暑假夏令營體驗活動方案(熱門18篇)

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暑假夏令營體驗活動方案(熱門18篇)
時間:2023-12-10 08:58:14     小編:筆舞

方案是對問題進行分析和解決,達到特定目標的詳細規(guī)劃。在制定方案時,我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠利益。您可以參考以下方案范文,了解其他行業(yè)或領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗,從中汲取靈感。

暑假夏令營體驗活動方案篇一

中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:

中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。

中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點:

培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我教育的目的。。

在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

? 集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。

? 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

暑假夏令營體驗活動方案篇二

一、活動地點:

z市教育局學(xué)生社會實踐基地——z市青少年綠色學(xué)校。

二、活動時間:

20__年7月7日~9日(三天)。

三、活動負責(zé):z聯(lián)系電話:zz。

四、活動日程安排。

第一天:7月5日:

1、早上7:30報到,倉斗小學(xué)校門口集中。

2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。

3、上午9:00開始進入活動。

上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。

下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

第二天:7月6日。

早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)。

上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。

晚上:篝火晚會。

第三天:7月7日。

早上:6:30起床。

上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。

下午:4:30到倉斗小學(xué)接孩子。

活動結(jié)束。

(以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)。

注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

五:參加活動隊員要求:

1、嚴格遵守學(xué)校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主。

備注:

1、每位隊員活動費:260元。

(暫不收費,收費時間另行通知)。

2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

倉斗小學(xué)。

暑假夏令營體驗活動方案篇三

為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

二、活動時間

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計11:40到校,教育后解散。

三、參加人員及責(zé)任分工

1.領(lǐng)隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學(xué)生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)?!皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

四、交通工具

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)

五、安全措施及活動要求

1.活動前,做好目的`地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準時參加。

4.活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

5.相關(guān)教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

xx實驗學(xué)校教導(dǎo)處

2016年6月20日

暑假夏令營體驗活動方案篇四

中國未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。

首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

首屆的夏令營活動,華山中學(xué)網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風(fēng)采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。

本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。

一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

三、招募名額:疆內(nèi)團預(yù)招募35人、疆外團招募25名。

四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責(zé)人進行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責(zé),期間學(xué)校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:

1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

暑假夏令營體驗活動方案篇五

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀。

作文。

賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

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暑假夏令營體驗活動方案篇六

一、活動時間:

20__年7月22—27日(暫定)。

二、招生人數(shù):

30人左右。

三、活動安排:

(一)研究所介紹,各學(xué)科/團隊研究進展,導(dǎo)師見面會,師兄師姐交流會。

(二)知名科學(xué)家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、__和__入選者等)。

(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。

(四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行科研實踐。

(五)推薦免試研究生復(fù)試。

四、申請條件。

(一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學(xué)三年級本科生,同等條件下教育部重點建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

(二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。

(三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績排名年級前40%,普通院校學(xué)生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

(四)具有較強的英語能力,通過大學(xué)英語四級考試,同等條件下通過大學(xué)英語六級考試學(xué)生優(yōu)先。

五、申請材料。

(一)《20__年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

(二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

(三)英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復(fù)印件。

(四)本科階段成績單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績管理專用公章。

(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復(fù)印件。

六、申請流程。

(一)申請時間:20__年6月26日—7月6日。

(二)申請方式:

申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發(fā)送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。

(三)資格審核:

我所綜合考慮申請人整體情況、各學(xué)科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在__網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

七、學(xué)員待遇。

(一)夏令營期間,統(tǒng)一負責(zé)提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

(二)統(tǒng)一為學(xué)生購買在京期間人身意外保險;在所期間應(yīng)遵守研究所和實驗室規(guī)定,簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。

(三)學(xué)員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發(fā)“資源所20__年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

暑假夏令營體驗活動方案篇七

為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)互動和交流學(xué)習(xí)的平臺,增強科研興趣,拓展學(xué)術(shù)視野,加強優(yōu)秀本科生對水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認識農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營?,F(xiàn)面向全國相關(guān)高校招收夏令營學(xué)員。

一、招生計劃及專業(yè)

全院擬招生學(xué)員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。

二、申請條件

4、對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

三、申請程序

1.報名方法:申請人將《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營申請材料”),《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水院2016年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。

2、報名時間:即日起開始報名,截止日期2016年6月20日。

3、審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

4、入營報到時,請攜帶身份證、學(xué)生證、申請材料及相關(guān)證明材料原件。

四、申請材料

1、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營申請表》(附件1);

2、外語水平相關(guān)證明;

4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。

五、日程安排

時間:2016年7月20日-22日。

(學(xué)員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學(xué)生互動與風(fēng)采展示等。具體日程安排請留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)

六、學(xué)員待遇

1、學(xué)院將對夏令營表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營結(jié)業(yè)證明”。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分數(shù)線可優(yōu)先錄取。

2.學(xué)院將為營員提供夏令營期間在北京的住宿費(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學(xué)院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學(xué)生必須嚴格遵守我院夏令營的相關(guān)管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報銷相關(guān)費用。

七、聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:張xx

電話:xx

地 址:xx

郵 編:xx

學(xué)院網(wǎng)址:xx

暑假夏令營體驗活動方案篇八

夏令營。

及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教?內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營時間:第一批7月19日——8月2日??第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

具體安排:??咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責(zé)人,營員自由交流。

第二天?上午:健康體能訓(xùn)練,

軍訓(xùn)。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓(xùn)。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

暑假夏令營體驗活動方案篇九

為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。

2、組織紀律性強,家長支持。

xxx

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學(xué)生活動的研究、想象和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

暑假夏令營體驗活動方案篇十

201x年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

名師授課,求知健心,形式多樣、多元技能。

健康、運動、陽光、未來。

東街口營地。

主辦單位:

承辦單位:

5——12歲之間的小朋友。

2、有一定紀律性家長支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)。

收費元/人。

證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。

暑假夏令營體驗活動方案篇十一

為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標,拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進自然,走進徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。

學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

美術(shù)教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習(xí)老師楊靖。

6月25號:7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

晚上6點晚餐

6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

中午-11點30午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品

6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

中午-11點50午餐

下午2點半外出寫生

晚上6點晚餐

晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生

中午-11點50午餐

下午1點半回程

下午5點半到達學(xué)校

家長接學(xué)生回家

牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

3、帶個帽子防曬、水杯。

眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

(家長可根據(jù)情況而定)

暑假夏令營體驗活動方案篇十二

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責(zé)人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓(xùn)

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的`提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

暑假夏令營體驗活動方案篇十三

培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

我運動我快樂我收獲我健康

健康運動陽光未來

活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

某度假村

主辦單位:xxx

承辦單位:xxxx

15歲青年學(xué)生

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2、組織紀律性強,家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

3、負責(zé)準備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。

5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個性),運動鞋,防寒外套。

6、參訓(xùn)者進行分組pk賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓(xùn)練實施方案

8:00—8:30集合,開營儀式

8:30—9:00分組

分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。

9:00—10:00自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐(水果和點心)

10:30—11:00集體離地拍照

所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00團結(jié)協(xié)作訓(xùn)練

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)

12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00平衡力訓(xùn)練

暑假夏令營體驗活動方案篇十四

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任。

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:8月2日——8月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:8月10——8月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:8月8日。

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:8月20日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

暑假夏令營體驗活動方案篇十五

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究,-縣關(guān)工委、少工委、-縣青少年宮和-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題:傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三、活動時間:20-年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:

聯(lián)系人:

四、參加活動對象及人數(shù):

小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

五、地點:-縣-小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。

六、課程安排:

1.國學(xué)經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學(xué)習(xí)力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責(zé)照顧學(xué)生生活。

(2)嚴格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項:

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

暑假夏令營體驗活動方案篇十六

愛的色彩,圓你童年的夢想。

一、活動背景。

隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。

由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。

為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。

二、活動目的。

將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報,幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學(xué)生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學(xué)的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。

三、活動對象。

外來務(wù)工子女(2-6年級)。

四、內(nèi)容形式。

除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:。

主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營。

目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點。

亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識,給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

暑假夏令營體驗活動方案篇十七

深圳第x屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營,圍繞立德樹人的根本任務(wù),充分運用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價值觀,促進學(xué)生全面發(fā)展。

6月10日:開營啟動并開始登錄報名;。

6月11日至8月25日:提交作品;。

9月下旬:評出獲獎名單;。

10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;。

11月:頒獎。

全市中小學(xué)校師生。

(一)活動網(wǎng)站與報名方式。

活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進行。學(xué)校進行報名動員,指導(dǎo)學(xué)生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容,由教師負責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。

(二)活動流程與要求。

1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的`自愿參與方式參加活動。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關(guān),才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。

3.活動結(jié)束后,組委會將組織專家對參賽作品進行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進行表彰。

4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。

5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。

6.了解各項活動比賽細則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。

暑假夏令營體驗活動方案篇十八

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的'中小學(xué)生。

開營地點:新世界小記者教育基地。

開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動費用:

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責(zé)人,營員自由交流。

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓(xùn)。

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

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