新學期班長競選的發(fā)言稿(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 15:06:08
新學期班長競選的發(fā)言稿(通用22篇)
時間:2023-12-09 15:06:08     小編:QJ墨客

在學習過程中,要注重理解而不是簡單地死記硬背。在總結中,我們應該注意整體性和系統(tǒng)性。請大家注意,以下是一些經(jīng)驗豐富的作者總結的范文,可以作為參考,但請勿抄襲。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我是__,首先請允許我感慨一番,結束了軍訓的磨煉,暫時告別訓練場,我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習,不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這__個人能夠組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那么在這個新團體中,我也想為之做出自己的一點貢獻,所以今天站在這里,我要競選班長一職。

首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設一個優(yōu)秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的約束自己,以自己的優(yōu)點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自己,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結班級,使得一個班級真正的做到堅不可摧,一個良好的班級環(huán)境也是有利于班級和同學們自身的發(fā)展,所以在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。

就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的一點,因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態(tài),久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自己還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務時態(tài)度嚴謹,能夠高質量高效率的完成老師教給的各項任務,我知道這一點似乎說起來很輕松,但是還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。

如果能夠成為__班的班長,我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自己的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自己,用自己的實際行動帶領__班在這大學四年的時間里,都可以實現(xiàn)一次自我的超越,我相信自己能夠盡到這份責任,也請大家相信自己可以做得到,我們一起為了__班,為了自己努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾,最后希望大家能夠投我一票,謝謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫__,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。

我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了陣腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的活動中都能為班級爭得榮譽;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能考出理想的成績;我,樂于助人,幫助右苦難的人解決困難。

如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成五年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意為大家服務。在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的。

我演講完了,謝謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首——班長。首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關于后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

謝謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五一班的××,今天我演講的題目是競選班長。

班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:

1.同學之間團結友愛,互相幫助。

2.維持課堂紀律。

3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內(nèi)容,讓他們的成績提高上去。

4每天下課后檢查衛(wèi)生。

5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長盧__,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當?shù)穆毼?,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、小朋友大家好:

我叫,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。

 

新學期班長競選的發(fā)言稿篇八

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。我是一個優(yōu)秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋,也喜歡在書海中漫游。小學時,我是附屬小學少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學者x班的班長。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領航員!一個班的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我有信心,在與同學并肩作戰(zhàn)的情況下,我能勝任這份工作。正是因為這種發(fā)自內(nèi)心的力量,當我走到這個講臺時,我感到自信了一百倍。

雖然我在講臺上演講了無數(shù)次,參加了比賽,但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上,這次是班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,不僅是一種光環(huán),更是一種與學生密切相關的責任。所以,如果我當選,我不會把這個“長”變成虛名,我會為學生和老師服務,做我能做的一切。班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱!首先,我必須從自己開始,嚴格要求自己,在各個方面發(fā)揮主導作用;其次,我會隨時隨地考慮學生的想法,擔心學生的焦慮,熱情地為學生服務!班長作為班級集體的領導者,我有能力處理班級的各種事務!

如果我成功競選上班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作,努力成為老師的小助手。我要帶領大家創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學習環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的.進步是大家共同努力的結果。然而,如果我失敗了,這表明我仍然有很多缺點,我需要提高自己,并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時,我也按照班干部的要求約束了自己。

戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位?!薄N业淖罱K目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。

希望同學們能信任我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經(jīng)得起考驗的。我相信在我們的共同努力下,我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧,我們的班級工作會做得很好!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇九

老師、同學們:

大家好!

今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力?;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

第二則。

各位尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家。

第三則。

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸登上這個講臺,我是xx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!

在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的.成長和提高。

在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊長這一職務。

此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部??墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在不足,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。

我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過?!?/p>

我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,多謝大家。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十一

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。

也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優(yōu)異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

假如我真的當選班長,首先,我會團結其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,維護班級的.團體榮譽。另外,我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了,說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!

多謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十二

日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應了中學這個新的環(huán)境。

回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

干部隊伍建設及其工作情況,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

(一)紀律

在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

(二)學習方面

在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結上一年的學習,主要有以下幾個方面:

1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。

2、在復習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。

(三)、目前班上存在的問題

1、個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣?。?/p>

2、排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。

3、一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。

4、同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!

(四)、工作計劃

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。 3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功?。?/p>

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十三

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質工作,做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習,奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。

新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

高一一班班長。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十四

日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應了中學這個新的環(huán)境。

回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。

干部隊伍建設及其工作情況,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。

在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結上一年的學習,主要有以下幾個方面:

1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。

2、在復習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。

4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。

5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。

1.個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣!!

2.排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。

3.一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。

4.同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功??!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十五

學習方面:

1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2、重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

3、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1、依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3、每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

班級建設:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4、廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十六

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2.重點強調(diào)英語四六級和日語二級問題,要求同學們認真學習英語和日語,認真面對英語和日語過級問題,爭取一次過級。

3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

1.依然延續(xù)上學期每一個月一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的.氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.每學期組織班級同學課外活動一次,根據(jù)情況組織同學出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動等。

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4.廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持不定時開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十七

新學期到了,我下定決心一定要當上班長。

如果我是班長我會為班集體作出巨大的貢獻,讓五(5)班閃爍出更耀眼的光芒。

首先,我會在班上開展讀書漂流活動。這個活動是讓我們把自己的課外書貢獻出來,組成一個圖書角。大家每看完一本書,就要寫一篇讀后感,如果得了a+,還可以獎一個精美的本子。這種活動既可以豐富課外知識,又可以練習作文。

然后,我會在我們班開展作業(yè)互助活動。這個活動是從我們班上挑出幾個成績一流的同學,組成一個“顧問組”。如果有哪些同學的作業(yè)實在不會做,就可以把作業(yè)拿到“顧問組”來,顧問組的同學要耐心地幫助他們,為他們細心地講解題目。這種活動可以大大提升全班的平均學習成績,還可以增加同學之間的友情。

最后,我還要在我們班開展學習習慣互學活動。這個活動是讓學習好的同學把自己平常的學習習慣和經(jīng)驗講給大家聽,讓大家仿效,從而讓更多的同學有良好的學習習慣和學習方法,大家共同進步。

如果我是班長我會讓班里的紀律更好。例如有同學在課堂上講話,我會把他的的名字記下來,下課后把他叫出來跟他說,如果你上課認真聽講,對你的學習有很大的幫助,也可以提升考試的成績,得到同學們的認可和老師的表揚。如果你上課不認真聽講,放學就要留堂,還要被老師批評,成績還會下降,通過我跟他說的好處和壞處,相信他的壞習慣一定會改掉。

如果我是班長我還要把班里的其他壞習慣改正過來,讓我們班成為最好的班級!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發(fā),她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現(xiàn)在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質工作,做一個優(yōu)秀的班長。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學習,奮發(fā)圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個班班級體內(nèi)如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發(fā)揚優(yōu)秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話說沒有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。

新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現(xiàn)在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經(jīng)開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好!

我叫張星,是20xx級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認為,作為一個班級的班長,他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛,讓老師少操心,多放心。

第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有所偏見;

第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時掛在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應為你是班長。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名?;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演?!?/p>

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報?;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的'時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀。

請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇二十

大家好!

我叫xxx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學以來,我加入了學生會外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助,新學期競聘班長。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的,就是要為同學們干實事。

假如我當上了班長,我每天都會第一個來班里開門,不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。

如果我當選,首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結合,把最準確可靠的信息傳達給同學們。

下一步就是召開全體班干部會,就班里的具體問題和各個負責人商討,比如:衛(wèi)生方面,我會先和衛(wèi)生委員一塊商量如何搞好衛(wèi)生,會認真負責的把衛(wèi)生工作具體到每一個步驟每一個角落,使我們班的面貌煥然一新。

再如紀律方面,我會努力配合好副班長的工作,積極和每一個同學溝通,團結一切可以團結的力量,演講稿《新學期競聘班長》。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學們營造一個最佳的學習環(huán)境。

假如我當選為班長,我會以身作則,嚴于律己,在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當權益;我將以同學的利益無小事為宗旨,以不變應萬變。

不論成功如何,我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!(唱出來的,哈)。

我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會盡力去做。

最后只有一句話,希望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。

老師、同學們我的演講結束了,歡迎大家踴躍提問。

新學期班長競選的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

經(jīng)過了一個難忘的假期,我們終于又見面了,我們終于又能在一起學習,一起玩耍了。身為我們班的班長,實話說,我也是貪玩的。相比回到學校學習,我惦記的更多的卻是我和同學一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白,只有玩得開心了,我們才會更加認真的去學習,才會帶著一種對真理的絕對性去求知!

我這么說不是意思我們要先去打籃球哈(笑),我說這些的意思是指我們同學之間要友愛,要有一個友善的環(huán)境,大家一起玩才有可能大家一起學,不然有時候我們一些成績一般的同學猛地去問班里成績特別好的同學,成績特別好的同學因為從來不出去玩,不愿意浪費那個時間去教別人而展現(xiàn)出不悅的神情,成績一般的同學又因為沒有問了問題卻得到不樂意回答的結果,兩方都會有些不自在,有那種放不開的感覺。這就是因為我們沒有把我們的同學情誼建立起來。

只有我們同學之間建立起了情誼來,我們的學習生活才會出現(xiàn)好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀,從不出去玩的成績好的同學,也可以由此而鍛煉一下身體,不至于到了學習任務更加繁重的時候,身體吃不消了。那些成績一般,但也許體育運動卻比較不錯的同學,也可以由此與成績好的同學建立一種互幫互助的關系,這樣我們的學習氛圍就會變得更好一些的。

之所以在這會兒提這些,是因為春天嘛,生機勃勃也就這么一會兒了,要不然怎么是“一年之計在于春”呢!我想鼓勵的便是大家一定要勞逸結合,要會學習,也要會放松自己,這樣才可以事半功倍的學好我們這學期的新課程,大家說是不是呢?既然老天爺安排了我們這些同學坐在一個教室里學習,那就注定了我們都是有緣人。我們一起在這個學期里,把我們的緣分加深吧!只有緣分加深了,我們才可以一起同甘共苦的走下去。

我不記得有哪位哲人說過:“要想走得快,那就一個人走;要想走得遠,那我們就要結伴而行”。我相信我們在家的所有同學都是希望走到更遠的地方去看看風景的吧?那么我們?yōu)槭裁催€不一起結伴而行呢?!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

新學期班長競選的發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自06級英語教育5班的班長張潔,下面是我的述職報告,新學期大學生班長的述職報告。

大二學年伊始,班級進行了班委改選,我有幸被推選為06級5班的班長。在各位老師,老班委和同學們的努力下,班級建設已步入正軌,這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。

上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,公共郵箱,班級博客和qq群,并將大一學年的活動策劃,各種文字影音資料,各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立,會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會,分發(fā)班委職責文件,要求各班委各負其責,并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。

這一年,我們迎接教學評估。作為班長,工作繁瑣責任重大,壓力更是不必多說,每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻,全班同學非常配合我的工作,并在評估期間表現(xiàn)突出。評估小組來聽課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現(xiàn)得到了一致好評,下課開門的一瞬間,項書記,廖書記,兩位禮儀,兩臺照相機都焦急的等在門口,述職報告《新學期大學生班長的述職報告》??吹浇淌诿鎺θ荩瑫洉牡男α?。那一刻,我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對于當了多年干部的我,還是第一次處理這樣的情況。慌慌張張的拿著化驗單跑上跑下,坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉院手續(xù),拿著一萬多塊現(xiàn)金怯怯生的去交住院費。回來后,安排班級所有人籌集捐款,排班探望,各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠,手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

這一年,我們遇到了5。12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚,我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品,多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神,我告訴她們,沒事,別怕。更忘不了那次大型活動中,所有人為災難流下眼淚時,我拿著話筒含淚說道,中國加油!這一刻,我需要沉著冷靜,與亂不驚。作為班長,一定要讓大家覺得,有我在,大家會安心。我24小時開機,甚至發(fā)信息給每個人,要他們堅強。在而后的一次班會上,我讓每個人寫7張祝??ㄆo她們最想祝福與感謝的人,并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時,我哽咽了,淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹!

這一年,我們中秋聯(lián)歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來了專四,共同努力戰(zhàn)勝難關;這一年,我們的慈善基金啟動,愛心從點滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團隊協(xié)作讓5班更加強大!這一年,我做了無數(shù)次總結文件,開了無數(shù)次會,受過委屈,得過肯定,工作日漸得心應手,也體會到當班長的不易與艱辛,更學會了感恩與信任。

新的一年里,我會更加努力,帶領全班同學向更高的目標沖刺,保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓五班更加團結,走向優(yōu)秀!

最后我想說,俱往已,數(shù)風流人物,還看五班王朝!

謝謝大家!

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