心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，提高自己的思考能力和寫(xiě)作能力。寫(xiě)心得體會(huì)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，進(jìn)而改進(jìn)和提高自己。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的例子，供大家參考借鑒。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇一
《看見(jiàn)》是中國(guó)作家、藝術(shù)家魯迅的一本自傳體小說(shuō)，它以作者自身的經(jīng)歷和感受為素材，展現(xiàn)了魯迅先生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)到見(jiàn)解和犀利批判。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，讓我深刻地領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)人性的洞察和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡呼喚。本文將從批判社會(huì)不公、喚起民眾思考、痛斥教育落后、對(duì)生活的思考以及對(duì)文化自信的展望五個(gè)方面，闡述我在閱讀《看見(jiàn)》后的心得體會(huì)。
首先，魯迅先生通過(guò)《看見(jiàn)》這本書(shū)對(duì)社會(huì)不公的批判給我留下了深刻的印象。他以自己身邊的事例揭示了中國(guó)社會(huì)中的一些社會(huì)弊端，比如不平等的貧富差距、官員們的腐敗等。在《故鄉(xiāng)》中，魯迅先生以樸實(shí)的文字描述了農(nóng)村的貧窮和人民的艱難生活。他投身于農(nóng)村醫(yī)療保健事業(yè)，目睹了許多農(nóng)村人民因醫(yī)療條件差而失去生命的悲慘場(chǎng)面。這使我們意識(shí)到，在一個(gè)社會(huì)中，存在著貧富不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象，而這些社會(huì)問(wèn)題需要我們每個(gè)人的關(guān)注和改變。
其次，魯迅先生通過(guò)作品呼喚民眾思考。他以深入淺出的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和對(duì)社會(huì)進(jìn)步的期盼。他在《華蓋文章》中提出“先亂后工”的建議，指出在改革的道路上我們需要保持警惕和思考。他警示我們不要停滯不前，而應(yīng)該像科學(xué)家一樣以開(kāi)放和批判的心態(tài)對(duì)待日常生活。只有思考，我們才能前進(jìn)，才能看清社會(huì)的真相。
再次，魯迅先生痛斥教育落后引起了廣泛關(guān)注。他以《自殺日記》中的故事諷刺了中國(guó)傳統(tǒng)教育的封閉和偏見(jiàn)。他認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)教育注重的是功利和死記硬背而不是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和探索精神。這種教育形同虐待，剝奪了學(xué)生的自由和個(gè)人發(fā)展的可能性。我們應(yīng)該通過(guò)閱讀和思考，發(fā)展自己獨(dú)立的見(jiàn)解并質(zhì)疑那些不合理和錯(cuò)誤的觀念，改變傳統(tǒng)教育方式，為下一代營(yíng)造一個(gè)更自由和開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，魯迅先生對(duì)生活的思考也給我留下了深刻的印象。他的作品不僅僅是批判社會(huì)，更是對(duì)生活的思考和對(duì)人性的探索。在《自殺日記》中，魯迅先生堅(jiān)決地主張不抑制和壓制自己的個(gè)性，他表達(dá)了對(duì)自由和個(gè)體權(quán)利的追求。他通過(guò)探討自己的內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的認(rèn)知和解放。我從這些作品中學(xué)到了要堅(jiān)持自我，追求真實(shí)的內(nèi)心生活。
最后，魯迅先生在《看見(jiàn)》中對(duì)文化自信的展望給我留下了深刻的印象。他認(rèn)為中國(guó)人既要吸取西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要保持對(duì)自己文化的自信。他強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的文化根基，在創(chuàng)新的道路上大膽嘗試。我們不能簡(jiǎn)單地照搬西方文化，而應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去吸收其他文化的優(yōu)點(diǎn)，以自己的文化特點(diǎn)為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)新。這種文化自信不僅體現(xiàn)了對(duì)民族精神的堅(jiān)守，也是我們擁有更好未來(lái)的航標(biāo)。
綜上所述，《看見(jiàn)》這本書(shū)讓我從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和思考的重要性，使我對(duì)自己的生活和未來(lái)有了更深的思考。我希望每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都可以像魯迅先生一樣，勇敢地面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地提出批評(píng)和建議，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念，保持對(duì)自己文化的自信，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇二
在《看見(jiàn)》一書(shū)中，柴靜寫(xiě)了她在十年前當(dāng)直播主播時(shí)的采訪(fǎng)每個(gè)故事的始末。也是她當(dāng)直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷，她從自己當(dāng)記者開(kāi)始寫(xiě)起：別當(dāng)了主持人就不是人了;那個(gè)溫暖的跳動(dòng)就是活著;雙城創(chuàng)傷;我們終將渾然難分，像水溶于水中;沉默在尖叫;山西，山西;我只是討厭屈服;許多事情是有人相信才會(huì)存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認(rèn)識(shí)而與;新舊之間沒(méi)有怨訟，唯有真與偽是大敵;事實(shí)就是如此;真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力;只聽(tīng)到青綠的細(xì)流聲;邏輯自泥土中剝離;無(wú)能的力量;采訪(fǎng)時(shí)并郵件的互相探問(wèn);不要問(wèn)我為何如此眷戀;陳虻不死。
從這些事件中使我懂得做事要真實(shí)，要實(shí)事求是，評(píng)論事情要客觀，要站在對(duì)方的角度理解和寬容別人。
用《看見(jiàn)》書(shū)里的話(huà)來(lái)自省：寬容的基礎(chǔ)是理解，你理解嗎?寬容不是道德，而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物，才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性了解和體諒，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣，永遠(yuǎn)與真實(shí)站在一起。讓我們從此刻開(kāi)始，更多的試著去理解周?chē)娜撕褪?、理解這個(gè)世界。
通過(guò)讀柴靜《看見(jiàn)》一書(shū)的點(diǎn)滴感悟：生活中最勇敢的事莫過(guò)于，看透了這個(gè)世界，卻依舊愛(ài)著它;有時(shí)候，你把什么放下了，不是因?yàn)橥蝗簧岬昧?，而是因?yàn)?，任性夠了，成熟多了，也就知道，這一頁(yè)該翻過(guò)去了;一個(gè)人良好的自我認(rèn)知來(lái)源于對(duì)自己生活和情緒的掌控，來(lái)源于樂(lè)天知命的智慧和自信從容的內(nèi)心……讓我們?cè)诠ぷ?、家庭、社?huì)都要擔(dān)當(dāng)?shù)膲毫ο?，做到?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)浮躁，多一談定，少一煩惱，多一點(diǎn)快樂(lè)!因?yàn)?，一個(gè)人快不快樂(lè)幸不幸福其實(shí)是由自己主宰和內(nèi)心決定的!正如柴靜理解的幸福：即使開(kāi)著破車(chē)只要前行就好!
胡適說(shuō)：“給你自由，你不獨(dú)立，仍是奴隸?！睂W(xué)會(huì)獨(dú)立思考，可以表達(dá)看法，但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì)，能包容別人的觀點(diǎn)，客觀公正的評(píng)價(jià)。學(xué)會(huì)反思，在反思中去建立屬于我自己的認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系，這也許就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇三
《看見(jiàn)》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書(shū)。原本只是想它用來(lái)打發(fā)一下閑暇時(shí)光，可當(dāng)我真正拿起這本書(shū)品讀起來(lái)時(shí)，卻意外地收獲了更多的是對(duì)柴靜本人的敬畏，對(duì)眾多媒體失職的痛心，更有的是對(duì)人類(lèi)感情的崇敬。
一個(gè)鐘情于圍巾，外表似鄰家女孩般清秀，但柔和的聲音中透露著堅(jiān)持與不可退讓的央視主持人。柴靜以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義，剝絲去繭，退去一層層偽飾的泡沫，向觀眾呈現(xiàn)事實(shí)真相。當(dāng)還未踏足新聞?dòng)浾咝袠I(yè)的時(shí)候，二十三四歲的柴靜面對(duì)高高在上的陳虻堅(jiān)定地說(shuō)，“我關(guān)心新聞中的人”。確實(shí)十年歷程她都堅(jiān)守了自己的初衷。
于我而言，《看見(jiàn)》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事，有一些事當(dāng)時(shí)我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓，有個(gè)模糊的了解，更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末，讓我有了新的認(rèn)知，修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見(jiàn)，對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法?！犊匆?jiàn)》一共405頁(yè)，厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件，整本書(shū)內(nèi)容人物鮮活，故事真實(shí)，一字一句沒(méi)有夸大和說(shuō)教，只是很平靜的不帶偏見(jiàn)的表述著新聞事件，就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟，帶我們見(jiàn)到最深入最本質(zhì)的一面，那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起，揪成一團(tuán)紙，擰巴巴的撫不平整，又在下一刻重重的跌回胸膛，讓人不禁陷入深思。
讀此書(shū)，就好像看見(jiàn)一個(gè)女子的成長(zhǎng)過(guò)程，從無(wú)知無(wú)畏的年少輕狂，到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是、過(guò)于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我，沒(méi)有華麗和自我標(biāo)榜，沒(méi)有夸大和說(shuō)教，只是娓娓道來(lái)，只是不帶偏見(jiàn)的表述，卻自有動(dòng)人心扉的力量，如此平凡豐富，如此深刻。
書(shū)上說(shuō)：“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！比松仿?，生活五味雜陳。懷揣一顆真心，看人間百態(tài)，品人世情懷。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇四
看見(jiàn)，是一種觸動(dòng)人心的體驗(yàn)。當(dāng)我們走在繁華的街道，經(jīng)過(guò)一個(gè)陌生的面孔時(shí)，往往會(huì)不經(jīng)意地將視線(xiàn)投向別處，而沒(méi)有真正看見(jiàn)這個(gè)人。然而，一旦我們停下腳步，用心去觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市中充滿(mǎn)了無(wú)盡的故事和人情味。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)意外的機(jī)會(huì)，讓我深刻地體會(huì)到了看見(jiàn)的力量。
段落二：看見(jiàn)可以改變態(tài)度。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我來(lái)到一家敬老院參加志愿活動(dòng)。剛開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有完全投入其中。然而，在和老人們交流的過(guò)程中，我不禁開(kāi)始留意到他們眼中的光芒，那是記憶中的閃爍，是他們年輕時(shí)的激情與夢(mèng)想。在看見(jiàn)了他們心底的真誠(chéng)和孤獨(dú)后，我重新審視了自己對(duì)老人的態(tài)度。我意識(shí)到，他們是我們生命中不可或缺的一部分，應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷和尊重。看見(jiàn)改變了我的態(tài)度，使我更加懂得珍惜與他人的連接。
段落三：看見(jiàn)讓人感悟生命的真諦。
有一次，我在夜晚觀看了一場(chǎng)星空。細(xì)看那些繁星點(diǎn)點(diǎn)，心中涌動(dòng)著恢宏的宇宙和無(wú)限的寧?kù)o。這讓我明白了生命在整個(gè)宇宙中是多么的渺小，而我們每一個(gè)個(gè)體都在其中扮演著不可替代的角色。當(dāng)我們學(xué)會(huì)看見(jiàn)日常生活中的美好，我們便能領(lǐng)悟到生命的真諦。看見(jiàn)的過(guò)程對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)自己的存在意義和責(zé)任十分關(guān)鍵。
段落四：看見(jiàn)需要用心傾聽(tīng)。
看見(jiàn)不僅僅停留在視覺(jué)上，關(guān)鍵在于用心傾聽(tīng)。許多時(shí)候，我們身邊的人在呼喊著需要關(guān)懷和理解，然而過(guò)于繁忙或冷漠的態(tài)度往往讓我們忽視了這些呼喊。曾有一次，一位朋友心情低落，我才意識(shí)到了她需要傾訴的渴望。我將她拉到一旁，耐心地聆聽(tīng)她的心聲，并給予她適當(dāng)?shù)陌参亢徒ㄗh。這次經(jīng)歷使我明白了看見(jiàn)的真正含義，它需要我們用心傾聽(tīng)他人。只有當(dāng)我們用心細(xì)致地傾聽(tīng)他人的需要，才能真正看見(jiàn)他人的內(nèi)心世界。
段落五：看見(jiàn)需要放下偏見(jiàn)。
看見(jiàn)需要我們放下偏見(jiàn)和成見(jiàn)，用寬容和包容的心態(tài)去審視這個(gè)世界。很多時(shí)候，我們對(duì)別人的評(píng)價(jià)和觀念受到了傳統(tǒng)觀念和社會(huì)期待的束縛，而忽略了他們真正的價(jià)值。然而，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和夢(mèng)想，都值得被看見(jiàn)和尊重。曾有一次，我誤以為一個(gè)人與我價(jià)值觀相左，對(duì)她產(chǎn)生了成見(jiàn)。但在一個(gè)意外的機(jī)緣下，我和她有了深入的交流，才意識(shí)到我曾經(jīng)對(duì)她的偏見(jiàn)是多么的狹隘?？匆?jiàn)需要我們放下成見(jiàn)，給予他人一個(gè)公正和真誠(chéng)的機(jī)會(huì)，這樣才能看到他們真正的價(jià)值和光芒。
綜上所述，看見(jiàn)是一種觸動(dòng)人心的體驗(yàn)。它可以改變我們的態(tài)度，感悟生命的真諦，需要用心傾聽(tīng)他人的需求，同時(shí)還需要我們放下偏見(jiàn)來(lái)真正看見(jiàn)他人的價(jià)值。當(dāng)我們學(xué)會(huì)看見(jiàn)，我們便能真正感受到生活的美好和豐富，同時(shí)也能更好地與他人相連。因此，讓我們?cè)诿β档纳钪型Ｏ履_步，用心去看見(jiàn)這個(gè)世界，體驗(yàn)看見(jiàn)的力量。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇五
初見(jiàn)《看見(jiàn)》這本書(shū)的封面上的柴靜，天生的清秀，又有些小清新的文藝范兒，又像是鄰里的小妹妹，親切、可愛(ài)。因?yàn)閷?duì)作者的喜愛(ài)，又懷著一份好奇，想了解一些自己卻不了解的層面。
文中舉了很多實(shí)例，有很多熱門(mén)話(huà)題。兩個(gè)人物很打動(dòng)我，一個(gè)是盧安克，一個(gè)是藥家鑫。盧安克是個(gè)德國(guó)人，在中國(guó)的大山里待了十年還是個(gè)沒(méi)有資質(zhì)的教育者，跟留守兒童混在一起，為了什么呢?從我的角度來(lái)說(shuō)不好說(shuō)，他也許是希望通過(guò)自己的努力，試圖在這些孩子的成長(zhǎng)道路上能起到一些小小的影響作用吧!之后我去了盧安克的博客看了看，我個(gè)人覺(jué)得他太理想主義了。教育是個(gè)太大的話(huà)題，留守兒童更是個(gè)不小的社會(huì)問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題有社會(huì)、有家庭，孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題卻在這之間變得無(wú)人理會(huì)了，而盧安克想做點(diǎn)什么，也許他做的微乎其微最后淹沒(méi)在茫茫的人潮中了，但至少他做了。書(shū)中有這樣一段對(duì)話(huà)，柴靜在采訪(fǎng)盧安克時(shí)說(shuō)：“你一步步這樣退到農(nóng)村……”盧安克說(shuō)：“我覺(jué)得不是退，是一步步接近我喜歡的地方?！币恢庇袀€(gè)問(wèn)題在我腦海里縈繞，留守兒童的教育問(wèn)題、孤兒?jiǎn)栴}、有一些類(lèi)似于盧安克的人(無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人)，他們做的事情很有意義，同時(shí)他們面對(duì)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題也不是他們這個(gè)層面可以解決的，但是他們盡力了，努力過(guò)著每一天試圖去改變或者影響著孩子的命運(yùn)。他們一定放棄了很多其他的機(jī)會(huì)，例如在大城市里發(fā)展而買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)的機(jī)會(huì)，他們的思想境界可能比我們?cè)诖蟪鞘欣锘烊兆拥娜烁撸沁@個(gè)是最有效的解決問(wèn)題的方法嗎?是的，也許你會(huì)說(shuō)：“那他們至少做了，他們過(guò)得日子比你在大城市里天天混日子要有意義的多了!”
藥家鑫的故事我聽(tīng)過(guò)很多次，這次是從藥家鑫父親的角度來(lái)闡述這個(gè)事情的來(lái)龍去脈一個(gè)自己看著長(zhǎng)大的孩子，作為家長(zhǎng)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)或者無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，真是太遺憾了。印象很深的一個(gè)片段，藥家鑫想捐自己的眼角膜，但是藥爸爸嚴(yán)厲的告訴他，“不要了，把你的罪惡都帶走吧，不要再留給別人”。
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，從小別人照顧你，到你長(zhǎng)大有了自己的家庭和承擔(dān)越拉越多的角色，也許有的角色我們扮演得好，有的角色我們扮演得不夠好，但一旦我們選擇了為人父母的角色時(shí)候，就需要關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的心理健康的培養(yǎng)。希望這樣的悲劇不要再發(fā)生，希望家長(zhǎng)們不要吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，要走進(jìn)孩子的心里，要教會(huì)他們承擔(dān)責(zé)任，不要逃避。
閱讀中，我在《看見(jiàn)》這本書(shū)中努力尋找著自己的影子，每個(gè)人成長(zhǎng)的路都不同，但總會(huì)有相似的痕跡。曾經(jīng)，我有些害怕長(zhǎng)大，害怕要面對(duì)更多的困難，在遇到困難時(shí)慌張、迷茫，甚至想放棄。在柴靜身上，使我懂得要坦然的等待和接收現(xiàn)實(shí)。
《看見(jiàn)》這本書(shū)給我的啟示不止是生活和工作的態(tài)度，更使我體會(huì)到生活的真諦，使我對(duì)未來(lái)生活更加充滿(mǎn)自信。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇六
拿到《看見(jiàn)》這本書(shū)后，一周之內(nèi)讀完，勾勾畫(huà)畫(huà)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，大部分都是引起我對(duì)自身的思考和審視的句子。比如說(shuō)“許多事情是有人相信，才會(huì)存在”;“比如說(shuō)”正義是自己內(nèi)心對(duì)自己的期許，不是用來(lái)脅迫人的“;比如說(shuō)”可貴在于產(chǎn)生分歧“。從前不知道，我為什么喜歡她，第一次看到她不是在時(shí)空連線(xiàn)，是她作為記者，只看了一次就開(kāi)始喜歡這個(gè)記者?？赐赀@本書(shū)，有一點(diǎn)感悟，原來(lái)一個(gè)人的思想、性格可以通過(guò)他的眼神、行為、談吐表達(dá)出來(lái)。我感覺(jué)到了從那雙犀利的眼神后面?zhèn)鬟f出來(lái)的她倔強(qiáng)、獨(dú)立的靈魂。
想寫(xiě)篇讀后感，記錄我的想法。觸動(dòng)心靈的句子有很多，每個(gè)人喜歡的柴靜都不同，我只寫(xiě)我看到的柴靜、我為什么喜歡柴靜。
一、關(guān)注內(nèi)心的變化，關(guān)注自己成長(zhǎng)的過(guò)程。
初次接到陳虻的電話(huà)，柴靜心高氣傲，說(shuō):”我知道我能達(dá)到的高度“、”體制里的工作我干不了“。開(kāi)始了中央臺(tái)的工作，有一陣連話(huà)都不會(huì)說(shuō)了，再然后知道什么樣的題能拿獎(jiǎng)和被表?yè)P(yáng)，然而那只是工作，為了虛榮心和恐懼，而不是發(fā)自?xún)?nèi)心。我相信大部分起步的人都有這個(gè)過(guò)程，不同的是一些人看到了，關(guān)注了并重視自己的內(nèi)心的感受，然后追求變化;一些人迷失于這個(gè)過(guò)程，變成了那個(gè)當(dāng)初自己反對(duì)的人。人生就是這樣，社會(huì)總有它的規(guī)則將你的驕傲搓殺，棱角抹平。你要努力的去尋找那個(gè)契合點(diǎn)，那個(gè)能被社會(huì)接納，又能聽(tīng)從內(nèi)心的契合點(diǎn)，才能綻放你的顏色出來(lái)。當(dāng)了記者，報(bào)道了地震、非典，讓真實(shí)的生活扎扎實(shí)實(shí)的敲打了內(nèi)心，讓內(nèi)心的觸動(dòng)貼著地皮長(zhǎng)了出來(lái)，量變之后，一個(gè)契機(jī)，開(kāi)始質(zhì)變，才有了之后不斷漸進(jìn)的完善、再完善。只是這一變化不是每個(gè)人都會(huì)發(fā)生，就像在事實(shí)面前，不是每個(gè)人都會(huì)追求真相，在真相面前，不是每個(gè)人都會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立思考的過(guò)程，不是每一個(gè)人都能堅(jiān)持。追求真相的、獨(dú)立思考的、堅(jiān)持的人有一個(gè)共同點(diǎn)，尊重自己的內(nèi)心。內(nèi)心是那個(gè)起點(diǎn)，獨(dú)立的起點(diǎn)，不盲從、不受欺騙、不依賴(lài)門(mén)戶(hù)、不依賴(lài)別人的起點(diǎn)。
首發(fā)式上，很多人不止一次的提到，柴靜要幸福。幸福的柴靜要抱著孩子、攜著老公、面帶微笑。我不這么認(rèn)為，我不認(rèn)為已經(jīng)結(jié)婚、有了孩子，衣食無(wú)憂(yōu)，或者滿(mǎn)臉微笑的女人就是幸福的，也不認(rèn)為單身的、未婚的、或者還沒(méi)有生孩子的女人就是不幸福的。幸福沒(méi)有公式，沒(méi)有條件句，幸福是一種內(nèi)心感受，一種只有自己才知道的感受，每個(gè)人的幸福都不同，每個(gè)時(shí)段的幸福都不一樣。我喜歡柴靜的回答，她說(shuō)，我要配得上我希望的幸福?！?/p>
二、執(zhí)著的追求自己想做的事。
一九九八年，柴靜到北京，去一家雜志社實(shí)習(xí)，寫(xiě)國(guó)內(nèi)研究的困境，不肯按編輯的要求修改內(nèi)容，失去了來(lái)北京后的第一份工作。還是九八年，給一家刊登了一張十六歲的三陪女和男朋友的照片的雜志寫(xiě)了一封《生命本身并無(wú)羞恥》的信，愿意給他們無(wú)償做記者，唯一的期望，是能和拍那張照片的攝影師趙鐵林合作。在東方時(shí)空時(shí)，看到女子監(jiān)獄，暴力重犯六成是因殺夫入獄，到了新聞?wù){(diào)查，要繼續(xù)完成這個(gè)事，做女殺夫女犯人的調(diào)查。后來(lái)柴靜越來(lái)越有名，有名之后，很多追求容易被掩蓋，看不見(jiàn)。或者，很多想做的事更容易做成，但也有很多事情更容易被放棄。書(shū)里寫(xiě)到山西這個(gè)煤炭大省嚴(yán)重的環(huán)境污染，寫(xiě)到焦黃色的天空、惡臭的河流、各種各樣的癌癥和拿著布袋子裝的現(xiàn)金。一個(gè)官員問(wèn)她:你是山西人，怎么就不給山西辦點(diǎn)好事兒?柴靜說(shuō):我辦的就是好事。
同樣是執(zhí)著，最初的拒絕修改和無(wú)償自薦是執(zhí)著，后來(lái)的山西報(bào)告也是執(zhí)著。后一種，更難一些。看過(guò)柴靜的兩個(gè)采訪(fǎng)，一個(gè)是采訪(fǎng)《一九四二》的作者和導(dǎo)演，劉震云和馮小剛，十年，不斷拿起、不斷擱下，然后再拿起這個(gè)電影，一個(gè)是采訪(fǎng)《少年派的奇幻漂流》導(dǎo)演李安，一個(gè)電影界公認(rèn)最不可能拍成的電影，一部拍了四年的電影。也許記者有時(shí)候會(huì)將自己最關(guān)心的問(wèn)題和答案通過(guò)采訪(fǎng)表達(dá)出來(lái)。如果我認(rèn)為是對(duì)的、應(yīng)該做的，就一定會(huì)做。柴靜說(shuō)，原來(lái)她也不怎么求實(shí)，總是用那股四兩撥千斤的巧勁，是后來(lái)經(jīng)歷了嚴(yán)格的思維訓(xùn)練。其實(shí)，我覺(jué)得那只是方法，真正起作用的還是骨子里的那股執(zhí)著和堅(jiān)持。哪怕是對(duì)待導(dǎo)師陳虻的勸誡、批評(píng)，也是一樣，錯(cuò)的還是對(duì)的，你說(shuō)了不算，撞了南墻，也我要自己認(rèn)識(shí)到。
三、尊重人、理解人。
尊重和理解，說(shuō)起來(lái)容易，真正做到卻困難無(wú)比。尊重不是禮貌;理解不是可憐。新聞?wù){(diào)查，柴靜連續(xù)做了幾期節(jié)目，關(guān)于戒毒所強(qiáng)迫戒毒的人賣(mài)淫;關(guān)于一個(gè)1974年，因撿了一張蔣介石的傳單，而無(wú)卷宗、無(wú)判決、無(wú)罪名被超期羈押20__年的謝洪武;關(guān)于被鄙視、被拋棄、極易感染艾滋病的同性戀者。她寫(xiě)到“沒(méi)有人會(huì)關(guān)心一個(gè)吸毒的人的死活”;寫(xiě)到療養(yǎng)院工作人員把謝洪武和其他老人整齊的背對(duì)滿(mǎn)天紅霞坐成一排，老人直視前方，看上去無(wú)動(dòng)于衷，她還是忍不住跟工作人員說(shuō)“能不能把他們的椅子轉(zhuǎn)一下，換成另一個(gè)方向”;寫(xiě)到“一個(gè)人對(duì)性和愛(ài)的態(tài)度‘不在于男男、女女、男女’，只是在于這個(gè)人本身”。在記錄這幅內(nèi)容章節(jié)的結(jié)尾，她用了一句話(huà)“我們最終將渾然難分，像水溶于水中”。
對(duì)不同于大多數(shù)人的尊重和理解，容易接受。對(duì)于已經(jīng)聲名鵲起，或地位尊崇的人，需要的同樣是尊敬和理解。柴靜書(shū)中，周其仁推薦陳錫文時(shí)，說(shuō)“就算反對(duì)他的人，也是尊重他的”。朋友談?wù)撍龔亩肥哭D(zhuǎn)為采訪(fǎng)官員，她說(shuō)，不管報(bào)道誰(shuí)，都是平等的吧。當(dāng)然，她談到，哪一種尊重和理解之后，職業(yè)要求的是準(zhǔn)確。其實(shí)這對(duì)于每一個(gè)人也都一樣，要真正做到不卑不亢的尊重和理解每一個(gè)人，要求以理性的態(tài)度和豐富的知識(shí)為基礎(chǔ)。
四、真誠(chéng)的感激每一種情感。
在《看見(jiàn)》首發(fā)式上，最后一刻，邱啟明發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)了自己對(duì)于柴靜的敬佩，用了一句“再怎么變，也還是那樣的欣賞你、喜歡你”，我覺(jué)得，我看見(jiàn)，那一刻，柴靜有些羞澀的低下了頭。書(shū)中，柴靜寫(xiě)到非典結(jié)束了，“數(shù)月之后，我接到一封信，很短……他在最后說(shuō):‘你會(huì)覺(jué)得好笑嗎?我曾以為你會(huì)是我的另外一半’。”這兩個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)看到的是柴靜的真誠(chéng)，因?yàn)樗嘈艅e人的真誠(chéng);一個(gè)看到的是柴靜的尊重，她尊重每一段真摯的感情。
首發(fā)式上，主持人，稱(chēng)柴靜為柴老，柴靜自己提到很多人稱(chēng)她柴記者，也有人稱(chēng)她為柴姑娘。我想就稱(chēng)呼柴靜，因?yàn)樵谧掷镄虚g閱讀柴靜的時(shí)候，在思想交匯的時(shí)候，在沉思的時(shí)候，我們平等。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇七
第一次發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是在同學(xué)的桌上，柴靜這個(gè)名字雖早有耳聞但并沒(méi)多少了解，只知道她是一個(gè)央視記者。吸引我的是它的封面，是怎樣的一個(gè)記者能讓身旁的老人笑的如此慈祥，小孩肆無(wú)忌憚地玩耍，而《看見(jiàn)》這一個(gè)名字又有種莫名的沉重感。
個(gè)人認(rèn)為讀的速度過(guò)快是對(duì)這本書(shū)的不尊重，一本書(shū)，二百八十八頁(yè)，二十個(gè)章節(jié)，二十六萬(wàn)字，能描述的不算多，內(nèi)容的厚重感卻絕不允許你匆匆掠過(guò)，打開(kāi)品讀讓人不禁停下來(lái)深思，合上又讓人不舍。
“人們聲稱(chēng)最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的，只是事后回憶起來(lái)的時(shí)候才那么幸?！薄！犊匆?jiàn)》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧，沒(méi)有宏大的敘事，在講一個(gè)個(gè)鮮活的，這十年中所經(jīng)歷過(guò)極具突出的事件里的人。這十年中，從娛樂(lè)節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評(píng)論部，由第一次采訪(fǎng)時(shí)的青澀，緊張，焦慮，到語(yǔ)言犀利，咄咄逼人的溫柔殺手，再到現(xiàn)在的寬厚。她說(shuō)關(guān)鍵不是別人能給什么，而是自己內(nèi)心想要什么。如今的柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過(guò)的挫折，苦難，感動(dòng)，也許只有自己能夠體會(huì)。那時(shí)的陳邙對(duì)柴靜說(shuō):痛苦就是痛苦，對(duì)痛苦的思考才是幸?！甑某砷L(zhǎng)，就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。青春是用來(lái)奮斗的，相比起來(lái)，我的青春或許不值一提，但青春對(duì)于每個(gè)人自身來(lái)說(shuō)都是同樣的刻骨銘心。像那年的高三，沒(méi)有人會(huì)記得你考過(guò)多少分，沒(méi)有人知道自己在排名榜前走開(kāi)時(shí)失落的模樣。但只有自己記得曾經(jīng)做題做到教室里只剩自己，曾經(jīng)在失敗時(shí)痛苦地向朋友傾訴，只是因?yàn)椴桓市?。也許很多努力貌似徒勞無(wú)獲，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他得到的是博爾赫斯說(shuō)的“時(shí)光流逝而我心安”。如今的柴靜已經(jīng)有成熟的淡然，在許多誤解與反對(duì)的聲音中她只是沉默、微笑。然而多少人知道有些笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂。
人常常被有意無(wú)意忽略，被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，被埋在無(wú)意識(shí)之下。真相來(lái)自探尋，來(lái)自我們自身對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。而這個(gè)過(guò)程中，平衡是我們的道德責(zé)任。藥家鑫的故事那時(shí)傳遍了大街小巷，可是又有多少人真正了解這件事。就如那時(shí)的我寫(xiě)作文常想著如何把這個(gè)人批判得再犀利一點(diǎn)，把這件事說(shuō)的再有深度一點(diǎn)，然而看過(guò)這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知。自己那所謂的觀點(diǎn)不過(guò)也是從新聞媒體的觀點(diǎn)得來(lái)，從沒(méi)去深入了解和思考，然后得到自己的觀點(diǎn)。柴靜是從藥家鑫父親的角度來(lái)闡述這個(gè)事情的來(lái)龍去脈。一個(gè)兒子的成長(zhǎng)以及父親的影響都是潛移默化的，當(dāng)父親用暴力手段去解決問(wèn)題的時(shí)候，孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的手法必然是暴力，當(dāng)父親對(duì)受欺負(fù)的孩子漠然置之的時(shí)候，孩子可能得出的結(jié)論是這就是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，暴力才能解決問(wèn)題。一個(gè)自己看著長(zhǎng)大的孩子，作為家長(zhǎng)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)或者無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，失敗的教育才會(huì)釀成如此悲劇。書(shū)中是拋開(kāi)媒體對(duì)藥家鑫殺人影響的大肆渲染，去關(guān)注事件的本身，關(guān)注真相，這也是柴靜這本書(shū)一直想傳達(dá)的觀點(diǎn)。
身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們，面對(duì)形形色色網(wǎng)絡(luò)信息，我們又是否能像柴靜一樣去關(guān)注真相，關(guān)注事件本身，面對(duì)社會(huì)又是否能多一份理智。像書(shū)中講到的許多新聞事件，像華南虎事件、虐貓事件，當(dāng)時(shí)的人們?cè)诳吹叫侣剤?bào)道后是熱議紛紛，網(wǎng)友的批判聲也能壓過(guò)新聞的本身，然而看過(guò)這本書(shū)后，有人會(huì)后悔曾經(jīng)的妄下論斷，也有人會(huì)因?yàn)榇掏吹膫诙_(kāi)始謾罵。而我學(xué)到的是在許多事情發(fā)生的面前，不必急于下結(jié)論，發(fā)表意見(jiàn)，很多時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，換一個(gè)角度或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)缺口。對(duì)真相的拷問(wèn)與挖掘，理智對(duì)待我們所見(jiàn)的不公，也許是我們?cè)搶W(xué)會(huì)的一種能力。
《看見(jiàn)》這本書(shū)是柴靜十年的心路歷程，我自認(rèn)閱歷尚淺，她所抵達(dá)的高度是我不能觸及的，但也正因?yàn)檫@樣，讀書(shū)的意義就顯得更深遠(yuǎn)，從讀書(shū)中經(jīng)歷他們的心路，在自己的領(lǐng)悟中成長(zhǎng)，才能看見(jiàn)真實(shí)的自己。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）。
從古代至今，人們一直在追求著“看見(jiàn)”的經(jīng)歷，希望以此觸發(fā)內(nèi)心的感悟。然而，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏讓我們忽略了很多細(xì)微之處。最近，我有幸參加了一場(chǎng)身心靈的修行活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我從新的角度認(rèn)識(shí)了“看見(jiàn)”的力量。我深刻體會(huì)到，只有當(dāng)我們真正用心去觀察、感受周?chē)囊磺校拍苷嬲w會(huì)到“看見(jiàn)”的真諦。
第二段：具體情境（250字）。
在修行活動(dòng)中，我首次體會(huì)到了“看見(jiàn)”的力量。這一次，我們被要求在一個(gè)安靜的森林中找一個(gè)合適的角落坐下，閉上眼睛，保持一段時(shí)間的靜默。剛開(kāi)始我感到有些焦躁不安，我的思緒飄忽不定，無(wú)法集中精神。然而，當(dāng)我開(kāi)始冥想時(shí)，我突然意識(shí)到一個(gè)全新的世界在我的心靈深處出現(xiàn)。沉浸在沉默的環(huán)境中，我開(kāi)始聽(tīng)到微弱的鳥(niǎo)兒歌聲，感受到綠葉的風(fēng)吹拂在臉上的觸感。在這一刻，我仿佛重獲了生命的感受，心靈深處升騰起一股無(wú)法言喻的寧?kù)o。
第三段：心靈的覺(jué)醒（300字）。
通過(guò)這次修行活動(dòng)，我漸漸意識(shí)到在日常生活中，我們很少注意到周?chē)囊磺小Ｎ覀兛偸潜滑嵥榈氖虑樗o迫，忽略了真正重要的事物。然而，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)“看見(jiàn)”，才能真正感受到生活的美好。在森林中閉上眼睛后，我看到了自己內(nèi)心深處的焦慮和痛苦，我看到了自己對(duì)于過(guò)往生活的無(wú)盡追求。我意識(shí)到，這些拖累了我心靈的包袱，只有當(dāng)我用心去看見(jiàn)并接受它們，才能真正解脫。
第四段：與他人的連接（300字）。
通過(guò)這次修行活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立真正的聯(lián)系。我們被要求與一位陌生人分享自己內(nèi)心的感受。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些猶豫和緊張，不知道如何開(kāi)口。然而，當(dāng)我看見(jiàn)我的伴侶眼眸里閃爍的理解和溫暖時(shí)，我勇敢地分享了我內(nèi)心的隱憂(yōu)和煩惱。我們相互傾聽(tīng)，相互理解，在那一瞬間，我感到與伴侶的心靈產(chǎn)生了奇妙的共鳴。我明白了，當(dāng)我們真正用心看見(jiàn)他人的內(nèi)心，才能與他人建立起深厚的聯(lián)系。
第五段：改變?nèi)松牧α浚?00字）。
這次修行活動(dòng)徹底改變了我的視角。當(dāng)我學(xué)會(huì)用心去“看見(jiàn)”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始更加享受生活。無(wú)論是小小的花朵，還是藍(lán)天白云，我都能從中體會(huì)到生命的奇妙。而與他人的真誠(chéng)交流，更是讓我找到了一種被理解和關(guān)心的安全感。我開(kāi)始更加珍惜每一個(gè)與我相關(guān)的人和事物，因?yàn)槲抑溃挥挟?dāng)我真正用心去看見(jiàn)它們，我才能真正體驗(yàn)到生活的意義。
總結(jié)（100字）。
“看見(jiàn)”的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)我們周?chē)h(huán)境的觀察，更是對(duì)我們內(nèi)心的觸動(dòng)。當(dāng)我們用心去“看見(jiàn)”，我們能夠看到世界的美好，看到自己的內(nèi)心深處，看到與他人建立真誠(chéng)聯(lián)系的力量。這種力量能夠改變我們的人生，讓我們更加享受生活的每一個(gè)瞬間。因此，讓我們?cè)诿β档纳钪?，學(xué)會(huì)用心去“看見(jiàn)”。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇九
《看見(jiàn)》是著名作家柴靜的一本紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，該書(shū)以真實(shí)的故事和數(shù)據(jù)揭示了中國(guó)社會(huì)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。讀完《看見(jiàn)》，我深感其中蘊(yùn)含著深刻的思考和啟示，讓我對(duì)社會(huì)、人生有了更多的思考和體會(huì)。接下來(lái)，我將從個(gè)人感悟、社會(huì)問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)、人性探索和奮斗精神五個(gè)方面，分享我對(duì)《看見(jiàn)》的心得體會(huì)。
首先，讀《看見(jiàn)》讓我產(chǎn)生了很多個(gè)人感悟。很多時(shí)候，我們只看到表面的現(xiàn)象，卻不能深入了解背后的真相。柴靜通過(guò)深入調(diào)查采訪(fǎng)，以及大量的背景資料揭示了一些社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)。例如，《看見(jiàn)》中揭露中國(guó)十分之一的農(nóng)民失地，以及各種環(huán)境污染問(wèn)題，讓我意識(shí)到這些問(wèn)題不僅僅是個(gè)案，而是隱藏在我們社會(huì)深處的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。同時(shí)，作者也始終保持著批判的態(tài)度，不回避問(wèn)題的本源，對(duì)于那些貪污腐敗的官員和企業(yè)家，她都勇于給予揭露和批評(píng)。這讓我明白在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們想要真正的見(jiàn)識(shí)到問(wèn)題的底層，就需要保持具有批判思維的能力。
其次，《看見(jiàn)》讓我對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)。在書(shū)中，柴靜著重揭示了中國(guó)社會(huì)的一些問(wèn)題，比如失地農(nóng)民、環(huán)境污染、人口倒掛等等。通過(guò)大量的實(shí)例和數(shù)據(jù)，她展現(xiàn)了這些問(wèn)題的嚴(yán)重性和普遍性。例如，在環(huán)境保護(hù)方面，《看見(jiàn)》中揭示了中國(guó)是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家之一，而在人口問(wèn)題上，柴靜提出了人口老齡化和男女比例失衡的警示。這些問(wèn)題不僅對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了巨大的影響，更是人們需要思考和共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。
第三，《看見(jiàn)》也喚醒了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的深思。在書(shū)中，柴靜以其鮮明的語(yǔ)言和揭露性的調(diào)查，生動(dòng)地展示了中國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性和惡化趨勢(shì)。她沒(méi)有只停留在對(duì)環(huán)境污染的抱怨和無(wú)能為力的感嘆，而是呼吁每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，發(fā)起環(huán)保行動(dòng)。通過(guò)看到村民們自發(fā)組織的環(huán)保行動(dòng)，我深感力量的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我明白任何一個(gè)人的改變，都有可能影響到整個(gè)社會(huì)。
第四，《看見(jiàn)》中也對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探索。在我看來(lái)，這是書(shū)中一個(gè)非常有意思的部分。柴靜通過(guò)她的觀察和訪(fǎng)談，向讀者展示了人性的復(fù)雜性。在書(shū)中的許多故事中，我看到了人的善良、勇敢、懦弱和貪婪等各種品質(zhì)。尤其是在對(duì)貧困地區(qū)兒童的采訪(fǎng)中，《看見(jiàn)》中揭示出了他們拼搏、堅(jiān)強(qiáng)和向上的努力，這讓我感受到人性中的溫暖和力量。
最后，《看見(jiàn)》中所展現(xiàn)的奮斗精神也給了我很多啟示。無(wú)論是農(nóng)民因?yàn)槭У囟鴬^起抗?fàn)帲€是環(huán)保志愿者為了美麗的地球而努力，他們都展現(xiàn)了堅(jiān)持和奮斗的力量。在面臨種種艱難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，他們默默奉獻(xiàn)、一往無(wú)前的奮斗精神令人欽佩。讀完《看見(jiàn)》，我也深深明白了奮斗精神的重要性，無(wú)論遇到多少困難和挫折，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
綜上所述，《看見(jiàn)》是一本讓人深思的讀物，它讓我對(duì)社會(huì)、環(huán)境、人性和奮斗精神有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了只有積極參與社會(huì)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，才能真正讓自己的思考和理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的力量。希望未來(lái)，我們每個(gè)人都能將這種覺(jué)醒和奮斗精神傳遞下去，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、公正和可持續(xù)發(fā)展的世界。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十
第一段：引入話(huà)題，描述對(duì)兒童的觀察和思考（200字）。
兒童是社會(huì)的未來(lái)，是希望和夢(mèng)想的承載者。無(wú)論是他們天真爛漫的笑容，還是活力四溢的精神，都讓人感受到未來(lái)的希望。近期，我有幸參與了一個(gè)兒童公益活動(dòng)，深情地觀察和陪伴了一群可愛(ài)的孩子們。通過(guò)這次活動(dòng)，我看見(jiàn)了兒童，也看見(jiàn)了未來(lái)。在和他們相處的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了教育的重要性，更深刻地認(rèn)識(shí)到了兒童的潛能和無(wú)限可能。
第二段：呼應(yīng)教育的重要性，探討教育兒童的理念和方法（250字）。
教育是塑造和引導(dǎo)兒童成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。觀察和陪伴孩子們的過(guò)程中，我意識(shí)到教育不應(yīng)該僅僅局限于知識(shí)的傳授，而是要注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。應(yīng)該讓兒童在快樂(lè)和充滿(mǎn)好奇心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)思考意識(shí)。因此，我認(rèn)為在教育兒童時(shí)應(yīng)注重引導(dǎo)而非強(qiáng)制，關(guān)注興趣發(fā)展而非單一成績(jī)，減少評(píng)價(jià)和壓力，為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)兒童的多元思維和創(chuàng)造力。
第三段：探討兒童的潛能和無(wú)限可能（300字）。
兒童天生擁有豐富的潛能和無(wú)限的可能，只需要我們給予他們足夠的機(jī)會(huì)和關(guān)懷。在與孩子們相處的過(guò)程中，我看到了他們不斷探索和嘗試的精神，在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)世界的美妙。他們用天馬行空的想象力創(chuàng)造了許多奇妙的事物，展現(xiàn)出強(qiáng)大的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。我相信，只要我們給予他們良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源，他們一定能夠取得出色的成就，成為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才。
第四段：分析現(xiàn)實(shí)與挑戰(zhàn)，呼吁社會(huì)共同關(guān)注兒童成長(zhǎng)（250字）。
盡管兒童具有無(wú)限的潛能和可能，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻存在許多挑戰(zhàn)。在觀察和陪伴孩子們的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多兒童面臨學(xué)習(xí)資源不均等、學(xué)業(yè)壓力過(guò)大、安全問(wèn)題等種種困境。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童的成長(zhǎng)環(huán)境，倡導(dǎo)公平和包容的教育理念，為兒童提供更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)參與兒童公益活動(dòng)，我深刻感受到了教育兒童的重要性，看到了兒童的潛能和無(wú)限可能。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境，我們應(yīng)當(dāng)呼吁全社會(huì)共同關(guān)注兒童的成長(zhǎng)，并為他們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。相信只要我們給予兒童足夠的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，他們一定能夠成為未來(lái)社會(huì)的希望。讓我們一起努力，為兒童的明天創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十一
人的眼睛是心靈的窗戶(hù)，它所看見(jiàn)的事物，不僅僅是表面的景色，更是隱藏其中的深意與內(nèi)涵。而當(dāng)我們真正用心去看見(jiàn)，去理解，我們將獲得更加深刻的體會(huì)?？匆?jiàn)不僅僅是對(duì)外界事物的觀察，更是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)。在我看見(jiàn)的過(guò)程中，我漸漸體會(huì)到了生活的真諦，也學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持勇往直前?？匆?jiàn)，給了我更多的啟迪與感悟，讓我更好地理解自己與世界。
第一段：看見(jiàn)的重要性。
看見(jiàn)，帶給我不同的體驗(yàn)。曾經(jīng)，在旅途中，我以為自己看見(jiàn)了一片貧窮而落后的土地，然而，在那片土地上，我看見(jiàn)了人們的笑臉與樂(lè)觀，看見(jiàn)了他們?cè)跓o(wú)盡困境中的堅(jiān)守與追求。在那一刻，我才真正明白，看見(jiàn)并不只是表面的觀察，更是讀懂他人內(nèi)心的勇氣與力量。通過(guò)看見(jiàn)，我學(xué)會(huì)了換位思考，用心感受他人的喜怒哀樂(lè)，這讓我變得更加真實(shí)、寬容、理解和接納不同的人與事。
第二段：看見(jiàn)的啟發(fā)。
看見(jiàn)，給予了我更多的啟發(fā)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在大雨中為路旁的小花開(kāi)心地?fù)沃鴤?。她的熱情和善意，如同?yáng)光灑進(jìn)我心房，讓我明白生活的美好并不在于物質(zhì)的豐富，而是那份無(wú)私的付出與關(guān)懷。從此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)心懷感恩，學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的點(diǎn)滴，因?yàn)槿藗兊恼嬲\(chéng)和善意是讓我們充滿(mǎn)希望和向前的動(dòng)力?？匆?jiàn)，讓我愿意去向前，去奉獻(xiàn)愛(ài)與美好。
第三段：看見(jiàn)的力量。
看見(jiàn)，給了我抵抗困難的力量。每當(dāng)我陷入困境時(shí)，我嘗試著用心去看見(jiàn)周?chē)囊磺?。曾有一次，面?duì)破碎的夢(mèng)想和坎坷的道路，我看見(jiàn)了一朵堅(jiān)韌而美麗的野花，它在大地的風(fēng)雨中挺立，從不放棄，卻芬芳四溢。那一刻，我明白了困難并不可怕，重要的是堅(jiān)守初心，堅(jiān)持自己的信念與夢(mèng)想?？匆?jiàn)的力量，給了我勇氣與信心，讓我勇往直前，超越自己，追逐自己的夢(mèng)想。
第四段：看見(jiàn)的關(guān)系。
看見(jiàn)，讓我更好地與他人相處。每當(dāng)與他人交流時(shí)，我不僅僅是聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，我更努力去看見(jiàn)他們內(nèi)心的世界。通過(guò)注視他們的眼神、觀察他們的表情，我能更好地理解他們的情感和訴求。看見(jiàn)讓我更有耐心與寬容，避免了誤會(huì)和沖突的產(chǎn)生，讓人與人之間更加和諧和睦。在看見(jiàn)的過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì)了自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力提升自己的能力，與他人共同成長(zhǎng)。
第五段：看見(jiàn)的意義。
通過(guò)看見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)了生活的意義。生活是一幅多彩的畫(huà)卷，其中布滿(mǎn)了酸甜苦辣。當(dāng)我們用心去看見(jiàn)，我們才能真正領(lǐng)略生活的美好?？匆?jiàn)是一種智慧，一種洞察力，它讓我們從瑣碎的事務(wù)中解脫，看到內(nèi)心的光芒和希望。看見(jiàn)讓我們更加熱愛(ài)生活，珍視眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)?？匆?jiàn)，是一種巨大的財(cái)富，它給了我一個(gè)更加寬廣的視野，也讓我更加堅(jiān)定地追求真理與美好。
總結(jié)：
通過(guò)看見(jiàn)，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷和理解他人，學(xué)會(huì)了去感受生活中微小的快樂(lè)和美好，同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇氣。看見(jiàn)不只是一種眼力，更是一種內(nèi)心的體驗(yàn)與觸動(dòng)。在看見(jiàn)的過(guò)程中，我看到了人性的真善美，看到了生活的真諦和意義。愿我們都能用心去看見(jiàn)，體會(huì)到看見(jiàn)的力量和美好！
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十二
看見(jiàn)是一本讓人思考、讓人感動(dòng)的書(shū)，它以真實(shí)的視角，真實(shí)的情感，真實(shí)的生活點(diǎn)滴，向讀者展現(xiàn)了不同的人、不同的故事、不同的境遇，同時(shí)也透過(guò)存在的困境和那些美好的時(shí)光，給予我們不同的啟示和思考。下面分別從五個(gè)方面來(lái)分享自己的看見(jiàn)心得體會(huì)。
一、閱讀過(guò)程中的吸引力。
閱讀《看見(jiàn)》時(shí)，我對(duì)這本書(shū)抱著濃厚的興趣。因?yàn)檫@是在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境中，圍繞著一個(gè)反映生活問(wèn)題的集合作品。每一篇文章中所涉及到的問(wèn)題都與人們的生活密切相關(guān)，從而吸引了我的注意力，調(diào)動(dòng)了我閱讀的興趣。全書(shū)的閱讀過(guò)程中，我沉浸其中，情感縱橫，時(shí)而感嘆，時(shí)而震撼，時(shí)而思考。在閱讀過(guò)程中，我通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸，認(rèn)識(shí)了許多不同的人和事，獲得了新的思考方法和體驗(yàn)。
二、不同的人不同的故事。
《看見(jiàn)》有很多感人至深的故事，這些故事都是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事。例如，孟慶玲自愿照顧某個(gè)乞討者的故事，讓我們看到一個(gè)善良的，有愛(ài)的心靈。老鴇蘇麗珍的故事則體現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)婦女價(jià)格和身心健康的困境和艱難。這些故事在感性上和認(rèn)識(shí)上都對(duì)我有所啟發(fā)，同時(shí)也引導(dǎo)我更深層次的反思，提高對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知和關(guān)注。
三、欣賞文字的力量。
這本書(shū)的作者——余秋雨在文字的表達(dá)方面具有獨(dú)特的魅力。他將故事生動(dòng)、真實(shí)地描述出來(lái)，著重展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的各種場(chǎng)景，情感、文字相得益彰，引人入勝。他不僅在故事的敘述中寫(xiě)出了平凡人的真實(shí)感受和真正的體驗(yàn)，把文字表達(dá)的藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起。這樣的特點(diǎn)，為他的文字注入了生命力，也讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中沉醉其中，領(lǐng)略到文字的魅力所在。
四、生活的啟示。
看見(jiàn)并不只是一個(gè)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的揭示和剖析，對(duì)生活的反省也是很有意義的。在樸素真實(shí)的描述中，作者通過(guò)對(duì)人類(lèi)復(fù)雜情感的描繪，透過(guò)一個(gè)個(gè)已經(jīng)看見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)反思思想意識(shí)、生活方式和存在方式，啟示我們珍視生命、珍愛(ài)他人、珍惜每個(gè)生命、珍惜人生。
五、心靈的感應(yīng)。
《看見(jiàn)》是一個(gè)充滿(mǎn)感性關(guān)懷的書(shū)。在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常因忙碌而忽略了身邊的人和事，閱讀這本書(shū)，讓我重新珍視身邊人和事，感受他人的心事和情感。通過(guò)文藝方式的表達(dá)，作品激勵(lì)人們拓寬情感的視野、展開(kāi)心靈的關(guān)懷，以?xún)艋撵`、憐愛(ài)人心的態(tài)度面對(duì)生活中的點(diǎn)滴，看清生命中真正的價(jià)值和意義。
總之，《看見(jiàn)》是一本為我所愛(ài)的書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的一頁(yè)頁(yè)時(shí)，我感受到的不僅是文字韻味，更是文化的沉淀，書(shū)中所描繪的生活點(diǎn)滴，每一篇文章中所蘊(yùn)含的思考和反思，都讓我深受啟迪。在這樣的閱讀經(jīng)歷中，我也體驗(yàn)到了自己的變化——在那些公平，困境和艱難的生活中，能夠發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)部存在了更加憐憫，和為人處事的能力，希望通過(guò)這本書(shū)，讓我們能夠真正懂得愛(ài)與幫助，將愛(ài)和正義傳遞下去。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十三
在我有生之年，我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)令人震撼的景象。有的是大自然帶給人們的壯麗景色，有的是人類(lèi)文明進(jìn)步的見(jiàn)證，還有的是人與人之間溫暖的互助。但是，最值得我記錄的，莫過(guò)于我親眼所見(jiàn)的那一刻，能夠感受到內(nèi)心深處產(chǎn)生的共鳴和感悟。這些瞬間見(jiàn)證了人類(lèi)的智慧和美好，也啟發(fā)了我對(duì)生活的思考。
第二段：自然的力量，人類(lèi)的勇氣。
作為地球上的一片微塵，每當(dāng)我站在大自然的面前時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)著敬畏之情。曾有一次我登上了一座高山，俯瞰著腳下的美景。那是一片綺麗的湖泊和山峰，恍若仙境。與之相比，我是那樣微小。在大自然面前，人類(lèi)不過(guò)是一個(gè)渺小的存在。但是，正是因?yàn)檫@份渺小，讓我更加珍惜每一次機(jī)會(huì)去感受大自然的力量和美妙。人類(lèi)的勇氣和智慧，也能在這種渺小中得到顯露。例如，當(dāng)我看到那些攀登珠峰的人們，他們的勇氣和頑強(qiáng)精神讓我為之欽佩，仿佛能看見(jiàn)自己內(nèi)心的火焰在燃燒。
第三段：和諧的人與人之間。
除了大自然的壯麗景色，我也感受到了人類(lèi)之間的和諧與溫暖。曾有一次我看到一個(gè)盲人摔倒在地，當(dāng)時(shí)恰好有一個(gè)陌生人伸手去扶起他。這個(gè)場(chǎng)景讓我感到人與人之間的相互幫助是那樣的自然而然。其實(shí)，我們總是太過(guò)注重自己的小圈子，忽略了周?chē)娜?。然而，?dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間和他人相處時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)人性的美好。這樣的場(chǎng)景總能讓我體會(huì)到人類(lèi)的溫情和力量。只有以善良去待人，用愛(ài)心去幫助他人，我們才能真正理解并實(shí)踐共同發(fā)展、和諧與共存的原則。
第四段：感悟生活的點(diǎn)滴。
生活就是一個(gè)永恒的學(xué)習(xí)過(guò)程，每時(shí)每刻，都有新的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。當(dāng)我們用心去觀察和思考生活中的點(diǎn)滴，就能夠從中獲得更多的智慧與理解。我常常通過(guò)觀察生活中的小事情，來(lái)進(jìn)一步理解生命的意義。例如，當(dāng)我看到一只蝴蝶從花朵間飛過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)生命是如此的短暫而美麗。因此，我學(xué)會(huì)了珍惜和感激每一個(gè)生命瞬間。人生像一盒巧克力，我們永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。只有用心去感受，才能體會(huì)到生活的無(wú)窮魅力。
第五段：從感受到行動(dòng)，讓世界更美好。
總結(jié)自己的心得體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。從生活中的點(diǎn)滴中，我們可以看到人類(lèi)的智慧、創(chuàng)造力和善良。只有將這些內(nèi)心的感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，我們才能真正讓這個(gè)世界變得更加美好。無(wú)論是給予他人的微笑和幫助，還是積極參與公益活動(dòng)，或是保護(hù)環(huán)境與生態(tài)平衡，每個(gè)人都有責(zé)任去行動(dòng)。我相信，只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量，世界將充滿(mǎn)更多的和諧，美好和希望。
總之，我見(jiàn)證了大自然的力量與美麗，感受到人與人之間的和諧與溫暖，領(lǐng)悟了生活的點(diǎn)滴。這些看見(jiàn)給了我深深的觸動(dòng)，也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。我要將我的思考和行動(dòng)帶給這個(gè)世界，讓世界變得更加美好。無(wú)論是在大自然還是在人類(lèi)文明的進(jìn)步中，我們都需要心靈的洞察和行動(dòng)的力量，去創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、和諧與幸福的世界。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十四
《看見(jiàn)》是賈平凹的一部作品，講述了作者自己對(duì)鄉(xiāng)村生活及家族血脈的感悟，通過(guò)對(duì)家庭、生活和人性的深入探討，讓讀者看見(jiàn)了生活的本質(zhì)和人性的復(fù)雜。讀完這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，心頭沉思不已。下面將從人性的探討、家庭的重要性、鄉(xiāng)村生活的真實(shí)性、對(duì)愛(ài)的思考以及對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的思考這五個(gè)角度展開(kāi)，談?wù)勛约簩?duì)《看見(jiàn)》的心得體會(huì)。
首先，賈平凹在《看見(jiàn)》中對(duì)人性進(jìn)行了深入的探討。作者以細(xì)膩入微的筆觸，刻畫(huà)出鄉(xiāng)村人們內(nèi)心最純真、最真實(shí)的一面。書(shū)中的人物豐滿(mǎn)而鮮活，他們或有善良的一面，或有復(fù)雜的心思，或有不為外人道的真情流露。這讓人不禁想起自己身邊的人，人們的性格不息地豐富著他們的生活，而作者將這種豐富的人性呈現(xiàn)在讀者面前，引人深思。
其次，家庭在《看見(jiàn)》中扮演了重要的角色。作者通過(guò)對(duì)家庭的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)親情的思考和對(duì)家庭的珍視。在鄉(xiāng)村里，家庭負(fù)責(zé)各自的角色，相互扶持、相互關(guān)懷。雖然有矛盾和爭(zhēng)吵，但最終家庭成員之間的牽掛和愛(ài)卻是不變的。這讓我意識(shí)到，家庭是一個(gè)人生最重要的精神寄托，是我們追求幸福和安寧的港灣。讀完這本書(shū)，我更加珍惜自己的家庭，更加明白了家庭的重要性。
同時(shí)，鄉(xiāng)村生活的真實(shí)性也是《看見(jiàn)》給予我的體會(huì)之一。賈平凹用樸實(shí)的文字描述了鄉(xiāng)村的美麗和艱辛，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村人民憨厚樸素的生活狀態(tài)。在現(xiàn)代化的浪潮下，鄉(xiāng)村地區(qū)的變遷與之形成鮮明對(duì)比。然而，正是這種樸實(shí)純粹的生活狀態(tài)，讓人回歸本真，感受到生活的真實(shí)和幸福的簡(jiǎn)單。讀完這本書(shū)，我不禁思考現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和高壓的工作環(huán)境給人們帶來(lái)的壓力，也讓我思考鄉(xiāng)村的價(jià)值與未來(lái)。
對(duì)于愛(ài)的思考是《看見(jiàn)》中一個(gè)重要的話(huà)題。作者通過(guò)對(duì)家庭和愛(ài)情的描寫(xiě)，探討了愛(ài)情的本質(zhì)和帶來(lái)的種種感受。我被書(shū)中的情感所觸動(dòng)，人們對(duì)于愛(ài)的奉獻(xiàn)和追求，讓我明白了愛(ài)是需要付出和經(jīng)營(yíng)的，而不是單方面的索取。愛(ài)情不僅僅是甜言蜜語(yǔ)和浪漫的表面，更多的是彼此的包容和支持。通過(guò)讀《看見(jiàn)》，我開(kāi)始思考愛(ài)情的真實(shí)含義，并更加重視身邊人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
最后，《看見(jiàn)》對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的思考令我印象深刻。賈平凹以一名作家的身份，展示了他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的理解和追求。他通過(guò)筆墨描繪出生活中的細(xì)節(jié)和人性的復(fù)雜，讓讀者在文字間看見(jiàn)了更深層次的東西。同時(shí)，他也反思了自己的創(chuàng)作觀念和方式，為文學(xué)的未來(lái)提出了一些新的思考。這讓我明白了一個(gè)優(yōu)秀的作家需要不斷反思和探索，并在自己的創(chuàng)作中追求更深刻的內(nèi)涵和表達(dá)。
總之，讀完《看見(jiàn)》后，我被賈平凹深刻的描繪和對(duì)人性、家庭、鄉(xiāng)村生活、愛(ài)情和文學(xué)創(chuàng)作的思考所震撼。這本書(shū)讓我重新審視生活的本質(zhì)，并思考自己對(duì)待家庭、愛(ài)情和文學(xué)創(chuàng)作的態(tài)度。通過(guò)讀《看見(jiàn)》，我看見(jiàn)了更多人性的復(fù)雜和生活的真實(shí)，也看見(jiàn)了作者對(duì)于這些問(wèn)題的思考和探索。這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了思想上的啟示，也讓我更加熱愛(ài)和敬重文學(xué)，愿意在接下來(lái)的日子里繼續(xù)挖掘文學(xué)的魅力。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)普通的人，我們每天都在見(jiàn)證著各種各樣的事物。有些事物或讓人愉悅，或給人以啟發(fā)，或令人感到震撼，而這一切的體驗(yàn)讓我受益匪淺。從我的角度出發(fā)，我認(rèn)為這些所謂的“看見(jiàn)”，不僅僅是肉眼所見(jiàn)，更是思想上的觸動(dòng)。在日常生活中，我看到了科技的進(jìn)步、人們的友善、自然的美麗、人物的偉大以及人生的無(wú)常，每一次的觸動(dòng)都讓我更加明白這個(gè)世界的真相。
首先，科技的快速進(jìn)步是我所看見(jiàn)的其中一部分。在一個(gè)被信息侵襲的時(shí)代，我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等科技產(chǎn)品與世界互通有無(wú)?？萍嫉倪M(jìn)步不僅給我們帶來(lái)了便捷，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我曾看見(jiàn)了無(wú)人機(jī)為人們送快遞的場(chǎng)景，看見(jiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來(lái)的全新體驗(yàn)，這些都讓我興奮不已。然而，同時(shí)我也看到了科技進(jìn)步的背后所帶來(lái)的影響。例如，人們沉迷于手機(jī)游戲而失去了與現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)，科技的便捷也讓我們逐漸喪失了原本的耐心和勇氣。科技不應(yīng)成為我們生活的主宰，取而代之的應(yīng)該是人與人之間的真正的交流。
其次，我看見(jiàn)了人們的友善。盡管這個(gè)世界上存在著許多的沖突和利益的紛爭(zhēng)，但仍然有許多人以友善的態(tài)度相待。在我看見(jiàn)的人物中，有那些默默無(wú)聞的志愿者們，他們用自己的行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人；有那些勇敢的消防員們，他們不顧自己的安危去救火；還有那些見(jiàn)義勇為的普通人，他們挺身而出去制止不正義的行為。這些友善的行為讓我相信，善良和正義的力量是世界上最強(qiáng)大的。
再次，自然的美麗是我所看見(jiàn)的一道風(fēng)景。每當(dāng)我走進(jìn)大自然的懷抱，我總是被它的鬼斧神工所震撼。清晨的第一縷陽(yáng)光，映照在湖面上泛起層層漣漪；鮮花綻放的季節(jié)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)與美好；大海的洶涌澎湃，讓人感受到了無(wú)窮的力量。我看見(jiàn)這些美麗的景象，感受到了人與自然之間的和諧。然而，我們也面臨著環(huán)境問(wèn)題，全球變暖、空氣污染等問(wèn)題威脅著我們的家園。我們應(yīng)該珍惜大自然的恩賜，用心去保護(hù)和呵護(hù)我們的地球。
最后，我也看見(jiàn)了人物的偉大和人生的無(wú)常。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，一些偉大的人物通過(guò)他們的努力和奉獻(xiàn)為這個(gè)世界帶來(lái)了改變。如馬丁·路德·金為平等與公正而奮斗，如愛(ài)因斯坦為科學(xué)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。然而，我也看到了人生的無(wú)常。我們經(jīng)常會(huì)看到那些不幸降臨在他們身上的人們，面對(duì)著痛苦和困境，他們依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著生活。這些人物的故事讓我們懂得珍愛(ài)眼前的一切，用一顆感恩的心去對(duì)待生活。
總之，通過(guò)這些“看見(jiàn)”，我深深地體悟到了人類(lèi)和社會(huì)的復(fù)雜性。科技的進(jìn)步、人與人之間友善的相處、自然的美麗、人物的偉大以及人生的無(wú)常，這些都是我在日常生活中看見(jiàn)和體會(huì)到的。這些體驗(yàn)幫助我更好地理解世界，為我的成長(zhǎng)和人生增添了一份獨(dú)特的意義。在未來(lái)的旅程中，我期待著能夠繼續(xù)看見(jiàn)并體悟到更多的東西，為自己和他人帶來(lái)改變。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十六
第一段：引子（200字）。
人生中經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間，都在我們心中留下了一道道難以磨滅的印記。而當(dāng)眼睛看見(jiàn)那些令人震撼的景象時(shí)，那種感動(dòng)更是深入靈魂。我也有幸能夠親眼目睹一些震撼人心的場(chǎng)景，讓我對(duì)生活和人生有了更深刻的體會(huì)。
第二段：看見(jiàn)世間繁華背后（200字）。
人們常?？匆?jiàn)城市繁華的外表，但真正看見(jiàn)城市背后的辛酸和付出的卻并不多。然而，我曾有幸看見(jiàn)一個(gè)普通清潔工人辛勤工作的場(chǎng)景，讓我對(duì)這個(gè)城市的幕后英雄充滿(mǎn)敬意。在寒風(fēng)中，他們默默地清理街道，早已取代了明亮的天空。他們不求名利，只為讓這個(gè)城市更美好，這種看見(jiàn)令人動(dòng)容。
第三段：看見(jiàn)人生的奇跡（200字）。
在醫(yī)院里，我看見(jiàn)了一個(gè)奇跡。一個(gè)身患絕癥的病人，在醫(yī)生與家人的堅(jiān)持與努力下，終于擺脫了死神的魔爪。那一刻，我看見(jiàn)了醫(yī)學(xué)的力量和人性的美好，在無(wú)盡的黑暗中看見(jiàn)了一絲希望。這個(gè)看見(jiàn)讓我明白，人生中的奇跡并非偶然，而是需要我們堅(jiān)持與努力的結(jié)果。
第四段：看見(jiàn)自然的魅力（200字）。
大自然是一個(gè)神奇而又美麗的世界。經(jīng)常與大自然接觸的人們，會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)瞬間都蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力。我的朋友是一個(gè)攝影師，他經(jīng)常帶著相機(jī)到大自然中尋找美景。有一天，他給我展示了他的作品，我看見(jiàn)了大自然的多姿多彩，那些靜謐而又絢爛的風(fēng)景讓我心生向往。
第五段：看見(jiàn)內(nèi)心的力量（200字）。
每個(gè)人內(nèi)心都有一種力量，那就是對(duì)未來(lái)的信念。無(wú)論遭遇多大的困難，只要我們堅(jiān)持著看見(jiàn)內(nèi)心的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“內(nèi)心的宇宙比外面的宇宙更為遼闊?！笨匆?jiàn)內(nèi)心的力量，讓我相信，人生中的每一個(gè)努力和奮斗都是有意義的。
第六段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)這些看見(jiàn)，我對(duì)生活和人生有了更深刻的體會(huì)。每一個(gè)人都有能力看見(jiàn)不同的事物，從而打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。看見(jiàn)城市背后的付出，看見(jiàn)醫(yī)學(xué)的力量和人性的美好，看見(jiàn)大自然的魅力，看見(jiàn)內(nèi)心的力量，都讓我對(duì)生活和世界充滿(mǎn)了希望。無(wú)論將來(lái)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都相信只要保持對(duì)生活的熱情，用心去看見(jiàn)，我們一定能夠充實(shí)、幸福地生活下去。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
《看見(jiàn)》是中國(guó)作家李國(guó)慶的自傳體作品，書(shū)中記錄了他創(chuàng)辦京東的經(jīng)歷以及遭遇的困難和挑戰(zhàn)。這本書(shū)不僅令我對(duì)京東這個(gè)企業(yè)有了更深入的了解，更引發(fā)了我對(duì)商業(yè)世界和人性的反思。通過(guò)閱讀《看見(jiàn)》，我深刻感受到了崛起企業(yè)背后的坎坷和辛酸，以及在商海中理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。同時(shí)，書(shū)中的真摯和坦誠(chéng)也讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)商業(yè)世界的思考（字?jǐn)?shù)：250）。
《看見(jiàn)》以作者的親身經(jīng)歷為線(xiàn)索，揭示了商業(yè)世界的一些不為人知的內(nèi)幕和真相。通過(guò)李國(guó)慶的刻畫(huà)，我看到了商業(yè)成功背后的艱辛和犧牲。他不僅在創(chuàng)業(yè)的道路上經(jīng)歷了一次次的失敗，還面臨了來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、內(nèi)部員工以及其他利益相關(guān)者的困擾和阻礙。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到商業(yè)世界并非只有輝煌和光鮮，其中有著無(wú)盡的挑戰(zhàn)和壓力。
然而，李國(guó)慶所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨并沒(méi)有擊垮他，他將堅(jiān)持和自信作為成功不二法門(mén)，這也讓我明白了勇往直前和自我?jiàn)^斗的重要性。商業(yè)世界需要的不僅是智慧和勇氣，更需要一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，只有這樣才能在逆境下穩(wěn)住陣腳，從而在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三段：對(duì)人性的思考（字?jǐn)?shù)：250）。
《看見(jiàn)》中的李國(guó)慶不僅是一個(gè)商人，更是一個(gè)普通人。通過(guò)他的親身經(jīng)歷，我看到了人性的善良和丑陋。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我看到了人性的冷漠和殘酷，有人出于個(gè)人利益不擇手段，不顧道德底線(xiàn)；而有人則展現(xiàn)出人性的溫暖和同理心，他們真誠(chéng)幫助他人，并將社會(huì)責(zé)任融入到自己的商業(yè)實(shí)踐中。
然而，李國(guó)慶的書(shū)中也反應(yīng)了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他在創(chuàng)辦京東時(shí)，可能因?yàn)檫^(guò)于自信和急功近利，給公司帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和危機(jī)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在商業(yè)世界中，一個(gè)人的性格和行為方式對(duì)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的發(fā)展有著重要影響。一個(gè)成功的商人不僅需要賺取財(cái)富，還需注重追求良善和公平。
第四段：對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的思考（字?jǐn)?shù)：250）。
在《看見(jiàn)》中，李國(guó)慶一直追求自己的理想，即為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)。然而，他也清楚地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性和殘酷性。在商業(yè)世界中，充滿(mǎn)了誘惑和陷阱，很多時(shí)候?yàn)榱松婧桶l(fā)展，商人不得不放棄一些原則和理想。
這讓我思考：在理想和現(xiàn)實(shí)之間，商人如何抉擇？是否有可能理想與現(xiàn)實(shí)相融合？或者我們應(yīng)該重新定義理想，在現(xiàn)實(shí)中尋找新的可能性。這不僅是商業(yè)世界的問(wèn)題，更是每個(gè)人生活中常常面臨的抉擇。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，只有找到平衡點(diǎn)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。
通過(guò)閱讀《看見(jiàn)》，我對(duì)商業(yè)世界和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。商業(yè)世界既是一個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的舞臺(tái)，也是一個(gè)道德與利益交織的領(lǐng)域。人性既有光明一面，又有陰暗面。只有憑借樂(lè)觀的態(tài)度、努力的奮斗以及追求理想與現(xiàn)實(shí)的平衡，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的發(fā)展機(jī)會(huì)?！犊匆?jiàn)》不僅讓我深入了解了一個(gè)企業(yè)的發(fā)展歷程，更引發(fā)了我對(duì)商業(yè)世界和人性的思考，使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十八
在日常生活中，我時(shí)常能夠看見(jiàn)一些令人動(dòng)容的事物，這些事物給予了我深刻的感悟和領(lǐng)悟。每一次看見(jiàn)，都讓我更加明白了人生的真諦和重要性。從這些看見(jiàn)中，我獲得了許多心得體會(huì)。
首先，我看見(jiàn)了友情的珍貴。友情是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的情感，它貫穿在每個(gè)人的生活中。在高中時(shí)，我結(jié)識(shí)了一位非常要好的朋友。我們有著相同的興趣愛(ài)好，經(jīng)常一起參加各種活動(dòng)和聚會(huì)。他總是在我最需要的時(shí)候給予我力量和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)因?yàn)橐淮侮P(guān)鍵考試沒(méi)有考好而沮喪，他陪伴我一起度過(guò)了低谷，鼓勵(lì)我不要放棄。他的友情讓我深感珍貴，也讓我明白了友情的力量。
其次，我看見(jiàn)了母愛(ài)的偉大。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽始終是我最親近、最依賴(lài)的人。無(wú)論是我感到快樂(lè)還是失落，她總是在我身旁給予我安慰和支持。我看見(jiàn)她每天早起準(zhǔn)備我的早餐，關(guān)心我是否衣食無(wú)憂(yōu)；我看見(jiàn)她每次如何傾聽(tīng)我的心聲，給予我真誠(chéng)的建議。每一次看見(jiàn)媽媽為我付出時(shí)，我的心里都充滿(mǎn)了溫暖和感激。她的母愛(ài)教會(huì)我如何去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人。
第三，我看見(jiàn)了努力和奮斗的價(jià)值。成功并不是唾手可得的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和不懈的努力。我曾經(jīng)看見(jiàn)了很多成功人士的努力與奮斗。他們給我深刻的啟示，告訴我只有付出才能收獲。比如，我看見(jiàn)了一位杰出的作家，她每天苦思冥想，不斷琢磨如何創(chuàng)作出更好的作品；我看見(jiàn)了一位著名的企業(yè)家，他為了實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)夢(mèng)想，付出了很多時(shí)間和精力。這些看見(jiàn)教會(huì)了我要勇往直前，永不放棄。
第四，我看見(jiàn)了自然的壯麗與美好。當(dāng)我站在雄偉的大山面前，呼吸著清新的空氣，看見(jiàn)山川的壯麗景色，我被自然的力量和美麗所征服。我看見(jiàn)了草地上萬(wàn)紫千紅的花朵，為我?guī)?lái)了無(wú)盡的美好和快樂(lè)。我看見(jiàn)了湖泊的平靜和海洋的廣闊，它們教會(huì)了我靜心與放松。每一次看見(jiàn)自然都讓我感到內(nèi)心的凈化和深深的感悟。
最后，我看見(jiàn)了人性的光輝與溫暖。盡管社會(huì)中存在著一些負(fù)面的現(xiàn)象，但我相信人性的光輝是絕對(duì)存在的。我看見(jiàn)街頭一個(gè)陌生人主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路；我看見(jiàn)一個(gè)富有的商人捐款資助貧困學(xué)生；我看見(jiàn)巡邏的警察保護(hù)我們的安全。這些看見(jiàn)讓我相信，人性是美好和溫暖的。它們激發(fā)著我對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。
在生活的點(diǎn)滴中，我看見(jiàn)了許多感人的事物，每一次看見(jiàn)都給了我很多心得體會(huì)。友情的珍貴、母愛(ài)的偉大、努力和奮斗的價(jià)值、自然的壯麗與美好以及人性的溫暖和光輝，這些看見(jiàn)成為我生活的指南，讓我明白了人生的真諦和意義。因此，我決定以這些感悟?yàn)閯?dòng)力，在未來(lái)的日子里，用自己的行動(dòng)去影響和改變身邊的世界，成為一個(gè)更好的人。
看見(jiàn)閱讀心得體會(huì)篇十九
在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我看見(jiàn)了很多不同的人生百態(tài)。有人在成功的道路上奮力前行，有人在困境中苦苦掙扎，有人在追求夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了希望和激情。無(wú)論是經(jīng)歷了風(fēng)雨的成功者還是嘗盡了人生苦辣的失敗者，他們都是我人生中的一部分。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，我從中看到了堅(jiān)韌、勇氣和智慧，這些都成為了我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
第二段：我看見(jiàn)沒(méi)有捷徑的奮斗。
這個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可尋，只有努力奮斗才能獲得成功。我看見(jiàn)了一位白手起家的企業(yè)家，他用自己的辛勤勞動(dòng)和智慧建立了一個(gè)成功的事業(yè)。我看見(jiàn)了一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，他堅(jiān)持不懈的練習(xí)和無(wú)盡的才華讓他成為了一代宗師。我看見(jiàn)了一個(gè)平凡的學(xué)生，他通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)深夜的熬夜和復(fù)習(xí)，最終考上了心儀的大學(xué)。這些例子告訴我，只有堅(jiān)持不懈的努力才是通向成功的唯一途徑。
第三段：我看見(jiàn)堅(jiān)持帶來(lái)奇跡。
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，我從中看見(jiàn)了很多令人驚嘆的奇跡。當(dāng)我看見(jiàn)一位殘疾人在殘酷的環(huán)境中艱難奮斗，最終成為了一名偉大的藝術(shù)家時(shí)，我被他的毅力所震撼。我還看見(jiàn)了一位年邁的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他的體魄雖然不如年輕人，但他卻堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，最終獲得了金牌。這些人的故事告訴我，只要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
第四段：我看見(jiàn)成功的無(wú)數(shù)方法。
成功的方法有很多種，每個(gè)人都有自己的方式。我看見(jiàn)了一個(gè)平凡的家庭主婦，在家庭責(zé)任的背后，她用自己的點(diǎn)滴積累創(chuàng)辦了一家小生意，最終成為了一名成功的企業(yè)家。我還看見(jiàn)了一位年輕的科學(xué)家，通過(guò)不斷的探索和實(shí)驗(yàn)，他最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。這些例子告訴我，只要找到適合自己的方式，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
第五段：我看見(jiàn)成長(zhǎng)的力量。
在我看見(jiàn)的每一個(gè)故事中，我看見(jiàn)了成長(zhǎng)的力量。每個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起伏和曲折，變得越來(lái)越強(qiáng)大。我看見(jiàn)了我的朋友，在困境中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，最終變得堅(jiān)不可摧。我看見(jiàn)了我的家人，在生活的磨礪中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。這些成長(zhǎng)的故事告訴我，只有經(jīng)歷了苦難和挫折，才能使我們成長(zhǎng)為更好的人。
總結(jié)：在這個(gè)多元化的社會(huì)中，我看見(jiàn)了人生百態(tài)，看見(jiàn)了沒(méi)有捷徑的奮斗，看見(jiàn)了堅(jiān)持帶來(lái)奇跡，看見(jiàn)了成功的無(wú)數(shù)方法，看見(jiàn)了成長(zhǎng)的力量。這些都成為了我人生中的寶貴財(cái)富，我相信通過(guò)不斷的觀察和體驗(yàn)，我會(huì)看見(jiàn)更多的人生智慧和價(jià)值。我將堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，活出我想要的精彩人生。
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