閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
學生四大名著讀書心得篇一
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸王獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火…….
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
學生四大名著讀書心得篇二
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
學生四大名著讀書心得篇三
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇。《紅樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價,質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié),是她的個性體現(xiàn)的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕?!薄霸竷z此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
學生四大名著讀書心得篇四
這部書主要故事情節(jié)是:東漢末年,朝政腐敗,引發(fā)了黃巾軍起義,各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過程中乘勢而起,形成了許多割據(jù)勢力,在群雄紛爭的局面中,魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。
這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧,幫助劉備立足于蜀漢、結(jié)好東吳、共抗曹操。諸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聰明才智。
周瑜,字公瑾,身為東吳的大都督,他儀表英俊,聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁,為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄,一心想害死比自己高明的諸葛亮,后被諸葛亮三氣而死。他死時大叫“既生瑜,何生亮!”這句話中,我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄,年輕有為,值得我學習。
在讀《三國演義》時,我深深的體會到人民對于和平的向往。由此,我也聯(lián)想到我們當今的社會多好啊!沒有動亂、沒有戰(zhàn)爭,各國之間和平相處,人們在幸福美滿的生活著,真希望永遠都能這樣!,這部書給我的感觸很深。
這部書主要故事情節(jié)是:東漢末年,朝政腐敗,引發(fā)了黃巾軍起義,各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過程中乘勢而起,形成了許多割據(jù)勢力,在群雄紛爭的局面中,魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。
這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧,幫助劉備立足于蜀漢、結(jié)好東吳、共抗曹操。諸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聰明才智。
周瑜,字公瑾,身為東吳的大都督,他儀表英俊,聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁,為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄,一心想害死比自己高明的諸葛亮,后被諸葛亮三氣而死。他死時大叫“既生瑜,何生亮!”這句話中,我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄,年輕有為,值得我學習。
在讀《三國演義》時,我深深的體會到人民對于和平的向往。由此,我也聯(lián)想到我們當今的社會多好啊!沒有動亂、沒有戰(zhàn)爭,各國之間和平相處,人們在幸福美滿的生活著,真希望永遠都能這樣!
學生四大名著讀書心得篇五
神話小說《西游記》描寫的是唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,去西天終于取回真經(jīng)的故事。在這漫長的取經(jīng)路上,最勇敢,本領(lǐng)最大的當然要數(shù)孫悟空啦!他是一個光彩奪目的神話英雄。
孫悟空英勇無畏,具有強烈的反抗精神。他敢與至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖怪,如意金箍棒下決不對妖怪留情;敢與重重困難斗,決不退卻決不低頭。我們真應該學習孫悟空這種天不怕地不怕,頑強不屈的精神,敢與一切惡勢力斗,敢與一切不良現(xiàn)象斗,敢與一切困難斗,永遠不拋棄,不放棄,不戰(zhàn)勝它,誓不罷休!
孫悟空神通廣大,叫人贊嘆不已。他會七十二般變化,他變成美女讓豬八戒傻乎乎地背著;他變成蜜蜂飛進妖精洞里救出了師傅;他變成了牛魔王騙走了鐵扇公主的芭蕉扇,扇滅了火焰山的熊熊烈火……他還有騰云駕霧的本領(lǐng),一個筋斗能翻十萬八千里呢!
他的火眼金睛更是厲害!能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆。一棒一棒又一棒先后打死了白骨精變成的年輕女子、老婆婆、老翁。真是見惡必除,除惡必盡啊!我們真應該向他學習,掌握各項本領(lǐng),做個德智體美全面發(fā)展的好少年。
孫悟空真是一個了不起的大英雄!他在我心中乃至所有人的心中都樹立了一個不朽的光輝形象。
學生四大名著讀書心得篇六
《三國演義》是羅貫中寫的。里面有許多的英雄,《三國演義》是根據(jù)《三國志》改編的,這本書講述了戰(zhàn)國時期的三個國家之間的戰(zhàn)爭故事,這三個國家是蜀國、魏國、吳國,最后魏國取得了勝利。
我最喜歡《三國演義》里面的諸葛亮和呂布,因為諸葛亮的才智天下第一,呂布的武功天下第一,所以我喜歡他們。
諸葛亮,字孔明,他多才多智。每次劉備他們有難,諸葛亮都會出謀劃策,打退敵軍,俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。這句話就是說諸葛亮很有才智,同時也說明三個人的智聯(lián)合在一起,也是很厲害的,這告訴我們要團結(jié)。
呂布,字秦先,他武藝高超,不過有勇無謀,但我佩服的是他的武功。大家聽說過三英戰(zhàn)呂布沒有?里面的三位英雄豪杰,就是劉、關(guān)、張打呂布一人,也只能和呂布打個平手。這樣就足以說明呂布的武功很高了,所以我喜歡呂布。
通過讀《三國演義》這本書,我懂得了為人處世的道理,明白了做人要有勇有謀,能屈能伸,做臣子要精忠報國,堅強勇敢,我以后一定要好好讀書,努力爭取做一個文武雙全的人。
學生四大名著讀書心得篇七
今年寒假,學校布置了一篇作文,其中我最熟悉的是《西游記》,看來以后我得多看幾本才行!
《西游記》這本書講了降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧,還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇,讓我來給你們大致講講吧。
孫悟空為了保護唐僧平安順利地去西天取經(jīng),識破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個小姑娘,第二次是一個老太婆,第三次是一個白頭老翁,但這都逃不過悟空的火眼金睛??墒怯捎诎私涞淖嬔?,唐僧的阻攔,三次都被白骨精跑掉了。后來,唐僧還把孫悟空趕走了。結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,妖怪還想請自己的母親前來一起吃唐僧肉。豬八戒打不過白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師傅。孫悟空不計前嫌,前去救師傅。最終,孫悟空不但救出唐僧,而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計策,是妖就得打”的道理。
雖想《西游記》這本書中充滿了五花八門的妖怪和天馬行空的想象力,但其實和我們的現(xiàn)實生活也有著千絲萬縷的關(guān)系。比如每一次唐僧遇到了什么困難,沙和尚、豬八戒、孫悟空都會拔刀相助,這不就像是生活中有人遇到了危險,就總會有人去幫助那個人嗎?像這樣的團隊精神就十分值得我們這些少先隊員學習。
寫到這里,我忽然想起其實自已也經(jīng)歷過類似的事。一次,我們“勤勞螞蟻小分隊”去西溪濕地博物館完成一張小報,因為時間很緊張,我們大家就分工合作。有人負責畫畫、有人負責拍照、有人負責寫字……最終完成了一張十分漂亮的小報。如果僅僅依靠一個人的力量,是難在短時間里做到這一點的,所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神。
看完了《西游記》這本書,不僅讓我增長了許多知識,還讓我懂得并且知道了很多做人應該明白的道理。我相信,這些道理,一定能夠幫助我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學生四大名著讀書心得篇八
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。
現(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"。
我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
學生四大名著讀書心得篇九
曹操為人十分大膽,奸詐,即使錯殺一千,也不放過一個,為人無情無義,“寧可我負天下人,休教天下人負我”。讓我感受到做人不能光顧自己,而圖一時之利。
而與曹操相反,劉備卻是以仁義忠厚之心,熱情愛百姓,得到老百姓人民的愛戴。對待自己的`兄弟更是重視。關(guān)羽。張飛。諸葛亮一個個人物就是很好的見證。
關(guān)羽是中醫(yī)的象征,諸葛亮是賢相的典型,也是軍事。政治智慧的化身,張飛的勇猛魯莽。心直口快,趙云的渾身是膽。冷靜忠誠。一個個活靈活現(xiàn)的人物統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海出現(xiàn)。
《三國演義》不愧為我國的四大名著,他讓我學到,要善于聽取好的意見,忠言逆耳。做人不要貪財貪色,要做一個正直的人,不要為了一點點利,而出賣自己的靈魂。
學生四大名著讀書心得篇十
我花了將近一周的時間讀了《三國演義》一書,真的受益匪淺!《三國演義》是一部著名的斷代體古典小說,講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。
我首先看到的是像“滾滾長江東逝水……”這樣的流行詩句,然后引入正文。第一句話是這樣說的:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。這句話不是沒有道理的。周末,七國爭分奪秒,并入秦朝。秦朝滅亡后,楚漢爭分奪秒,并入漢朝。書中有數(shù)百個人物和無數(shù)的軍事戰(zhàn)略。此外,作者本人通過歷史人物闡述了忠誠、教育、仁愛、正義和愛的真相,深深扎根于人們的心中。它寫的是無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋、氣量狹窄的周瑜、長厚的魯肅、勇者張飛、許楚、典韋。這些人物給了我很深的教育。
雖然有這些人物,但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個英雄。先說關(guān)羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好了故主的消息,便不知千里往投。我覺得雖然敵人降了,但最后還是回來了,不僅是忠誠,而且是一種難得可貴的忠誠?!度龂萘x》展現(xiàn)關(guān)羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍燕月刀”。后來加上“赤兔馬”,我又讀了《春秋》。刮骨療毒不怕疼,斬顏良,殺文丑,幾乎成了天下無敵。他的所作所為值得學習。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠敬業(yè)、死而后的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理,能文能武,足智多謀,一生謹慎,敬業(yè)。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智慧華容道,巧擺八陣圖,罵王朗,空城計,七星燈,木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是普通人想不到的。我以為這種人應該長得很好看,但書中描述的卻很簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身穿鶴斗。他的`所作所為給后人留下了深刻的印象。現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為兒子篡漢。他說劉備和他是并世英雄,說劉備不敢聽,但他沒有殺劉備,雖然劉備是他甕中之龜。這讓我感受到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要諸葛亮被殺,東吳的天下就會太平。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一個普通人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的世界也太平了。目光短淺,氣量狹窄,不是英雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些都讓我感受到了曹操的偉大。一般來說,讀完這本書后,我大開眼界,以上幾個人也給了我很深的感情,他們我很喜歡。
作為一部文學作品。因為它經(jīng)過了藝術(shù)加工,所以有很多虛構(gòu)?!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了許多人物。全書寫了400多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于把握基本特征,突出某一方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物來說,他們往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言來表達自己復雜的性格。故事也展現(xiàn)了驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中赤壁之戰(zhàn)最為出色。讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名!值得一讀!
學生四大名著讀書心得篇十一
假期我看了一本非常好玩的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講解并描述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。
故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
師父叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,并由這三個徒弟愛護著去西天取經(jīng)。他心地和善,對佛祖非常忠心,正是由于他的鍥而不舍,才讓這個隊伍團結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。
兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗云,非常厲害。他由于大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了成功。
二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,常常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活潑氣氛,是隊伍里的開心果。
三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他本來是天上的卷簾大將,不當心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強,性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚誠實能干活的.人。
這四個人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點,但他們?yōu)榱送粋€目標,團結(jié)全都,戰(zhàn)勝了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗,歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。
《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。假如你也有愛好,請和我一起走進《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險吧!
學生四大名著讀書心得篇十二
在浩瀚的中國文學史上,有這樣一部作品,它沒有《三國演義》那樣豪邁、直爽,也不像《西游記》那樣充溢奇幻、奇異,但它卻因人物間感情描寫細膩、結(jié)構(gòu)支配宏大引得后世學者喋喋稱奇、拍案叫絕,它就是中國傳統(tǒng)文學名著《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中,寶黛初會,是一場佳話,也注定了他們今后的命運。在黛玉拜過祖母后,賈政之妻王夫人就對黛玉說“我有一個兒子,平日里啊愛闖禍的很,家里人都管他叫‘混世魔王’”。黛玉聽后,便回想起母親曾給她提及過的這個表哥,母親說他厭煩讀書,生性劣,但外祖母卻非常的寵他,所以便沒人敢管他。正在大家說話的時候,寶玉便急匆忙的來了,只見寶玉穿著得體、儀表不凡,初見黛玉時卻突然的笑了:“我曾經(jīng)似乎見過這個妹妹?!倍煊褚埠苁求@訝,覺得眼前這人極為熟識。這便是寶黛初會里的情節(jié)描寫,文筆細膩,更能讓人感受到寶黛之間懵懂的、純凈的感情。
在寶黛的情感里,不含任何的雜質(zhì),他們本以為在他們的感情里不存在封建社會門當戶對的聯(lián)姻來阻擋他們的愛情,可是他們終究逃不過這命運的戲弄,無情的事實折斷了這對戀人憧憬將來的翅膀,為了家族的利益,家族長輩們不惜拆散一對有情人。最終雖說兩大家族得到了他們想要的`好處,可是黛玉也為此付出了生命,而寶玉最終也選擇了出家,這種結(jié)局倒是和梁山伯與祝英臺有幾分的相像,讓我不由得為故事中的寶玉和黛玉感到惋惜。
當我合上手中的書后,好像漸忘了王熙鳳對金錢的瘋狂、妙玉對寶玉的癡迷等書中情節(jié),似乎一切都隨著時間的流失而結(jié)束了,可真的就結(jié)束了嗎?我不禁陷入了思索:造成賈家悲劇的,并不只是眾人的事不關(guān)己,而是那個時代的封建制度。但令人痛惜的是在今日也能望見那些陋俗的影子,而我們誕生在這個時代,就應當英勇地摒棄這些陋俗,讓全部人都獲得華蜜,而這就是我們的責任。(張若巖)。
學生四大名著讀書心得篇十三
《水滸傳》真實地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的整個過程,揭示了封建社會的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級的罪惡。它揭示了中國封建社會農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些基本方面,表明農(nóng)民起義的根本原因是官方力量。
這個名字讓我知道古人是怎么用詭計的。比如王教頭避難,徐爺正要給端王送禮,趕上端王踢足球。當時球碰巧傳到高球,高球抓住球,用一只漂亮的鴛鴦腳把球踢給端王,以求端王的愛,然后高球成了官員。有一天,大家都來看高秋,因為高秋以前還是個街頭流氓,曾經(jīng)被王進父親打過。從那以后,高秋對王進非常殘忍。這一次,他有機會報復。然而,王教頭因為生病沒有來高秋,所以他派官打王教頭。每個人都向皇帝求情,所以他避免了這場戰(zhàn)斗。
我也知道很多,比如古人是如何解決問題的……。
這部以北宋末年社會為歷史背景的小說揭示了當時社會的黑暗。在“替天行道”的旗幟下,書中的人物似乎肯定并贊揚了被壓迫人民的反抗和復仇。例如,吳松為他的.兄弟伸出了委屈,但他沒有辦法抱怨,所以他拔刃血仇。最后,他被張都監(jiān)陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖一次又一次地忍受災難,被迫陷入絕望。最后,他報復了山神廟,在雪夜去了涼山;解珍和解寶為了索回他們射沙的老虎,被毛太公送進了監(jiān)獄,導致顧大嫂被劫獄并出獄……可以說,人民的反抗和復仇權(quán)力在《水滸傳》中得到了有力的延伸。
讀完這本書,我了解了中國古代的歷史、水滸傳英雄的抵抗精神和封建社會腐敗的一面。這確實是一本非常有趣的書。
學生四大名著讀書心得篇十四
讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事斗爭、叱咤風云的英雄人物,演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負的責任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學習各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
學生四大名著讀書心得篇十五
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜搶W習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。
《水滸傳》是中國第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”.
《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.
孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”.
義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
【堅持不懈的力量】。
人們常說:“要堅持不懈地做每一件事,不能松懈?!笨墒牵降资裁唇袌猿帜?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書主要有四個性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對著九九八十一難,他們堅持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當我在面臨重重困難的時候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時候,我就會翻開《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。
那么,如果師徒四人當時沒有一種堅定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭,沙僧沒有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭,怎么可能會勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學習,不但要學習他們堅持不懈的品質(zhì),還要學習他們團結(jié)一致的力量。
在生活中,我們也會遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅持不懈?!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋€啟發(fā):“世上無難事,只怕有心人?!敝灰獔猿植恍福瑳]有做不好的事!
今年寒假,學校布置了一篇作文,是“讀---讀過的書,爭當新時代好隊員”的讀書征文。我一看---的書單,就大吃一驚,這么多書!我就看過沒幾本哪。其中我最熟悉的是《西游記》,看來以后我得多看幾本才行!
《西游記》這本書講了降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧,還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇,讓我來給你們大致講講吧。
孫悟空為了保護唐僧平安順利地去西天取經(jīng),識破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個小姑娘,第二次是一個老太婆,第三次是一個白頭老翁,但這都逃不過悟空的火眼金睛。可是由于八戒的讒言,唐僧的阻攔,三次都被白骨精跑掉了。后來,唐僧還把孫悟空趕走了。結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,妖怪還想請自己的母親前來一起吃唐僧肉。豬八戒打不過白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師傅。孫悟空不計前嫌,前去救師傅。最終,孫悟空不但救出唐僧,而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計策,是妖就得打”的道理。
雖想《西游記》這本書中充滿了五花八門的妖怪和天馬行空的想象力,但其實和我們的現(xiàn)實生活也有著千絲萬縷的關(guān)系。比如每一次唐僧遇到了什么困難,沙和尚、豬八戒、孫悟空都會拔刀相助,這不就像是生活中有人遇到了危險,就總會有人去幫助那個人嗎?像這樣的團隊精神就十分值得我們這些少先隊員學習。
寫到這里,我忽然想起其實自已也經(jīng)歷過類似的事。一次,我們“勤勞螞蟻小分隊”去西溪濕地博物館完成一張小報,因為時間很緊張,我們大家就分工合作。有人負責畫畫、有人負責拍照、有人負責寫字……最終完成了一張十分漂亮的小報。如果僅僅依靠一個人的力量,是難在短時間里做到這一點的,所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神。
看完了《西游記》這本書,不僅讓我增長了許多知識,還讓我懂得并且知道了很多做人應該明白的道理。我相信,這些道理,一定能夠幫助我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
《三國演義》是我國古代四大名著之一,講述了那時群雄紛爭、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個故事了。
三國時期,周瑜見諸葛亮平時料事如神,心里很妒忌,就想方設(shè)法刁難他。有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,提到我們國要與曹軍水上交戰(zhàn),但是緊缺弓箭,請先生十天之內(nèi)趕造十萬只,先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮??墒侵T葛亮卻好不推卻地答應。說不需要十天,給他三天就夠了。能在十天之內(nèi)造好十萬支箭,都簡直是天方夜譚荒謬之論了,更別說三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
大家想,諸葛亮造箭,肯定不會用普普通通的造箭方法,他到底用了什么方法呢?、
第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,和許多青布幔子,草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,不然他的計劃就泡湯了。
前兩天,諸葛亮沒什么動靜。直到第三天四更,正是曹軍出征的時候,那時大霧朦朧,霧就像一個白帳子籠罩在江邊,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,隱隱約約地看見了二十幾條船,和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間,萬箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂,等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨,一個個草把子上插滿了數(shù)百支箭。諸葛亮數(shù)了數(shù),足足有十五六萬支。于是,諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,長嘆:“先生神機妙算,我甘拜下風啊!”
讀了故事后,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭,必須先算計好天氣、時間等事件。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分,才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話,不知道曹軍什么時間出征,不知道那是什么天氣,借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人,諸葛亮的借箭計劃可以用萬事俱備,只欠東風來形容。一般人想達到這種境界都是很難的。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學習。
周瑜其實也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,他擔任著吳國的大都督,這可是一個很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計把曹軍打得落花流水,逃之夭夭。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,才導致老是比不過諸葛亮。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字),那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了,導致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),最后氣絕身亡。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇。就是因為周瑜度量小導致的。周瑜我真想送你一句話:“宰相的肚里能撐船,做人一定要度量大啊?!?/p>
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