通過感悟,我們可以深入了解事物的本質(zhì)和規(guī)律,拓寬我們的思維邊界。感悟的文章要真實、貼近生活,讓讀者在閱讀中有共鳴和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于情感感悟的文章和心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
初中三年的感悟篇一
我媽媽從來不讓我旅游,因為我知道就算告訴了媽媽也沒用,所以,我只把那張紙給媽媽了,我知道我沒希望可能去,可沒有想到的是,在報名的最后一天的晚上打電話告訴班主任說讓我去旅游。我很興奮,這媽媽第一次讓我去旅游。之前,我說:媽媽你真嘮叨,去就去,不去就不去,請你別嘮叨了。
那天晚上,我非常興奮,回到家媽媽還在超市上班,我又悲傷趕來,因為媽媽一天總共才十幾塊錢,天天起早貪黑,我去旅游就要120元,但我那天回家不久就媽媽就回家了。她說:今天她加了班,今天晚上請了假在那里買東西。可誰知道她買了許多,還給了我錢,后來我回了房間,躲在被子里哭了一場,第二天早上醒來,我飛快地拿起東西走了,別把媽媽吵醒了,我給媽媽留了一張紙條,上面寫道:媽媽您太辛苦了,今天您就多睡一下吧。
到了學校,車子也來了,在車上吃了防暈車的東西,想起媽媽我就忍不住想哭,但老師同學們都在,我不想讓別人看笑話,所以忍住了。到了君山大家一起玩,非常有趣,我進了參觀的地方非常漂亮,下午要去岳陽樓我更興奮了,但我總想到媽媽,也從那時候起我就下定決心要認真讀書,以后攢多一點錢讓媽媽慢慢的花。
經(jīng)過這件事情,我知道了讀書多么重要。
初中三年的感悟篇二
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第三個階段——初三生活。
還記得剛到了初中,好朋友遠不如小學的時候多,孤單寂寞的`我如獲至寶般的對待每一位,朋友。而有時候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時,我總能見到她輕松的歡笑,無論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨特的笑容感染著身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈,把歡樂撒給了我,把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對學習一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對學習的積極深深的感動了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨快樂最大吧!
總覺得她還是個稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個人一起上啊,不認識路嗎?”因為老師由于一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來,盯著老師走后,又靠攏了起來,捂著嘴偷笑。老師怎么都不會想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風雨”一直是錯的,當真正的友情來臨時,友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對答案,我們也會一個眼神:來,“對對答案”,也就聊聊考試了;放完學,哪怕家不住在同一個區(qū)域,我們也會一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學的時候,從未體驗到的。
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
初中三年的感悟篇三
每天上學的時候,走過一個岔路口時,我的腳步總會不由得放慢,只要不下雨,這時,我總能看見一個老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲,穿著一件破舊的棉襖,亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著,黑黑的臉上滿是皺紋,像刁刻的一般。沒有生意時,她的兩只手總是攏在袖筒里,并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼,她的眼里就會充滿之光,然后,她會對你或別人說:“吃山芋嗎?”看到人們搖頭時,她臉上會寫滿失望的表情。
有一次,我路過她的身邊多看了她一眼,她連忙熱情地問我:“吃山芋嗎?”我尷尬地搖搖頭,因為我的口袋里沒有錢??粗荒樀氖砬?,我有點可憐她。其實,我很想吃山芋,不只是為了它那香噴噴的味道,我更想幫幫這位老奶奶。
今天,機會終于來了。上畫畫課回來的路上,我迫不及待地對撼媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃烤山芋?!眿寢屢荒槻桓吲d地說:“臟死,我們買幾個生的,回家用微波爐烤著吃?!眿寢屢娹植贿^我,只好答應(yīng)給我買烤山芋。
遠遠地,我看見那熟悉的身影了,我們走近了,老奶奶琮是那句話:“吃山芋嗎?”這次,我使勁地點了點頭。于是,老奶奶利索地從爐子里拿出一個又圓又大的山芋。這時只聽見媽媽說:“太大了吃不了。”我趕緊說:“保證吃的完。”媽媽最終買下來了,我拎著山芋,心里真高興。走了幾步,我回頭一看,只見老奶奶正用感激的目光看著我。
我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點微薄之力去幫助別人呢?記得這句話“好心有好報?!?/p>
初中三年的感悟篇四
回憶我們以前初中的時光,是有多么美好。我們是一個集體,曾一起努力,一起奮斗,為中考拼命。我們哭過,笑過,瘋過,鬧過,快快樂樂無憂無慮。我們不用太拘束,沒有太多禮節(jié),著三年,我覺得很快樂,因為有你們,那時我回憶里最美好的時光。
還記得我們剛來到初中的時候,什么都不知道,每個人都是如此的陌生。我們都很有默契的保持沉默。都懵懵懂懂的樣子。后來,越來越熟悉,知道了誰是怎樣的人,習慣做什么。一起打鬧,每天下課都你追我趕的在跑。那時時光是有多美好啊。我們互相取別人的花名,他們也不在乎,我們也不在乎,只是一種快樂而已。我們互相損對方。那時的我們,是天真無邪,陽光燦爛的。在課堂上,總會有一兩個同學在接老師說的話,逗的全班人都在笑,然后又靜下來了,認真聽課。那時的我們是有多快樂啊。
還記得初三那年,最后一年的時光。我們不在你追我趕,下課后也不在這么熱鬧。而是靜靜的學習,看書的看書,睡覺的睡覺,做練習的做練習。晚上的時候,都拼命攻到很晚,然后明天早上一起來無精打采。我們變的積極起來,上課也不交頭結(jié)尾了。有時下課的時候很靜,就會有人突然說,怎么這么靜了,然后又有些說話的聲音了。我們就是這樣一個集體。有誰受傷了,或遇到什么事,我們都會去安慰他,因為我們是一個集體,我們很團結(jié)的。
在最后一年里,我們都彼此珍惜最后的時光。我們說過不聯(lián)系不代表忘記,我們說過永遠都不會忘記彼此,還要保持聯(lián)系,因為怕少了聯(lián)系斷了關(guān)系。在分開的時候,我們不知道為什么每個人都不說話,有些人含著淚水道別。最后的班會課里,我們每個人都靜靜的聽著老師說的每一句話,從初一到初三。我承認我的確是哭了。我也看見了有許多人的眼睛也紅了。那年,我們因為一場考試,為了一張畢業(yè)證,就這樣散了。有時拿著畢業(yè)照會想,你們?nèi)缃裨谀睦铮^的好不好,此時此刻是不是像我想你們一樣想我。
初中三年的時光已經(jīng)過去,就讓它成為我們最美好的回憶吧。
初中三年的感悟篇五
一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,這樣的經(jīng)歷總是令人難以忘懷。
去年,我們學校舉行了“少先隊建隊紀念日主題大隊會”我在其隊會中,擔任指揮。
一到六年級,我指揮也不只一次兩次了??梢郧岸际窃诎嗉壷兄笓],而此時,我要面對著全校近一千五百人的全體師生,當中指揮,我的心不禁像小鹿一般亂撞。
“下面,唱隊歌,指揮:盧欣旖。”隨著主持人周歆鑫的話音剛落,我就站在指揮臺上,擺好架勢:雙臂微微彎曲,舉在與雙眼平行的位置,左手稍微比右手要低一些。在等待音樂升起的過程中,我心中的那只小鹿竟然不亂撞了,反倒平靜了許多。音樂一響起,我的雙臂也自然地擺動起來,跟著節(jié)奏,不慌不忙,整個人完全沉浸在這雄壯、歡快的《中國少年先鋒隊隊歌》之中,和平時練習的時候一樣??商煊胁粶y風云,我好不容易把第一段給指揮完了。心想:啊,剛才指揮得太賣力了,手臂就要到極限了,怎么辦?現(xiàn)在又不能放下手臂休息一下。怎么辦啊!正在這時,過門響了起來,我一下沒有反應(yīng)過來,在這兒出了錯,我立馬改了過來。心想:完了完了,我忘了有過門。不過還好,總算是讓手有了一個休息的時間了。我在指揮過門時,雙眼往人群中掃了一遍,同學們的表情各種各樣:有充滿嘲笑的眼神……有充滿堅定的目光……又毫不在意的樣子……我掃視之后,心里的小鹿又劇烈地跳動起來,右腿也在那發(fā)抖。眼神漂浮,手腳酸麻。
指揮的'時間好像立刻放大,延長了十萬倍一般。怎么還沒結(jié)束,我就要崩潰了!我咬著牙,心里默念著。直到同學們唱到:“我們是共產(chǎn)主義接班人——”我立馬收手了,可是我收手之后,音樂任在繼續(xù)。面對這尷尬至極的場面,我呆呆地站在指揮臺上,眼神迷茫地望著同學們,等到音樂停下之后,我才向全校師生敬了一個隊禮,跑下了臺。在等待的過程中,我想了幾十種我們班的語文老師(我的媽媽)會對我的“殘酷”懲罰?;氐搅税嗉壍年犖橹?,我的淚珠已經(jīng)到了眼眶上了。這時語文老師鬼魅一般地飄到了我的身旁,拍了拍我的肩膀……我本以為她會用她近三十年的功力對我施展“河東獅吼”呢。可沒想到,她不但沒有罵我,還安慰我,鼓勵我。她還說我被江副校長夸獎了呢!
從那以后,我有了勇氣在每個星期一的升旗儀式中,指揮!而且一點也不會緊張了呢!
這真是一個難忘的“第一次”啊!這個“第一次”讓我明白了:在不斷的磨練中,能鍛煉出一顆堅強、自信的心!
初中三年的感悟篇六
等待仿佛是一個五味瓶,等待的滋味_作文。
有時等待是酸的,有時等待是甜的,有時等待是苦的,有時等待是辣的,有時等待是咸的.。
等待讓我嘗到了失敗的痛苦,也讓我品嘗過成功的喜悅。
三百六十五個日日夜夜,仿佛都在等待之中度過。
等待的滋味就像一杯綠茶,讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。
從呱呱附地我在等待,牙牙學語我在等待,蹣跚學步我在等待,上幼兒園我在等待,上了幼兒園我還在等待,等待什么時候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待什么時候可以成為優(yōu)秀的班長,等待什么時候可以成為優(yōu)秀的中隊長,當上優(yōu)秀的少先隊員時,我在等待,等待當上優(yōu)秀的班長,當上了優(yōu)秀的班長,我在等待,等待當上優(yōu)秀的中隊長,當上了優(yōu)秀的中隊長,我在等待畢業(yè),上了中學我在等待,上課我在等待下課,下課我在等待放學,放學我在等待吃午飯,吃午飯我在等待訓練,訓練我在等待放學,放學我在等待到家,到家我在等待晚上,媽媽出去我在等待媽媽回來。
等待是火,正在燃燒的火;
等待是風,正在弄舞的風;
等待是詩,正在書寫的詩。
等待像火一樣,描繪了夢想之路,沿途的風光,等待自己的夢想,因為夢想需要等待來實現(xiàn)。
漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人,無濟于事,只有在拼搏過程中不斷等待,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢想、等待、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來大放異彩,無限希望。
初中三年的感悟篇七
我的弟弟名叫王x,今年3歲了。他現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,我不知道他在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,但我知道他在家里可是個“淘氣包”。
我弟弟那張像皮球一樣圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面的眉毛淺淺的,沒有爸爸的眉毛黑,這是怎么回事?奶奶說:“像你弟弟這么小的孩子眉毛都是淺淺的,等長大以后眉毛就變黑了”。聽了這話我才知道是這么回事。弟弟的鼻子高高的,下面一張小巧玲瓏的嘴。這張嘴有時勤奮有時懶惰。吃飯的時候他的嘴很勤奮,可讓他一說話,他就懶得張嘴,連哼一聲都不哼。他的耳朵很大,大人們說:“耳朵大的人有?!背踔校晌乙矝]見他怎么有福呀!呵呵!也許長大了才有福吧!
他還沒上幼兒園的時候,特別調(diào)皮,媽媽把屋子收拾好后,他就開始給屋子“制造垃圾”了。他把吃完的餅干袋扔到地上,還把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。記得有一次他吃完東西隨手把包裝袋扔到了地上,可誰知一會兒他跑的時候不小心被包裝袋絆倒了,痛的他嚎啕大哭。我過去扶起弟弟告訴他說:“記得以后不要隨手亂扔東西了,要不你怎么會絆倒呢?”。弟弟懂事的點點頭。
我的弟弟雖然很調(diào)皮,但他也會幫助別人。有一回,媽媽在洗衣服,他在沙發(fā)上玩兒,媽媽說:“你去幫媽媽再找一個臉盆過來“。他聽了以后連忙跑進衛(wèi)生間拿了一個臉盆出來,然后把洗好的衣服一件一件放了進去。媽媽看著高興的笑了,看弟弟的樣子還真像個大人呢!
同學們,我的弟弟可愛嗎?
初中三年的感悟篇八
初中生活是每個人成長道路上的重要一步,是人生的轉(zhuǎn)折點。在這三年的時光里,我不僅學會了知識,更是收獲了成長,獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。下面,我將從“適應(yīng)環(huán)境”、“樹立目標”、“養(yǎng)成良好習慣”、“團隊合作”和“積極參與”五個方面,談一談我在初中三年里的感悟與體會。
首先,適應(yīng)環(huán)境是初中生活的第一步。初中是一個嶄新的環(huán)境,面對新的同學和老師,我感到陌生和緊張。然而,我漸漸明白,適應(yīng)環(huán)境是我們成長的必由之路。我們需要積極與同學交流,主動融入班級。盡管剛開始可能有些困難,但只要有足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn),就會發(fā)現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境并不是那么困難,反而會有更多的收獲。
其次,樹立目標是初中生活的關(guān)鍵。初中是我們成長道路上跨越的一道坎,只有給自己一個明確的目標,才能更好地前進。在初中三年里,我明確了自己的目標并付諸行動,比如提高我的英語成績或者成為班級中的骨干。有目標的人生更有動力,也能更有計劃地度過初中生活。
第三,養(yǎng)成良好習慣是成功的基礎(chǔ)。初中生活中,我們需要面對許多課業(yè)和考試壓力,良好的習慣能夠讓我們更加高效地學習。例如,養(yǎng)成每天復習和做作業(yè)的習慣,提前預(yù)習新的知識點等。通過良好的習慣,我們能夠更加自律,養(yǎng)成勤奮踏實的學習習慣,并在未來的學習道路上卓有成效。
第四,團隊合作是初中生活中的重要品質(zhì)。在初中三年的學習中,我們不再是獨來獨往的個體,而是需要與同學們一起合作完成各種任務(wù)。團隊合作能夠培養(yǎng)我們的合作意識、溝通能力和團隊精神,使我們能夠更好地處理人際關(guān)系。在合作中,我們互相幫助,相互學習,共同進步。
最后,積極參與是初中生活中的重要態(tài)度。初中是我們積極主動參與各種社團和活動的重要階段。通過積極參與,我們可以鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的興趣愛好,擴寬自己的視野。參與不僅僅是在學習中,也包括在體育、實踐、藝術(shù)等方面全面發(fā)展。只有積極參與,我們才能將自己的優(yōu)勢和潛力發(fā)揮到極致。
初中三年是我人生的重要轉(zhuǎn)折點,它不僅讓我獲得了知識,更是讓我擁有了自信和成長。通過適應(yīng)環(huán)境、樹立目標、養(yǎng)成良好習慣、團隊合作和積極參與,我在這三年里不斷豐富了自己的內(nèi)涵,不斷提升了自己的能力。我相信,這些感悟和體會將伴隨著我繼續(xù)成長,讓我走得更遠。最后,我希望每位即將進入或正在初中的同學都能夠珍惜這段寶貴時光,充實自己,做最好的自己。
初中三年的感悟篇九
初中三年時光,總的來說就是初一痛苦,不快樂,不適應(yīng),孤獨,抑郁,心里委屈,自尊心受創(chuàng),人格受到侮辱,沒存在感,融不進去,仿佛到了另外一個與我靈魂不是一體的地方,沒自信,度日如年,厭學,想自殺,有悄愴幽邃之感,那種冷,穿透靈魂,心都涼了,什么東西也沒有學進去,莫名其妙就過去了,成了我初中生活最不愿去回想的一段時光吧、初二,初中生活的轉(zhuǎn)折點,這個時期是我最自信,最充實,最有收獲,最快樂的一年,當分班以后知道班主任是范志英時,我很是不安,因為我知道她是一個很嚴厲的老師,以我的心理狀態(tài),我覺得我可能會難以適應(yīng),就連徐雨林也說,遇著范志英,我的日子要難過了,但是直到后來,范老師卻成了我最敬佩與最難忘的老師,在她的班級里,我感受到了團隊的精神與力量,那一年,我的成績也大幅度上升,真的感謝她,在初中最關(guān)鍵的時期是上帝讓我遇見了她,那一年,我真的活了,存在過,清醒過,有感覺過,也成長過,初二,我真正意義上的初中生活、初三,總的來說,不快樂,但也不討厭,但有時回想會有點失落吧,初三換了班主任,老范走了,不再是我們的班主任了,一個班就這樣失去了核心,失去了主心骨,天下大亂了,原先團結(jié)一心的班級就這樣失去了,而我有時候嘻嘻笑笑,可就在剛剛笑完以后的那一瞬間,覺得是假的,根本就沒有笑過,那不是我,只是一副面具,一個工具,我又死了,又不存在了,靈魂又不知飛去哪兒了,也許在很多年前,我的靈魂早已伴隨對那個人與童年的點點滴滴回憶飄散在十一中的廣闊天地了吧,面對初三不努力的我,心里也曾怨過路靜為什么要當我們的'班主任,老范為什么要走,無數(shù)次的怨過,可就是這樣,命中注定,而在后半年,卻又真的發(fā)生了很多,讓我的內(nèi)心在這一年里都沉迷在ta身上,還有那個人,我也十分記憶猶新,這一年,平乏的一年,雖不精彩,但很多細節(jié),也足以讓我難忘了。
初中三年的感悟篇十
我們所說的青春在一張所謂的畢業(yè)證書下發(fā)之時就被句號隔開。也許你知道,也許你不知道,也許你假裝不知道。我們曾一度認為三年很長,長到我們看不到它的尾巴,它就匆匆梭馳而過,留給我們的是馳過時耳邊的呼呼聲,還有眼前漫天的黃莽。我們不得不停住我們的腳步,去尋覓早已馳過的所謂的初中三年這輛電車。我們都下車了,卻在不同的路口。
我們曾在初一時澀澀感受到新的情誼,我們曾上初一的時候保證做一個乖乖的`好孩子。我也是的??墒?,我錯了,我想喜歡,卻害怕受傷,害怕難過,我只是小小的一個倉促渡船過渡的人,我害怕渡上的狂瀾和癲風。我怕早新的世界里再一次舊的傷害。所以,我不敢。
當我莽莽撞撞上初二的時候。我沒有再一次的過往,只是微笑看你們大笑。我知道我的害怕和膽小,因為我也討厭它,可是它是我的,我甩不掉,我需要它。我已經(jīng)知道處處不如你了,那我便學習吧。自打那起,我發(fā)現(xiàn)了學習真的有樂趣,尤其的你努力學過之后慢慢去感受的微妙,是一種不可名狀的自豪,看老師對你點點頭的絲絲雀躍,看排名離你不遠沾沾自喜。當我意識到時間他早已留了一個蕭瑟的背景,獨自走到黃昏落日的環(huán)抱,他用他的背影告訴我:我該長大了。于是新的明天來了,他用看不清的雙手輕輕擁抱我,然后用冰冷的雙手拍醒我,我終于意識到初三來了。
我十分害怕,卻不得不伸張雙手去迎接它,我開始武裝自己。我微笑對天空說有時間,卻留下了秋天的背影讓我們奢望。月份被汗水揮霍,五月,是的,我們迎來了中考的第一仗,即害怕又期待??赡怯衷趺礃?,它照樣從身邊一點點流逝,猜不透,抓不住。所謂的總復習就是啃書的節(jié)奏,煩亂的節(jié)奏夾雜絲絲的得意感在時間穿梭,良久,留下的是煩亂的節(jié)奏。在離中考只剩下兩個星期的時候,我唯一一次睡覺時盯著天花板,告訴自己可以創(chuàng)造奇跡,于是我閉上眼睛。
老師們口中的踩踏板、鬼、一場考試、幾張試卷、轉(zhuǎn)折點……將在我們筆下以掩耳盜鈴的速度電馳風過。留下的,沒有狼藉,也沒有紅粱,有的只是一張張喜悅而暗沉的臉。喜悅?暗沉?我不知道,也不想知道,我只知道冬日的殘陽在揮手,我目送他離去,他告訴我:孩子,有明天的,我告訴他:昨天沒了。
初中三年的感悟篇十一
希望,是人在黑暗時看見的一束陽光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球,降臨每個人的身邊。
說起孝心,盡人皆知。不管你遠在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點兒孝心,就應(yīng)該?;丶铱纯?,看看父母。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長輩,是我們做兒女的一份責任心,這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭和武器的'處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難時深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。
初中三年的感悟篇十二
每個人,心中都一定有一盞光亮雖小,卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行,照亮我人生的路。
那個時候,我七歲。班里面做活動,做后勤時我也報了名,結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說,東西弄丟了沒關(guān)系,下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解,一路低著頭回家了。
我打開門時所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門,我低著頭,耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑,一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我,邊說:“這是哪家的女兒啊,這么垂頭喪氣的,出門時不高高興興去參加活動嗎?”那時已經(jīng)下午五點鐘了,夕陽透過窗子照在她身上,散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她,她的面容不太清楚,但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關(guān)心和擔憂,還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來,接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下,“你這是怎么了,在學校受欺負了?誰,我去找他?!彼没恼Z氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了,媽媽總有一種神奇的力量,只要在她身邊我便感到心安,迅速平息我的'情緒。因為她是我至親的人吧。
后來,她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子,笑道“這是你不對,怎么還委屈呢?”我剛想與她爭論,她又接上了“人要堅強,如果為了這點小事就哭鼻子,長大還得了。犯錯是你生活中的一部分,你要去接受它。人都會犯錯啊,對吧?你每次犯了錯,然后改正。叮咚!你是不是又改正了自己的一個毛病,長大了,更好了呢?而且啊,你反過來看,沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊,你丟了這次,就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西,然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了,這可還你這次不一樣了。所以,你還是幸運的呢!但是,你不能故意犯錯,或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業(yè)更糟?!?/p>
從此以后,我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯,情緒快要崩潰時。我心中關(guān)于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤,讓自己變得更好。
初中三年的感悟篇十三
你好,在20xx.6.1下午五點整我給你寫下這篇文章。在中考后就好好看看這篇文章吧!
20xx.9月份,你成為了一名真正的初中生,那時的你充滿了對初中生活的向往,你還說,在初中三年里你要努力你要做一個特別優(yōu)秀的女孩。后來,當你適應(yīng)了初中生活后,你變得隨意,當初說過的話早就拋到了腦后。什么努力什么特別優(yōu)秀早就成為了不可觸及的浮云,你似乎還是以前的你,只不過你的圈子變大了一些,認識的人也多了一些,連性格也變得和從前不一樣了。你依然喜歡玩喜歡鬧,但是你開始有了顧慮,你學會了關(guān)注別人的想法,別人的開心與否,學會了擔心別人會不會把自己當成朋友……而你也開始對初中生活似乎麻木了一些,沒有新鮮感,沒有了當初的向往。
20xx9月份,你離開了待了一年的七五班,毅然決然地來到了八三班,你沒有不舍,反而多了一些好奇心。因為可以接觸新的同學,你甚至是興奮的,這比你成績考好還讓你的精神興奮。一段時間后,你認識了更多的.人,但與此同時,失去的便是當初的好奇和興奮。后來,你在八三班這個大家庭里一起努力,一起為我們自己的會考努力著,值得的是雖然你的會考成績并沒有你想象中的那么理想,但也并不糟糕。你認識了好多的人,也成為自己以前認為不會成為的模樣,但是你依然幸運著。
20xx.9月份,終于,你成為了這一屆的準畢業(yè)生,走到了九年義務(wù)教育的最后一年。那時的你,離開了八三班,成為了九一班的學生,也已經(jīng)不會因為能認識新人而好奇和興奮。你甚至沒有主動地去了解過九一班里的任何一個人,唯一和你在班上最常說話聊天的女生便是你的同桌。所幸,你和班里所有人的關(guān)系雖然不是很熟但也不至于被孤立。可是就是這樣,你渾渾噩噩的過到了現(xiàn)在。
20xx.6月份,沒錯,就是現(xiàn)在,距離中考還有18天的時間,而你似乎茫然了,不知所措了,沒有了方向和目標,每一天都很忙,但是都不知道在忙著做什么。你之前以為退網(wǎng)就會提高你的成績,其實并不是,你依然原地踏步,不進也不退,漸漸地,你覺得無所謂了。然而,現(xiàn)在的你,也就是現(xiàn)在的我,我想再掙扎一下,哪怕依舊是這樣,哪怕依舊沒有考上我想去的高中,但是至少不會有后悔。
我希望你記住,以前的你不會為自己所做過的選擇后悔了,所以以后的你也不能,你要披荊斬棘。記住了,已經(jīng)說出口的承諾要拼盡全力做到,要不然就不要輕易許諾,不要傷害別人也要善待自己。
我送給你一句話:既然選擇了地平線,留給世界只能是背影。
20xx.6.1下午17:27完筆。
初中三年的感悟篇十四
感動?以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。——題記有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。時代在發(fā)展,在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。
感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學會感動吧。當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。“為了看看陽光,我來到世上?!卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么?點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。感動心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只??粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏?,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。
由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------小學時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延?。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------中學時的我,面臨著課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。
初中三年的感悟篇十五
在初中三年的學習生活中,我得到了許多的好朋友,正因為有他們的存在,在背后一直幫助著我,使我在這三年里不會孤獨。所以我要借此機會,跟你們說一句;謝謝。三年的初中學習在6月的到來就要結(jié)束了,我們有可能會很長時間見不到的,所以我們要珍惜在學校相處的每一分鐘。在這六月22日的.來到,我們在一起的三年就這樣的快要過去了,雖然我們要分開了,但是我希望,我們還能保持聯(lián)系,好嗎。最后,祝我們都能考上自己想要考上的高中,加油吧,為更美好的明天?。。?/p>
在這一天的中考中,我們都盡了最大的努力去答卷。
初中三年的感悟篇十六
遇見推倒我的挫折,我能站起;碰見相同的誤會,我能解開。我看見從前的故我蛻變成新我。
從前,呼嘯的東風如怨懣的咒罵,現(xiàn)在,則化為和煦的春風拂過臉頰;從前,我陷落于人生的泥沼,現(xiàn)在,我堅定踏上邁往未來的道路。
從前的我,在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時,我總會不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較,但一次次的失敗使我愈來愈對自己失望,對自己的苛責與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺,攀不過,便憤怒自己的不夠努力,生活中充滿了比較、競爭,使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望,其實并不需和別人比較,而該看自己有沒有比之前更進步了,該征服的不是別人而是自己,當我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn),我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進一步,自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的,而是我自己拆毀的,現(xiàn)在的我,和自己賽跑,原本躁動不安的我找回自己該走的路,原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來,慢慢精敏我的耳目,尋索我內(nèi)心細微的鼓聲,我不再緊追著別人留下的腳步,而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。
從前的我,畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線,恐懼再一次被傷害或傷害別人,一要碰觸那解不開的誤會,我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn),時間并不會替我將傷害的痕跡沖淡,不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時變得更加危險,緊閉的心門反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的,我能看見自己的轉(zhuǎn)變,原本冷漠的眼神,我愿用更加真誠的心去改變,原本的恐懼,化為去解開誤會的涌現(xiàn),頓時,我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉,笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。
初中三年的感悟篇十七
時間就像小溪里的水,靜靜地流淌著,一但錯過了最佳的清水,就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“時間是最公平合理的,它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時間留給她串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”可見,珍惜時間,是何等重要。
偉大的物理學家——愛因斯坦。他是個非常珍惜時間的人。有一次,天下著毛毛細雨,愛因斯坦冒著雨一邊等學生一邊思考問題。期間,他的朋友碰巧走過,問他這樣的等法,會不會浪費時間?“不,不!我非常有益地度過這段時間,在這段時間里,我得到了一個出色的想法呢!”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時間,他又怎么創(chuàng)造出一個個豐功偉績呢?可見,珍惜時間,是何等重要。
憶往惜,吾年幼,尚不懂時間為何物。一直到……在小學的時候,我每天都是得過且過,不能按時完成老師布置的作業(yè),總想著還有明天呢?為此,老師還特地家訪,挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢?我總是左耳進,右耳出,壓根沒聽進去。六年的時光稍縱即逝,一去不復返。直到升學考時,才恍然大悟,每天都“泡”在書堆里,如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”?;蛟S是“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!我最終還是沒能考上重點中學。可見,珍惜時間,是何等重要。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!眲e在猶豫了,趁這大好的時光奮起吧!趁這年少的優(yōu)勢積累吧!趁這短暫的青春飛揚吧!只有這樣,才不會讓光陰虛度,不讓分秒流失,少壯努了力,老大不傷悲。
珍惜時間,是何等重要。
初中三年的感悟篇十八
第一段:初中是人生的重要階段,我們在這個階段經(jīng)歷了許多的變化和成長?;赝@三年,我深刻地體會到了許多人生的道理和感悟。首先,我意識到了自己的成長與進步,不斷地學習和努力使我逐漸變得成熟起來。其次,我明白了朋友和家庭的重要性,他們是我生活中不可或缺的一部分。最后,初中生涯讓我明白了堅持和付出的重要性,只有不斷地努力和保持艱苦奮斗的態(tài)度,我們才能取得真正的成功。
第二段:初中三年是人生的一個重要的過度階段,我們在這段時間里開始面臨許多的選擇和挑戰(zhàn)。我學會了保持冷靜,不輕易受他人的影響,同時也要學會獨立思考。在這個迅猛發(fā)展的社會中,我們要適應(yīng)時代的變化,時刻保持學習的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn),只有不斷學習新知識,積累新技能,我們才能在未來的競爭中脫穎而出。
第三段:初中三年,我逐漸懂得了朋友和家庭的重要性。朋友是生活的伙伴,可以一起分享快樂和痛苦。我時常想起我們一起度過的快樂時光,不管是上學路上的開心事,還是放學后的聚會,都成為了我美好的回憶。在這個階段,我也懂得了家人的重要性。他們是我人生的依靠和支持,無論遇到什么問題,他們總是默默地守護著我。尤其是在壓力大的時候,他們的理解和鼓勵給了我莫大的動力。
第四段:初中生涯使我明白了堅持和付出的重要性。生活中沒有一帆風順的事情,我們要經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難。在這段時間里,我學會了堅持不懈地努力,無論遇到什么困難,都不會輕易放棄。我相信,只要付出努力和汗水,成功就會離我們越來越近。而且,努力的過程本身也是一種成長和收獲。
第五段:初中三年的生活是我人生中的一段重要經(jīng)歷,我從中得到了許多的感悟和體會。我明白了自己的成長與進步,懂得了朋友和家庭的重要性,意識到堅持和付出的重要性。這些經(jīng)歷和成長將會伴隨我一生,讓我變得更加堅強、勇敢和自信。我相信,無論將來的道路如何,我都有足夠的能力去面對挑戰(zhàn),迎接生活的種種變化。初中生涯是我人生中寶貴的財富,我將繼續(xù)保持學習和努力的態(tài)度,為未來的成就不斷努力奮斗!
初中三年的感悟篇十九
初中是人生中的一個重要階段,不僅是知識的積累和學業(yè)的提升,更是人格的塑造和價值觀的養(yǎng)成。回顧初中三年的學習和生活,我深深地感悟到了許多道理,積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對初中三年的感悟與心得的總結(jié)。
第一段:適應(yīng)與成長的階段。
初中生活充滿了新鮮和挑戰(zhàn),剛進入初中的時候,我面臨著巨大的適應(yīng)壓力。在新的學校和新的環(huán)境中,我感到一切都是那樣的陌生和不熟悉。適應(yīng)的過程中,我學會了如何與同學相處,怎樣與老師溝通,更學會了如何處理人際關(guān)系。這種適應(yīng)的過程,讓我見識到了社會的復雜性,也讓我明白了要想在集體中生存和發(fā)展,必須與人為善、以人為本。
第二段:努力學習的重要性。
初中是學習的階段,課業(yè)負擔逐漸加重,學習壓力也逐漸增大。在課堂上,老師講的內(nèi)容如洪水般涌來,我常常感到一籌莫展。但是,我明白了努力學習的重要性。通過努力,我能夠逐漸適應(yīng)學習的節(jié)奏,并取得了優(yōu)異的成績。我相信只要擁有了努力和恒心,就一定能夠取得成功。
第三段:培養(yǎng)興趣的重要性。
除了學習,我認識到培養(yǎng)興趣的重要性。在初中三年中,我參加了各種社團活動,如書法社、動漫社等。這些活動不僅為我提供了一個展示自己才華的平臺,更重要的是培養(yǎng)了我對各類藝術(shù)的熱愛和追求。通過參加社團活動,我收獲了友誼和快樂,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。
第四段:鍛煉身體的重要性。
初中生活不僅僅是學習和社團活動,體育鍛煉也占據(jù)了重要的位置。在初中三年,我參加了學校組織的各類體育活動,如跑步比賽、籃球比賽等。通過體育鍛煉,我增強了體質(zhì),提高了身體素質(zhì)。同時,我也明白了身體健康對于學業(yè)和生活的重要性。只有保持良好的身體狀態(tài),才能更好地投入學習和工作。
第五段:成長與變革的階段。
初中三年是成長與變革的階段,我不僅在學業(yè)上取得了進步,更在思想和心態(tài)上得到了成熟。通過與老師和同學的互動,我懂得了學會傾聽和尊重他人的觀點。我也學會了面對挫折和困難,不氣餒,勇往直前。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信,為以后的人生之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):
初中三年,不僅幫助我積累了知識和提高了學力,更重要的是讓我明白了人生的真諦和價值。通過適應(yīng)與成長,努力學習,培養(yǎng)興趣,鍛煉身體,以及成長與變革的階段,我收獲了很多,也變得更加成熟和自信。初中三年過去了,但是我深信,這段經(jīng)歷給我留下的寶貴財富將伴隨我一生。
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