2023年幼兒園使用教材自查報(bào)告范文(20篇)

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2023年幼兒園使用教材自查報(bào)告范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:23:11     小編:文軒

撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要系統(tǒng)性地搜集、整理和分析相關(guān)信息。確定好報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容框架,避免跑題和冗余。小編為大家準(zhǔn)備了豐富的報(bào)告范文,希望能夠滿足大家不同類型報(bào)告的寫作需求。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇一

根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學(xué)區(qū)對(duì)教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。

二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國(guó)家課程教材,沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇二

為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

(一)政治思想工作。

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開展正常。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開,還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

(三)幼兒園管理。

1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

(四)教育教學(xué)。

1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。

6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

(五)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績(jī)。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇三

深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xxx副組長(zhǎng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。

2.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買。

4.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買課外練習(xí)。

1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的`重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺(jué)性。

3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

4.幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇四

在20xx年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、基本情況。

我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開辦xx個(gè)教學(xué)班,其中大班x個(gè)(5-6歲幼兒),中班x個(gè)(4-5歲幼兒),小班x個(gè)(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

1、師生到園情況。

我園于3月7日先后召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。

3、教育活動(dòng)開展情況。

我園在開學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

二、安全工作情況。

在開學(xué)的教職工大會(huì)上,我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。

1、針對(duì)開學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴(yán)格詢問(wèn)制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。

2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

3、堅(jiān)持每天晨檢,對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。

4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯(cuò)開時(shí)間段,避免擁堵現(xiàn)象。

5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴(yán)格接送制度。

6、為防患于未然,消防器材已配齊。

7、每天盡量驅(qū)散校園門前的小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。

三、規(guī)范辦園行為情況。

我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,我園嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按市級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行了公示,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

四、工作亮點(diǎn)。

1、工作計(jì)劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)。

2、開學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌速度非??欤€(wěn)定和諧。

3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開展。

4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變,規(guī)范有秩序。

5、安全工作細(xì)致入微,方法措施得力,防范意識(shí)十分強(qiáng)。

五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議。

我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠(yuǎn)離,收效甚微,望有關(guān)部門配合協(xié)力解決。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇五

東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實(shí)習(xí)。來(lái)園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的`感性認(rèn)識(shí),提高專業(yè)意識(shí)。

2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動(dòng)安排。

3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動(dòng)。

俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師——袁靜老師,我會(huì)積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說(shuō)話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話。

再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。

另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我所在的東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來(lái)發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂(lè)。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。

光線傳媒聯(lián)合部經(jīng)理劉同說(shuō):“經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過(guò)”。是這樣的,每一份經(jīng)驗(yàn)都是總結(jié)出來(lái)的。沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的三個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇六

本班的幼兒活潑可愛,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)幼兒都能有禮貌向老師小朋問(wèn)好,這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng);通過(guò)多次的活動(dòng)與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面幼兒能互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺(jué)。這就是我們幼兒在各方面都有一個(gè)良好開端。

在日常的教學(xué)中,我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料,認(rèn)真摘錄筆記,提高對(duì)理論知識(shí)的了解與時(shí)間中的應(yīng)用水平,不斷地完善,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn)。尊重每一位幼兒,發(fā)展幼兒的個(gè)性。不斷創(chuàng)新,才能更好激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,使他們主動(dòng)去吸取更多新的知識(shí)。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學(xué)會(huì)自己蓋被子。

經(jīng)過(guò)班級(jí)老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。還在日?;顒?dòng)中開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí),在這個(gè)學(xué)期中我也發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。在班級(jí)常規(guī)管理還須加強(qiáng),在教育教學(xué)上應(yīng)多吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)更科學(xué)教育。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇七

根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國(guó)家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,近期對(duì)學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

對(duì)國(guó)家和自治區(qū)教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。

教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

xxx。

日期:20xx年x月x日

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇八

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,對(duì)我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的`教材是:

7、8、9年級(jí)的音樂(lè)教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

使用方法是:

2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,由體育老師督促學(xué)生保護(hù)好教材,期末教導(dǎo)處收回教材。經(jīng)查各年級(jí)教材損毀情況如下;7年級(jí)損毀50余本,需補(bǔ)充52本;8年級(jí)損毀損毀60本,由于教材變化需補(bǔ)充104本;9年級(jí)全年使用,教材保存完好,無(wú)需補(bǔ)充。

3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回,本學(xué)期各年級(jí)教材損毀情況如下:7年級(jí)損毀15本,8年級(jí)損毀20本,9年級(jí)損毀50本。根據(jù)本校情況7年級(jí)需補(bǔ)充37本;8年級(jí)需補(bǔ)充104本;9年級(jí)需補(bǔ)充77本。

4、信息技術(shù)教材放在微機(jī)室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,總結(jié)教材使用情況,根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級(jí)缺失37本,需補(bǔ)充37本;8年級(jí)損毀30余本,需補(bǔ)充37本;9年級(jí)損毀10余本,由庫(kù)存補(bǔ)充20本。

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)。

20xx年7月4日。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇九

根據(jù)教基二廳函〔20xx〕9號(hào)文件精神及自治區(qū)教育廳、旗教科局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對(duì)教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和自治區(qū)教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十

為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區(qū)各級(jí)部門關(guān)于圖書規(guī)范管理的各項(xiàng)文件精神,認(rèn)真做好幼兒園圖書(教師指導(dǎo)用書、幼兒讀物圖書繪本)的質(zhì)量監(jiān)管工作,堅(jiān)決遏制問(wèn)題書籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書、讀好書的良好閱讀文化環(huán)境。

近日我園根據(jù)省廳《關(guān)于開展幼兒園教師指導(dǎo)用書和幼兒用書排查清理的通知》要求,成立了圖書自查自糾小組。自查組員對(duì)資料室、閱讀室、班級(jí)圖書角展開了自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)。

前期,在轄區(qū)園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

在教研組的牽頭下,全體教師對(duì)照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)要求,再次對(duì)全園的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)書籍、幼兒繪本、圖書等進(jìn)行全面排查。

教師們認(rèn)真對(duì)繪本讀物、圖文書籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內(nèi)容。確保全園讀物是正規(guī)、專業(yè)、健康、積極向上的,是體現(xiàn)正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,能充分發(fā)揮育人功能。

隨后,老師們對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書進(jìn)行反饋和報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書籍進(jìn)行封存。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十一

1.我園的收費(fèi)項(xiàng)目均在公示欄中公示,接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

2.我園在校園內(nèi)顯眼的地方,對(duì)各種收費(fèi)項(xiàng)目注于明確、細(xì)致的解釋。

定亮證收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),具體為以下三項(xiàng):

1.每學(xué)期幼兒教育費(fèi)按五個(gè)月收取,每月教育費(fèi)收150元。

2.每學(xué)期幼兒保育費(fèi)按五個(gè)月收取,每月保育費(fèi)收150元。

三、用于幼兒個(gè)人的代收費(fèi)包括幼兒保險(xiǎn)費(fèi)、幼兒課本、

1.無(wú)強(qiáng)制幼兒家長(zhǎng)購(gòu)買保險(xiǎn)行為。

2.幼兒課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)際價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)格代收、代管。

3.幼兒伙食費(fèi)按市場(chǎng)價(jià)格代收、代管,勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十二

根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學(xué)區(qū)對(duì)教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。

一、嚴(yán)格目錄管理。

對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。

二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國(guó)家課程教材,沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,對(duì)我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的教材是:

7、8、9年級(jí)的音樂(lè)教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

使用方法是:

2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,由體育老師督促學(xué)生保護(hù)好教材,期末教導(dǎo)處收回教材。經(jīng)查各年級(jí)教材損毀情況如下;7年級(jí)損毀50余本,需補(bǔ)充52本;8年級(jí)損毀損毀60本,由于教材變化需補(bǔ)充104本;9年級(jí)全年使用,教材保存完好,無(wú)需補(bǔ)充。

3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回,本學(xué)期各年級(jí)教材損毀情況如下:7年級(jí)損毀15本,8年級(jí)損毀20本,9年級(jí)損毀50本。根據(jù)本校情況7年級(jí)需補(bǔ)充37本;8年級(jí)需補(bǔ)充104本;9年級(jí)需補(bǔ)充77本。

4、信息技術(shù)教材放在微機(jī)室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,

總結(jié)。

教材使用情況,根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級(jí)缺失37本,需補(bǔ)充37本;8年級(jí)損毀30余本,需補(bǔ)充37本;9年級(jí)損毀10余本,由庫(kù)存補(bǔ)充20本。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十三

為更好地貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目前幼兒園安全穩(wěn)定,無(wú)安全隱患存在,現(xiàn)將自查報(bào)告情況小結(jié)如下:

幼兒園現(xiàn)目前概況:我園現(xiàn)有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內(nèi)生均達(dá)到1.5平方米,室外生均到達(dá)2.4平方米?,F(xiàn)有幼兒118人,分編為四個(gè)班,無(wú)超班超額現(xiàn)象。全園教職工18人,所有教職工相關(guān)證件齊全;我園嚴(yán)格按照勞動(dòng)用人方式,與所有教職工簽訂了勞動(dòng)用人合同。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園,以《綱要》為依據(jù),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動(dòng),開展手工課程培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,性格活潑開,具有愛心、耐心、責(zé)任心;無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

本學(xué)年開學(xué)初我園召開教師座談會(huì)議,特別對(duì)新教師加強(qiáng)培訓(xùn),為了打造更加團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體,我們對(duì)員工進(jìn)行了如:?jiǎn)T工職業(yè)道德、員工安全意識(shí)教育、員工儀容儀表、員工手冊(cè)等多方面的培訓(xùn),規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規(guī)定制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

我園聘請(qǐng)的教師多是年輕老師,工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。

1、首先師德培訓(xùn)我們抓住女老師對(duì)子女特有的那份疼愛和責(zé)任,引導(dǎo)教師常“換位”,體會(huì)家長(zhǎng)的愛子女之心,理解家長(zhǎng)的一些要求與做法,激發(fā)教師對(duì)孩子們的喜愛,引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn),熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時(shí),在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強(qiáng)師能、練師魂”為主題,以“樹立服務(wù)意識(shí),規(guī)范教育行為,”為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);通過(guò)各種培訓(xùn),教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,能處處從孩子的角度去考慮問(wèn)題,注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)能力的培訓(xùn):為了提高教師的教育教學(xué)能力,我們有計(jì)劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評(píng)比等多種活動(dòng);我們還通過(guò)派老師外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),回園后與大家分享、交流,學(xué)習(xí)姊妹園的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。

安全無(wú)小事,責(zé)任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ),我們一貫堅(jiān)持“預(yù)防為主,防范結(jié)合的原則”,具體做法“完善制度,嚴(yán)格落實(shí),細(xì)化分工,責(zé)任到人”。

1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理。

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)教室、室內(nèi)設(shè)施玩具,戶外大型玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作。

幼兒園安全,門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持值班巡邏。值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問(wèn)題能及時(shí)處理。

4、食品衛(wèi)生安全防控情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購(gòu)買關(guān)、儲(chǔ)存關(guān),查禁“三無(wú)食品”,采購(gòu)食品人員固定、貨源固定,并索取對(duì)方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,防止出售變質(zhì)、過(guò)期食品。

5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對(duì)幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無(wú)老化用電線路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的防火、防震進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

根據(jù)實(shí)際情況我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)的方針、政策、制度,確保各項(xiàng)資金合理使用,做到??顚S?;特聘請(qǐng)專業(yè)財(cái)會(huì)人員,進(jìn)行真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反應(yīng)財(cái)務(wù)收支情況,按月編制財(cái)務(wù)報(bào)表按規(guī)定期限報(bào)送稅務(wù)事宜。并且加強(qiáng)了會(huì)計(jì)檔案管理,對(duì)本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案,由會(huì)計(jì)人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊(cè),保證會(huì)計(jì)檔案妥善保管,嚴(yán)防損毀和丟失。

1、由于地理位置關(guān)系,師資、生源流動(dòng)性都較大。針對(duì)這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動(dòng)等來(lái)穩(wěn)定師資隊(duì)伍。

2、由于年輕教師較多導(dǎo)致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊,有待進(jìn)一步提高。針對(duì)這一情況,我園今年著手加強(qiáng)教師能力,師德素質(zhì)的培訓(xùn)。

3、家長(zhǎng)思想落后,影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來(lái)自外地進(jìn)出務(wù)工子女,家長(zhǎng)望子成龍心切,大部分傾向于小學(xué)化教學(xué),也因此給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了沉重的壓力。對(duì)此我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,加大對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行宣傳。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十四

前進(jìn)路中學(xué)建于1985年,是區(qū)教育局直屬的一所初級(jí)中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2250人,教職工154人。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校近年來(lái)先后被評(píng)為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“陜西省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。近年來(lái),通過(guò)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的共同努力,我校在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績(jī)。根據(jù)文件要求,我們認(rèn)真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都及時(shí)召開校委會(huì)和全干會(huì),強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,要求各校委會(huì)成員首先在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)?!皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭海峰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),程健、冉文利、吳春軍副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會(huì)軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),確保學(xué)生每日有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長(zhǎng)會(huì),共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會(huì),了解并隨時(shí)注意學(xué)生、家長(zhǎng)的意見反饋,在家長(zhǎng)的配合下,保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

五、嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書規(guī)范管理學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目選購(gòu)教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴(yán)格按照學(xué)生自愿購(gòu)買的原則。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

存在的問(wèn)題:

由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)把中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來(lái),同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

前進(jìn)路中學(xué)。

2011年10月27日。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十五

臺(tái)州市教育局:

根據(jù)臺(tái)州市教育局下發(fā)的《臺(tái)州市幼兒園基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估方案》的標(biāo)準(zhǔn),我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng)。現(xiàn)呈上《沿江鎮(zhèn)中心幼兒園申報(bào)臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園的工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問(wèn)題和今后努力方向四部分,全文如下:

我園創(chuàng)建于2004年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊(cè),生均圖書13冊(cè),教學(xué)用書、參考書325冊(cè),訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志等共15種。我園活動(dòng)室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì),是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有7個(gè)班級(jí),其中大班3班,中班2班,小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會(huì)議室、接待室等。每個(gè)教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,園內(nèi)所有電腦均與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),電視閉路系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及自動(dòng)化辦公系統(tǒng)齊全。目前園內(nèi)共有電視19臺(tái)、電腦16臺(tái),投影儀8臺(tái)、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室8個(gè),每個(gè)活動(dòng)室面積為69平方米,學(xué)生午睡室8個(gè),每個(gè)午睡室面積為46平方米,盥水室8個(gè),每個(gè)盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個(gè),每個(gè)面積為10平方米。

我園現(xiàn)有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷7人,占教師總數(shù)的58%。

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時(shí)間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會(huì)、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園來(lái)園送教、鎮(zhèn)幼兒教研會(huì)等教研活動(dòng),邀請(qǐng)了上海家庭教育專家來(lái)園給家長(zhǎng)講課。同時(shí)04、05年組織學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng),06年4月組織學(xué)生參加臺(tái)州市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒基本體操比賽榮獲二等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng)。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng);謝丹月等三位教師為市級(jí)幼兒教研會(huì)開課,蔡曉丹老師輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)書畫比賽獲三等獎(jiǎng),教師參加臨海市級(jí)以上論文評(píng)比7篇獲獎(jiǎng)。2006年11月順利通過(guò)了市“平安校園”考核驗(yàn)收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致贊譽(yù)。

我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的20項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí)為了取得在硬件設(shè)施上的突破,我園及時(shí)向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持。鎮(zhèn)政府先后贈(zèng)送我園圖書3500多冊(cè),電腦10臺(tái),鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中,我園把創(chuàng)建臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為重點(diǎn)工作。與此成立了以周繼宗園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由周繼宗園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)謝丹月老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長(zhǎng)孫云端教師負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、信息化工作、教育科研、體育設(shè)施由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé);衛(wèi)生保健工作由蔡曉丹老師負(fù)責(zé),其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究部署爭(zhēng)創(chuàng)工作,開展自查自評(píng),并多次邀請(qǐng)市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、市有關(guān)幼兒教育專家來(lái)我園指導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)工作。辦園伊始,我們就明確了三年創(chuàng)臺(tái)州市級(jí)示范性、教育基本現(xiàn)代化幼兒園、五年創(chuàng)省級(jí)示范性的工作目標(biāo),緊緊圍繞這一目標(biāo),精心打造“中心”這一品牌,在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬(wàn)元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績(jī)是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來(lái),我們把爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在各處室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。三年來(lái),我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都說(shuō),沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

(1)一周二會(huì):我園堅(jiān)持每周一夜的工作會(huì)議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度,這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。

(2)通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對(duì),使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長(zhǎng)。

(3)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。兩年來(lái),我園承辦了兩次市級(jí)幼兒教研活動(dòng),選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺(tái)州各縣市參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時(shí)與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系,組織全體教師去杭州學(xué)習(xí)聽課,邀請(qǐng)市機(jī)關(guān)幼兒園老師來(lái)園送教上課等各種途徑開展教研活動(dòng)。

(4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時(shí)組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級(jí)各類比賽。

目前我園教師參與的臺(tái)州市級(jí)結(jié)題課題一項(xiàng),立項(xiàng)課題一項(xiàng),臨海市級(jí)結(jié)題主持課題1項(xiàng),立項(xiàng)課題2項(xiàng),申報(bào)臨海市級(jí)課題研究2項(xiàng)。同時(shí)先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我園自05年基建工程完成后,在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬(wàn)元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購(gòu)入大型玩具2套。投入10多萬(wàn)元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,園內(nèi)電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動(dòng)化辦公系統(tǒng)齊全。投入6萬(wàn)多元對(duì)園內(nèi)綠化進(jìn)行規(guī)劃布局,同時(shí)對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

對(duì)照臺(tái)州市教育基本現(xiàn)代化幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)20項(xiàng),經(jīng)自查自評(píng)結(jié)果達(dá)標(biāo)19項(xiàng),基本達(dá)標(biāo)1項(xiàng),達(dá)標(biāo)率為95%。

1、規(guī)模。

我園共7個(gè)班,基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共2個(gè)班,每班人均30人,中班2個(gè)班,每班人員44人,大班3個(gè)班,每班人均42人。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

2、園舍環(huán)境。

園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過(guò)市“平安校園”考核驗(yàn)收。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

3、園舍面積。

我園按《省級(jí)示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì),占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教師辦公室兼會(huì)議室、保健室、傳達(dá)室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)有109平方米的多媒體室,同時(shí)園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。

每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動(dòng)室,活動(dòng)室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛(wèi)生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個(gè),衛(wèi)生間配有坑位8個(gè),有流水沖洗設(shè)備。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

4、教育裝備。

按原國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動(dòng)器材4件,有足夠的教具,學(xué)具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區(qū)域活動(dòng)角布置。

園內(nèi)有鋼琴1架,數(shù)碼相機(jī)1架,風(fēng)琴8架,彩電19臺(tái),電腦16臺(tái),vcd9臺(tái),錄音機(jī)8臺(tái),洗衣機(jī)1臺(tái),冰柜1臺(tái),清毒柜2臺(tái),音響及無(wú)線話筒一套,視頻電腦防盜監(jiān)控1套,每個(gè)老師都配上電腦,基本實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化辦公。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

5、圖書室。

幼兒園重視幼兒教育教學(xué)資料及各類保教圖書建設(shè),有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實(shí)。圖書室有各類保教圖書325冊(cè),訂有10種幼教專業(yè)雜志,全園共有幼兒圖書3642冊(cè),人均13冊(cè),有配套的教師用書,教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

6、體育設(shè)施。

有相應(yīng)的戶外活動(dòng)硬質(zhì)地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼兒體育活動(dòng)場(chǎng),人均活動(dòng)使用面積12多平方米。園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動(dòng)物飼養(yǎng)角。

體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動(dòng)器具。

園內(nèi)配備兼職保健員一人,設(shè)有保健室,室內(nèi)有器械柜,有身高體重測(cè)重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

7、師資隊(duì)伍。

我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷7人,占教師總數(shù)的58%。

園長(zhǎng)具有小學(xué)高級(jí)職稱,大專學(xué)歷,并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授,獲省級(jí)園長(zhǎng)合格崗位證書。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動(dòng)成績(jī)喜人,班子成員均獲得臺(tái)州市、臨海市級(jí)課題及論文獲獎(jiǎng)證書。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過(guò)保教知識(shí)的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有大專以上學(xué)歷。兼職財(cái)務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷,且受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),持有會(huì)計(jì)證,能順利完成本職工作。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

8、教育經(jīng)費(fèi)。

堅(jiān)持勤儉辦園,按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年高于保育經(jīng)費(fèi)的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬(wàn)元,使我園各類設(shè)施配備達(dá)到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜,每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費(fèi)與幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

9、辦園思想。

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。幼兒一日在園時(shí)間為9小時(shí)以上,為家長(zhǎng)提供了方便。辦園目標(biāo)明確,有分階段落實(shí)措施及具體要求。全園實(shí)行以園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理網(wǎng)絡(luò),管理科學(xué)、民主。對(duì)園內(nèi)突發(fā)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。國(guó)內(nèi)日常管理規(guī)范有序,能在工作中主動(dòng)接受上級(jí)主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并能主動(dòng)匯報(bào)、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)工作。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

10、園務(wù)管理。

幼兒園有中長(zhǎng)期的辦學(xué)目標(biāo),即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過(guò)程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短,起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

11、園務(wù)管理。

實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有明確的園長(zhǎng)管理網(wǎng)絡(luò)體系,建立了園務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)幾家長(zhǎng)委員會(huì),教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高。經(jīng)常召開園務(wù)管理會(huì)議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

12、園務(wù)管理。

園長(zhǎng)2006年被市進(jìn)修學(xué)校聘為全鎮(zhèn)師德講座輔導(dǎo)師,全園教職工加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),堅(jiān)持“愛心獻(xiàn)給孩子,微笑留給家長(zhǎng)”準(zhǔn)則,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),組織開展一系列活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),多人次幼兒獲臺(tái)州市、臨海市級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂(lè)園。我園堅(jiān)持每周一夜的工作會(huì)議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度,并要求教師每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會(huì),每學(xué)期記錄不少于50張的學(xué)習(xí)摘錄卡,這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對(duì),使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長(zhǎng)。

本學(xué)期我園新購(gòu)電腦9臺(tái),現(xiàn)在全園共有電腦16臺(tái),全部教師使用電腦進(jìn)行資源共享集體備課,教師基本普及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),40%以上教師會(huì)設(shè)計(jì)教學(xué)軟件和制作課件。我園建立了教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,與年度考核、職評(píng)和先進(jìn)評(píng)比相結(jié)合,促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

13、園務(wù)管理。

幼兒園園長(zhǎng)室、教室、會(huì)議室和辦公室都安裝了電腦,多數(shù)管理工作運(yùn)用計(jì)算機(jī),教師備課及其他查閱資料等工作都使用計(jì)算機(jī),有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

14、教育工作。

遵循幼兒園教育工作原則,認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個(gè)性差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過(guò)開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育。國(guó)內(nèi)開辟各種游戲場(chǎng)所,設(shè)計(jì)各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

15、教育工作。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全,執(zhí)行嚴(yán)格。重視教育科研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教育,教學(xué)研究,積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié),經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會(huì),承辦市級(jí)教研會(huì)2次,與市機(jī)關(guān)幼兒園互動(dòng)開展教研活動(dòng)。全體教師參與開課,開課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級(jí)教研會(huì),積極參加臺(tái)州市級(jí)、臨海市級(jí)的各類教研活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項(xiàng)已結(jié)題,2項(xiàng)立項(xiàng),2項(xiàng)申報(bào),100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級(jí)的各類論文評(píng)比。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

16、衛(wèi)生保健工作。

嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來(lái)抓,工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長(zhǎng)并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個(gè)活動(dòng)室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動(dòng)室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購(gòu)買臺(tái)帳及36小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

17、教育科研。

我園積極開展教育科研活動(dòng)。重視教育科研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教育,教學(xué)研究,積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié),經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會(huì),承辦市級(jí)教研會(huì)2次,全體教師參與開課,開課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級(jí)教研會(huì),積極參加臺(tái)州市級(jí)、臨海市級(jí)的各類教研活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教研參與課題研究,目前主持和參與的'課題有3項(xiàng)已結(jié)題,2項(xiàng)立項(xiàng),2項(xiàng)申報(bào),100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級(jí)的各類論文評(píng)比。目前有80%的教師參與已經(jīng)結(jié)題的課題和立項(xiàng)及申報(bào)的市級(jí)課題研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐呐c教師之比大于0.4。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

18、信息化工作。

我園配備了現(xiàn)代化教育教學(xué)和辦公設(shè)備。與市教科網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),有電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體設(shè)備及自動(dòng)化辦公設(shè)備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進(jìn)行資源共享。

幼兒園添置了液晶投影儀一套,創(chuàng)設(shè)了多媒體教室,對(duì)全體教師進(jìn)行有計(jì)劃的電腦培訓(xùn)。全體教師能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)工作,并能運(yùn)用教科網(wǎng)收集整合教學(xué)信息并為教育教學(xué)服務(wù)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

19、保教質(zhì)量。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全,執(zhí)行嚴(yán)格。全園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動(dòng),力求對(duì)幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上,各種疾病發(fā)病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過(guò)開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。改革幼兒教育評(píng)價(jià),園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)了幼兒成長(zhǎng)發(fā)展水平記錄冊(cè)。改變?cè)鹊膯我辉u(píng)價(jià),注重學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià),幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng),水平不斷提高。

環(huán)境作為幼兒的潛在課程,對(duì)幼兒的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個(gè)地方創(chuàng)設(shè)美的意景,使幼兒在如畫的環(huán)境中感染,在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

20特色辦園。

由于我園辦園時(shí)間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們?cè)诃h(huán)境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時(shí)間雖然短,但起點(diǎn)高,目標(biāo)遠(yuǎn),已經(jīng)贏得了家長(zhǎng)和政府的高度肯定.

(自查結(jié)果:基本達(dá)標(biāo))。

1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管,如何使這一辦園體制長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與投資方的長(zhǎng)期合作。

2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我園建園時(shí)間短,但起點(diǎn)高、發(fā)展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會(huì)影響到我園開展省級(jí)示范性幼兒園的爭(zhēng)創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“中心”品位。

3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動(dòng)民辦幼兒園的發(fā)展。

把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會(huì)工作著并努力著!

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十六

東升小學(xué)是榆社縣辦學(xué)規(guī)模最大的一所八軌制市級(jí)示范小學(xué),在2013年“薄弱校改造”和2014年教育均衡評(píng)估驗(yàn)收過(guò)程中,教育教學(xué)設(shè)施得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。為了讓學(xué)校辦學(xué)得到飛躍式發(fā)展和提高,我校以充分利用、高效使用、提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,合理計(jì)劃,精心設(shè)置,切實(shí)做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用有計(jì)劃、有辦法、有步驟、有時(shí)效、有人管、有成果這“六有”。全面推進(jìn)教育的現(xiàn)代化,促進(jìn)我校教育的跨越式發(fā)展。

一、教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況。

在上級(jí)政府的大力支持下,近兩年來(lái),我校更換學(xué)生課桌凳2700余套,教師辦公桌椅136套,補(bǔ)充學(xué)生圖書26987冊(cè),使我校圖書室藏書量達(dá)到了41188冊(cè),生均16.5冊(cè)。每位教師配備了筆記本電腦,新建兩個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,計(jì)算機(jī)102臺(tái)。2012年我校實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通,今年又進(jìn)一步更新,目前共有電子白板56套,移動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備5臺(tái),常規(guī)多媒體設(shè)備8臺(tái)。2013年6月在市縣的大力支持下,投資50萬(wàn)元建成錄播教室,實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)覆蓋以及視頻直播功能。在2013年“薄弱校改造”項(xiàng)目中,為我校配備數(shù)學(xué)教學(xué)儀器69種,3100件。科學(xué)儀器204種,8456件,實(shí)驗(yàn)開出率為100%。學(xué)校有圖書、閱覽室5個(gè),共計(jì)300平方米。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),120平方米,音樂(lè)教室6間、美術(shù)教室5間。各類器材室分別獨(dú)立設(shè)置,能夠滿足教學(xué)要求。音體美器材共計(jì)70種1257件,今年又在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)足了科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器,音體美器材等教學(xué)設(shè)備,極大地改善了我校的辦學(xué)條件。

二、具體做法。

1、加強(qiáng)功能室的建設(shè),規(guī)范了設(shè)備管理。

學(xué)校根據(jù)小學(xué)一類學(xué)校的要求,配齊了各種功能室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材保管室、書法室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、兩間電腦室、校園廣播站、科技室。學(xué)校根據(jù)相應(yīng)功能室的要求配備了專門的管理員,對(duì)各功能室實(shí)行規(guī)范管理,突出抓好常規(guī)管理。把管理的職責(zé)落實(shí)到學(xué)校的每個(gè)崗位,不斷提升管理水平。

2、完善制度建設(shè),確保設(shè)施發(fā)揮作用。

我校嚴(yán)格賬冊(cè)制度,每個(gè)功能室都建立了總賬、分賬,每學(xué)年定期盤點(diǎn)檢查、校對(duì),并做到賬賬相符,賬物相符。我校制定和完善了各項(xiàng)管理制度和管理人員職責(zé),并統(tǒng)一裝框上墻。

3、增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高設(shè)備效益。

(1)重視實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。開好實(shí)驗(yàn)課,通過(guò)生動(dòng)多樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí),科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神。

為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效開展,我校首先對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),從實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的預(yù)約、實(shí)驗(yàn)相片上傳、實(shí)驗(yàn)總結(jié)等各方面進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),使每名教師都能掌握相關(guān)技術(shù),熟悉實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。并未每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師都配備了照相機(jī),從硬件方面保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。其次,我校將實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的完善等項(xiàng)目列入實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)考核,提高實(shí)驗(yàn)教師積極性和主動(dòng)性。(2)提高信息技術(shù)使用率。把現(xiàn)代技術(shù)教育的應(yīng)用作為提高我校教育質(zhì)量的突破口,要求教師結(jié)合教材,充分利用多媒體教學(xué)手段,將知識(shí)更加形象生動(dòng)的展示給學(xué)生,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了教育教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)了教育教學(xué)方式的變革。

(3)加強(qiáng)音體美器材設(shè)備的使用。為了提高專用室和各類器材的使用率,創(chuàng)建學(xué)校的課程特色。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的不斷實(shí)踐與探索,我校整合開發(fā)出了一系列符合我校實(shí)際的活動(dòng)課程,有體育與健康類:田徑、籃球、武術(shù)、太極、跆拳道、皮筋操、健美操;有藝術(shù)類:舞蹈、合唱、葫蘆絲、口風(fēng)琴、豎笛、色彩畫、素描畫、兒童畫、簡(jiǎn)筆畫等。我校將常用的音體美器材分配到各個(gè)專用室,由活動(dòng)教師負(fù)責(zé)管理和使用,極大地提高了各類器材的使用率。

(4)促進(jìn)圖書管理,全面推進(jìn)大閱讀教學(xué)。為了促進(jìn)學(xué)校圖書的有效利用,我校主要采取三個(gè)辦法,一是堅(jiān)持開展每天早上15分鐘的閱讀。二是每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,要求閱讀課必須到閱覽室去上課。三是由學(xué)生登錄圖書管理平臺(tái)進(jìn)行選書,由班主任老師統(tǒng)一到圖書室借閱,并定期在年級(jí)內(nèi)實(shí)行圖書漂流。除此之外,我校還將閱讀課開展情況、學(xué)生讀書筆記等列入了語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)考核,從而促進(jìn)我校大閱讀工程的順利實(shí)施。

(5)通過(guò)舉辦競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)促進(jìn)設(shè)施設(shè)備的使用。我校對(duì)設(shè)備管理、使用和教育教學(xué)應(yīng)用等做了明確規(guī)定,廣大教師都能堅(jiān)持使用,設(shè)施設(shè)備得到了比較充分的使用,基本沒(méi)有閑置現(xiàn)象發(fā)生。在此基礎(chǔ)上,我校通過(guò)開展學(xué)生讀書節(jié)、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、科技比賽、教師錄播室上公開課、示范課,教師白板技能過(guò)關(guān)等活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校功能室、儀器設(shè)備的運(yùn)用意識(shí)。

4、創(chuàng)新了培訓(xùn)形式,提高了教師素質(zhì)。

我校創(chuàng)造條件,積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。突出以校為本培訓(xùn),按照“全員參與,全面推進(jìn),注重實(shí)效,開放訓(xùn)練,課堂應(yīng)用”的原則,提高了基礎(chǔ)教育課程改革與現(xiàn)代教育信息技術(shù)的整合力度。

我校的校本培訓(xùn)有計(jì)劃,有學(xué)時(shí),有記錄,有考評(píng)。本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求,制定了白班培訓(xùn)、暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)、筆記本操作培訓(xùn)、錄播系統(tǒng)的使用培訓(xùn)等一系列的培訓(xùn)活動(dòng),要求每個(gè)老師都要到錄播室上一堂課并向全校教師直播。組織全體專任教師進(jìn)行白板技能過(guò)關(guān)。將教師多媒體培訓(xùn)、管理和使用情況、教研平臺(tái)的運(yùn)用等納入教師考核。教師制作課件比賽并利用“班班通”進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)課展示。全體教師能把信息技術(shù)熟練應(yīng)用于教學(xué)之中。

綜上所述,為保證教學(xué)設(shè)施設(shè)備不浪費(fèi),為保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,我校將切實(shí)重視和提升教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理水平,以“管好”、“用好”為目標(biāo),從教學(xué)計(jì)劃到教學(xué)行為,從檢查落實(shí)到使用考評(píng),真正做到精細(xì)化管理,高效能應(yīng)用,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!边@一目標(biāo)而不斷努力。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十七

根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神,對(duì)我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學(xué)循環(huán)使用的教材是:

7、8、9年級(jí)的音樂(lè)教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

使用方法是:

2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中,由體育老師督促學(xué)生保護(hù)好教材,期末教導(dǎo)處收回教材。經(jīng)查各年級(jí)教材損毀情況如下;7年級(jí)損毀50余本,需補(bǔ)充52本;8年級(jí)損毀損毀60本,由于教材變化需補(bǔ)充104本;9年級(jí)全年使用,教材保存完好,無(wú)需補(bǔ)充。

3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中,美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回,本學(xué)期各年級(jí)教材損毀情況如下:7年級(jí)損毀15本,8年級(jí)損毀20本,9年級(jí)損毀50本。根據(jù)本校情況7年級(jí)需補(bǔ)充37本;8年級(jí)需補(bǔ)充104本;9年級(jí)需補(bǔ)充77本。

4、信息技術(shù)教材放在微機(jī)室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,總結(jié)教材使用情況,根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級(jí)缺失37本,需補(bǔ)充37本;8年級(jí)損毀30余本,需補(bǔ)充37本;9年級(jí)損毀10余本,由庫(kù)存補(bǔ)充20本。

3

一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件,學(xué)校也在教職工大會(huì)中向全體老師宣讀過(guò),讓老師們了解具體征訂教材教輔的'情況,避免教師不知情況隨意亂訂。

二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前,都是重新統(tǒng)計(jì)各班現(xiàn)有人數(shù),嚴(yán)格按照人手一冊(cè)的量征訂,包括教師的教本都將循環(huán)使用。

三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會(huì)討論,選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂,嚴(yán)格實(shí)行一教一輔。

四、征訂途徑。學(xué)校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購(gòu),教務(wù)處還定期調(diào)查任課老師有無(wú)自行在外訂購(gòu)其他教輔的情況,同時(shí)對(duì)各班各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,切實(shí)摸清各班教輔的訂購(gòu)量和使用情況,防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕盜版圖書進(jìn)入學(xué)校。

總的來(lái)說(shuō),我校一直都是按照上級(jí)文件要求征訂教材教輔,沒(méi)有額外和不正當(dāng)途徑定購(gòu)教材教輔。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十八

根據(jù)魯教基函〔20xx〕10號(hào)文件精神及縣教體局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對(duì)教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。

三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六、存在的問(wèn)題

由于部分家長(zhǎng)存在望子成龍的思想,為了提高學(xué)生成績(jī),可能給學(xué)生購(gòu)買了部分學(xué)習(xí)材料;部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購(gòu)買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇十九

xx小學(xué)。

目錄。

一、學(xué)校電教設(shè)備不論是項(xiàng)目配發(fā)還是學(xué)校自購(gòu),均屬國(guó)家財(cái)產(chǎn),任何人不得轉(zhuǎn)借、損壞或據(jù)為己有,如有損壞,照價(jià)賠償,故意損壞,十倍處罰。

二、堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為提高教師專業(yè)技術(shù)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),嚴(yán)禁安裝游戲或另做他用。

三、保持電腦的整潔,設(shè)備擺放有序,嚴(yán)禁拆分使用。

四、發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào),及時(shí)請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員維修。

五、放學(xué)后,各辦公室將聯(lián)結(jié)的網(wǎng)線、電源等全部切斷,防止因雷電造成電腦損壞。

六、電教設(shè)備使用按規(guī)定完成者,考核分為10分,每缺一次或不按規(guī)定使用一次扣1分,扣完為止,超出一次加2分。

德育室管理制度。

為充分利用廣播室、德育室,提高其使用效率,特對(duì)該室負(fù)責(zé)人提出以下幾點(diǎn)要求:

1、定期清掃儀器上的灰塵,并且作好防腐防蛀工作。

2、管理者使用儀器后,應(yīng)作好登記工作。

3、隨時(shí)清點(diǎn)維修已壞的儀器,以保證下次正常使用。

4、注意防火、防盜。

實(shí)驗(yàn)室管理制度。

一、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對(duì)各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè),擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號(hào),櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

四、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷電源、水源。

五、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟;實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

七、對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,指定專人保管。

八、師生須自覺(jué)愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價(jià)賠償,并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度。

為加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理,提高儀器設(shè)備使用率,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定本制度。

一、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動(dòng)的開展,提供有力的保證。

三、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符。?必須具有區(qū)統(tǒng)一印制的《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)明細(xì)帳》、《教學(xué)儀器(器材)添置流水帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)報(bào)廢帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》等管理帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫完整、準(zhǔn)確無(wú)誤,逐步實(shí)行帳冊(cè)資料電子化管理。

四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,入櫥存放,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。要做到一櫥一號(hào)(儀器櫥號(hào))、一櫥一卡(儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡),保證物卡一致,帳卡相符。

五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后,要及時(shí)登記、清點(diǎn)、檢測(cè)、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。?儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)有《借還物登記簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊(cè)。

八、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價(jià)值的儀器設(shè)備,應(yīng)予報(bào)廢。單價(jià)在800元以下的,由校長(zhǎng)審批;單價(jià)在800元以上物品,或單價(jià)在800?元以下但同一物品一次報(bào)廢批量?jī)r(jià)值超過(guò)800元的,報(bào)區(qū)教育局教育技術(shù)裝備辦公室審批。所有報(bào)廢物品,均須記入《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)報(bào)廢帳》。

九、加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)管理。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好財(cái)產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料(說(shuō)明書等)、文件資料(計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、申購(gòu)報(bào)告、上級(jí)文件等)各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理要求,分類裝訂,裝盒存放。

十、做好實(shí)驗(yàn)室的凈化、美化、防火、防盜工作。?實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境,積極營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)氛圍。消防設(shè)備、?電器線路應(yīng)定期檢查,保證師生人身安全。

十一、以上制度未盡事宜,由學(xué)校主管部門研究酌定。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度。

(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

1、各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。

(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施。

1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核。

1、實(shí)驗(yàn)開出率考察,統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,包括:《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總)。

2、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目己耍袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

3、對(duì)學(xué)生的考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。

4、對(duì)教師的考核除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

5、所有考核的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。

儀器室管理制度。

為加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理,提高儀器設(shè)備使用率,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定本制度。

一、小學(xué)儀器室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動(dòng)的開展,提供有力的保證。

三、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符理帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫完整、準(zhǔn)確無(wú)誤,逐步實(shí)行帳冊(cè)資料管理。

四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類,入櫥存放,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。要做到一櫥一號(hào)(儀器櫥號(hào))、一櫥一卡(儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡),保證物卡一致,帳卡相符。

五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后,要及時(shí)登記、清點(diǎn)、檢測(cè)、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。?儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

八、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價(jià)值的儀器設(shè)備,應(yīng)予報(bào)廢。

九、加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)管理。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好財(cái)產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理要求,分類裝訂,裝盒存放。

十、做好實(shí)驗(yàn)室的凈化、美化、防火、防盜工作。?實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境,積極營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)氛圍。消防設(shè)備、?電器線路應(yīng)定期檢查,保證師生人身安全。

危險(xiǎn)藥品管理使用制度。

(1)本制度所指的危險(xiǎn)化學(xué)藥品主要是指中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用到的有毒、易燃易爆和強(qiáng)腐蝕性等化學(xué)品。

(2)學(xué)校要高度重視危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理工作。要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,并采取切實(shí)措施,確保危險(xiǎn)化學(xué)藥品在儲(chǔ)存、管理和使用中的安全。

(3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須分類專柜存放于陰涼干燥通風(fēng)處,實(shí)行雙人雙鎖管理。中學(xué)要建立危險(xiǎn)化學(xué)藥品室。有毒、易燃易爆等危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須分別存放于具有防火、防盜性能的專用柜內(nèi);有強(qiáng)腐蝕性的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要分類存放于具防盜、防腐蝕功能的專用柜內(nèi)。

(4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品使用時(shí)要精確計(jì)算其用量,認(rèn)真填寫危險(xiǎn)化學(xué)藥品使用記錄簿,二人以上同時(shí)在場(chǎng)開鎖領(lǐng)取,監(jiān)督使用。使用后應(yīng)將廢液妥善處理,剩余藥品要送回原處保存。

(5)學(xué)校必須選派責(zé)任心強(qiáng),辦事認(rèn)真,掌握相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全常識(shí)、專業(yè)技能和應(yīng)急救援知識(shí)的人員負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理。要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制度。

(6)學(xué)校要經(jīng)常對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的儲(chǔ)存環(huán)境和管理使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

(7)若有危險(xiǎn)化學(xué)藥品遺失或被盜,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。長(zhǎng)期閑置不用的危險(xiǎn)化學(xué)藥品,學(xué)校要主動(dòng)和公安、環(huán)保部門聯(lián)系,及時(shí)采取有效措施加以處理。

實(shí)驗(yàn)室安全用電、防火、防盜安全措施。

為了保證我校實(shí)驗(yàn)室裝備的用電、防火、防盜安全,切實(shí)把專用教室的功能發(fā)揮起來(lái),保障學(xué)校財(cái)物,師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定如下預(yù)防措施:

1.平時(shí)最后離開教室的同學(xué)或者老師,要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不要怕麻煩。

2、一定要養(yǎng)成正確修理實(shí)驗(yàn)器材,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣。

3.發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。

4、對(duì)裸露在外的電線要穿防火套管,對(duì)線路,排插座要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)破損,損壞要及時(shí)更換。

5、任何人不得隨意打開滅火器,教師要定期檢查滅火器的使用有效期。

6、要熟記火警電話號(hào)碼,一旦發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)報(bào)警。

微機(jī)室管理制度。

1、微機(jī)室須由專人負(fù)責(zé)管理。

2、注意室內(nèi)衛(wèi)生、學(xué)生入室前應(yīng)更換拖鞋或更換鞋套不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物不準(zhǔn)在桌椅墻壁上亂刻亂畫。

3、所有電腦應(yīng)編號(hào),學(xué)生上課應(yīng)排隊(duì)進(jìn)入教室,按編號(hào)就座,在室內(nèi)保持肅靜,禁止喧嘩,走動(dòng)打鬧,討論問(wèn)題時(shí)要小聲,下課要有秩序離室。

4、愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備,不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置,要按教師要求進(jìn)行操作,違反操作規(guī)程而造成設(shè)備損壞的昭價(jià)賠償。

5、上課前要對(duì)所有桌椅、線路進(jìn)行檢查,對(duì)電腦進(jìn)行檢測(cè),如有問(wèn)題,首先做好記錄,查清原因,明確責(zé)任,并及時(shí)維修。

6、在操作過(guò)程中,若出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)切斷電源,報(bào)告教師處理。

7、未經(jīng)管理人員同意,不得隨意帶走軟盤,不準(zhǔn)使用自帶軟盤,不得隨意開啟打印機(jī)或其它設(shè)備,禁止隨意更改微機(jī)配置。

8、電腦借出或非本室管理人負(fù)啟用本室設(shè)備,必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,放可借出或開門使用。

9、用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程,關(guān)閉機(jī)器、教師應(yīng)整理,檢查室內(nèi)設(shè)備,關(guān)好門窗,如失職造成損失,根據(jù)損失程度追究事故責(zé)任。

消防安全管理制度。

為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,不斷提高消防安全防范意識(shí)和素質(zhì),增強(qiáng)消防工作的責(zé)任感和使命感,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,逐漸落實(shí)消防責(zé)任制,建立消防安全管理職責(zé),特制定本制度。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《消防條例》和消防法規(guī),逐級(jí)落實(shí)防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任人。抓好日常、節(jié)日、假期的消防管理工作。

2、加強(qiáng)對(duì)全校師生員工防火安全宣傳教育,學(xué)習(xí)防火和滅火知識(shí),各種消防設(shè)備的操作,專職或義務(wù)消防組織的培訓(xùn)和演練工作,提高預(yù)防和撲救的能力。

3、消防器材的配置標(biāo)準(zhǔn)和地點(diǎn),要有專人定期檢查和維護(hù),嚴(yán)禁使用不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的配件,滅火劑維護(hù)維修消防設(shè)施和器材。對(duì)于損壞和失效的消防器材,保衛(wèi)處要做好記錄,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、做好電氣設(shè)備的管理工作。電氣設(shè)備的安裝必須符合防火規(guī)定,由專業(yè)電工按操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)禁亂拉亂接電線,不得超負(fù)荷用電,臨時(shí)安裝、增加電氣設(shè)備,必須采取保證安全措施。各辦公室、教室的電腦、飲水機(jī)要做到離人時(shí)斷電關(guān)機(jī),經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施。

5、各辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、圖書館等容易發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所和部門,要建立嚴(yán)格的防火制度。禁止在消防通道、走廊、樓梯、轉(zhuǎn)彎、安全門等處堆放垃圾和雜物。保證疏散通道的暢通。

6、嚴(yán)格要求值班人員做好防火工作,按時(shí)交接班,堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,夜間不準(zhǔn)飲酒。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即實(shí)施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,務(wù)必做到及時(shí)報(bào)警,通知保衛(wèi)部門和單位領(lǐng)導(dǎo),迅速撲救火災(zāi),及時(shí)疏散人員。

7、在進(jìn)行防火安全檢查中,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行整改;對(duì)于嚴(yán)重的隱患,由保衛(wèi)處下發(fā)隱患整改通知書,限期整改;一時(shí)整改不了的,要研究及時(shí)提出整改方案,落實(shí)防范措施,確保安全,按時(shí)復(fù)函回告整改情況。

小學(xué)儀器報(bào)損制度。

一、教學(xué)儀器在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說(shuō)明書,在使用中嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。

二、師生在教學(xué)過(guò)程中損壞的儀器,能修復(fù)的應(yīng)及時(shí)修理,無(wú)修理價(jià)值的應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù),并報(bào)主管部門備案。

三、對(duì)各類儀器、藥品一學(xué)期檢查一次,及時(shí)做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)工作。

四、教學(xué)儀器報(bào)損(耗)手續(xù)每學(xué)期辦理一次。

五、審批權(quán)限:儀器(材)報(bào)損須填寫教學(xué)儀器(材)消耗報(bào)告表,低價(jià)易耗儀器由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,做好報(bào)損手續(xù)。單價(jià)在100元以上的儀器報(bào)損,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,并報(bào)相關(guān)部門審批后才能報(bào)損。

六、對(duì)辦理報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充添置。

七、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。

八、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)在儀器明細(xì)帳和總帳中做好減少工作,并填好結(jié)存欄。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備賠償制度。

為貫徹勤儉辦學(xué)方針和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行,特制定本制度。

一、凡學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按照操作程序有關(guān)規(guī)定和教師指導(dǎo)意見正常進(jìn)行時(shí),因儀器質(zhì)量問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)程序本身問(wèn)題及其他不可避免的意外事故造成儀器損壞時(shí),經(jīng)指導(dǎo)教師當(dāng)場(chǎng)鑒定認(rèn)可,簽署意見,可作報(bào)損處理。

二、凡屬下列情況之一者,除給予批評(píng)教育外一律按規(guī)定賠償:1.保管不善,造成儀器損壞或遺失者,按原價(jià)賠償。

2.凡因不熟悉實(shí)驗(yàn)程序和儀器操作規(guī)程造成錯(cuò)誤操作致使儀器損壞者,按錯(cuò)誤性質(zhì)賠償儀器原價(jià)的20%-70%。

3.凡初次教學(xué)的基本操作和初次接觸的實(shí)驗(yàn)儀器錯(cuò)誤操作,損壞者賠償原價(jià)的50%。

4.凡因不遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,過(guò)失損壞儀器者,按儀器原價(jià)賠償。

5.凡前開課程,已經(jīng)要求掌握的基本操作和實(shí)驗(yàn)儀器,因錯(cuò)誤操作損壞者按原價(jià)賠償。

三、不論因何種情況者,凡損壞儀器原價(jià)在100元以上(含100元)者,均應(yīng)立即由損壞者(學(xué)生)向教務(wù)(導(dǎo))處領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告,并由指導(dǎo)教師簽署意見,按學(xué)生錯(cuò)誤性質(zhì)和對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度,由領(lǐng)導(dǎo)決定賠償處理意見。

四、學(xué)生損壞儀器后,應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師,并填寫“儀器設(shè)備報(bào)損單”一式二份(達(dá)到第4條額度的應(yīng)同時(shí)附書面報(bào)告),請(qǐng)指導(dǎo)教師簽署處理意見,按規(guī)定處理后,向儀器室領(lǐng)取新儀器。指導(dǎo)教師在學(xué)生事故發(fā)生后,必須仔細(xì)查明原因,認(rèn)真給予教育,嚴(yán)肅簽署意見,并對(duì)所簽署的意見負(fù)責(zé)鑒定責(zé)任。

五、教師、實(shí)驗(yàn)室工作人員損壞儀器一律應(yīng)填寫儀器設(shè)備報(bào)損單,儀器原價(jià)在200元以上(含200元)者同樣應(yīng)附書面報(bào)告,說(shuō)明情況,由學(xué)校處理,并報(bào)區(qū)教育技術(shù)裝備辦公室備案。

六、以上管理制度未盡事宜,由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備借還制度。

為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備、器材的管理,提高儀器設(shè)備使用率,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行,特制定本制度。

一、實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備、材料等物資的管理、使用必須依制度辦事,科學(xué)管理。管理人員變動(dòng)應(yīng)辦理儀器設(shè)備移交手續(xù)。

二、、儀器借還登記表作為實(shí)驗(yàn)員、教師或?qū)W生從儀器室借用儀器設(shè)備、工具等非消耗物資的憑證,必須按規(guī)定認(rèn)真填寫。

三、實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師對(duì)借出的儀器、設(shè)備和器材要辦好檢驗(yàn)交接手續(xù),實(shí)驗(yàn)室管理人員及時(shí)催還。借用人要愛護(hù)儀器設(shè)備,如有損壞或遺失,要負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

四、本校教職工除教學(xué)需要,一律不能以個(gè)人名義借用或挪用儀器設(shè)備,對(duì)于一些可用于日常生活方面的敏感器材、貴重設(shè)備的使用要從嚴(yán)掌握,借用應(yīng)由主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

五、原則上實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不單獨(dú)對(duì)學(xué)生出借,應(yīng)由實(shí)驗(yàn)員或?qū)嶒?yàn)教師統(tǒng)一借用,如確需學(xué)生單獨(dú)借用,須經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師簽署意見后方可辦理借用。

六、對(duì)于一次使用后即消耗、變質(zhì)或外形不能復(fù)原的裝置性原件,無(wú)獨(dú)立使用效能的的部件、配件或各種材料,由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,核準(zhǔn)用量后借出。

七、如因教學(xué)需要經(jīng)學(xué)校主管部門同意將實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備設(shè)備借給外單位,應(yīng)按規(guī)定酌情收取折舊費(fèi),折舊費(fèi)用的收取標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家有關(guān)文件,并結(jié)合各自單位具體情況制定和實(shí)施。

八、以上制度未盡事宜,由學(xué)校主管部門研究酌定。

小學(xué)教學(xué)儀器維修保養(yǎng)制度。

(1)根據(jù)各種儀器設(shè)備的特點(diǎn),及時(shí)做好防塵、防潮、防銹、防霉、防蛀、防凍、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蝕和開機(jī)通電、充電及計(jì)量標(biāo)定等工作,確保儀器設(shè)備性能完好。生物浸制標(biāo)本要按要求定期補(bǔ)充防腐液。

(2)儀器設(shè)備借用前,實(shí)驗(yàn)教師要進(jìn)行一次檢修,保證其性能完好。儀器設(shè)備歸還后,再進(jìn)行一次檢修,然后放原位保存。

(3)精密貴重儀器要妥善保管,維修或者改用須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),嚴(yán)禁自行拆卸。若實(shí)驗(yàn)教師不精通其性能,應(yīng)委托專業(yè)部門進(jìn)行維修保養(yǎng)。

(4)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器,及時(shí)維修有故障儀器,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要對(duì)儀器進(jìn)行檢修、復(fù)原,以備后用。

(5)每學(xué)期要對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行全面的檢查,集中維護(hù)保養(yǎng)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

信息技術(shù)設(shè)備管理制度。

1、所有的信息技術(shù)設(shè)備都是學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)和教學(xué)的必備設(shè)備,應(yīng)合理使用,妥善管理。各類設(shè)備要建立技術(shù)檔案,進(jìn)行編號(hào),分類登記。設(shè)備說(shuō)明書等資料入學(xué)校檔案室保管,妥善保管附件,保證配套使用。

2、信息技術(shù)設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號(hào)。所有信息技術(shù)設(shè)備做到專室、專用、專人保管。

3、信息技術(shù)設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動(dòng),不得移作它用。嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)用制度,借用須辦理借用手續(xù),借用人到期應(yīng)及時(shí)返回,借用歸還時(shí)由管理人員驗(yàn)收,并作好記錄。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后方可借出。

4、嚴(yán)禁任何人使用信息技術(shù)設(shè)備接收、散布、錄放邪教謠言或淫穢信息。

5、學(xué)期結(jié)束時(shí)將所有信息技術(shù)設(shè)備歸還集中保管。如有丟失、損壞,由審批和借用人員承擔(dān)責(zé)任。因不熟悉設(shè)備性能或操作不當(dāng)致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。

6、設(shè)備使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,禁止帶故障運(yùn)行。如在使用過(guò)程中發(fā)生故障,不要隨便拆卸,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,由信息技術(shù)人員進(jìn)行處理。

7、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的檢查、維修和保養(yǎng),設(shè)備使用場(chǎng)所和庫(kù)房要注意通風(fēng)、防塵、防霉、防潮、防銹,保持設(shè)備完好率。

8、加強(qiáng)對(duì)設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

9、定期向校長(zhǎng)匯報(bào)設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學(xué)需要,請(qǐng)示補(bǔ)充必要設(shè)備。

圖書室管理制度。

(一)、學(xué)校教職工借閱圖書,借期為半個(gè)月,學(xué)生借閱圖書,借期為一周,借期滿應(yīng)立即歸還,過(guò)期不還者,除追回圖書外,予以批評(píng)教育。

(二)、有關(guān)業(yè)務(wù)參考書,教師每人每學(xué)期最多可借五冊(cè),借期以一學(xué)期為限。

(三)、除上述規(guī)定之外的常用業(yè)務(wù)書刊和工具書、教研組為單位集體借書,確定專人負(fù)責(zé)保管,每學(xué)期核對(duì)一次。

(四)、教職工借書必須填寫借書證交圖書室,還書時(shí)收回借書證,學(xué)生借書時(shí)按規(guī)定時(shí)間憑借書證向圖書室借閱,還書時(shí),將借書證歸還。

(五)、各組、各處、集體訂閱的雜志,由各組、處指定專人負(fù)責(zé)保管,學(xué)期結(jié)束時(shí),交圖書室管理保存。

(六)、學(xué)校確定的貴重書籍,只準(zhǔn)在書庫(kù)查閱,一律不出借。

(七)、外單位向圖書室借閱圖書,須經(jīng)主管校長(zhǎng)同意,出具寫明歸還日期和經(jīng)手人員的借據(jù),方可提書。

(八)、凡調(diào)離本校的人員,還清所借書刊,方能辦理離校手續(xù)。

(九)、個(gè)人所借圖書,必須妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,需按規(guī)定賠償。

圖書管理制度。

一、圖書資料是學(xué)校的重要財(cái)物,要實(shí)行專人管理。

二、所有圖書要嚴(yán)格執(zhí)行造冊(cè)登記,做好分類、編目、上架工作。

三、堅(jiān)守工作崗位,按時(shí)開放圖書室、閱覽室,保證師生能及時(shí)借書和閱覽。

四、嚴(yán)格借閱手續(xù),防止丟失和長(zhǎng)期借閱不還,隨時(shí)向師生進(jìn)行愛護(hù)書刊教育。

五、及時(shí)進(jìn)行報(bào)刊雜志的裝訂和破殘圖書的修補(bǔ)工作,對(duì)丟失、破壞現(xiàn)象要及時(shí)上報(bào)處理。

六、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,做到實(shí)用、美觀、大方。

七、自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高管理水平。

圖書借閱制度。

(一)圖書室只對(duì)本校學(xué)生開放,非本校學(xué)生謝絕借閱圖書。

(二)每次借書只限一本,借閱時(shí)間為一周,逾期不還書者給予批評(píng)教育,性質(zhì)較重者停止借閱。

(三)借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人。

(四)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)時(shí),必須辦理清還手續(xù),然后離校。

(五)愛護(hù)圖書,人人有責(zé)。禁止拆卷、撕頁(yè)、剪裁、涂抹。違者批評(píng)、罰款、停借。

(六)嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書,如有發(fā)現(xiàn),按現(xiàn)價(jià)1~5倍賠款。

(七)學(xué)生借書按班級(jí)分配的時(shí)間,在每周五下午課外活動(dòng)時(shí)間辦理。排隊(duì)有序借書,不得嘻戲打鬧。

圖書遺失和損壞賠償制度。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制以下規(guī)定:

一、凡向本室借閱的圖書、雜志資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁(yè)或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門付款賠償,憑收據(jù)注銷書記錄。

1、一般圖書按現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償;其余使用價(jià)值高、不易購(gòu)到的書籍,按現(xiàn)價(jià)的十倍賠償。

2、成卷多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存,就購(gòu)原版本書賠償,無(wú)法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。

2、污損或損毀圖書封面,一般圖書賠償壹元、精裝本圖書賠裝訂費(fèi)叁元。

3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價(jià)的20%――60%賠償。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無(wú)法購(gòu)到原版圖書而按損壞圖書原價(jià)賠償者,則損壞圖書歸圖書館(室)處理。

五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后能找回原書無(wú)污損,可持收據(jù)去校財(cái)務(wù)部門退回賠償費(fèi)。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關(guān)部門批評(píng)教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章前暫停圖書借閱。

小學(xué)衛(wèi)生室使用管理制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及有關(guān)部門制定的崗位責(zé)任制度。

二、主動(dòng)關(guān)心師生的身心健康,工作細(xì)心,嚴(yán)禁出錯(cuò)。

三、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作,定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座,防止突發(fā)事件發(fā)生。

四、及時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。

五、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。

六、堅(jiān)持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

七、定期組織學(xué)生體檢,并建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)做好健康檔案的整理工作。

八、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生,配合體育教師對(duì)體育衛(wèi)生定期檢查測(cè)定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。

九、協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。

十、做好突發(fā)疾病的藥品準(zhǔn)備和管理工作。

十一、做好藥品的添置、保管工作,對(duì)各位教師的用藥情況進(jìn)行登記,嚴(yán)格掌握藥物劑量。

十二、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備,防止損壞,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生器械的維護(hù)工作。

十三、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

音樂(lè)教室管理制度。

一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專用教室,一般不準(zhǔn)挪做它用,音樂(lè)教師負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全等,音樂(lè)教師要熱愛本職,努力管好音樂(lè)教室。二、一般音樂(lè)器材、教材等應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材,管理人員提出,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。

四、各種器材、設(shè)備要有賬目管理并及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到賬物相符。

五、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

六、每次活動(dòng)完畢,要認(rèn)真整理器材,物品要擺放回原來(lái)的位置,切斷電源,關(guān)好窗、鎖好門等,如失職造成損失,按損失程度賠款。

七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。

八、學(xué)生須按老師的規(guī)定使用音樂(lè)器材,未經(jīng)同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無(wú)故損壞樂(lè)器者,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí),要愛護(hù)公共財(cái)物。

九、上課期間,學(xué)生不得在樂(lè)器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫或損壞,必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。

十、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔、美觀,音樂(lè)器材的擺放要整齊。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。保持課桌的整潔,不準(zhǔn)在桌面上亂畫,更不準(zhǔn)用刀隨意刻畫,破壞桌面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)照價(jià)賠償。

教室多媒體設(shè)備使用管理制度。

為使教室多媒體設(shè)備更好地發(fā)揮作用,提高設(shè)備的使用效率,改善和豐富課堂教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),針對(duì)教師對(duì)設(shè)備的使用,特制定如下管理辦法:

一、保證規(guī)范操作,安全使用使用規(guī)則:

1、投影儀、計(jì)算機(jī)等系高檔教學(xué)設(shè)備,使用者必須熟悉操作方法,掌握操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。除教師在教室內(nèi)上課使用外,一律不準(zhǔn)開機(jī)使用。

2、在未經(jīng)教師授權(quán)的情況下,任何學(xué)生不能使用多媒體設(shè)備。

3、使用人員必須按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,不得違章操作,否則造成設(shè)備損壞由使用者負(fù)責(zé)。

4、每個(gè)教室的多媒體設(shè)備應(yīng)由班主任負(fù)責(zé),派專人管理,并履行登記制度,若出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與管理員聯(lián)系。每天放學(xué)之前應(yīng)檢查設(shè)備是否齊全,然后關(guān)閉設(shè)備總電源,將主控臺(tái)的鎖全部鎖好,并將鑰匙拔掉。

使用步驟:開機(jī):插上電源插頭—開啟柜門—打開電源—開啟顯示器—開啟計(jì)算機(jī)—開啟投影儀。

關(guān)機(jī):關(guān)閉投影儀—關(guān)閉計(jì)算機(jī)—關(guān)閉顯示器—升起屏幕—關(guān)閉屏幕電源—5分鐘以后關(guān)閉總電源—鎖好鍵盤和柜門—拔下電源插頭。使用說(shuō)明:

1、打開電源總開關(guān):

2、打開投影儀:

使用遙控器,對(duì)準(zhǔn)投影儀點(diǎn)按遙控器上的按鈕(),但一定注意此時(shí)r/c鍵必須保持在on方向。

3、打開電腦。

4、打開投影幕:

投影幕的開關(guān)位于鍵盤抽屜的下方,一個(gè)黑色的按鈕,向右按為投影幕下降,向左按為投影幕上升,平行位置為投影幕停止升降。(注意:當(dāng)投影幕降下后一定要把按鈕放在平行位置)。

5、關(guān)閉投影儀:

使用完后,用遙控器,對(duì)準(zhǔn)投影儀點(diǎn)按遙控器上的紅色按鈕兩下,既關(guān)閉投影儀。但一定注意此時(shí)r/c鍵必須保持在on方向。

6、關(guān)閉投影幕:

把按鈕向左按,投影幕上升,關(guān)閉投影幕。

7、關(guān)閉電源總開關(guān):

一定要注意的是在關(guān)閉投影儀5分鐘以后,才可以關(guān)閉電源總開關(guān),不然機(jī)器容易損壞,出現(xiàn)故障。全部完畢后鎖上電源柜門。

8、請(qǐng)不要把課件復(fù)制到c盤和桌面上。若需將自己的課件復(fù)制到硬盤,請(qǐng)?jiān)趀盤下建立一個(gè)您自己的文件夾,將課件放進(jìn)去,以免在整理計(jì)算機(jī)時(shí)被誤刪除。

9、若投影儀在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)聯(lián)系網(wǎng)管人員進(jìn)行檢查,不準(zhǔn)非電教人員拆卸修理,以防擴(kuò)大損壞范圍。

10、若兩至三節(jié)課連續(xù)使用,則下課后不必關(guān)閉電源,待下一節(jié)課后將電源關(guān)閉。

11、做好防塵工作,在不使用的情況下將設(shè)備柜關(guān)上、并將設(shè)備柜鎖好。定期打開工作臺(tái),用干燥、柔軟的抹布抹去設(shè)備上的積灰,絕對(duì)不能用手或粗硬的東西擦拭。

二、保證設(shè)備使用的課堂覆蓋率。

1、任課教師應(yīng)盡可能多的使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高多媒體教學(xué)的課堂覆蓋率,增大教學(xué)容量,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、任課教師多媒體設(shè)備使用的課堂覆蓋率必須達(dá)到90%以上。

三、教室多媒體設(shè)備安全管理制度。

為保證我校教室多媒體設(shè)備的正常使用,加強(qiáng)設(shè)備的安全管理,提高安全防范意識(shí),特制定教室多媒體設(shè)備安全管理辦法,具體內(nèi)容如下:

(一)、班主任的責(zé)任與義務(wù)。

1、班主任是本班多媒體設(shè)備管理的直接責(zé)任人,對(duì)本班教室多媒體設(shè)備的管理工作與安全工作負(fù)全責(zé)。由于班主任責(zé)任心不強(qiáng),管理不到位,出現(xiàn)責(zé)任事故或安全問(wèn)題,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,給與必要的紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

2、班主任負(fù)責(zé)本班教室設(shè)備機(jī)柜鑰匙的管理,及時(shí)為任課教師上課提供服務(wù)。

3、班主任應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生保護(hù)班級(jí)多媒體設(shè)備,保持教室環(huán)境衛(wèi)生,保持設(shè)備和設(shè)施潔凈,干燥;教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),每天放學(xué)或每周放假必須關(guān)窗鎖門。

4、班主任每天都要檢查設(shè)備的安全情況,檢查教室門窗的關(guān)鎖情況(尤其是每周放假時(shí))。

5、班主任應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備的保護(hù)和監(jiān)察,負(fù)責(zé)教室開門與鎖門及鑰匙的管理。

6、寒暑假放假前,班主任要配合電教人員將本班教室多媒體設(shè)備編號(hào)及時(shí)入庫(kù)封存。

(二)、學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。

1、教室內(nèi)的多媒體設(shè)備僅供教師上課使用,未經(jīng)允許禁止學(xué)生動(dòng)用。學(xué)生動(dòng)用或玩弄設(shè)備屬違紀(jì)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給與嚴(yán)肅處理。

2、班級(jí)內(nèi)的每位同學(xué),都有責(zé)任對(duì)本班多媒體設(shè)備的安全與使用情況進(jìn)行督察,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生動(dòng)用或玩弄設(shè)備要及時(shí)向老師匯報(bào)。

3、愛護(hù)班級(jí)多媒體設(shè)備,保持設(shè)備的清潔。

4、挨著窗戶的同學(xué)放學(xué)離開教室注意關(guān)窗,掌管鑰匙的同學(xué)注意催促同學(xué)離開教室鎖門,所有同學(xué)都應(yīng)樹立安全防范的意識(shí)。

5、所有同學(xué)都是本班安全事故后果的責(zé)任承擔(dān)者,一旦出現(xiàn)設(shè)備不明責(zé)任損壞或設(shè)備丟失,分析情況分擔(dān)賠償。

四、使用情況的檢查、考核與處理。

1、教務(wù)處指定專人每周五對(duì)設(shè)備使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與核查,每月匯總一次。對(duì)課堂覆蓋率達(dá)不到要求的老師要進(jìn)行通報(bào),并進(jìn)行考核;對(duì)使用過(guò)程中不按規(guī)范操作,不注意使用安全,一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

2、對(duì)使用過(guò)程中出現(xiàn)事故或異常,要進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定分析,根據(jù)事故分析結(jié)果,視具體情況對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理或處罰。

體育器材領(lǐng)用借用制度。

1、上課前,任課教師應(yīng)將所需器材開一清單交保管員或提前10分鐘和保管員聯(lián)系。保管員應(yīng)在課前準(zhǔn)備好所用器材,任課教師或體育委員一次領(lǐng)出,并立刻檢查器材的安全性能。課中學(xué)生不得再領(lǐng)器材。體育課結(jié)束后,教師應(yīng)積極組織學(xué)生將器材清點(diǎn)好,及時(shí)、如數(shù)歸還器材室。

2、課外活動(dòng),各班體育委員憑體育器材出借卡到器材室領(lǐng)取有關(guān)器材,活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)立即歸還,經(jīng)清點(diǎn)無(wú)誤歸還出借卡,無(wú)出借卡者一律不予出借。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)需借用器材的班級(jí)或者個(gè)人,必須由班主任出具借條,體育教師簽字,管理員方可將器材借出。使用完畢應(yīng)及時(shí)歸還。

4、外單位借用器材,要經(jīng)過(guò)分管主任、體育教研組長(zhǎng)同意,方可到器材室履行借用手續(xù)。

5、人人要愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器材。借出器材若有損壞、遺失,必須照價(jià)賠償后,管理員方可將出借卡歸還。未作賠償期間,停止借還運(yùn)動(dòng)器材。

6、地濕、陰雨天氣,運(yùn)動(dòng)器材不外借。

體育器材賠償制度。

1、所有體育器材,因本身質(zhì)量問(wèn)題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。

2、在使用體育器材過(guò)程中,因使用者不慎或使用不當(dāng)造成損壞或遺失的,按有關(guān)規(guī)定酌情賠償。

3、在使用體育器材過(guò)程中,因使用者故意損壞或遺失的,按有關(guān)規(guī)定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時(shí),如有損壞,視情節(jié)輕重由借用者或借用班級(jí)照價(jià)或加倍賠償。

償。

長(zhǎng)批準(zhǔn),由體育器材保管員收款后,上交學(xué)校財(cái)務(wù)科。

7、器材室管理老師要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負(fù)責(zé)。

幼兒園使用教材自查報(bào)告篇二十

為進(jìn)一步加強(qiáng)教輔教材管理工作,堅(jiān)決剎住教輔材料管理使用中的不正之風(fēng),堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,歷東花園幼兒園根據(jù)黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)要求,自2018年起,已開展多次關(guān)于教輔教材征訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費(fèi)核查,針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的亂收費(fèi)問(wèn)題,建立了長(zhǎng)效機(jī)制,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)將幼兒園有關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下。

規(guī)范教育收費(fèi)行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強(qiáng)幼兒園教輔材料管理等專項(xiàng)治理工作,不斷加強(qiáng)幼兒園教育規(guī)范建設(shè),以解決家長(zhǎng)高度關(guān)注的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題,幼兒園堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,進(jìn)一步規(guī)范從嚴(yán)管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。

為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng),規(guī)范教育收費(fèi)行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強(qiáng)教輔材料規(guī)范管理工作的領(lǐng)導(dǎo),自2018年起成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督小組,時(shí)刻追蹤家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,監(jiān)管幼兒園收費(fèi)情況。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

根據(jù)上級(jí)要求,召開緊急小組會(huì)議溝通銜接,對(duì)有償家教、教輔材料征訂問(wèn)題進(jìn)行全面分析,加強(qiáng)重視,落實(shí)精神,明確意識(shí),并最終確定徹查實(shí)施方案。幼兒園召開規(guī)范教育收費(fèi)行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強(qiáng)教輔材料規(guī)范管理班長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議由園長(zhǎng)主持,將排查要求、會(huì)議精神凝練核心,理出條例,要求班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),第一時(shí)間做好傳達(dá)。全體職工思想意識(shí)到位,明確認(rèn)識(shí)到教育亂收費(fèi)的負(fù)面影響,在行動(dòng)上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),零容忍、重遏制,嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(一)規(guī)范教育收費(fèi)行為。

1.嚴(yán)禁收取與招生入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用。

2.嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的管理,沒(méi)有擅助增設(shè)其他收費(fèi)項(xiàng)目。

3.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度和財(cái)務(wù)公開制度。

(二)加強(qiáng)教輔材料管理。

幼兒園嚴(yán)格落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》,嚴(yán)格按照濟(jì)南市教材選用委員會(huì)推薦的目錄選用,沒(méi)有購(gòu)買或要求家長(zhǎng)購(gòu)買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒(méi)有向家長(zhǎng)推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。

落地有聲,行動(dòng)負(fù)責(zé),整個(gè)排查工作按照上級(jí)要求,層層部署,壓實(shí)責(zé)任,逐級(jí)簽字,齊力護(hù)航,確保今后幼兒園杜絕教育亂收費(fèi)事件發(fā)生。

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