公司經(jīng)營情況總結表明,我們需要進一步改進營銷策略。在總結中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步。小編為大家整理了一些常用的總結句式和詞匯,希望對大家有所幫助。
求職自我介紹篇一
求職自我介紹怎么寫才好,才能讓你更好的得到想要的職位?這可是一門藝術,
求職自我介紹
根據(jù)所需崗位的不同會有所不同,那究竟怎么樣才能夠讓簡歷中的求職自我介紹
更加精彩呢?下面小編來告訴你哦!很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。
人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。
因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。
通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實,讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
我叫___,來自___年___月份以專業(yè)考試得分第___的好成績畢業(yè)于___大學的___專業(yè)。
畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。
我相信,這一切將成為我工作最大的財富。
我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是___行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。
同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。
本人非??释軌蛟跒槠渲械腵一員。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。
真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。
勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。
我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我會修電腦,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。
重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。
我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
給我一個機會,我會給您一個驚喜。
求職自我介紹篇二
我是一名xx應屆畢業(yè)生,畢業(yè)的日子悄然來臨。在這人生轉折的第一個路口,眼見周遭朋友的迷茫無措、驚慌失措甚至恐懼至極,我卻欣然以對。一份期待、一種驚喜強烈的包圍著我,碰撞著我,激勵著我,這一天我等了太久了。十六年的寒窗苦讀,似遙遙無期的蟄伏,我一直默默地等待破繭而出的瞬間。這一刻,我?guī)е环菽艽致怨蠢粘鑫胰松€的求職信,懷著一顆激動懵懂的心,攜著一種畢業(yè)生特有的青春活力,輕輕的叩響了貴公司的大門。
十六個春秋的苦讀,多少個不眠之夜,我無時無刻不在思考,我究竟為什么要讀書,父母之命?生活之迫?抑或循規(guī)蹈矩走該走的路?不然,社會在發(fā)展,時代在進步,在科學技術已然成為第一生產(chǎn)力的今天,文化知識的學習顯得尤為重要。社會人離不開社會這一基本屬性,既然我選擇不了社會,那么只能讓社會接受我。這些年,我都在為實現(xiàn)這一目標而努力。
在當今的中國社會,知識固然重要,但也不再是曾經(jīng)那個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代。專業(yè)知識與綜合素質齊頭并進的人才將是撐起未來中國社會繁榮昌盛的脊梁。大學四年來,我除了努力學習專業(yè)課之外,更是注重自身綜合素質的培養(yǎng)。
這多年來,在父母、學校的庇護下,生活安逸沒有壓力與風險,但我們終究要面對的是社會的多元化,復雜充滿變化,其中有多少風浪,我們無從知曉。所以我迫切地期待與之接觸,與其碰撞,并最終融入這個社會,我喜歡這種挑戰(zhàn)。這也是必須邁出的一步,無法逃避亦無需逃避,因為如果你勇于直面它,你一定能發(fā)現(xiàn)很多未知的精彩。
我希望能把我那成熟的頭腦,感性的心智與理性的思維帶入貴公司,為了充滿美好的未來去拼搏,為了無盡的未知而奮斗!
求職自我介紹篇三
各位領導和老師:
你們好!
我是20xx年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),面試幼師一職。
作為一名參剛參加過實習的預備教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!工作中,我會不斷把在校園里學到的理論知識運用到教學實踐中,用心學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!
我來自首都示范大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
求職自我介紹篇四
性格開朗,待人熱情,為人誠實、穩(wěn)重。做事踏實、認真,責任心強,有耐心,具有團隊合作精神和良好的溝通能力。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅,連續(xù)六次獲得專業(yè)一等獎學金,綜合素質較高,大學期間綜合考評始終保持班級第一。
積極鍛煉提升自己,大一學年被理工科基礎教學部聘為學生助理,協(xié)助輔導員管理學生工作,并參與校園網(wǎng)絡的建設工作。大三學年在物理學與信息技術學院任團委書記助理,協(xié)助團委老師做好團委日常工作。此外,還擔任班級團支部書記和物理學與信息技術學院學生會副主席,工作認真負責,多次獲得陜西師范大學優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號。獲得領導、老師和同學們的認可。
適應能力較強,反映較快,對教學堅持從基礎做起、穩(wěn)步上升的信念,有較強的教學能力。經(jīng)過教師綜合技能素質培訓和層層選拔后,被物理學與信息技術學院推薦參加陜西師范大學第三屆免費師范生教育教學能力大賽,并獲得理科組一等獎。被學校推薦參加了第四屆全國大學生物理教學技能大賽,經(jīng)過努力取得一等獎的優(yōu)異成績。
積極參加各種有意義的社會實踐活動,20xx年作為陜西師范大學暑期社會實踐骨干團隊赴靖邊進行“物理教學過程中表現(xiàn)評定體系的研究”,并獲得暑期實踐“先進個人”榮譽稱號。20xx年作為陜西師范大學大骨干,在西安市長安區(qū)教育局掛職鍛煉1個月,積累了一定的工作經(jīng)驗。20xx年被學校選為陜西師范大學本科生唯一的一名代表在新生開學典禮上發(fā)言,和新同學們分享大學生活經(jīng)驗。
在大學期間,我的專業(yè)素養(yǎng)、學習能力都有了明顯的提高,積累了一定的教學經(jīng)驗,組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,相信憑著自己的能力和勤奮,以及良好的綜合素質,一定能成為學生喜愛的老師,為教育事業(yè)貢獻一份力量。
求職自我介紹篇五
尊敬的領導們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),選修xx專業(yè)。
在學校期間,主修的專業(yè)課有xxxxx,根據(jù)所學的.知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課xx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作,應用了xx技能及財務知識等,取得了xx成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xxx,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
在這里應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
求職自我介紹篇六
尊敬的xx:
您好!
我叫xx,在x大學的法語系學習,有相當好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習,將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優(yōu)的好學生,而且是一個小有名氣的“交友家”。
此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字,我是一個做事認真的人,總是執(zhí)著地帶著激情學習。自我認為可塑性強,接受新知識新環(huán)境的能力強,可以認真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。
盡管我煞費苦心把自己介紹給x,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。
祝:您工作順利!
求職自我介紹篇七
我是xx學院學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了x年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然,大方的教學態(tài)度。在課余時間,我不斷地學習專業(yè)知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
尊敬的校領導,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
求職自我介紹篇八
我叫xx,是一名即將于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學法學專業(yè)的應屆大學畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。我熱愛專業(yè)知識學習,并投入無比熱情和努力;同時學習之余,我也熱衷于學生工作和活動。在校期間,我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識,出色地完成學院安排的學習任務和工作任務,培養(yǎng)了較強的學習能力和解決實際問題的能力。課余,我利用閑暇時間,參加了計算機等級培訓,并順利通過計算機二級考試。
在學習上我一絲不茍,刻苦努力,并取得了一定的成績。大學四年里,先后獲得過校二等獎學金、三等獎學金以及“洪維宗”獎學金。
工作上態(tài)度端正,具有極強的責任心,堅持爭創(chuàng)佳績。我擔任四年的班級生活委員,積極為班級同學們服務,獲得一致好評;此外,我參加了學院學生會,做了三年的學生工作,期間我成為了一名學生干部,出色的完成了學院和老師的各項工作,得到了學院領導的一致肯定,這為提高我的組織協(xié)調能力積累了一定的基礎;同時,我根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè),參加了北方民族大學法學社,并在大二擔任了副社長職務,這為提高我的'溝通交際能力和培養(yǎng)我的團隊合作精神打下了良好基礎。
除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動,我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
大學畢業(yè),既是一個終點,更是一個起點,步入社會的新起點,一切都將從零開始?,F(xiàn)在,我滿懷信心地踏上了人生的新臺階,熱忱地希望有一個讓我發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機會,創(chuàng)造未來,我將全力以赴,用滿腔的熱情和辛勤的汗水,奉獻自己的青春和才華!
求職自我介紹篇九
大家好!
我叫xx,是xx學校xx專業(yè)的學生,我是一個樂觀開朗、充滿活力的人,我覺得自己很適合導游這類工作,在四年的大學生活中,我學會了很多,把自己鍛煉成一個全方位發(fā)展的人。我相信在未來的日子里,我可以變得更好。
在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機.餐廳等證書.在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個景點做講解員.期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會經(jīng)歷.
實習期間至今在xxxxxx擔任務講解員一職,工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標準,思路清晰.在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質與素養(yǎng),處事有責任心,有耐心.具有較強的溝通能力、客戶服務能力.
四年學校的學習生活和社會經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L.然而,所學知識是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。我希望回公司能夠給我機會,我會好好把握的。
求職自我介紹篇十
尊敬的xx各位領導:
您們好!
時我也是校禮儀隊的一員。
非常榮幸參加了20xx年的春運工作。正是有了這次令人難忘的經(jīng)歷,使我對列車員這份職業(yè)有了更深刻的認識。一聲問候、一個微笑、一個鞠躬,列車員辛勤而樸實的工作讓廣大的旅客們不再有旅途的疲憊,有了家的溫馨。漸漸的我發(fā)覺我已經(jīng)愛上了列車員這份平凡而又圣神的職業(yè)。請各位領導相信我,我一定能做一名優(yōu)秀的列車員,我要用我真摯的微笑去溫暖每一位旅客。
謝謝!
求職自我介紹篇十一
我是xxx,是xxxx大學經(jīng)貿英語專業(yè)的畢業(yè)生.在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經(jīng)濟學等領域,并輔修了經(jīng)貿英語,自學了第二外語德語。
此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經(jīng)濟類學生,交流、實踐不可或缺。因此,在×××年我加入了×××工大軟科學愛好者協(xié)會的市場調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結的調研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在××年××月到××月,我在××公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調查員,對市場調查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎。
四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻!
求職自我介紹篇十二
當你去公司面試時,你往往先被問到的就是"請先介紹介紹你自己"。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優(yōu)勢和特長,展現(xiàn)綜合素質的好機會。回答得好,會給人留下良好的第一印象?;卮疬@類問題,要掌握幾點:
1.開門見山,簡明扼要,一般最好不要超過三分鐘。
2.實事求是,不可吹得天花亂墜。
3.突出長處,但也不隱瞞短處。
4.所突出的長處要與申請的職位有關。
5.善于用具體生動的實例來證明自已,說明問題,不要泛泛而談。
6.說完之后,要問考官還想知道關于自己的什么事情。
為了表達更流暢,面試前應做些準備。而且由于主考喜好不同,要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿,以便面試時隨時調整。
一分鐘的自我介紹以基本情況為主,包括姓名、學歷、專業(yè)、家庭狀況等,注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外,還可加上工作動機、主要優(yōu)點缺點等;五分鐘介紹,還可以談談自己的人生觀,說些生活趣事,舉例說明自己的優(yōu)點等。
1、很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫xxx,今年xx歲,我學的是xxx專業(yè)。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,xxx的基本工作已經(jīng)熟練,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,謝謝!
2、我是一名普通的本科應屆畢業(yè)生,來自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔任學生干部期間獲得校級優(yōu)秀學生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,參加xx省電子設計大賽獲省二等獎,有很強的動手能力和學習能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
3、主考官您好,我叫某某某,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
求職自我介紹篇十三
畢業(yè)后,我先后到過2家幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我叫黃寧,來自古城西安,。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
求職自我介紹篇十四
尊敬的招聘主管:
您好!我叫xxx,今年18歲,以下就是我的自我介紹。
本人于20xxxx年x月x日入職廣東省x公司,從最普通的員工做起,后經(jīng)干部提攜做了物料員。
經(jīng)過半年后,倉庫人員見我工作勤快認真,正直倉庫缺人之即將我調望倉庫學習和工作,林立公司倉庫是材料倉和成品倉材料倉主要是管供應商來材料的接受手續(xù)和根據(jù)生管員發(fā)下來的生產(chǎn)計劃書供應生產(chǎn)線生產(chǎn)問題!
在此工作崗位我做了年半,后因成品倉出貨需要調入成品倉工作,時間
年半,在林立公司總共工作了3年零6個月對于倉庫的操作流程很是熟悉,也有了一定的經(jīng)驗,當然在工作的期間能學到很多東西,林立公司用的系統(tǒng)是tre系統(tǒng)。
本人期間學著操作過,能完成一些納庫出庫的事情!離職原因是我覺得在此公司我的發(fā)展空間不大,故而辭職,希望能在網(wǎng)上能找到心儀的工作,本人能吃苦耐勞,如果您認為我和要求請聯(lián)系,謝謝!
此致
敬禮
求職自我介紹篇十五
尊敬的考官:
您好!
我的英文名叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx學校會計專業(yè),在過去的5年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內通過會計中級考試。
在校期間,學習成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。
在過去的4年中一直就職于某某公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,已經(jīng)在今年通過會計中級考試。我的性格比較外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。
關于社會實踐方面,本人在天津工業(yè)大學財務處結算中心實習,實習中表現(xiàn)突出,得到領導的好評;另外,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網(wǎng)絡維護工作。
我對會計行業(yè)很感興趣,一直期望從事相關工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己,有較強的團隊意識。
期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長。
謝謝!
求職自我介紹篇十六
尊敬的各位考官:
你們好!
今天能夠在這里參加x招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是x號考生,x專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在x教學機構、x教育集團等兼職中小學x課程課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其x年x月在x學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
我的介紹完畢。
求職自我介紹篇十七
尊敬的考官:
您好!
我是xxx化學學院20xx年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心與能力從事化學教學與教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識與能力。
在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我這只是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師就是我一直以來的理想;我所崇高的教育就是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
我的自我介紹完畢,謝謝!
求職自我介紹篇十八
尊敬的領導、各位評委:
上午(下午)好!
我叫xx,今年xx歲,是xx大學xx專業(yè)xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是xx。
我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調研或實習,了解xx業(yè)務流程、xxx操作及生產(chǎn)管理等。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝xx給予我這次面試學習的機會。謝謝!
求職自我介紹篇十九
尊敬的領導:
您好!
今年23歲,來自__藥學院生物制藥專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生!
下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間,我去了__的一家制衣廠進行了兩個月的打雜,每天工作12小時,僅休息4天!通過這個暑假辛苦的磨練,使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅強的毅力和協(xié)作能力!
大二的暑假我在__做了兩個月的家庭教師,我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達能力,鍛煉了我的自主學習能力,充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力!
__年和__年的春節(jié)期間,我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售,通過這些銷售活動使我的社會交際能力,服務意識能力得到提高!
除此之外,于__年10月份至__年_份我在北京__科學院進行了為期五個月的實習,通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活,使我的獨立生活能力和紀律性增強!
假如有幸能為公司效力,我會全力以赴,踏踏實實完成我的工作!
介紹完畢,謝謝!
求職自我介紹篇二十
半學期工作在緊張而忙碌中過去了,回顧這半學期的工作,在“求真、務實、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中,以課堂教革為核心,圓滿的完成了教學任務。回首這半學期的教學工作,感觸頗深。針對本班學生所表現(xiàn)出來的特征,本人對語文教學工作做了些調整,也取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)作出總結:
一、常規(guī)教學管理工作。
《小學語文教學大綱》強調“在小學語文教學中要進行識字、寫字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”,并指出“要十分重視學生的自學能力的培養(yǎng)?!蔽艺J為,作為六年級的學生,最重要的還是要教給學生獲取知識能力的方法。
基于這點認識,在這半期工作中,我力求把學法指導貫穿于語文教學的每個教學環(huán)節(jié):備課、上課、輔導、批改等。為了實現(xiàn)這一目標,每教一篇課文,除了確定思想教育、知識目標外,還幫助學生領會、掌握或運用一些好的學習方法,并在課堂教學中不失時機地向學生滲透,引導學生領悟、運用,提高了學生學習的興趣。在設計練習題和批改作業(yè)時也注意啟發(fā)學生掌握和鞏固有關的學習方法。
如:教給學生讀懂文章的方法。即:從識字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問題到自己能圍繞課題、圍繞課文的某一詞句提出問題,思考問題的方法;從理解文章的語言文字,到體會其內涵,品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例,經(jīng)過一個階段的訓練,大部分學生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問、四想、五體會”的方法。
“一抓”:指抓住文中重點詞語、關聯(lián)詞、作者的表達方法等;“二聯(lián)”:指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際等理解重點句含義,體會作者的寫作意圖的方法;“三問”:指理解每個句子時都可以問寫什么,怎么寫以及為什么要這樣寫的方法;“四想”:主要指聯(lián)系實際展開聯(lián)想和想象的方法;“五體會”:指體會句子所表達的思想感情,體會作者的寫作方法和寫作意圖。
當學生掌握了一些學習方法之后,我一方面在語文課上啟發(fā)引導他們運用,另一方面在課外活動中鼓勵他們運用。從九月份開始,我每個星期要求學生寫作,體裁不限,內容多樣,用上平時積累的好詞佳句貫穿于文章中,讓人讀起來朗朗上口,培養(yǎng)學生讀寫能力。同時我常常鼓勵學生多看課外書,增長知識,提高寫作能力。
二、提高教學質量的做法。
(一)抓基礎知識和基本技能。
半學期在基礎知識方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內容,一定要全班同學都過關。對于學習的重點,如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習,小結方法,練習鞏固等,爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外,對于學生馬虎做作業(yè)、書寫潦草的現(xiàn)象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。,學生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學習的基本技能和語文能力。
(二)做好學習方法的指導。
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此,我在教學不同的知識點時,都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。
在預習課文時,要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法,有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡,滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結“分段、概括段意、概括主要內容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。
在習作教學上,引導學生仔細觀察周邊的事物,關心時事,對于熱點的話題等事件,讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。
(三)做好學困生的轉差工作。
對于學坤生,我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學習目標和學習內容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學習效果,及時給予鼓勵,使他們樹立學習的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、改進措施,回想這半個學期以來學生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學中存在的問題,今后將從以下幾方面入手改進:
(一)不斷提高學生的閱讀能力。
“閱讀”在語文教學中具有舉足輕重的地位,培養(yǎng)學生的閱讀能力是教學的重點。今后教學中要激發(fā)學生的閱讀興趣,交給學生閱讀方法,擴大學生的閱讀量,多給學生創(chuàng)設閱讀能力訓練機會,從而促進和提高學生的閱讀能力。
(二)興趣先導,注重積累。
對學生的學習態(tài)度加強引導,激發(fā)學生的學習興趣;在教學中繼續(xù)加強對學生進行基礎知識的訓練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清,每課的練習題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度,培養(yǎng)習慣。
班里多數(shù)學生缺少細心、刻苦的品質,馬虎、浮躁的學習現(xiàn)象嚴重。教學中,首先讓學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣,逐漸形成良好的學習習慣。
求職自我介紹篇二十一
面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,求職自我介紹范文。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
面試自我介紹范文我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,自我介紹《求職自我介紹范文》。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
面試自我介紹范文今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
面試自我介紹范文如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
面試自我介紹范文教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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