總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
命運(yùn)的小學(xué)篇一
房間里居然有一只蛐蛐。我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它在我視線右下角的地板上。
那家伙一聲不吭。試圖從地板躍上角線進(jìn)而上墻。好大的目標(biāo)。
我停下拖動(dòng)鼠標(biāo)的手，側(cè)臉看著它。
躍了幾下，根本沒有成功。它的目標(biāo)已經(jīng)嚴(yán)重脫離實(shí)際了，我想。
而它是鍥而不舍的，憋足了勁兒，扇著翅膀再次躍起時(shí)，點(diǎn)到了墻，就像玩輕功的人點(diǎn)著借力想繼續(xù)上升，而它卻是一個(gè)跟頭就摔個(gè)仰八叉。這家伙。
它還在仰面掙扎時(shí)，我已經(jīng)沒有耐心看它的表演了，我蹲下身，食指和拇指捏住它的一根觸須，它就勢想翻身。真不幸，那個(gè)觸須斷了。我又捏著另一條觸須，提著它從陽臺(tái)的窗戶扔了出去。
又或許它劈荊斬棘，從地面某個(gè)草叢里窸窸窣窣地鉆出來，一路艱苦跋涉翻山越嶺。
它需要躲避業(yè)主和裝修工人上上下下的腳步，它需要躲避清潔人員芭蕉扇似的掃帚，還需要躲避五樓那個(gè)不知姓甚名誰芳齡幾何的難見樓山真名目的女人見天地以水沖樓梯大有制造泥石流之勢的壯舉。
然后，不知過了幾日幾時(shí)，它歷盡艱難險(xiǎn)阻，冒著生命危險(xiǎn)，終于到了我的門前。在我開門的當(dāng)兒，它一個(gè)貓步就溜了進(jìn)來。在我換鞋的當(dāng)兒，它閃展騰挪，前撲后躍，使出渾身的解數(shù)，只為和我捉迷藏。
說不定，，，還偷吃了我的食糧。沒被我發(fā)現(xiàn)。
再后來，竟然膽大包天，在亮晶晶的燈光照耀下，公開挑釁我的視線，讓我忍無可忍，終于手之以法，判以離刑。
不過，想想。它和人一樣，也怪不容易的。
命運(yùn)的小學(xué)篇二
無奈。
仰望蒼穹，望一只掠過的孤雁，輕輕問道，
你將往何處？
為何這般匆匆！
從空中傳來了一聲嘶鳴――。
“天涯海角處,。
去尋我的.家”。
家！？
難道是那美麗的森林嗎？
真不忍心告訴它，
它的家已在轟鳴中倒下！
雁過了，
只留一片天，
但卻沒了往日的湛藍(lán)！
只從灰蒙蒙中作文，
讀到一點(diǎn)苦澀，
還有一絲無奈！
淚，無聲流下。
不知為誰-------。
命運(yùn)的小學(xué)篇三
執(zhí)劍者右臂怒放的黑色血玫瑰，宛若在炫耀，向世間炫耀自己的美麗，凄美的花苞之中孕育了生與死。生長著的圖案，黑色的藤蔓繞滿了白皙的手臂。
黑色血玫瑰在七弦琴旁悄悄綻放，無人在意的灰暗角落中穿出縷縷仙音，金弦玉琴，雍容華貴，余音繞梁，三日不散。盲琴師左臂上悄悄探出的黑色血玫瑰，像是惡魔偷偷窺視凡間。美麗到詭異的臉龐，卻鑲嵌著一雙銀色的眼睛。修長的手指在七根琴弦上緩緩撥動(dòng)，一個(gè)不和諧的小音符從指間淌出，悠揚(yáng)的琴聲嘎然而止，金碧輝煌的四周如今成為了一片廢墟。
黑色血玫瑰，屠盡天下人！黑色血玫瑰的美艷，是命運(yùn)雙生子的驕傲，執(zhí)劍者、抱琴人。命運(yùn)的玩弄，讓完全不同的兩人擦肩而過。
執(zhí)劍者乃上天寵兒，抱琴人為上天棄兒。
執(zhí)劍者是神的棄兒，抱琴人亦神的寵兒。
寵兒亦棄兒，棄兒為寵兒。命運(yùn)雙生子，共曲同一舞！
命運(yùn)的小學(xué)篇四
她肚子餓了，就找一些小蟲子吃；口渴了，就在河中喝上兩口水；太累了，她就在窩內(nèi)睡上一個(gè)好覺，做上一個(gè)美夢。山林是她最幸福的家，樹爺爺是她好朋友。冬爺爺踏著穩(wěn)進(jìn)的步伐，一步一步地為山林地走過來。小鳥迫不得已和別的小伙伴到南方地區(qū)越冬了，臨走前，小鳥說：“樹爺爺，我一定會(huì)看來您的?！睒錉敔斦f：“小鳥你安心地回去吧，我一定會(huì)等著你的。”小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍一拍她那豐腴的翅膀，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。在南方地區(qū)，小鳥常常牽掛著北方地區(qū)的樹爺爺。在北方地區(qū)，樹爺爺也擔(dān)心鳥兒，對春天充滿期待和期待?？沙龊跻饬系氖?，一場惡運(yùn)已經(jīng)向他看齊?？偹?，小鳥期待已久的春天到了。她想：我立刻就能看到樹爺爺了。一想起這，她的內(nèi)心比吃完蜜還甜。來到北方地區(qū)，她從此找不著這片美麗的森林，也找不著這位h鄣牡氖饕爺。由于大家很多砍伐樹木，樹爺爺也沒能逃過這次災(zāi)禍。此后，小鳥沒了家，只有四處漂泊。她惱怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的樹爺爺，還我可愛的家鄉(xiāng)?！?/p>
命運(yùn)的小學(xué)篇五
似乎在我還沒出生時(shí)，就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路，是你們理想的“行徑”。
自由，這是個(gè)意義極廣的詞匯，但做我想做的事，這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了？”剛剛打開電腦，就嘩然一陣風(fēng)襲來，隨著質(zhì)疑的氣語。我不禁想哭，我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈，喜歡坦誠，有什么可以問我，我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一，仿佛已變得陸離，也就是這一剎的契隙，刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何，頷首間，我竟選擇了沉默，也不再爭辯。
你們有一套讓我對他們唯命是從的理論。每天就對我說，初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢，“設(shè)身處地”的`去體驗(yàn)囚徒的生活，那種淡化自由的生活。
習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗，偶爾看到陌生人和陽光，誰都會(huì)有所向往吧？就請讓我出去品賞外面的花木，恬息清晨的空氣，沐浴溫和的晨光吧，讓我也能咬著唇，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢的幕幕，我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下，你們不容易，我也不容易。
也或許是時(shí)光磨去了我的棱角，讓我學(xué)會(huì)了圓滑，但我不想精明，我想做自己，那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒聽過叫做“水至清則無魚，人至察則無徒?！?/p>
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥?，置目光于長遠(yuǎn)。
也或許......
命運(yùn)的小學(xué)篇六
這些天我一直都在觀察窗外的小鳥，我發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)又多了一種小巧玲瓏，婀娜多姿又活潑可愛的小鳥——黑尾臘嘴雀。
我查了鳥類圖鑒，知道了黑尾蠟嘴雀身長185至205毫米，體重41至45毫克。在它半圓形的頭上，覆蓋著一層黑亮亮的，既柔軟又平滑的絨毛。絨毛的中間，嵌著一對鮮紅的'小眼睛，仿佛在炯炯有神地看著什么。它的嘴是它身上的亮點(diǎn)。偏三角形的小嘴帶著由金黃色和黑色漸變形成的明亮的色彩。這也是它覓食的主要工具。它的翅膀黑白相間，腹部是黃色的，其余部分都是灰色的。
我仔細(xì)地觀察著這幾只小蠟嘴雀，越看越可愛。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)在旁邊給鳥拍照了。
“你真的在拍嗎？”我歪著腦袋問爸爸。
“當(dāng)然了！你看，多可愛！”
我向爸爸指的方向望去，啊！幾只小蠟嘴雀正在小山坡上覓食呢！我又把目光轉(zhuǎn)移到大樹上，哈！五六只小蠟嘴雀正在梳理羽毛呢！多可愛呀！讓人遺憾的是它們過了一會(huì)兒就都飛走了。為了延長它們在我們窗前停留的時(shí)間，我和爸爸準(zhǔn)備了一些干果，放在了草坪上，期待著它們明天的再次光臨。
第二天中午，我迫不及待地趴在窗臺(tái)上，開始靜靜地等待。過了一會(huì)兒，它們果真來了。它們先飛上很遠(yuǎn)的一棵樹，等確定沒有危險(xiǎn)后喲又飛到離我們窗前近一些的一棵樹上，然后，它們又陸陸續(xù)續(xù)地飛到樹下的草坪上，津津有味地吃起鮮美的果肉來。
起初只有幾只小蠟嘴雀，我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)又有一大群小蠟嘴雀紛紛地從樹上飛了下來。我高興極了，連忙拿起照相機(jī)。哎呀，照相機(jī)怎么這么重呀？還差一點(diǎn)從我手里滑出去！我用一只手撐著照相機(jī)，另一只手固定好角度，又費(fèi)了九牛二虎之力調(diào)好了焦距。這時(shí)我已經(jīng)“不會(huì)正常呼吸”了。但就在我半按快門時(shí)，那只小蠟嘴雀輕輕一跳，跳出了鏡頭的范圍，這張相照不成了，我又想哭又想笑。
我重新拿起照相機(jī)，固定好角度，調(diào)好焦距。突然，有一只小蠟嘴雀自動(dòng)進(jìn)了鏡頭，我急忙按了一下快門，只聽“咔嚓”一聲，一張照片拍下來了?！肮遗南聛砹?！”我高興地大叫。之后，我又抓拍了很多有趣的鏡頭。為了便于欣賞，爸爸把照片存到了電腦里。等爸爸放幻燈片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些小蠟嘴雀顯得非常自然可愛，而且還很上相呢！
我真被大自然創(chuàng)造的這些活潑可愛的小動(dòng)物所感染。如果地球上沒有污染，小草一年四季都是綠綠的，所有的地方都令人心曠神怡，這樣的話，美麗的鳥兒該多么快樂??！
我真希望我是一位魔術(shù)師，把所有獵人的冰冷的槍都變成有趣的照相機(jī)，這樣既能欣賞鳥兒們的美麗身姿，又能不讓鳥兒們受到任何傷害。那多好?。?/p>
命運(yùn)的小學(xué)篇七
命運(yùn)，指生死、貧富和一切遭遇。但如果轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪呢？也許世上沒有命運(yùn)之輪，但如果一個(gè)人相信，就會(huì)努力做，因?yàn)樗嘈?，世上?huì)有命運(yùn)之輪，為了命運(yùn)之輪，而努力。
我記得，我聽過一首歌，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪不停旋轉(zhuǎn)，讓我永遠(yuǎn)注視著你。我為何如此三生有幸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回首過去的自己。無限傷感，深入思考的只有秘密。命中的親人就在這里，讓我永遠(yuǎn)一守候你。為什么在長大的幸福中看見地平線仍會(huì)心生悲喜？就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著從前的自己。轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪，越想越像個(gè)不解之謎。仰望星空，流露笑臉。真想從高處飛奔而去，加快速度，用望遠(yuǎn)鏡眺望，看見未來在這里。
轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪，哪里能找到夢想？青色的地球上，小小的我們不斷進(jìn)化。轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪，張開勇氣的翅膀，無論何時(shí)幸運(yùn)在等你讓我永遠(yuǎn)一直守候你讓我永遠(yuǎn)一直守候你。轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪，哪里能找到夢想？青色的地球上小小的我們，不斷進(jìn)化！
命運(yùn)如此，我永遠(yuǎn)相信——轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪！
命運(yùn)的小學(xué)篇八
讀完《兩鳥詮釋兩心》感慨萬千，直至今日，尚且記得故事的大致內(nèi)容：森林里有兩種鳥，一種叫火龍鳥，一種叫雪侯鳥?；瘕堷B的家很快就建好了，又大又結(jié)實(shí)，里面裝滿了食物，但它并不滿足，常常把其它鳥的食物運(yùn)到自己家來。后來，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，火龍鳥的家因?yàn)樘筇?，最終掉在地上。雪侯鳥的家也很快建好了。有一種叫稚鳥的小鳥，它特別喜歡依在雪侯鳥巢邊筑巢。它有時(shí)會(huì)把自己的食物放在雪侯鳥的窩里，但雪侯鳥每次都給它原數(shù)送回去?？赡苁茄┖铠B的行為感動(dòng)了稚鳥,當(dāng)棕猴來破壞雪侯鳥的家時(shí)，稚鳥總是幫雪候鳥趕走侵略者。
兩種鳥，不一樣的心；兩顆心，不一樣的命運(yùn)。
茫茫人海，大千世界，人何嘗不是和鳥一樣呢？曾有這樣的故事：有個(gè)人為了生活，總想砍一棵更大的.樹換更多的錢。他用三天時(shí)間砍倒了這棵樹，最后卻發(fā)現(xiàn)自己根本帶不走它，最終餓死在樹林里。如果他砍小一點(diǎn)的樹，也許早就扛走了，用賣樹的錢買了糧食，此時(shí)正與家人圍坐在飯桌旁談話，在歡笑中等待飯熟。這個(gè)人心很大，卻忘了自己力量很小。真正有智慧的人，懂得收斂內(nèi)心的欲望，只選擇自己夠得著的果子去采摘，而不會(huì)把目標(biāo)定得太高、太遠(yuǎn)。
鳥亦如此，人亦如此，國亦如此，心總能決定命運(yùn)！
命運(yùn)的小學(xué)篇九
小時(shí)候聽爺爺說：“一花一世界”。后來才悟出老人們要說的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運(yùn)。
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>
三國時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
“華北之大，竟然放不下一張課桌?！蹦菚r(shí)候，我們沒有強(qiáng)盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。
鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
命運(yùn)的小學(xué)篇十
1.也許努力了，也未必有結(jié)果。
2.習(xí)慣會(huì)漸漸養(yǎng)成，也可以漸漸被改變。
3.即使再精明再瀟灑，我始終是你眼里的傻瓜。
4.始終被你打敗，只因迷戀你的溫柔…。
5.愛情總是猜得到開頭，猜不到結(jié)局。
6.我們可以一起看海，卻不能手牽手看海。
7.幸福跟我兩小無猜，卻又一直一直有緣無分。
8.生活就是這樣，由不得你。
9.左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行都是生活，就像環(huán)形跑道，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。
10.愛與被愛，明也爭，暗亦斗，我只好偏安一隅。
11.要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
12.試著學(xué)會(huì)說“不”，有時(shí)候人善被人欺，馬善被人騎，幫人不一定討好。
13.有時(shí)間就去做皮膚護(hù)理，男人女人都一樣，奔過三十就來不及了。
14.人之所以能，是相信能。
15.擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
16.學(xué)會(huì)在菜市場討價(jià)還價(jià)，不要以為80后還應(yīng)該很瀟灑。
17.生命無法用來證明愛情，就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個(gè)城市里，誠如勞力士是物質(zhì)的奢侈品，愛情則是精神上的奢侈品?？墒巧嗳鯚o比，根本沒辦法承受那么多的奢侈。
18.沈默是毀謗最好的答覆。
19.失戀平常心，你要是還大哭大鬧，酗酒鬧事，那真得很可悲。
20.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
21.對大少數(shù)的人來說，人生的無法更多的是生存的壓力。
22.耳。沒有喧鬧。眼。沒有繽紛。嘴。沉默不語。
23.浮華一生，淡忘一季?？沼谢貞?，打亂纏綿。笑容不見，落寞萬千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢。亦如，流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。
25.人生的無法大概說無法的人生既然是任何人終身都無法躲避的，那么作為偉人只好坦然地面對無法了。
27.一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
28.青春，如同一場盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。
29.如果人生是一段旅途，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。
命運(yùn)的小學(xué)篇十一
明天就是蜜蜂小姐和蜘蛛先生的婚禮了，蜜蜂小姐和蜘蛛先生在雙方家長的帶領(lǐng)下來到婚紗店里試著婚紗。在這大喜有令人感到開心的日子里，只見蜜蜂小姐正坐在靠椅上，滿臉無奈地用雙手撫摸著自己身上那件又潔白，又漂亮而且時(shí)尚的婚紗。而另一邊的蜘蛛先生也打扮得很顯眼，他身穿著帥氣又時(shí)尚的黑色禮服，此刻也一臉無奈的用他那八只又長又有力的爪子，有一下無一下地敲擊著地面。他們倆都互相打量著對方的模樣，很默契的都是一臉無奈的神情，他們嫌棄著對方，沒有了平常的快樂。
而現(xiàn)在他們倆的母親那里，則是談天說地，舉酒交杯，滿臉笑意的看著兩個(gè)孩子，心里是滿滿的高興。于是，蜜蜂小姐的母親滿臉笑意地說：“明天這倆孩子就把婚結(jié)了吧！”“好！就這么定了吧！”蜘蛛先生的母親也開心地答應(yīng)了。
回到了家里，蜜蜂小姐大聲喊道：“我才不要嫁給這個(gè)丑八怪呢。我喜歡的是飛蛾哥哥?！?/p>
“那消防員有什么好的？救火總會(huì)把自己給火葬了。別看蜘蛛丑，好歹人家也是搞網(wǎng)絡(luò)的'，現(xiàn)在搞網(wǎng)絡(luò)的比較紅，能帶你吃香的喝辣的，多好?。 ?/p>
“那樓下的螞蟻大哥也很好??！”
“他只是個(gè)包工頭，連個(gè)大卡車都沒有?！彼哪赣H一臉嫌棄地說。
“那蒼蠅大哥也行。”蜜蜂小姐小聲的說。
“怎么？你想嫁給有個(gè)掏大糞的？”蜜蜂小姐的母親火冒三丈，吼了出來。
蜜蜂小姐捂著臉跑回屋里大哭。
而另一邊的蜘蛛先生家里情況也不是很樂觀。蜘蛛先生對他母親說“我不喜歡蜜蜂小姐，我喜歡上了知了妹妹。”
“她天天就那樣叫著，多煩?。俊?/p>
“那蚊子小姐也行?。俊敝┲胂壬q駁著。
“上次我去她那里打針，她態(tài)度一點(diǎn)也不好，給我打得又痛又癢的，這個(gè)人的脾氣不怎么好，不行?！敝┲胂壬哪赣H態(tài)度強(qiáng)硬的說。
“那蟋蟀小姐也不錯(cuò)?！?/p>
“她拉的二胡太難聽了。蜜蜂小姐是空姐，人也長得漂亮。就這么定了?！?/p>
于是，蜘蛛先生也捂著臉去屋里哭了。
第二天的婚禮如期地舉行，新娘和新郎一臉的不情愿，成了一場無奈的婚禮......
命運(yùn)的小學(xué)篇十二
無奈。
是什么呢？
它有味道嗎？
有顏色嗎？
會(huì)笑嗎？
會(huì)哭嗎？
我問媽媽，
媽媽說：“無奈會(huì)讓我們笑。”
每當(dāng)看到我頑皮的笑臉，
媽媽都會(huì)，
無奈地，
寵溺地，
笑。
笑里面，
是滿滿的愛。
我問姐姐，
姐姐說：“無奈會(huì)讓我們哭?！?/p>
當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，
姐姐臉上，
滿是無奈的愁容，
帶出無奈，
擔(dān)心的淚水。
我問好朋友，
好朋友說：“無奈會(huì)讓我們一起開心、一起難過。”
在我們一起遇難時(shí)，
與堅(jiān)持，
在我們之間彌漫。
我說：“無奈，盡管不招人喜歡，
卻見證了很多很多的愛。”
無奈。
我將帽檐偷偷抬起，
看到無數(shù)表情在你臉上出現(xiàn)，
不知是笑是哭。
我只好原地等待，笑著無奈。
你來得太快，
歲月卻走得太慢，
我不知年年月月再癡誰，
看到分享的樂趣，
只恨當(dāng)初沒有打開陰影的車窗，
最后一眼看到你那轉(zhuǎn)身的背影。
我只好無奈，看到，我的憂傷爬滿你的心頭。
晶瑩的無奈，不真實(shí)的讓人吐。
世界也是太可怕，
認(rèn)為自己是祥子，
步步逼近死亡緣。
真實(shí)的不太真實(shí)，
不真實(shí)的卻又太真實(shí)，
無奈，涌上心頭，
再送，你一程！
無奈。
時(shí)光消然流逝，一點(diǎn)一滴地流逝。讓你恐慌，讓你著急，讓你無奈。
何嘗不是？日子一天天地過，人也一天天長大，思想也跟著一天天成熟起來，所以，煩惱也跟著多起來。
坐在高三的教室中，連空氣都凝重起來。每個(gè)人都是那么認(rèn)真，一臉虔誠地看著書，就只是為了不久的那兩天。“十年苦讀，一招面試”，多么諷刺，努力這么多年，辛苦這么久，僅僅就是為了那兩天。但是不管你怎么逃避，你還是逃避不了?，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，你只能做好“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”的準(zhǔn)備。
是啊，原本不沉默的我現(xiàn)在已變成了一個(gè)沉默的人。不想說，不想動(dòng)，只想定定地坐在椅子上，安安靜靜地聽完課，專專心心地復(fù)習(xí)資料，然后，戴上耳機(jī)，任由思緒隨著音樂的旋律帶到無際的遙遠(yuǎn)的境界。麻木了嗎？不，不是麻木，是習(xí)慣了。每天的套題，枯燥的書本內(nèi)容……就是這樣，你只能去適應(yīng)它，而不是它適應(yīng)你。但，確實(shí)也有過感到迷茫的時(shí)候。寫了這么多，背了那么多，依舊不會(huì)做，依舊記不住。是自己的腦袋不好使，還是自己根本就不會(huì)學(xué)？作文使越寫越不會(huì)學(xué)，什么高考作文模式？我承認(rèn)，我不會(huì)用，我只想寫屬于自己的東西?？衫蠋煹囊痪洹澳惚仨氂?，不會(huì)也得學(xué)會(huì)用！高考就是這樣，只求共性不求個(gè)性！”讓我打消了這種想法。這讓我想到明清時(shí)代的八股文，鉗制了多少文人學(xué)子的思想，而讓中國源遠(yuǎn)流長的文化思想的不到解放，得到創(chuàng)新。罷了，你只是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高三學(xué)生，你的任務(wù)就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，其他的，還沒有輪到你想。
心灰過后，對自己笑一個(gè)，未來還很長，外面的世界很精彩。辛苦著區(qū)區(qū)100多天，帶給你的，是將來美好的日子。孰重孰輕，自己掂量著吧。
無奈。
并不知。
已秘密隔開。
中間情緒可安在。
若要一個(gè)美妙的橋段。
聯(lián)系兩相信賴。
嘲弄妄圖篡改。
命運(yùn)不再糾纏。
怎忍心。
不單單離去。
并攜滿天的云彩。
天由蔚藍(lán)復(fù)還蒼白。
一切缺少了一半。
百無聊賴。
我明白。
并不相屬。
可獲一時(shí)精彩。
已是最大安排。
這過后。
風(fēng)也颯颯無奈。
無奈。
親愛的爸爸媽媽，你們聽到了我的聲音嗎？
幾個(gè)月前，你們“無情”的將我推入高中的學(xué)府，盡管我身心疲憊，聲音沙啞不停的呼喊、求救、但那援助之手始終沒有出現(xiàn)，我知道這是你們對我的愛。你們希望有一天我成為“天之驕子”，而不是像你們一樣，過著平凡的生活，這些我都懂得。但你們明白嗎？我的厄運(yùn)開始了！
來到這陌生又不陌生的環(huán)境，我的內(nèi)心，那小小的的空間緊閉了，讓我感覺到失去自由的痛苦。我們常說：“若不自由，寧可死去！”可想到這里，有種沖動(dòng)，但又沒有膽子，或許是因?yàn)槲姨橙趿?。每?dāng)夜深人靜的時(shí)候，我時(shí)常暗暗地流下眼淚，為自己的不自由而落淚，也為自己的懦弱而落淚。當(dāng)我絕望的時(shí)候，總會(huì)選擇100米賽跑的方式來安慰自己，從而得到心靈暫時(shí)的解脫。同時(shí)，身邊總有一位朋友，每次發(fā)泄完心中的不快，他總會(huì)陪我聊聊天，給我孤獨(dú)的耐心帶來一絲安慰和溫暖。
我總是不由自主地想起家中的溫馨和過往的一切，那無拘無束的我，是那么的自由。我的那位朋友每次和我講完故事，總會(huì)看見我眼神中隱藏已久的憂郁和感動(dòng)。雖然有益友的陪伴，可枯燥的生活方式像一條無法到達(dá)彼岸的.小船兒，穿梭在大海中。
一天深夜，我沉醉在睡夢中，天空中下著小雨，一雙熟悉的手牽著我朝高中學(xué)府的反方向跑著，我感覺到那正是我的爸爸，他牽著我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸，不知過了多久，我明亮的眼睛看到了一條通往自由的道路，我頓時(shí)興奮了，我渴望已久的自由就在前方，爸爸輕輕的松開了他的手，指著自由的方向說：“走吧，去尋找你所追求的自由吧?！蔽铱匆娝哪樕蠋еθ?，同時(shí)，也流著眼淚。正當(dāng)我朝著自由方向走著時(shí)，我心底黯然了，有了一種失落感。此刻，我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自由和我只有一步之遙。我猶豫了，再向前走一步，只要走一步，就永遠(yuǎn)不能回來了。如果回到爸爸身邊，那我渴望已久的自由，它又在我心中的哪個(gè)地方呢？最終我還是踏出了那一步，張大眼睛一看，啊，我的高中學(xué)府，我心依舊。既然上天注定我的命運(yùn)就是厄運(yùn)，那我就只能遵守了，因?yàn)樯咸斓纳系鬯茉炝宋业撵`魂，連靈魂都能塑造的上帝，我拿什么去違反他所規(guī)定的“游戲規(guī)則呢？”
一道上帝所頒布的“圣旨”雷！將我從睡夢中驚醒，我才明白，剛才只是個(gè)夢，是個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的夢。但我還是感激我的爸爸，他讓我獲得了自由，得到了快樂，雖然只是一個(gè)短暫的夢，哪怕只有幾秒鐘，我依然感激他。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，我擁有自己的感情，正因?yàn)槲覔碛凶约旱母星?，所以我心依舊，無法改變。
無奈。
這是入冬以來下得第二場雪。雪下得不大，只在地面上鋪了一層薄薄的細(xì)雪，盡管如此，地面還是很滑。
已經(jīng)中午了，學(xué)生們剛剛放學(xué)，車輛來往很多。一位老奶奶正費(fèi)力的蹬著破舊的三輪車，她在往家趕，車上坐著她剛滿4歲的小孫子。
“咣！”
老奶奶猛地一剎閘，不知道剛才發(fā)生了什么事，她回頭望了一眼，小孫子安然無事：后面的皮卡里蹦出一個(gè)人來。老奶奶剛要蹬車離開，就聽見有人喊：“哎！騎三輪兒的，你過來！”老奶奶聽見有人叫自己，見是剛才從皮卡里出來的人，這人身材高壯，穿的綠色軍大衣，雙手叉在腰間，兩眼瞪地渾圓，老奶奶心里直打鼓：怎么了？我又不認(rèn)識(shí)他。老人還是下了車，把小孫子抱了下來，顫顫巍巍地走了過去。
“怎么了？”老奶奶問。
“怎么了？你還問我怎么了？我還要問問你呢，你平什么把我的車刮了！”
“刮了？怎么會(huì)？”
“怎么不會(huì)？你看看這里！”他猛地用手一指?！斑@兒都讓你刮出一道印兒來！”
由于男子的高嗓門，已經(jīng)有很多人圍了過來。
老奶奶拽著孫子往前走了幾步，彎下腰，瞇著眼，確實(shí)有一道印兒，還有很多的泥點(diǎn)子，車上的漆也早已掉了許多。
“那怎么辦呢？”
“怎么辦？哼，”男子冷笑了一聲，“好說，賠錢！”男子把手向老奶奶一伸。
老奶奶一聽，著了急了：“我沒錢，我老了……”
“你老了？你老了也得賠。拿來！”
老奶奶無奈，只好拿出一個(gè)手絹來，她解開手絹，里面還有一層，打開這層布，里面全是皺巴巴的零錢。
男子一見錢，一把抓過手絹兒，放進(jìn)大衣口袋里，就又坐進(jìn)他那“寶貝”車?yán)锪恕?/p>
老奶奶的眼淚流了出來。
周圍的人都散去了。
命運(yùn)的小學(xué)篇十三
秋風(fēng)瑟瑟，長安街卻是熱鬧非凡，一座一座閣樓樹立一家家店鋪相連。絲竹聲在空中浮起，一位女子在閣樓上高歌，楓葉隨水飄零，河里倒影著那富麗皇堂的景象。
一位璧人手持一壺濁酒坐在橋頭，眼眸里有訴不盡的離殤。不禁苦笑起：“十年寒窗，終敵不過那世俗的錢財(cái)”。他落榜了，也許這是天意、也許這是命運(yùn)、也許這是刻意的挫折。
他仍然記得那個(gè)燈火闌珊的'茅草屋，年過六旬的母親在深深的夜里為他織布賣錢賺夠趕考的銀兩，他見此景多次想過不參加科舉，但母親卻對他說了一段意味深長的話：“貪官無道，科舉不是為了你自己的前程，是我們這些人的命運(yùn)，也許現(xiàn)在我們不能做反抗，但我們不代表以后沒機(jī)會(huì)”。他把這些話刻在了心里，他落榜的那一刻，他知道自己無顏再見江東父老，他知道母親給予他多大信心，他不想見到母親那失望的面龐，可這不怪他、或許也不怪命運(yùn)。
漸漸的他老了，他問不動(dòng)了，也走不動(dòng)了。但他還堅(jiān)定的相信，這個(gè)答案他能找到。也許我們的命運(yùn)就如同一根紙鳶線，線斷后，一切都塵埃落定。
命運(yùn)的小學(xué)篇十四
深夜里...
獨(dú)自坐于樓臺(tái)下,抬頭望天,天空依然是那樣的`黯淡!
田野里..靜靜地聽著,。
那一片片蛙聲,。
天空下..細(xì)細(xì)地品味,。
微微泛起的月光!
似乎!...
似乎...
我已擺脫世俗的塵埃!
忘掉晚日馳騁政壇優(yōu)秀作文專注寫作,。
躍馬商場的豪情壯志!
卻多了幾分才情流轉(zhuǎn),。
多愁善感....
于是...
心中便載下幾分夢想,。
夢想跨越時(shí)空....
去和李白同醉,。
和歐陽修共飲,。
與蘇軾共賞明月.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
命運(yùn)的小學(xué)篇十五
命運(yùn)一開始我相信，強(qiáng)大的是自己，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)悍的是命運(yùn)，無奈的.才是自己，與眾不同，無所謂懼，卻還是拖不開命運(yùn)的安排沒說完成功，就已被失敗打敗，一直相信世界是公平，是嗎？是嗎？用力看清了現(xiàn)實(shí)。那一刻忽然發(fā)現(xiàn)自己什么都不想說。
命運(yùn)的小學(xué)篇十六
寧靜的校園，微風(fēng)拂過，一個(gè)人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經(jīng)的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會(huì)銘記，也許是一個(gè)人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。
揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時(shí)光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。
熱鬧的操場，你們還在，那個(gè)調(diào)皮的籃球，那支頑強(qiáng)的球隊(duì)，不卑不亢。曾經(jīng)頹廢的時(shí)光，為了一個(gè)游戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰(zhàn)，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個(gè)美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，后來那個(gè)女孩轉(zhuǎn)校了，想告白卻已經(jīng)來不及。悠閑的'時(shí)光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時(shí)間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。
荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時(shí)有幾只鳥兒飛過，曾經(jīng)我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現(xiàn)在的你們又在何方，曾經(jīng)我們的承諾，為何卻久久不能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)我迷戀的女孩，現(xiàn)在的你又怎么樣，那個(gè)曾經(jīng)的游戲，你們還在玩么。
逃不出的傷感，面對生活的無情，現(xiàn)在的我，只有一種深深的無奈，曾經(jīng)的豪情壯志，才發(fā)現(xiàn)他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的藏在了心底。
一個(gè)人打著籃球，卻再也打不出當(dāng)年的熱血，一個(gè)人喝著茶，卻再也品不出當(dāng)年的快樂，一個(gè)人打著游戲，卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經(jīng)并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時(shí)不刻懷念著那段曾經(jīng)。
一個(gè)人抽著煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會(huì)，我已經(jīng)失去了信心，現(xiàn)在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會(huì)對籃球熱血，是否還會(huì)為游戲執(zhí)著，還會(huì)對那個(gè)女孩迷戀。
星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。
五年級:陳一莉。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18334144.html】
