演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本，它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語(yǔ)言表達(dá)，可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開(kāi)演講等場(chǎng)合。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要，因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重邏輯嚴(yán)密，盡量避免出現(xiàn)矛盾和歧義。掌握好演講稿的寫(xiě)作技巧，對(duì)于提升演講能力和表達(dá)能力都具有重要意義。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇一
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
我是xx班，很高興來(lái)到這里給大家演講。
大家對(duì)于老人一定不陌生，在我們的日常生活中，我們經(jīng)常遇見(jiàn)老人，他們年級(jí)都比較大，他們操勞了一生，奉獻(xiàn)了一生。
他們是疫情弱勢(shì)群體，需要關(guān)心和呵護(hù)，我們對(duì)于老人應(yīng)該要尊重也要愛(ài)戴，在自己力所能及的情況下應(yīng)該給予老人幫助。
我們每天來(lái)上學(xué)的路上，坐在公交車聲，會(huì)經(jīng)常看到一些老人由于沒(méi)有地方做站在，顫巍巍的身子，禁不住公交車的晃動(dòng)，在這時(shí)我們有座位應(yīng)該主動(dòng)去讓座，主動(dòng)扶老爺爺老奶奶做好，不讓他們?cè)庾?，因?yàn)樗麄兡昙o(jì)大了經(jīng)不起折騰。
在我們過(guò)馬路的時(shí)候看到有老奶奶老爺爺走路不方便應(yīng)該扶著老奶奶老爺爺過(guò)馬路，不因?yàn)闀r(shí)間的緊迫二不愿意為之，也不能因?yàn)椴缓靡馑级幌胱觯魏问虑槲覀兌紤?yīng)該做好，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)接班人。
尊重老人，關(guān)愛(ài)老人是我們自古的傳統(tǒng)，我們應(yīng)當(dāng)給予老人幫助，用我們的愛(ài)心給予他們溫暖，我們每一個(gè)人伸出一雙手，我們有這么多人能夠幫助更多的老人，讓他們感受到溫暖，感受到親切，在小的的善行也是善，小惡不做，小善多做，時(shí)刻牢記自己的使命。
做一個(gè)有責(zé)任感的小學(xué)生，做一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生，我們繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化知識(shí)，尊重老人，我們關(guān)心愛(ài)戴他們。給老人的關(guān)心不是放再嘴上，而是放在心里用自己的事跡行動(dòng)去幫助他們，用我們的雙手送去溫暖。
遇到老人和老人打招呼，和老人聊天排解老人寂寞，給老人幫忙讓他們開(kāi)心快樂(lè)。我們的家園都是老人們建立起來(lái)的，我們是在樹(shù)蔭下成長(zhǎng)起來(lái)的，我們就要感謝抱有感恩的心，用為的力所能及的力量去幫助老人，哪怕一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次微不足道的幫助，都值得我們?nèi)プ觯覀冴P(guān)心老人要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心，去實(shí)踐，不做紙上談兵，不只是夸夸其談，用行動(dòng)用實(shí)踐去關(guān)心老人。
用我們的心照亮老人的心，我們充滿朝氣我們給老人帶來(lái)新氣息，關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)老人吧，無(wú)論與我們的關(guān)系是遠(yuǎn)是近，我們都要關(guān)愛(ài)。
老人是值得我們敬佩的，是值得我們關(guān)愛(ài)的，我們?cè)谏钪?，在平時(shí)關(guān)愛(ài)老人，表達(dá)自己的善意給老人帶去溫暖吧。同學(xué)們我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇二
親愛(ài)的各位來(lái)賓：
大家好!
大家都知道咱們中國(guó)的老人有不少，而且隨著時(shí)間的推移，咱們中國(guó)這個(gè)人口老齡化的問(wèn)題也是比較嚴(yán)重了，不少的老人都只能孤單的在家中待著，這也就是我們常說(shuō)的“空巢老人”問(wèn)題。相信大家每每看到上了年紀(jì)的老人們還要處理自己的一切人生起居時(shí)，心里也會(huì)隱隱作痛，的確，任何一位有愛(ài)心的人都不忍心老人在自己歲月末期還要遭受生活上的困擾。所以，我今天演講的主題就是“關(guān)愛(ài)老人，勇獻(xiàn)愛(ài)心”。在這里，我先來(lái)介紹一下自己，我就是一名普普通通的人，我_，能站在這里給大家演講是我的幸事，希望我這一段簡(jiǎn)短的演講能夠喚起大家對(duì)于老人的關(guān)愛(ài)。
咱們中國(guó)少說(shuō)都有幾億的老人，其中不少老人都是在家里，在平日里面沒(méi)有人看管，子女們一般都是逢年過(guò)節(jié)了才會(huì)團(tuán)聚在一起，有些人為了不影響到自己，也會(huì)把老人們送到養(yǎng)老院里去，這一些似乎都在告訴我們，老人們的日子沒(méi)有我們想象的那么好過(guò)，除了一些身體比較好、自立能力強(qiáng)的老人外，更多的老人只能端坐在家里面，看著外面的世界是如何精彩的。就拿我知曉的情況來(lái)說(shuō)，我的不少長(zhǎng)輩常年都是待在老家里，子女們基本上是在過(guò)年的時(shí)候才能齊聚在一起，這看起來(lái)好像是挺常見(jiàn)的，但是我相信老人們的內(nèi)心里一定是極為空虛的，別看老人們平日里不怎么表露，但是這種寂寥的感覺(jué)相信大家也體會(huì)過(guò)，這就好像一個(gè)人生活在一個(gè)狹小的世界里，偶爾從其它地方傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜，但馬上就會(huì)消散，唯有自己一直安靜下去。
我們的生活是越來(lái)越豐富了，我們有手機(jī)、電腦等等可以玩，還能到處游玩一下，但是老人們就沒(méi)這么好的待遇了，不少老人或許連手機(jī)怎么用都不太清楚，只能簡(jiǎn)單的做到接電話、打電話罷了，這種情況和年輕人相比之下就顯得十分不足了，老人們似乎就被這個(gè)世界所拋棄了一樣，這樣的狀態(tài)絕對(duì)不是我們所希望發(fā)生的，畢竟人人都會(huì)老，終有一天我們也會(huì)老去，不知道到了那個(gè)時(shí)候，社會(huì)又會(huì)發(fā)生什么樣的變化，我們是否也會(huì)像現(xiàn)在的老人們一樣變得落伍了嗎?所以，我們一定要堅(jiān)守關(guān)愛(ài)老人這個(gè)信念，無(wú)論是對(duì)自己家里的老人或者是其他家庭的老人，我們都要滿懷愛(ài)心，盡力為老人們提供幫助，關(guān)愛(ài)老人其實(shí)就是給未來(lái)的自己留下更多的`可能性!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇三
尊敬的老師、親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家好！我是日照實(shí)驗(yàn)
小學(xué)
的張毅宸，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全
第一》。我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是孩子們購(gòu)物的天堂。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買小食品的時(shí)侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
我們?cè)賮?lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛(ài)生命，注意安全！
我真心希望，每位同學(xué)都能安全的度過(guò)自己得一生，讓我們的教室、
校園
更加和諧美麗，四處洋溢著歡樂(lè)的氣息，祝愿我們的校園真正成為安全的港灣。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是城南小學(xué)
四年級(jí)
的 ，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。安全像什么？安全像忠實(shí)的.保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的
心靈
，也可能在一瞬間支離破碎；安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、安全第一！我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是孩子們購(gòu)物的天堂?？墒牵坏┻@里的食品質(zhì)量得不到保證，就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們?cè)谫?gòu)買小食品的時(shí)侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛(ài)生命，注意安全！
我真心希望，每位同學(xué)都能善于度過(guò)自己獨(dú)一無(wú)二的生命，讓我們的教室開(kāi)滿安全之花，讓我們的校園更加和諧美麗，四處洋溢著歡樂(lè)的氣息，祝愿我們的校園真正成為安全的港灣，和諧的家園，歡樂(lè)的海洋，
學(xué)習(xí)
的樂(lè)園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?，還包括
其他
一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。當(dāng)然，我們?cè)?p>
生活
中時(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜
生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)。”可見(jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是二年級(jí)(6)班的，我演講的題目是“從我做起，遵紀(jì)守法”。
作為一名小學(xué)生，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。爸爸媽媽經(jīng)常用身邊發(fā)生的一些悲慘事件，教育我們要注意安全，放學(xué)后早點(diǎn)回家，不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬(wàn)不要做壞事，做壞事不僅僅讓大家討厭你，更重要的是做壞事會(huì)給別人帶來(lái)不方便，會(huì)影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。
我認(rèn)為遵紀(jì)守法應(yīng)該從我們自己做起。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，我們有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。我們是很小，不完全了解“法律法規(guī)”，可我們能做個(gè)努力聽(tīng)話的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律，我們就是在遵紀(jì)守法呀!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的事做起：講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律。做個(gè)人人喜愛(ài)的孩子，做個(gè)合格的小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是__，來(lái)自高x(x)班，非常有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛(ài)身邊老人”，請(qǐng)大家傾聽(tīng)。
老人，老奶奶、老爺爺，這些我們從小就學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)，當(dāng)我們念出來(lái)的時(shí)候，在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的身影，他白發(fā)蒼蒼，皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上，卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊，這就是我們熟悉的老人。
現(xiàn)在的生活越來(lái)越繁忙了，從早到晚，從春到夏，大人們腳步不停，孩子們腳步不停，在這座城市里，車水馬龍，好像誰(shuí)都忙個(gè)不停，但是，老人們卻不是這樣的，在這繁忙的城市里，他們就像駐足在原地，滿滿的看著周圍的時(shí)光流逝。但他們并不是停下，他們不過(guò)是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過(guò)去，他們也都是一個(gè)個(gè)年輕且富有朝氣的青年們，他們?cè)谶^(guò)去的那個(gè)時(shí)代打拼，為了我們現(xiàn)在的生活，他們付出了他們的青春時(shí)光。我們現(xiàn)在的富裕生活，都是過(guò)去的人們用他們勤勞的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來(lái)的。
但是，無(wú)論是誰(shuí)，都要遵守時(shí)間的規(guī)律，慢慢的從壯年走向老年，那些老人們，難道都甘愿在這個(gè)時(shí)代慢慢的前進(jìn)嗎?沒(méi)有，他們也想快步的前進(jìn)，但是他們大多數(shù)人的力量，卻并不足以更上大家的步伐。
當(dāng)周圍的人都比自己快太多的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)，雖然很多人都說(shuō)老人是在享受安閑的日子，但是又有誰(shuí)問(wèn)過(guò)老人們的意愿呢?如果我們也愿意慢下來(lái)一點(diǎn)，愿意來(lái)到他們的身邊，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多的老人們，都在等著我們，等著我們能慢下一點(diǎn)，能讓他們跟上我們的步伐。
同學(xué)們，算算現(xiàn)在的日子，
重陽(yáng)節(jié)。
也越來(lái)越接近了，重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德，多去看看那些常被我們留在后面的老人們!我們不需要多說(shuō)，我們不需要多做，我們能做的，僅僅只是在他們前進(jìn)的時(shí)候，陪在他們的身邊。他們所希望的，可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字雷鋒!今天，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表47周年的日子。今天，我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的“愛(ài)心點(diǎn)燃希望，共建和諧零陵”學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式，同學(xué)們將以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心一直是我們徐家井小學(xué)的.優(yōu)良傳統(tǒng)，在今天，你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大，你們就是傳遞愛(ài)的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的，因?yàn)槟銈儾シN下了愛(ài)心的種子，受助對(duì)象就會(huì)收獲到生命的春天!我們的老師們無(wú)愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號(hào)，你們不但教給了學(xué)生淵博的知識(shí)，更重要的是，你們賦予了他們作為人最可貴的東西那就是要懂得關(guān)愛(ài)別人!同學(xué)們，當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢，毫不猶豫的投入捐款箱的時(shí)候，我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩，你們無(wú)愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù)，我們的祖國(guó)，我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們，你彎腰撿起一張廢紙，你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭，你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué)，你就是雷鋒……另外，再過(guò)2天就是“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們接過(guò)雷鋒的槍，真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng)，多一份關(guān)愛(ài)，少一些淡漠!多一份奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開(kāi)在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們共同的美好家園零陵處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿和諧!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天。
國(guó)旗下講話。
的主題是：尊老、敬老、愛(ài)老。
尊老、敬老、愛(ài)老是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德，是老一輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩，后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的事。
尊老、敬老、愛(ài)老，不僅僅只做到表面的喊。
口號(hào)。
我們應(yīng)該為他們做一些力所能及的事比如：為老人洗洗腳、捶捶背、梳梳頭、做做飯。這些看似微不足道的小事卻能夠讓他們眉開(kāi)眼笑發(fā)自內(nèi)心的高興。當(dāng)他們需要談心的時(shí)候我們就耐下性子側(cè)耳傾聽(tīng)當(dāng)他們需要關(guān)心的時(shí)候我們就給予一句親切的問(wèn)候。
同學(xué)們，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，別等到失去后才懂得珍惜，時(shí)光不等人，讓我們此時(shí)此刻，尊老、敬老、愛(ài)老吧!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！薄吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開(kāi)始進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中；當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的`到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫(huà)面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，上周我們?nèi)熒犊饽?，為特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！ 謝謝大家！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上最為彌足珍貴的莫過(guò)于親情了!親人，給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，那是我們心中的光明、嚴(yán)寒中的溫暖，黑暗之中的希望;最最值得感恩與回報(bào)的便是給予了我們生命，讓我們來(lái)到這五彩繽紛的世界!
“妹妹，我給你講一個(gè)笑話吧!”我捧著一本書(shū)來(lái)到正在使用電腦看電影的妹妹身邊。這時(shí)，我注意到了我的老太太正坐在妹妹旁邊與她一起看電影，可是老太太的椅子太矮，與妹妹高高的凳子一對(duì)比，更顯得兩個(gè)人高低不平，別扭極了。
由于妹妹是看外國(guó)片，講的又是外語(yǔ)，于是我很好奇的問(wèn)：“老太太，這個(gè)片子您看得懂?”老太太的聲音很小很沙啞但卻像是高著嗓子回答我：“看不懂也聽(tīng)不懂嘞，不過(guò)難得你們周末放假，有個(gè)伴也好過(guò)一個(gè)人先睡覺(jué)?！甭?tīng)完這些話，我很震驚，現(xiàn)在才晚上八點(diǎn)半，這么早就睡了?于是我又問(wèn)：“老太太，現(xiàn)在這么早您怎么睡得著呢?”“睡不著呀，我時(shí)候就在床上翻轉(zhuǎn)咯?！痹僖淮蔚?，我連心靈都震撼了!
由此我想到每天我們小孩子上學(xué)的時(shí)候、大人們忙于工作的'時(shí)候、晚上又忙于讀書(shū)或是享受娛樂(lè)的時(shí)候，沒(méi)有我們的陪伴，老太太是怎樣度過(guò)獨(dú)自一人的孤寂的時(shí)間呢?那樣的日子、那樣的每一分每一秒又該多么的難熬啊!時(shí)常，老太太只能與電視為伴，聽(tīng)聽(tīng)電視機(jī)里的聲響，不至于令自己太孤單?？墒牵?dāng)沒(méi)有電視機(jī)的時(shí)候呢?老太太是二、三十年代的人，沒(méi)什么文化，不會(huì)使用電視遙控器，雙眼也渾濁，有時(shí)連菜也看不見(jiàn)來(lái)夾，總把餐桌弄得滿是菜汁、湯汁。每當(dāng)這時(shí)，大人們總會(huì)不時(shí)的責(zé)怪老太太。忽地，我覺(jué)得心里很難受。
我親愛(ài)的親人們，希望我們之間充滿溫暖、充滿關(guān)愛(ài)、珍惜身邊每一個(gè)親人!
從這幾件事中，我似乎成長(zhǎng)了，我要更愛(ài)我的家人，更關(guān)心更珍愛(ài)更用心!
在此，我向所有人呼吁：親愛(ài)的人們，請(qǐng)關(guān)注你身邊的每一個(gè)人，一同呵護(hù)與珍惜你們的親情與需要關(guān)愛(ài)的老人，人生短暫，一定要好好珍惜!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
老人，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵，現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)落葉?？衫先耸遣粫?huì)凋零，不會(huì)落葉的!他們雖然老了，卻還為社會(huì)做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)感人肺腑的故事。有一對(duì)老夫婦，家里很窮，膝下無(wú)兒無(wú)女。兩個(gè)人都在一家飯店打工，每天從7點(diǎn)干到20錢加到一起不過(guò)25元錢，日子雖然清苦，卻也怡然自得，還樂(lè)于助人。然而，一個(gè)偶然的事情改變了他們的一切。
一天，夫婦二人在上班的路上，在小溪里看到了一個(gè)竹籃，竹籃里竟然是一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒。夫婦二人知道這個(gè)孩子一定是被狠心的爹娘拋棄的，看著這個(gè)孩子夫婦二人不知所措。如果撫養(yǎng)這個(gè)孩子將面臨一個(gè)最大的問(wèn)題--貧窮，而他們卻不忍看到這個(gè)無(wú)辜的孩子凍死或餓死在這里，他們的心里矛盾極了，最終慈悲心戰(zhàn)勝了自己。他們抱起了孩子決定撫養(yǎng)她。
在夫婦二人的。
精心。
照料下，孩子一天天的長(zhǎng)大了，夫婦二人為了讓他受到良好的教育，獻(xiàn)過(guò)血，延長(zhǎng)了工作時(shí)間，省吃儉用r22;r22;為孩子奉獻(xiàn)出了自己的一切。許多年后，丈夫瘦弱多了，白發(fā)蒼蒼。妻子因?yàn)檫^(guò)渡的勞累營(yíng)養(yǎng)不良身患重玻臨死之前妻子問(wèn)丈夫：“你后悔我們做得這件事嗎?”“不后悔!因?yàn)槲覀冞^(guò)得幸福!”丈夫堅(jiān)定的回答，聽(tīng)完丈夫的話妻子的臉上露出一片燦爛的笑容便與世長(zhǎng)辭了，多么好的老人呀!她的一生艱辛、平凡，卻是偉大的。孩子沒(méi)有辜負(fù)他們的希望，考上了重點(diǎn)大學(xué)，成為了一個(gè)有用的.人才。神州大地有多少這樣可敬可愛(ài)的老人，他們吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶，正是有了這些平凡的老人，世界才變得生機(jī)盎然。
啊，老人!你們年輕時(shí)奮不顧身、英勇作戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。你們老了卻還在盡你們的最大努力來(lái)支持、幫助、呵護(hù)我們。啊，老人!你們好像春天的和風(fēng)一樣溫暖，夏天的陽(yáng)光一樣燦爛，秋天的楓葉一樣火紅，冬天的雪花一樣純潔。老人!永不熄滅的火焰!尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)不尊敬老人的民族是沒(méi)有希望的民(定稿版)族，一個(gè)不尊敬老人的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。老人不是累贅，而是一個(gè)聚寶盆，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、尊重老人吧!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
從來(lái)，我很少關(guān)愛(ài)別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。
記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō)，不一會(huì)就來(lái)到了公園，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址，可是沒(méi)有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，我們一問(wèn)，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。
我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，我遲疑了很大會(huì)兒，是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢，幫助了他們，我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(zhǎng)不大，不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，這次，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路，甚至都上了二級(jí)路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。
老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子，那位青年男子聽(tīng)了非常高興，要留我們?cè)谒页燥?，我們連忙說(shuō)不用了，這是我們應(yīng)該做的，說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學(xué)們埋怨我說(shuō)：“你多管閑事，現(xiàn)在天快黑了，害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的人，都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人吧。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表全體同學(xué)在本次活動(dòng)中發(fā)言。
尊敬老人，善待自己敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
在我們博大精深的。
傳統(tǒng)文化。
中，講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)近一周的精心策劃和準(zhǔn)備，今天我們懷著對(duì)老爺爺奶奶的尊敬之心來(lái)拜年，心情無(wú)比激動(dòng)。
我們很清楚尊重老人的含義，自古以來(lái)，老年人就受到尊重。其次，老年人對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn):“前人栽樹(shù)，后人乘涼?！?/p>
上一代的人不斷努力工作，擁有今天穩(wěn)定、豐富的生活，他們盡自己最大的努力貢獻(xiàn)自己的智慧，使我們能夠享受到甜美的果實(shí)。
此外，老人有豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！崩夏耆私?jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)生活有更深刻的見(jiàn)解。他們可以給我們很好的指導(dǎo)和指導(dǎo)。它們就像一本值得珍惜的“活字典”。
在我們的日常生活中，我們從以下幾個(gè)方面尊重老年人:。
1.尊敬:。
雖然老年人的身體在衰退，
記憶力。
在衰退，但他們畢竟為國(guó)家和社會(huì)做了很多，因?yàn)樗麄兊摹?/p>
教育。
和環(huán)境與我們的有很大的不同。
我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄兪芙逃潭鹊突蛩麄儗?duì)事物的判斷和價(jià)值觀與我們的不同或不同而輕視他們。我們甚至應(yīng)該厭倦他們的話。相反，我們應(yīng)該從心底尊重他們，把他們當(dāng)作長(zhǎng)輩來(lái)對(duì)待。
2.照顧:。
隨著年齡的增長(zhǎng)，由于身體條件的限制，我不能像年輕人那樣自由來(lái)去。此外，我的同齡人，親戚和朋友都在消失，我的社交圈越來(lái)越窄，我感到孤獨(dú)和無(wú)助的心理。
在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該體諒老人的年輕一代痛苦,主動(dòng)接近他們,問(wèn)候,陪他們說(shuō)話,支持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好的感情,抱著“老吾老以及人之老”的仁愛(ài)精神,所以,老年人也可以溫暖。
3.主動(dòng)請(qǐng)教:。
"年輕人的財(cái)富是青春,老年人的財(cái)富是智慧。"年輕人做事很有沖勁,但常因設(shè)想不周,而功敗垂成。
像一輛汽車，年輕如發(fā)動(dòng)機(jī)，有動(dòng)力;老年人就像方向盤。他們可以平穩(wěn)平穩(wěn)地前進(jìn)，減少危險(xiǎn)和錯(cuò)誤。為了避免損失，我們應(yīng)該主動(dòng)咨詢老年人，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
我們可以為老年人做更多的事情，老師們同學(xué)們相信我們今后的生活中在敬老愛(ài)老方面會(huì)做的更好。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十四
大家好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是：《關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命》。
生命的起源是母親，生命的快樂(lè)是童年，生命的最美是青春。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。
首先，我想說(shuō)一說(shuō)消防安全。大家都知道11月9日是全國(guó)消防安全日。水火無(wú)情，消防安全在人們的生活中非常重要。為了保證大家的生命安全，學(xué)校在每個(gè)樓道內(nèi)都放置了必備的消防器材，如，滅火器，消防水帶，應(yīng)急燈等。平時(shí)我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們并要了解它們的使用方法。同時(shí)，我們還要注意用電安全，不亂動(dòng)教室里的電源插座，不要用濕布擦多媒體開(kāi)關(guān)，用完多媒體記得及時(shí)關(guān)閉。
當(dāng)然，我們還要掌握一些消防安全常識(shí)和逃生技能。比如，熟記教室、宿舍、餐廳的`安全疏散路線，平時(shí)班級(jí)路隊(duì)要嚴(yán)格按照疏散路線行走。一旦發(fā)生火險(xiǎn)，首先要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從老師們的指揮，有序的撤離疏散。撤離過(guò)程中應(yīng)當(dāng)盡量彎下腰，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，防止有毒氣體傷害我們的身體。
作為一名小學(xué)生，在校園里，我們還要注意課間活動(dòng)的安全。課間是我們放松眼睛、喝水、上廁所和做課前準(zhǔn)備時(shí)間，雖然只有短短十分鐘，但我們也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立足夠的安全意識(shí)。在課間十分鐘里，文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不奔跑，不嬉戲，不再樓梯口玩耍，避免發(fā)生扭傷，碰傷等事故。做到輕聲慢步，文明有序。不要攀爬欄桿和窗戶。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
集體活動(dòng)安全同樣重要。當(dāng)我們進(jìn)行出操、就餐、就寢、外出參觀等活動(dòng)時(shí)，要特別注意集體活動(dòng)安全，列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，有組織，有秩序，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄以免發(fā)生踩踏事故。
同學(xué)們，校園環(huán)境相對(duì)單純，走出校門，我們更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)。例如：
注意食品安全，不買“三無(wú)”產(chǎn)品；注意交通安全，不違反交通規(guī)則；冬天馬上來(lái)臨，不到不安全的水域滑冰，防止溺水事故的發(fā)生；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，以免碰到壞人。
同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。安全是人類共同的向往，是快樂(lè)生活的根本，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前。讓我們共同關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，讓平安、健康、快樂(lè)一直與我們相伴！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是翠景東方小學(xué)五。二班的劉嘉欣。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人》。
老人，在許多人眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為，老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過(guò)嗎?老人的外表雖然老了，但是他們的心沒(méi)有老，他們還在為如今的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，農(nóng)歷9月9日是我們國(guó)家的老人節(jié)。敬老，愛(ài)老，助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神。孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老。”要求所有人不僅要關(guān)愛(ài)自己家庭的老人，還要關(guān)愛(ài)天下所有的老人。
在座的各位，我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn)，而是希望兒女們多回家看看他們，陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背。哪怕生活不富足，老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子，關(guān)愛(ài)老人就是給從外面買菜回來(lái)的爺爺?shù)贡o正在做飯的奶奶幫幫忙，讓他們休息休息。在公共汽車上，給上車的老人讓讓座。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬他們，愛(ài)戴他們，讓他們感受到幸福和快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是偉大的，我們要珍愛(ài)生命。
每個(gè)人的生命只有一次，可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命，白白地糟蹋它，浪費(fèi)它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下私自去游泳，可是有的同學(xué)視而不見(jiàn)，總是三個(gè)一群兩個(gè)一伙的私自去游泳，這樣是很危險(xiǎn)的，一旦遇到意外，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，很容易失去生命。有的同學(xué)家長(zhǎng)有一點(diǎn)兒沒(méi)滿足他，就跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣，有的甚至說(shuō)要跳樓自殺。
生命在于運(yùn)動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)就會(huì)有強(qiáng)壯的身體。健康的身體就會(huì)遠(yuǎn)離疾病?，F(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧，或者還沒(méi)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請(qǐng)假，這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體，這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢(mèng)想，他們雖然沒(méi)有健全的身體，但是他們不但沒(méi)有浪費(fèi)和糟蹋自己的生命，而是利用生命完成了自己的夢(mèng)想。那些殘疾運(yùn)動(dòng)員平?？炭嘤?xùn)練，不斷戰(zhàn)勝困難，不就是想取得好的成績(jī)?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，不要讓它白白流失，抓緊完成自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十七
我是昨天的女孩今天的母親，今天的女孩也一定是明天母親，同樣，關(guān)愛(ài)今天的女孩就是關(guān)愛(ài)明天的母親。我們常說(shuō)“媽媽是孩子的第一個(gè)老師”，科學(xué)研究也證明，胎教和早期教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，媽媽的言傳身教對(duì)孩子的影響也最大。孟母擇鄰，培養(yǎng)出孟子這樣偉大的道德先師；岳母刺字，讓精忠報(bào)國(guó)的岳飛萬(wàn)代敬仰；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親送兒參軍，才有五星紅旗的冉冉升起；半個(gè)世紀(jì)來(lái)母親們的諄諄教誨，才有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。我們關(guān)愛(ài)女孩，就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)。
在閉幕不久的全國(guó)人大會(huì)議上，總理再次強(qiáng)調(diào)要“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”。我相信，在國(guó)家政策的扶植下，在開(kāi)發(fā)西部的大形勢(shì)的推動(dòng)下，我老家甘肅的'物質(zhì)條件、環(huán)境條件、文明程度會(huì)跟全國(guó)一起同步發(fā)展，新一代的女孩們不會(huì)再重復(fù)他們母輩、祖輩們的命運(yùn)。
作為一個(gè)曾經(jīng)的女孩，我希望，全國(guó)的女孩都能幸?？鞓?lè)的生長(zhǎng)；作為一個(gè)女孩的媽媽，我更希望全社會(huì)都自覺(jué)地來(lái)關(guān)心女孩、關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)；同時(shí)我也代表我的女兒和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女兒們更殷切的希望，富裕代替貧窮，文明驅(qū)趕愚昧，希望之花開(kāi)放在所有女孩心中，“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”不再成為社會(huì)的主題。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十八
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我搶到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座？我猛然站起來(lái)；奶奶您坐吧！我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：來(lái)，孩子，來(lái)，和我一起坐下。還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞，想必大家一定都不會(huì)陌生!我們每天都生活在關(guān)愛(ài)的集體中，父母的關(guān)愛(ài)、朋友的情、師長(zhǎng)的教導(dǎo)，都隨時(shí)隨地銘記在我們的心里。
也許，在我們小的時(shí)候會(huì)認(rèn)為父母為我們所做的一切都不算什么，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，他們每天起早貪黑的忙碌，為的卻都是我們啊!他們希望我們?cè)谶@個(gè)家庭之中過(guò)的能夠幸福快樂(lè)。每天他們的一聲聲嘮叨，我們聽(tīng)著感到不順心，但那些言語(yǔ)中卻包含了他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和默默的關(guān)心。讓我們用行動(dòng)來(lái)感謝他們吧!
在生活中，每次我們遇到煩惱都會(huì)有最要好的朋友來(lái)安慰我們，為我們排除煩惱。他們的一舉一動(dòng)在當(dāng)時(shí)看來(lái)也許并不偉大，但它使我們找到信心和希望。讓我們重新找到希望，給了我們鼓舞。這是不可否認(rèn)的，這代表了朋友深深的祝福。
人們常會(huì)說(shuō)：“老師，是我們?nèi)松牡诙胃改浮?。是?他們用自己的身心哺育著我們，讓我們獲得知識(shí)，懂得人生的道理和進(jìn)步的源泉。當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾，老師是在擔(dān)心不過(guò)，為我們而感到煩惱。但他們又會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，讓我們變得成熟穩(wěn)重。那一聲聲親切而帶責(zé)備的教導(dǎo)聲，回旋在你我的耳邊。
讓我們時(shí)刻記住吧!關(guān)愛(ài)就在我們身邊!讓我們一起去關(guān)愛(ài)，去感恩他人，那樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)藏在那一句句叮嚀囑咐中，爸爸的關(guān)愛(ài)躲在那嚴(yán)厲的目光后，老師的關(guān)愛(ài)放在那令人深思的教導(dǎo)中……，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)，催我上進(jìn)，讓我不放棄，使我永拼到底！
“怎么了，寶貝？”媽媽緊張地抱起我?！皨寢?，那水為什么不聽(tīng)我話？”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說(shuō)。媽媽看了看滿地狼藉的水，一下子明白了，“寶貝，水不是不聽(tīng)話，來(lái)，媽媽教你，好么？”我抬起頭，看見(jiàn)了媽媽的目光里充滿著鼓勵(lì)，充滿著關(guān)愛(ài)，心里一下子暖暖的?！岸?！”媽媽的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，似星，似光，照耀我心田。
換來(lái)這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里，不吃也不喝，不理睬任何人。
爸爸拖著疲憊的身體回到家里，聽(tīng)到媽媽說(shuō)了我的事后，走進(jìn)了我的房間?！昂⒆?，你長(zhǎng)大了！要明白，人生不是事事都順利的，總會(huì)有挫折，坎坷，重要的是看你能不能勇敢去面對(duì)。勇敢跨過(guò)了，那你就是生活的強(qiáng)者；膽怯逃避了，那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會(huì)重新綻放光彩，好么？”
看著爸爸，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，我一定可以的！”說(shuō)完，我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛(ài)，似燈，似火，點(diǎn)亮我人生。
……
我很慶幸，成長(zhǎng)過(guò)程中，有那么多的人給我支持，給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這些關(guān)愛(ài)在茫茫大海中前行，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)就是船只的大帆，引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸！
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇二十二
站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)刻。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的職責(zé)，讓咱們從這天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在這天，而且是在每一天。讓咱們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫忙做一個(gè)禮貌的使者吧!多謝大家!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)演講稿篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”這是我們哈達(dá)陽(yáng)中心校推動(dòng)普法教育，建設(shè)和諧校園的一件大事。
“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟梁?！薄Ｇ嗌倌晔钦麄€(gè)社會(huì)中最熱情、最有生氣和創(chuàng)造力的群體，是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。青少年法律素質(zhì)如何，直接關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安，關(guān)系到我們事業(yè)的成敗。
大力加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，提高他們的法律素養(yǎng)，使青少年牢固樹(shù)立學(xué)法、知法、懂法、守法的意識(shí)，引導(dǎo)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法，依法行使權(quán)利，依法履行義務(wù)，不僅是加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略、建設(shè)法治國(guó)家的百年大計(jì)。
我們?nèi)w師生務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)這次開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的重要性和必要性。
同學(xué)們，作為學(xué)生，你們有哪些權(quán)利，爸爸媽媽、老師乃至整個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)你們?同時(shí)你們自己應(yīng)當(dāng)遵守哪些行為規(guī)范?在社會(huì)上，哪些地方是有危險(xiǎn)的?遇到緊急情況應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?這些和日常社會(huì)生活密切相關(guān)的知識(shí)，都與法律有關(guān)。
那么，什么是法律?俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。人們的生活也需要一個(gè)公平、合理、大家都接受的的“規(guī)矩”。法律就是由國(guó)家制定的，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。一方面，法律是約束我們的行為規(guī)范，違反法律會(huì)受到法律的懲罰。例如違法停車要罰款，盜竊、搶劫要判刑。另一方面，法律又是保護(hù)我們的有力武器，當(dāng)我們?cè)馐懿环ㄇ趾r(shí)，法律會(huì)為我們主持公道。國(guó)家專門制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列的法律來(lái)保障青少年的權(quán)益。所以法律是違法者的克星，守法者的朋友。
同學(xué)們要讓法律成為我們的朋友，要學(xué)法、知法、懂法、守法，爭(zhēng)做法治社會(huì)的合格公民。對(duì)此，我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念。
2.要嚴(yán)格遵守行為規(guī)范，抵制不良行為。
3.要努力提高自護(hù)能力，抵御不法侵害。
各位老師，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)，一起學(xué)法,知法,懂法、守法.用我們美好的心靈，用我們靈巧的雙手來(lái)共建和諧的校園。謝謝大家!
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