為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇一
傳統(tǒng)的祭掃為燒燒紙錢,放放鞭炮,但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此,我們倡導:采用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網(wǎng)上祭奠 等新的祭奠形式,來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時,為能讓更多人進行文明祭掃,常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節(jié)文明祭掃勸導活動。
在活動中,通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式,向市民宣傳文明祭掃的重要意義,使市民傳統(tǒng)的祭掃理念得到改變,逐步形成安全環(huán)保的文明祭掃觀。
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常山縣陽光義工隊隊員。
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1、活動地點:南山公墓出入口
2、活動內(nèi)容:
(1)勸阻市民在墓區(qū)燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協(xié)助交通疏導;
3、活動時間:
4月4日—6日為期3天。
4、流程安排:
活動期間,中午11點在華府大酒店集合,由殯儀館統(tǒng)一安排就餐,午餐后統(tǒng)一乘坐車輛前往南山公墓。下午12:00左右活動開始,至下午3:30左右當天活動結(jié)束。
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鮮花,礦泉水:由殯儀館負責提供。
參與隊員分組:
參與活動的隊員經(jīng)報名后,視情況分批參加活動,每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責,活動分兩組,組長由隊委會現(xiàn)場指定。
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1、活動注意事項:
(1)活動期間要求隊員加強責任感,在向市民進行宣傳的同時,協(xié)助殯儀館工作人員維護秩序,以防發(fā)生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象,禮貌用語,時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現(xiàn)場管理者反映。
2、工作人員自身安全:
活動中請參與隊員注意自身安全,防范意外事故發(fā)生
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇二
1、通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設(shè)。
清明節(jié)的有關(guān)資料
一、引入
師:有首詩是這樣說的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!闭l知道這首詩的詩名呢?生:《清明》師:真棒!那么這首詩說的是中國的一個節(jié)日,誰知道呢?生:清明節(jié)。對了,就是清明節(jié)。今天我們的主題班會就是“我們的節(jié)日——清明”。
二、釋題
清明節(jié):它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節(jié)的來源
據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。。
四、清明節(jié)的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)蹴鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)蕩秋千。這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節(jié)日,主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),第二次成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》(表演者:楊文韜,呂姚輝)
2、《寒食》(唐)韓翃(表演者:沈怡然)
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
現(xiàn)在,清明節(jié)也成為了法定節(jié)假日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇三
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
白紙、線、彩筆。
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個 花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇四
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹文明新風,根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署,學校決定在清明節(jié)期間,廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
(一)開展祭奠革命先烈活動
三年級(周四上午8:00出發(fā),具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?;貋砗蠼M織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(周三——周五的信息課)——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動,教育引導學生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網(wǎng)上祭英烈活動)
(二)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動(周五上午三四節(jié)課)
1、走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n,介紹“清明”相關(guān)知識,中高年級可由學生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)
2、清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備,搜集相關(guān)資料,指導練習。周五上午第四節(jié)組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統(tǒng),讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的意象萬千,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?;顒咏Y(jié)束后,每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。
3、節(jié)日小報編創(chuàng)
引導學生利用清明假期,學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學后(4月8日)每班評選20份優(yōu)秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇五
對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
通過學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,分清是非的基礎(chǔ)上,積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明好少年,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂。
為了緬懷革命先烈,讓學生增加對革命前輩的了解,激發(fā)他們從小熱愛生活,熱愛學習的欲望,學校決定今年清明節(jié)組織學生開展一次清明掃墓活動。
緬懷革命前輩,傳承優(yōu)良品質(zhì)。
20xx年x月1日下午
xx市人民公園烈士紀念碑
100人
xx、xx
參與人員:
xx、xx、xx
1、攝像照相:xx
2、主持:xx
3、獻詞:初中部學生代表
4、每名學生準備一朵小白花
5、敬獻的花圈
6、校旗
1、主持人宣布:全體立正,掃墓儀式開始。
2、奏國歌(學生跟唱)。
3、敬獻花圈。
4、默哀三分鐘。
5、詩朗誦《在烈士墓前》。
6、學生代表講話。
7、馬副校長講話。
8、請中隊輔導員帶領(lǐng)中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:
我們以紅領(lǐng)巾的名義在紀念碑前宣誓:
在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;
在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;
在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
在社區(qū)和公共場所雜交護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;
在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
9、有序瞻仰烈士陵園,向烈士敬獻小白花。
10、自由活動。
11、掃墓結(jié)束,清點人數(shù),整隊回校。
1、必須嚴格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。
2、路上注意安全。照顧大多數(shù)學生的體能,隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據(jù)整個隊伍的情況作好統(tǒng)一調(diào)度、安排。
3、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)
4、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神。
5、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
6、學生4月2日學生統(tǒng)一穿校服。
7、遵守交通規(guī)則,過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。
8、中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
9、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
10、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
1、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。
2、以小隊為單位,找尋烈士詩歌,可以進行抄寫、寫讀后感等。
3、號召全體隊員進行行為對照。
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇六
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。
1、學生自我搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,能夠采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、經(jīng)過民族精神教育與與自我的生活實際相結(jié)合,從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用午休時間,經(jīng)過學校閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動,經(jīng)過觀看這部影視片的部分資料了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不一樣的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
6、組織隊員開展清明禮貌祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節(jié)前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的小公民。
清明節(jié)踏青活動方案最新版篇七
4月1日—4月6日
幼兒園
“清明踏青活動”
幼兒、老師、家長
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
掃墓
1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
(附照片)
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。
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