小學(xué)生迎新年主持詞(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:34:22
小學(xué)生迎新年主持詞(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:34:22     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。

小學(xué)生迎新年主持詞篇一

【合】:大家下午好!

【甲】:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

【乙】:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。

【乙】:奇文共欣賞,讀書(shū)破萬(wàn)卷,我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。

【甲】:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。

【乙】:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。

【甲】:字字珠璣,句句經(jīng)典!

【乙】:聲聲誦讀,津津有味!

【甲】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。

【乙】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。

【合】:xx小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始!

1、張:我想把手兒,變成桃樹(shù)的枝,我想把腳丫,變成桃樹(shù)的根,我還想變成什么呢,請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌《我想》領(lǐng)誦:孫。

2、蘇:誰(shuí)的個(gè)子大,長(zhǎng)條小尾巴,誰(shuí)的個(gè)子小,長(zhǎng)條大尾巴......請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的兒歌表演《問(wèn)答歌》,領(lǐng)誦:馮。

3、毛:我希望天空湛藍(lán)、河水清澈;我希望同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),老師們工作順利,身體健康;鄧:我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)三班的參賽作品《我真希望》,領(lǐng)誦:尹、欒。

4、蘇:雪,是冬天的精靈,雪,是孩子們的最愛(ài),如果你是一片雪花,你會(huì)飄落到什么地方去呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的孩子們帶來(lái)的兒童詩(shī)表演《如果我是一片雪花》,領(lǐng)誦:李。

8、泰:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。領(lǐng)誦:趙、仇、李、劉。

9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的的作品,是一首氣勢(shì)渾厚的詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)一班的同學(xué)們朗誦的《西塞山懷古》,領(lǐng)誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》,領(lǐng)誦:李。

10、張佳寧:有一個(gè)地方,給我們啟迪;在這個(gè)地方,我們收獲回憶。碧水濠河深千尺,不及我與母校情。張:下面,就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)四年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你》,一起來(lái)傾聽(tīng)他們用最真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母校的愛(ài)。領(lǐng)誦:白、李。

12、朱:從三年級(jí)一班同學(xué)朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩(shī)詞的雄壯與豪邁,那五年級(jí)二班同學(xué)的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢,讓我們趕緊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,領(lǐng)誦:張、張。

14、泰:請(qǐng)讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)一聽(tīng)雄壯的戰(zhàn)鼓,領(lǐng)略赤壁的豪情。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》,領(lǐng)誦:孟,馬。

朱:下面是活動(dòng)課程的展示。請(qǐng)欣賞呂劇活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇表演。

朱:請(qǐng)欣賞樂(lè)器樂(lè)器活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè)器聯(lián)奏。

朱:請(qǐng)欣賞舞蹈活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

張:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。

張:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)。

張;請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

張:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、肖主任為他們頒獎(jiǎng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

張:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張主任、肖主任為他們頒獎(jiǎng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

【甲】:歷攬千載輝煌。

【乙】:長(zhǎng)歌浩嘆古今。

【甲】:今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典。

【乙】:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

【甲】:我們從歷史的珍寶中滿載而歸。

【乙】:我們一起共享這場(chǎng)精神的盛餐。

【乙】:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。

【合】:“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”到此結(jié)束,謝謝大家!

【甲】:請(qǐng)各班級(jí)按順序帶回。

小學(xué)生迎新年主持詞篇二

乙:瑞雪飛舞丙燈上,紅紅火火過(guò)大年!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

?。含F(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家,

合:過(guò)年好!

丙:活力飛揚(yáng)、絢麗奔放的歌伴舞《歡聚一堂》,拉開(kāi)了20xx年迎春歌舞晚會(huì)的帷幕;

乙:在那里,讓我們祝所有的朋友們新春歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

甲:辭舊歲,金鼠迎新春。放眼望去,到處收獲著完美的期望;

丁:側(cè)耳傾聽(tīng),到處回響著節(jié)日的歡歌!女聲獨(dú)唱《節(jié)日歡歌》。

丙:今年,是我們和xx集團(tuán)連續(xù)九年合辦迎春晚會(huì);

丙:春意盎然,春色熠熠,描繪出春的丙美;

乙:春光明媚,春風(fēng)徐徐,傳遞著春的消息;

丙:下面,請(qǐng)您欣賞xx集團(tuán)的員工們表演的時(shí)裝秀《春丙》。

乙:請(qǐng)欣賞。模特表演《春丙》。

甲:洗去一年的征塵,換上節(jié)日的盛裝;

?。鹤囗憵g快的樂(lè)曲,沐浴新春的吉祥;

甲:下面我們把一首《吉祥》送給在座以及電視機(jī)前的觀眾朋友們;

丁:祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》。

乙:詼諧幽默唱不盡人間悲歡離合,嬉笑怒罵演繹著百姓身邊故事;

丙:二人臺(tái)以其生動(dòng)活潑貼近生活的表演方式,深受廣大老百姓喜歡;

乙:今日,我們也為您帶來(lái)一個(gè)二人臺(tái)小戲《調(diào)包》;

丙:請(qǐng)欣賞。二人臺(tái)小戲《調(diào)包》

甲:俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天,總是讓人充滿憧憬,充滿渴望;踢踏舞《風(fēng)韻掌聲》。

?。哼€有人說(shuō):四季風(fēng)韻在于夏。夏天,總是讓人充滿熱烈,充滿活力;

甲:請(qǐng)欣賞xx集團(tuán)的員工們表演的時(shí)裝秀《夏韻》。

?。赫?qǐng)欣賞。模特表演《夏韻》。

丙:丁家口的地方戲曲劇種口梆子,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);

丁:丁家口市口梆子藝術(shù)劇院是口梆子藝術(shù)的主要傳承單位;

丙:接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞口梆子表演唱《迎來(lái)春色滿家園》;

丁:請(qǐng)欣賞??诎鹱颖硌莩队瓉?lái)春色滿家園》。

丙:春天播種期望,秋天收獲碩果;

?。捍罕k麗多姿,秋實(shí)繁茂飄香;

甲:請(qǐng)欣賞xx集團(tuán)的員工們表演的時(shí)裝秀《秋實(shí)》;

丁:請(qǐng)欣賞。模特表演《秋實(shí)》。

丙:桃之夭夭,灼灼其丙;其葉蓁蓁,永駐芳丙;男女聲二重唱《知心愛(ài)人》。

乙:粉紅的花瓣鋪滿天邊的原野,輕盈的舞蹈讓人目不暇接;

丙:請(qǐng)欣賞古典舞《桃夭》。

甲:春有春的繁榮,夏有夏的熱烈;狂龍團(tuán)組合《串燒》。

?。呵镉星锏囊髮?shí),冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太陽(yáng)》。

甲:請(qǐng)欣賞xx集團(tuán)的員工們表演的時(shí)裝秀《冬趣》;

男聲獨(dú)唱《放手去愛(ài)》

丁:春來(lái)了,春色迷人山河美;

丙:春來(lái)了,春潮澎湃天地新;

?。捍簛?lái)了,踏著春光開(kāi)拓完美未來(lái);

丙:春來(lái)了,乘著春風(fēng)走向錦繡年代!

歌伴舞《錦繡年代》

丙:歡歌陣陣,唱不盡盛世中國(guó)和諧曲;

乙:長(zhǎng)袖飄飄,舞不盡塞外山城新篇章;

甲:笑語(yǔ)聲聲,訴不盡福蕩神州千家樂(lè);

?。耗藓玳W閃,看不盡春回大地萬(wàn)戶歡;

丙:親愛(ài)的觀眾朋友們,20xx年xx之春迎春歌舞晚會(huì)到此結(jié)束;

乙:再次祝大家合家歡樂(lè),心想事成;

甲:朋友們,再見(jiàn);

合:再見(jiàn)!

小學(xué)生迎新年主持詞篇三

合:踏著新寧?kù)o的鐘聲,我們滿懷喜悅地即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx—xx。

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六(x)中隊(duì)有緣相聚的周慶典。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:走進(jìn)月,預(yù)示著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

乙:新就要到來(lái),我們將以人文快樂(lè)為主題。

丙:讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望……

丙:新的臉紅了;

甲:新的心飛了;

乙:春的腳步近了;

丙:春的身段也婀娜了;

甲:新拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

乙:新染紅了我們快樂(lè)的生活;

丙:新讓我們截取下了四季的片段;

甲:新給了我們?nèi)松亩U想

乙:紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

丙:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起

乙:讓我們用歌聲和祝福迎接新的鐘聲;愿明天更加美好

丙:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

丙:今天,我們送去我們的祝福;

甲:帶著祝愿、帶著囑托;

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

丙:聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新絢麗的色彩,

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新動(dòng)人的旋律。

丙:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口琴,下面歡迎幾位口琴小能手為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞口琴演奏《我的家》和《搖籃曲》。

甲:用手中的筆,記錄下腦海中最快樂(lè),最感動(dòng),最難忘的瞬間。

乙:對(duì)明天生活的憧憬與希望……比比看,誰(shuí)妙筆生花,誰(shuí)讓人怦然心動(dòng)。

丙:下面請(qǐng)陳老師宣布屆書(shū)香節(jié)讀書(shū)活動(dòng)積極分子獲獎(jiǎng)名單。

乙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

丙:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

甲:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴,柳琴合奏《茉莉花》。

乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞二胡合奏:《xxx》

丙:春天正慢慢向我們走來(lái)??矗谶@片綠地上,小朋友們?cè)诟璩谔?。?qǐng)欣賞由一(x)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

甲:是中華民族孕育了我們,給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片中華的土地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《xxx》。

乙:近幾來(lái),我們學(xué)校的校園文化藝術(shù)搞的如火如荼。特別是在今的三獨(dú)比賽中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。有請(qǐng)小歌手們?yōu)槟銈儙?lái)《同一首歌》。

丙:武術(shù)是一門高深的學(xué)問(wèn),有請(qǐng)我們的小跆拳道家楊惠宇帶來(lái)一段精彩的跆拳道表演。

甲:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞舞蹈《xxx》。

乙:用你甜美的嗓音,唱出希望,唱出快樂(lè)……請(qǐng)聽(tīng)由一(x)班小朋友帶來(lái)的歌曲《xxx》。

小學(xué)生迎新年主持詞篇四

c敬愛(ài)的老師們。

d親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合晚上好。

a我是主持人xx。

b我是主持人xx。

c我是主持人xx。

d我是主持人xx歡迎您的到來(lái)。

c讓我們釋放出豪情。

d讓我們享受美好今夜。

a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽。

b求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。

c在這特殊的日子里,我們向全體2019級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

合現(xiàn)在開(kāi)始。

a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

b他們是。

a讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

b今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。

c下面有請(qǐng)書(shū)記上臺(tái)致辭,

d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。

a非常感謝丁書(shū)記的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝。

b有一位美麗的女生在路過(guò)門口的哨兵時(shí),長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。

a有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》。

b讓我們掌聲歡迎。

c如果說(shuō)歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體,想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)青春的熱情。

d一起一伏,演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜,見(jiàn)證校園的風(fēng)情。

c請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《boysandgirs》。

d讓我們歡迎他們!

d把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的奮斗寫(xiě)在腦海,寫(xiě)在心靈。

c明天,未來(lái),美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。

d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。

c咦!你也會(huì)唱啊,不過(guò)人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦。

d有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。

頒獎(jiǎng)。

b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子,他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?,F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。

a請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng),

d請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

c我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。

d請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》。

a往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié)將會(huì)抹去,總有些眷戀日漸沉積,只是時(shí)間的快慢。

b下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》。

c有種舞蹈是隨音樂(lè)和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。

d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。

c你那是啥呀??纯慈思业?。

d有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》。

a在這美好的季節(jié),建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符,流淌著豪邁與歌唱。

b下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。

a掌聲歡迎他們。

c戲曲是中國(guó)的國(guó)粹,是中國(guó)文化的精髓,它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過(guò)程。

d一點(diǎn)也不假,中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采,下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝。

術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》。

c有請(qǐng)他們。

頒獎(jiǎng)。

a生命不息,學(xué)習(xí)不止,在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代,我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息,追求卓越。他們就是,年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

a接下來(lái)頒發(fā):2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)。

頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

a接下來(lái)頒發(fā):2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

b接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

c青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。

d我們是那么的年輕,那么的朝氣蓬勃。

c那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》。

d有請(qǐng)他們。

a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。

b是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們。

a有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!

b接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲,給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名,歌名是一種水果,(等待臺(tái)下回應(yīng))沒(méi)錯(cuò)就是小蘋(píng)果。

a唉!聽(tīng)說(shuō)還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。

b啊?那是一種怎樣的效果呢?

a有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演。

b讓我們歡迎他們!

c下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》。

d掌聲歡迎!

d天行健,君子自強(qiáng)不息,他們不會(huì)空悲切,因?yàn)樗麄冇欣硐?,他們自信和自?qiáng),對(duì)他們而言,艱苦是上天賦予人生的財(cái)富,責(zé)任是人生成功的力量。

c接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):

a讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

c晚會(huì)在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?

d睜大眼睛,瞅準(zhǔn)了!接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

a哇哦,好精彩的表演啊??戳诉@么久,看得我肚子都餓了。

b這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?

a好的,馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。

b掌聲歡迎。

a今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想。

b今夜,歡聲笑語(yǔ),流淌著多少激情,多少期盼。

c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。

d今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章。

a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛,我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。

b走出這一個(gè)金秋的花好月圓,我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。

c從這里出發(fā),我們將攜手奮進(jìn),開(kāi)始嶄新的拼搏歷程。

d從這里出發(fā),我們將不斷求索,實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。

a朋友們,建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。

d朋友們。

合我們,明年再見(jiàn)!

小學(xué)生迎新年主持詞篇五

合:晚上好!

男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

女:不知不覺(jué)中,我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

男:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車;

合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八......(氣球破,“相親相愛(ài)”條幅出)。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

1、時(shí)鐘游戲;

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn),怎么是三句半半呢?看看他們的.表演家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,在這里我們互相助,彼此默契,我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》!

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》!

讓我們的腦開(kāi)足馬力,共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!

3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演!

挑戰(zhàn)無(wú)處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇!

1、搶椅子游戲。

2、家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!

3、看了小品以后,家的牙倒了沒(méi)有啊?下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

2、幾位真夠難為的,現(xiàn)在休息休息,請(qǐng)家輕松一下,欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。

結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!下面,我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》!

男:我們是相親相愛(ài)的一家人。

女:愛(ài)永恒,友誼地久天長(zhǎng)。

男:讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆。

合:讓我們攜起手來(lái),一同走向世界,走向輝煌。

男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!

女:接下來(lái),開(kāi)始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,家盡情地跳吧!

小學(xué)生迎新年主持詞篇六

合:晚上好!

男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

女:不知不覺(jué)中,我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

男:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;

合:我們是相親相愛(ài)的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八。。。。。。(氣球破,“相親相愛(ài)”條幅出)。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

1、時(shí)鐘游戲;

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn),怎么是三句半半呢?看看他們的表演大家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,在這里我們互相幫助,彼此默契,我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》!

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》!

讓我們的大腦開(kāi)足馬力,共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!

3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演!

挑戰(zhàn)無(wú)處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇!

1、搶椅子游戲。

2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!

3、看了小品以后,大家的牙倒了沒(méi)有啊?下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。

結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!下面,我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》!

男:我們是相親相愛(ài)的一家人。

女:愛(ài)永恒,友誼地久天長(zhǎng)。

男:讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆。

合:讓我們攜起手來(lái),一同走向世界,走向輝煌。

男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!

女:接下來(lái),開(kāi)始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,大家盡情地跳吧!

小學(xué)生迎新年主持詞篇七

甲:工作有信心,

合; 天天都開(kāi)心!

甲:置身馬營(yíng)學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身馬營(yíng)學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向;

乙; 這里沒(méi)有甘露,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲:20xx年即將過(guò)去;

乙:20xx年即將來(lái)臨。

乙: 首先有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)致新年賀詞,大家歡迎。

甲:謝謝蔣校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

乙; 今天我們歡聚一堂,載歌載舞;

甲:今天我們激情滿懷,心潮澎湃。

乙:今天我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情;

甲: 今天我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)共同分享。

乙:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起歡慶這快樂(lè)的節(jié)日。

合:馬營(yíng)小學(xué)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲: 一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞《兔子舞》。

乙: 相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界???,他們來(lái)了,有請(qǐng)馬含笑,馬正坤為大家?guī)?lái)的《 吹牛 》。

甲: 震撼的節(jié)奏熱血與激情,動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心,這就是時(shí)下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有請(qǐng)馬琦博為大家?guī)?lái)《齊舞》。

乙:新的一年,我們每個(gè)人都有自己的心愿,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由馬小穎、馬文慧、李靜宇、禇亞新為大家演唱《心愿》。

甲:都說(shuō)青春無(wú)限好,青春充滿朝氣,充滿活力。請(qǐng)欣賞馬留洋為大家?guī)?lái)的《青春修煉手冊(cè)》。

乙:小紅帽和大灰狼故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,我們不但要做個(gè)聰明的孩子,還要做個(gè)乖孩子,請(qǐng)欣賞馬婧琪帶來(lái)的《小紅帽》。

甲:下面我們進(jìn)行的是心有靈犀,猜成語(yǔ)游戲。游戲規(guī)則是一人表演,一人猜,2分鐘內(nèi),猜的最多的為勝。

乙:有請(qǐng)我們馬老師給我們做示范好不好?大家歡迎

甲:我看大家玩的不過(guò)癮,我們?cè)賮?lái)一個(gè)二人手怎么樣?

乙:行啊。

甲:可以由兩隊(duì)人同時(shí)參加,雙方各拿一個(gè)筷子,同時(shí)夾住瓜子往返于兩張桌子,

乙:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),夾的數(shù)量最多者為獲勝。

甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《教師誦》。

乙:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞楊賽楠、李佳慧、馬甜甜為我們帶來(lái)的歌舞《小蘋(píng)果》。

乙:下面呢,為了活躍一下氣氛,咱們倆在這來(lái)場(chǎng)比賽怎么樣?

甲:比賽什么呢?

乙:吹牛,你看怎么樣?

甲:吹牛啊,要說(shuō)吹,咱倆可不行。

乙:為什么呢?

甲:今天來(lái)了兩位吹牛的高手,掌聲有請(qǐng)楊樂(lè)樂(lè)、李佳為大家?guī)?lái)的相聲《吹?!?/p>

乙:有這么一位老板,他特別瘋狂,到底瘋狂到什么程度呢?請(qǐng)欣賞《瘋狂的水果店老板》

甲:伴隨著歡樂(lè)的笑聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也將進(jìn)入了尾聲。

乙:下面有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)為我們做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎

結(jié)束語(yǔ)《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣賞等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆童心都煥發(fā)繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。

合:馬營(yíng)小學(xué)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。

甲:祝大家

乙:天天快樂(lè)

甲:身體健康

乙:學(xué)習(xí)進(jìn)步

合:萬(wàn)事如意

小學(xué)生迎新年主持詞篇八

女:親愛(ài)的觀眾朋友們!

合:大家晚上好!

男:一行行參天的意楊彰顯xx古國(guó)未來(lái)和希望;

女:一片片飛舞的雪花帶來(lái)xx人民和諧與安康。

男:在這瑞雪連連、銀裝素裹的美好季節(jié),我們迎來(lái)了20xx年新春佳節(jié)。

女:為了豐富我縣城鄉(xiāng)人民的節(jié)日文化生活,營(yíng)造濃烈的節(jié)日文化氛圍。

男:今天,我們?cè)谶@里舉辦xx陽(yáng)縣20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

女:愿本場(chǎng)晚會(huì)能給您留下難忘的回憶。

男:愿本場(chǎng)晚會(huì)能伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

2、男聲獨(dú)唱:《歡聚一堂》、《干杯吧,朋友》

[開(kāi)場(chǎng)歌舞畢。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《歡聚一堂》。

演唱者:國(guó)家一級(jí)演員劉政

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《xx陽(yáng)·新春禮贊》

男:泱泱xx,古道清波,孕育了悠久、燦爛的文明;

女:莽莽林海,綠染xx陽(yáng),演繹著靈動(dòng)、多情的神話;

女:展望20xx,xxxx農(nóng)村建設(shè)將取得更加豐碩的成果,全社會(huì)鼎力助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)全面起飛,民富裕、環(huán)境美、風(fēng)氣好、更和諧的新農(nóng)村已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《xx陽(yáng)·新春禮贊》

表演者:步偉張巧玲(國(guó)家一級(jí)演員)

4、舞蹈:《異國(guó)風(fēng)情》

5、男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》、《你是我的玫瑰花》

演唱者:江蘇省音樂(lè)舞蹈節(jié)一等獎(jiǎng)獲得者郭鵬

6、相聲:《歡歌笑語(yǔ)》

表演者:江蘇省曲藝節(jié)金獎(jiǎng)獲得者楊全明魏曉娟等

7、女聲獨(dú)唱《月亮之上》、《神話》

演唱者:國(guó)家二級(jí)演員張俠

8、舞蹈《竹韻》

9、戲曲小品:《鬧重陽(yáng)》

10、音樂(lè)?。骸痘丶摇?/p>

11、女高音獨(dú)唱:《節(jié)日歡歌》、《我用歌聲謝謝你》

演唱者:華東六省一市聲樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)獲得者張文

12、大型歌舞《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》

[表演畢,在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中,主持人上。

男:辭舊歲,豪情滿懷。

女:迎新春,信心倍增。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的觀眾朋友們,

男:xx陽(yáng)縣20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女:祝大家在吉祥美好的鼠年里,

男:身體健康,合家幸福;

女:工作順利,萬(wàn)事如意!

合:再見(jiàn)!

小學(xué)生迎新年主持詞篇九

合:大家晚上好!

丙:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。

甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

丙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

丁:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

甲:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

乙:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

丁:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

甲:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

?。航裉?,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙:今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

丁:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今夜,我們送去我們的祝福

丁:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

丁:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

合:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——

甲:第一個(gè)游戲......

新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

?。涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

小學(xué)生迎新年主持詞篇十

合:大家新年好!

c:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

d:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

e:當(dāng)春天又擁抱著大地;。

f:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

g:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

h:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

i:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

j:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

k:新年有新的暢想,

l:新年有新的希望。

m:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

a:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。

b:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

c:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

d:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

e:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,

合:現(xiàn)在我宣布*小學(xué)*(*)班新年盛典現(xiàn)在開(kāi)始!

a:出席今天盛典的有*(*)班可愛(ài)的小朋友們,有爸爸媽媽們,還有我們敬愛(ài)的班主任*老師。

b:讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎大家出席今天的盛典。

c:在二(四)班的每一個(gè)日子里,有一位老師,早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室。

d:下午,她總是最后一個(gè)離開(kāi),目送每一位小朋友放學(xué)回家。

e:她手把手教我們寫(xiě)字,她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。

f:感謝*老師,并讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎*老師為大家講話,送上第一份新年祝福。

g:感謝*老師的祝福,感謝*老師的精彩演講。

下面,請(qǐng)欣賞。。。。小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目…..

感謝。。。為我們帶來(lái)的精彩演出,

下面有請(qǐng)。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來(lái))。。。。。

結(jié)束語(yǔ):

a:踏著春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

b:激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

c、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們記住所有真誠(chéng)的感動(dòng)。

d、展望明天,我們將用努力和汗水描繪七彩畫(huà)卷。

合:*小學(xué)*(*)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)生迎新年主持詞篇十一

1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績(jī),扭出全校好班級(jí),歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

11、徐黛涵:每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候,看到買糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學(xué)生新年主持詞12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng),讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.

=-------。

ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好。

ab:新的鐘聲。

cd:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

a:2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:2-x年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情。

d:展望未來(lái),我們重任在肩。

ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

a:今夜無(wú)眠。

b:今夜有夢(mèng)。

c:讓我們手牽手。

d:讓我們肩并肩。

合:我們宣布2-x年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

小學(xué)生迎新年主持詞篇十二

b、可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a、時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b、兔年悄然而至,龍年款款而來(lái),

a、過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

b、新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a、20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,

b、我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,

a、小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

b、今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,

合:共同慶祝新年的到來(lái)。

a、首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

(園長(zhǎng)致辭)。

a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

b、下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!

合:?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞。

1、開(kāi)場(chǎng)舞:《天地喜洋洋》舞蹈班。

a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了,大地一片喜洋洋,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。

2、《龍的傳人》大四班。

b:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。

3、《新年快樂(lè)》小二班。

a:新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里,我們衷心的說(shuō)一聲:“老師,家長(zhǎng),小朋友們,新年快樂(lè)!”瞧,可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。

4、《三字經(jīng)》中二班。

b:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》,相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。

5、《咚巴拉》小一班。

a:唱吧,跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激—情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。

6、《北京小妞》舞蹈班。

b:北京小妞,果然風(fēng)流,人小之大不犯愁,路見(jiàn)不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。

7、《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班。

a:當(dāng)哈利遇上哈尼,會(huì)是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。

8、《三個(gè)和尚》大一班。

a:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。

xx、《踏浪》小一班。

b:蔚藍(lán)的天,蔚藍(lán)的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!

13、《我不上你的當(dāng)》大二班。

a:別看我們小,其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。

xx、《健康智慧樹(shù)》小二班。

15、《幼兒三句半》大四。

a:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》。

xx、《我是女生》舞蹈班。

b:可愛(ài)的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。

17、《數(shù)鴨子》中三班。

a:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。

18、《快樂(lè)街舞》李翰霖。

b:讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),帥氣的舞蹈跳起來(lái),下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》,將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。

19、《小青龍》小一班。

a:送走了兔年,我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。

20、《火花》舞蹈班。

b:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái),舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

21、《我愛(ài)北京天安門》中一班。

a:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天,我們懷著夢(mèng)想、懷著希望,天安門上太陽(yáng)升,祖國(guó)花朵朵朵紅,接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門》。

22、《我的本領(lǐng)多么大》小二班。

b:我第一天來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼的,是您————敬愛(ài)的老師,教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦,請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。

23、《小海軍》中二班。

a:我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。

24、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大一班。

b:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意,要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!

蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

25、《大書(shū)包》大二班。

a:孩子雖小,可書(shū)包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書(shū)包》。

26、《瘋狂大請(qǐng)客》大四班。

b:望子成龍,望女成鳳,心切的父母?jìng)?,你們是否從剛才的表演中聆?tīng)到了孩子們的心聲?望著孩子的書(shū)包,是否引起了我們的深思?請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的!

在座的各位家長(zhǎng)朋友們,你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。

27、《快樂(lè)在一起》大三班。

a:今天,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。

28、《明天會(huì)更好》舞蹈班。

b:“明天”一個(gè)多么美好的名詞,一個(gè)多么美妙的憧憬,我相信我們的明天會(huì)更好,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)。

a、尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,

b、可愛(ài)的小朋友們,

a、新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,

b、新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

a、新的一年正向我們走來(lái),

b、新年是新的樂(lè)章,

a、新年是新的起點(diǎn),

b、用我們的行動(dòng),

a、用我們的真誠(chéng),

b、用我們的奉獻(xiàn),

a、用我們的歌聲,

b、迎接充滿希望的20xx年吧!

合:讓我們共歡呼:"happynewyear""happynewyear"。

a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

b、團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a、今天,我們歡歌笑語(yǔ),

b、明天,我們暢想未來(lái)。

a、最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

b、各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

a、讓我們明年“元旦”再會(huì)。

小學(xué)生迎新年主持詞篇十三

合:踏著新寧?kù)o的鐘聲,我們滿懷喜悅地即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx—xx。

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六(x)中隊(duì)有緣相聚的周慶典。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:走進(jìn)月,預(yù)示著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

乙:新就要到來(lái),我們將以人文快樂(lè)為主題。

丙:讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望……。

丙:新的臉紅了;

甲:新的心飛了;

乙:春的腳步近了;

丙:春的身段也婀娜了;

甲:新拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

乙:新染紅了我們快樂(lè)的生活;

丙:新讓我們截取下了四季的片段;

甲:新給了我們?nèi)松亩U想。

乙:紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

丙:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

乙:讓我們用歌聲和祝福迎接新的鐘聲;愿明天更加美好。

丙:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

丙:今天,我們送去我們的祝福;

甲:帶著祝愿、帶著囑托;

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的'喜悅。

丙:聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新絢麗的色彩,

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新動(dòng)人的旋律。

丙:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口琴,下面歡迎幾位口琴小能手為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞口琴演奏《我的家》和《搖籃曲》。

甲:用手中的筆,記錄下腦海中最快樂(lè),最感動(dòng),最難忘的瞬間。

乙:對(duì)明天生活的憧憬與希望……比比看,誰(shuí)妙筆生花,誰(shuí)讓人怦然心動(dòng)。

丙:下面請(qǐng)陳老師宣布屆書(shū)香節(jié)讀書(shū)活動(dòng)積極分子獲獎(jiǎng)名單。

乙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

丙:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

甲:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴,柳琴合奏《茉莉花》。

乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞二胡合奏:《xxx》。

丙:春天正慢慢向我們走來(lái)??矗谶@片綠地上,小朋友們?cè)诟璩?,在跳舞。?qǐng)欣賞由一(x)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

甲:是中華民族孕育了我們,給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片中華的土地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《xxx》。

乙:近幾來(lái),我們學(xué)校的校園文化藝術(shù)搞的如火如荼。特別是在今的三獨(dú)比賽中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。有請(qǐng)小歌手們?yōu)槟銈儙?lái)《同一首歌》。

丙:武術(shù)是一門高深的學(xué)問(wèn),有請(qǐng)我們的小跆拳道家楊惠宇帶來(lái)一段精彩的跆拳道表演。

甲:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞舞蹈《xxx》。

乙:用你甜美的嗓音,唱出希望,唱出快樂(lè)……請(qǐng)聽(tīng)由一(x)班小朋友帶來(lái)的歌曲《xxx》。

主持人a:尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)主持人b:親愛(ài)的小朋友們.合:大家下午好!

主持人a:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來(lái)。

主持人b:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。

主持人c:我們的大美之田,今天是如此美麗,巖城少年的心,早已駐滿春天的芳華。

主持人d:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié),我們首先向大家道一聲合:新年好!

合:新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

主持人b:好,那我就對(duì)下聯(lián),迎新春豪情滿懷譜新篇,怎么樣!

主持人a:不錯(cuò),但是缺個(gè)橫批啊,你們倆來(lái)出一個(gè)橫批吧...主持人cd:辭舊迎新。

主持人a:好,今天,我們?cè)谶@里一起辭舊迎新,今天的演出也得到了es國(guó)際貿(mào)易有限公司的大力支持,為今天的小演員帶來(lái)了一份禮物。

主持人c:今天我們的演出還要感謝小天鵝舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、琴韻古箏培訓(xùn)中心主持人d:嫻雅藝術(shù)中心、寬銳廣告的大力支持,謝謝。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。主持人a:讓我們一起“18起航話統(tǒng)夢(mèng)想”。

主持人b:首先,有請(qǐng)……(主持人下)。

結(jié)束語(yǔ):

合:新年快樂(lè),身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生迎新年主持詞篇十四

(背景音樂(lè):新聞聯(lián)播,主持人出場(chǎng))

男1:中央電視臺(tái)

女1:中央電視臺(tái)

男2:這里是中......

女2:閉嘴!

男3:今天,我們?cè)诖擞瓉?lái)20xx級(jí)新生文藝匯演(背景音樂(lè)響起:東京攻略的插曲)

女3:這是一次世人矚目的盛會(huì)

女1:這是一次承前啟后,樂(lè)不思蜀,慘絕人寰的饕餮盛宴!(瘋狂狀)

男1:額。。。(無(wú)語(yǔ)狀)在此,我們要對(duì)為了此次匯演鞠躬盡瘁,死而后已的男同學(xué)們表示衷心的感謝!

男2:在此。把最后一口水留給需要的同志吧!把那瓶橙汁給我......

女2:(搶著說(shuō))在此,我們要對(duì)為了此次匯演付出了巨大努力的女同學(xué)們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

男3:廢話怎么比湖南衛(wèi)視的廣告還多啊

女3:(白男3一眼)最后,我們要對(duì)出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們表示最真誠(chéng)的問(wèn)候!

男3:額。。。這不是廢話!

男1:(背景音樂(lè)響起:黑客帝國(guó))下面,由我為大家介紹出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)!他們是。。。(每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)主持人報(bào))

1:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)致以最真誠(chéng)的感謝!

眾主持:謝謝你們!(鞠躬)

男2:祝大家年年有今日,歲歲有今朝(撓頭,賣萌)

女2:你又腦子進(jìn)水啦?!(一臉鄙夷狀)

女3:你怎么能說(shuō)他腦子進(jìn)水了呢?

男:3:前提是,也要有腦子啊......

男1:咳。。。都是白開(kāi)水,裝什么優(yōu)樂(lè)美。。。

男2:你們?cè)趺茨苓@樣呢?(委屈狀)

女2:鄙視你是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

女3:stop!xx(女1),把他們拖下去!!

女1:(猙獰狀)(和男2,男3,女3下臺(tái))

男1:下面......

女2:(打斷)由我為大家介紹第一個(gè)節(jié)目!

男1:我雖然擁護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利,但我誓死不贊成你搶我臺(tái)詞(擼袖

管,發(fā)飆狀)

(男2和男3上臺(tái)拉起男1就走)男1:嘿!(慘叫離臺(tái))

女2:(介紹節(jié)目后下臺(tái))

男1:同學(xué)們,剛剛的節(jié)目好不好看?

女1:好看也沒(méi)有了(一揮手,很吊的樣子)

男3::xx(女1)你再這樣,肯定會(huì)被砍成薯片的

女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......

女2:你真是比李連杰還甄子丹

男1:領(lǐng)導(dǎo)都在下面坐著呢。。。低調(diào)。。。

女1:咳。。。低調(diào)......

女3:不以風(fēng)騷驚天下,就以y·d動(dòng)世人

男3:既然,領(lǐng)導(dǎo)都在,那。。。領(lǐng)導(dǎo)也要做點(diǎn)貢獻(xiàn)對(duì)不?(一臉壞笑)

男1:(眾主持壞笑)鄙人聽(tīng)說(shuō)我們敬愛(ài)的馬老師最近苦練一舞蹈呢,

能否今日讓我們一飽眼福?

男2:同學(xué)們,尖叫在哪里?在哪里?!

女1:歡呼在哪里?!(背景音樂(lè)響起)

男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場(chǎng)!大家歡迎!(眾主持陪跳)

女1:馬老師請(qǐng)您留步

男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌)(眾人做嘔樣。。。)

女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺(jué)?(賣萌。。。)

男3:對(duì)了,馬老師,您覺(jué)得大學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)實(shí)踐能力哪個(gè)更重要?

女3:馬老師,您覺(jué)得作為新生,適應(yīng)期最應(yīng)該做到什么?

男1:馬老師,對(duì)于這一屆活力

四射的新生,您有什么寄語(yǔ)呢?

女1:謝謝馬老師!讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)馬老師表示感謝!

男3:剛剛的表演給不給力?

女3:同學(xué)們還想不想看?

女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎xx老師和xx老師帶領(lǐng)他們的隊(duì)伍登

場(chǎng)!

(背景音樂(lè)響起,眾主持退場(chǎng))

男1:采菊東籬下,悠然啃黃瓜

女2:黃瓜在于拍,人生在于high.(拍男2的頭)(男2慘叫賣萌)

女1:high夠了嗎?下面有請(qǐng)我們的xx學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)隆重登場(chǎng)!

(背景音樂(lè)要high的那種)

男1:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),你覺(jué)得上大學(xué)后干得最瘋狂的一件事是

什么?

女1:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),請(qǐng)你用幾個(gè)詞來(lái)概括你的大學(xué)生活男2:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)。。。(賣萌)眾主持:滾!

女2:嘿,學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),那個(gè),我可以問(wèn)一個(gè)小小的問(wèn)題嗎?

(裝可愛(ài))

女2:你覺(jué)得大學(xué)最幸福和最悲哀的事是什么啊?

男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,錢還沒(méi)花完

男1:還有,沒(méi)放假,錢已經(jīng)花完了

女1:導(dǎo)演,來(lái)一碗內(nèi)牛滿面,加滿內(nèi),加滿面

女2:謝謝學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),謝謝你們!

男1:今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一群帥到氣壯山河的嘉賓,男生們,

用你們羨慕嫉妒恨的嘶吼;

女1:女生們,用你們最熱情的掌聲歡迎他們!(眾主持鬼叫)

男3:xx(女3),你說(shuō)人與人之間怎么就這么不公平?!憑什么

他們就這么帥呢?!誒。。。問(wèn)君能有幾多愁

男1:恰似一瓶二鍋頭

男2:其實(shí)。。。我還是覺(jué)得自己很帥的啦!(做扭捏賣萌樣)

女1:自戀加腦殘,那可是自殘哪

男1:瞧瞧你們的這點(diǎn)出息!(嚴(yán)肅,指責(zé))(一臉諂笑著對(duì)

嘉賓)帥哥們,剛剛那個(gè)問(wèn)題可以回答!(三個(gè)女主持兩眼放光狀)

男3:咳。。。帥哥。。。那個(gè)問(wèn)題我們臺(tái)下私下交流。。。女1:帥哥,在地鐵公司工作辛苦嗎?女2:學(xué)長(zhǎng),我們以后要怎樣才能和你們?cè)谝黄鸸ぷ髂?(可愛(ài)狀)

男2:學(xué)長(zhǎng)......

男3:stop!下面的同學(xué)們都等不及啦!男1:下面有請(qǐng)這群帥哥為我們帶來(lái)。。。

女1:尖叫呢?

(背景音樂(lè)要舒緩)

女1:其實(shí),大學(xué)生活就像忐忑,沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞,卻足夠驚心動(dòng)魄

女2:別這么說(shuō),自從愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論后,世界上就在沒(méi)有絕對(duì)的事了

男1:但是,至少有一點(diǎn)是不會(huì)變的,那就是,迎接我們的

大學(xué)生活足夠精彩

男2:雖然。。。一個(gè)月總有那么三十幾天不想去上學(xué)。。。(委屈狀)

女3:(一把拉開(kāi)男2)關(guān)于我們明天的大學(xué)生活,大家不用擔(dān)心

男3:因?yàn)槲覀兒筇炀椭懒?/p>

男1:閃開(kāi)!你們這群妖孽!同學(xué)們,未來(lái)是屬于我們的.,無(wú)論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的學(xué)長(zhǎng)和那么漂亮的學(xué)姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?!(背景音樂(lè)大氣恢弘)

女1:時(shí)間過(guò)得多么地快,今天的匯演馬上就要結(jié)束了

女2:我們?cè)俅胃兄x前來(lái)欣賞的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

男2:對(duì)于那些表演的老師們,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,以及親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)俅螆?bào)以最熱情的感謝!

眾主持:謝謝你們!

小學(xué)生迎新年主持詞篇十五

b.可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b.豬年悄然而至,豬年款款而來(lái),

a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a.20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,

b.我園特舉辦了“迎新年,慶新年”大型文藝演出,

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來(lái)表達(dá)自己的`喜悅之情。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,

合:共同慶祝新年的到來(lái)。

a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

a.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角dd可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧!

合:?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年新年匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)生迎新年主持詞篇十六

出席今天活動(dòng)的評(píng)委有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話;

(四)朱校長(zhǎng)講話,并宣布“紅領(lǐng)巾,話夢(mèng)想”——暨江東小學(xué)慶元旦“朗誦”比賽開(kāi)幕;

(五)“朗誦”比賽;

合說(shuō):親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

曹:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年。

生:在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您?。ň瞎?。

曹:詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的,而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī),愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人,是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人……今天,讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī),欣賞詩(shī),去感受生活的美好!合說(shuō):江東小學(xué)“紅領(lǐng)巾,話夢(mèng)想”慶元旦詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

一(1)班:《假如》。

生活中有很多假如,假如我考試靠第一名,假如我有很多玩具,假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《假如》吧。

二(1)班:《一株紫丁香》《假如》。

二(2)班:《追月》。

穿越時(shí)空的隧道,我們從“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。在中國(guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《追月》。

三(1)班:《唱響中國(guó)夢(mèng)》。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,也能成就未來(lái)。它詮釋著萬(wàn)千中華兒女共同的心愿,它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。掌聲歡迎。

三(2)班:《我的中國(guó)夢(mèng)》。

有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它就是我的中國(guó)夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。

四(1)班:《我的祖國(guó)》。

東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

五(1)班:《像父輩一樣》。

父輩們就像是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的一棵樹(shù),一棵大樹(shù),它挺拔、偉岸,為我們擋風(fēng)遮雨,指引人生道路。請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《像父輩一樣》。

六(1)班:《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦》。

一(1)班:《感恩的心》。

生活中,我們是需要感恩的,只有學(xué)會(huì)感恩,我們的生活才變得多姿多彩。朋友們,大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這篇詩(shī)歌朗誦吧。

二(1)班:《我驕傲,我是中國(guó)人》。

半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十載的崢嶸,

東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。

我是一個(gè)中國(guó)人,炎黃子孫,龍的.傳人;

我是一個(gè)中國(guó)人,黃河的兒子,長(zhǎng)江的女兒;

因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾,我無(wú)所畏懼,永往向前,

請(qǐng)欣賞江東中心小學(xué)二(1)班帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

三(1)班:《飛進(jìn)新年大門》。

四(1)班:《新年,你好》汪國(guó)真。

五(1)班:《我們的中國(guó)夢(mèng)》。

爺爺指出,每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,那到底什么才是是中國(guó)夢(mèng),有請(qǐng)中心小學(xué)五(1)班的同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》。

六(1)班:《中華少年》。

中華母親當(dāng)然是偉大的,但是中華少年也是英姿颯爽,有請(qǐng)中心小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)朗誦《中華少年》。

曹:伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦將如約而至。

生:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們江東小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

曹:今天,我們相約在這里,盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。

生:讓我們永遠(yuǎn)記住狂天這美好的時(shí)刻,為江東小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌!曹:江東小學(xué)20xx年詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!

合:祝大家新年快樂(lè),幸福健康!工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:祝我們的母校明天會(huì)更好。

合:再見(jiàn)。

小學(xué)生迎新年主持詞篇十七

合:家晚上好!

甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

甲:小張,你來(lái)學(xué)校多久了?

乙:前年來(lái)的。

甲:學(xué)校有什么變化嗎?

乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

甲:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉。

甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。

乙:年年歲歲花相似。

甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

甲:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇麞|航的未來(lái),我們滿懷信心!

乙:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!東航的明天會(huì)更美好!

甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

《藝術(shù)家》舞蹈:

男:我們都能主宰屬于自己的世界。

女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。

《月滿西樓》舞蹈:

女:云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。

男:此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。

《我們的天空》歌曲:

男:相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。

女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。

《哈哈舞》舞蹈:

女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)??鞓?lè)不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內(nèi)心的感受。

男:樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”

女:自信的人愛(ài)說(shuō):“我能行!”

男:快樂(lè)的人常說(shuō):“我你”。

合:請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

《歌舞青春》情景?。?/p>

男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。

女:今天,什同的`暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

男:今天,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

女:今天,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

《b級(jí)人生》舞蹈:

女:何時(shí)能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來(lái)。

男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn)。

合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。

女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《b級(jí)人生》。

《維納華爾茲》舞蹈:

女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿。

男:說(shuō)到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

女:你說(shuō)的是華爾茲吧?

男:你了解的還挺多。下面,我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

《天后》歌曲:

女:如果有一天,愛(ài)不在迷惑,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

男:如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。

下面,請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

《金戈鐵馬》舞蹈:

男:金戈鐵馬的邊塞詩(shī),聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。

女:花好月圓的年代里,歲歲好風(fēng)景,一天一天守望著,子夜和黎明。

男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。

《體拳》:

男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

《策馬奔騰》舞蹈:

男:我要策馬奔騰,無(wú)盡蒼穹。

女:卷落一地風(fēng)雨,騰起彩虹。

男:我要策馬奔騰,萬(wàn)座山峰。

女:驚起漫天塵埃,與藍(lán)天相擁。

瞧,高三文科班同學(xué)已策馬而至。

《后來(lái)》歌曲:

男:茫茫人海,或喜或悲?;仨匆?jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情,到后來(lái),成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

《最走紅》舞蹈:

女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),我是最紅的。

男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的。

請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》。

《馬年說(shuō)馬文化》相聲:

女:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。

男:主要采用口頭方式表演。

合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。

《goodgirlbadgirl》舞蹈:

男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

女:讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

合:有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《goodgirlbadgirl》。

《恢的跳吧》舞蹈:

女:當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),恢的跳吧朋友們。

男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。

《盛世掛紅燈》:

男:手剪刀刻玲瓏畫(huà),孩童顏開(kāi)笑哈哈。

女:五谷豐登紅包,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。

男:請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

《乘著破船回家》歌曲:

女:以往的夢(mèng)想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。

男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

《東航夢(mèng)》舞蹈:

女:每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

男:每一份決心,每一份信念,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。

甲:365日辛勤耕耘。

乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)。

甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,

乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,

甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章。

乙:老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷。

甲:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛。

乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),一臉喜悅保票,一把理財(cái)金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào)。

甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

小學(xué)生迎新年主持詞篇十八

(背景音樂(lè):新聞聯(lián)播,主持人出場(chǎng))。

男1:中央電視臺(tái)。

女1:中央電視臺(tái)。

男2:這里是中......

女2:閉嘴!

男3:今天,我們?cè)诖擞瓉?lái)20xx級(jí)新生文藝匯演(背景音樂(lè)響起:東京攻略的插曲)。

女3:這是一次世人矚目的盛會(huì)。

女1:這是一次承前啟后,樂(lè)不思蜀,慘絕人寰的饕餮盛宴!(瘋狂狀)。

男1:額。。。(無(wú)語(yǔ)狀)在此,我們要對(duì)為了此次匯演鞠躬盡瘁,死而后已的男同學(xué)們表示衷心的感謝!

男2:在此。把最后一口水留給需要的同志吧!把那瓶橙汁給我......

女2:(搶著說(shuō))在此,我們要對(duì)為了此次匯演付出了巨大努力的女同學(xué)們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

男3:廢話怎么比湖南衛(wèi)視的廣告還多啊。

女3:(白男3一眼)最后,我們要對(duì)出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們表示最真誠(chéng)的問(wèn)候!

男3:額。。。這不是廢話!

男1:(背景音樂(lè)響起:黑客帝國(guó))下面,由我為大家介紹出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)!他們是。。。(每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)主持人報(bào))。

1:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)致以最真誠(chéng)的感謝!

眾主持:謝謝你們!(鞠躬)。

男2:祝大家年年有今日,歲歲有今朝(撓頭,賣萌)。

女2:你又腦子進(jìn)水啦?!(一臉鄙夷狀)。

女3:你怎么能說(shuō)他腦子進(jìn)水了呢?

男:3:前提是,也要有腦子啊......

男1:咳。。。都是白開(kāi)水,裝什么優(yōu)樂(lè)美。。。

男2:你們?cè)趺茨苓@樣呢?(委屈狀)。

女2:鄙視你是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

女3:stop!xx(女1),把他們拖下去!!

女1:(猙獰狀)(和男2,男3,女3下臺(tái))。

男1:下面......

女2:(打斷)由我為大家介紹第一個(gè)節(jié)目!

男1:我雖然擁護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利,但我誓死不贊成你搶我臺(tái)詞(擼袖。

管,發(fā)飆狀)。

(男2和男3上臺(tái)拉起男1就走)男1:嘿!(慘叫離臺(tái))。

女2:(介紹節(jié)目后下臺(tái))。

男1:同學(xué)們,剛剛的節(jié)目好不好看?

女1:好看也沒(méi)有了(一揮手,很吊的樣子)。

男3::xx(女1)你再這樣,肯定會(huì)被砍成薯片的。

女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......

女2:你真是比李連杰還甄子丹。

男1:領(lǐng)導(dǎo)都在下面坐著呢。。。低調(diào)。。。

女1:咳。。。低調(diào)......

女3:不以風(fēng)騷驚天下,就以y?d動(dòng)世人。

男3:既然,領(lǐng)導(dǎo)都在,那。。。領(lǐng)導(dǎo)也要做點(diǎn)貢獻(xiàn)對(duì)不?(一臉壞笑)。

男1:(眾主持壞笑)鄙人聽(tīng)說(shuō)我們敬愛(ài)的馬老師最近苦練一舞蹈呢,

能否今日讓我們一飽眼福?

男2:同學(xué)們,尖叫在哪里?在哪里?!

女1:歡呼在哪里?!(背景音樂(lè)響起)。

男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場(chǎng)!大家歡迎!(眾主持陪跳)。

女1:馬老師請(qǐng)您留步。

男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌)(眾人做嘔樣。。。)。

女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺(jué)?(賣萌。。。)。

男3:對(duì)了,馬老師,您覺(jué)得大學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)實(shí)踐能力哪個(gè)更重要?

女3:馬老師,您覺(jué)得作為新生,適應(yīng)期最應(yīng)該做到什么?

男1:馬老師,對(duì)于這一屆活力。

四射的新生,您有什么寄語(yǔ)呢?

女1:謝謝馬老師!讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)馬老師表示感謝!

男3:剛剛的表演給不給力?

女3:同學(xué)們還想不想看?

女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎xx老師和xx老師帶領(lǐng)他們的隊(duì)伍登。

場(chǎng)!

(背景音樂(lè)響起,眾主持退場(chǎng))。

男1:采菊東籬下,悠然啃黃瓜。

女2:黃瓜在于拍,人生在于high.(拍男2的頭)(男2慘叫賣萌)。

女1:high夠了嗎?下面有請(qǐng)我們的xx學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)隆重登場(chǎng)!

(背景音樂(lè)要high的那種)。

男1:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),你覺(jué)得上大學(xué)后干得最瘋狂的一件事是。

什么?

女1:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),請(qǐng)你用幾個(gè)詞來(lái)概括你的大學(xué)生活男2:學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐)。。。(賣萌)眾主持:滾!

女2:嘿,學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),那個(gè),我可以問(wèn)一個(gè)小小的問(wèn)題嗎?

(裝可愛(ài))。

女2:你覺(jué)得大學(xué)最幸福和最悲哀的事是什么啊?

男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,錢還沒(méi)花完。

男1:還有,沒(méi)放假,錢已經(jīng)花完了。

女1:導(dǎo)演,來(lái)一碗內(nèi)牛滿面,加滿內(nèi),加滿面。

女2:謝謝學(xué)長(zhǎng)(或?qū)W姐),謝謝你們!

男1:今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一群帥到氣壯山河的嘉賓,男生們,

用你們羨慕嫉妒恨的嘶吼;。

女1:女生們,用你們最熱情的掌聲歡迎他們!(眾主持鬼叫)。

男3:xx(女3),你說(shuō)人與人之間怎么就這么不公平?!憑什么。

他們就這么帥呢?!誒。。。問(wèn)君能有幾多愁。

男1:恰似一瓶二鍋頭。

男2:其實(shí)。。。我還是覺(jué)得自己很帥的啦!(做扭捏賣萌樣)。

女1:自戀加腦殘,那可是自殘哪。

男1:瞧瞧你們的這點(diǎn)出息!(嚴(yán)肅,指責(zé))(一臉諂笑著對(duì)。

嘉賓)帥哥們,剛剛那個(gè)問(wèn)題可以回答!(三個(gè)女主持兩眼放光狀)。

男3:咳。。。帥哥。。。那個(gè)問(wèn)題我們臺(tái)下私下交流。。。女1:帥哥,在地鐵公司工作辛苦嗎?女2:學(xué)長(zhǎng),我們以后要怎樣才能和你們?cè)谝黄鸸ぷ髂?(可愛(ài)狀)。

男2:學(xué)長(zhǎng)......

男3:stop!下面的同學(xué)們都等不及啦!男1:下面有請(qǐng)這群帥哥為我們帶來(lái)。。。

女1:尖叫呢?

(背景音樂(lè)要舒緩)。

女1:其實(shí),大學(xué)生活就像忐忑,沒(méi)有準(zhǔn)確的歌詞,卻足夠驚心動(dòng)魄。

女2:別這么說(shuō),自從愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論后,世界上就在沒(méi)有絕對(duì)的事了。

男1:但是,至少有一點(diǎn)是不會(huì)變的,那就是,迎接我們的。

大學(xué)生活足夠精彩。

男2:雖然。。。一個(gè)月總有那么三十幾天不想去上學(xué)。。。(委屈狀)。

女3:(一把拉開(kāi)男2)關(guān)于我們明天的大學(xué)生活,大家不用擔(dān)心。

男3:因?yàn)槲覀兒筇炀椭懒恕?/p>

男1:閃開(kāi)!你們這群妖孽!同學(xué)們,未來(lái)是屬于我們的,無(wú)論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的學(xué)長(zhǎng)和那么漂亮的學(xué)姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?!(背景音樂(lè)大氣恢弘)。

女1:時(shí)間過(guò)得多么地快,今天的匯演馬上就要結(jié)束了。

女2:我們?cè)俅胃兄x前來(lái)欣賞的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們。

男2:對(duì)于那些表演的老師們,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,以及親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)俅螆?bào)以最熱情的感謝!

眾主持:謝謝你們!

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小學(xué)生迎新年主持詞篇十九

(羅,吳):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:(合):大家晚上好!

(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

(羅,吳):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。

(李):下面,我宣布:南寧市康樂(lè)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園。

(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

(李):

首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。

感謝園長(zhǎng)的祝福,相信康樂(lè)幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

1(李):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

2(吳):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(羅):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(羅):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(吳):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

6(羅):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a、b、c》,掌聲歡迎。

8(吳):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

9(羅):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

10(李):各位家長(zhǎng),小朋友們:

我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。

11(李):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

xx(李):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

13(羅):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

xx(吳):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你,loveyou》,掌聲歡迎。

15(李):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

結(jié)束語(yǔ):(李):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):康樂(lè)幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生迎新年主持詞篇二十

n:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

合:家好!

l:剛剛過(guò)去的xx年,是我柿xxx事業(yè)求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的一年;

x:我們搶抓機(jī)遇、迎難而上,xx征收再創(chuàng)新高;

l:我們力實(shí)施精細(xì)管理,xx完成xx年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

m:沐浴著春的暖陽(yáng),我們的耕耘結(jié)出豐碩的成果,開(kāi)出似錦的花團(tuán)!

l:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶新春佳節(jié),迎美好明天!讓我們一起祝在座的各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家恢!

x:雄雞方啟歲,綠柳正催春。在這恢祥和的日子里,讓我貌同放飛希望。

l:我們有理由相信,我柿xxx事業(yè)必將在新的一年里寫(xiě)下更加輝煌的篇章!

l:xx廳xx處xx處長(zhǎng)……。

x:xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們。

m:xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們、xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

x:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!

m:接下來(lái),我們有請(qǐng)局黨書(shū)記、局長(zhǎng)xx致新春賀詞。

l:感謝x局長(zhǎng)?。ㄕ坡曧懫穑┪覀兊睦贤驹趰徫簧蠒r(shí)勁頭十足,退休之后可也沒(méi)閑著,歌舞怡情、書(shū)畫(huà)養(yǎng)性,愈發(fā)透出老當(dāng)益壯的風(fēng)骨來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由老同志表演的合唱《祖國(guó),您好》。

m:家掌聲歡迎!

x:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)xx演唱的歌曲。

l:xx,明年就是雞年了,聽(tīng)說(shuō)你也屬雞,

m:對(duì)呀,我特意準(zhǔn)備了個(gè)游戲?yàn)榧抑d。但是這個(gè)游戲我一個(gè)人玩沒(méi)有意思。

l:那你想怎么玩?

m:是不是可以請(qǐng)上所有屬雞的同志上場(chǎng)呢?在游戲開(kāi)始前,我代表屬雞的`同志們給家拜個(gè)年,祝家新春新氣象,雞年新年新心情。

m:我們這個(gè)游戲的名字叫做金雞立。我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則,我們先分兩組,每組四人。游戲開(kāi)始后各組成員先共同站在一張報(bào)紙上,腳不可離開(kāi)報(bào)紙,然后再將報(bào)紙折成一半,各組須同心協(xié)力將成員容納在報(bào)紙的范圍內(nèi)(不計(jì)任何方式),成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的那隊(duì)為勝。

l:游戲開(kāi)始。

l:xx年,全柿xxx各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的成績(jī),這與xx、xx處同志們辛勤的工作是分不開(kāi)的,今天,他們也為我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

x:請(qǐng)欣賞來(lái)自xx為我們帶來(lái)的舞蹈《燃燒的火把》。

l:請(qǐng)欣賞由xx處xx演唱的《茶山情歌》。

l:xx年,局機(jī)關(guān)組織職工開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做知識(shí)型員工”知識(shí)競(jìng)賽,今天我們將在聯(lián)歡會(huì)上抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

x:幸運(yùn)獎(jiǎng)分三等。一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取今天的獎(jiǎng)項(xiàng)。(領(lǐng)導(dǎo)名單待選)。

l:祝賀抽中幸運(yùn)獎(jiǎng)的朋友們,同時(shí)也感謝廳領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)。但愿在新的一年里,幸運(yùn)會(huì)伴隨著在座的每一位朋友,伴隨著我們的每一天。

x:沒(méi)抽到的朋友,靜等機(jī)會(huì),下面還有豐厚獎(jiǎng)品和神秘紅包等著您。

x:xx年是xx質(zhì)量管理年,祝愿我柿xxx事業(yè)在xx年取得開(kāi)門紅。

l:也祝愿家的生活在新的一年里紅紅火火。

x:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

l:xx,我們局各個(gè)科室工作都配合的很好,你知道這是為什么嗎?

l:不知道。

l:俗話說(shuō),男女搭配,干活不累。

l:難怪我們倆在一起怎么就這么累呢。

l:言歸正傳。接下來(lái)我們做一個(gè)游戲:游戲的名字叫雙龍戲珠接力賽。

l:要求4位男士、4位女士。(人齊了)我們還是分為兩隊(duì)?,F(xiàn)在我給家講一下規(guī)則:2男、2女分為一隊(duì),1男1女為一組,每隊(duì)有兩組,第一組兩人背部夾住氣球到達(dá)第二組,把氣球傳給第二組,第二組夾住氣球后,再返回始點(diǎn),哪一組的用時(shí)最短為勝出。請(qǐng)家注意了,在行走過(guò)程中不能用手托球,球也不能落地,落地重來(lái)。

l:請(qǐng)家準(zhǔn)備,比賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備。

l:看來(lái)家意猶未盡,要不再來(lái)一輪?請(qǐng)同志們踴躍參加。

x:剛才的游戲讓家捧腹笑,希望家在xx年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我給家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》。

m:下面請(qǐng)欣賞廳藝術(shù)團(tuán)xx、xx帶來(lái)的雙簧。

m:感謝xx處的朋友的演出。

l:這個(gè)游戲是我們本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)游戲啦,請(qǐng)家抓住機(jī)會(huì),踴躍參加。游戲的名字叫快樂(lè)呼啦圈。

m:我來(lái)講講游戲規(guī)則。請(qǐng)6位朋友參加,由三人一組上場(chǎng)比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的回型針,雙方中的任何一方先穿夠10枚回型針,就算勝利!呼啦圈掉落地上重來(lái)。

l:下面有請(qǐng)廳藝術(shù)團(tuán)鄭歡小姐為我們演唱歌曲《好運(yùn)來(lái)》。

m:讓我們祝愿家在新的一年里,

m:所有的希望都能如愿,

l:所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),

l:所有的等候都能出現(xiàn),

x:所有的付出都能兌現(xiàn)。

m:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨。

小學(xué)生迎新年主持詞篇二十一

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家(合)晚上好!

男:歡迎大家來(lái)到xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

女:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

男:我們激情滿懷、心潮澎湃。

女:我們歡聚一堂、載歌載舞。

男:在過(guò)去的一年里,我們xxx幼兒園全體師生在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

女:在這里,我們謹(jǐn)代表全園同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:敬愛(ài)的各位老師(合)你們,辛苦了。

男:這里,有我們對(duì)生活的激情。

女:這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

男:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

女:且待明日,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

男:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)。

女:在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲。

男:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!

女:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋!

男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xxx幼兒園20xx年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束:

女:此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。

男:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。

女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

男:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福。

女:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

女:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

男:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

女:親愛(ài)的朋友們xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會(huì)(合)到此結(jié)束。

男:同學(xué)們,(合)再見(jiàn)!

小學(xué)生迎新年主持詞篇二十二

甲:晴空萬(wàn)里,朵朵白云是飄飛的夢(mèng)想。

乙:東風(fēng)浩蕩,五星紅旗是華夏的脊梁。

丙:長(zhǎng)江黃河,奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律,

丁:江南塞北,異口同聲把偉大的祖國(guó)歌唱。

甲:七十年前的中國(guó),遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地凄涼。

乙:一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十四年的劫難,讓祖國(guó)母親遍體鱗傷。

丙:反滿抗日,不做亡國(guó)奴,是每個(gè)中國(guó)人的心聲和愿望。

?。汉葱l(wèi)和平,不忘歷史,真理永遠(yuǎn)用正義武裝。

甲:當(dāng)陰霾散去的時(shí)刻,黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時(shí)候,中華民族閃爍出堅(jiān)毅的目光。

乙:在歲月的長(zhǎng)河之上,有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪,任何人無(wú)法阻止它的前進(jìn),他銘記世間發(fā)生的一切,縱覽千古興亡。

丙:今天是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年紀(jì)念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯(lián),對(duì)此次活動(dòng)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),親自參與。這次活動(dòng),也得到了xx市作家協(xié)會(huì)和廣大文學(xué)愛(ài)好者的積極參與和支持,在此對(duì)市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作者們表示衷心的感謝!

甲乙丙?。含F(xiàn)在開(kāi)始![音樂(lè)起~~]

結(jié)束詞

男:我們回憶這段歷史,我們紀(jì)念這個(gè)日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位國(guó)民,海內(nèi)外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識(shí),發(fā)憤圖強(qiáng)!

女:我們回憶這段歷史,紀(jì)念這個(gè)日子,是為了警示未來(lái),告慰三千萬(wàn)死傷同胞的冤魂,讓未來(lái)迸發(fā)出更加奪目的光芒。

男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定會(huì)尊重歷史輝煌,記住那狼煙里沖殺出勇士,還有那雄偉聳立著的,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。

女:正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。

男:看今天,我們的祖國(guó),錦繡大地神采飛揚(yáng),江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

女:看今天,我們的祖國(guó),百業(yè)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,軍隊(duì)雄壯。

男:我們的祖國(guó),正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。

女:祖國(guó)啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

男:祖國(guó)啊,我為你驕傲,神奇的萬(wàn)里江山,又一次萌騰飛了美好的夢(mèng)想,

合:歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的無(wú)比強(qiáng)大,燦爛輝煌!

男:xx市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,愿大家珍惜今天,熱愛(ài)和平,努力工作,幸福安康!再見(jiàn)!

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