在我們的生活中，時間管理是一項必不可少的技能?？偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
兩天后，你們即將迎戰(zhàn)高考，我希望你們都能金榜題名，帶著成功與自信榮歸故里。
兩個月后，你們將走入大學(xué)的殿堂，我希望你們多一些志存高遠(yuǎn)的情懷。
4年之后，你們將踏入社會，我希望你們多一些“天下興亡，匹夫有責(zé)”的胸懷。
全體高一、高二同學(xué)，再過一年或兩年，你們也將走進(jìn)學(xué)考和高考的考場，目前，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還很薄弱，每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思其中的原因，是態(tài)度問題還是方法問題，我認(rèn)為態(tài)度問題大于方法問題。在剛剛結(jié)束的全國生物聯(lián)賽中，我校高二年級紀(jì)徐斌和王家明同學(xué)分別榮獲大連賽區(qū)普通高中組二等獎和三等獎。這個實例告訴我們，我們的同學(xué)是有潛力的，只要我們努力，成功一定會擁抱我們。而現(xiàn)實中，我們許多同學(xué)努力程度不夠，不舍得付出，甚至思想走向歧途。各位同學(xué)，學(xué)習(xí)是一份苦差事，但不是不可承受的，你們要始終牢記“梅花香自苦寒來”的道理。
各位同學(xué)，跨進(jìn)校園一步，承載學(xué)校榮譽！邁出校園一步，肩負(fù)家國重任！希望一中的每一位學(xué)子都能夠知禮誠信、勇于擔(dān)當(dāng)，成為一名對社會有用的人。
最后，讓我們共同祝愿高三同學(xué)旗開得勝，金榜題名。
祝愿全體在校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
祝愿全體教職工身體健康，工作順利。
祝愿我們的一中再創(chuàng)佳績，越來越好。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非常快樂。在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
你們好!
今天我們歡聚一堂，共同慶祝xx市環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測專委會成立十周年。在這喜慶日子的日子里，請允許我代表學(xué)校黨政、全體師生，向xx市分析測試學(xué)會環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測專委會全體與會代表表示最衷心的祝賀!
本次會議的勝利召開，是“十三五”開局之年xx市分析測試界的一次盛會，將為各位同行分享業(yè)內(nèi)最新、最尖端的創(chuàng)新理論成果、開展快速檢測技術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研討與技術(shù)交流提供平臺，將有力推動食品安全新技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用，有利于我市質(zhì)量檢測科學(xué)技術(shù)的普及、提高和發(fā)展，有利于全市科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我校創(chuàng)建于19xx年，現(xiàn)有在校生15000余人，專業(yè)近30個。近年來，學(xué)校一直堅持特色專業(yè)的打造，我校的環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、食品檢測技術(shù)等專業(yè)已成為學(xué)校的拳頭專業(yè)，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在全市、全國的各級技能大賽中屢獲佳績，為本行業(yè)培養(yǎng)了大批合格的高素質(zhì)人才。今年，學(xué)校順利搬遷入住新校區(qū)，使得我校的軟硬件水平有了極大的提升，作為本次盛會的東道主，在祝賀本次盛會召開的同時，也希望各位專家在工作之余，能到我校校園內(nèi)、實訓(xùn)室內(nèi)走一走、看一看，為我校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、提高辦學(xué)水平等方面，提供好的建議意見，為我校打造特色鮮明的品牌高職院校貢獻(xiàn)你們的智慧。
最后，預(yù)祝本次盛會圓滿成功!祝各位專家工作順利、身體健康!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
大家好!
班主任工作是學(xué)校工作重要組成部分，在學(xué)校德育教育中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)校工作的頂梁柱。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，班主任的教育觀念、工作方式將對學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。可以這樣講，我校的班主任工作事情多、任務(wù)重，多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來對學(xué)校工作的大力支持，對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。
今天我們在這里召開我校的第一次班主任經(jīng)驗交流會，雖然是第一次交流會，會存在許多準(zhǔn)備不充分，不能形成一定的模式，但是，我想通過這次的交流會，我們定能一步步尋找出如何開好班主任經(jīng)驗交流會，如何讓優(yōu)秀班主任的工作方法和工作經(jīng)驗達(dá)到共享，如何使我們的班級管理逐步走向民主化、科學(xué)化。達(dá)到建設(shè)一個良好、向上、和諧的班集體。
本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的：一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒?，提高班主任的工作實?二是共同探討解決工作中所存在的實際問題，更好地發(fā)揮、更快的適應(yīng)班主任工作。下面就請各班主任將自己對待班主任工作的點滴經(jīng)驗介紹給大家，讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂和收獲吧!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、銀行界各位朋友、各位女士、各位先生：大家下午好!
首先，我代表****對各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!對銀行界各位朋友給予****發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
近幾年來，在上級各級政府和社會各界朋友的關(guān)心和支持下，*****發(fā)展迅速，戰(zhàn)略地位在逐步提升，影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，各項工作有了長足的發(fā)展。
為增加招商引資力度，****對在此投資的企業(yè)發(fā)展在政策上給予了很大的支持，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。目前在*****落戶的知名企業(yè)，除了*****外，還有****、****等。
20**年，我們增添新成員——*****公司，這既是****發(fā)展史上的一件大事，也是****發(fā)展史上的一件盛事。我們衷心地為****祝賀，希望****早日實現(xiàn)自己的發(fā)展遠(yuǎn)景。
今后，我們將一如既往的大力支持***及相關(guān)配套企業(yè)，實現(xiàn)***的快速發(fā)展。希望銀行界各位朋友與我們一起，緊緊抓住***的發(fā)展機(jī)遇，全力支持***;也真誠希望銀企之間，加強(qiáng)交流與合作，互相支持，最終實現(xiàn)互利互贏。謝謝!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
同志們：
全國無障礙建設(shè)現(xiàn)場交流會的召開，及時總結(jié)、交流、學(xué)習(xí)各地在開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作中的經(jīng)驗、做法，分析存在的困難和問題，深入研討并部署下一階段創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作，必將有力地促進(jìn)全國的無障礙建設(shè)事業(yè)，全面提升我國無障礙建設(shè)水平。剛才仇部長做了一個很重要的講話。長期以來，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部及相關(guān)部委、各地政府、相關(guān)部門為推進(jìn)無障礙建設(shè)做了大量卓有成效的工作。借此機(jī)會，我代表中國殘聯(lián)和廣大殘疾人向為無障礙建設(shè)付出辛勤努力的各級政府、各有關(guān)部門表示崇高的敬意和衷心的感謝!
無障礙環(huán)境，是方便殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體和全社會成員出行、參與社會生活的重要條件。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，是現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近些年來，這一理念已為各級黨委、政府和社會各界所普遍接受。
20xx年以來，各地特別是100個創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市，按照國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等13個部委制定的《無障礙建設(shè)“十一五”實施方案》及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、民政部、中國殘聯(lián)、全國老齡辦《關(guān)于開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作的通知》(建標(biāo)?20xx?261號)的要求，依據(jù)四部委制定的《創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本地實際，積極開展創(chuàng)建工作。各地紛紛成立無障礙領(lǐng)導(dǎo)小組、出臺法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件、建立健全工作機(jī)制、制定規(guī)劃、投入經(jīng)費、組織實施、加強(qiáng)宣傳，全面、系統(tǒng)地開展無障礙建設(shè)。經(jīng)過兩年多的努力，目前已取得了可喜的階段性成果。特別是不久前，舉世矚目的北京20xx年奧運會、殘奧會圓滿落下帷幕。北京市奧運場館、奧運村、機(jī)場、地鐵等公共交通、長城、故宮等文物古跡、賓館、飯店等公共建筑高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的無障礙設(shè)施和服務(wù)，給全世界留下了深刻印象。既為奧運會、殘奧會的成功舉辦、實現(xiàn)兩個奧運同樣精彩的目標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)，也為今后一個時期在更高的起點上推進(jìn)無障礙建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。這次會上，我們將交流分享北京等城市推進(jìn)無障礙建設(shè)的經(jīng)驗，相信會對大家有所啟發(fā)。
同時也應(yīng)該看到，雖然經(jīng)過多年的努力，我國的無障礙建設(shè)具備了一定基礎(chǔ)，但與廣大殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體的需求還不相適應(yīng)，與全面建設(shè)小康社會和建設(shè)和諧社會的目標(biāo)還存在很大差距。全社會的無障礙意識有待進(jìn)一步提高;無障礙建設(shè)發(fā)展還不平衡;大多數(shù)城市的無障礙設(shè)施還未形成系統(tǒng);舊有城市道路、公共建筑和居住建筑、公共交通無障礙改造任務(wù)相當(dāng)繁重;信息交流無障礙工作還比較薄弱;無障礙設(shè)施管理也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
黨中央、國務(wù)院高度重視無障礙建設(shè)工作。20xx年3月28日，中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)?20xx?7號)，對加快無障礙建設(shè)和改造提出了明確具體的要求。20xx年4月24日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議修訂的《殘疾人保障法》，將“無障礙環(huán)境”作為獨立的一章進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。20xx年6月26日，十一屆全國人大會第三次會議批準(zhǔn)了《殘疾人權(quán)利公約》，標(biāo)志著我國將正式履行公約規(guī)定的各項義務(wù)，而無障礙是公約的重要內(nèi)容之一。這些政策、法律的實施，為我國無障礙建設(shè)發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，同時也提出了新的、更高的要求。全面推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)，做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，把我國的無障礙建設(shè)提升到更高的水平，是貫徹落實中央7號文件精神、履行《殘疾人保障法》、《殘疾人權(quán)利公約》規(guī)定義務(wù)的必然要求，是堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)和和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容，更是廣大殘疾人、老年人等特殊群體的迫切愿望。
同志們，20xx年即將過去，距“十一五”結(jié)束還有兩年。是執(zhí)行《無障礙建設(shè)“十一五”實施方案》、創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作最為關(guān)鍵的一年，成效如何將直接關(guān)系“十一五”任務(wù)目標(biāo)能否如期實現(xiàn)。20，中國殘聯(lián)將配合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部委開展中期抽查工作，加強(qiáng)對地方創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，還將啟動《無障礙建設(shè)條例》的制定工作，為依法開展無障礙建設(shè)提供保障。各地要積極貫徹落實此次會議精神，切實加大創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作力度，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，切實分解落實任務(wù)。各級殘聯(lián)要充分發(fā)揮殘疾人代表、服務(wù)組織的作用，切實從建設(shè)和諧社會、維護(hù)殘疾人權(quán)益的高度，積極向政府、有關(guān)部門反映殘疾人的無障礙需求，及時提出合理化建議，加強(qiáng)無障礙宣傳，配合政府、有關(guān)部門做好創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市相關(guān)工作。
同志們，讓我們以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)揚人道主義精神，開拓進(jìn)取、扎實工作，積極做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，為全面完成《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》提出的各項任務(wù)，為在“十一五”末初步形成我國城市無障礙化基本格局的目標(biāo)，為給包括殘疾人在內(nèi)的所有社會成員營造一個更加美好的無障礙社會生活環(huán)境而努力奮斗!
謝謝大家!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!借這次的新老委員交流會就對這一年多的時間里所看到的學(xué)生會在各方面的表現(xiàn)我想談?wù)勎业囊稽c感觸。
我相信在座的每一個人，不管是老還是新，也不管是老委員還是新委員，都對學(xué)生會有了自己或多或少的感悟和認(rèn)識。就我所擔(dān)任這個職務(wù)的這段時間來說，也經(jīng)歷過了許多次像今天這樣的新老委員交流會，每次也都會有一個相同的感觸就是我都可以在新一屆的委員們身上看到不同以往的活力和上一屆的委員們逐漸的成熟和擔(dān)當(dāng)，這是我所高興和欣慰的，我們在每一屆的換屆大會中常常會提到的一句就是“新加入的委員為校學(xué)生會注入了新鮮的血液”，我想我所感受到的這份非凡的朝氣和活力就是這股新鮮血液之源，而這一屆全體委員們夯實的基礎(chǔ)就是這股新鮮血液之堅強(qiáng)后盾。可以這樣講，第二十二屆的和委員們可能也會有這樣一個深刻的感悟，就是覺得校學(xué)生會的工作事情多、任務(wù)重，且多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹的，新一屆的和委員們也會在接下來的一年時間中有這樣的深刻體會。在此我也要向大家表示感謝，感謝大家一年來和我的一起努力，對學(xué)校工作的大力支持，對學(xué)生會工作的執(zhí)著和熱愛，也同樣感謝你們能夠用你們的成熟認(rèn)真負(fù)責(zé)地選拔出新的一屆的委員，讓我再一次感受到那份特殊的活力和朝氣。
今天我們在這里召開新老委員交流會，是非常有意義和必要的。在這個交流會中，新成員們可以盡情交流，大膽地提出自己的問題和設(shè)想。在這里，你們的學(xué)長學(xué)姐更是你們的朋友，我相信，他們會非常樂意把自己這一年中的點滴經(jīng)驗和你們一起分享，我也相信，通過這次的交流會，通過這個能讓新老委員近距離交流的平臺，你們定能受益匪淺，極大地增加你們的經(jīng)驗，我們也定能一步步探討出讓這個學(xué)生會更好更快發(fā)展的工作方法。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在這里，學(xué)生會就給了你們充分展示才華的機(jī)會，在老委員的帶領(lǐng)下練硬你們的翅膀，在這里自由翱翔吧!
最后，衷心祝愿本次的交流會取得圓滿成功!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家：
大家好!今天在這里召開由政府主管部門組織，金融單位與企業(yè)共同參與的座談會，是市委、市政府認(rèn)真貫徹中央宏觀調(diào)控政策、支持中小企業(yè)發(fā)展、著力破解融資難題的重要舉措。當(dāng)前，廣大中小企業(yè)融資難問題依然突出，這已經(jīng)成為制約我市中小企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸，深入推進(jìn)政、銀企合作，為企業(yè)融資的搭建良好的平臺，促進(jìn)彼此互通信息、互相支持，促使銀行與企業(yè)之間共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與金融良性互動，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)條件下新型政銀企關(guān)系的形成。
一、充分發(fā)揮工商職能，為企業(yè)搭建便利融資平臺工商部門積極深化“守合同重信用”企業(yè)評定機(jī)制，促進(jìn)市場信用體系建設(shè)，鼓勵市場主體“守信經(jīng)營、文明經(jīng)營，合法經(jīng)營”，扶持“守重”企業(yè)做大做強(qiáng)。建立健全工商部門市場主體基礎(chǔ)信息共享機(jī)制，推進(jìn)工商部門與金融機(jī)構(gòu)企業(yè)信用信息戰(zhàn)略合作，主動及時將信用良好的企業(yè)信息提供給金融企業(yè)，為“守合同重信用”企業(yè)的貸款融資提供便利。
積極推行動產(chǎn)抵押當(dāng)場登記制度，放寬動產(chǎn)抵押登記范圍，樹立“即時能辦的決不拖時辦”的工作理念，為抵押雙方當(dāng)事人提供高效的“綠色通道”。登記中對抵押雙方當(dāng)事人申請材料齊全并符合要求的，當(dāng)天受理，當(dāng)天現(xiàn)場審核，當(dāng)天登記，提高辦事效率。主動與企業(yè)、金融部門進(jìn)行溝通，了解企業(yè)發(fā)展中面臨的困難和問題，為企業(yè)出謀劃策、為金融部門提供信息，架起金融部門與企業(yè)之間的融資橋梁，通過動產(chǎn)抵押，促進(jìn)“銀企對接”，為企業(yè)融資保駕護(hù)航，解決企業(yè)發(fā)展中的困難。
二、積極熱情主動服務(wù)，為銀企搭建友好合作平臺工商部門與個私協(xié)會通過利用年檢驗照、上門走訪、深入調(diào)研等方式，深入個體戶、私營企業(yè)中，了解、生產(chǎn)經(jīng)營情況、信用等級情況、稅費繳納等情況，了解企業(yè)真實生產(chǎn)經(jīng)營狀況，廣泛征求企業(yè)意見，破解發(fā)展難題，根據(jù)主體的需要，及時編制信息，充分發(fā)揮職能作用，積極利用企業(yè)資源優(yōu)勢，把信譽好、潛力大、帶動力強(qiáng)且急需資金支持的優(yōu)秀中小企業(yè)，推并及時全面地傳遞給金融機(jī)構(gòu)。同時，積極向企業(yè)宣傳國家相關(guān)金融政策;積極引導(dǎo)中小企業(yè)遵循誠實信用、公平競爭原則，依法開展生產(chǎn)經(jīng)營及融資活動，樹立良好的信用形象;指導(dǎo)企業(yè)建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營管理模式，建立健全各項制度，使企業(yè)盡快符合銀行的授信要求。積極與銀行溝通，為銀行在辦證大廳和年檢驗照場所提供宣傳咨詢服務(wù)提供便利，使銀行根據(jù)自己金融產(chǎn)品的特色和優(yōu)勢，獨立為中小企業(yè)提供融資推介服務(wù)。同時，將主動與金融部門溝通，對各類銀行的融資條件進(jìn)行深入了解，根據(jù)國家信貸政策，在現(xiàn)有企業(yè)中認(rèn)真篩選，積極為銀行和企業(yè)“量身定制”融資方案，尋找銀企合作的最佳切入點。
我局將按照市委、市政府的部署和要求，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮職能作用，為銀企合作積極牽線搭橋，全力扶持和促進(jìn)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)xx地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越!
謝謝!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
早上好，站在這個演講臺上，手握著話筒，心情感慨萬千。
本學(xué)期對我來說具有相當(dāng)大的挑戰(zhàn)和成長。在一百來個日子里，每天都在路上。作為一名從農(nóng)村過來的老師，直接接手一個班的班主任，壓力確實不小，可以說每一項工作基本上是摸著石子過河，在這個過程中有辛酸有喜悅更有大大的驚喜。孩子們在全洋浦的統(tǒng)考中，考出了他們最好的成績，給了我很大的驚喜！
用什么樣的文化，什么樣的理念去管理一個班級，每個人都有自己的方法。從宏觀的方面講，我的管理理念是：從扶到放。在扶的過程中，也就是滲透我的思想我的理念的過程。那什么是我的思想我的理念呢？那就是抓紀(jì)律！接手一個班我首先打造的就是班級紀(jì)律，因為我始終認(rèn)為一個班級體，只有紀(jì)律好了，良好的班風(fēng)才會形成，班風(fēng)形成了才會倒逼學(xué)生自我約束。到了這個時候，老師就可以放手了，輕松了。我看到很多的班集體，在課堂上按插了大量的班干部，只要哪個同學(xué)稍有些“風(fēng)吹草動”，立馬記名，向班主任報告，這不禁讓我想起了明朝時的錦衣衛(wèi)，處處有監(jiān)視，令人坐不心安。我想這樣的舉動已經(jīng)深深影響了班級的生態(tài)，一個好的課堂應(yīng)該是原生態(tài)的課堂，而不是壓制著的課堂，否則，只能說明你的班級紀(jì)律沒有抓好，班風(fēng)沒有形成。
其次，作為一名班主任，要協(xié)同好各科任老師，不能各自為敵。否則，會產(chǎn)成很多不必要的重疊與徒勞！
以上這兩點是我當(dāng)班主任后最深刻的感想吧，謝謝大家！
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
一年來，面對課改，面對教材的大幅度改變，面對授課量的相對增長，我們備課組是摸著石頭過河，為了能順利完成課改，我們時刻關(guān)注福建省課改動向，通過各種渠道收集課改信息，聯(lián)系兄弟院校，借鑒好的做法，結(jié)合自身實際，探索課改捷徑。
一、談?wù)務(wù)n改前后教材方面存在的主要差異。
1、授課量增加，教材由原來的閱讀與寫作、口語交際兩模塊變?yōu)楝F(xiàn)在的閱讀鑒賞、表達(dá)交流、梳理探究和名著導(dǎo)讀四個模塊;授課任務(wù)由原來的一學(xué)年教完兩本書，現(xiàn)變?yōu)樗谋緯?/p>
2、相應(yīng)難度有所降低。許多偏難課文都刪除了，如《逍遙游》等。
3、要求學(xué)生的閱讀量增加，這主要指名著導(dǎo)讀這一塊。
4、測試方面，偏向能力測試，學(xué)生發(fā)揮的空間比較大。
二、談?wù)務(wù)n改中的注意事項。
課改是要把自己放入實踐而不是把理論放入實踐。要想適應(yīng)課改，實踐課改，成功課改，就必須注意做到三改變。
1、改變舊思想，舊觀念，要學(xué)會放手，不是有句歌唱道：“有一種愛叫著放手，為愛放棄天長地久————”對學(xué)生要學(xué)會放手，要相信學(xué)生，相信他們的潛能是無窮的。在教學(xué)中指條路給他們走，然后引導(dǎo)他們前進(jìn)，不要怕他們跌倒，不要擔(dān)心路上的荊棘會刺傷他們的皮膚，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，挫折也是一種財富，跌倒爬起后他們會走得更好。
2、改變授課方式。要勇于放棄，放棄填鴨式課堂，放棄主角角色，把課堂還給學(xué)生，讓課堂真正成為學(xué)生思考，發(fā)揮，再思考的場所，同一件事情的兩次思考意味著成長，多次思考意味著成熟。引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生去探究，你會收獲許多的驚喜，教學(xué)相長也就是這個意思。
3、改變測試模式，要懂得放開，放開思路，不落窠臼。測試要多樣化。不是一談到單元考就是一張從識記到作文的試卷，我們要避免“套板反應(yīng)”，偶爾換種方式，能調(diào)節(jié)學(xué)生的口味，提高他們的食欲，讓他們愛上測試，我想一道新穎的開放題，就是一份很好的測試卷。此外，試題要新，要避免陳題，上課過程中就要收集編寫好試題。
三、針對課改前后教材方面存在的主要差異，談?wù)勛约旱囊恍┨幚砬闆r。
(一)對于授課容量大的處理。
1、提前備課。老師一拿到教材就將整本書從閱讀鑒賞到名著導(dǎo)讀認(rèn)真研讀，充分了解教材編排情況，清楚編寫目的，知道重難點。加強(qiáng)集體備課，備課要備教材，備進(jìn)度，備考綱，備教法，備授課內(nèi)容，備課堂可能出現(xiàn)的問題，備練習(xí)等。集思廣義，共克難關(guān)，實踐課改。
2、把不是非要在課堂上上的內(nèi)容轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生預(yù)習(xí)中去。比如文言文的疏通文意，字詞講解等。
3、作業(yè)的布置。每天練一張字，內(nèi)容隨要求而定，如果一篇課文結(jié)束時，練字內(nèi)容為對這一節(jié)課重要知識點的概括，一篇課要開始時，練字內(nèi)容為新課的字詞，要求老師上課要解答的疑難問題等，如果處于新課未開始，舊課也未結(jié)束時，練字抄一些名言警句，精彩段落等。
4、抓主干刪枝節(jié)，授課時明確學(xué)習(xí)這篇文章的目標(biāo)、文章重難點，通過一些精典問題的設(shè)置，啟發(fā)學(xué)生思考，授課以精要為主，不要面面俱俱到，因為試圖面面俱到，往往面面不到。
5、我們要做教科書的主人而不是做教科書的仆人。針對授課篇目多的問題，我們可以嘗試多種方式上課，比如專題法，上說明文單元時我們就使用了專題法。上這單元前先總說一下說明文單元在考綱中的要求，明確學(xué)習(xí)要點，如說明對象，說明順序，說明方法，說明語言等，然后課文內(nèi)容在舉例中點及。這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生篩選信息的能力，概括能力，鑒賞能力，閱讀能力等，還可以培養(yǎng)學(xué)生比較、鑒別、領(lǐng)悟能力。
6、盡量使用多媒體教學(xué)，減少板書時間，相應(yīng)地增加課容量，活躍課堂氛圍。
(二)作文模塊的處理。
1、教材編排有其一定的道理，可就按課后專題結(jié)構(gòu)來教學(xué)，分配教師收集素材，制作課件，資源共享。
2、雖然作文授課內(nèi)容已確定，我們還是規(guī)定了每段時間須完成的作文專題，如標(biāo)題的擬定，開頭結(jié)尾的設(shè)計等，我們把這些專項訓(xùn)練容入課后每一專題中。
3、要激發(fā)學(xué)生寫作興趣，嘗試不同方式的授課，如修改法，模仿法，整合連綴法(也就是給出作文要求，給出相應(yīng)寫作素材，包括諸子散文，經(jīng)典名著中的素材等，讓其去組織)爭取每節(jié)課都讓他們做有所得。
(三)名著模塊的處理。
1、根據(jù)不同名著的不同特點采用不同授課方式。篇幅短的如《論語》，我們好班是制成課件，讓他們每天下午留下20分鐘由個別學(xué)生來講論語，我課上偶爾花5分鐘檢查學(xué)習(xí)情況，后面班有的是每節(jié)課前上8分鐘，有的是專門花一兩個星期來講《論語》中比較?？嫉膸讋t?！陡呃项^》我們是讓他們看片子;篇幅較長的如《孟子》我是抽出100則課前5分鐘或者輔導(dǎo)課講。《三國演義》按一個個精彩的故事來講，《水滸傳》按主要人物來介紹。
2、要有計劃的按排學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，定時以各種方式抽查。特別是要用好寒暑假時間。
3、在指導(dǎo)名著閱讀中，突出閱讀目的性。比如，讀《論語》有三個目的：一是了解大致內(nèi)容，應(yīng)付名著閱讀這10分的試題;二是為完成翻譯這道試題;三是為寫作積累素材。所以我們定時會有一次素材收集情況作品展。
(四)作業(yè)及測試方面處理。
1、通過多媒體讓學(xué)生多接觸相關(guān)考題，比如上到《林教頭風(fēng)雪山神廟》就讓學(xué)生做07高考海南卷關(guān)于林沖選段的試題。
2、練習(xí)勿多求精，不能題題都做，不能隨意處理，一定要講評，當(dāng)然講評要盡量多樣化，重講思路，講易錯點。
3、平時授課中注意收集試題素材，考試中盡量不用陳題，如果是陳題也一定要進(jìn)行改裝。
四、此外要談?wù)勔韵氯⒁猓簳r間的平衡，難易的適中，興趣的激發(fā)。
總之，對于課改是“八仙過海各顯神通”我們雖是高中課改第一屆，但一些做法未必就很好，我們也還是不停地在探索，我只是針對教材方面的改變談自己的一些處理方法，希望對大家有所幫助，我希望今后兩個年段能多些交流，共同走好課改之路，這一年我們每節(jié)課包括作文課均用課件上，如有需要可以拷貝去，權(quán)當(dāng)做個借鑒。
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班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
大家下午好！
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言，我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師及班主任對我的幫助，關(guān)心與支持。在班主任工作中，我并沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的，普通的班主任老師，工作中還有不盡人意的地方，應(yīng)多向其他老師學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。下面就班主任工作談一下自己的做法：
班主任工作繁瑣而細(xì)碎，要關(guān)注學(xué)生每天的學(xué)習(xí)，班級的紀(jì)律，教室的衛(wèi)生等，因此，做好班主任工作，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單的多。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分必要：我們班在課前查班結(jié)束后，課代表會帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀或背誦相關(guān)知識點，將這些零散的時間也充分利用起來；另外，我要求學(xué)生們每周寫一篇周記，記錄本周你的所見所聞所感，一方面鍛煉了學(xué)生們的寫作能力，另一方面也讓我更好的了解學(xué)生們的思想動態(tài)。
為給學(xué)生創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，我將全班同學(xué)分為五大組，劃分具體任務(wù)到各人，確立小組長負(fù)責(zé)制，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，誰的負(fù)責(zé)區(qū)沒有到位，一目了然。另外，我們班的每個宿舍，設(shè)有宿舍長一名，他要將每天的宿舍衛(wèi)生責(zé)任到個人，輪流值日。其次，每天晚上9點，宿舍長要向我匯報，宿舍成員是否到齊。在小組長，宿舍長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得衛(wèi)生流動紅旗。
良好的紀(jì)律是班級的核心。我們班第一排的同學(xué)，每人手上會有一個檔案袋，負(fù)責(zé)每天課前收手機(jī)；班上設(shè)立紀(jì)律委員與紀(jì)律本，清楚地記載著每天上課的情況；對于遲到的.同學(xué)，采取蹲馬步的懲罰措施；另外，在班上每個人的量化考核中，若一個月內(nèi)沒有出現(xiàn)任何遲到違紀(jì)現(xiàn)象，會在月末對這些學(xué)生進(jìn)行獎勵表揚。
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。重任在身，我更要努力。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我會在今后的實踐中不斷探索總結(jié)行之有效的經(jīng)驗方法，使班級管理工作躍上新的臺階。最后，祝老師們新春快樂！祝同學(xué)們在新學(xué)期有所收獲，謝謝大家！
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。做好一個班主任，需要有過硬的教學(xué)技能。下面就由本站小編為大家推薦班主任工作經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話的范文，歡迎閱讀。
老師們：
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是一項極具挑戰(zhàn)性的工作。因此，在教師生涯中，沒當(dāng)過班主任是有缺憾的，也是不完美的。班主任工作雖然辛苦，心理壓力大，但苦中有樂，苦中有甜。在學(xué)生記憶中最值得懷念、最欽佩的老師應(yīng)該是班主任，希望各班主任在管理班級，做學(xué)生工作時，“愛”字當(dāng)頭，嚴(yán)而有度，不忘“勤、細(xì)”，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。同時，要求各班主任不要為失敗找借口，要為成功找方法。只有這樣，才能勝任班主任工作，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
思考出智慧，實踐出真知。班主任工作是件十分有意義且十分辛苦的事，只有掌握其工作規(guī)律后，才能做得更加科學(xué)一點、從容一點，我這里提出十要十忌，供大家工作中參考。
一、班主任要靜下心來教書，以淵博的知識建立自已在學(xué)生中的威信，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切忌浮燥。
一個班主任，能不能深受學(xué)生愛戴、喜歡，這是做好班級工作的前提。而要受到學(xué)生的愛戴，關(guān)鍵在于你的學(xué)識，你學(xué)識淵博，學(xué)生會打心里敬重你、欽佩你，你說話才能有威信，學(xué)生才能跟著你走，從而形成良好的學(xué)風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)形成后，才能產(chǎn)生一種磨不推自轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力、原動力，這個班你就好代了。
二、班主任要潛下心來育人，以高尚的品格建立在學(xué)生中的感召力，切忌空談。
如今的學(xué)生接受的是多媒體的教育，社會干擾因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空談，并不身體力行，你在學(xué)生中就沒有感召力，即說話沒人聽。
班主任只有潛下心來，和學(xué)生以心換心，真正做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，并以自己的高尚品格輝映每一位學(xué)生的心靈，使學(xué)生真正感到班主任的無私與大愛，學(xué)生才能下決心跟定你，你才能一呼百應(yīng)，把班級的工作做好，所以，班主任一定要說實話、辦實事，切忌空談。
三、班主任要學(xué)會潤物無聲，點點滴滴做工作，潛移默化收效果，切忌暴躁脾氣。
班級工作要細(xì)水長流、潤物無聲。一次班會一個主題，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，使學(xué)生從勇到智，從智到仁，格物致知，造化品行。
四、班主任要從生命意義的高度上學(xué)會尊重學(xué)生人格，對所代學(xué)生一視同仁，給予后進(jìn)生足夠的關(guān)注和關(guān)懷，切忌偏心。
一娘生九子，九子不一樣，更何況一個班的學(xué)生呢?班主任只有做到一視同仁，學(xué)會尊重生命，學(xué)會關(guān)注人生，學(xué)會尊重每一個學(xué)生的人格。給學(xué)生改正缺點留有足夠的余地，不諷刺挖苦學(xué)生，學(xué)生才覺得你可親可敬。班主任工作的最高境界是，每個學(xué)生都不愿犯錯誤，犯錯誤就覺得對不住班主任，積極主動學(xué)習(xí)，維護(hù)班集體榮譽，自覺遵守班級紀(jì)律成為學(xué)生的自覺行為，如果能達(dá)到這一境界，你工作起來就容易的多了。
五、班主任要學(xué)會培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生學(xué)會自我管理，切忌不信任學(xué)生。
學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體，只有把學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性調(diào)動起來，班級工作才能生動活潑、虎虎生威，才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。
班主任不可能一天24小時跟著學(xué)生，要學(xué)會讓學(xué)生自主管理、自我管理，因此培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識、組織能力、社交能力、合作能力和處事能力，就成為班主任工作的緊要事情。
在工作中，給學(xué)生以足夠的信任，允許有一兩回沒把事情做好，聰明的班主任讓學(xué)生輪著當(dāng)干部，當(dāng)然不是每個人。通過學(xué)生自我管理，使其體驗主人翁意識、主體地位，自覺地形成合作共贏的向心力、凝聚力。
六、班主任要學(xué)會通過組織活動形成良好的團(tuán)隊精神，切忌作風(fēng)懶散。
一個班作風(fēng)懶散是一種腐蝕劑，好學(xué)生也會變成差學(xué)生，這十分可怕。解決這一問題的根本辦法就是班主任要動腦筋、出點子，在班內(nèi)組織有效的、促進(jìn)學(xué)生成長的各項活動，在活動中培養(yǎng)集體主義，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，形成積極向上的合力，使歪風(fēng)邪氣沒有生存的空間，這個班才能充滿生機(jī)和活力。
七、班主任要學(xué)會一把鑰匙開一把鎖，對癥下藥，過細(xì)地做好每一個學(xué)生的思想工作，切忌“一刀切”和“一副藥”。
一人一性，百人百性，每個學(xué)生都有自己的個性特征。要想促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，必須學(xué)會對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。把話說到學(xué)生的心坎上，把問題解決到關(guān)節(jié)點，學(xué)生才能心悅誠服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解學(xué)生的家庭情況、社會關(guān)系、交往人員、成長歷程，學(xué)科短板和長項、個人愛好和追求，然后根據(jù)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃芙o學(xué)生指明發(fā)展的方向和目標(biāo)，讓學(xué)生主動地自覺地為自己的前途和發(fā)展學(xué)習(xí)。
在工作中，切忌一個模子培養(yǎng)人，不能一刀切，更不能一副藥亂醫(yī)人，這樣做工作起不到應(yīng)有的效果，甚至適得其反。
八、班主任要學(xué)會抓主要矛盾，切忌眉毛胡子一把抓。
在工作中要學(xué)會抓主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾才能迎刃而解。召開班會、布置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班會只解決一個主要問題，扎扎實實、循序漸進(jìn)，才能收到好的效果。如果什么都想抓，結(jié)果什么都抓不住，所以，我們在工作中要學(xué)會找到抓手，解決核心問題和關(guān)鍵問題，有所失才能有所得，要懂得舍與取。凡事要審時度勢，利大弊小，趨利避弊而干之，利小弊大而棄之。
九、班主任要學(xué)會與家長溝通，真心交換意見，贏得家長支持，切忌與家長對立。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，教育好學(xué)生必須和家長形成合力，贏得家長的支持和配合，班主任要學(xué)會和家長溝通，虛心傾聽家長的意見，即使家長態(tài)度不好，也不要形成對立，要有足夠的耐心，滴水穿石，貴在堅持。
十、班主任要學(xué)會建立學(xué)科配套機(jī)制，和每位任課教師一起，幫助學(xué)生全面發(fā)展，切忌單干和蠻干。
班主任要積極、主動地聯(lián)系課任教師，及時溝通和征求意見，一起分析教情、學(xué)情，支持課任教師工作，形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，單干和蠻干會導(dǎo)致離心力，傷害課任教師的積極性。所以要求班主任要學(xué)會關(guān)心人、幫助人、支持人，每個課任教師干好了，班里的成績肯定上去了，你班主任也就滿意了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進(jìn)而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導(dǎo)。
一、全面了解學(xué)生。
所謂了解學(xué)生，一是指對班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?；瑢W(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個別談話，注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學(xué)生活動群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動，我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學(xué)生會敞開心扉與我交流，學(xué)生會把快樂與我分享，學(xué)生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
三、千方百計喚起學(xué)生的自信心。
一個成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學(xué)生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進(jìn)步，真心做孩子的朋友、知己。
四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對學(xué)生進(jìn)行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強(qiáng)的時期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認(rèn)識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。榜樣對學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進(jìn)步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。
學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
4、鼓勵上進(jìn)，鞏固習(xí)慣。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會。
五、班級衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù)，得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個人負(fù)責(zé)制的同時，時刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿迹叶紩邮秩?。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認(rèn)真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細(xì)化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
尊敬的老師：
大家下午好!
今天我坐在這里代表班主任發(fā)言，感到誠惶誠恐，因為我到了初三就很少關(guān)注這些。但既然來了，就簡單說說吧!
在我認(rèn)為，初一是習(xí)慣養(yǎng)成期，重抓行規(guī)。初二是青春萌動期，重抓思想。初三是目標(biāo)達(dá)成期，重抓學(xué)習(xí)。下面我就講講有關(guān)在初一常規(guī)方面的做法。
一、實際出發(fā)，制定出一套較為完整的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
二、培養(yǎng)干部，增強(qiáng)學(xué)生的工作能力。
我堅信“一個好的班委會，就等于有一個好的班集體”。我通過對他們在初一時的觀察，以及對個別同學(xué)的座談了解，提供兩個班長候選人，讓全班同學(xué)民主選一位班長，再讓班長在班級同學(xué)中進(jìn)行優(yōu)化組合。由于班長是他們挑選的，他們也很自愿地讓班長進(jìn)行組合挑選。由班長選擇各個職能班委以及各個小組組長，由學(xué)習(xí)委員選擇各個學(xué)科代表，所以，他們工作起來會特別賣力，都爭取當(dāng)好，毫無怨言。
我給干部提出的要求是分工明確，加強(qiáng)配合，以身作則。他們團(tuán)結(jié)一致，能正確掌握班級的正確的輿論導(dǎo)向，每個人都能獨當(dāng)一面，是我工作的左右臂。為他們提供機(jī)會表現(xiàn)自我尋找機(jī)會為班級出力。
三、創(chuàng)造機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
與紀(jì)律，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量?！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。在開學(xué)初的。
軍訓(xùn)。
活動中，我有意識地進(jìn)行班級團(tuán)隊意識的教育，果然拔河比賽、隊列訓(xùn)練、歌詠比賽都取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生由開始的我行我素變得有集體榮譽感了，認(rèn)識到自己就是一個集體。這種集體主義精神學(xué)生在。
日記。
中也有反映。一種班級的凝聚力就在活動中自然而然產(chǎn)生了，無須說教，這就是活動的魅力。
四、付出愛心，感化每一個生命。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生，班主任更要愛護(hù)他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。
在我身邊，很多老師都善用愛去教育孩子，其中我校的陳茜主任那動情感人的愛、王立新老師深沉耐心的愛、舒紅老師溫柔貼心的愛給我留下了很深刻的印象。以前我認(rèn)為大聲呵斥就有用，所以總能聽到我罵學(xué)生的大嗓門，現(xiàn)在我改變了，因為這些老師就是幫助我成長的書，我細(xì)細(xì)品讀很多年，讓我懂得只有用愛才能感化學(xué)生。很多事例也都證明了這一點，我們剛畢業(yè)的何鐘靈由小學(xué)是差生到中考成為尖子生，李米由厭食癥、難以面對學(xué)習(xí)考試到中考成為班級的第一名……這些無不告訴我，愛才是教育最好的良藥。
五、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng)，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。
當(dāng)然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能。“藝高為師，身正為范”，教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活，缺乏教學(xué)技巧，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學(xué)、合理地開展班級的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀。從而培養(yǎng)出一個健康成長的有著良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級凝聚力的優(yōu)秀班集體，這對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
同志們：
全國無障礙建設(shè)現(xiàn)場交流會的召開，及時總結(jié)、交流、學(xué)習(xí)各地在開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作中的經(jīng)驗、做法，分析存在的困難和問題，深入研討并部署下一階段創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作，必將有力地促進(jìn)全國的無障礙建設(shè)事業(yè)，全面提升我國無障礙建設(shè)水平。剛才仇部長做了一個很重要的講話。長期以來，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部及相關(guān)部委、各地政府、相關(guān)部門為推進(jìn)無障礙建設(shè)做了大量卓有成效的工作。借此機(jī)會，我代表中國殘聯(lián)和廣大殘疾人向為無障礙建設(shè)付出辛勤努力的各級政府、各有關(guān)部門表示崇高的敬意和衷心的感謝!
無障礙環(huán)境，是方便殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體和全社會成員出行、參與社會生活的重要條件。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，是現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近些年來，這一理念已為各級黨委、政府和社會各界所普遍接受。
20xx年以來，各地特別是100個創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市，按照國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中國殘疾人事業(yè)“”發(fā)展綱要》、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等13個部委制定的《無障礙建設(shè)“”實施方案》及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、民政部、中國殘聯(lián)、全國老齡辦《關(guān)于開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作的通知》(建標(biāo)?20xx?261號)的要求，依據(jù)四部委制定的《創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本地實際，積極開展創(chuàng)建工作。各地紛紛成立無障礙領(lǐng)導(dǎo)小組、出臺法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件、建立健全工作機(jī)制、制定規(guī)劃、投入經(jīng)費、組織實施、加強(qiáng)宣傳，全面、系統(tǒng)地開展無障礙建設(shè)。經(jīng)過兩年多的努力，目前已取得了可喜的階段性成果。特別是不久前，舉世矚目的北京20xx年奧運會、殘奧會圓滿落下帷幕。北京市奧運場館、奧運村、機(jī)場、地鐵等公共交通、長城、故宮等文物古跡、賓館、飯店等公共建筑高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的無障礙設(shè)施和服務(wù)，給全世界留下了深刻印象。既為奧運會、殘奧會的成功舉辦、實現(xiàn)兩個奧運同樣精彩的目標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)，也為今后一個時期在更高的起點上推進(jìn)無障礙建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。這次會上，我們將交流分享北京等城市推進(jìn)無障礙建設(shè)的經(jīng)驗，相信會對大家有所啟發(fā)。
同時也應(yīng)該看到，雖然經(jīng)過多年的努力，我國的無障礙建設(shè)具備了一定基礎(chǔ)，但與廣大殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體的需求還不相適應(yīng)，與全面建設(shè)小康社會和建設(shè)和諧社會的目標(biāo)還存在很大差距。全社會的無障礙意識有待進(jìn)一步提高;無障礙建設(shè)發(fā)展還不平衡;大多數(shù)城市的無障礙設(shè)施還未形成系統(tǒng);舊有城市道路、公共建筑和居住建筑、公共交通無障礙改造任務(wù)相當(dāng)繁重;信息交流無障礙工作還比較薄弱;無障礙設(shè)施管理也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
黨中央、國務(wù)院高度重視無障礙建設(shè)工作。20xx年3月28日，中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)?20xx?7號)，對加快無障礙建設(shè)和改造提出了明確具體的要求。20xx年4月24日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議修訂的《殘疾人保障法》，將“無障礙環(huán)境”作為獨立的一章進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。20xx年6月26日，十一屆全國人大會第三次會議批準(zhǔn)了《殘疾人權(quán)利公約》，標(biāo)志著我國將正式履行公約規(guī)定的各項義務(wù)，而無障礙是公約的重要內(nèi)容之一。這些政策、法律的實施，為我國無障礙建設(shè)發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，同時也提出了新的、更高的要求。全面推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)，做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，把我國的無障礙建設(shè)提升到更高的水平，是貫徹落實中央7號文件精神、履行《殘疾人保障法》、《殘疾人權(quán)利公約》規(guī)定義務(wù)的必然要求，是堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)和和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容，更是廣大殘疾人、老年人等特殊群體的迫切愿望。
同志們，20xx年即將過去，距“”結(jié)束還有兩年。20xx年是執(zhí)行《無障礙建設(shè)“”實施方案》、創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作最為關(guān)鍵的一年，成效如何將直接關(guān)系“”任務(wù)目標(biāo)能否如期實現(xiàn)。20xx年，中國殘聯(lián)將配合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部委開展中期抽查工作，加強(qiáng)對地方創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，還將啟動《無障礙建設(shè)條例》的制定工作，為依法開展無障礙建設(shè)提供保障。各地要積極貫徹落實此次會議精神，切實加大創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作力度，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，切實分解落實任務(wù)。各級殘聯(lián)要充分發(fā)揮殘疾人代表、服務(wù)組織的作用，切實從建設(shè)和諧社會、維護(hù)殘疾人權(quán)益的高度，積極向政府、有關(guān)部門反映殘疾人的無障礙需求，及時提出合理化建議，加強(qiáng)無障礙宣傳，配合政府、有關(guān)部門做好創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市相關(guān)工作。
同志們，讓我們以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)揚人道主義精神，開拓進(jìn)取、扎實工作，積極做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，為全面完成《中國殘疾人事業(yè)“”發(fā)展綱要》提出的各項任務(wù)，為在“”末初步形成我國城市無障礙化基本格局的目標(biāo)，為給包括殘疾人在內(nèi)的所有社會成員營造一個更加美好的無障礙社會生活環(huán)境而努力奮斗!
謝謝大家!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
不管是在什么樣的現(xiàn)場交流會上，領(lǐng)導(dǎo)通常都會說一些話。下面就是本站小編給大家整理的現(xiàn)場交流會領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
我們從提升農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)升力入手，重點抓了陣地建設(shè)、載體建設(shè)、隊伍建設(shè)，有力地推動了全鎮(zhèn)農(nóng)村文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。
加大投入，夯實基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)。近年來，累計投入文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金500余萬元，其中西紫陵村投資85萬元修建了沁陽市唯一的一家全封閉式文化中心舞臺。轄區(qū)內(nèi)的各村文化大院建設(shè)也配備了健身器材，修建了燈光球場、老年門球場、老年書畫展覽室和“新農(nóng)村紅白理事會”，不斷豐富農(nóng)民的健身生活，增強(qiáng)農(nóng)村的精神文明建設(shè)。
明確主題，豐富內(nèi)容，不斷加強(qiáng)文化活動載體建設(shè)。我們重點在豐富群眾性文化活動上下功夫，全鎮(zhèn)文化活動呈現(xiàn)出三個明顯特點：一是舉辦大型賽事，提高文化活動層次。先后舉辦、承辦了多次焦作市農(nóng)民文化比賽。二是廣場群眾文化特色鮮明。趙寨村、范村的廣場舞內(nèi)容豐富，深受當(dāng)?shù)厝罕姷南矏廴枪?jié)慶文化不斷推陳出新。我們每年都要利用重大喜慶節(jié)日，舉辦書法、攝影、繪畫、乒乓球、籃球等主題鮮明、特色突出的群眾文化活動。。
3、精心培養(yǎng)，完善制度，不斷加強(qiáng)文化隊伍建設(shè)。文化人才隊伍是農(nóng)村文化建設(shè)中最重要的因素。近年來，我們緊緊圍繞建設(shè)文化強(qiáng)市的目標(biāo)，著力建立健全適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求，充分調(diào)動廣大文化工作者的積極性、創(chuàng)造性，多出精品、多出優(yōu)秀人才的管理體制和運行機(jī)制，極大地促進(jìn)了文化人才隊伍建設(shè)。一是農(nóng)村文化管理隊伍不斷加強(qiáng)。我們制定和完善了市鄉(xiāng)村三級文化管理的。
規(guī)章制度。
層層完善了機(jī)構(gòu)配備了人員做到了有機(jī)構(gòu)、有隊伍、有場地、有經(jīng)費為文化事業(yè)的健康發(fā)展提供了組織保障。今年7月份我們市委在全市公開選撥和配備了16名28周歲以下、綜合素質(zhì)較高的文化副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長進(jìn)一步充實了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化管理力量。二是文化專業(yè)隊伍不斷壯大。堅持公益性文化和經(jīng)營性文化相結(jié)合通過典型帶動、資金補助和政策扶持等辦法大力發(fā)展民辦、社會文藝團(tuán)體促進(jìn)了農(nóng)村業(yè)余文藝團(tuán)體的快速發(fā)展。目前全鎮(zhèn)有業(yè)余劇團(tuán)和民間藝術(shù)表演隊共有40余支擁有各種文體活動人員1200余人。
我們通過堅持不懈地狠抓農(nóng)村文化建設(shè)，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，極大地提高了黨和政府的凝聚力，豐富了人民群眾的精神文化生活。促進(jìn)了城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)提升。連續(xù)舉辦大型文藝演出，起到了凝聚人心、激發(fā)斗志、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、提升素質(zhì)的目的，為爭創(chuàng)省級文明和諧城市奠定了堅實的基礎(chǔ)。促進(jìn)了農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施的完善提升，使基層黨組織的活動陣地得到加強(qiáng)。黨的基層組織利用文化設(shè)施，積極開展形式多樣、寓教于樂的群眾文化活動，不斷加大對農(nóng)民群眾的文化知識學(xué)習(xí)、勞動技能培訓(xùn)、道德行為教育等工作力度，進(jìn)一步增強(qiáng)了向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使基層黨組織真正成為了帶領(lǐng)群眾致富奔小康的中堅力量。促進(jìn)了農(nóng)村和諧社會大構(gòu)建。農(nóng)村出現(xiàn)了三多三少的可喜變化，即：群眾參加文化活動的多了，參與打架斗毆的少了;學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識的多了，酗酒、賭博、搞迷信活動的少了;互相幫助、互相諒解、互相謙讓的多了，鄰里糾紛、治安案件、刑事案件少了。這些變化，反映了我市農(nóng)村村風(fēng)、民風(fēng)的好轉(zhuǎn)，極大地促進(jìn)了社會和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，近年來我鎮(zhèn)在農(nóng)村文化建設(shè)方面做了一些工作，也取得了一些成績。但是，我們也清醒地認(rèn)識到，我們在文化中心工作上還存在很多問題，特別是同上級黨委、政府的要求相比，同人民群眾日益增長的精神文化需求相比，同各兄弟單位相比，還有很大的差距。我們決心借助這次觀摩會的東風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級文化部門的精心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機(jī)制，不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)農(nóng)村文化建設(shè)的新局面，為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為全省知名的文化大鎮(zhèn)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
同志們：
全國無障礙建設(shè)現(xiàn)場交流會的召開，及時總結(jié)、交流、學(xué)習(xí)各地在開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作中的經(jīng)驗、做法，分析存在的困難和問題，深入研討并部署下一階段創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作，必將有力地促進(jìn)全國的無障礙建設(shè)事業(yè)，全面提升我國無障礙建設(shè)水平。剛才仇部長做了一個很重要的講話。長期以來，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部及相關(guān)部委、各地政府、相關(guān)部門為推進(jìn)無障礙建設(shè)做了大量卓有成效的工作。借此機(jī)會，我代表中國殘聯(lián)和廣大殘疾人向為無障礙建設(shè)付出辛勤努力的各級政府、各有關(guān)部門表示崇高的敬意和衷心的感謝!
無障礙環(huán)境，是方便殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體和全社會成員出行、參與社會生活的重要條件。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，是現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近些年來，這一理念已為各級黨委、政府和社會各界所普遍接受。
20xx年以來，各地特別是100個創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市，按照國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中國殘疾人事業(yè)“”發(fā)展綱要》、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等13個部委制定的《無障礙建設(shè)“”實施方案》及住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、民政部、中國殘聯(lián)、全國老齡辦《關(guān)于開展創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作的通知》(建標(biāo)?20xx?261號)的要求，依據(jù)四部委制定的《創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本地實際，積極開展創(chuàng)建工作。各地紛紛成立無障礙領(lǐng)導(dǎo)小組、出臺法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件、建立健全工作機(jī)制、制定規(guī)劃、投入經(jīng)費、組織實施、加強(qiáng)宣傳，全面、系統(tǒng)地開展無障礙建設(shè)。經(jīng)過兩年多的努力，目前已取得了可喜的階段性成果。特別是不久前，舉世矚目的北京20xx年奧運會、殘奧會圓滿落下帷幕。北京市奧運場館、奧運村、機(jī)場、地鐵等公共交通、長城、故宮等文物古跡、賓館、飯店等公共建筑高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的無障礙設(shè)施和服務(wù)，給全世界留下了深刻印象。既為奧運會、殘奧會的成功舉辦、實現(xiàn)兩個奧運同樣精彩的目標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)，也為今后一個時期在更高的起點上推進(jìn)無障礙建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。這次會上，我們將交流分享北京等城市推進(jìn)無障礙建設(shè)的經(jīng)驗，相信會對大家有所啟發(fā)。
同時也應(yīng)該看到，雖然經(jīng)過多年的努力，我國的無障礙建設(shè)具備了一定基礎(chǔ)，但與廣大殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體的需求還不相適應(yīng)，與全面建設(shè)小康社會和建設(shè)和諧社會的目標(biāo)還存在很大差距。全社會的無障礙意識有待進(jìn)一步提高;無障礙建設(shè)發(fā)展還不平衡;大多數(shù)城市的無障礙設(shè)施還未形成系統(tǒng);舊有城市道路、公共建筑和居住建筑、公共交通無障礙改造任務(wù)相當(dāng)繁重;信息交流無障礙工作還比較薄弱;無障礙設(shè)施管理也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
黨中央、國務(wù)院高度重視無障礙建設(shè)工作。20xx年3月28日，中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)?20xx?7號)，對加快無障礙建設(shè)和改造提出了明確具體的要求。20xx年4月24日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議修訂的《殘疾人保障法》，將“無障礙環(huán)境”作為獨立的一章進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。20xx年6月26日，十一屆全國人大會第三次會議批準(zhǔn)了《殘疾人權(quán)利公約》，標(biāo)志著我國將正式履行公約規(guī)定的各項義務(wù)，而無障礙是公約的重要內(nèi)容之一。這些政策、法律的實施，為我國無障礙建設(shè)發(fā)展提供了難得的機(jī)遇，同時也提出了新的、更高的要求。全面推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)，做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，把我國的無障礙建設(shè)提升到更高的水平，是貫徹落實中央7號文件精神、履行《殘疾人保障法》、《殘疾人權(quán)利公約》規(guī)定義務(wù)的必然要求，是堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)和和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容，更是廣大殘疾人、老年人等特殊群體的迫切愿望。
同志們，20xx年即將過去，距“”結(jié)束還有兩年。20xx年是執(zhí)行《無障礙建設(shè)“”實施方案》、創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作最為關(guān)鍵的一年，成效如何將直接關(guān)系“”任務(wù)目標(biāo)能否如期實現(xiàn)。20xx年，中國殘聯(lián)將配合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部委開展中期抽查工作，加強(qiáng)對地方創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，還將啟動《無障礙建設(shè)條例》的制定工作，為依法開展無障礙建設(shè)提供保障。各地要積極貫徹落實此次會議精神，切實加大創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作力度，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，切實分解落實任務(wù)。各級殘聯(lián)要充分發(fā)揮殘疾人代表、服務(wù)組織的作用，切實從建設(shè)和諧社會、維護(hù)殘疾人權(quán)益的高度，積極向政府、有關(guān)部門反映殘疾人的無障礙需求，及時提出合理化建議，加強(qiáng)無障礙宣傳，配合政府、有關(guān)部門做好創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市相關(guān)工作。
同志們，讓我們以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)揚人道主義精神，開拓進(jìn)取、扎實工作，積極做好全國無障礙建設(shè)城市創(chuàng)建工作，為全面完成《中國殘疾人事業(yè)“”發(fā)展綱要》提出的各項任務(wù)，為在“”末初步形成我國城市無障礙化基本格局的目標(biāo)，為給包括殘疾人在內(nèi)的所有社會成員營造一個更加美好的無障礙社會生活環(huán)境而努力奮斗!
謝謝大家!
今天我們利用一天時間召開這次現(xiàn)場會，既是總結(jié)前段非公有制企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗交流會，又是部署下步工作的動員會。今天上午，我們到金翔集團(tuán)公司、榮川集團(tuán)公司進(jìn)行了實地參觀。剛才，岔河鎮(zhèn)黨委、太平路街道黨工委、商務(wù)局黨委、天柱鋼鐵集團(tuán)公司黨委等四個單位又分別交流了抓非公有制企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗，講得都很好，黨建工作各有特色，為我區(qū)加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作提供了很好的經(jīng)驗。在今天的會上，我們還專門下發(fā)了區(qū)委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作的意見》，這個意見是今后一個時期我區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作的指導(dǎo)意見，各單位要認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，借這次機(jī)會，就進(jìn)一步抓好全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作，講四點意見。
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，不斷增強(qiáng)抓好非公有制企業(yè)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。
當(dāng)前，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我區(qū)的非公有制經(jīng)濟(jì)取得長足發(fā)展，非公有制企業(yè)已經(jīng)成為我區(qū)全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的主體力量。各級黨組織務(wù)必以黨的xx大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大非公有制企業(yè)黨建工作力度，通過加強(qiáng)這一領(lǐng)域的黨建工作，建立起黨與非公有制企業(yè)緊密聯(lián)系的橋梁和紐帶;通過發(fā)揮黨組織的作用，引導(dǎo)非公有制企業(yè)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，保證非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
近年來，我區(qū)按照“面上覆蓋、點上突破、質(zhì)上提高”的工作思路，緊緊圍繞組建企業(yè)黨組織和發(fā)揮企業(yè)黨組織、黨員作用并重的原則，大力推進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作，通過組建黨組織、下派黨建指導(dǎo)員，使全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢。涌現(xiàn)出岔河鎮(zhèn)、劉家營鄉(xiāng)、豐潤鎮(zhèn)、歡喜莊鄉(xiāng)、太平路街道、商務(wù)局等抓非公有制企業(yè)黨建工作到位的先進(jìn)黨組織和岔河金翔集團(tuán)公司黨總支、老莊子鎮(zhèn)榮川集團(tuán)公司黨總支、富康建筑工程有限公司黨支部、思遠(yuǎn)涂料有限公司黨支部、劉家營鄉(xiāng)華通水泥制品有限公司黨支部等不同類型的先進(jìn)典型，其中金翔集團(tuán)公司黨建活動開展得有聲有色，連續(xù)多年被市、區(qū)委評為先進(jìn)基層黨組織。但我們也應(yīng)清醒地看到，非公有制企業(yè)黨建工作仍然存在許多薄弱環(huán)節(jié)，一些問題亟待解決。前段時間，我接觸了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和企業(yè)，感覺到目前我區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作存在的問題可以概括為“五個不高”，即黨員所占比例不高、建立黨組織比例不高、黨組織發(fā)揮作用程度不高、企業(yè)黨務(wù)干部的整體素質(zhì)不高、部分基層黨委和企業(yè)對非公有制企業(yè)黨建工作重視程度不高。截止今年6月底，全區(qū)非公有制企業(yè)從業(yè)人員中共有黨員1513名，僅占從業(yè)人員總數(shù)43842的3.4%，低于全區(qū)黨員比例2個百分點;20xx年以來，我們雖然在組建黨組織上下了很大功夫，但全區(qū)非公有制企業(yè)黨組織僅有150個(130家規(guī)模以上企業(yè)全部建立了黨組織)，涵蓋的企業(yè)不足200家，而且部分企業(yè)黨組織沒有號召力，發(fā)揮作用難，以至于員工不愿意把組織關(guān)系轉(zhuǎn)到企業(yè)，不愿承認(rèn)黨員身份;一些企業(yè)黨務(wù)工作者黨建知識貧乏，業(yè)務(wù)水平不高，難以高水準(zhǔn)開展黨的工作;有的企業(yè)主對黨建工作認(rèn)識不一，心態(tài)復(fù)雜，怕黨組織活動多而加重負(fù)擔(dān)，影響生產(chǎn)，對建立黨組織、支持黨組織開展活動不夠積極;個別基層黨委對在非公有制經(jīng)濟(jì)組織開展黨建工作重視不夠，很少去企業(yè)調(diào)研黨建、了解黨建，更談不上謀劃非公有制企業(yè)黨建等。這些現(xiàn)象和問題一定程度上制約了非公有制企業(yè)黨建的健康開展。
非公有制企業(yè)黨建是黨的基層組織建設(shè)的重要領(lǐng)域，抓好這一領(lǐng)域的黨建工作，事關(guān)鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。因為非公有制企業(yè)聚集了全區(qū)的一大批精英，他們有文化、年紀(jì)輕、懂管理、思想活躍，是豐潤目前和未來發(fā)展的中堅力量和骨干，黨組織如果不在這些地方覆蓋，出現(xiàn)空白，就等于黨在這些地方失去了陣地，失去了領(lǐng)導(dǎo)，長此下去非常危險。因此，各級黨組織必須引起高度重視，切實增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，把加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作納入重要議事日程，牢牢抓在手上，不斷探索，敢于創(chuàng)新，確保認(rèn)識到位、措施到位、力量到位、效果到位。要以飽滿的熱情，堅定的信心和創(chuàng)新的精神，使非公有制企業(yè)黨建工作再上新臺階。
二、突出重點，把握關(guān)鍵，努力開創(chuàng)全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作新局面。
今后一段時期，我們要以健全組織、發(fā)揮作用為重點，一手抓非公有制企業(yè)黨組織組建，一手抓非公有制企業(yè)黨組織和黨員作用的發(fā)揮，切實提高黨在非公有制企業(yè)中的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
一要抓組建，實現(xiàn)黨的工作覆蓋面的新拓展。建立黨組織是開展非公有制企業(yè)黨建工作的基礎(chǔ)。今天下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作的意見》，對黨組織設(shè)置和班子職數(shù)配備做了明確規(guī)定，有3名以上黨員的均應(yīng)建立企業(yè)黨支部，其中有100名以上黨員的企業(yè)可以設(shè)立黨的基層委員會，有100名以下50名以上黨員的企業(yè)可以設(shè)立黨的總支部委員會。要因企制宜，采取單獨建、聯(lián)合建、上掛建、派入建、村企聯(lián)建等靈活多樣的組建形式，做好組建黨組織工作。對符合建立黨組織條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織，按規(guī)定單獨建立黨組織;對黨員人數(shù)不足3名，暫時不具備單獨建立黨組織條件的，可采取聯(lián)合組建、村(社區(qū))企聯(lián)建、上掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、依托行業(yè)協(xié)會組建等多種方式建立黨組織;對沒有黨員、生產(chǎn)經(jīng)營比較穩(wěn)定、職工人數(shù)在25人以上的企業(yè)，要選派黨建工作指導(dǎo)員，幫助指導(dǎo)企業(yè)開展工作，搞好入黨積極分子培養(yǎng)，為建立黨組織創(chuàng)造條件。
四要促規(guī)范，實現(xiàn)黨建工作的新突破。加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作規(guī)范化建設(shè)，是提高非公有制企業(yè)黨建工作水平的根本途徑。工作中，非公有制企業(yè)黨組織不僅要注重加強(qiáng)制度建設(shè)和陣地建設(shè)，還要遵循科學(xué)規(guī)范工作原則，確保黨建工作不斷取得新突破。一是遵循“主動、引導(dǎo)、服務(wù)”的原則，在工作方法上求“活”。在非公有制企業(yè)開展黨建工作，必須充分考慮非公有制企業(yè)的特殊性，切實改進(jìn)工作方式方法，把工作做細(xì)做實，不搞一刀切，不靠行政手段壓人。二是遵循“實際、實用、實在”的原則，在教育效果上求“實”。教育內(nèi)容要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展和黨員思想、工作的實際需要進(jìn)行選擇，并隨時調(diào)整。三是遵循“業(yè)余、小型、分散”的原則，在活動方式上求“新”。緊緊圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營開展黨的活動，在形式上，堅持相對集中和分散活動相結(jié)合，做到靈活多樣;在時間上，堅持脫產(chǎn)與業(yè)余相結(jié)合，既嚴(yán)格組織制度，又根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際開展活動;在載體上，通過開展勞動競賽、技能比武、建言獻(xiàn)策等活動，為黨員發(fā)揮作用搭建舞臺，教育、引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
三、著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，營造非公有制企業(yè)黨建與其它領(lǐng)域基層黨建工作相銜接的新氛圍。
非公有制企業(yè)黨建工作要抓緊抓實，必須要搞好三個方面的銜接。第一，抓好非公有制企業(yè)黨建與農(nóng)村黨建工作的銜接。非公有制企業(yè)的發(fā)展為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展拓寬了強(qiáng)有力的渠道和領(lǐng)域。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委(黨工委)、村級黨組織面對新情況、新問題，在新的形勢下應(yīng)積極探索非公有制企業(yè)和農(nóng)村設(shè)置基層黨組織的形式，做到與時俱進(jìn)。做到“三同”，在工作擺位上做到農(nóng)村黨建與企業(yè)黨建同等重要，在工作安排上做到農(nóng)村黨建與企業(yè)黨建同時部署，在工作運轉(zhuǎn)上做到農(nóng)村黨建與企業(yè)黨建兩個輪子同步運轉(zhuǎn)。第二，抓好非公有制企業(yè)黨建與街道社區(qū)黨建工作的銜接。嘗試把支部建在小區(qū)、把支部建在市場等新途徑，開展黨的工作。街道社區(qū)黨組織、商務(wù)流通黨組織要研究探索。第三，抓好非公有制企業(yè)黨建與社會團(tuán)體和中介組織黨建工作的銜接。社團(tuán)組織和中介組織，聚集了大批有較高文化素質(zhì)和創(chuàng)造力的自由職業(yè)者，而快速發(fā)展的非公有制企業(yè)也將紛紛加入各種行業(yè)協(xié)會、各種民間社會團(tuán)體，要通過加強(qiáng)社團(tuán)黨建工作，使其真正成為推進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作的重要力量。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，努力把非公有制企業(yè)黨建工作提高到一個新水平。
非公有制企業(yè)黨建工作是當(dāng)前和今后一個時期我區(qū)基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容，各級黨組織要高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實，不斷提高非公有制企業(yè)黨建工作整體水平。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要把非公有制企業(yè)黨建工作擺上重要議事日程，定期研究部署。要明確職責(zé)任務(wù)，健全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。健全完善非公有制企業(yè)黨建工作責(zé)任制，黨(工)委主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，分管同志具體抓，班子其他成員協(xié)同抓。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系非公有制企業(yè)制度，幫助非公有制企業(yè)搞好黨的建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營。應(yīng)該說，抓企業(yè)黨建與抓農(nóng)村、機(jī)關(guān)黨建既有相同點，又有不同點。不同點，那就是需要更多的支持、服務(wù)，需要做更多細(xì)致的思想工作，包括對企業(yè)主的思想工作。因此需要花的心血應(yīng)更多，傾注的精力更大，要有耐心、有責(zé)任心。我發(fā)現(xiàn)到目前，有些同志對抓好黨建工作還沒有上位，培訓(xùn)了也沒有效果。最近到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒傳達(dá)貫徹，有些地方《黨內(nèi)通報》還沒學(xué)習(xí)，更有甚者，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還在組織委員手中壓著，表現(xiàn)出較差的素質(zhì)、態(tài)度和敬業(yè)精神。
二要強(qiáng)化調(diào)研指導(dǎo)。各級黨組織和有關(guān)部門，要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，摸清企業(yè)的基本情況和工作中暴露出的實際問題，根據(jù)不同情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。非公有制企業(yè)較集中、黨組織建立較多的地區(qū)，要注意總結(jié)提高，推廣經(jīng)驗;工作基礎(chǔ)差、黨的力量比較薄弱的地區(qū)，要注意分析原因，制定措施，創(chuàng)造條件開展好黨的工作;對那些雖然建立了黨組織，但作用發(fā)揮不明顯的，上級黨組織和相關(guān)部門，要及時給予具體指導(dǎo)，促其改進(jìn)與提高。三要培育典型引導(dǎo)。各地、各部門要從本地實際出發(fā)，著力發(fā)現(xiàn)、培育和總結(jié)推廣一批具有一定社會影響和行業(yè)代表性、叫得響、過得硬的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用。同時，要在總結(jié)經(jīng)驗、加大宣傳力度上下功夫，充分利用各種新聞媒體，大力宣傳推廣先進(jìn)典型，努力使非公有制企業(yè)黨組織和黨員學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。
同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作是貫徹落實黨的xx大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面的重要措施，是當(dāng)前我區(qū)黨建工作的一項重要內(nèi)容。我們要以發(fā)展的眼光、改革的思路、創(chuàng)新的思維，科學(xué)謀劃和推進(jìn)我區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作，為努力實現(xiàn)全區(qū)非公有制企業(yè)健康科學(xué)發(fā)展提供堅實的政治保障。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
在班主任總結(jié)會上領(lǐng)導(dǎo)有話要說，下面就是本站小編給大家整理的班主任總結(jié)會上領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
大家好!
今天各位班主任犧牲休息時間，來參加本次班主任工作會，我代表學(xué)校感謝各位老師，同時也感謝各位老師本學(xué)期來為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)!今天，我們班主任工作會的主要議題是總結(jié)本學(xué)期來的班主任工作，布置后段工作。
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個方面的素質(zhì)，直接影響到一所學(xué)校的興衰。所以，學(xué)校對班主任工作是非常重視的，各方面都盡量向班主任傾斜。在開學(xué)時，我校就召開了班主任工作會，安排布置了班主任的工作。本學(xué)期，我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務(wù)精干、極富愛心和責(zé)任心的老師，并且注重老、中、青三結(jié)合，這也有利于班主任的傳、幫、帶。
一、本學(xué)期，各班強(qiáng)化管理，在以下幾個方面做的很好。
1、班級管理制度化。沒有規(guī)矩，就不成方圓。各位班主任在剛開學(xué)時都能抓好班委會建設(shè)、制定衛(wèi)生制度、班級學(xué)生管理制度等。特別是八年級，更是加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、老師小孩子較小，家務(wù)事較多，但班級管理有條有理，詹娟老師雖從他校剛?cè)胛倚?，但能服從學(xué)校安排，毫無怨言地?fù)?dān)任班主任工作，加強(qiáng)督導(dǎo)，班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作，責(zé)任到人，任務(wù)表上墻，工作主動到位，共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大，任務(wù)重，但同學(xué)們都能在班主任的安排之下，圓滿完成任務(wù)。很多班級班上制定了一些有特色的保潔措施，基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級制定了公物管理制度，公物管理好。
2、班團(tuán)活動實效化。本學(xué)期，各班已真正將班團(tuán)活動作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要方式，能利用這寶貴的時間加強(qiáng)對學(xué)生的教育，應(yīng)付檢查式、游擊式班團(tuán)活動已不見蹤影，下列班級班團(tuán)活動不僅注重實效，而且很有特色：
3、家校聯(lián)系信息化。各位班主任能經(jīng)常利用各種機(jī)會與家長加強(qiáng)聯(lián)系，共商育人大計。家長到校時，班主任能讓座、倒茶，有禮有節(jié)，體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學(xué)校沒有給班主任發(fā)放通信費，但每位班主任在有事時都能及時用自己電話進(jìn)行聯(lián)系，保證了不耽誤學(xué)生的教育。
4、培優(yōu)輔差經(jīng)常化。
的高度，強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，每天早來晚走，勤下班，重管理。如：老師等。很多班主任跟班緊，加強(qiáng)了課間操、早晚自習(xí)的檢查。正是因為有了各班班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力、齊抓共管，本學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了好轉(zhuǎn)，贏得了社會各界人士的普遍贊譽。在此，我代表學(xué)校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。
二、存在的主要問題。
雖然本學(xué)期各位班主任工作非常出色，但也存在一些問題，主要如下：
1、班級管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。
2、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。對后進(jìn)生班主任要重視，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。
3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，動作遲緩，講話多。希望班主任老師上操準(zhǔn)時崗，站在隊伍的前面，盡量在隊列中多巡查。同時安排好班干部進(jìn)行檢查。
4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。
四、后段時間工作，希望各位班主任從以下幾個方面入手，進(jìn)一步提好班務(wù)工作。
1、查缺補漏，記好班務(wù)工作手冊，實施好班級。
工作計劃。
準(zhǔn)備做好。
2、運用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，特別是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
3、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)。
度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績;聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。
4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會工作，發(fā)揮班上干部的模范作用，培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、督促學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉，上好兩課兩操，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
7、保持平和心態(tài)，善待每位學(xué)生。
8、走近學(xué)生，了解學(xué)生。
9、完善班級制度放手學(xué)生管理。
10、充分利用班會做好思想工作。
11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌簡單粗暴;四忌空頭說教;五忌賞罰不明;六忌言行不一;七忌有始無終;八忌獨斷專行;九忌放蕩不羈;十忌目無全局。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作，提高班主任工作的水平，學(xué)校召開期中班主任工作會。在此，我講一些意見和要求。
指導(dǎo)思想：常規(guī)工作抓常規(guī)、主題工作抓創(chuàng)新、臨時工作求實效。
一、明確工作職責(zé)。
1、抓思想教育。班主任工作的第一位任務(wù)是思想教育和思想引領(lǐng)。班主任是學(xué)生的道行為楷模，在學(xué)生的成長過程中起著無可替代的作用?！?/p>
2、抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、抓行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。如亂丟亂扔，亂涂亂畫，用腳踢門踢墻，踐踏花草，校內(nèi)騎車，帶限制的食品入校，過馬路闖紅燈，穿奇裝異服，長發(fā)怪發(fā)，帶首飾等行為要經(jīng)常抓，直至杜絕。
4、抓心理疏導(dǎo)。身體健康僅是健康的一半，班主任要引導(dǎo)學(xué)生做一個心理健康的人，開朗的人，熱愛生活的人，關(guān)心社會的人，懂得感恩的人。要引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，克服自卑，每一個班主任都要成為心理醫(yī)生。
5、抓安全、抓衛(wèi)生。安全無小事，安全壓倒一切;衛(wèi)生是門面，衛(wèi)生體現(xiàn)管理水平。
二、再提幾點要求。
(一)保持平和心態(tài)善待每位學(xué)生。
對于班主任工作，我們對在座的各位對班主任工作酸甜苦辣的了解和理解、感悟和體會，應(yīng)該說是非常深刻的。說班主任工作是崇高的，這一點也不夸張，因為這是塑造人類靈魂的工作;說班主任工作是重要的，這更是實事求是，因為它是對學(xué)生開展思想道德教育的主要陣地。但不管工作多苦多累，不管負(fù)擔(dān)多重，在這里，我還是要求我們的班主任，要用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作。
要能夠豁達(dá)地對待學(xué)生的表現(xiàn)。我們面對的群體是孩子，是一個基本素養(yǎng)偏低的群體，學(xué)生的不聽話、學(xué)生的叛逆行為、學(xué)生的過激行為時常會發(fā)生，我們作為老師，尤其是班主任，心態(tài)一定要平和，要有較強(qiáng)的承受力和較大的張力。對班主任心靈造成傷害的，時常來自于自己學(xué)生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看，自己每天早出晚歸忙工作，辛辛苦苦為學(xué)生，甚至連自己的子女和家庭都少有時間照顧，滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W(xué)生的不理解，不滿意，不領(lǐng)情，甚至是對抗，這的確叫人無法忍受，有時覺得很傷心。但作為思想境界遠(yuǎn)在學(xué)生之上的教育者，應(yīng)該是不屑于計較這些的。我們要看到，他們終究是孩子，是學(xué)生，俗話說“大人不記小人過”;我們只要付出真心，付出真愛，我們就應(yīng)該相信學(xué)校，要堅信自己的工作好壞自有公論。過后，學(xué)生也會認(rèn)識這一點的，我要強(qiáng)調(diào)的是，我們的一切教育行為，都不可違背教育方針和教育法規(guī)。
(二)走近學(xué)生了解學(xué)生。
班主任要走近學(xué)生，觸摸到學(xué)生的心靈世界，必須首先了解學(xué)生，熟悉他們的心理需求，并時刻關(guān)注他們的心理動態(tài)，這樣，學(xué)生才會不斷地走近你，響應(yīng)你。
1、了解學(xué)生：注意觀察：是了解學(xué)生的重要手段。每個學(xué)生都是向善的，即使再差的學(xué)生，他們也有潛在的美的特質(zhì)，需要我們?nèi)ゼ皶r捕捉。
2、加強(qiáng)溝通了解：是通向?qū)W生心靈的橋梁。要了解學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu)，家庭背景，家長的文化程度，教育方式，學(xué)生的特點特長，只有對這些基本情況了如指掌，才能真正做到因材施教，教育學(xué)生有的放矢。
(三)完善班級制度放手學(xué)生管理。
班主任要管理好一個班級，該用什么手段呢?戰(zhàn)國時百家爭鳴，其中的儒家和法家，一個是推崇仁義，另一個是強(qiáng)調(diào)法制，管理班級也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定詳細(xì)的班規(guī)，使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思的，但是“磨刀不誤砍柴功”。我們每個班除了班委及課代表，每組設(shè)有組長，每天有值日班長，并從每組選出一位值周班長。班里的同學(xué)差不多個個是干部。組長管全盤并負(fù)責(zé)收作業(yè);值日班長、值周班長的職責(zé)在班規(guī)中都要有明確的規(guī)定。在整個管理班級的過程中，所有的事情，盡量讓學(xué)生自己去做，當(dāng)班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養(yǎng)不出成才的子女的，而應(yīng)該是在民主的對待他們的同時，充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。學(xué)校要求學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的干部要參與學(xué)校的管理，把有些原來要求班主任落實的事情，交給他們學(xué)生干部去落實，一是發(fā)揮學(xué)生的自主作用，培養(yǎng)他們的能力，二是盡可能減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。我們的班主任更應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
(四)充分利用班會做好思想工作。
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，先要讓學(xué)生知曉，要按民告示，再就是在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，主要有以下一些做法：
一是在班會課上對全班進(jìn)行思想教育。有些老師覺得班會沒啥可講的，班會課其實有很多內(nèi)容可講。班會課是學(xué)生思想教育的主陣地，我們一定要充分利用好。國家的政策、形勢要通過班會課進(jìn)行宣傳，學(xué)校的紀(jì)律、要求要通過班會課進(jìn)行貫徹，學(xué)生中出現(xiàn)的問題要通過班會課進(jìn)行化解。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對性的做全體學(xué)生的思想工作。比如，學(xué)生中出現(xiàn)嫉妒心理現(xiàn)象，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學(xué)生對此有清晰的認(rèn)識，從而正確對待;要求學(xué)生遵守的班規(guī)，就要在班會詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機(jī)會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，抽出自習(xí)課時間給學(xué)生詳細(xì)講解學(xué)習(xí)方法，同時讓家長督促學(xué)生。同時，班會課也不是班主任一個人的舞臺，要讓學(xué)生參與進(jìn)來，讓學(xué)生進(jìn)行自主教育。
二是做好個別同學(xué)的思想工作。關(guān)于這一點，我不想展開說，但我要強(qiáng)調(diào)，做同學(xué)的個別的思想工作十分重要，非常必要。有一點讓就是盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵，當(dāng)某些很讓我們生氣的事發(fā)生后，我們要采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。我還要強(qiáng)調(diào)，找學(xué)生個別談話，也要備課，要達(dá)到預(yù)期的效果，就必須備課。
(五)思考管理策略拓展教育途徑。
班主任既要上課，又要管理，還要處理班級、學(xué)生中的事務(wù)，千頭萬緒集于一身，確。
通過各種途徑對學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說，班級管理的各種。
規(guī)章制度。
實施辦法參加學(xué)校年級的各種活動組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講，對學(xué)生的表揚批評鼓勵也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應(yīng)理論，老師的言行關(guān)心，能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，但一個班主任很難讓每個同學(xué)感到老師對自己是有特殊關(guān)心的，我們除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對他的喜愛關(guān)心，就是充分利用周記，經(jīng)常在班級周記上寫下表揚鼓勵的話語，盡量讓他感到這是老師對他一個人的特別關(guān)心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學(xué)我們也應(yīng)在對話本上寫下我們的期望，避免令他難堪的當(dāng)眾批評。
(六)團(tuán)結(jié)課任老師形成教育合力教師的治學(xué)作風(fēng)很大地影響著班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為此，班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師與班級建設(shè)。
一是自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。自我嚴(yán)格要求從大處說，表現(xiàn)為積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)，不斷追求新知識，富有創(chuàng)新的激情;從小處說，表現(xiàn)為分析問題思維清晰，邏輯嚴(yán)密，書面表達(dá)規(guī)范整潔，作業(yè)批改細(xì)致入微。
二是嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求當(dāng)從點滴做起：督促學(xué)生落實學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);課堂積極思考，記好必要的筆記;作業(yè)一絲不茍，規(guī)范整潔，有錯必改等等。只有老師一以貫之，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導(dǎo)向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以以議論等形式肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導(dǎo)。錯誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的，學(xué)生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從，組織學(xué)生討論《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》，這更貼近學(xué)生的生活，更容易為學(xué)生接受。要做好班主任工作，就需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，只有通過我們的不懈努力，才能把班主任工作做的更好。
今天下午，學(xué)校德教處組織召開班主任會議，我想其目的還是要大家統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，優(yōu)化班級管理，創(chuàng)新德育思維，構(gòu)建新型教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)和社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展和個性發(fā)展的統(tǒng)一，切實抓好班級管理，以人為本，培養(yǎng)符合時代發(fā)展要求的學(xué)生，做一個智慧型的班主任，做一個班級管理的藝術(shù)家。剛才幾個領(lǐng)導(dǎo)都做了很好的要求，下面我再強(qiáng)調(diào)四點意見，有些建議和意見可能和剛才幾個領(lǐng)導(dǎo)的要求有所重復(fù)，但我還是希望，大家真正領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，扎實貫徹落實好各項要求。
一、真正把“德育先行”落到實處。
在新的歷史時期，中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn)，大家都有感受，現(xiàn)在的學(xué)生不好教，90后學(xué)生品行與我們的認(rèn)識有很大的出入，我們也感到很困惑，這些獨生子女暴露出來的問題帶有普遍性，與社會主義核心價值體系更是格格不入。社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。對于學(xué)生，我們不用看多少，看看他們有無愛心，是否勤奮，有無道德，就可管中窺豹?，F(xiàn)在的學(xué)生連學(xué)校都不愛，何談愛國，連基本的禮義廉恥都不懂，何談榮辱觀。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài)，責(zé)任在誰呢?固然有家庭責(zé)任、社會責(zé)任，但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任，畢竟學(xué)生是未成年人，從6歲開始進(jìn)入學(xué)校接受教育，大多數(shù)時間是在學(xué)校度過的，我們的教育失去了有效的作用，學(xué)校的教育功能小于了社會、家庭的負(fù)面功能，導(dǎo)致了學(xué)生走偏，走邪。我們抓學(xué)生的德育不能空洞，過去我多次講過，德育好比食鹽，鹽是每個人身體必須攝入的，但每天讓人吃一碗鹽，這個人是吃不進(jìn)去的，把鹽放進(jìn)湯里，叫他喝湯，他喝湯的同時把鹽也吸收了?，F(xiàn)在我們更多的是拿著一碗鹽告訴學(xué)生，鹽很重要，叫他吃，學(xué)生真正吃進(jìn)了多少。去年底，我們花錢請了甘肅教育專家給學(xué)生搞了“。
勵志。
教育”專題報告會，兩個小時的時間，全校學(xué)生為什么會保持安靜呢?專家的講授，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思。抓德育，不要搞大道理，大形式，先從教會學(xué)生做人開始，讓學(xué)生做一個文明禮貌的人，做一個遵規(guī)守紀(jì)的人，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做一個心存感恩且懂得知恩圖報的人。從我們的學(xué)習(xí)環(huán)境做起，從生活環(huán)境做起，從小事做起，從自己做起。
二、抓安全教育這根弦時刻不能松懈。
“安全無小事，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校是高危人群集聚的地方，我們稍有疏忽，就會鑄成大錯，害人害己。這幾年，媒體上報道學(xué)校安全事故的比較多了，因為學(xué)校的管理不到位，硬件建設(shè)不完善;因為老師教育過程中的惡語傷人;因為老師管理過程中的粗暴打罵，造成了一系列的校園安全事故，引起了政府和社會的強(qiáng)烈不滿。盡管我們有很多苦衷，但在當(dāng)前形式下，我們唯有依法依規(guī)、小心翼翼、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的做事才能讓我們在更好的履行職責(zé)的同時保護(hù)好自己。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)該是最講職業(yè)道德、最守社會公德的人，是最講無私奉獻(xiàn)的人，我們教不好一個學(xué)生，也許對我們來說只是百分之一，對家長來說就是百分之百。換位思考一下，我們誰不希望自己的孩子遇到的是個負(fù)責(zé)任的好老師，是一個教育有效、教學(xué)有方的好老師。
學(xué)校安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的，大家的耳朵都聽出了老繭，但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào)，班主任要時刻做好防交通事故、防水、防火、防震、防電、防毒、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷、防高樓墜落等方面的教育，進(jìn)一步提高學(xué)生和家長的安全意識，防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對家長和學(xué)生曉之以理、動之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車，要教育女生不要和男人外出娛樂場所，不允許夜不歸宿。多爭取家長在雙休日監(jiān)控好孩子，不要讓我們5天的教育毀于2天的社會不良影響。班主任要加強(qiáng)對住校生的管理，多到學(xué)生宿舍看看，多和學(xué)生溝通，多說一些增進(jìn)師生間感情的話，多做一些撥動學(xué)生心弦的事，配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的，是相互交融的。學(xué)生有了安全意識，養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣，就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
三、進(jìn)一步重視落實高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子，進(jìn)去一所學(xué)校，不用看什么，只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況，對這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個初步的評價。
在衛(wèi)生工作上我校有深刻的教訓(xùn)，因為我們的認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、不細(xì)致導(dǎo)致衛(wèi)生工作沒有做好，影響了學(xué)校的發(fā)展，損壞了學(xué)校的榮譽，影響了領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)展。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”。換句話說，我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點力就能做好的事都做不好，還能做什么?我們在這個學(xué)校工作，是一種緣分，大家就應(yīng)該像一家人，一家人難免磕磕碰碰，但只要我們虛懷若谷，極力維護(hù)這個家，盡力干好自己的本職工作，家就不會破，人就不會亡。關(guān)于衛(wèi)生要求，學(xué)校已經(jīng)出臺了不少規(guī)定，大家只要按規(guī)定做好，衛(wèi)生工作就不會出問題。
四、進(jìn)一步做好以德育帶智育，以體育促智育工作。
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生是我們的終極目標(biāo)，當(dāng)前我校正處于轉(zhuǎn)型期，我們正在收縮初中，擴(kuò)大高中。從去年的招生情況看，我們的高中并沒有留下和招到多少優(yōu)質(zhì)生源，這一方面是全縣的初中沒有培養(yǎng)出較多的優(yōu)質(zhì)生源，一方面也是沒有讓學(xué)生和家長信服的質(zhì)量。我們必須充分認(rèn)識到，我們抓德育工作的目的還是要發(fā)展學(xué)生的智育，還是要提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作，大多數(shù)同志沒有認(rèn)識到它的重要性，把體育和智育對立起來，忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受，當(dāng)我們身體不正常時，工作也不會處于最佳狀態(tài)，就不會最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平，學(xué)生何況不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ)，班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認(rèn)真的抓起，從體育課抓起。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是，對于一些學(xué)生，體育活動過頭了，對學(xué)習(xí)一點都沒有上心。對于這部分學(xué)生，要加強(qiáng)的不是體育鍛煉，而是學(xué)習(xí)。
總之，班主任工作的好壞關(guān)系到學(xué)校德育工作的好壞，我們究竟要怎樣培養(yǎng)人，要培養(yǎng)什么樣的人應(yīng)該引起在座各位的深刻思考，關(guān)于這個問題，鄧小平同志很早以前就做出了很好的回答，我們要培養(yǎng)的就是“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”。我真誠的希望同志們在今后的工作中創(chuàng)新思想、結(jié)合實際、圍繞目標(biāo)、開展工作。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
校際交流是多個高校之間簽訂協(xié)議,通過互派教師、學(xué)生訪問學(xué)習(xí),管理干部交流與掛職等,在教學(xué)科研、行政管理和社會服務(wù)等方面進(jìn)行一些合作。下面是本站小編給大家整理的校際交流會。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
大家好!
今天我們相聚在紅巖小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語文教研活動，首先向組織和參加本次活動的老師們以及紅巖小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝!根據(jù)本次活動的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡單的匯報，不當(dāng)之處，敬請各位批評指正。
革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面向各位匯報。
一、狠抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊。
一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。
2、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計批改，單元測試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學(xué)等時間對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
三、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生。
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級管理。我們利用班會、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊禮，等車通過后在通過公路。
四、抓活動開展，豐富校園文化。
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動”。上學(xué)期我們誦讀《。
弟子規(guī)。
》節(jié)選，本學(xué)期開始讀《。
三字經(jīng)。
》節(jié)選。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。
五、存在的主要問題。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足，教師個體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、以后工作思路和工作重點。
1、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實，革新小學(xué)明天一定會更好!謝謝大家!
尊敬的校長、校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
值此大**中學(xué)、**中學(xué)校際交流活動在我校開展之際，我謹(jǐn)代表正在學(xué)習(xí)的校長、**中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，1991年建校，是**縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里，總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量，對內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。
我們相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時俱進(jìn)，為**鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動圓滿成功。
尊敬的縣局李校長、各位教育同仁:。
值此全縣小學(xué)《品德與社會》課堂教學(xué)研討會在我校舉行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所全封閉、全寄宿制學(xué)校，20xx年建校，是陽西縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校占地面積2萬平方米，現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)878人，有教師60人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量，對內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。
我們相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時俱進(jìn)，為陽西教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動圓滿成功。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
同志們：
這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的，目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理年”活動的開展情況，研究下半年的工作。剛才，聽了部機(jī)關(guān)各科室（中心）和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言，感到大家談得都不錯，上半年工作有思路，落實有力度，特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個方面，做了很多富有成效的工作。回顧上半年的工作，可以簡單歸納出以下幾個特點：
——重點工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo)，深入開展先進(jìn)性教育活動。先進(jìn)性教育活動是我們黨政治生活的一件大事，也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進(jìn)性教育活動中，我們堅持“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線，突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使活動達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”的目的。經(jīng)過廣泛測評，黨員群眾滿意率達(dá)到了%。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系，推動社會和-諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，消除貧富差距，在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上，我們開展了縣直單位（部門）幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動。半年以來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元，幫助新上養(yǎng)殖等致富項目16個；幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元，已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目30個，投入資金600余萬元，有效加大了人力、物力、財力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度。
——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點，今年年初分兩次對科級干部進(jìn)行了調(diào)整，共調(diào)整提拔科級干部214人。對在一個地方或者部門工作時間較長的干部有計劃的進(jìn)行了交流，共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果，分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點，加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，堅持完善民-主推薦、民-主測評、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級干部，均經(jīng)過了廣泛的民-主推薦和民-主測評，并實行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級干部年度考核情況，對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作，出臺了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長才干為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。公開選拔了40名干部，利用3個月的時間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，分別安排到16個企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理（廠長）助理，進(jìn)行6個月的掛職鍛煉，直接參與企業(yè)管理、市場貿(mào)易的實踐，發(fā)揮所學(xué)所長，做到學(xué)以致用。同時，組織好中青班、英語和計算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班，共培訓(xùn)干部550余人次。
——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》，固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時間，明確把組工干部個人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式，多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中，部機(jī)關(guān)3名同志取得了全縣11個報考職位中3個總分第一的成績，樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)（室、中心）活動的意見》，對機(jī)關(guān)管理各項事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化，實行周檢查、月通報、年度考評制度；制發(fā)了禁酒令，嚴(yán)禁組工干部工作時間飲酒；開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴(yán)格考評，機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高，部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。
在肯定成績的同時，我們還要清醒地看到，上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是與新的形勢任務(wù)要求相比，還存在不相適應(yīng)的地方，如工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，對工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
下半年的組織工作大事多，任務(wù)重。根據(jù)部長辦公會研究的`意見，我對下半年的工作重點強(qiáng)調(diào)以下幾點：
一、結(jié)合實際情況，堅定不移地抓好先進(jìn)性教育活動
一要高度重視，切實開展好教育活動。按照中央、省的統(tǒng)一部署，我縣第二批先進(jìn)性教育活動從7月份開始啟動。我們要認(rèn)真貫徹落實好中央先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、的重大部署，做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績”這條主線，圍繞學(xué)習(xí)實踐“xx-xx”重要思想這個主題，突出“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個目標(biāo)，切實把先進(jìn)性教育活動組織好、開展好。
二要結(jié)合實際，制定行之有效的具體措施。第二批參加先進(jìn)性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多，既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員，也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員；黨員構(gòu)成比較復(fù)雜，既有機(jī)關(guān)黨員，又有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員。對此，我們要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，使先進(jìn)性教育貼近工作實際、貼近黨員實際，根據(jù)不同黨員的特點，制定更有針對性和操作性的措施，從而切實調(diào)動黨員積極性，保證教育活動效果。
三要勇于創(chuàng)新，結(jié)合實際做好“自選動作”。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ)，而結(jié)合本單位實際，做好“自選動作”則是先進(jìn)性教育活動取得實效的有效途徑。工作中，我們要圍繞“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標(biāo)，充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性，在做足“規(guī)定動作”的同時，做好“自選動作”，探索出符合我縣實際的先進(jìn)性教育活動的新路子、新經(jīng)驗。
二、實行干部年度綜合考核制度，加大科學(xué)發(fā)展觀的落實力度
抓落實是推進(jìn)工作的根本途徑。天下大事必作于細(xì)，古今興盛皆在于實。針對落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題，我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》，建立健全干部實績考核體系，加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實力度。
一是實施綜合考核，增強(qiáng)考核工作的實效性。為解決“考出多門”問題，將聯(lián)合紀(jì)檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組，涉及相關(guān)項目的綜合考察組成員共同實施考察。確定考察組長，負(fù)責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。
二是堅持分類指導(dǎo)，增強(qiáng)考核工作的針對性。針對干部考核存在的“一刀切”問題，將充分考慮不同級別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異，分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門（單位）正職和其他干部”三種類型的考核指標(biāo)體系。考核內(nèi)容既設(shè)置gdp指標(biāo)，也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對各項考核指標(biāo)合理量化分值。
三是堅持群眾公認(rèn)，增強(qiáng)評價主體的廣泛性。在考核群眾公信方面，把評價主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個層面的干部群眾，使熟知考核對象情況的同事、下級和服務(wù)對象都參與進(jìn)來，充分調(diào)動群眾積極性。干部綜合考核分?jǐn)?shù)將記入干部實績檔案，作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、級別調(diào)整的重要依據(jù)。
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
術(shù)交流會，為專家搭建了一個高水平、大范圍、多層次的學(xué)術(shù)交流平臺，是學(xué)界彼此促進(jìn)、共同提高的一個重要載體和大好時機(jī)。下面是本站小編給大家整理的學(xué)術(shù)交流會領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
你們好!
今天我們歡聚一堂，共同慶祝xx市環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測專委會成立十周年。在這喜慶日子的日子里，請允許我代表學(xué)校黨政、全體師生，向xx市分析測試學(xué)會環(huán)境與產(chǎn)品質(zhì)量檢測專委會全體與會代表表示最衷心的祝賀!
本次會議的勝利召開，是“十三五”開局之年xx市分析測試界的一次盛會，將為各位同行分享業(yè)內(nèi)最新、最尖端的創(chuàng)新理論成果、開展快速檢測技術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研討與技術(shù)交流提供平臺，將有力推動食品安全新技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用，有利于我市質(zhì)量檢測科學(xué)技術(shù)的普及、提高和發(fā)展，有利于全市科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我校創(chuàng)建于19xx年，現(xiàn)有在校生15000余人，專業(yè)近30個。近年來，學(xué)校一直堅持特色專業(yè)的打造，我校的環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、食品檢測技術(shù)等專業(yè)已成為學(xué)校的拳頭專業(yè)，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在全市、全國的各級技能大賽中屢獲佳績，為本行業(yè)培養(yǎng)了大批合格的高素質(zhì)人才。今年，學(xué)校順利搬遷入住新校區(qū)，使得我校的軟硬件水平有了極大的提升，作為本次盛會的東道主，在祝賀本次盛會召開的同時，也希望各位專家在工作之余，能到我校校園內(nèi)、實訓(xùn)室內(nèi)走一走、看一看，為我校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、提高辦學(xué)水平等方面，提供好的建議意見，為我校打造特色鮮明的品牌高職院校貢獻(xiàn)你們的智慧。
最后，預(yù)祝本次盛會圓滿成功!祝各位專家工作順利、身體健康!
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
早上好!
今天，我們在**市人民醫(yī)院，舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授來才加和指導(dǎo)我們這次會議，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗，明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的。
工作計劃。
我們將通過本次會議的召開，將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去，以進(jìn)一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神病專家預(yù)測，本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是相互學(xué)習(xí)、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野。
我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流，對本學(xué)會的發(fā)展要達(dá)成以下共識：
1、充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;。
5、學(xué)會是大家的學(xué)會，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。
祝大家與會期間生活愉快!身體健康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
今天我們在這里齊聚一堂，隆重舉行20xx年福建省漳州市醫(yī)學(xué)會耳鼻咽喉-頭頸外科分會學(xué)術(shù)交流會，這是漳州醫(yī)學(xué)界的一件盛事，也是漳浦衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展史上的一件喜事。在此，我謹(jǐn)代表漳浦縣委、縣政府，向參加此次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、各位醫(yī)生表示熱烈的歡迎!向長期支持漳浦衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)發(fā)展的各位同仁表示衷心的感謝!
漳浦，建縣于唐垂拱二年(公元686年)，承載著千年歷史風(fēng)濤神韻，是一顆鑲嵌在海峽西岸的璀璨明珠，下轄31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場，陸域面積2145平方公里，海域面積3400平方公里，人口86萬，是全國首批沿海對外開放縣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、國家級海峽兩岸(福建)農(nóng)業(yè)合作實驗區(qū)，史有“海濱鄒魯”、“金漳浦”之譽。近年來，漳浦全縣上下堅持“海西建設(shè)，漳浦先鋒”發(fā)展主線，主動融入海西建設(shè)大局，以大投入帶動大開發(fā)，以大建設(shè)推動大發(fā)展，全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷取得新突破：20xx年全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值181億元，全社會固定資產(chǎn)投資147億元，財政總收入15億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長14.8%，農(nóng)民人均純收入增長13%。
經(jīng)濟(jì)的跳躍發(fā)展帶動社會事業(yè)的飛速進(jìn)步。20xx年，漳浦縣委、縣政府做出了全面實施縣醫(yī)院改擴(kuò)建、縣中醫(yī)院和婦幼保健院搬遷新建的重大部署。三個工程總投資5億元，建成后將增加病床數(shù)1000張以上，增加醫(yī)療業(yè)務(wù)用房10萬平方米，屆時能夠更加地合理優(yōu)化我縣醫(yī)療資源布局，有效改善就醫(yī)環(huán)境，為廣大群眾提供設(shè)施更加先進(jìn)，技術(shù)更加到位的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，真正實現(xiàn)讓百姓“病有良醫(yī)”的目標(biāo)。
此次舉辦的學(xué)術(shù)交流會，為我市各縣市區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的各位專家搭建了一個高水平、大范圍、多層次的學(xué)術(shù)交流平臺，是耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)界彼此促進(jìn)、共同提高的一個重要載體和大好時機(jī)。我衷心希望，在座廣大的耳鼻咽喉-頭頸外科診療精英們通過會議能及時了解國際國內(nèi)前沿的相關(guān)研究動態(tài)和診療策略，推動我市該領(lǐng)域科研和臨床水平的發(fā)展。在此，我預(yù)祝此次學(xué)術(shù)會議圓滿成功!同時，祝各位來賓在漳浦的學(xué)習(xí)生活歡樂愉快，留下美好的回憶!謝謝大家!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇十九
各位老師:。
下午好!首先，我代表學(xué)校對教研室組織的讀書交流活動表示肯定，同時對今天所有參與交流的教師表示祝賀!你們良好的精神狀態(tài)讓我倍受鼓舞，你們言談中迸發(fā)出的教育智慧，讓我們受益匪淺，在今天下午的一個半小時中，我們大家一起分享了最美最佳教師的愛心和智慧,也分享了我們學(xué)校教師的愛心與智慧,從你們的話語中，我也仿佛看到了大莊中小的孩子變成了一群愛學(xué)習(xí)的天使。
關(guān)于教師專業(yè)閱讀，縣教育局就提出了“一人一報”的舉措，要求教師自己必須訂閱一份和專業(yè)相關(guān)的報刊雜志，引導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書習(xí)慣，增強(qiáng)教師的教育理論積淀。
為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)教師形成讀書風(fēng)氣，提升教師生命質(zhì)量。20xx年以來我縣新教育為廣大小學(xué)教師選購教育名著——《給教師的建議》《孩子們，你們好!》《第56號教室的奇跡》發(fā)放到每個教師手中，開展全縣教師共讀一本書活動。
去年冬天，我們對全縣教師專業(yè)閱讀活動進(jìn)行了一個全面的檢查與評估，經(jīng)過比較，我教師在專業(yè)閱讀方面有以下幾個亮點：一是全員參與，讀書熱情高。無論是經(jīng)驗豐富的老教師，年富力強(qiáng)的中年教師，還是初涉教壇的青年教師都能書寫讀書心得，每人都在教育論壇讀書交流主題帖及個人博客發(fā)帖數(shù)篇;今天的讀書交流活動，老師們的參與度之高，表現(xiàn)之積極，之涌躍使我們又一次感受到了老師的讀書熱情.
四是領(lǐng)導(dǎo)有心，資料保存好。《孩子們，你們好!》《給教師的建議》兩本書，除在書上進(jìn)行批注外還進(jìn)行名句箴言摘抄聯(lián)系實際寫讀書心得，這兩本書的心得結(jié)集10冊等，共計500余篇，約10萬余字。今天的讀書交流會上，又見到了老師們《第56號教室的奇跡》讀書感悟2冊60余篇1萬5000余字。這些原始資料再現(xiàn)了教師的讀書歷程。
通過今天的讀書交流活動，我對咱們學(xué)校的教師讀書活動有了更全面的認(rèn)識：
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師讀書活動。會場布置的精心，今天組織的以“第56號教室的奇跡”為主題的讀書交流活動，其目的不只是讓老師們讀書，今天的讀書交流活動無疑對推動書香校園的建設(shè)，推動老師專業(yè)成長，產(chǎn)生積極的作用。本次活動也體現(xiàn)了王校長的良策與用心。
二是讀書已成為我們教師的基本的工作方式、生活方式，更是教師成長的方式。從每個老師簡短的話語中，我們聽得出，老師們每天都在研究教育，鉆研教學(xué)。而研究教育、鉆研教學(xué)的前提，就是讀書，讀專業(yè)教學(xué)書籍，讀經(jīng)典的教育名著。
三是思考型、思想型的教師逐漸顯現(xiàn)。從我們教研員平時的隨堂聽課中，從老師們剛才的交流中發(fā)現(xiàn)有一批老師，她們?？磿?，常思考，常動筆，擠出時間學(xué)習(xí)，擠出時間反思、總結(jié)。專業(yè)知識和教育知識廣博精深，教學(xué)技能的熟練程度已從她們的課堂中，從她們的教育隨筆中逐步顯現(xiàn)。
江蘇特級教師于鎮(zhèn)西說：教師沒有信仰，沒有精神追求，他的學(xué)生就很難成為站立的人。
我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！兜?6號教室的奇跡》第32頁中有這樣一句話：閱讀不是一門科目，他是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。是讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行.
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來賓、女士們、先生們：
上午好!今天與諸位幸會，我感到非常榮幸、十分高興!我代表中國老年書畫學(xué)會向你們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向你們學(xué)習(xí)、向你們致敬!
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。中國中老年書畫群體已成為當(dāng)今極具影響力的藝術(shù)勁旅，為傳承和弘揚書畫藝術(shù)不斷學(xué)習(xí)和探索，取得了令人矚目的成就，可嘉可賀!為團(tuán)結(jié)全國各地優(yōu)秀中老年書畫家，全面展示當(dāng)代中老年書畫創(chuàng)作的優(yōu)秀成果，表彰一批在書畫創(chuàng)作和理論研究等方面取得突出成績的中老年書畫家，由《中國書畫導(dǎo)報》主辦的“首屆全國中老年書畫創(chuàng)作交流研討會”于今日在此隆重召開。這將是一個團(tuán)結(jié)的大會，勝利的大會!
丹青絢彩，翰墨飄香，全國中老年書畫家們歡聚一堂，交流思想，切磋技藝，相互學(xué)習(xí)，共同提高和優(yōu)化藝術(shù)創(chuàng)造力，探討中國書畫發(fā)展方向，履行著我們的重大責(zé)任和光榮使命。對提出的“文化強(qiáng)國”和中國的書畫發(fā)展有著重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
上世紀(jì)八十年代興起的書畫熱潮，憑借當(dāng)代社會的信息優(yōu)勢，書畫藝術(shù)的遞進(jìn)和發(fā)展超越了以往的任何時期，史無前例。書畫大展、出版物、新聞媒介等等，激發(fā)了作者的創(chuàng)作熱情，促進(jìn)了書畫藝術(shù)的快速發(fā)展，成績斐然，功不可沒。然而，也帶來了許多負(fù)面影響。這種負(fù)面效應(yīng)是不可低估的。也是不容忽視的。
在全國性書畫展、書畫比賽中入選、入展者可以加入?yún)f(xié)會，獲獎?wù)呖梢缘锚劷?，可聘為協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)等等條件，刺激了書畫界一些功利思想嚴(yán)重的人，書壇畫苑涌動起一股浮躁之風(fēng)。出現(xiàn)了“追風(fēng)”、抄襲、克隆……等惡劣現(xiàn)象，為了弄到進(jìn)入大展門坎的入場券，他們真是費盡心機(jī)，不擇手段。
“上有所好，下必甚焉”。那些和某些權(quán)威評委用筆相同，結(jié)體相似，風(fēng)格相近的作品，很容易就進(jìn)入了大展的門坎。而與評委審美情趣不同的作品，在初評階段就被拒之門外了。如今的書畫界，那些操縱著入選大權(quán)的權(quán)威評委們的身后，都跟著一群與自己作品相似的追風(fēng)族。他們的作品大都像近親繁殖所生的弱智兒：一個面孔。追風(fēng)族們?yōu)榱巳胝梗郎缌俗约旱乃囆g(shù)個性，淡化、泛化了被追者的藝術(shù)風(fēng)格，實在可悲!一些人在古舊的書法集子里選出“克隆”對象，反復(fù)臨摹，以這樣的“克隆”作品作為他們的應(yīng)征作品;還有人手段更高，把“克隆”古人的作品改頭換面，將橫幅改為豎幅，入選國展并獲大獎。那些對當(dāng)今書壇具有高度責(zé)任感的權(quán)威評委們對此不知有何感慨?!
美展中，嶄露崢嶸的作者，特別是獲獎作者，即成為被摹仿對象，摹仿者將“南。
畫”題材切換為“北畫”題材，手段高明，照舊獲獎。獲獎?wù)叩娜绱烁?，有人稱之為“浪打浪”。
三十年來，書畫活動盛況空前;五花八門的主義、光怪陸離的旗幡、標(biāo)新立異的派別、洋腔怪調(diào)的口號、奇形怪狀的新作……紛紛紜紜、喧喧嚷嚷，弄成一起起“現(xiàn)象”，掀起一陣陣“時風(fēng)”，令人耳鳴目眩。從這錯綜紛紜的信息中排除干擾，澄心靜思，認(rèn)真分析，將其分門別類，不難看出中國書畫三十年來發(fā)展的概況。書法創(chuàng)作隊伍，大抵可分三個群體，姑且稱之為三個派別：
一是傳統(tǒng)派(或稱傳統(tǒng)保守派)：一部分作者強(qiáng)臨碑臨帖功夫，崇拜古人，過分偏重結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)，對傳統(tǒng)取向單一，不注意吸收其它碑帖。一部分作者有所進(jìn)步，視野有所擴(kuò)大，強(qiáng)調(diào)在重視基本功基礎(chǔ)上滲入一些自己的審美情素，但主體仍以傳統(tǒng)為主，沒有自己的鮮明風(fēng)格。
二是現(xiàn)代派：就是人們常說的新潮，前衛(wèi)書法，有人稱之為“書法主義”。此類型產(chǎn)生時間較短，僅有二十年歷史，這批作者試圖用現(xiàn)代藝術(shù)觀念進(jìn)行書法創(chuàng)作，強(qiáng)化視覺形式感，甚至分化，異分，脫離漢字形象。他們借鑒了繪畫中的一些手法，結(jié)合國外現(xiàn)代派藝術(shù)(包括日本前衛(wèi)書法)的一些特征，對傳統(tǒng)書法進(jìn)行了大膽的變革性嘗試。這種觀點具有發(fā)展的、革命的性質(zhì)。然而，他們?nèi)鄙俦举|(zhì)意識，未能對傳統(tǒng)書法進(jìn)行較深入研究和藝術(shù)實踐，只在形式風(fēng)格上求新求變，所以，他們的變革并沒有那么成功，是處在較淺層面上的。
三是傳統(tǒng)創(chuàng)新派：此類型被公認(rèn)為當(dāng)今書法創(chuàng)作的主流派、主力軍。有人專門將此稱為“書法新古典主義”。這批作者力求在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，他們對書法藝術(shù)的個性表現(xiàn)，不是等待觀望，而是采取了一種理性追求。他們傳統(tǒng)積累豐富，在努力吃透某家某碑某貼的堅實基礎(chǔ)上，認(rèn)真吸收其他名家的藝術(shù)養(yǎng)料，廣采博取，再變化提高，形成自己的創(chuàng)作風(fēng)格。屬于當(dāng)今書法創(chuàng)作中一個較高的層次。他們正確把握了書法發(fā)展的“度”，從審美角度深入到古典中去，又以其膽魂跳出來與時代審美情趣結(jié)合，從而將書法作為藝術(shù)引向自覺創(chuàng)造的境界之中。全面地體現(xiàn)了當(dāng)代人們更加突出主體的藝術(shù)觀。
國畫創(chuàng)作方面，雖沒有書法這塊熱鬧，也存在著如上所述的些許問題。大家知道，畫法與書法相通，國畫和書法一樣，都需要扎實的筆墨工夫，沒有傳統(tǒng)的基本功，談何書畫創(chuàng)作!
當(dāng)然，書法創(chuàng)作僅僅有扎實的基本功還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要作者多方面的修養(yǎng)和對生活的感悟。有學(xué)識的修養(yǎng)、有思想的修養(yǎng)、有道德的修養(yǎng)等。有豐富廣博的學(xué)識，才能激發(fā)書畫創(chuàng)作的靈性及膽魂。有深厚正確的思想修養(yǎng)，才能使藝術(shù)創(chuàng)作獲得深刻的意蘊及不朽的內(nèi)涵。有純真高尚的人品，才能使作品具有高雅、脫俗的品格。
不斷地吸入新鮮空氣與經(jīng)常地補充營養(yǎng)才行。這新鮮空氣就是生活的時代氣息與時代的生活蘊含，這營養(yǎng)就是廣博知識的不斷接收、審美情趣的不斷陶冶，和藝術(shù)動力的不斷錘煉和增強(qiáng)。只有如此，才能使書畫創(chuàng)作處于優(yōu)化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，使作品滿載著時代的氣息，洋溢著時代的鮮活感，真正具有強(qiáng)烈的民族特色和鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。
以上煩言碎語，純屬一己之見，旨在拋磚引玉。謬誤在所難免，企盼大家批評指正!
最后，祝各位身體健康，藝術(shù)進(jìn)步，闔家平安，一切順利!謝謝大家!
班主任交流會領(lǐng)導(dǎo)講話篇二十一
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
早上好!
今天，我們在**市人民醫(yī)院，舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授來才加和指導(dǎo)我們這次會議，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對他的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作，并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會，為了開好本次會議，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗，明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開，將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去，以進(jìn)一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神病專家預(yù)測，本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是相互學(xué)習(xí)、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野。
我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流，對本學(xué)會的發(fā)展要達(dá)成以下共識：
1、充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;。
5、學(xué)會是大家的學(xué)會，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功!
祝大家與會期間生活愉快!身體健康!
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