總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇一
披著黃色秋衣的仙女已經(jīng)飛走了，迎來(lái)的卻是寒冷的冬天......
茂盛的樹(shù)上慢慢的變成了穿著白色厚厚的棉襖;流動(dòng)的小溪變成了堅(jiān)硬的冰塊。
孩子們可高興了，有的打雪仗;有的做可愛(ài)的雪人;有的蓋自己夢(mèng)寐以求的房子;有的......
冬天像白色的仙女，趕走了炎熱，迎來(lái)了我們的快樂(lè)。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇二
冬天到了，我很高興。
你看，河水結(jié)冰了。還有幾個(gè)小朋友在玩冰呢！我不敢去玩，因?yàn)槟呛芾?，媽媽不?zhǔn)。可是我還是沒(méi)禁得住誘惑，來(lái)到了雪地里。那里正好有幾個(gè)小朋友在堆雪人呢！我馬上加入其中，一會(huì)兒，我的小手就凍得通紅了。
堆了一會(huì)兒雪人，我們又玩起了打雪仗。打雪仗真過(guò)癮，我一會(huì)兒就大汗淋漓。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，我想起了媽媽的囑咐，馬上跑回家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就心疼地遞過(guò)一個(gè)熱水袋，我馬上接過(guò)捧在胸口，好暖和??！媽媽真好！
我隔著窗向外看，不一會(huì)兒竟然又飄起了鵝毛大雪，雪一會(huì)兒大一會(huì)兒小。不一會(huì)兒，窗外的一棵樹(shù)就像穿了一件白棉襖，像個(gè)白白的大胖子。我看見(jiàn)了趁媽媽不注意又跑了出去。跑到樹(shù)底下，我握住樹(shù)干使勁兒一搖，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)直往下掉，有一些竟掉在我的脖子里了，冷得我縮著脖子。我“嗷嗷”直叫，趕緊跑回了家。
啊！冬天真冷??！
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇三
秋姐姐放下果實(shí)慢慢地走了，冬爺爺扁著風(fēng)悄悄地來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著，好像男高音，雪花在天空中飛舞，好像在跳搖滾舞。
冬天好冷啊!樹(shù)木穿上了草衣，小孩穿上了厚厚的棉衣。大人們迎著北風(fēng)上班，我們冒著雪花上學(xué)。有時(shí)我們?cè)谘┑厣匣﹥?，打雪仗，堆雪人，玩得真開(kāi)心呢!
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇四
冬天一一個(gè)令人期待而又敬畏的字眼。當(dāng)寒風(fēng)己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺(jué)冬天的到來(lái)，那已經(jīng)晚。
冬風(fēng)是冬天的象征，白雪是冬風(fēng)的伙伴。哪里有冬風(fēng)哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當(dāng)大地已和白雪融為一體，當(dāng)寒風(fēng)將雪花布滿世界的每一個(gè)角落，冬天早已悄無(wú)聲息地來(lái)到你的身旁。
在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽(yáng)和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當(dāng)你嗅到這種氣味時(shí)，冬天便來(lái)了。偶然間聞到這奇妙的氣息，當(dāng)你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。
冬天的氣味可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的多，白雪的清香，暖陽(yáng)的甘甜，臘梅的幽香，寒風(fēng)的赤辣，冬風(fēng)的鼾咸……冬天的氣味都是獨(dú)待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的?；蛟S你會(huì)認(rèn)為冬天就是寒冷無(wú)味的，是沒(méi)有特點(diǎn)的，但這只是你看到的。不妨在寒風(fēng)中便出鼻子，嗅一嗅，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
下次冬天來(lái)臨時(shí)窗前的小樹(shù)便會(huì)再長(zhǎng)高一截，葉也會(huì)再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時(shí)殘留著絲絲留戀。
冬天，冬天，再見(jiàn)！
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇五
冬天發(fā)生的事情我至今忘不了，想要知道是什么？那么，下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的以那年冬天為題。
作文。
希望大家喜歡。
在馬路上，一位老奶奶很焦急的站在馬路邊，她艱難的邁著沉重的步伐，她想要過(guò)馬路，這時(shí)，一位帶紅領(lǐng)巾的小男孩，跑過(guò)去，扶著老奶奶過(guò)馬路，等老奶奶想要說(shuō)謝謝時(shí)，他以消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這一舉動(dòng)，深深觸動(dòng)了我的心，同樣身為少先隊(duì)員的我，去只是呆呆的站在這里望著，真是慚愧！在公共汽車(chē)上，一位老爺爺上來(lái)時(shí)，沒(méi)有座位了，在他手中，還抱著一個(gè)一歲大的小孩?？墒牵?chē)上的人看見(jiàn)了，有的裝做沒(méi)看見(jiàn)，有的假裝在看報(bào)子，有的在玩手機(jī)，還有的在聽(tīng)歌，沒(méi)有一個(gè)人肯讓位給這位老爺爺坐?！袄蠣敔敚鷣?lái)這坐吧！”多么甜美的聲音?。∷隼蠣敔斪讼聛?lái)，突然，車(chē)子一剎車(chē)，小女孩跌到了地上，如果不是小女孩讓座，可想而之，老爺爺?shù)购蟮暮蠊鯓?，更何況，他手里還抱著一個(gè)孩子。
今年的冬天，再依次坐在這個(gè)擦得干干凈凈的凳子，走過(guò)那條溫暖的馬路，坐上那溫心的工尺時(shí)，我的心里一鼓熱血涌上心頭。品德，在我們身邊隨處可見(jiàn)，如果每個(gè)人多主動(dòng)一點(diǎn)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好！那個(gè)冬天，真溫暖！
冬天又來(lái)臨了，今日我們已能感受到深深的寒意。我回憶起了去年的冬日……。
那是“雪災(zāi)”的時(shí)候。我們杭州雖然影響不大，但是路面上也都結(jié)了一層冰。汽車(chē)行駛在路面上就像是在滑雪。也正是在這冰天雪地的日子里，我感到了十幾年來(lái)從未感受過(guò)的溫暖。
雖說(shuō)這天上飄著雪，地上結(jié)這著冰，可學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。那天傍晚五點(diǎn)左右，爸爸從興趣班送我回家，可條條馬路都堵著車(chē)，許多車(chē)子的輪兒就像球似的——只轉(zhuǎn)不走。爸爸無(wú)可奈何，開(kāi)進(jìn)了一條的小巷，這條小巷很窄，所以許多車(chē)子都不會(huì)經(jīng)過(guò)。可令我驚奇的是，這條巷子里并沒(méi)有結(jié)冰，只是每戶人家門(mén)口都堆積著厚厚的雪。巷子里熱鬧得很。一些住在這里的居民都坐在家門(mén)口喝茶，聊天；孩子們都裹著大棉襖跳繩，一家老小其樂(lè)融融。
我不知怎么的，也跟著微微一笑，心中愉快了許多。打開(kāi)車(chē)窗，我感到全身都熱乎乎的。瞬間心頭沸騰起來(lái)——多么溫暖！
這場(chǎng)雪和這個(gè)人以及那濃濃的愛(ài)深深打動(dòng)了我的心！
寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)物失去生機(jī)，這是也許是冬天。而那年冬天，非比尋常，它竟是格外溫暖的。
天剛朦朦亮，外面就傳來(lái)一陣陣喧囂，我忍不住朝窗外望去。哇！外面是白茫茫的一片雪景，人們都在雪地里玩呢。我便興奮地叫上了朋友們，來(lái)到雪地里。我們?cè)谀莾憾蜒┤?，打雪仗……玩得不亦?lè)乎。
漸漸地，我感到累了，手腳冰涼，全身冒冷汗。我告別了朋友們，趕著回家取暖。媽媽見(jiàn)我這么快就回來(lái)了，感到十分奇怪。我捂著手，開(kāi)起了取暖器。媽媽笑著說(shuō)：“冷了吧，我去給你泡杯熱牛奶。”“牛奶來(lái)了”我拿起杯子，咕咚咕咚地喝著。喝完了，我依然感到冷。仿佛有一股寒冷的氣息，粘上了強(qiáng)力膠一樣，一直附在我身上。媽媽用手摸了下我的額頭，知道我是發(fā)燒了。她著急起來(lái)，要送我去醫(yī)院，但我不想去，她只好在家陪著我。
天陰沉沉的，好像要下雨了。我的心情和這天氣一樣，糟透了。沒(méi)過(guò)多久，我就昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)碗，里面還放了一個(gè)削了皮的蘋(píng)果。我想，那一定是媽媽放的。我咬了一口蘋(píng)果，甜甜的，仿佛滋潤(rùn)了我的心。“咚咚咚……”傳來(lái)了腳步聲。是媽媽嗎？沒(méi)錯(cuò)，是她。媽媽端著一碗水果粥，眼里滿是擔(dān)憂。我聞了一下，粥里滿是果香，還冒著騰騰的熱氣。媽媽一勺勺的喂我，我不禁十分感動(dòng)。
他看我喝完后，才放心的關(guān)上門(mén)離去。我望向窗外，太陽(yáng)露出了久違的笑容。它或許是被這溫暖吸引了吧。天上的烏云散開(kāi)了，又恢復(fù)了晴天的模樣。而我，細(xì)細(xì)地品味著那碗水果粥，臉上也洋溢著喜悅。
冬天的溫暖，是那碗甜甜的水果粥，是媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)……這份平凡而又真摯的愛(ài)，溫暖了我，也溫暖了整個(gè)冬天。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇六
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的`霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
寒風(fēng)刺骨的冬天，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
大雪紛飛，大地被蓋上了一層白色的被子。屋頂上，樹(shù)上也是一樣。
從屋子里出來(lái)了一群小孩子，，他們蹦蹦跳跳的來(lái)到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪橇。即使手動(dòng)紅了也無(wú)所謂。人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。
雪花從天上飄下來(lái)，仿佛像蝴蝶在空中翩翩起舞。只有那青松挺立在大雪之中。正如陳毅元帥的詩(shī)句：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，，真是一派美麗的景象冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天。
看老舍筆下的，是一種在太陽(yáng)下曬著的溫晴的冬天，這也是濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，想起我家鄉(xiāng)的冬天，卻是有著另一番獨(dú)特的韻味。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇七
一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開(kāi)車(chē)族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開(kāi)。
而我卻深?lèi)?ài)這冰冷的冬天。
每當(dāng)寒冷的清晨，我快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑，凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無(wú)窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺(jué)出我的力量迅速地增加；他帶給我運(yùn)動(dòng)后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。
冬天是勇士，擁有無(wú)盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩(shī)人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界......
若沒(méi)有冬天對(duì)萬(wàn)物的蘊(yùn)育，怎會(huì)有春天美麗的盡現(xiàn)？
我愛(ài)冬天，我感激冬天！
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇八
冬天來(lái)了，冬姑娘趁你沒(méi)注意，悄悄的地把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來(lái)。
你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開(kāi)嘴好象在說(shuō)，謝謝你，冬姑娘，送給我一個(gè)厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門(mén)在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開(kāi)心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!
你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這美妙而又美麗的冬天。
冬天之花還在飄揚(yáng)，城市里的每一個(gè)角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個(gè)身體給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。
冬天的雪給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)。
啊!冬天的雪，真是太美妙了!
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇九
想我一個(gè)夏天都不經(jīng)常喝水的人，這一到冬天就變得勤奮起來(lái)了。不僅要保持每天固定的飲水量，還要注意自己身體的保暖，以防天氣變化導(dǎo)致自己的身體出現(xiàn)問(wèn)題。
一起在上高中的時(shí)候自己也不太注意這些細(xì)節(jié)，也沒(méi)有多于的時(shí)間給我捯飭自己，每天都是起早貪黑的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這還不容易上了大學(xué)輕松點(diǎn)了，這不得給自己“美美容，”改變一下自己的風(fēng)格，迎接一個(gè)嶄新的自我吶？我經(jīng)常使用的護(hù)膚品就是我們國(guó)產(chǎn)品牌——大寶了，作為一個(gè)老少皆宜的冬季必備寶藏，我一定要好好安利一下它。不僅能涂臉、涂手、還能涂身體干燥的地方，它的用處有很多。但對(duì)我來(lái)說(shuō)它不太適合我用來(lái)涂臉，因?yàn)槲业哪槺容^敏感，用過(guò)一次之后我就覺(jué)得臉上有些刺疼，我就不敢涂臉了，但涂在其它地方還是非常不錯(cuò)的`，味道也非常好聞，關(guān)鍵是價(jià)格很親民。
所以對(duì)于女孩子的臉部，我一定會(huì)特別重視的。經(jīng)我查閱過(guò)很多資料過(guò)之后我才選擇了對(duì)于自己的皮膚和溫和的護(hù)膚品。其實(shí)冬季不僅要注意保溫保暖，還要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的皮膚問(wèn)題，千萬(wàn)不要讓自己的皮膚被冬天的風(fēng)吹得紅彤彤的呦！要愛(ài)惜自己的皮膚。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛(ài)美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。也許，春天綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火;秋天云淡風(fēng)輕，香飄四野。按理說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)喜歡寒冷的冬天，而我卻不然。
家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的。近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的冬天變得越來(lái)越溫柔，不再像小時(shí)候，狂風(fēng)夾雜著漫天飛舞的雪花來(lái)到地面?，F(xiàn)在的冬天，風(fēng)兒吹得臉上十分輕柔，溫柔的拂過(guò)你的臉頰。就連太陽(yáng)公公也十分喜歡家鄉(xiāng)，每年冬天一直站在天空中望著我們，看著我們玩耍。
冬天最妙的事情無(wú)非就是天空飄下一些雪花，讓冬天的孩子們好好的樂(lè)了一番。雪花是天使的化身，它從天空緩緩落下，與它的伙伴們一起給人間的孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。我也毫不例外的愛(ài)上了雪花，愛(ài)上了這潔白的天使。雪下得大時(shí)，出門(mén)走走，在周?chē)黄酌Ｃ５氖澜缋?，我常常?huì)沉醉其中，忘了時(shí)間，也忘了一切。
在人們的'印象中，冬天是寒冷的季節(jié)，但我卻不同。在我的印象中，冬天是冰清玉潔的天使，是給人們帶來(lái)歡樂(lè)的天使，是美麗善良的天使。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十一
昨天晚上，我們從廣播里聽(tīng)到了消息：有一股強(qiáng)冷空氣正在南下，即將影響本市。老師吩咐大家第二天添加衣服。同學(xué)們紛紛從衣柜里把過(guò)冬的棉衣、毛褲都拿了出來(lái)。
半夜，我睡在被窩里聽(tīng)到了外面呼呼的風(fēng)聲，好像在對(duì)我們說(shuō)：“天冷了，要當(dāng)心……”。伴著風(fēng)聲，還有不知哪里一扇沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門(mén)一會(huì)兒打開(kāi)一會(huì)兒關(guān)上的聲音，聽(tīng)得我心里涼颼颼的。
第二天早上，我比平常多穿了一件毛衣和一條毛線褲。打開(kāi)宿舍門(mén)，迎面一陣?yán)滹L(fēng)沖進(jìn)來(lái)，直撲到我的臉上，不光冷，還有點(diǎn)疼。
梳洗完畢，我們像往常一樣，排著隊(duì)去參加早鍛煉。一出宿舍區(qū)的大門(mén)，就感覺(jué)風(fēng)比剛才又大了許多，直往脖子里灌。我縮著脖子，把手插到褲兜里，可還是很冷。老師告訴我們：越縮越冷。我聽(tīng)了老師的話，挺直了身子，把手從褲兜里抽出來(lái)，跟著隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著。奇怪，才跑了兩圈，就感覺(jué)不那么冷了。
結(jié)束了早鍛煉來(lái)到餐廳，老師端給我一碗熱騰騰的綠豆湯，我喝下后感覺(jué)身體更暖和了。
我知道，冬天已經(jīng)來(lái)了，今后的日子可能還會(huì)更冷，但我不怕。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十二
自古以來(lái)，荷便在文人騷客的心中占有一道風(fēng)景。它有“出淤泥而不染”的高潔無(wú)暇、不染俗塵;又有“接天蓮葉無(wú)窮碧，”宏大壯闊，理想高遠(yuǎn)。荷花雖然沒(méi)有牡丹那樣榮華富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G浪漫，也不像梅花那樣傲骨錚錚，但她卻是潔身吐芳。比不了桂花那樣香飄十里。但她卻是潔身吐芳，那含苞的荷蕊，向世人展示著出世必有作為的雄心大志。
因此，對(duì)荷，我早有一種向往與盼望。之前聽(tīng)說(shuō)浙江境內(nèi)有一處聞名中外的千畝荷塘，她有春季里“小荷才露尖尖角”的嬌媚，夏季“映日荷花別樣紅”的絢麗。這些我早已嘗過(guò)，唯獨(dú)冬季的荷卻一直未緣相見(jiàn)。
去年冬季，有幸跟隨省地稅局考察團(tuán)到浙江考察，終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到冬季里的荷了。
小憩時(shí)，我獨(dú)自走到千畝荷塘的邊上，踩著荷塘的石板，聽(tīng)著它們冬季里發(fā)出的聲音，看著荷塘里的荷，一陣風(fēng)吹過(guò)，有種“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄美和“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘”的悲壯。
眼前的荷塘，千徑橫斜，萬(wàn)葉紛披，一副悲愴。偌大的冰面上橫七豎八的枯枝敗葉靜靜地佇立在寒霜中，瘦得如此枯干，黃得那樣憔悴。一枝枝緘默無(wú)言的殘荷宛若橫臥疆場(chǎng)的斗士，任憑風(fēng)雪吹打著干癟的身軀。她們或昂首挺胸，或相互擁抱，或攜手而立，或傲立雪中。風(fēng)起時(shí)，雪花飛舞，殘荷挺立，仿佛是一個(gè)個(gè)不屈的生命，又仿佛影射出一個(gè)個(gè)無(wú)謂的`人生。
我想，如果用“香消玉殞而風(fēng)骨猶存，身形憔悴而浩氣常在”來(lái)形容荷花可能有點(diǎn)過(guò)，但冬荷卻折射出這點(diǎn)精神。我縱情地看，癡癡地想，此刻，荷塘就像是一張人生舞臺(tái)的屏幕，原本靜默不動(dòng)的殘荷也就成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈。那一枝一葉，一折一彎，都幻化為無(wú)言的訴說(shuō)，有形的歌唱。
寒冬下的荷塘，枯枝如鐵，殘葉似旗，盛夏時(shí)姹紫嫣紅的滿塘荷花，此時(shí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，夏季里的荷塘像一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，跌宕起伏，高潮過(guò)后進(jìn)入了冬季里的曲終人散。此時(shí)，所有壯麗都復(fù)歸平淡，曾經(jīng)的絢爛都回歸本真，值得回味的是那刻骨銘心的過(guò)程，而這種過(guò)程也是一種美麗。
其實(shí)，人的一生又何嘗不是如此呢?人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，得意時(shí)要經(jīng)得起金錢(qián)和美色的誘惑，失落時(shí)更要守得住寂寞與清貧。要像冬荷抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，任憑風(fēng)吹雪打，苦短的人生才會(huì)在漫長(zhǎng)的歷史舞臺(tái)上留下難以磨滅的印痕。
我徘徊于凜冽寒風(fēng)中的千畝荷塘邊上，冬荷的可貴品質(zhì)縈繞思緒：此刻枯索凋敝、淡泊明志的冬荷所表現(xiàn)出的深沉、成熟之美，一次又一次地叩響我的心弦。冬荷雖然失去了往日含煙沁翠的芳華，但她精神不倒，根藕尚存?！耙粴q一枯榮”只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。
離開(kāi)荷塘的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到一種聲音，一種冰雪掩蓋不住的發(fā)自淤泥深處的聲音，那是根藕在躁動(dòng)，是生命的最強(qiáng)音，她預(yù)示著在即將來(lái)臨的下一個(gè)生命輪回，冬荷一定仍然是那么絢麗多彩，那么生機(jī)勃勃!
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以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十三
當(dāng)陽(yáng)光不再毒辣，當(dāng)長(zhǎng)風(fēng)卷起陣陣涼意，當(dāng)發(fā)黃的樹(shù)葉搖搖欲墜。我知道，那個(gè)冗長(zhǎng)的夏天已經(jīng)不復(fù)存在了。隨之而來(lái)的是惆悵的秋。不過(guò)，秋短暫到可以忽略不計(jì)。因?yàn)?，很快就是冬天了。是的，冬天在逼近?/p>
冬，是個(gè)美好的季節(jié)。是四季的最末，是時(shí)光在一年中最后的`蛻變?？粗炜罩饾u呈現(xiàn)出一如從前冬季的白色，那些曾經(jīng)像雪一樣以為會(huì)永遠(yuǎn)消逝的記憶又漸漸凝結(jié)，飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷刺骨。
糾結(jié)著、卻無(wú)解。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，寂寞，也不過(guò)如此。不過(guò)是獨(dú)自捧場(chǎng)，不過(guò)是一個(gè)人憂傷……輕狂的傷，亦冰霜。
或許，這就是冬天帶給我的成長(zhǎng)與蛻變。我無(wú)法定義它是好是壞。
我只知道。我喜歡冬。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十四
冬天的風(fēng)景如畫(huà)，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生冬天。
作文。
希望能夠幫到您!
今天我開(kāi)心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>
我們坐車(chē)來(lái)到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后，來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來(lái)到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
春夏秋冬，要問(wèn)誰(shuí)最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天，早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹(shù)的葉子，這就是人們常說(shuō)的冰花。有時(shí)，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽(yáng)光照耀著，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽(yáng)射出柔和的光芒，把白云染成淺紅色，就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬(wàn)千，有的像活潑可愛(ài)的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時(shí)的天空多像是一個(gè)天然動(dòng)物園啊，真美!
冬天，小河水結(jié)了薄薄的一層冰，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著，小魚(yú)在河底悠閑地游著，不時(shí)的還吐出一兩個(gè)小泡泡。調(diào)皮的小魚(yú)在水草中躲躲藏藏，像是在做游戲，令人迷戀，真美!
冬天，外面簡(jiǎn)直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時(shí)，樓房頂上，街道上以及樹(shù)上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，真美!
今天我開(kāi)心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>
我們坐車(chē)來(lái)到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后，來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來(lái)到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來(lái);當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿載的是如銀玲般的歡聲笑語(yǔ)。
冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩(shī)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。竹子對(duì)寒冷似乎沒(méi)有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹(shù)蒼勁有力，像是一個(gè)軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國(guó)的人民。
冬天，沒(méi)有春的繁花似錦，沒(méi)有夏的蓮葉滿湖，更沒(méi)有秋的碩果累累，但卻是個(gè)銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃!
我愛(ài)冬天，我愛(ài)這美麗的冬天!
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十五
冬天，雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；也沒(méi)有夏天的熱忱曠達(dá)；更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。可是，他在我的心里卻是無(wú)比的質(zhì)樸與潔白。
它的潔白，沒(méi)有不論什么一點(diǎn)兒添加劑，只有一種色彩：白，那也能把大地面貌改新。
落在了同學(xué)們的校服上，，釀成為了一顆顆晶亮的裝飾品，十分美麗！
那一簇簇雪片，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉蕭是的雪末便飄不呆板灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣子令人神往。
曠野里，一片白，好像蓋著被子。咦！怎么回事？本來(lái)是“冬密斯”走過(guò)的處所。你看，“油菜花妹妹”正困覺(jué)呢！她躺在被里，步入了甜蜜睡夢(mèng)中！
校園里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。怎么回事？本來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嫜?。有的同學(xué)在堆雪人兒，她們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是她們的雪人兒沒(méi)鼻子。1個(gè)小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進(jìn)去，這下總算解了圍。她們拉著手，盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗，她們?nèi)拥难┣蝈e(cuò)綜復(fù)雜，形成為了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是質(zhì)樸的，給人們帶來(lái)陣陣快活的笑，給農(nóng)作物帶來(lái)勃勃生機(jī)，它卻默默無(wú)語(yǔ)。
我愛(ài)潔白的冬天！我愛(ài)質(zhì)樸的冬天！我更愛(ài)給大地到來(lái)美麗、給農(nóng)作物帶來(lái)生機(jī)、給咱們帶來(lái)快樂(lè)的冬天！
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十六
今天，我們舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽前，我們特意做了一面“加油旗”，準(zhǔn)備在比賽中為班級(jí)吶喊助威。
短繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)唐揚(yáng)、高欣昀等同學(xué)上場(chǎng)了。我們舉起手中的“加油旗”大喊：“加油！加油！”只聽(tīng)哨聲一響，高欣昀開(kāi)始快速地跳起來(lái)。他雙手甩動(dòng)著繩子，像一只靈活的小兔子。一開(kāi)始他的速度十分快，我覺(jué)得他奪冠有望。可是后來(lái)，他的速度漸漸慢下來(lái)。我急得大叫：“高欣昀，加油跳起來(lái)！”但是，他好像實(shí)在沒(méi)有力氣，甚至連連失誤。同學(xué)們失望得連“加油旗”也不甩了。我在心里暗暗地想：看來(lái)第一名肯定沒(méi)了。
之后，踢毽子比賽開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)了。
其實(shí)，我的心里特別緊張，因?yàn)槲覍?shí)在不會(huì)踢毽子，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是不能連起來(lái)踢，所以只能硬著頭皮上場(chǎng)。老師的哨聲又響起來(lái)了，我開(kāi)始踢了。我踢了一下，毽子就飛到很遠(yuǎn)的地方，我跑過(guò)去，再跑回來(lái)踢第二個(gè)。就這樣，我踢了29個(gè)。但是比賽中，我跑的時(shí)間比踢的時(shí)間多得多。這哪里是踢毽子比賽，分明是在小跑步加上拾毽子。唉，只怪我平時(shí)練得太少。
各項(xiàng)比賽結(jié)束了，可我的心卻平靜不下來(lái)。如果班級(jí)團(tuán)體第一名拿不到，肯定是我的錯(cuò)。看來(lái)，平時(shí)得抓緊時(shí)間鍛煉身體，不可以再臨時(shí)抱佛腳。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十七
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉?，我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨，微微有一些寒意，沒(méi)有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個(gè)影兒，只能感覺(jué)的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開(kāi)始亮了起來(lái)，開(kāi)始出現(xiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車(chē)。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
以冬天來(lái)了為題的小學(xué)生篇十八
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫(huà)筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
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