工作是我們每個(gè)人的日常，通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。寫好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
做文明人創(chuàng)文明城篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》，里面講述了花木蘭是位女子，一天，匈奴又要進(jìn)攻中國(guó)，皇帝就頒布詔書，去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗，但是，時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng)，他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年，都沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子。花木蘭面對(duì)名利從容淡泊，她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子，也不能欺負(fù)女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》，這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友，他叫杜林，他家很窮，但是有許多從別人家借來(lái)的'書，還拜訪張竦為師，當(dāng)時(shí)的人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博，去全國(guó)各地拜訪，他回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里，其實(shí)他倆是來(lái)拜訪杜林為師，杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉，就讓他倆每年來(lái)一次。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，要勤奮好學(xué)，愛護(hù)書籍，愛讀書，長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
做文明人創(chuàng)文明城篇二
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，大家好!我是四年10班薛亦婷，我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人，首先要知道文明的含義，文明是一種休養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神，是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富，它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。
做文明人就是要懂禮貌，明事理，堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情，要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明人，那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳，不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
我們要做文明的人，把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
做文明人創(chuàng)文明城篇三
如果大家都能做到文明，那么就不需要警察了。
一天，在學(xué)校大門口，聽見有人在大聲說(shuō)：“現(xiàn)在的人真不文明！來(lái)看看地上這么多的垃圾塑料袋，文明是個(gè)耳旁風(fēng)嗎？我可最文明了?！闭f(shuō)著他整理了一下自己西裝衣襟，接著：“咳、咳、噗、呸！”往地上吐了一口痰。
我想如果這樣要能算“文明行為”，那亂丟垃圾可能就等于“愛護(hù)環(huán)境”了吧！
還有一次，我坐在車上等紅燈。突然，一個(gè)騎電動(dòng)車的叔叔就在紅燈亮著的時(shí)候穿了過(guò)去，還邊走邊說(shuō)：“這么長(zhǎng)的.紅燈，等了豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間？反正這會(huì)又沒車！”一旁在等紅燈的電動(dòng)車主人看他順利的穿過(guò)馬路，也開跟著他闖起了紅燈，路人紛紛搶路。這時(shí)，一輛汽車開了過(guò)，其中幾個(gè)闖紅燈的人急忙退了回來(lái)。還好汽車速度不快，還好他們退了回來(lái)，還好什么事情都沒發(fā)生。
如果我們每個(gè)人都能做到文明，從“我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
做文明人創(chuàng)文明城篇四
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
國(guó)旗下講話的主題是《說(shuō)普通話，做文明人》。
同學(xué)們，你們知道本周是什么日子嗎對(duì)！本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是："普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及"。
今年推普周的時(shí)間是9月10日——9月16日，也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用。愛國(guó)，首先必須熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下，教育落后，有損于國(guó)家，民族形象。因此，語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺的說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。
在推普周里，學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。大家可以在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)，作業(yè)本等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng)。此外大家還可以留心校園外，你身邊的語(yǔ)言文字，可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，寫規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝！
做文明人創(chuàng)文明城篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講的題目是《爭(zhēng)說(shuō)文明話，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)做文明人》。顧名思義，今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育，一晃又一個(gè)月過(guò)去了，11月份，我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來(lái)探討一下。
本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章，大拇指獎(jiǎng)?wù)?。我們一?xiàng)項(xiàng)來(lái)分析一下，在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮校覀冏龅淖詈玫氖枪?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù)?，?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中，只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象，另外，每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)?，如?3)班的肖揚(yáng)同學(xué)，主動(dòng)撿起地上紙屑，五(1)班的朱堯撿到五元錢主動(dòng)上交大隊(duì)部等等，這些都是在我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡，值得全校學(xué)習(xí)。
一、課前準(zhǔn)備：我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí)，必須做到快、靜、齊，認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩(shī)?，F(xiàn)在檢查下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的，看到行規(guī)示范員來(lái)了，就自覺做好了，而在沒有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧，我們還是停留在“要我學(xué)”的階段，只是為了應(yīng)付檢查，而不是自覺的守紀(jì)行為。
1、就餐排隊(duì)問(wèn)題：就在上個(gè)星期三的中午，王老師在食堂值日，下課鈴聲剛響，一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂，還大聲喧嘩，頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了，接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄，許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵，嘻嘻哈哈!因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯，所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤，我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥，許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”，不加理睬，而且許多同學(xué)沒有班級(jí)榮譽(yù)感，你管你扣分，我管我講話，從本周起，大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度，在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí)，要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé)，譬如：排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話問(wèn)題：老師記得在開學(xué)初的行規(guī)廣播中，還表?yè)P(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步，可最近卻退步不少。每次，老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳，不僅影響消化，而且還影響吃飯速度，導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置，我想接下去天氣冷了，我們更抓緊時(shí)間，否則飯會(huì)變冷。上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，交頭接耳的，大聲喧嘩的，尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí)，一定要輕輕的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了，有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳，放盤子也不規(guī)范了，有的明明堆的很高了，他還拼命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。
當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí)，譬如說(shuō)四(1)中隊(duì)、四(3)中隊(duì)和五(3)中隊(duì)，這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好，整個(gè)11月份沒有扣分，在路隊(duì)整齊方面，老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差，很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯，一個(gè)形象很差，而且也不安全。上周四突擊檢查，六個(gè)班級(jí)被王老師抓到，要求整好隊(duì)再走出校門，中午門口隊(duì)伍較多，奔跑很容易引起事故。好幾次，老師中午在門口值日，班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩，隊(duì)伍彎彎扭扭走出來(lái)，本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍，一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈，希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。
三、早讀：這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好，一年級(jí)早讀總扣分是4分，二年級(jí)是8分，三年級(jí)是6分，四年級(jí)是13分，五年級(jí)是10分，其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想，我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多，更應(yīng)該有示范作用。
四、文明禮儀：我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中，就告訴大家，我們小朋友在校表現(xiàn)是很好，可是在校外呢?好幾次我在校外，小朋友看到老師都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同樣，除了老師，每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦，我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見”!
五：領(lǐng)巾標(biāo)志：隨著開學(xué)初的一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們同學(xué)的'領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了，但是隨著天氣漸冷，許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面，使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便，還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面，將名字、照片都遮住了，我想如果我們要放統(tǒng)一，統(tǒng)一放在校牌的后面，接下去的檢查，如果你沒有按照要求，屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí)：一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。
六、兩操：我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多，也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到，室內(nèi)操看不到，所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重，主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步，采取了有效的措施，如：“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”，讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。
七、節(jié)水節(jié)電：我們班主任教育的還是十分到位的，11月份共突擊檢查了三次，只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭，沒有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
八、環(huán)境衛(wèi)生：這一直是需要我們常抓不懈的工作，最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑，而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒有彎腰撿起，我想這一點(diǎn)，我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位，他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)?。?1月份從總體的檢查分?jǐn)?shù)來(lái)看，做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一(2)班和三(2)班。
同學(xué)們，我想我們經(jīng)常在思考，將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人?我想：做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人，然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象，很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難，文明就是路上相遇時(shí)的微笑，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，自覺撿起地上的紙屑，認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)會(huì)文明，就要說(shuō)文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿生活之花。
做文明人創(chuàng)文明城篇六
同學(xué)們，最近一段時(shí)間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。本周專家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對(duì)高郵進(jìn)行綜合評(píng)估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時(shí)代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無(wú)老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說(shuō)明了你將安全牢記在心里，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會(huì)主動(dòng)問(wèn)好嗎?主動(dòng)問(wèn)好，不僅說(shuō)明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ)，總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對(duì)自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個(gè)同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對(duì)同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級(jí)分，還將嚴(yán)肅處理。
講文明，在校外我們也要做一個(gè)文明的高郵人。走路要走人行道;過(guò)馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。家長(zhǎng)身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個(gè)文明的高郵人。同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對(duì)學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
做文明人創(chuàng)文明城篇七
中國(guó)是禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人，我們從小就要懂得尊老護(hù)幼。
周末，我和媽媽去超市。我們隨著人流擠進(jìn)了14路公交車。車上的人很多，我好不容易才站穩(wěn)。突然，車后傳來(lái)一聲“哎呀”的叫聲，原來(lái)是一個(gè)二十多歲的大姐姐不小心踩到了一位阿姨的腳，我本以為她們會(huì)吵起來(lái)，沒想到那個(gè)阿姨只是微微一笑說(shuō)了一聲：“沒關(guān)系?！睂捜莸牧α空娲?，一場(chǎng)誤會(huì)就這樣化解了。車到站了，上車的人群中有一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶。她艱難地爬上了臺(tái)階，吃力地從中袋里掏出了老人卡。盡管她的行為是這樣的慢，但后面卻一個(gè)人都沒有催促。突然，一個(gè)急剎車，老奶奶差點(diǎn)摔了下來(lái)，正當(dāng)她打算找個(gè)扶手的時(shí)候，一位戴著黑邊框眼鏡的叔叔站了起來(lái)，他輕輕地扶著老奶奶坐到了他的位置上，老奶奶笑了，笑得多么慈祥。
尊老愛幼、寬容謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。和諧的'社會(huì)，離不開尊老愛幼的可貴精神，離不開寬容他人的博大胸懷。只有每一個(gè)講文明，我的世界才會(huì)變得更加美麗，讓我們做一個(gè)文明人，從讓座、環(huán)保開始。
做文明人創(chuàng)文明城篇八
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應(yīng)該樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂(lè)的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽(yáng)光起來(lái)，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸。回想到這里，心里隱隱約約感受到一種說(shuō)不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜!
所以，在這個(gè)幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們?cè)谀且豢套鲆粋€(gè)幸福的人!在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點(diǎn)心，最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛!
好了，別再想這些了，這種.種壞事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)橛行腋５牧α浚覉?jiān)信在6月18日這一天爸爸一定會(huì)幸福，愛會(huì)在這一天散發(fā)出它獨(dú)一無(wú)二、幸福的氣息。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了，嗯——還能加一點(diǎn)設(shè)么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨(dú)一無(wú)二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說(shuō)了一句“真的好幸福!”
不知不覺中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會(huì)兒，手上就滿是雨水，我輕輕地喝著手中的雨水，在此時(shí)此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽(yáng)那幸福的眼淚。
我要對(duì)著天空，對(duì)著白云，對(duì)著花朵，對(duì)著小草發(fā)誓：我要讓爸爸永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!
做文明人創(chuàng)文明城篇九
“人，乃一撇一捺，寫易做難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！?/p>
做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。
有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天;。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的南寧學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
靖邊因文明，有禮而驕傲!
做文明人創(chuàng)文明城篇十
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)有關(guān)講文明的公益廣告，一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，快?lè)了別人也滿意了自己。人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是風(fēng)，它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美;對(duì)一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，文明禮儀不僅給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。
儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的`學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們?cè)谛@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃，扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，損壞公物;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等??。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手，講文明、知禮儀，做新時(shí)代的好少年，讓我們共同努力，使我們的學(xué)校處處開滿文明之花!使我們祖國(guó)更加美麗!
做文明人創(chuàng)文明城篇十一
眾所周知，在現(xiàn)代化的時(shí)代里，“文明”兩字已“風(fēng)靡全球”，它是衡量一個(gè)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，是人民素質(zhì)的指標(biāo)，更是我們每個(gè)人做事的原則。只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后站到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?/p>
記得今年暑假里，我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐著一位年輕的姐姐，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的地面卻毫無(wú)雜物，為什么?原來(lái)她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明，有時(shí)就是一個(gè)塑料袋的容度?！?/p>
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都有文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊，只是在考驗(yàn)?zāi)阄业募?xì)心和耐心罷了。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲您好，你說(shuō)出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明，有時(shí)就是一份關(guān)愛和堅(jiān)持。”
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三億多份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧的文明社會(huì)!
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的文明歷史。然而我卻聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事：
一位日本老師帶著他的小學(xué)生來(lái)到杭州西湖旅游。西湖美麗的景色令他們心曠神怡，當(dāng)他們玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)不和諧的因素出現(xiàn)了——這位日本小學(xué)生看見一位中國(guó)游客把手中的易拉罐仍向平靜的湖面。他異常驚訝地問(wèn)老師：“老師，您不是跟我們說(shuō)中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，中國(guó)人都很文明的嗎?怎么他們可以隨便扔垃圾呢?”老師望著學(xué)生疑惑的眼睛，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“中國(guó)人落后了?！?/p>
對(duì)于那位日本小學(xué)生的質(zhì)問(wèn)，我們應(yīng)該坦然地承認(rèn)，我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著種種不文明行為。眾目睽睽之下摘花折草，急闖紅燈;公共場(chǎng)所隨地吐痰，出口成“臟”，在我們的校園里，有的同學(xué)只為一點(diǎn)芝麻小事而張口罵人，甚至大打出手;有的同學(xué)把碎紙屑隨手就往地上一扔;有的同學(xué)只為好玩或貪圖方便，隨便踩踏草坪……也許你對(duì)這些舉動(dòng)早已司空見慣，習(xí)已為常。但是，在這里，我想告訴大家：“這些是很不文明的陋習(xí)!”不知這些同學(xué)想過(guò)沒有，當(dāng)你開口罵別人時(shí)，你的言語(yǔ)文明嗎?別人的心里會(huì)好受嗎?當(dāng)你打架時(shí)，你的.行為對(duì)嗎?萬(wàn)一把同學(xué)打傷了怎么辦?當(dāng)你扔紙屑時(shí)，你是否想過(guò)，就為你一時(shí)的方便，會(huì)使環(huán)境變?cè)?，還會(huì)讓其他同學(xué)付出更多勞動(dòng);當(dāng)你踩進(jìn)草坪時(shí)，你是否知道，小草也是有生命的呀，它們能美化環(huán)境，在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)!
十月一日長(zhǎng)假期間，我跟媽媽到了著名的水鄉(xiāng)——甪直。在路上，我想象著潺潺的流水，清徹透明。每想到見了以后，我大吃一驚：水黑綠黑綠的，岸上的人們?cè)谒袥_拖把、洗小狗。真沒想到連著名的水鄉(xiāng)也被污染成這樣了，我感到很痛心。
當(dāng)然在日常生活中，我們常常也能看到這樣的情景：當(dāng)有的同學(xué)把紙屑丟在地上時(shí)，總有同學(xué)主動(dòng)打掃或撿起;當(dāng)有的同學(xué)踩踏草坪時(shí)，總有同學(xué)會(huì)主動(dòng)阻止;當(dāng)同學(xué)之間不小心發(fā)生了碰撞，你說(shuō)“對(duì)不起!”我說(shuō)“沒關(guān)系!”……俗話說(shuō)得好：進(jìn)一步，山窮水盡;退一步，海闊天空。學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)寬容，不僅能讓別人快樂(lè)，也使自己感到非常愉快。這些文明的言行，讓人覺得生活美好而和睦!
我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成為更加繁榮昌盛、文明富強(qiáng)的神圣使命。我們更應(yīng)該講文明，講禮貌，告別陋習(xí)，從我做起，從身邊的小事做起，只有從小就學(xué)好，長(zhǎng)大才不會(huì)后悔莫及。讓我們共同努力吧，做一個(gè)名副其實(shí)的新世紀(jì)的文明中學(xué)生!
做文明人創(chuàng)文明城篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那天，我去電影院看電影，進(jìn)到影廳里，服務(wù)員溫柔地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)對(duì)號(hào)入座!在影院里不要隨地吐痰，不要大聲喧嘩!請(qǐng)把電話調(diào)成振動(dòng)，謝謝合作!”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有禮貌地說(shuō)：“這位叔叔，您是不是做錯(cuò)位子了，這個(gè)位子是我的?！北緛?lái)以為那個(gè)叔叔會(huì)讓座的，可是，他不但不讓，還惡語(yǔ)相向：“喂，小孩，你怎么這么羅嗦，不就一個(gè)位子嘛，隨便坐?！薄翱墒恰辈坏任野言捳f(shuō)完，一陣電話鈴聲響起：“喂，什么?我聽不見，再見!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊，我頓時(shí)火冒三丈，心想：社會(huì)上居然有這種不禮貌，不文明的人。我真為我們社會(huì)有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你文明一點(diǎn)!別太小看我了!”那位叔叔毫無(wú)愧疚，反而懶皮起來(lái)：“哎呦喂，我好怕啊，你來(lái)啊!”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥：“大哥哥，有個(gè)叔叔坐了我的位子，還蠻不講理!”大哥哥聽了，立馬走了過(guò)去。
不一會(huì)兒，那位叔叔就被逐出影院，我這才安心地坐下來(lái)看電影，那天的電影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身邊。
做文明人創(chuàng)文明城篇十三
怎樣做文明人？文明人便是，不說(shuō)臟話，不去惹事，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排。這些都是我們所能做到的，為何我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)文明呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)绷艘活w“心”
都說(shuō)要爭(zhēng)做文明城市，爭(zhēng)做文明人，可文明人就只是掛在口角邊上的一串童話般美麗的借口嗎？現(xiàn)在，“文明”的我們不重視我們說(shuō)僅有的地球媽媽。她的養(yǎng)育之恩，無(wú)人報(bào)答，回應(yīng)他的只有那令人驚慌“滴---滴”的聲音。是誰(shuí)在哭泣？淚珠如珍珠般落下，今后便不再是珍珠，而是泛濫而來(lái)的洪水。
怎樣做文明人？文明人就是，讓身邊不再有哭泣，讓身邊不再有被迫的暖氣，讓身邊不再有讓人恐懼的末日的提醒。
在煙花飛向空中，綻放出五彩繽紛的煙火時(shí)，借助這煙火的魅力，讓人神魂顛倒。一只邪惡的手迅速?gòu)钠ぐ谐榱嘶厝?。文明人便不?yīng)該從事這種，不文明，沒道德的行業(yè)，這只會(huì)讓人悲痛、厭惡、憎恨。
它讓你從此不能真正的抬起頭正視你的家人、朋友。它讓你只得生存于黑暗潮濕之地，使你自己感到從未有過(guò)的墮落。它讓你成為人們的公敵，它是廢物、垃圾的結(jié)晶體——小偷。
怎樣做文明人？文明人就是，樂(lè)于幫助人，成為令人敬仰與尊敬的人。
擁擠的人群，斑白的卷發(fā)，和藹的面容，抖動(dòng)的車身，一位年老的鬧奶奶乘上了這班“文明人的客車”在她走下這班客車時(shí)，湛藍(lán)的天空頓時(shí)陰暗下來(lái)。在這客車內(nèi)沒有一位“文明的人”，沒有一位人給這位花甲老人讓位。
只不過(guò)是一句輕柔的話語(yǔ)，只不過(guò)是一個(gè)在平凡不過(guò)的動(dòng)作，只不過(guò)是一種人類本性的心理，只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，僅此而已。如此的簡(jiǎn)單為何會(huì)變得“困難”？不，這單單只是人么的自私心在作祟。
做文明人創(chuàng)文明城篇十四
說(shuō)到中國(guó)的經(jīng)典，我會(huì)想到《弟子規(guī)》，因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理，并且還教會(huì)了我怎樣做人。
《弟子規(guī)》全文講述了“八德”，他們分別是：孝,悌，忠，信，禮，義，廉，恥。孝讓我們懂得了“百善孝為先”；悌讓我們明白了兄友弟恭；忠讓我們知道了負(fù)責(zé)盡職；信讓我們了解了誠(chéng)實(shí)守信，眾德之基；禮讓我們理解了潔身自愛；義讓我們清楚了求盡義務(wù)，不進(jìn)權(quán)利；廉讓我們知曉了廉潔自律；恥讓我們領(lǐng)悟了“知恥近乎勇”。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處事必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到了這些原則的約束。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人的教誨貫徹到生活中去，落實(shí)到一言一行中去。
在《弟子規(guī)》中我最喜歡的一句話是“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正?！蔽覍?duì)這句話的理解是：書房、臥室都要保持整潔、干凈，墻壁也要干凈，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊，不得凌亂。觸目所及皆是井井有條，這樣才能靜下心來(lái)讀書。這句話，讓我凌亂的不能看的書桌變得整潔了。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛自己周圍的人，愛這個(gè)世界，只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)。
學(xué)弟子規(guī)，做文明人！讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
做文明人創(chuàng)文明城篇十五
這時(shí)候，一個(gè)頑皮的孩子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)小孩的名字叫小均，是非常頑皮的壞學(xué)生，這天，他又跑到樹林里玩耍。
這次，他向眾人展示自己的“少林功夫”：他跑到一棵大樹前，縱身一躍，雙手抓在樹干上，嘴上還得意地笑著，像是在炫耀。忽然，那樹干“啪”地一聲斷了，小均戀人帶樹一起摔倒在地上，眾人看了都七嘴八舌地說(shuō)開來(lái)：“這孩子，真頑皮，他昨天剛弄壞了一把長(zhǎng)椅，今天又破壞了一棵樹?！贝蠹叶加憛捫【?。
這時(shí)，他的爸爸媽媽出現(xiàn)在他身后，把小均帶回來(lái)家中。原來(lái)，小均折斷樹枝的時(shí)候，他的爸爸媽媽正好往這邊趕，看到草坪有很多人圍著，不知在干什么。兩人覺得很奇怪，就往那里走去。到了草坪，他們看到自己的兒子正坐在草坪上，大吃一驚，連忙問(wèn)旁邊的李大爺是怎么回事。李大爺將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們很生氣，就把小均帶回了家中。
以后的日子里，都沒有看見小均出現(xiàn)在公園里。兩個(gè)星期后，小均又出現(xiàn)在公園里，不過(guò)，他的行為文明多了。從此，再也沒有人隨意破壞公物了，大家都很高興。
愛護(hù)公物，人人有責(zé)。如果人人都有這樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好。
做文明人創(chuàng)文明城篇十六
近些日子，只要是蕭縣人都知道，蕭縣在創(chuàng)建省級(jí)文明縣城?？梢哉f(shuō)，這段時(shí)間里，大蕭縣發(fā)生了一系列前所未有的大變化。
從前的縣城，道路上全是垃圾、果皮紙屑，塑料袋飄得滿天都是。即使那些道路清潔工們整天忙得不亦樂(lè)乎，也沒見環(huán)境有什么改善。那一塊剛掃好，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，又把這一塊地上的垃圾吹到了那塊地上。行人特別喜歡闖紅燈，他們非要搶在別人前面沖過(guò)去，即使是汽車開過(guò)來(lái)也不放在眼里，這簡(jiǎn)直就是在拿生命開玩笑；有些電動(dòng)車還逆道而行，在人堆里，汽車隊(duì)伍里鉆來(lái)鉆去；還有的小車司機(jī)在警察面前玩起了漂車，一輛輛汽車像一匹匹脫疆的`野馬，在道路上飛奔著。整個(gè)縣城就像一座原始森林，那些交通規(guī)則幾乎都失去了作用，你走你的，我開我的，他騎他的，誰(shuí)也不管誰(shuí)，誰(shuí)也不問(wèn)誰(shuí)。
突然有一天，創(chuàng)建文明縣城的號(hào)令一出，蕭縣立刻大變了模樣，道路上架起了圍欄，人行道、機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道都隔離開來(lái)，變得秩序井然。灑水車、掃地車忙忙碌碌。環(huán)衛(wèi)工人多了，紅綠燈多了，警察也多了。最重要的是蕭縣人民的整體素質(zhì)也提高了，他們不再亂扔垃圾，不再超速，也不再闖紅燈，一下子都變得你謙我讓起來(lái)。
這可是脫胎換骨的變化啊，希望我們的縣城越變?cè)胶茫?/p>
做文明人創(chuàng)文明城篇十七
我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的時(shí)候，你撐著雨傘，看見你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上，看見老人或比你小的孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的`小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
做文明人創(chuàng)文明城篇十八
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話，由于耐人尋味，且膾炙人口，所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓(xùn)而從中受到了啟蒙。在我的成長(zhǎng)歷程中，也有讓我終身受益的`啟蒙者，那就是我的父母。
如果每一戶人家都有一些好的家訓(xùn)，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得井然有序，這個(gè)世界就會(huì)變得祥和溫馨，我們生活的這個(gè)星球就會(huì)變成人類的樂(lè)園，到處是風(fēng)和日麗鳥語(yǔ)花香!
做文明人創(chuàng)文明城篇十九
自從看了“小手牽大手，創(chuàng)文在你我”的節(jié)目后，讓我明白了，文明是做人的基本原則，是一種形象，是一種素質(zhì)?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立?！?/p>
這個(gè)節(jié)目是由南海區(qū)舉辦的，安排了許多豐富而又有意義的活動(dòng)，還邀請(qǐng)了一些小學(xué)嘉賓來(lái)共同提倡文明，讓大家從小養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣，做文明人。
做文明人——奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛。在節(jié)目里的一個(gè)“創(chuàng)文南海人物”中，上映的是一位普通的清潔阿姨和他的兒子，由于她兒子下半身行動(dòng)不便，她兒子九歲時(shí)便開始母子的校園生活。母親從來(lái)都沒有產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，多年來(lái)給予兒子無(wú)數(shù)的關(guān)愛，在校細(xì)心地照料他，感動(dòng)了身邊不少的人。而在我們的身邊，也有許多的人需要我們?nèi)?，去關(guān)懷，比如一些貧困區(qū)的小朋友、殘疾人、老人院……只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)的愛，便足以暖和他們的心。
創(chuàng)文明生活——傳播文明精神。在家里或在學(xué)校，會(huì)常有一些不文明行為的人，那么我們應(yīng)該從自我做起，做一個(gè)好榜樣，帶動(dòng)身邊的.一些不文明人改掉不文明習(xí)慣；看見父母的不文明行為，應(yīng)勇于指出并給予糾正：在學(xué)校積極參與文明宣傳活動(dòng)，傳播文明精神。
觀看完這節(jié)目后，令我對(duì)孔子先生說(shuō)過(guò)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”更深刻、更了解、更有所體會(huì)。我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們身為中華民族的兒女，就應(yīng)該為做出一份力，讓我們這些充滿著華夏氣息的中華兒女共同做文明人，創(chuàng)文明生活！
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