演講稿可以通過(guò)豐富的語(yǔ)言技巧和手勢(shì)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果，以引起聽(tīng)眾的共鳴。想寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾，確定一個(gè)清晰的主題。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，從而提升自己的演講能力。在準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿時(shí)，不僅要積極思考和準(zhǔn)備，還要勇于表達(dá)和展示自己的觀點(diǎn)，相信你一定能做一場(chǎng)出色的演講！
高三期中演講稿篇一
美好的感動(dòng)，來(lái)自于老師、同學(xué)。美好的背影，是我們能留給達(dá)材的一點(diǎn)回憶。
不論他們是怎樣的個(gè)性，一個(gè)特征，他們所共有的，那就是關(guān)愛(ài)學(xué)生。說(shuō)好的要磨血育人，他們踐行起來(lái)更多的卻是呵護(hù)。
當(dāng)你拿著滿(mǎn)是錯(cuò)題的卷子找他談心事，他的眼神是關(guān)懷的。
當(dāng)你因壓力落淚時(shí)，他的語(yǔ)氣是關(guān)懷的。
當(dāng)你踏上會(huì)的路時(shí)，他等待回信的眼神是關(guān)切的。
老師，您們辛苦了！
而我們能帶給老師們什么呢？也許僅是簡(jiǎn)單一句“老師好！”。也許僅是簡(jiǎn)單一句“謝謝老師！”?？蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我們的情緒。我們要用最佳的成績(jī)回報(bào)，給老師們留下我們最真誠(chéng)的背影。
達(dá)材精神有著無(wú)限延伸的內(nèi)涵：“不屈、剛韌、自強(qiáng)?！睆?fù)讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血，也敢繼續(xù)向上攀登?！皥F(tuán)結(jié)、信任、互助”，未能抓住20xx年的雙手，經(jīng)過(guò)一年的錘煉更具力量，足夠捏碎荊棘！
對(duì)達(dá)材精神的傳承與弘揚(yáng)，是我們能給達(dá)材留下的美好背影。
前行的道路上總要有一座精神的豐碑，勝利的火焰更能引領(lǐng)人們擺脫失望。達(dá)材一年，花開(kāi)花落。20xx年8月，這里又將迎來(lái)渴望騰飛的少年。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們，能夠留下的最美好的背影，也許就是一塊嶄新的紅幅喜報(bào)！
我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字，銘刻我們的大學(xué)，要讓老師為我們驕傲，父母為我們自豪。
高三期中演講稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自高三文科xxx班xxx。
嚴(yán)冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會(huì)，就是為了預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福，并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛(ài)的老師們，感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴；三年，太長(zhǎng)，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過(guò)高考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；三年，足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰(zhàn)xx年高考！
高考，是什么？我們從高一一路走來(lái)，經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么，今天，請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简?yàn)，高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對(duì)自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)！
三年的時(shí)光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái)，學(xué)有所成，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么，今天，我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國(guó)家的棟梁，實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想！
現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿(mǎn)的激情，昂揚(yáng)的斗志，牢固的知識(shí)，感恩的情懷，厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考！
我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō)：
在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明的鮮花。只要“對(duì)癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，100天可以改變很多！
“悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì)有成功，而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓?chǎng)與自己的`較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣，拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢(mèng)想，那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們面對(duì)著巨大的壓力，也面對(duì)著難得的機(jī)遇，為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想，絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久，再過(guò)100天，就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準(zhǔn)備。
首先，我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科，“修補(bǔ)”弱勢(shì)科，全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考，高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的契機(jī)。考試?yán)硐?，證明我們學(xué)有成效；考試不理想，說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān)，而要樂(lè)觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
其次，我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對(duì)，還要樂(lè)觀地接受。挫折縱然無(wú)情，卻使人趨于頑強(qiáng)，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒(méi)有失敗，青春充滿(mǎn)激情，只要我們站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的多一次，我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力；有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中，夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng)，本身就是勇士，要堅(jiān)信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱，充滿(mǎn)自信，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰(zhàn)，不要開(kāi)夜車(chē)，有效利用白天的時(shí)間，勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開(kāi)心，不計(jì)較小得失，學(xué)會(huì)與同學(xué)分享，與老師交流，通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表，來(lái)安排自己的作息時(shí)間，逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢(mèng)想導(dǎo)航，用熱情發(fā)動(dòng)，奮發(fā)拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧！
高三期中演講稿篇三
今天是百日誓師大會(huì)，距離高考，我們還剩100天。結(jié)束高考之后，我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
而近來(lái)綜藝節(jié)目大行其上，各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個(gè)真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn)，不知你有沒(méi)有看過(guò)?而他們的口號(hào)是，我們的挑戰(zhàn)，就是了不起。節(jié)目組的宣言是，人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限，高空跳傘，冰上運(yùn)動(dòng)。。。在我看來(lái)人生很短，人世很長(zhǎng)，一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動(dòng)做過(guò)一些挑戰(zhàn)你的極限的事情，但是現(xiàn)在你的面前有一個(gè)不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切，但他卻是你踏入社會(huì)前的一道門(mén)檻，你是想瀟灑的跨過(guò)去呢？還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然，這只取決于你自己。
我們的高中生活剩下100天就要結(jié)束了，你付出了什么已經(jīng)不重要了，重要的是你得到了什么。無(wú)論這三年你過(guò)的快樂(lè)，亦或悲傷，你都不會(huì)有第二個(gè)讓人如此懷念的時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻喊?你害怕你驚懼你畏縮你，你都必須跨過(guò)那道橫在你人生道路上的那道坎。
我很喜歡一句話(huà)，不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚，所以何不放手一搏，贏一個(gè)無(wú)悔明天。
我們也曾憧憬過(guò)后來(lái)沒(méi)結(jié)果，我們也曾努力過(guò)后來(lái)變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠(chéng)，為了那一份希望不懈奮斗著，因?yàn)樵诮^望面前，再渺小的希望，都有著無(wú)限可能。
也許很多人會(huì)認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧，有時(shí)候我也會(huì)用雞湯句來(lái)麻痹，自己。我也相信這些老生常談的道理，我們都懂，至于能不能過(guò)這個(gè)坎？能不能過(guò)好這一生？看個(gè)人造化吧，畢竟，平凡的不平凡人生 我們都要一一去經(jīng)受歷練。
高三期中演講稿篇四
同學(xué)們：
上午好！
古人曰：人生天地之間；若白駒之過(guò)隙；忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來(lái)，突然想起，我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。高中三年，你們徜徉其中尚覺(jué)得很慢，一旦回首，卻發(fā)現(xiàn)一千多頁(yè)不經(jīng)意間就翻到了封底。
我怎么感覺(jué)三十年比三年還快??！時(shí)間都去哪兒了？耕耘教壇一輩子，還沒(méi)好好看看你們眼睛就花了！
無(wú)論是我的三十年還是你們的三年，俱已成曾經(jīng)的歲月，悄悄流逝，但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一，更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢(mèng)想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基，更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來(lái)。
正因如此，當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話(huà)，我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲，我是一名老師。
我自豪，你是我的學(xué)生。
“多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間，相握的手又要分開(kāi)。
三年的時(shí)間實(shí)在是太快了，我還來(lái)不及記住你們每個(gè)人的名字和面容，《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無(wú)限，那是母親對(duì)兒女滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。
六月，一個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)。
我知道，由于學(xué)習(xí)太緊張，平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師，那就請(qǐng)你們今天好好地看一看吧。
請(qǐng)你仔細(xì)看看自己的老師吧，他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎？三十、四十不到，白發(fā)、禿頂，你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來(lái)描繪自己的老師嗎！
你是否偷看過(guò)老師的工資表？工作十多年，二千來(lái)塊錢(qián)一個(gè)月，依然堅(jiān)守著這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
明天你們就要出征，你是否聽(tīng)到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德，高三英語(yǔ)教師，肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天，因放心不下學(xué)生，病未愈就出院回校上課。作為兒子，他沒(méi)有在父母的跟前盡孝，反而是年邁的父母來(lái)學(xué)校照顧他。由于病情太重，不久前再次入院。
周益東，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，繁重的工作，積勞成疾，在離高考還有十天的時(shí)候，實(shí)在是挺不住了，住進(jìn)了醫(yī)院。
王海波，高三語(yǔ)文教師，幾次暈倒在辦公桌前，早幾天才出院?！?。
說(shuō)起這些，我的眼睛里早已噙滿(mǎn)了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔！我的“老花”更感覺(jué)時(shí)不我待。你拿青春賭明天，我用真情換此生。這輩子，值啦！我相信，這也是所有師者的共同心聲。
六月，讓無(wú)私的生命更燦爛。
我驕傲，我是一名老師。
我自豪，你是我的學(xué)生。
高中三年，一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學(xué)的那一份無(wú)畏和自信，跑操時(shí)的口號(hào)總是那么的鏗鏘有力，步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信，有了這種無(wú)畏和自信，在今后的人生道路上，一切困難都難不住你們，你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范，校園里聽(tīng)到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來(lái)的，強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
高三期中演講稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家早上好!
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這溫馨的春光里，xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿，祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力，攀登書(shū)山，蕩舟學(xué)海，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，走向成功，走向美好的未來(lái)。同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問(wèn)候，道一聲“你們辛苦了”!古人云：“千里之行始于足下”，“不積小流怎能成江河”，在距xx年高考100天的日子里，我們回首往事，回顧自入高中以來(lái)1000天的日日夜夜，我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂(lè)在一起的美好時(shí)光，也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里，也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦，不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺(jué)的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話(huà)的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問(wèn)多寫(xiě)多做;在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高,文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔，青春無(wú)悔。俗話(huà)說(shuō)：“編筐握簍貴在收口”，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這100天是收獲的季節(jié)，這100天的沖刺決定你20xx年的“書(shū)山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說(shuō)，這100天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標(biāo)。我相信，我們包中xx屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天，因?yàn)檫@100天，是人生命運(yùn)抉擇的100天;這100天，決定每位同學(xué)未來(lái)事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的100天內(nèi)，我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無(wú)智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開(kāi)。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
高三期中演講稿篇六
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!期中考試在即，我很樂(lè)意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻，希望我的發(fā)言給大家?guī)?lái)啟迪和愉悅。
一、態(tài)度決定高度。
我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。我們知道，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!
考試來(lái)臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待，期待著在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。想象著，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬，揚(yáng)蹄嘶鳴;想象著，在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭，誓中目標(biāo)。
二、方法決定成功。
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會(huì)給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì)影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜，很實(shí)用?！皩忣}不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂，讀完三遍再起動(dòng)。”這首順口溜，很好的說(shuō)明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、誠(chéng)信體現(xiàn)人格。
萬(wàn)品信為先，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，對(duì)得起父母，對(duì)得起學(xué)校和老師。所以我們要誠(chéng)信考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律?？荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分.
你們要記住，成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信，你們只要充滿(mǎn)信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績(jī)，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
高三期中演講稿篇七
高三這一年是至關(guān)重要的，自己想象中的傳說(shuō)中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績(jī)，最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷，心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情，之后都會(huì)慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝，第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績(jī)的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺(jué)得自己考低了，這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐](méi)有立竿見(jiàn)影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長(zhǎng)跑，靠的是耐力，要相信持續(xù)不斷的付出最終會(huì)payback，而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對(duì)的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過(guò)于在意，聽(tīng)取他人的想法但不輕易動(dòng)搖，保持心態(tài)的平和但不過(guò)于松懈。從我們高二分班開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我的班主任應(yīng)該對(duì)我是有看法的，因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉?jí)制定的時(shí)間要遲到，而且平時(shí)從來(lái)不問(wèn)老師問(wèn)題，這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)跟余老師說(shuō)聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的，我屬于那種比較靜得下來(lái)的人，而且我重視獨(dú)立思考能力，并且我堅(jiān)信我這么做是正確的，這也是一條路。于是我就這么走，到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)學(xué)習(xí)，而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律，在家最好像在學(xué)校里一樣，管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間，務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間，這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。
接下來(lái)是一些方法和經(jīng)驗(yàn)，以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會(huì)有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸，這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率，在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率，而不能被投入的時(shí)間給騙了，最好不要有“我花了時(shí)間，我一定會(huì)變好”這種想法，因?yàn)槌晒?效率x時(shí)間。身體差一些的同學(xué)，上課會(huì)犯困的同學(xué)，一定要保持充足的睡眠，甭管什么早不早到的，只要不超過(guò)底線(xiàn)，并且保證上課效率就行，因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來(lái)天是黑的，上課的時(shí)候兩眼也是黑的，那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目，我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒(méi)考，強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都非常清楚自己的短板，有一些已經(jīng)成國(guó)際慣例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到高考前幾天語(yǔ)文一直是很差的，字也不好看，有過(guò)不及格的，能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來(lái)潮，結(jié)果考了123分，反而是一直作為優(yōu)勢(shì)科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對(duì)弱科有信心，對(duì)強(qiáng)勢(shì)科目保持警惕?？颇康膹?qiáng)弱、發(fā)揮會(huì)影響考試的心情和狀態(tài)，暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下，就是這幾個(gè)詞：淡定、自信、樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲，成為高考的贏家。
高三期中演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
今天是母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子能親眼見(jiàn)證我的女兒及所有學(xué)友成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻，作為母親，內(nèi)心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生，三年前從偃師來(lái)我們新安二高求學(xué)，在孩子沒(méi)來(lái)之前，就知道新安二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng)，有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師群體，是一所“以嚴(yán)治?！蔽拿髦性暮幽鲜〗逃瑢W(xué)校。沖著這些，我把孩子送來(lái)了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報(bào)到那天，看到校門(mén)口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門(mén)，圖安逸另尋他”，我就知道，我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
三年來(lái)，孩子不知不覺(jué)在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化，與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓?zhuān)诩w生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力，自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信，豐富的高中生活讓她更加積極和樂(lè)觀，同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩?？吹竭@些變化，怎么讓人心生歡喜？怎不讓人心懷感恩？在這里，我誠(chéng)摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！”
孩子們，距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了，身為一個(gè)母親，我能感受到你們身上的壓力和緊迫感，那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情，那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情，做為父母，當(dāng)然希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒，但更希望你們珍愛(ài)自己的身體。所以，在這里，我要告訴你們的是，作為父母，我們愛(ài)你們，不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀，成績(jī)有多好，品行有多棒，多么多么讓人喜歡，我們愛(ài)你們，而是因?yàn)槟憔褪悄?，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的孩子，你可能成績(jī)不理想，可能品行上還有缺憾，但都不能成為我們不愛(ài)你們的理由，恰恰相反，這會(huì)成為我們更愛(ài)更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考，成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾?，我們看重的是你們面?duì)面對(duì)高考，有沒(méi)有沖刺拼搏的斗志；面對(duì)困難，有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣；面對(duì)挑戰(zhàn)，有沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的信心；面對(duì)得失，有沒(méi)有分析得失的習(xí)慣；面對(duì)生活，有沒(méi)有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄；面對(duì)機(jī)遇，有沒(méi)有把握機(jī)遇的執(zhí)著和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功，什么人會(huì)成功，你勇敢?jiàn)^進(jìn)、你勤奮執(zhí)著、你完善自我，你追求卓越，你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣，你不知道，我也不知道，這沒(méi)關(guān)系，只要心中有夢(mèng)想，那就是方向，不要羨慕別人，不要抱怨苦難，不要急躁和放縱充斥你的內(nèi)心，你們唯一可以做的，就是埋頭前行，盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問(wèn)題，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，調(diào)整自己的心態(tài)，心無(wú)旁騖，斗志昂揚(yáng)，背水一戰(zhàn)，讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里，看得到曙光，看得到希望。
孩子們，沒(méi)有人是完美的，你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)理想，多一點(diǎn)樂(lè)觀，請(qǐng)相信，任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富。
孩子們，為了你們心中的大學(xué)夢(mèng)，努力吧，拼搏吧，用你們的行動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔地走完高三最后這一程。父母永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信你們的明天會(huì)更好！
謝謝大家。
高三期中演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（1）班的xxx，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是：《祝愿高三》。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，迎來(lái)了炎熱的六月。在這樣一個(gè)熱情似火的季節(jié)里，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將迎來(lái)人生中一次重要的挑戰(zhàn)——高考。
每次經(jīng)過(guò)高三教室，我都忍不住向里張望。那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影，面對(duì)艱深題目，堅(jiān)定的揮舞筆桿；那是一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的臉龐，面對(duì)嚴(yán)苛的評(píng)判，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢福荒鞘且粋€(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上靈魂，迎著遠(yuǎn)方的風(fēng)，伸手去采擷藍(lán)天的浩瀚。
在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，你們披荊斬棘，勇往直前，在題海中掙扎；你們惜時(shí)如金，聞雞起舞，在晨光下蘇醒，你們挑燈夜讀，懸梁刺股，在月光里奮斗；你們不畏嚴(yán)寒，挑戰(zhàn)自我，在寒風(fēng)中奔跑；你們胸懷理想，腳踏實(shí)地，將從這里邁向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，然而你們卻在每個(gè)可以放棄的節(jié)點(diǎn)，選擇奮不顧身，毅然前行。我由衷的佩服這樣的人，并希望成為這樣的人。我從你們身上看到了信念的力量，它是旗幟，是標(biāo)桿，正引領(lǐng)每個(gè)人風(fēng)雨兼程卻甘之如飴。我從你們身上看到了青春的力量，那樣頑強(qiáng)，那樣勃發(fā)，正鼓舞著每個(gè)人夜以繼日卻心甘情愿。你們是大家的榜樣，我們?yōu)槟銈冏院馈?/p>
行百步者半九十。付出了這么多努力，揮灑了這么多汗水；一次又一次播種希望，一次又一次向上攀登。在這分秒必爭(zhēng)的最后時(shí)刻，你們就是那50%的堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！每次抬頭眺望，你們專(zhuān)注的身影后，我看到勝利的曙光在照耀，我聽(tīng)見(jiàn)勝利的歡呼在傳遞，我感受到苦盡甘來(lái)的愉悅在蕩漾。
回首向來(lái)蕭瑟處，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的；每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的?！叭松孕艃砂倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，你們有這樣的自信；“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，你們有這樣的毅力；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，你們有這樣的豪情；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保銈冇羞@樣的氣概！
高考是高中里要攀登的最后一座高峰，它同你的呼吸相連，同你的命運(yùn)相連。站在時(shí)間的極限里，站在季節(jié)的輪回里，你能容忍努力付諸流水嗎？你能就這樣目睹辛勤澆灌的種子在蓬勃的日子里不能破土而出嗎？我相信你們的答案應(yīng)當(dāng)被大聲呼喊：“絕不！”
弱者失去機(jī)會(huì)，庸者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)。你們是強(qiáng)者，成功就已注定。
我祝愿，你們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間里堅(jiān)持到底，劍指考場(chǎng)，整裝待發(fā)；
我祝愿，這個(gè)春天的雨助你們成長(zhǎng)，這個(gè)春天的風(fēng)為你們揚(yáng)帆。
我相信，20xx的春光只為你們燦爛，
我相信，20xx的第一份榮耀非你們莫屬！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，加油！
最后，預(yù)祝高三高考取得驕人的成績(jī)！
高三期中演講稿篇十
親愛(ài)的高三同學(xué)們、高一高二的同學(xué)們：
你們好。
這是我第三次作為高三教師代表站在這里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
今天，距離高考還有11天，你們?cè)谛５娜兆舆€有五天。昨天我在qq空間里看到了高三一位同學(xué)寫(xiě)下的一段話(huà)，很有感觸，他寫(xiě)到：三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室。三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，即將各奔東西。三年，從陌生到熟悉。三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。三年，每個(gè)人都在這蛻變了。三年，酸甜苦辣都嘗遍了。三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨。三年，一點(diǎn)一滴還未曾忘記。三年的一哭一笑還印在腦海里。好好珍惜在一起剩余的12天吧，再過(guò)一個(gè)夏天的時(shí)候，我們的教室又坐滿(mǎn)了人，可惜的是，再也不會(huì)是我們。
字里行間充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)、對(duì)高中生活的留戀。
其實(shí)，人生中的重要階段也就幾步：高中生活是一大步。它見(jiàn)證了你從懵懂走向成熟。從今天開(kāi)始，你的生活中除了學(xué)習(xí)之外，更多了挑戰(zhàn)兩個(gè)字。我們一起奮斗的一千多個(gè)日夜，在逸夫樓拼搏的三百多天，這些除了成為你美好記憶的同時(shí)，也會(huì)給你面對(duì)困難的勇氣。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們?cè)僖矡o(wú)所畏懼。
最后的一個(gè)星期，希望高三的同學(xué)們能更加珍惜。也許你已經(jīng)很疲憊，也許你想要放棄。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役，號(hào)角聲才剛剛響起。所以，千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候氣餒，因?yàn)槟銈兊谋澈?，永遠(yuǎn)有我們的支持與鼓勵(lì)。
你們也許感覺(jué)到，隨著高考的臨近，老師們?cè)谡n堂上除了講課速度加快之外（怕有些知識(shí)你們還不熟練），更多了一些對(duì)你們的不舍。有位高三的老師在最后一天的課堂上對(duì)學(xué)生們說(shuō)，你們?cè)倏磿?huì)兒書(shū)，我再看會(huì)兒你們。因?yàn)槲覀冎?，你們馬上就要肩負(fù)著老師與家長(zhǎng)的期望走進(jìn)考場(chǎng)；因?yàn)槲覀冎?，教師不僅僅是教授知識(shí)，更重要的是教給學(xué)生一種生活的態(tài)度！把一個(gè)懵懂少年變成一個(gè)有為青年，是多么一件不容易的事！
愛(ài)久了是一種習(xí)慣，
恨久了是一道傷痕，
痛久了是一種負(fù)擔(dān)，
相處久了，
離別，就成了思念。
最后祝高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，加油！高三必勝！
高三期中演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
佳期如夢(mèng)，兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前，風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，拽緊你們的拳頭，挺起你們的胸膛，讓我們望著天空，大聲的喊出：高三，我來(lái)了!(好像不夠整齊，讓我們?cè)賮?lái)一次，1、2、3：高三，我來(lái)了)。
如果高三是綿延千里的山，我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬，我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場(chǎng)，我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚，我們也要以苦作舟濟(jì)無(wú)涯之學(xué)海，前面縱使荊棘遍布，我們也要以勤為徑登有路之書(shū)山。作為高三的學(xué)子，我們一定要堅(jiān)守這樣的信念：披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成，臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。
今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?因?yàn)橛心繕?biāo)，李存勛才能滅梁國(guó),俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉!因?yàn)橛心繕?biāo)，明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門(mén)之外!因?yàn)橛心繕?biāo)，今天的我們才能在20xx高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無(wú)怨無(wú)悔。我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。
如果說(shuō)人生是一片海洋，那么，高三生活就是那顆濃縮的小水滴，雖小，卻能折射出太陽(yáng)的光輝;如果說(shuō)人生是那深邃的天空，那么，高三生活就是那片飄逸的白云，雖輕，卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻都是高三畫(huà)布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽(tīng)、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要，但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。
高三不相信眼淚，也不容忍抱怨，更不能輕言放棄。進(jìn)入高三，我們必須不斷的激勵(lì)自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳，漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無(wú)限，只要擁有夢(mèng)想，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。
讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。在高三這一年中，我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說(shuō)爾等休要猖狂，炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書(shū)盛世華章。同學(xué)們，待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸時(shí)，待到桃李吐出芬芳時(shí)，我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué)：榜上有名，腳下有路!
高三期中演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的成績(jī)不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。擺在我們面前的一切都是全新的，新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗，為著我們將來(lái)的`美好生活和人生理想而奮斗?；蛟S你曾經(jīng)思考過(guò)要成為一個(gè)怎樣的人；或許你曾經(jīng)夢(mèng)想進(jìn)入一所名校，或許你曾經(jīng)徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，或許你曾經(jīng)摔倒過(guò)，放棄過(guò)。其實(shí)我們不該有太多的或許。因?yàn)槔鼔?mèng)與現(xiàn)實(shí)的方法，是奮斗，只有腳踏實(shí)地，用勤奮者的姿態(tài)去努力，才能不留遺憾，擁抱夢(mèng)想。
作為一名高三的學(xué)生，我想說(shuō)：理想是美好的，但理想永遠(yuǎn)是掛在荊棘上的花冠，安于享樂(lè)，意志薄弱的人是永遠(yuǎn)看不到花冠的絢麗，聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道，高三的路決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高三，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話(huà)，這是一場(chǎng)強(qiáng)者的對(duì)決?？墒俏覀兿嘈?，只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。只要我們?cè)谖磥?lái)的日子里下定決心，惜時(shí)如金，科學(xué)安排，我們一定能摘取那理想的花冠。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們行動(dòng)起來(lái)，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘。我們一定不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)家長(zhǎng)的愿望，不負(fù)青春的理想！讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)給海中增添新的榮光！
我的演講完了，謝謝大家。
高三期中演講稿篇十三
尊敬的xx：
我錯(cuò)了，不該在上課時(shí)候說(shuō)話(huà)，我對(duì)我這種行為感到羞恥，因此，我做以下深刻的檢討，希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà)，沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà)，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
老師我保證，我以后再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，以上是我1000字的檢討，希望我的誠(chéng)懇檢討，得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的誠(chéng)懇。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高三期中演講稿篇十四
青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員：
隨著學(xué)院的發(fā)展，校園文化已經(jīng)滲透到每一個(gè)學(xué)生的生活當(dāng)中，成為他們生活不可或缺的一部分，校園文化精神也影響著越來(lái)越多的人，樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，有助于學(xué)生人生觀，道德觀的形成。同時(shí)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人等一系列活動(dòng)，可以傳播良好的社會(huì)風(fēng)氣，讓人間大愛(ài)溫暖世界的'每一個(gè)角落。
（1）雙周周六的敬老院活動(dòng)。這一活動(dòng)中，我部部員積極參與，與老人相處融洽，不怕苦不怕累，主動(dòng)幫老人打掃衛(wèi)生，清洗被褥。當(dāng)你看到那一幅景象，你的腦中會(huì)很自然的想到“天倫之樂(lè)”。
（2）公益助學(xué)，萬(wàn)人助跑。這一活動(dòng)中，由于人數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤，我部大部分部員并沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趕到活動(dòng)地點(diǎn)，但是我們也沒(méi)有放棄，而是在烈日炎炎下，忍著饑餓和疲憊，大家相互扶持，跑完了全程4.5公里。這次活動(dòng)中，除了公益助學(xué)，我們學(xué)到的還有團(tuán)結(jié)合作。
（3）帖標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)。在這一個(gè)活動(dòng)中，部員表現(xiàn)得也很好，雖然途中也遇到下雨，但是部員都積極地參與，在活動(dòng)前期付出了很多，對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，大家都一起努力，共同面對(duì)。
（4）黔靈山公園清明節(jié)掃墓。這一次活動(dòng)，部員各個(gè)激情昂揚(yáng)，態(tài)度認(rèn)真，從這一次活動(dòng)中，看到的是他們一顆顆愛(ài)國(guó)的心，他們心中懷著悲痛，懷著欣慰，懷著敬佩。通過(guò)這一次活動(dòng)，每一個(gè)部員都對(duì)愛(ài)國(guó)有了不一樣的體會(huì)！活動(dòng)過(guò)程中，還與醫(yī)科大一起合作，于是，志愿之路，走得更加溫馨。
（5）除以上活動(dòng)外，我部還參與了“來(lái)自星星的孩子”，校園跳蚤節(jié)，第五屆公益論壇預(yù)熱等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，部員都表現(xiàn)良好，積極參與，態(tài)度認(rèn)真。
但是成員之間的交流沒(méi)有及時(shí)性，導(dǎo)致一些工作的進(jìn)展沒(méi)有那么順利；少許成員在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些不足。
在過(guò)去的一學(xué)期中，涉外部秉承“團(tuán)結(jié)，積極，堅(jiān)持”的信念，獨(dú)立或配合其他部門(mén)完成了一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一次任務(wù)。在接下來(lái)的時(shí)間里，涉外部會(huì)以滿(mǎn)腔熱情，在做好自己部門(mén)工作的同時(shí)，積極地配合其他部門(mén)的工作；努力改正自己的不足，把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)給青協(xié)；為部門(mén)發(fā)展而努力，為青協(xié)明天的輝煌不懈奮斗！
高三期中演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今日傲然站在大地上的一天嗎所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志，不斷的提升自我的本事，僅有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰(shuí)會(huì)明白，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會(huì)有回報(bào)，僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的.困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)閮H有那樣才會(huì)鑄就成功的人生！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失應(yīng)對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自我的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自我的傳奇夢(mèng)想。
高三期中演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！
高三期中演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚，在你過(guò)去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。
懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。
朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。
如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。
高三期中演講稿篇十八
可敬可愛(ài)且?jiàn)^斗在一線(xiàn)的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是高三十四班丁照，我是高三十四班張藝帆。
今天，我們不高談?wù)撻?，不說(shuō)馬云，馬化騰，王健林等當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者，這些看起來(lái)似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生，早早起來(lái)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅(jiān)定的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒，我不成功誰(shuí)成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨(dú)，而是無(wú)敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識(shí)，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問(wèn)過(guò)自己：為什么要這么大聲音的喊口號(hào)？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號(hào)的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號(hào)的意義。在此，也將這句話(huà)送給每一位將要大聲喊后號(hào)和正在大聲喊口號(hào)的`同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無(wú)論是早起還是大聲喊口號(hào)，這都是我們鶴高強(qiáng)者對(duì)待生活，學(xué)習(xí)，以及自己的態(tài)度。wecandoit!
說(shuō)到做自己的強(qiáng)者，女生當(dāng)然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說(shuō)的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，雖說(shuō)女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說(shuō)一句話(huà)，猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽(tīng)好了：報(bào)告，叫你們班十幾人下去搬書(shū)。我猜你們的第一反應(yīng)是：叫十幾個(gè)男生下去搬書(shū)吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書(shū)呢？為什么女生不可以呢？難道那些書(shū)真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說(shuō)到搬書(shū)，我為我們班的女生感到非常驕傲，因?yàn)闊o(wú)論是搬書(shū)還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說(shuō)不是每個(gè)女生都能成為《愛(ài)情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì)，在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說(shuō)："我長(zhǎng)得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說(shuō)，你長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人輕易看扁，才活的有尊嚴(yán)，才稱(chēng)得上是自己的強(qiáng)者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學(xué)周練考完后，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)又炸了，不過(guò)，那又怎樣？數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)要放棄。戴上耳機(jī)，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來(lái)到操場(chǎng)的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過(guò)，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做強(qiáng)者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話(huà)的語(yǔ)氣不對(duì)，我來(lái)糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂(lè)于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)書(shū)。有挑戰(zhàn)一本線(xiàn)的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰(shuí)不服氣就挑戰(zhàn)誰(shuí)，看誰(shuí)不順眼兒就挑戰(zhàn)誰(shuí)。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績(jī)不盡如人意，但在我看來(lái)，每位同學(xué)都在爭(zhēng)做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定，我相信，我們14班終會(huì)拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為鶴壁高中20xx屆高三14班打call!
為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
高三期中演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，稍縱即逝。不知不覺(jué)中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見(jiàn)清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念;我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來(lái)，你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹(shù)已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天，相信自己那雙夢(mèng)想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機(jī)會(huì)，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期待，也要對(duì)未來(lái)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂(yōu)。但是，我們一定要樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)、是譜寫(xiě)人生的美好時(shí)光!此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。我們真誠(chéng)的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書(shū)寫(xiě)出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫(xiě)出未來(lái)的壯麗輝煌!相信，今天你們以紅光為榮，將來(lái)我們將以你們?yōu)闃s!
高三期中演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)xx加油，為自己加油。再過(guò)xx天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出的成績(jī)！
同學(xué)們，這xx天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷；有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的`六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎?，百日之后的高考，可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，xx天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，xx天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
我的演講完畢！謝謝大家！
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高三期中演講稿篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有打倒她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三期中演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是高二13班的陳彩艷，今天我要演講的題目是――以最佳狀態(tài)，迎接高三。
在新的學(xué)期里，學(xué)校為了增加我們學(xué)習(xí)的緊迫感，還為了能讓我們用更多的時(shí)間去備戰(zhàn)高考，一致決定調(diào)整高二的在校時(shí)間與高三同步。可是面對(duì)學(xué)校的用心良苦，我們大多數(shù)人心里都有些許的抵觸吧。我想，剛瘋狂過(guò)一個(gè)輕輕愉悅的寒假，狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，就要過(guò)上在校時(shí)間被延長(zhǎng)的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。
所以啊，高二的同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？我們都應(yīng)該相信現(xiàn)在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。
但是，僅僅和別人比時(shí)間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的決心。
如果我們能做到這幾點(diǎn)，那么我們就成功成為了一個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生。
我相信，如果蝴蝶沒(méi)有經(jīng)歷破繭而出的痛苦，那么它也不能在蔚藍(lán)的天空下飛舞；如果梅花沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)冰雪的刺骨，那么它也不能散發(fā)出如此獨(dú)特的幽香；如果雄鷹沒(méi)有經(jīng)歷世間風(fēng)雨的錘煉；那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷人生中的苦難，那么我們也不能活出精彩的自己。
所以，親愛(ài)的準(zhǔn)高三同學(xué)們，為了成為更好的自己，為了實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想，就讓我們以最佳的狀態(tài)去迎接高三，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
高三期中演講稿篇二十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的139天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái)，靜心下來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮；男孩子們；暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧。還有，把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過(guò)程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“高考，如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生?！?/p>
今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越挫越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
139天，是激情燃燒的139天，頑強(qiáng)拼搏的139天，更是夢(mèng)想成真的139天，奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)！
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