讀后感是通過(guò)分析和解讀書(shū)籍內(nèi)容來(lái)展示自己閱讀能力和思考水平的一種方式。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以將自己的思考和觸動(dòng)與作品中的情節(jié)、人物以及作者的寫(xiě)作手法聯(lián)系起來(lái)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中汲取靈感，豐富自己的寫(xiě)作技巧。每篇范文都包含作者對(duì)作品的整體評(píng)價(jià)、對(duì)主題和情感的剖析，并帶有自己獨(dú)特的思考和感悟。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同解讀方式，同時(shí)也可以積累到一些寫(xiě)作技巧和思維的啟發(fā)。讀后感的寫(xiě)作是一次對(duì)自己思想和文學(xué)素養(yǎng)的鍛煉，希望大家能夠用心去體驗(yàn)、用筆去描繪，寫(xiě)出一篇有思想、有品味的讀后感作品。大家一起來(lái)看看吧，或許會(huì)在中間發(fā)現(xiàn)一些共鳴和啟示，也為自己的寫(xiě)作之路注入一些新的動(dòng)力和創(chuàng)意。
后羿射日讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)《后羿射日》的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：在堯帝時(shí)代，天下發(fā)生了極其嚴(yán)重的旱災(zāi)。原因是當(dāng)時(shí)的'天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，把地上熱得比蒸籠還可怕，草木枯焦了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)了山洞里茍延殘喘。一個(gè)叫后羿的神仙，他拿著一個(gè)神弓和十支神箭，下凡來(lái)射死了其中的九個(gè)太陽(yáng)。從此人們過(guò)上了幸福安寧的生活。
我很喜歡故事里后羿這個(gè)人物，因?yàn)樗龅氖虑榻o人們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)那十個(gè)太陽(yáng)因?yàn)椴皇靥煲?guī)，受到了應(yīng)有的懲罰。從這個(gè)故事里我明白了無(wú)論做什么事情都要遵守規(guī)則。
后羿射日讀后感篇二
讀了《后羿射日》這個(gè)故事，我明白原先是十個(gè)太陽(yáng)不聽(tīng)話自己跑了出來(lái)，來(lái)給人類(lèi)鬧事?？墒?，勇敢的后羿把十個(gè)太陽(yáng)射掉了九個(gè)，僅有一個(gè)太陽(yáng)為我們照射陽(yáng)光，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
后以這種為了幫忙人民而犧牲自己的`精神，是值得我們學(xué)習(xí)的！我們要學(xué)習(xí)后羿的勇敢和樂(lè)于助人的精神，我們才能做一個(gè)好孩子。
后羿射日讀后感篇三
今天，我讀了《后羿射日》的故事，接下來(lái)我就給大家講這個(gè)故事。
那時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)輪流升起，人們?cè)诖蟮厣仙畹姆浅Ｐ腋：湍?。和?dòng)物們作朋友，過(guò)得很舒心?？墒牵幸惶?，天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，這是大地被太陽(yáng)放出的熱量烤焦了。河流和大海也下涸了，所有的生物都死去了，人們也無(wú)法再生存下去了。這時(shí)，有個(gè)年輕的英雄，他是個(gè)神箭手，他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海。于是，他用自己的力量射下了九個(gè)太陽(yáng)。第十個(gè)太陽(yáng)，害怕也把它射掉，嚇得躲到大海里不敢出來(lái)了。他看到?jīng)]有了太陽(yáng)人們無(wú)法生活下去了，就去請(qǐng)?zhí)斓蹎镜谑畟€(gè)太陽(yáng)出來(lái)，讓人類(lèi)萬(wàn)物繁衍下去。
這個(gè)故事告訴我們，在困難面前不低頭，對(duì)自己充滿(mǎn)自信心，就一定能夠取得勝利。在學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)后羿這種精神。
后羿射日讀后感篇四
堅(jiān)信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話故事吧。
里面的故事講在東方海外的.湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會(huì)坐著雙輪車(chē)，在天空中穿越，人們本來(lái)都很幸福，但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊，就十個(gè)一齊去值班。他們把大地嗮裂開(kāi)，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿，他/--充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí)，自己也是快樂(lè)的。
后羿射日讀后感篇五
讀了后羿射日，他讓我明白一個(gè)深深的道理。
這個(gè)道理是：后羿不畏強(qiáng)權(quán)、富有正義感，一心為百姓做事。家長(zhǎng)能夠在講完這個(gè)故事后問(wèn)問(wèn)我們對(duì)這個(gè)故事有何感想，并鼓勵(lì)孩子大膽的說(shuō)出自我的心夢(mèng)想法。并且家長(zhǎng)要教育從小就做一個(gè)正義、勇敢的人。永遠(yuǎn)不要做一個(gè)，不講信用、不守信的人。不要忘了還要善良哦，俗話說(shuō)的好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
你們明白了嗎？
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后羿射日讀后感篇六
我今天看了《后羿射日》，故事的資料是，天上本來(lái)是有十個(gè)太陽(yáng)，大地都裂開(kāi)了，人們熱的喘但是氣了。天神派后羿去射日，一天射一個(gè)，過(guò)了九天射了九個(gè)還剩一個(gè)，后裔剛要把最后的'一個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)，天神攔住了后裔說(shuō)：“留一個(gè)太陽(yáng)會(huì)對(duì)人類(lèi)有好處?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們別人遇到困難要主動(dòng)幫忙別人。
后羿射日讀后感篇七
里面的故事講在東方海外的`湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班，全部都會(huì)坐著雙輪車(chē)，在天空中穿越，人們本來(lái)都很幸福，但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊，就十個(gè)一起去值班。
他們把大地嗮裂開(kāi)，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng)，射中了一個(gè)太陽(yáng)，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，登上了一座大山，后羿拉開(kāi)了弓弩，一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭，四個(gè)太陽(yáng)掉落了。
后羿準(zhǔn)備射下最終一個(gè)，有個(gè)跑來(lái)說(shuō)：“留下他，這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)辜繁茂?！笔Ｏ碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)間升上了高空，按時(shí)落下。后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí)，自我也是歡樂(lè)的。
后羿射日讀后感篇八
相傳，從前有十個(gè)太陽(yáng)，住在大海中央的扶桑樹(shù)上，他們每天輪流出現(xiàn)在天空，所以人們只能看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)。
有一天，十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得太沒(méi)意思了，他們就一齊跑到天空，蹦呀跳呀地玩起來(lái)。
天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，土地烤焦了，禾苗曬死了，人們沒(méi)法活了。太陽(yáng)的爸爸帝俊知道了，非常生氣，就派一位會(huì)射箭的天神后羿到人間，要教訓(xùn)教訓(xùn)這十個(gè)太陽(yáng)。
后羿帶了一張弓和十枝箭來(lái)到人間。他看見(jiàn)人們被太陽(yáng)曬得沒(méi)法活，心里難過(guò)極了。他拉滿(mǎn)弓，搭上箭，想嚇唬一下太陽(yáng)，叫他們別再頑皮了。可是十個(gè)太陽(yáng)不理睬后羿，還是在天空又蹦又跳。這可把后羿氣壞了。他一箭射下一個(gè)太陽(yáng)來(lái)，其他九個(gè)太陽(yáng)嚇慌了，急忙四處逃散，天氣涼快一些了?？蓻](méi)幾天他們又都跑到天空。這回后羿對(duì)他們可不客氣了，他對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，“嗖嗖嗖”接連射箭，太陽(yáng)一個(gè)個(gè)掉下來(lái)。
人們想，要是把十個(gè)太陽(yáng)全射下來(lái)，天空將永遠(yuǎn)會(huì)黑暗，莊稼長(zhǎng)不出來(lái)，人還是沒(méi)法活。有人就從后羿的箭袋里抽出一支箭來(lái)。后羿看到箭袋空了，以為全射完了，就不再射了，于是天空還留下一個(gè)太陽(yáng)。從此以后，這個(gè)太陽(yáng)就規(guī)規(guī)矩矩了，每天按照規(guī)定的時(shí)間出來(lái)，他給人們溫暖，幫助莊稼生長(zhǎng)。
后羿射日讀后感篇九
今天，我和媽媽讀了一個(gè)故事。故事的名字叫后羿射日。它講述了一個(gè)叫后羿的年輕人的故事。他又高又壯，是個(gè)神射手。為了把天上多余的太陽(yáng)射下來(lái)，他不怕困難，不怕危險(xiǎn)。他不怕辛苦地跑到東海，爬上一座山，最后后羿帶著多余的一座。九個(gè)太陽(yáng)射出，拯救了人類(lèi)。
我特別喜歡后羿，因?yàn)樗袕?qiáng)壯的身體，優(yōu)秀的箭術(shù)和一顆拯救人類(lèi)的心。
今天，我讀了一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫后羿的人擅長(zhǎng)射箭的童話故事。每次打獵，他在村子里都很有名。
太陽(yáng)神有九個(gè)兒子。他要求他的兒子每次只讓一個(gè)兒子出去值班，但是他們太無(wú)聊了，不能一起出去玩。在那個(gè)時(shí)候，銀行家們被摧毀了，水井也干涸了。后羿很著急，但他想到了一個(gè)絕妙的計(jì)謀。他站在山上一口氣射了八個(gè)太陽(yáng)，從此世界太平了。
我想向后羿學(xué)習(xí)，因?yàn)楹篝鄮椭藗兿秊?zāi)難，為人民著想。
前幾天我讀了《中外神話傳說(shuō)》這本書(shū)。我最喜歡后羿射日。
傳說(shuō)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)。他們都是天帝的兒子。十個(gè)太陽(yáng)把地上的草和樹(shù)都曬枯了，莊稼也枯死了，河水也被蒸干了。人們一個(gè)接一個(gè)地躲在山洞里。天帝讓后羿去嚇唬他們。
當(dāng)后羿來(lái)到這個(gè)世界上，他看到老人和孩子一個(gè)接一個(gè)地死去，到處都是悲慘的景象。所以后羿決心殺死這些人。他連續(xù)射了九個(gè)太陽(yáng)。天帝對(duì)后羿恨之入骨，再也不讓他上天堂了。
后羿射日讀后感篇十
堅(jiān)信大家都看過(guò)《后羿射日》這個(gè)神話故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長(zhǎng)著一株高幾千丈的扶桑樹(shù)。樹(shù)下長(zhǎng)著十個(gè)太陽(yáng)。他們的母親經(jīng)常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會(huì)坐著雙輪車(chē)，在天空中穿越，人們本來(lái)都很幸福，但十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得很無(wú)聊，就十個(gè)一齊去值班。他們把大地鵒芽，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進(jìn)去了洞穴的里面。這時(shí)部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個(gè)太陽(yáng)，射中了一個(gè)太陽(yáng)，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，登上了一座大山，后羿拉開(kāi)了弓弩，一個(gè)太陽(yáng)被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時(shí)掉落兩個(gè)太陽(yáng)。又狠狠地射下了第三條箭，四個(gè)太陽(yáng)掉落了。后羿準(zhǔn)備射下最后一個(gè)，有個(gè)跑來(lái)說(shuō)：“留下他，這個(gè)太陽(yáng)能萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)辜繁茂?！笔Ｏ碌哪莻€(gè)太陽(yáng)在他的母親護(hù)送下按時(shí)刻升上了高空，按時(shí)落下。后羿也封為了天將。
這個(gè)故事告訴我們：后羿救助了苦難中的.百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)和諧。幫忙別人的同時(shí)，自己也是快樂(lè)的。
后羿射日讀后感篇十一
我今日讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。
這篇神話故事主要是講：傳說(shuō)，天上共有10個(gè)太陽(yáng)，它們鬧得人們不安寧，天庭大王明白后，讓后羿去解決。后羿先勸它們一個(gè)一天的出來(lái)，可是它們不聽(tīng)，于是后羿射死了九個(gè)。從此人們獲得了自由。
在這五個(gè)主角里面，我認(rèn)為最值得大家學(xué)習(xí)的是后羿，在生活里，我們也應(yīng)當(dāng)和后羿一樣，做個(gè)好人。最近一次，我坐在何應(yīng)龍的后面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開(kāi)始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領(lǐng)情，于是我立刻給教師說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題。
這就是我對(duì)《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書(shū)后也能讀懂里面的道理。
后羿射日讀后感篇十二
《后羿射日》是個(gè)神話故事，它描述了勞動(dòng)人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。
從前，天上有九個(gè)太陽(yáng)，一刻不停的炙烤著大地，長(zhǎng)年不會(huì)下雨。人們沒(méi)有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個(gè)叫后羿的人夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老神仙對(duì)他說(shuō)：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會(huì)餓，但是你要走過(guò)一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來(lái)打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的射下來(lái)。這樣，人們就不會(huì)被渴死了。但最讓我擔(dān)心的是這件事情很危險(xiǎn)，你敢不敢去做?！焙篝嗾f(shuō)：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做?！蓖蝗?，后羿醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是在床邊還真的`有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準(zhǔn)備開(kāi)始射太陽(yáng)了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個(gè)太陽(yáng)，射到最后一個(gè)的時(shí)候，后羿想：“沒(méi)了太陽(yáng)也不行，留一個(gè)吧！”后來(lái)，人們終于又可以安寧的過(guò)日子了。
大家記住，誰(shuí)有不怕艱苦的意志，誰(shuí)就是英雄，《后羿射日》真好看。
后羿射日讀后感篇十三
20xx年12月5日上午，我有幸和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師到國(guó)際城小學(xué)聆聽(tīng)了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺(jué)很受啟發(fā)。
聽(tīng)課中可以看出，老師對(duì)這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備，對(duì)課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo)，并適時(shí)學(xué)習(xí)方法做了簡(jiǎn)單的介紹。
開(kāi)課伊始，張老師采用講故事導(dǎo)入新課，一下子就激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在進(jìn)行字詞教學(xué)中，老師運(yùn)用生動(dòng)而又有趣的語(yǔ)言教學(xué)，學(xué)生學(xué)得很輕松，學(xué)生的參與度達(dá)到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的少而精，課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實(shí)實(shí)的真實(shí)的語(yǔ)文常態(tài)課。課上，老師交給了學(xué)生許多學(xué)習(xí)字詞的方法，這也是本節(jié)課一個(gè)亮點(diǎn)。
以上收獲，對(duì)我以后的語(yǔ)文教學(xué)，有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用，并應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。
后羿射日讀后感篇十四
今日，我看了一篇《后羿射日》的神話故事，講的是古時(shí)候，天空有十個(gè)太陽(yáng)，象十團(tuán)火，把大地烤得寸草不生，農(nóng)田里的水都烤干了，莊稼都枯死了，人們生活在水深火熱之中。有個(gè)年輕英俊的.小伙子，他箭法超群，百發(fā)百中，當(dāng)他看到人們生活在苦難中，決心冒著生命危險(xiǎn)，為民除害。
他爬了九十九座高山，過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，登上一座大山，一連射掉了九個(gè)太陽(yáng)，從此大地才恢復(fù)原先的模樣，人類(lèi)能夠安居樂(lè)業(yè)了，人民十分感激后羿。
我們也都應(yīng)當(dāng)象后羿學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了也象后羿那樣為人民做好事，特別當(dāng)人們遇到困難時(shí)，象他一樣勇敢地站出來(lái)。
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