演講稿是一種通過口頭表達來傳遞觀點、理念或信息的文體。演講稿中的觀點要明確，用詞要準確，結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴密。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格，包括勵志演講、社會熱點演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對大家的演講稿寫作有所幫助?，F(xiàn)在，請大家跟我一起來看看吧。
學校競聘上崗演講稿篇一
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學一級教師，本科學歷。參加工作以來一直擔任語文教學工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷，被市局任命峪訶中心校政體處主任，參加市局校長后備干部培訓，被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應用》，并順利結(jié)題。
競選優(yōu)勢：
一、長期從事教學第一線工作，更深知小學的教育工作對中學的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔任學校中層領導職務，積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯干，求真務實。教育是一項事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認為，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的.威信。
教育理念：
“為學生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首，兩個發(fā)展，三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首:。
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學?！庇浾呓又鴨枺骸澳谛W學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者說：“學會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實，不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美，要仔細觀察大自然。我一直按小學老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學教育是一項奠基工程。
在當今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育，而等學生進了大學校園反而要進行養(yǎng)成教育，比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。
我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學校受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見，好習慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：
一孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學生揚起善良的風帆，去實現(xiàn)人生的價值。
二學生組織建設。即少先隊建設，給學生樹立一個目標，讓他們?nèi)^斗，給學生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展：
《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷。“學生第二，誰是第一?帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關(guān)注學生，應從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的價值，得到學校的肯定和尊重。
學校要發(fā)展，教師是內(nèi)涵，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務中解脫出來，教師不讀書，何來學生讀書。有人說，影響就是教育。也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學養(yǎng)，才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了!人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。
學生發(fā)展:。
教師的發(fā)展支撐學生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學的主要任務就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達{自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即：學會學習。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學校應順應市場，大力開辦校本課程，把時間還給學生。
開辦家長學校。讓學校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。讓家長走進學校，了解學校，支持學校。作為學校展示了自我，推向了市場，融入了社會。
聯(lián)合辦校.它山之石，可以攻玉。學習他校的先進管理經(jīng)驗，不失為很好的做法。三個提升：
1;學校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益，產(chǎn)生社會效益。學校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學校存在的價值和空間。
2，學校的辦學條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學生宿舍等等都需要改善。
3.教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去，峪河的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪河教育的人，將來，我將甘當峪河教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻。
祝愿峪河的教育事業(yè)明天更輝煌!
學校競聘上崗演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我來自xx大中學校，我曾經(jīng)在xx擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位，首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會，學校校長實行公平，公正，公開地競爭上崗，這是人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。
卡基耐說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任那個職位?！睉{著這句話，也憑著我對學校教育的滿腔熱忱，今天我想大膽地來挑戰(zhàn)大中學校校長這個職位。我可以十分自信地告訴大家，我是生于斯長于斯，我對這里有著濃厚的鄉(xiāng)情，這條河水哺育我成長，這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母，我有責任和義務回報他們，我受黨和人民的培養(yǎng)，我不能辜負栽培的期望，現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
第一，信心和事業(yè)心是我用于承擔校長的有力保證。有了勇往直前的精神是沒有辦不好事情的。
第二說明我有領導能力和經(jīng)驗，我多年的班主任和大隊輔導員厲練，讓我在教育教學工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調(diào)能力。說話辦事有氣魄是我的特點，因此，大家可以相信我，我完全能勝任這個職位。
如果我能競聘上這個校長職位，我會遵循以人為本的原則，學校的一切工作都以發(fā)展學生為本，力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂，讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當上校長，我一定會既成為一名指揮員，育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領全校老師思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉(zhuǎn)變，從原來的：領導交辦，辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk，怎樣才能辦好。把學校的各項工作落到實處，我想從一下四個方面著手：
第一抓好學習與素質(zhì)，加強教師隊伍的理論學習與教師業(yè)務的培訓。努力提高教師整體素質(zhì)。
第二,要引進人才，結(jié)合學校增添新鮮血液。只有這樣學校才能進一步的發(fā)展。
第三，抓好制度促發(fā)展，所有的學校管理，無外乎是管人，管物。
管人關(guān)鍵是管心；
然后，完善學校各項規(guī)章制度，改革不得力的方案。采用切實可行的激勵措施，同時全面更新領導作風和工作方法。
憑借領導帶動群眾，情感驅(qū)動，制度推動，競爭活動來激發(fā)學?；顒?。
第四，抓好課改促質(zhì)量，針對當前社會人才需要。多層次。多規(guī)格，多樣化的特點，我們結(jié)課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”思想，學其所好，楊其所長。以點帶面。全面發(fā)展。使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。第五，抓好行政樹形象，雖然校長有點權(quán)力，但自覺地合理使用這個權(quán)利，只求搞好工作，只求自我奉獻，有了成績不驕傲，只求如何開創(chuàng)局面。
古人曰：不可以一時之意而自兮其能，亦不可以一時失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持，成為競爭中的“紅花”，我準會受寵不驚看花開，如果不成，我會依然做一片真誠的“綠葉”，配合支持新來的領導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學校明天繁榮而努力，同時，我相信大中的明天一定很美好！謝謝！
學校競聘上崗演講稿篇三
演講稿很多時候都用到，如學生演講，就職演講，競聘演講，等等，實用性很強。下面小編就帶來學校副校長競聘上崗演講稿，歡迎閱讀!
尊敬的領導和老師們：
大家好!
我叫xxx，來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫拼音字母x的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲："媽媽"。從此，在我心中播下了當教師的種子。
xx年前，我從xx師范學校踏上了這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我教過語文、數(shù)學、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任等職，多次被評為"鎮(zhèn)級先進教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為創(chuàng)建教育強校增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉(zhuǎn)變，三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子、陶行知等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還教語文課，還要經(jīng)常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不是差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，而且寫得好，提高好學生的'寫作能力。
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。
評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我將協(xié)助校長按督導評估的標準建設和管理好xx小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標把學校辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在xx小學做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質(zhì)的評價相當重要。評價學綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性，有特長的初級人才?？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為全市及至全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于xx教育，現(xiàn)在屬于xx教育，將來仍然屬于xx教育。
謝謝!
學校競聘上崗演講稿篇四
各位領導、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校開展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分快樂。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的時機。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次時機，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生于xx年xx月，xx學歷。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學生，嚴格遵守師德標準要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務方面：本人重視自身業(yè)務素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。
3、具有一定的教務主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任xx，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質(zhì)量這一中心目標，從管理、效勞兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上標準化、科學化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質(zhì)量提高的根本。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師開展性評價實施細那么，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調(diào)開展。
非常榮幸能有這樣一次時機參加學校中層干部的競選。六年前的今天，我滿懷憧憬地踏上了xx這片土地，并全身心地投入到“教書育人〞這項偉在的事業(yè)中……六年的工作，使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處?；也正是這六年的經(jīng)歷，使我認識到學校教務工作的重要性。今天，我競選教導主任正是沖著這一點，我要憑自己的實力、以自己的行動來搞好學校的教務工作，為教育事業(yè)的振興做出更大的奉獻！
要競選學校的中層干部，當然要談一談自己的有利條件：
由于我對教育事業(yè)的追求，在師范上學時我就榮耀地參加了中國共產(chǎn)黨。懷著一顆烈火般的事業(yè)心，我在六年的教育教學工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書并負責了近三年的學校德育工作的具體實施與資料整理工作，在市教委對學校的年度綜合督導評估和兩基普實中，我擔任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有方案、有總結(jié)、有活動記載、有典型事例，每次都受到領導的好評。由于工作成績突出，我曾被評為先進德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員和團支書先進個人。在教育教學上，我苦練根本功，取得了“美術(shù)教育〞的大專學歷，即將修完大學本科的課程。在20xx年xx市青年教師“根本功〞大賽上獲得了獎的好成績。在20xx年xx市教師普通話大賽上獲得了三等獎。我知道，做一名教務主任必須組織大量的教務活動，而我在這方面有特長，屢次組織鎮(zhèn)、校級的大型活動，包括：文藝演出、掃墓活動、慶祝會、運動會、春游等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現(xiàn)代化工具，我在20xx年就率先通過了全國計算機等級考試，如今已具備一定的根底。在六年中我任過語文、數(shù)學、計算機、美術(shù)等科的教學。在教育教學工作中，我勤勤懇懇地教育學生，不斷探求教學方法，努力提高教學質(zhì)量。我代表首次制作了教學cai課件，受到了校、鎮(zhèn)、市級有關(guān)領導的好評。在幾年的教育教學工作中，一直因為教學成績突出而連續(xù)五年任教畢業(yè)班，20xx年我和其它幾位老師任教的數(shù)學學科獲得了“xx市先進學科獎〞。有幸在上期被學校推薦參加“xx市骨干教師的評選〞和被評選為中層干部后選人。這些榮譽和工作經(jīng)歷也為我今天敢于走上這競選臺增添了不少信心，我相信自己有能力把學校的教務工作推向一個新的臺階。
要競選學校的教導主任，當然要談一談自己的施政綱領：
我的施政綱領總體上可以概括為：強化分類目標管理，全面提高教學質(zhì)量。具體上分為四個大點闡述如下：
一、狠抓教師觀念的轉(zhuǎn)變，切實加強師資隊伍建設。
首先，堅持以思想為先導，構(gòu)建一個具有學校特色的分類目標管理思想，即“面向全體、分類要求、分層推進、分類達標〞。以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，思想為核心，創(chuàng)新為靈魂創(chuàng)辦出學校有特色，教師有特點，學生有特長的特色教育。
其次，用“請進來、走出去〞的方法加強師資培訓。為切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理論，使全體教師均能到達提高到目的，凡每次有外出學習的時機學校都應盡力多派教師參加，讓每一位教師都有受培訓的時機。老師每次外出學習的記錄、聽課記錄、學習資料都要上繳教導處，同時開展匯報會或上匯報課。學校應盡量多地舉辦教育教學的競賽活動，請校內(nèi)外的知名教師講授優(yōu)質(zhì)課。學校對各種經(jīng)驗應盡量打印成資料下發(fā)相關(guān)老師，使大家都有提高的時機。同時，凡學校下發(fā)的各種學習資料，要求每位教師務必認真閱讀和學習，做好筆記，學校將進行定期或不定期的檢查、考核，并將量化情況納入教師工作考核中。
3、高素質(zhì)的人才取決于高素質(zhì)的教師，建立起一支示范型、骨干型、科研型的.教師隊伍是實現(xiàn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學校將通過摸索制定xx小學骨干教師評選方法，逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍。
二、完善分類目標評價體系，向管理要質(zhì)量，全面抓好教學常規(guī)管理，教學常規(guī)是教導主任的工作重心，為使常規(guī)工作有序有效地進行，我認為學校在加強過程管理中，應構(gòu)建起獨具特色的分類目標評價體系，概括為：共性與個性的統(tǒng)一，分層次、分類別地對學校辦學水平、教師工作、學生綜合素質(zhì)開展進行評價。
在強化過程管理，形成過程目標評價體系方面，我重點做好以下七點工作：
1、實行教育教學常規(guī)的“網(wǎng)絡交叉〞式分層的立體式的領導管理。一是行政領導管理層，負責教研組長和村小主任教師的教學常規(guī)檢查和考核以及抽查、復查教師的教學常規(guī)，二是教研組長管理層，具體負責各學科教師教學常規(guī)的檢查和考核及教研科研活動的組織；三是村小主任教師管理層，具體負責本村小教師的教學常規(guī)的檢查、考核及教研、科研活動的組織。通過齊抓共管，強化教育教學常規(guī)的管理力度，確保教育教學常規(guī)的質(zhì)量。
2、強調(diào)教育教學過程的質(zhì)量管理：學校將制定xx小學教學常規(guī)細那么教師月工作考核細那么村校月工作考核細那么村主任月工作考核細那么等制度，改變過去存在的輕過程重結(jié)果，輕平時考察重終結(jié)考核的情況。有利于對教師教學過程的全方位的監(jiān)督和鼓勵，促使教師提高自身的業(yè)務水平和教學質(zhì)量。各種過程管理目標評價總和作為教師終結(jié)目標評價的依據(jù)，這里強調(diào)一點的是，對教師的評價必須建立在公開、公正、公平的根底之上。
3、狠抓了薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師的專項管理：對教學常規(guī)較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級、學科和教師，學校召開教學質(zhì)量分析會，并確定分管的行政成員專門負責薄弱學科、年級的催促管理。同時制定薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師教學質(zhì)量目標，對到達目標的給予相關(guān)領導和老師獎勵。采取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學質(zhì)量水平。
4、重視學法指導。科學的學習方法，對于學生的學習進步十分重要的。要到達提高教學質(zhì)量的目的，必須充分重視學生的學法指導。因而，我們要求教師要積極學習和應用教育心理學的最新研究成果，根據(jù)各自的學科特點，積極主動開展對學生的學法指導，充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性，徹底扭轉(zhuǎn)學生只知上課聽講、下課作業(yè)的被動學習局面，使學生學會預習、復習、思維和記憶，在掌握知識的根底上，提高應用知識的能力?？傊?，通過學法指導，使學生變“學會〞為“會學〞。
5、對學校畢業(yè)班的特殊管理：
結(jié)業(yè)班是學校教師辛勤耕耘六年后收獲的時候，抓教學工作當然要把畢業(yè)班作為一個重點來抓。我認為要抓好結(jié)業(yè)班：
首先：應該實行單元目標管理方法，即：語文、數(shù)學和自然學科各班級教完一個單元，學科教師組織復習后，由教導處協(xié)調(diào)，組織進行各學科的單元目標統(tǒng)一考試，做到統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷和統(tǒng)一閱卷、同一試卷分析，這樣能夠及時反響信息，引入競爭機制，使老師們及時改進和調(diào)整教學方法，有利于全面提高教學質(zhì)量。
其次：在教師綜合評優(yōu)、評先指標的分配上給畢業(yè)班教師適當傾斜，在校級骨干教師的評選上對于畢業(yè)班教師以優(yōu)先權(quán)等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學積極性和畢業(yè)班老師的競爭性。
最后：定期召開結(jié)業(yè)班教師會、學生會、家長會，及時總結(jié)各階段的教育教學工作，解決存在問題。
6、重視后進生的轉(zhuǎn)化。每學期開學，學校都要對各班的學習奮斗目標、班級方案、班干部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求，讓每一個班級從一開始就呈現(xiàn)出昂揚的斗志和有序的管理程序，以向上的班風帶動后進生的進步。二是要求每位科任教師建立起后進生個人檔案，制定出轉(zhuǎn)化方案；三是學校定期將各班后進生分成思想差和知識差兩類并分別以適當?shù)慕逃鸵龑?，對個別突出的實行不定時的教育，幫助其找出缺乏、增強信心、及時改進。
7、嚴格考試紀律，學校將制定和嚴格執(zhí)行xx小學考務工作制度，對試卷的領取、保管、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等考試的全過程都有具體的操作標準。但凡在考試中出現(xiàn)舞弊、弄虛作假和不履行職責的，在教師的各種目標考核中采取“一票否決制〞這樣，以端正考風來端正學風、校風，促進教學質(zhì)量的提高。
學校競聘上崗演講稿篇五
各位領導、各位老師：
大家好!
我是xx，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術(shù)特長班老師，我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術(shù)。
在中專的時期，我們學校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
以下是關(guān)于我工作的設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關(guān)素材的準備。
3、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
4、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的'內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
總的來說，如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校競聘上崗演講稿篇六
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
校長作為最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)和管理水平?！痢痢琳麄€領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。
實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量，就必須關(guān)注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此，我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：
一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。
二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，形成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量！
學校競聘上崗演講稿篇七
各位領導和同事們：
大家好！
我叫xxx，x歲，19xx年畢業(yè)于xx學院。我的具體報告如下：
我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信、達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下＂馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功＂的詩句。大學時代接觸的中國古代＂隱士＂哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了＂小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝＂的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：＂xxx是一個好老師＂。霎那間，一種滿足感、責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但xx級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。xx年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風、學生思想狀況、生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年、20xx年兩次被評為校、市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為＂文明老師＂。20xx年被市局評為＂高考優(yōu)秀教師＂在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感、寬廣的視野、淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟、臉皮太薄。
對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的xx老師說過的一句話：＂我不過是學校領導的一條狗＂我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權(quán)力。但職務權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德、立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。＂以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1，堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾/團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律、不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?與時俱進。
2，在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。
3，在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。
今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。我的演講完畢，謝謝大家！
學校競聘上崗演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：xx年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
幾年來，在領導關(guān)心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務宣傳學校的作用。雖然經(jīng)常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發(fā)展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學?？焖侔l(fā)展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結(jié)奮進的`事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉(zhuǎn)。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝！
學校競聘上崗演講稿篇九
今天我們上節(jié)法制課，講講有關(guān)法律知識，共同接受法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預防青少年違法犯罪。
一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務，更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我市青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預防青少年違法犯罪。
有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您認為您在哪所大學、哪個實驗室獲得的知識最重要?”大家都在等待著這位諾貝爾獎獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“是在幼兒園?！碧釂栒咭幌铝算蹲×?，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的事物……”這位科學家一口氣說出了許多我們習以為常的基本行為習慣。誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，竟是成就這位科學家輝煌事業(yè)的重要因素!這位獲獎者的確席話真是耐人尋味啊!的確，良好的行為習慣會影響的一生，有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。行為習慣是道德習慣的一部分。由此可見，養(yǎng)成道德好習慣對于一個人的一生是多么重要。
學校競聘上崗演講稿篇十
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
錯過了春風，錯過了夏雨，我不想再錯過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，xx年畢業(yè)于xx，xx年取得xx大學xx本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作，xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記，xx年8月到xx小學工作，xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領導安排什么任務，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，xx年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內(nèi)知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導的占了18篇。（競聘演講）撰寫教學論文，我xx年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進個人，個性化作文課題研究全國先進個人，綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領導者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優(yōu)良品質(zhì)?！袄侠蠈崒嵶鋈?、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務“實”，踏實，扎實。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務員。服務教師，服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時疏通阻礙，解決困難，為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。
三是做好領航員。加強學習，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
學校競聘上崗演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的時機。在學校領導和廣闊老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好效勞工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師效勞，為學校的開展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的開展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，防止和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們效勞。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的開展做出自己的奉獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。
二是有較為扎實的'專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和標準，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次中選，會很快進入角色，順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事〞為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，老實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到，有方案、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。
五是能確立效勞意識，管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好效勞，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡的努力為各位領導、老師效勞，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
學校競聘上崗演講稿篇十二
各位領導、全體教師、同學們：
大家下午好!
今天，中心學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，將在這里揭開帷幕!這是校園文化建設碩果累累的一次展示!我代表學校對此表示熱烈的祝賀!向精心組織和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動的廣大師生致以真誠的問候和衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)是我校實施素質(zhì)教育的重要途徑，是同學們豐富課余生活、提高綜合素質(zhì)的重要手段。校園藝術(shù)節(jié)既是對我鄉(xiāng)校園文化建設的一次檢閱，同時也為我校師生提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的平臺。
親愛的同學們，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的向往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷地創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術(shù)，就有了充滿靈性的精神，因此，繁榮校園文化，倡導精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、關(guān)愛人生、感悟做人、學會學習，是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標;引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，更是我們美育教育的任務。
希望同學們在本屆藝術(shù)節(jié)中，勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，閃亮登場獻藝!
我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無論是否得到鮮花與喝。
彩，都會收獲寶貴的人生財富，留下美好的人生記憶。老師們，同學們!帷幕已經(jīng)拉開，精彩接踵而來。旁觀是客人的符號，參與才是主人的標志。讓我們唱起來，跳起來吧!
唱響青春的贊歌。
舞動快樂的旋律。
演繹人生的精彩。
最后，預祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家。
學校競聘上崗演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!我叫***，今年**歲，財會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
從**年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從**年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我來農(nóng)行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要，我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學習，我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習，我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學習，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優(yōu)秀論文;通過學習，我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱;同樣通過學習，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內(nèi)，無論風吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務，協(xié)助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務，實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為**年度規(guī)范服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要，尤其對于我們金融服務行業(yè)，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合，推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創(chuàng)新;業(yè)務熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。
在以后的工作中，我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務技能得到進一步提高。
如果我競爭到這一崗位，我將在以下方面做出努力：
一、強化服務意識，提高服務水平。眾所周知，金融行業(yè)是一個重要的服務型行業(yè)，主要依靠服務求發(fā)展、依靠服務求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。要提高服務水平，首先要培養(yǎng)良好的服務意識，努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化，并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來，讓每個人牢記在心，不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務意識，牢記服務的宗旨。第二，要提高服務質(zhì)量，堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上，停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點：一是對顧客面帶笑容，提供微笑服務;二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責任制，每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協(xié)調(diào)解決，不能相互推諉。第三，推廣使用行業(yè)文明用語，要根據(jù)分管部門工作特點，制定出一定數(shù)量的文明用語，如：您好，請您輸入密碼。您收好，請慢走。請不要著急，我們會盡力為您解決等等，要求每個人在遇到類似工作場合時，必須使用文明用語。第四，建立健全儲戶投訴制度，及時了解顧客反饋意見，對照意見改進服務。第五，結(jié)合用戶投訴制度，定期召開分管人員會議，要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作，找差距、找不足。同時進行服務測評，獎優(yōu)罰劣。通過以上措施，力爭使大家的服務態(tài)度、服務水平有一個明顯的提高。
學校競聘上崗演講稿篇十四
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行計劃財務科科長職務。我現(xiàn)年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向?qū)＜覀儗W習，向同志們學習，向?qū)嵺`學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
1、建立科學合理的組織結(jié)構(gòu)體系。進一步配合加大銀行的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)改革，形成各級行機構(gòu)設置的統(tǒng)一，上下級行的部門設置對應關(guān)系或包容關(guān)系。進一步界定部門經(jīng)營的產(chǎn)品收入、支出邊界，準確歸集部門的收入和成本，認真編制清晰明確的分部報告及部門預算。同時，在改革內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)時，參照大型商業(yè)銀行的組織結(jié)構(gòu)模式，以事業(yè)部制為方向，充分考慮編制分部報告和推行縱向部門預算的需要。
2、完善信息系統(tǒng)，提供詳細的基礎數(shù)據(jù)。分部報告的編制、部門預算的推行需要完善的信息系統(tǒng)支持，通過設置收支分解參數(shù)、產(chǎn)品相關(guān)性調(diào)整系數(shù)、部門產(chǎn)品對應關(guān)系等，合理科學地歸集部門收入和成本，并通過信息系統(tǒng)實現(xiàn)部門預算編制、監(jiān)控和分析的自動化。盡快建立全行統(tǒng)一的信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)中心；已實現(xiàn)全行數(shù)據(jù)集中的行，重新審視加強現(xiàn)有的信息系統(tǒng)，根據(jù)編制分部報告和部門預算的需要，進一步完善信息系統(tǒng)，為部門預算的編制和業(yè)績考評提供強有力的數(shù)據(jù)支持。
3、提升服務層次，豐富服務內(nèi)涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次，要豐富服務內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
各位領導、同志們，上述幾點是我對支行計劃財務科工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為支行的發(fā)展添磚加瓦，積極工作。
謝謝大家！
學校競聘上崗演講稿篇十五
尊敬的各位領導，各位同事：
您們好！我懷著對個人理想的追求，對區(qū)×××中心改革的熱情參與，我走上了今天的競聘講臺。我叫xxx，高中學歷，1957年9月出生，年齡，50歲，于1979年7月參加工作，1998年被評為醫(yī)師。根據(jù)區(qū)計生委《關(guān)于生殖健康中心崗位設置和競爭上崗實施意見的通知》精神，結(jié)合崗位條件和自身實際條件，我決定參加的是：××門診部醫(yī)生競聘上崗演講稿。
第一，我參加醫(yī)生崗位競聘演講稿工作時間早，1979年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識；工作中任勞任怨，從不計較個人得失，為了手術(shù)需要經(jīng)常加班；團結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力；對病患者關(guān)心愛護，具有強烈的愛心，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業(yè)道德。
第二，本人從事計生專業(yè)技術(shù)工作時間長，時間已有30年之久，經(jīng)驗豐富，并于1998年被評為醫(yī)師，具備崗位要求的資質(zhì)和條件，屬于醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員。熟悉和掌握生殖健康門診工作流程要求，擅長婦科手術(shù)，能按照上級部門的規(guī)定的技術(shù)規(guī)范，獨立完成人流引產(chǎn)，安（?。m內(nèi)節(jié)育器及避孕節(jié)育手術(shù)，對女性生殖器感染，性病，不孕不育以及生殖保健等具有一定的診治判斷技術(shù)，能完成計劃生育的相關(guān)手術(shù)。
第三，對生殖健康xx門診的醫(yī)生工作非常了解，能做到輕車熟路，駕熟就輕。我長期在隆化鎮(zhèn)計生服務站，xx計生服務站工作，無論是xx門診的業(yè)務環(huán)境，還是對xx各村社的人口計生情況，都有一定的了解，對今后履行好醫(yī)生競聘述職報告職責是一個很好的便利條件。
第四，具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人參加工作時間長，被評為醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱的時間也長，經(jīng)驗豐富，而且對工作環(huán)境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村婦檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行xx門診醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好xx門診醫(yī)生崗位職責。
2、積極參加中心統(tǒng)一安排的業(yè)務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業(yè)務水平。
3、服從區(qū)生殖健康中心和xx門診的領導和分配，努力做好本職工作。我將嚴格按照計生工作質(zhì)量標準，認真制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行醫(yī)生職責和義務。堅持"以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷，高效，文明服務"的服務理念，自覺在工作中加強計生政策宣傳，加大健康教育力度，做好計生服務工作。
4、不斷加強醫(yī)護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務。
5、在今后的工作中，保持謙虛謹慎的態(tài)度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示匯報，向中心專家請教，以"不求最好，但求更好"的精神面貌對待每一件工作。
6、在工作中培養(yǎng)自己的崗位經(jīng)營意識，學習成本效益核算。在做好崗位工作的同時要節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障生殖健康服務工作走持續(xù)發(fā)展的道路。
以上是我對××門診醫(yī)生競聘演講稿范文的認識和表態(tài)。無論應聘成否，我都將堅持不懈地完善自己。如果競聘上崗演講稿不成功，我也絕不會氣餒，我將更加認真學習本領，服從組織調(diào)配。最后，借此機會，預祝大家在新的一年里心想事成，身體健康！
學校競聘上崗演講稿篇十六
各位領導、各位同事：
大家好！ 為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合國際業(yè)務部經(jīng)理職務。我現(xiàn)年**歲，黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。 我的優(yōu)勢：
參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長***長***長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx,無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向?qū)＜覀儗W習，向同志們學習，向?qū)嵺`學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果我能競選成功,我的工作思路是:
服務是永恒的主題。要提升服務層次，要豐富服務內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務”的經(jīng)營理念，與此同時，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責任制，防范風險，規(guī)范運作。對外部，將任務分解落實到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負責每個重點客戶，對支行或客戶提出的業(yè)務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客戶的業(yè)務量穩(wěn)中有升。
謝謝大家。
學校競聘上崗演講稿篇十七
各位領導、各位同事：
大家好!
光陰似箭,歲月如梭，時間總是在一眨眼就過去了，這么長時間以來我沒有辜負領導和同事們的熱切期望，擔任三病室護士長期間很好的完成了醫(yī)院和領導交給我的各項任務。所以在此我衷心的感謝在座的各位領導和同事這么多年來對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任。是您們給了我自信和機會，讓我再一次有勇氣站在這個演講臺上。
我叫程靜一，今年39歲，大專畢業(yè)，主管護師，從事護理工作21年，現(xiàn)在三病室擔任護士長職務。
我非常喜歡我們醫(yī)院，我也很熱愛我的工作，所以我愿意接受考驗再次參與護士長競爭。
1、有豐富的臨床工作經(jīng)驗：
在綜合醫(yī)院工作6年，在本院工作15年，一直服務于臨床一線，先后從事內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、傳染科、戒毒病房、精神科男女病房護理工作，能掌握各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作規(guī)程，獨立處理較復雜的護理技術(shù)問題，對各科常見病、多發(fā)病、疑難病及并發(fā)癥的基礎護理、特殊護理、治療、搶救都能熟練掌握，單獨操作并能夠很好的完成。工作中有敏銳的觀察力，能準確及時的了解病人的病情、心理活動和思想動態(tài)，并能采取相對應的措施。
2、有較強的事業(yè)心和責任心：
參加工作21年來不管在那里，我都努力把工作做好，干一行、愛一行，適應一行，鉆研一行，對待病人就像對待自己的親人一樣，盡自己所能幫助身邊需要幫助的人，作為病房護士長,我將我的整個身心都投入到了病人及病房內(nèi),每逢春節(jié)、五一、十一長假日的來臨,都要組織病人開座談會,做好病人及工作人員的安撫工作,做好各種物品的準備工作,對新進工作人員進行系統(tǒng)的培訓,使工作人員及病人都能盡快的熟悉新環(huán)境.對新來護士都是手把手的教,一幫一的帶,毫不保留的傳授自己所積累的多年臨床經(jīng)驗.著重培養(yǎng)她們的業(yè)務能力,加強她們的責任心,關(guān)心她們的起居生活,常與她們交流思想,進行溝通,減輕她們的心理壓力,調(diào)動她們的工作積極心.也確保了病房的安全,無論節(jié)假日還是晚夜班,病房有事隨叫隨到,興奮沖動傷人的病人自己也只身先上,多次被病人打傷,毫無怨言.只要不是太忙出入院病人都自己接待.給病人及家屬做好健康宣教,解釋等工作,經(jīng)常與在院病人談心,了解病人的需要和對我們工作的不足之處加以改正.,為了確保長期住院病人的利益經(jīng)常與病人家屬及單位協(xié)商有關(guān)事宜.以解決病人的實際困難.多次拒收病人家屬的紅包和禮物，得到了病人及家屬的稱贊，也得到了領導和同志們的肯定，98年、20xx年、xxxx年、20xx年評為優(yōu)秀護士，99年醫(yī)院護理系列考核第一，xxxx年考核評為優(yōu)秀，20xx年帶領的三病室評為優(yōu)秀單元，xxxx年評為長沙市衛(wèi)管會的優(yōu)秀護士。
3、有一定的領導管理能力：
我在工作中膽大心細，思維敏捷，反應快，應變能力強，在擔任護士長期間病房安全無事故,護理工作無差錯，領導有序不紊亂，大家團結(jié)協(xié)作,和平相處,醫(yī)護關(guān)系融洽,工作中相互幫助,遇到困難及問題一起討論,共同解決.在病房全面推行人性化服務理念,使每一位工作人員都把自己的愛心、責任心、耐心等都充分體現(xiàn)出來,共同創(chuàng)造了一個干凈、舒適、溫馨的病房環(huán)境.每年都要接待上級領導及省內(nèi)外兄弟單位的參觀學習無數(shù)次,給各級領導及同志們都留下了良好的印象,也得到了大家對我們工作的肯定;為醫(yī)院贏得了較好的社會效益及經(jīng)濟效益。
1、加強學習，提高素質(zhì)
在醫(yī)院業(yè)務及各方面快速發(fā)展的大環(huán)境下，只有不斷吸收新知識，開闊新視野，拓寬新思路，才能適者生存，所以我將與病房工作人員一起在配合醫(yī)院業(yè)務學習的同時也加強本科室的業(yè)務學習，并定期進行針對性的護理問題討論及護理查房，在條件成熟的前提下開展一些護理科研，鼓勵護士參加各項繼續(xù)再教育學習和各項有益身心健康的公益活動,并給予相應的獎勵,在病房管理中鼓勵人人都要有主人翁思想,人人積極參加病房管理,護理管理人性化,民主與集中相結(jié)合的原則,組建一個高素質(zhì)的護理隊伍.
2、加強安全防范,杜絕護理安全差錯事故
安全是護理工作中的重中之重,只有確保病房安全才能提高醫(yī)療護理效果,要加強工作中薄弱環(huán)節(jié)及特殊情況的重點防范,并制定相應的應對措施及應急預案,每一個細節(jié)都環(huán)環(huán)想扣,杜絕護理差錯事故的發(fā)生,確保病房安全.
3、強化服務意識，提高服務品質(zhì)
學校競聘上崗演講稿篇十八
尊敬的各位領導、同志們： 大家好！
真誠的感謝大家給于我這次競爭的機會！我將十分珍惜和把握好這次機會,我參加競爭的職位是業(yè)務二科科長。
我今年38歲,中共黨員,高級農(nóng)經(jīng)師，**年畢業(yè)于新疆八一農(nóng)學院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)，大學本科學歷，獲得經(jīng)濟學學士學位，**年7月畢業(yè)分配到哈密地區(qū)農(nóng)經(jīng)局工作至今，從事農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作已17年。經(jīng)過長期的工作實踐和學習鍛煉，在各位領導無微不至的關(guān)心下，在各位同事真誠無私的幫助下，我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步，能夠勝任業(yè)務二科科長。其理由有四點：
要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。工作中我一直堅守“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生信條。多年來在工作中認真負責，勤奮敬業(yè);業(yè)務上刻苦鉆研，勤于思考，培養(yǎng)了良好的工作作風，奠定了扎實的專業(yè)功底。不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，不拈輕怕重，不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。 今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會。業(yè)務二科的工作涉及面廣，任務繁重，難度較大。我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，拓展新視野，挖掘新潛力，提高自身綜合素質(zhì)。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業(yè)心，與同事們一道團結(jié)拼搏，戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
多年來，我非常重視政治理論和業(yè)務學習，始終把加強學習作為干好工作的出發(fā)點和落腳點，平時除了加強政治理論學習外，能夠結(jié)合自身工作實際，注重農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟相關(guān)政策的學習，堅持理論聯(lián)系實際的學習方法，根據(jù)工作新任務的要求，注意思考和研究以農(nóng)牧民增收為主體的農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟問題，進一步理清自己的工作思路，做到在解放思想上找差距，在工作思路上有創(chuàng)新。通過堅持不懈、比較系統(tǒng)的學習，不僅使我自身的政治理論素養(yǎng)有了一定程度提高，增強了駕馭工作的能力，而且提高了解決實際問題的能力，使自己的工作水平也得到新的提高，增強了為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收服務的意識。
本人自**年起擔任業(yè)務科副科長至今已11年，多年來，在做好本職工作的同時，一直協(xié)助科長做好科室協(xié)調(diào)管理工作。制定科室崗位責任制，定崗定責，分工明確，幫助科內(nèi)同志解決思想、工作和生活中的困難和問題，能夠調(diào)動科室人員的工作積極性，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，增進同志們之間的團結(jié)，增強向心力，提高凝聚力。在科長不在的情況下，能夠大膽地主持科室工作，創(chuàng)造性地開展各項工作。
我從事農(nóng)村經(jīng)濟收益分配統(tǒng)計和農(nóng)村財務管理工作已14年，積累了豐富的工作經(jīng)驗。一是為做好農(nóng)村收益分配統(tǒng)計工作，準確及時地核算農(nóng)牧民人均純收入，多年來，我和其他同志經(jīng)常深入基層，對基礎數(shù)據(jù)進行跟蹤核算分析，認真做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計基礎數(shù)據(jù)的收集、匯總、分析上報工作，按時完成農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計季報、半年報、預測、年終統(tǒng)計的填報工作，認真做好農(nóng)牧民人均純收入的測算分析工作，做到了農(nóng)經(jīng)信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確、真實和及時上報，為各級黨委、政府制定發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的決策提供可靠的依據(jù)。二是認真做好農(nóng)村財務管理和審計工作。如何管理好農(nóng)村集體財務與資產(chǎn)一直是我們做好農(nóng)經(jīng)工作的重中之重，為了積極探索農(nóng)村財務管理新模式，多年來，我一直專門負責此項工作，經(jīng)常深入兩縣一市協(xié)助、指導縣（市）農(nóng)經(jīng)局，積極試點，努力探索，先后推行一系列行之有效的管理措施，一是改革了財務管理辦法，全面推行“村有鄉(xiāng)管”的集體資金管理模式；二是推行民主管理財務公開制度，經(jīng)過多年努力，全地區(qū)已有100％的村實行村務、財務公開，規(guī)范公開率達到95％以上；三是加大農(nóng)村財務審計力度，審計面均達到80％以上，使農(nóng)村財務管理工作逐步得到規(guī)范和完善。在做好農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作的同時，能夠注重調(diào)研工作，針對地區(qū)農(nóng)村政策落實、農(nóng)村經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作中存在的問題，先后撰寫了《哈密地區(qū)培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、組建農(nóng)業(yè)專業(yè)協(xié)會的措施、問題與對策》、《對哈密地區(qū)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)情況的思考》、《淺談哈密地區(qū)農(nóng)民增收的途徑》、《農(nóng)村集體財產(chǎn)如何保值增值》等七篇論文和調(diào)查報告，分別發(fā)表在有關(guān)刊物上。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入業(yè)務二科科長的角色，順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位，我將振奮精神，銳意進取，與時俱進，以優(yōu)異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。我將通過以下五個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。
盡快轉(zhuǎn)變角色，與同事以誠相待，和諧相處，互相理解，互相信任，互相支持，真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡力發(fā)揮整體優(yōu)勢，著力營造一個良好的工作環(huán)境。為了適應角色的轉(zhuǎn)變，我將更加努力地學習，既學業(yè)務知識，也學理論知識；既在書本上學，也向領導和其他同事學，還要在實踐中學，把學習和工作有機地結(jié)合起來，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力。
一是認真貫徹落實《自治區(qū)村級籌資籌勞“一事一議”管理辦法》和《自治區(qū)村級財政轉(zhuǎn)移支付管理辦法》，管好用好監(jiān)督好村集體資金，確保村級組織正常運轉(zhuǎn)；二是創(chuàng)新農(nóng)村財務管理方式，在村帳鄉(xiāng)管的基礎上，使有條件的地方積極推進農(nóng)村會計電算化工作；三是建立健全村級財務監(jiān)督制約機制，進一步深化“民主日”活動，健全民主理財和民主監(jiān)督的機制，加大農(nóng)村審計工作力度。
一要進一步加強農(nóng)村收益分配統(tǒng)計工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計基礎數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報工作，為各級黨委、政府制定發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的決策提供可靠的依據(jù)。二要根據(jù)地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，除對小麥、大麥等常規(guī)作物進行成本核算外，重點要對葡萄、大棗、棉花、飼草料、設施農(nóng)業(yè)等特色作物及奶牛、羊等畜產(chǎn)品的成本、效益進行對比分析，為推動地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整提供參考依據(jù)。
在今后的工作中，我們將圍繞農(nóng)民增收、壯大村級集體經(jīng)濟實力等熱點難點問題加強調(diào)查研究，掌握第一手資料，提出有價值的意見和建議，為各級領導決策服好務。
努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足，進一步改進工作作風，不斷加強自身修養(yǎng)，切實提高綜合素質(zhì)，樹立勤政廉潔的良好形象，只要自己樹立了好的工作作風，就一定能帶動整個科室作風的改進；只要用好的作風去干工作，就一定能干出好的工作成績。
不管這次競聘能否成功，我愿服從組織決定，繼續(xù)加強政治、業(yè)務學習，不斷努力，勤懇工作，努力為農(nóng)經(jīng)事業(yè)作出自己應有的貢獻。
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