以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:33:16
以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-10 09:33:16     小編:雁落霞

演講稿不僅是一種表達(dá)方式,更是一種展示個(gè)人魅力和影響力的良機(jī)。在演講稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、反問(wèn)等,來(lái)使演講更生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,內(nèi)容豐富、言之有物,或富有激情、或催人奮進(jìn),希望能夠幫助大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)。在演講的道路上,積極探索和實(shí)踐,不斷提升演講技巧和演講水平,相信我們每個(gè)人都可以成為出色的演講者,用言語(yǔ)的力量改變自己和他人的生活。讓我們一起來(lái)探索演講的奧秘,釋放自己的潛能,用演講的魅力影響世界!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇一

文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過(guò)人們的心田;文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點(diǎn)綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。

千百年的文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)成為當(dāng)之無(wú)愧的”文明古國(guó)“?!倍Y儀之邦“。在禮儀源長(zhǎng)的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

還記得那個(gè)難忘的日子。那天,雨無(wú)止無(wú)休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包。

突然,一個(gè)踉蹌,使我一不小心撞上了一個(gè)女同學(xué)。

”?。 八@叫了一聲,只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來(lái),掉在了地上。霎時(shí),雪白的紙張上沾滿了斑點(diǎn)。

而我則與大地來(lái)個(gè)”親密接觸“,摔得個(gè)底朝天。地上的積水噴了我一身。

”你沒事吧?對(duì)不起,都是我的錯(cuò),害你摔倒了。來(lái),·起來(lái)吧!“女孩錯(cuò)愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來(lái)。

”其實(shí),應(yīng)該是我的錯(cuò)??矗及涯愕募埗寂K了?!拔彝钦鎿吹难劬φf(shuō)。

”嘿,沒事,那只是幾張演講稿罷了?;仡^再寫一張就行啦?!八尤灰恍Γf(shuō)的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個(gè)滋味的,多不好意思??!

”我送你回家吧!“她走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地推著我就走了······

多么文明的同學(xué)??!倘若我遇到的是個(gè)兇神惡煞的人,沒準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個(gè)女孩的不計(jì)前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語(yǔ)和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過(guò),用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)提醒他們,用文明的方法原諒他人。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

距離十運(yùn)會(huì)沒有多少天了。暑假是南京建設(shè)文明城市、備戰(zhàn)十運(yùn)會(huì)的關(guān)鍵階段。作為南京人,我們有責(zé)任和義務(wù)做東道主。

南京被稱為六朝古都。它位于長(zhǎng)江中下游平原,北部與江淮平原接壤,東部與長(zhǎng)江三角洲接壤。然而最近,許多南京市民養(yǎng)成了隨地吐痰、亂扔紙屑等不良習(xí)慣。這是否損害了南京這個(gè)美麗城市的形象?是否應(yīng)該恢復(fù)南京原有的美好面貌,給十運(yùn)會(huì)留下好印象?因此,從現(xiàn)在開始,我們要自覺遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)建文明城市,實(shí)現(xiàn)十運(yùn)會(huì)的愿望。

開朗:南京市民性格好客大方。歡迎來(lái)自四面八方的客人,我想我們南京人是熱情的。

誠(chéng)信:南京市民有收錢。

精神。

從來(lái)不談事。我們南京人總是讓人心安理得可以信賴。

艾博博雅:南京市民有愛心,會(huì)幫助別人。從最小的事情到驚艷的動(dòng)作,都表現(xiàn)出南京人的愛。同樣,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老師。

創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新:南京市民最大的特點(diǎn)就是遇事愛研究,愛創(chuàng)新,愛原創(chuàng)。經(jīng)常艱苦樸素的。

創(chuàng)業(yè)。

南京的先進(jìn)人物有很多:農(nóng)民支部書記李元龍、張思德式的好工人劉洪林、平民英雄周光宇等等。

我們南京家庭的每一個(gè)成員,面對(duì)來(lái)自四面八方的客人,都應(yīng)該是文明的主人,記得用:“請(qǐng)!您好!謝謝你,對(duì)不起!再見!”這種跨文明的語(yǔ)言。

讓我們南京人做文明東道主,為十運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光,為十運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

孝敬父母是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,我在這個(gè)世界上最要感謝的一個(gè)人就是我的媽媽,她每天都來(lái)接送我上下學(xué)非常辛苦,可她從來(lái)不給我要報(bào)酬。

有一次,我的腳被劃傷并流了很多血,別人把我送到家,她看見了馬上用水把表面的血清理干凈,再用酒精把傷口的內(nèi)部進(jìn)行消炎,每擦一次就問(wèn)我疼不疼,我雖然是很痛可看到媽媽那么關(guān)心我,我還是沉住氣說(shuō)不痛,雖然把外表的血擦了一下,可是內(nèi)部還在不停的流血,她沒有辦法了就把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥并包扎了一下,醫(yī)生說(shuō)“沒有事,小朋友很勇敢”,可是媽媽還是很傷心。

在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天這樣就好了,可看到媽媽那么的辛苦,就一定想要報(bào)答媽媽,媽媽總是默默的幫助我,而我從來(lái)沒報(bào)答過(guò)媽媽,所以我長(zhǎng)大后一定要媽媽過(guò)上十全十美的好日子,謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學(xué),讓我過(guò)上好日子,媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你,像你一樣的去愛護(hù)你,我一定會(huì)盡我最大努力去孝敬媽媽。

孝敬父母等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇四

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的學(xué)校中,也有一些不禮貌的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家必須要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫忙時(shí)的一聲“多謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只可是這些小事微不足道罷了。

禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做禮貌禮儀的小主人,讓我們的學(xué)校失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓禮貌禮儀之花在學(xué)校中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用禮貌語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

多謝大家,我的演講完了。

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇五

尊敬的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)。特別是。

中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽(yáng)羅鎮(zhèn)第二小學(xué)大隊(duì)部在文明禮儀普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全校同學(xué)、全縣同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,生活儉樸,不比吃穿。

2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會(huì)公德,活動(dòng)中愛護(hù)公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離。

網(wǎng)

吧、游戲廳等場(chǎng)所,不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫姚xx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。現(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。開學(xué)已經(jīng)第六周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我是來(lái)自七年級(jí)七班的文宇璇。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

翻開歷史的畫卷,思緒回蕩,五千年的`華夏文明孕育了神州禮儀之邦的盛世風(fēng)采。從儒家思想中的“克己復(fù)禮”,到修身齊家治國(guó)平天下的代代士子;從蘇武牧羊、孔融讓梨的忠孝氣節(jié),到范仲淹先天下之憂而憂的人格追求。多少知禮之人用他們的熱血和生命鑄就成中國(guó)這樣一個(gè)充滿文明的泱泱大國(guó)。

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币簿褪钦f(shuō),不學(xué)禮儀,就無(wú)法在社會(huì)中立身。經(jīng)過(guò)歷史的揚(yáng)棄,禮儀更是演進(jìn)成為文化習(xí)俗,成為教人“有所為”和“有所不為”的道德規(guī)范。它體現(xiàn)在律己和敬人兩個(gè)方面:孔子說(shuō),“禮者,履也”。言及人的行為受到約束,像穿鞋一樣要適度才自由。俗話說(shuō),“敬人者,人敬之”。揭示人際交往以敬重他人為本,由彼及此才能和諧共贏。

身處美好校園,同樣感悟人世更替。同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)隨意丟棄果皮垃圾、公共場(chǎng)合圍觀堵鬧、甚至言談舉止挑釁浮躁的行為時(shí),是否感覺心靈的凈土蒙上灰塵;當(dāng)你無(wú)意的付出、稍許的善意提醒換來(lái)熱烈地感謝和真摯的回饋時(shí),是否感覺身心的愉悅和放松。生活中美與丑、善與惡其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,離你那么近,不經(jīng)意間又有反復(fù)。你的一言一行影響著他人,他人言行也隨時(shí)影響你,文明禮儀更應(yīng)注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老聃說(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,比作于易?!?/p>

一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪?,架起了心靈的溝通。

讓我們從現(xiàn)在起,從身邊小事做起,彼此尊重,懂禮明儀,共同創(chuàng)建充滿陽(yáng)光、洋溢歡笑的美好生活!謝謝。

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是白蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)六(2)班的何xx。今天我給大家演講的題是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

演講伊始想和在坐的各位分享兩則新聞報(bào)道。報(bào)道一:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)是用英語(yǔ)書寫,但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如:不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等,卻用中文書寫,因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸游客。報(bào)道二:國(guó)慶節(jié)前后的天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘?jiān)?0萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘跡!有的地方不到1平方米的地面上竟有9塊口香糖污跡!密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩則報(bào)道表明:雖然近些年來(lái),我國(guó)的綜合國(guó)力在不斷提高,中國(guó)人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我們不文明的行為習(xí)慣不僅讓我們?cè)谧约襾G丑,更讓我們將丑丟到了國(guó)外。

作為當(dāng)代小學(xué)生,我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,因?yàn)槲拿鞯男袨榱?xí)慣不僅是保障我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人生的基礎(chǔ)。不僅如此,我們還要善于站出來(lái)和不文明的行為習(xí)慣做抗?fàn)?。就拿我們班的魏明俊?lái)說(shuō)吧,他平時(shí)品學(xué)兼優(yōu),不過(guò)最令大家敬佩的是:他時(shí)刻用自己文明的言行感染、幫助著別人。

上個(gè)月的3月5號(hào)是白蓮會(huì)期,整個(gè)街道擺滿了貨物,街上更是人流如潮,我們學(xué)校正處在街道旁邊,因此,學(xué)校的廁所變成了當(dāng)天的公共廁所,不時(shí)有人進(jìn)出學(xué)校。其中有一位老奶奶邊走邊吃,向?qū)W校的廁所方向走去,吃完后將塑料袋隨手一丟看都不看一下的走了。這一幕正好被魏明俊看見了,他趕忙喊住奶奶鎮(zhèn)定地說(shuō):“奶奶,這垃圾袋不能亂丟,要放進(jìn)垃圾桶里去?!?/p>

“呵呵,你這孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再說(shuō)了,這么大個(gè)地方丟個(gè)塑料袋不正常嗎?”,奶奶拍拍魏明俊的頭說(shuō)。

“那不行,奶奶,不是空地大小的問(wèn)題。您看我們的學(xué)校多干凈?。∪绻覀兠恳粋€(gè)人都像您想的那樣隨手丟一個(gè)垃圾的話,那我們學(xué)校還不垃圾亂飛了!”,魏明俊笑著說(shuō)。

老人若有所悟,不好意思的說(shuō):“你說(shuō)的很有道理。怪不得你們這么大個(gè)學(xué)校竟這樣干靜、漂亮呢,原來(lái)都是因?yàn)橛心銈冞@群講究衛(wèi)生的學(xué)生!”

親愛的同學(xué)們,如果我們從小就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣做文明學(xué)生,管住我們的口不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手不亂丟垃圾;同時(shí)也能幫助別人養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的話,我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力一定能使我們的國(guó)家成為一個(gè)文明禮儀之邦的。

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

? ? ? ?大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過(guò)人們的心田;文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點(diǎn)綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。

千百年的文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)成為當(dāng)之無(wú)愧的”文明古國(guó)“?!倍Y儀之邦“。在禮儀源長(zhǎng)的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

還記得那個(gè)難忘的日子。那天,雨無(wú)止無(wú)休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包。

突然,一個(gè)踉蹌,使我一不小心撞上了一個(gè)女同學(xué)。

”?。 八@叫了一聲,只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來(lái),掉在了地上。霎時(shí),雪白的紙張上沾滿了斑點(diǎn)。

而我則與大地來(lái)個(gè)”親密接觸“,摔得個(gè)底朝天。地上的積水噴了我一身。

”你沒事吧?對(duì)不起,都是我的錯(cuò),害你摔倒了。來(lái),·起來(lái)吧!“女孩錯(cuò)愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來(lái)。

”其實(shí),應(yīng)該是我的錯(cuò)???,都把你的紙都弄臟了。“我望著她那真摯的眼睛說(shuō)。

”嘿,沒事,那只是幾張演講稿罷了。回頭再寫一張就行啦?!八尤灰恍Γf(shuō)的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個(gè)滋味的,多不好意思??!

”我送你回家吧!“她走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地推著我就走了······

多么文明的同學(xué)??!倘若我遇到的是個(gè)兇神惡煞的人,沒準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個(gè)女孩的不計(jì)前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語(yǔ)和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過(guò),用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)提醒他們,用文明的方法原諒他人。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)俗有"禮儀之邦"的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

有人為你會(huì)問(wèn):什么是禮儀呢?那我來(lái)告訴你。?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡早已習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以文明總藏在你的'言語(yǔ)、行為當(dāng)中,每當(dāng)你說(shuō)出的話、所做的行為,都可以列為文明,為了我們的新時(shí)代,為了我們不被外國(guó)人嘲笑,為了我們對(duì)自己所作所為的負(fù)責(zé),我們必須要講文明,因?yàn)?,我們?1科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),不是落后不講文明的世紀(jì)。遵守好文明,讓自己得到一種贊美。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

我的演講完畢,謝謝大家!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇十二

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家都知道,中國(guó)是多民族的大家庭,也是一個(gè)國(guó)際發(fā)展迅速的大國(guó),更是一個(gè)禮儀之邦。在國(guó)際發(fā)展迅速的中國(guó),文明禮儀方面更不可落后。做為祖國(guó)的未來(lái)接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,更是對(duì)他人的尊敬和尊重。

設(shè)想一下,如果你失去了文明禮儀會(huì)怎樣?每天與他人交談時(shí)臟話猶如碎花般撲來(lái)?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對(duì)朋友或是親人交流時(shí)視其如敵?這時(shí),你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡,甚至還會(huì)被家人、朋友、社會(huì)所唾棄!可見,擁有文明禮儀對(duì)我們是多么的重要。

首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說(shuō)話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時(shí)最好能用上:“您”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長(zhǎng)要熱切地向前打招呼,說(shuō)一句:“校長(zhǎng)您好!”;看到老師要說(shuō):“老師您好!”;看到同學(xué)要說(shuō):“同學(xué)你好!”。有事要請(qǐng)求于他人是說(shuō)話語(yǔ)氣應(yīng)該真誠(chéng)、誠(chéng)懇、親切、委婉,不可強(qiáng)求與他人回答。

在公共場(chǎng)所交談時(shí)需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái),不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫ΑS腥嗽儐?wèn)你問(wèn)題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過(guò)程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國(guó)的大土地上,人人都代表著祖國(guó)和城市,你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個(gè)日本的故事。

在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場(chǎng)買東西時(shí),由于人多而排著隊(duì)。輪到我時(shí),售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來(lái)補(bǔ)償呢?”。買完?yáng)|西后,售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品,還歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,先生。我們沒有更好的贈(zèng)品了,請(qǐng)您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開時(shí),售貨員還不忘說(shuō)一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊(duì)的人們也從不抱怨,都選擇寬容對(duì)待。我問(wèn)了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說(shuō):“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時(shí),你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運(yùn)只靠你操控!

我的演講完畢,謝謝大家!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇十三

文明禮儀是當(dāng)代學(xué)生的基本要求。那么關(guān)于文明禮儀伴我行的。

演講稿。

應(yīng)該怎么來(lái)寫?下面我們一起來(lái)看看。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對(duì)人的尊重,還表此刻對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

我的演講完畢!謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三字經(jīng)。

中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,

讓我們一齊努力,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

謝謝大家!

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

我們中國(guó)是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說(shuō)臟話時(shí),你們想過(guò)嗎?這樣做是不對(duì)的,是可恥的。這樣只會(huì)辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),每一句話。

孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,還關(guān)系到了國(guó)家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時(shí)一聲你好或您好,會(huì)給人送去一絲快樂(lè)。一句“謝謝!”會(huì)讓人感到幫忙他人后的快樂(lè),有時(shí)一聲“對(duì)不起”會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),讓“你好”,“請(qǐng)”,“對(duì)不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語(yǔ)吧!相信必須會(huì)讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語(yǔ)這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會(huì)停下腳步,行隊(duì)禮問(wèn)好。當(dāng)老師送來(lái)一陣微笑時(shí),我們都會(huì)很高興。相信大家每一天都會(huì)遇到老師吧!那你們停下腳步問(wèn)好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

相信同學(xué)們都看到過(guò)孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長(zhǎng),友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)搶,要謙讓;在公共場(chǎng)所,乘公交車時(shí)要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個(gè)人禮儀,在校禮儀等等。但做起來(lái)并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

我們中國(guó)是禮儀之邦,所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們?cè)谛@,國(guó)家,民族處處有文明。我們要說(shuō)文明語(yǔ),讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

以文明禮儀伴我成長(zhǎng)為題的演講稿篇十四

中國(guó)俗有”禮儀之邦“的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

有人為你會(huì)問(wèn):什么是禮儀呢?那我來(lái)告訴你。?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有”禮儀之邦“之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡早已習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以文明總藏在你的言語(yǔ)、行為當(dāng)中,每當(dāng)你說(shuō)出的話、所做的行為,都可以列為文明,為了我們的新時(shí)代,為了我們不被外國(guó)人嘲笑,為了我們對(duì)自己所作所為的負(fù)責(zé),我們必須要講文明,因?yàn)?,我們?1科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),不是落后不講文明的世紀(jì)。遵守好文明,讓自己得到一種贊美。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/18393917.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔