寬容讓我們幸福范文(23篇)

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寬容讓我們幸福范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:47:06     小編:雨中梧

寫一份總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助,祝您成功!

寬容讓我們幸福篇一

人非圣賢,孰能無過,可見每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。而往往我們會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈聝撼车妹婕t耳赤。最后靜下來想一想,也許是自己誤會(huì)了對(duì)方,也許自己也有錯(cuò),當(dāng)初還不如試著去真誠(chéng)的寬容對(duì)方。

記得那是幼兒園的時(shí)候,我們一直以一位小女孩兒為首領(lǐng),跟她一起玩兒,他叫我們干什么我們就得干什么,不然便會(huì)哭哭啼啼的跑到老師那兒去告狀,還會(huì)對(duì)我們大打出手。我們?cè)缫咽軌蛄诉@窩囊氣,決定讓她為自己的行為付出代價(jià)。君子報(bào)仇,十年不晚。三年后,我們自己組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門對(duì)付戴雨辰,哪怕她已經(jīng)真誠(chéng)地向我們倒了歉。我們先是不跟她玩,接著還作出了一些傷害她的舉動(dòng)。盡管這樣,她還是沒有生我們的氣。但紙包不住火,我們這些不好的舉動(dòng)終于被老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我們也決心改過自新。于是,我們結(jié)伴給她倒了歉,她沒有責(zé)罵我們,而是大人不記小人過,寬容了我,以至現(xiàn)在,我們成為了要好的朋友。

正是這一件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。寬容是一種幸福,是一筆財(cái)富,你寬容了別人,不僅取得了別人的信任,也能和他和睦相處。但寬容決不是包庇,決不是隱瞞事實(shí)的真相,而在于幫助別人,挽救別人。

海爾普斯曾說過“寬容是文明的惟一考核”,讓我們?cè)谝院笊钪?,學(xué)習(xí)中互相寬容,讓自己和別人都能在一種和諧快樂的氛圍中健康成長(zhǎng)。

寬容讓我們幸福篇二

慢慢聽人說,細(xì)細(xì)自己想,有以位哲學(xué)家說過一句話:"錯(cuò)誤是人生的應(yīng)繳款".

狼再怎樣扮演慈祥的外婆,就算是發(fā)誓,也難改吃羊的本性,老虎在兇猛,也有退還成病貓的時(shí)候,把對(duì)手看做朋友,它是最高的境界的寬容,也是一種磨礪的幸福。

在我們之間,都是有著一些不可磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在回憶的篇章里,有喜、有悲、有愛,也有恨!

不要以為朋友之間是沒有看不慣的,也不要以為朋友之間都是高高興興的,有的時(shí)候還是會(huì)吵架,拌拌嘴什么的,在這之間總有一些不平衡,也有一些不順心,而恨朋友但更多的是高興。那我來說吧!我和朋友之間就有一些不多不少的矛盾,但是最終會(huì)像沒有發(fā)生過的一樣,我敢這樣說我們每個(gè)人都在寬容每個(gè)人,因?yàn)槲覀儾幌胱屵@一張窗戶紙捅破,每次吵架之后都會(huì)隔不了多久就和好了,最多也就隔個(gè)一天,這也是我們冷戰(zhàn)最久的時(shí)間,而在這一天之中有著的是磨練。

我在每次犯錯(cuò)后,總聽到她們說一句話:“莫的事,我們都是朋友家,有啥子事都要互相體諒哈,要學(xué)會(huì)寬容嘛,要給個(gè)機(jī)會(huì)啊!”這句話音在我的腦子里,刻在我的骨子里,我無時(shí)不在念叨這句話,也無時(shí)不在被這句話的打動(dòng)而感到自責(zé),就因?yàn)檫@句話,朋友之間的信任多了,對(duì)朋友的了解也多了,這句話讓我們深深體會(huì)到古人說過的一句話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還闊天空?!?/p>

如果我們換個(gè)角度去思考,那又會(huì)是怎么樣的一副畫面呢?將仇敵看成是朋友,將對(duì)手當(dāng)成知己,那么就會(huì)在經(jīng)意于不經(jīng)意間,留下了我們寬容的身影。

寬容讓我們幸福篇三

幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺,是一種精神上的愉悅和心理體驗(yàn)。幸福在哪里?幸福就在平淡的生活之中。傳說有一個(gè)年輕人整天悶悶不樂,慨嘆世之不濟(jì),他沒有富豪的萬貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說:“年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財(cái)?!?/p>

年輕人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說:“那把你的腿給我,我也給你萬貫家財(cái)?!蹦贻p人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬貫家財(cái)換不來的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬貫家財(cái)”,只是他沒有意識(shí)到罷了;有一個(gè)寓言故事,告訴我們同樣的道理:一位國(guó)王,有吃有喝、富足天下,可他總是郁郁郁寡歡。

一日他突發(fā)奇想,喬裝打扮、微服出宮。走在大街上看到人來人往、不同的境遇的人有著不同的表情,大部分顯出凝重、嚴(yán)肅,其中,他看到一位沒有穿鞋赤裸雙腳的中年漢子,一邊走還一邊哼著小曲,顯得很快樂。國(guó)王上前問:“你連鞋都穿不起為什么還這么開心?”那農(nóng)夫指指路邊的一位破衣爛衫、無雙腳雙腿靠匍匐行乞的殘疾人,說道:“我比他幸福,因?yàn)槲译m沒有鞋穿,但我還有雙腳雙腿,所以我開心”很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)國(guó)王,對(duì)自己身邊已擁有的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。幸福是苦盡甘來的果實(shí)。要幸福,就要追求,就要奮斗。生命的意義在于不斷地奮斗不斷地追求不斷地進(jìn)取。當(dāng)你缺少了這一精神品質(zhì),你生命的意義也就不存在了。

如果生命的意義都不存在了那有什么幸??裳?。唐太宗居安思危,身居帝王之尊仍不停地奮斗,于是才有了“貞觀之治”時(shí)普天下臣民的幸福;貝多芬身殘志堅(jiān),為藝術(shù)奮斗終生,于是才有了《命運(yùn)交響曲》在世界各地長(zhǎng)響不止的幸福;居里夫人孜孜不倦奮斗于科學(xué)第一線,對(duì)人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),于是才有了“跨越百年的.美麗”的恒久幸福。所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。

在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?,F(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,讓我們一起舉杯,從心底里說一聲:我們很幸福!

寬容讓我們幸福篇四

寬容,讓我們幸?!按蠖悄苋?,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之人。”

——題記。

2008年3月26日上午,53歲的山東省威海市退休女教師李建華遭遇歹徒入室搶劫,他在身中刀的情況下與歹徒斗智斗勇,最終占得上風(fēng),面對(duì)精神崩潰,癱倒在地的19歲歹徒,李建華撥打120急救電話。

撥打電話后,由于歹徒雙腿無力,李建華攙扶著他下樓。街上的人看到這兩個(gè)人血淋淋的人嚇了一跳,問是怎么回事,李建華只是說:“家里出了點(diǎn)事。”到了醫(yī)院后年李建華說這小伙子是她的干兒子。但歹徒聽了這些后,十分感動(dòng),便立刻去自首,還答應(yīng)李建華,他一定洗心革面,從今往后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

聽了這個(gè)故事后,大家都可能在疑惑吧——是甚么讓歹徒發(fā)生如此大的改變呢?其實(shí),這就是寬容!

寬容之心是美麗的,惠施因害怕好友爭(zhēng)奪他的相位而鬧下千古笑話;周語因不許諸葛亮勝過他而暗下毒手,最終吐血而死;龐涓因不許孫臏比他強(qiáng)而百般暗算,最終兵敗身亡……他們都因沒有寬容之心,最終失敗。所以,擁有一顆寬容之心是十分重要的。

在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著勾心斗角的事,但是,只要我們寬容相待,“大事化小,小事化了?!蹦敲?,那些難忍之事也會(huì)隨風(fēng)逐流,變得微不足道。

安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”是啊,寬恕就是以正確、深遠(yuǎn)的眼光看待問題,懲惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,寬以待人,以此來凈化社會(huì)風(fēng)氣,改善人際關(guān)系。

寬容不是放任遷就,而是折射人生鬼魂的一種品德;寬容不是做作,而是無形的給予。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),由于當(dāng)今社會(huì)建設(shè)和諧社會(huì)息息相關(guān)。如果人人都能多一些寬容,那么社會(huì)會(huì)更加溫馨,更加安寧,更加和諧,更加美麗!

寬容讓我們幸福篇五

寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家參閱。

寬容是一種設(shè)身處地的理解,而不是盲目的容忍。

容是一種境界,忍是一種態(tài)度,寬容應(yīng)像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強(qiáng)迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。

坦白說,我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學(xué)會(huì)了寬容別人的錯(cuò),寬容與容忍,我讓為是不同的,如果你對(duì)一個(gè)人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現(xiàn)出來,那么只能說明你在容忍他,這只會(huì)使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯(cuò)誤為何會(huì)發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是寬容。

寬容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子,被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì)成為內(nèi)心給予的無私而自然的寬容,我不認(rèn)為容忍多了會(huì)醞釀成一種肚量,相反只會(huì)使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數(shù)抑郁病癥人正是因?yàn)槿萑烫嗟阶詈蠓忾]自我。

一些人總是一味地強(qiáng)迫別人寬容自己,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應(yīng)是有度的,否則就會(huì)變成一種縱容,而這種“寬容”將會(huì)成為一種畸形的狀態(tài),而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見”,正如“我不一定同意你說的話,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。

在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。

懂得寬容的人不會(huì)強(qiáng)求別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟蛟撛谟辛艘粋€(gè)想法的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到千千萬萬個(gè)人也有了千千萬萬個(gè)想法,世間路千千萬萬,道不同,那便不相為謀罷了,何須強(qiáng)留。

真正的寬容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強(qiáng)迫感,對(duì)于犯罪來說,我們可以寬容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往,應(yīng)是為了他的自新,每一個(gè)人都有被寬容的權(quán)利,因?yàn)槟氵€活著。

一份寬容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自己的寬容變質(zhì)。

學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動(dòng)無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因?yàn)閷捜荩钥鞓贰?/p>

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

大衛(wèi)君向來對(duì)自己要求苛刻,也同樣苛刻地要求周圍的朋友。

其實(shí),他很聰明,對(duì)人也很熱情,又極其熱愛交朋友??梢赃@樣說,他根本無法忍受沒有朋友的那種孤獨(dú)和寂寞。然而,他又不允許朋友身上存在任何缺點(diǎn)和毛病,甚至不允許存在與他不同的個(gè)性和為人處事的方法。一些朋友能同他保持一段時(shí)間的友誼,只好時(shí)時(shí)刻刻壓抑著自己??墒?,壓抑自己是一種非常痛苦的事情,誰也不能堅(jiān)持長(zhǎng)久。

于是,他一邊熱情地結(jié)交著新朋友,一邊在挑剔中淘汰和失去老朋友。久而久之,他連一位朋友也沒有了。

有這樣一位男士,無論儀表、舉止言談、家庭條件還是工作事業(yè),在女士心目中都是非常優(yōu)秀,甚至可以說是非??捎H可愛的??墒?,在婚姻問題上,他從來就沒有成功過。

第一位妻子,因?yàn)閼卸璞凰爸稹背黾议T;第二位妻子,因?yàn)檫^于自私貪圖小便宜,也被他“逐”出家門;第三位妻子,因?yàn)檫^于奢侈和游樂又被他“逐”出了家門。好心朋友為他做媒。他接近的第四位女士卻說:“這人有病?!边B他家的“門”也不進(jìn)了。

有這樣一位年輕人,從農(nóng)村考進(jìn)大學(xué),畢業(yè)分到縣城一所高中當(dāng)老師??梢哉f他是一位非常懂得交朋友的人。

有位嗜酒如命,有酒必喝,酒后必醉,醉后因?yàn)槭Э兀3t[得人家整夜難安的朋友。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),很多以前的朋友每遇之如見蜂蝎,惟恐躲之不及。而只有這位老師,每次都能奉陪到底,并且盡力限制他酒后一切不合理行為,還能把他安全送回家中。

在他的朋友中,有個(gè)人性格極其暴躁,語言極其刁鉆刻薄。常常在朋友相聚時(shí),不知誰一句不經(jīng)意的話,就會(huì)惹他大發(fā)雷霆,甚至推翻桌子摔碎茶杯;或者突然說出幾句刁鉆刻薄的語言,讓某人丟盡顏面,無地自容。后來,很多朋友也都對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。只有這位老師還依然同他保持著良好的友誼。

有些人對(duì)他很不理解,背后也常有微責(zé)之詞,甚至有人說:“能和那種人是好朋友,你身上也一定有那種人的個(gè)性因素。”但不管別人怎樣理解,他總是說:“我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友,那是因?yàn)槲覀兩砩隙加形覀儌€(gè)自喜歡的東西。何不多一點(diǎn)寬容!寬容我們所不喜歡的,珍惜我們喜歡的……”

就因?yàn)樗膶捜荩磉叺呐笥巡艜?huì)越來越多。每當(dāng)社會(huì)上有什么新機(jī)會(huì),每當(dāng)他個(gè)人有什么重大舉動(dòng),這些朋友都會(huì)積極圍攏來。有錢的出錢,有力的出力,有智謀的出謀劃策,有社會(huì)活動(dòng)能力的也決不自甘落后,以至于他的人生之路走得一帆風(fēng)順,他的生活是那樣五光十色。

寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。

多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。

有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容讓我們幸福篇六

寬容他人,會(huì)使天空變得更藍(lán);寬容自己,會(huì)讓前途一片光明。寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德;寬容,讓我們更快樂。

幼時(shí),曾發(fā)生過這樣一件事:我放學(xué)回到家里,準(zhǔn)備拿出作業(yè)本寫作業(yè),但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業(yè)本的影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,慌了手腳,找了半天終究是沒有找到,我急哭了,怕明天老師會(huì)責(zé)怪我,但怕也是無用的,我只得先把作業(yè)寫在了紙上。晚上,我懷著不安與恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,天空下起了小雨,霧蒙蒙的空氣籠罩了整個(gè)世界,讓人覺得透不過氣來,我懷著沉重的心情來到了學(xué)校。剛一進(jìn)教室,就看見了那個(gè)讓我忐忑了一夜的作業(yè)本,它正平躺在同桌的桌子上,看到此情此景,我心中的怒火一下子騰飛起來,我跑過去質(zhì)問同桌我的作業(yè)本為什么在她那里,她站起來不好意思的說“對(duì)不起,我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書包里,真對(duì)不起”。聽到同桌這樣說,我的怒氣也消了大半,對(duì)她說:“沒事了,找到就行了,你別自責(zé)了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上,望著窗外,發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了,風(fēng)小了,太陽出來了,空氣折射出彩虹的光芒,讓人心情舒暢,天空笑了。

寬容自己,前途亮了。

小時(shí)候,總覺得自己哪里都不好,所以常常封閉自己,不愿意讓別人看到自己的缺點(diǎn),有什么事也不說,總不相信自己,可是,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話,我也開始變得開朗起來,不再為別人的'一句話而虐待自己,敢于正視自己的缺點(diǎn)與不足,并加以改正,當(dāng)我真正昂起頭走路的那一天,我才發(fā)現(xiàn)原來前面是那么的亮。

寬容,不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對(duì)心靈的考驗(yàn),對(duì)品德的錘煉。寬容他人,就等于升華了生活;寬容自己,就相當(dāng)善待了世界。

寬容讓我們幸福篇七

寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。我們只有寬容他人,才能得到他人的尊重,才能在心靈的田野中種下友誼的種子,才能在心靈的原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的友誼,贏得他人的尊重。

廉頗和藺相如的故事就是一個(gè)很好的例子,藺相如是一個(gè)文官,官位較廉頗低,可經(jīng)完璧歸趙一事后,趙王就把藺相如官位升得比廉頗高,廉頗就很不服氣并四處宣揚(yáng)不滿了,藺相如知道之后見到廉頗的馬車,就趕快繞道而行,藺相如夫人就問原因藺相如就說如果他們兩個(gè)文武大將鬧起來,秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)侵入趙國(guó)藺相如的話一傳十,十傳百,傳到了廉頗的耳朵里,廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來到藺相如的家門口請(qǐng)求原諒,從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國(guó)服務(wù),正是因?yàn)樘A相如為人寬容識(shí)大體才能和廉頗和好,所以寬容就是人們溝通的橋梁。

寬容他人,就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個(gè)不寬容他人的后果,周瑜是一個(gè)不可多得的人才,可他為人不寬容,小肚雞腸,嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰知道諸葛亮神機(jī)妙算,沒一次就化險(xiǎn)為夷結(jié)果被氣的吐血而亡,臨死之前還道出那句“既生瑜,何生亮”,如果他寬容了別人,自己也不會(huì)有這般下場(chǎng)呀。不寬容真是人人自尋煩惱,作繭自縛,甚至斷送一生。馬克.吐溫說過:“最寬闊的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸懷。寬容他人,才能得到友誼,才能得到尊重,才能享受生命的美好!

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寬容讓我們幸福篇八

幸福是什么?我問媽媽。媽媽輕輕地指了指胸口笑了笑,沒有回答。用心感受,一天到晚讓我自己用心感受,我生氣地走出家門去尋找幸福。

不知不覺,太陽偏西了。我拖著疲倦的身子回到家中,爸爸正在廚房燒菜,媽媽在整理桌子,見我回來了,馬上迎了過來,說:“正好,馬上吃飯了,爸爸燒了你最喜歡的黃鱔。”吃飯時(shí),爸爸媽媽不停地給我夾菜,還時(shí)不時(shí)地囑咐我:“慢慢吃,別噎著!”望著親愛的爸爸媽媽,感受著這一屋子的溫暖,我的失落沮喪煙消云散。

夜,靜悄悄的。我閉上雙眼,靜靜地躺在床上,媽媽走過來,在我的臉頰上輕輕地吻了一下,并關(guān)上了床頭燈。迷迷糊糊中,爸爸走了過來,幫我掖了掖被子,又輕手輕腳地走了出去。我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

哦,原來幸福就在身邊。幸福,就是我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,快樂地生活著。

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寬容讓我們幸福篇九

海納百川,有容乃大!

寬容是一種胸懷,透過歷史的長(zhǎng)廊,走過汗青的清香,一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝,他就是唐太宗,開元盛世,貞觀之治,太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)。“夜市燈火連星漢,水郭帆墻近斗?!?,這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下啊!“以人為鑒,可以明得失,”唐太宗寬容了李建成,寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。

寬容是一輪明月,送人一輪明月,照亮他人黯談的人生,驅(qū)走他人心靈的陰霾,清朝的天用墨潑濕了,一輪明月靜靜地掛在空中,泛著皎潔的光披露窗?月光潑濕了窗臺(tái),也照亮了盜賊的臉,那人窘迫地站在原地,不知所措。富商沒有說什么,徑自走到房里,拿出一些銀子放在盜賊的手中!“我知道你們也是逼不得已的,這點(diǎn)銀子拿去吧,有孩子吧,孩子在家等著呢!走吧!”富窗的嘴角是寬容的微笑,夜空上,依舊是晴朗的月,原來月亮沒有走開!翌日清晨,打開門扉,那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門上,銀子,連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。

寬容?寬容!寬容可以是理解,可以是原諒,可以是和風(fēng),可以是細(xì)雨;可以是鶯啼,可以是花開……寬容可以是世上一切美的事物,我愿用帶著我的寬容,攜著我的快樂灑滿世界的每個(gè)角落,我愿與所有人托起這寬容,讓這寬容之花在每個(gè)人心中開放。

寬容讓我們幸福篇十

做人要寬容,是一種美德;是一種境界;是一種素質(zhì)。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

《尚書》有曾寫過:“有容,其乃有濟(jì);有容,德乃大?!边@句話的意思是做人寬容才是一種美德。

據(jù)《新觀察》報(bào)道,上海81路售票員姜玉琴有一次碰到一個(gè)故意挑釁的乘客,那乘客在買車票的鈔票上吐了一口痰,然后用來買票,姜玉琴不動(dòng)聲色地把痰抹去,完成了任務(wù)。另?yè)?jù)《文匯報(bào)》載:姜玉琴微笑地把票遞給那位乘客。這是一個(gè)人真實(shí)的故事,售票員做到了寬容與忍讓的可貴品質(zhì),呵,多么可貴的忍讓精神!在譴責(zé)那位不講道德的乘客的同時(shí),我不能不欽佩這位售票員。有人也許對(duì)姜玉琴的此舉不理解,覺得對(duì)那種人應(yīng)該以牙還牙。如果姜玉琴那么做,那結(jié)果又是怎樣的呢?假使姜玉琴真的也朝那位乘客一口,甚至開口大罵,那勢(shì)必會(huì)造成一場(chǎng)“斗”。恰恰相反,姜玉琴非得沒有那么做,還以禮相待,她做到了忍讓和寬容待人。事后,那位搗亂的乘客在檢討書上寫道:“我一看到她那微笑的臉,心都碎了……”不難想象,寸步不讓是不會(huì)使那顆“冷酷的心”碎的。

古往今來,許多生動(dòng)的事例都證明:小不忍則亂大謀。在處理一些發(fā)生在人民群眾內(nèi)部的非原則性的爭(zhēng)端上,寬容所取得的效果是顯著的。

古往今來,多少文學(xué)史實(shí),“將相和”這個(gè)故事幾乎家喻戶曉,如果藺相如不以國(guó)事為重,而與廉頗計(jì)較,那么成語將沒有“負(fù)荊請(qǐng)罪”一詞了。又據(jù)說在安徽桐城有一條“六尺巷”,傳說古時(shí)張葉兩家爭(zhēng)地。張家的主人是當(dāng)朝宰相,于是張家就有人寫信給主人,讓她出面干預(yù)。胸懷寬闊的宰相寫了一首詩(shī):“一封快只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是張家主動(dòng)讓出三尺。葉家深受感動(dòng),也讓出三尺,便成了那條“六尺巷”。試想如果兩家互不相讓,能否有這圓滿的結(jié)局?不會(huì)有這圓滿的結(jié)局,兩家會(huì)爭(zhēng)的不可開交。

“做一個(gè)寬容的人談何容易!”有人會(huì)這樣說。是的,對(duì)于心胸狹隘的人是很難辦到的。在同敵人的斗爭(zhēng)中,絕不能拋棄原則,低三下四,這是無庸置疑的。

我們一定要向那些學(xué)會(huì)寬容和忍讓的人學(xué)習(xí),利人利己。天空很大,比天還大的人心。每個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),忍讓一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更加美好,更加和諧。

就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

寬容能化解恩怨,消除人與人之間的隔閡。張英”千里修書只為墻,讓他三尺又何妨“的氣度,造就了六尺巷的美名;劉秀焚燒投敵信札的不計(jì)前嫌,使嫌隙煙消云散,鞏固了事業(yè)之基,終成帝業(yè);楚莊王宴上絕纓,不究唐狡無禮之舉,融洽了君臣關(guān)系,使伐鄭成功,為日后的春秋大業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

有人說:”寬容是懦弱的表現(xiàn)?!捌鋵?shí)不然,懦弱是不分立場(chǎng),不分原則的忍耐,而寬容不是逃避,而是換個(gè)角度,為對(duì)方著想,理解對(duì)方的同時(shí)也解放了自己,這是一種人生的智慧。若是做不到寬容,不僅可能讓人際關(guān)系更加緊張,還有可能損害自身的利益。拿破侖因容忍不了富爾頓無意間使用的”高大“一詞,就拒絕了一項(xiàng)偉大的發(fā)明,失去了一個(gè)稱霸世界的絕好機(jī)會(huì);牛頓與萊布尼茨的微積分學(xué)論戰(zhàn),破壞了二者的生活,更給英歐數(shù)學(xué)家間劃出了一道鴻溝。

寬容他人,其實(shí)也是在寬容我們自己。古人云:“冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人?!碑?dāng)我們執(zhí)著于過往不愉快的事,我們的內(nèi)心就會(huì)被陰暗面侵噬,時(shí)刻負(fù)著千斤重包袱,甚至?xí)绊懮磉叺挠H友,使生活壓抑。而若是在不于追究時(shí)選擇寬容,不僅省下了計(jì)算的精力與時(shí)間,更為自己留下了一條后路。正所謂“多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻”。周瑜二十余歲就身居高位,令江東三代老臣程普不服氣,三番五次欺辱他,但周瑜放低姿態(tài)與之結(jié)交,始終未與程普計(jì)較,這種謙遜與氣量,觸動(dòng)了程普,讓他拋開偏見,對(duì)周瑜十分敬服,二人最終融洽相處,寬容讓周瑜收獲了友誼;鄭靈公因?yàn)槭滁x小事與公子宋斗氣,反引來殺身之禍,這是不寬容使鄭靈公失去了生命??梢?,寬容與我們的自身利益息息相關(guān)。

在生活中,我應(yīng)當(dāng)寬容待人,對(duì)于朋友無意中的誤解泰然處之,寬容是彌補(bǔ)友誼裂痕的良藥;對(duì)于性格乖張的人,不與之爭(zhēng)執(zhí)不休;對(duì)于付出少卻無理地要求獲益多的自私自利之人,不斤斤計(jì)較。

寬容是人的重要品德之一,它為我們建立了良好的人際關(guān)系,使我們的內(nèi)心得到寧?kù)o,社會(huì)因此更加陽光明媚,春暖花開。

讓我們學(xué)會(huì)寬容,以“比天空更寬闊“的胸懷為人處世,奏出和諧的生命之歌!

寬容讓我們幸福篇十一

幸福,就像一個(gè)純真無邪的孩子,會(huì)在不經(jīng)意間流露出來,溫暖你的心扉,會(huì)在烏云密布的陰天里,使你感受到一縷明媚的陽光。

呼吸著清新的空氣,和媽媽走在去超市的路上。看著各種各樣的人:有的神情急切;有的步履緩慢;有的整理著衣衫,心情不知不覺愉悅起來,似乎這也是一種幸福。

“媽媽,我想吃糖醋里脊,”“行,給你做?!蔽覠o意的看了一眼與我擦身而過的女孩兒:一頭烏黑靚麗的發(fā)絲,閃著靈性的眼睛,讓人不由得產(chǎn)生親近之意,我并沒有多么在意他,就像一絲煙云,被輕柔的風(fēng)一吹,散了,卻沒想到她是我深刻體會(huì)到寬容的幸福。我和媽媽走進(jìn)超市,看著琳瑯滿目的商品,被裝飾的華麗耀目的.超市,心情不由得激動(dòng)起來。

我在一排貨架前站定,從細(xì)小的縫隙間,看到了一個(gè)四十多歲的男子正在和二十多歲的女孩爭(zhēng)吵。售貨員聽到了激勵(lì)的爭(zhēng)吵聲,走過去想要和解?!鞍⒁?,明明是這個(gè)叔叔錯(cuò)了,我沒有怪他,他還不講理的要我道歉?!迸簹鈶嵉恼f道。售貨員聽了爭(zhēng)吵的原因語氣溫和的講道:“這位先生,這件事確實(shí)是您的不對(duì),小姑娘不計(jì)前嫌,寬容待人,您不應(yīng)該這樣不講事理”男子臉色仍不佳,但卻不語?!笆迨?,您別生氣了給你吧,想必您急著用?!迸⒄f道。男子神情一震,道:“對(duì)……對(duì)不起?!笔迨褰o你吧,我沒關(guān)系的?!澳凶营q豫地拿過女孩手里的東西”謝謝。

人人寬容一點(diǎn)點(diǎn),那么在交流的過程中,我們將會(huì)消除虛度不必要的隔閡,是我們的人際關(guān)系更嬌和諧,融洽。

馬克吐溫有一句名言:“紫羅蘭吧他的想起留在他的腳裸上?!边@就是寬容。

寬容讓我們幸福篇十二

有這樣一個(gè)寓言。頑皮的小貓回頭努力咬自己的尾巴,但是無論怎么改變姿勢(shì)總是夠不到,它很苦惱地問貓媽媽:“媽媽,我怎么夠不到自己的尾巴尖啊,這讓我很煩惱?!必垕寢屝χf:“傻孩子,快樂就像你的尾巴,常常在你不經(jīng)意的時(shí)候來造訪你,你不刻意去追求,反而來得容易些?!毙∝?zhí)耢o地臥在地上,懶洋洋地曬太陽,不經(jīng)意間尾巴撓著它的臉,讓它覺得很舒服。

原來,幸福是怎么來的也是怎么去的。幸福好比手中的一把細(xì)沙,越是想抓牢它,越容易從指縫間悄然流失。

走在街上,我們經(jīng)常會(huì)遇到或真或假的乞丐,肢體殘缺不全,瘦弱骯臟,衣不遮體,食不果腹,他們給人的第一印象很可憐。于是我們同情他們,給他們不多的硬幣或零錢,我們給他們一些零錢,他們?nèi)圆粷M足,擋住我們的去路纏著我們發(fā)發(fā)善心再多給些。

我知道,我們給得再多,他們?nèi)匀徊粫?huì)感到幸福,因?yàn)槲覀兘o予的是一種心靈的撫慰,而他們需要的是一種欲望的滿足。這讓我想起英國(guó)詩(shī)人拜倫的一件軼事。有一年春天,他走在街上,看見一位盲人在街上乞討,旁邊豎著一個(gè)牌子“自幼失明,沿街乞討,沒有幸?!?,但用來收攏行人施舍的錢幣的盆里沒有多少錢。拜倫在同情之余,馬上給他改了幾個(gè)字:“春天來了,我看不見!”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡(jiǎn)短明了、富含人情味兒的幾個(gè)字,紛紛慷慨解囊。

詩(shī)人的幾個(gè)字,把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界,盡管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福,這種幸福像一束亮光,直透心底。

童年時(shí)家境困難,一年難得吃上幾回糖葫蘆,那時(shí)看到街上紅艷欲滴的糖葫蘆,心想,買糖葫蘆的人多幸福啊,可以天天吃上美味可口的糖葫蘆。于是心里種下希望的種子:發(fā)奮讀書,不為別的,就為將來能夠天天吃上糖葫蘆,想吃多少就吃多少,直到肚子裝不下為止。

現(xiàn)在,通過讀書改變了自身的命運(yùn),有了錢卻再也沒有吃糖葫蘆的心思了。有時(shí)為自己的小外甥買一支五六元的高級(jí)糖葫蘆,我也根本感受不到他們因?yàn)榈玫揭恢呛J而無法言表的那份幸福。

在一場(chǎng)國(guó)際大賽中有個(gè)著名歌星在舞臺(tái)上盡情舞蹈,一舉奪魁后,鮮花、掌聲、閃光燈、榮譽(yù)潮水般涌向她,有個(gè)記者問她:“現(xiàn)在你已經(jīng)功成名就,你認(rèn)為你最幸福的事情是什么?”她的回答是:“回到家中睡個(gè)懶覺,忘了白天黑夜,然后吃一盤愛人親手做的土豆絲?!?/p>

她需要的不是鮮花掌聲,而是一種閑適和真實(shí)的生活狀態(tài)。她的幸福不在于擁有了多少,而在于真正享受屬于生活本身與幸福有關(guān)的那份悠然、自由和樸素的愛。

原來,幸福就像沾著泥巴的金子,就是我們掌心的掌紋,彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在自己手中。

寬容讓我們幸福篇十三

那日,無意間一瞥,便看見山上的杏花開了,哦,四月份了,該是春天了。

花開過后,雨便懶懶散散的下著,一個(gè)人走在雨地里,不想撐傘,就這樣走著,走著,總以為路還很長(zhǎng),總以為還擁有很多,想不到,又到了下一個(gè)十字路口,你向左,我向右,背過身不回頭,不知下一次會(huì)在哪里邂逅,亦不知是何光景,但屬于那年的幸福依舊珍藏于心間。

快節(jié)奏的生活讓我們漸漸變得麻木了,看著黑板上日趨靠近零的數(shù)字,說不出內(nèi)心是悲傷多一點(diǎn)還是喜悅多一點(diǎn),看著可愛的同學(xué)們,我不敢想象畢業(yè)時(shí)背著行囊各奔東西的場(chǎng)景,往事如電影一遍又一遍地在腦海回放,仿佛做了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)。

“一,二,加油”,“一,二,加油”,在擁擠的人群中,我們用激情洋溢的聲音為自己的隊(duì)友吶喊助威,仿佛自己就是參賽的一員?!昂?!穩(wěn)住,穩(wěn)住”,雙方勢(shì)均力敵,誰也不肯輕易放手,從他們明亮的眼眸里我讀到了堅(jiān)持。“大家一起使勁,一,二,加油,一,二,加油”,“哦耶,我們贏啦!”來不及擦拭額頭上的汗水,便緊緊相擁在一起,共同分享著勝利的.喜悅。操場(chǎng)上,此起彼伏的加油聲匯成了青春里最動(dòng)聽的交響樂。此刻,我們很幸福!

百日誓師大會(huì)上,我們緊握拳頭,立下山盟海誓,這是我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。在這場(chǎng)與夢(mèng)想的角逐中,我們揚(yáng)言“不放棄,不拋棄”。高三是這場(chǎng)夢(mèng)想馬拉松的最后沖刺階段,我們不允許任何一個(gè)人掉隊(duì)。三年前,我們一同踏進(jìn)高中校園,三年后,我們也要同樣一起跨入大學(xué)的校園,在那里續(xù)寫我們的青春。天空中回蕩著我們的豪言壯語,此刻,我們很幸福!

在最美的年紀(jì)里,會(huì)不會(huì)有這樣一個(gè)人存在過,每每回首都會(huì)觸動(dòng)心底最柔軟的地方,你會(huì)記得他眉宇間的陽光,記得她雋秀的筆跡,記得他在籃球場(chǎng)上的身影,記得她陽光下微微泛紅的側(cè)臉,記得有關(guān)他的一切。是不是我們成長(zhǎng)的歲月里都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的愛戀?這些細(xì)小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就這樣永遠(yuǎn)的銘刻在那年青澀的記憶里。此刻,我們很幸福!

在我們有生之年的日子里,說不出的故事平淡卻最真實(shí)。長(zhǎng)大了,漸漸變得連自己都不大認(rèn)識(shí)。跌倒了,哪怕錯(cuò)過的太多一切都不算數(shù),從現(xiàn)在這一刻起,把握眼前的好好珍惜,快樂著、微笑著一起分享心里邊的事。不小心說過的夢(mèng),我們都會(huì)堅(jiān)持!多么幸運(yùn),平凡的人生能夠彼此遇見,不離不棄勇敢走下去!

忽然想起一首小詩(shī):

“走著走著就散了,回憶都淡了,看著看著就累了,星光也暗了,聽著聽著就醒了,開始埋怨了,回頭發(fā)現(xiàn)你不見了,突然發(fā)現(xiàn)我亂了”。

我們沒有時(shí)光機(jī)器,回不到原點(diǎn),縱使時(shí)光飛逝,我們依然會(huì)記得——那些年、那些事、那些與青春有關(guān)的日子!

時(shí)針又回到了原點(diǎn),但已不是昨天,而那些幸福的事,我們都將珍藏在心底!??!

寬容讓我們幸福篇十四

余華在《活著》自序里寫道:”這部作品的題目叫“活著’,作為一個(gè)詞語,“活著在我們中國(guó)的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!?/p>

福貴的一生在我們眼中是悲劇,是坎坷。無論他從一位衣食無憂的少爺淪落為家徒四壁的窮人,還是他脫下之前滑溜溜的絲綢衣衫,換上粗布衣裳,忍受肉體之苦,他的妻子和兒子被接走了娘家,不知什么時(shí)候回來,忍受妻離子散之苦;他的父親也老了,站不住腳,摔倒在地竟再也睜不開眼,忍受至親離世之苦。蜂擁而來的痛苦與丑惡的一切在福貴眼中也不過是他人生中所需經(jīng)歷的一部分。他所感受的人生最重要的應(yīng)是幸福。

“幸福應(yīng)該是來得巧,而不是來得多,就像口渴時(shí)喝上一杯冰麥茶,而不是吃撐時(shí)再上滿漢全席?!敝斓掠乖f過。福貴是幸福的,妻子與他度過了半輩子,不嫌他從貴家子弟變?yōu)樨毟F的佃戶;長(zhǎng)根在家里是一位忠實(shí)的仆人,即使福貴賭搏破產(chǎn),但長(zhǎng)根依然不會(huì)忘記福貴家的恩德;還有二喜,真心對(duì)待福貴的女兒鳳霞,不離不棄。所以,這幸福的降臨是來之不易,不易被悲觀人所發(fā)現(xiàn)的,在《當(dāng)幸福來敲門》影片中,主人公的遭遇是因錢感到絕望,作為旁觀者的我們一邊為主人公的遭遇痛苦流淚,但到最后又為主人公的結(jié)局欣喜流淚。

石田衣良說:“一個(gè)人的強(qiáng)大,并非看他能做什么,而是看他能承擔(dān)什么。悲劇總是接踵而至,令人無法喘息,一波未平一波又起,濤濤江水猛獸似的要摧垮最薄弱的人心。福貴卻是有極強(qiáng)大的承受力,被抓去當(dāng)兵,差點(diǎn)死在戰(zhàn)場(chǎng),瀕臨死亡時(shí)興許還放不下他的妻子,他的孩子,毅然回來回到家里;知道自己的兒子存慶死后,哭了又哭,本該是痛心之時(shí),卻還要顧及自己多病的妻子,便偷偷埋了兒子,也不敢說實(shí)話;在之后,妻子還是病死了,女兒難產(chǎn)死了,女婿做活時(shí)被壓死,連唯一的親人孫子苦根也被活活撐死。直到最后,買了頭老牛一起干活。福貴承擔(dān)了常人難以承受的災(zāi)難,在命運(yùn)中苦苦掙扎,他的強(qiáng)大,他活著的意志足以證明他是一個(gè)真正的英雄。

“他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上死去時(shí)又一起化作雨水和泥土?!笔朗聼o常事,我們歷經(jīng)這些磨難時(shí),風(fēng)風(fēng)雨雨,死時(shí)什么也帶不走,就像是福貴的平生?;钪囊饬x在于你既然被上帝選中成為一個(gè)生命體,長(zhǎng)大成人,活了下來,那就是一件事實(shí),無從辨論你為活著,因?yàn)槿耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物而活著。在書中,我看到了福貴對(duì)“我”講述了他的一生,我想即使他死了那些活著的人依然會(huì)記得他活過。所以,哪怕知道自己只留下了一幅空殼,也無須害怕,還有人記得你是活著的。所以,忍耐平庸是我們不可逃避的。

“我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!睒O強(qiáng)的生命力讓我勇敢去面對(duì)不堪,忍受苦難逢生希望,活著,就是我強(qiáng)大有力的證明。

寬容讓我們幸福篇十五

一、設(shè)計(jì)背景:

現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在家都是“唯我獨(dú)尊”,對(duì)父母沒大沒小,跟別提對(duì)同學(xué)謙讓,寬容了。作為一年級(jí)的小學(xué)生,剛剛踏入小學(xué)校門的他們?!坝袉栴}找老師”,這已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。因此,在生活中,我們常常接到各種不同原因的“小報(bào)告”。究其原因,是孩子們?nèi)鄙賹?duì)彼此的寬容,僅僅計(jì)較,讓他們平添了許多煩惱。針對(duì)以上情況,特別召開了本次班會(huì)。

二、教育目的:

1、通過此次班會(huì)使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì);

2、讓學(xué)生意識(shí)到我們的生活需要相互寬容,我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

3、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,進(jìn)而形成良好的人際交往習(xí)慣和健全的人格。

三、教學(xué)過程:

一、情景導(dǎo)入:

下課了,兩個(gè)同學(xué)在教室里爭(zhēng)吵不休。原因是:a從b的課桌前通過時(shí),不小心碰掉了b的書。b不依不饒,非說是a故意所為。

接著,老師將臺(tái)前圍了大堆的學(xué)生,七嘴八舌的:

“老師,a和b打架了。”

“老師,有人打起來了?!?/p>

“老師,趕緊去看看,他們打架了。”

“??”

主持人:同學(xué)們,在你的生活中,你是否遇到這樣的事呢?你是怎樣做的?

老師:老師喜歡這樣一句話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,1。

故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無比。

二、什么是寬容:。

主持人:寬容是一種博大的愛,是化解矛盾的良藥。寬容是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實(shí)生活中還有一些不盡如人意的地方,請(qǐng)看我們班進(jìn)行的一次調(diào)查。

1、你是一個(gè)寬容的人嗎?說說,你該怎么做?

1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會(huì)??。

2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,我會(huì)??。

3、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會(huì)??。

4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,我會(huì)??。

5、當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí),我會(huì)??。

6、如果我的同桌是位爭(zhēng)強(qiáng)好事的人,我會(huì)??。

7、如果我遇到總喜歡對(duì)別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時(shí),我會(huì)??。

8、課時(shí),老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢,我會(huì)……。

2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說,還變本加厲地踐踏這個(gè)神圣字眼,甚至建成社會(huì)的不安定。

3、聽故事,品寬容,談感受。

接下來,讓我們來聽兩個(gè)經(jīng)典的故事,它們都是咱們同學(xué)精心搜。

集的代表。

a、《仇恨袋》(由一名同學(xué)講述)。

古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一樣?xùn)|西很礙腳,便朝它踢了一腳,誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那東西又膨脹了許多;海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那東西再次加倍地膨脹,最后大得把路都堵死了。一位圣人路過連忙對(duì)海格力斯說:“你就繞道,離它遠(yuǎn)去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當(dāng)初,你的心里老記著它、仇視它,它就擋住你前進(jìn)的道路,與你敵對(duì)到底!”

b、《釘子的故事》(由一個(gè)同學(xué)講述)。

一個(gè)男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當(dāng)他忍不住要發(fā)脾氣后,就釘一根釘子在圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,孩子!今天開始,每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí),就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎(jiǎng)男孩,并握著男孩的手來到后院,指著那些圍籬上的洞說:“我的孩子,你看看這些疤痕,無論你如何努力它們也無法恢復(fù)到原樣了,我們生氣時(shí)說的話,沖動(dòng)時(shí)做的事就像這些釘子留下的疤痕,對(duì)人的傷害永遠(yuǎn)無法消除?!?/p>

三、尋找寬容的影子。

“我是一個(gè)寬容的人嗎?”

“我身上有不寬容的影子嗎?”

主持人:找一找,在生活中,你碰到了哪些寬容的人?

四、評(píng)選“寬容小天使”。

五、教師總結(jié):

寬容讓我們幸福篇十六

我有很多愛我和疼我的人。不信請(qǐng)看看吧!

我的老師。同學(xué)。朋友。哥哥。姐姐,都很疼我。那就讓我來介紹一下吧!

語文:老師的性格開放。在課堂上我們犯錯(cuò)她只是用言外之意教育同學(xué)。老師對(duì)我可好啦!我犯錯(cuò)老師只不過用和藹的目光看我哦!(所以同學(xué)會(huì)說老師偏心我啦!)。

數(shù)學(xué):我的班主任外表嚴(yán)肅但是老師對(duì)我們女同學(xué)好一些啦!對(duì)男同學(xué)的態(tài)度不同啦。(所以男同學(xué)會(huì)有偏見哦!)。

英語:老師是溫和而慈祥的。老師應(yīng)該是所有同學(xué)的最愛吧!即使我們?cè)谡n堂做錯(cuò)啦也不會(huì)說什么哦!只不過是太嚴(yán)重的老師會(huì)點(diǎn)點(diǎn)名字啦!(所以有些同學(xué)認(rèn)為著是最好的老師哦!)。

政治:老師的嚴(yán)厲是為我們的前途著想。所以會(huì)嚴(yán)厲的要求我們背書。(也許是這些原因才會(huì)讓某些同學(xué)反感吧!)。

歷史:老師的態(tài)度嚴(yán)厲起來就可怕。溫和起來好好的哦!不過這門科目是我歷史以來的最低分。(所以我不太喜歡學(xué),但是老師的期望我不可以辜負(fù)啦!)。

生物:這老師應(yīng)是同學(xué)一致認(rèn)為最年輕的老師啦!老師的性格可不一定啦!要是同學(xué)說話她就會(huì)不說,用激將法批評(píng)同學(xué)。不然老師對(duì)我們也不錯(cuò)哦!(老師只是表面而已拉!)。

地理:老師可怕同學(xué)打擾她上課啦!所以男同學(xué)會(huì)被老師批評(píng)和罰背書。(不過這也是對(duì)同學(xué)關(guān)心??!)。

音樂:高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學(xué)就會(huì)捂住耳朵)。

體育:老師對(duì)我們可嚴(yán)格啦!不管我們那個(gè)犯錯(cuò)都同樣懲罰。(所以同學(xué)好怕她啦!)。

電腦:一個(gè)學(xué)期都不見幾次。老師是主任??傆袝?huì)要開啦!(所以我們對(duì)老師很陌生)。

美術(shù):是一個(gè)有著藝術(shù)天分的老師。就簡(jiǎn)單畫幾筆就是一幅美麗的畫(所以我很自卑啦!我不會(huì)畫什么啦,我都不太喜歡美術(shù))。

寬容讓我們幸福篇十七

其實(shí),我們很幸福,我要對(duì)自己和我的同齡人這么說!

然而,當(dāng)我們翻翻一些少男少女的散文和自己的日記,里面或多或少都有“不顧一切地沖進(jìn)雨里”,非要把自己淋成個(gè)落湯雞或是“對(duì)著天歇斯底里大喊幾聲”,再或是“對(duì)凋落的花j滄然淚下”之類的話語。字里行間無不透露出一種或淡或濃的傷感。他們,當(dāng)然也包括我,把其稱為“灑脫”,都認(rèn)為那是一種很跟得上時(shí)代步伐的行為。

只要我們從另一種角度去看,不得不承認(rèn),現(xiàn)在的我們是幸福的。每天想吃什么,想看什么書,心血來潮想玩什么,只要是父母力所能及的,他們一般都會(huì)滿足我們的需求。小時(shí)候的我天真地認(rèn)為,這是父母應(yīng)該做的。他們應(yīng)該對(duì)自己的寶貝百依百順,有求必應(yīng)??砷L(zhǎng)大的我,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們很奢侈,不僅是在物質(zhì)上,更多的是對(duì)父母感情的要求上。

父母已經(jīng)給了我們所需的一切,包括愛;可是我們整天卻有道不盡的憂愁,說不完的苦。只要回到家里,就一個(gè)勁發(fā)泄怨氣?;剡^頭來看看,那些煩極一時(shí)的“愁”,其實(shí)是輕易可以解決的,恐怕還是自找的,根本就用不著成天煩悶,仿佛受了“竇娥冤”似的。

我們應(yīng)該多一些微笑,為自己愛的人,也為了愛自己的人。所以,如果與我同齡的你也開始有“厭世情結(jié)”時(shí),想想我所說的這句話—其實(shí),我們很幸福。

寬容讓我們幸福篇十八

哲學(xué)家康德說過:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!奔热簧鷼馐菓土P自己,讓自己痛苦,那么我們又何必自討苦吃呢?因此,只有我們學(xué)會(huì)寬容他人,自己才會(huì)更快樂!

天津作家馮驥才就是一個(gè)很會(huì)為寬心讓自己快樂的人。有一次,他家中失竊,很多貴重的物品都被洗劫而去。不過馮驥才檢查后發(fā)現(xiàn),自己所藏字畫還是“漏網(wǎng)之魚”。于是,他坦然一笑,說:“那賊并非行家?!焙髞碛腥藛栠^他,為什么家中被盜他卻依然那么快樂。我想這正是因?yàn)轳T驥才不希望用他人的錯(cuò)誤來懲罰自己,而去寬容他人,讓自己快樂吧!

在生活中,東西被偷,家中被盜的事發(fā)生的也不少,但一般人都會(huì)愁眉苦臉好幾天,甚至更久,但他們并未想過讓自己快樂起來。當(dāng)然,你是受到了損失,但你痛苦小偷就會(huì)賠償你的損失嗎?回答一定是否定的。既然如此,又何苦讓自己失去快樂呢?寬容他人,讓自己快樂起來吧!

可能有人會(huì)說,我家沒有被盜,我沒有體會(huì)。那么身為一名學(xué)生如果我們學(xué)會(huì)寬容,也能讓我們獲得快樂!

在學(xué)校里,有的時(shí)候?qū)W生會(huì)被老師冤枉,在這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)非常郁悶,說老師這不好,那不好,這種情況至少要持續(xù)一周,而另一類同學(xué)呢,會(huì)寬容老師的錯(cuò)誤,因?yàn)槿藷o完人嘛,因此他們還能保持一種快樂的心情在學(xué)校中生活。

其實(shí),每天早上起來,看著太陽,一切都是新的。尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利?!蹦敲次覀?yōu)槭裁床粚捤∷?,讓自己也更快樂呢?很多時(shí)候?qū)捜輰?duì)自己也是一種解脫,所以請(qǐng)寬容別人,讓自己更快樂吧!

教師點(diǎn)評(píng):非常欣賞你的這篇文章,在寫作之前,老師還在擔(dān)心這個(gè)觀點(diǎn)不太容易論證的問題,但看到你的文章以后,我卻有另外一番感受,這個(gè)觀點(diǎn)在你的筆下不僅被證明的很充分,而且是一個(gè)非常新穎的觀點(diǎn),它直擊讀者的內(nèi)心,讓我們忽然明白了在生活中我們?yōu)槭裁床豢鞓返脑?,我想這也是你創(chuàng)作這篇文章的目的吧!

文章中最精彩的地方就是你對(duì)所舉事例的分析,語言簡(jiǎn)潔,卻直中要害,頗有些大家的風(fēng)范,可謂犀利。繼續(xù)努力,希望你能寫出更多更好的文章!

寬容讓我們幸福篇十九

9歲生日的那天晚上,我從報(bào)紙上讀到了她的故事:一個(gè)14歲的女孩子,得了白血病,家境貧寒。為了省錢,做骨髓穿刺竟然不用麻藥。

我想不到那是多么痛苦!直到看到了她以后,我才明白這對(duì)她有多大的打擊。

蒼白的臉色、無奈的神情、成熟的模樣。她應(yīng)該從小就很苦吧!承受著比其他同齡人多幾倍的困苦,臉上透出幾分無助、凄楚。生病對(duì)她來說,可能是一座一輩子也翻不過的山!我把我的零用錢全部捐給了她。不知道這能給她多大的幫助,但希望她能堅(jiān)強(qiáng)的活下去!

我握著她的手,試著給她一些溫暖,然后告訴她“生活一定會(huì)好起來的!”她嘴角抽動(dòng)著,費(fèi)力地沖我笑了笑。

她才14歲?。〔∧坪醢阉纳Τ楦闪艘粯?!

一個(gè)外表瘦弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她將自己的心理狀態(tài)隱藏的很好。想必,她在用堅(jiān)強(qiáng)和意志來跟病魔搏斗。我想,這樣很累吧!一定有人會(huì)幫助她,與她共度難關(guān),走向美好的未來。

我們都會(huì)很幸福!困難是烏云,只要我們互幫互助,就會(huì)看到陽光!所以,我相信她的病一定會(huì)好的,一定會(huì)!

醫(yī)院旁的一條巷弄里,不知誰在彈吉他,伴隨著沙啞的歌聲,仔細(xì)一聽,歌詞相當(dāng)動(dòng)人——。

“我和你,心連心,同住地球村……”

我笑了,這不是“我和你”嘛。拉起她的手:“一起唱吧!”

“我和你,在一起,永遠(yuǎn)不分離……”

希望與歌詞一樣,我們彼此的心永遠(yuǎn)不會(huì)分離!

當(dāng)你經(jīng)歷過,被幫助的溫暖和感動(dòng),助人后的快樂與滿足,那溫馨的感覺,不言而喻。

只要彼此信任、互幫互助、戰(zhàn)勝困難,我們都會(huì)是幸福的!

因?yàn)榉窒?,所以快樂加倍,因?yàn)榉謸?dān),所以憂愁減半,共同成長(zhǎng)、同舟共濟(jì),這就是人與人之間和睦相處的含義。

寬容讓我們幸福篇二十

一位老黨員告訴我,誠(chéng)信是用一生的時(shí)光把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實(shí)。

我知道,誠(chéng)信是一個(gè)古老而又年輕的話題。

說它年輕,因?yàn)樗菑倪h(yuǎn)古走來的一枚火炬,帶著古老的傳說,點(diǎn)亮漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道,至今生生不熄,而且越燒越旺。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家,就是用為人民打天下的誠(chéng)信,挾雷霆萬鈞之力,勢(shì)如破竹,帶領(lǐng)億萬人民推翻舊世界,創(chuàng)立了新中國(guó)。

說它年輕,因?yàn)檎\(chéng)信帶著新時(shí)代的風(fēng)采,早已走近尋常百姓之家。

看看誠(chéng)信家庭的故事吧。

有一位朋友告訴我,今年“十一”前夕,正在十月一日全家出行作準(zhǔn)備時(shí),他接到了趕寫一篇演講稿的任務(wù)。由于時(shí)間緊,任務(wù)重,他與孩子商量,想推遲外出日期,想不到孩子一口氣說了三個(gè)“不行”。他問孩子為什么,孩子說:“這是早已商量好的,你就得誠(chéng)實(shí)守信!”聽了孩子的話,他還是按原計(jì)劃帶著孩子和妻子去了港城,共同體驗(yàn)假日休閑的甜蜜與幸福。當(dāng)天晚上回家以后,我的朋友利用夜里的時(shí)間趕寫“我與誠(chéng)信同行”的演講稿。他說:“寫稿中,看到孩子熟睡中露出的笑容,看到妻子一臉的幸福與安詳,我感到欣慰和自豪。因?yàn)椋夷苈犎∩埔獾奶嵝?,用誠(chéng)信打造著一個(gè)年輕父親、丈夫、黨員干部的形象,更重要的是,我在孩子的心田里播下了誠(chéng)信的種子……”

是啊,誠(chéng)信是待人處事的一個(gè)準(zhǔn)則,它能讓人信賴和守望。在家庭生活中,它能捍衛(wèi)愛情的堅(jiān)貞與甜蜜,它能讓生活充滿安寧與溫馨??纯次覀冎車娜税桑蠢蠍塾椎拿勒?,夫妻相愛的故事,鄉(xiāng)鄰友好的佳話,雪中送炭的善舉,它們都是由誠(chéng)信譜寫而成的一首首生活的贊歌!

說它年輕,因?yàn)檎\(chéng)信是我們金塘橋這方熱土上的榮耀。

誠(chéng)信,如縷縷春風(fēng),讓“創(chuàng)誠(chéng)信鎮(zhèn),做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”的小鎮(zhèn)宣言化作了全鎮(zhèn)上下的共同心聲與追求。小鎮(zhèn)用快速發(fā)展的規(guī)模,把誠(chéng)信寫在94平方公里的熱土之上。在美好的時(shí)光里,塘橋人用發(fā)展的膽識(shí)、奉獻(xiàn)的熱情、自信的笑容,共同構(gòu)筑“人杰地靈”的人文風(fēng)景線,把塘橋鎮(zhèn)政府誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信、個(gè)人誠(chéng)信的新故事,讓南來北往的人帶向遠(yuǎn)方。于是,投資2億元的妙橋羊毛衫市場(chǎng)將亮出誠(chéng)信市場(chǎng)的新風(fēng)景;于是,占地千畝以上的華芳金田工業(yè)園展示出誠(chéng)信企業(yè)的華彩樂章;于是,占地40平方公里的揚(yáng)子江國(guó)際紡織工業(yè)園將用誠(chéng)信編織小鎮(zhèn)美麗的光環(huán)。

是啊,誠(chéng)信是一種信譽(yù),是一種謙讓,是一種相約,它能凝聚人氣,迎接四面來客,八方嘉賓。

說它年輕,因?yàn)檎\(chéng)信是我們新興港城的自豪。

在市委市政府的決策之下,港城已走進(jìn)綠色城市、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市、文明城市、誠(chéng)信城市的快車道。沿江城市的開發(fā)戰(zhàn)略,讓保稅區(qū)、沙鋼、牡丹等群星璀璨;高速公路、一級(jí)公路等一個(gè)個(gè)實(shí)事工程,贏得民心擁戴;城鎮(zhèn)合并的舉措,為港城發(fā)展走向未來揭開了嶄新的一頁(yè)……港城之美,美在日新月異的建設(shè),美在處處亮麗的美景,更美在誠(chéng)信的市委和政府,美在誠(chéng)信的港城人。

港城,你是一幅無與倫比的活廣告,你以999平方公里的篇幅,以80萬港城兒女共同凝聚而成的張家港精神為主題,向歷史、向歲月、向時(shí)代、向世人亮出了變革的歷程,誠(chéng)信的軌跡,進(jìn)取的輝煌!

誠(chéng)信,你從遠(yuǎn)古走來,你帶著上下五千年的風(fēng)塵,你挾著古國(guó)文明的風(fēng)范,你已走進(jìn)張家港兒女的心里,我們新時(shí)代的港城兒女,將把你演繹得更加光彩奪目,我們因你而幸福,我們因你而更加美麗!

寬容讓我們幸福篇二十一

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《健康飲食,讓我們更健康》。

5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”!中國(guó)政府為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。

我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些壞習(xí)慣。

1、我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。

2、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量??稍黾右恍I(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學(xué)們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長(zhǎng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。

3、在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。

4、營(yíng)養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

寬容讓我們幸福篇二十二

你可曾留意過冬夜里的暖燈?你可曾留意過夏日里的涼茶?或是案幾上飄揚(yáng)的菜香,或是教室里回蕩的歡歌。這些細(xì)如微塵的極易被忽視的瞬間,卻有著令人溫暖快樂的力量。這便是幸福。

還記得嗎?那一次合唱。

我們找的歌,我們寫的詞。那樣輕快的旋律讓我們的心也跟著快樂起來;那樣活潑的歌詞讓我們唇齒間也噙著清香。每個(gè)人的眼神中都透著那份認(rèn)真、專注,因?yàn)檫@是我們的班歌。這樣一個(gè)詞好像帶著某種咒語,把我們的心都系在了一起。

比賽那天的我,不知為何,竟比上臺(tái)發(fā)言還要緊張。卻在看到你們一張張笑臉那刻安心。和你們,和這個(gè)溫暖的集體在一起便是最大的幸福。

還記得嗎?那一封信箋。

軍訓(xùn)第三天的夜晚,在那個(gè)燈光璀璨的禮堂,我們正慶祝著我們共同的生日,沒有精美的禮物,沒有奢華的宴會(huì),卻是這樣自在快樂。

歡聲笑語卻在拆開信箋的那一刻止住。那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的字分明是父母慈愛的臉,那一句句貼心的話語就好像他們?cè)谖疑磉?。那份潛藏在無拘無束的快樂之下對(duì)父母的思念在這一刻釋放,三天來的委屈傾數(shù)化作淚水從眼角滑落。禮堂中,一時(shí)不約而同地響起一聲聲抽泣,是否只有離開才會(huì)知道,你們對(duì)我有多么重要。

回寢室的路上,夜風(fēng)拂干了少年臉上的淚痕,卻拂不去我們心中的暖意。爸爸媽媽,有你們用愛伴我走過風(fēng)霜雨雪,便是幸福。

還記得嗎?那一聲祝福。

教師節(jié)是感恩的日子。每每臨近教師節(jié),班委總會(huì)想方設(shè)法地給老師們送上驚喜。這次是一句簡(jiǎn)單卻不失真摯的課前祝福。

自從班委通告了全班同學(xué),每個(gè)人的臉上都掛著按奈不住的期待與興奮,仿佛過節(jié)日的倒成了自己一般。上課鈴聲響起,所有人都噤了聲,端坐在這座位上,一雙雙眼睛賊溜溜地盯著老師的身影。直到盼了許久的一聲“上課”響起,才“唰”地站起身,臉上掛著“解放”后的輕松和“得逞”后的壞笑,高聲喊道:“祝老師教師節(jié)快樂!”我分明看到老師嘴角有上咧的弧度,很大。

這一刻,我們的心中竟也流淌著莫名的快樂??吹嚼蠋熜牢康男?,便是幸福。

從小到大,我們經(jīng)歷過千千萬萬個(gè)這樣的瞬間,便有千千萬萬份這樣的幸福,這足夠我們每一天都很快樂。

那么,為什么還覺得世界充斥著痛苦,為什么還對(duì)生活充滿抱怨,為什么認(rèn)為90后就該叛逆乖張。

我們的幸福就是現(xiàn)在的生活,這是上天賜給我們最好的禮物。

就如那個(gè)二戰(zhàn)中樂觀的猶太女孩所說:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,只要這一切還在,我就不可能不幸福?!?/p>

寬容讓我們幸福篇二十三

昨天中午,我們?nèi)嗪桶嚅L(zhǎng)、班主任梁一起去了長(zhǎng)沙市兒童福利院。我們一路笑啊笑,但是當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我震驚了!

這些是什么樣的孩子?有些人口齒不清,有些人只是看著我們,有些人歪著脖子,面無表情,聽著老師講課,有些人甚至無法坐下。我是一個(gè)多愁善感的人,當(dāng)我看到這一切時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚流了下來。我們共有25人進(jìn)行了感恩節(jié)心臟和手部鍛煉。我站在孩子們附近。當(dāng)我表演到花開的時(shí)候,突然,我注意到我旁邊的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地為我們鼓掌。他可能想表達(dá)他內(nèi)心的快樂,但他說不出來。盡管如此,他還是用肢體語言來彌補(bǔ)他不能說話的事實(shí)。我的心被感動(dòng)了:也許他說不出來,也許他曾經(jīng)像我們一樣唱歌跳舞。也許它是天生的,但他沒有喪失信心。相反,他盡力完善自己,享受生活的美好,發(fā)現(xiàn)生活的美好。智力遲鈍的孩子可以做到這一點(diǎn)。更重要的是,我們是健康的青少年?如果你把地球想象成一個(gè)有100個(gè)人的地球村,20個(gè)沒有知識(shí)的人和30個(gè)身體不完整的人,那么你將會(huì)比這20個(gè)人更優(yōu)秀。

三十個(gè)人身體不完整。三十個(gè)人不能說話也不能看。如果你能看和說,那么你就比這三十個(gè)人強(qiáng)。十個(gè)人沒有父母。如果你有父母,那么你比這十個(gè)人高。仔細(xì)想想,我們不滿意的是什么?我們比那些孩子聰明,有比他們更好的環(huán)境。有了這些,我們?yōu)槭裁床粷M意?直到我失去了它,我才知道它的價(jià)值。我真的想失去它嗎?我們真的很幸福,讓我們珍惜幸福的生活。從福利院出來后,我的心情久久不能平靜,也許是因?yàn)槟切┛蓱z的孩子,也許是因?yàn)槲覀兒鲆暳宋覀儞碛械男腋!?/p>

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