在總結(jié)當(dāng)中，我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而獲取更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中，可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。感謝小編為我們提供了這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們受益匪淺。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇一
2月21日，我們一行17人來(lái)到了威縣第一中學(xué)，正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活，雖然只是經(jīng)歷短短的一個(gè)星期，但是從我接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，感受良多，獲益良多。初到威縣一中，較為艱苦的住宿條件，讓我們始料未及。第一夜就在瑟瑟發(fā)抖中悄然而過(guò)。第二天就開(kāi)始正式上課了，雖然只是一名實(shí)習(xí)老師，但從未感覺(jué)到自己是一名配角，儼然已經(jīng)融入這所學(xué)校一分子了。這所學(xué)校的生源不是很好，學(xué)生普遍缺乏信心，加之社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性普遍不高。如何讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，建立積極的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的態(tài)度，成為實(shí)習(xí)隊(duì)員首先要攻破的難關(guān)。好在這個(gè)困難并沒(méi)有想象的那樣堅(jiān)不可摧，我相信和煦的春風(fēng)終將融化冬日的堅(jiān)冰。作為一名教師，首先上好課是最基本的要求，必須以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以高度的責(zé)任心和積極的`態(tài)度投入到教學(xué)中去。在實(shí)習(xí)之前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出諸多努力。在教學(xué)上我認(rèn)真的備課，寫好教案，課后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)常旁聽(tīng)其他老師的課，虛心求教。我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)有了初步的提高。雖然只有短短的一周，但我了解了老師的酸甜苦辣，了解了老師的偉大，也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自身的不足，我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向?qū)嶋H。條件雖然艱苦些，但我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣和責(zé)任，并使我愛(ài)上教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光也必將成為一段珍貴的記憶。為了老師的責(zé)任，榮譽(yù)，也為了不虛度光陰，我一定好好努力，為明天留下一段美好而燦爛的回憶。威縣一中歷史王東杰
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇二
我們燕河鎮(zhèn)中的三名成員都有了各自的崗位。由于學(xué)校緊缺老師，剛一開(kāi)學(xué)，我們就都走上了講臺(tái)，和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流。但是我們還很稚嫩，還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉，我們便一邊聽(tīng)課、學(xué)習(xí)一邊上課，在課前備課的時(shí)候向指導(dǎo)教師多請(qǐng)教，看教學(xué)用書(shū)，查閱、搜集需要的資料，做好充足的準(zhǔn)備，以備不時(shí)之需。在講課結(jié)束后，互相交流，做著每節(jié)課的反思，一起分析對(duì)待學(xué)生和課堂管理的方法，還會(huì)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤?，以尋求更大?進(jìn)步，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面客觀的評(píng)價(jià)和管理。
在工作中，我們也存在大大小小的不足和困難，課堂的掌控能力和邏輯條理能力還是沒(méi)有老教師那么清晰、順暢；個(gè)別學(xué)生上課不聽(tīng)話、愛(ài)有小動(dòng)作，自習(xí)課也不消停。針對(duì)這種情況，我們便及時(shí)和班主任及其他科任老師交流，分享課堂管理的方法，找到自己課堂管理的不足。我們清楚知道，還有很多東西需要我們用心向?qū)W，這是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。雖有不足，但我們也不會(huì)氣餒、放棄，反而會(huì)成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力。
由于剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的各方面工作比較多，在校教師都比較忙，我們?cè)谕瓿筛髯越虒W(xué)和學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，也積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。雖然有些忙，但是忙中有樂(lè)，把這些工作當(dāng)成是對(duì)自己每一天都會(huì)有的考驗(yàn)和歷練，也是很幸福的事情。
我們?nèi)齻€(gè)成員分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治，都是按照本專業(yè)分的課，每個(gè)人都在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的忙碌著，在忙碌中不斷吸取著自己欠缺的知識(shí)，充實(shí)著自己的頭腦，學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西，是一次自我的升華。
第一周就這么快的結(jié)束了，第二周也緩緩而來(lái)，我們面對(duì)的還有很多很多，成功亦或失??；歡笑亦或難過(guò)；輕松亦或忙碌；表?yè)P(yáng)亦或批評(píng)，給予我們什么，我們就接受什么，在通過(guò)第一周的反思總結(jié)之后，我們的第二周會(huì)更有進(jìn)步，更有收獲。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)一周了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。
在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西。
放學(xué)時(shí)，他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇四
周實(shí)習(xí)工作總結(jié)（14.03.01-14.03.08） 2015.03.01日是我實(shí)習(xí)的第一天，到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因?yàn)樽约菏堑诙芜M(jìn)公司，所以在大環(huán)境上還算是熟悉，不過(guò)現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門，加入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，因此對(duì)這個(gè)陌生的小環(huán)境也是需要時(shí)間去熟悉和了解的，通過(guò)這一周的相處和接觸知道同事們都很友好，同事之間相處和睦，融洽，相信自己可以很快的融入這個(gè)群體。
在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對(duì)3月份的重點(diǎn)工作和2月份工作總結(jié)召開(kāi)了會(huì)議，會(huì)議上各部門針對(duì)2月份重點(diǎn)工作完成情況和3月份重點(diǎn)工作事項(xiàng)進(jìn)行了匯報(bào)，最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求，其中一點(diǎn)提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)對(duì)此次會(huì)議的參與，讓我了解到了雖然我是新入職員工，但必須要求自己要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。
這周主要是對(duì)相關(guān)報(bào)表進(jìn)行了解和實(shí)習(xí)，其中包括了解oem報(bào)表統(tǒng)計(jì)方式、五金外購(gòu)品來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)方法（抽檢、全檢）、五金產(chǎn)品報(bào)表統(tǒng)計(jì)方法。通過(guò)對(duì)日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)表制作的學(xué)習(xí)和了解，各類報(bào)表雖是大同小異，但各類報(bào)表的數(shù)據(jù)和信息是對(duì)不同類別產(chǎn)品在不同時(shí)間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn)，直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時(shí)間段內(nèi)的質(zhì)量信息，所以各報(bào)表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準(zhǔn)確性。因此，報(bào)表制作時(shí)需要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，負(fù)責(zé)任的心以確保報(bào)表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。
通過(guò)這周的學(xué)習(xí)也只是對(duì)工作的某些方面有了初步的了解，后續(xù)自己會(huì)再接再厲，在鞏固已學(xué)內(nèi)容的同時(shí)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。
第一周實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年6月28日
2015年6月28日，我進(jìn)入青山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，進(jìn)入企業(yè)的第一天開(kāi)始接受企業(yè)文化培訓(xùn)，青山公司是一個(gè)積極向上的企業(yè)，一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè)，一個(gè)充滿希望的企業(yè)。經(jīng)老師的講解使我們深刻認(rèn)識(shí)青山，對(duì)青山公司也有了初步的了解，而后來(lái)也是關(guān)于企業(yè)文化以及企業(yè)構(gòu)架的一些培訓(xùn)，公司成立以來(lái)，在有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，以及全體員工齊心協(xié)力，建立了一套完善的管理制度，確保開(kāi)發(fā)的工程質(zhì)量、安全制度化、規(guī)范化。在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的浪潮中，以誠(chéng)為本、以質(zhì)取勝、立足市場(chǎng)。
第一周的培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是了解公司的企業(yè)文化、發(fā)展歷程、和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，以及公司的規(guī)章制度和擔(dān)任職位的工作內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何開(kāi)展工作，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本上的限制。
第二周實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年7月5日
這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了?，F(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西都是書(shū)本知識(shí)，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)，總得學(xué)習(xí)到一些實(shí)際能力，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。
第二周的實(shí)習(xí)，主要是整理好心情，跟著師傅學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)，配合師傅做好手里分內(nèi)的工作。我的師傅呢，也是個(gè)女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個(gè)地方的人，她人也很好，她說(shuō)公司里的人都很好相處的，教我膽子大點(diǎn)，有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。
我覺(jué)得也是，實(shí)習(xí)呢，是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的，心里說(shuō)不出的激動(dòng)。
第三周實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年7月12日
經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習(xí)我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備正式開(kāi)展工作，因?yàn)橹皼](méi)有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，要做好商務(wù)助理這份工作，應(yīng)該先了解公司的`產(chǎn)品服務(wù)與銷售情況，經(jīng)公司研究決定把我暫時(shí)分配到銷售部從事銷售工作。經(jīng)過(guò)2天努力樓房的型號(hào)與大小基本記住，之后柜臺(tái)長(zhǎng)傳授她的一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)虛心的學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)售樓處有了初步的了解，之后我實(shí)際小區(qū)進(jìn)行參觀，對(duì)整個(gè)小區(qū)也有了較為全面的了解。
經(jīng)過(guò)和銷售主管的溝通和交流，了解工作流程和整個(gè)銷售部的運(yùn)作流程，期間經(jīng)常會(huì)有客戶來(lái)了解樓盤情況，我們一遍又一遍的向客戶接手樓盤的特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)，講到后來(lái)都有些不耐煩，后來(lái)主管告訴我這是做銷售人員的一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程，我想，今后我該取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真對(duì)待我的工作。
第四周實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年7月19日
我實(shí)習(xí)工作分為兩個(gè)階段，前一個(gè)階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作，工作內(nèi)容是主動(dòng)尋找客戶，給客戶講商鋪的地理位置和價(jià)格等，如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問(wèn)，工作的主要內(nèi)容是接待客戶，給顧客介紹樓盤的信息，并幫助客戶計(jì)算房屋的總價(jià)。幫助他們更好的了解整個(gè)樓盤的情況。同時(shí)給顧客提出一些我們自己的見(jiàn)解。有時(shí)配合辦公室人員處理日常工作。
通過(guò)近幾周的實(shí)習(xí)，基本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨(dú)立的完成工作。并能獨(dú)立的計(jì)算房屋總價(jià)、簽定商品房買賣合同。還要了解到在一個(gè)公司上班工作態(tài)度是非常重要的，一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)項(xiàng)目的完成是需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)共同完成的，如果沒(méi)有一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目是不能順利完成的。
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年7月26日
幾周的相處，我和銷售部的同事們已經(jīng)是很好的朋友了，這幾個(gè)星期中他們總是照顧我教我如何做，突然間離開(kāi)他們換一個(gè)新的部門感覺(jué)有點(diǎn)空空的。在進(jìn)入行政部的辦公室后，我都有些茫然不知所措，看到每個(gè)人都在自己的辦公桌前工作，我都不知道要去做什么，讓我感覺(jué)很難受，不過(guò)很快行政主管就過(guò)來(lái)將我介紹給其他員工認(rèn)識(shí)，讓我先了解一下部門的情況，與其他同事認(rèn)識(shí)一下。
大家都認(rèn)識(shí)了以后主管就開(kāi)始交代我工作，開(kāi)始準(zhǔn)備這個(gè)月底的績(jī)效考核，制作考核報(bào)表，去向各個(gè)部門的部門負(fù)責(zé)人了解員工情況。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始就被委以重任的我對(duì)這一工作是十分重視，暗下決心要把這次任務(wù)做好，然后就開(kāi)始跑各個(gè)部門，查詢?nèi)耸沦Y料，與部門負(fù)責(zé)人商談，然后開(kāi)始寫報(bào)告制作報(bào)表，花了好幾天的時(shí)間終于把事情做完了將整理出來(lái)的文件交給主管后總算送了一口氣。
所以，這周的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很有意義的，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多，懂得了很多，我想，今后我會(huì)更好的努力工作。
第六周實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年8月2日
經(jīng)過(guò)幾周的理論知識(shí)，我也要開(kāi)始從事實(shí)踐工作了，剛一到公司經(jīng)理就給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板，叫我寫份這個(gè)月的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就走了。我不知道什么是商業(yè)計(jì)劃書(shū)，對(duì)這個(gè)單位具體商業(yè)計(jì)劃也不了解，旁邊的同事告訴我：你不要太有壓力，經(jīng)理讓你剛來(lái)就寫這個(gè)，不是真正想用你寫的內(nèi)容，是想考核你的能力，同時(shí)更多了解你。希望我能很快適應(yīng)這個(gè)單位，為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。我真誠(chéng)地露出靦腆的微笑：“謝謝前輩指點(diǎn)?！?/p>
我上網(wǎng)查了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于知道商業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容和格式怎么寫。根據(jù)經(jīng)理給的資料，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行我的商業(yè)計(jì)劃書(shū)！兩天后，萬(wàn)分激動(dòng)的拿著給他們的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，我不知道內(nèi)容寫的怎么樣，但自己覺(jué)得還是挺滿意的，同事也夸我，現(xiàn)在的大學(xué)生文筆是好，我們是落伍了。最后在經(jīng)理的一聲很好，挺用功的，繼續(xù)努力中結(jié)束這周的工作。
實(shí)習(xí)人：劉暢 2015年8月9日
這幾周的工作讓我對(duì)公司有了較為全面的了解，為了更好的服務(wù)于公司增強(qiáng)員工的專業(yè)水平。公司決定選定員工代表參加培訓(xùn)，培訓(xùn)講師是我們公司的經(jīng)理和個(gè)部門主管。我很榮幸成為培訓(xùn)對(duì)象。第一天培訓(xùn)的內(nèi)容主要是一些服務(wù)禮儀和公司的規(guī)章制度等。
后幾天主要是針對(duì)部門培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)，由公司現(xiàn)在所在的行政部的部門主管進(jìn)行授課。經(jīng)過(guò)了老師培訓(xùn)收獲甚多，使我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單，必須要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，能夠保持良好的心態(tài)注意傾聽(tīng)顧客心聲等。
經(jīng)過(guò)本周培訓(xùn)，我的思想上有了一個(gè)較變，使我變得更加專業(yè)，更加自信。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了很多，這要感謝學(xué)校能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正明白，生活并不簡(jiǎn)單，我們需要勇往直前，再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。
本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，結(jié)合封里小學(xué)的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本周的教學(xué)實(shí)習(xí)工作作出總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
2、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)，本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
第一周的時(shí)間過(guò)得飛快，充實(shí)豐盈又不失多彩，因?yàn)槭堑谝淮卧诘禺a(chǎn)實(shí)習(xí)，我?guī)е鴿M滿的好奇心，去感受著我在卓越的每一刻。
1）專業(yè)知識(shí)乃立身之本
對(duì)于成本崗的工作內(nèi)容，通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在有了較為全面的理解：我們要在掌握工程量計(jì)算、定額以及相關(guān)規(guī)范的硬知識(shí)的基礎(chǔ)上，兼具與各部門各方的溝通協(xié)調(diào)能力、管控能力等軟實(shí)力，在定目標(biāo)成本、招投標(biāo)、過(guò)程管理及工程結(jié)算整個(gè)過(guò)程中，盡最大可能控制成本，為企業(yè)爭(zhēng)取更大的利潤(rùn)空間。
專業(yè)知識(shí)方面，我們有了理論結(jié)合實(shí)際的鍛煉。
這周田寧哥給我們布置了招標(biāo)清單編制的任務(wù)，要求兩周內(nèi)完成。雖然是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，但要做好卻不容易，有很多細(xì)節(jié)要考慮。且自己還處于摸索的階段，總想理出清晰的計(jì)算思路再開(kāi)始算，導(dǎo)致進(jìn)度較慢，所以下周會(huì)抓緊時(shí)間，思與行并重，先動(dòng)手算起來(lái)，再不斷修正改進(jìn)計(jì)算方法。與此同時(shí)，在皇后道的項(xiàng)目例會(huì)及圖紙會(huì)審時(shí)，我體會(huì)到了一線崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴。例如在確定皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購(gòu)計(jì)劃時(shí)，討論到門窗安裝時(shí)間和交付時(shí)間相隔太久需要考慮到的門窗保養(yǎng)問(wèn)題，燃?xì)獾氖┕ぴO(shè)計(jì)圖會(huì)與現(xiàn)場(chǎng)有出入要另作修正的問(wèn)題，這是我們單純理論上解決不了但又至關(guān)重要的。
所以，專業(yè)知識(shí)是我們最基礎(chǔ)最牢固的東西，也是我們一開(kāi)始最要學(xué)習(xí)的東西，不論將來(lái)是向?qū)I(yè)路線還是管理路線發(fā)展，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)都會(huì)讓我們更有底氣。
2）部門制度及管理智慧
我所了解到的部門例會(huì)、項(xiàng)目例會(huì)以及每月的精品課程學(xué)習(xí)，處處都體現(xiàn)著公司規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制，這是有目共睹的。而在大機(jī)制下，每一位管理人員自身的智慧也是不可或缺的。
例如在主持會(huì)議上，管理人員更多地充當(dāng)局勢(shì)控制的角色，當(dāng)大家針對(duì)某個(gè)問(wèn)題有分歧討論不出解決方案時(shí)，需要他來(lái)把握情勢(shì)并做出決策，并最好還能營(yíng)造出和諧順暢的氛圍，與此同時(shí)，眼界要廣，要考慮到一些大家易忽略的問(wèn)題，從而保證事情的順利發(fā)展。
而在感嘆之余，我有一點(diǎn)點(diǎn)思考。
例如，在圖紙會(huì)審的時(shí)候針對(duì)鋪裝的問(wèn)題，提到了集團(tuán)有鋪裝對(duì)縫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?，并提到其他的?yōu)秀地產(chǎn)是可以做到的，這讓我很驚喜，我看到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)依然在不斷進(jìn)步的樣子。但實(shí)際情況是，這實(shí)施起來(lái)很困難，鋪裝的常用尺寸無(wú)法滿足要求時(shí)，我們只能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)切割或?qū)ｉT定做，兩種方法都會(huì)使成本劇增，一時(shí)也很難定下來(lái)好的解決方案。于是我在想，在我們糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，是否有很多同事也會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，所以哪位員工有了好的解決方案是否可以共享給大家，再進(jìn)一步的話，我們?cè)诮o出這個(gè)通用性要求的同時(shí)是否可以附帶一個(gè)參考實(shí)施方案。我想這些可能實(shí)施起來(lái)還不容易，但我相信如果這些企業(yè)管理的細(xì)節(jié)可以完美把控的話，我們便能有序而高效地去追尋我們產(chǎn)品的細(xì)節(jié)。
3）工作氛圍熱情友好
很幸運(yùn)，過(guò)來(lái)卓越實(shí)習(xí)的第一周就參加了公司的集體活動(dòng)——“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)＆撕名牌”，那天活動(dòng)舉行的很成功，天氣很熱，但熱情不減，笑聲滿天。每個(gè)人都參與了，投入了，也認(rèn)識(shí)了很多伙伴，讓我們看到了每個(gè)人工作之外的樣子，更親切可愛(ài)。
與此同時(shí)，部門的工作氛圍也特別好，見(jiàn)面互相問(wèn)候，閑暇之余開(kāi)開(kāi)玩笑，相信由此帶來(lái)的愉悅心情不僅增加了我們的幸福感，在無(wú)形中也會(huì)提升工作的效率，增加溝通協(xié)作的默契。
最珍貴的是，部門的前輩都很關(guān)心照顧我們這些新成員，會(huì)結(jié)合他們自身的經(jīng)驗(yàn)給我們
一些未來(lái)職業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，告誡我們一些可能有的誤區(qū)，特別溫暖感動(dòng)。
總體而言，專業(yè)知識(shí)方面，這一周工作量不大，鉆研工作本身的時(shí)間較少，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野旁聽(tīng)參觀的部分更多。在感受部門的秩序、團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)以及前輩的經(jīng)驗(yàn)中，我收獲很多，并會(huì)在下一周的工作中，盡善盡美地去完成工作內(nèi)容，繼續(xù)抱著一顆虔誠(chéng)之心，去感受去學(xué)習(xí)，充滿期待。
周一：
上午：辦理入職手續(xù)，做入職準(zhǔn)備；和部門負(fù)責(zé)人及導(dǎo)師認(rèn)識(shí)，溝通實(shí)習(xí)意愿及需求，最終確定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
下午：分配具體任務(wù)：長(zhǎng)沙卓越皇后道洋房?jī)?yōu)展區(qū)景觀招標(biāo)清單編制，開(kāi)始熟悉任務(wù)內(nèi)容；進(jìn)行成本部周例會(huì)，了解每位成員的負(fù)責(zé)事務(wù)及完成情況，并確定下一階段的工作計(jì)劃。
周二：
上午：跟隨鄧工去麓山別墅項(xiàng)目核實(shí)簽證變更內(nèi)容，學(xué)習(xí)基本的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，參觀樣板房。 下午：繼續(xù)熟悉清單編制內(nèi)容，開(kāi)始識(shí)圖，分析并整理列清單思路。
周三：
上午：跟隨田寧哥去皇后道項(xiàng)目上旁聽(tīng)皇后道項(xiàng)目周例會(huì)，各部門結(jié)合皇后道一期高層現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度，經(jīng)2015年7月15日皇后道項(xiàng)目例會(huì)共同商議,確定了皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購(gòu)計(jì)劃。項(xiàng)目部圖紙會(huì)審，針對(duì)皇后道洋房?jī)?yōu)展區(qū)部分和設(shè)計(jì)人員對(duì)疑問(wèn)處進(jìn)行溝通，結(jié)合施工工藝、集團(tuán)要求、地域限制等因素，針對(duì)具體細(xì)節(jié)進(jìn)一步修正細(xì)化圖紙。
下午：公司集體活動(dòng)——“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)＆撕名牌”活動(dòng)。天氣很熱，但熱情不減，笑聲滿天。
周四：
上午：開(kāi)始進(jìn)行局部清單編寫。
下午：和乙方對(duì)蔚藍(lán)海岸的第三期項(xiàng)目園林標(biāo)識(shí)工程量進(jìn)行實(shí)地核算。
周五：
上午：有事請(qǐng)假。
下午：跟隨孟經(jīng)理去淺水灣項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇五
時(shí)間一晃而過(guò)，就在新的公司，新的部門里待了一個(gè)星期，首先得感謝萬(wàn)向馬瑞利減震器的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)；其次在督導(dǎo)師段玉蛟高工的幫助指導(dǎo)下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍；最后在公司同事黃志紅高工的教導(dǎo)和指導(dǎo)下使我學(xué)習(xí)了缸桶件的工藝流程，使我能夠盡快的適應(yīng)和熟悉這個(gè)過(guò)程，當(dāng)然第一個(gè)星期更多的是要去了解車間中的每一條流水線，每一個(gè)工位，每一道工序，每一臺(tái)設(shè)備。
作為一個(gè)新員工，對(duì)減震器的知識(shí)由以前的籠統(tǒng)概念，到現(xiàn)在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線的工序、工位加工，再結(jié)合段高工給我的培訓(xùn)資料進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，從抽象模糊的理論概念，到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過(guò)程中動(dòng)手解決，真正做到從理論中學(xué)習(xí)再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對(duì)于自己不懂的參數(shù)和問(wèn)題要勤問(wèn)操作工，畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很足；其次對(duì)待日常工作還應(yīng)該從自身出發(fā)，從自身的問(wèn)題上去尋找問(wèn)題，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，改變拖延不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好自己的本職工作，即在學(xué)習(xí)了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過(guò)程。要從根本思想觀念上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，做到不怕不懂，不恥下問(wèn)的覺(jué)悟。
這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是：(1)了解減震器的基礎(chǔ)知識(shí)及正在生產(chǎn)線上生產(chǎn)的減震器批號(hào)、批次的基本構(gòu)造類型；（2）針對(duì)缸桶構(gòu)件的工藝流程進(jìn)行細(xì)分及了解具體的生產(chǎn)工位；（3）為了提升公司的國(guó)際化運(yùn)作模式，學(xué)習(xí)必要的專業(yè)英語(yǔ)及平常的交談口語(yǔ)。通過(guò)上述的工作，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的稱職的技術(shù)人員，不僅要在理論技術(shù)上過(guò)硬也要在對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力，以及良好的溝通能力、執(zhí)行任務(wù)能力。
對(duì)于新的一個(gè)星期，主要的計(jì)劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn)：（1）進(jìn)一步的細(xì)分學(xué)習(xí)掌握缸桶構(gòu)件中各個(gè)工藝參數(shù)影響；（2）查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料及問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的師傅及設(shè)計(jì)師對(duì)各個(gè)工藝參數(shù)具體標(biāo)定的參考標(biāo)準(zhǔn)，并參考各個(gè)型號(hào)缸桶件的差別進(jìn)行比較；（3）持之以恒的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，這是個(gè)自我約束，自我改善的過(guò)程。
綜上所述，我堅(jiān)持要求自己要做到以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待工作，并在工作中掌握原則，并且不斷的提高自己的自身修養(yǎng)及思想覺(jué)悟，在工作中學(xué)習(xí)并提高改善中完善自我。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇六
在忙碌當(dāng)中我們度過(guò)了來(lái)到中的第三周，我感覺(jué)這一周過(guò)的比前幾周都快，也許是因?yàn)楸容^忙碌的緣故吧。從這周一開(kāi)始我們幾個(gè)小伙伴幾乎就是天天都有活干，上課，看自習(xí)，做表格，涉及范圍比較廣。
這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的，我們的課也總是臨時(shí)通知被改了，還真有點(diǎn)措手不及。只有周一的課程還是正常的，周二，我們之中的兩個(gè)人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。課程都事先調(diào)好了，但還是給我們剩下的兩個(gè)加了幾節(jié)課，雖然說(shuō)有點(diǎn)辛苦，不過(guò)進(jìn)度提前了不少，也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時(shí)間。
十六號(hào)下午，吳老師跟張老師來(lái)到了我們學(xué)校，詢問(wèn)了我們的近況，了解了我們的方方面面，主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問(wèn)題，其次我們學(xué)校最大的問(wèn)題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過(guò)大，還有我們四個(gè)人的吃飯問(wèn)題。也是我們太年輕，并沒(méi)有覺(jué)得身邊會(huì)發(fā)生什么樣的危險(xiǎn)，中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn)，對(duì)這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿，我們對(duì)此也表示理解，確實(shí)沒(méi)有想到安全隱患，跟學(xué)校反映了情況之后，給我們配備了新的廚具，也承諾給我們報(bào)銷購(gòu)買食材的資金，我們就繼續(xù)過(guò)上了自己動(dòng)手豐衣足食的日子。
正如兩位老師說(shuō)的那樣，頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能，更鍛煉到我們的生活技能，為人處世，溝通的技巧與辦事能力。使我們?cè)谶@半年里有一個(gè)全方位的鍛煉和成熟，進(jìn)行一次完美的蛻變。
到了十七號(hào)左右，兩個(gè)小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了，一切生活又步入了正軌。中也漸漸把我們幾個(gè)的教學(xué)能力考察提上了日程，分別聽(tīng)了語(yǔ)文課，生物課與美術(shù)課。對(duì)我們幾個(gè)年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格，紀(jì)律抓的不夠緊，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。
應(yīng)該說(shuō)我們還是太年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，在這一周里我們成長(zhǎng)的應(yīng)該說(shuō)是最快的，得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)，也得到了校長(zhǎng)對(duì)我們的指導(dǎo)。使我們?cè)诮酉聛?lái)的一段時(shí)間里有了明確的方向。
在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課，更加努力的進(jìn)行備課，為了自己也為了能給孩子們最好的一面，給予他們更多的知識(shí)。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇七
實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過(guò)渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒(méi)有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作，所以我們只能偶爾打雜，少有事做。
星期一部門經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉?，我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉(cāng)庫(kù)的；下午整理卷子，王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒(méi)什么事，我們對(duì)著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開(kāi)會(huì)，給我安排了一篇論文，五一后就交。星期四就上午閱卷，閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒(méi)什么事，就開(kāi)始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對(duì)數(shù)據(jù)表，我們開(kāi)始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開(kāi)會(huì)安排五月初的工作。
雖然事情很少，但我早有心理準(zhǔn)備，所以并沒(méi)有很失落。可是短短一周我發(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問(wèn)題。
到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字，很多時(shí)候看到同事都不知道該說(shuō)什么，所以一周下來(lái)并沒(méi)有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好，不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少，還有眼力見(jiàn)不夠所致。
平時(shí)會(huì)有意識(shí)在包里裝上紙筆，可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開(kāi)會(huì)，孟老師說(shuō)以后開(kāi)會(huì)要帶上紙筆，這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的，需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我們有主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)做事但是王姐和孟老師都說(shuō)有事會(huì)直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取就一能爭(zhēng)取到事做，這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做，但目前我們還沒(méi)有做到這點(diǎn)。
下周只有3天，經(jīng)理說(shuō)會(huì)給我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn)，所以我們應(yīng)該是從下周才開(kāi)始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。
（1）努力和同事聯(lián)絡(luò)感情，完全了解公司的各種情況。
（2）完成論文。
（3）完成實(shí)習(xí)專題策劃。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇八
開(kāi)學(xué)以來(lái)，年級(jí)在以陳校長(zhǎng)為首的校委會(huì)和趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)局良好，秩序井然，取得了開(kāi)門紅的良好成績(jī)，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚，教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)，尤其是班主任和備課組長(zhǎng)老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙?jí)的良好開(kāi)局和全面發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分，展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗(yàn)收考試緊張有序，做到了嚴(yán)格監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)，考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高，趙書(shū)記和年級(jí)辦三位主任對(duì)為高二年級(jí)辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！
（一）教學(xué)教研工作。
1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。
要求：
（1）結(jié)合年級(jí)備課組工作計(jì)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評(píng)課，按照學(xué)校“精品課堂”和年級(jí)“高效課堂”的要求做好觀課議課活動(dòng)，尤其是要注意做好觀課后的議課活動(dòng)，進(jìn)而幫助授課老師找出不足，促進(jìn)大家對(duì)經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。
（2）各備課組長(zhǎng)把整個(gè)活動(dòng)的教師授課安排報(bào)年級(jí)辦和教研處各一份，實(shí)施時(shí)間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。
（3）4月12日——4月25日學(xué)校成立評(píng)審組進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)比，請(qǐng)按照教研處和學(xué)科主任的要求落實(shí)工作，力爭(zhēng)各科比賽出好名次，對(duì)在這個(gè)活動(dòng)獲得成績(jī)的個(gè)人和學(xué)科組年級(jí)將給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、周二周三正常教研。要求：
（1）嚴(yán)格按照年級(jí)教研流程，確保教研時(shí)間，不得遲到早退和缺席。
（2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實(shí)，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評(píng)人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表?yè)P(yáng)不限，缺點(diǎn)與不足至少一條”的原則，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時(shí)參加，對(duì)不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評(píng)。
（3）會(huì)后交齊教研記錄、說(shuō)課稿、組卷（平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等）等，不要延遲交和不交。
3、3月21日上午（周六）高三二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文報(bào)告會(huì)。
要求：高二全部語(yǔ)文老師參會(huì)，不得缺席和遲到早退，年級(jí)考勤。
4、本學(xué)期考試行事歷。請(qǐng)組長(zhǎng)注意大型考試的時(shí)間安排，平時(shí)的平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等要穿插其中，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。
5、重申年級(jí)大型考試改卷紀(jì)律要求。
要求：
（1）強(qiáng)調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開(kāi)卷！
（2）更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。
（2）要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷，及時(shí)了解學(xué)情，及時(shí)認(rèn)真講評(píng)試卷。
（3）考后的答題卷要及時(shí)分發(fā)至每一位學(xué)生手中。
（4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對(duì)學(xué)科組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)！
6、本周完成班級(jí)寒假作業(yè)考試的班級(jí)教研會(huì)。
要求：
（1）成績(jī)公布的當(dāng)天要上報(bào)教研會(huì)時(shí)間，上報(bào)時(shí)間時(shí)要注意科任老師能否全部參加。
（2）確保時(shí)間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿，及時(shí)填寫相關(guān)記錄單，形成的班級(jí)教研成果要一一落實(shí)，不要流于形式，要通過(guò)這個(gè)教研會(huì)大大促進(jìn)班級(jí)一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，進(jìn)一步提高班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的效能。
（3）傳達(dá)上學(xué)期班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的考評(píng)結(jié)果和分析班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正教師團(tuán)隊(duì)中不良的現(xiàn)象和不足，引導(dǎo)班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)圍繞班主任積極開(kāi)展工作，爭(zhēng)取本學(xué)期徹底改變某些班級(jí)較為落后的不利局面，使班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。
（二）尖子生培養(yǎng)工作。
1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯(cuò)意識(shí)、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。
積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向，要有為實(shí)現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神，任何學(xué)生的投機(jī)取巧終將毀于一旦、化為泡影。強(qiáng)化考練、落實(shí)糾錯(cuò)、平和心態(tài)、勇于爭(zhēng)先等，積極創(chuàng)新尖子生競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵(lì)陣地和小組間的活動(dòng)，督促和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有效競(jìng)爭(zhēng)。班主任和科任老師不要陷入說(shuō)說(shuō)就完，不管不問(wèn)，出了問(wèn)題再說(shuō)，過(guò)時(shí)又不督促了的這樣一個(gè)怪圈，要積極主動(dòng)長(zhǎng)期督促學(xué)生堅(jiān)持下去，畢竟學(xué)生的機(jī)會(huì)就剩下最后一次了。
2、積極采取各種形式和機(jī)會(huì)創(chuàng)造自主招生報(bào)名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。
注意：
（1）譬如：各級(jí)各類省級(jí)以上競(jìng)賽證書(shū)、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報(bào)名條件，鎖定一兩個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對(duì)自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌，一問(wèn)便知，及時(shí)督促和幫助完成，不至于到時(shí)抓瞎。
（2）請(qǐng)注意瀏覽并吃透清華北大新出臺(tái)的自主招生簡(jiǎn)章，即北大的“博雅計(jì)劃”，清華的“領(lǐng)軍計(jì)劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備，明確目標(biāo)。
（三）德育工作。
1、周一升旗。
要求：
（1）按時(shí)集合，快靜齊，全部藍(lán)加黑校服，不得缺席遲到和早退，團(tuán)委進(jìn)行檢查。
（2）帶書(shū)并大聲讀書(shū)，集體宣誓、集體喊口號(hào)和唱國(guó)歌要大聲，這次團(tuán)委要嚴(yán)格檢查。
（3）聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng)，注意退場(chǎng)后的地面衛(wèi)生。
（4）周六日各班級(jí)嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國(guó)歌，自管會(huì)嚴(yán)查。
2、周一晚班會(huì)。
主題：《新學(xué)期、新氣象，如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)？》或者《我的高三·我的大學(xué)》，班主任要積極引導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶，學(xué)生暢所欲言，班主任要幫助學(xué)生化解錯(cuò)誤認(rèn)知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復(fù)習(xí)做扎實(shí)，為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場(chǎng)在場(chǎng)，會(huì)后把班會(huì)的共識(shí)和成果張貼在展示欄處（必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)），周二上午10:00檢查。
3、辦理第一期展示欄。
要求：
（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗(yàn)收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢(mèng)想，通過(guò)表決心、樹(shù)理想（高考目標(biāo)校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過(guò)有效的班級(jí)管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看閑書(shū)以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。
（2）形式簡(jiǎn)約，內(nèi)容豐富實(shí)在，版面區(qū)域控制在一定范圍。
（3）周四上午10:00檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的效果。存在問(wèn)題：學(xué)生課堂睡覺(jué)、看閑書(shū)、說(shuō)話、玩手機(jī)屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場(chǎng)違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請(qǐng)假等屢說(shuō)不止。請(qǐng)班主任老師注意加大對(duì)此類現(xiàn)象的批評(píng)和處理力度。
（四）其它工作。
1、有效利用年級(jí)小班微信群和備課組長(zhǎng)微信群。
（1）要常看、常研讀，從中吸取有益的方法，指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時(shí)化為自己的想法在今后的工作中傳達(dá)給學(xué)生或其他老師，爭(zhēng)取最大限度地?cái)U(kuò)大群的效益。
（2）在群里組長(zhǎng)和小班老師也要積極交流，把自己的獨(dú)到的見(jiàn)解和看到的方法等也要及時(shí)發(fā)在群里，及時(shí)推薦交流，也可及時(shí)對(duì)別人發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論，不要一直默默無(wú)聞，不露臉，當(dāng)然其他老師也可加入。
2、下階段年級(jí)考試安排。
（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。
（2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。
（3）請(qǐng)各班主任、備課組注意工作計(jì)劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇九
為了確保暑運(yùn)工作的順利進(jìn)行,本周對(duì)停車場(chǎng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了清點(diǎn)檢查,并對(duì)崗?fù)ぴO(shè)備進(jìn)行了檢修.另經(jīng)公司安排增加了存車場(chǎng)巡視員數(shù)量，明顯有效的提高了旅客停存車的安全。
在上周加強(qiáng)人員服務(wù)整頓力度后，文明用語(yǔ)的使用率明顯提高,為了配合接下來(lái)的《“笑臉”標(biāo)牌》發(fā)放活動(dòng)，我門會(huì)繼續(xù)提高服務(wù)用語(yǔ)、行為舉止、工作環(huán)境等方面的監(jiān)察力度，爭(zhēng)取在活動(dòng)中有所表現(xiàn)。
為了下周消防演練工作的順利進(jìn)行，本周利用各班組晨會(huì)，組織全體人員學(xué)習(xí)本部門各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，其中主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：人員分配，細(xì)節(jié)描述以及消防器材使用。
20xx年8月2日上午11：20分正在下雨，存車場(chǎng)巡視員閆昌武在巡視中發(fā)現(xiàn)一輛車牌為吉avs018的黑色豐田小轎車天窗未關(guān)，雨水正順著天窗往車中流。閆昌武迅速將情況上報(bào)給了當(dāng)日值班班長(zhǎng)李志剛，并找來(lái)了大型塑料袋將車輛的天窗堵住，從而有效的保證了旅客的停車安全。
做好消防演練工作部署，確保消防演練工作順利進(jìn)行。本周車流高峰：
停車場(chǎng)高峰時(shí)段最高存車量：827臺(tái)次。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇十
來(lái)到肇慶已經(jīng)一個(gè)星期了，今天終于有時(shí)間可以把這一星期的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái)了，實(shí)習(xí)總結(jié)(第一周)。
吃過(guò)早餐后，十一小的校長(zhǎng)過(guò)來(lái)接我們到學(xué)校。到校后就跟麥校長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)短會(huì)，會(huì)議中校長(zhǎng)簡(jiǎn)潔明了地布置了我們這次實(shí)習(xí)的任務(wù)，其實(shí)學(xué)校給我們的任務(wù)、肇慶教育局給我們的任務(wù)、實(shí)習(xí)學(xué)校給我們?nèi)蝿?wù)都大同小異。一、教育教學(xué)，按理說(shuō)我們的任務(wù)主要是信息技術(shù)教學(xué)，但是由于學(xué)校沒(méi)有電腦機(jī)房，信息技術(shù)課程也不多，為了完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，提高我們的師范技能，校長(zhǎng)允許我們上其他課程。二、班主任工作，主要包括早讀、午讀、放學(xué)等日常工作，還有主題班會(huì)。三、為滿足學(xué)校教師的需求，我們還應(yīng)該開(kāi)展一些教師培訓(xùn)。四、學(xué)校網(wǎng)站，說(shuō)實(shí)話聽(tīng)到要做網(wǎng)站，我有很大的壓力。雖然之前有做過(guò)一些靜態(tài)網(wǎng)站，可是那些都只是簡(jiǎn)單的作業(yè)，根本沒(méi)有什么技術(shù)含量，。雖然如此，我們還是要學(xué)著去做的。之后，我們就在朱主任的引薦下見(jiàn)了我們的班主任指導(dǎo)老師，很幸運(yùn)的是，我跟到了一位很負(fù)責(zé)任的班主任，相信在她的指導(dǎo)下我的班級(jí)管理能力會(huì)有一個(gè)很大的提升。接著，我們就去看看我們的住宿環(huán)境，感覺(jué)不錯(cuò)就決定搬過(guò)來(lái)了。事不宜遲，下午我們就開(kāi)始搬宿舍，在兩位校長(zhǎng)的幫忙下，我們很順利地搬到了實(shí)習(xí)的學(xué)校--肇慶市第十一小學(xué)。其實(shí)，我沒(méi)怎么搬行李，主要是建梅和靜儀兩個(gè)人搬過(guò)來(lái)的。下午學(xué)校剛好舉行一個(gè)班主任專業(yè)能力大賽，我很有幸以工作人員的身份參加了此次比賽。比賽中收獲不少，首先，比賽運(yùn)用了信息技術(shù)，雖然是簡(jiǎn)單的運(yùn)用，但是我看到了信息技術(shù)的用處，特別是在相對(duì)不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。其次，這對(duì)于我接下來(lái)的班主任實(shí)習(xí)工作有一定的幫助。
今天是過(guò)來(lái)肇慶的第三天，也是正式實(shí)習(xí)的第二天。上午全體實(shí)習(xí)隊(duì)員到教育局開(kāi)會(huì)，會(huì)議上主要是麥老師跟我們?cè)僖淮谓淮鷮?shí)習(xí)任務(wù)，并對(duì)網(wǎng)站制作方面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。下午參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)，會(huì)上就作業(yè)的批改規(guī)則、備課以及整個(gè)學(xué)期的工作做了詳細(xì)的安排。
今天終于可以聽(tīng)課了，上午第一二節(jié)聽(tīng)了班主任指導(dǎo)老師的語(yǔ)文課。而今天四(2)班的班主任剛好請(qǐng)假了，我的指導(dǎo)老師讓我去帶一下班。那老師教的是語(yǔ)文，一來(lái)我沒(méi)有準(zhǔn)備，二來(lái)我對(duì)語(yǔ)文不感興趣，連我自己都學(xué)不好，怎么教學(xué)生啊。只好叫學(xué)生做作業(yè)了。完后就送他們放學(xué)。下午幫一個(gè)老師做一些家長(zhǎng)會(huì)的資料。
四(2)班的班主任還是請(qǐng)假了，還是由我來(lái)帶四(2)班，總是做作業(yè)學(xué)生也聽(tīng)厭煩的，于是就臨時(shí)向?qū)W生借了一本信息技術(shù)課本，簡(jiǎn)單快速地備了一下課，還好第一課是《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》，不用電腦機(jī)房也可以。就這樣急急忙忙的上了第一節(jié)信息技術(shù)課，由于準(zhǔn)備不充分，加上課堂紀(jì)律混亂，這節(jié)課教學(xué)效果很不理想。
20xx年9月18日--19日回廣州參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇十一
追蹤不及時(shí)導(dǎo)致出現(xiàn)下列問(wèn)題現(xiàn)狀：
ap現(xiàn)金管理部分：
1、提大鈔未按標(biāo)準(zhǔn)流程（缺一方）。
2、清機(jī)流程未按標(biāo)準(zhǔn)（會(huì)計(jì)直接在前臺(tái)點(diǎn)錢，收銀員手里拿著清機(jī)條）。
3、員工長(zhǎng)短款未及時(shí)登錄。
4、現(xiàn)金管理袋記錄不標(biāo)準(zhǔn)（中途清機(jī)未用熒光筆記錄）。
存貨管理部分：
1、無(wú)原因丟失無(wú)行動(dòng)計(jì)劃。
2、調(diào)撥單不全。
3、干、凍庫(kù)較亂，且干貨庫(kù)總是大門敞開(kāi)。
4、實(shí)際盤點(diǎn)與ims盤點(diǎn)存量不一致。
人事部分：
1、班表刪減工時(shí)未有管理組簽字。
2、工時(shí)日?qǐng)?bào)表總工時(shí)與班表不一致。
3、員工追蹤考核未及時(shí)登錄。
4、班表未及時(shí)發(fā)布。
目標(biāo)：
按標(biāo)準(zhǔn)流程做每項(xiàng)行政工作，依照各種檢查表，使大家養(yǎng)成習(xí)慣差異：見(jiàn)現(xiàn)狀。
行動(dòng)：
1、存貨管理部分、人事部分每日用1小時(shí)時(shí)間抽查前1天的執(zhí)行狀況；
小結(jié)：
準(zhǔn)時(shí)間對(duì)比，相差1h，夏日酷飲即將上市，pp工時(shí)是否應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整）在排班日與排班經(jīng)理一起調(diào)整，并當(dāng)時(shí)查看一天已排定的班表。
小結(jié)：
差異：工作計(jì)劃未完成；輔導(dǎo)郝宇值班前檢查。
行動(dòng)：
1、與其他管理組溝通，將郝宇班次進(jìn)行調(diào)整。
2、讓她先進(jìn)行值班檢查，檢查后與其溝通，讓她說(shuō)出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如何去做如未見(jiàn)效果如何需求幫助例如：產(chǎn)品未及時(shí)解凍：看一下餐廳是否有解凍流程，應(yīng)該由誰(shuí)去完成，追尋未完成的原因。與相關(guān)人員溝通，最后達(dá)成的結(jié)果是什么。
3、在進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，將ta重點(diǎn)提醒應(yīng)從哪幾個(gè)方面去檢查，將本班次代辦事項(xiàng)列出來(lái)。
4、在當(dāng)班次日檢查值班檢查的完成狀況。對(duì)于列出的代辦事項(xiàng)，進(jìn)行追蹤。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇十二
首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和*的團(tuán)隊(duì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，今天是2月4日，剛好我來(lái)臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了，簡(jiǎn)單的談一下這周上班的體會(huì)和感受。
第一天，經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織，也帶我認(rèn)識(shí)了各部門的負(fù)責(zé)人以及同事，然后了解了公司的主打產(chǎn)品（分光機(jī)、編帶機(jī)）以及同行的一些資料。
第二天，了解了公司的銷售合同、報(bào)價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料，清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開(kāi)展工作，并且我還注冊(cè)了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。
第三天，在網(wǎng)上瀏覽了分光機(jī)、編帶機(jī)的推廣情況，在一些led網(wǎng)站注冊(cè)了會(huì)員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息，制作了每日會(huì)議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日?qǐng)?bào)表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請(qǐng)函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。
第四天，做好每日會(huì)議報(bào)表和日義務(wù)報(bào)表；查閱了智通網(wǎng)招聘情況，并對(duì)招聘職位進(jìn)行了更新，在58同城網(wǎng)、前程無(wú)憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費(fèi)招聘信息；在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息，并對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新，提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名，讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品；還到車間了解下分光機(jī)和編帶機(jī)。
第五天，把業(yè)務(wù)日?qǐng)?bào)表發(fā)給經(jīng)理，讓經(jīng)理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點(diǎn)工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品（分光機(jī)、編帶機(jī)），到車間去了解了分光機(jī)和編帶機(jī)的結(jié)構(gòu)配置以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
在這幾天的工作中，我覺(jué)得貴公司有些工作仍需要加強(qiáng)，比如：1、招聘工作，招聘對(duì)于任何一個(gè)用人單位來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實(shí)現(xiàn)。我覺(jué)得我們公司招聘的有效性不強(qiáng)，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是在招聘人員的數(shù)量上，招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求；另一方面是在招聘信息的發(fā)布上，招聘信息不能有效地傳達(dá)給需求者。2、上班時(shí)間的規(guī)范性，公司職員可以在上班時(shí)間前10分鐘完成打卡手續(xù)，這樣就有更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，更快的投入到工作狀態(tài)中，更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開(kāi)始來(lái)，我根本不知道自己該做什么，哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做，后來(lái)在經(jīng)理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個(gè)大家庭中，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，在今后的工作中，我應(yīng)該加強(qiáng)和同事的交流，多聽(tīng)聽(tīng)同事的有益意見(jiàn)，處理好同事之間的關(guān)系，我將勤奮工作，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇十三
房型統(tǒng)計(jì):
房?jī)r(jià)統(tǒng)計(jì):
收入統(tǒng)計(jì):
(1) 結(jié)合辦公室對(duì)春節(jié)走訪用酒的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),入庫(kù). (2) 結(jié)合銷售和客房對(duì)長(zhǎng)租房進(jìn)行調(diào)房.
(3) 節(jié)后陸續(xù)對(duì)整個(gè)大廳/行李房/商務(wù)中心的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理. (4) 元月份餐卡和考勤的上交.
(5) 在做好日常工作的同時(shí),做好vip客人及vip會(huì)議的正常接待. (6) 對(duì)酒店裝修期間實(shí)際可以出租的房間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),上交銷售部和房務(wù)部.
(7) 制定元宵節(jié)和情人節(jié)客房促銷方案. (8) 對(duì)近期寄存前臺(tái)的物品進(jìn)行了電話跟進(jìn).
本周共4起投訴:1起是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題造成的客人投訴;另外3其均是投訴房間空調(diào)和水溫不足的問(wèn)題.第一時(shí)間在給客人解釋致歉的同時(shí),聯(lián)系值班經(jīng)理加送被子,加開(kāi)空調(diào),退房時(shí),贈(zèng)送小禮品,客人均滿意離開(kāi).
(1) 做好元宵節(jié)及情人節(jié)客房方案的實(shí)施工作.
(2) 按計(jì)劃陸續(xù)對(duì)前廳人員進(jìn)行節(jié)后培訓(xùn),主要目的是收心及服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn).
(3) 對(duì)近期上崗的員工進(jìn)行有計(jì)劃的詳細(xì)的細(xì)致的培訓(xùn).
(4) 召開(kāi)部門管理人員碰頭會(huì),針對(duì)20xx年酒店的整體規(guī)劃合理制定本部門20xx年目標(biāo)任務(wù).
實(shí)習(xí)第一周的工作總結(jié)篇十四
如果說(shuō)要我用一個(gè)詞來(lái)概括第一周的生活，我會(huì)給出這樣一個(gè)答案：忙碌；如果讓我用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。
來(lái)二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺(jué)上廁所的其他時(shí)間，我們都黏在一起?；蛟S是一種抱團(tuán)生存的人類本能，更多的是一起度過(guò)生活的幸福的歷程。
一個(gè)大大咧咧的男生加上幾個(gè)神經(jīng)大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學(xué)反應(yīng)。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂(lè)中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂(lè)生活，卻也是彌足珍貴的。
這一周，我們來(lái)到了學(xué)校，打掃了衛(wèi)生，整理了宿舍；來(lái)到了班級(jí)，上了的第一節(jié)課；被學(xué)生第一次叫老師，第一次遇到人會(huì)和自己主動(dòng)行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，沒(méi)有一絲絲顧慮，他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊，揮之不散，漸漸開(kāi)始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺(jué)。很久沒(méi)有體會(huì)到簡(jiǎn)單又樸實(shí)的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時(shí)曾回想，曾經(jīng)的年少，過(guò)往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒(méi)有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。
時(shí)間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應(yīng)有的懷念，也是每個(gè)頂崗人應(yīng)有的職業(yè)眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)老師出現(xiàn)。
但是我們愛(ài)他。
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