總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。在這篇總結(jié)范文中，作者通過具體實(shí)例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
我的文具盒四年級狀物篇一
今天，媽媽在超市里給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒像一個(gè)小盒子，長厘米，寬厘米，高厘米。文具盒是綠油油的，像一個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案，你們看：米奇和米妮坐在飛毯上，好像想周游世界。我打開文具盒，“咔嚓”一聲，猶如是鉛筆門在喊道：“外面世界真美??！”文具盒的第一層住著鉛筆哥哥，圓珠筆弟弟，橡皮爸爸、鋼筆媽媽，鉛筆哥哥做錯(cuò)事時(shí)，橡皮爸爸就會(huì)過來幫忙。第二層放著尺子妹妹，鉛筆哥哥要畫直線時(shí)，尺子妹妹也會(huì)過來幫忙。他們多像一家人哪！生活得多么和睦啊！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放鉛筆等……像個(gè)小管家。有一次，我上學(xué)忘帶文具盒，早上默寫詞語，同學(xué)們都在“刷刷”地寫著，只有我一個(gè)人沒寫，因此挨了老師的批評，沒了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西，比如小卡片、小玩具……有一次，老師發(fā)通知單，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué)，是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。
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我的文具盒四年級狀物篇二
每個(gè)人都有自己的心愛之物，你的心愛之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可愛的小狗，還有可能是一株珍稀的植物……而我的心愛之物，卻是一個(gè)看起來普普通通的文具盒，別看它普普通通的，它可是我期中考試考到第一名的獎(jiǎng)勵(lì)呢！正是如此，我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒一共有三層，最底層用來放雜物，中層用來裝尺子，最頂層用的裝筆，除此之外，還有一個(gè)小袋子可以用來裝橡皮。整個(gè)文具盒是用布做的，最頂層的拉鏈上掛著一個(gè)可愛的微笑，中間的下面有一雙眼睛似的圓，還有一個(gè)嘴巴似的長方形，整個(gè)看起來就像一只氣鼓鼓的青蛙，裝滿東西的時(shí)候，他就像在咀嚼。
要說他是怎么樣成為我的心愛之物的話，還真有一段來歷呢：在期中考試后的兒童節(jié)，我的到了它。兒童節(jié)的時(shí)候，玩具賣的很貴，可是我的一位同學(xué)竟然送給了我一個(gè)玩偶，這個(gè)玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可過了一會(huì)兒，我又發(fā)愁了：該放在哪兒呢？當(dāng)時(shí)我的衣服并沒有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放進(jìn)了文具盒里，自那時(shí)起，他就已經(jīng)是我的心愛之物了。
它，就像是我的一個(gè)朋友，無時(shí)無刻不在給予我歡樂，幫助我學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)是我的心愛之物！
我的文具盒四年級狀物篇三
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。
我十歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩盒，上面用彩帶扎得緊緊地。吃過豐富的晚餐，我便迫不及待地打開盒子，哇噻！里面是一個(gè)精致的文具盒。
我的文具盒是用硬紙板制成的。我的文具盒是藍(lán)色的，在文具盒的盒蓋上畫著一只白色的喜羊羊，樣子十分可愛。它的一雙烏黑的眼睛好像在對我說：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友。所以，每當(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下面是一個(gè)盒子，噢！我的小助手們正在香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的小臥室里。你看，我的圓珠筆躺在一張長條的小床里；我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里；我的長條將軍——尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的大床里。啊！它們已經(jīng)勞累了一天了，讓他們好好休息吧。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我便無法學(xué)習(xí)，而我的文具盒幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，我總是高興地看著文具盒，因?yàn)楹贸煽円灿兴囊环莨诎。∥叶嗝锤屑に剑?/p>
我喜愛我的文具盒，我愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。我要向文具盒愛護(hù)我的筆那樣愛護(hù)我的文具盒。
我的文具盒四年級狀物篇四
我有一個(gè)很漂亮的文具盒，它是我生日的時(shí)候，同學(xué)送我的生日禮物，我拿到了愛不釋手，因?yàn)樗俏乙娺^最喜歡的了。
文具盒上有一個(gè)花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的如玉、藍(lán)的像海，漂亮極了?；▔赃呌邪籽┕鳎€有七個(gè)小矮人和一些可愛的動(dòng)物，小鳥幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢！
這個(gè)文具盒也有許多作用，它上面有三個(gè)按扭，上面的的按扭可以自動(dòng)打開文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時(shí)，我會(huì)一直把文具盒打開，因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。
文具盒天天跟著我上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。
我的文具盒四年級狀物篇五
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是今年過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是紫色的，我最喜歡的顏色。在文具盒上面刻著一只小貓，它的頭上帶著蝴蝶結(jié)呢。這只小貓的名字叫“hellokitty”，頭上還打著一個(gè)大的蝴蝶結(jié)和兩個(gè)小愛心。在文具盒的右邊掛著一個(gè)小姑娘，褐色的頭發(fā)，別著藍(lán)色的發(fā)卡，閃閃發(fā)光，她還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，臉蛋粉粉的，紅紅的嘴巴，身上穿著一件藍(lán)色的連衣裙，光著白嫩嫩的小腳丫，可愛極了。文具盒里有善良的鉛筆姐姐，有頑皮的橡皮弟弟，有好學(xué)的削筆刀哥哥，有可愛的尺子妹妹，文具盒媽媽細(xì)心地保護(hù)著四個(gè)孩子。
我的文具盒是我的好伙伴，它陪伴我一起學(xué)習(xí)，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒四年級狀物篇六
我的文具盒是我快上二年級的時(shí)候媽媽送給我的.它可是我形影不離的好朋友。
文具盒是長方形的，整體是藍(lán)色的，仔細(xì)一看，上面還配著白色、黑色和綠色……文具盒上面的圖案有只小貓，它好像在緊緊的盯著什么。原來小貓的對面有兩個(gè)魚缸。每個(gè)魚缸里都有一條小金魚。兩條小魚面對著面，好像是在交朋友。小貓可能是想吃那兩條魚吧，所以眼睛一直盯著它們。每當(dāng)我上課不好好聽講的`時(shí)候，圖案上的小貓仿佛在對我說：“小主人，上課一定要認(rèn)真聽講呀”。
文具盒它分成兩層，第一層放著三四支穿綠色衣服的鉛筆。第二層里的文具就很齊全啦。有兩支鋼筆。一支鋼筆穿黑色的衣服，戴銀色的頭盔，像一位勇敢的勇士。第二支鋼筆穿藍(lán)色的衣服，也戴銀色的帽，像一位矮矮胖胖的紳士。里面還有好幾支hb,2h的鉛筆。還有兩支淺藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆。對了，差點(diǎn)忘了。還有兩件必不可少的文具――橡皮和膠帶。橡皮它穿白色的衣服，像白衣天使一樣幫我消除鉛筆寫錯(cuò)的字。而膠帶它專門負(fù)責(zé)鋼筆寫下的錯(cuò)字，各司其責(zé)。平常它們都相親相愛的在文具盒里休息，等我需要什么文具，就會(huì)拿出什么文具來。它可為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞呀！
我很喜歡我的文具盒。因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒四年級狀物篇七
我有一個(gè)文具盒。它是一年級時(shí)，我用優(yōu)秀的戰(zhàn)績掙來的。它是我的心愛之物。
我的文具盒造型很別致。整個(gè)文具盒是藍(lán)色的，表面是美國隊(duì)長的造型，只見他身穿藍(lán)色戰(zhàn)袍，手持紅白相間的盾牌，一幅酷酷的樣子，關(guān)鍵在于美國隊(duì)長和盾牌還是立體的。
我的文具盒不光別致，而且功能很強(qiáng)大。打開拉鏈，里面有三層“儲藏室”，分別擺放著各類文具，因此他的“儲量”很豐富，能裝下比平常文具盒多5倍的筆呢，你說厲不厲害呢。他的表面是皮質(zhì)的，因此它還抗摔，一不小心，掉到地上，它不會(huì)像平常的文具盒那樣發(fā)出刺耳的響聲，它靜悄悄的。
有一次，老師組織考試，碰巧好幾個(gè)同學(xué)帶的筆不夠，我就把多的筆借給他們了，解了他們的燃眉之急。之后，老師夸我準(zhǔn)備充分，同學(xué)謝我?guī)土嗣?，美的`我心里喜滋滋的。這多虧我的文具盒有個(gè)巨大的儲藏室啊，它是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友！
我的文具盒默默的陪伴了我三年，守護(hù)了我三年，它是我親密無間的好朋友，好戰(zhàn)友。我愛我的文具盒！
我的文具盒四年級狀物篇八
我有一個(gè)文具盒，它是我媽媽開學(xué)給我買的。
它是長方形的，經(jīng)常穿著一套一面藍(lán)，一面黃的衣裳，看起來十分的精致漂亮。
它是文具們的家，里面一共有四層。第一層住著身穿花衣裳的水彩筆姐姐；第二層住著整天活蹦亂跳跳的橡皮弟弟和長長的有著身穿花圖案的尺子妹妹；第三層住著身穿紅色衣服的鋼筆哥哥。每當(dāng)我走過去時(shí)，都可以看到正在奮筆疾書的鋼筆哥哥，臭臭水弟弟也不賴，它是鋼筆哥哥的好助手。每當(dāng)鋼筆哥哥粗心大意寫錯(cuò)時(shí)，它總是第一個(gè)跑過去，給鋼筆哥哥解決困難。第四層住著魔力擦，每當(dāng)臭臭水弟弟擦干凈后，它總是會(huì)跳出來，用最快的速度把字補(bǔ)上去。
文具盒不僅是一個(gè)溫馨的家，還是我的好助手。每當(dāng)我不好好寫作業(yè)時(shí)，文具盒就用他那炯炯有神的目光看著我，好像在對我說：“小主人，你要認(rèn)真寫作業(yè)，明天才不會(huì)挨罵喲！”聽到這，我立馬拿起筆認(rèn)認(rèn)真真開始寫作業(yè)。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，臭臭水弟弟就爭先恐后地跳出來幫我擦掉錯(cuò)字，中性筆妹妹也來幫忙了，它們又好像在對我說：“小主人，你不要再寫錯(cuò)字了，這可不是一個(gè)好習(xí)慣?！?/p>
這就是我的好伙伴，你喜歡這樣的伙伴嗎？
我的文具盒四年級狀物篇九
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。我的文具盒是藍(lán)色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。
打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。
第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會(huì)輕松而愉快。我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來，以防止生銹。
我的文具盒四年級狀物篇十
我有一個(gè)長方形的文具盒，它長25厘米，寬10厘米，高5厘米。它全身大部分都是粉紅色的，有兩個(gè)包，一個(gè)大包，一個(gè)小包，邊還是銀色的呢！在小包上有一個(gè)可愛的洋娃娃圖案，她瞪著大眼睛，張著小嘴，披散著一頭長長的秀發(fā)，仿佛正看著我呢！我的文具盒上還有幾種不同的圖案，比如翅膀、魔棒、字母、鏡子、心、小姑娘、皇冠、梳子，漂亮極了。
文具盒外邊有美麗的圖案，里面有我的文具大軍。里面裝著顏色艷麗的圓珠筆，各式各樣的中性筆，喝墨水喝得飽飽的鋼筆，樣式新穎的自動(dòng)筆，穿著帶有喜羊羊圖案的睡袋的筆鉛，每天按時(shí)給我量體溫的體溫表，還有手機(jī)樣式的橡皮，有時(shí)同學(xué)們還拿著它給別人打電話呢！
我的文具大軍們不是整天在里面睡懶覺的。我畫畫時(shí)，如果不小心畫錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來，自信滿滿地說：小主人，我終于能派上用場了，我?guī)湍悴亮税?！接著它就在本子上跳起芭蕾舞來，一?huì)兒就幫我解決完問題了。橡皮為我解決了這么多次問題，它的身體都縮小了。噢，自動(dòng)筆里沒筆鉛了，筆鉛從睡袋里跑出來，它著急地說：小主人，你怎么能忘了我呢？說完，它就跑進(jìn)我的自動(dòng)筆里了。該寫作文了，用什么筆好呢？鋼筆又摘下帽子為我效勞。
文具盒，你日復(fù)一日地保管著我的文具，為我服務(wù)，謝謝你！
我的文具盒四年級狀物篇十一
記得我上一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)文具盒。雖然現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪，但我非常愛它。
文具盒的表面，畫著一個(gè)穿著粉色衣裙的米老鼠叫米妮。它伸開雙臂，張著嘴，好像在說：歡迎你來到我的`王國！它身后有一片開闊的草坪，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧輝煌的宮殿，也有玲玲剔透的亭臺樓閣。真是妙不可言，美不勝收。
打開文具盒，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說悄悄話呢；橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢；改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛；直尺哥哥躺在一個(gè)較長的格子里，悠閑地在那里養(yǎng)神。瞧！它們一家多么溫馨，多么和睦呀！
別看他們平時(shí)一聲不響，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們總是很熱心，。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆會(huì)立刻跳出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我畫圖的時(shí)候，長尺會(huì)搖搖擺擺地走出來，幫我把線畫直；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟會(huì)自高奮勇把錯(cuò)誤的地方擦干凈。
我愛我的文具盒，它是我生活中形影不離的好朋友。
我的文具盒四年級狀物篇十二
我喜歡很多物品，比如：我平時(shí)上學(xué)背的書包，睡覺時(shí)抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。
這個(gè)文具盒，是開學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花繚亂，好不容易我才精心挑選出來一個(gè)。
文具盒是粉色的，上面的圖案是：下著小雨，一個(gè)小姑娘撐著一把透明的雨傘，雨傘上還掛著一個(gè)晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍(lán)色的，她有著一頭烏黑靚麗的長發(fā)，一雙又圓又大的眼睛，還有一張紅撲撲的小臉蛋呢！這個(gè)文具盒還可以提起來。我把這個(gè)文具盒帶到班上去，班上的人都說：“這個(gè)文具盒真漂亮呀！”
自從有了這個(gè)文具盒，我再?zèng)]有弄丟過一支筆。因?yàn)槲木吆杏袃蓪?，鋼筆、尺子、油筆、自動(dòng)鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺，各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層，有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
我的文具盒四年級狀物篇十三
大家好，我的名字叫文具盒，從外表來看，我是一輛漂亮的公共汽車。粉紅色的車頭、大紅色的車身，外面還有八個(gè)透明的窗戶、六個(gè)閃亮的車燈、還有四個(gè)烏黑的車輪子，真漂亮啊！其實(shí)，我的名字不是公共汽車，而是，一個(gè)又美麗又漂亮的文具盒，你們看我的上面，還有許許多多的乘客呢！有唐老鴨、米老鼠、米妮、高飛等等。你看它們多高興呀！
如果我張開大嘴，里面有上下兩鋪，上鋪放有鋼筆、鉛筆和自動(dòng)筆，下鋪放有尺子和橡皮。它們都特別喜歡我的小主人，他總是輕拿輕放。
河南鄭州金水區(qū)金橋?qū)W校四年級:李昱隆。
我的文具盒四年級狀物篇十四
我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的，我的文具盒作文。文具盒是長方體的，長22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛的小動(dòng)物，特別討人喜歡，它的價(jià)格也不貴。
看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服，在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍(lán)色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友，不停得握手，不肯放開，小學(xué)三年級作文《我的文具盒作文》。
只要你輕輕打開蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆，愛打扮的藍(lán)筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)侯，橡皮總是挺身而出，說："我?guī)湍恪?。說完就在本子上跳起了舞，一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè)，突然藍(lán)筆墨水沒有了，藍(lán)筆說：“快用我吧！”我打開蓋子，拿了出來，裝上去，繼續(xù)寫。
我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒四年級狀物篇十五
我有一個(gè)文具盒，是快開學(xué)時(shí)媽媽送給我的。
文具盒很可愛，上面有一只可愛的米老鼠——米妮。米妮穿著一身大紅色的“禮服”，顯得特別喜慶。文具盒全身粉嘟嘟的，有一些白色的“泡泡”，使人一看就喜歡。
打開文具盒，有二層，每一層都有許多“居民”，第一層住著“自動(dòng)鉛筆姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”；第二層有“鉛筆家族”，“勾線筆兄弟”……它們安居樂業(yè)地生活著。
我要寫字時(shí)，“自動(dòng)鉛筆姐姐”就從文具盒里“跑”出來幫我寫，寫錯(cuò)字時(shí)，“橡皮弟弟”幫我擦，畫圖形時(shí)，“尺子妹妹”幫我畫直線。它們非常能干！
我非常喜歡我的文具盒，它是我的好伙伴！
我的文具盒四年級狀物篇十六
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造?？偣卜秩龑?，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢想。
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在，我愛我的文具盒。
四年級:1184274917葉翔。
我的文具盒四年級狀物篇十七
我有一個(gè)文具盒，它是我九歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒長約2分米，寬約5厘米，厚約3厘米，長方形，用鐵做的。
著一個(gè)撐書的架子。我把橡皮放在第一層，把鉛筆放在第二層，把中性筆放在第三層。有的時(shí)候我也用架子撐著文具盒看書。
有一次，一不小心，我把文具盒上的削筆刀給碰掉了?；氐郊椅易尠职謳臀?，爸爸說：“沒有關(guān)系，我?guī)湍阈藓?。不過，下一次再碰壞了，我就不幫你了?！蔽覍Π职终f：“我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的。”從此，我更加珍惜我的文具盒了。
點(diǎn)評：文章語言生動(dòng)流暢，能合理想象圖案內(nèi)容并置身其中，表現(xiàn)喜愛之情。穿插故事，讓我們明白了珍惜的意義。你是一個(gè)聰慧懂事的孩子。希望你繼續(xù)努力。加油！
我的文具盒四年級狀物篇十八
我的文具盒是媽媽買給我的，它的形狀是長方形的，文具盒的長大約是10厘米，寬大約是8厘米，厚大約是5厘米。文具盒的顏色有紫色有黃色還有肉色。我的文具盒是用防水線做的。
我的文具盒的中間有一副圖案，畫的有一個(gè)公主和7只蝴蝶，公主的眼睛水汪汪的`黃色的頭發(fā)，藍(lán)色的衣服，還有一只蝴蝶紫色的，6只黃色的蝴蝶。開關(guān)是拉鏈，一拉就開了，在一拉就關(guān)上了。打開文具盒，有3層，第一層，住著橡皮，第二層，住著鉛筆和格尺，第三層，住著中性筆，真像一個(gè)大房間，雖然住在一個(gè)房間但是它們團(tuán)結(jié)又和氣。記得有一次考試，我寫錯(cuò)了我心想這可怎么辦，這可怎么辦，突然，在文具盒里傳來一個(gè)聲音，說，小主人，別擔(dān)心，我來幫你，說著就從我的文具盒里跳了出來，在我的試卷上滾了一圈，記得還有一次，在數(shù)學(xué)課上老師讓我們畫圖我畫的七扭八歪的，我去拿給老師看，老師生氣了，突然，從我的文具盒跳了出來，然后我畫的直直的，去拿給老師看，老師笑了，給我判了個(gè)大對號。我喜愛的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒四年級狀物篇十九
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是今年我過生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒是皮質(zhì)的.，它穿著粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西裝，戴著一副小眼鏡，加一頂有紅色小領(lǐng)結(jié)的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪著那雙紅紅的眼睛，好像在說：“主人，需要服務(wù)嗎？”小兔子身后是一片種滿胡蘿卜的菜地和一座小小的蘿卜房，想必這就是它的家吧！小兔子旁邊是一個(gè)個(gè)胡蘿卜，里面有日程表。那小胡蘿卜旁邊還有很多小兔子，小兔子手里都拿著胡蘿卜，每次看到它們那呆萌的樣子，我都會(huì)忍不住“撲哧”一笑。
文具盒分上下兩層。上面一層的開關(guān)是磁鐵做的，打開一看，里面是鋼筆、鉛筆的天地，還有一個(gè)精美的卷筆刀和一個(gè)小小的指南針。下面那層比較小，用來裝尺子和我喜愛的座右銘或書簽以及橡皮、剪刀。
每當(dāng)我考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，文具盒和小文具們就組成了我的“文具大軍”?？矗∥木吆袑④娕沙隽恕颁摴P小兵”，成功地?fù)魯×恕霸囶}魔王”。而要畫圖時(shí)，“鉛筆小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又會(huì)順利地完成畫圖的任務(wù)。每當(dāng)它們打完勝仗回來時(shí)，文具盒上的小兔子仿佛笑得更開心了，似乎在對我說：“小主人，我們會(huì)追隨你一輩子，也請小主人好好愛我們哦！”
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一個(gè)學(xué)期，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我的文具盒四年級狀物篇二十
我家有只小白貓，它非常可愛。
藍(lán)藍(lán)的眼睛，在早上就瞇成一條縫。晚上就瞇成一條縫·。它的爪子下面有軟軟的肉，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有，會(huì)嚇?biāo)廊说摹?/p>
有一天，我們在廚房里吃飯。我的房間里突然傳來了貓叫聲。我急忙跑過去一看，原來小白貓抓到了一只老鼠。只見小白貓將屁股一翹，整個(gè)身子成了躬的形狀，然后撲了上去，就這樣那只老鼠就死了。
小白貓驕傲的來到我的腳下，津津有味的吃了起來。
還有一次，是在我的考試的分?jǐn)?shù)差的時(shí)候，我被媽媽罵哭了，我非常傷心地哭了起來，小白貓跑過來喵喵的叫著，好像在安慰我說：小主人你別哭了，這次考不好下次努力就行了。
我愛我的小白貓。
四年級:黃宏坤。
我的文具盒四年級狀物篇二十一
我”叫電腦，又名電子計(jì)算機(jī)。我的曾祖父第一臺電腦誕生于第二次世界大戰(zhàn)中，此后我們的家族就日益發(fā)達(dá)興旺。體積，重量不斷下降，而精密度及功能則不斷提高。短短的四十年中，我們的家族經(jīng)歷了四代。我們第四代電腦是一個(gè)大家族。從總的來分，可分為數(shù)字電腦，電子電腦和數(shù)字模擬混合電腦三大類。如果從設(shè)計(jì)的目的和用途來分，又可分為通用數(shù)字電腦和專用數(shù)字電腦；如果從規(guī)模和功能區(qū)分，有可分為巨型電腦，超大型電腦，大型電腦，中型電腦，超小型電腦和微型電腦六種。而我則是通用數(shù)字電腦即微型電腦這一家中的一員。
我的外觀很特別，那像電視機(jī)的部分是顯示器，是我和大家對話的窗口。主題部分是主機(jī)，前面是鍵盤，上面有阿拉伯?dāng)?shù)字，英文字母，運(yùn)算符號和一些專用符號。主機(jī)內(nèi)部才是我真正的“大腦”，裝有中央微處理器，運(yùn)算器，控制器和存儲器等，具有邏輯判斷，計(jì)算和“指揮”及“記憶”的'功能。此外，我還有會(huì)寫字的手――打印機(jī)，會(huì)唱的嘴――cd播放器。我雖然“五官”不全，但“人不可貌相，海水不可斗量”，我可神通廣大哩！
總的來說，我有兩大功用，一個(gè)就是數(shù)值計(jì)算，我可以計(jì)算各種算式，方程式，不但能解代數(shù)方程，還能解微分方程組，積分方程，連里不等式，數(shù)理方程以及高次的代數(shù)方程組等?，F(xiàn)代工程科學(xué)技術(shù)的計(jì)算，幾乎離不開我們。另一大作用是具有實(shí)用性，包括自動(dòng)控制，數(shù)據(jù)處理和信息加工等等，還可以和你配合做各種有趣的游戲。
我講的是特定的語言，這些語言包括機(jī)器語言和高級語言兩大“語言”，其中高級語言簡單易學(xué)，而basic是入門語言，倘若你掌握了它，便可把你要講的“話”，通過鍵盤輸入告訴我，我經(jīng)過“大腦”思維，就能明白你的意思，為你服務(wù)。
不過，要和我交上朋友也不是那么容易，必須有一定的文化知識，因?yàn)閿?shù)理化和英語都是高級語言的組成部分和程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，因此，學(xué)好這些功課，才能成為我的朋友，盡管我們能夠模擬思維，部分代替人腦，但我終究要聽從人腦的指揮和調(diào)度。因此，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，只有你們的聰明才智上升到更高的層次，才能是我們的作用得到更充分的發(fā)揮。
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