演講稿需要通過豐富的語言技巧和修辭手法來增加說服力和表達(dá)力。寫完演講稿后,可以請他人進(jìn)行反饋和意見,以獲得更好的改進(jìn)和提升。在演講中,要注重語言的正確性和規(guī)范性,避免用詞不當(dāng)和措辭含糊。
一年級紅色故事演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到了烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停了下來,準(zhǔn)備開始比賽。
時間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變了,變成了黃燈,兔子“嗚”的一下就開了出去,把路邊的交警叔叔嚇了一大跳,帽子也掉了下來。兔子踩緊油門,汽車像飛了一樣向前跑去,這時候,黃燈變成了綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追了上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”汽車發(fā)出了很大的.聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇了一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來。汽車還差點撞上了一位想穿馬路的小朋友。
汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起了歌,心想馬上要到超市了,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏了,不過還是不放心,兔子又回頭看了一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出了尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上了大樹,兔子還好剎了車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來了,兔子垂頭喪氣的低著頭。過了一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到了超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點。
一年級紅色故事演講稿篇二
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;而學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的.解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英雄烈士用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。正是因為他們,才有生命的延續(xù)!正是因為他們,才有生命的安寧!如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。
同學(xué)們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人,父母親付出了多少代價實在無法計量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!謝謝大家!
一年級紅色故事演講稿篇三
“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這熟悉的歌聲,把我們帶回了那戰(zhàn)火紛飛的年代,帶回了__年來風(fēng)雨飄搖的歲月。在那個時代,做一名______員不是為了索取,而是隨時準(zhǔn)備犧牲。血雨腥風(fēng)之中倒下了無數(shù)的真正英雄,擊碎了許多無價的生命輝煌,他們以五千年長夜中亙古未有的榮光使歷代風(fēng)流人物黯然失色。多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞,多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅挺的脊梁。
流金的“七一”,燃情的“七一”,閃爍著真理的光芒,展現(xiàn)著信念與理想。在那災(zāi)難深重,血雨腥風(fēng)的漫漫長夜,是“七一”的晨曦?fù)荛_華夏大地重重迷霧,激勵著華夏兒女,為了民族的自由獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血,用血與火熔鑄的鐵錘、銀鐮砸碎舊世界的機(jī)器,鏟平了壓在人民身上的“三座大山”,將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照徹強(qiáng)國之路,萬里河山因此而挺拔俊秀,雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊,豪情萬丈。在戰(zhàn)爭年代里的每一天,都會為每時每刻發(fā)生在戰(zhàn)士身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個道理:犧牲我一個,幸福千萬人。為了中國人民的事業(yè),為了共產(chǎn)主義事業(yè),他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲,我以生在這樣英雄的國度而自豪。
和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中?!彼麑ν鞠蟠禾彀愕臏嘏瑢Υぷ飨笙奶彀愕幕馃?。雷鋒的精神鼓舞著幾輩人,教育了幾代人。雷鋒的名字與點點滴滴為人民服務(wù)的事業(yè)連在一起,雷鋒成了做好人好事的代名詞,雷鋒成了為人民服務(wù)最閃光的符號。他圓圓的笑臉同五星紅旗下的晴朗連在一起,他二十二歲的年齡同中國______永恒的青春連在一起。
光輝的“七一”,絢麗的“七一”,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,為鋪就強(qiáng)國之路,幾代中華兒女揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。在困難面前,有鐵人王進(jìn)喜,有投身治理沙患事業(yè)的谷文昌,有抗洪勇士李向群;有獻(xiàn)身邊疆的“人民的好兒子”孔繁森,有頂天立地的______人、人民的好公仆鄭培民。
強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強(qiáng)的夢想一天天實現(xiàn)。大慶油田燈火輝煌,長江大橋飛架南北。蘑菇云直沖云霄,“兩彈一艇”的研制成功,標(biāo)志著我國已經(jīng)掌握了核燃料生產(chǎn)技術(shù)和核武器、核動力裝置研制技術(shù),并具備了進(jìn)一步發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。雖然強(qiáng)國之路有過曲折,但探索的腳步從未停下,“解放思想,實事求是”的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾,殷殷熱土涌起滾滾浪潮;“一國兩制”的宏大胸懷,將失散在外的游子擁入祖國懷抱,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧、申博成功、加入世貿(mào)……中華大地喜事連連。“七一”宣言匯集了一代代仁人志士,托起了東方地平線上一輪不落的紅日。
在我們核工作者群體中,眾多默默無聞的黨員同志,愛崗敬業(yè),公正廉潔,熱愛本職工作,將“七一”厚望轉(zhuǎn)化成拳拳之心,用燃燒的生命之火在各自的崗位上書寫著火紅的誓言。他們時刻牢記入黨誓言,把落實“三個代表”重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀的行動,作為衡量工作成效的標(biāo)尺,在平凡的崗位履行著對黨對人民無限忠誠的莊重承諾。
風(fēng)展黨旗獵獵紅,我們偉大祖國欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,世人贊許,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。__年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國______是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
______員,我為你驕傲!記得有首歌名叫《紅旗飄飄》,歌詞大意是:紅旗飄飄,紅旗飄飄,為你歡呼,為你祈禱,你的名字比我的生命更重要。是啊!還有什么事能比得上黨和人民的事業(yè)更重要呢?我仿佛看到一批又一批新人緊握右拳,莊嚴(yán)宣誓;我也仿佛看到,許多滿懷對黨和人民的熱愛,投身到各行各業(yè)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,成為國家的中堅,民族的脊梁;我也仿佛看到,中華人民共和國有這群優(yōu)秀兒女作為堅強(qiáng)的后盾,將一天比一天更強(qiáng)大,更繁榮。
憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。我們核工業(yè)人要以時代為己任,把自己的一切獻(xiàn)給黨,要把實現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,同企業(yè)的不斷發(fā)展聯(lián)系在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,胸懷祖國,扎實工作,與時俱進(jìn),為核事業(yè)的發(fā)展,為相山鈾礦冶大基地的建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的全部才智。
請讓我作為一名普通的黨員,獻(xiàn)上一聲深深的祝福——愿我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!鮮紅的黨旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
一年級紅色故事演講稿篇四
深夜12點了,我們一家甜蜜夢鄉(xiāng)。突然,一陣輕輕地叫喊聲把我給叫醒了,我睜開眼睛一看。原來是一個非常小的娃娃。只見那個娃娃拍了拍我的肩膀,說:你好,我叫芭比。來自食品王國,我們的國王想要召見你,便派我來接你,你跟我走吧!’’說完,便把我拉下床。一瞬間,床下發(fā)出了一道白色刺眼的光射了出來。
唰,我周圍的環(huán)境一下子變了,我正坐在田埂上。旁邊全是綠油油的小草。但是,它們都是由奶油做的,我一站起來,褲子上便全部沾滿了奶油。沒辦法,只好到池塘里去洗干凈了,可一到池塘旁,我卻傻了眼了,因為池塘的水是飲料做的。怎么辦呢?我就將計就計吧。于是,我便用飲料把奶油給洗干凈了,順便喝了一口,哎!味道真不錯!
過了一會兒,一個大胖子走了過來,頭上還戴著一頂皇冠。不用猜,肯定是這兒的國王了。這時,國王的手下的一個大臣走了過來,對我說:國王要帶你去皇宮。一轉(zhuǎn)眼,我們就到了皇宮。哇!這座皇宮是一個大蛋糕組成的,里面的桌子,椅子,都是由巧克力做的。見到了這樣的情景,能不動心嗎?于是,我沖上去,大口大口地吃了起來。突然,我摔了一跤,爬起來一看。我怎么躺在床下,旁邊有一只腳,而且是姑姑的腳。原來是我做了一個夢,然后又摔了一跤,被摔醒了。
從前,有一個王子,他叫柯爾特。他的母后有一只可愛的小白狗,叫穆斐,它是母后最喜歡的小白狗。
可柯爾特帶穆斐去森林時,穆斐跟丟了。過了好半天柯爾特才發(fā)現(xiàn)穆斐不見了!這可怎么辦呀,母后肯定會說他的,哎呀呀!“怎么辦,穆斐,穆斐,可憐的小糊涂蛋呀!穆斐快回來!”原來,穆斐在路邊看見了狐貍大哥,狐貍大哥非常樂于助人。于是它問:“小狗狗,你好呀,你叫什么名字?咳咳咳。”“狐貍大哥,你沒事吧?我叫穆斐?!薄皼]事,舊病。穆斐,你認(rèn)識柯爾特王子嗎?”“認(rèn)識認(rèn)識,他是我的主人哦!”“那你能叫他幫幫我的忙嗎?”“好呀!主人最喜歡幫助人了,可是剛剛我跟你說話時,不知道他到哪去了,怎么辦呢?狐貍大哥,等我一會!”“汪汪汪,汪!”柯爾特聽到穆斐的叫聲,連忙往回跑。跑啊跑啊,他看見了小穆斐,:“穆斐,快過來。被跟那只死狐貍在一起?!薄巴敉敉簟簟薄靶枰獛兔?穆斐?”穆斐點了點她的小腦袋。“什么忙?”“汪汪汪汪汪汪”“好吧好吧。”柯爾特掏出一顆閃閃發(fā)光的紫珠,“給你吧,對了對了還有一顆呢!”
穆斐和狐貍大哥吃完后,恢復(fù)了原型。原來,穆斐在沒有中咒語時是位美麗的公主。狐貍大哥是公主的父王。國王為了感謝柯爾特,就把穆斐公主嫁給了他。于是穆斐和柯爾特過上了。
幸福。
的生活!
我在空中飛動,跳躍,起舞拋灑希望;我在大廈上轉(zhuǎn)圈,舞動,玻璃立刻閃閃發(fā)光;我快樂的傳遞著熱情,傳遞著火一般的熱情;我揮動著手臂,歡聲笑語陣陣來襲。
人類需要我的來到,需要我用身軀照亮大地,需要我給予他們。
生命。
的渴望,需要我快樂的感染力。你看!那一群人心滿意足地躺在躺椅上,臉上掛在甜美的笑容,貪婪的享受著我的身軀。還有,那一邊,一簇一簇的充滿生氣的花兒,在我的帶領(lǐng)下,爭相開放,向人們展示著她那妖艷的身姿。一片片生動,因為有我,變得生氣勃勃;因為有我,大地母親開心的歡笑。
人們更加懂得。
環(huán)保。
了啊!太陽能已經(jīng)漸漸普及,人們懂得善用我了。太陽能高傲地挺立著,吮吸著我的身軀。我一點都不后悔,我很快樂,我心甘情愿地讓人們利用我,我同時也發(fā)揮了自己獨(dú)有的魅力。
可是,我也有發(fā)脾氣的時候。當(dāng)人們破壞地球母親的時候,我火冒三丈,用身軀暴曬著人們。人們不出來了,花兒也奄奄一息,我的心軟了,讓雨滴弟弟出來了,這就是雷陣雨??梢淮斡忠淮?,人們總是這樣傷害著地球,所以一次又一次,我不由得發(fā)起了脾氣。
我是陽光,對人們有利有弊的陽光。我驕傲我是陽光!
一年級紅色故事演講稿篇五
大家好,我是紅領(lǐng)巾講解員xxx,我演講的題目是《閃閃的紅星》。
“紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代。
在我很小的時候,就聽過《紅星閃閃》這首歌,后來通過電影《閃閃的紅星》我了解到這首歌背后的故事。
故事的主人公潘冬子出生在江西的一個貧苦人家,從小吃盡了苦,在他12歲那年,紅軍來了,村里的貧苦農(nóng)民終于過上了好日子。冬子也參加了兒童團(tuán),和小伙伴們一起站崗放哨,冬子的爸爸則參加了紅軍,勇敢地和國民黨反動派戰(zhàn)斗著??墒遣痪茫t軍部隊撤離,爸爸在臨走前給冬子留下了一顆閃閃發(fā)光的五角星,告訴他,思念紅軍的時候可以看看紅星。
紅軍走后,以胡漢三為首的反動派進(jìn)行了殘暴的報復(fù)活動,冬子的媽媽為了掩護(hù)其他同志英勇犧牲了,冬子在這個時候主動的承擔(dān)起了地下交通員的任務(wù),他為游擊隊送情報、運(yùn)送食物和鹽,并抓住機(jī)會消滅了胡漢三,不僅為媽媽報了仇,冬子也慢慢成長起來了。
后來,革命形勢發(fā)生了根本的變化,冬子的爸爸帶著部隊打了回來了,冬子終于帶著這顆紅五星加入到了革命的隊伍。
看完整部電影,我覺得冬子真是太勇敢了,我也以冬子為榜樣,好好學(xué)習(xí),積極向上,掌握本領(lǐng),爭做一名優(yōu)秀的新時代好少年!
一年級紅色故事演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
一個大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市里買了一個又大又甜的'西瓜,一蹦一跳地抱回家。
小豬很愛干凈,它把西瓜抱回家之后,就去河邊洗手。這時候,一群老鼠溜出來了,它們發(fā)現(xiàn)了西瓜,馬上鉆進(jìn)西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜殼。然后,老鼠們摸著圓鼓鼓的肚子,鉆回了洞里。
小豬回來了,家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時候,小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也,一點果肉也沒有。這時,它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓(xùn)這群可惡的老鼠。它想到了一個非常好的辦法。
只見小豬把奶酪系在一條繩子上,然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。小豬準(zhǔn)備好了:作戰(zhàn)“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。
一開始,老鼠們聞到了奶酪的香味,然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當(dāng)了,就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。
一年級紅色故事演講稿篇七
小故事演講作為輔助教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級小故事。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學(xué)們:
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學(xué)會節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
節(jié)約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應(yīng)參與節(jié)約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢娨肴〉檬斋@,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊員!
高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯?!八晕覀円嗫磿?。才能寫好。
作文。
考高分。雖然作文一開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛的書就想你的一個朋友一位老師時時刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒有止境的,只是在于我們有沒有好好學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書多看報,在讀書的時候,把好的字詞語積累起來,可以在寫作文的時候可以運(yùn)用積累起來的字詞語,讓作文更加生動更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,世界里沒有書籍就沒有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。
大人總是說:“少年不不努力,老大徒傷悲,要是當(dāng)初好好讀書,那也不會這樣生活了”。對呀!要是大人當(dāng)初好好讀書,現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識,明天就會變成寶貴的財富。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長吧!
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
你們好,我今天演講的題目是:感恩母親。
是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。
記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但在今天,如果你們突然對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關(guān)心媽媽了?!?/p>
同學(xué)們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學(xué)會感恩!感恩母親,感恩全社會!
我的演講完畢,謝謝。
一年級紅色故事演講稿篇八
教育,是用真誠彈撥靈動的樂段,奏響一曲記憶樂章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,也漸變成一道炫麗的彩虹;教育,是用師愛托起璀璨的白云,持守一片成長的天空。彈指一揮間,我已立于主席臺二十二載,擔(dān)任管理工作班主任工作也已十七度春秋了。多年來,我始終堅持用愛浸潤學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。
正如在教學(xué)上我們要“因人而異,因材施教”一樣,在班級管理上所我們也應(yīng)“因師而異,因班施策?!卑嘀魅螒?yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢為班級發(fā)展量身定制目標(biāo)與方略,故而班級的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的由此可見治班理念。我的治班理念是:文化管理鑄班魂,不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的須要,也是班級行政管理的最高境界,它對學(xué)生的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的,它的作用不在于灌輸,不在于命令,而何在熏陶與浸潤,在于體驗與感悟,在于創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
“文治”的理念決定了我班“文治”的思路,即“以文載道,以文育人,創(chuàng)新方法,打造特色”。具體來說就是:以精神文化民俗浸潤學(xué)生的心靈,以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操,以制度德行文化滋養(yǎng)學(xué)生的仁義,以行為文化剔透學(xué)生的成長。
思路是良好的開端,關(guān)鍵還在行動。為了將班級管理工作落實政策,我們師生共同敲定了“我自信我喜樂我成長”的班訓(xùn),設(shè)計了班徽;并由學(xué)生自主管理,營造了一個簡潔明快、悠閑優(yōu)雅的文化育人氛圍;我們還通過民主途徑并完善了班級制度,再以學(xué)生樂于接受落實的這種方式呈現(xiàn)且落實。
當(dāng)然,孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級活動。“自編制度歌”系列主題班會社區(qū)活動幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);“今天我值日”、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級成長日記》等活動培養(yǎng)義務(wù)服務(wù)了孩子們的愛心、信心、責(zé)任心;“班級新聞聯(lián)播”、“1+1手拉手”、“團(tuán)隊爭章”等活動培養(yǎng)了孩子們的感恩意識、互助精神和集體榮譽(yù)感;“凡人凡語”、“教師寄語”等活動則在班中營造了一種積極向上的大型活動輿論導(dǎo)向。為了拓寬教育渠道,集合教育力量,我們一起積極支持學(xué)生家長與我們一起書寫《班級成長日記》;為了營造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,我們創(chuàng)建了班刊《靜聽花開》,申請了班博“靜聽花開,欣賞怒放的生命”。班刊與班博成了記述孩子們成長足跡的天空,他們還在自主管理班博的過程中提高了意識、責(zé)任意識,鍛煉了寫作、審美、評價的.能力。兩年來,我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發(fā)表、獲獎。孩子們把從寫作中獲得的堅韌自信遷移到其他方面,從而形成良性循環(huán),促進(jìn)了全面發(fā)展。
豐富新穎的班級活動讓孩子們得到了更多的歷練,同時贊許也做出了家長們的大力支持與高度認(rèn)可。我班在“文治”理念的指導(dǎo)下,鍛造了一種“桃李不言,下自成蹊”的育人環(huán)境,逐漸形成了自信、樂學(xué)的班級氛圍,孩子們的團(tuán)體之間意識、感恩意識和集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)。我班曾先后被評為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論,有8篇德育論文得獎或發(fā)表,并獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀老干部等殊榮,在每學(xué)期的班主任工作考評中也而工作求實創(chuàng)新因迭獲佳績。
面對繁雜的教育教學(xué)工作,我慨嘆班主任工作的無私與偉大,當(dāng)更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動,我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……幼兒教育因持守而美麗,生命因持守而永恒。今生的我,愿用蔗茅這顆不愿淪落于浮塵的心來持守這一片成長的天空。
一年級紅色故事演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在今年“六一”舉行的第七次全國少代會上,爺爺寄語全國少年兒童要“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”。他特別指出,“志向是人生的航標(biāo)。一個人要做出一番成就,就要有自己的志向。一個人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁?!睜敔斶€寄語我們“要注意培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,時刻把祖國和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”。
那我們應(yīng)該怎樣做祖國和人民需要的好孩子、做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人呢?首先,我們要心系祖國,時刻把自己和祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起?;仡櫄v史,有多少仁人志士為了國家獨(dú)立、民族解放挺身而出、揮淚撒血。寧死不屈的劉胡蘭,血灑山頭的王二小,視死如歸的董存瑞,英勇跳崖的狼牙山五壯士??無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。正是英烈們的拳拳愛國心、濃濃愛國情、滿滿報國志,才換來了華夏民族的新生,才有了我們今天幸福的生活。今天,我們緬懷先烈,就是要繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,從小樹愛國之心,立報國之志,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為振興中華而時刻準(zhǔn)備著!
其次,我們要將愛國之心、報國之志踐行于我們的生活學(xué)習(xí)中,從身邊的點點滴滴做起。在每周一次的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標(biāo)準(zhǔn);每一次走進(jìn)校門的時候,我們是否做到了著裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里我們碰到老師和同學(xué)時,我們是否做到了點頭微笑、問聲“你好”;看到操場走廊上的果皮紙屑時,我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,我們是否做到了認(rèn)真聽講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動干點力所能及的家務(wù)活等等等等。
同學(xué)們,今年9月30日是我國的第二個烈士紀(jì)念日,10月1日,我們也將迎來祖國的66歲生日,讓我們銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,傳承偉大的民族精神,從小培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者!今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級紅色故事演講稿篇十
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西。”另一只海龜說:“那才不是好東西,和我一樣,是個廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。
這個故事告訴我們:只要肯于動腦,壞事往往也能變成好事。
一年級紅色故事演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
一個陽光明媚的早晨,森林里進(jìn)行了一場“選美大賽”。
選美大賽里的選手分別是:孔雀、畫眉鳥、翠鳥還有鴿子。
孔雀驕傲地說:“你們看我的毛是多么漂亮呀,所以應(yīng)該選我!”
畫眉鳥傲慢地說:“你們大家看看我的毛是多么的勻稱呀,所以應(yīng)該把票投給我呀!”
翠鳥高傲地說:“你們看我的毛是多么的好看呀,所以應(yīng)該選我才對呀!”只有鴿子謙虛地說:“我沒有什么特別的,我只想幫助大家送信,我還想,如果它們有困難,我會盡力去幫助它們!”
鳥兒們聽了,把所有的票都投給了鴿子,可孔雀、畫眉鳥還有翠鳥卻一票也沒有得到。
孔雀、畫眉鳥和翠鳥異口同聲地說:“為什么我一票也沒有得到呢?”
這時,裁判回答說:“外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美呀!”孔雀、畫眉鳥和翠鳥都慚愧的低下了頭,都意識到了自己的`錯誤。裁判宣布鴿子是這個一屆選美大賽的冠軍。
小朋友們,看了故事,你們一定都懂得了一個道理:外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美。
一年級紅色故事演講稿篇十二
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
詩歌“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是用來形容山的,但是用來形容小刺猬奇奇卻一點兒也不為過。腦袋肩膀間是大嶺而腰腿之間是小嶺,那收不回去的肚子是山峰!遠(yuǎn)看還不算胖,近看卻是滿身肉。
清晨,奇奇朝著太陽打了個大大的哈欠,今天是它最重要的日子,它要去大森林里交朋友。
奇奇走著走著,遇到了小燕子靈靈。奇奇靦腆地說:“我們能交個朋友嗎?”靈靈嫌棄地說:“瞧你這個樣子,你有資格嗎?”說完就飛走了。但是奇奇并沒有放棄。
奇奇繼續(xù)向前走,遇到了大公雞紅紅。奇奇說:“你能做我的朋友嗎?”“不可能!”紅紅傲慢的說,“別說我認(rèn)識你,真丟人!”說完昂首挺胸地走了。雖然奇奇很沮喪,但是它還是繼續(xù)向前走。
奇奇走呀呀,正在這時遇到了小猴子飛飛。它垂頭喪氣地說:“我們能交個朋友嗎?”“當(dāng)然可以了!”真的可以嗎?”奇奇喜出望外地說。飛飛說:“你這么善良為什么不可以呢?”它們一直玩到天黑才回家。
一年一度的好朋友節(jié)到了。今年的'主持人是獅子大王。“朋友是無話不說的,朋友是懂得分享的,朋友是毫無隱瞞的!”獅子大王說,“我宣布今年好朋友獎的得主是——奇奇和飛飛。它們可以獲得一枚好朋友獎牌和一根許愿棒?!?/p>
好朋友節(jié)的聚會開完以后,靈靈和紅紅去找奇奇,想和它道歉。找到奇奇了,它們紅著臉,低著頭說:“奇奇,對不起我們不應(yīng)該嘲笑你。”奇奇語重心長地說:“外在美并不重要,重要的是內(nèi)在美,如果沒有內(nèi)在美,還要外在美,有用嗎?你們愿意做我的好朋友嗎?”它倆聽了這話,頭低的更低了,小聲地說:“愿意!”說完,它們開心地去玩了。
從此,奇奇有了許多朋友。
一年級紅色故事演講稿篇十三
[分西瓜]:一位教師在教授三年級數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材中“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”時,提出這樣一個問題:“如果你有一個大西瓜,在母親節(jié)的時候,你準(zhǔn)備怎樣分這個西瓜呢?”
生1:“母親節(jié)到了,我準(zhǔn)備把這個西瓜平均分成兩份,給媽媽留一半,我留一半?!?/p>
“你為什么這樣分呢?”教師問。
生1:“我一半,媽媽一半,一樣多,這樣誰也不吃虧?!?/p>
教師未作任何評價。
生2:“母親節(jié)到了,我把西瓜平均分成8份,我給媽媽5份,我留3份?!?/p>
“你為什么這樣分呢?”教師微笑地問。
生2:“媽媽很辛苦,在母親節(jié)里應(yīng)該多給她一些?!?/p>
“你真是一個孝敬父母的好孩子!”教師熱情地表揚(yáng)了她。
其他學(xué)生紛紛舉手回答,要把西瓜平均分成6份、9份、12份等,都說在母親節(jié)應(yīng)該多給媽媽一些,教師都一一贊揚(yáng)了他們。
這時,生3舉手回答:“我把這個西瓜全都給媽媽吃?!?/p>
這位教師一楞,連忙微笑地問:“你為什么這樣作呢?”
“我一點兒都不喜歡吃西瓜,所以我都給媽媽吃?!?/p>
此時,這位教師臉上的微笑霎時凝固起來,吃驚地說:“你怎么把不喜歡吃的東西送給媽媽,你的思想有問題呀!”
一年級紅色故事演講稿篇十四
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好。
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨(dú)享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時,看見小猴哆嗦的`樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實,我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂啊!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
一年級紅色故事演講稿篇十五
尊敬的老、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個故事讓我明白了什么是孝,我后來解開了這個謎。孝,可以從字面上分析,它是子在下面,上面是老的一半,就好像孩子背著老人。這就是孝。
如果一個人沒有孝心,那么即使這個人長大成了人才,人們也不會喜歡他。為什么呢?因為他不懂什么是孝,什么是感恩,他擁有一顆冷酷的心。
現(xiàn)在的孩子大多都不懂孝。父母吩咐他們幫忙,他們都置之不理,父母只有在暗中嘆氣。做飯、洗衣服這些家務(wù)活本來不是父母的專利,可他們?yōu)槭裁匆@么做呢?那是因為他們愛我們!孝,就是愛的回報。現(xiàn)在的孩子為什么不孝呢?因為他們太嬌氣了。
孝心是比任何財富都可貴的東西,我下定決心孝敬父母,為他們做力所能及的事。但隨著時間的流逝,我會發(fā)現(xiàn)父母的斑斑白發(fā)和欣慰的笑容。
一年級紅色故事演講稿篇十六
第一段:引言(150字)。
作為一名一年級的學(xué)生,我有幸在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多紅色故事,這些故事描繪了中國革命的壯麗歷程,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享一些我在學(xué)習(xí)紅色故事時的心得體會。通過這些故事,我深刻體會到了英雄的精神和愛國主義的情懷,這將對我一生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第二段:英雄的精神(250字)。
紅色故事中的英雄形象深深地觸動了我。他們以勇敢和堅定的信念面對困難和壓力,為了自由和正義,毫不猶豫地付出了自己的生命。例如,我讀到過“露露”和“露露媽媽”的故事。露露是一位小學(xué)生,她的媽媽是解放軍戰(zhàn)士。在故事中,媽媽為了保衛(wèi)國家,選擇了戰(zhàn)斗,并且用自己的行動告訴露露什么是責(zé)任和勇敢。這些英雄們的無私奉獻(xiàn)精神,讓我明白了作為一個人應(yīng)該有的勇氣和責(zé)任感。
第三段:愛國主義情懷(250字)。
愛國主義是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)紅色故事,我更加深刻地理解了這一點。故事中的人物,如雷鋒和焦裕祿,他們?yōu)槿嗣窭娑鴬^斗,他們的愛國情懷超越了個人的利益,他們把個人的夢想融入了國家的發(fā)展之中。他們的精神啟示著我,無論走到哪里,我都要為自己的國家,為人民的利益貢獻(xiàn)力量。
第四段:學(xué)習(xí)紅色故事的收獲(300字)。
通過學(xué)習(xí)紅色故事,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會了感恩。紅色故事中的人物為國家和人民奉獻(xiàn)了自己的一生,他們的故事讓我感慨萬分,我深深地明白了自己應(yīng)該珍惜和感恩他人為我所做的一切。其次,我學(xué)到了追求夢想的勇氣和決心。紅色故事中的英雄們?yōu)榱藟粝攵^斗,他們的精神鼓舞著我,讓我明白只要有夢想,就要堅持不懈地追求,不論遇到多大的困難和挫折。最后,我學(xué)會了做一個有責(zé)任心的人。在紅色故事中,人物們?yōu)榱藝液腿嗣褙暙I(xiàn)了自己的力量,這給了我很大的啟發(fā),讓我意識到作為一個人應(yīng)該有的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段:結(jié)尾(150字)。
通過學(xué)習(xí)紅色故事,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。英雄的事跡和愛國主義情懷一直激勵著我,激發(fā)著我努力學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人。在未來的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)紅色故事,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。每個人的人生都需要榜樣,從小接觸紅色革命歷史和故事,對于孩子的健康成長有著十分積極的影響。通過學(xué)習(xí)紅色故事,我相信,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都有足夠的勇氣和信心去面對,因為我明白,紅色故事教會我勇敢、愛國、奉獻(xiàn)。
一年級紅色故事演講稿篇十七
“嗚―嗚―嗚―”是誰一大早哭得這么傷心???我走進(jìn)教室,原來是我們班的開心果――洪欣!平時即使受了委屈,她也是嘴角輕輕一抿漾出倆酒窩,一副笑盈盈的模樣。今天這是怎么啦?我關(guān)心地詢問,她嗚咽著告訴我:“我的??十塊錢,放??放在文具盒里,不??不見了!”哦,難怪她哭!十塊錢對于一個小學(xué)生來說可不是個小數(shù)目!“走,告老師去!”此時,就像溺水的人抓到了救命的稻草,她滿眼流露出希望的火花,似乎只要一告訴老師,老師定能像公安人員那樣循著蛛絲馬跡立馬揪出偷竊的“扒手”,她的十元大鈔就會失而復(fù)得!
老師知情后感到很為難!因為即使錢沒被轉(zhuǎn)移走還在教室里,老師是沒有權(quán)利去搜查所有孩子的書包的,即使搜出那五十元鈔票,錢又沒有特殊的記號,也不能斷定那就是洪欣的。沉吟了片刻,老師只能安慰她:“別哭了,錢掉了固然難受,但是可以賺回來;雖然拿錢的人現(xiàn)在舒服,但是丟掉的美德是永遠(yuǎn)賺不回來的!”
班會課上,老師意味深長地說:“孩子們啦!古人云:‘用人物,須明求,倘不問,即為偷。’我們中國是一個歷史悠久的文明古國,素有‘禮儀之邦’的美譽(yù)。千萬不要讓傳統(tǒng)美德在你們這一代手上失傳啦!”可是事隔一天,班上故態(tài)復(fù)萌,又有一位同學(xué)新買的語文練習(xí)冊不見了,老師發(fā)火了:“這次查出來是誰干的,我一定不會姑息!”很快,老師找到了拿別人練習(xí)冊的學(xué)生,老師指著練習(xí)冊問:“這是汪h的練習(xí)冊對吧?”“不是,是我的?!蹦俏煌瑢W(xué)爭辯著?!澳菫槭裁辞昂笞舟E不一樣?”老師說,“為什么我肯定這是汪h的?因為每個同學(xué)的字跡我都認(rèn)識。孩子啊!別人的東西再好,不能把它據(jù)為己有,因為這是不道德的行為?!崩蠋熣f完,拿起手機(jī),撥通了那位學(xué)生家長的電話:“你好!我是你兒子的老師,麻煩你有時間到學(xué)校來一趟。”電話那頭隱隱傳來搓麻將的聲音和不耐煩的聲音:“有么事就在電話里說吧?!崩蠋煱咽虑檎f了個大概,那位家長不高興了:“你是個么意思?你敢說我兒子偷東西,我要扇你幾個大嘴巴讓你找不到南北!”老師堅定地說:“你不讓我找到南北沒關(guān)系,我不讓你的兒子找到南北問題就大了!你恐嚇也好,來真格的也罷,我是絕對不讓你的兒子迷失方向的!”
過了幾天,學(xué)校召開家長會,我班的主題是――學(xué)生有過錯,該管?不該管?怎樣管?會上家長與老師達(dá)成了一致的協(xié)議――肯定該管!為了讓孩子們能健康茁壯地成長,家長、學(xué)校雙管齊下,共同批評教育。針對此事,學(xué)校開展了“小手牽大手,文明路上一起走”的主題活動。老師還舉辦了《與美德同行,做文明之人》的主題班會。會上,老師講了一個印象深刻的故事:在美國有很多學(xué)校學(xué)生的午餐都是免費(fèi)的,唯獨(dú)不供應(yīng)中國學(xué)生。是美國政府歧視中國學(xué)生嗎?不是,是因為中國學(xué)生不僅吃了自己的那一份,而且還多拿走一份當(dāng)晚餐,所以有的學(xué)生中午沒有午餐只能餓肚子。學(xué)校接到投訴,調(diào)查出是中國學(xué)生所為,于是停止對中國學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)午餐。這個故事對我們觸動很大,我們明白了:不好的習(xí)慣不僅影響自己的人格尊嚴(yán),有時還會影響國家的尊嚴(yán)。通過活動,我們深刻認(rèn)識到不良習(xí)慣造成的嚴(yán)重后果,紛紛表示要做文明人、行文明事、說文明話。
一個教育家認(rèn)為:一個人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,應(yīng)該從小就加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。他說,人類的動作十分之八九是習(xí)慣,而這些習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品質(zhì)。做到行為習(xí)慣美不僅是對個人品德的要求,也是建設(shè)社會主義精神文明的需要。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,告別不良習(xí)慣,與美德同行,爭做文明之人。管好我們的口,不隨地亂吐;管好我們的手,不亂扔亂拿;管好我們的腳,不把花草踐踏;管好我們的心,時刻提醒著自己――要做一個品質(zhì)高尚的中國人!
一年級紅色故事演講稿篇十八
在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年的時候,我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲,10歲開始到12歲跑著參加了長征,因為她人小,別人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊伍。
20__年_月_日晚上,不滿11歲的王新蘭,由宣傳隊的大哥哥們攙扶著,在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江,開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走,整天整夜地走,沒完沒了地走。往哪走?那時她不知道,只知道必須跟著隊伍走,千萬不能掉隊,掉隊就是死亡。王新蘭在宣傳隊,他們帶著樂器,什么快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走,十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起,一個人倒下了,其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動。打起仗來,宣傳隊員們就去搶救傷員,抬擔(dān)架。王新蘭人小,抬不動擔(dān)架,就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會打快板、唱歌,還會講笑話,她走到哪兒,哪兒就有笑聲。可是,半個月以后,就聽不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。
一天早晨,身體越來越虛弱的王新蘭,拄著一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒,她搖搖頭。走了10多里地以后,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔(dān)架,抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受,抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以后,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭發(fā)眉毛都脫落了,牙關(guān)緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來,摸摸她的額頭,翻開眼皮看了看,沉重地說:“這娃兒恐怕不行了?!迸淼廊A大姐抱著一線希望,把飯嚼爛,掰開她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢,把她留下。紅四軍政治部主任洪學(xué)智知道以后,親自來到宣傳隊,說:“不能把她留下,這孩子能唱會跳,再艱難也要把她帶上?!?/p>
王新蘭躺在擔(dān)架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說:“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月,她開始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過,她的病好了。
部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時,軍長開玩笑地對王新蘭說:“你這么小,山那么高,爬得過去嗎?”
王新蘭滿有信心的說:“爬的過去!”
徐軍長又說:“山上冷得很啊!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉?!?/p>
王新蘭說:“哪個會哭啊!”
這天夜里三點,隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來,說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā),宣傳隊早點上山去準(zhǔn)備宣傳,還要搭個棚子。
每人發(fā)了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會兒晴,一會兒陰,有時下雨,有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人啊!宣傳隊員們在寒風(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板,向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜:
同志們,加勁走,趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇勁,莫逗留,“三不準(zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐,坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑,互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢,定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了,他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說:“部隊快走完了,這里風(fēng)大,不能多呆?!毙麄麝狀I(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊員先上山,大一點的再堅持一會兒。
王新蘭還想堅持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見紅軍隊伍,前不見頭,后不見尾,像一條長龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀。王新蘭又打起了小快板,等隊伍差不多都過完了,才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡,10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長征,也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭,向千萬紅軍先輩致敬!
一年級紅色故事演講稿篇十九
隨著學(xué)習(xí)的深入,一年級的小學(xué)生們也開始接觸一些紅色故事。這些紅色故事不僅讓我們了解了中國革命的歷史,更讓我們在成長中汲取了許多寶貴的精神財富。在這一年級的學(xué)習(xí)中,我通過接觸紅色故事,深深感受到了愛國、勇敢、堅定等品質(zhì)的重要性,也對自己有了更深層次的思考。
第一段:紅色故事中的愛國精神。
紅色故事中,最深刻的品質(zhì)之一就是愛國精神。我們學(xué)到了許多為了民族獨(dú)立和人民幸福而奮斗的英雄和模范。比如,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣之一。他在青年時期就積極參加社會活動,無私奉獻(xiàn),熱愛集體,無私奉獻(xiàn),直至獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這樣的英雄故事讓我們明白了愛國之情不僅僅是說說而已,更需要實際行動來體現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)雷鋒的事跡中,明白了多做好事不為贊美,只是覺得有必要。因此,我學(xué)會了關(guān)心集體,關(guān)心他人,多做好事,為我們的祖國貢獻(xiàn)出一份力量。更重要的是,在面對困難時,我們也要堅持自己的信念,為了正義不折不扣地做好每一件事情。
第二段:紅色故事中的勇敢品質(zhì)。
在紅色故事中,勇敢是一個非常重要的品質(zhì)。從紅軍長征到抗日戰(zhàn)爭,每一個時期都有許多勇敢的英雄,他們不懼怕困難和艱險,毫不猶豫地迎接挑戰(zhàn)。比如,我們學(xué)到了延安整風(fēng)和抗戰(zhàn)時期的許多英雄,像林彪、井岡山的十比五戰(zhàn)士等。他們都是堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,不僅有著猶如火炬般的紅色信仰,還有著非常勇敢的作戰(zhàn)精神。在這些故事中,我明白了勇敢不是沒有恐懼,而是在面對恐懼時依然去做正確的事情。勇敢之不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上,也體現(xiàn)在我們平凡的生活中。在學(xué)習(xí)和生活的過程中,我積極克服困難和挑戰(zhàn),勇敢地面對一切困難和挫折,不怕眼前的困難,堅持自己的夢想。
第三段:紅色故事中的堅定品質(zhì)。
紅色故事中,還有一個非常重要的品質(zhì)就是堅定。英雄和模范們都有著非凡的堅定意志和毫不動搖的信仰。比如,孫中山在辛亥革命中,為了實現(xiàn)“中國人民之幸福,中國之獨(dú)立,四海之皆兄弟”而堅持了一生。我們也了解到,毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)長征和抗日戰(zhàn)爭中,為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),毫不動搖地堅定無比。在這些英雄事跡中,我認(rèn)識到堅定是做好每一件事情的前提,成功的核心是堅定,沒有堅定就沒有成功。因此,在學(xué)習(xí)和生活中,我努力保持思維的堅定,相信自己的能力,做好每一次考試和作業(yè),堅持學(xué)習(xí)英語和樂器,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
通過學(xué)習(xí)紅色故事,我明白了歷史的重要性。紅色故事中的英雄事跡讓我理解了祖國的來之不易,讓我明白了自己的責(zé)任和使命。我明白了只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中,才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與他人一起共同實現(xiàn)夢想。我也明白了只有堅定的信念,才能抵御困難和挫折的襲擊。這樣的啟示讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生追求,也給我注入了前進(jìn)的力量。
第五段:紅色故事的收獲。
一年級學(xué)習(xí)紅色故事,給了我很多收獲。我從中學(xué)會了愛國、勇敢和堅定等品質(zhì),也意識到了自己的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)紅色故事,我深深地感受到了先輩們的偉大和付出,更明白了自己為什么要努力學(xué)習(xí),為什么要做一個盡心盡力為祖國貢獻(xiàn)力量的人。我將銘記這些故事,時刻保持對這些英雄事跡的敬仰,發(fā)揚(yáng)他們的精神,為祖國的繁榮和幸福,為人民的幸福而努力。
通過學(xué)習(xí)紅色故事,我得到了很多教益。這些故事讓我深刻地體會到了愛國、勇敢和堅定等品質(zhì)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力做到關(guān)心集體、關(guān)心他人,勇敢面對困難,堅定罷學(xué)習(xí)目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
一年級紅色故事演講稿篇二十
尊敬的老、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我興高采烈地去拜訪爺爺奶奶和鄰居八十多歲的爺爺。
先問自己的爺爺奶奶吧!我問爺爺:“你們的晚年過得開心嗎?”爺爺:“開心,你爸爸媽媽和你的'三個伯父、四個姑姑都陪我們一天。”奶奶說:“過年了,你爸爸把舊房子裝修成了新房子,我們能不開心嗎?”
鄰居家的爺爺很不高興,告訴我他有一個孝順的女兒和不孝順的兒子。兒子在女兒上班的時候,把自己的生活用品和床全都搬到豬圈里,讓自己吃喝拉撒都在豬圈里解決。
住了三年,終于有一天,老爺爺?shù)呐畠夯丶伊?。老爺爺?shù)呐畠汉蛢鹤右驗樽尣蛔尷蠣敔斃^續(xù)睡豬圈的事吵了起來,不孝順的兒子還打了女兒。好心的人看到這殘忍的一幕,立刻打電話告訴了法院的人。還好法院的人及時趕到,在不孝順的兒子的房子邊上隔出了一個房間。
大家聽到這個消息都很悲痛,有一個孝順的兒子或者女兒就夠了,再多不孝順的兒女也沒有用。我以后一定會孝順爸爸媽媽的。
一年級紅色故事演講稿篇二十一
清明節(jié)的演講稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是草木吐綠的時節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級清明節(jié)故事演講稿子”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老師們,同學(xué)們:
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng),和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對小學(xué)生來說,你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同,使我們二小的學(xué)生都有文明行為,健康成長。
同學(xué)們,看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學(xué)生因為條件太好了,而不愛學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體。沒有強(qiáng)壯的身體,長大了怎樣報孝國家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是很無聊的事,這樣下去,當(dāng)他們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
安息吧,敬愛的烈士們,你們將永遠(yuǎn)活在我們心中。
老師們、同學(xué)們:
又是一個清明節(jié),又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們,長眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們,也長眠著在和平時期為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會最需要的時刻,他們拋棄了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻(xiàn)的英雄!面對他們,我們怎么能不肅然起敬!他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認(rèn)識到我們的求學(xué)機(jī)會,我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨(dú)立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強(qiáng)烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個后來者奮發(fā)圖強(qiáng),沿著英雄們的足跡前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心,因為我們有榜樣!我們是時代的幸運(yùn)兒,我們深知肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,我們要愛自己,愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩。
同學(xué)們,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴(yán)宣誓:
繼承先烈遺志,弘揚(yáng)英烈精神......
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。
正是因為他們,才有延續(xù)的生命!
正是因為他們,才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁、社會的人才。
同學(xué)們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重?fù)?dān),都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!
讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風(fēng)蕩漾著每一個人的心田。
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個埋葬著無數(shù)英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌,這令人激昂的旋律中,跳躍著一個個赤色的音符,他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月,人民整日受著壓迫與剝削,不僅有來自統(tǒng)治階級的壓迫,還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫,我們的英雄就在這時奮起,他們可以忍受自身所受的一切苦難,卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國,解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中,他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命,經(jīng)過他們堅持不懈的努力,我們才有了今天。這些英雄們,或許,在他選擇革命的那一刻起,他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄_和軀干的生,但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生,選擇的卻是長久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一樣,放棄的是自己的生命,卻換來了更多人民的生命。無名烈士,你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠(yuǎn)懷念你們!
看吧,英雄們的光芒輝映著云彩,暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌,風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落,告訴每一個人:他們不是傳說!
陳列館中的一幅幅威嚴(yán)的肖像會讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊(yùn)藏著含蓄的威嚴(yán)和一種堅不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英,他們是中國人民的父輩,他們是現(xiàn)代中國人無與倫比的楷模。因為在整個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的幾十年的革命戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)勝艱難險阻,為中國革命能奪取勝利,為救廣大人民于水深火熱之中,他們不顧自己和家人的安危,他們不是為了當(dāng)將軍而戰(zhàn)斗,他們不是為了報酬而升官。他們是真正的中國共產(chǎn)黨人的杰出代表。
烈士們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!
清明節(jié)里祭忠魂,先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在,化作細(xì)雨潤鐘雨。熱血拋灑,終換得江山如畫;我輩矢志,再鑄光輝中華。
一年級紅色故事演講稿篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天,老村長交給壯壯一個艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)了城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見了高高聳立的'大廈,看見了平坦寬闊的馬路,還看見了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。
正當(dāng)壯壯欣賞著從來沒見過的風(fēng)景時,忽然,一輛裝滿了面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追了上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。
沒想到自己這個賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入了深思------就在壯壯垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待了他,還帶著他參觀了制作面粉的車間。
在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸福快樂的生活了。
一年級紅色故事演講稿篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
陽春三月,正好是雷鋒日,雷鋒的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人,他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰,醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上,永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的`身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中,活雷鋒一直就是那個人。
一次我坐公交車,我找了個舒服的位置坐在了那里,過了一站車子上沒一個空位子了,有過了一站,一個孕婦上車了,我若無其事地坐在那里,那位孕婦,左問問右問問,沒一個讓位的,甚至還有人說:“說了不讓了,真啰嗦。”有一個小伙子想了想,然后主動的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為,頓時我的臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊,而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
一年級紅色故事演講稿篇二十四
尊敬的老、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道,講究對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國歷史上,在民間傳統(tǒng)中,有許多關(guān)于孝敬父母的動人故事,如“岳母刻字”,岳飛讓母親在自己背上刺下“精忠報國”四個字,并用自己的行動,實踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書,最終出名!
古人尚能如此孝順父母,而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常??梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候,在家里為他們做一點力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),在生活中聽從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學(xué)、愛生活,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!
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