萬圣節(jié)游戲活動方案策劃(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:11:15
萬圣節(jié)游戲活動方案策劃(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-10 10:11:15     小編:雅蕊

方案的實施需要有良好的執(zhí)行力和團隊協(xié)作能力,以保證最終成果的達成。4.在方案設計過程中,需要注重細節(jié)的規(guī)劃和安排,確保各個環(huán)節(jié)的順利推進。隨著社會不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在探索創(chuàng)新的方案,以應對變化和挑戰(zhàn)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇一

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的贊譽度。

4、吸引校外的學生和父母,提高幼兒園知名度。

時間:、11、1。

形式:室內和戶外相結合。

對象:在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)。

三、活動前準備工作:

1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)。

2、布置教室環(huán)境。

3、活動所需物品:

a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、

c、活動ppt。

四、活動流程。

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)。

主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)。

老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)。

4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。

游戲規(guī)則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點:幼兒園操場。

內容:a、有獎競猜活動。b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇二

主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍。

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)。

3、傳呼啦圈。

這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

4、吸管運輸。

同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

5、兩人拔河。

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

6、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、金雞獨立。

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發(fā)靈感想出來的)。

8、聞“歌”起舞。

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

9、一反常態(tài)規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

10、集體造句。

規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

11、雙龍戲珠接力賽。

規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)。

12、心有靈犀猜成語。

規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片圣誕節(jié)游戲活動策劃方案4、成語)。

13、動物大連蹲。

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續(xù)喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

14、爆竹聲響,瞎子吞蛋。

各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。

15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)。

16、追憶嬰兒時代。

時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。

17、超級模特大比拼。

各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。(道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇三

萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。然而時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節(jié)日氣氛吧!

好小子機器人萬圣節(jié)“面具diy”活動。

【】。

提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。

【】。

20xx年10月31日16:00—18:00。

【】。

好小子機器人教育中心校區(qū)。

【】。

【】。

80組家庭。

【】。

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)。

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)。

4、白色紙漿面具80個(diy用)。

5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。

【】。

各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳。

【】。

1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單地節(jié)日化妝和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

4、各部門老師必須嚴格執(zhí)行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。

【】。

20xx年10月30日下午(周五)6點。

【】。

xxx。

【】。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇四

20xx年10月。

跳蚤市場15:00——17:00。

尋寶時間17:00——18:30。

晚會活動18:30——20:30。

跳蚤市場。

時間:下午15:00—17:00。

現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達到7成新)拿來置換。

活動現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進行置換。

置換規(guī)則:

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個攤位編上號碼。

3、以此類推第二個小朋友抽選。

備注:置換活動期間不滿意置換商品,活動結束后可自行置換。

美食街——攤位。

活動現(xiàn)場設立商業(yè)攤位點,里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

藝術街文化。

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝。

尋寶活動。

1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息。

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標記。

4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時間內尋找到商家logo。

5、名次設立:

一等獎一名logo。

二等獎按照收集logo數(shù)量最多。

三等獎按照收集logo數(shù)量。

四等獎按照收集logo數(shù)量。

五等獎按照收集logo數(shù)量。

參與獎數(shù)名。

由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。

6、街區(qū)布置。

蘭陵藝術街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。

時間分鐘內容。

15:00—17:00120跳蚤市場置換商品。

17:00—18:3090尋寶計劃。

晚會活動。

18:30—18:355開場舞蹈秀。

18:35—18:405主持人開場白。

18:40—18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式。

18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子穿上披風)。

18:50—19:0515魔術表演。

19:05—19:105互動游戲。

19:10—19:155歌手演唱。

19:15—19:2510cosply秀。

19:25—19:3510互動游戲。

19:35—19:4015舞蹈。

19:40—19:455尋寶頒獎儀式。

19:45—19:5510兒童服飾展示。

19:55—20:0510現(xiàn)場觀眾展示評選出最佳造型。

20:05—20:嘉賓演出。

20:20—20:3010萬圣狂歡。

20:30活動結束中國。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇五

1、通過活動豐富幼兒的`校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節(jié)活動要求說明。

1、活動方案:

請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。

操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。

全園小朋友及家長。

親子活動。

保證3/4美語含量。

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬。

1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。

4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環(huán)境布置。

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇六

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇七

假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。

整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化,體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

艾語國際教育一樓活動室。

艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師。

確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室。

主持人2名,輔助主持1名(老師),現(xiàn)場輔助老師2名,攝像1名。

1、唱英語歌,跳萬圣舞。

2、講述萬圣節(jié)的起源,學習相關知識;。

3、手工制作——南瓜燈;。

4、看萬圣節(jié)視頻。

5、游戲。

1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞。

3、萬圣節(jié)介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

4、制作南瓜燈:。

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

2、帶領孩子親手制作。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節(jié)視頻。

6、游戲。

8、結束舞:兔子舞(10分鐘)。

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇八

提升酒吧的市場知名度。

驚聲尖叫萬圣節(jié)。

酒吧touch。

驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:

尖叫地址:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇九

活動背景:

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題:

時間:

_年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。

內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;。

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;。

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;。

4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

店堂陳列要求:

分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;。

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉交服務股;。

4、保衛(wèi)課:負責活動期間的安全工作。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇十

宣傳時間:10月23日--10月30日。

現(xiàn)場活動地點:廣西幼兒師范高等??茖W校。

主辦單位:廣西幼兒師范高等專科學校校學生會。

參與人員:在校師生。

報名方式:現(xiàn)場報名/網(wǎng)上報名。

一、活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節(jié)日。

二、宣傳階段說明。

宣傳時間:10月23日--10月30日。

宣傳方式:海報/dm單/校內廣播/學校bbs/校園特有媒體。

1.海報項目:

內容。

天數(shù)。

天/次。

量/次。

發(fā)布地點。

發(fā)布時間。

備注:

a.在人流量大,學校主要宣傳欄處粘貼;。

b.建議多用展板和手工海報的形式。(便于保持的時間比長,也可體現(xiàn)更多組織單位內容)發(fā)布地點:學校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)。

2.宣傳單。

投遞地點:校園宿舍,食堂門口,操場入口等人流量多的地方;活動現(xiàn)場集中發(fā)放。發(fā)放要求:

a.文明禮貌的發(fā)到宿舍;。

b.要求學生主動到學生宿舍推門發(fā)放,無人應答則不發(fā),每宿舍發(fā)1張;。

c.發(fā)放時注意做好宣傳(鼓勵參加活動及游戲獎品宣傳);。

3.校園廣播項目:

內容。

天數(shù)。

天/次。

量/次。

發(fā)布地點。

發(fā)布時間。

備注:

校園廣播7天。

根據(jù)學校廣播臺播出時段播出。

校內廣播。

中午、下午。

4.校園bbs。

要求:在校園bbs相關版面發(fā)布信息,最好版面置頂。

時間:活動前一周持續(xù)。

宣傳備注:

a、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié),什么樣的活動可以不提,設懸念。但要鼓勵參加活動及做好游戲獎品宣傳來吸引目光。

b、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個星期開始,讓宣傳部全員傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫,我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。

再次制造神奇詭秘的感覺,同時可以添加其它神秘元素。

具體活動,如下:

開幕簡介:

主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的起因等。

主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處。

主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。

主持人宣告活動開始。

(注:主持人選拔形式另定,這里不作說明)。

活動1)“魔力南瓜(挖南瓜比賽)”

階段活動口號:南瓜的藝術,雕刻的魔力。

前期準備:

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條。

10月15日-10月30日做好南瓜采購工作。

邀請/位雕刻業(yè)內人士及/位師、生擔當評委挑選。

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生(組)參加挖南瓜比賽。

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地。

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等。

場地布置:

評委席桌椅/套,隨直線(方陣)分/排整齊排列。

參賽席桌椅/套,隨/形式分/區(qū)域排布,編號。

活動所用工具庫(發(fā)放與回收工作)。

垃圾桶設置擺放,以免場面凌亂。

活動時間:18:50--20:00。

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

具體活動內容:

1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造。

2.完成后先進行現(xiàn)場展示,讓在場師生觀摩參賽作品。

3.由評委進行打分評比,并現(xiàn)場點評,使參賽選手能更好認識自己作品的優(yōu)缺參賽者(在規(guī)定時間內完成,否則不計入評比結果,但同樣可以接受打分評比以及現(xiàn)場點評)。

4.最終確定一等獎:1名“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2名“超酷魔南(瓜)”三等獎:3名“鼓勵魔南(瓜)”

5.現(xiàn)場宣布比賽結果,頒發(fā)獎品。

活動2)“鬼尖叫場(鬼故事比賽)”

階段活動口號:嚇死不償命,不嚇不要來。

前期準備:

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條。

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加講鬼故事比賽。

報名限制,參賽選手只能以個人或雙人形式講述故事。

邀請一批對鬼故事有愛好或研究的師生(未參賽)當評委。

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地。

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等話筒備用,以免出現(xiàn)緊急故障事件。

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

具體活動內容:

1.參賽者可以采用原創(chuàng)鬼故事或非原創(chuàng)鬼故事進行講述。

2.故事情節(jié)越詭異越好,講述是情感越投入越好,每個故事限時3分鐘。

3.每人講述完成評委當場亮分,評分兼顧講述者表現(xiàn)及現(xiàn)場驚叫聲強弱。

4.比賽完成宣布比賽結果(獎次安排:一等獎1名,安慰獎/名)現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

5.在比賽過程中可添加互動環(huán)節(jié)(抽獎,游戲等)。

活動時間:20:30--21:40。

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

活動3)“奇裝異服(化裝晚會)”

階段活動口號:奇裝尤有靚女,異服更有美男。

前期準備:

場地落實及審批,并取得團委/保衛(wèi)處等相關部門的批條。

宣傳階段發(fā)出邀請函,內容邀請在校師生參加化裝晚會。

積極宣傳,促進參與活動師生對活動服裝的個性獨特設計。

做好報名參賽人員的登記工作,以合理安排場地。

安排好安全出口,誠邀保衛(wèi)人員負責安全問題。

完成場地設布置,線路接通,音響調試,桌椅擺放等。

場地布置:

主席臺布置(面積適宜),線路接通,音響調試。

話筒備用,以免出現(xiàn)緊急故障事件。

現(xiàn)場騰出足夠面積供參與活動師生狂歡。

活動時間:21:40--22:40。

活動場地:初擬為學校禮堂前面平臺。

具體活動內容:

1.參與者可以憑自己創(chuàng)造設計各式各樣奇裝異服。

2.現(xiàn)場可以采用各種不與學校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式狂歡。

3.任何參與者都是評委,最終評出最有炫力設計,最有酷力設計,最有魔力設計,最有吸引力設計,最有感召力設計分別一名。

閉幕簡介:

主持者介紹此次活動過程的完美勝利。

主持者想?yún)⒓踊顒拥脑u委,贊助單位及所有師生表示感謝。

主持者宣告活動完美結束,謝幕。

文藝部劉志松。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇十一

1、走秀。

(地點:操場)。

2、闖關游戲。

(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

3、抽獎活動(地點:多功能廳)。

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)。

(2)走秀活動結束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

(3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)。

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇十二

二、活動地點:xxxxx。

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情況再定。

6,結束,合影備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的'打扮,會是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)。

六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。

八、備注:

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:備注:需要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃。

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置。

3、合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員:

1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員(需提前做好)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇十三

活動目的:

通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非??鞓返耐瑫r學習英文,并且在活動中結識其他小伙伴。

二、活動介紹:

活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學生和家長參與游戲,小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側的鬼,等待15個沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

設立3個級別的獎品:分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具,免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具?,F(xiàn)場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。

三、活動流程:

1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。

2.家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3.由英語教師或者學校負責人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

5.中間可以穿插游戲。

老學員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節(jié)目(1-2個),(可以設計一個學校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:

(1)2人一組,準備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。

(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。

(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。

6.獲勝的最后4個家庭再次pk,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

7.給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。

8.介紹朗訓少兒英語。

9.現(xiàn)場抽獎及閉幕詞。

要求:這個活動策劃的實施工作前,需要合作伙伴再進一步填充、規(guī)范,編排。特別是應該加一些英文單詞穿插進去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、會場道具。重點:南瓜燈必備(數(shù)量自定)。

制作方法。

實做南瓜燈的工具很簡單,都是我們日常生活中常用到的東西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!

1.切割:

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2.掏空打薄。

3.粘貼紙臉譜。

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4.沿虛線描刻。

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

5.觀看效果。

最后用小錐子點對點地再修正一番。

6.保養(yǎng)。

面具必備(人人要有)。

發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

五、禮品。

自定,學習代金卷為主。

六、結尾。

記錄好到場人員資料,安排免費課時,發(fā)放禮品。

整理活動相片與相關文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。

活動組織電話:

根據(jù)場地安排可安排參加的學員1帶1的形式來參加(一個學員家庭外帶一個朋友家庭參加)。

萬圣節(jié)游戲活動方案策劃篇十四

1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的..

2、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的'成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。

規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。

4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

5、吹面粉。

這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。

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