回憶高中高二范文(20篇)

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回憶高中高二范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 11:02:10     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶高中高二篇一

什么是味道?它需要我們慢慢地品嘗,一道菜它的味道可能是甜的,也可能是咸的,也可能是苦的,更可能是酸澀的。不同的心境會(huì)嘗出不同的味道,人生中也有許多珍貴的東西充滿著不同的味道,那就是回憶。

漫漫人生路,每走過(guò)一個(gè)階段都會(huì)有一段讓人珍視的回憶。它就像珍寶一樣陪伴著我們。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)就會(huì)回憶起那時(shí)初中的我們每天手牽著手嘻嘻哈哈,操場(chǎng)上滿是我們的笑聲,那時(shí)的味道是甜的。

當(dāng)我們遇到艱難、困苦時(shí),總會(huì)想著放棄?;貞浝锬且欢蔚奈覀冇龅搅烁蟮睦щy都沒(méi)有放棄,臉上還總是秉承著笑臉,那時(shí)的回憶充滿了苦澀。

還記得起跑線上的我,滿頭大汗也還是慢慢騰騰的,眼前一片黑暗,貌似看不到一點(diǎn)光明,同學(xué)們焦急地站在跑道外大聲地為我加油,灌滿鉛的身體好似得到了力量不管不顧地沖向終點(diǎn),那時(shí)的味道是酸酸甜甜的。

還記得我們有福同享,有難同當(dāng)?shù)氖难?,在學(xué)校馬馬虎虎不知道注意校紀(jì)、校規(guī)的我們終究是犯了禁忌。老師找到我們一干人,我們沒(méi)有推卸任何責(zé)任一起受罰,我們看著彼此的臉,雖是受罰卻也還是笑著,那時(shí)回憶是甜的。

不知不覺(jué)中回憶的味道總是吸引著我。它好似兒時(shí)的伙伴總是纏繞著我。恍惚間我喜歡上了回憶的味道,也讓我有了依賴(lài),它將是陪伴我一生的伙伴。當(dāng)有一天,我已頭發(fā)花白,滿臉褶皺,所有人都慢慢的離我遠(yuǎn)去,但它還是不會(huì)離開(kāi),它將會(huì)隨著我的消失,而被化作破碎的泡沫。(指導(dǎo)教師:柏俊楠)

回憶高中高二篇二

望著那密不透風(fēng)的樹(shù)林。

突然,在剎那間明白。

現(xiàn)在已經(jīng)站在高中的校園中。

早已不是那熟悉而今早已飛遠(yuǎn)的初中天堂了。

有人說(shuō)初中生活是飄渺的,是輕浮的。

年少輕狂的我們?cè)鴰缀螘r(shí)已經(jīng)成熟。

曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子。

而如今,面對(duì)陰云密布的高中。

我們面上都掛著愁眉苦臉的表情。

似乎已經(jīng)好久沒(méi)露出笑容了。

懷念那段純真的時(shí)光。

似乎我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我們是朋友,永遠(yuǎn)在一起,玩耍瘋跑打鬧。

甚至有時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)。

現(xiàn)在看來(lái)都非常珍貴。

可惜,曾經(jīng)永遠(yuǎn)只會(huì)成為是曾經(jīng)。

我們?cè)?jīng)。

都無(wú)知的認(rèn)為會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

不知珍惜那份可貴。

只在瞬間就可能飛走的可貴。

而現(xiàn)在才開(kāi)始明白快樂(lè)已一去不復(fù)返。

猶如那滔滔江水。

離我們遠(yuǎn)去。

才開(kāi)始后悔。

才開(kāi)始搜尋那在記憶深處的片段。

才開(kāi)始慢慢回味,然后后悔。

卻只能回憶。

可回憶只能帶來(lái)痛苦。

終于明白為什么人說(shuō)不想長(zhǎng)大......

長(zhǎng)大只會(huì)帶來(lái)瘋長(zhǎng)的記憶和痛苦......

回憶高中高二篇三

回憶起當(dāng)初,我已許久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇較好的文章了。大多數(shù)都是馬虎了事,以前寫(xiě)作的靈感也不知逃到哪兒去了。或許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有閱讀一些書(shū)籍,導(dǎo)致我現(xiàn)在遇到作文便無(wú)從下手。

寫(xiě)文章其實(shí)是一種享受,一種認(rèn)識(shí)自我,欣賞自我的享受。我曾倚馬萬(wàn)言,可如今卻找不回當(dāng)初的感覺(jué)了。

我也不清楚作文到底有什么魔力,總之一筆下去便無(wú)法自拔。最近心事太多,也無(wú)從發(fā)泄,還是作文能讓我放松放松,雖說(shuō)現(xiàn)在大不如前,只要閱歷足夠,靈感總會(huì)有的,加油!

回憶高中高二篇四

我害怕寂寞。

可是,有惜緣在身邊,我從來(lái)不會(huì)寂寞。

我們兩個(gè)誰(shuí)都沒(méi)有在乎過(guò)那個(gè)謠言。謠言也就這樣,沒(méi)有人在乎,沒(méi)有人解釋?zhuān)筒还プ云啤?/p>

盡管,時(shí)不時(shí)有人,拿曖昧的目光看我們倆。

可是我知道,惜緣這家伙永遠(yuǎn)不會(huì)拿我們的關(guān)系往男女方面想,因?yàn)樗睦飶膩?lái)都是最干凈的,像天山最頂端的白雪,像清晨的第一縷陽(yáng)光。

我想,有一個(gè)這樣沒(méi)心沒(méi)肺又溫暖的異性朋友也不錯(cuò)。

經(jīng)常地,一起打鬧,說(shuō)笑。他經(jīng)常談起我喜歡的男生類(lèi)型,我經(jīng)常說(shuō)起哪個(gè)暗戀他的女生。他上課回答不出來(lái)問(wèn)題,我悄悄把答案寫(xiě)在紙上給他看,然后他淡定地坐下。下課了說(shuō)聲謝謝,買(mǎi)了益達(dá)的口香糖,也會(huì)有我的份。也有打罵冷戰(zhàn)的時(shí)候,唯一讓我得意的是,他從來(lái)不打女生,頂多口頭上占個(gè)便宜。然而等我真正生氣不理他的時(shí)候,他再變相地把我哄好。

他也說(shuō),誰(shuí)說(shuō)你大方善良的,簡(jiǎn)直就是個(gè)潑婦瘋丫頭。他望著我的眼睛里,有種近乎寵溺的溫柔。但轉(zhuǎn)瞬即逝。

日子一天天過(guò)去了,我們笑的瘋狂,隨意。

可是漸漸地,在宿舍,在家里,在朋友面前,我都會(huì)不經(jīng)意間提起惜緣,那種習(xí)慣性的感覺(jué),就好像吃飯睡覺(jué)一樣簡(jiǎn)單隨意。

那時(shí)我明白了,潛移默化的影響真可怕。他的存在,也潛移默化地影響著我。在我不知不覺(jué)的時(shí)候,就這樣悄悄地走到我的生命里??墒俏也⒉挥X(jué)得,我喜歡他。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)像信仰一般存在著的男生——楊洛。

我和惜緣的關(guān)系,介于一般朋友與好閨蜜之間,這種關(guān)系,比愛(ài)情隨意,比友情溫暖。

回憶高中高二篇五

時(shí)光留給我們?cè)S多夢(mèng)幻般的回憶。偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰——她與我相處時(shí)間短暫但卻給我留下難以磨滅的記憶——周嫻,她是一個(gè)文靜成績(jī)優(yōu)異的女孩。她的人緣很好,在班里好多同學(xué)喜歡跟她玩,可是歡樂(lè)的日子總是很短暫的。

在我們的心目中她像一個(gè)大姐姐。一次課間,在追逐打鬧中,我不小心跌跤了,膝蓋擦出了血,在我的褲子上開(kāi)出了一朵“血花”,頓時(shí)我的眼淚像噴泉一樣“噴”了出來(lái)。她急忙跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō),背起我奔向醫(yī)務(wù)室,老師幫我消了消毒,在我的膝蓋上貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。弄好后,我抬頭望了望周嫻,淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn),她扶起我說(shuō):“都是我不好,對(duì)不起,真的很對(duì)不起……”慢慢地流出了眼淚。我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不疼,真的你看?!蔽胰套√厶藘上?,但是我沒(méi)有自己想象的那么“強(qiáng)壯”,我突然瘸了一下,她慌張的上前扶我。我笑笑說(shuō):“看來(lái)是老了,連跳兩下都不行,哎!”說(shuō)著我還搖搖頭,摸了摸自己那象征著年齡的“胡須”!聽(tīng)了我的話,她破涕為笑,跟著我也笑了起來(lái)。

我以為我和周嫻會(huì)一直這樣到畢業(yè),在二年級(jí)下學(xué)期時(shí),一件事情讓我的心久久的不能平靜——周嫻要轉(zhuǎn)學(xué)了!這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,猶如晴天霹靂一般!回憶那些哭與笑,我真的舍不得。

下課了,周嫻沒(méi)有提起那件事,依然是一副笑臉,但我知道這是與她相處的最后一天。我笑嘻嘻得的對(duì)她說(shuō):“周嫻你背我?!彼饝?yīng)了,背起我跑到了國(guó)旗下,坐在臺(tái)階上,我與她談起了往事。我倆都淚流滿面,最后,我們擁抱在了一起,相互說(shuō)出了心中的不舍。

回憶,是一道純潔的清流,一種質(zhì)樸的情愫,一張陽(yáng)光燦爛的笑臉。充滿夢(mèng)幻的遺憾的回憶使我不再沉默,勇敢地去挑戰(zhàn),去追求。

回憶高中高二篇六

夜深了,窗外沒(méi)有月光,一片漆黑,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲,一陣陣,一陣陣,讓人聽(tīng)了心煩。

桌前,昏黃的臺(tái)燈下,我正馬不停蹄的趕著我拿堆積如山的作業(yè)。突然,“咯吱”一聲,我的房門(mén)被推開(kāi)了,我正心煩,卻還有人來(lái)擾亂我的思緒,便頭也不抬,不耐煩的說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”說(shuō)完,父親就輕輕的關(guān)上了門(mén),輕手輕腳地走到了我的身后,拍了拍我的肩膀:“不要著急,慢慢做,我在這里陪著你?!?/p>

聽(tīng)到這個(gè),我仿佛吃了一顆定心丸,我抬頭看了看爸爸,看到了他溫柔的笑容,我也笑了,我也為自己剛剛的態(tài)度而感到羞愧。

我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)了,一張張?jiān)嚲?,一本本練?xí)冊(cè)我已經(jīng)不知道寫(xiě)了多少,突然,我打了一個(gè)哈欠,漸漸地,我的兩只眼睛也控制不住的要合起來(lái)。這時(shí),一杯咖啡端到了我的桌旁,那濃濃的香氣立刻涌進(jìn)了我的鼻孔,一股暖流立刻涌遍了我的全身,讓我又打起了精神,爸爸對(duì)我說(shuō)道:“累了就休息一會(huì)吧?!蔽一卮鸬溃骸安焕Р焕??!蔽曳路鸪錆M了動(dòng)力,過(guò)了一會(huì),我回頭看看,發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊喝著茶,一邊翻看著他手中的報(bào)紙,神態(tài)十分安詳,讓我感到十分溫馨,我更加努力地做著作業(yè)。終于,我把作業(yè)做完了。

我一邊收拾著書(shū)包,一邊對(duì)爸爸喊道:“爸爸,我作業(yè)做完了,你快去睡覺(jué)吧”可是過(guò)了好久,爸爸還是沒(méi)有反應(yīng),我便走到他的身旁,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。我剛想把他叫醒,可是我忍住了,我小心翼翼的坐在他的身邊,看著他那疲憊不堪的`臉龐,聽(tīng)著他均勻的呼吸聲,我不禁想到了些什么。

隨著我的長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越重了,我的脾氣也變了許多,周?chē)囊磺卸伎梢允刮倚臒┮鈦y,讓我煩惱,可我卻把這些全都發(fā)泄在了最?lèi)?ài)我的人身上,想到這,我感到十分愧疚。

在我的成長(zhǎng)中,父親總是給我溫暖,給我關(guān)懷,我也應(yīng)該用這些來(lái)回報(bào)他,那些日子,永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻讓我感覺(jué)溫暖。

回憶高中高二篇七

大概遇見(jiàn)你是最美的意外吧,我這樣認(rèn)為。

或許是意外的想起,亦或許,這是上天的眷戀。我努力去拼湊著,不忍有半點(diǎn)的馬虎。怕自己一個(gè)不留神,會(huì)使你那些與美好的畫(huà)面損壞,會(huì)打斷你那唯美的笑容。

我傻傻地站在馬路旁,看著眼前穿梭的人海,心里想著你是否也在異國(guó)他鄉(xiāng)的人群中,同樣想到我。其實(shí)我也不想在你離開(kāi)后,生命失去平衡力。但是又豈能是由我控制得住。

一個(gè)人,有時(shí)也挺好??梢月?tīng)到自己內(nèi)心深處那最美好的聲音,與自己的靈魂碰撞出火花,漸漸明白自己最真實(shí)的想法。拋開(kāi)一切憂傷和煩惱,呆坐在沙灘上,望著曾與你共同熱愛(ài)的那片海,傻傻地回想那過(guò)去的一幕又一幕。忘記離別時(shí)的傷痛與不舍,靜靜地守護(hù)著那片只屬于你和我的那片天空,不禁留下熱淚。我總會(huì)擦干淚水,微笑著面對(duì)一切。有時(shí)我總會(huì)想,原來(lái)我們的回憶,是甜甜的啊。也許下次你回國(guó)時(shí),就會(huì)長(zhǎng)發(fā)及腰吧。

風(fēng)動(dòng)梨花,翩翩歸來(lái)的夢(mèng)影里的一點(diǎn)憂心,化作梨花落入我的內(nèi)心。

我不愿意做一個(gè)永遠(yuǎn)活在記憶里的人,畢竟,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也有美好?!凹热粦汛е煌膲?mèng)想,選擇了不同的路,哪怕再苦再累,都并肩相伴。要記住,你不是孤身一人,我永遠(yuǎn)在你身旁靜靜地陪伴著你。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蹦愕倪@席話,我銘記著。

微涼的歲月里,水色如煙,分不清哪一朵是時(shí)光,哪一朵是憂傷,徒留給我,一指流沙的溫柔。

愿時(shí)光,待你安好。

回憶高中高二篇八

我的童年的回憶是故鄉(xiāng)小城的一個(gè)叫“車(chē)行弄”的地方,雖然名叫“車(chē)行弄”,其實(shí)根本連推自行車(chē)都困難,在小里弄里兩個(gè)人對(duì)面走,要側(cè)身才能通過(guò)。聽(tīng)大人們說(shuō),這里以前是開(kāi)了一個(gè)車(chē)行,所以這個(gè)名字一直保留到現(xiàn)在。里弄的兩邊是低矮的瓦房,年代已經(jīng)久遠(yuǎn)了,房上的瓦楞上面張滿了不知名的寶塔形的野草,麻雀在屋檐下做窩,它們和我們一樣,早出晚歸,快樂(lè)的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。里弄的盡頭是一口水井,那里早晚各有一次大人們的“聚會(huì)”,水井后面是一個(gè)亂土崗,上面堆滿了碎磚,而那兒就是我們這些孩子們的樂(lè)園了。

天熱起來(lái)的時(shí)候,傍晚時(shí)分,圍著水井沿,大人們搬來(lái)一把把椅子,一邊搖著芭蕉扇悠閑的納涼,一邊有一句沒(méi)一句的拉著家常,電視是沒(méi)有的,那時(shí)候還只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視,具體是什么樣子還從來(lái)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

天黑下來(lái)的時(shí)候,剛玩過(guò)捉迷藏游戲的我們拿著手電從各自的家中又沖出來(lái)了,我們的集合地是亂土崗,我們開(kāi)始輕手輕腳的捉蟋蟀,要毫發(fā)無(wú)傷地捉住一只蟋蟀并不是一件容易的事,有時(shí)候要用水井里的水才能夠?qū)Ⅲ皬亩蠢镖s出來(lái)。捉到的蟋蟀先關(guān)在紙疊的小紙筒里,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)看管,到結(jié)束的時(shí)候 進(jìn)行分配。其中有一位伙伴的工具是最讓人眼饞的,那是他已經(jīng)去當(dāng)兵的哥哥留給他的一個(gè)用細(xì)竹竿做的蟋蟀籠,上面用小刀鏤空了窗口,又用鐵皮片作為隔斷,一次可以裝5只蟋蟀,這樣就不會(huì)發(fā)生捉來(lái)的蟋蟀被自己壓死的悲劇。

往往一場(chǎng)比賽總是要到很晚才會(huì)結(jié)束,有的斗蟋蟀輸了的小伙伴,會(huì)等不及的又回家去拿手電,重新開(kāi)始去找尋蟋蟀,希望下次能贏回來(lái),而取得勝利的小伙伴會(huì)更加小心翼翼地將瓶子搬回家去,更加精心的喂養(yǎng),期待著下一次戰(zhàn)斗勝利的到來(lái)。

我們的童年沒(méi)有電視和動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有肯德雞和麥當(dāng)勞,也沒(méi)有樂(lè)百氏和娃哈哈,但是我們有屬于我們自己的快樂(lè)。

回憶高中高二篇九

黃昏的落日染紅了原本潔凈的天空,將潔白的云映成了昏黃色。不禁有了些許蕭條的感覺(jué)。

我跟著爸爸往奶奶家走,恍惚間看到松樹(shù)下坐著一位頂著一頭“灰”色頭發(fā)的“老頭兒”。眼睛望著遠(yuǎn)方,滿含著渴望與祈求?!八谄砬笫裁矗坑衷诳释裁茨??”我正想著,爸爸催促說(shuō):“還不快叫大哥?!薄班??大哥?”我心中犯起了嘀咕。我快速地打開(kāi)我記憶的匣子,但卻沒(méi)有他的存在。不過(guò),我還是沖著面前的這位大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,幾欲叫大哥,卻怎么也開(kāi)不了口。

他們家養(yǎng)著好多羊,我又是羊兒的忠實(shí)粉絲,這個(gè)他是知道的。每次去他家,他總會(huì)用一只手將小羊羔提出圈中,豪爽地將小羊羔遞到我面前。雖是小羊羔,但卻比我5歲的身軀“龐大”的多,嚇得我伴著小羊羔“咩咩”的叫聲連連后退。小羊奮力地蹬著四肢都未逃脫,他卻毫不在乎地說(shuō):“你們城里要是能養(yǎng)羊,我一手一只給你送過(guò)去,讓你耍個(gè)夠!”

“叭嗒——”我嚇了一跳,原來(lái)是奶奶家門(mén)口的楸樹(shù)花從枝頭落了下來(lái)。滾落到地上,喇叭狀的花冠兜了半個(gè)圓圈才停下來(lái)。潔白的花朵多了幾分暗紅,抬頭看樹(shù)上,卻只見(jiàn)滿樹(shù)銀白一團(tuán)。奶奶迎了出來(lái),看我望著楸樹(shù)發(fā)呆,便打趣地說(shuō):“丫頭,今年奶奶這棵樹(shù)可是長(zhǎng)過(guò)了你大哥的那棵!”我將目光轉(zhuǎn)向大哥家的那棵,光禿禿的樹(shù)干。只偶爾的幾片小葉伸出來(lái)。奶奶說(shuō)大哥家的這棵樹(shù)長(zhǎng)了60多年了。

“奶奶,我們路過(guò)古松樹(shù)時(shí),看到個(gè)老頭兒,爸硬讓我叫‘大哥’”。奶奶看了看爸爸,說(shuō)“那就是你鄰居家的大哥啊,就是偏癱一年了……”

原來(lái)真是他!望著大哥院中的那棵楸,腦海中活現(xiàn)出他放羊的情景。他拿著麻草一類(lèi)編好的鞭子,要是哪只羊不聽(tīng)話,他便在那只羊身邊鞭打一下,以示警告。當(dāng)麻鞭觸到大地時(shí),羊兒會(huì)跑跳到一邊,而我總會(huì)緊緊地捂住自己的耳朵。但仍可以聽(tīng)到清脆的鞭子擊地的聲響。怪不得羊兒這樣乖。

奶奶說(shuō)大哥命苦,不到10歲沒(méi)了娘,20歲沒(méi)了爹,兄妹四人艱難度日,結(jié)婚生子,自己的大女兒剛結(jié)了婚,日子安穩(wěn)了,人卻病了。

再健壯的身軀也無(wú)法抵擋歲月的“腐蝕”,再健壯的身軀也無(wú)法抵擋病痛的一次次折磨。天下沒(méi)有永勝的將軍。

歲月的流逝讓我不得不去珍惜,時(shí)光的飛逝讓我不得不去緊握,去奮斗。明天還是有太陽(yáng)升起,但卻無(wú)法保證看日出的是同樣的人。

“要好好把握……”這是楸樹(shù)對(duì)我說(shuō)的,我想,他也想這樣對(duì)我說(shuō)吧!

我的心靈漫步在那一棵楸的脈絡(luò)里。

回憶高中高二篇十

那些盛開(kāi)在記憶里的日子,恬淡而冗長(zhǎng),透明且清晰,在青春似火的年華里暗中滋長(zhǎng)成一朵花,把青春影射的更加風(fēng)光旖旎。這樣的年華,不管你是否珍惜過(guò),不管你是否在意過(guò),它總會(huì)飛逝,那樣風(fēng)過(guò)無(wú)影,雁過(guò)無(wú)蹤。

——題記。

隨著時(shí)間的流逝,我已是高二的學(xué)生了。想想初中生活,一切都?xì)v歷在目,仿佛就是昨天的事。初中的三年里,有我一輩子都不會(huì)忘卻的回憶。在那三年里,我不僅學(xué)到了知識(shí),做人的原則,更重要的是我找到了深厚的友誼??涩F(xiàn)在這已經(jīng)不復(fù)存在了,這是為什么呢?為什么它不見(jiàn)了。那時(shí)的我們是多門(mén)的親密無(wú)間,就像一家人。不論是和同桌的你,還是和長(zhǎng)睫毛的假小子,我們總是有說(shuō)有笑,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈露鵂?zhēng)的面紅耳赤,可這并沒(méi)有成為我們之間的矛盾,反而使我們之間的友誼變的更加牢固了。

回憶高中高二篇十一

縱觀歷史,幾多豪情,幾多愁思,幾多歡樂(lè),幾多淚,卻早已似落蕊,曾經(jīng)的金戈鐵馬,蒼茫大地?fù)]灑豪情,今日早已成為人們飯后的資談,僅此而已。

一騎敵萬(wàn)人的“飛將軍”李廣,滿懷一腔熱血,戰(zhàn)場(chǎng)狂命,屢建功勛,但終究是宿命,他只是劉徹的一個(gè)棋子,一個(gè)附屬品而已,被漢帝遺棄在歷史的天空中。衛(wèi)將軍戰(zhàn)敗,嫁禍于飛將軍,邊疆自刎,馬革裹尸終未有終,一戰(zhàn)負(fù)盛名。確實(shí),無(wú)論過(guò)去是怎樣的輝煌,怎樣的問(wèn)天長(zhǎng)嘆心不甘,怎樣的英雄豪情,終究會(huì)隨著那落紅深埋于地的輪回,成為飯后閑人的永久的回憶。(高中作文)。

我常常見(jiàn)到那些銀發(fā)飄飄的老者,他們悠然的坐在銀杏樹(shù)下的藤椅上,寧?kù)o的表情中透露著安詳與歡樂(lè),我知道那是在回憶自己人生中的得意之作,但是,也有很多是不可能這樣安詳?shù)模麄兊幕貞浿谐錆M這懊惱,悔恨,在回憶中打發(fā)自己的無(wú)聊歲月。每個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順。都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜或陷入迷茫,誤入歧途,會(huì)站在那萬(wàn)人中央,享受那如潮水般的'掌聲,會(huì)跌入那萬(wàn)丈深淵,伴隨的只有寂寞,孤冷。但,向后看,走過(guò)的痕跡快要被時(shí)間的雨水磨滅,先前,卻依舊在等你,一望無(wú)垠,又何須為那殘花敗柳傷春暮而生活在憂郁中。

如果你愿意乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,拔劍四顧而心冰不茫然,縱使枷鎖在身又如何,縱使曾淪落又怎樣,那早已隨花開(kāi)花落,流水輪回而已成憶。

珍惜現(xiàn)在,從現(xiàn)在出發(fā),讓回憶隨波濤而逝去,奔騰于人生的戰(zhàn)場(chǎng)。

回憶高中高二篇十二

風(fēng),四處游走,吹散了往日的哀傷,吹落了心頭的疲憊,吹出了幾滴眼淚。歲月走得太過(guò)匆忙,帶走了曾經(jīng)的美好,不知不覺(jué)時(shí)光都已過(guò)去,歡顏笑語(yǔ)都變成了回憶。

從小玩到大的朋友也終于一個(gè)一個(gè)都去了遠(yuǎn)方,只留下我一個(gè)在這里死皮賴(lài)臉的待在這里,有時(shí)候還真懷念那些回憶中的日子,可惜回不去了。

最好的時(shí)光里,我依然獨(dú)自一個(gè)人走在那條繁華絢麗卻不屬于我的街。孤獨(dú)感襲上心頭,親愛(ài)的朋友,我又想你了,不知道你是否也想起了我,時(shí)間走的那么遙遠(yuǎn),似乎與你我之間的距離相等,曾經(jīng)度過(guò)的那段記憶,終于將我們隔開(kāi),現(xiàn)在的我們,就算彼此站在彼此的對(duì)面,卻沒(méi)有了兒時(shí)的那些歡顏笑語(yǔ),也許連一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱,都變得那么陌生。

憶起曾經(jīng)滄桑歲月,只是我們年少輕狂,華麗的人生并不需要多少裝飾,有一群真正的知心朋友陪伴,足矣!

何必去追求那么多,得到真正自己想要的就可以了,何必去留戀那么多東西,逝去的就讓它逝去吧,總要往前看,總不能因?yàn)橐粋€(gè)人而放棄一切,總不能因?yàn)橐痪湓挾艞壦?。心中有?mèng),就大聲說(shuō)出來(lái),然后把它實(shí)現(xiàn),不讓人生留下遺憾,不讓自己有愧人生,我們也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)每一個(gè)愿望,但我們至少可以實(shí)現(xiàn)一個(gè),不向人生妥協(xié),不向自己妥協(xié),挑戰(zhàn)人生,的同時(shí),也挑戰(zhàn)自己。

逝去的記憶留作回憶,多少一顆熱情的心擁抱生活,去追求人生,不負(fù)自己,不負(fù)回憶。

回憶高中高二篇十三

美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶,將這些記憶寫(xiě)成一篇優(yōu)美。

散文。

吧!下面是本站小編收集整理的回憶高中散文以供大家閱讀。

說(shuō)好了,一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。

說(shuō)好了,就算到了中考,到了分開(kāi),也絕對(duì)不要哭。

說(shuō)好了……,一切都已經(jīng)說(shuō)好了??墒恰@里,那里,到處都有著我的記憶。

雖說(shuō)還是上學(xué)期,離中考還有幾月的。

時(shí)間。

但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往幾個(gè)班的人聚成一叢。誰(shuí)說(shuō)了一句茄子慌慌張張地睜大了眼睛喜悅地扯出了笑容此刻的相依被存進(jìn)相片。

現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn),所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離,我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少,小學(xué)同窗六年,中學(xué)便是三年,就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué),有幸上了重點(diǎn)高中,有幸被分在一起,也只是感嘆一句時(shí)光匆匆,從此陌路。

可是說(shuō)好了,要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿,說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng)。我們雙手交握在一起,我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱,相互扶持,我們有太多的東西,在這個(gè)校園里被記憶。

同窗三年,我們被畫(huà)筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起,好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn),偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭,但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿,校園里搭了滿架的淡紫深紫,就像是流動(dòng)的時(shí)光,淡淡地,悲傷卻溫馨著。

忽然你笑了,或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛,窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上,有著淡淡的光華,你圍著毛絨絨的灰色圍脖,怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手,雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲(chóng)子,聚攏在一起取暖。

再一次看到你,你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望?;疑哪惺看蟊嘲鼘⒛愕纳碛耙r得瘦小。我喜歡粘著你,因?yàn)槟悴粌H像同學(xué),還像是姐姐,我記得你的好,你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩,你笑著一拳輕輕垂在我的肩處,原來(lái)是你啊,你這番說(shuō)道。

原來(lái)是你啊,原來(lái)是你,……幸好是你,幸好是你被我記憶。

校園里有你,真好。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì),在這像走尸一般平靜地校園里,再多的波瀾,再多的記憶里,都有你,真好。

要將你,永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里,永不忘記。

生命。

是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

曾幾何時(shí),當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大,而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,是一天一地的虛無(wú),海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì)再一次站在川上,如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

打開(kāi)另一扇窗子,睜開(kāi)夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒(méi)有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過(guò)往的煙云,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無(wú)際的宇宙之中,又怎么能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無(wú)驚無(wú)嗔,方向成了沒(méi)有定格的文字,在鍵盤(pán)上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛,脫離。

轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角,淹沒(méi)在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),有多少期待和。

夢(mèng)想。

正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤(pán)的痛。

喜歡彼得潘,他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。可是在時(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(zhǎng)。

當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻,我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著我們的內(nèi)心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但,曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

十七個(gè)春秋前,我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂,一個(gè)小小的生命降臨了。

十七個(gè)春秋后,我坐在了這里。黑色的頭發(fā),黃色的皮膚,我和旁邊的人一樣,從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大,多俗的說(shuō)法,可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。

一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路,似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛,光禿禿的腦袋,紅撲撲的小臉,姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。

四歲,媽媽帶我去醫(yī)院上班,阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪。唉,幾十年前的事我都忘的一干二凈了,我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全,那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!

七歲,我上學(xué)了,坐在我向往以久的教室里。

學(xué)習(xí)。

很用功,每天拿雙百的成績(jī)回家,期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名,高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好,越學(xué)越差了。”弄的我無(wú)可奈何,只好聽(tīng)便相安無(wú)事,否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨!

十五歲,我要中考了。非典弄的我人不像人,鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜,結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試,于是我感慨青春流逝,糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車(chē),才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái),我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上,玩了兩個(gè)月。我上高中了,我的最好的朋友離開(kāi)了我,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。

十六歲,我高二了。喜歡埋頭寫(xiě)點(diǎn)什么,不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午,反反復(fù)復(fù)看一本書(shū),聽(tīng)一首歌,想一個(gè)人?;仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒弧N沂种形罩蟀汛蟀训墓陋?dú),那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開(kāi)手心,里面卻是空洞的。

有人說(shuō),成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。

朋友告訴我,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊,不是幸福太少,而是我們不懂得如何生活。

曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情,其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情,疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。

一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路,那些甜的,酸的,那時(shí)來(lái)不及體味,再來(lái)的日子里,不經(jīng)意間想起時(shí),其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。

雨不怕風(fēng)吹,夢(mèng)不醒最美。

從上學(xué)開(kāi)始,教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板前人來(lái)人往,黑板上內(nèi)容滿了又空,空了又滿。在這樣的過(guò)程中,一直不變的似乎只有黑板左上角寫(xiě)的值日生名單了??偸怯腥斯すふ貙?xiě)下值日生三個(gè)字,后面又跟著幾個(gè)名字,這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小時(shí)候,是頗討厭當(dāng)值日生的,看到自己名字“不情愿”地被寫(xiě)在黑板上,免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小,做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí)。辛辛苦苦做了,還總被老師說(shuō)“嬌氣”、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。

有一次輪到我值日,正好中午就放假,和其他幾名值日生交流了一番,決定統(tǒng)一口徑:不知不問(wèn)不做,反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家,也許是太高興了,竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上,我心里有些不安:會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開(kāi)教室的門(mén),竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑:“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日,大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒(méi)事,就自己打掃一下了?!?/p>

我愣了一會(huì),傻傻地點(diǎn)頭,然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天,平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,個(gè)子不高,擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了,幫大家打掃一下教室也挺開(kāi)心的”,老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨,“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù),打掃不干凈的?!贝驋咄?,看著敞亮的教室,我心里也有一種滿足的感覺(jué),小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面寫(xiě)了老師和我的名字。

現(xiàn)在,我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì)。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì),其實(shí)也很難得。在學(xué)校里,是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),但更多的是純粹的快樂(lè),比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣,那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角,我很珍惜這一切。

回憶高中高二篇十四

望著天空夕陽(yáng),我總是在隱隱期待什么。

我知道,那時(shí)候的天空,還不是現(xiàn)在的樣子。我們走在路上,嘻嘻哈哈,偶爾看到好看的東西,也會(huì)停下來(lái)回首。那時(shí)候,所有的一切,都不復(fù)雜。

我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的你,只是因?yàn)槟愕难劬锩鎸?xiě)滿了故事。我想要靠近,看看那是什么樣的故事,精不精彩,也想趕走你眼睛里的憂傷。

可是那時(shí)候,我不懂事,你也拒絕靠近。你看著我的時(shí)候,眼睛里有了另一種憂傷。

后來(lái),我來(lái)到大學(xué),選修了一門(mén)課叫做生死文化與死亡教育。當(dāng)時(shí)你說(shuō)過(guò)的那些話,我都沒(méi)懂,可是在這門(mén)課中,我懂了好多,恍然大悟。

我們一直都在期盼新的東西,可是卻沒(méi)能想到,那時(shí)候很多故事也在逐漸倉(cāng)皇,逐漸凋落。我看清楚了你的模樣,只是因?yàn)槟阍?jīng)來(lái)過(guò),我的夢(mèng)里。

時(shí)光就如同在和我們捉迷藏一樣,走的越來(lái)越遠(yuǎn)。我記得的,那時(shí)候你站在操場(chǎng),大聲說(shuō)了一句話。回頭看著我,對(duì)我笑。那時(shí)候,整個(gè)心都柔軟了。

沒(méi)有什么是不可能的。

也沒(méi)有什么,可以阻擋歲月,阻擋你。

回憶高中高二篇十五

我的高中不是衡水中學(xué)也不是什么某某大附中,只是一所小的重點(diǎn)中學(xué)而已。它雖然面積小,但是在我們桂林乃至整個(gè)廣西的知名度都不小。如果要問(wèn)原因,估計(jì)就是兩個(gè)字——自覺(jué)。

我的高中生活年年都不一樣,從活躍于各種活動(dòng)到掙扎于成績(jī)下降的不悅,最后回歸平靜結(jié)束高考,每一個(gè)時(shí)段都有每一個(gè)時(shí)段的快樂(lè)與失落,但現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)都過(guò)去了,大概就是長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)路,命有玄機(jī)吧。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話,上了高中最重要的改變還是自己看待自己的眼光吧!高中以前我的自信與榮光總是收不住的,高中的時(shí)候在那些比我優(yōu)秀的同學(xué)的包圍中我才能夠把自己看得更清楚些。這并不是說(shuō)我的自信被消滅了,而且說(shuō)那些虛假的自信消失了,我對(duì)自己擁有的更加篤定了。所以呢,高中生活離我遠(yuǎn)去已經(jīng)快整整一年了,但是那些改變是會(huì)伴隨終身的。

我的高中離我家有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,爸媽依舊堅(jiān)持一個(gè)月見(jiàn)一次,老爸車(chē)上那些過(guò)橋過(guò)路的收費(fèi)票里滿滿的都是家人的支持與愛(ài)呢!高中也遇見(jiàn)了很多優(yōu)秀的老師,他們對(duì)我也產(chǎn)生了很大的影響,借著這次回憶就讓我對(duì)于他們說(shuō)一聲謝謝吧!還有很多優(yōu)秀的同學(xué),友善的朋友,現(xiàn)在他們散落在五湖四海追尋著自己的夢(mèng)想,不如就道一聲珍重,兒童節(jié)快樂(lè)!

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回憶高中高二篇十六

回顧過(guò)去的20xx年,我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人靜靜地躺在自己房間里的床上靜靜的想著自己在過(guò)去的一20xx年里,自己的快樂(lè)在哪里?我的失落緣何起?我自己有沒(méi)有珍惜過(guò)去的時(shí)光努力學(xué)習(xí)?在過(guò)去的20xx年里我過(guò)流過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。的卻回顧過(guò)去的20xx年在我心中有太多遺憾和感慨,為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。我曾因?yàn)樽巫尾痪氲奶魺粢棺x卻收不到任何成效而苦惱,曾因周?chē)瑢W(xué)之間的矛盾和誤解而傷心流淚過(guò),俗話說(shuō)新年是快樂(lè)的。不管過(guò)去的歲月是成功還是失敗,不管過(guò)去的日子是偉大還是平凡,不管過(guò)去的經(jīng)歷是榮耀還是頹喪,都已經(jīng)成為歷史。我相信所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正漸漸升起。

在過(guò)去的20xx年里我們經(jīng)歷了很多,很多。有很多東西給我們留下太多的回憶。俗話說(shuō)每一個(gè)人的路都不可能是平坦的,在過(guò)去的20xx年里我哭過(guò)笑過(guò),也遇到了許多的困難和挫折,但都被克服了,我依然努力著前行的。我始終相信沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實(shí)際出發(fā),全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,既不可妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。

站在嶄新的20xx面前,意味著新的希望,新的起點(diǎn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也就意味著再出發(fā)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。在我即將升入大學(xué)了,我要更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間?!肮怅幩萍?,日月如梭”,我要在寶貴的時(shí)光中充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

讓我們帶著理想,帶著希望,讓我們步入嶄新的20xx年。我希望每個(gè)人都能帶著自己的理想高高興興地去出發(fā),帶著微笑去面對(duì)生活。俗話說(shuō)你給他人一個(gè)微笑,你就能獲得許多快樂(lè),只有在這樣我的家園里才會(huì)溫暖、開(kāi)心。讓我們把新年的鐘聲當(dāng)成喝彩,讓我們帶著滿懷愉悅的心情踏上新的人生之旅。

回憶高中高二篇十七

我很喜歡旅游,去過(guò)很多地方。如上海的歡樂(lè)谷,里面充滿了歡聲笑語(yǔ);去過(guò)周莊,小橋流水古味十足可惜沒(méi)欣賞到夜間煙火;也去過(guò)更遠(yuǎn)的新加坡,真是一個(gè)干凈的,綠蔭如蓋的地方……但,這段曾被遺忘的記憶,是我家和我好友家一同去的”浙東大峽谷“。

在車(chē)上一路顛簸,一路輾轉(zhuǎn)終于沖出了車(chē)潮到了另一條道上,車(chē)開(kāi)的很快,我似乎感受到了高山樹(shù)林的氣息,聽(tīng)到了林中瀑布的歌唱。聽(tīng)著聽(tīng)著我和我的小伙伴睡著了,也許他和我一樣晚上興奮的沒(méi)睡著吧!

睡到一半我夢(mèng)的正甜的時(shí)候,車(chē)子震了一下,我被驚醒了。這時(shí)我們以被青山團(tuán)團(tuán)圍住,我的頭頂閃爍著幾個(gè)大字”浙東大峽谷景區(qū)“。我興奮極了,連忙把他推醒。他和我一起收拾裝備,到了停車(chē)場(chǎng)后,我們像是熱鍋上的螞蟻急不可耐。我們沖出了停車(chē)場(chǎng),奔向自然!

我們剪了票,進(jìn)去了。進(jìn)來(lái)的前一段都是人為地,無(wú)聊死了,但一會(huì)后就是一個(gè)有著翠木,凈水,靈石的仙境!由于我們?nèi)サ哪翘煺s上下小雨,所以去的游客并不是很多,我們一大群人的第一個(gè)目標(biāo)就是爬山。我和小伙伴不約而同的想到一塊去了,哈哈真是默契啊。一轉(zhuǎn)頭,二聲喊:”老爸,老媽我們?cè)谏巾數(shù)饶銈兣?。“接著就全速前進(jìn),開(kāi)足馬力奔向山頂?;簦此坪?jiǎn)單,可還沒(méi)到山腰我們就累得趴下了。我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):”咳咳,不行了,我們用走的吧,看…看,看看風(fēng)景也好啊。我深深的吸了一口氣,終于站起來(lái)了。仔細(xì)看看這山也很美麗啊。山上沒(méi)有樹(shù),全部都是竹子。在往上走會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們這見(jiàn)不到的生物,看的最多的就屬千足蟲(chóng)了:雖然別人說(shuō)他惡心,但是我倒是覺(jué)得他挺可愛(ài)的。尤其是他爬行時(shí),與毛毛蟲(chóng)形似但是也許是腳太多了吧,爬了一會(huì)累了,開(kāi)始換用’走‘的了,仔細(xì)看看他數(shù)量龐大的腳,就像是千軍萬(wàn)馬在行進(jìn),聲勢(shì)浩大,很是有趣那!

到了山腰的上半部,有一個(gè)小亭子里邊已有幾個(gè)人,我們也坐在里面,在這兒可以看到整個(gè)峽谷,在我們的正下方是一個(gè)瀑布,那水簾是透明的好似輕紗一般,在上面向下看更富有動(dòng)態(tài)感。竹林里有的竹子已經(jīng)老了,變得枯黃干燥了,但是更多的是那青翠的充滿生機(jī)活力的新竹。竹筍們也很是可愛(ài),有的只有一個(gè)尖尖在上面,我想他可能是害羞了吧;另一種不同的已長(zhǎng)到了一半了,他還在更努力的生長(zhǎng),也許他是嫌自己長(zhǎng)得不夠高,不能看得更遠(yuǎn),他想要看到這個(gè)世界的更多吧!

最后我們到了山頂,欣賞了美麗的風(fēng)景,下了山。我也驗(yàn)證了一個(gè)道理:“真是上山容易下山難?。 蔽业耐染蜎](méi)停止抖動(dòng)。

爬完山我們都累壞了,沒(méi)心思再去玩什么了,現(xiàn)在的我們只想找個(gè)地方休息一下。我們看中了一個(gè)小石攤,打算去那兒休息。我的小伙伴想炫耀技術(shù),走到了最滑最靠近小溪的薄沙上,我也不甘示弱,一下跳到了那條“小路”上。就在這時(shí),他在我的前面一個(gè)不留神,一腳踏空,差點(diǎn)沒(méi)hold住還好只是鞋子濕了。我幸災(zāi)樂(lè)禍仰天長(zhǎng)笑就摔了個(gè)狗吭泥,身上是又臟又濕,他笑我,我也笑他。擔(dān)心我們衣服鞋子的只有家長(zhǎng)。一會(huì)后我們就到了那個(gè)地方,泡了個(gè)腳,拍了個(gè)照(一張被我珍藏著),躺在石頭上悠閑的聽(tīng)歌,大家都好好的放松了一下。等我們的衣服被剛出的太陽(yáng)曬干后,我們才依依不舍的回家了。

這一路真是充滿了快樂(lè),現(xiàn)在你應(yīng)該猜到我珍藏的一個(gè)照片是那個(gè)情景了吧!我不會(huì)忘記他的,我一定會(huì)好好地珍藏這記憶的!這段美好的少時(shí)記憶!

回憶高中高二篇十八

記得三年前,我到住在鄉(xiāng)下的大姨家度暑假,剛跨進(jìn)門(mén)檻,便聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”一陣歡吠,接著,一只黑白相間的貴賓狗向我跑來(lái),后面還跟著三只只有幾個(gè)月大胖乎乎的小狗崽?!鞍?,‘魔夢(mèng)’做母親了!”真叫人興奮。我抱著‘魔夢(mèng)’,溫柔的親了親她。接著,我用手輕輕地?fù)崦渲械囊恢还丰棠怯凸怙恋钠っ?,心想:這小家伙實(shí)在是太可愛(ài)了。

中午時(shí)分,大姨帶著大家一起出去逛,就我留在家里看家。

我?guī)е?mèng)’生下孩子‘魔可’坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了電視,吃起了排骨。電視里正在表演魔術(shù),魔術(shù)師拿著一把鋒利的劍,朝一個(gè)裝著人的箱子里插,卻傷不著那人?!Э伞盟埔哺信d趣。我突發(fā)奇想:“魔可,你也喜歡魔術(shù)嗎?咱們也可以表演表演,我保證不會(huì)傷到你?!?/p>

說(shuō)完,我放下‘魔可’,在外面找了一個(gè)竹籠子,把‘魔可’放進(jìn)去,然后罩上一層塑料袋,我心想:一個(gè)人玩太沒(méi)意思了,不如把小伙伴叫來(lái),大家一起看我表演。話音剛落,我已經(jīng)把人給請(qǐng)回來(lái)了。就剩下表演了!我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!

大姨帶著大家回來(lái)了,看著發(fā)瘋的我,便去廚房端了一碗清水來(lái),灌我和下。這使我清醒了許多,大姨著急的問(wèn)我發(fā)生了什么事,我看著大姨的眼睛,眼里滿是焦急和擔(dān)心。我瞞不過(guò)去,只好從實(shí)招來(lái)。

大家聽(tīng)完后,都沉默了,我抬頭看大姨,只見(jiàn)她面部抽搐,渾身上下都在顫抖,很顯然是給氣的?!按笠獭义e(cuò)了……對(duì)不起……”

回憶高中高二篇十九

當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,到來(lái)的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門(mén),開(kāi)始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長(zhǎng)了。

夢(mèng)想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫(xiě)滿青春和成功的畫(huà)卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng)。匆匆的行走在校園的路上,身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài)。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有寬容和無(wú)私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈,而更多的則是對(duì)人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

時(shí)光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語(yǔ)。高中三年,是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。

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自信帶來(lái)成功,自信是打造成功之門(mén)的鑰匙的銼刀。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而坎坷殘酷。誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要向前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人選編了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁??墒菒?ài)因斯坦相信自己的理論是必然取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。

事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”,先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。雖然別人不贊同,但愛(ài)因斯坦要保持自信,持之以恒的做下去,終于取得成功。

《愚公移山》也是個(gè)很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”。他家門(mén)口有兩座大山,人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。一天,愚公召集全家人說(shuō):“這兩座山擋住咱們家門(mén)口,咱們出門(mén)要走許多冤枉路,我想我們?nèi)页隽?,移走這兩座山,大家看怎么樣?”話一說(shuō)完卻引來(lái)了愚公妻子的懷疑:移走這兩座山確實(shí)是太難了!可是愚公是個(gè)自信的人,他相信自己一定能做到,所謂:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!钡诙焖麄円患胰吮阋黄鹑ヒ粕?,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們從不停止。愚公的堅(jiān)持與自信被天帝所感動(dòng)。因此,天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山。從此以后,他們一家人能夠過(guò)上幸福安康的日子。

縱觀古今中外,任何成功都來(lái)源于自信。盡管人生多挫折磨難,但是只要自信面對(duì),就可以從中悟出多彩人生的道理;盡管生活環(huán)境會(huì)優(yōu)戛與分之,但只要充滿自信,就可以擺脫困境,自己創(chuàng)建完美的人生;盡管成功的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),只要有自信,就可享受聰從層層云霧中拔開(kāi)得到的絢麗奪目的陽(yáng)光!

回憶高中高二篇二十

20xx年的夏天,我中考結(jié)束??忌狭宋覊?mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)電腦,聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,而聯(lián)想1+1贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

網(wǎng)絡(luò),這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太新鮮了。

初中時(shí)以寫(xiě)東西為樂(lè)趣的我,在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫(xiě)下自己的一些想法。一篇《啊,中考》,一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考,第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。

當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫(xiě)的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺(jué),雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生,但是天不怕地不怕,這邊想到了,那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站,準(zhǔn)備投稿。

在搜索引擎里,輸入,于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……。

這就是我怎么會(huì)遇到小荷。

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名,根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,當(dāng)時(shí)小荷是建站之初,當(dāng)我驚訝地在第十(九?)的位置上看到以?xún)善恼律习竦奈业拿謺r(shí)不知有多么興奮。

而又過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書(shū)就寄到了我家門(mén)口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。

記得高一時(shí)我還帶著那本書(shū)在同學(xué)面前炫耀了好一陣子,呵呵。

時(shí)間一晃就是7年,高中3年、大學(xué)4年,在為各種各樣看似沒(méi)有盡頭的事情忙碌奔波,當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候,我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

我重新看了一下7年前寫(xiě)的東西,就像看到了自己的過(guò)去,看到了自己的青春苦澀,看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià),甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),大罵“糟蹋文學(xué)”,頓感后生可畏。

編輯老師說(shuō)我可以稱(chēng)為是最初的“荷友”了。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說(shuō)。

我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂(lè),十分悠揚(yáng)。

是啊,“多么美好的回憶啊”!

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