小學體育個人教育工作述職總結范文(18篇)

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小學體育個人教育工作述職總結范文(18篇)
時間:2023-12-10 09:37:04     小編:筆塵

打好總結基礎,有利于我們在今后的學習和工作中更好地前進。適當使用實例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結更有說服力和可信度。接下來為大家提供一些寫總結的實例,以便大家更好地掌握寫作技巧。

小學體育個人教育工作述職總結篇一

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任二年級的體育教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),因為以前實習的時候從未接觸過這么小的學生,所以對教學的方法等許多工作方面都感覺無從下手。其中好多學生都比較活躍,所以在管理上比較困難,個性是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個適宜的途徑。

經過一年的磨合,透過不斷的觀察和找同學聊天,主動去了解他們的狀況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們就應讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去思考問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在這一年的工作中讓我認識自我的主角定位。不但是就應做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更就應做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這兩個多月的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的用心性,上課效果就好。一開始每備一節(jié)課的時候,最苦惱的就是透過什么教學方法和手段去提高學生的用心性和對游戲及體育運動的興趣。之后,我經常請教師傅和有經驗的教師,經他們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課過程中,除了準備課堂上需要的資料外,還盡量準備一些搞笑的資料作為補充和銜接,這樣對提高學生上體育課的興趣有很大的幫忙。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我十分重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到資料豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生對體育運動的用心性和興趣。

3、多聽不同老師的課,多向師傅及有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

4、處理與學生之間的距離。比如說,和學生太熟了,親近是親近了,有時候到課堂就沒辦法管他們了,課堂氣氛活躍點,紀律就抓不住了,對他們嚴肅點,課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然一向記著那句話,要做學生有原則的大朋友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點。

5、對運動潛力較差的學生進行輔導。針對不同的學生的具體狀況,都思考了相應的對策。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動作,增強他們的自信心,提高他們的學習用心性和對體育運動的興趣。

7、體育教學主要從三點來進行總結。首先,我個性重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中個性重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中個性重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,培養(yǎng)學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎。

8、在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:。

一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,職責心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務潛力,豐富自己的教學經驗。

小學體育個人教育工作述職總結篇二

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育,根據(jù)黑龍江省教育廳(教體藝[]7號)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,有組織有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育學習的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂,享受體育活動的樂趣。結合實際,對我校體育工作進行認真自查,匯報如下:

一、高度重視、提高認識。

學校體育教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學校高度重視體育教育工作,建立了體育教育工作領導小組:。

組長:

副組長:

組員:

由業(yè)務校長主抓學校的體育教學,把體育教育工作納入學校整體工作計劃中,并制定了一系列規(guī)章制度。保證學校體育教育工作的全面落實,每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎,提供了可靠的保障。

二、方案引導,扎實自查。

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制,工作流程為:校長—分管領導—體育教師一條線。確立自下而上的工作機制,先由相關教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體育自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況,匯報如下:

1、學校著力加強體育方面的師資隊伍建設,將體育教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平,在評先進、職稱評騁時,和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人,且都是青年教師,符合上級有關部門的要求。

2、嚴格執(zhí)行課時計劃,確保正常教學秩序。我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課,并按課標的要求授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節(jié),3——6年級每周3節(jié),學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間活動,學校的體育場地、設施免費開放,保證學生每天一小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。學校還專門制訂了體育工作計劃,并納入教學工作計劃,把這項工作提到學校的議事日程中來。

并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個,器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊、毽子、呼啦圈、長短跳繩、沙包等體育器材,為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

3、開展多種體育活動,提高學生身體素質。強化管理、制定制度、分工協(xié)作,建立良好高效的工作秩序,這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇到重要活動,各組老師團結協(xié)作,積極參與,發(fā)揮各自特長,互相幫助。學校每年都開展“我運動我健康我快樂我成長”智能運動會,每天大課間操老師與學生一起做操。另外還經常組織一些小型的體育比賽,如:拔河比賽、排球比賽、廣播體操比賽、乒乓球、跳繩、踢毽子、打沙包等傳統(tǒng)體育項目的訓練,豐富的.體育活動,既鍛煉了身體,增強了體制,又培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的精神,增強了班級凝聚力。

4、體育設施配備到位,學生安全得到保障。

我校校園劃分為三個區(qū):運動區(qū)、課間活動區(qū)、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運動設施齊全,有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

近年來,我校體育硬件設施得到了極大改善,按照三類標準配備了各種體育器材,體育課學生安全有了保障,體育課的內容也更加豐富。

5.提高學生體育成績,關注學生身體健康。

我校每學期都要對學生進行體育理論和實踐的檢測,目的是讓學生在參加體育鍛煉的同時,也要了解一些體育方面的知識,從而掌握自我保護的方法。我校每年都要按照《國家學生體制健康標準》的要求,對學生進行測試,并認真記錄測試成績,對學生體制健康狀況進行分析。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。堅持和完善體育科目測試工作,筆試和實踐考查相結合。學校還將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。

四、存在的問題和努力的方向。

我們第四小學體育教育教學工作取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。

1、學校基礎設施有待進一步改善,根據(jù)學校現(xiàn)狀,體育器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學,學生數(shù)在全局最多,但教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規(guī)范。

3、由于各方面原因體育師資隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。

努力方向:

1、積極利用布局調整時期規(guī)劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、爭取在林業(yè)局的支持下,對器材進行更新和補充。

3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。

學校體育工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質教育的重要內容。今后我校還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強學習和提高,進一步提高體育教師隊伍整體水平,加強體育教師工作的責任心,進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,進一步促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為教師事業(yè)成功和學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎,繼續(xù)打造第四小學省級標準化品牌學校。

小學體育個人教育工作述職總結篇三

本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,發(fā)揚勤奮踏實、團結協(xié)作、開拓進取的團隊精神,強化“學生自主管理”意識,強化“高效課堂教學”思想,強化“各項工作和諧發(fā)展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實地,嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動,取得了可喜的成績:

一、實施高效教學,構建和諧課堂。

本學期,在教務處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考核標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效課堂教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創(chuàng)建學習性教研組,促進專業(yè)化發(fā)展。

學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課,有業(yè)務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發(fā)展。

三、強化畢業(yè)班體育教學,體育中考成績得到提升。

本屆初三畢業(yè)班面臨的問題還是比較大的,兩位畢業(yè)班老師都是初三才開始接手,學生底子較差,經過上學期的努力,學生整體成績得到了一定的提升,但是38分以下的人數(shù)還是比較多的。本學期開學比較遲,學生的上課時間相應的就少了,因此學校和全體教研組同志非常重視。開學初,全組老師在教學校長和教務處的指導下召開分析會,商討體育提升方案,九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時全組教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。在4月進行的體育中考中,我校體育中考成績得到了提升。

四、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜。

新校園建成已有一年時間,各項體育設施也基本到位,運動隊業(yè)余訓練在這學期有條不紊的開展著,各運動隊教練員認真負責,堅持系統(tǒng)訓練,不斷改進創(chuàng)新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。學期初,郭濤老師和江波老師組建了?;@球隊和足球隊,參加了區(qū)初中生籃球聯(lián)賽和市小班化籃球賽。此外,吳春紅老師和江波老師組建的田徑隊參加了區(qū)陽光體育節(jié)和體育冬令營,獲得了不錯的成績。我校本學期還組織了初二學生籃球聯(lián)賽,豐富學生課余生活,帶動我校體育運動氛圍,效果明顯。

學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

小學體育個人教育工作述職總結篇四

20__年即將結束,臨安小學體育教研工作在學校行政的領導、在區(qū)教研室的指導下,學校體育各項工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項任務,取得了較好的成績。

一、師德師風抓落實,政治覺悟做保證。

體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準繩,高標準地要求自己,積極參加政治學習活動,記錄政治學習筆記,黨員教師帶頭示范,組內黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動,積極向黨組織匯報工作、學習情況,積極參加學校先鋒模范活動,其中顏曉奇獲學校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。

二、教育教學是基礎,基本部分要精通。

一期來,全體教師以學校教師行為準則及對體育課的基本要求為準繩,嚴格遵守課堂常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學。由于學校場地狹小,班級多,組織教學紀律尤為重要,對每節(jié)課要求要有準備活動、有運動技術教學,有運動量、有整理運動等。定期進行常規(guī)檢查。在體育教學中,要與陽光體育相結合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個學生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。

本學期的體育教學,以推廣武術健身系列操為主,派老師到市培訓,全組教師學習掌握,全校各個班推廣,一節(jié)一節(jié)地進行系統(tǒng)的教學,對每個學生進行考核,全校各班進行武術操大比賽,將武術操融入到大課間中去,一系列的活動,都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。

三、體育教研上臺階,體育理論要先行。

為了全面提高青年教師的教學能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學大比武活動,從教案、上課、課后反思等三個方面進行評定。聽課、評課中,有學校領導,有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評課,通過教學比武活動,全面提高教師掌控體育教學的能力,同時,也使每位青年體育教師看到自己教學的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。

本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進行說課比賽,使每位體育教師進一步理解說課的要求、重點、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學習體育理論知識,積極主動上交體育心得、體育論文。

本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。

四、課余活動有特色,校園比賽增色彩。

為了豐富學生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過組織訓練,分年級分組進行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學生的課余文化生活,引導學生積極主動地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對體育運動的興趣。

五、課余訓練堅持練,學生體質步步高。

本期我校開展了籃球業(yè)余訓練,田徑業(yè)余訓練,利用早晨和下午等課余時間進行:

籃球五年級女子隊、五年級男子隊。

田徑四年級男、女田徑隊。

五年級男、女田徑隊。

毽子五年級及三年級毽子訓練隊。

通過訓練,各項目運動成績都有所提高。本期我校還進行了市“陽光體育”示范校的申報,通過“三個一”的落實,促進學生自覺地進行“陽光體育”活動,使“陽光體育”與課余訓練有機地結合起來。

總之,本期體育組全體教師都在認真地工作,扎扎實實地干好自己的每一件事,為荷塘小學體育工作做出應有的貢獻。

小學體育個人教育工作述職總結篇五

一、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成。

1、抓好紀律教育。

一個班級能否正常的發(fā)展,紀律的好壞起著很大的影響,因此一開始本人結合《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約,使學生有規(guī)可循,為良好班風的形成奠下基礎。

2、開展班級活動,引導健康發(fā)展。

作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對一”互幫互助互學、“講故事擂臺賽”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報的好習慣。

3、鼓勵競爭,共同進步。

沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭,用競爭激發(fā)學生高昂的斗志,發(fā)掘學生巨大的潛能。我讓班里的學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。“和時間賽跑,和成績賽跑”的班訓有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學習氛圍。

二、以德育為主,重視養(yǎng)成教育。

常規(guī)管理是德育的重點,只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作,而習慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。

1、勤于用自己的雙手給學生做出示范。

在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學生“耳濡目染”。開學初,學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。學生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;放學隨手關上一扇窗;學生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節(jié)和動作,都能給學生以積極的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。

2、加強日常行為規(guī)范教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。

本學期我組織學生認真學習了《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范標兵”的活動,要求每位同學言語文明、活潑向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內容就是同學們養(yǎng)成良好行為習慣的基本要求。這學期我們班學生的生活習慣、學習習慣以及行為習慣都有了比較大的進步。

3、建立嚴格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。

養(yǎng)成教育就是通過各項活動,使同學們言行“規(guī)范化,自覺化”。建立嚴格的檢查制度,長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況,是保障學生良好習慣形成的關鍵因素。我結合班級實際建立“班主任——班干部——學生”管理結構并形成檢查制度,層層檢查,逐級落實。

三、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

學困生的教育和管理歷來是班主任工作的重點,卻又是影響班級教育教學質量的至關重要的一環(huán),在這方面,我作為班主任首先正確對待他們,通過與學生談話、與家長溝通,深入調查摸底,了解他們的個性特點,及時對他們進行心理疏導,幫助他們消除或減輕心理負擔,同時還創(chuàng)造條件和機會使他們展現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,及時表揚他們,使他們品嘗成功的歡樂和喜悅。同時家校聯(lián)系家長也能及時了解孩子的在校表現(xiàn),以及在接下來的家庭教育中應注意什么,改進什么,使家校雙方在互動中獲益,交流中發(fā)展。

回顧這學期的工作,有得有失。下學期我將繼續(xù)認真踏實、盡職盡責的工作,使學生健康、和諧、平穩(wěn)地渡過小學階段。

小學體育個人教育工作述職總結篇六

本學年我擔任_年_班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務。為了能從本學年的教學工作中總結經驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學年的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結:

一、指導思想。

1、注意良好習慣的培養(yǎng);。

2、減輕學生的過重負擔;。

3、重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng);。

4、力求為教學提供便利。

二、努力學習,提高自身業(yè)務素質。

素質教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質,為此,我積極向組內的教師學習。課堂上積極發(fā)揮每一名學生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設計,力求做到學生愿學、樂學。

三、課堂教學中,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用適合本班學生的教學形式,激發(fā)他們學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。

四、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

在教學中針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每節(jié)早自習和午讀時間,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

五、存在的不足。

在自身的素質上自己還將努力提高教學水平,在各項活動中多接受別人的意見,平時的教學中還注重能力的提高。

這學年雖然我重視了學生知識的積累,但都沒有要求學生把本學年積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學中我都要求學生記錄下來的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭,所以本學期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語文書上。在下一學期中,不但要注重積累,還要注重書寫,將積累真正落到實處。

還有,本學年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些,但沒有統(tǒng)一的整理,也是一大遺憾。

總之,經過一個學年的辛勤努力,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但我明白我還存在著不足,今后我將繼續(xù)努力,勤于學,努力鉆,以期不斷提高自己的教育教學水平。

小學體育個人教育工作述職總結篇七

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

可能是因為喜歡教師這一職業(yè)的原因,我于xx年參加工作,從事x年的幼兒教育工作,于20xx年來到xx小學任教。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著學生,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、不斷學習、完善自身。

要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到了提高。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。

二、注重溝通、真誠教育。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,與學生共同解決難題。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

三、學教結合、探索創(chuàng)新。

工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據(jù)學生的基礎實際,確立學期目標、把握好教學重難點。課上,以素質教育為導向,多采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維,促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。

除了日常的教學工作之外,我還關注學校的發(fā)展,留心身邊的細節(jié),利用空余時間做好學校的對外宣傳,先后在市及縣局相關媒體上對學校的一些事件和好的做法作了報道。同時在本校舉行的語文命題、美文誦讀比賽中分別獲二、三等獎;20xx年獲縣教育教學工作先進個人,這些雖然是些小小的榮譽,但它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的。

這幾年的工作中,在領導的關心和同事共同的努力,提高了教學水平,取得一定的成績,也存在許多不足之處,我深深知道,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日。

小學體育個人教育工作述職總結篇八

一、指導思想:

十七大精神為指導,以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。

二、工作思路和工作目標。

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革,推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現(xiàn)行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平,充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平,培養(yǎng)學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,促進學生身心全面發(fā)展。

三、工作重點和舉措。

1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。

(1)加強備課管理。

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。

(2)要認真制定學期教學計劃。

要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質量。

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動,以促進體育教師相互之間的共同提高。

2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作。

本學年要計劃開展隊列會操比賽,班級籃球比賽、班級拔河比賽,教工拔河比賽和學校運動會。要加強各種活動的通知、組織、人員安排等各項工作,做到萬無一失。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,要有專人負責。確保各種活動如兩操一課、體育課等各種集會活動都在有安全防護的情況下進行。還要配合衛(wèi)生部門搞好體育衛(wèi)生工作。

3、抓好學校體育比賽項目的訓練工作和體育生的思想工作。

(1)制定好各種訓練計劃。

體育組要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加上級安排的各項比賽任務。

(2)加強運動員的訓練和思想工作,合理安排他們的文化課學習和訓練時間。

要定期進行體育教師的培訓,合理安排學習新課改內容,參加市、省級組織的各種教研活動,增強體育教師的科研意識,提高科研能力,并對較高價值的成果進行學習和獎勵。

5、做好器材管理。

按照《小學體育器材設施配備目錄》的標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,要建立體育器材使(領)用制度,做好登記,作為資料。還要本著因地制宜,因陋就簡的原則,就地取材,做好自制體育器材工作,但是必須保證安全。賴志剛要負責安排做好體育器材的登記造冊,建立《自制器材(教具)登記表》,每學年匯總,向教導處和總務處提出器材添置計劃。

小學體育個人教育工作述職總結篇九

本學期我圓滿地完成了教學工作,在教學中我始終貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

一、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,這學期開學就教學生學習了新操《七彩陽光》,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,第一,加強對學生進行思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質量,在很短的時間內有了很大的提高。

二、進行思想教育。

通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、隊列隊形訓練。

這學期我重點抓了隊列隊形練習,因為學生經過一個假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。

除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學,貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期的改進。

小學體育個人教育工作述職總結篇十

體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學潛力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心資料和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡單和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學生,讓學生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、帶給了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的用心性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。

一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。用心參加業(yè)務學習。平時,我能用心利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個校園辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高校園的知名度,就務必努力提高校園的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。透過學習,我充分體會到校園體育工作在校園教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,用心開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練狀況及比賽狀況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行校園常規(guī),做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守校園規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,透過多方努力,校園體育工作有了必須成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種.種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛校園;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心群眾和個人。用心參加校園的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的潛力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生透過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,用心開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選取學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加校園舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。用心協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及校園內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

小學體育個人教育工作述職總結篇十一

轉眼間,已臨近期末。在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于轉型的新人而言,總結經驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關重要的。

為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結如下:

一、教學工作。

1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結合。

2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。

3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發(fā)展。

4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5、在教學過程中,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。

6、學生體質數(shù)據(jù)并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導下,分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調性等做了測試,把每一個學生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學生體質健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務。同時積極參與校排球隊的訓練工作,并在瓊海市小學生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

二、不足之處。

1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足。

2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

三、改進措施。

1、加強各類理論學習與培訓。

2、多參與校內、校際間的交流、探討。

3、積極外出學習,參與各項體育活動。

4、注重利用網(wǎng)絡資源學習,及時“充電”、升級與更新。

5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關系。

總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

小學體育個人教育工作述職總結篇十二

尊敬的領導:

20xx學年即將結束,回顧這一年度的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作進行反思,現(xiàn)總結如下:

一、我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區(qū)各學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的.組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

三、教學質量和體育成績是學校的生命線,我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領導的充分肯定。

我就針對各隊員的實際情況制訂了詳細的訓練計劃不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率平時我和小隊員們交流談心關心他們的學習和生活不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流極力爭取他們對訓練工作的支持。

一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學體育個人教育工作述職總結篇十三

尊敬的領導:

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:

一、理論知識學習。

二、教學方面。

一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股xx股長和學校領導的好評。

三、業(yè)余訓練方面。

我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

經過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。在今后工作中,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

小學體育個人教育工作述職總結篇十四

在日常生活和工作學習中,我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生,從小事做起,培養(yǎng)學生樹立正義感、責任感和自信。

教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務,實現(xiàn)教學目的。

同時也要在學生的個性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗,也收到了良好的教學效果。

做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學校常規(guī)教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的團結穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學生們進行訓練。

本學期,我擔任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。

積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。

在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。

為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務評比。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

小學體育個人教育工作述職總結篇十五

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在____年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優(yōu)良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在____年春運會上取得好成績。

小學體育個人教育工作述職總結篇十六

送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿希望的虎年。

回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。

但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結:

一、加強師德修養(yǎng)。

一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。

本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。

在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。

在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。

培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民-主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。

小學體育個人教育工作述職總結篇十七

_____—____學年度第一學期的體育工作已經結束了,在本學期我較好的完成了五年級的體育教學和武術社團工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作。

這個學期我還繼續(xù)擔任學校體育組的教研組長的工作。我們體育組現(xiàn)在有五名體育老師,都非常優(yōu)秀,能力很強。有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們全體體育老師參加了廣東省的第三屆中小學體育教學觀摩活動,受益非淺,全省19位小學體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學習到了很多東西,為以后的教育教學工作做好準備。

三、廣播操工作。

在開學初我重點抓了學習新廣播操初生的太陽,因為這套廣播操節(jié)奏感較強,學習起來比較困難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以,使的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,學校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。受到了學校領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

四、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,一般都是在學校安排的社團時間的基礎上進行訓練,甚至延長時間來為學生進行技術指導。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。學校領導非常支持了我的訓練工作。在本學期,六年級2班的張岳同學在參加8月份的深圳市武術比賽中獲得兩項總成績第一名的好成績;萬芷瑩同學何安懷同學在八月份的澳門傳統(tǒng)武術精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎,我還要加倍努力,爭取在以后更大的比賽中取得好成績。

小學體育個人教育工作述職總結篇十八

為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的文件精神,大力推進素質教育,深化開展陽光體育活動,學校通過課間操、大課間活動、體育課、學校體育節(jié)、新荷社團等形式,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,切實的增強了學生的體質,促進了學生主動參與體育活動熱情,培養(yǎng)學生活動的興趣,為形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識奠定了基礎。對照學期制定的體育工作計劃,做如下總結:

一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚。

本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統(tǒng)一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。

為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術,使廣播操質量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發(fā)的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質,激發(fā)學生活動興趣的目的。

二、大課間活動按部就班、開展正常。

為了使體育大課間活動落到實處,教務處在學期初就協(xié)同體育組編排好活動內容(主要以游戲類為主),結合新荷社團活動(包括學校業(yè)余訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規(guī)定內容進行活動,體育教師做好各區(qū)域的隊伍調動和組織,同時積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務處并不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確保活動的質量。

三、體育課繼續(xù)深入實施新課程精神,推進課程教育改革。

體質測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課堂教學,提高了課堂教學質量,完成了教務處的“六認真”考核任務。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務成長有很好的促進作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業(yè)務能力的成長。

四、群體活動有特色,學生參與度大。

十一月份成功舉辦了第六界學校體育節(jié)暨秋季運動會,本次體育節(jié)以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構筑參與體育活動的平臺,使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發(fā)展。

五、業(yè)余訓練系統(tǒng)規(guī)范,成績卓越。

通過各教練系統(tǒng)的、科學的訓練,使運動員的身體素質和運動技能都有長足的進步。同時教練也關注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在10年____市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)了學生的運動興趣,發(fā)揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質,增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

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