制定方案的過程應(yīng)該是透明的，參與方需要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。制定方案需要明確目標(biāo)和計劃，我們要確保每一步都能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法，以解決實際問題。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇一
為切實貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神，堅決落實市委市政府及上級主管部門的工作要求，全力做好我校疫情防控及春季開學(xué)各項工作，維護(hù)廣大師生的'身體健康和生命安全，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢需要，特制定本方案。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我校繼續(xù)高度重視新冠肺炎疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院以及省、市部署上來，堅持把全校師生員工身體健康放在第一位，按照屬地管理的原則，在各級新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，切實把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，成立六安一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：李永江。
副組長：蔣平余蕊陳思璽經(jīng)懷德。
成員：許自文方緒應(yīng)黃愛林鮑遠(yuǎn)春許丙成。
解正寶賈磊趙陳德張健。
校長李永江為防控工作的第一責(zé)任人，分管校長蔣平、余蕊、陳思璽、經(jīng)懷德為各自分管工作的直接責(zé)任人，各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，分管校長經(jīng)懷德兼任主任，具體工作人員具體抓好疫情工作的執(zhí)行及督導(dǎo)檢查工作。
已成立的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)若干工作小組：
（一）后勤保障組：組長賈磊。
返校前。
1.合理測算儲備物資需求，準(zhǔn)備好學(xué)生返校后使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。發(fā)放學(xué)生、教職工等所需防控物資（口罩等）。
2.做好對教學(xué)樓（教室、辦公室、樓梯道、電梯等）、寢室、食堂、自習(xí)室等場所的清潔和消毒工作，辦公室配備手消和用手衛(wèi)生提醒。
3.制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專用。
4.對學(xué)校洗手設(shè)施進(jìn)行檢修，確保運行正常，同時備有洗手液，在顯眼處張貼“七步洗手法”。
5.成立食堂疫情防控專項工作組，科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
6.加強對食堂的全面檢查、全面清潔消毒，加強對全體人員的健康衛(wèi)生安全培訓(xùn)，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、齊全。
7.專人負(fù)責(zé)物業(yè)、食堂等職工返校返崗前的準(zhǔn)備工作，返校人員需嚴(yán)格落實健康狀況查驗，持有效健康證明上崗，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可返校工作。
8．根據(jù)就餐人數(shù)和食堂規(guī)模，制定分時、分區(qū)、分批錯峰就餐方案，實行人數(shù)限流、分散就餐。
9.對校園設(shè)施進(jìn)行全面檢修，確保正常安全使用。每日定時對校園進(jìn)行消毒，特別是對人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒，并做好記錄。
10.實行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。
返校后。
11．每日定時對校園進(jìn)行消毒，特別是對人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒，并做好記錄。
12.保持教室、宿舍、食堂、自習(xí)室等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。
13.保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。
14.加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。
15.妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
16.嚴(yán)格執(zhí)行食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。
17.根據(jù)實際情況，科學(xué)確定取（送）餐方式，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（二）教育教學(xué)組：組長解正寶。
返校前。
1.出現(xiàn)因教職員工不能正常按時到崗有缺口或上課沖突時，及時進(jìn)行調(diào)配。
2.細(xì)化三個年級錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動等細(xì)則避免人員聚集。
3．對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。
4.對學(xué)生進(jìn)行合理分班，高三前兩周按照不超過40人原則，將原班級一分為二，組建臨時班級授課，一人一桌，保持合理間距。確定高一高二返校后教學(xué)方案。
5.制定《教材發(fā)放方案》并完成教材發(fā)放。
6.編排疫情期間臨時課程表、作息時間表，為教師發(fā)放備課筆記、聽課筆記等開學(xué)用品。
7.完善教學(xué)管理，制定《聯(lián)合值班方案》并進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。
8．制訂高一年級文理分班方案和公開信，并及時分班。
返校后。
9.做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。
10.合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。
11.分班級錯時安排學(xué)生到校，避開上班交通高峰，分班、分批離校，切實防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集。
12.扎實抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
13.要求學(xué)生一律不參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。
（三）宣傳輿論組：組長許丙成。
返校前。
1.發(fā)放并收集《健康狀況登記表》《一人一檔表》和《教職員工承諾書》，對所有教職員工14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案，準(zhǔn)確確定正常返校人員。
2.通知在外地的教職員工安全有序返回六安。所有返回的人員，必須嚴(yán)格遵守六安市疫情防控相關(guān)管理規(guī)定。
3.組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急處置演練。
4.加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和教育主管部門通報返校準(zhǔn)備情況，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。
5.制定《新冠肺炎防控工作行政值班表》并進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。
6.及時上報返校方案，報請教育主管部門同意。
7.收集歸檔各類防控文件。
返校后。
8.逐人建立教職員工健康檔案，落實教職員工晨、午、晚體溫檢測制度。
9.逐人摸排教職員工往返家校的交通方式，精準(zhǔn)掌握各類交通方式出行的人員底數(shù)。
10.宣傳引導(dǎo)我校教職員工及家庭成員不聚會，凡接觸境外來皖（回皖）人員、重點疫區(qū)人員的教職員工，須第一時間如實報告學(xué)校，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
11.引導(dǎo)教職員工理性看待疫情，不信謠不傳謠。
12．及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校后的情況，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。
13.收集歸檔各類防控文件。
（四）安全保衛(wèi)組：組長許自文。
返校前。
1.嚴(yán)格實行校園封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
2.根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道，采用合理的體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。
3.安排保衛(wèi)科協(xié)同安保公司進(jìn)行復(fù)學(xué)安保工作演練；協(xié)同醫(yī)務(wù)室進(jìn)行疫情應(yīng)急演練。
4.繼續(xù)完善“三案九制”，各項制度要明確操作流程，分管人員明確崗位職責(zé)。
5.發(fā)放并收集《健康狀況登記表》和《學(xué)生承諾書》，對所有學(xué)生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個學(xué)生的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案，確定健康狀況等級，根據(jù)健康狀況確定返校學(xué)生名單，杜絕任何學(xué)生帶病返校。
6.通知在外地的學(xué)生安全有序返回六安，所有返回的學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守六安市疫情防控相關(guān)管理規(guī)定。
7.設(shè)置一間隔離觀察室和兩間健康觀察室，用于臨時健康觀察。
8.召開主題班會，對學(xué)生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。
9.通過校園網(wǎng)、微信等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
10.與金安區(qū)衛(wèi)健委對接，開展聯(lián)防聯(lián)控，及時向教育主管部門報送信息。
11.落實校園安全專項整治措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，杜絕校園安全責(zé)任事故。
12.做好學(xué)生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。、
13.制定《學(xué)生寢室聯(lián)合值班安排表》并進(jìn)行組織協(xié)調(diào)落實。
14.制定班主任工作指南和教職工工作手冊。
15.召開班主任會，部署各項工作安排。
返校后。
16.繼續(xù)實行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
17.安排學(xué)生課間分區(qū)域分散活動，加強校園內(nèi)部各功能區(qū)域及樓間管理，減少不同區(qū)域間無關(guān)人員流動，減少交叉接觸。
18.加強對家長接送行為的宣傳教育和管理，引導(dǎo)家長在校門外合適地點接送學(xué)生，家長之間保持一定距離，不聚集不交談，做到即接(送)即走，一律不進(jìn)入校園。提醒家長做好個人防護(hù)。
19.密切監(jiān)測學(xué)生健康狀況。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度等，確保防控工作無疏漏。
20.強化疫情防控應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即按照《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時聯(lián)系金安區(qū)疫情防控指揮部請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
21.逐人摸排學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握各種出行方式的學(xué)生底數(shù)。教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，提倡有條件的家長單獨接送，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。
22.宣傳引導(dǎo)學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外來皖（回皖）人員、重點疫區(qū)人員的學(xué)生，須第一時間分別如實報告班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
23.落實“日報告”“零報告”制度。每日向六安市教體局報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
24.認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。
25.有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。
26.嚴(yán)格落實住校生管理制度，按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。
27.配齊配足宿舍在崗值守人員。寢室聯(lián)合值班人員不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
（五）年級部工作組：組長許自文解正寶鮑遠(yuǎn)春。
嚴(yán)格落實學(xué)校下發(fā)的各項制度及工作安排。
（六）專項工作組。
1.六安一中疫情防控教學(xué)區(qū)工作小組。
管理責(zé)任人：許自文解正寶鮑遠(yuǎn)春。
消毒責(zé)任人：陳江。
2.六安一中學(xué)生宿舍（含宿舍內(nèi)浴室）防控工作小組。
管理責(zé)任人：田興智。
消毒責(zé)任人：田興智。
3.六安一中疫情防控門崗區(qū)工作小組。
管理責(zé)任人：趙懷珩。
消毒責(zé)任人：陳江。
4.六安一中食堂防控工作小組。
管理責(zé)任人：陳明。
消毒責(zé)任人：陳明。
5.六安一中運動場所防控工作小組。
管理責(zé)任人：胡斌。
消毒責(zé)任人：陳江。
6.六安一中實驗室防控工作小組。
管理責(zé)任人：賈永峰張英。
消毒責(zé)任人：陳江。
7.六安一中圖書館防控工作小組。
管理責(zé)任人：余海燕。
消毒責(zé)任人：陳江。
8.六安一中校園快遞服務(wù)站防控工作小組。
管理責(zé)任人：趙懷珩。
消毒責(zé)任人：陳江。
9.六安一中公共衛(wèi)生間防控工作小組。
管理責(zé)任人：陳江。
消毒責(zé)任人：陳江。
10.六安一中生活垃圾站防控工作小組。
管理責(zé)任人：陳江。
消毒責(zé)任人：陳江。
11.六安一中疫情防控信息摸排工作小組。
各項具體工作任務(wù)及責(zé)任人：
略
由于我校職工住宅區(qū)在校園外，因此未設(shè)住宅區(qū)專項工作小組。
（一）嚴(yán)格落實包保責(zé)任制，全體成員聯(lián)防聯(lián)控，忠于職守，如因工作疏忽造成嚴(yán)重后果，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
（二）規(guī)范信息報送。各處室、各年級部每天向校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告疫情摸排情況，無疫情零報告；校領(lǐng)導(dǎo)組安排專人（信息報送人：房全軍）報送防控情況、個體病例、信息日報和工作方案等。
（三）全體成員均要保持手機(jī)24小時暢通，隨時待命，堅決貫徹執(zhí)行上級主管部門防控工作要求，確保我校開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇二
根據(jù)《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》（津教新冠防指〔20xx〕6號）、《市委教育工委市教委關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期我市高校錯峰開學(xué)返校工作的通知》（津教新冠防指〔20xx〕7號）等文件精神要求，結(jié)合學(xué)院疫情防控工作的相關(guān)部署安排，為確保學(xué)院20xx年春季開學(xué)期間，學(xué)生返津返校各項工作安全穩(wěn)妥、規(guī)范有序，特制定本方案。
根據(jù)學(xué)院20xx年春季開學(xué)工作方案，學(xué)院自3月18日-20日起將分批、分期、錯峰、有序返校，若全國、全市疫情發(fā)生重大變化，返校安排將根據(jù)疫情形勢和市育兩委要求及時進(jìn)行調(diào)整。暫行時間安排如下。
20xx年3月18日：各二級學(xué)院負(fù)責(zé)開學(xué)接站工作的學(xué)生干部和志愿者返校。返校人員以各學(xué)院通知具體通知為準(zhǔn)。
20xx年3月19日：環(huán)境與化工學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院和工程管理學(xué)院學(xué)生返校。
20xx年3月20日：信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和人工智能學(xué)院學(xué)生返校。
（一）可返校情形。
1.天津本地學(xué)生返校前14日內(nèi)無離津情況（以行程碼顯示地點為準(zhǔn)），20xx年3月4日以來沒有天津市封控區(qū)、管控區(qū)及防范區(qū)旅居史的學(xué)生：持14天健康監(jiān)測承諾書（打印簽字版）+行程碼綠碼（彩印）+健康碼綠碼（彩?。?，均需要本人簽字，將“3件套”裝訂成冊入校上交。
2.凡返校前14日內(nèi)有離津情況的學(xué)生（以行程碼顯示地點為準(zhǔn)），20xx年3月4日以來，具有我市封控區(qū)、管控區(qū)及防范區(qū)旅居史的學(xué)生：需持14天健康監(jiān)測承諾書（打印簽字版）+入校前48h核酸報告（紙質(zhì)版或截圖打印版）+行程碼綠碼（彩?。?健康碼綠碼（彩?。枰救撕炞?，將“4件套”裝訂成冊入校上交。
（二）“暫不返?！鼻樾?。
1.學(xué)生本人：具有市防控指揮部確定的重點排查管控地區(qū)（以津云最新更新發(fā)布信息為準(zhǔn)，含陸路口岸城市等）旅居史且未完成相應(yīng)健康管理的；抵津前14日內(nèi)，具有高中風(fēng)險地區(qū)和高中風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)、旗、直轄市為所在區(qū)）旅居史的；抵津前14日內(nèi)，具有1例溯源不清或來源不明的本土新冠病毒感染者的縣（市、區(qū)、旗、直轄市為所在區(qū)）旅居史的。14天內(nèi)具有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀且未經(jīng)鑒別診斷排除新冠病毒感染的或已排除新冠病毒感染但癥狀未消失的。
2.學(xué)生本人或共同生活的家庭成員：是尚處于疾控部門隔離管理或居家醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)的確診病例、無癥狀感染者、疑似病例的；被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的。
（三）其他情形：同住家人在開學(xué)前21天有從境外或高中風(fēng)險區(qū)返津情況的，應(yīng)向?qū)W院單獨進(jìn)行報備，經(jīng)批準(zhǔn)后返校。
根據(jù)市教委兩委通知要求，外地學(xué)生自“三站一場”抵津返校，由學(xué)院安排車輛實行“點對點”管道式接運至學(xué)院內(nèi)。外地以自駕車方式返津返校學(xué)生及在津?qū)W生自行返校。為確保此次返校工作組織有序，最大限度保障學(xué)生安全，所有學(xué)生均需按學(xué)院指定時間返津返校。
1.各學(xué)院指定返校時間。
（1）3月18日：各二級學(xué)院負(fù)責(zé)開學(xué)接站工作的學(xué)生干部和志愿者返校。
（2）3月19日：環(huán)境與化工學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院和工程管理學(xué)院學(xué)生返校。
（2）3月20日：信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和人工智能學(xué)院學(xué)生返校。
非當(dāng)日返校學(xué)院的學(xué)生，因特殊情況需在當(dāng)日返校的，可由學(xué)生所在學(xué)院委托當(dāng)天的接站工作組協(xié)助接站返校。如人數(shù)較多，需安排專人參與當(dāng)天接站工作。
2.返校接站地點。
天津火車站、天津火車西站、天津火車南站、天津濱海國際機(jī)場。
3.接站工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
接站工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：李守義。
副組長：李響、方旭東。
組員：王佳山、褚文瑋、莊偉、王菲、劉永杰、楊旭、簡華。
1.分組安排。
“三站一場”返校接站工作采取劃分小組形式，7個學(xué)院共劃分為4個小組，負(fù)責(zé)當(dāng)天“三站一場”接站組織工作?，F(xiàn)將分組安排如下：
總負(fù)責(zé)人：李守義。
成員：李響、方旭東、王佳山、褚文瑋。
（1）天津濱海國際機(jī)場：機(jī)電工程學(xué)院。
負(fù)責(zé)人：方旭東。
聯(lián)絡(luò)員：李剛、李斌。
（2）天津火車站：環(huán)境與化工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
負(fù)責(zé)人：褚文瑋。
聯(lián)絡(luò)員：張茜、吳鵬。
聯(lián)絡(luò)員：吳雪、趙麗昀。
（3）天津火車西站：信息工程學(xué)院、工程管理學(xué)院。
負(fù)責(zé)人：王佳山。
聯(lián)絡(luò)員：武安達(dá)、焦曉龍。
聯(lián)絡(luò)員：閆會征、劉曉健。
（4）天津火車南站：工商管理學(xué)院、人工智能學(xué)院。
負(fù)責(zé)人：李響。
聯(lián)絡(luò)員：邊俊杰、魏蘭蘭。
聯(lián)絡(luò)員：劉菊、云澤擁。
外地自駕車返校及在津返校學(xué)生入校及審核組織工作由學(xué)生處牽頭，各學(xué)院安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場入校組織及審核工作。
負(fù)責(zé)人：王瀟。
聯(lián)絡(luò)員：楊旭、劉永杰、莊偉、王菲、簡華。
2.“三站一場”集中接駁時間。
按照抵津“點對點”接駁返校的工作要求，在“三站一場”抵津返校的學(xué)生應(yīng)于學(xué)院接駁交通車運行時間內(nèi)（每天8:30-18:00）到達(dá)接駁點（“三站一場”接駁點設(shè)置另行通知）。在學(xué)院接駁交通車運行時間外抵津的，通過其他形式落實“點對點”接駁要求，不得安排學(xué)生乘坐公共交通工具返校。
自“三站一場”抵津返校學(xué)生乘車前進(jìn)行入校核驗，經(jīng)過核驗符合返校條件，乘車即視為入校。在津返校學(xué)生和外地自駕車返校學(xué)生到學(xué)院西門口后進(jìn)行入校核驗。
1.通道設(shè)置。
學(xué)院東門為“三站一場”抵津?qū)W生“點對點”接駁返校車輛的入校通道。接駁車輛在宿舍區(qū)指定位置?？?，學(xué)生下車后應(yīng)立即到二級學(xué)院所在帳篷處進(jìn)行登記，同時上交入校材料，均需要本人簽字。
學(xué)院西門為在津返校學(xué)生和自駕車返校學(xué)生的入校通道。學(xué)生乘坐的車輛不得入校，須在學(xué)院安保人員指引下，在校門口次序停放，下車后自行搬運行李進(jìn)入學(xué)院（在津返校學(xué)生同上），校門限學(xué)生本人進(jìn)入，學(xué)生家屬及陪同人員一律不得入內(nèi)。
2.核驗流程。
在“三站一場”抵津返校學(xué)生乘車前的核驗工作，由各返校工作小組按照抵津返校接駁方案的相關(guān)安排執(zhí)行。
在津返校學(xué)生和自駕車返校學(xué)生入校前的核驗工作，由學(xué)生工作部牽頭負(fù)責(zé)、各學(xué)院安排學(xué)生志愿者作為工作人員參與。到校學(xué)生經(jīng)檢測體溫、接受癥狀詢問后，核實本人身份，掃描天津“健康碼”和通信大數(shù)據(jù)行程卡后入校，津外學(xué)生須同時出示48小時內(nèi)有效的核酸檢測陰性證明。
3.特殊情況處置。
對未能出示本人證件和相關(guān)憑證的學(xué)生，暫緩安排乘車或入校。學(xué)生本人要主動聯(lián)系輔導(dǎo)員或班主任，現(xiàn)場對學(xué)生身份進(jìn)行確認(rèn)經(jīng)確認(rèn)符合返校條件者進(jìn)行體溫檢測，檢測合格并進(jìn)行登記后安排乘車或入校。夜間到校學(xué)生，由學(xué)生本人聯(lián)系本學(xué)院值班輔導(dǎo)員進(jìn)行確認(rèn)。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇三
為扎實做好新冠病毒肺炎疫情防控工作，有序有力組織教職工20xx年春季開學(xué)前后返xx返校，根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、xx省政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)的通知》、xx省教育廳發(fā)布的《關(guān)于xx省各級各類學(xué)校延遲開學(xué)的重要通知》《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時組織線上開學(xué)的通知》等要求，結(jié)合xx市和學(xué)校疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
堅持把維護(hù)和保障教職工身體健康和生命安全放在第一位，按照“守好‘責(zé)任田’、護(hù)好‘一校人’”的總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控期間延期開學(xué)、校園管理等有關(guān)規(guī)定，壓實防控責(zé)任，筑牢校園疫情工作防線，確保學(xué)校各項工作良性運行。
1、不得返xx。
目前仍居住在疫情重點地區(qū)的教職工不得返xx并向?qū)W校報備，具體可返xx時間待學(xué)校通知。
2、暫緩返xx。
目前居住在xx市區(qū)外，在返xx之前14天內(nèi)有流行病學(xué)史，或與其他地區(qū)確診病例、疑似病例密切接觸的`教職工，暫緩返xx并向?qū)W校報備，具體可返回時間待學(xué)校通知。
3、有序返xx。
對于無上述第1、第2所列情況，且目前身處非疫情重點地區(qū)因教學(xué)等工作需要須返xx的教職工，在確定返xx日期后，由個人提出申請，提前3天向所在二級單位提交《xx學(xué)院教職工疫情防控期間返xx返校審批（備案）表》（附件），經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審批后上傳電子政務(wù)平臺，報學(xué)校疫情防控辦、人事處和保衛(wèi)處備案同意后即可返xx。
其中處級干部在本周內(nèi)須返回xx。
4、開學(xué)返校。
學(xué)校正式確定線下開學(xué)時間后，教職工須按照開學(xué)通知要求和進(jìn)出校園規(guī)定有序返校。線上開學(xué)期間，原則上只允許《xx學(xué)院新冠病毒肺炎疫情防控期間線上開學(xué)工作方案》規(guī)定的到校上崗的教職工以及帶班領(lǐng)導(dǎo)值班人員進(jìn)出校園，且須事先按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
1.返xx教職工在返程途中必須嚴(yán)格按照疫情防控要求做好個人防護(hù)，盡可能不乘坐公共交通工具，避免與他人近距離接觸。
2.經(jīng)批準(zhǔn)返xx的教職工返xx后，須及時向居住地社區(qū)和所在二級單位報告相應(yīng)情況，并進(jìn)行為期14天的自我隔離，自我隔離期間自行進(jìn)行體溫等身體狀況監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等臨床表現(xiàn)，須及時就醫(yī)并同時報所在二級單位和學(xué)校疫情防控辦。各部門、各院部要做好為自我隔離人員提供必要生活照料的包保工作。
3.疫情防控期間，返xx及在xx教職工因工進(jìn)校時必須佩戴口罩,必須嚴(yán)格遵守校園管理各項規(guī)定。同時提倡移動辦公、居家辦公。
4.學(xué)校各二級單位要建立本單位疫情防控臺賬，全面摸清教職工行動軌跡和身體狀況，實時掌握重點人員情況，有力有序組織教職工返xx返校，并持續(xù)做好后期跟蹤和信息報告工作。各二級單位要與不能正常返xx的教職工保持聯(lián)系，做好思想引導(dǎo)工作，確保教職工隊伍穩(wěn)定。因疫情不能正常返崗工作的教職工，不影響其年度考核、工資福利等。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇四
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，面對新冠肺炎疫情的突襲，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，安全處干部職工及全體安保隊伍，發(fā)揚勇于戰(zhàn)斗、攻堅克難精神，始終堅守在防疫一線，夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，奮力阻止疫情蔓延，最大限度阻止了校園疫情風(fēng)險，成為守衛(wèi)校園安全的堅強衛(wèi)士。
當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，隨著春季開學(xué)、師生返校，“戰(zhàn)疫”將進(jìn)入更為關(guān)鍵的階段。習(xí)近平總書記強調(diào)：要以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的`措施堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)總體戰(zhàn)。陳寶生部長指出：戰(zhàn)時狀態(tài)要有非常舉措。安全工作處按照學(xué)校黨委統(tǒng)一安排，以“逢車必查，逢人必測”的原則要求，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，嚴(yán)格加強人員和車輛出入管理。疫情未完全解除之前，學(xué)校實行門禁制度，所有校門實行控制型開放。安全處及時發(fā)布關(guān)于返校和開學(xué)后校園人員及車輛管控通知，明確開學(xué)返校高峰期和開學(xué)后日常各類人員和車輛出入管控辦法，并做好宣傳提醒工作。
所有人員、車輛必須服從查驗檢疫和登記管理。
1、教職員工。
疫情期間，本校教職員工憑校內(nèi)有效工作證件及單位蓋章的疫情防控通行卡，經(jīng)測量體溫登記后正常出入。
2、學(xué)生。
（1）開學(xué)返校時，返校學(xué)生應(yīng)主動出示校園卡或?qū)W生證及健康證明，安全處按照學(xué)校有關(guān)部門提供的返校通知單，經(jīng)核查檢測通過后方可準(zhǔn)予入校。
（2）正常開學(xué)后，疫情未解除前學(xué)生原則上不允許外出，有事確需外出的憑學(xué)生處和各學(xué)院蓋章的許可證明，經(jīng)測量登記后出入。
（3）由于開學(xué)時學(xué)生多任務(wù)重，需要核查、檢測等手續(xù)，安保人員及數(shù)量有限，為了保證師生及務(wù)工人員進(jìn)校有序、迅速、高效，需得到后勤服務(wù)中心、學(xué)生處及各學(xué)院在人力、人員資料等方面的大力支持和配合。
3、校內(nèi)務(wù)工人員。
臨時務(wù)工人員需憑校內(nèi)有關(guān)部門簽字蓋章的證明材料，按照有關(guān)部門提供的人員名冊經(jīng)查驗檢疫通過后進(jìn)入。
4、無論師生還是務(wù)工人員，體溫檢測異常的均不允許進(jìn)入校園，將及時通知所在部門做進(jìn)一步檢測。
1、校園郵政、衛(wèi)生防疫、教育管理等政府部門或其他公務(wù)來訪，經(jīng)部門確認(rèn)、查驗檢疫登記確認(rèn)后予以通行。
2、其他外來人員一律不得擅自進(jìn)入學(xué)校。
3、謝絕一切參觀游覽活動。
1、校內(nèi)注冊車輛（車牌錄入系統(tǒng)內(nèi)車輛）經(jīng)查驗檢疫通過后正常通行。
2、非校內(nèi)注冊車輛及無證車輛一律禁止進(jìn)入學(xué)校。
3、公務(wù)來訪車輛校內(nèi)聯(lián)系部門經(jīng)報備后查驗通過后，認(rèn)真檢疫登記方可進(jìn)入校園。
1、加大巡邏力度及時清除未被批準(zhǔn)進(jìn)入校園的外來人員。
2、加強防控期間校園活動的管理，嚴(yán)禁開展各種集會等人員聚集的活動。
本預(yù)案將根據(jù)學(xué)校具體安排和實際情況適時調(diào)整和補充，確保做好疫情期間人員和車輛管理，守住防控第一線。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校師生返校、上課各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定我校錯時錯峰返校、上課實施方案。
嚴(yán)格貫徹落實國家和自治區(qū)、盟、市各級教育主管部門、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展師生返校、上課工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)、最細(xì)的落實，確保師生員工身體健康和生命安全。
為更好地將師生錯時錯峰返校、上課各項工作落到實處，落到細(xì)處，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體落實好所負(fù)責(zé)的各項工作。
組長：張愛萍。
副組長：吳峰。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校師生錯時錯峰返校、上課的相關(guān)工作；有效的預(yù)防并落實控制措施，切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
（一）開學(xué)時防控。
1.實施分批、錯時返校報到。根據(jù)上級教育行政部門統(tǒng)一安排，我校按照“一校一策”“一校一案”的要求，實施分批、錯時返校報到，最大限度減少人員聚集。
二、三、六年級：7:55--8:10入校；
一、四、五年級：8:10--8:25入校。
入校當(dāng)日師生需攜帶開學(xué)前7天健康檔案卡并簽字，學(xué)生由監(jiān)護(hù)人簽字；師生及共同居住人的健康碼、行程碼、24小時核酸檢測陰性證明各打印在一張a4紙上。
錫林浩特市所屬蘇木及國有農(nóng)牧場的學(xué)生、教職工，返校時對本人及其共同居住人核酸報告不做強制要求，但需提供本人及共同居住人7日內(nèi)無盟外旅居史承諾書（可手寫可打?。┘靶谐檀a。
2.入學(xué)當(dāng)日班主任通知學(xué)生及護(hù)送學(xué)生家長均應(yīng)佩戴口罩，按要求錯峰到校，沿途注意與他人保持一定距離。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)（班）。如必須乘坐公共交通工具時，須全程正確佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.逐一檢查健康檔案并進(jìn)行體溫檢測。學(xué)校建立師生假期健康檔案、開學(xué)后健康卡制度和入校體溫檢測制度，所有返校人員第一次入校時一律查驗假期健康檔案、健康碼、行程碼，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生入校。師生要逐一進(jìn)行體溫檢測，提前制定檢測預(yù)案，根據(jù)需要設(shè)立檢測通道，防止因檢測通道和檢測設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，立即通知家長或安排專人護(hù)送師生就近到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
4.關(guān)注重點人群。根據(jù)上級關(guān)于疫情防控的要求，重點對中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢測和問詢。關(guān)注建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾等特殊困難學(xué)生群體，幫助其準(zhǔn)備好口罩、溫度計等個人防護(hù)用品。
（二）開學(xué)后的防控。
1.實施錯時上學(xué)放學(xué)。學(xué)校師生全部報到返校后，師生每天報到時間、上課時間和放學(xué)時間也要分年級采取錯時方式，盡量減少學(xué)生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
學(xué)生錯峰上學(xué)、放學(xué)：
分通道出入校：正門三通道四、五年級分時段進(jìn)入；正門二通道一、二年級分時段進(jìn)入；正門一通道三、六年級分時段進(jìn)入。
2.開學(xué)后，學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放健康卡，每天早晨和下午須持卡進(jìn)入校門，由值班人員負(fù)責(zé)逐一檢查，未攜帶健康卡或患病、有疑似癥狀人員不得進(jìn)入校門。師生進(jìn)入班級或辦公場所后，由班主任或指定專門工作人員對師生體溫進(jìn)行復(fù)測，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀，要立即通知學(xué)校衛(wèi)生保健人員將疑似人員進(jìn)行隔離觀察，同時逐級上報并按要求采取相關(guān)措施，任何無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。
（1）學(xué)生實行“一日兩檢”，每天早晨和下午到校前，由家長對學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測，將實測溫度和健康狀況填寫在健康卡上，并簽字確認(rèn)，學(xué)生持卡入校，進(jìn)入班級后班主任立即進(jìn)行復(fù)檢。
（2）教職員工日常檢測，由門衛(wèi)負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。教職員工進(jìn)入學(xué)校，需掃錫林碼并做溫度登記，同時教職員工進(jìn)出校園必須佩戴醫(yī)用口罩。
（3）對師生共同生活、學(xué)習(xí)的共同居住人進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)。
3.將師生每日的晨（午）檢情況、缺勤/缺課病因追蹤情況、復(fù)工/復(fù)課證明查驗情況納入疫情健康檔案，隨時掌握師生最新健康狀況，做好晨（午）檢、缺課病因追蹤等數(shù)據(jù)的登記報送，做好家校社區(qū)的聯(lián)系；校醫(yī)負(fù)責(zé)晨（午）檢的技術(shù)指導(dǎo)，晨（午）檢、缺課病因追蹤數(shù)據(jù)匯總及分析研判，病愈復(fù)課證明查驗與管理。
4.疫情形勢穩(wěn)定前，不舉辦考試測試等聚集性、大型集體活動。學(xué)校在開學(xué)后加強健康教育、營養(yǎng)教育、安全教育和愛國主義教育，全覆蓋無死角地普及防疫知識。在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，張貼學(xué)校防控流程圖，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。開足開齊體育課，倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動，增強體質(zhì)，提高防病能力。
5.嚴(yán)格限制班級與班級之間人員流動，教師、教室、實驗室等盡量固定，循環(huán)使用的學(xué)習(xí)場所要錯峰開放和科學(xué)消毒通風(fēng)，必要時，暫時停止使用輪流使用的功能室、實驗室等。
6.學(xué)校全面做好校園、教室、工作場所、場館及各功能室、設(shè)施設(shè)備的清潔，對物體表面和室內(nèi)空氣等進(jìn)行消毒，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
7.學(xué)校科學(xué)安排課程教學(xué)任務(wù)，做好教室的消毒和通風(fēng)。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。要加強師生到校的交通管理、配備；乘坐私家車上下學(xué)的師生要及時對車輛進(jìn)行消毒；乘坐公共交通工具時，要全程佩戴醫(yī)用口罩，做好防護(hù)，減少不必要的接觸。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇六
采一小學(xué)響應(yīng)上級工作精神，制定切實可行的復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。結(jié)合學(xué)校實際工作情況，制定教育教學(xué)方案如下：
分期分批、錯時錯峰安排學(xué)生返校，9月1日二至六年級報到開學(xué)，9點舉行開學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點報到，家長帶領(lǐng)熟悉校園，3點進(jìn)入教室，班主任和認(rèn)可老師初步要求，4點半一年級日學(xué)典禮。
各班在教室排隊，按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊，按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。
負(fù)責(zé)人：高會端，別新均，王愛紅，王丹丹。
4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置方案.
樓道管理分樓層進(jìn)行巡查，課間秩序維護(hù)有張秀梅和張明華兩位老師負(fù)責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門進(jìn)行分配，一個班走一條路線，并進(jìn)行標(biāo)示，單循環(huán)標(biāo)識，并有一米提醒線，校園外張貼不扎堆、不擁擠，隨時提醒學(xué)生保持一米安全距離。
負(fù)責(zé)人：別新均、王愛紅、張曉、林亞美。
7.學(xué)生上下學(xué)管理。
8.學(xué)生出勤管理。
9.學(xué)生健康管理。
10.聚集性活動管理。
11.做好德育教育教學(xué)工作。
開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，針對學(xué)生年齡特點，組織開展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)校家國情懷和民族自豪感。
抓好體育和勞動教育。落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。積極開展勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實踐活動。保證學(xué)生的睡眠時間每天不少于9小時。學(xué)校適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動時間，保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。
負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅，
12.開學(xué)前保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹。
13.上好開學(xué)第一課，把疫情當(dāng)做教科書。
認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，教師做好備課，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中，任課教師結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。
負(fù)責(zé)人：馬坤妹、王丹丹。
14.落實常規(guī)，強化力度。嚴(yán)格落實常規(guī)要求，根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時，重視音、體、美、品德等活動課程，不擠占技能科課程，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù)，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行；嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
教務(wù)處不僅定期檢查三次（開學(xué)初、期中、期末）教案、作業(yè)，而且將不定期抽查，如常規(guī)聽課（推門課）后將直接檢查教師的對應(yīng)教案。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹。
15.學(xué)校繼續(xù)課程搭臺，讓學(xué)生學(xué)有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能，打造豐富多彩的校本課程教學(xué)：圍棋、朗誦、機(jī)器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學(xué)探究組等等，形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學(xué)科活動：各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點，有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動：結(jié)合年級的綜合實踐教材，各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動，注重課題的拓展和延伸，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹、王丹丹。
16.繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣，并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求，真正成為學(xué)生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用，專人整理匯總學(xué)校圖書館的書籍，完善圖書管理制度，讓師生通過讀書活動，提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵，為構(gòu)建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，完善考級制度。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹。
17.以“健康第一”為指導(dǎo)思想，積極組織師生開展“陽光體育”運動，按課程計劃開齊上足上好體藝課程，全面落實大課間體育活動制度，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。音體美教研組要盡早準(zhǔn)備，全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事，爭取優(yōu)異成績。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹。
18.繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標(biāo)，落實午后20分鐘的寫字時間，做到專時專用，要求教師必須切實指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字；邀請書法家進(jìn)校園，周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習(xí)；建立巡查制度與激勵機(jī)制，全面提升學(xué)生寫字水平。
負(fù)責(zé)人：李長濤、馬坤妹、王丹丹。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇七
在疫情防控特殊時期，為了確保孩子們的安全與健康，學(xué)校根據(jù)各年級實際情況，特制定了錯時錯峰上下學(xué)實施方案。具體安排如下：
組長：高志飛。
副組長：
組員：全體教師。
注意：
1、請各年級提前五分鐘到操場，按兩列縱隊進(jìn)行整隊。
2、出校門時學(xué)生需全程佩戴口罩，保持前后左右一米距離。
3、請家長需在各班等候區(qū)按前后左右一米間隔距離等候?qū)W生，且全程佩戴口罩。
4、班主任必須全程跟隨，維護(hù)好秩序。
1.疫情防控期間，孟家灣鄉(xiāng)中心小學(xué)實行封閉管理，外來車輛、人員禁止進(jìn)入。校門口小路為學(xué)生上下學(xué)的專用通道，任何車輛不得停放。
2.請大家配合學(xué)校安保人員的檢查，進(jìn)出學(xué)校佩戴好口罩的同時，家長提前準(zhǔn)備好“行程碼、健康碼”，主動出示或發(fā)送至家長群，測量體溫后學(xué)生方可進(jìn)入。
3.為避免學(xué)校門口人員聚集，請家長嚴(yán)格按照各年級學(xué)生上下學(xué)時間接送孩子，不提前，不晚到，如有特殊情況及時與班主任聯(lián)系。
4.學(xué)生出門前請家長自覺檢測學(xué)生體溫，如有體溫異常情況（超過37.3℃）或咳嗽等癥狀，請第一時間聯(lián)系班主任并直接就醫(yī)，不送學(xué)校。
5.學(xué)生到校后，請在校門按1米的間隔距離自覺排隊，接受檢測后有序進(jìn)入學(xué)校。
6.放學(xué)后，全校要進(jìn)行預(yù)防性消毒，學(xué)生無法在校滯留，請家長務(wù)必嚴(yán)格按照孩子對應(yīng)年級放學(xué)時間接孩子，并及時離開學(xué)校。
7.家長接送孩子期間，請家長佩戴口罩，相互保持一米間隔地在指定地區(qū)耐心等待，做到不擁堵，不聚集。
8.請各位家長非必要不離榆，不要進(jìn)行網(wǎng)上購物。
為了確保孩子們的安全與健康，請各位家長、老師務(wù)必按要求，按時接送學(xué)生上下學(xué)，不離榆，不外出，不聚集。共同為孩子創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇八
根據(jù)疫情防控要求及我校情況，20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案具體如下：
1、在梧學(xué)生非必要不離梧，在梧期間做好自我健康監(jiān)測。
2、在區(qū)內(nèi)需返梧的師生員工應(yīng)在開學(xué)前14天在家做好14天自我健康監(jiān)測和管理，并堅持每日如實、全面地在“智慧校園”“釘釘”app等平臺填報個人健康信息。
3、在區(qū)外低風(fēng)險地區(qū)（包括后期調(diào)整為低風(fēng)險地區(qū)）需返梧的學(xué)生在規(guī)定的開學(xué)時間，持48小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明和健康碼、行程碼返梧，回梧后繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測和管理，學(xué)生所在班級的班主任負(fù)責(zé)跟蹤，并做好相關(guān)信息收集工作。學(xué)生如14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，按規(guī)定進(jìn)行健康管理。
4、在中、高風(fēng)險地區(qū)（包括后期調(diào)整為中、高風(fēng)險地區(qū)）的學(xué)生，暫緩返梧、回校，待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排回校，并按照規(guī)定做好健康管理。
5、在中、高風(fēng)險地區(qū)（包括后期調(diào)整為中、高風(fēng)險地區(qū)）所在縣（市、區(qū)）的其他低風(fēng)險地區(qū)返梧學(xué)生，中、高風(fēng)險地區(qū)（包括后期調(diào)整為中、高風(fēng)險地區(qū)）所在地市的其他低風(fēng)險地區(qū)返梧學(xué)生，有本土病例但未劃定風(fēng)險區(qū)的地市返梧學(xué)生，按照當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)返梧人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。
6、本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得回校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評估同意后方可回校，回校后應(yīng)繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
7、有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的學(xué)生，暫緩回校，待治愈且經(jīng)學(xué)院（中心）批準(zhǔn)后方可返校。
20xx級學(xué)生于8月28日返校。
20xx級新生報到時間:8月24日報到入學(xué)。
各班要在學(xué)生返校前做好學(xué)生情況的排查，對學(xué)生健康碼、大數(shù)據(jù)行程卡（返校前14天未到過中高風(fēng)險地區(qū)）進(jìn)行逐一排查。符合返校條件的學(xué)生可按照回校時間按要求返校；不符合返校條件的學(xué)生需做好統(tǒng)計并上報學(xué)生科。
1、盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，注意保持安全距離，盡量避免用手觸摸公共交通工具上物品。
2、服從當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)、機(jī)場（車站）工作人員管理，配合做好體溫檢測等工作，遇特殊情況第一時間聯(lián)系輔導(dǎo)員。
3、返校日按照所乘坐車次到達(dá)梧州后，不得在校外逗留。
4、嚴(yán)格進(jìn)入校門身份核驗。
學(xué)生到達(dá)后應(yīng)主動出示健康綠碼、疫苗接種碼和學(xué)生證或身份證，如未帶學(xué)生證的學(xué)生，可用手機(jī)登錄“智慧校園”app，結(jié)合身份證進(jìn)行核驗。自覺接受身份核驗和體溫檢測后有序進(jìn)入學(xué)校。
5、嚴(yán)格校園出入管理。
學(xué)生回校后，加強學(xué)生出入校園的管理，學(xué)生非必要減少外出，嚴(yán)格遵守學(xué)校的出入管理制度。學(xué)生出入公共場所必須正確佩戴符合防疫要求的醫(yī)用外科口罩。出入學(xué)校必須測量體溫，確定體溫正常后方可進(jìn)入學(xué)校。
6、嚴(yán)格實行晨檢和日報告制度，疫情防控期間，實行“學(xué)院-二級學(xué)院（學(xué)校、教學(xué)部）-班級-學(xué)生”健康監(jiān)測三級防控報告制度，每天進(jìn)行“日報告和零報告”，所有學(xué)生要積極配合學(xué)院（中心）每天的體溫檢測。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇九
隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和城市人口的增加，楚雄市城市交通壓力不斷加大，交通擁堵現(xiàn)象極為突出。按照市委、市人民政府的統(tǒng)一安排和部署，在認(rèn)真貫徹教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的同時，認(rèn)真做好緩解城市交通擁堵工作，通過對城區(qū)中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)情況全面調(diào)研和認(rèn)真分析后，特制定緩解交通擁堵方案：
為切實做好緩解城區(qū)交通擁堵工作，決定成立楚雄市緩解交通擁堵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：荀之靈市人民政府副市長。
副組長：凡瑞市人民政府辦公室副主任。
王建華市教育局局長。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由王建華擔(dān)任，負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校錯峰上下學(xué)緩解交通擁堵工作的落實及處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級作息時間規(guī)定。
《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》（云教基〔20xx〕22號）明確規(guī)定：小學(xué)、初中、普通高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不得超過6小時、7小時、8小時，上下午應(yīng)均衡安排；各級各類學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，規(guī)范辦學(xué)，不得擠占、挪用有效教學(xué)時間，更不得拖延課堂教學(xué)，影響正常教學(xué)秩序，帶來不必要的負(fù)面影響。
（二）調(diào)整上下學(xué)時間，緩解城市交通擁堵問題。
市屬城區(qū)學(xué)校要嚴(yán)格按照調(diào)整的上下學(xué)時間表執(zhí)行好上下學(xué)時間。（時間表附后）。
（一）城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要提高認(rèn)識，高度重視城市交通擁堵緩解工作，積極參與到治理城市交通擁擠工作中。
（二）城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真執(zhí)行錯峰上下學(xué)調(diào)整方案，不得隨意更改。各學(xué)校要按照本方案要求細(xì)化具體措施，制定出每個學(xué)校的工作方案，切實緩解交通擁堵問題。
（三）城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》（云教基〔20xx〕22號）及《課程》方案科學(xué)調(diào)整教學(xué)活動，保證學(xué)校有效教學(xué)活動，不得減少教學(xué)時間，降低學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（四）各學(xué)校要高度重視學(xué)生交通安全問題。中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎摩托車或助力車上學(xué)，小學(xué)生不得騎自行車上學(xué)。各學(xué)校要做好學(xué)生到校期間的安全監(jiān)管工作。
（五）各學(xué)校要加大宣傳，鼓勵學(xué)生和家長乘坐公交車或步行上下學(xué)，積極倡導(dǎo)綠色出行；接送學(xué)生的車輛要遵守交通法規(guī)，將車輛停放在交警部門規(guī)定的停車位置，不得停放在學(xué)校門口；教師盡量不駕駛私家車上班，減輕學(xué)校周邊交通壓力。
（六）市教育局督查室和教育科將適時對城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園執(zhí)行錯峰上下學(xué)情況進(jìn)行督查，對執(zhí)行不力的學(xué)校和幼兒園進(jìn)行通報批評，并責(zé)令嚴(yán)肅整改。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（蘭教發(fā)〔202x〕111號）文件精神，為落實細(xì)化202x年暑假及秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作，堅決防止發(fā)生聚集性疫情，保障廣大師生的身體健康和生命安全，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定秋冬季疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立xx新育人學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮和組織秋季學(xué)期疫情防控的各項應(yīng)對措施；提高師生員工的自我防護(hù)意識，對相關(guān)事項作出決策；督促相關(guān)部門按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，并對各部門的工作開展落實情況進(jìn)行督查指導(dǎo)；建立快速反應(yīng)機(jī)制，與上級部門溝通聯(lián)系，能對突發(fā)緊急情況及時采取有效的防控措施等。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
2、工作小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
二、基本原則。
1、堅持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各小組和部門分級負(fù)責(zé)、分工協(xié)作，形成整體合力。
2、堅持預(yù)防為主、嚴(yán)防輸入；科學(xué)規(guī)范、狠抓細(xì)節(jié)；時刻警惕、常抓不懈。
3、堅持安全第一，采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染人員不入校，全體師生依照工作方案執(zhí)行，最大限度保障師生安全。
4、堅持科學(xué)應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷決策，全面防控，信息暢通。
5、堅持屬地管理原則。加強與安寧區(qū)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、安寧區(qū)社區(qū)醫(yī)院的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
三、工作分工。
工作小組：負(fù)責(zé)各類方案制訂和應(yīng)急工作的組織實施，牽頭疫情信息匯總和扎口匯報，落實好領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策，參與各類事務(wù)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督查，牽頭應(yīng)急處置工作。
教導(dǎo)處：牽頭課程安排等各類教學(xué)工作及活動安排，建立教師健康檔案，部署、匯總教師健康監(jiān)測信息，安排好開學(xué)流程圖以及教材發(fā)放；參與應(yīng)急處理工作。
學(xué)生處：具體負(fù)責(zé)學(xué)生防疫知識宣傳教育，落實宣傳櫥窗安排；牽頭學(xué)生健康監(jiān)測措施的安排和落實，會同保健室建立學(xué)生健康卡；會同級部密切跟蹤、監(jiān)測缺課學(xué)生；組織學(xué)生督查教室消毒通風(fēng)情況；參與應(yīng)急處置工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)防疫應(yīng)急物質(zhì)儲備及安全使用、校園衛(wèi)生環(huán)境整治、通風(fēng)消毒措施、后勤和物業(yè)等業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、教育教學(xué)設(shè)施查驗、校園洗手液安排、后勤保障措施落實、醫(yī)學(xué)觀察隔離點設(shè)置，參與應(yīng)急處置工作。
后勤處：負(fù)責(zé)防疫期間安全措施保障，落實好各項安全保障工作，牽頭應(yīng)急處置演練，食堂管理措施；做好寄宿生管理工作；參與應(yīng)急處置工作。
各班級：落實學(xué)校各部門的防疫工作要求并部署開展涉及師生健康信息匯總，學(xué)生缺課跟蹤監(jiān)測，防疫知識宣傳，師生心理疏導(dǎo)等工作，參與應(yīng)急處置工作。
四、防控措施。
1、建立健全防控措施。學(xué)校是疫情防控的重點場所，學(xué)生和教職員工是疫情防控的重點人群。各部門要充分認(rèn)識到疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、長期性和不確定性，務(wù)必高度重視，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，嚴(yán)格按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”的原則，切實履行好常態(tài)化疫情防控責(zé)任。要堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，非必要不舉辦50人以上的聚集性活動。
2、壓實疫情防控責(zé)任。學(xué)校各部門盡量采用線上活動，減少不必要的聚集仍是防范疫情風(fēng)險的有效手段。確有必要的，負(fù)責(zé)部門要制定疫情防控預(yù)案，嚴(yán)格落實消毒、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施，必要時可進(jìn)行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病預(yù)防，逐層壓實疫情防控主體責(zé)任。嚴(yán)格落實“四早”措施，要根據(jù)形勢發(fā)展和有關(guān)部門的要求及時調(diào)整應(yīng)急預(yù)案、管控方案、人員機(jī)構(gòu)，切實提升疫情處置能力。
3、強化補充防控力量。學(xué)校要根據(jù)人員規(guī)模和常態(tài)化防疫需求，按規(guī)定配齊配好滿足疫情防控工作所需的各類物資。秋季學(xué)期開學(xué)以后，做好消毒設(shè)備、消毒用品及口罩等防御物質(zhì)的動態(tài)補充，確保防疫物資質(zhì)量合格。
4、落實個人防護(hù)責(zé)任。每一位師生都應(yīng)該做好個人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、用公筷、保持一米線、不扎堆、不聚會、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活習(xí)慣，樹立“低風(fēng)險不等于零風(fēng)險”意識，增強師生做好自我防護(hù)和維護(hù)鞏固抗疫成果的自覺性。
5、加大宣傳教育力度。各處室、各班級要充分利用qq工作群、微信公眾平臺、開學(xué)第一課、家校聯(lián)系會“致家長一封信”等形式開展一次秋冬季多病共防健康教育。引導(dǎo)師生樹牢風(fēng)險防范意識，減少個人家庭聚集，走親訪友、外出旅游，不前往人員密集場所，尤其是不能前往中高風(fēng)險區(qū)。
6、緊盯各地出現(xiàn)新發(fā)本土確診病例和風(fēng)險等級調(diào)整等信息，及時研判，快速反應(yīng)。各級部要精準(zhǔn)有序安排師生返校，建立健全師生健康管理制度，全面掌握暑假期間師生的行動軌跡、健康狀況。引導(dǎo)師生減少不必要外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省長途旅行，確需離開居住地的，須向?qū)W校報備，提醒學(xué)生途中全程佩戴口罩，做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測，確保及時掌握師生行程和健康情況。返校后按相關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行。
五、應(yīng)急措施。
（一）疫情報告。
一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似癥狀的師生，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)該立即向所屬的安寧區(qū)疫情防控辦公室報告（電話：7666194），同時上報xx市教育系統(tǒng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（電話：8646368）。
（二）應(yīng)急處置。
1、對出現(xiàn)可疑新型冠狀病毒感染癥狀的師生，立即安排其在指定場所（校門口隔離區(qū)）隔離觀察、做好防護(hù)措施，等待衛(wèi)生疾控部門轉(zhuǎn)診指定醫(yī)院進(jìn)一步檢測、診斷。
2、經(jīng)衛(wèi)生疾控部門確診為新冠肺炎者，積極配合衛(wèi)生健康部門進(jìn)行隔離救治。
3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場所、物品等，在疾控部門的指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒；對疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生，按照疾控部門的要求進(jìn)行隔離觀察，密切關(guān)注其健康狀況，做好隨訪工作。
4、立即啟動本預(yù)案。
六、善后處理。
1、要認(rèn)真細(xì)致做好善后處置工作，保障學(xué)校安全穩(wěn)定。做好病人及家人的安撫工作，對因病耽誤課程的學(xué)生，開展線上教學(xué)；配合和協(xié)助衛(wèi)生健康部門做好新冠肺炎病毒感染的疫情防治、調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。
2、疫情信息必須嚴(yán)格執(zhí)行信息報送程序，逐級上報統(tǒng)一發(fā)布。
3、疫情防控工作落實情況納入學(xué)校202x年度個人安全工作考核。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十一
安全工作重于泰山，安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
組長：
副組長：
組員：
通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生和家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識，建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系，逐步建立學(xué)生安全管理的長效機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。
(一)切實加強宣傳教育，提高對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過宣傳板報、宣傳、家校通平臺短信等方式，廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育，提高教師、家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式，定期開展對學(xué)生的防溺水宣傳教育，提高學(xué)生對私自下水危險性的認(rèn)識。同時，加強與家長的溝通聯(lián)系，通過校訊通以及致家長一封信等形式，對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳，切實提高家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識。在學(xué)生放假前一定要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實有關(guān)防范措施。
(二)深入開展隱患排查，建立健全安全管理制度。
對學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點進(jìn)行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患，馬上建立臺帳，做到“一隱患一臺帳”，確保不留死角、不漏一處，并第一時間向陽西縣教育局匯報。
(三)采取有效措施，集中開展安全隱患治理。
根據(jù)排查結(jié)果，結(jié)合實際，制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度，對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置樹立警示標(biāo)志，設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
(四)創(chuàng)新安全管理措施，逐步建立學(xué)生安全管理長效機(jī)制。
學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對接制度，就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對接，教育家長提高安全防范意識，落實監(jiān)管責(zé)任，減少孩子因缺乏家長看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法，嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息制度，形成有效的防溺水工作機(jī)制。
(一)高度重視，認(rèn)真部署。
學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認(rèn)真部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大工作力度，有效建立“學(xué)?！鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)強化責(zé)任，狠抓落實。
學(xué)校要落實防溺水工作責(zé)任制，校長親自部署，親自督導(dǎo)檢查，親自抓落實，要在建立長效工作機(jī)制上下功夫，加強各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合，把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。
(三)嚴(yán)格獎懲，落實問責(zé)。
學(xué)校定期防溺水工作成效，對防學(xué)生溺水工作成績突出的班級給予表彰，對因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。
(四)總結(jié)，及時上報。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個學(xué)生都要提高安全意識。
2、學(xué)生提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識。
3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)手段：
ppt課件。
教學(xué)課時：
一課時。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入課題。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
二、學(xué)習(xí)新知：
1、回憶溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點。
2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因。
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時，你該怎么做?
四、重點強調(diào)：
1、無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
一不：未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
2、同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》。
五、班級防溺水教育倡議書。
六、全班宣誓：
絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
七、總結(jié)：
同學(xué)們，生命有時候是很脆弱的，讓我們珍愛生命。
廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。
5月6日，時50分左右，10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍，10有其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。
五、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十三
（八）各區(qū)能按本方案要求保障返校前后核酸檢測需求和頻次。
（一）強化返校條件驗收。
（二）加強返校人員健康管理。
（三）組織開展健康申報。
（四）織密聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)。
（五）做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
（六）加強校園環(huán)境整治。
（七）開展疫情防控演練。
（八）家校協(xié)同開展心理健康教育。
（一）保障返校秩序。
（二）嚴(yán)格入校核驗。
（三）落實核酸檢測要求。
（四）校園實行封閉式管理。
（五）做好應(yīng)急處置工作。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十四
一、安全意識淡薄：青少年在夏季都喜歡玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護(hù)意識，容易造成樂極生悲。
二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時，就驚慌失措，動作慌亂，四肢僵直，動作不能自控等。
三、生理原因：指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長)，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因為喝酒后有可能使人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。
四、技術(shù)原因：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。
五、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的'人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
六、其它原因：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。
三、準(zhǔn)備活動做的不較充分，又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
四、突然嗆水，不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
五、游泳技術(shù)沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
七、入水方法不當(dāng)，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
溺水事故的預(yù)防。
俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠(yuǎn)離水，提高認(rèn)識，重視安全教育，加強管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點：
一、加強教育，嚴(yán)格管理。
1、要樹立安全第一的指導(dǎo)思想：
每年一到夏天的游泳季節(jié)，學(xué)校要開展有關(guān)水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調(diào)安全第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生樹立安全意識，不能隨意到野外的水域游泳，提高學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識，時刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會的責(zé)任，我們要珍惜自己的生命。
2、嚴(yán)格管理。
學(xué)校與家長密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實管理措施，嚴(yán)禁學(xué)生到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風(fēng)、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環(huán)境情況，如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標(biāo)志;同時要遵守各項管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生一定要家長或大人陪同，中學(xué)生要有集體組織的行動。
二、加強游泳技能的培訓(xùn)。
有人說會游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術(shù)，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開展游泳運動的學(xué)校一定要使學(xué)生學(xué)會游泳，并且要熟練掌握，多練習(xí)，使每人都能掌握水中求生本領(lǐng);學(xué)校沒有游泳池的要鼓勵學(xué)生到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，請有關(guān)專業(yè)教練指導(dǎo)。
三、使學(xué)生掌握遇險后基本的處理常識。
1、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。
2、爭取時間：時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會越高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的自救意識，提高自救能力。
在水中活動，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。
1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時，人體比重為1.057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機(jī)，爭取更多的時間，等待獲救;此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法。
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進(jìn)行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復(fù)壓下直到解脫。
總之，預(yù)防意識和自救能力必須在平時培養(yǎng)和訓(xùn)練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎(chǔ)上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達(dá)到自救或被救的目的。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十五
為科學(xué)精準(zhǔn)做好全市中小學(xué)（含中職學(xué)校、特教學(xué)校，下同）、幼兒園開學(xué)疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開學(xué)，根據(jù)黨中央國務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》（蘇校防組〔20xx〕28號）要求，結(jié)合我市實際，制定本方案。
(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控。
各地各校要切實提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)和工作專班，科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實防控責(zé)任，確保開學(xué)工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕6號）中有關(guān)20xx年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工，全力保障開學(xué)安全。開學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門，組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個重點環(huán)節(jié)的各項工作落實到位。
(二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件。
各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學(xué)校防控措施落實不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位不返?！币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強開學(xué)工作的評估驗收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市（縣）、區(qū)教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估，對標(biāo)對表，逐校逐項驗收，對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號，堅決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。
(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。
嚴(yán)格落實返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀察14天，在錫無固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實際采取適當(dāng)形式落實疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等情況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開學(xué)前一周返校到崗，提前做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)前，各校要嚴(yán)格實行校園封閉管理。
(四)積極開展全員防疫培訓(xùn)。
開學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南（20xx年8月版）》和《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引（20xx年8月版）》相關(guān)規(guī)定要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動對接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開學(xué)后，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市（縣）、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時，充分做好適應(yīng)性教育。
(五)做好物資儲備和環(huán)境整治。
各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
(六)提前謀劃課后服務(wù)工作。
各地各校要堅決貫徹國家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》（蘇教基〔20xx〕5號）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)后全面開展課后服務(wù)。
(一)統(tǒng)籌確定學(xué)校開學(xué)時間。
今年以來，我市一直處于低風(fēng)險地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定，報省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案參照執(zhí)行。
(二)分類加強返校師生健康管控。
各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校，精準(zhǔn)落實好返校途中防護(hù)措施。返校時，所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報的14天連續(xù)體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：
1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
2．有中、高風(fēng)險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。
4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。
(三)精心組織線上教學(xué)。
對于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國家中小學(xué)云平臺、省“空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺等開展在線教學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開學(xué)后要開展個性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，人手一冊”。對于已列入教學(xué)計劃且在低風(fēng)險地區(qū)開展的頂崗實習(xí)活動，中職學(xué)?？稍谇袑嵶龊靡咔榉揽毓ぷ鞯幕A(chǔ)上有序安排。
(四)積極開展心理健康教育。
各地各校要堅持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”，加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門要予以通報并追責(zé)。
(一)做好每日常規(guī)防護(hù)。
學(xué)校要嚴(yán)格落實常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、“一日三檢”“兩報告（出勤情況、健康狀況）”、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設(shè)測溫卡點，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級別口罩。要重點關(guān)注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實疫情防控措施要求。
(二)加強校門進(jìn)出管理。
師生員工及外來人員入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在查驗健康碼、行程碼并落實防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學(xué)?？稍陂T前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(xué)（一般可按半小時/批），家長接送時要做好個人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
(三)定期開展校園環(huán)境消殺。
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
(四)加強住宿和就餐管理。
幼兒園要加強幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對學(xué)生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場所應(yīng)第一時間進(jìn)行消毒。
(五)強化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。
全面落實校長校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責(zé)任事故。
(六)強化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)。
各地教育行政部門要高度重視，落實屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實處。各地要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。
小學(xué)學(xué)生返校工作方案篇十六
以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo)，以特色晨會為平臺，開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學(xué)校擬定每周各分部利用一個早操約30分鐘的時間，開展特色晨會活動。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教育影響，使學(xué)生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進(jìn)一步加強我校德育工作的實效性，促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動目的與任務(wù)。
1、根據(jù)新形勢，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感，增強民族意識，增強集體觀念。2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)合格的公民意識。
3、進(jìn)行時事政策教育，組織學(xué)生交流新信息，擴(kuò)大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對學(xué)生中普遍存在的問題或有爭議的問題，組織討論，培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德，學(xué)會孝敬父母，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動的內(nèi)容與形式。
每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個，分別為個人才能展示和集體才能展示。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、實施要求。
1、特色晨會從10份開始。要保證特色晨會的時間，做到專時專用，除周一早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。
2、加強針對性，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際，精心組織、精心設(shè)計、精心策劃，寫好方案，選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事例，要有計劃、有專題、有小結(jié)、有評比。與此同時，注意捕捉教育時機(jī)。做好計劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力真正做到有特色。
3、加強晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會記錄。
4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動的方式組織，充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織，指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力，不搞單純的空口說教。
5、特色晨會要符合學(xué)生特點，靈活多樣，生動活潑，體現(xiàn)思想性、知識性、趣味性、創(chuàng)造性，針對性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，增長才干、增進(jìn)身心健康。六、總結(jié)與評比每月進(jìn)行一次總結(jié)評比，在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個，分別獎勵100元、80元和50元。
七、活動安排。
周次班級主題備注十月份十一月十二月元月份。
注:具體活動安排請吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/18297783.html】
