我們聽到總理說“早一秒鐘就可能救活一個人”、“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會放松”時，當(dāng)我們看到他爬上破損的建筑，滿含熱淚地安撫流淚的孩子，手拿擴(kuò)音器高聲慰問，劃破手臂”時。當(dāng)我們一次又一次看著他拖著疲憊的身軀在泥濘的道路上前行，看著他流著悲痛的淚水向死難的學(xué)生深深地三鞠躬時。我們被震撼了。他擔(dān)負(fù)起了13億人民的責(zé)任，我在他的身上看到了擔(dān)當(dāng)二字最重的分量。
2，汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)的人民教師張米亞在地震時他做的只能是這樣一件小事，雙臂緊緊摟著兩個孩子。但正是這個下意識的動作感動了無數(shù)華夏兒女。當(dāng)群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的'一幕驚呆了，一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出?！罢挛业某岚?，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。張老師用生命最后的姿勢詮釋了作為一名教師的責(zé)任。
3，最可愛的人用生命去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在四川汶川發(fā)生7.8級強烈的地震”后。消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當(dāng)時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！
4，一名28歲的女老師救了13個小孩子，最后抱著兩個孩子出來的時候不幸的被壓下來的大梁壓住犧牲了。一個孩子走了，可是她抱著的另外一個孩子還活著，她在生命最后一刻用身體本能的護(hù)住了這個孩子。我熱淚盈眶，因為是你們用擔(dān)當(dāng)向這方土地訴說你們的愛是那樣的熱烈。
我相信這次作文題的設(shè)置導(dǎo)向是正確的，引導(dǎo)老師和學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注現(xiàn)實生活，關(guān)注我們祖國的命運，青年學(xué)子更應(yīng)該始終把作文和做人結(jié)合起來作為我們以后學(xué)習(xí)和成長的方向。
全國ii卷作文題解析：審題立意空間很大
《海龜和老鷹》這個故事的原作者是美國的伯羅蒙塞爾，人教版小學(xué)四年級《語文》（20xx版）將之選為課文，取名《自然之道》。原文的中心是：人們對小海龜?shù)膸椭此粕婆e，實則違背了自然之道，給海龜帶來的反而是莫大的傷害。
命題人選材時進(jìn)行了改編、刪節(jié)，去除了其中議論性的文字，變?yōu)橐粍t純敘述的材料，客觀的講了一個事實。作者的觀點和態(tài)度并未在材料中有所表現(xiàn)，材料的中心也不明確，就像一個影片片段。這就給了考生很大的審題立意的空間，考生可以根據(jù)自己的理解自由的選擇作文角度，提取觀點，確定寫作范疇。
從海龜?shù)慕嵌瓤?，它們派偵察兵出來了解情況，由于人為的干預(yù)，獲得的是錯誤的信息，結(jié)果遭受損失；從好心人的角度看，他自認(rèn)為是做了好事，幫助了小海龜，結(jié)果給海龜家族帶來巨大的傷害；從老鷹的角度看，它被人趕走沒有達(dá)到攫取食物的目的，但并沒有放棄目標(biāo)，而是伺機再度出擊。
據(jù)此，考生可以分別從海龜、老鷹、好心人的角度立意。如果能從海龜和老鷹，好心人和海龜或老鷹的關(guān)系角度考慮，立意就會更為深刻，談?wù)摰姆懂牼蜁鼮閷拸V，比如從好心人和海龜?shù)年P(guān)系談遵循自然規(guī)律；從海龜?shù)纳詈秃眯娜说慕嵌日剬W(xué)校教育，談家庭教育；從老鷹和海龜?shù)年P(guān)系角度談機智和審時度勢、綜合把握信息的問題，等等。
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