感悟是對(duì)自己內(nèi)心的一種觸動(dòng)和喚醒，能夠使我們更加積極地面對(duì)生活。感悟需要時(shí)間的沉淀和思考的深入，我們可以通過(guò)冥想和反思來(lái)獲得更深層次的體驗(yàn)。感悟是一種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷才能真正體會(huì)其中的意義。
考試的感悟篇一
今日上午，教師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心境又歡樂(lè)又懼怕。歡樂(lè)的是：最終能明白我的考試成績(jī)了!懼怕的是：害怕考試成績(jī)不夢(mèng)想，受到教師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒，教師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績(jī)的名單，這時(shí)，我的心境更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名?！崩^續(xù)說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的'題有些多，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯(cuò)了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了這番話，我緊張的心境漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，可是，我卻怎樣也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心異常后悔，異常慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我必須要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下次的考試中，必須要考出優(yōu)異的成績(jī)!
考試的感悟篇二
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家必須很難交差。我的考試成績(jī)太差了：語(yǔ)文63，英語(yǔ)50，地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高，必須會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。但是，我回到家告訴媽媽成績(jī)后，她竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句：“你期末考試時(shí)，門(mén)門(mén)考了90分我就給你買(mǎi)一臺(tái)蘋(píng)果4給你。”這時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原先，考砸了沒(méi)有關(guān)系，下次考好就行了。
考試的感悟篇三
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，趙老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們把桌上的東西都放到課桌里，只留下一支筆。”我在想：要考試嗎？應(yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊，到底干嘛？接下來(lái)老師說(shuō)的話讓我大吃一驚?！拔覀円獊?lái)進(jìn)行一場(chǎng)天才的考試，時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)同學(xué)們把手放到腿上，我說(shuō)開(kāi)始才能動(dòng)筆寫(xiě)試卷。”聽(tīng)到這些話，我很著急，心想：我會(huì)不會(huì)是天才呢？好緊張?。?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)完了，說(shuō)了一聲開(kāi)始。我馬上拿試卷看了起來(lái)，只見(jiàn)第一題寫(xiě)著：把所有的題目看一遍。我想：這不是廢話嗎？當(dāng)然要看題目的啦！，第二題寫(xiě)著：寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名。我寫(xiě)上去了，然后看第三題，接著寫(xiě)。寫(xiě)到第19題時(shí)，那里寫(xiě)著：看完所有的題，只寫(xiě)第二題。我感覺(jué)好奇怪，到底要不要寫(xiě)。心里有兩個(gè)聲音在說(shuō)。第一個(gè)聲音說(shuō)：“這是天才的考試，要聽(tīng)題目的，去掉第二題，把其他題目都劃掉?！钡诙€(gè)聲音在說(shuō)：“別管了，時(shí)間不多，快點(diǎn)寫(xiě)?！弊詈?，我還是我聽(tīng)了第二個(gè)聲音的話，繼續(xù)寫(xiě)了下去。
寫(xiě)到只剩最后一題的時(shí)候，老師說(shuō)了一聲：“停！”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去，一直在看。我很奇怪，老師為什么只看不改呢？后來(lái)老師說(shuō)：“只有譚春慧得了滿分，其他同學(xué)都是0分?！焙枚嗤瑢W(xué)說(shuō)：“為什么??？”老師回答：“因?yàn)樗辞辶祟}目，只寫(xiě)了第二題。而你們卻把所有題目都寫(xiě)了?！蔽衣?tīng)了懊悔不已。
通過(guò)這場(chǎng)考試，我懂得了：以后不管做什么試卷，都要先看清題目，再好好想想怎么做。
考試的感悟篇四
我獨(dú)自在沙灘上撿貝殼，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。每個(gè)腳印里都有不同的故事，有的讓人笑，有的讓人哭，這就是生活的瑣碎。就這樣，生命的碎片被拼了出來(lái)。
我之所以感慨萬(wàn)千。
我仍在走我的路，一條充滿青春色彩的路。
人的一生，總是以自己的哭開(kāi)始，以別人的哭結(jié)束。在漫長(zhǎng)的人生道路上，誰(shuí)能不面對(duì)各種挫折和困難？所以，挫折、失敗、痛苦、快樂(lè)并存。有些人克服挫折和困難，歡迎鮮花和掌聲。有些人經(jīng)常被一點(diǎn)點(diǎn)挫折擊倒，再也爬不起來(lái)。從此他抱怨生活，抱怨生活不公。其實(shí)生活并沒(méi)有偏向任何人。真正不平衡的是人的欲望，人對(duì)生活的要求。
人生之初，我渴望陽(yáng)光雨露，渴望自我表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的爭(zhēng)論和爭(zhēng)論，當(dāng)你絕對(duì)有資格對(duì)別人說(shuō)“我走過(guò)的橋比你多，但我選擇了沉默、回避，甚至是謙卑。
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考試的感悟篇五
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會(huì)十分的不理想。但我知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)?？粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙?，但是爸沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)榘窒嘈抛砸训呐畠菏莻€(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動(dòng)。心中只是在不停地后問(wèn)自己：“你只有這么點(diǎn)實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)！這就是我的回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧！以后我一定會(huì)債憑著自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
考試的感悟篇六
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來(lái)，可是心里又上來(lái)了一塊石頭，因?yàn)檫€有數(shù)學(xué)成績(jī)不知道。
今天的第一節(jié)課王高老師將數(shù)學(xué)成績(jī)報(bào)給我們聽(tīng)了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來(lái)。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的.錯(cuò)題改正了。我仔細(xì)看著錯(cuò)題，看到第三大題的第二小題，問(wèn)的是一個(gè)合數(shù)至少要幾個(gè)因數(shù)。因?yàn)槲也恢篮蠑?shù)要幾個(gè)因數(shù)，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯(cuò)了。這一題就白白地丟了那兩分?？珊蠡谝瞾?lái)不及了。我真不應(yīng)該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒(méi)有寫(xiě)正確單位，就又白白地扣了一分。
看來(lái)我以后做題要仔細(xì)讀題啊!
考試的感悟篇七
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次的考試中，我考的最不理想的就是外語(yǔ)，只考了88分，其他兩門(mén)都不錯(cuò)，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分，均分95分。
我的語(yǔ)文考的還能夠，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭(zhēng)取門(mén)門(mén)都考100分。
但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái)，不明白哪里錯(cuò)了?？傊?，我以后必須要好好聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞。
立刻要上四年級(jí)了，我必須更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。
考試的感悟篇八
我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想非常遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡自身最大的.努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來(lái)越近。
可是，這次的期中考試我沒(méi)有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自己，因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績(jī)不太好，沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò)，但是他并沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好，聽(tīng)力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力，提高自己的聽(tīng)力能力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高，及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，把自己不會(huì)的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是非常好，寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫(xiě)作水平有非常大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，把壓力變動(dòng)力，為自己的理而奮斗！
考試的感悟篇九
人生，好比一場(chǎng)考試。從你出生的.那一刻起，命運(yùn)之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷，鄭重地告訴你：“做好它，直至生命終結(jié)."先做填空題，因?yàn)槿松蜕鐣?huì)有太多的空白需要自己去填寫(xiě)；再做選擇題，在對(duì)于錯(cuò)、是與非之間進(jìn)行著并不輕松的選擇，我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象；還要做判斷題，在真與假、美與丑、善與惡之間，用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做；最終要做思考題，讓我們體會(huì)人生的行動(dòng)軌跡。漫長(zhǎng)的人生中充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下，甚至還會(huì)一蹶不振，一直停留在原處。人生如考試，不僅要考你的能力，還要考你的意志。劉翔，一個(gè)懷著夢(mèng)想的青年人，他帶給我們這個(gè)華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)，在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績(jī)，給中國(guó)增光，讓義勇軍進(jìn)行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場(chǎng)上奏響；居里夫人，一個(gè)在一生中兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，給人類留下了寶貴的財(cái)富。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，但她卻能成功地過(guò)關(guān)。是什么讓她成功的呢？是她那堅(jiān)忍不拔的意志，是那超乎常人的意志讓勝利之門(mén)為她打開(kāi)。人生如考試，不僅要考一個(gè)人的能力，還要考一個(gè)人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路，就要不斷地通過(guò)每一場(chǎng)考試。卓越的能力，堅(jiān)定的意志是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。但愿我們每個(gè)人都能拿到這把鑰匙！
考試的感悟篇十
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最終都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比簡(jiǎn)便。
我明白，此刻說(shuō)什么都是無(wú)用的，僅有在以后的學(xué)習(xí)中，更加進(jìn)取，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。所以，寒假時(shí)我必須會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼?，僅有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！
第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有必須的幫忙，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
我明白，再多華麗的話語(yǔ)也都是空話，僅有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步！
考試的感悟篇十一
20xx年11月13日考試成果從星期三開(kāi)始就開(kāi)始考試，從這次期中考試看來(lái)，我肯定沒(méi)，還真的被我說(shuō)中了，競(jìng)考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細(xì)檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會(huì)倒數(shù)第一名了。從試卷考下來(lái)的成績(jī)來(lái)看，我非但以后被人說(shuō)成笨蛋才怪呢。所以，我真想對(duì)老師您說(shuō)：“給我們班再一次機(jī)會(huì)，我們會(huì)的，請(qǐng)相信我們。不過(guò)考了也沒(méi)用，不就是了，也沒(méi)人稱贊，因?yàn)橛行┤酥粫?huì)欺人太笨了。
從中，我對(duì)自己的成績(jī)只有一個(gè)要求，那么只有再接再厲，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。真希望上帝保佑，一定給我一個(gè)好成績(jī)呀。
今天，期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意，因?yàn)檫@不是我真正的水平。看著著鮮紅的數(shù)字“83”，我的心頓時(shí)糾成一團(tuán)，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會(huì)這樣呢?回想起考試時(shí)，我太大意了：看題不仔細(xì)，計(jì)算后沒(méi)驗(yàn)算，做完所有的試題后也沒(méi)有認(rèn)真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對(duì)這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時(shí)間聽(tīng)課不夠認(rèn)真，在課堂上有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，偶爾還會(huì)和旁邊的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)悄悄話，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只圖快速，沒(méi)有認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)、答題，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒(méi)能考出好的成績(jī)，真對(duì)不起父母對(duì)我的期望，也對(duì)不起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)從鍪虏挥眯牡暮⒆?敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)從袝r(shí)有點(diǎn)頑皮的學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!”
考試的感悟篇十二
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵?，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái)，我們背得津津有味，緊張的心情充滿了歡樂(lè)，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那?，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?？僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過(guò)許多禮物，也會(huì)送出很多禮物，禮物像是一種友誼，親情的輔助我，存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí)，一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買(mǎi)的，叫藝術(shù)蠟燭，上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔，而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子，威風(fēng)凜凜，讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買(mǎi)回這只蠟燭送給我，我便愛(ài)不釋手，天天放在手里把玩，每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番，然后才去寫(xiě)作業(yè)，爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次，但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了，我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看，卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我問(wèn)明情況后才知道，是小表弟喜歡它，帶它上街了，我知道后，大大“呵斥”媽媽一番，并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜，我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突然燈就滅了，一看窗外才知道停電了，可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦？這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子，點(diǎn)我吧，我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō)：“我不會(huì)點(diǎn)你的，就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō)：“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵，點(diǎn)了我吧，沒(méi)事的，要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭，借著那微弱的燈光，我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，看著那逐漸模糊的霍元甲，逐漸模糊的長(zhǎng)城，逐漸模糊的金字塔，我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快，一會(huì)就完事了，可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗，看窗上的半根蠟燭，想起五年前發(fā)生的事，我想：這就是我收到的最好的禮物吧！雖然它不是最貴的，也不是最美麗的。
考試的感悟篇十三
考試周來(lái)臨，黑色周來(lái)臨，語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。
考試周結(jié)束，黑色周過(guò)去，新的黑色來(lái)臨，成績(jī)。
教室里嘈雜一片。
“嘿，哥們，多少分?！蹦乘傈h摟著我，笑道。
我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語(yǔ)文還好，98.5。
死黨瘋了：”你是五年級(jí)生嗎？語(yǔ)文98.5？太可怕了！“。
”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93?！拔业吐曄職獾卣f(shuō)。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課：數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái)，一到我的座位前，他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué)，有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場(chǎng)消失了。
我松了一口氣，黑色已經(jīng)過(guò)了，證明苦已經(jīng)過(guò)了，甜就要來(lái)了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱：
我等待著我的答案。
考試的感悟篇十四
室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽(yáng)。室內(nèi)，古今事多少，都附筆談中。
一掃題，喜的是老面孔，驚的是新問(wèn)題。例如，不問(wèn)秦始皇緣何蓋阿房宮而問(wèn)為何修長(zhǎng)城；
不考乾隆爺和紅花會(huì)的糾葛而考其政績(jī)；不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實(shí)姓名……總算平日里看過(guò)些書(shū)，倒也有驚無(wú)險(xiǎn)。概電視里生命力之余。也感激起書(shū)籍來(lái)了。
是啊，要想考的好知識(shí)積累少不了。二。
外語(yǔ)考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭，笑一笑！
三
改正錯(cuò)字呢！“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來(lái)遲”……一路斬殺小鬼們，不料半路殺出個(gè)程咬金，當(dāng)頭棒喝：“不孝子孫哪里走！”
抓耳撓腮，百思不得其解。無(wú)意間一瞥作文肖像描寫(xiě)……瀕臨絞盡的腦汁，當(dāng)即閃過(guò)一絲靈感的火花，于是孤注一擲！不孝子孫，不想竟成了班里唯一正確的答案！
腳菜瓜皮，有時(shí)還真能滑到好地方。
四
終于生活，這實(shí)在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則！
五
素來(lái)佩服生物老師，他總能列舉足夠的事實(shí)來(lái)闡釋枯燥的書(shū)本條文?？梢膊皇軞g迎的時(shí)候。你看，明明考細(xì)胞，卻偏偏扯上一個(gè)洋蔥的例子，這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲(chóng)嗎？偷眼四顧，左側(cè)那位“目似暝，意暇甚”，神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火，任憑口水逆流，“我自巍然不動(dòng)”……忽要想入非非，快做！恩，腦子這么一溜達(dá)，似乎思路到開(kāi)闊多了。
“天馬行空”的想象，又何嘗不能于考試呢？
……。
厭考的你心情釋然了么？意猶未盡？好，那就用你的心去感悟考試——這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧！
考試的感悟篇十五
現(xiàn)在每一個(gè)月，我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型，只要你的'打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤(pán)，只能每分鐘打出三四十個(gè)字，后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字，那有時(shí)還能有小突破，打出個(gè)七十幾的速度。然而，絕大部分時(shí)間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō)，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過(guò)程中，我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百，只要出錯(cuò)率不是太高，主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯(cuò)別字來(lái)，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無(wú)疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯(cuò)誤字，就是那一次次的刪錯(cuò)，重打，浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間，可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時(shí)，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字，有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字，就因?yàn)槟且粋€(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根，可過(guò)了，又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧，還有一個(gè)就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來(lái)，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
考試的感悟篇十六
人的一生大概分人的一生大概分為三部分：少年、青年、老年。
當(dāng)我們從娘胎破肚而出，爸爸媽媽就時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，照顧著我，做什么都幫我安排好，還有教我什么該做什么不要做，因此我過(guò)得事事順利，好像是詩(shī)人說(shuō)的“直掛云帆濟(jì)滄?！比缭敢鈬L。
少年就像試卷里的基礎(chǔ)題，只要你基礎(chǔ)打得牢固就可以做得得心應(yīng)手，看到題目就可以立即下定論，一點(diǎn)也不用思考，也能好好地完成。
到了青年開(kāi)始是自立的時(shí)候，任何時(shí)候都不像少年時(shí)，樣樣事都有人幫你，他們只會(huì)在旁邊指點(diǎn)你，輔導(dǎo)你，看到了你做得不好就在旁邊提醒你，盡量減少你犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，青年猶如當(dāng)今考試的第二卷，論證，簡(jiǎn)答題，相對(duì)比少年難一點(diǎn)點(diǎn)，但也是在原來(lái)的基礎(chǔ)上能找到答案的。如果你的基礎(chǔ)打得好，那么第二卷也不至于太差的。
當(dāng)青年的歲月流逝后，接鐘而來(lái)的當(dāng)然是老年啦。老年是完全自立，自給自足，完全不用旁邊的人來(lái)幫你，全靠自己，同時(shí)，也在靠少青年時(shí)期的積累知識(shí)的。
到老年時(shí)，自己已經(jīng)積累了許多知識(shí)，墨水也變得濃濃，滿腔的知識(shí)也在你腹中，自己要會(huì)利用學(xué)到的知識(shí)去闖一番事業(yè)，迎接挑戰(zhàn)，捉緊機(jī)會(huì)去建立屬于自己的公司等，它就相當(dāng)于考卷中的第三卷“科學(xué)設(shè)計(jì)于創(chuàng)意”都是自己在平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其他反面去，設(shè)計(jì)出一些與眾不同、令人嘆為觀止，對(duì)別人有用的東西。
這就是人生中一次完整的考試，這考試每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績(jī)出來(lái)。
老師的認(rèn)真批改，正是我們的人生中的一面鏡子，反射出我們的缺點(diǎn)。須經(jīng)歷的，是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績(jī)出來(lái)。
老師的認(rèn)真批改，正是我們的人生中的一面鏡子，反射出我們的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)使我們更具有自知之明，讓我們能及時(shí)糾正，修補(bǔ)人生中的不足，能夠在這個(gè)社會(huì)上戰(zhàn)勝更多的考驗(yàn)……。
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考試的感悟篇十七
好緊張啊，又要考試?yán)?！因?yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試，以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò)，就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好，被媽媽教訓(xùn)了一頓，所以這次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！這是什么聲音？哦，原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了，我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊，把試卷遞給我。我接過(guò)試卷，瀏覽了一遍試題，稍稍松了口氣——不是我自以為是，這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單，我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫(xiě)完試卷并檢查一遍后，我一看手表，還有15分鐘呢！于是我又檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我的心剛剛放下一點(diǎn)兒，又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢！口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題，我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來(lái)了，我緊張的說(shuō)不出話來(lái)，在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我根本不知道自己在說(shuō)什么，只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭，說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后，我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道：“天哪！真沒(méi)想到會(huì)這樣！李滟霜，你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系，成績(jī)不是最重要的?！?/p>
是啊，我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好，媽媽就會(huì)批評(píng)我呀，幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系，我也就放心了。
成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分；口語(yǔ)100分；語(yǔ)法……97分！唉！我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分，這回在音標(biāo)部分扣了一份，在選擇題部分扣了兩分，雖然語(yǔ)法考的不好，媽媽也沒(méi)責(zé)怪我，只說(shuō)了句：“盡力就行！”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿，我考了班級(jí)第一名，所以我還是很高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：重要的不是成績(jī)，而是心態(tài)。
考試的感悟篇十八
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自從踏入校園，什么樣的考試沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，大的小的，簡(jiǎn)單的復(fù)雜的……考試之后，留下的是一堆一堆的反思，還有各種想法和感悟。
我退很多步想想，面對(duì)這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么？什么是正確面對(duì)考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來(lái)的三六九等是利是弊？如今，這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題，忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
考試這個(gè)東西，最單純的解釋無(wú)非是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生知識(shí)接受效果的測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功。若努力，換來(lái)一條條耀眼的對(duì)勾，賞心悅目；若松懈，換來(lái)一道道刺眼的叉號(hào)，令人沮喪。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn)，決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來(lái)逃過(guò)這一劫，作弊無(wú)非是對(duì)考試意義的高估。
考試沒(méi)有逃避，考試需要去面對(duì)，它沒(méi)有想象中那么困難。面對(duì)考試最簡(jiǎn)單的方法就是問(wèn)心無(wú)愧。考場(chǎng)上發(fā)揮的好壞，考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分，當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對(duì)試卷時(shí)我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中，而那知識(shí)的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備，這是基礎(chǔ)，是前提。所以，面對(duì)考試的正確方法，取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強(qiáng)的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動(dòng)為主動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個(gè)良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來(lái)得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對(duì)考試，僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對(duì)考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會(huì)漏掉無(wú)辜的幾分，到頭來(lái)悲切、惋惜也無(wú)濟(jì)于事了。很顯然，考試對(duì)我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個(gè)陷阱。許多問(wèn)題，并不出在實(shí)力上，或者說(shuō)僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心?？墒莿e忘了，整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠，不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏，不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言，粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會(huì)不會(huì)對(duì)自己說(shuō)：滿分就完美。那么我會(huì)對(duì)你說(shuō)，丟了滿分你會(huì)摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn)，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個(gè)慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的`侵襲很簡(jiǎn)單，別再騙自己?；瘔毫閯?dòng)力，沒(méi)有人把你踩在腳下，只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。面對(duì)考試，并不要怕考后的打擊，學(xué)會(huì)反擊。
不得不說(shuō)考試的轟動(dòng)真的挺大，考試時(shí)令人提起精神，穩(wěn)當(dāng)應(yīng)對(duì)，考試后又會(huì)將結(jié)果一一排序，并公布于眾。那時(shí)候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心；在后幾名位子上的人，或許會(huì)空前地悲痛。這時(shí)可能有人會(huì)怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績(jī)前后擺弄?？墒鞘朗码y料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人?？荚嚤静豢膳拢龅絾?wèn)心無(wú)愧就可以了。每次的成績(jī)單上，必會(huì)有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無(wú)視它，換一個(gè)角度想它……一切取決于自己?？荚嚦煽?jī)分層次也非壞事，否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認(rèn)輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔(dān)責(zé)任的必要。
一切取決于自己，我們自然都希望高分，但是如果你暫時(shí)沒(méi)有辦法取得一個(gè)好成績(jī)，而是被人踩在腳下，爬不爬的起來(lái)就要看你自己了！
考試的感悟篇十九
緊張的惠州二?？荚囈崖湎箩∧?，成績(jī)也已公布，本以為會(huì)考得不錯(cuò)，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題：
復(fù)習(xí)工作沒(méi)做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒(méi)復(fù)習(xí)到位，白白丟分。現(xiàn)在才想起孔子有句話說(shuō)得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會(huì)至于基礎(chǔ)性的題都不會(huì)做吧！也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時(shí)不注重積累。這一問(wèn)題在語(yǔ)文考試中非常明顯地暴露出來(lái)了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級(jí)錯(cuò)誤。因?yàn)椴蛔⒅胤e累，構(gòu)思起文章來(lái)十分困難，用什么文體，該怎么寫(xiě)，哪些素材可用等問(wèn)題不知如何解決是好，于是亂七八糟地胡說(shuō)一通，企圖蒙混過(guò)關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫(xiě)出來(lái)的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想寫(xiě)出好文章，平時(shí)的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很容易學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時(shí)總是漫不經(jīng)心，很少會(huì)花時(shí)間去認(rèn)真對(duì)待各綜合科的科目?，F(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學(xué)，但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了，學(xué)起來(lái)就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語(yǔ)成績(jī)最能反映這一問(wèn)題，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我從未問(wèn)過(guò)英語(yǔ)老師一道英語(yǔ)問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我學(xué)會(huì)把它放到一邊去，不查字典，也不問(wèn)老師和同學(xué)。日積月累，小問(wèn)題就變成了大問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問(wèn)題。“人非生而知之者，孰能無(wú)惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問(wèn)，實(shí)踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕沉默。
現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了，及時(shí)“補(bǔ)牢”，莫讓自己“空悲切”。
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