最新示范學(xué)校的評估報告范文(14篇)

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最新示范學(xué)校的評估報告范文(14篇)
時間:2023-12-10 09:07:09     小編:溫柔雨

報告的內(nèi)容要求客觀真實、準(zhǔn)確詳盡,能夠給讀者提供充分的信息支持。良好的報告應(yīng)該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證,以增強報告的可信度。這些報告范文不僅展示了寫作報告的技巧和方法,也展示了不同的報告形式和風(fēng)格。

示范學(xué)校的評估報告篇一

婦女兒童事業(yè)的發(fā)展水平,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;尊重婦女、保護(hù)兒童,是現(xiàn)代社會的一項基本準(zhǔn)則。為促進(jìn)我校婦女兒童事業(yè)與教育教學(xué)及本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展協(xié)調(diào)一致,20xx年3月制定了《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱“兩規(guī)劃”),確定了20xx—20xx年xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)婦女兒童發(fā)展的總目標(biāo)、優(yōu)先領(lǐng)域、主要目標(biāo)及策略措施。

《xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)實施婦女兒童兩規(guī)劃中期評估報告》(以下簡稱《評估報告》)。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx中學(xué)位于麻栗坡縣東北部。北與馬街鄉(xiāng)接壤,東與廣南縣接壤,南與富寧縣接壤,西與鐵廠鄉(xiāng)相連。千溝萬壑,坡陡溝深,素有“貓鼻梁上的明珠”之稱,是我縣最偏遠(yuǎn)的地方之一,現(xiàn)轄1個社區(qū)和4個村委會,共89個村小組。現(xiàn)在我校就讀的學(xué)生有427人,其中女生187人,少數(shù)民族285人,留守兒童214人;現(xiàn)在我校任職的教師有36人,其中女教師11人。

20xx年,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到108.18%,初中三年鞏固率達(dá)到89.68%。殘疾兒童入學(xué)人數(shù)提高,現(xiàn)在校6人,孤兒入學(xué)人數(shù)提高,現(xiàn)在校10人。

加強基礎(chǔ)建設(shè),提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。

根據(jù)上級《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作意見》,對存在的問題整改后,經(jīng)評估驗收已基本完成,改造了我校的薄弱辦學(xué)條件。擴(kuò)大義務(wù)教育“兩免一補”范圍,普及九年義務(wù)教育。

開展“1+1”結(jié)對幫扶活動、實施希望工程、春蕾計劃,加大了扶貧助學(xué)工作力度,全校義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生都得了救助。

實施“留守孩關(guān)愛工程”,關(guān)注兒童特殊群體。

20xx年,實施“留守孩關(guān)愛工程”,關(guān)注、解決留守孩身心健康和受教育狀況。建立以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守孩”教育管理體系,使“留守孩”得到全社會關(guān)心和愛護(hù),使他們離開父母不離愛,讓他們性格開朗、人格健康、精神充實、品行端正、學(xué)習(xí)自覺,和其他學(xué)生一樣健康全面發(fā)展。實施“留守孩關(guān)愛工程”以來,使占全校學(xué)生人數(shù)50%的留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生以及有心理障礙等問題的學(xué)生得到關(guān)愛和有效教育。同時,通過家長會,使一大批家長受到教育和啟發(fā),回鄉(xiāng)就業(yè)和監(jiān)護(hù)子女。

大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”。針對普九后農(nóng)村初中傳統(tǒng)教學(xué)模式的不適應(yīng)性,大膽改革農(nóng)村初中辦學(xué)模式,全面推廣“分類指導(dǎo)、分層教學(xué)、分流施教”的辦學(xué)模式,強調(diào)以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),從農(nóng)村初中實際出發(fā),承認(rèn)學(xué)生的個體差異性,面向全體學(xué)生,實施“因材施教”,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所進(jìn),經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),既具備較好的文化基礎(chǔ)知識,又能掌握一至兩門農(nóng)村實用技術(shù),這有利于鞏固“普九”成果,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,有利于促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,有利于使教育適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需要。使素質(zhì)教育和“高效課堂”工作在我校得到整體推進(jìn),重點突破,以點帶面,逐步提高。

健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育機(jī)制。

搞好家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè),在原有家教講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,有計劃地吸收老戰(zhàn)士、老干部,公安、有經(jīng)驗的家長到家教教師隊伍中來,不斷擴(kuò)大家教隊伍。在全校進(jìn)行“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”家庭教育報告會,使其他家長聽取報告受益。

(一)廣泛宣傳,強化措施,優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。

一是通過新聞輿論、大眾傳媒,在全社會廣泛開展男女平等基本國策、兒童優(yōu)先原則和“兩規(guī)劃”的宣傳。特別加大對黨政部門領(lǐng)導(dǎo)的宣傳力度,提高各級領(lǐng)導(dǎo)決策中的性別意識。并通過舉辦有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,積極推動全社會依法維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益意識的提高。

二是宣傳國家嚴(yán)厲查處利用醫(yī)學(xué)非法進(jìn)行性別鑒定及算命、測字的封建迷信活動,徹底改變重男輕女的世俗觀念,樹立男女平等的`觀念,確保人口性別比例協(xié)調(diào)發(fā)展,消除就業(yè)中性別歧視。

(二)深化教育改革,拓寬教育領(lǐng)域,增加教育投入。

認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》,進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,辦人民滿意的教育。想方設(shè)法提高適齡殘疾兒童的入學(xué)率。做好教育規(guī)劃,改善辦學(xué)條件,多渠道廣泛宣傳,使大部分學(xué)子不受招生名額的限制能接受高中階段的教育。繼續(xù)加大“希望工程”、“春蕾計劃”、“兩免一補”、“捐資助學(xué)”等助學(xué)工程和政策的實施力度,保障貧困家庭兒童的受教育權(quán)。

(三)切實抓好對女干部的培養(yǎng)教育。

把培養(yǎng)選拔女干部納入全校領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃。加強女干部的培養(yǎng)教育,采取有效措施,切實抓好理論培訓(xùn)、實踐鍛煉和教育引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面提高女干部的整體素質(zhì),為選拔大批優(yōu)秀女干部進(jìn)入校領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅實的基礎(chǔ)。

示范學(xué)校的評估報告篇二

xx小學(xué)牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,優(yōu)化育人環(huán)境,注重課題研究,強化實踐活動,拓展教育渠道,突出工作成效,努力構(gòu)建人民滿意的和諧校園。20xx年榮獲“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!狈Q號。

學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)美,榮獲“江蘇省綠色學(xué)?!?;教育設(shè)施一流,達(dá)到江蘇省一類標(biāo)準(zhǔn),通過“z市教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)?!彬炇?;校園管理規(guī)范,被評為“z市常規(guī)管理示范學(xué)?!保唤逃虒W(xué)質(zhì)量優(yōu)異,連續(xù)兩年在xx市教育局組織的學(xué)校教育綜合考評中被評為“優(yōu)秀獎”;學(xué)校特色鮮明,全校已經(jīng)形成“人人愛羽球,個個會打球”的羽毛球活動氛圍,在xx市和z市比賽中分獲第一和第二名充分體現(xiàn)了和諧、文明的校園文化氛圍。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,組員由各職責(zé)部門組成,領(lǐng)導(dǎo)小組制訂德育工作計劃,起到協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查的作用;抓好班主任隊伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,深入開展“師徒結(jié)對”活動,完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù);充分發(fā)揮班隊干部的作用,做到“事事有人做,人人有事做”,讓每位學(xué)生參與學(xué)校和班級的管理;積極推行“德育導(dǎo)師制”,制訂計劃、落實對象、做好記載,牢固樹立“全員育人”的思想,形成了齊抓共教的良好局面。

學(xué)校積極開展主題教育月活動,有計劃地開展養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、民族精神和心理健康等方面的教育,每月活動結(jié)束,班主任撰寫德育簡訊和活動小結(jié)。學(xué)校成立課外活動小組,做到定時間、定教師、定內(nèi)容、有記錄;定期舉行文藝節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等活動;組織學(xué)生參加市級以上的各項比賽活動。學(xué)校的體育比賽、科技活動、文藝表演、讀書活動取得了優(yōu)良的成績。舞蹈《搭涼棚》榮獲z市文藝匯演一等獎,大合唱獲xx市比賽一等獎;羽毛球比賽獲xx市第1名和z市第2名,并被評為“xx市體育傳統(tǒng)學(xué)?!?;學(xué)校被評為“江蘇省科技教育活動先進(jìn)單位”和“xx市科技特色學(xué)?!?。

加強家校、社區(qū)的聯(lián)系和溝通,堅持每學(xué)期兩次集體家訪和個人重點家訪,堅持每學(xué)年對1—6年級學(xué)生家長舉辦家長會,堅持每周利用家校路路通與家長交流情況,堅持組織學(xué)生走進(jìn)居民社區(qū)開展宣傳教育活動,搞衛(wèi)生、拾垃圾,進(jìn)行義務(wù)勞動,如在合興社區(qū)舉辦了“構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建美好家園”的文娛活動,堅持每學(xué)期組織學(xué)生開展綜合實踐活動,先后參觀了野生動物園、動物標(biāo)本區(qū)、綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地、污水處理廠、氣象局、青少年實踐基地,建立校外德育教育基地——東新交警中隊,收到了良好的教育效果。

學(xué)?!笆晃濉眤市立項課題為《新形勢下提高小學(xué)德育實效性的實踐研究》,明確研究目標(biāo)、原則、方法和操作要點、具體措施。在研究過程中,做到人人確定子課題,通過舉行示范課、觀摩課、專題研討,教師市級以上發(fā)表文章30余篇,課題研究通過了成果鑒定。20xx年12月在我校舉行了xx市德育先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗交流研討會,進(jìn)一步推動了我校德育工作再上新臺階。

示范學(xué)校的評估報告篇三

我校班主任工作評估小組,于xxxx年10月17日對xxx的班主任工作進(jìn)行了評估,評估結(jié)果如下:

該同志以身作則,作學(xué)生的榜樣。學(xué)生有極強的模仿性,特別是小學(xué)生,他們崇拜老師,羨慕老師,進(jìn)而模仿老師,從老師身上受到潛移默化的熏陶和感染。因此,她在搞好班級管理工作時,注意自己一言一行給學(xué)生帶來的影響,從小事做起,從自身做起,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。她平和、謙遜、大度、與人為善,用自己的知識和科學(xué)的管理方法贏得學(xué)生的信任,用自己飽滿的熱情和勤奮的工作感染學(xué)生,用積極向上、不怕困難、勇于開拓的精神為學(xué)生做出榜樣,使學(xué)生與自己默契配合,形成合力,共同搞好班級方面工作。

該同志還依靠民主,加強班風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過民主選舉,選出班干部,成立班委會,然后制訂一系列班規(guī)。在她的組織領(lǐng)導(dǎo)和班委會的監(jiān)督下,學(xué)生積極性高漲,為集體爭光的主動性也會發(fā)揮出來。

該同志注意與學(xué)生溝通感情,注重提高學(xué)習(xí)成績。師德之魂在于“愛”。愛是師生交往中的粘合劑。她深深懂得愛是教育學(xué)生的前提,是教育取得成效的手段之一。她把愛播灑在學(xué)生心坎里,對學(xué)生一視同仁,而不僅僅偏愛少數(shù)幾個尖子生。注意協(xié)調(diào)師生關(guān)系,溝通感情,讓學(xué)生感到老師的愛是真心的,老師是公正無私的。

對層次不同的學(xué)生,在管理中實行“傳、幫、帶”,大力倡導(dǎo)學(xué)生互動互學(xué),取人之長,補己之短,達(dá)到共同提高。

同時她還重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)健全的人。健全人的.培養(yǎng)特別要重視心理健康。針對現(xiàn)實生活中存在的現(xiàn)象組織學(xué)生討論,通過討論,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,端正心態(tài)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上的動態(tài),及時幫助他們分析心理障礙的原因,提出克服的辦法,使學(xué)生能夠在任何情況下都保持良好的理狀態(tài),建立良好的人際關(guān)系,適應(yīng)社會對人的全面發(fā)展的要求。

由于該同志班級管理井然有序,效果顯著,于xxxx年5月被評為縣級優(yōu)秀班主任。

示范學(xué)校的評估報告篇四

20xx年牛河教育工會在丹江口教育局和教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在牛河教育黨支部的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的努力,取得了一定的成效,現(xiàn)將牛河中心學(xué)校教職工代表大會星級評估自查如下:

牛河教育黨支部堅持和加強對教代會的領(lǐng)導(dǎo),將教代會工作列入年度重要議事日程,學(xué)校行政為教代會工作機(jī)構(gòu)履行職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障;牛河中心學(xué)校制定了教職工代表大會實施辦法。

今后要努力爭取在牛河一貫制學(xué)校和水田溝小學(xué)建立教代會制度。

此項應(yīng)得分15分,實得分12分。

牛河中心學(xué)校教職工代表大會認(rèn)真聽取學(xué)校年度相關(guān)工作報告,及時提出意見和建議,討論通過學(xué)校提出的.與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法;通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改以及和建議,討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項;建立健全溝通機(jī)制,全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議,并合理吸收采納,不能吸收采納的,做出說明。

此項應(yīng)得分30分,實得分25分。

牛河中心學(xué)校教職工代表大會嚴(yán)格按照要求落實代表,代表實行任期制,按照相關(guān)程序選舉代表;代表享有相關(guān)權(quán)利,履行相關(guān)義務(wù)。

此項應(yīng)得分20分,實得分18分。

牛河中心學(xué)校教職工代表大會建立了教職工代表大會制度,全體教職工直接參加教職工作代表大會,教職工代表大會邀請離退休教職工參加會議;教職工代表大會按照要求進(jìn)行選舉和表決;教職工代表大會根據(jù)實際情況和需要,根據(jù)學(xué)校中心工作、教職工的普遍要求,提交議題并提請教職工代表大會表決通過。

此項應(yīng)得分20分,實得分16分。

牛河中心學(xué)校工會組織健全,按有關(guān)規(guī)定配備適當(dāng)數(shù)量干部;工會主席履行職責(zé);工會承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)的任務(wù),做好教代會的籌備、組織和服務(wù)工作,負(fù)責(zé)教代會日常工作;工會閉會期間履行各項工作職責(zé),積極處理好各項事務(wù);工會接受和處理代表的建議和申訴,就學(xué)校民主管理工作主動及時向黨組織匯報,與學(xué)校溝通。

此項應(yīng)得分15分,實得分14分。

牛河中心學(xué)校,20xx年9月18日合計應(yīng)得分100分,實得分85分。

示范學(xué)校的評估報告篇五

為貫徹落實黨的“十八大”精神和教育規(guī)劃綱要,深入推進(jìn)我校義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的`通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》(渝教基〔20xx〕22號)精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、我校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生情況,不存在參與舉辦“占坑班”情況無學(xué)校組織招生考試或以競賽名義招生,不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。

3、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。就近入學(xué)和擇校生的比例分別為100%和0在學(xué)生入學(xué)后,我校及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。

2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。不存在組織學(xué)生集體早自修的情況。保證初中生住校學(xué)生不少于9小時睡眠時間。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情況。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內(nèi),作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級,學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

1.我校以完成7-9年級學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),建立了以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系。

2.我校無下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況,不以考試成績對教師、學(xué)生排名;認(rèn)真落實優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到我校的工作。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按上級部門要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

示范學(xué)校的評估報告篇六

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督39號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

3.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

5.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。

6.認(rèn)真落實大課間活動,在全學(xué)年的.大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓(xùn)練。

7.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離?;丶摇M瑫r,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

8.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

示范學(xué)校的評估報告篇七

為了貫徹落實教育部新頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,完善幼兒教育管理機(jī)制,規(guī)范幼兒教育管理,遵照《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》、以及專訪時多位督學(xué)們對華育幼兒園的反饋意見,我園多次召開了全體教職工會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神和督學(xué)專家提出的寶貴意見和建議,針對幼兒園工作中存在的突出問題,制定整改措施。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:xx-xx

副組長:xx-xxx-xxx

成 員:xx-x xx-x xx-xx 及各班班主任。

2、分工明確,責(zé)任到人,實行層級管理。

xx-xx負(fù)責(zé)全園工作,xx-xx負(fù)責(zé)財務(wù)核算,xx-xx負(fù)責(zé)后勤總務(wù)包括安全、衛(wèi)生保健工作,xx-xx負(fù)責(zé)教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作,xx-xx負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導(dǎo)和檢查,xx-xx負(fù)責(zé)各班教學(xué)、保育工作的檢查指導(dǎo)及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤主任及級組長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班的安全、教育和保育工作。

3、加強學(xué)習(xí),強化責(zé)任,讓整改工作落實到位。

認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和《評估方案》的精神,對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條自查自糾。急需整改的問題:

一、辦園條件整改建議:

1、 立即完善教職工社保購買工作、專職教師的資格認(rèn)證、以及嚴(yán)格按照深圳市教育局、勞動局制定的合同,重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同;確保無一人遺漏!

2、 董事會向園長、副園長下達(dá)聘任書!

3、 填充多樣化體育器械、各功能室教學(xué)操作材料,使其充滿豐富性和層次性,并做好相關(guān)使用登記,將各功能室暫存幼兒床清除,消除安全隱患;填充各班級操作材料,開展教師自制教玩具;安裝日光燈管改善班級光線;將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間,以消除安全隱患。加強班級廁所衛(wèi)生及強消毒衛(wèi)生工作。

4、 購買不同種類教師專業(yè)書籍、幼兒書籍及多媒體音像資料,組織教師全面制 作教學(xué)課件。

二、幼兒園管理:

1、制定符合本園實際的三年、五年發(fā)展規(guī)劃和階段性總結(jié),并成立5人及以上的董事會,

2、晚上領(lǐng)導(dǎo)班子的配備 ,制定完善的健全的幼兒園各組織機(jī)構(gòu)、明確各項職責(zé),確保運作通暢、高效,充分發(fā)揮各職能作用。

3、檔案資料的管理:針對存在的問題,我們將從以下幾個方面整改到位

4、組織檔案管-理-員對各類資料進(jìn)行收集和整理,按照《評估資料目標(biāo)》,對我園檔案資料進(jìn)行分類整理。

5、加大行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課指導(dǎo)的力度。

6、提交相關(guān)材料在去教育局幼教科開取近一年無重大責(zé)任事故的證明。

7、幼兒園結(jié)合以往組織教職工參加各種有益身心活動的資料及照片,整理成冊,并繼續(xù)不定期開展相關(guān)活動,以便于增強教職工的歸屬感,留住人才,有效地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

9、前往公安部門辦理近三年教職工無違法、犯罪證明。(已辦理完)

10、豐富教職工的個人檔案,通過以問卷、座談、觀摩等不同的方式了解不同教師的學(xué)習(xí)需求,并有計劃對不同需求層次的教師群體開展有針對性的培養(yǎng)。

11、完善每學(xué)期教師觀摩活動后的情況分析、反思等。

12、組織教師學(xué)習(xí)制作實用、精美的教學(xué)課件,并有效地利用其開展教學(xué)!

13、明確以英語、藝術(shù)為特色的辦園特色,并整理出豐富飽滿的結(jié)合特色教學(xué)的相關(guān)資料.

三、衛(wèi)生保健

1、制定秋冬季節(jié)的作息時間表;常規(guī)培養(yǎng)中缺站、行、跑姿勢培養(yǎng)。

2、完善體能評價分析;開展水浴鍛煉;細(xì)化體能教案;心里個案及跟蹤觀察。

3、督促幼兒養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的進(jìn)食習(xí)慣;完善代量食譜營養(yǎng)的均衡,并定期進(jìn)行膳食分析;體弱兒飲食記錄;更換已過期的索證。并制定廚房工作流程,對食物儲存采取墊高10cm以上處理。

4、完善及規(guī)范計劃免疫工作,制定大型玩具和室外環(huán)境消毒記錄;紫外燈測試記錄和累計時間;確保每次衛(wèi)生檢查參入人員均簽名;對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進(jìn)行分析和評價。

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示范學(xué)校的評估報告篇八

贛州市紅旗二校,這所清雅大氣的小學(xué),坐落在章貢區(qū)紅旗大道東端,是一所有著70年辦學(xué)史的老校。校園是典型的四合院式結(jié)構(gòu),擁有85位教師,34個教學(xué)班和2326名學(xué)生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。多年來,學(xué)校憑借自身在教育教學(xué)改革中及時轉(zhuǎn)變觀念,不斷推陳出新,以科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)思想,使學(xué)校聲譽得到社會、家長的好評。學(xué)校先后被評為全國紅旗大隊,全國雛鷹大隊、全國少先隊工作先進(jìn)單位、全國紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,省德育示范學(xué)校、省中小學(xué)“社會實踐”基地等等。尤其在學(xué)校被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”這一稱號后,我校把現(xiàn)代教育技術(shù)這塊工作當(dāng)作是學(xué)校辦學(xué)的一大特色,加以足夠的重視,以飽滿的熱情,朝著創(chuàng)建“環(huán)境一流、設(shè)施一流、管理一流和質(zhì)量一流”的全市乃至全省名副其實的示范學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。

隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機(jī)房、一間語音室的基礎(chǔ)上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報告廳。如今,每個教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學(xué)生的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中,現(xiàn)己實現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng),為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁,為學(xué)校實現(xiàn)無紙化辦公打下了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,學(xué)校正在進(jìn)一步做好實行微機(jī)化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。

近年來,我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學(xué)科的意見,進(jìn)行過反復(fù)的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學(xué)科類的、綜合類的.、工具類的,方便教師選擇、運用素材。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件,為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時,還購置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學(xué)資源庫,為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。

為了鼓勵教師恰當(dāng)運用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競賽,并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩@一課件設(shè)計的評價入自己的設(shè)計設(shè)想。揚長避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材,是我們在不斷實踐中所得出的結(jié)論,否則,教師與學(xué)生都得跟著課件走。

為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫,學(xué)校,多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年,學(xué)校對老師計算機(jī)應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進(jìn)行了有步驟、有計劃的全員培訓(xùn):對老師進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下:word操作考核等;powerpoint上機(jī)操作等;flash軟件制作動畫等;photoshop圖片處理等;進(jìn)一步學(xué)習(xí)internet知識等;authorware課件制作等。

培訓(xùn)重在運用,我校充分利用先進(jìn)的電教設(shè)備,為教師搭建實踐的舞臺,讓他們在活動中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進(jìn)自己不斷成長。上學(xué)期,我校開展的“校本教研論壇”活動,就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座,把電教室變成了研討的會場,得到了區(qū)教研專家的高度評價,并在本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行教研模式的推廣!

為加強對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管電教教學(xué)工作的副校長,各專用教室都落實了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機(jī)教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機(jī)要求》等一系列管理制度,以此來加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。

我校堅持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求,由語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國家級“信息技術(shù)與活動課程的整合的研究”課題,也正在有計劃有步驟地實施。

學(xué)校為了充分落實江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求,教師們圍繞課堂教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學(xué)實際,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動,并已取得了可喜的成果。

劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于2004年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運用教學(xué)中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學(xué)們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會到文中幾個擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競賽一等獎;課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實的距離,獲得真情實感,培養(yǎng)良好的研究品質(zhì);二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此課件說課為區(qū)一等獎;蘇麗華校長設(shè)計的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎;羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中,我校教師獲得了斐然的成績;十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競賽課獲市一、二等獎。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽,獲二等獎的好成績。

在與“手拉手”學(xué)校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動中,我校教師的理論水平也受到了與會教師的極高評價。

學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識,能進(jìn)行遠(yuǎn)程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊,不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎,其中還有一名同學(xué)獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎;計算機(jī)奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。

理念的更新,實踐的摸索,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學(xué)品位,幾年下來,我校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽顯著提高。

立足現(xiàn)在,放眼未來,我校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展要穩(wěn)步推進(jìn),要從設(shè)備、軟件、人員各方面齊頭并進(jìn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn):初定今年11月份開通學(xué)校網(wǎng)站,讓學(xué)校在新征程中插上一雙騰飛的翅膀!不久的將來,我校將逐步實現(xiàn)以下規(guī)劃:開通網(wǎng)上“家校通”,暢通學(xué)校與家庭間的信息渠道;推進(jìn)學(xué)校無紙化辦公進(jìn)程,全面實現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化!創(chuàng)辦校園電視臺,給學(xué)生自主發(fā)展的廣闊空間!更新舊微機(jī)房、語音室,讓硬件設(shè)施再上臺階!利用校本資源,開發(fā)校本教材,為創(chuàng)建現(xiàn)代化、數(shù)字化校園而努力!

示范學(xué)校的評估報告篇九

根據(jù)《省教育廳關(guān)于xxx年落實等三個辦法有關(guān)工作的通知》(甘教函〔xxx〕40號,簡稱“三個辦法”)文件的精神,結(jié)合我校實際情況,成立體育工作評估自查小組,對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的各項指標(biāo),開展認(rèn)真地自查評估,現(xiàn)將自查評估情況匯報如下:

我校原名四閘小學(xué),創(chuàng)建于1976年,現(xiàn)座落在張掖市甘州區(qū)城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。20xx年8月,學(xué)校易名為“四閘明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積3440平方米,建筑面積1164平方米。20xx-xxx學(xué)年度:共有教學(xué)班5班。教職工8人,學(xué)生38人。

校園布局合理,教學(xué)區(qū)與運動區(qū)分區(qū)明確。操場平整,分別設(shè)有籃球場一個、排球場一個、直道50米,另外設(shè)有乒乓球臺等。

我校一貫重視體育衛(wèi)生工作,成立了以校長茍?zhí)烀救谓M長,教導(dǎo)主任邵晚霞任副組長,各班班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)主任邵晚霞分管體衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)體育工作的日常工作,由后勤處負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學(xué)校體育工作不斷加強和改進(jìn);每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實行目標(biāo)管理,學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào),齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

1、教育管理方面:

制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),教學(xué)效果好。

(2)積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅持了每天的兩操,按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排,各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外活動進(jìn)行體育鍛煉,做到了時間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各種體育活動,每位體育教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計劃,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動,培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。由分管領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行巡查。(3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦兩次全校性運動會,建立了一個由乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)、跑步等體育項目組成的綜合性運動體系,學(xué)生參與率達(dá)100%。通過這些活動的不斷開展,豐富了學(xué)生的課余生活,既增強了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握,對全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個良好的推動作用。

(4)我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),切實抓好達(dá)標(biāo)工作,施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率確保98%以上,優(yōu)秀率逐年提高(備有原始達(dá)標(biāo)記錄、達(dá)標(biāo)名冊、報表)。學(xué)校建立健全了學(xué)生體育檔案等。

2、條件保障方面:

(1)我校有兼職體育教師3人,平均年齡40歲,均達(dá)到??茖W(xué)歷,均為高級教師。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè),通過鼓勵教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高體育教師隊伍的素質(zhì)。

(2)即使學(xué)校經(jīng)費困難,學(xué)校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費,用于場地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

(3)學(xué)校落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生。檢查及時到位,確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。

(4)學(xué)校體育場地、設(shè)施、設(shè)備較齊備,但有待進(jìn)一步建設(shè)更新。

(5)學(xué)校只有臨時旱廁,下課時師生同用廁所,造成擁擠,需新建水沖式衛(wèi)生廁所。

(6)學(xué)校臨時食堂寬敞,清潔衛(wèi)生,條件較好。

3、評價機(jī)制和體質(zhì)狀況。

(1)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施培訓(xùn),使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

(2)學(xué)校配合梁家墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院對入學(xué)新學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗。

1、學(xué)校體育場地簡陋,體育設(shè)施太少,體育器材不足。由于經(jīng)費緊張,不能按需添購,致使體育教學(xué)受到影響,學(xué)生的活動受到限制,有些運動項目不能正常開展。

2、學(xué)校沒有廁所,目前使用的是學(xué)校庫房改建的臨時廁所,既不安全又不衛(wèi)生。

3、體育教師嚴(yán)重缺額,影響了學(xué)校體育活動的有效開展。

4、缺少專職的校醫(yī),衛(wèi)生工作比較被動。

整改措施:

(1)、加強與上級的聯(lián)系,搞好學(xué)校體育設(shè)施改建工程,盡快提高學(xué)校體育硬件等次。

(2)、進(jìn)一步籌積資金,加大體衛(wèi)工作投入,新建水沖式廁所1座。

(3)、積極爭取上級配備專職體育教師。

(4)、積極爭取上級配備專職校醫(yī)。

過去一學(xué)年,學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實的工作,不斷進(jìn)步,為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻(xiàn)。

示范學(xué)校的評估報告篇十

隨著社會競爭的日益加劇和學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),始終把提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為學(xué)校提升辦學(xué)檔次、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂目標(biāo),完善制度,健全隊伍,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)的順利實施。近三年,學(xué)校投資六百多萬元用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的專項課題研究和人才培訓(xùn)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施已成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分,促進(jìn)了教職工教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量、管理水平的提高,取得了明顯成效?,F(xiàn)將我?,F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況匯報如下:

學(xué)校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實施、各組室各班級專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》,責(zé)任部門健全、工作落實。學(xué)校提出了“以活動促發(fā)展”的辦學(xué)理念,注重課本學(xué)習(xí)與實踐活動的統(tǒng)一,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立起新的教學(xué)評價體系,把現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)質(zhì)量評估的重要手段,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,如課件評比、各組室網(wǎng)站評比等。

為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校不斷加大對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的投入。硬件方面,學(xué)校投資近160萬元,建成了功能比較完善的學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),購買或開發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件平臺,學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨立網(wǎng)站,各組室也都建立了自己的部門網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心的建立,不僅為教師提供了豐富的教學(xué)資源,而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區(qū)網(wǎng)站建設(shè)評比中,我校的網(wǎng)站獲得第一名,省教育廳廳副廳長來校視察時,親自操作,對我校的網(wǎng)站給予了高度評價;投資200多萬元建成了71個教授型多媒體教室,把現(xiàn)代教育技術(shù)直接延伸到班級。投資120多萬元添置新電腦,現(xiàn)在我校有500多臺電腦用于教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)。投資51萬元建成演播廳,為師生搭建展示活動的平臺。學(xué)校還先后建成閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、1個大屏幕顯示屏、1個學(xué)術(shù)報告廳、1個天文臺、4個語音教室等。另外,學(xué)校根據(jù)實際需要購買了掃描儀、彩色打印機(jī)、光盤刻錄機(jī)、攝錄像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設(shè)備。軟件方面,學(xué)校配備了學(xué)科音像教材和學(xué)科教學(xué)資源庫,經(jīng)常性地購買各類應(yīng)用軟件。現(xiàn)在,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已履蓋全校,走進(jìn)校園,時時都可以觸摸到現(xiàn)代化的氣息。

為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求,更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用,提高教師的素養(yǎng)和水平,學(xué)校加強了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物,供教工們學(xué)習(xí)。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn),充分利用本校的資源優(yōu)勢,開展校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校組織全校教職工參加校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體操作培訓(xùn),掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù);組織部分教師參加intel未來教育培訓(xùn),26位老師拿到了結(jié)業(yè)證書;科研處先后舉辦了word、ppt、photoshop、flash、authorware、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站維護(hù)等培訓(xùn)。通過培訓(xùn),教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力有了很大的提高。另外還經(jīng)常性的開展對學(xué)生管理人員的培訓(xùn)?,F(xiàn)在我校每班都有多媒體管理員,他們除了做好本班多媒體的日常維護(hù)工作,還記錄本班教師使用多媒體教學(xué)的情況。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為構(gòu)建信息化的教育平臺提供了更加廣闊的空間,讓教師和學(xué)生通過信息的接收與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合,共同豐富和發(fā)展教育平臺,在信息化的教學(xué)設(shè)計中使學(xué)生學(xué)會生產(chǎn)知識、管理知識并發(fā)展知識,通過現(xiàn)代信息技術(shù)的手段將顯性的知識和隱性的知識,進(jìn)行轉(zhuǎn)化、傳播、擴(kuò)散、創(chuàng)造,進(jìn)而突出知識的創(chuàng)新,并形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。

《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實踐與研究》是規(guī)模較大的省規(guī)課題,為了保證課題實施的效果和質(zhì)量,成立了由龔德行書記任組長、徐同云老師任副組長、各組室骨干教師組成的課題小組,分工明確,責(zé)任到人。各學(xué)科課題小組積極開展并做好本學(xué)科的課題研究工作,全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動與實踐。通過課題研究一大批教師確立了現(xiàn)代教育理念,掌握了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和科研方法,具備良好的團(tuán)隊合作精神和競爭意識;樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)出了一批教藝精湛、有較強研究意識和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫的課題論文51篇,其中張志勝的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)的實踐與研究》、《歷史的知識分類與多媒體整合的研究與實踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)課教學(xué)的實踐與研究》通過了市課題會審,現(xiàn)已結(jié)題。汪紅剛撰寫的《多媒體教學(xué)在地理教學(xué)中的利與弊》獲區(qū)論文評比三等獎。科研處還開展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)征文大賽,收到學(xué)生論文1400多篇,極大地推動了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。

先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大地拓展了教育的時空界限,空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動性,實現(xiàn)了資源共享。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高,自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。因此,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了學(xué)校教育觀念教學(xué)模式的大變革,現(xiàn)在,全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情高漲,90%以上的教師能比較恰當(dāng)?shù)厥褂靡粝窠滩?,能自制、下載修改教學(xué)課件進(jìn)行多媒體課堂教學(xué),利用率每天50%以上。

多媒體進(jìn)入課堂后,極大地拓展了教學(xué)的外延,改進(jìn)了教學(xué)模式,師生從單一的課本中解放出來,通過豐富的畫面、精彩的演示,由靜到動,由抽象到直觀,極大地提高了學(xué)生接受知識的能力,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高了課堂教學(xué)效果。在各級課件評比中,李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎,李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎。

示范學(xué)校的評估報告篇十一

幾年來,正陽小學(xué)在上級黨政教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把“著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力,辦出特色”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加快了辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)水平的提高。重視學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強實驗教學(xué)管理,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

正陽小學(xué)始建于1986年,是區(qū)屬一所全日制小學(xué),是長春市一類一級學(xué)校?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,12名學(xué)生,112名教職工。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的語音室,微機(jī)室,多功能電教室。校園電機(jī)臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學(xué)交互系統(tǒng),以及實驗室、衛(wèi)生室和圖書室,師生閱覽室等專用教室及設(shè)備,而且各室有專人負(fù)責(zé),新老三室多年投入使用。

21世紀(jì)是信息化社會,學(xué)校必須給學(xué)生營造一個良好的信息化教學(xué)環(huán)境。因此,我校加大投資為度,投資58萬元在原有的新三室的基礎(chǔ)上建立了多媒體教學(xué)交互系統(tǒng)和校園電視臺,達(dá)到了班與班的互通和資源共享,為教師教育教學(xué)提拱有利保障,同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞,建立校園網(wǎng)站,全面實施與落實“校校通”工程,形成正陽小學(xué)“校園主頁”,加大學(xué)校宣傳力度,為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎(chǔ)。加強信息資源建設(shè),不斷豐富教學(xué)資源,庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件,為教師教學(xué)查閱信息提供方便,同時增添常規(guī)的教學(xué)儀器和設(shè)備。滿足了課堂教學(xué)的需要。

上學(xué)期我校以晉升一類一級為契機(jī),加大對“老三室”投入,進(jìn)一步完善了“老三室”設(shè)備設(shè)施。圖書室圖書配備已達(dá)市一類一級標(biāo)準(zhǔn),藏書總量26000余冊,人均達(dá)20冊,具有良好的通風(fēng)、防潮、照明設(shè)施。衛(wèi)生室器械,藥品設(shè)施配備齊全。實驗室儀器配備率達(dá)96%,水電到位,有防火防盜設(shè)施,如今“老三室”都已達(dá)市一類一級標(biāo)準(zhǔn),且專室專用,有專人管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校十分重視實驗教學(xué)工作,實驗室和實驗教學(xué)工作有領(lǐng)導(dǎo)分管,做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注實驗教學(xué)工作,對實驗教學(xué)工作予以及時的檢查、督促與指導(dǎo)。

2、加強帳目檔案管理。

學(xué)校帳目管理有專人負(fù)責(zé),做到檔案、帳目管理規(guī)范,有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符,賬物相符。

3、制度落實。

學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對于儀器設(shè)備入庫驗收,領(lǐng)用、外借賠償、整理盤點等都有記載,維護(hù)保養(yǎng)、維修制度健全并落到實處。

4、儀器保管存放合理。

儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則,設(shè)柜總編號,標(biāo)明儀器名稱和型號存放科學(xué)整齊,儀器藥品管理不混放。同時對儀器進(jìn)行檢查維修,定期進(jìn)行衛(wèi)生打掃,從而使儀器完好率達(dá)95%以上,保證了實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

5、加強實驗教學(xué)管理。

學(xué)校有實驗教學(xué)布置和要求、教師有實驗教學(xué)計劃,有實驗備課記錄,有實驗教室,有實驗教學(xué)進(jìn)度,分組演示開出率達(dá)100%,學(xué)生有實驗報告,并要求教師實驗報告批閱及時,了解學(xué)生實驗情況,另外,學(xué)校期末定期考查學(xué)生完成實驗情況,注重學(xué)生動手實踐能力培養(yǎng)。

幾年來,我們正陽小學(xué)一直把教學(xué)高質(zhì)量,人才高素質(zhì)做為教學(xué)工作出發(fā)點和歸宿,今后我們還要在實驗教學(xué)工作中不斷努力,開拓進(jìn)取,以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。

示范學(xué)校的評估報告篇十二

根據(jù)學(xué)院下發(fā)的《20xx-20xx學(xué)年教學(xué)質(zhì)量信息員反饋意見匯總》,針對學(xué)生反映的教學(xué)意見,我深刻反省這一年來的教學(xué)工作情況,進(jìn)行自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針政策,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘;以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念。在實踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂50分鐘的作用,同時積極學(xué)習(xí)名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,編寫比較實用性的教案。

2、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

3、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,從教法的選擇、備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題所在,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向:

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

示范學(xué)校的評估報告篇十三

贛州市紅旗二校,這所清雅大氣的小學(xué),坐落在章貢區(qū)紅旗大道東端,是一所有著70年辦學(xué)史的老校。校園是典型的四合院式結(jié)構(gòu),擁有85位教師,34個教學(xué)班和2326名學(xué)生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。多年來,學(xué)校憑借自身在教育教學(xué)改革中及時轉(zhuǎn)變觀念,不斷推陳出新,以科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)思想,使學(xué)校聲譽得到社會、家長的好評。學(xué)校先后被評為全國紅旗大隊,全國雛鷹大隊、全國少先隊工作先進(jìn)單位、全國紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,省德育示范學(xué)校、省中小學(xué)“社會實踐”基地等等。尤其在學(xué)校被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!边@一稱號后,我校把現(xiàn)代教育技術(shù)這塊工作當(dāng)作是學(xué)校辦學(xué)的一大特色,加以足夠的重視,以飽滿的熱情,朝著創(chuàng)建“環(huán)境一流、設(shè)施一流、管理一流和質(zhì)量一流”的全市乃至全省名副其實的示范學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。

隨著我校新教學(xué)樓的落成和使用,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備得到了飛速的發(fā)展。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機(jī)房、一間語音室的基礎(chǔ)上,又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站;建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報告廳。如今,每個教室都有閉路電視,在教室里就能直接收看到全國各地有益于青少年成長的綠色節(jié)目和自辦的節(jié)目,為學(xué)生的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中,現(xiàn)己實現(xiàn)了光纖專線上internet的校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的開通為全校師生健康上網(wǎng),為他們在信息的海洋中遨游、網(wǎng)絡(luò)的天空中自由翱翔創(chuàng)造了極為便利的條件。校園局域網(wǎng),也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁,為學(xué)校實現(xiàn)無紙化辦公打下了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,學(xué)校正在進(jìn)一步做好實行微機(jī)化管理等工作,創(chuàng)建自己的公開網(wǎng)站,讓網(wǎng)絡(luò)在我校日常教學(xué)和管理中發(fā)揮著積極的作用,為紅旗二校的新征程插上一雙騰飛的翅膀。

近年來,我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。為了豐富學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)資源,使教師們備課和上課有更多的素材,我校在征求各學(xué)科的意見,進(jìn)行過反復(fù)的比較后,投入了大量的資金,征訂了大量的電教教材:素材類的、學(xué)科類的、綜合類的、工具類的,方便教師選擇、運用素材。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件,為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。同時,還購置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教學(xué)資源庫,為老師的備課、教學(xué)提供了較有力的保障。

為了鼓勵教師恰當(dāng)運用,在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競賽,并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩@一課件設(shè)計的評價入自己的設(shè)計設(shè)想。揚長避短地恰當(dāng)應(yīng)用音像、電子教材,是我們在不斷實踐中所得出的結(jié)論,否則,教師與學(xué)生都得跟著課件走。

為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫,學(xué)校,多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。每年,學(xué)校對老師計算機(jī)應(yīng)用、信息處理技術(shù)、多媒體教室使用進(jìn)行了有步驟、有計劃的全員培訓(xùn):對老師進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下:

word操作考核等。

powerpoint上機(jī)操作等。

flash軟件制作動畫等。

photoshop圖片處理等。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)internet知識等。

authorware課件制作等。

培訓(xùn)重在運用,我校充分利用先進(jìn)的電教設(shè)備,為教師搭建實踐的舞臺,讓他們在活動中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進(jìn)自己不斷成長。上學(xué)期,我校開展的`“校本教研論壇”活動,就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測。我校教師備課、交流、評課、講座,把電教室變成了研討的會場,得到了區(qū)教研專家的高度評價,并在本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行教研模式的推廣!

為加強對校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管電教教學(xué)工作的副校長,各專用教室都落實了專人管理;分別制定了《贛州市紅旗二校辦公電腦使用制度》、《贛州市紅旗二校計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》、《贛州市紅旗二校多媒體教室管理辦法》、《贛州市紅旗二校電教中心負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《贛州市紅旗二校微機(jī)教師及管理員職責(zé)》和《贛州市紅旗二校師生上機(jī)要求》等一系列管理制度,以此來加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理和使用。

我校堅持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我校按照省示范學(xué)校的要求,由語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、信息技術(shù)中心共同參與的國家級“信息技術(shù)與活動課程的整合的研究”課題,也正在有計劃有步驟地實施。

學(xué)校為了充分落實江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求,教師們圍繞課堂教學(xué),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究,教師積極探索課程改革,緊密聯(lián)系教學(xué)實際,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動,并已取得了可喜的成果。

劉濤教師的論文《巧用多媒體導(dǎo)入新課》登于20xx年的《江西教育》,文中重要觀念在于教師要充分重視多媒體的作用,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,把現(xiàn)代多媒體的恰當(dāng)運用教學(xué)中;丁岱琴老師的《洞庭秋月》,用多媒體音像效果渲染氣氛,把同學(xué)們的感覺都帶入了美麗的洞庭夜月之中,真切地體會到文中幾個擬人句與比喻句的含義。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競賽一等獎;課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新:一是拉近了教材與現(xiàn)實的距離,獲得真情實感,培養(yǎng)良好的研究品質(zhì);二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文字形式再現(xiàn)為形象的思維,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此課件說課為區(qū)一等獎;蘇麗華校長設(shè)計的課件《植物媽媽有辦法》獲省三等獎;羅紅妹教師的課例《植物媽媽有辦法》收入《中華教育文庫》;在歷年省、市、區(qū)的“三優(yōu)評比”中,我校教師獲得了斐然的成績;十多位教師的多媒體輔助教學(xué)競賽課獲市一、二等獎。去年10月份,我校鐘桂玉教師參加國家級現(xiàn)場自制課件競賽,獲二等獎的好成績。

學(xué)生的信息素質(zhì)也得到積極培養(yǎng)。如今,一年級學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢字,能在畫圖板中繪畫;高年級的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識,能進(jìn)行遠(yuǎn)程交流,在各網(wǎng)站查閱資料并下載,制成自己的資料冊,不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。在歷屆的電腦作品制作比賽中,我校學(xué)生分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎,其中還有一名同學(xué)獲得全國二等獎。英語聽力競賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎;計算機(jī)奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎。

理念的更新,實踐的摸索,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用,不僅提高了我們師生的信息素養(yǎng),而且也提升了我們的辦學(xué)品位,幾年下來,我校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽顯著提高。

立足現(xiàn)在,放眼未來,我校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展要穩(wěn)步推進(jìn),要從設(shè)備、軟件、人員各方面齊頭并進(jìn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn):初定今年11月份開通學(xué)校網(wǎng)站,讓學(xué)校在新征程中插上一雙騰飛的翅膀!不久的將來,我校將逐步實現(xiàn)以下規(guī)劃:開通網(wǎng)上“家校通”,暢通學(xué)校與家庭間的信息渠道;推進(jìn)學(xué)校無紙化辦公進(jìn)程,全面實現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化!創(chuàng)辦校園電視臺,給學(xué)生自主發(fā)展的廣闊空間!更新舊微機(jī)房、語音室,讓硬件設(shè)施再上臺階!利用校本資源,開發(fā)校本教材,為創(chuàng)建現(xiàn)代化、數(shù)字化校園而努力!

20xx年9月。

示范學(xué)校的評估報告篇十四

南岳第一中學(xué)(簡稱南岳區(qū)一中)位于風(fēng)光旖旎的衡山集賢峰下,其前身為坐落于長沙市韭菜園的南華中學(xué),經(jīng)數(shù)次搬遷、屢經(jīng)興廢后遷于現(xiàn)址,改為現(xiàn)名。建校以來,歷屆師生克服重重困難,秉承“忠誠、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上”校訓(xùn),在教育教學(xué)方面為社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)九十年代以來,南岳區(qū)一中在繼承光榮傳統(tǒng),面向新世紀(jì),全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,走全面育人之路,特色辦學(xué)之路,為社會培養(yǎng)了大批合格的現(xiàn)代化建設(shè)人才,贏得了社會廣泛的贊譽。

數(shù)年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校本著以創(chuàng)辦優(yōu)秀實驗學(xué)校的目標(biāo),一方面我們多渠道籌措資金,配置了一批現(xiàn)代化教育設(shè)備,另一方面我們開展多方面的教學(xué)與培訓(xùn),全面提高校行政管理人員、老師、學(xué)生的信息素養(yǎng),使我校的教育信息化工作由小到大,一邊實施一邊發(fā)展,一邊裝備一邊開發(fā)使用,到現(xiàn)在,已經(jīng)取得了部分成果。現(xiàn)對照檢查指標(biāo)系列的四個方面要求,分別匯報如下:

首先,成立了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。教體局實驗校工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教體局局長鄒長青任組長,陳瑤光副局長、曠儉股長為副組長,郭剛毅校長、梁文格副校長為組員;學(xué)校也成立了專門的教育技術(shù)研究小組,組長為郭剛毅,副組長為梁文格、曾淑榮,組員為李宋軍、張合聰、易正光、譚志勇、劉蘭娟、鄧杰、謝小才、肖萬斌。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議安排布置實驗校的創(chuàng)建工作和指導(dǎo)教育技術(shù)教研教改。其次,將教育現(xiàn)代化工作提到日常工作的重要位置,校長每個學(xué)期的工作報告中都強調(diào)該項工作的重要性,對全體教師亦有明確要求:每人至少每期利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備上一堂公開課。校長經(jīng)常與儀器站領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、電教老師研究現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的情況,指導(dǎo)教導(dǎo)處與電教老師處理日常的教育信息化工作,協(xié)商現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的配置。再次從經(jīng)費上予以保障:教體局對我校的實驗校創(chuàng)建非常重視,先后撥款100多萬元為我校配備了多媒體教室、電腦室、語音室、雙控室,今年又將投資26萬余元配備電腦室和電子備課室,學(xué)校也有專門用于教育技術(shù)建設(shè)與研究的經(jīng)費開支,在使用上有帳目,符合財會制度。由于我們思想上高度重視這一工作,所以使得我校的教育信息化工作開展得比較順利。

我們學(xué)校由于處于省重點中學(xué)——岳云中學(xué)旁,且招生范圍小,生源不足,經(jīng)費籌措亦為艱難,為此,我校采取邊建設(shè)、邊使用、邊完善的措施,逐步完善我們的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備條件。

硬件方面:

1993年,引入我校第一臺386微機(jī);

20xx年,我校即上網(wǎng),并自行組建了小型校園網(wǎng);

軟件方面:

1993年,我校引入第一臺微機(jī)同時,即配置了dos操作系統(tǒng)和科利華校長辦公系統(tǒng);

1999年,在建設(shè)第一個電腦教室時就配置了lanstar多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);

20xx年,我校購買了翰林匯多媒體課件制作系統(tǒng);

20xx年,我校配置了會聲會影cool3d等課件制作工具各一套;

20xx年,準(zhǔn)備配置新的校長辦公系統(tǒng)。

從1999年起,我校就一直開展著各類培訓(xùn)工作,對象為全體教職員工。教導(dǎo)處由教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)這項工作,并有專項資金安排,利用節(jié)假日、晚自習(xí)等時間安排教師參加培訓(xùn),由信息技術(shù)教師易正光老師等專人任教。在培訓(xùn)的形式上也多種多樣,有專題講座、分組討論、全員短訓(xùn)、單獨培訓(xùn)等等形式。內(nèi)容覆蓋了win98系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、投影儀使用、掃描儀使用、打印機(jī)使用、powerpoint課件制作、《課件大師》使用、authorware使用等等。全校90多名任課教師全部參與了各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),占教師比例的100%;經(jīng)過培訓(xùn)已經(jīng)具有熟練利用某一種課件制作工具制作課件的教師達(dá)40多人,占教師比例的40%;能利用多種課件制作工具制作課件、甚至能利用計算機(jī)語言開發(fā)軟件的教師達(dá)20多人,占教師比例的25%左右,校長郭剛毅也參加了由中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)中心組織的培訓(xùn),并獲得了計算機(jī)等級證??梢韵嘈?,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣,特別是新電腦教室的配備,具有課件制作能力的教師數(shù)量將會越來越多。

今后我們還將繼續(xù)在電腦的使用操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用等方面對全體教師進(jìn)行提高性的培訓(xùn)。同時,我們將更加注重深層次的培訓(xùn),系統(tǒng)理論的培訓(xùn),先進(jìn)教育理念的培訓(xùn),等等。

在課題研究方面,我校歷來要求每一節(jié)實驗課都盡量采用現(xiàn)代教育技術(shù),近幾年來,教職員工結(jié)合教育教學(xué)實踐撰寫各類論文500多篇,其中120多篇在省市獲獎,25篇付梓于報刊、學(xué)術(shù)雜志,其中不少是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的專業(yè)文章。自1999年配備多媒體教室以來,我們自行開展了利用多媒體課件輔助各科教學(xué)的研究,堅持不懈地進(jìn)行課件的配置、開發(fā)和使用工作,目前已經(jīng)購買、自制、修改了課件逾千個,且不包括為其他學(xué)校老師制作的課件。學(xué)?,F(xiàn)有兩個省級課題:《新課程中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)、整合與應(yīng)用》、《信息化與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式整合研究》,學(xué)校參加課題研究的老師有30多人,達(dá)40%以上,校長親自參與課題研究,且在經(jīng)費投入和參與教師的待遇提供政策傾斜,目前兩個課題研究正有聲有色地開展,并取得了一些突破性的進(jìn)展。

在教學(xué)方面,全校教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的水平不斷提高,教學(xué)理念不斷更新,課堂教學(xué)效率不斷提高。大量的教師在全省、全市、全區(qū)各級教學(xué)、說課、軟件制作比賽中獲得了好名次:20xx年,我校的李容暉老師在全省中青年教師物理調(diào)教賽上獲得一等獎;20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍痰冉處熢谑薪虒W(xué)比賽中獲獎;20xx年肖萬斌、伍維宏、易正光、鄧?yán)锍?、陽燕飛等在全區(qū)課件制作比賽中獲獎;20xx年易正光在市信息技術(shù)說課比賽中獲一等獎;等等。

近年來,我校學(xué)生的中考、高考成績連連報捷,先后為北京航空航天大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、北京體院、武漢體院、湖南師大等高等院校輸送了50多名專業(yè)人才,有近千名學(xué)生走入高等學(xué)府。我校學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)也在不斷地提高,例如我校來自農(nóng)村的皮文平同學(xué)參加電腦制作活動,其作品已送省參加比賽。

現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率情況:因資金不足,我校僅有一個多媒體教室,但教師使用熱情高,自1999年裝備以來,已經(jīng)連續(xù)使用了兩個投影儀,累計換了三次燈泡。同時,許多老師利用雙控系統(tǒng)為自己的教育教學(xué)服務(wù),如李洪羽老師利用錄象機(jī)錄下中央電視臺、湖南衛(wèi)視等電視臺的節(jié)目輔助自己的音樂和舞蹈教學(xué);楊岳軍老師利用雙控系統(tǒng)播放vcd進(jìn)行美術(shù)教學(xué);等等。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的深入發(fā)展,我們將會根據(jù)教育科研的需求,使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校管理的最有力手段,現(xiàn)代教育技術(shù)將會融進(jìn)任何一個學(xué)科、任何一位教師、任何一節(jié)課中,各項覆蓋率都將進(jìn)一步上升,而且在使用方面將更加合理、更加有效。

雖然我們的資金不是很雄厚,雖然我們的設(shè)備仍然不足以滿足我們每一位老師的需要,但我們?nèi)匀环浅EΦ厝ダ矛F(xiàn)有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,并取得了令人矚目的成績,起到了很好的輻射作用。近的有省重點中學(xué)——岳云中學(xué)的老師經(jīng)常到我們這兒取經(jīng),遠(yuǎn)的有衡山二中、開云中學(xué)等周邊縣區(qū)的學(xué)校老師到我校請我們的老師制作課件,請教現(xiàn)代教育技術(shù)的使用方法。

當(dāng)然,取得這些成績的同時,我們必須要看到,我們還有許多的工作需要繼續(xù)不斷努力和奮斗。隨著我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的不斷完善,隨著教師們在教學(xué)工作中對現(xiàn)代教育技術(shù)更加深層次的開發(fā)利用,我校必將在創(chuàng)辦現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的基礎(chǔ)上走出一條特色辦學(xué)之路。

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