讀后感是讀者對(duì)文學(xué)作品所引發(fā)的思考和感動(dòng)，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的心情和體驗(yàn)。首先，讀者需要在閱讀完一本書(shū)后歸納自己的情感和體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
父與子的讀后感想篇一
今天，我在《格林童話》看了一個(gè)故事，名叫《睡美人》。的大概內(nèi)容是這樣的：從前，有一位國(guó)王和王后，他們一直想要一個(gè)孩子。一天，王后坐在河邊，一只青蛙對(duì)她說(shuō)：“你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，不到一年，就會(huì)有一個(gè)女兒?！鼻嗤艿脑捁混`驗(yàn)了。后來(lái)，王后真的生了一個(gè)小女孩。一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言，她惡狠狠地說(shuō)：“要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去。”到公主十五歲時(shí)候，真的應(yīng)了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái)，全國(guó)都流傳公主的。過(guò)了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂(lè)地生活在一起。
讀了這個(gè)，明白了一句話：堅(jiān)持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。
以后，要多讀課外書(shū)，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)?？梢粤私飧嗟膬?nèi)容，收集更多的好詞好句，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父與子的讀后感想篇二
在快樂(lè)寒假這本書(shū)上我看到了一篇文章《白色山茶花》。在這篇文章里作者很仔細(xì)的觀察了花，用擬人的手法介紹了花朵的心里活動(dòng)，花朵很謹(jǐn)慎很小心的踏入每一級(jí)階梯，從而告訴我們要珍惜生命。一個(gè)人的生命只有一次，好像花朵一樣，死了就不能復(fù)生，每一分每一秒過(guò)去了就不能再回來(lái)。
讓我們珍惜時(shí)間，讓我們的家園美麗起來(lái)，共享幸福生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父與子的讀后感想篇三
書(shū)的一開(kāi)始，就帶出了人物、老船夫、小女孩—翠翠和小黃狗，時(shí)間推回民初湘西的小山城，背山面水，老船夫就守在這小溪邊，為往來(lái)的過(guò)渡人擺渡，翠翠是老船夫的孫女，翠翠的母親，十五年前和茶峒軍人相熟而生了翠翠，因愧對(duì)父親，在溪邊故意口契了許多冷水而死，留下這對(duì)遺孤，隨著翠翠的年紀(jì)增長(zhǎng)，欲顯嬌美可愛(ài)，在一次端陽(yáng)節(jié)，僅隹送大老二老﹙城中最有名望的家族的大小兒子﹚對(duì)她一見(jiàn)傾心，爭(zhēng)著作擺渡人的孫女婿，哥兒倆說(shuō)好，月夜時(shí)輪流去擺渡口去為翠翠唱歌，誰(shuí)得到回答，誰(shuí)便繼續(xù)用那張唱歌勝利的嘴唇，服侍那劃渡船的外孫女，但翠翠歡喜那僅隹送二者，大老內(nèi)心是知道的，不愿再爭(zhēng)的大老決定順流而下，遠(yuǎn)離這傷心之地，孰知在玆灘出了事，掉到灘下漩水裡，人就這樣淹壞了，這對(duì)二老是一大衝擊，對(duì)哥哥是虧欠，對(duì)老船父是滿(mǎn)心的怨懟與不諒解，對(duì)翠翠卻是無(wú)奈與掙扎，放手吧，打開(kāi)這糾結(jié)的心，二老決意遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，等心涼了，或許會(huì)回家，或許不回家了，而那個(gè)令他傾心的伊人呢?在渡口，伴著小船，悠悠的等，也許那個(gè)把她的靈魂，輕輕浮起的青年人，不回來(lái)了，也許明天會(huì)回來(lái)。
讀完這本書(shū)，心裡滿(mǎn)滿(mǎn)是惆悵，但我卻愛(ài)這分惆悵，綿綿密密的直鑚入心，心疼卻又無(wú)可奈何，疑問(wèn)的背后是等待，等待的過(guò)程是煎熬的，但豈不也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)?我也愛(ài)老船夫和翠翠彼此的對(duì)話，平淡的對(duì)話，愈顯親情的可貴，對(duì)答中有翠翠對(duì)祖父的.孝順與體貼，有老船父對(duì)孫女的期待與擔(dān)憂(yōu)，以及對(duì)過(guò)世女兒的惋惜與感嘆。白河，是貫穿本書(shū)的軸線，蜿蜒流經(jīng)這小鄉(xiāng)城，帶出特有的湘西文化，人民的生活全反映在白河上，老船夫守著這渡船，這渡口，這條河，克忠職守、大半輩子，它也同時(shí)伴著翠翠長(zhǎng)大，如同她另一個(gè)母親，傍著河水的線型村落，依水而建的吊腳樓，飽含人民生活的點(diǎn)滴，一年中最熱鬧的日子—端陽(yáng)節(jié)，串起這小小邊城對(duì)河的感情，也為往后的情節(jié)鋪陳脈絡(luò)，白河牽引老船夫與翠翠的親，僅隹送二老對(duì)翠翠的愛(ài)，以及人民彼此之間的情，哪天我也要到湘西鳳凰城去，探訪這城這水，尋覓那殘存故事的味道，也許在下一個(gè)街角，乍見(jiàn)僅隹送二老牽著翠翠，含笑著向我走來(lái)。
父與子的讀后感想篇四
《海浪》這本書(shū)讓我讀起來(lái)回味很深，現(xiàn)在我已讀到第八章了。覺(jué)得這本書(shū)把“魔鬼”號(hào)的船長(zhǎng)寫(xiě)的冷酷、暴躁，但是又有些聰明、機(jī)智。而相反的是凡·衛(wèi)登卻是一位溫順、善良，的人?！昂＠恕边@個(gè)綽號(hào)相對(duì)船長(zhǎng)，那么“善良的羊”的綽號(hào)就對(duì)于凡·衛(wèi)登了!
欣賞的段落：更荒唐的是他非要我叫他馬格立治先生，當(dāng)他叫我干活的時(shí)候，那副指手畫(huà)腳的樣子真讓我受不了。我除了打掃船艙里的四間小寢室之外，還得在廚房里供他差使。我不會(huì)削土豆，不會(huì)刷油膩的鍋，他就無(wú)休止地嘲笑我，根本不考慮我以前是干什么的。不到一天時(shí)間，我就恨透了他，我從來(lái)沒(méi)有像他那樣恨過(guò)任何人。
從這段可以看出馬格立治先生很惹人煩，同時(shí)也能看出凡·衛(wèi)登在船上的生活也很艱辛，他受盡了各種嘲笑和指點(diǎn)。
當(dāng)我讀到第六章時(shí)，我的心都是揪著的。我非常痛恨“海狼”感覺(jué)“狼”這個(gè)字用在“魔鬼”號(hào)船長(zhǎng)的身上真是太貼切了!“海狼”根本不顧別人的安危，為了調(diào)整風(fēng)帆讓哈里森爬上離甲板八十英尺的繩索上，這是一件多么危險(xiǎn)的是啊!而且還有另一種解決方法，只是麻煩了一點(diǎn)。但是船長(zhǎng)卻怕麻煩，選擇一種危險(xiǎn)的解決方法。當(dāng)時(shí)我心里又痛又恨。最后哈里森安全的下來(lái)了。揪著的心算是放了下來(lái)。
父與子的讀后感想篇五
“每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開(kāi)得早，有的花開(kāi)得遲，那些開(kāi)花開(kāi)得早的花蕾是因?yàn)樗幕ㄆ趤?lái)得早，但是，無(wú)論早或晚，花期對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會(huì)迎來(lái)它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì)有屬于自己的花季?！边@段話來(lái)自吳州星的《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》主要講述的是一個(gè)名叫李莎莎的女孩的夢(mèng)想、磨礪和成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛至沓來(lái)，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書(shū)，我久久不能平靜，書(shū)中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻，彷佛這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給我的，我感到臉上熱辣辣的，和李莎莎比，我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了，由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無(wú)味，而且越學(xué)越難，我很厭煩，不愿意學(xué)下去?？戳诉@本書(shū)后，我深受啟發(fā)，一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的毅力，才能迎來(lái)自己的花期，才能深切地感到成功的甘甜。所以，我決定，要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。
我相信，我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。
父與子的讀后感想篇六
這是一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng)，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣和毅力。面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對(duì)啊。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。
父與子的讀后感想篇七
看來(lái)我還是喜歡那種令人滿(mǎn)意的結(jié)局，雖然算不上皆大歡喜，不過(guò)也夠令人為主人公歡呼喝彩的了，名利場(chǎng)讀后感。好人終究有好報(bào)，這估計(jì)是大多數(shù)英國(guó)作家所推崇的英國(guó)式的結(jié)局，不管中間主人公經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后必然是雨過(guò)天晴。名著的精神自然希望把人往好的一方面帶，是金子終究會(huì)發(fā)光。
現(xiàn)在想來(lái)，這算是我看過(guò)的第二部跨越時(shí)間較長(zhǎng)的小說(shuō)了，雖然薩克雷沒(méi)有像羅曼羅蘭描寫(xiě)約翰·克里斯多夫那樣描寫(xiě)都賓和愛(ài)米利亞的一生，但既然這對(duì)好人終成眷屬，不僅擁有名位和財(cái)產(chǎn)，還擁有了子女和真誠(chéng)的朋友們，接下來(lái)的歲月不用說(shuō)讀者也能猜得出來(lái)，所以薩克雷還是讓他們?cè)琰c(diǎn)謝幕休息去吧，其他人也別再打擾他們了。
這部著作的情節(jié)在我看來(lái)并不算很老套，雖然它難逃從貧困到發(fā)達(dá)，從發(fā)達(dá)到貧困，從發(fā)達(dá)到貧困再到發(fā)達(dá)，從貧困到發(fā)達(dá)再到貧困這幾種老路子，但它描寫(xiě)的內(nèi)容卻是多方面的。蓓基和愛(ài)米利亞兩個(gè)人在這部小說(shuō)中走的就是不同的路子，甚至可以說(shuō)她們是名利場(chǎng)上兩個(gè)截然不同的兩方。蓓基為了能在名利場(chǎng)上混個(gè)出頭之日，實(shí)在是使勁了花招。我看著她一步步向著她期望的東西邁進(jìn)，心里不僅不為她高興，反而覺(jué)得她很可恥，心中的厭惡之情一步步加深，估計(jì)大多數(shù)讀者都是類(lèi)似的想法。對(duì)于并不喜歡鉆營(yíng)，甚至有些傻里傻氣的愛(ài)米利亞，心中自是另一番情形。她甚至比都賓還要誠(chéng)實(shí)，還要好，以至于我認(rèn)為如果沒(méi)有都賓，她也根本不可能有最后幸福的生活。名利場(chǎng)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一部難讀的巨作。
父與子的讀后感想篇八
聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得邪惡的巫婆她很壞，因?yàn)槌潜だ锏膰?guó)王沒(méi)有邀請(qǐng)她，她都來(lái)了，而且她送的愿很惡毒，巫婆許的愿是――當(dāng)公主5歲那年生日被紡錘刺傷暈倒，她將會(huì)沉睡，除非00年有一位王子來(lái)親吻她，她才會(huì)醒來(lái)。
城堡被荊棘包圍住了，可是這個(gè)城堡很奇怪，有很多王子想進(jìn)去親吻她，可是都被擋住了，可是有一位王子他到城堡的時(shí)候，荊棘讓出了一條路，旁邊還長(zhǎng)出了很多美麗的小花，因?yàn)槠渌踝記](méi)有帶著真愛(ài)進(jìn)去，所以荊棘才不會(huì)讓出一條道路，而那一位王子是帶著真愛(ài)進(jìn)去的，他救醒了公主。
父與子的讀后感想篇九
一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言，她惡狠狠地說(shuō)：“我要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去。“到公主十五歲時(shí)候，真的應(yīng)了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái)，全國(guó)都流傳公主的故事。過(guò)了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂(lè)地生活在一起。
讀了這個(gè)故事，我明白了一句話：堅(jiān)持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。以后，我要多讀課外書(shū)，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)?？梢粤私飧嗟墓适聝?nèi)容，收集更多的好詞好句，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
父與子的讀后感想篇十
灰姑娘》，《睡美人》，《白雪公主》，《青蛙王子》，《小紅帽》，《勇敢的小裁縫》等著名的童話故事，匯集成了享譽(yù)世界的《格林童話》。這些家喻戶(hù)曉的童話故事，陪伴著一代又一代人度過(guò)了美好的童年，故事中展現(xiàn)的奇妙意境和深刻內(nèi)涵，具有極高的思想性。它豐富了人們的心靈世界，培養(yǎng)了我們高尚的道德情操和審美趣味，語(yǔ)言俗易懂，幽默詼諧，是廣大青少年愛(ài)不釋手的讀物。
下面我給大家講一個(gè)故事。
老鼠，小鳥(niǎo)和香腸：很久以前，一只老鼠，一只小鳥(niǎo)和一根香腸交上了朋友。它們住在一起，小鳥(niǎo)飛到森林里去揀柴火，老鼠負(fù)責(zé)打水，香腸用四肢在粥里或蔬菜里攪一遍，可以做出很香的飯菜。正當(dāng)它們幸福地生活在一起的時(shí)候，小鳥(niǎo)受到另一只鳥(niǎo)的挑唆。那只鳥(niǎo)罵它是可憐的呆子，活干的太多，而老鼠和香腸卻可以舒舒服服待在家里。小鳥(niǎo)聽(tīng)了這番話后，回到家里，要求重新分配大家的工作。他們商量了半天，最后決定用抽簽來(lái)決定分工。結(jié)果香腸抽到揀柴火，老鼠做飯，小鳥(niǎo)打水。這樣，大家都按新的分工去行動(dòng)。香腸出去弄柴火，小鳥(niǎo)在家生火，打水，老鼠把鍋放好。可是這樣的分工造成了一系列的悲劇。香腸出去弄柴火，再半路上碰見(jiàn)一條饞狗，狗看見(jiàn)了香腸，便跳上前，把香腸抓住吃了。小鳥(niǎo)找狗算帳，狗狡辯說(shuō)，它在香腸身上搜到偽造信件，所以要吃掉香腸。小鳥(niǎo)沒(méi)辦法，只好和老鼠重新分工。于是，小鳥(niǎo)負(fù)責(zé)端飯，老鼠做菜。老鼠學(xué)這香腸的樣子，跳進(jìn)鍋里在菜湯里攪一遍?？墒沁€沒(méi)等老鼠翻過(guò)身來(lái)，就被淹死了。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個(gè)人，慌的亂飛亂叫，一會(huì)叫香腸，一會(huì)叫老鼠，可是卻聽(tīng)不到任何回答。小鳥(niǎo)想起以前幸福的大家庭，現(xiàn)在居然變成這樣，心里難受極了。它問(wèn)自己是誰(shuí)破壞了我們這個(gè)幸福，團(tuán)結(jié)的大家庭?小鳥(niǎo)想起了那只曾經(jīng)挑撥它們關(guān)系的那只鳥(niǎo)，它恨是了那只鳥(niǎo)。想著想著，一不小心，把然著的一根柴火弄翻了，旁邊的柴火堆燒著了。小鳥(niǎo)趕快去打水，一不留神，將桶掉到井里去了小鳥(niǎo)也跟著掉下去淹死了。
父與子的讀后感想篇十一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，小學(xué)二年級(jí)作文《《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
父與子的讀后感想篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的大網(wǎng)，感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。下面小編給大家?guī)?lái)2022年《夏洛的網(wǎng)》讀后感想，希望能幫助到大家!
暑假期間，我讀了一本感人至深的好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它是美國(guó)作家e·b·杯特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以擬人化的方式，講述了一個(gè)動(dòng)物世界里令人唏噓的溫情故事。
朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中，跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，忽然傳來(lái)一個(gè)不好的消息：圣誕節(jié)之際，人們?yōu)榱藨c祝節(jié)日，將把小豬威爾伯變成熏肉火腿。小豬威爾伯極度恐慌，嚇得整日不敢出圈，連太陽(yáng)也沒(méi)心情曬了。他的好友蜘蛛夏洛也心急如焚，她絞盡腦汁想出了拯救小豬威爾伯的妙計(jì)：她用盡自己的蛛絲，在小豬威爾伯的豬圈上織出了一行驚世駭俗的文字：“王牌豬，了不起，光彩照人”。小豬威爾伯因此而一夜成名，成為了舉世獨(dú)有的明星。他被人們視為了一頭神豬。蜘蛛夏洛的欺世絕招徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯終于獲得了新生，可以安度余生了。然而，為友誼獻(xiàn)身的蜘蛛夏洛卻因吐盡了蛛絲而香消玉殞了!
讀了《夏洛的網(wǎng)》，不禁想起了一件令我難忘的事情：2013年4月26日下午，我們學(xué)?！敖鹇萏?hào)”鼓樂(lè)團(tuán)在南京曉莊學(xué)院體育館內(nèi)，參加了由市少工委組織的“奏響亞青鼓樂(lè)喜迎青奧盛會(huì)”南京市少先隊(duì)鼓管樂(lè)大賽暨南京市少先隊(duì)鼓管樂(lè)協(xié)會(huì)成立大會(huì)。大賽期間，由于我們的礦泉水丟在了旅游車(chē)上而沒(méi)有水喝，比賽期間又不得離開(kāi)體育館，因此無(wú)法找到水喝。正當(dāng)我口干舌燥之際，熊康平把他僅有的一瓶礦泉水悄悄遞給了我，由于當(dāng)時(shí)太渴了，我想也沒(méi)想就一飲而盡了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)熊康平自己沒(méi)有水喝了。我非常感動(dòng)，一時(shí)語(yǔ)塞。熊康平的友誼之水猶如一股甘冽的清泉流進(jìn)了我愧疚的心田。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是熊康平給我的友誼之花卻一直開(kāi)放在我的心房里。令我珍惜無(wú)比!珍貴的友情真是可遇而不可求的啊!
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我對(duì)友誼又有了更新更深的認(rèn)識(shí)和理解。馬克思說(shuō)過(guò)：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。”夏洛用她的崇高品格織就了一張撒滿(mǎn)世界的友愛(ài)與溫情的網(wǎng)。
讓我們永遠(yuǎn)銘記夏洛的偉大吧!用真誠(chéng)去編織人間最美的友誼之網(wǎng)!
今天我要向大家推薦一本經(jīng)典的文學(xué)名著，它是一部傲居“美國(guó)的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話作品。它風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。它就是由e。b懷特著作的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)是媽媽推薦給我看的，這本書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)女孩懷里抱著一只小豬和身邊的羊、鵝一起仰望空中的蜘蛛。媽媽告訴我這本書(shū)主要講的是一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想：一只渺小的蜘蛛怎么可能救一頭龐大的豬呢?帶著這些疑問(wèn)我打開(kāi)了這本書(shū)，細(xì)細(xì)地品嘗了這本書(shū)。
故事主要講了：一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯，不讓它被宰殺，用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎(jiǎng)威爾伯的文字，讓大家覺(jué)得威爾伯是一只了不起的豬，終于讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)，成為了一只名豬，威爾伯再也不用擔(dān)心會(huì)被宰殺做熏肉腿了。然而夏洛卻為救威爾伯吐盡了生命中的最后一根絲，永遠(yuǎn)得離開(kāi)了威爾伯。而威爾伯又懷著感激之情保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。
我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛，它在朋友孤獨(dú)、需要幫助時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手，夏洛對(duì)威爾伯的真誠(chéng)無(wú)私，為了救朋友付出了自己寶貴的生命，威爾伯真幸運(yùn)，有一個(gè)夏洛這樣忠實(shí)的朋友。
故事中的威爾伯，它是一頭膽小、依賴(lài)性強(qiáng)、害怕孤獨(dú)的小豬，它渴望朋友的關(guān)愛(ài)。但是它也是一只懂得回報(bào)、感恩的小豬。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到了友誼的珍貴，是用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤獨(dú)和煩惱就一掃而空。
所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里。
——題記。
在讀《夏洛的網(wǎng)》之前，我也曾讀過(guò)許多關(guān)于朋友的文章。但是，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事卻是一本對(duì)我心靈產(chǎn)生觸動(dòng)的書(shū)。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特寫(xiě)的一部關(guān)于友情的小說(shuō)。
它講述了某一天在早飯前，小女孩弗恩得知她爸爸要?dú)⒌裟穷^又瘦又小、看上去活不長(zhǎng)的小豬時(shí)，她哭著懇求爸爸留下那頭小豬，由她自己照顧、喂養(yǎng)它，她爸爸答應(yīng)了?；蛟S小豬也知道是弗恩救的它，對(duì)弗恩百依百順，非常聽(tīng)話，弗恩也很喜歡它，并給它取名“威爾伯”。
可是有一天，小豬長(zhǎng)大了，弗恩的爸爸執(zhí)意要把它賣(mài)到弗恩舅舅家的牧場(chǎng)，弗恩放學(xué)后可以去看它，福恩答應(yīng)了。
到了弗恩舅舅家的牧場(chǎng)，威爾伯對(duì)自己的新生活非常滿(mǎn)意，它結(jié)識(shí)了許多新的朋友，有蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓和其它動(dòng)物。它每天都能吃到新鮮的食料，并且弗恩幾乎天天都去看望它。它覺(jué)得很高興，并且也慢慢的變胖了。
但是，夏洛卻答應(yīng)了威爾伯。夏洛獨(dú)自思索著，忙碌著，按自己的計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)。這是一只有義氣的蜘蛛，它才是威爾伯真正的朋友，在關(guān)鍵的時(shí)候能為朋友兩肋插刀。在我們的生活中缺少的就是像夏洛這樣的朋友。
夏洛織完“謙卑”之后，產(chǎn)下了514顆卵。為威爾伯做的這些耗盡了它全部的力氣。在生命的最后，它對(duì)威爾伯說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。而威爾伯也守護(hù)著夏洛的子女們，直到它們一個(gè)個(gè)出世，遠(yuǎn)走高飛。
故事到這里就結(jié)束了，但是，它體現(xiàn)的那種動(dòng)物間的那種能為朋友舍去自己生命的友情，卻一直在彌漫在我們心間，使我們感到十分溫暖。如果把整本書(shū)比喻成一張網(wǎng)，網(wǎng)上的字一定是與日月同輝的字：愛(ài)!
在這個(gè)有趣的暑假里，我讀了eb懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)槲抑奥?tīng)過(guò)一點(diǎn)這個(gè)故事，所以就對(duì)它非常感興趣。自從我媽媽的同事、一位研究哲學(xué)的博士阿姨送給我這本書(shū)，我就愛(ài)上了它。我一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就把它讀完了。后來(lái)我又反復(fù)讀了幾遍。
這本書(shū)的作者是e。b。懷特。書(shū)的封套上寫(xiě)著：他是二十世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家。他作為《紐約客》的撰稿人，一手奠定了影響深遠(yuǎn)的“《紐約客》文風(fēng)”。他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū);《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》，并被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、愛(ài)戴的童話。”
《夏洛的網(wǎng)》里寫(xiě)了一只叫威爾伯的落腳豬，它出生時(shí)非常瘦弱，主人擔(dān)心養(yǎng)不大它。在即將被殺掉前，女主角弗恩把它養(yǎng)了下來(lái)，并且悉心照顧它。后來(lái)它長(zhǎng)到六個(gè)月大時(shí)，被賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼先生。威爾伯在那兒過(guò)著十分安逸的生活，可有一天，一只老羊告訴它，在圣誕節(jié)時(shí)它將被殺掉做成熏肉火腿，威爾伯十分傷心。不過(guò)幸好威爾伯在那時(shí)認(rèn)識(shí)了夏洛，夏洛是一只美麗的灰色大蜘蛛，它非常聰明，善于捕捉掉到網(wǎng)上的昆蟲(chóng)。一開(kāi)始威爾伯認(rèn)為夏洛殘忍、狡詐、嗜血，樣樣都不是它喜歡的，所以它很猶豫該不該和夏洛成為好朋友。后來(lái)它們天天在一起，逐漸成了知心好朋友。為了挽救威爾伯，夏洛先在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字，后來(lái)又陸續(xù)在網(wǎng)上織出了“了不起”、“光彩照人”這兩個(gè)詞，朱克曼先生一家看見(jiàn)了，大為驚訝。他們把這件事告訴了牧師，許多人都來(lái)看這張神奇的網(wǎng)。最后為了幫助威爾伯贏得集市選豬比賽，夏洛又幫助了威爾伯，它做完卵袋，又辛辛苦苦織了“謙卑”這個(gè)詞。威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)，結(jié)果就不用被殺了。夏洛卻老了，然后就死去了。
我做喜歡的是夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的一句話：我可以做你的朋友，我喜歡你。這句話讓我感受到了夏洛跟威爾伯的友情是多么深厚啊!夏洛的生命很短暫，它快死的時(shí)候?qū)ν柌f(shuō)了一番話，讓人心中十分溫暖。它說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事就很了不起啊。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！?/p>
看完了這本書(shū)以后，我懂得了在危急時(shí)刻，友誼非常重要，也明白了一個(gè)人要經(jīng)常幫助別人，做些有意義的事，這樣才會(huì)活得更加充實(shí)。
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)，故事的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡，只不過(guò)叫她夏洛就行了，當(dāng)然還有善良的小女孩弗恩和老鼠坦普爾頓。
小豬威爾伯是一只瘦弱的落腳豬，一出生就面臨被宰殺，是善良的弗恩救了它，在弗恩的細(xì)心照料下，威爾伯慢慢長(zhǎng)大，還長(zhǎng)得挺壯實(shí)，可它又要面臨被做成熏肉火腿的命運(yùn)。作為威爾伯好友的夏洛可不能袖手旁觀。夏洛看上去兇惡，實(shí)際上她有顆善良有愛(ài)的心。在小鵝一家，老羊，小羊羔和老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛用自己的絲在蛛網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”和“謙卑”。讓威爾伯成了名豬，在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。在這時(shí)，夏洛的生命走到了盡頭，它老了，盡管威爾伯有多么的不愿意，也只能眼睜睜看著夏洛離它而去。威爾伯也用生命守護(hù)了夏洛的子女直到他們出生。威爾伯雖然熱愛(ài)夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。
大家都知道蜘蛛是不會(huì)織字的，書(shū)中的夏洛用愛(ài)編織了一張神奇的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。農(nóng)場(chǎng)里的每一位都是愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的，夏洛是在大家的幫助下才完成了這個(gè)壯舉，特別是那個(gè)丑陋的老鼠坦普爾頓。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，生活將變得很美好。
父與子的讀后感想篇十三
《曾子殺豬》里講的是：曾子老婆要出門(mén)，小孩要跟去，老婆為了不讓他跟去，騙他說(shuō)：“回來(lái)殺豬給你吃”。回來(lái)后，一進(jìn)門(mén)，看到曾子正磨刀，曾子老婆大笑：“我騙小孩的，你怎么也相信”。曾子很平靜地說(shuō)：“你騙他，他將來(lái)就去騙別人，這不好”。曾子老婆拗不過(guò)他，結(jié)果把豬給殺了。需說(shuō)這并不是什么心驚動(dòng)地的故事,卻最平易動(dòng)人，最貼近人心，讓我們懂得誠(chéng)信仍是做人之根本,做事情決不能信口開(kāi)河。
誠(chéng)信是土壤，秋天的果實(shí)是春天播下的。
誠(chéng)信，質(zhì)樸純厚。想想如果誠(chéng)信成為一件虛無(wú)飄渺若有若無(wú)，你不可信，他不可信，在這個(gè)虛偽的社會(huì)里可能自己也不相信自己，到頭來(lái)不但保存不了自己,造成的損失那也是誰(shuí)也不能承受的?？茨桥Ｄ獭叭矍喟薄笔录?，毒大米，蘇丹紅等，雖然頭上頂著名牌、免檢、qs認(rèn)證等等的號(hào)，但一但失去公眾的信任，后果可想而之。
我們?yōu)榱俗龊靡患?，哪怕?duì)孩子，也應(yīng)言而有信，誠(chéng)實(shí)無(wú)詐，身教重于言教。我們都應(yīng)該像曾子夫婦那樣講究誠(chéng)信，用自己的行動(dòng)做表率，去影響自己的身邊的人乃至整個(gè)社會(huì)。
“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，星星之火可以燎原，一些自以為微不足道的事情往往能引出大災(zāi)大難。事實(shí)證明失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己,生命也不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
父與子的讀后感想篇十四
孟軻的文字，已經(jīng)是論點(diǎn)論據(jù)俱全，長(zhǎng)于說(shuō)理，不若《論語(yǔ)》般讀整書(shū)方知邏輯，也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強(qiáng)，讀起來(lái)萌化感比較強(qiáng)?！睹献印纷钗业牡胤骄褪窍葟囊话闶挛镎f(shuō)起，再慢慢引出道理，讓別人不知不覺(jué)間承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
"民為貴,社稷次之,君為輕"。這是孟子的重民思想。真是啊，廣大的人民群眾又怎么能忽視的呢?《荀子·王制》："君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟。"沒(méi)有人民群眾的支持，多大的江山也能保住嗎?"樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者，民亦憂(yōu)其憂(yōu)。"譯：君主把百姓的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)，百姓也就會(huì)把君主的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè);君主把百姓的憂(yōu)患當(dāng)作自己的憂(yōu)患，百姓也就會(huì)把君主的憂(yōu)患當(dāng)作自己的憂(yōu)患。這個(gè)思想一直延續(xù)到現(xiàn)在。以人為本，"三個(gè)代表"，黨的宗旨，無(wú)不是"民為貴,社稷次之,君為輕"的體現(xiàn)。
父與子的讀后感想篇十五
在我記憶的水晶宮里，有許許多多、大大小小的水晶球，那就是我充滿(mǎn)快樂(lè)的童年。隨便拿起一顆，就會(huì)想起一件幼稚可笑的往事。
其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。
那是我5歲那年的夏天。有一次，爸爸媽媽都不在家，讓外婆來(lái)照顧我。外婆愛(ài)看電視，每當(dāng)外婆看電視時(shí)，我和表妹就在房間里玩過(guò)家家的游戲，可我們每次都玩這些，太無(wú)聊了，于是我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)新玩法，我連忙叫來(lái)表妹，在她耳邊小聲地嘀咕了一會(huì)兒，表妹立刻笑了起來(lái)，猛地點(diǎn)頭。接，我們悄悄溜進(jìn)媽媽的房間，站在梳妝桌前，我在桌面上的瓶瓶蓋蓋里找來(lái)找去，嘴里念叨：“潤(rùn)膚霜、粉底、口紅……”就像一位專(zhuān)業(yè)的化妝師，可是所有的瓶子上寫(xiě)的都是英文，我一個(gè)字都看不懂。
最后，我什么都不管了，拿起一個(gè)藍(lán)色的瓶子，打開(kāi)蓋子，從里面拿出一點(diǎn)淡藍(lán)色的霜體，往表妹的臉上抹了一點(diǎn)，也在自己的臉上抹了一點(diǎn)，感覺(jué)涼涼的，很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西，學(xué)媽媽的樣，在臉上亂抹一陣，一看鏡子，哇，一個(gè)蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前，我不由得“哇”地大叫一聲，表妹呢，笑成了一團(tuán)。
這可不是我要的效果，我趕緊又埋頭找來(lái)找去，結(jié)果找出一支紅色的唇膏，我用指甲挖了一些出來(lái)，在手掌里搓開(kāi)，然后擦到臉頰上去，正忙，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，不好，外婆進(jìn)來(lái)了，我趕緊拉表妹往被窩里一鉆，藏了起來(lái)，剛藏好，門(mén)就“咔嚓”地開(kāi)了，外婆沒(méi)見(jiàn)我們，但見(jiàn)被窩一動(dòng)一動(dòng)的，就用力一拉被子，我們這兩只大花臉就沒(méi)地可藏了。外婆看了，嘴巴都成了“o”形，半天說(shuō)不出話來(lái)。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我快樂(lè)、使我幸福、讓我難以忘懷。
父與子的讀后感想篇十六
在這個(gè)世界上，你我就像是一粒粒塵埃，那么的渺校但是當(dāng)許許多多的埃團(tuán)結(jié)、擁護(hù)在一起，那就是座座大山，無(wú)論多少風(fēng)雨，都有魏然不動(dòng)?？上攵?，團(tuán)隊(duì)的力量是多么的大。
今天有幸觀看了《老鷹與小鷹》的故事，在我心里留下了深刻的印象，覺(jué)得它就像一面鏡子，處處影射著我們的生活，或許有一天，你會(huì)在這部短片中找到你的影子，它就像一面旗幟，引領(lǐng)著人我的步伐，向人生的最高峰挺進(jìn)。
無(wú)論是誰(shuí)，他的成長(zhǎng)都有離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)，在我們剛剛出生到呀呀學(xué)語(yǔ)，我們的父母、親人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有在幫助你，愛(ài)護(hù)你，教你邁出人生的第一步，教你學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話，當(dāng)你摔倒時(shí)，他們會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你，教你如何重頭再來(lái)，直到你走上屬于你自己的那條路，他們才會(huì)放下那顆疲倦的心，讀后感《讀后感(培訓(xùn)感想)》。
我們就像那故事中的小鷹，我們太弱小了，成長(zhǎng)的道路還十分漫長(zhǎng)。從那只小鷹展開(kāi)它那稚嫩的翅膀，到展翅高飛，都離不開(kāi)長(zhǎng)輩的幫助、關(guān)愛(ài)與支持。也讓它懂得其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你失去了信心，無(wú)論你做什么事，只要你有了信心，努力去做不怕沒(méi)有成功的那一天，有了自立和自強(qiáng)的信念，當(dāng)你展翅高飛的時(shí)候，就會(huì)克服一切困難，翱翔天際，同時(shí)你也會(huì)感受到你所得到的幫助是多么重要，那些人將是你生命旅途中一個(gè)又一個(gè)的里程碑，指引你的航向。
隨著歲月的流失，我們同樣會(huì)積累許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，學(xué)著去幫助、關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，當(dāng)你看到你所幫助過(guò)的人，在自己生活的天空里展飛翔，你同樣會(huì)感到很欣慰。
人的一生并不是風(fēng)平浪靜的，總會(huì)有許多盍盍絆絆，只要你有堅(jiān)定的信心，自立和自強(qiáng)的信念，你身邊所有的人都有是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，展開(kāi)你的翅膀，勇敢去飛吧！我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，燦爛的天空一定有你的一席之地，成功一定會(huì)在那里等你！
父與子的讀后感想篇十七
凡爾納是一位偉大的作家，他寫(xiě)過(guò)許多著名的小說(shuō)，神秘島便是其中的一本，讀了這本書(shū)后，我受益匪淺，今天，我就給大家介紹一下這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公們十分聰明、機(jī)智，他們臨危不懼，面對(duì)困難不退縮，造出了一件件物品供他們使用，并造出小船，到海上探險(xiǎn)、捕魚(yú)。
在他們?cè)诨膷u上居住的第二年，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉，用放大鏡一看原來(lái)是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒(méi)有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí)，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó)。
六年級(jí)：馮卓。
這本書(shū)主要講了：6個(gè)美國(guó)移殖民被拋到了一個(gè)島上，通過(guò)自力更生，在島上開(kāi)始生活，他們通過(guò)自己的智慧，在島上開(kāi)辟了新天地。
造出車(chē)子，去森林里采集蔬菜、水果、面包果，資源應(yīng)有盡有。一個(gè)工程師精通機(jī)械、化學(xué)，利用瀑布力量來(lái)驅(qū)動(dòng)一個(gè)打羊毛的機(jī)器，并使用硝化甘油炸開(kāi)了一處泄流口，找到了一座新房子，并將其命名“花崗石宮”，從而有了一個(gè)新的居所。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。
讀了這本書(shū)我的感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛(ài)心，時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
父與子的讀后感想篇十八
讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么開(kāi)心快樂(lè)。
在高爾基三歲的時(shí)候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公常常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅，也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂(lè)，而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么，想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比，我的童年更快樂(lè)。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵，幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛(ài)他，就這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大，渡過(guò)了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷，真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的，后來(lái)他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也十一歲了，當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會(huì)的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣?？傊褪俏乙蕾?lài)性太強(qiáng)，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書(shū)，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18356674.html】
