人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹Ｒ怀鲋攸c(diǎn)，將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(1)班的學(xué)生，我叫李xx，今天我講話的題目是《從我做起，爭(zhēng)做“新三好”》。
我們美麗的欣喜小學(xué)是培育我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年，是新世紀(jì)的花朵，是祖國(guó)的希望?，F(xiàn)在，每個(gè)學(xué)校都掀起了一股爭(zhēng)做“新三好“學(xué)生的熱潮，在冉冉升起的國(guó)旗下，我倡議：從我做起，人人爭(zhēng)做“新三好”。過(guò)去，“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，“三好”又有了新的內(nèi)容?，F(xiàn)在，“新三好”學(xué)生是：在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
也許，“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀，其實(shí)，只要你努力，一切皆有可能!“新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起，從簡(jiǎn)單的事做起。常言道：天下難事必做于易。同學(xué)們，你們有沒(méi)有留意，我們校園里的果皮紙屑明顯減少，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做”新三好“的隊(duì)伍中去了。
首先，在家做個(gè)好孩子。
好孩子孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母 ，幫父母做力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢，勤儉節(jié)約。
好孩子生活自理，獨(dú)立完成作業(yè)，按時(shí)休息。
父母最希望的就是我們?cè)谛Ｗ鰝€(gè)好學(xué)生。
好學(xué)生有良好的習(xí)慣：準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范：尊敬老師、講文明、懂禮貌，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們正在成長(zhǎng)，正在逐漸融入社會(huì)中，所以，我們要在社會(huì)做個(gè)好公民。
好公民要講文明、講禮貌，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，乘車時(shí)主動(dòng)讓座，遵守交通規(guī)則。好公民要遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不摘花朵。同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷向著 “新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)!同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，讓我們一起成長(zhǎng)!做一名“新三好”學(xué)生。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹，全校、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每個(gè)同學(xué)都不亂扔垃圾……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓小樹更綠，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!讓我們的校園更加干凈整潔!
同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、大銀環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們，當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，相比我們，又是如此的艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。因此，聯(lián)合國(guó)確定12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！因此，在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，用真心來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)殘疾人！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇四
同學(xué)們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的'就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇五
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；"好習(xí)慣，益終身；"這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè)，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。
因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn)。
們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇六
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)"知識(shí)就是力量"。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)能力》。
今天11月9日是全國(guó)的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建平安校園，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的室、綠化帶；充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)！同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧！愛(ài)護(hù)公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨！愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對(duì)于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇八
演講稿是一種運(yùn)用非常廣泛的文體，無(wú)論在會(huì)議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場(chǎng)，那么有關(guān)小學(xué)2017年國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)2017年國(guó)旗下講話稿，一起來(lái)看看吧!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。
高爾基曾說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見(jiàn)“，還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬(wàn)卷， 下筆如有神“等，無(wú)不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊，書是良師益友，是智慧之門。
但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂(lè)呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我：我是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：
1、選擇有益課外書，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書 ， 寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句：就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來(lái)。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個(gè)好詞，也可以是一種方法，一種啟迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的火花加以定格，更好地積累知識(shí)。
關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì)，將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來(lái)。那么如何感悟，如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題思考或和同學(xué)展開討論：1、你覺(jué)得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候，你有什么感受?5、夏洛臨死時(shí)，在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說(shuō)些什么呢?說(shuō)說(shuō)夏洛死時(shí)的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰(shuí)的“夏洛”?經(jīng)過(guò)思考與討論，相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂(lè)融融。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!愿大家都來(lái)與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂(lè)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的`岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這篇小說(shuō)充滿了奇思妙想，故事緊張而有趣。同學(xué)們，如果你們對(duì)故事的結(jié)局好奇，就請(qǐng)跟隨杰克去故事里探險(xiǎn)吧!
聽了蔡玥霖的介紹相信大家已經(jīng)迫不及待的想要一起加入我們英語(yǔ)繪本的閱讀了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起開啟英語(yǔ)繪本閱讀之旅，在英語(yǔ)的世界里自由翱翔!
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的郝雨露，今天我們演講的題目是《安全記心間，快樂(lè)過(guò)冬天》。隨著氣溫的下降，寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷，氣候的變化，是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全，防止各類事故的發(fā)生，過(guò)一個(gè)健康安全的冬天，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全。
冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走；不搶機(jī)動(dòng)車道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué)；不要到河邊玩耍；更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩！
二、校內(nèi)安全。
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖布，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病。
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的公共場(chǎng)所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購(gòu)買、食用生冷的食品。
四、消防安全。
進(jìn)入冬季以來(lái)，大家更要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到：1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種。2、不玩煙花、爆竹等易燃物品，以免發(fā)生意外。3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。4、放學(xué)后，要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器，同時(shí)做到人走斷電。
最后，愿我們每一位老師、每一位同學(xué)，平平安安、快快樂(lè)樂(lè)渡過(guò)每一天。
謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，九月的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期開始了，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我回到學(xué)校，倍感幸福榮耀。相識(shí)是緣，相知是福，我們一中大家庭又增添了眾多新成員，能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此，首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學(xué)子們，歡迎你們?cè)谶@里展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
一中人應(yīng)有主人翁意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作為教師，我們將本著對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)服從學(xué)校的統(tǒng)一部署，以飽滿的熱情投入工作，以昂揚(yáng)的姿態(tài)接受驗(yàn)收。我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的.工作精神開拓進(jìn)取，做好本職工作；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n，激情上課，為創(chuàng)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂盡心盡力。同時(shí)，我們將以四星創(chuàng)建為平臺(tái)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找不足，更新理念，開拓創(chuàng)新。四星創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將振奮精神，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，全力爭(zhēng)取高水平通過(guò)驗(yàn)收。
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！作為學(xué)生，只要你踏入一中的校門，身著一中的校服，腳踏一中的土地，頭頂一中的藍(lán)天，你就永遠(yuǎn)是一中人。無(wú)法擺脫在血液中涌動(dòng)的一中氣息，難以忘卻在一中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，請(qǐng)你們從現(xiàn)在起，珍視校園的生活，從這里開始，開創(chuàng)不一樣的精彩。
你們是一中的形象代言人，你們要進(jìn)一步規(guī)范儀表言行，提高個(gè)人文明素養(yǎng)。身著統(tǒng)一的校服，樸素大方；頭頂天然的秀發(fā)，不燙不染；口吐文明的字語(yǔ)，彬彬有禮；心樹遠(yuǎn)大的志向，健康樂(lè)觀。告別奇裝異服，告別粗魯野蠻，告別打架斗毆，告別心志懈怠，展露純真微笑，體現(xiàn)優(yōu)雅風(fēng)采，流露昂揚(yáng)激情，共同為構(gòu)建美麗和諧新校園貢獻(xiàn)綿薄之力。
學(xué)習(xí)上，高一的同學(xué)們，打牢基礎(chǔ)，一路向上；高二的同學(xué)們，爭(zhēng)創(chuàng)四a，錦上添花；高三的同學(xué)們，你們要一舉奪魁，聲震九霄。
老師們，同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。得英才而教之，是為師之幸；從良師而學(xué)之，是為生之幸。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，堅(jiān)定必勝的信念，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造一中輝煌燦爛的明天吧!
祝四星創(chuàng)建圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：愛(ài)護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道1秒鐘的時(shí)間有多長(zhǎng)嗎？在這1秒鐘內(nèi)你們能干些什么嗎？大家一定回答說(shuō)：“時(shí)間那么短，能干什么？”你們知道嗎？就在這短短的1秒鐘，全球規(guī)模的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化： 1秒鐘全球大氣中減少了可供140萬(wàn)人用1天的氧氣；1秒鐘中全世界天然林消失了5100平方米，相當(dāng)于20個(gè)
網(wǎng)
球場(chǎng)的面積。同學(xué)們，這就是1秒鐘的時(shí)間里，地球環(huán)境所發(fā)生的變化，這些環(huán)境的惡化，也正在威脅著我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。因此，我們要善待自然環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起，從我們的校園做起。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，保護(hù)校園環(huán)境是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹木，讓綠色常在人間。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂踩“腳印”， 減輕噪音，隨手關(guān)燈，愛(ài)護(hù)學(xué)校的門、窗、桌、椅等公物，使校園清潔、安靜。
只有做好了環(huán)境衛(wèi)生工作，同學(xué)們行為美，心靈美，才能使校園的環(huán)境美，才能使學(xué)校成為同學(xué)們喜愛(ài)的花園，愉快的樂(lè)園，生活的家園，成長(zhǎng)的搖籃。
同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
各位同學(xué)，我們都是新時(shí)代的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的校園里，每天要做的事就是學(xué)習(xí)，而我們很多的同學(xué)學(xué)習(xí)卻總是不好，其實(shí)這不是因?yàn)槲覀儾宦斆?，不是我們聽不懂，而是我們學(xué)習(xí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
所以，今天我希
望大家
都能努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有努力的學(xué)習(xí)才能補(bǔ)足我們的很多不足之處。我們都是山里的孩子，成長(zhǎng)在大山里，我們只有努力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步，以后我們才能有機(jī)會(huì)去到城市，去到我們想要去的地方，去看更多有趣的東西。我希望同學(xué)們都能打起精神
，不要再貪玩了，我們每天多花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)就能取得很大的進(jìn)步。我們的進(jìn)步不但能讓我們自己感到開心，就連家長(zhǎng)老師也會(huì)為此感到開心，對(duì)于努力學(xué)習(xí)，我們何樂(lè)而不為呢！因此我希望我們每位同學(xué)都能努力。努力成就更好的自己，送給每一位同學(xué)，希望你的未來(lái)如你想象般美好。我的
講話
到此結(jié)束，謝謝。小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天國(guó)旗下講演的題目是勤奮
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。”
“人生能有幾回搏？”“人生能有幾個(gè)花季，雨季？”過(guò)去的就沒(méi)法改變了。就像剛過(guò)去的期中考試，成績(jī)已無(wú)法改變，就算再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。所以我們不必為了無(wú)法挽回的事而煩惱，應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。卡來(lái)爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都有自己的路，而勤奮就是決定能否繼續(xù)這條路的關(guān)鍵。我們無(wú)法預(yù)知明天，但我們可以把握今天，同學(xué)們用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，做一個(gè)出類拔萃的自己。
謝謝大家!我的演講完了。
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)寒冬的歷練，渡過(guò)愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的校園，一同迎接新的學(xué)期，一起走進(jìn)新一年的春天。綠色的生命、蓬勃的事業(yè)從春天開始，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上，帶著一份欣喜、一份自豪、一份歡樂(lè)、一份激動(dòng)，滿懷希望，一起踏上構(gòu)建和諧校園的新征程。
新的一年、新的起點(diǎn)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，老師們、同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?首先請(qǐng)大家調(diào)整好人體生物鐘，人人都能以良好的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期;其次，要制定好學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，每個(gè)人都為自己樹立好奮斗的目標(biāo)。學(xué)校有學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)計(jì)劃，老師們也有自己的教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃，同學(xué)們同樣需要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。要知道“良好的開端等于成功的一半”。
面對(duì)辛勤的園丁，我們可敬的老師們，我想說(shuō)：因?yàn)槲覀兘?jīng)歷著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的教育改革，因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)辦特色教育、創(chuàng)建特色學(xué)校，所以，我們要不斷更新教育理念，要不斷探索、不斷成長(zhǎng)?！皹?gòu)建和諧校園”，給每個(gè)二小孩子一個(gè)絢麗多彩的美好童年，是我們的錚錚誓言;實(shí)施“三理”教育，讓每個(gè)二小孩子都能全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，是我們肩負(fù)的責(zé)任;“以生為本，主動(dòng)發(fā)展”，讓每個(gè)二小孩子都能打好人生的基奠，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。教好孩子學(xué)習(xí)，更要教好孩子做人，這是我們對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、乃至對(duì)社會(huì)的承諾。事實(shí)證明，我們的方向是對(duì)的，新的學(xué)期，希望大家心向一處想、勁往一處使，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)，人人做到觀念新、態(tài)度端正、作風(fēng)扎實(shí)，在日常教學(xué)工作中努力與學(xué)校特色創(chuàng)建保持同步，并在學(xué)校為大家提供的平臺(tái)上盡情展示最出色的你。
面對(duì)美麗的`花朵，我們可愛(ài)的同學(xué)們，我想說(shuō)：歡迎你們又精神抖擻的邁進(jìn)了我們的校園，看的出，新學(xué)期帶著家長(zhǎng)的期望——好好學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己充滿了信心;今天，我要再一次講得是老師對(duì)你們的期望——做人第一，學(xué)校的“養(yǎng)成教育”為你們提供了展示自我、完善自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，人人養(yǎng)成好習(xí)慣，為二小潔白的墻壁、干凈的校園、整齊的路隊(duì)、有序的課堂展示自己的出眾表現(xiàn)，你就能贏得一個(gè)高起點(diǎn)的人生。同學(xué)們，讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對(duì)你們的磨練。同學(xué)們，用樂(lè)觀與自信去迎接每一天吧，相信自己一定能成功!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們團(tuán)結(jié)一心，激情飽滿，用汗水和智慧鑄就二小新的輝煌，一起創(chuàng)建二小的特色品牌!最后，祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)工作天天進(jìn)步，生活愉快!
小學(xué)升國(guó)旗的講話稿篇十六
尊敬的老師，親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的
生活
，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的.榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力
學(xué)習(xí)
，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
同學(xué)們：“大家好!”
今天孫老師要講的主題內(nèi)容是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從1998年開始，每年的九月份被認(rèn)定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天是2009年的9月13日，我們上實(shí)附小的第12屆推普周也拉開了序幕。今年的推普活動(dòng)將全面貫徹黨的十七屆精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧生活語(yǔ)言，從而迎接中華人民共和國(guó)成立60周年。
截至今年7月，我區(qū)已有7611名中
小學(xué)
生通過(guò)考核取得“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”的證書。上學(xué)期，我校也有許多同學(xué)參與考試，并取得優(yōu)異成績(jī)
。因此，本學(xué)期我校將繼續(xù)推進(jìn)“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙語(yǔ)培訓(xùn)，并力爭(zhēng)全面通過(guò)考核，迎接2010年精彩世博的到來(lái)。同時(shí)，我們將充分利用語(yǔ)文課，班會(huì)課、校外活動(dòng)課等，將經(jīng)典誦讀引到校園
的文化建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)中，使我們上實(shí)附小形成濃郁的校園文化氛圍，并在學(xué)生中適時(shí)開展相關(guān)的比賽活動(dòng)。最后，我們還將在10月初進(jìn)行一個(gè)“中華贊”詩(shī)歌創(chuàng)作征文活動(dòng)。在10月中旬，希望各班同學(xué)積極參與詩(shī)文創(chuàng)作，在11月1日之前上報(bào)參賽作品，盡自己所能在詩(shī)詞創(chuàng)編中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為學(xué)校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，在慶祝新中國(guó)成立60周年之際，希望你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯中華語(yǔ)言的文字魅力，全身投入，增強(qiáng)文化自信與母語(yǔ)意識(shí)。孫老師期待你們?cè)诒荣愔杏谐錾谋憩F(xiàn)，在丹桂飄香的日子里收獲金秋的碩果。
老師的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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