安全知識講座個人講話稿安全講話稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 10:09:07
安全知識講座個人講話稿安全講話稿(精選22篇)
時間:2023-12-10 10:09:07     小編:紫衣夢

高爾夫球是一項需要精準控制和專注力的運動??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯誤或不足,進而避免再犯相同的錯誤。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇一

為進一步普及消防安全知識,營造良好的.學(xué)校安全環(huán)境,進一步強化青年干部培訓(xùn)班學(xué)員和全校教職工的消防安全意識,全力普及消防安全知識,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,5月25日下午,濰坊市奎文區(qū)委黨校開展了一場消防安全知識講座,邀請濰坊社安防火宣教中心教員來我校宣講消防安全知識,全體教職工和全區(qū)青年干部培訓(xùn)班全體學(xué)員參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

教員采用多媒體課件授課,綜合運用視頻、圖片、動畫和圖表等多種形式,生動形象地展示了近年來發(fā)生在我們身邊的影響較大的火災(zāi)案例,講解了火災(zāi)給人們的身體、生活及環(huán)境帶來的危害,深入淺出地傳授了消防安全注意事項、火災(zāi)事故逃生技巧等知識,還現(xiàn)場展示了水基滅火器、防煙面罩等器材的使用方法,讓大家深刻認識到了消防知識的重要性并與學(xué)員進行互動,讓學(xué)員體驗消防器材的使用方法,得到廣大學(xué)員和我校教職工的一致好評。

授課結(jié)束后,我校教職工和全體學(xué)員進行了消防演練。大家掌握了干粉滅火器的使用方法和如何快速有效地運用器材滅火,提高了我校教職工和全體學(xué)員的消防安全意識和應(yīng)急處置能力,取得了良好效果。

此次消防安全知識講座,內(nèi)容貼近日常生活,語言淺顯通俗易懂,讓我校教職工和全體學(xué)員在進一步了解消防安全知識的同時,增強消防安全意識和責(zé)任意識,提高了預(yù)防火災(zāi)、撲救初期火災(zāi)、處置突發(fā)事件和安全逃生的能力,不僅讓消防安全深入黨校、深入人心,也為我校以后的發(fā)展營造了一個良好的消防安全環(huán)境。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四班的陳xx,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

在日常生活中大家也經(jīng)常說要注意安全,可誰做到了呢?據(jù)12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區(qū))交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

交通事故是非常可怕的,5月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當(dāng)場死亡,送醫(yī)院途中認定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體征平穩(wěn)。

為了防止有更多的'人死亡,我們的自我保護能力要做到以下幾點:

1、自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍,但能做到的人很少;2、過馬路要走斑馬線;。

3、過馬路不能擁撞。

提倡交通安全法規(guī),增強自我保護意識,讓中國更加美好!謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇三

為了提高老年人的防火意識,增強老年人對防火安全的重視程度,打造安全校園,提高應(yīng)對突發(fā)緊急情況的能力,5月15日上午,望奎縣老年大學(xué)邀請縣消防大隊教導(dǎo)員王立軍在二樓活動室為60余名師生代表講解了“防火安全知識”。

王立軍用身邊的真實案例詮釋了防火安全的重要性,同時就如何避免發(fā)生火災(zāi),如何使用滅火設(shè)備,如何防患于未然做了詳細的講解。講座后,學(xué)校對在校上課的班級進行了消防演練,收到有險情的信號后,在工作人員、老師和班長的引導(dǎo)下,學(xué)員們快速、安全、有序地撤離到安全地帶。隨后,老師、學(xué)員們學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,并親身體驗了如何使用滅火器。此次活動的開展,不僅讓老年人更加重視防火安全,同時引導(dǎo)老年人把防火知識落實到實際行動上,增強了老年人的安全意識,共同打造安全校園。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇四

同學(xué)們:

望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。

據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊,其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,和平年代可怕的是交通事故,車禍中,當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨?,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。

同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。

上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r,準許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅決制止。

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定,嚴格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

隊伍橫過車行道時,應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時急穿。七、安全橫過道路。

乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造成美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是:《珍愛生命,文明交通》。

在生命搖籃中,珍藏著最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它賦予了我們每個人生的權(quán)利和義務(wù)。如果說生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會過早地枯萎;如果說生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會肆意流淌,過早干涸。

小時候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時,更阻擋住了風(fēng)險。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險的一步時,它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)—場—死—亡。對于當(dāng)時從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時,看到他臉上不住流淌的淚水時,我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實,許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。

爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的`等一等。綠色,它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時候,昔日的小樹苗,也會長成碧樹參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候,馬路——已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當(dāng)我們在上學(xué)路上你推我擠的時候,當(dāng)我們在放學(xué)路上搶著穿過馬路的時候,當(dāng)我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時候,當(dāng)我們攀爬機動車輛的時候,當(dāng)我們忽視馬路上的斑馬線的時候,當(dāng)我們忽視校門外的警示牌的時候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。車禍無情的吞噬著人們的生命。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,我們要學(xué)會保護好自己,保護好我們身邊的同學(xué)。在此,我向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會上的違法犯罪行為等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數(shù)據(jù)顯示,中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升,這就要求我們學(xué)校、家長和我們每一位同學(xué)都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規(guī)則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強化安全意識,學(xué)會自我保護。

一、消防防火類:

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

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如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳-樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

二、飲食安全:

春天是萬物生長的季節(jié),也是各種病菌活躍的季節(jié),是傳染病的高發(fā)期。接下來我們來講講飲食安全的問題。

(一)、怎樣預(yù)防食物中毒?

病快、短時間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點:

1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品;

2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;

4、生、熟食品應(yīng)分開放置;

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

6、不食用病死的禽畜肉;

7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

(二)、為什么不能喝生水及變質(zhì)飲料?

(三)、食物安全十原則

1、要選購安全食品;

2、食品要燒熟煮透;

3、烹調(diào)好立即進食;

4、小心貯存熟食品;

5、再加熱的食品要徹底;

6、防止生熟食品交*污染;

7、保持廚房用具清潔;

8、加工食物前要洗手;

9、防止昆蟲類動物污染食品。

10、使用清潔水

三,地震中如何避險自救

1學(xué)校避震

正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時,

可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳-樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去, 必要時應(yīng)在室外上課。

2,家庭避震

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

3公共場所避震

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

在商場、書店、展覽、地鐵等處:

避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;

避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。 在行駛的電(汽)車內(nèi):

抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;

降低重心,躲在座位附近。地震過去后再下車。

4戶外避震

就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。

避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等,廣告牌、吊車等。

避開其他危險場所:狹窄的街道;危舊房屋,危墻等。

切記:千萬不要跳-樓!不要靠近在窗戶!不要到陽臺上去!不要乘電梯

四、居家、外出安全

居家時要學(xué)會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進出家門隨手關(guān)門的'好習(xí)慣。外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共課件廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應(yīng)立即報告老師,并與父母取得聯(lián)系,以確認是否屬實。外出時穿著打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,盡量不要正面沖突,要保持冷靜的頭腦,想辦法盡快離開或靠近人多的地方,然后報警或告訴家長、老師。

五、意外傷害、自救自護類

1、生活中哪些事情會造成喉嚨被卡?。?/p>

1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。

2)寫作業(yè)時。常將筆帽、別針等含在口中。

3)吃零食時,拋出食物,張口去接。

4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。

5)吃魚的時候。

2、在我們跟小狗玩耍的時候被它咬傷怎么辦呢?

1)立刻仔細徹底清洗傷口,用流水沖20分鐘以上。

2)將傷口上端(近心端)用布帶結(jié)扎,防止血液倒流。不要覆蓋傷口。

3)快速及時送去醫(yī)院,注射狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗。

3、如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦啊?

1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室,找校醫(yī)。

2)把他扶到陰涼處,松開衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時補充水分。

3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。

3、游泳時,都需要注意些什么問題呢?

1)下水之前應(yīng)做些準備運動,使身體適應(yīng)水溫。

2)游泳時使用合格的救生設(shè)備(救生衣、救生圈)。使用之前檢查救生設(shè)備是否脫離

或者破裂漏氣。

3)過于冒險,在竹筏或爬到巖石上跳水,入水下洞穴探險,冰上嬉戲。

4)不要到深水、風(fēng)浪、急流,有巖石、陌生的地方及沒有安全標志的區(qū)域游泳。 同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識永駐心中,同學(xué)們請熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規(guī)章制度做起,從自身安全的每一個細節(jié)做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和-諧、平安”的溫馨校園!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《防止校園傷害 加強青少年自我保護》。 安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,根據(jù)團中央、教育部主辦的“中國少年兒童平安行動”對北京等10個省市進行的關(guān)于中小學(xué)生安全問題的調(diào)查顯示,家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方學(xué)校占51.44%,這一調(diào)查表明,學(xué)校竟成為家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因??梢姡乐剐@傷害,加強青少年自我保護多么重要。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。下面我就幾個主要的方面談點看法:

一、交通安全

往來學(xué)校大多數(shù)都是騎車。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實,要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據(jù)新的交通法規(guī),不滿16周歲的同學(xué)禁止騎電動自行車。

二、 飲食安全

2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;同年,北大、清華校園餐廳發(fā)生令人震驚的爆炸案;現(xiàn)在,有一部分人在利益的驅(qū)動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產(chǎn)、銷售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面,試想,如果發(fā)生事物中毒,他們會為你的安全負責(zé)嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學(xué)們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些內(nèi)容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。同學(xué)們就餐最好是在家或者在學(xué)校食堂。

三、網(wǎng)絡(luò)安全

味味俱全,機器聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿刺激、驚險和浪漫,使得眾網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著極強的心理依賴,輕者影響學(xué)習(xí)、身體,重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網(wǎng)迷為了弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。

四、課間安全

我校現(xiàn)有學(xué)生230多名,下課活動時,同學(xué)們和老師們要時刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作,上下樓梯時輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

同學(xué)們,人的生命只有一次,關(guān)愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認識安全工作的重要性,保校園寧靜,讓學(xué)生平安。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師﹑家長們﹑親愛的同學(xué)們:

大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來參加齋公嶺小學(xué)森林防火知識講座﹗一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”, 學(xué)校時常對學(xué)生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關(guān)要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識,要經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,嚴重時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳-樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳-樓摔死。

其次,遇到火災(zāi)時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。

3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時,我們該做些什么呢?

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。

3、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時,如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直接參與,但是這并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施救火,如報警,找人救等。

同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?!鞍踩褪切腋#褪秦敻弧?,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。我國幾年來,每年道路交通事故造成10余萬人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會的普遍關(guān)注。

交通安全是安全文化的一個重要組成部分,對交通安全的重視就是對人的生命的重視,是人類社會文明和進步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會公共道德的要求。

小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個方面的安全素質(zhì):

(一)樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。

(二)掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,知道如何預(yù)防交通事故。

(三)掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。

(四)增強交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

在我國道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機等機動車和自行車、人力車等非機動車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開,我國道路交通有兩個基本規(guī)則。

車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。

人車各行其道:機動車、非機動車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。

交通警察在管理交通時,采用隔離帶、隔離護欄等物理隔離或劃設(shè)交通標線把道路路面劃分成幾個部分。道路中間部分供機動車行駛,叫機動車道;在機動車行車道旁邊為非機動車道,供自行車等非機動車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。

在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,機動車在中間行駛,非機動車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。

為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

(四)嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇八

老師和學(xué)生:

早上好!

大這次演講的主題是“全國交通安全反思日”。首先我來介紹一下節(jié)日的由來。

為了引起人們對交通事故奪走大量生命的關(guān)注,中國將4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望更多的人關(guān)注交通安全,反思過去開車的不良習(xí)慣,認真審視和糾正不文明的交通習(xí)慣,從無情的交通事故中挽救寶貴的生命,尊重人的生存價值和權(quán)利。

同學(xué)們,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,路上車輛越來越多,道路交通事故成為各類安全事故中的“頭號殺手”。中國每年有10萬起交通事故死亡,每天交通事故死亡人數(shù)超過300人。悲劇頻發(fā)的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

我們學(xué)校的學(xué)生是否違反交通規(guī)則,造成安全隱患?根據(jù)周邊居民和我校交通助理員、教師的綜合反饋,經(jīng)常發(fā)生以下交通違法違規(guī)行為:

1.有的同學(xué)走路從來不走人行道,也不在路上靠邊站,橫排行進的人很多,和街道一樣寬,不考慮周圍的機動車隨時可能突然經(jīng)過。

2.騎自行車時,有人駕駛并不少見。有些學(xué)生在有人駕駛后在路上騎得很慢,經(jīng)常突然改變方向,很容易導(dǎo)致后面的車輛追尾,造成事故。一些學(xué)生因為上學(xué)太晚或趕回家,搶占機動車道,甚至快速過馬路。

3.電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由于電動車管理不規(guī)范,很多騎自行車的人對交通規(guī)則沒有概念,與電動車相關(guān)的交通事故發(fā)生率急劇上升。所以學(xué)校不從安全角度鼓勵學(xué)生。

4.有的同學(xué)放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩。這些學(xué)生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學(xué)生處于特殊的年齡階段,出于好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會采取不適當(dāng)?shù)拇胧?,很容易?dǎo)致交通事故。

這些現(xiàn)象的發(fā)生,其實反映了一部分學(xué)生對交通安全沒有概念,對學(xué)校的三令五申也是熟視無睹。在這里,學(xué)校向所有學(xué)生發(fā)出倡議:

2.自行車自覺進出校門,不碰撞,不擁擠,不維持秩序。

3.我們走在人來人往的路上,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩啊玩。

4.學(xué)生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎自行車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

同學(xué)們,再過幾天,就是勞動節(jié)了。節(jié)日快樂的同時,提醒大家注意節(jié)日期間的安全?!皩嵕€虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇九

老師、同學(xué)們:

大家好。

今天我說一下學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,從政治上維護社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長,要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,擺在學(xué)校工作的`重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設(shè)想。

大家都知道病從口入。都因為吃了些不干凈、腐敗、變質(zhì)的`食物?;蛘呤澄餂]有煮熟、煮透,吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等,導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗,輕微者可影響工作,重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢?希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品,應(yīng)注意做好個人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入,做到六要六不要。

1、食品要新鮮,不要吃變質(zhì)食品。

2、食品要煮熟、煮透,不要吃生冷的食品。

3、要定時定量,不要暴飲暴食。

4、要飲用清潔衛(wèi)生水,不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。

5、飲前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品。

6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑,不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

同學(xué)們,學(xué)校是我們的安全港灣,我們應(yīng)該時刻把安全裝在心中,積極參加尊重生命。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,和諧不僅是校園的主題,同時也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會,更是世界的主題。作為一名學(xué)生,我們要從身邊的小事做起,牢記“生命只有一次,我會自覺遠離危險”,攜手共創(chuàng)美好的明天。

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安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十

今天,是12月2日,是我國的第__個“全國交通安全日”。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活?,F(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達近六萬余人,其中有很多是中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次“交通安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點要求:

1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。

2、騎自行車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的游戲式騎車,不準互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。

4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要遵循“一看,二慢,三通過”的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時通過。

5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。

6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

7、在公路、機耕路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。

8、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。zui后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團聚!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。我國幾年來,每年道路交通事故造成10余萬人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會的普遍關(guān)注。

交通安全是安全文化的一個重要組成部分,對交通安全的重視就是對人的生命的重視,是人類社會文明和進步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會公共道德的要求。

小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個方面的安全素質(zhì):

(一)樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。

(二)掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,知道如何預(yù)防交通事故。

(三)掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中交通規(guī)則的規(guī)定。

(四)增強交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

在我國道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機等機動車和自行車、人力車等非機動車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開,我國道路交通有兩個基本規(guī)則。

車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。

人車各行其道:機動車、非機動車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。

交通警察在管理交通時,采用隔離帶、隔離護欄等物理隔離或劃設(shè)交通標線把道路路面劃分成幾個部分。道路中間部分供機動車行駛,叫機動車道;在機動車行車道旁邊為非機動車道,供自行車等非機動車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。

在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,機動車在中間行駛,非機動車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。

為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

(四)嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

小學(xué)范文(通用6篇)現(xiàn)如今,我們越來越需要講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)交通......

小學(xué)(精選7篇)在當(dāng)下社會,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿......

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十二

在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)防火安全知識講座講話稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師﹑家長們﹑親愛的同學(xué)們:

大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來參加z小學(xué)森林防火知識講座﹗一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時常對學(xué)生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關(guān)要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識,要經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的'缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,嚴重時就會窒息死亡。

2、被火燒死。

3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。

3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。

3、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。

6、煤氣﹑液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時疏散到安全地方。

同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不要驚慌,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時,如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直接參與,但是這并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施救火,如報警,找人救等。

同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?!鞍踩褪切腋#褪秦敻弧?,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十三

尊敬的__:

同學(xué)們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e—mail地址。如果有多個e—mail信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。

9、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。

一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。

二、網(wǎng)上交友謹防受騙。

三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,金桂飄香。

為增強師生的消防安全意識,提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會,開展第21個全國“119消防日”活動,今年的消防主題為“平安·消防”。

各位同學(xué),消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):2008年11月14日早晨6時10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過火面積達20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生,不幸當(dāng)場死亡。2009年3月14日凌晨,位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國研修生一死八傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為我們的同學(xué),應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,有的同學(xué)一時疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生。

當(dāng)然,隨著我們消防安全意識的提高,我們也看到了這樣一個真實的故事:勇敢逃生的小學(xué)生,2009年4月9日晚11時許,深圳某小學(xué)二(2)班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時其父母全在外面擺攤,只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后,穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時,關(guān)上門,打濕毛巾,捂住口鼻,向窗外呼救。此時,鄰居們迅速撥打119,并跑過來救人。隨后消防隊員趕到,將火撲滅,將孩子從衛(wèi)生間里抱出來,大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉,沒有受到傷害。事后,小孩爸爸問他,怎么會跑到衛(wèi)生間里躲起來。他說:“我們老師說過,碰到火災(zāi)時廳呼救,并打濕毛巾捂住鼻口的?!奔议L當(dāng)時流淚了說:“學(xué)校救了我孩子啊!”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。

遇到火災(zāi)時我們同學(xué)該如何逃生自救呢?同學(xué)們在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

六、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

為此,我校要求同學(xué)們完成“七個一”活動。即開展一次消防安全教育課,開展一次逃生疏散演練,開設(shè)一次消防主題班會,設(shè)計一期消防主題黑板報,參觀一次消防教育館或消防站,懸掛一條消防宣傳橫幅,組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛,我們應(yīng)該認真思索如何在災(zāi)難降臨時撐起一把生命的救助傘。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,讓全社會共同形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你看見過一戶人家同時從家中抬出兩副棺材的景象嗎?相信你不用看都能夠想象出來那種悲慘的景象。這戶人家就來自瑞安。有一天,這戶人家中的兩兄弟一起開著卡車去運貨。他們的目的地是南京。就在快要到達南京時,由于過度的勞累,兩人打了一個瞌睡,卻正好撞上了在路旁的一輛小轎車,那小轎車的底下有一個人正在修車,另一個人則在旁邊幫忙。兩兄弟和在車底修車的那個人當(dāng)場死亡,幫忙的那個人則被車甩出了幾十米遠,落在了一片草叢里,雖然沒有死亡,但也受了重傷。

因此,讓更多的駕駛員小心駕駛,讓更多的人們熟知道路交通安全知識就顯得尤為重要。在此,我想給負責(zé)道路交通安全的有關(guān)部門提一些建議:

1、對在發(fā)生事故時有過錯的駕駛員,應(yīng)該加大懲罰的力度,使其引以為戒。(特別是屢教不改的駕駛員)。

2、處理事故的過程當(dāng)中,一定要公平、公正、公開,以免一些駕駛員產(chǎn)生疑惑。

3、設(shè)立網(wǎng)站,對屢教不改者,在網(wǎng)頁中進行批評。

1、譜寫一些能夠宣傳交通安全知識的歌曲,編入九年制義務(wù)教育的音樂課程中。

2、創(chuàng)作一些既新奇又好玩的游戲來進行宣傳,如交通安全棋、猜標志……。

3、設(shè)立一些網(wǎng)站,專門宣傳交通安全知識,并在網(wǎng)站中開設(shè)論壇,讓更多的同學(xué)來討論有關(guān)交通安全的問題。

4、在學(xué)校里發(fā)放有關(guān)交通安全的知識讀本,并定期地進行競賽,給認真學(xué)習(xí)交通安全知識的同學(xué)予以褒獎。希望各位駕駛員能夠小心、認真地駕駛自己的汽車,盡量做到少出事故,甚至不出事故;希望更多的人們能夠去學(xué)習(xí)道路交通安全知識,并使其能夠應(yīng)用到生活當(dāng)中;但愿大家能平平安安,快樂地度過每一天!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十六

現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的.幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十七

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的'生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,細心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當(dāng),缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措,必須要堅持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。

才持續(xù)多久??!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自我的生命。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

但它是一把雙刃劍,有時又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!馂?zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達十億多元。

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機智地運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強對安全常識的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護意識。請大家時刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇十九

培訓(xùn)的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但此次培訓(xùn)讓我收獲良多,使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻。具有高度的敬業(yè)精神是無私奉獻的表現(xiàn)之一。敬業(yè),就是敬重自己從事的事業(yè),專心致力于事業(yè),千方百計將事情辦好。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)。

愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)在對學(xué)生的無私的愛。高爾基曾說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!蓖瑫r,愛也是一門藝術(shù),我們必須學(xué)會正確的愛的方式。傳統(tǒng)教育中我們關(guān)注的是“分數(shù)優(yōu)秀率、及格率”?,F(xiàn)在我們關(guān)注的是是否有利于學(xué)生主體的全面發(fā)展。知識的無限性和教學(xué)時間的有限性促使我們?nèi)リP(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造,一切本著有利于全體學(xué)生身心和諧健康發(fā)展的原則,這是對學(xué)生真正的愛,是對事業(yè)高度負責(zé)的表現(xiàn)?,F(xiàn)今社會是知識社會,學(xué)習(xí)的社會,知識更新加快。因此,教師要樹立終身學(xué)生的觀念,要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,真正掌握教書育人的本領(lǐng),尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實踐中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法,以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學(xué)生的目標。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅實的`基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,同時樹立教師在學(xué)生中的示范性。

對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過對學(xué)生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,做研究型的教師,提高教學(xué)水平。

教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步,安全每一天!

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

為了抓好學(xué)校、幼兒園的食堂食品安全管理工作,確保師生的人身生命安全,學(xué)校在這里向各位提出如下要求,希望認真執(zhí)行!

五句話:一個到位、兩證齊全、三項制度、把好四關(guān)、五點要求。

學(xué)校、幼兒園食堂及配送食品負責(zé)人要明確職責(zé),按照學(xué)初簽訂的安全責(zé)任狀,嚴格履行安全責(zé)任,確保食堂、食品安全。學(xué)校主要負責(zé)人和分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要定期巡查,幼兒園及配送午餐的負責(zé)人要嚴格監(jiān)管。凡出現(xiàn)問題,要及時上報、及時處理,及時溝通,盡力把問題處理在學(xué)校層面。

1、凡從業(yè)人員一律要有健康證,根據(jù)食品藥品監(jiān)督局要求,定期體檢,證明材料妥善留存。

2、幼兒園及學(xué)校師生就餐配送必須要有區(qū)級食品衛(wèi)生許可證。沒有兩證的,一律不準給師生供餐。凡不按要求,上級勒令需要停頓整改或取締的,學(xué)校將嚴格按照上級要求辦理。

1、學(xué)校、幼兒園食堂、食品要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開安全聯(lián)席會,指導(dǎo)學(xué)校配送及幼兒園食堂管理工作。

2、切實做好廚房衛(wèi)生防疫工作。夏季蚊蠅、老鼠活動猖獗,要做好防范工作。廚房餐具、菜案及涮洗池子要及時消毒。廚房衛(wèi)生要及時打掃,包括廚具、灶臺、地面、墻壁、門窗等都要清潔,做到不留死角。

3、加強食堂設(shè)施、設(shè)備安全管理。廚房就是陣地,就是崗位,要堅守工作崗位,嚴禁玩忽職守。廚房、備餐間沒人時要上鎖,防止投毒、破壞及失盜。

1、購買關(guān):

(1)要購買新鮮果蔬、肉食、合格的米面、油及作料等;。

(2)產(chǎn)品質(zhì)量:防止購買假肉、有毒的食品,添加劑、農(nóng)藥殘留超標等;。

(3)索要食品合格證;。

(4)架梅和魚類嚴禁購買。

2、儲存關(guān):

(1)所有食品均要分類上架儲存;。

(2)肉食及需要保鮮的要進冷柜儲存;。

(3)所有食品都要留樣48小時,以備檢查。

3、烹飪關(guān):

(1)廚房灶臺、菜案要保持干凈;。

(2)所有葷素菜系、米飯、面點要做熟,湯類要燒開;。

(3)廚房嚴禁做涼菜。

4、發(fā)放關(guān):

(1)師生盛飯菜餐具要潔凈,不能露天存放,要及時消毒;。

(3)發(fā)放飯食時,值班校干、教師、保育員及配送午餐人員要做好就餐期間的值班工作,確保師生就餐安全環(huán)境。(防燙傷等)。

1、合理安排師生膳食。根據(jù)幼兒及小學(xué)生的膳食要求,合理搭配午餐及加餐。每周均要有菜譜,每天要及時公布,告知老師、學(xué)生及家長。

2、嚴把師生就餐質(zhì)量關(guān)。食堂食品要進行成本核算,在食堂正常運行的情況下,保證師生吃飽、吃好。

3、加強采購管理。食品采購要兩人一組,相互監(jiān)督,并及時將購買物品全部入庫。加強食堂資金管理,及時建立賬冊,學(xué)校要定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

4、加強食堂剩菜、飯管理。每天剩菜、剩飯等要及時清理掉,不得留給師生第二天食用。

5、要本著節(jié)儉辦食堂的原則,所有食品、水果等原材料不得浪費,要妥善保管。凡是就餐人員均要按時、足額交納伙食費。任何人不得將學(xué)校、幼兒園食品、水果等攜帶回家,以免造成公共財產(chǎn)損失。

安全知識講座個人講話稿安全講話稿篇二十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告。

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。6、7月浙江有26個孩子溺水身亡溺亡2人以上的有9起。

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