生活中常常會遇到一些坎坷和挫折，但我們不應(yīng)該放棄，我想我們需要時刻堅持下去?？偨Y(jié)時要將重點放在所取得的成就和經(jīng)驗上，以鼓勵和激勵自己。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
放飛理想初三篇一
理想，像黑夜中的燈塔，指引著人們在生活的海洋中前進。失去了理想，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而漫無目的。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。理想會隨著年齡不斷的變化，十歲時，我渴望成為國際ceo；十一歲時，我渴望成為一名電視主持人；但當(dāng)一名貧困山區(qū)的老師，成為我十二歲的夢。
可當(dāng)我看到，當(dāng)四川汶川縣發(fā)生特大地震后，那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空，把生的機會留給孩子，把死的威脅留給自己，要知道他們是眼睜睜看著自己的父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里，他們是在用自己親人的生命換取學(xué)生的生命??！這需要怎樣的高風(fēng)亮節(jié)，怎樣的紅心大愛??！難道這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去效仿么？同時，在大地震中有那么多孩子失去了學(xué)校，失去了上學(xué)讀書的機會，當(dāng)我看到一個個孩子那渴望知識渴望未來的充滿無助的眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成為一名光榮的人民教師，用自己的知識與熱情幫助那些孩子走進知識的殿堂，把他們培養(yǎng)成為祖國建設(shè)的棟梁之材。
當(dāng)然，我知道僅有美好的理想是不夠的，實現(xiàn)理想需要付出辛勤的汗水與百倍的努力。所以，從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，為將來成為一名好老師打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們一起相約，為實現(xiàn)自己的理想共同努力吧！
放飛理想初三篇二
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，站在了新的起點，開始了新的征程。
過去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實的作風(fēng)，在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅實的一步，取得了驕人的成績，回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來!
春天是希望的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里，我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿了憧憬，充滿了向往，對新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自奮蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，感受知識的無窮價值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
有志者事竟成。無須惆悵，無須彷徨，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富，必將成為青年時代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開始。但千里之行，始于足下，理想的實現(xiàn)，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。
放飛理想初三篇三
一個最美的字眼dd理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！
試想一個人沒有理想，他的生活是該怎么樣的呢？每天都過著同樣的重復(fù)的機械生活，也不用去管明天的太陽會怎樣。這樣的人，當(dāng)他走完人生旅途的時候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢？拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！币驗檫@樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊，這是一個貧困潦倒的地方，人們都想離開這兒?？墒窃?926年前，無人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷著好奇心，來到這兒作了一個實驗，他從比塞爾村莊往北走，結(jié)果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，為什么比塞爾人就走不出沙漠呢？于是，他請了一個比塞爾人給他帶路，看到底是怎么回事。他把指南針收了起來，拄著一根棍跟著那人走。結(jié)果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬?？原因是他們沒有一個確切的目標(biāo)和理想?？先R文告訴那個和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝著那顆最亮的星星走就是了。三天后，這個青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒有方向的人們，只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個又一個的圈；生活中沒有目標(biāo)和理想的人們，只能無聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對沙漠中的人來說，新生活從選定方向開始，而對于現(xiàn)實中的人們來說，新生活從確定目標(biāo)和理想開始，一個美好而又切實可行的理想對于成功是絕對必要的。
讓我們把“理想”做成一個風(fēng)箏，把它放飛到空中。那是我們的希望，在一切黑暗的時刻為我們照明的燈光，讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會飛多高，權(quán)力掌握在你的手中，理想會不會飛高，關(guān)鍵也在你自己，因為風(fēng)箏的線在你的手中，線該放多長也就決定了你的風(fēng)箏會飛多高。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
放飛理想吧，讓它帶著你在天空自由飛翔，那么你將永遠(yuǎn)快樂。
放飛理想吧，它的起飛，正是你成功的開始，你的一生將很有成就。
放飛理想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住理想的線應(yīng)該始終握在你的手中。
沒有理想，再辛苦的勞作也只能是徒勞，一生只能在平庸中度過。有了理想，才會讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧！未來的人生就靠我們?nèi)ラ_擴吧！
放飛理想初三篇四
有人說：“我們可以一輩子不登山，但我們心中一定要有一座山，那座山是什么呢？那座山便是我們心中的理想。”
我相信每個學(xué)子都曾在心底許下考上大學(xué)的宏愿，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，車輪飛轉(zhuǎn)，腳步匆匆，求知的道路上從不缺乏我們不懈的足跡，翱翔的天空從不缺乏我們奮斗的身影。
前路充滿太多的未知數(shù)，小學(xué)只是我們路途中的一個站點，但請相信，只要有翅，春就是藍(lán)天；只要有鰭，夏就是大海；只要有手，秋就是桂冠；只要有腳，冬就是道路；只付出，大學(xué)便是你夢想的搖籃。
張愛玲說：因為懂得，所以我們珍惜。讓我們在個性飛揚的小學(xué)校園里尋找，找到自己人生坐標(biāo)，以自信為圓心，以自強為半徑，畫出一個圓滿的人生。
我不想回憶，回憶是舊的，日子是新的。
我不會停留，停留是短的，行走是長的。
我不求輝煌，我只求在小學(xué)校園里留下一個真實的笑容。
放飛理想初三篇五
理想是人生重要的理念。因為有了理想，人們才會為自己的理想而去奮斗，而去努力，而去追求。我曾經(jīng)看過一部《一個都不能少》的影片，影片里講訴了許多事情，其中有一件事情讓我終生難忘：因高老師回家把班里的學(xué)生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時交待小魏老師學(xué)生一個都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學(xué)到城里打工，這時小魏老師決心一人踏上了進城之路，也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過的食物，喝別人喝過的水，睡在馬路上，她也沒有放棄尋找張慧科，終于在電視臺臺長的幫助下，找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責(zé)任心打動了，對老師的行業(yè)有了向往，因為我想成為影片里那群孩子的小老師，好朋友。
目前在貧困山區(qū)仍然缺少老師，而那里的孩子也應(yīng)該非常渴望有位老師能夠給他們帶來新的知識，新的信息。我現(xiàn)在真的不敢想象那些沒有學(xué)校，沒有老師，沒有書讀的孩子會是怎樣生活的。偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育條件還都很差，教學(xué)質(zhì)量跟不上，生活都很難。
現(xiàn)在我的理想更明確了，我要是做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀教師，將來可以幫助那些需要知識，需要幫助的孩子，能夠給他們帶去一絲快樂，我也會很滿足。
現(xiàn)在對于小學(xué)生的我而言，最重要的是要腳踏實地的學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，要有愛心，要有道德；對于一年以后就是中學(xué)生的我而言，還要有耐心，不管在學(xué)習(xí)上，生活上遇到什么樣的困難，我也會堅持走下去；對于四年以后高中生的我而言，不能因為時間的流逝而忘記今天的理想；對于努力后成為大學(xué)生的我而言，我想我成為老師的理想應(yīng)該可以實現(xiàn)，這時我要多多參加各種社會實踐活動，增加自己的經(jīng)驗，能夠讓我成為一名真正合格的老師。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。
如果我成為了老師，我就應(yīng)該像老師教育我們來教育他們、像父母般的疼愛他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中慢慢成長，帶著他們走向成功。
放飛理想初三篇六
窗外，潺潺的流水，和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；習(xí)習(xí)的微風(fēng)，吹動婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠(yuǎn)方。
車內(nèi),人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰還會瞥一眼我這個落魄的學(xué)子呢？
清風(fēng)吹干了淚痕，卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔，云水茫茫，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當(dāng)空，當(dāng)我背著沉重的行李，背負(fù)著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的'故人，給我這位遠(yuǎn)道而來的學(xué)子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。
傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠(yuǎn)方的天空：暮云合璧，落日大容金。環(huán)顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。
只有接觸他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的內(nèi)涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。
成功時，你告訴我不要炫于眼前的榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花，感受著細(xì)潤的雨絲，品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花，我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情?！白孕拧⒆粤?、自強”是你永恒的追求，“成人、成才、成功”是你不變的諾言，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你萬丈豪情。在你的引領(lǐng)下，實驗人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。
放飛理想初三篇七
如果沒有理想就像一直迷失了方向的小鹿，如果沒有理想就像一只沒有了線的風(fēng)箏，如果沒有理想就像一顆不結(jié)果的蘋果樹，如果沒有理想就像沒有太陽的世界。
小時候常聽大人們講一些故事，我常聽爸爸媽媽夸我的哥哥學(xué)習(xí)很好，考清華或是北大絕對沒問題，而我也聽過很多關(guān)于成功的故事。無知的我會想他們是怎么成功的呢？其實小時候的我跟現(xiàn)在的我是截然不同的兩個人。幼小的我經(jīng)常看電視，特別是一些傳說或是跟著大人看一些偶像劇，我會覺得特別有意思。于是我心中便產(chǎn)生了一個念頭，我的理想是做一名出色的演員，我覺的做一名演員很好玩，所以我想做一名出色的演員。
上了小學(xué)之后，我便改變了我的理想，我的理想是考上一所理想的初中，就是像外國語那樣的中學(xué)，但是因為貪玩的我不知道努力，所以我放棄了我的小學(xué)夢。在暑假里，爸爸媽媽不止說過一次“上了初中要努力，不能像小學(xué)那樣貪玩了，正因為你小學(xué)貪玩才失去了這次的好機會”。就因為這樣，我在暑假里拿出我的小學(xué)英語書一邊抄單詞一邊背單詞，然后第二天爸爸再給我聽寫單詞，就這樣不到一個月我的小學(xué)英語書上的所有單詞都背過了。我的理想終于堅定了，我的理想是考上七中再考上浙江大學(xué)，希望能夠一步一步的走向?qū)W業(yè)的最頂峰。
因為我覺得好玩，但是我不是學(xué)表演的，所以那不是理想。小學(xué)的我雖然有了正確的理想但是我不明白怎樣去實現(xiàn)，所以我沒有去努力完成它。經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練和磨練，也隨著年齡的增長我確定好了我的理想，可我又為什么想上浙江大學(xué)呢？因為那里的景色很美么？是因為西湖的景色迷住我了么？其實不是，那是因為我明白了理想的重要性。我明白了所謂的理想不是你有了就會成功，而是需要你的努力奮斗去爭取來的，所謂的'理想不是那么的簡簡單單，而是需要你的認(rèn)真對待，你怎樣對待它，反之它就怎樣對待你，所以我今后要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的理想！
每個人都有自己的理想，只要有理想就要去奮斗，不要讓我們永遠(yuǎn)做一個沒有翅膀的天使，讓我們放飛理想的翅膀吧！idobelieve，icansuccessful！
放飛理想初三篇八
年少時，我們都曾有過一些美妙、天真、絢麗而又不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石，就像大海里那些形態(tài)各異的貝殼，我們都曾陶醉在那些絢麗的顏色中。隨著時間的流逝，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石，七彩的貝殼，漸漸移向前方——-河流的的源頭，小山的頂端居然還屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往，遙不可及。我們把它稱之為——-理想，一個最美麗和崇高的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)；留住一陣清風(fēng)，播灑出希望的明天；付出一份真誠，打造出溫馨的世界；帶走一絲煩惱，讓快樂與我們并肩而行。年末的警鐘即將敲響，讓們一起追逐夢想，演繹精彩！
作為21世紀(jì)的我們，重任在肩，理想遠(yuǎn)大。每個人都在為實現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)，孜孜不倦，刻苦鉆研，為樹立更宏偉，更遠(yuǎn)大的人生坐標(biāo)，人人都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁。時間在一天天地流逝，幸福在一滴滴地積累，感慨在一樁樁地來臨。其實，想要實現(xiàn)理想并不是很難，只要我們選對了坐標(biāo)和方位，然后朝著那個方向努力就是了。當(dāng)然途中會遇到很多挫折和坎坷，我們定要有顆持之以恒的心，只要有毅力和恒心，“鐵棒就能磨成針”，想想“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這不是真實寫照嗎？我們希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我們把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我們把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白的足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我們因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，千里之行，始于足下，我們要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我們要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……因為理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。
放飛理想初三篇九
“理想是引航的燈塔，追隨著它，成功的彼岸方可登陸；理想是心中的太陽，擁有著它，七彩的人生才可綻放?！痹?0xx年4月18日，上海“黃埔總裁班”的老總：畢穎、陸華老師，為我們埋下了——理想的種子。
20xx年4月18日，我們學(xué)校迎來了，上?！包S埔總裁班”的老總們。很榮興我與班長、學(xué)習(xí)委員三個人代表我們七年級（9）班同學(xué)們?nèi)ビ赢叿f、陸華老師。
參加完學(xué)校組織的歡迎大會后，畢老師和陸老師就來到我們班上，圍繞“成功引航，放飛理想”展開了一系列的活動。兩位老師都講述了她們成功的歷程。短短的幾句話，沒有用華麗的詞藻去高談闊論，而是用最樸實、最平凡、最親切的話語去講述。還有什么比這些話語更能體現(xiàn)兩位老總的艱辛歷程呢？在成功的背后有著無數(shù)的艱辛，無數(shù)的淚水。她們以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器，把無數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針，成為一個真正成功的成功者。我想：以后當(dāng)我們瞻仰成功者形象時，不妨注意下他們眼角皺紋、深邃的眼睛，那是成功背后辛酸與淚水的最后詮釋！
由于初次見面，同學(xué)們都很拘束，不過陸老師很快就把這緊張而又嚴(yán)肅的氣氛給緩解了。陸老師帶極有親和力的微笑、自然而又大方地走上了講臺，此時，看著近在咫尺的陸老師，我都不敢相信自己的眼睛，企業(yè)家原來是這么的平易近人。這時在臺上的陸老師做出了一個讓人出乎意料的事情——邀請了班上成績最差的兩位同學(xué)。可是不知是什么原因，林美剛一到講臺的面前時就哭了。
林美在我們班上是一直不受歡迎的，身上總有一股臭味，成績又不好，所以大家都不怎么和她一起玩，同時她的身世也一直是個迷。老師今天就出人意料把這個迷給公開：林美的父母在她很小的時候就離婚了，媽媽就不要她了，父親也去外地打工，她自己租一個房間，打理自己的一切，洗衣煮飯……剎那間，全班鴉雀無聲，好多同學(xué)還低下了頭，是在反省嗎？是??！同學(xué)們，我們知道了林美的事情，以后還能因為她匆匆來到學(xué)校，而沒有打理好自己一切而嫌棄她嗎——不行！還會因為她身上有味道而不和她玩嗎——不能！還會因為她成績差而疏遠(yuǎn)她嗎——不可以！
林美又一次哭了。
伴著下課鈴的響起，我們用掌聲歡送走了兩位老師。陸老師那極有親和力的微笑從活動一開始就一直掛在她的臉龐上，深深地印在我心底！
雖然活動的時間過得很快，但是陸老師已將理想這顆種子深深地埋入了我們的心中。相信林美，在同學(xué)們的鼓勵下，幫助中，一定會實現(xiàn)她的心中的理想！同時也相信，初一（9）班同學(xué)們的這顆種子總有一天會長成參天大樹！
放飛理想初三篇十
３月３１日，星期二，一個平凡的日子，我們要去干一件不平凡的事：放飛自己理想的風(fēng)箏。
今天，天隨人愿，刮起了三四級風(fēng)，看來風(fēng)（郭子一）還挺聽話。我們乘車到達(dá)了陶然亭公園。我們先去了慈悲庵，然后上了橋，開始放風(fēng)箏了?！帮L(fēng)好大呀！”大家都說道。我先把我的.風(fēng)箏展開，鋪在了地上。接著我?guī)屯斛Q菁、王雯漪、胡九思鋪好了風(fēng)箏。要開始放了，我拿起了我的風(fēng)箏，走到了橋上。我的風(fēng)箏是一條巨大的金魚，金魚的兩旁被我們畫上了水，在左下角畫上了棒棒糖，右下角畫上了真心糖。我把風(fēng)箏高高的舉了起來，風(fēng)打到了風(fēng)箏上面，風(fēng)箏開始要飄走了，我也開始躍躍欲試。我松開了風(fēng)箏線，風(fēng)把風(fēng)箏吹走了。風(fēng)箏立刻獲得了自由，在風(fēng)中，天空中無憂無慮的飄來飄去。突然，我的風(fēng)箏失去了控制，然后斷了線，真的飄在了空中。但片刻后，他還是墜入了他的家：水。也許這就是魚和水之間的因緣吧！
在我的風(fēng)箏落入水中之后，我?guī)推鹆四切]有將風(fēng)箏放起來的同學(xué)。我又將風(fēng)箏放了起來，我很高興，那些風(fēng)箏的主人也很高興。
有一些游客看到我們這群小孩說說笑笑、玩玩鬧鬧，也笑了笑。
風(fēng)箏載著我們的理想，載著我們的希望，起飛了！
放飛理想初三篇十一
理想是一個催人奮斗的目標(biāo)。每個人都有自己的.理想。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會走向成功之路。賽涅卡曾經(jīng)說過：“有人活著沒有目標(biāo)，他們在世間行走就像河中的一顆小草，隨波逐流?！比巳绻麤]有理想就像塞涅卡說的“河中的一棵小草”只會隨波漂流。
老師是辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民服務(wù)，奉獻自己美好的時光；軍人，是祖國的臂膀，捍衛(wèi)著祖國的安危；記者，是無處不在的眼睛，哪有災(zāi)難，哪里就有他們的足跡。別看我個子不大，但我也有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，它是一個不平凡的職業(yè)，他們肩負(fù)著國家科技發(fā)展的重任。做一個像愛因斯坦那樣的科學(xué)家，是我向往已久的！
但是我知道做一個科學(xué)家會很危險，他們每時每刻都在實驗室里嘔心瀝血，長期如此，便會因為正離子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病，甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎的女性，也是因為輻射早早地離世了……但是這并不能阻止我對科學(xué)家的理想，反而更加激發(fā)了我對科學(xué)家的崇敬之情。
當(dāng)然，當(dāng)一名科學(xué)家是一件很不容易的事情，它不僅需要豐富的知識，付出很多的努力，還需要持之以恒的決心和信心。愛因斯坦就說過這樣的一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！彼晕乙粩嗟嘏Α?/p>
可能你的理想繁多，可能你的理想只有一個，但是不管我長大要做什么職業(yè)，要做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是從小事做起，從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！雖然我離科學(xué)家這個理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信只要朝著理想，長期努力，就一定會成功的。
放飛理想初三篇十二
“金燦燦的油菜花地里，一家三口都仰著頭，望著天空中那只愈飛愈高的風(fēng)箏，大家的嘴角都露出了笑容?！蹦且淮危瑪?shù)碼相機永遠(yuǎn)留下了這詩一般的.畫面。
我家每年春天都要到野外放一次風(fēng)箏。今年，春姑娘又邁著輕盈的步子，穿著白色的紗裙來到了人間。在一個風(fēng)和日麗的日子，我和爸爸媽媽來到野外放風(fēng)箏。
“來，找好風(fēng)向，要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才會更快的飛起來，看來，適當(dāng)?shù)淖屇阍谀婢持谐砷L，也是有好處的。”聽，就連放風(fēng)箏時，爸爸也不忘教導(dǎo)我?guī)拙?。找好風(fēng)向后，我拉在前面，媽媽拿著風(fēng)箏在后，試了兩次，風(fēng)箏就飛起來了?！把?，飛起來了，飛起來啦！”風(fēng)箏剛穩(wěn)定些，我一激動，在下面使勁拉。風(fēng)箏就像一只受了傷的雛鷹，直直的跌落下來。我懊悔得直跳?！安灰倚?，一次失敗并不能代表什么，人生往往是遇到挫折后才能成功”。聽了媽媽的話，我有了信心，再次放飛了風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高，看著它與天空融為一體，我瞇起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飛的風(fēng)箏。
我是一只風(fēng)箏，向往蔚藍(lán)的天空，不甘縮在角落，自由卻不放縱；我是一只離不開線的風(fēng)箏，因為我知道一旦離開了線，有的只是美麗的毀滅。
天高任我飛，地廣憑我闖，我要做有線支撐的風(fēng)箏，在父母的支持下，我自由飛翔，飛向夢想的天際，我相信，我的未來不是夢，因為有父母的支持，放風(fēng)箏的事還歷歷在目，一遍又一遍地在我的腦海里涌現(xiàn)，我是風(fēng)箏，父母是線，有了他們，有了他們的支持，我才能自由飛翔，盡情地與天空融為一體。
放飛理想初三篇十三
眾所周知，天空一號是中國首個試驗站。他為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。
此時我是個宇航員，進行著各種危險作業(yè)?！暗蔚蔚蔚巍?，門口傳來一陣緊急鈴聲，我打開無線電通訊儀。原來通訊員要我參加一個重要的任務(wù)——進行艙外行走。我穿上厚厚宇航服，邁著笨重的腳步，走向窗外，剛走出一步，“叮叮?！?，這種聲音回蕩在我腦中，我猛地張開眼睛，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在七點半。對了，我今天還要參加航空展，我急忙收拾好行李，馬不停蹄地感到航空展。
一進大門，我被門口那天空一號的模型吸引住了，我開始幻想古時候的各種神話故事，又看到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我不禁感嘆道：以前飛天只是個夢想，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實，我為祖國的科技發(fā)達(dá)而驕傲。古時候的嫦娥奔月只是個神話，一個傳說，而現(xiàn)在的“嫦娥”變成了現(xiàn)實……”我邊走邊想，來到了航天館的內(nèi)部，看見了模擬飛行器，我毫不猶豫地坐了進去，過了一會兒，火箭快要發(fā)射了，看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小，人如螞蟻一樣大。我知道這個并不是現(xiàn)實，但我猶如身臨其境一般，被這個場景吸引了。穿過厚厚的大氣層，我到了外太空。看到了美麗的太陽系，還看到了九大行星，通設(shè)備和衛(wèi)星，在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器，來到引力實驗室。這里可以模擬月球的生存條件，我小心翼翼的走進去，關(guān)上了門。突然之間，身體好像站不穩(wěn)了，覺得自己身輕如燕，快夠得著天花板了。我向前一躍，盡然騰空飛起，向前躍進了好幾米，看見旁邊的杠靈，平時我想都不敢想，而在這里，我能輕而易舉地把它舉起來。
接著我又來到了航空模型區(qū)，那一個個高大而又精密的儀器，讓我目瞪口呆，旁邊陳列著豐功偉跡。這時我開始聯(lián)想起楊利偉，劉伯明，萬戶古人，多少中華兒女的飛天夢。他們靠自己的努力，早出了自己的事業(yè)。
我記得，溫家寶總理說過：一個民族中只有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望，一個民族如果只關(guān)心自己的未來，那才沒有希望。
我要努力學(xué)習(xí)，再接再厲，做一個宇航員，為國家，我世界，創(chuàng)出一份美好的奇跡。
放飛理想初三篇十四
同樣，我們也有自己的理想，并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時光，帶不走我們的夢；無聲的歲月，滋潤我們的成長。
“有志者事竟成”這句話時刻警策著我，讓我明白，我應(yīng)該去追求，去實現(xiàn)自己真正想要地夢想。不論多苦多累多艱難，也應(yīng)堅持下去，不是嗎？陶器地精美需要忍耐烈火地烘烤，珍珠地潤澤需要忍耐蚌殼地禁錮，幽蘭地清高需要忍耐空谷地孤寂，而我們理想地光彩，需要我們用辛勤地汗水去澆灌，用知識去滋潤。
“理想是豐滿地，現(xiàn)實是骨感地。”這告訴我們要揚起理想地風(fēng)帆并不是一件容易地事。生活中，處處是經(jīng)荊棘，處處是苦難，處處是絕望。面對生活，我們只有拿出勇氣，去坦然面對，去大膽接受，去勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能有機會摘到理想之花，只有這樣，我們才能離目標(biāo)越來越近。
“成功地花，人們只驚羨她現(xiàn)實地明艷，然而當(dāng)初她地芽兒，浸透了奮斗地淚泉，灑遍了犧牲地血雨?！背晒Φ厝艘灿羞^看不到終點地茫然，也經(jīng)歷過旁邊小路地誘惑。但是，他們都為了自己地夢想，堅定信念，在奮斗中一點一點向終點邁進。在到達(dá)終點地一瞬間，面對曾經(jīng)地迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑，為自己地堅持而喜悅。
讓我們插上飛翔的翅膀，翱翔在藍(lán)色的天際；揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向理想的彼岸、美好的明天奮進，放飛理想。
放飛理想初三篇十五
每個人都要有理想。理想可以使一弱不經(jīng)風(fēng)的小樹成為一棵頂天立地的參天大樹。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的又沒有理想的小樹，只能默默地祈求暴風(fēng)雨別降臨在它的頭上，哪知道祈求是沒有用的，注定一生會有狂風(fēng)暴雨，不可能一帆風(fēng)順。唉，這些小樹真可憐，命運其實就掌握在自己手中，卻要讓命運掌握自己，慘敗在命運手中。
或許大部分人的理想只有一個，而我卻不一樣，我的理想有兩個。我的理想是當(dāng)一位音樂制作人，因為音樂可以調(diào)節(jié)人的心情，為這個世界多添一份快樂。我要制造出一個音樂的世界，讓人們沉浸在音樂的世界中，拋開一切煩惱，盡情地享受音樂。
接著，我邊要實現(xiàn)我的第二個理想――開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累，但是，我沒關(guān)系，為了人生的目標(biāo)而奮斗，就算再苦在累也是值得的。等公司開了，我就要回來贊助我的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)逐漸走向繁榮，讓人們的餓生活充滿陽光。我還要贊助失學(xué)兒童，因為我知道人才才是最重要的，當(dāng)今社會非常需要人才。
理想是一個人奮斗的目標(biāo)，是點燃你光明之路的火，是指引你方向的羅盤。放飛理想吧！如果說理想是風(fēng)箏，那么就將你手中的風(fēng)箏放飛吧！飛到天空中與那云朵、藍(lán)天嬉戲玩耍。
放飛理想初三篇十六
阿欠！又是一年一度的“六一”兒童節(jié)了，我們又可以乘坐著“太空遨游一號”去我們親愛的“六一”星球——火星上去度過了。
翻個身起床，穿上我的“冷暖自知服”，戴上“防火防風(fēng)防水加防盜眼鏡”，再擺上一個好看又帥氣的pose，我就可以出發(fā)了。坐上“飛速車”，到達(dá)太空訓(xùn)練基地，坐上人類自制大型ufo“太空遨游一號”，我們出發(fā)了。
到了火星，戴上語言轉(zhuǎn)換器，外星人導(dǎo)游將會給我們介紹。聽，她又在介紹了：“仰望星空，有許多星座……”我沒心思聽，就拿起“天不怕地不怕照相機”拍起照來，這天空還真是美麗?。√焐系男切强烧娑喟?，好似公園路旁栽種的野菊花一般星羅棋布；天上的星星可真亮呀，一眨一眨的眨得我睜不開眼；天上的星星可真妙啊，一會兒閃這，一會兒閃那，讓我們捉摸不透。
走進火星大廈，印入眼簾的就是各種外星人站在一個個展臺上向我們問好。外星人和我們已是朋友，所以我們也不必害怕，甚至還上前與他們友好地握手呢。這些外星人形態(tài)各異，有的頭很大，好一個大頭兒子，有的頭很小，好一個小頭爸爸，還有的整個身子都很小，要用顯微鏡才能看清楚。外星人導(dǎo)游又開始介紹了。
這一趟算是沒白來，人類到外星球，外星人到地球，而且還見到了這么多有趣的、氣派的、壯觀的景象，還有許多外星文物寶藏。外星人導(dǎo)游也一定口干舌燥了。她的工資一定不少。
阿欠！咦，怎么又打哈欠了?＂翁婉玉，快起床!上學(xué)遲到了！＂哦，原來是一個夢啊！這個夢可真有趣，我一定要好好保存，等放學(xué)后，講給媽媽聽聽！
放飛理想初三篇十七
那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當(dāng)將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風(fēng)箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
我的理想。
是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當(dāng)我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是。
那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過神來。
每一個人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師，有的卻想學(xué)企業(yè)家……俗話說，不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，只有擁有自己的理想，才會有奮斗的目標(biāo)，才是人生的真正意義，一個成功人士，就是靠自己的努力實現(xiàn)理想的。
我的理想是想當(dāng)一個世界級的乒乓球冠軍，為此我曾經(jīng)奮斗過也曾經(jīng)沮喪過。
在三年級時，我的夢想就是成為世界乒乓球冠軍，在電視上，馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍，乒乓球是我國的國球，在2019年北京奧運會上，金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的，乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉，讓我們能在外國人前，抬頭挺胸。
在四年前，我就開始迷上了乒乓球，學(xué)打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性，能開發(fā)大腦，多打乒乓球還能保護眼睛。
一開始，我每天練習(xí)回來都是腰酸背痛，媽媽常常鼓勵我多打乒乓球，要認(rèn)真的學(xué)，仔細(xì)的聽，把老師說講的掌握，只要努力、堅持才會成功，于是我咬咬牙就挺過去了。
到現(xiàn)在，我已掌握了很多種打法，打起球來也是輕松自如，但各理相比起來還有一定的距離，我得練習(xí)再練習(xí)，努力努力再努力，相信自我，不斷地到超越自我，我想，總會有一天，我會實現(xiàn)我的理想。
你有自己的理想嗎？記住，只有努力、堅持、才能成功的實現(xiàn)自己人的理想。
我的理想是長大當(dāng)一名老師，而且是英語老師。為什么呢？因為英語是我國第二種語言，現(xiàn)在各大城市和地區(qū)的學(xué)校都在學(xué)習(xí)英語，但是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們連最基本的學(xué)習(xí)都保障不了，更談不上學(xué)習(xí)英語了。所以，當(dāng)我成為一名合格的英語老師的時候，我要在全國各地辦許許多多的免費的英語學(xué)習(xí)班，讓更多貧困地區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識，到知識的海洋里去暢游。
為了實現(xiàn)這個理想，我要從現(xiàn)在做起，認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事，把老師傳授給我們的知識全部記住、掌握、學(xué)會。
理想就像一個“風(fēng)箏”，永遠(yuǎn)都不會停下來一直在天空中飛翔。是這個“風(fēng)箏”鼓勵著我一直向前進。我要放飛我的理想，讓我的理想在天空中遨游，為我的理想而努力而奮斗吧！
每個人都有自己的理想,他會為理想而奮斗.
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,曾經(jīng),我有過一個美好的理想,那就是遨游太空.所以,從那以后,我就很喜歡上科學(xué)課,聽老師津津有味的講課.可是,自從我的眼睛近視之后,我放棄了.我又為下一個理想而奮斗.
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名學(xué)識淵博的博士.每當(dāng)看到一個個博士得意洋洋的從學(xué)校的校門走出時,我就羨慕不已.我發(fā)奮讀書,用心學(xué)習(xí).為了自己的理想,我不惜一切代價去拼搏.
從中,我領(lǐng)悟到了,學(xué)海無涯,知識的海洋無邊無際,一個人之所以會為目標(biāo)去努力,就是因為人人都有上進心.同學(xué)們,努力吧,你們是龍的傳人.中國的未來等著你們?nèi)?chuàng)造,加油,你們就是祖國的接班人.為你們自豪.
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