小學慶六一文藝匯演活動主持詞(熱門13篇)

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小學慶六一文藝匯演活動主持詞(熱門13篇)
時間:2023-12-10 10:01:18     小編:FS文字使者

青少年是國家的未來,我們應該關注他們的成長和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長環(huán)境??偨Y不僅要總結自身,還要學會關注他人的意見和建議。接下來是一些建議,可幫助你提高總結寫作的水平。

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇一

主持詞。

希望能夠幫到大家。

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

z:童年是快樂的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽。

w:童年是無謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

w:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。

w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。

z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的。

三字經。

大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

z:我們人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

15、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結束!

女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇二

主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人女:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?。

主持人男:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

主持人男:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生和活力。

主持人男我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

……。

主持人女:新世紀的太陽是我們的。

主持人男:新世紀的鮮花是我們的。

主持人女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

主持人女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

主持人男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

主持人女:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女:主持人男:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點,伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。

乙:每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>

甲:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

甲:真精彩呀,我們每個學生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!

甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。

乙:六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》。

甲:非常感謝一(2)班的學弟學妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。

甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。

乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。

乙:說謊話是一種欠好的行動,我們應該做誠實的人,不要去意欺騙別人。聽三(1)班的同學們說:猴子也說起了謊話,到底是怎么回事呢?有請三(1)班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。

甲:我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發(fā)。請欣賞二(2)班小朋友帶來的健美操《加油歌》。

甲:在這無語的季節(jié)。

乙:這空空落落的秋陽之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里紛飛的歲月,翻出了歲月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真誠。

甲:那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:同桌的你。

甲:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;

乙:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!

乙:伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班。

甲:好!在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后,讓我們放松一下緊張。

的心情,休息一下,一起來欣賞一段魔術表演,表演者是來自五(2)班小魔術師。

甲:今天,我們歡歌笑語;

乙:今天,我們茁壯成長;

甲:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起歡快的舞蹈。

乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》。

甲:同學們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應該做到:好好學習,天天向上,保衛(wèi)祖國,建設祖國。

乙:讓我們以最大的激情,甩動雙臂,投入到全民健身運動之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來的中國功夫,掌聲有請!

乙:我們的同學們在學校的表現很好,那在家里可就說不準了。

甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。

乙:瞧,二位來了!

甲:請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。

甲:太陽在二月高升,柳條在二月長垂。

乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。

甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。

乙:瞧!燕子從二月里飛來,飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。

甲:父愛如山、母愛似水。

甲:為了這特別的節(jié)日,我們的同學無時無刻不在準備著,時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家,那他們時刻準備著什么呢?有請三(1)班帶來的《時刻準備著》。

甲:此時,我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。

乙:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。

甲:來吧!讓我們一起隨音符跳動,來吧,讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護伴隨著我們健康成長!

乙:從踏入學校的那一天起,父母的教誨激勵著我們不斷進步!

甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識的頭腦。

乙:讓我們懷著感恩的心,去感激父母,感謝老師!

甲:有請四(1)班為我們帶來的手語:《感恩的心》。

甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。

乙:讓我們每一人小朋友攜起手來,好好學習,天天向上,共創(chuàng)美好的明天。

合:我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學之間的互相幫助,我們的明天一定會更加美好!請欣賞由四(2)班為我們帶來的舞蹈:明天會更好。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

甲:進校園我們是含苞的花蕾,

乙:出學校我們是鮮艷的花朵,

甲:今天我們相聚在這里,

乙:明天我們共建偉大的祖國。

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

齊:祖國的明天更加美好,我們的未來充滿陽光!

乙:今天的演出到此結束!老師們工作順利!

乙:祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

齊:明年再見!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇四

甲:尊敬的各位家長!

乙:親愛的小朋友們!

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,花團錦簇的六月就在眼前。

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié),在此,我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:天下所有的小朋友們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。

乙:在節(jié)目開始之前,有請園長致辭!......

甲:請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......

1:在中國共產黨的領導下,全國各族人民過上了幸福的生活,我們?yōu)樾腋5慕裉旄璩瑸槊篮玫拿魈煳璧浮?/p>

請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師:馬琳。

《外婆的澎湖灣》做好準備。

2:晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍,這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。

請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。

學前班代表講話做好準備。

3:有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。

舞蹈《荷塘月色》做好準備。

4:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。

5:下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。

舞蹈《愛的主打歌》做好準備。

舞蹈《我愛洗澡》做好準備。

舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

8:陽光明媚的假日,約幾個小朋友到郊外走走,你一定會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師薛蕾蕾。

學前班家長代表講話做好準備。

9:有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。

舞蹈《感恩的心》做好準備。

10:感恩是一種美德,感恩是一種義務。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。

舞蹈《餅干歌》做好準備。

11:我相信小朋友,每個人都愛吃餅干,但大家會不會作餅干呢?好,今天大家就在優(yōu)美的歌聲中,體會作餅干的快樂吧!

下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。

舞蹈《快樂寶貝》做好準備。

12:我們生活在祖國溫暖的陽光下,父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下,我們是一群快樂的寶貝!下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。

13:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。

舞蹈《青花瓷》做好準備。

14:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。

大班家長代表講話做好準備。

15:有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。

16:天真可愛、機智勇敢的小兔子,媽媽不在身邊,它憑借聰明,智斗大灰狼,避免了大灰狼的傷害。

請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師:韓娟。

舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。

17:喝奶奶你的腳別亂踹,淘氣就罰你站在門外,有問題就多問一個why,走路時屁股別亂擺,下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。

《甩蔥歌》做好準備。

18:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。

舞蹈《我不上你的當》做好準備。

19:別看我們小,其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》。

舞蹈《好男兒加油》做好準備。

20:好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。

21:我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了,我們的環(huán)境更加優(yōu)美了,教育質量越來越高了,我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進,我相信有各級領導的重視,有廣大家長朋友的支持,我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。

22:下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。

《歌聲與微笑》音樂響起。

(結束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;乙:放眼未來,期望你們肩負祖國的希望,立志高遠,誓作棟梁)。

朋友們,明年六一再見!

主持人女:送去五月的芬芳,

主持人男:迎來六月的時光,

主持人女:我們的心像怒放的花朵,

主持人男:蕩起一片歡樂的海洋,

主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人女:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……。

主持人男:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

主持人男:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生和活力。

主持人男我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

……。

主持人女:新世紀的太陽是我們的。

主持人男:新世紀的鮮花是我們的。

主持人女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

主持人女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

主持人男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

主持人女:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女:主持人男:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點,伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

開場詞。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓到主席臺就坐!請各位家長到指定地點就座。合唱開場。

1、主持人在合唱結束時上場。

女1:尊敬的各位領導、各位來賓!

男1:敬愛的家長、老師們!

女2:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

男2:親愛的同學、小朋友們!

男女1合:大家上午好。

女2:我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我真開心呀!

男2:我是小主持人——感謝各位領導來和我們共同歡慶節(jié)日。

女1:我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學們節(jié)日快樂。

男1:我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學校和老師對我們孩子的辛勤培育。

女1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

男1:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

女2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

男2:六月,是童年的搖籃;

女2:六月是激情飛揚的季節(jié)。

男2:追逐夢想、童心綻放。

女2:我們終于迎來了。

男2:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

女1:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

男1:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。

女2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱。

男2:來吧,小伙伴們,讓我們一起追逐夢想,放飛希望!

女1:讓我們師生歡聚一堂。

男1:讓我們親子同臺獻藝。

男女2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

女:我宣布xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術節(jié)。

合:現在開始!

女1:首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領導和來賓:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和來賓的到來。

男1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領導——致節(jié)日賀辭并宣布開幕!

活動過程:

2、女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對領導的關心和愛護表示感謝!

(撤合唱臺)。

3、生女:今天,是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男:今天,是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女:這一天我們是主角,在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、。

生男:在這快樂的日子里,讓我們唱起來,跳起來吧!

生女:近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1:“六一”的鮮花絢麗多彩,“六一”的孩子像花兒燦爛,一群小朋友跳起來啦,跳出了活力,跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插:女1:今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人,他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生,他們在上學期為我們學校食堂購置設備捐資3萬元購買設備,在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝,同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持,更重要的是接受了一種精神力量,他們這種樂善好施的義舉,值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去,我們定會進一步求真務實、開拓創(chuàng)新、加強建設和管理、用好資金,逐步完善辦學條件,以突出的成績來回報他們的善舉和上級領導的關心,回報社會。

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目,他們還我們大會提供了很多幫助,再次我代表全校師生對你們表示感謝!

6、男2:快樂六一,六一快樂,一年一班的快樂寶貝們來了,他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇?,大家掌聲歡迎。

7、女1:無憂無慮的童真時代,偶爾調皮,偶爾撒嬌,點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。

8、男1:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步,展示著青春的風影,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

插:女1:我校一直以來就十分關注貧困學生和留守兒童的生活,每年六一為了讓他們和其他同學一樣快樂的過節(jié),我們都用不同的方式讓他們感受到我們學校這個大家庭的溫暖,今年我們全校黨員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動,他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻愛心,捐款總額余元,下面請貧困學生代表到臺上接受捐贈,希望我們的愛心行動永遠傳承下去,也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。

9、女2:老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點滴進步,都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日,老師們也來和我們共慶佳節(jié),我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演,請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。

10、男2:一股清新的微風迎面撲來,是誰給我們帶來這溫馨的感覺,看,模特隊來了!下面我們一同去領略他們的風采,有請三年一班的t臺秀。

11、女1:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現場所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。

12、男1:你方唱罷我登場,換個口味嘗一嘗,說學逗唱本領高,你若不笑,不下場,看,四年三班的。

三句半。

上場了。

13、女2:本次藝術節(jié)是師生、親子同臺演出,我們特邀了優(yōu)秀家庭參加,他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目,請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。

插:女1:剛剛我們學校又迎來了一些貴賓,他們是鐵嶺北方汽貿北京現代4s店的領導和員工們,他們也在百忙中來為同學們慶祝節(jié)日,還帶來了一些禮物,請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈,同時他們還為學校贈送了禮物,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝,有請——領導講話。

14、男2:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。

15、女1:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。有請上未小學為我們表演舞蹈《校園多美好》。

16、男1:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!讓我們和四年一班的同學一起營造快樂心情,舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。

17、女2:六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,此時此刻他們一定有很多話要表達,請聽他們的心聲。

18、男2:生命的美麗在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,去領略神奇的金粉畫藝術,請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。

19、女1:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著他們一同去領略童年的風采,請欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。

20、男1:隨著社會的進步和發(fā)展,上網已經成為了現在小學生大部分的業(yè)余活動,很多學生由于上網影響了學習很生活,接下來請看小品《戒網癮》。

21、女2:六一的陽光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍,讓我們在花香四溢的六月,在這最美麗的日子里盡情的歡樂!請欣賞一年三班關紫萱小朋友的拉丁舞表演。

22、男2:歡快的節(jié)奏,動聽的歌聲,就連天空的小鳥,地上的花兒都被吸引了,瞧,又來了一群小老虎,請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。

結束詞:

女1:本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。

女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。

男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

女1:童年的歌聲多么動聽。

男1:童年的舞姿多么美妙。

女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2:親愛的老師,小伙伴們。

女1:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

男1:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!

女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!

男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!

女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!

男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!

男1女1合:xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術節(jié)到此結束!

合:再見!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇五

合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的`崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀的兒童。

乙:我們是祖國未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽。交上一份出色的答卷。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

合:我們明年“六一”再見!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇六

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功!

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,***對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結束!

女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇七

男:我宣布**13年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2、在校園里,老師和學生之間會發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學為我們帶來小品《傻子》。

3、秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來show。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。

4、歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5、對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇八

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現代舞《喜唰唰》。

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;。

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】。

六、【頒獎】。

七、【結束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信――明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經典)。

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇九

齊:大家好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線。

女:我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊。

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。

女:走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

男:首先請欣賞舞蹈《節(jié)日序曲》演出單位四年二班。

女:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞拉丁舞表演,演出單位二年組。

男:下面請欣賞歌伴舞《捉泥鰍》演出單位三年一班。

女:感謝三年一班的同學給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞三句半《校園趣談》。

演出單位五年一班。

男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞我校最小的一年級的小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》。女:一年級的小朋友表演的好不好?好!下面請欣賞六年組帶來的舞蹈《看我七十二變》。

男:男生說相聲大家一定很熟悉,那么女生說相聲呢?請欣賞五年三班帶來的相聲《觀光話小康》。

女:下面請欣賞三年三班的舞蹈《大家一起來》。

男;下面請欣賞三年二班的歌伴舞《superstar》有請。

女;下面給我們帶來節(jié)目的是一個非常有才氣的小姑娘。請欣賞二年一班的電子琴獨奏《編花籃》。

男:下面請欣賞四年一班的健美操表演。相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

女;下面請欣賞小笑話。演出單位六年組。

男;下面請欣賞五年二班的豎笛合奏《白楊和小河》。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。下面請欣賞歌伴舞《祖國,祖國我們愛你》,演出單位五年三班。

男;安全教育始終是我們學校教育的重中之重。下面請欣賞一年組的三句半《安全教育》。

女:我們從破土的嫩芽長成祖國的花朵,我們從幼稚的丑小鴨長成時代的天鵝。我們只有向前沖才能成為國家的棟梁下面請欣賞二年組的舞蹈《向前沖》。

男:瞧,四年二班的兩位小伙子已經躍躍欲試了,他們將要給我們帶來當前最流行的歌曲《突然的'自我》大家鼓掌歡迎。

女;下面請欣賞五年二班帶來的相聲,,《都是上網惹的禍》。

男:盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

女:盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽!

謝謝你們,親愛的老師!下面請欣賞四年二班的表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。

女;在這美麗的百花叢中有兩位花仙子悄悄地向我們走來了。下面請欣賞五年三班的舞蹈《花仙子》。

男;下面請欣賞二年組雙簧表演。

女;下面請欣賞六年三班的歌曲《歐若拉》。

女;下面請欣賞二年二班的小弟弟帶來的武術表演。

男;下面請欣賞三年二班的小品《秀才和傻兒子》。

女;同學們,想欣賞印度舞表演嗎?他們可是可是從遙遠的天竺來的。掌聲有請五年一班。

男:下面請欣賞四年三班的金圓圓同學帶來的歌曲《慶六一》。

女;下面請欣賞三年三班的同學表演的四句半《新世紀,新中國》。

女:再有一個月的時間六年級的大哥哥、大姐姐就要離開母校,走向他們人生的另一個起點。我們在依依惜別的同時也祝愿他們一路走好。下面請欣賞六年級的同學帶來的舞蹈《籃球秀》。

男:下面請欣賞四年三班的詩朗頌《信仰》。

男:下面請欣賞三年一班的舞蹈《浪漫櫻花》。

女:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉。

男:下面請欣賞六年一班的舞蹈:《掀起你的蓋頭來》。

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

合:大家好。

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

洪上寄宿制中心小學“慶六一”文藝匯演現在開始!

1、校集體舞。

節(jié)目名稱:草原牧歌。

表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等。

指導教師:茹文娟梁丹丹。

報幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈。

節(jié)目名稱:稍息、立正、站好。

表演者:楊舒語楊金池等。

指導教師:范敏莉。

3、一年級舞蹈。

節(jié)目名稱:花喜鵲。

表演者:范蕓強宋鑫等。

指導教師:楊菊紅宋秋霞。

4、四(2)班手語表演。

節(jié)目名稱:祈禱。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈。

節(jié)目名稱:我愛洗澡。

表演者:范譯文張佩奇等。

指導教師:郭敏。

報幕詞:愛衛(wèi)生的孩子是健康的,愛衛(wèi)生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

6、六(1)班演唱。

節(jié)目名稱:古詩新唱。

表演者:六一班全體同學。

指導教師:張偉李育霞。

7、四(1)班舞蹈。

節(jié)目名稱:最炫民族風。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

8、幼兒小班舞蹈。

節(jié)目名稱:可愛的小鴨子。

表演者:宋秀巖范柯楠等。

指導教師:郭軍霞。

報幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五(1)班獨唱。

節(jié)目名稱:跨世紀的新一代。

表演者:張江濤。

指導教師:常劉敏魏小麗。

報幕詞:我們是跨世紀的新一代,我們是肩負重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈。

節(jié)目名稱:歡樂女兵。

表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等。

指導教師:梁丹丹。

11、五(2)班情景劇。

節(jié)目名稱:此地無銀三百兩。

表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等。

指導教師:茹建軍趙芬芳。

報幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質,小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地無銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈。

節(jié)目名稱:踏浪。

表演者:鄭夢瑤王興等。

指導教師:張小麗李志剛。

13、二年級舞蹈。

節(jié)目名稱:快樂天使。

表演者:陳鈺樺酒奕云等。

指導教師:郭進芳。

報幕詞:六一的陽光普照大地,我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦。

節(jié)目名稱:中華少年七律長征沁園春雪。

表演者:三年級全體同學。

指導教師:韓育芳張麗娟。

結束語。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫筆。

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅飛翔。

聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

我們是明天的雄鷹。

我們是祖國的未來。

我們和時代的脈搏一起跳動。

我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

再見!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇十一

王玲(女):親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

女:今天,學校各班里的孩子歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們節(jié)日快樂.演出成功。女:節(jié)目開始之前,請校長致辭!

校長:........下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

1.男:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。下面請聽四一班孩子的朗誦《少年中國說》。

2.女:音樂能表達快樂,感受快樂,音樂給我們帶來身心上愉悅,讓一起感受不變的音樂。

3.男:父母養(yǎng)育了我們,讓我們感謝他們,教師教育了我們,讓我們感謝他們,祖國培養(yǎng)了我們,讓我們感謝他們……請看二年級同學如何用手語來表達他們《感恩的心》。

7.女:你在回憶里留下腳印是我愛的風景,我要送你日不落的想念,寄出代表愛的明信片,請看舞蹈日不落。

8.男:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

9.男:俺們二人走上臺,掌聲尖叫跟著來,前面節(jié)目帥不帥?(齊)帥!今天說個三句半,和同學們侃一侃,如有雷同只管喊,不管!

女:哎!___沒有看出來啊,你這三句半練得還行啊,不過啊,你看看四年級的同學給我們帶來的三句半可更有意思!

10.女:優(yōu)雅地舞步給人無言的美感,偏偏的舞姿給人無限活力,請欣賞舞蹈愛的城堡。

12.20__,一首《_炫民族風》傳遍了中國的大江南北,《_炫民族風》的舞蹈表現的也激情四射,熱情洋溢,自信、灑脫,下面我們六二班的同學今天要用他們_炫身姿展現他們的活力。

14.腰鼓,我國古老的民族藝術,她神奇而富有表現力!讓我們一起欣賞四年級同學帶來的腰鼓表演《越來越好》。

(王玲)金色童年——我們是收獲成長的少年。

(呂尚)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

(王玲)。

(呂尚)今天,我們以小學為驕傲;。

(王玲)明天,小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(王玲)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!

(呂尚)文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學們學習進步,節(jié)日快樂。(合)再見!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇十二

男:尊敬的各位家長。

女:各位來賓。

男:親愛的小朋友們,

女:大家好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

男:連小草都在歡樂地歌唱。

女:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了。

男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

男:從開園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

男:我們是那么開心,

女:我們是那么幸福,

男:我們是那么激動,

女:我們是那么期盼,

男:開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動,現在開始!

小學慶六一文藝匯演活動主持詞篇十三

畢業(yè)了,我們總是把所有的情緒放在畢業(yè)典禮畢業(yè)晚會上。下面我們一起來欣賞畢業(yè)文藝匯演的主持詞。

(舞臺燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一:開場舞。

串下場。

甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。

甲:尊敬的給位領導。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

?。河H愛的屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是20**屆畢業(yè)生歡送晚會的現場,我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:

領導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。

丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實,我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農》。

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏,(勵志)我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

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