別人的歡笑，是對(duì)你付出的肯定；要注重總結(jié)的客觀性，不要帶有個(gè)人主觀色彩?？偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望我校畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快，就會(huì)取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的`路就在你們的腳下！
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌！
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！ 今天，我們歡聚在這里舉行2012屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你流淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的幼稚，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的述說(shuō)，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹，總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻；你們是大樹(shù)，總有參天的日子。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。祝愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到：尊敬老師、熱愛(ài)父母、親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信地莪小學(xué)的明天因你而精彩，明日地莪小學(xué)會(huì)因你而驕傲！同時(shí)告訴大家，學(xué)習(xí)光靠書(shū)本是不夠的，還得買(mǎi)一些資料輔助學(xué)習(xí)才好。最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！祝愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事！
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
你們好!在這鳳凰花開(kāi)的日子，我們相聚美術(shù)帝國(guó)，共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè)，即將走出校園，推開(kāi)社會(huì)的大門(mén)。
在此，我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在這收獲的季節(jié)，在你們求學(xué)的道路上，一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡，回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò)，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出，無(wú)論你們成功還是失敗，他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母，獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們，他們是你們的良師益友，是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢?，身邊的同學(xué)朋友，是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活，他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的'集結(jié)號(hào)，明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí)，作為校長(zhǎng)，我向你們表達(dá)感謝，感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉，不吝付出與擔(dān)當(dāng)，積極參加社會(huì)志愿活動(dòng)，你們的努力為河美注入了活力，你們的成長(zhǎng)，就是河美的校史，你們的成就，給予河美創(chuàng)建特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力，謝謝你們!
我相信，同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋５模M管你們也曾抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍，你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿，甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足，作為校長(zhǎng)，我向大家保證，咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，在今后的發(fā)展中一定會(huì)有新變化、新面貌、新氣象。在離開(kāi)河美的時(shí)候，希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門(mén)，成為河美的一份子。
從此，文武廟前，水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒，今天你們要啟航遠(yuǎn)程，此時(shí)此刻，充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們能否習(xí)慣上司的功利與苛刻我放不下在學(xué)校充滿激情的你，是否知道離開(kāi)學(xué)校，一定要腳踏實(shí)地，我放不下……我放不下的還有很多，但我們堅(jiān)信，你們會(huì)用“自信自立，敢為人先”的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們，我親愛(ài)的孩子們，這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況，校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;因?yàn)樘嗵嗟挠洃洠銈兞粝铝瞬灰话愕漠厴I(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道，那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月，放不下山水環(huán)繞，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園?！耙欢魏用缆?，一生河美情”。
當(dāng)然，多年以后，你們來(lái)，或者不來(lái);母校就在這里，不舍不棄;見(jiàn)，或者不見(jiàn);我們的心擁在一起，不分不離。盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口，你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順，你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念，定準(zhǔn)航向，左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)，也許路上艱難險(xiǎn)阻，但雙手始終握緊，始終不放棄。要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向;要多一點(diǎn)耐心，不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們，在即將遠(yuǎn)航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬，駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后，如果你處江湖之遠(yuǎn)，心懷天下是你的境界;如果你指商海之闊，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;如果你安象牙之優(yōu)，著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生，明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng)，則校友興，河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取，深化教育教學(xué)改革，走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路，培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)美術(shù)人才，創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展，請(qǐng)你們一定要經(jīng)常回來(lái)，告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)?，你們是我們的牽掛welcome伐木累,我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
iloveyou。
謝謝!
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行河南科技學(xué)院20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表河南科技學(xué)院全體教職工向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的慶賀！向辛勤培育同學(xué)們成長(zhǎng)成才的教師表示衷心的感謝！斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，四年的大學(xué)生活即將劃上了圓滿的句號(hào)。四年，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，在同學(xué)們個(gè)人的一生中也不算漫長(zhǎng)。但是這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)，你們完成了從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡，從一個(gè)懵懵懂懂的少年景長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識(shí)、懂技能、有修養(yǎng)的社會(huì)有為青年。
我相信，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，四年的大門(mén)生存是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲響；操場(chǎng)上有你們矯健的身姿；樹(shù)陰下有你們戀愛(ài)的耳語(yǔ)。對(duì)待國(guó)度大事，你們氣壯山河，激揚(yáng)筆墨；對(duì)待專(zhuān)業(yè)知識(shí)，你們辛苦研討，一絲不茍。這片土地留下了你們樂(lè)成的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛(ài)的甜蜜、失戀的痛楚。但隨著畢業(yè)時(shí)刻的到來(lái)，全部這統(tǒng)統(tǒng)都將變成已往。
在此，我對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生們，提出幾點(diǎn)希望
任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴?，相信明天平小定?huì)因我們而自豪?，F(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎ㄈw起立）一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；二鞠躬，感謝您們，六年來(lái)的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長(zhǎng)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！
將來(lái)，不管我走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)永遠(yuǎn)的地浮在我的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中！再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓\可愛(ài)的xx屆的畢業(yè)生們!首先祝賀各位xx屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開(kāi)始!時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。幾年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入xx大學(xué)，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí)，你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到公司去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們，在xx大學(xué)的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!
再見(jiàn)了，xx屆的畢業(yè)生，親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際，預(yù)祝你們前路光明，事業(yè)大成!
或許，暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當(dāng)，最終必定成就人生夢(mèng)想!
送別了你們，我們還要在此留守，堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了，老師時(shí)刻惦記你們，母校時(shí)刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)!珍重!
各位老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行****級(jí)法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書(shū)授予儀式。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)，掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí);祝賀你們修滿了法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)所需的學(xué)分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書(shū);同時(shí)也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的'夢(mèng)想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學(xué)員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來(lái)到焦作廣播電視大學(xué)，成為了我校開(kāi)放教育本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員?？梢哉f(shuō)，能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才，直接關(guān)系到學(xué)校開(kāi)放教育的成功與否。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動(dòng)著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來(lái)，學(xué)校始終按照"以服務(wù)為本，學(xué)員第一"的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專(zhuān)業(yè)教師的聘請(qǐng)，網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新，計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段"非典"疫病流行時(shí)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出了"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教與學(xué)模式調(diào)整"、"一手抓"非典"預(yù)防，一手抓教學(xué)質(zhì)量"的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂。e--mail、bbs討論、電話、有線電視等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)，以彌補(bǔ)面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對(duì)開(kāi)放教育本科專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，提供的力所能及的服務(wù)。
學(xué)員們，三年來(lái)，你們克服種種困難，較好地處理了工學(xué)矛盾，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤;三年來(lái)，你們刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，掌握了較高的法學(xué)知識(shí);三年來(lái)，你們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到熟悉，最終成為朋友，這不能不說(shuō)是電大給你們提供了認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)，不能不說(shuō)是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會(huì)使你們成為朋友的結(jié)果;三年來(lái)，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計(jì)算機(jī)技能，目前有的同志以成為自己?jiǎn)挝坏挠?jì)算機(jī)高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。
當(dāng)前，隨著"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目的推進(jìn)，越來(lái)越多的人進(jìn)入開(kāi)放教育課堂學(xué)習(xí)，這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量，如何進(jìn)行學(xué)員管理等問(wèn)題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機(jī)，找出不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極探索和改進(jìn)開(kāi)放教育教與學(xué)的手段和方法。爭(zhēng)取使我校的開(kāi)放教育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
請(qǐng)學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持。
最后，再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，順利拿到畢業(yè)證書(shū)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里，隆重舉行計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系2012屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無(wú)論是直接走向社會(huì)，踏入職場(chǎng)，還是在校園里繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學(xué)長(zhǎng)和朋友，最想說(shuō)的一句話就是：同學(xué)們，一路順風(fēng)，走向成功!
同學(xué)們，4年前，你們經(jīng)過(guò)高考的洗禮，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入xx大學(xué)，你們有這么好的自身?xiàng)l件，又經(jīng)過(guò)學(xué)院的悉心培養(yǎng)，現(xiàn)在圓滿完成學(xué)業(yè)，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學(xué)業(yè)上的成功，將為你們今后人生的成功奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這幾年，你們和xx大學(xué)一塊成長(zhǎng)過(guò)，學(xué)校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機(jī)遇，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)等各個(gè)方面煥發(fā)出勃勃生機(jī)?？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)幾年的校園熏陶，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學(xué)們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”，xx大學(xué)已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，xx大學(xué)的品格和精神將激勵(lì)大家勇往直前。
同學(xué)們，你們即將踏出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己為人處世的能力，時(shí)時(shí)追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論將來(lái)做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會(huì)的棟梁，盡自己的最大努力，自我實(shí)現(xiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
同學(xué)們，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實(shí)踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命。在此希望大家，記取母?！扒趦€誠(chéng)信，立己樹(shù)人”之校訓(xùn)，關(guān)心、支持母校的建設(shè)，做一個(gè)“有夢(mèng)想、有激-情、有社會(huì)責(zé)任感”的人。離開(kāi)校門(mén)雖要勇往直前，但記得要時(shí)?；氐侥感?、關(guān)心母校。
在即將離開(kāi)母校時(shí)，我要送上3句心里話：1要靠自己的專(zhuān)業(yè)，立足社會(huì)。2要靠自己的人品，受人尊重。3要靠自己的愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)。
最后，敬祝各位畢業(yè)同學(xué)一路走好，走向成功，各位嘉賓身體健康、萬(wàn)事如意。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又迎來(lái)了初中畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻，在此，我代表學(xué)校，向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，你們?cè)谟澜▽W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見(jiàn)證了永建學(xué)校的跨越和壯大！學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊(duì)伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，已發(fā)展成為“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學(xué)校。這三年也是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年，你們長(zhǎng)大了，你們懂事了！母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉！初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在永建學(xué)校這所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌?；叵朐趹?yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，取消節(jié)假日，加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中，我們苦過(guò)，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦，但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個(gè)日日夜夜，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去，惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里，它永不消失，它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾句希望。
并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实?，我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對(duì)我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世，學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！
第三句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信，則人不欺我；對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)信，則學(xué)業(yè)原貌；對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，則事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們?cè)诩磳㈦x校的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家?jiàn)^力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生！謝謝大家！
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行教育科學(xué)學(xué)院2015級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表教育科學(xué)學(xué)院全體向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的慶賀!向辛勤培育同學(xué)們成長(zhǎng)成才的教師表示衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，四年的大學(xué)生活即將劃上了圓滿的句號(hào)。 四年,在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,在同學(xué)們個(gè)人的一生中也不算漫長(zhǎng)。但是這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪辍Ｍㄟ^(guò)這四年的學(xué)習(xí),你們完成了從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡,從一個(gè)懵懵懂懂的少年景長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識(shí)、懂技能、有修養(yǎng)的社會(huì)有為青年。
我相信,對(duì)你們來(lái)說(shuō),四年的大門(mén)生存是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲響;操場(chǎng)上有你們矯健的身姿;樹(shù)陰下有你們戀愛(ài)的'耳語(yǔ)。對(duì)待國(guó)度大事,你們氣壯山河,激揚(yáng)筆墨;對(duì)待專(zhuān)業(yè)知識(shí),你們辛苦研討,一絲不茍。這片土地留下了你們樂(lè)成的喜悅、失敗的迷茫、友誼的回想、戀愛(ài)的甜蜜、失戀的痛楚。但隨著畢業(yè)時(shí)刻的到來(lái),全部這統(tǒng)統(tǒng)都將變成已往。
在此，我對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生們，提出幾點(diǎn)希望
希望大家面臨社會(huì)的選擇過(guò)程中，能夠?qū)W以致用，在自己工作崗位上發(fā)揮最大價(jià)值。你們學(xué)到的理論還很有限,理論經(jīng)驗(yàn)更少。一張白紙,恰好寫(xiě)字。因此你們畢業(yè)后要放下架子,在社會(huì)這個(gè)大課堂虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的社會(huì)是終身學(xué)習(xí)的社會(huì),只有善于學(xué)習(xí)的人,才能成為社會(huì)有用人才。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
每年的六、七月份，都是難分難舍的畢業(yè)季。不管是中學(xué)畢業(yè)還是大學(xué)畢業(yè)，你都將離開(kāi)生活已久的母校，都將離開(kāi)一起學(xué)習(xí)生活過(guò)的老師同學(xué)們。以下是小編整理的大學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好，明天大家就要離開(kāi)母校，奔赴新的工作崗位，開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此，讓我代表全體老師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校，一起在課堂討論問(wèn)題，一起參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但現(xiàn)在，同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群，老師希望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
同學(xué)們!我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今天好。
希望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充，相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們?；丶铱纯矗w老師歡迎你們，長(zhǎng)春工程學(xué)院歡迎你們!
最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
非常高興受邀參加鎮(zhèn)江楓葉第二屆高中畢業(yè)典禮。
鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校創(chuàng)辦4年來(lái)，一直踐行中西教育優(yōu)化結(jié)合，培育國(guó)際化精英人才的辦學(xué)理念，堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前已經(jīng)成為我市唯一一所20xx年一貫制學(xué)校。
繼去年鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校創(chuàng)造首屆38名畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取，50%左右被世界排名前100名大學(xué)錄取的佳績(jī)后，第二屆高中畢業(yè)生錄取國(guó)外大學(xué)再傳捷報(bào)，57名畢業(yè)生成功問(wèn)鼎加拿大多倫多、麥吉爾、ubc及美國(guó)羅切斯特等世界頂級(jí)名校。優(yōu)秀的辦學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的口碑，也對(duì)鎮(zhèn)江教育國(guó)際化、多元化發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
明天，國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生將在高考考場(chǎng)開(kāi)始他們最緊張拼搏，而今天的楓葉禮堂內(nèi)卻洋溢著畢業(yè)的歡歌，楓葉的學(xué)子們?cè)缫延昧己玫木C合素質(zhì)和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)成功叩開(kāi)了世界名校的大門(mén)。我要祝賀你們的幸運(yùn)和優(yōu)秀!
最后，我代表鎮(zhèn)江市教育局祝20xx屆鎮(zhèn)江楓葉畢業(yè)生前程似錦，學(xué)業(yè)有成!祝鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
謝謝大家!
七月的高等教育，關(guān)注兩件大事：高考與就業(yè)。七月北京最開(kāi)心的中學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí)，要等高考以后才能揭曉。要問(wèn)七月北京最高興的大學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí)，恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。(掌聲)因?yàn)?，今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露，研究生100%，全市第一;(掌聲)本科生96%，全市并列第一;(掌聲)高等職業(yè)技術(shù)大專(zhuān)生90%，還是北京市第一。(熱烈掌聲)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱(chēng)心如意的工作是很正常的，據(jù)我了解，劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說(shuō)，一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反，一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。
大學(xué)畢業(yè)生，或工作，或攻讀更高的學(xué)位，都應(yīng)該算是開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。在此以前，你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)，宿舍-教室-食堂簡(jiǎn)單的學(xué)校生活模式，畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是：適應(yīng)社會(huì)。
“社會(huì)”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來(lái)開(kāi)展“適應(yīng)社會(huì)”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué)，不一定說(shuō)得清“數(shù)”的概念。
社會(huì)是一個(gè)區(qū)域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會(huì)自然條件的人得以生存。社會(huì)是一個(gè)人群，分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說(shuō)不同的階層，一個(gè)沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出過(guò)勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人，社會(huì)不會(huì)接受他，不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)，有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會(huì)人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語(yǔ)言，不能理解、不能使用社會(huì)群體語(yǔ)言的個(gè)人實(shí)際上與社會(huì)處于一種絕緣的狀態(tài)。社會(huì)有一套傳統(tǒng)：它的歷史、文化、意識(shí)形態(tài)，不尊重社會(huì)傳統(tǒng)的個(gè)人會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。
走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白，社會(huì)不會(huì)再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變，新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn)，舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會(huì)，要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。
如果說(shuō)，大學(xué)填志愿或多或少還有你家長(zhǎng)的“強(qiáng)迫”，班主任的“誤導(dǎo)”，抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無(wú)奈”，那末，到社會(huì)，所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠(chéng)然，朋友可以建議，老師可以指點(diǎn)，但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。
我至今記得領(lǐng)取國(guó)際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開(kāi)車(chē)技術(shù)，它只說(shuō)明你學(xué)會(huì)了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上，我們不妨也采用相同的邏輯來(lái)這樣說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了要適應(yīng)社會(huì)的觀念，掌握了學(xué)習(xí)的手段，也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。
jamesmartin上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”，他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年?，F(xiàn)在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年，也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其實(shí)吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明，我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí)，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
潮起潮落，終歸自然。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢，人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功，你千萬(wàn)不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪?沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)你們誰(shuí)敢開(kāi)?倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
人是社會(huì)的人，人在社會(huì)中生活要有健康的心理，正常的心態(tài)，而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得，人的一切，都是社會(huì)贈(zèng)予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會(huì)給予的，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，哪一級(jí)教育不是社會(huì)提供的。你的生命、你的才華屬于社會(huì)。奉獻(xiàn)和服務(wù)，應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù)，應(yīng)該成為你們真心的追求。
有一個(gè)。
口號(hào)。
“我為人人、人人為我”，已經(jīng)查不清楚是誰(shuí)第一個(gè)提出，記得馬克思引用過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)人也引用過(guò)，這是對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的很好的解釋?！拔摇笔胤?，為了建立法制的社會(huì)，法制的社會(huì)給“我”以安全?！拔摇钡赖拢瑸榱私⒌赖碌纳鐣?huì)，道德的社會(huì)給“我”以尊重?！拔摇蔽拿鳎瑸榱私⑽拿鞯纳鐣?huì)，文明的社會(huì)給“我”以享樂(lè)。我希望每一個(gè)畢業(yè)生走向社會(huì)的時(shí)候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種服務(wù)社會(huì)的高尚情操。
同學(xué)們，從明天開(kāi)始，你們陸續(xù)要離開(kāi)，走向社會(huì)、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代，期待你們無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái)，那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，以及我們今天的主角——各位親愛(ài)的畢業(yè)生，大家下午好!謝謝你們!
在你們臨畢業(yè)之際，請(qǐng)?jiān)试S我在此先引用一段文字，這是一位母親寫(xiě)給她的孩子的：
對(duì)我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)?第一，它給你意義;第二，它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，千山萬(wàn)水走到最后，還是“自己”二字。
(這位母親的名字叫龍x。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。)
親愛(ài)的同學(xué)們，你們當(dāng)初考研，一定各自有著不同的目標(biāo)，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之際，你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒(méi)找到工作。但是，同學(xué)們，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你們，請(qǐng)不要著急，不管現(xiàn)在有沒(méi)有找到滿意的工作，這只是一個(gè)起點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時(shí)間和意義的事情，然后讓它成為你的事業(yè)。
在選擇事業(yè)的過(guò)程中，記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評(píng)價(jià)或社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車(chē)修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作，你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士，畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書(shū)，接著又去了一家智庫(kù)當(dāng)董事，后來(lái)他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作，而去做了一名摩托車(chē)修理工。他如此熱愛(ài)這份職業(yè)，只是因?yàn)樗麖闹姓业搅松钌畹臐M足感。
說(shuō)說(shuō)我自己吧。20xx年前，我和你們現(xiàn)在一樣，研究生畢業(yè)，然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作?？雌饋?lái)是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時(shí)看看報(bào)紙，和同事聊聊股票，再寫(xiě)點(diǎn)研究報(bào)告，有時(shí)就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業(yè)。那時(shí)流行bbs。我在cenet論壇上寫(xiě)了這樣一段話：
我希望有一個(gè)很好的學(xué)術(shù)氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，未經(jīng)審視的生活是沒(méi)有意義的生活。伯林繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活，只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當(dāng)你成天對(duì)一些終極問(wèn)題追問(wèn)的時(shí)候，真的很累，而且沒(méi)有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人對(duì)哲學(xué)的追問(wèn)成為一件非常個(gè)人化的事件，而把我大部分的工作時(shí)間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。
寫(xiě)下這段文字的時(shí)間是20xx年。兩年以后，我離開(kāi)了銀行，回到了自己的母校。我開(kāi)始教書(shū)，讀博，開(kāi)始在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域從事非?；A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會(huì)跟我說(shuō)，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時(shí)間給我意義給我快樂(lè)的工作。我甚至用我的時(shí)間為我自己也為我的學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)博客，20xx年至今，接近x篇文章，談旅游談電影談讀書(shū)談人生也談經(jīng)濟(jì)學(xué)。
上帝造人，每一個(gè)人都有他存在的意義。同學(xué)們，你們也一樣，只要你們?nèi)ふ?，就一定能夠找到給你時(shí)間給你意義給你快樂(lè)的事情。重點(diǎn)是，在你還沒(méi)有找到之前，你不要妥協(xié)，不要停下來(lái)。
大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。聽(tīng)起來(lái)真是令人唏噓，時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就老了。
但我一點(diǎn)都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)老，但是，同學(xué)們，我希望，當(dāng)你們老了時(shí)候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫(xiě)下一部厚厚的書(shū)，或者是拍下一本厚厚的相冊(cè)，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。
是的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你的選擇。
同學(xué)們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰(zhàn)特洛伊，歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩(shī)人卡瓦菲斯寫(xiě)了一首詩(shī)《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實(shí)目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩(shī)。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我想把其中的一句詩(shī)送給你們：
當(dāng)你啟程前往伊薩卡，
但愿你的道路漫長(zhǎng)，
充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
尊敬的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！謝謝你們！
在你們臨畢業(yè)之際，請(qǐng)?jiān)试S我在此先引用一段文字，這是一位母親寫(xiě)給她的孩子的：
對(duì)我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)？第一，它給你意義；第二，它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢？當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，千山萬(wàn)水走到最后，還是“自己”二字。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們當(dāng)初考研，一定各自有著不同的目標(biāo)，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之際，你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒(méi)找到工作。但是，同學(xué)們，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你們，請(qǐng)不要著急，不管現(xiàn)在有沒(méi)有找到滿意的工作，這只是一個(gè)起點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時(shí)間和意義的事情，然后讓它成為你的事業(yè)。
在選擇事業(yè)的過(guò)程中，記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評(píng)價(jià)或社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車(chē)修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作，你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢？我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士，畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書(shū)，接著又去了一家智庫(kù)當(dāng)董事，后來(lái)他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作，而去做了一名摩托車(chē)修理工。他如此熱愛(ài)這份職業(yè)，只是因?yàn)樗麖闹姓业搅松钌畹臐M足感。
說(shuō)說(shuō)我自己吧。20xx年前，我和你們現(xiàn)在一樣，研究生畢業(yè)，然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作。看起來(lái)是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時(shí)看看報(bào)紙，和同事聊聊股票，再寫(xiě)點(diǎn)研究報(bào)告，有時(shí)就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業(yè)。那時(shí)流行bbs。我在cenet論壇上寫(xiě)了這樣一段話：
我希望有一個(gè)很好的學(xué)術(shù)氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，未經(jīng)審視的生活是沒(méi)有意義的生活。伯林繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活，只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當(dāng)你成天對(duì)一些終極問(wèn)題追問(wèn)的時(shí)候，真的很累，而且沒(méi)有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人對(duì)哲學(xué)的追問(wèn)成為一件非常個(gè)人化的事件，而把我大部分的工作時(shí)間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。
寫(xiě)下這段文字的時(shí)間是20xx年。兩年以后，我離開(kāi)了銀行，回到了自己的母校。我開(kāi)始教書(shū)，讀博，開(kāi)始在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域從事非?；A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會(huì)跟我說(shuō)，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時(shí)間給我意義給我快樂(lè)的工作。我甚至用我的時(shí)間為我自己也為我的學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)博客，20xx年至今，接近xxx篇文章，談旅游談電影談讀書(shū)談人生也談經(jīng)濟(jì)學(xué)。
上帝造人，每一個(gè)人都有他存在的意義。同學(xué)們，你們也一樣，只要你們?nèi)ふ?，就一定能夠找到給你時(shí)間給你意義給你快樂(lè)的事情。重點(diǎn)是，在你還沒(méi)有找到之前，你不要妥協(xié)，不要停下來(lái)。
大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。聽(tīng)起來(lái)真是令人唏噓，時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就老了。
但我一點(diǎn)都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)老，但是，同學(xué)們，我希望，當(dāng)你們老了時(shí)候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫(xiě)下一部厚厚的書(shū)，或者是拍下一本厚厚的相冊(cè)，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。
是的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你的選擇。
同學(xué)們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰(zhàn)特洛伊，歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩(shī)人卡瓦菲斯寫(xiě)了一首詩(shī)《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實(shí)目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩(shī)。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我想把其中的一句詩(shī)送給你們：
當(dāng)你啟程前往伊薩卡，但愿你的道路漫長(zhǎng)，充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
上午好!
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此，我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁，梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書(shū)的身影，是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景;傍晚操場(chǎng)上，梁承福、劉南健、張國(guó)健、梁有豪、鄧健、林華強(qiáng)等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏著青春的交響;晚修教室里，蔡詩(shī)敏、李若愚、盤(pán)勤志、蔡樹(shù)霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會(huì)神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線譜;老師的辦公桌旁，圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué)，一雙雙渴望的眼睛里寫(xiě)滿了未知;晚間宿舍里，七八個(gè)同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，誰(shuí)也不會(huì)介意口水在杯碗盆勺間飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀兪歉鐐?，因?yàn)槲覀兪切值?雛鷹即將高飛，面對(duì)即將升入高中的你們，我有兩個(gè)期望送給各位：
第一，我期望你們要有責(zé)任感。對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下，有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里，有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子，今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程，在此,我向你們表示衷心的祝賀。
第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報(bào)，希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程，臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!同學(xué)們，詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方?路在腳下。親愛(ài)的同學(xué)們，蛟龍出海，蔚藍(lán)的大海將任由你們劈波斬浪;鷹擊長(zhǎng)空，浩渺的藍(lán)天將任由你們騰空翱翔!同學(xué)們馬上就要踏上新征程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)一路順風(fēng)!
英烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中，昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發(fā)揚(yáng)他們的精神，去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái)，使我們的家鄉(xiāng)更加富饒，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時(shí)，你能毫不遲疑出手相助嗎?當(dāng)你成為一名公務(wù)員時(shí)，你能運(yùn)用手中的權(quán)力，為素不相識(shí)的普通百姓服好務(wù)嗎?當(dāng)你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時(shí)，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌那樣舍身救他人嗎?當(dāng)我們準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會(huì)成為各界領(lǐng)袖、社會(huì)精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時(shí)刻記住高貴來(lái)自平凡、精英源自普通，我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)后，要講規(guī)則、講道理、講情義，先做人、后做事，要用我們的雙肩，托起祖國(guó)的明天。
你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里，這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn)，但春節(jié)的師生友誼，同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行x師院x屆畢業(yè)典禮。在這個(gè)莊嚴(yán)而偉大的時(shí)刻，我榮幸地為畢業(yè)生們剛剛完成的大學(xué)之旅見(jiàn)證，為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之旅餞行。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的朋友們，致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，四年前你們懷著同樣的夢(mèng)想，一起踏進(jìn)了校門(mén)，從此你們的人生便與商師結(jié)緣。你們就像優(yōu)良的種子，在商師生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。四年的執(zhí)著求索，校園內(nèi)的梧桐樹(shù)黃了又綠，文秀山的小徑身影依稀，三商書(shū)院的苦讀猶在耳畔，睢陽(yáng)書(shū)院的沉思在剎那間定格。驀然回首，春明、夏夢(mèng)、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時(shí)光荏苒，光陰不再，但是大學(xué)生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
光陰似箭，歲月如梭。四年美好而艱辛的大學(xué)生活，猶如漏斗中的沙石悄然流進(jìn)昨日。葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留?畢業(yè)離校，是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去?！彼途Ю铮辉竸e離。然而，“青山遮不住，畢竟東流去”。我們擋不住時(shí)間老人的腳步，只能用心記住你們青春的容顏，這是對(duì)你們最永恒的留戀和最美好的期盼!
古道長(zhǎng)亭，終有一別。在親愛(ài)的同學(xué)們臨行前，我有三句話與大家共勉。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益和共同理想，最具凝聚力、感召力，最具廣泛性、包容性，體現(xiàn)最大“公約數(shù)”。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你們就能走多遠(yuǎn)。蠟燭燃燒才能體現(xiàn)它的價(jià)值，所以蠟燭不懼燃盡，燃燒就是它的夢(mèng)想;草木葳蕤才不枉一輪春秋，所以花草不畏繁茂，崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢(mèng)想?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！敝灰袎?mèng)想的火焰在自己心底燃燒，信念就會(huì)堅(jiān)定，行動(dòng)就有指南，激情就會(huì)軒昂?！皶r(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由?！闭?qǐng)大家牢記：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一定的客觀環(huán)境和時(shí)空條件給力。你們要自覺(jué)把個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，把人生出彩與國(guó)家富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，既仰望星空為中國(guó)夢(mèng)加油助力、添磚加瓦;又腳踏實(shí)地為人生夢(mèng)夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展空間。“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。只有把每一件小事干好，才能成就更大的事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海?！睙o(wú)論在任何崗位上只要注重一點(diǎn)一滴地積累，認(rèn)真做好一件件小事，日積月累，人生就會(huì)出彩，夢(mèng)想就會(huì)成真。
你們不僅是年輕的代表，你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學(xué)上進(jìn)、勇于創(chuàng)新等字眼緊密相聯(lián)。創(chuàng)新是人生出彩、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉。所以，你們的夢(mèng)想更加動(dòng)人，你們的激情更加飛揚(yáng)，你們的愛(ài)國(guó)之情、奮斗之志、創(chuàng)新之才，代表著未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的青春底色?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！比魏螇?mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是信手拈來(lái)的，它需要人們用好學(xué)上進(jìn)去努力獲取。好學(xué)上進(jìn)體現(xiàn)于勤，“勤”字包括勤學(xué)、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉，其核心就是樂(lè)于吃苦、做事盡力、勇于擔(dān)當(dāng)。你們決定不了太陽(yáng)幾時(shí)升起，但可決定自己幾點(diǎn)起床;你們決定不了潮落潮起，但可知道何時(shí)乘風(fēng)破浪;天涯處處有芳草，何愁無(wú)處埋忠骨。母校應(yīng)該為你們每一個(gè)擁有夢(mèng)想的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年喝彩，為你們的成長(zhǎng)成才鋪路搭橋;你們也要樹(shù)立隨時(shí)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，才能學(xué)有所獲、干有所成，為夢(mèng)想插上奮飛的翅膀。
走遍天涯也不要忘記你的父母、你的老師、關(guān)心和支持你的朋友。要始終回答解決好“我是誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”的問(wèn)題。當(dāng)你取得成就的時(shí)候，會(huì)感恩不會(huì)忘本;在你遇到困難的時(shí)候，會(huì)自強(qiáng)不會(huì)怨恨。“天行健，君子自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子厚德載物。”你們或扎根基層，讓青春散發(fā)著泥土的芬芳;或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讓人生在拼搏中展現(xiàn)輝煌;或勇攀高峰，讓激情在攻堅(jiān)克難中綻放光芒;或衛(wèi)國(guó)戍邊，讓夢(mèng)想在奉獻(xiàn)中鑄造堅(jiān)強(qiáng)……在思源致遠(yuǎn)中，你們將用年輕剛強(qiáng)的肩膀，扛起時(shí)代賦予的重任;用青春煥發(fā)的臉龐，裝點(diǎn)偉大祖國(guó)的容光。
親愛(ài)的新校友們，x教師教會(huì)你們絕不坐在寶馬車(chē)?yán)锟?，要騎著自行車(chē)笑，哭只能換來(lái)同情，苦中有笑才能博得尊重。你們的燦爛青春曾為母校發(fā)展譜寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。從今天起，你們將會(huì)續(xù)寫(xiě)人生新的篇章。我衷心希望，在你們走出x校門(mén)之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳誦，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。
衷心地祝福你們：前程似錦，事業(yè)有成，夢(mèng)想成真，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
明天大家就要離開(kāi)母校，奔赴新的工作崗位，開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此，讓我代表全體老師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校，一起在課堂討論問(wèn)題，一起參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但現(xiàn)在，同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群，老師希望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。
同學(xué)們！我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
同學(xué)們！我們要把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今天好。
希望我們師生常聯(lián)系！相互補(bǔ)充，相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們，長(zhǎng)春工程學(xué)院歡迎你們！
最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
xx年xx月
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和指揮刀所有教職工表示衷心的感謝！
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特被盜欣喜和激動(dòng)：欣喜的是，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
如水回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，卻忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來(lái)，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。
同學(xué)們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)真人生重要三年。
同學(xué)們要感謝你們的老師，花季三年，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的沒(méi)一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)你們?cè)徦麄?，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對(duì)你們的責(zé)備，那也是源自對(duì)你們的愛(ài)。
三通道考試結(jié)束后，不論結(jié)局是悲是喜，你們都要學(xué)會(huì)承受因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大！所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識(shí)能力、心理品質(zhì)等。所以，一個(gè)成績(jī)并不是太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生。同學(xué)們將來(lái)會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校、單位去學(xué)習(xí)、工作和生活，走上不同的人生道路，你們的心可以在天上，但腳一定在地上，“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能進(jìn)步，每位同學(xué)都能成功，每位同學(xué)都能成才。
我從事教育工作20多年，每年都要經(jīng)歷一次這樣的分別，今年別有一番滋味在心頭，想說(shuō)的有很多，但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓?，供同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始，希望你們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著，要想不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下。
第三句，把愛(ài)心當(dāng)成一種實(shí)力?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美麗人間”這個(gè)世界需要愛(ài)心，人人需要愛(ài)心，擁有愛(ài)心，將使你受益終生，一個(gè)充滿愛(ài)心的人會(huì)得到更多的自信與快樂(lè)，擁有愛(ài)心，不僅是一種品德，更是一種實(shí)力與信心的象征。
同學(xué)你們馬上就要離開(kāi)aaa，走向新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，走向更廣闊的天地，創(chuàng)造更美好的生活。你們將開(kāi)始人生中又一段漫長(zhǎng)的修行，一定會(huì)遇到層層荊棘險(xiǎn)阻，只要心懷理想，堅(jiān)定信念，一定能取得人生路上的“真經(jīng)”。請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：理想靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。幾年、十幾年、幾十年后，母校希望在茫茫人海中能將你認(rèn)出，那是因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)！
最后，我代表學(xué)校衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦！
謝謝大家！
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行清華大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和各位老師，向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀！
清華，承載了大家最美好的一段青春時(shí)光。四年來(lái)，你們每天騎著自行車(chē)穿行在清華園。清晨到圖書(shū)館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨；在課堂上傾聽(tīng)思考，在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué)，是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的“校內(nèi)網(wǎng)”、現(xiàn)在的“人人網(wǎng)”風(fēng)靡起來(lái)的第一屆同學(xué)。
前年冬天，我參加同學(xué)們舉辦的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)時(shí)，有同學(xué)問(wèn)我：怎么看待來(lái)到清華的每一個(gè)學(xué)生？我說(shuō)，我把你們每一位都看作一塊“璞玉”，希望你們?cè)谇迦A獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉，成為獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。在過(guò)去的四年中，學(xué)校也正在通過(guò)各種方式，來(lái)為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國(guó)際一流學(xué)者到清華任教，如施一公教授等；比如改革培養(yǎng)模式和課程體系，如清華學(xué)堂計(jì)劃的設(shè)立和經(jīng)管學(xué)院的通識(shí)教育改革；再如加大力度推進(jìn)國(guó)際交流，在你們中間，超過(guò)20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問(wèn)的經(jīng)歷。當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠，比如清華總體上對(duì)課業(yè)的要求比較嚴(yán)格，學(xué)分績(jī)的壓力比較大，給大家自主學(xué)習(xí)的空間不足，對(duì)同學(xué)的個(gè)性發(fā)展和師生間的交流互動(dòng)支持不夠，一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學(xué)，等等。
在此，我要衷心地感謝大家，感謝你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài)，感謝你們伴隨清華一起成長(zhǎng)。相信在這里留下的所有幸福或苦澀、進(jìn)步或彷徨、成功或遺憾，都會(huì)化為屬于你們每個(gè)人的終身難忘的清華記憶！
今天的畢業(yè)典禮以后，你們中有不少人還會(huì)繼續(xù)留在清華園，攻讀碩士或博士學(xué)位。但也有很多人將要離開(kāi)這里，到國(guó)內(nèi)外新的地方去學(xué)習(xí)、工作、生活。無(wú)論走到哪里，“清華”已經(jīng)成為你們身上最深的烙印。從“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)到“行勝于言”的校風(fēng)；從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會(huì)通理念，到“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐精神；從“獨(dú)立之精神，自由之思想”的學(xué)術(shù)品格，到“從我做起，從現(xiàn)在做起”和“我愿以身許國(guó)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)，再到“為祖國(guó)健康工作五十年”的體育傳統(tǒng)這些都是你們的精神財(cái)富，也是母校對(duì)你們的殷切囑托。多少年后，老師教給你們的許多知識(shí)也許已經(jīng)過(guò)時(shí)或者已被遺忘，但我相信，清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里，體現(xiàn)在你們的行動(dòng)上。
此時(shí)此刻，如果讓我送給同學(xué)們一段臨別贈(zèng)言，我想站在今天這個(gè)時(shí)代，再來(lái)闡釋一下我們的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。
何謂自強(qiáng)不息？我校老校友、著名歷史學(xué)家何炳棣先生講過(guò)這樣一個(gè)故事：1965年，林家翹先生應(yīng)邀到芝加哥大學(xué)訪問(wèn)時(shí)，曾對(duì)他說(shuō)：“要緊的是不管搞哪一行，千萬(wàn)不要作第二等的題目！”這就是老清華人的抱負(fù)——做事就要做到一等！今天的中國(guó)正在崛起，未來(lái)的幾十年，中國(guó)將在世界上發(fā)揮越來(lái)越大的作用。作為這個(gè)時(shí)代的清華人，我們沒(méi)有理由不樹(shù)立這樣的雄心和抱負(fù)。我衷心地鼓勵(lì)各位同學(xué)，不要隨波逐流、小富即安；更不要朝秦暮楚、輕言放棄，而要堅(jiān)持理想、追求卓越，做出第一等的事業(yè)！
何謂厚德載物？清華的建立與國(guó)恥相連，救亡圖強(qiáng)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)從來(lái)就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。大禮堂西側(cè)聞一多先生塑像旁邊，刻著他的一句名言：“詩(shī)人主要的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的祖國(guó)，愛(ài)他的人民！”我相信清華的同學(xué)都有這樣的熱忱，我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力，不因社會(huì)的磨礪褪色，不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。魯迅先生說(shuō)過(guò)，“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人這就是中國(guó)的脊梁”。
我衷心希望各位同學(xué)在未來(lái)的道路上，無(wú)論從事何種職業(yè)，無(wú)論處于何種情況，要“做第一等的事業(yè)”，“做中國(guó)的脊梁”！
同學(xué)們，你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生?！拔魃缴n蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央，東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國(guó)以光”。清華過(guò)去百年的輝煌，是由你們的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起來(lái)的，而清華新百年的光榮，則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負(fù)清華的培育，也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功！
中學(xué)畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
尊敬的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，以及我們今天的主角——各位親愛(ài)的畢業(yè)生，大家下午好！謝謝你們！
在你們臨畢業(yè)之際，請(qǐng)?jiān)试S我在此先引用一段文字，這是一位母親寫(xiě)給她的孩子的：
對(duì)我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的`生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)？第一，它給你意義；第二，它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢？當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，千山萬(wàn)水走到最后，還是“自己”二字。
（這位母親的名字叫龍xx。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。）
親愛(ài)的同學(xué)們，你們當(dāng)初考研，一定各自有著不同的目標(biāo)，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之際，你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒(méi)找到工作。但是，同學(xué)們，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你們，請(qǐng)不要著急，不管現(xiàn)在有沒(méi)有找到滿意的工作，這只是一個(gè)起點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時(shí)間和意義的事情，然后讓它成為你的事業(yè)。
在選擇事業(yè)的過(guò)程中，記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評(píng)價(jià)或社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車(chē)修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作，你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢？我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士，畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書(shū)，接著又去了一家智庫(kù)當(dāng)董事，后來(lái)他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作，而去做了一名摩托車(chē)修理工。他如此熱愛(ài)這份職業(yè)，只是因?yàn)樗麖闹姓业搅松钌畹臐M足感。
說(shuō)說(shuō)我自己吧。20xx年前，我和你們現(xiàn)在一樣，研究生畢業(yè)，然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作。看起來(lái)是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時(shí)看看報(bào)紙，和同事聊聊股票，再寫(xiě)點(diǎn)研究報(bào)告，有時(shí)就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業(yè)。那時(shí)流行bbs。我在cenet論壇上寫(xiě)了這樣一段話：
我希望有一個(gè)很好的學(xué)術(shù)氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)，未經(jīng)審視的生活是沒(méi)有意義的生活。伯林繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活，只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當(dāng)你成天對(duì)一些終極問(wèn)題追問(wèn)的時(shí)候，真的很累，而且沒(méi)有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基于以上的理解，我希望我本人對(duì)哲學(xué)的追問(wèn)成為一件非常個(gè)人化的事件，而把我大部分的工作時(shí)間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。
寫(xiě)下這段文字的時(shí)間是20xx年。兩年以后，我離開(kāi)了銀行，回到了自己的母校。我開(kāi)始教書(shū)，讀博，開(kāi)始在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域從事非?；A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會(huì)跟我說(shuō)，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時(shí)間給我意義給我快樂(lè)的工作。我甚至用我的時(shí)間為我自己也為我的學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)博客，20xx年至今，接近xxx篇文章，談旅游談電影談讀書(shū)談人生也談經(jīng)濟(jì)學(xué)。
上帝造人，每一個(gè)人都有他存在的意義。同學(xué)們，你們也一樣，只要你們?nèi)ふ?，就一定能夠找到給你時(shí)間給你意義給你快樂(lè)的事情。重點(diǎn)是，在你還沒(méi)有找到之前，你不要妥協(xié)，不要停下來(lái)。
大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。聽(tīng)起來(lái)真是令人唏噓，時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就老了。
但我一點(diǎn)都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)老，但是，同學(xué)們，我希望，當(dāng)你們老了時(shí)候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫(xiě)下一部厚厚的書(shū)，或者是拍下一本厚厚的相冊(cè)，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。
是的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你的選擇。
同學(xué)們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰(zhàn)特洛伊，歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。
希臘詩(shī)人卡瓦菲斯寫(xiě)了一首詩(shī)《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實(shí)目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。
我很喜歡這首詩(shī)。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我想把其中的一句詩(shī)送給你們：
當(dāng)你啟程前往伊薩卡，
但愿你的道路漫長(zhǎng)，
充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18422596.html】
