小學(xué)三月德育部工作總結(jié)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:17:13
小學(xué)三月德育部工作總結(jié)范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:17:13     小編:琉璃

總結(jié)可以促使我們思考,找到問(wèn)題的解決之道。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用過(guò)于主觀或模糊的詞語(yǔ)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),是我們思考自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇一

三月份德育和少先隊(duì)部門,共組織召開班主任培訓(xùn)和班主任會(huì)議3次,集中組織全校開展了和2次推優(yōu)評(píng)先工作;在全體班主任老師的大力支持、積極配合下共組織召開了4次主題班會(huì)、2期流動(dòng)板報(bào);與海事和理工兩所大學(xué)分別開展了一次手拉手活動(dòng),組織開展了學(xué)雷鋒主題教育“六個(gè)一”系列活動(dòng);開展了寒假“校園小榜樣”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng),舉辦了第一期鼓掌儀式。下面將具體活動(dòng)總結(jié)如下:

1、評(píng)優(yōu)工作:

完成了區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、市區(qū)級(jí)“三好班級(jí)”、市區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”以及市級(jí)“雷鋒式好少年”的評(píng)選工作,推選的結(jié)果如下:

(1)區(qū)優(yōu)秀班主任:魯靜、石曉燕、趙昌鳳。

(2)市級(jí)三好班級(jí):4.4;

(3)區(qū)級(jí)三好班級(jí):6.55.

5(4)市級(jí)三好學(xué)生:6.5崔巧羽。

(6)雷鋒式的好少年:4.5段文倩。

2、常規(guī)檢查:

(1)《班主任工作手冊(cè)》填寫情況:

(2)《班級(jí)簿》填寫情況:

以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件的檢查意見都已經(jīng)反饋到各班主任手中,請(qǐng)所有任課教師對(duì)照反饋表,在以后填寫標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候避免再次出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

(3)座位調(diào)換情況:全校大多數(shù)班級(jí)都能自覺(jué)按照學(xué)校開學(xué)初的要求,每周調(diào)換一次學(xué)生座位,有個(gè)別班級(jí)在經(jīng)過(guò)檢查人員的提醒之后也會(huì)于當(dāng)日中午馬上組織學(xué)生調(diào)換。

存在的問(wèn)題:a、上交不及時(shí)(四年級(jí)組和六年級(jí)組以及5.5都沒(méi)及時(shí)上交)b、手記沒(méi)有寫名字(張慶娜?李白濤?)。

(5)流動(dòng)板報(bào)更新情況:1.32.5無(wú)。

第一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做有道德的人”更新好的班級(jí)有:(21個(gè)班級(jí))。

1.11.21.41.53.1~3.54.3~4.55.2~5.56.1~6.

5第二次“普及安全知識(shí),確保生命安全”更新好的班級(jí)有:(23個(gè)班級(jí))。

1.11.21.41.52.12.22.33.33.43.54.14.24.34.

45.25.35.45.56.16.26.36.46.5。

(6)早中晚進(jìn)樓、出操、清校情況:

自3月20日在全體教師會(huì)議上,學(xué)校提出早、中、晚進(jìn)樓、出操、午休戶外活動(dòng)以及放學(xué)清校的相關(guān)要求之后,全校教師都能自覺(jué)遵守學(xué)校的'規(guī)定,做到不提前進(jìn)樓,全員參與間操和午休戶外活動(dòng)。

目前在近10天的檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是:學(xué)校規(guī)定4點(diǎn)半清校,但總有個(gè)別班級(jí)4:30全班都沒(méi)放學(xué),甚至存在4:50還有學(xué)生沒(méi)離開教室的現(xiàn)象,希望存在這個(gè)問(wèn)題的班級(jí)今后能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定。

(一)寒假各項(xiàng)工作:

1、寒假“校園小榜樣”評(píng)選活動(dòng)情況。

寒假期間我校開展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)讀書、快樂(lè)觀影、快樂(lè)剪紙、快樂(lè)繪畫、快樂(lè)發(fā)明、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”等豐富多彩的寒假系列活動(dòng)。開學(xué)以來(lái),經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處分管主任以及語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美等學(xué)科教師的共同努力分別評(píng)選出寒假“校園小榜樣”350人,評(píng)選出“班級(jí)小榜樣”480人?,F(xiàn)將寒假作業(yè)上交情況總結(jié)如下:

(1)巧手發(fā)明和制作的作品比較好的班級(jí)有:1.41.52.22.33.13.33.54.34.45.15.26.26.

3.1——163.2——173.3——143.4——63.5——。

34.1——74.2——54.3——64.4——244.5——3。

5.3——165.4——55.5——5。

6.1——106.2——156.3——56.4——106.5——16。

(3)寒假剪紙作品上交情況(數(shù)量和質(zhì)量)較好的班級(jí)有:

1.31.12.12.22.33.53.14.14.44.35.45.56.26.36.

1(4)寒假繪畫作品上交情況(數(shù)量和質(zhì)量)較好的班級(jí)有:

(5)寒假“雛鷹假日小隊(duì)日記”上交好的班級(jí)有:

5.4“雛鷹小隊(duì)”5.2“雷鋒小隊(duì)”6.3“春燕小隊(duì)”4.3“助人為樂(lè)小隊(duì)”6.2“快樂(lè)小隊(duì)”

2、寒假“千冊(cè)圖書交流”活動(dòng),返還情況較好無(wú)缺失的班級(jí)有:

2.2—2.53.13.23.33.

54.1—4.55.1—5.56.16.26.46.5。

3、寒假前,少先隊(duì)大隊(duì)部組織五年級(jí)全體師生到鎮(zhèn)政府參加“掌握消防知識(shí),確保生命安全”的主題教育。孩子們通工作人員耐心細(xì)致的講解、觀看消防知識(shí)視頻短片以及參觀消防知識(shí)展廳等活動(dòng),在開闊視野的同時(shí),也掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期,我們將與政府相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,將這項(xiàng)活動(dòng)在其他年級(jí)繼續(xù)開展下去。

4、寒假前,我校組織召開了一次家長(zhǎng)會(huì),全校共有1100多名家長(zhǎng)到校參加了這次活動(dòng)。在全體老師的積極配合和共同努力下,本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功,在匯集“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”時(shí),家長(zhǎng)對(duì)于我校教學(xué)質(zhì)量、師德等方面的滿意率都達(dá)到了100%,同時(shí),對(duì)于部分家長(zhǎng)提出的希望為學(xué)生更換桌椅等改善教學(xué)條件的意見和建議,學(xué)校也已經(jīng)在開學(xué)初與上級(jí)相關(guān)部門積極協(xié)調(diào),逐步解決。

5、寒假期間,少先隊(duì)大隊(duì)部在美術(shù)老師的推薦下組織了剪紙隊(duì)的12名優(yōu)秀隊(duì)員與屹馨曼谷華尚社區(qū)共同開展了“巧手送祝?!被顒?dòng)。在美術(shù)組三位老師的精心指導(dǎo)下,我校剪紙隊(duì)員們將自己親手剪出的50多幅“蛇年吉祥”等精美的窗花作品贈(zèng)送給社區(qū)的居民,獻(xiàn)上了我們凌水小學(xué)全體師生的一份新春祝福,受到當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣澴u(yù)和一致好評(píng)!

1.1~1.53.1~3.55.1~5.56.34.14.24.34.

5(二)、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”主題系列活動(dòng)。

1、校園內(nèi)自行組織開展了學(xué)雷鋒“六個(gè)一”系列活動(dòng):

(1)舉辦了一期升旗儀式。

(2)學(xué)唱了一首紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

(3)辦了一期流動(dòng)板報(bào)和手抄報(bào)。

(4)召開了一次主題班會(huì)。

(5)日行一善,每天堅(jiān)持做一件好事。

(6)組織觀看了一次雷鋒事跡展板活動(dòng),并邀請(qǐng)社區(qū)五老志愿者五星級(jí)義工孫奶奶來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡宣講活動(dòng)。

2、“理工凌小心連心——千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。

3月11日下午(2:30~4:00)少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校四年級(jí)全體師生與大連理工大學(xué)的志愿者服務(wù)社共同開展了“千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞雷鋒月的主題,分項(xiàng)開展了“讀雷鋒日記”、“接唱雷鋒歌曲”、“學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義”、“獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩(shī)”等活動(dòng),通過(guò)大哥哥姐姐們的介紹后,同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔以及郭明義叔叔有了更進(jìn)一步的了解,同事也更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”的信念。

3、“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。

3月26日中午(12:40~13:30)少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校六年級(jí)全體師生與海事大學(xué)法學(xué)院的15位青年志愿者共同開展了“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。

此次活動(dòng)共包含兩項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng)是“定向越野”。每班派5名學(xué)生代表進(jìn)行“連闖九關(guān)”的活動(dòng),這九關(guān)是勇氣、信心和智慧和速度的較量;第二項(xiàng)是“心有千千結(jié)”。每班由10名學(xué)生共同參與,按照活動(dòng)要求將個(gè)人的雙手交錯(cuò)相握,然后在對(duì)段的時(shí)間內(nèi)打開,這是一項(xiàng)反映團(tuán)隊(duì)的凝聚力、考驗(yàn)隊(duì)員們的耐心以及智慧的一項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)六年級(jí)各班同學(xué)們的共同努力,最終6.4班大獲全勝,包攬了兩項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

(三)主題班會(huì)。

開學(xué)以來(lái)各班共召開主題班會(huì)四次,即“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)從我做起”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”“預(yù)防近視,珍愛(ài)光明”、“普及安全知識(shí),確保生命安全”。各班主任老師都能專時(shí)專用,認(rèn)真組織學(xué)生召開主題班會(huì)。其中,上交第一次班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書的班級(jí)有:4.35.26.16.26.36.5(由于這項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃書,大隊(duì)部沒(méi)有強(qiáng)調(diào)必須上交,因此上交的班級(jí)在此提出表?yè)P(yáng))。

(四)校園文明示范工作:

本學(xué)期開學(xué)后,我校在延續(xù)上學(xué)期文明示范工作的基礎(chǔ)上,為文明示范生配置胸牌和袖標(biāo),每個(gè)樓層也增設(shè)了一位負(fù)責(zé)文明示范工作的老師:分別是張麗娜、江南、周愛(ài)國(guó)和安鳳文書記,這幾位老師在平日主要負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查并考核文明示范生的到崗情況、執(zhí)勤的責(zé)任心以及幫助文明示范生解決和處理一些突發(fā)事件和特殊情況。

本學(xué)期,文明示范生的工作內(nèi)容也由之前的監(jiān)督管理各樓層的衛(wèi)生、文明禮儀和樓內(nèi)課間紀(jì)律、秩序等方面,新增了協(xié)管樓層圖書角的圖書擺放、檢查早、中、晚樓內(nèi)各班學(xué)生的入校、兩操質(zhì)量、午休以及各班放學(xué)時(shí)間及時(shí)清校等任務(wù)。

我校文明示范生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,本學(xué)期有很大進(jìn)步。他們犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間,協(xié)助學(xué)校參與管理校園內(nèi)的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面工作,非常辛苦。感謝全校教師特別是30位班主任老師對(duì)文明示范工作的支持和理解。

在近一個(gè)月的工作中,經(jīng)文明示范生的普遍反映,有個(gè)別班級(jí)的老師,在文明示范生進(jìn)班檢查眼操等情況時(shí),二話不說(shuō)直接將他們吼出去!孩子畢竟是孩子,在他們參與檢查的過(guò)程中,如果存在不公平、不合理的情況,請(qǐng)老師們多包容體諒,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。如果對(duì)文明示范工作有意見、有想法,懇請(qǐng)大家直接同我或者各樓層的負(fù)責(zé)人溝通、交流??鄯植皇悄康模瑤椭⒆觽凁B(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們的最終目的。

在此,我向全校教師提出一點(diǎn)希望:希望大家在校園內(nèi)看到孩子們快走、瘋鬧、大聲講話時(shí),請(qǐng)您隨時(shí)提醒他們。我們凌水小學(xué)這個(gè)大家庭,人人都是德育工作者,從校長(zhǎng)到老師,從學(xué)生干部到普通同學(xué),如果每個(gè)人都能把維護(hù)校園文明當(dāng)作是自己的一份責(zé)任,我想這種影響力會(huì)更加強(qiáng)大,育人效果也會(huì)更加明顯。

1、劉艷麗:(1)報(bào)送區(qū)優(yōu)秀班主任材料(2)報(bào)送市區(qū)三好評(píng)優(yōu)材料。

2、李娜:報(bào)送寒假讀書征文材料。

3、王瑋、李奇、王晶:網(wǎng)上登記寒假征文報(bào)送區(qū)里的各年級(jí)名單。

唐羽:報(bào)送雷鋒式的好少年材料。

4、蒼久明、李奇:開學(xué)典禮懸掛國(guó)旗、橫幅。

5、沈自杰:組織6.4班男生為開學(xué)典禮鋪、收地毯。

6、劉彬、張麗娜:“七彩課堂”活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)音響和衛(wèi)生。

7、4~6年級(jí)班長(zhǎng):分發(fā)隊(duì)刊。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇二

一個(gè)個(gè)月以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本個(gè)月教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

我所任教的是三、四、五、六年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己“english,icando”“english,icansay”。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用、半年來(lái),我在學(xué)校開了三次公開課。通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。

以上就是我在本個(gè)月的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇三

我校堅(jiān)持“立德樹人、德育為先”的育人方針,根據(jù)沁陽(yáng)市教育局2017工作要點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,圍繞三月份德育工作重點(diǎn)“愛(ài)國(guó)主義教育”的主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、保護(hù)自己的意識(shí)?,F(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、觀看《2017感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》感受愛(ài)國(guó)主義教育。

三月份第一周,我單位組織高年級(jí)師生觀看了《2017感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。十大人物的先進(jìn)事跡給與會(huì)師生上了生動(dòng)的一課,與會(huì)師生在觀看過(guò)程中被先進(jìn)人物的典型事跡深深的感動(dòng)著,看到動(dòng)情處,許多學(xué)生情不自禁流下了眼淚。

感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我,震撼了同學(xué)們的心靈,產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。與會(huì)學(xué)生寫出心得紛紛表示要以這些人物為楷模,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感,為報(bào)效祖國(guó)而努力奮進(jìn)。

在道路兩旁、草叢里、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、煙頭、廢紙等垃圾一一撿拾,裝入自帶的塑料袋中,最后統(tǒng)一帶回學(xué)校扔到了垃圾池中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清撿,校園周邊的環(huán)境變得更加的清潔、美觀。

此次活動(dòng),同學(xué)們不但用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,同時(shí)在身體上也得到了鍛煉,心靈上更是一次神圣的洗禮。 愛(ài)國(guó)主義教育將是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們將引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心和自信心。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

南尋小學(xué)

2017年3月26日

三月份,我校德育繼續(xù)做好常規(guī)工作,抓好養(yǎng)成教育,重點(diǎn)開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),現(xiàn)將三月份德育工作總結(jié)如下:

一、充分利用學(xué)校宣傳陣地,營(yíng)造學(xué)雷鋒的'良好氛圍。

1、三月五日,我校利用周一升旗集會(huì)時(shí)間,發(fā)動(dòng)了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,輔導(dǎo)員宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生明白如何踐行雷鋒精神。校園的六塊報(bào)欄出版了“學(xué)雷鋒專欄版報(bào)”,內(nèi)容包括雷鋒生平事跡,雷鋒精神、雷鋒相片、雷鋒日記,學(xué)雷鋒歌曲等。使學(xué)生全方位了解雷鋒的生平事跡,知道學(xué)習(xí)他哪幾種精神。

2、在校園懸掛主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的標(biāo)語(yǔ)。

3、組織學(xué)生觀看《雷鋒之歌》這部電影,并寫下-體會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒做好事就要從身邊小事做起。

4、各班音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式好少年》這兩首歌,使學(xué)生在歌聲中受到教育。

5、開展讀一本關(guān)于雷鋒故事的書籍。積極引導(dǎo)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的故事、日記、詩(shī)歌,并利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀詩(shī)歌、日記。

二、深入開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。

2、立足校園,開展美化校園活動(dòng)。第3周星期三下午,少先隊(duì)大隊(duì)部成立了衛(wèi)生協(xié)管隊(duì),給18位協(xié)管隊(duì)員召開了動(dòng)員會(huì),要求協(xié)管隊(duì)員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),發(fā)揮小主人翁精神,在校園內(nèi)開展衛(wèi)生監(jiān)督、彎彎腰活動(dòng),,在協(xié)管隊(duì)員的努力和帶動(dòng)下,許多學(xué)生也加入“彎彎腰”行列,校園環(huán)境的衛(wèi)生得到了很大的改善,地面整潔多了。

4、,3月9日下午,學(xué)校組織五、六年級(jí)全體隊(duì)員開展撿拾村莊道路兩邊垃圾活動(dòng),xx-x、xx-x兩村主干道被撿拾得干干凈凈,受到廣大群眾一致的好評(píng)。

5、召開主題班會(huì)。低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講”為主題;中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題;高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題,為了上好班會(huì)課,隊(duì)員們通過(guò)閱讀書報(bào)、演講等多種形式對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

6、設(shè)立了好人好事公開專欄,專門刊登隊(duì)員中的好人好事,大力量表?yè)P(yáng)好人好事,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)“服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的良好氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生向善向上。

三、關(guān)于英語(yǔ)拼詞大賽。

我校三年級(jí)學(xué)生劉xx在谷xx老師的指導(dǎo)下,一直堅(jiān)持參與這項(xiàng)活動(dòng)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇四

時(shí)光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、開展活動(dòng),激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。3月份我們班開展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场?,做一份溫暖的小手工“我送的媽媽禮物”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹節(jié)活動(dòng),我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用"小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇五

三月份德育和少先隊(duì)部門,共組織召開班主任培訓(xùn)和班主任會(huì)議3次,集中組織全校開展了和2次推優(yōu)評(píng)先工作;在全體班主任老師的大力支持、積極配合下共組織召開了4次主題班會(huì)、2期流動(dòng)板報(bào);與海事和理工兩所大學(xué)分別開展了一次手拉手活動(dòng),組織開展了學(xué)雷鋒主題教育“六個(gè)一”系列活動(dòng);開展了寒假“校園小榜樣”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng),舉辦了第一期鼓掌儀式。下面將具體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、德育工作:

1、評(píng)優(yōu)工作:

完成了區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、市區(qū)級(jí)“三好班級(jí)”、市區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”以及市級(jí)“雷鋒式好少年”的評(píng)選工作,推選的結(jié)果如下:

(1)區(qū)優(yōu)秀班主任:魯靜、石曉燕、趙昌鳳。

(2)市級(jí)三好班級(jí):4.4;

(3)區(qū)級(jí)三好班級(jí):6.55.5。

(4)市級(jí)三好學(xué)生:6.5崔巧羽。

(6)雷鋒式的好少年:4.5段文倩。

2、常規(guī)檢查:

(1)《班主任工作手冊(cè)》填寫情況:

(2)《班級(jí)簿》填寫情況:

以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件的檢查意見都已經(jīng)反饋到各班主任手中,請(qǐng)所有任課教師對(duì)照反饋表,在以后填寫標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候避免再次出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

(3)座位調(diào)換情況:全校大多數(shù)班級(jí)都能自覺(jué)按照學(xué)校開學(xué)初的要求,每周調(diào)換一次學(xué)生座位,有個(gè)別班級(jí)在經(jīng)過(guò)檢查人員的提醒之后也會(huì)于當(dāng)日中午馬上組織學(xué)生調(diào)換。

存在的問(wèn)題:a、上交不及時(shí)(四年級(jí)組和六年級(jí)組以及5.5都沒(méi)及時(shí)上交)b、手記沒(méi)有寫名字(張慶娜?李白濤?)。

(5)流動(dòng)板報(bào)更新情況:1.32.5無(wú)。

第一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做有道德的.人”更新好的班級(jí)有:(21個(gè)班級(jí))。

1.11.21.41.53.1~3.54.3~4.55.2~5.56.1~6.5。

第二次“普及安全知識(shí),確保生命安全”更新好的班級(jí)有:(23個(gè)班級(jí))。

5.25.35.45.56.16.26.36.46.5。

(6)早中晚進(jìn)樓、出操、清校情況:

自3月20日在全體教師會(huì)議上,學(xué)校提出早、中、晚進(jìn)樓、出操、午休戶外活動(dòng)以及放學(xué)清校的相關(guān)要求之后,全校教師都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定,做到不提前進(jìn)樓,全員參與間操和午休戶外活動(dòng)。

目前在近10天的檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是:學(xué)校規(guī)定4點(diǎn)半清校,但總有個(gè)別班級(jí)4:30全班都沒(méi)放學(xué),甚至存在4:50還有學(xué)生沒(méi)離開教室的現(xiàn)象,希望存在這個(gè)問(wèn)題的班級(jí)今后能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定。

(一)寒假各項(xiàng)工作:

1、寒假“校園小榜樣”評(píng)選活動(dòng)情況。

寒假期間我校開展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)讀書、快樂(lè)觀影、快樂(lè)剪紙、快樂(lè)繪畫、快樂(lè)發(fā)明、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”等豐富多彩的寒假系列活動(dòng)。開學(xué)以來(lái),經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處分管主任以及語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美等學(xué)科教師的共同努力分別評(píng)選出寒假“校園小榜樣”350人,評(píng)選出“班級(jí)小榜樣”480人?,F(xiàn)將寒假作業(yè)上交情況總結(jié)如下:

3.1――163.2――173.3――143.4――63.5――3。

4.1――74.2――54.3――64.4――244.5――3。

5.3――165.4――55.5――5。

6.1――106.2――156.3――56.4――106.5――16。

(3)寒假剪紙作品上交情況(數(shù)量和質(zhì)量)較好的班級(jí)有:

(4)寒假繪畫作品上交情況(數(shù)量和質(zhì)量)較好的班級(jí)有:

(5)寒假“雛鷹假日小隊(duì)日記”上交好的班級(jí)有:

5.4“雛鷹小隊(duì)”5.2“雷鋒小隊(duì)”6.3“春燕小隊(duì)”4.3“助人為樂(lè)小隊(duì)”6.2“快樂(lè)小隊(duì)”

2、寒假“千冊(cè)圖書交流”活動(dòng),返還情況較好無(wú)缺失的班級(jí)有:

2.2―2.53.13.23.33.5。

4.1―4.55.1―5.56.16.26.46.5。

3、寒假前,少先隊(duì)大隊(duì)部組織五年級(jí)全體師生到鎮(zhèn)政府參加“掌握消防知識(shí),確保生命安全”的主題教育。孩子們通工作人員耐心細(xì)致的講解、觀看消防知識(shí)視頻短片以及參觀消防知識(shí)展廳等活動(dòng),在開闊視野的同時(shí),也掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期,我們將與政府相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,將這項(xiàng)活動(dòng)在其他年級(jí)繼續(xù)開展下去。

4、寒假前,我校組織召開了一次家長(zhǎng)會(huì),全校共有1100多名家長(zhǎng)到校參加了這次活動(dòng)。在全體老師的積極配合和共同努力下,本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功,在匯集“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”時(shí),家長(zhǎng)對(duì)于我校教學(xué)質(zhì)量、師德等方面的滿意率都達(dá)到了100%,同時(shí),對(duì)于部分家長(zhǎng)提出的希望為學(xué)生更換桌椅等改善教學(xué)條件的意見和建議,學(xué)校也已經(jīng)在開學(xué)初與上級(jí)相關(guān)部門積極協(xié)調(diào),逐步解決。

5、寒假期間,少先隊(duì)大隊(duì)部在美術(shù)老師的推薦下組織了剪紙隊(duì)的12名優(yōu)秀隊(duì)員與屹馨曼谷華尚社區(qū)共同開展了“巧手送祝?!被顒?dòng)。在美術(shù)組三位老師的精心指導(dǎo)下,我校剪紙隊(duì)員們將自己親手剪出的50多幅“蛇年吉祥”等精美的窗花作品贈(zèng)送給社區(qū)的居民,獻(xiàn)上了我們凌水小學(xué)全體師生的一份新春祝福,受到當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣澴u(yù)和一致好評(píng)!

1.1~1.53.1~3.55.1~5.56.34.14.24.34.5。

(二)、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”主題系列活動(dòng)。

1、校園內(nèi)自行組織開展了學(xué)雷鋒“六個(gè)一”系列活動(dòng):

(1)舉辦了一期升旗儀式。

(2)學(xué)唱了一首紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

(3)辦了一期流動(dòng)板報(bào)和手抄報(bào)。

(4)召開了一次主題班會(huì)。

(5)日行一善,每天堅(jiān)持做一件好事。

(6)組織觀看了一次雷鋒事跡展板活動(dòng),并邀請(qǐng)社區(qū)五老志愿者五星級(jí)義工孫奶奶來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡宣講活動(dòng)。

2、“理工凌小心連心――千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。

3月11日下午(2:30~4:00)少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校四年級(jí)全體師生與大連理工大學(xué)的志愿者服務(wù)社共同開展了“千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞雷鋒月的主題,分項(xiàng)開展了“讀雷鋒日記”、“接唱雷鋒歌曲”、“學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義”、“獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩(shī)”等活動(dòng),通過(guò)大哥哥姐姐們的介紹后,同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔以及郭明義叔叔有了更進(jìn)一步的了解,同事也更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”的信念。

3、“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。

3月26日中午(12:40~13:30)少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校六年級(jí)全體師生與海事大學(xué)法學(xué)院的15位青年志愿者共同開展了“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。

此次活動(dòng)共包含兩項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng)是“定向越野”。每班派5名學(xué)生代表進(jìn)行“連闖九關(guān)”的活動(dòng),這九關(guān)是勇氣、信心和智慧和速度的較量;第二項(xiàng)是“心有千千結(jié)”。每班由10名學(xué)生共同參與,按照活動(dòng)要求將個(gè)人的雙手交錯(cuò)相握,然后在對(duì)段的時(shí)間內(nèi)打開,這是一項(xiàng)反映團(tuán)隊(duì)的凝聚力、考驗(yàn)隊(duì)員們的耐心以及智慧的一項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)六年級(jí)各班同學(xué)們的共同努力,最終6.4班大獲全勝,包攬了兩項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

(三)主題班會(huì)。

開學(xué)以來(lái)各班共召開主題班會(huì)四次,即“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)從我做起”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人”“預(yù)防近視,珍愛(ài)光明”、“普及安全知識(shí),確保生命安全”。各班主任老師都能專時(shí)專用,認(rèn)真組織學(xué)生召開主題班會(huì)。其中,上交第一次班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書的班級(jí)有:4.35.26.16.26.36.5(由于這項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃書,大隊(duì)部沒(méi)有強(qiáng)調(diào)必須上交,因此上交的班級(jí)在此提出表?yè)P(yáng))。

(四)校園文明示范工作:

本學(xué)期開學(xué)后,我校在延續(xù)上學(xué)期文明示范工作的基礎(chǔ)上,為文明示范生配置胸牌和袖標(biāo),每個(gè)樓層也增設(shè)了一位負(fù)責(zé)文明示范工作的老師:分別是張麗娜、江南、周愛(ài)國(guó)和安鳳文書記,這幾位老師在平日主要負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查并考核文明示范生的到崗情況、執(zhí)勤的責(zé)任心以及幫助文明示范生解決和處理一些突發(fā)事件和特殊情況。

本學(xué)期,文明示范生的工作內(nèi)容也由之前的監(jiān)督管理各樓層的衛(wèi)生、文明禮儀和樓內(nèi)課間紀(jì)律、秩序等方面,新增了協(xié)管樓層圖書角的圖書擺放、檢查早、中、晚樓內(nèi)各班學(xué)生的入校、兩操質(zhì)量、午休以及各班放學(xué)時(shí)間及時(shí)清校等任務(wù)。

我校文明示范生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,本學(xué)期有很大進(jìn)步。他們犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間,協(xié)助學(xué)校參與管理校園內(nèi)的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面工作,非常辛苦。感謝全校教師特別是30位班主任老師對(duì)文明示范工作的支持和理解。

在近一個(gè)月的工作中,經(jīng)文明示范生的普遍反映,有個(gè)別班級(jí)的老師,在文明示范生進(jìn)班檢查眼操等情況時(shí),二話不說(shuō)直接將他們吼出去!孩子畢竟是孩子,在他們參與檢查的過(guò)程中,如果存在不公平、不合理的情況,請(qǐng)老師們多包容體諒,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。如果對(duì)文明示范工作有意見、有想法,懇請(qǐng)大家直接同我或者各樓層的負(fù)責(zé)人溝通、交流??鄯植皇悄康?,幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們的最終目的。

在此,我向全校教師提出一點(diǎn)希望:希望大家在校園內(nèi)看到孩子們快走、瘋鬧、大聲講話時(shí),請(qǐng)您隨時(shí)提醒他們。我們凌水小學(xué)這個(gè)大家庭,人人都是德育工作者,從校長(zhǎng)到老師,從學(xué)生干部到普通同學(xué),如果每個(gè)人都能把維護(hù)校園文明當(dāng)作是自己的一份責(zé)任,我想這種影響力會(huì)更加強(qiáng)大,育人效果也會(huì)更加明顯。

三、感謝:

1、劉艷麗:(1)報(bào)送區(qū)優(yōu)秀班主任材料(2)報(bào)送市區(qū)三好評(píng)優(yōu)材料。

2、李娜:報(bào)送寒假讀書征文材料。

3、王瑋、李奇、王晶:網(wǎng)上登記寒假征文報(bào)送區(qū)里的各年級(jí)名單。

唐羽:報(bào)送雷鋒式的好少年材料。

4、蒼久明、李奇:開學(xué)典禮懸掛國(guó)旗、橫幅。

5、沈自杰:組織6.4班男生為開學(xué)典禮鋪、收地毯。

6、劉彬、張麗娜:“七彩課堂”活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)音響和衛(wèi)生。

7、4~6年級(jí)班長(zhǎng):分發(fā)隊(duì)刊。

(晚22點(diǎn)30完成)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇六

不知不覺(jué)加入本站已經(jīng)一個(gè)月有余了,在這一個(gè)月中,有苦也有甜!總體來(lái)說(shuō),我對(duì)自己并不滿意,但是這期間學(xué)到的東西,取得的進(jìn)步,讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點(diǎn)對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,業(yè)務(wù)開展的情況。

在公司的一個(gè)月,其中有兩個(gè)星期進(jìn)行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說(shuō),也就是只有兩個(gè)星期進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會(huì)的我,選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對(duì)象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里,我的唯一目的在于積累客戶資源,因?yàn)橹挥行酆竦目蛻糍Y源,才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機(jī)會(huì),才能保證銷售額。

開發(fā)客戶是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的時(shí)間。大部分客戶對(duì)我們都有一段時(shí)間的信任期,特別是高校和科研單位,由于其潛力無(wú)限,被很多同行視為保證銷售額的強(qiáng)大動(dòng)力。所以,做高校和科研單位,就必須做好打持久戰(zhàn)的心理。最開始的時(shí)候,資深銷售給我一份電話名冊(cè),叫我打電話進(jìn)行拜訪!由于之前沒(méi)有進(jìn)行過(guò)此類工作,打電話的時(shí)候還是有很多問(wèn)題的存在!磕磕碰碰地完成了20個(gè)左右的電話拜訪,我就帶著資料過(guò)去拜訪客戶。

起初拜訪客戶,我并不懂得如何去挖掘購(gòu)買信息。后來(lái)通過(guò)向資深銷售學(xué)習(xí),也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負(fù)責(zé)的相對(duì)比較散,也是其他資深銷售相對(duì)投入較少的區(qū)域。為此,我得自己尋找客戶的信息,包括電話號(hào)碼,背景資料,以便于進(jìn)行面訪。憑借著大家的幫助,我認(rèn)識(shí)了60個(gè)左右的客戶。其中有不少顧客都有購(gòu)買的傾向,甚至還跟幾位客戶有過(guò)業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止,有兩單業(yè)務(wù)在跟進(jìn)中,一是中山大學(xué)的thermo離心機(jī)(已經(jīng)進(jìn)行投標(biāo),基本完成),一是廣東工業(yè)大學(xué)的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。

二、工作中的問(wèn)題和困難。

1、對(duì)于初次拜訪的客戶,經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆](méi)預(yù)約到準(zhǔn)確的時(shí)間,到了客戶那里見不到客戶。

2、雖然有專業(yè)背景,對(duì)某些產(chǎn)品還不夠熟悉,所以有時(shí)候客戶問(wèn)起產(chǎn)品的一些問(wèn)題都沒(méi)辦法答清楚,特別是價(jià)格方面。過(guò)后我都會(huì)再去查資料和問(wèn)公司同事,再打電話回答客戶的疑問(wèn)。但這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,有時(shí)不能及時(shí)解答客戶問(wèn)題,客戶會(huì)不夠信任。

3、和同事溝通得不夠。有些問(wèn)題,資深的同事很容易解決的,但由于和同事溝通得不夠,導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)解決,錯(cuò)過(guò)了最佳的機(jī)會(huì)。

4、在商務(wù)方面,由于一直以來(lái)沒(méi)有接受過(guò)任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn),所以做得不是很好,致使很多客戶對(duì)我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪,加強(qiáng)商務(wù)方面的技能。

5、對(duì)工作的積極性不高,不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài),拜訪客戶時(shí)還是比較膽怯。當(dāng)受到客戶拒絕時(shí),還是會(huì)不由得產(chǎn)生一絲沮喪。

三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。

1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧,鍛煉銷售心態(tài)!

措施:銷售技巧方面,需要在工作中學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進(jìn)行工作的時(shí)候,要打醒十二分精神,細(xì)細(xì)品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn),工作之余多看看相關(guān)的文獻(xiàn)!爭(zhēng)取在一年內(nèi)能夠獨(dú)立進(jìn)行銷售的工作。

2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)。

措施:對(duì)自己銷售產(chǎn)品有良好的認(rèn)識(shí),才能得到客戶的信任!所以,在今后的工作中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)!其學(xué)習(xí)方向如下:

(1)了解產(chǎn)品品牌,型號(hào),規(guī)格,功能,價(jià)格等方面的知識(shí),并做一個(gè)系統(tǒng)的歸納。

(2)對(duì)不同品牌的同類產(chǎn)品進(jìn)行比較,得出其優(yōu)缺點(diǎn)!

(3)對(duì)產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問(wèn)題及解答做一個(gè)系統(tǒng)的歸納!爭(zhēng)取在半年內(nèi)對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)系統(tǒng)的歸納與了解。

3、加深和資深銷售的交流。

措施:在雙方相對(duì)空閑時(shí)期,向資深銷售請(qǐng)教工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方法??偨Y(jié)其解決問(wèn)題的原則,規(guī)律!交流方式可以面談,qq等。

4、加強(qiáng)商務(wù)方面的技巧。

措施:通過(guò)培訓(xùn)和咨詢,自學(xué)等手段,學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧,爭(zhēng)取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對(duì)我有比較好的印象。

5、加強(qiáng)自身的時(shí)間管理和勵(lì)志管理。

措施:通過(guò)時(shí)間管理軟件,及時(shí)處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成,b類事情(相對(duì)重要的事情)及時(shí)完成,c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過(guò)勵(lì)志管理,保持對(duì)工作的熱情,利用對(duì)比激勵(lì)法,提高斗志!

四:目標(biāo)。

1、順利通過(guò)考核,真正成為網(wǎng)科儀的一員。

2、能夠通過(guò)銷售工作的考核,擁有獨(dú)立完成銷售工作的能力!

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇七

班會(huì)過(guò)程:

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

1、通報(bào)期中考試成績(jī)。

班級(jí)總況:各科在年級(jí)里的名次。

班級(jí)四科排名、六科排名。

與月考對(duì)比進(jìn)退。

2、表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的同學(xué)。

年級(jí)前10名:李敏、王國(guó)華。

年級(jí)錢50名:8人。

年級(jí)前100名:15人。

3、個(gè)人成績(jī)已見表格。

4、表?yè)P(yáng)值日班干部、科代表,在期中復(fù)習(xí)階段組織同學(xué)們復(fù)習(xí);以及早讀時(shí)組織大家認(rèn)真讀書復(fù)習(xí)。

5、經(jīng)驗(yàn)介紹:李敏、王國(guó)華、楊祥瑞。

三、改進(jìn)措施。

1、期中考試后,重點(diǎn)進(jìn)行效率教育,提升學(xué)習(xí)效率。

2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,共同提升學(xué)生的素質(zhì)。

3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,以正面積極宣傳為主,表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)。

4、利用黑板報(bào)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步(主題“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步”)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,按照規(guī)范的要求約束自己。

6、、注重班級(jí)干部的培養(yǎng),特別是課代表、小組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng),提升學(xué)生自我管理意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。(查作業(yè)、匯報(bào)檢查結(jié)果,幫助小組解決難題。)。

7、關(guān)注學(xué)習(xí)能力和自我約束能力相對(duì)較弱的同學(xué),多與他們談心。

8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,特別是放晚學(xué)的安全,規(guī)范請(qǐng)假制度。

9、針對(duì)可能出現(xiàn)的墮學(xué)情緒,打好預(yù)防針。(看時(shí)間情況,若時(shí)間不夠,下次班會(huì)專題講。)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!备剑骸皯B(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”的重要性。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇八

本周校部安排成立了教科室及安全辦,強(qiáng)調(diào)本學(xué)期主抓教學(xué)和安全。教科室各成員在會(huì)后分別對(duì)各自單位的教師們就教科室的相關(guān)文件進(jìn)行了解讀,望老師們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,是學(xué)生們的成績(jī)也得到顯著提升,是我們學(xué)校越來(lái)越好。

本周根據(jù)教科室的要求,我們嚴(yán)格要求學(xué)生,在晨讀方面繼續(xù)堅(jiān)持下去,并且每天都有不同的目標(biāo),以此來(lái)激發(fā)學(xué)生讀書的欲望??春⒆觽冏x得多么認(rèn)真!聽孩子們讀書的聲音多么動(dòng)聽!

本周教研我們聽了一年級(jí)(2)班程永芳老師的《樹和喜鵲》,看孩子們聽得多認(rèn)真,課上程老師及時(shí)對(duì)學(xué)生們的生字掌握情況進(jìn)行了聯(lián)系,做到當(dāng)堂課清,不留疑問(wèn)。會(huì)后老師們對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),我們要找到自己的缺點(diǎn)并改正,將我們的優(yōu)點(diǎn)傳播出去,是每位老師都能更快的進(jìn)步,最終是我們學(xué)校走向巔峰。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇九

在寒風(fēng)料峭中送走了3月,在暖風(fēng)和煦中迎來(lái)了4月,回想1個(gè)的工作,收獲頗多、體會(huì)頗深,主要做了以下六項(xiàng)工作:

(一)校際交流重拓寬, 思路清晰水平高

為了打造我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,2月25日、26日,我校與龍崗小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組成校際間教研協(xié)作體,本著專家引領(lǐng)、互助共進(jìn)、智慧分享、共同成長(zhǎng)的原則,舉辦了兩場(chǎng)集體備課。兩校備課教師對(duì)本學(xué)期教材的前四個(gè)單元進(jìn)行了詳細(xì)的剖析,對(duì)課文的重難點(diǎn)把握、教學(xué)設(shè)計(jì)等諸多方面進(jìn)行了深入的研討,并以單元中兩篇課文為例展開了對(duì)話交流,活動(dòng)得到了德高望重劉老的大力支持,兩天劉老都親自指導(dǎo)備課活動(dòng),全程引領(lǐng)大家在備課緊要處駐足深思,在備課精彩處闡發(fā)亮點(diǎn),在備課分歧處評(píng)析觀點(diǎn)。這次集體備課更使兩校語(yǔ)文教師在蘇教版教材及中、低年級(jí)教學(xué)處理上明確了方向,也讓所有語(yǔ)文老師對(duì)人教版教材及高年級(jí)教學(xué)有了精妙的感悟。3月18日,劉老又利用一下午的時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)輔導(dǎo),劉老利用舉例法結(jié)合我們的實(shí)際教學(xué)從19個(gè)切入點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì),70歲的老人這么熱愛(ài)教育事業(yè)令我們每個(gè)人感動(dòng),真是我們學(xué)習(xí)的楷模,全體參加人都深感獲益匪淺。學(xué)校的兩次活動(dòng)從備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)源頭為教師把關(guān),語(yǔ)文教師一直覺(jué)得本學(xué)期教學(xué)思路清教學(xué)任務(wù)明,自己課前從來(lái)沒(méi)有這么深刻地思考過(guò)課文,由此可知,語(yǔ)文教師整體授課水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日,我們?cè)俅握?qǐng)機(jī)關(guān)一小教務(wù)主任、英語(yǔ)名師孫桐柏來(lái)校聽葉長(zhǎng)杰老師的課,指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)。通過(guò)孫主任評(píng)課及與孫主任交流,使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)各模塊教學(xué)一、二課時(shí)教學(xué)任務(wù)合理安排方面還應(yīng)深入研究,確定了下一步兩校聯(lián)合教研課時(shí)任務(wù)的活動(dòng),也使我進(jìn)一步體會(huì)了他山之石可以攻玉的蘊(yùn)含的深刻道理,從而下定決心更要聰明學(xué)習(xí),達(dá)到借力發(fā)力之功效。

(二)常規(guī)教學(xué)重奠基,基礎(chǔ)夯實(shí)效率高

課堂是教師實(shí)施教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效率是提升教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注一線教師常態(tài)課的教學(xué),是一項(xiàng)不容忽視的工作。因此,本學(xué)期,我校在大力推進(jìn)以教研組為主體的主題教研活動(dòng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注了教師們?nèi)粘5慕虒W(xué)實(shí)踐。3月份,在平時(shí)查課、查早、午自習(xí)、查資料的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)進(jìn)行了常規(guī)聽課檢查調(diào)研,旨在了解教師的常態(tài)教學(xué)情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)工作,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。為了使常規(guī)聽課做到目的明確,指導(dǎo)到位,學(xué)校突破以往每天推門聽課常規(guī),明確了每周周二為學(xué)校常規(guī)聽課日,領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處共同研究事先確定周聽課任務(wù),采取領(lǐng)導(dǎo)分組聽課,從中找出優(yōu)秀課和應(yīng)改進(jìn)的課,而后采取優(yōu)秀課全校展示和改進(jìn)課領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課的辦法,促進(jìn)常態(tài)課質(zhì)量的提高。3月份,聽完了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科,其中選出了好課為大家做示范。由于這幾天有其他活動(dòng),只聽了葉長(zhǎng)杰1節(jié)英語(yǔ),其他好課以后將陸續(xù)進(jìn)行,為教師做示范,真正提高課堂教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的價(jià)值最大化。

(三)專題研討重精透,教法得力實(shí)效強(qiáng)

題研討,使全校語(yǔ)文教師明確了各年段識(shí)字寫字的教學(xué)方法和運(yùn)用技巧,研討的質(zhì)量提高了,研討的深度加大了,研討的氛圍濃厚了,這必將消除教師對(duì)識(shí)字寫字教學(xué)模糊的認(rèn)識(shí),引領(lǐng)教師帶著學(xué)生快樂(lè)走向漢字王國(guó)。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合本校實(shí)際制定了扎實(shí)可行的計(jì)劃、方案、措施。對(duì)學(xué)校平時(shí)工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

1、學(xué)校進(jìn)一步完善備批授輔測(cè)細(xì)則,加強(qiáng)月考核制度,主要做好教案簽字、輔導(dǎo)安排、確定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo).每位教師認(rèn),真研讀《課程表準(zhǔn)》了解本班學(xué)生的實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)?學(xué)法、教法,突出了教案的針對(duì)性和實(shí)效性.教導(dǎo)處認(rèn)真審閱了各項(xiàng)計(jì)劃;各班主任做好教室布置。

2、召開了開學(xué)典禮,在典禮會(huì)上學(xué)校校長(zhǎng)1、重建班級(jí)圖書架,根據(jù)年前布置,要求全體同學(xué)用好壓歲錢,買本好書看,開學(xué)第一天每個(gè)學(xué)生都把自己買的書帶到學(xué)校放到了圖書架,并且相互進(jìn)行交流自己買的是什么書,什么內(nèi)容,同學(xué)們競(jìng)相傳閱,書給同學(xué)們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)給打造書香校園活動(dòng)增添了新鮮血液。

2、每天“三讀”不間斷。有了好書,學(xué)生的讀書興趣更濃了,學(xué)生除了讀圖書架上的書外,教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試背誦古詩(shī)文,根據(jù)不同年級(jí)不同年齡特點(diǎn)要求一、二年級(jí)背誦《三字經(jīng)》三四年級(jí)背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩(shī)句,五六年級(jí)背誦《朱子家訓(xùn)》,每天背誦一句且理解句子含義。

二、潔凈校園,扮靚校園

為了讓學(xué)生能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)校購(gòu)買了大量衛(wèi)生工具,具體落實(shí)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,使學(xué)校經(jīng)常保持整潔、干凈。用油漆刷新了校園標(biāo)語(yǔ),更新了教室內(nèi)學(xué)習(xí)園地、名人像,使學(xué)校整體面貌煥然一新。

三、師生共學(xué)雷鋒,形成亮麗風(fēng)景。

3月5日是雷鋒日,整個(gè)三月份也都成為師生們學(xué)習(xí)雷鋒的精神文明月。我校全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。首先,學(xué)校于開學(xué)的第一天就組織學(xué)生集體會(huì)議,學(xué)習(xí)雷鋒同志的有關(guān)事跡,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,熱心助人的品質(zhì)。教師鼓勵(lì)學(xué)生們利用課余時(shí)間,多讀一些雷鋒故事,有不少班級(jí)如四、六年級(jí)還把“雷鋒日記”帶進(jìn)了課堂,師生共同閱讀,共同交流讀書體會(huì)。在老師的教育和雷鋒故事的感染下,我校涌現(xiàn)出了一批又一批的“活雷鋒”,拾金不昧、尊老愛(ài)幼、孝敬父母等優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)生的心靈中再次得到生華,并成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。做好事的身影、表?yè)P(yáng)欄中的姓名、學(xué)生口中談?wù)摰摹盁o(wú)名英雄”,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、規(guī)范教學(xué)常規(guī),深化校本教研工作。

際,組織了幾次課例分析和聽評(píng)課活動(dòng),收到了滿意的效果,在一定程度上,提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)穩(wěn)步開展。

在搞好以上工作的基礎(chǔ)上,我校始終以教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命線的理念,對(duì)常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈,要求全體教師要守好班級(jí),忠于課堂,上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,并且要嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,把握好教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

五、下一步工作

1、結(jié)合中心校讀書活動(dòng)計(jì)劃,從下周起各班級(jí)進(jìn)行讀書活動(dòng)比賽, 班上選出的讀書標(biāo)兵參加學(xué)校比賽,對(duì)獲勝選手學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

2、建立紅領(lǐng)巾廣播站,要求三年級(jí)以上學(xué)生踴躍向廣播站投稿, 內(nèi)容包括優(yōu)秀作文,讀書體會(huì),好人好事等,被采納的內(nèi)容,每天在廣播站利用課間向全體學(xué)生廣播,投稿被選中三次者學(xué)校向該生發(fā)紀(jì)念品,并作為評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的一條規(guī)定。

3、綠化香化校園。

4、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十

本月小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)行課程深化改革,扎實(shí)地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。取得了一定成績(jī)也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將進(jìn)行過(guò)的教研活動(dòng)總結(jié)如下:

(3)如何挖掘教材,突出教學(xué)重難點(diǎn)?(4)如何培養(yǎng)學(xué)生的辨認(rèn)能力,(5)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。其次,落實(shí)每周集體備課的研究中心和主發(fā)言人,組內(nèi)研究課的課題、上課時(shí)間、上課班級(jí)和上課教師。

2、各年級(jí)進(jìn)行了月考,教師加班批改試卷,及時(shí)總結(jié)考試情況,中年級(jí)數(shù)學(xué)無(wú)論是及格率、優(yōu)秀率還是均分都比較理想。組織教師把數(shù)學(xué)考試的成績(jī)進(jìn)行了分析,使教師既看到了成績(jī)又看到了差距,也看到了提高了老師的教學(xué)信心。其次,進(jìn)一步對(duì)如何落實(shí)數(shù)學(xué)核心知識(shí)與核心能力進(jìn)行了研討,并達(dá)成一些共識(shí),陳春雷、李燦玲、王晶等老師的較好做法得到了推廣與借鑒。

3、陳春雷老師和谷明輝老師進(jìn)行了校級(jí)公開課,數(shù)學(xué)組教師評(píng)課,何憲萍主任主評(píng),收到了很好的效果,起到了引領(lǐng)作用。本月檢查了教師的教案和作業(yè),作業(yè)較好的有:張洪宇、柴洪波、陳春雷、王晶、李曉俠、孫俊強(qiáng)等老師,教案較好的有:孟凡志、谷明輝、陳革等。

4、進(jìn)行了兩次集備課,研究重點(diǎn)是如何提高計(jì)算課的教學(xué)效率,

討論中心為如何提高幾何形體知識(shí)的教學(xué)效率。

5、各學(xué)年組制定數(shù)學(xué)計(jì)劃,各學(xué)年組長(zhǎng)和教師隨機(jī)聽課。

本月除了以上這些數(shù)學(xué)教研活動(dòng)外,各學(xué)年組組內(nèi)還進(jìn)行了許多次常規(guī)的集體備課。老師的都很認(rèn)真與敬業(yè)、團(tuán)結(jié)與協(xié)作?;仡櫛驹鹿ぷ魅杂性S多方面急需加強(qiáng):

1、有些老師的思想不夠解放,不能跟上時(shí)代的步伐與課改的潮流,沒(méi)有“活到老,學(xué)到老”的心態(tài),認(rèn)為教研活動(dòng)沒(méi)什么意義,總用一成不變的教學(xué)方式與方法去教育學(xué)生。一旦教育結(jié)果不理想時(shí),將許多問(wèn)題都?xì)w結(jié)為學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題,就是沒(méi)有自己的問(wèn)題。我們老師應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行一些反思才對(duì)。

2、校本教研沒(méi)有很好的進(jìn)行,或者說(shuō)不知該怎樣進(jìn)行研究。由于研究不能深入,就無(wú)法產(chǎn)生良好的效果。沒(méi)有效果,或者說(shuō)老師們不能從中真正收益,那么教研活動(dòng)就沒(méi)有深入“師”心。

3、老師的專業(yè)技能仍需加強(qiáng),作為新時(shí)代的老師應(yīng)具備的基本技能還有待加強(qiáng)。

4、有些教師的工作紀(jì)律還有散漫現(xiàn)象。辦公效率不高。

所有這些問(wèn)題都可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有危機(jī)感,安于現(xiàn)狀。在以后的工作中力爭(zhēng)使中心校小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作有新的起色。

滿井中心校

一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲,一學(xué)期來(lái),數(shù)學(xué)教研組全體教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,我們數(shù)學(xué)教研組雖沒(méi)有金燦燦的獎(jiǎng)牌,也沒(méi)有耀眼的光環(huán),有的卻是我們數(shù)學(xué)組全體老師們的辛勤付出,默默耕耘。我們組結(jié)合我校的`實(shí)際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地,認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體老師的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)開展一系列的形式多樣的活動(dòng),使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升?,F(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。

明確、講授內(nèi)容具體、有重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)精心、有教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況、每位教師都能堅(jiān)持做到認(rèn)真撰寫課后反思。隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準(zhǔn)備,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、積極開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

生、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè)等問(wèn)題有了直觀的認(rèn)識(shí),激發(fā)了教師更深層次的思索。本學(xué)期胡秀麗老師還參加了市教研室組織的數(shù)學(xué)基本功比賽并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

三、存在的不足與改進(jìn)的方向

1、聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對(duì)于聽課的方向,聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。

2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。

3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。

4、教師課件的制作水平有待提高,今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。

本學(xué)期,我們?cè)诮虒W(xué)工作中取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,還有許多問(wèn)題值得探討。例如校本課程的開發(fā)還缺少自我的特色、沒(méi)有完整的系統(tǒng)性;教師的教科研能力還有待加強(qiáng)等等。這些我們將在下個(gè)學(xué)期中努力改進(jìn),相信今后,在市教育局和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會(huì)大踏步向前!

2017年一月

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十一

1、認(rèn)真完成了開學(xué)的各項(xiàng)工作,學(xué)生按時(shí)報(bào)到并做好了注冊(cè)報(bào)到、發(fā)放書本,排課等工作。

2、本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)流失生。學(xué)生鞏固率達(dá)到100%。

3、為確保兩基檔案的準(zhǔn)確性,認(rèn)真組織小學(xué)全體教師深入村社,開展了入戶調(diào)查工作,補(bǔ)建了0周歲新生兒、自然增、減人員花名冊(cè),做到了兩基報(bào)表的正確性。

4、簽訂了本學(xué)期教師質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。

5、制定并審閱了各項(xiàng)工作計(jì)劃。

6、制定并實(shí)施了小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽,通過(guò)朗讀展示、書寫展示.知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題.才藝展示.課堂教學(xué)展示,大幅度提高了我校語(yǔ)文教師的綜合素質(zhì),申菊香和郭秀忠兩位老師脫穎而出,即將參加中心學(xué)校舉行的全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教師綜合素養(yǎng)大賽。

7、組建了乒乓球、手工制作、英語(yǔ)三個(gè)興趣小組并按計(jì)劃正常開展輔導(dǎo)。

8、組織教師觀看了教學(xué)光碟、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9、組織觀摩了蘇發(fā)海三年級(jí)語(yǔ)文課、星耀華四年級(jí)語(yǔ)文課,并檢查了相應(yīng)的備課和作業(yè)批改情況,備課、作業(yè)批改較認(rèn)真,但發(fā)現(xiàn)批改次數(shù)偏少,并及時(shí)進(jìn)行責(zé)令補(bǔ)救。

10、確定了個(gè)人教研課題。

11、組織完成了第一次月考工作,并進(jìn)行了月考質(zhì)量分析。

12、組織畢業(yè)班任課教師分析了六年級(jí)學(xué)生的基本情況,學(xué)習(xí)情況,并寫出了復(fù)習(xí)方案。

二、四月份工作要點(diǎn)

1、組織全體教師觀摩六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課教學(xué)活動(dòng)。

2、完成半學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。

3、組織進(jìn)行期中考試前的.復(fù)習(xí)工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟練本人所任教的相關(guān)科目的教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)體系,為進(jìn)一步熟悉教材、熟練掌握教學(xué)技能打好基礎(chǔ)。

5、完成四月份教學(xué)小論文的撰寫。

7、 對(duì)四月份的工作做一總結(jié),制定五月份工作計(jì)劃。

1、3月4日,按照中心學(xué)校的安排,我校組織召開了開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上,教導(dǎo)處對(duì)上學(xué)期工作做了總結(jié),針對(duì)學(xué)生在上學(xué)期學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題提出了一些具體要求,給學(xué)生指導(dǎo)了一些好的學(xué)習(xí)方法,通報(bào)了上學(xué)年的教學(xué)成績(jī),宣讀了優(yōu)秀教師名單;德育處總結(jié)了上學(xué)年德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育;校長(zhǎng)作了重要講話,對(duì)全校師生提出了具體的要求和殷切的希望。

2、教導(dǎo)處制定了本學(xué)年學(xué)校教研總課題:新課程觀下課堂“有效教學(xué)”策略的研究,指導(dǎo)教研組和教師制定了教研課題;制定了工作計(jì)劃,審閱了各科教學(xué)計(jì)劃;聽取了新調(diào)入的一位教師(陳世娟)的匯報(bào)課,指出了亮點(diǎn),提出了建議,對(duì)存在的問(wèn)題和任課教師面對(duì)面進(jìn)行了交談;制定了興趣活動(dòng)計(jì)劃,組建了興趣小組,落實(shí)了興趣活動(dòng)的開展,保證了學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展;各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)監(jiān)督崗,學(xué)風(fēng)有了很大的改觀;3月17日教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組召開了培優(yōu)輔差工作研討會(huì),會(huì)上各教研組組長(zhǎng)對(duì)本組培優(yōu)輔差工作談了一些體會(huì),學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)培優(yōu)輔差工作經(jīng)驗(yàn),全體教師對(duì)制定出的本學(xué)期培優(yōu)輔差工作具體措施進(jìn)行了交流;召開了全校學(xué)生月學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì);組織了三月份月考,各科文化課都進(jìn)行了考試,對(duì)三月份教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了檢測(cè)。

3、德育處以“行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)雷鋒宣傳”為主題開展了三

月份工作:首先制定了學(xué)校德育計(jì)劃和德育實(shí)施方案,審閱了班主任和年級(jí)組工作計(jì)劃;組織了開學(xué)報(bào)到工作和第一次升旗儀式,做好了開學(xué)的第一次衛(wèi)生大掃除工作;開展了入學(xué)“行為規(guī)范”教育活動(dòng):學(xué)守則、懂規(guī)范、重禮儀、正校風(fēng),加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育;制定了學(xué)校各項(xiàng)安全計(jì)劃和方案,簽訂了各項(xiàng)安全責(zé)任書,檢查了文明禮儀、日常行為規(guī)范的貫徹情況;繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展了“雷鋒伴我行”活動(dòng);張貼了上海世博會(huì)成果宣傳畫,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)情教育,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;更新了樓道宣傳欄內(nèi)容,布置了優(yōu)秀學(xué)生的宣傳專欄,讓大家向優(yōu)秀學(xué)生看齊,進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí);開展了法制報(bào)告講座,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益;為進(jìn)一步督促搞好班主任工作,檢查了八年級(jí)(4)班、三年級(jí)、九年級(jí)(1)班班主任工作,指出了存在問(wèn)題,進(jìn)行了工作指導(dǎo);圓滿組織完成了第十六個(gè)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng):進(jìn)行了緊急疏散演練,召開了安全教育主題班會(huì),舉行了安全教育講座,進(jìn)行了安全教育主題宣傳,并對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行了排查,及時(shí)做了處理。

4、總務(wù)處想方設(shè)法改善了學(xué)生的住宿環(huán)境,解決了學(xué)生住宿緊張問(wèn)題。

二、四月份工作要點(diǎn)

1、月考質(zhì)量分析。

2、教研組組長(zhǎng)會(huì)議。

3、召開九年級(jí)任課教師會(huì)議。

4、教師微機(jī)培訓(xùn)。

5、教師教案大賽。

6、開展“法制、安全”教育系列活動(dòng)。

7、放風(fēng)箏比賽。

8、清明節(jié)緬懷先烈主題活動(dòng)、開展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

9、主題班會(huì)觀摩。

10、開展安全工作檢查。

11、期中考試動(dòng)員,誠(chéng)信考試教育。

12、班主任工作主題交流:如何建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十二

開校以來(lái),我校教研工作在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率為中心,進(jìn)一步深化教研工作意識(shí),著力提高學(xué)校教本教研水平?,F(xiàn)將開校以來(lái)的工作開展情況作如下總結(jié):

一、健全教研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)組,并成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的聽評(píng)課小組,帶頭深入課堂進(jìn)行聽課,調(diào)查研究課堂中教師的教學(xué)方法行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為教研活動(dòng)的發(fā)展方向提供依據(jù)。

二、建立健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

為了使我校教研工作能正常有序地開展,開校初,教導(dǎo)處和教科處認(rèn)真分析了上一年的教研工作,對(duì)原有的管理制度進(jìn)行修定,進(jìn)一步完善了《高大坪小學(xué)校本教研制度》,認(rèn)真擬定教科處工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真開展工作。

三、主要完成工作情況

高大坪小學(xué)教科處

2017年4月1日

在寒風(fēng)料峭中送走了3月,在暖風(fēng)和煦中迎來(lái)了4月,回想1個(gè)的工作,收獲頗多、體會(huì)頗深,主要做了以下六項(xiàng)工作:

(一)校際交流重拓寬, 思路清晰水平高

為了打造我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,2月25日、26日,我校與龍崗小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組成校際間教研協(xié)作體,本著專家引領(lǐng)、互助共進(jìn)、智慧分享、共同成長(zhǎng)的原則,舉辦了兩場(chǎng)集體備課。兩校備課教師對(duì)本學(xué)期教材的前四個(gè)單元進(jìn)行了詳細(xì)的剖析,對(duì)課文的重難點(diǎn)把握、教學(xué)設(shè)計(jì)等諸多方面進(jìn)行了深入的研討,并以單元中兩篇課文為例展開了對(duì)話交流,活動(dòng)得到了德高望重劉老的大力支持,兩天劉老都親自指導(dǎo)備課活動(dòng),全程引領(lǐng)大家在備課緊要處駐足深思,在備課精彩處闡發(fā)亮點(diǎn),在備課分歧處評(píng)析觀點(diǎn)。這次集體備課更使兩校語(yǔ)文教師在蘇教版教材及中、低年級(jí)教學(xué)處理上明確了方向,也讓所有語(yǔ)文老師對(duì)人教版教材及高年級(jí)教學(xué)有了精妙的感悟。3月18日,劉老又利用一下午的時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)輔導(dǎo),劉老利用舉例法結(jié)合我們的實(shí)際教學(xué)從19個(gè)切入點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì),70歲的老人這么熱愛(ài)教育事業(yè)令我們每個(gè)人感動(dòng),真是我們學(xué)習(xí)的楷模,全體參加人都深感獲益匪淺。學(xué)校的兩次活動(dòng)從備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)源頭為教師把關(guān),語(yǔ)文教師一直覺(jué)得本學(xué)期教學(xué)思路清教學(xué)任務(wù)明,自己課前從來(lái)沒(méi)有這么深刻地思考過(guò)課文,由此可知,語(yǔ)文教師整體授課水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日,我們?cè)俅握?qǐng)機(jī)關(guān)一小教務(wù)主任、英語(yǔ)名師孫桐柏來(lái)校聽葉長(zhǎng)杰老師的課,指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)。通過(guò)孫主任評(píng)課及與孫主任交流,使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)各模塊教學(xué)一、二課時(shí)教學(xué)任務(wù)合理安排方面還應(yīng)深入研究,確定了下一步兩校聯(lián)合教研課時(shí)任務(wù)的活動(dòng),也使我進(jìn)一步體會(huì)了他山之石可以攻玉的蘊(yùn)含的深刻道理,從而下定決心更要聰明學(xué)習(xí),達(dá)到借力發(fā)力之功效。

(二)常規(guī)教學(xué)重奠基,基礎(chǔ)夯實(shí)效率高

課堂是教師實(shí)施教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效率是提升教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注一線教師常態(tài)課的教學(xué),是一項(xiàng)不容忽視的工作。因此,本學(xué)期,我校在大力推進(jìn)以教研組為主體的主題教研活動(dòng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注了教師們?nèi)粘5慕虒W(xué)實(shí)踐。3月份,在平時(shí)查課、查早、午自習(xí)、查資料的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)進(jìn)行了常規(guī)聽課檢查調(diào)研,旨在了解教師的常態(tài)教學(xué)情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)工作,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。為了使常規(guī)聽課做到目的明確,指導(dǎo)到位,學(xué)校突破以往每天推門聽課常規(guī),明確了每周周二為學(xué)校常規(guī)聽課日,領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處共同研究事先確定周聽課任務(wù),采取領(lǐng)導(dǎo)分組聽課,從中找出優(yōu)秀課和應(yīng)改進(jìn)的課,而后采取優(yōu)秀課全校展示和改進(jìn)課領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課的辦法,促進(jìn)常態(tài)課質(zhì)量的提高。3月份,聽完了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科,其中選出了好課為大家做示范。由于這幾天有其他活動(dòng),只聽了葉長(zhǎng)杰1節(jié)英語(yǔ),其他好課以后將陸續(xù)進(jìn)行,為教師做示范,真正提高課堂教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的價(jià)值最大化。

(三)專題研討重精透,教法得力實(shí)效強(qiáng)

題研討,使全校語(yǔ)文教師明確了各年段識(shí)字寫字的教學(xué)方法和運(yùn)用技巧,研討的質(zhì)量提高了,研討的深度加大了,研討的氛圍濃厚了,這必將消除教師對(duì)識(shí)字寫字教學(xué)模糊的認(rèn)識(shí),引領(lǐng)教師帶著學(xué)生快樂(lè)走向漢字王國(guó)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十三

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合本校實(shí)際制定了扎實(shí)可行的計(jì)劃、方案、措施。對(duì)學(xué)校平時(shí)工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

1、學(xué)校進(jìn)一步完善備批授輔測(cè)細(xì)則,加強(qiáng)月考核制度,主要做好教案簽字、輔導(dǎo)安排、確定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo).每位教師認(rèn),真研讀《課程表準(zhǔn)》了解本班學(xué)生的實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)法、教法,突出了教案的針對(duì)性和實(shí)效性.教導(dǎo)處認(rèn)真審閱了各項(xiàng)計(jì)劃;各班主任做好教室布置。

2、召開了開學(xué)典禮,在典禮會(huì)上學(xué)校校長(zhǎng)。

1、重建班級(jí)圖書架,根據(jù)年前布置,要求全體同學(xué)用好壓歲錢,買本好書看,開學(xué)第一天每個(gè)學(xué)生都把自己買的書帶到學(xué)校放到了圖書架,并且相互進(jìn)行交流自己買的是什么書,什么內(nèi)容,同學(xué)們競(jìng)相傳閱,書給同學(xué)們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)給打造書香校園活動(dòng)增添了新鮮血液。

一、二年級(jí)背誦《三字經(jīng)》三四年級(jí)背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩(shī)句,五六年級(jí)背誦《朱子家訓(xùn)》,每天背誦一句且理解句子含義。

二、潔凈校園,扮靚校園。

為了讓學(xué)生能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)校購(gòu)買了大量衛(wèi)生工具,具體落實(shí)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,使學(xué)校經(jīng)常保持整潔、干凈。用油漆刷新了校園標(biāo)語(yǔ),更新了教室內(nèi)學(xué)習(xí)園地、名人像,使學(xué)校整體面貌煥然一新。

三、師生共學(xué)雷鋒,形成亮麗風(fēng)景。

四、六年級(jí)還把“雷鋒日記”帶進(jìn)了課堂,師生共同閱讀,共同交流讀書體會(huì)。在老師的教育和雷鋒故事的感染下,我校涌現(xiàn)出了一批又一批的“活雷鋒”,拾金不昧、尊老愛(ài)幼、孝敬父母??等優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)生的心靈中再次得到生華,并成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。做好事的身影、表?yè)P(yáng)欄中的姓名、學(xué)生口中談?wù)摰摹盁o(wú)名英雄”,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、規(guī)范教學(xué)常規(guī),深化校本教研工作。

開學(xué)初,我校組織全體教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《互助縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范備、批、授、輔、測(cè)等教學(xué)常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)“五風(fēng)”建設(shè),提高了廣大教師的工作紀(jì)律自覺(jué)性。由教導(dǎo)主任牽頭進(jìn)行了幾次有效的、切合我校實(shí)際的校本教研活動(dòng)。劃分的各個(gè)教研組也結(jié)合實(shí)際,組織了幾次課例分析和聽評(píng)課活動(dòng),收到了滿意的效果,在一定程度上,提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)穩(wěn)步開展。

在搞好以上工作的基礎(chǔ)上,我校始終以教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命線的理念,對(duì)常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈,要求全體教師要守好班級(jí),忠于課堂,上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,并且要嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,把握好教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

五、下一步工作。

1、結(jié)合中心校讀書活動(dòng)計(jì)劃,從下周起各班級(jí)進(jìn)行讀書活動(dòng)比賽,班上選出的讀書標(biāo)兵參加學(xué)校比賽,對(duì)獲勝選手學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

2、建立紅領(lǐng)巾廣播站,要求三年級(jí)以上學(xué)生踴躍向廣播站投稿,內(nèi)容包括優(yōu)秀作文,讀書體會(huì),好人好事等,被采納的內(nèi)容,每天在廣播站利用課間向全體學(xué)生廣播,投稿被選中三次者學(xué)校向該生發(fā)紀(jì)念品,并作為評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的一條規(guī)定。

3、綠化香化校園。

4、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十四

我校在上級(jí)有關(guān)部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障我校學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事特別重視。

二、制度保證 措施到位

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的'密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全防范工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好“學(xué)校交通安全宣傳教育月”工作。學(xué)校交通安全宣傳教育月以“珍愛(ài)生命力、安全第一"為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故類型及容易發(fā)生事故的路段進(jìn)行安全布控,教育學(xué)生安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí),有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展各種安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的各類安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)安全告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查。開展學(xué)校安全隱患排查和整改。學(xué)校文明勸導(dǎo)員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。每周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全組到教室、圖書室、電腦室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)被損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學(xué)生的安全。

4、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育的專題講座。做好交通安全、法制教育圖片展覽活動(dòng),安全組在3月13日舉行了一次安全疏散演練,在3月24日組織師生觀看安全教育光盤,還組織學(xué)生開展“平安校園”征文比賽,還通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)(強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園)等形式,強(qiáng)化安全意識(shí)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展學(xué)校安全隱患排查和整改。學(xué)校文明勸導(dǎo)員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。每周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全組到教室、圖書室、電腦室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)被損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學(xué)生的安全。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩婪斗矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到加?qiáng),但是安全防范工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全防范工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校路口暫時(shí)還缺少交通安全警示,及較醒目的安全警示牌。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視交通安全教育工作,及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全教育工作水平。

三月份安全工作總結(jié)

永固鎮(zhèn)新臺(tái)小學(xué)

2017年3月

xx小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“壯族三月三”、“五一節(jié)”期間全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,我校對(duì)安全工作始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患?,F(xiàn)將有關(guān)的自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

以“安全發(fā)展”為指導(dǎo)原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任制落實(shí),并于“三月三”、“五一節(jié)”期間開展全校安全大檢查,全面排查安全隱患,切實(shí)提高全校安全防控能力,有效預(yù)防和遏制重特安全事故發(fā)生,維護(hù)我校安全穩(wěn)定。

二、總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主,從嚴(yán)管理。

2、加大安全教育力度,層層落實(shí)責(zé)任。

3、進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力。進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

三、檢查范圍

包括全學(xué)區(qū)消防、校舍、用電線路、設(shè)備設(shè)施等安全

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以xx為副組長(zhǎng),以各班班主任為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、檢查的情況

重點(diǎn)檢查學(xué)校的電路、消防設(shè)備設(shè)施,消防滅火器等,檢查過(guò)程中,本著高度負(fù)責(zé)的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底,堅(jiān)決整改。

2、對(duì)教學(xué)樓、校園圍墻、車棚、廁所、各功能教室以及各室的門窗玻璃、天花板、日光燈、電風(fēng)扇、設(shè)施設(shè)備以及體育設(shè)施等進(jìn)行了徹底的大排查。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

3、對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行安全排查,對(duì)學(xué)生的放學(xué)加強(qiáng)值守和路隊(duì)護(hù)送。

4、通過(guò)墻報(bào),集隊(duì)集會(huì),班隊(duì)會(huì)等多種形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育,具體重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全、森林防火安全和節(jié)假外出防拐騙等安全的教育。教育學(xué)生提高防范意識(shí),教會(huì)學(xué)生一些預(yù)措施。

5、根據(jù)上級(jí)要求,在“壯族三月三”、“五一節(jié)”期間,我校做到加強(qiáng)應(yīng)急值守,落實(shí)安全值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

xx小學(xué)

2017年5月4日

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十五

可喜可賀的2017年在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了;迎來(lái)了充滿機(jī)遇、富有挑戰(zhàn)的2017年。2月9日,唐俊杰校長(zhǎng)親自主持召開了“收心會(huì)”,會(huì)上再一次明確了2017年的“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路。(,)并以迎接“兩會(huì)”勝利召開為契機(jī),要求抓好“安全穩(wěn)定”工作,層層落實(shí),簽定安全責(zé)任狀,隨后啟動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作。開學(xué)后,全體師生以最快的速度,最好的心態(tài),進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一起工作從3月2日上午600余名師生參加升旗儀式與到食堂就餐拉開了序幕。這天中午,全校的代火(伙)生在夏小峰主任的精心安排下,在全體教職工的協(xié)助下,從排隊(duì),到下樓,到集中,到進(jìn)食堂,再到入座,就餐,而后,排隊(duì)到教學(xué)樓,一氣呵成,就像一支訓(xùn)練有素的“童子軍”,來(lái)成行,去成隊(duì),形成了一道亮麗的風(fēng)景。這是非一日之功,也是2017年度的“聲色工作”的延續(xù)。

述與貫徹。將“拒絕有償家教與有食宿,嚴(yán)禁亂收費(fèi),嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁推銷教輔用書”之防線進(jìn)一步加固、加牢。

朱慰親、朱榮輝校長(zhǎng)先后四次組織全體黨員教師學(xué)習(xí)了2017年《政府工作報(bào)告》、關(guān)工委《文件》,學(xué)習(xí)習(xí)在江蘇考察時(shí)及在北京金山小學(xué)的《講話》,使大家對(duì)“全面建成小康社會(huì),全面深化改革,全面依法治國(guó),全面從嚴(yán)治黨”及好教師要具備“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心”的“四全面”、“四具有”有了深刻的理解與認(rèn)識(shí),使全體黨員教師的黨性增強(qiáng),責(zé)任心提升,工作熱情高漲,進(jìn)入新常態(tài)。

幾周來(lái),幾位值周領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下的講話都具有感召力,尤為突出的是肖偉主任的《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做文明有禮的現(xiàn)代公民》的講話,他對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”再次做了宣傳,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,對(duì)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”做了兩世紀(jì)的'講解;他希望同學(xué)們,努力去踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,請(qǐng)每一位同學(xué)從現(xiàn)在做起,了解、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量。

同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員董春華對(duì)開學(xué)的第一節(jié)課及每

周一課作了精心的準(zhǔn)備與安排,有的放矢地開展了“八禮四儀教育”、“種下春天的綠土”、“三愛(ài)一踐行”、“開展三愛(ài)三節(jié)”等系列活動(dòng),學(xué)生得益匪淺。

唐校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)組建的“音樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法、手工制作、乒乓球、籃球、羽毛球”等興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色,與“廣播操、皮筋操、眼保健操”相互映襯,相得益彰。

教導(dǎo)處、教科室按低、中、高年級(jí)組組成的“語(yǔ)、數(shù)、外、常計(jì)”等10個(gè)備課組運(yùn)轉(zhuǎn)正常,最大限度的整合了教育資源,發(fā)揮了教學(xué)相長(zhǎng)的效能。 教研組、課題組開展的正常有序,計(jì)劃、開題、開課、評(píng)課等從托(頭)抓起,一直(著)不讓。

學(xué)校新添了乒乓臺(tái)、乒乓球訓(xùn)練機(jī),為鄉(xiāng)村少年宮增添了新的動(dòng)力。

校園的中心路旁的空地,進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),栽種的各種草本、木本樹木花草,構(gòu)成的球形、方形、同心圓、五角心等造型錯(cuò)落有致;綠色、花黃、深紅交相映襯,一字排開,列在國(guó)旗的兩旁,在春雨的滋潤(rùn)下,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

所有這些,印證了3月2日、4日何局長(zhǎng)、常主任來(lái)校督導(dǎo)的結(jié)論:“良好的開的是成功的一半”,有理由相信,2017年的小海小學(xué)將會(huì)在創(chuàng)造出又一個(gè)輝煌。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合本校實(shí)際制定了扎實(shí)可行的計(jì)劃、方案、措施。對(duì)學(xué)校平時(shí)工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

1、學(xué)校進(jìn)一步完善備批授輔測(cè)細(xì)則,加強(qiáng)月考核制度,主要做好教案簽字、輔導(dǎo)安排、確定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo).每位教師認(rèn),真研讀《課程表準(zhǔn)》了解本班學(xué)生的實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)法、教法,突出了教案的針對(duì)性和實(shí)效性.教導(dǎo)處認(rèn)真審閱了各項(xiàng)計(jì)劃;各班主任做好教室布置。

2、召開了開學(xué)典禮,在典禮會(huì)上學(xué)校校長(zhǎng)1、重建班級(jí)圖書架,根據(jù)年前布置,要求全體同學(xué)用好壓歲錢,買本好書看,開學(xué)第一天每個(gè)學(xué)生都把自己買的書帶到學(xué)校放到了圖書架,并且相互進(jìn)行交流自己買的是什么書,什么內(nèi)容,同學(xué)們競(jìng)相傳閱,書給同學(xué)們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)給打造書香校園活動(dòng)增添了新鮮血液。

2、每天“三讀”不間斷。有了好書,學(xué)生的讀書興趣更濃了,學(xué)生除了讀圖書架上的書外,教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試背誦古詩(shī)文,根據(jù)不同年級(jí)不同年齡特點(diǎn)要求一、二年級(jí)背誦《三字經(jīng)》三四年級(jí)背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩(shī)句,五六年級(jí)背誦《朱子家訓(xùn)》,每天背誦一句且理解句子含義。

二、潔凈校園,扮靚校園

為了讓學(xué)生能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)校購(gòu)買了大量衛(wèi)生工具,具體落實(shí)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,使學(xué)校經(jīng)常保持整潔、干凈。用油漆刷新了校園標(biāo)語(yǔ),更新了教室內(nèi)學(xué)習(xí)園地、名人像,使學(xué)校整體面貌煥然一新。

三、師生共學(xué)雷鋒,形成亮麗風(fēng)景。

3月5日是雷鋒日,整個(gè)三月份也都成為師生們學(xué)習(xí)雷鋒的精神文明月。我校全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。首先,學(xué)校于開學(xué)的第一天就組織學(xué)生集體會(huì)議,學(xué)習(xí)雷鋒同志的有關(guān)事跡,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,熱心助人的品質(zhì)。教師鼓勵(lì)學(xué)生們利用課余時(shí)間,多讀一些雷鋒故事,有不少班級(jí)如四、六年級(jí)還把“雷鋒日記”帶進(jìn)了課堂,師生共同閱讀,共同交流讀書體會(huì)。在老師的教育和雷鋒故事的感染下,我校涌現(xiàn)出了一批又一批的“活雷鋒”,拾金不昧、尊老愛(ài)幼、孝敬父母等優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)生的心靈中再次得到生華,并成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。做好事的身影、表?yè)P(yáng)欄中的姓名、學(xué)生口中談?wù)摰摹盁o(wú)名英雄”,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

四、規(guī)范教學(xué)常規(guī),深化校本教研工作。

際,組織了幾次課例分析和聽評(píng)課活動(dòng),收到了滿意的效果,在一定程度上,提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)穩(wěn)步開展。

在搞好以上工作的基礎(chǔ)上,我校始終以教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命線的理念,對(duì)常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈,要求全體教師要守好班級(jí),忠于課堂,上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率,并且要嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,把握好教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

五、下一步工作

1、結(jié)合中心校讀書活動(dòng)計(jì)劃,從下周起各班級(jí)進(jìn)行讀書活動(dòng)比賽, 班上選出的讀書標(biāo)兵參加學(xué)校比賽,對(duì)獲勝選手學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

2、建立紅領(lǐng)巾廣播站,要求三年級(jí)以上學(xué)生踴躍向廣播站投稿, 內(nèi)容包括優(yōu)秀作文,讀書體會(huì),好人好事等,被采納的內(nèi)容,每天在廣播站利用課間向全體學(xué)生廣播,投稿被選中三次者學(xué)校向該生發(fā)紀(jì)念品,并作為評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”的一條規(guī)定。

3、綠化香化校園。

4、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。

小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十六

我校在上級(jí)有關(guān)部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障我校學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事特別重視。

二、制度保證 措施到位

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全防范工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好“學(xué)校交通安全宣傳教育月”工作。學(xué)校交通安全宣傳教育月以“珍愛(ài)生命力、安全第一"為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故類型及容易發(fā)生事故的路段進(jìn)行安全布控,教育學(xué)生安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí),有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展各種安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的各類安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)安全告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查。開展學(xué)校安全隱患排查和整改。學(xué)校文明勸導(dǎo)員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。每周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全組到教室、圖書室、電腦室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)被損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學(xué)生的安全。

4、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育的專題講座。做好交通安全、法制教育圖片展覽活動(dòng),安全組在3月13日舉行了一次安全疏散演練,在3月24日組織師生觀看安全教育光盤,還組織學(xué)生開展“平安校園”征文比賽,還通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)(強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園)等形式,強(qiáng)化安全意識(shí)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展學(xué)校安全隱患排查和整改。學(xué)校文明勸導(dǎo)員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。每周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全組到教室、圖書室、電腦室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)被損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學(xué)生的安全。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩婪斗矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到加?qiáng),但是安全防范工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全防范工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校路口暫時(shí)還缺少交通安全警示,及較醒目的安全警示牌。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

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小學(xué)三月德育部工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,我校德育部門以校園文化建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度本學(xué)期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度。

每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次匯總。并對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度,兩項(xiàng)匯總評(píng)比得出“優(yōu)秀班主任”。

2、開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),每月評(píng)比一次。“文藝之星”、“勞動(dòng)之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,讓學(xué)生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。

3、開展多種形式的德育活動(dòng)。

(1)堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,凈化了學(xué)生的人格。

(2)開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。

a、在3月5日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,并做國(guó)旗下的演講。

b、利用黑板報(bào),開展宣傳造勢(shì),且在每個(gè)班級(jí)都開展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì),并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。

c、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡,播放學(xué)雷鋒主題歌曲。

d、有請(qǐng)社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì)。

e、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。

f、開展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。

g、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

h、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個(gè)一”教育活動(dòng),讓師生從小事做起,從身邊做起。

i、開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(3)在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng)。

借此節(jié)日,通過(guò)了解婦女節(jié),學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說(shuō)一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,制作生活妙招卡,釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo)。

(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈,還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng),同時(shí)還開展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動(dòng)。

(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。

5月12日,是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí)。

(6)在養(yǎng)成教育方面,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo),真正做到從細(xì)節(jié)抓起。

同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí),還同時(shí)還開展了日常行為規(guī)范講座,進(jìn)行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。還對(duì)各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。

(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽。

讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,不僅能鍛煉身體,同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā)。

(8)為豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,師生做了大量的準(zhǔn)備工作,過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、詳和的六一,并為一批成績(jī)、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。

(9)滿足家長(zhǎng)的期望。

由于近年來(lái),教育水平的逐步上升,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高,致使孩子的心理受到影響,針對(duì)現(xiàn)況,我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座,且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表,對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。

(10)召開家長(zhǎng)會(huì)。

為了更好地管理學(xué)生,我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,召開了家長(zhǎng)會(huì),老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見和建議給予解答。

(11)道德測(cè)試。

在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí),對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

總之,本年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

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