文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇一
老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對我的關(guān)心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因?yàn)槟鷲鄞蠹遥拖衲赣H關(guān)心，愛大家，教育大家為人處事，教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫大家想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心啊！
老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育大家，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養(yǎng)好大家這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給大家補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊！
要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時(shí)常把您的話銘記在心記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的'批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”
小學(xué)畢業(yè)的感想篇二
畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學(xué)。
操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學(xué)校時(shí)，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
沒離開學(xué)校時(shí)，覺得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學(xué)校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的'家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強(qiáng)的男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說："去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧!"我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……敬愛的母校，不管以后的學(xué)校多么美麗，我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記著您!
再見了，親愛的母校!
小學(xué)畢業(yè)的感想篇三
那年，當(dāng)我們懷揣著激動忐忑，然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時(shí)，隱約的記得那時(shí)候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會的洗禮，仿佛從另一個(gè)和平的國度突然穿越到古時(shí)狼煙四起的時(shí)代。
畢業(yè)前，我們可以呼朋喚友，組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游，我們可以肆無忌憚的逃課，然后抽煙，喝酒，那時(shí)候似乎所有的壞事都嘗試過，但現(xiàn)在的我再回想起以前的時(shí)光，覺得那時(shí)候我們是真的可以很開心的。
畢業(yè)前，我們有很多‘朋友’，一起走出去都感覺倍兒有面，然后無論干嘛，都是伙同一起，校園周圍乃至繼續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的身影。聽說朋友出了事，我們可以很果斷的站出來幫忙，任何形式只要是能幫上忙，哪怕下個(gè)月只能吃整3月的`泡面，也毫不猶豫的拿出自己的錢包。
畢業(yè)前，我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個(gè)人。每天活在這些華麗精彩的夢想中，臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實(shí)很有說服力，但是卻也只是停留在想的階段，僅此而已。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇四
六年的小學(xué)時(shí)代眨眼間就要結(jié)束了，而在這六年中，我們除了老師的教誨，聽得最多的想必就是同學(xué)們的笑聲了。
田畫是一個(gè)很靦腆的男生，平時(shí)在課堂上很少說話，但是，私底下卻是一個(gè)聲音小小，但話很多的男生。平時(shí)聽不見他的笑聲，但他笑起來很文雅，眼睛一瞇，嘴巴一抿，也算是笑了，而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。
鐘藍(lán)琦的笑也很文雅。她的臉上沒有深深的酒窩，而是有可愛的.梨渦。她笑的時(shí)候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里，梨渦出現(xiàn)在她那咧開的、露出白色牙齒的嘴邊，發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
金一敩算是我最好的朋友了，她的笑很逗，很有感染力，同時(shí)，也很“魔性”。她笑的時(shí)候聲音有高有低：聲音高時(shí)發(fā)出急促的“嘿嘿嘿”的聲音，聲音低時(shí)發(fā)出較慢的“哈哈”的聲音，故意搞怪時(shí)發(fā)出“唔唔哇哈哈哈”的聲音，這都取決于她的高興程度。而她笑的時(shí)候，濃濃的眉毛一會上，一會下，還時(shí)不時(shí)被自己的口水嗆到，還會在笑時(shí)不自覺地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉，眼睛邊上的青筋出來了，連眼角邊上的痣也好像被拉長了，身體還會不停地抖動著。
王嘉怡身為我們班的“大嗓門”，笑聲自然也十分的響亮和爽朗。當(dāng)遇到了好笑的事的時(shí)候，她就會停下咬手指的動作，專心“投入”到大笑中。她會張開嘴，哈哈大笑，酒窩也就一直停在了她的臉上，而且王嘉怡還時(shí)不時(shí)笑得喘不過氣來。
而現(xiàn)在，我的耳畔邊又蕩起了同學(xué)們的笑聲。有打鬧時(shí)的笑，有開玩笑時(shí)的笑，還有在獲得榮譽(yù)時(shí)的笑。
也許之后我們會忘卻彼此的容貌和名字，但是同學(xué)們的笑聲會一直印在我的心里。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇五
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我，心中有些悶悶不樂，因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面，親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課；歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角?？雌饋砟敲春椭C、快樂，一想到要離開母校，要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺。
別了，親愛的母校，記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕，背著小書包，含著棒棒糖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了，那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了，親愛的母校，雖然我要走向初中的大門，但是我還是會想念您的。
別了，親愛的老師，您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我，您像小草的雨露，沒有您的努力，怎么有現(xiàn)在我們的成就；您像稻谷中的農(nóng)民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛的老師，您們是我的啟蒙老師，教會我認(rèn)字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們，我會永遠(yuǎn)記住我的恩師。
別了，親愛的同學(xué)們，記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想，說的有聲有色，圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的`童趣一去不復(fù)返，美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長。
親愛的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無知到懂事，從自私到寬容……。
敬愛的母校，您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛；像小雞脫離老公雞的保護(hù)；在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇六
尊敬的陳老師：
您好!
我在一年級就成為了您的學(xué)生，在我的印象中，您總是一刻不停地為我們操心：今天書本忘帶啦，明天課文沒背啦……每當(dāng)我們不爭氣的.時(shí)候，您總是把那抹失望深深地隱藏起來。而只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的成績和名次，您的那股喜悅差不多都得從眼角飛出來!
我知道，等我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就得去別的學(xué)校上初中了，您就不能像現(xiàn)在這樣整天陪伴在我們身邊了。但是不管我以后去哪里上學(xué)，都會經(jīng)?；貋砜赐?，給您帶很多好吃的東西，給您講很多好玩的事。所以呀，您一定要注意身體，少些操勞，不許您再長一根白頭發(fā)!
敬祝。
笑口常開，永遠(yuǎn)年輕!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：園上園小學(xué)四2班唐嘉怡。
2021年9月5日。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇七
六年的小學(xué)生活如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我的面前會是怎樣的一條道路呢？無論什么路，一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少！大家需要懂得一個(gè)道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當(dāng)它再回來的時(shí)候，你會看到一個(gè)不同的天地，一切都會重新開始。我雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。我將會以一個(gè)更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗(yàn)著成長和實(shí)踐的樂趣，“在過程中進(jìn)步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗，共沐一片陽光；六百個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
小學(xué)畢業(yè)的感想篇八
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧!這六年來，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影;仿佛，操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時(shí)，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報(bào)母校!
小學(xué)畢業(yè)的感想篇九
以往擁有時(shí)我不懂得珍惜，此刻的我懂得怎樣珍惜，可她卻已不再屬于我。
——題記。
本以為三年時(shí)光很長很長，可是仿佛就在一瞬間，她就悄無聲息地過去了，而我就像一只羽翼漸豐的小鳥，將要離開自我溫暖的巢穴。
我不愿意離開，更不想離開。三年的時(shí)間足以使我愛上了這個(gè)地方。正是這個(gè)地方，讓我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋€(gè)文質(zhì)彬彬的少年；是這個(gè)地方，讓我那幼稚的心靈變得成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來；是這個(gè)地方，讓我的精神不再空虛……在這個(gè)地方，我播下了期望；在這個(gè)地方，我灑下了汗水；在這個(gè)地方我應(yīng)對過失敗，在這個(gè)地方我也收獲過成功。在這個(gè)地方我哭過，笑過，努力過，拼搏過。這個(gè)地方——我的母校，你會永遠(yuǎn)在我的心里。
每當(dāng)我為了一點(diǎn)小小的失敗而決定放棄的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我說：你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，怎樣能輕易放棄呢？你應(yīng)當(dāng)大步向前走，困難便會被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而飄飄然的時(shí)候，這個(gè)聲音又會對我說：祝賀你，你的努力沒有白費(fèi)，可這點(diǎn)成績又能代表什么呢？不要驕傲，你離最終的成功還有很遠(yuǎn)。這個(gè)聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙，給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊，我的恩師，你們會永遠(yuǎn)在我的心里。
記不記得我們曾因一件小事而大打出手，又曾因一齊解出一道難題高興得彼此擁抱。學(xué)校的每一個(gè)角落里都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的.航行者，如今，我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷，共同應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)吧。啊，你們是我的同學(xué)，是我的朋友，是我的兄弟姐妹，你們會永遠(yuǎn)在我的心里。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十
21、你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。氣質(zhì)文弱，心思細(xì)膩，對自己要有更高的要求，尤其要多讀書，讀課外好書。關(guān)于口語表達(dá)，老師希望你要多說多練，勤能補(bǔ)拙，你會說的很流利的。愿快樂常隨你左右。
22、珠寶，一旦得到它，就可以知道它的價(jià)值;青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。
23、六年的光陰來去匆匆，讓人抓不住那些美好的片段，但珍貴的友情永難忘懷，不開心時(shí)，只要想到你們，我就能找到一種快樂，一種豁然開朗的快樂。
24、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們優(yōu)柔寡斷的時(shí)候，時(shí)光已暗暗溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
25、何不邀約你異國的伙伴，一起回來看看?故鄉(xiāng)的土地上，春光正明媚，百花正盛開。
26、我相信，即使我們以后各奔東西，也不能忘記這永恒不滅的友誼，祝同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
27、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大。
28、要航海，就不能怕海大;要登山，就不能怕山高;要領(lǐng)悟，就不能怕刻苦!
29、海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點(diǎn)虛偽的痕跡。
30、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有咱們在課堂上的爭論;昨日，有咱們在球場上的奔跑;昨日，有咱們在考場上的奮斗;昨日，有咱們在燭光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回憶!
31、生活是一本精深的書，旁人的注釋代替沒完自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、用智慧描繪性命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。堅(jiān)信你的明天，不必須會燦爛輝煌，卻必須充實(shí)無悔!
33、怎樣書寫自己的歷史?時(shí)間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。
34、你是一個(gè)安靜睿智的小男孩。像一只兔子一樣安靜、機(jī)敏、乖巧。自尊自愛，刻苦勤奮是你制勝的法寶。愿在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)會勞逸結(jié)合，多交往多鍛煉，你會更自信開心!
35、讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長河激起浪花!
36、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的特別長歲月就由這一天一天毗連而成;愿你愛護(hù)保重生命征程上的每個(gè)一天，讓每天都朝氣繁榮地向前進(jìn)。
37、冬天過后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自我的生命。
38、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。
39、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
40、在這六年中的時(shí)光里，是老師們，用自己的耐心和心血，為我們開拓了知識這條崎嶇的道路。讓我們把心中未盡的感動融成一句贈言送給我們的老師吧。其中包含的不僅僅是一句感謝，而是我們對辛勤教導(dǎo)我們的小學(xué)老師，不滅的感動。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十一
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)過去，我們已依稀可以看見通往初中的大門了。一回首，身后的，不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團(tuán)結(jié)……現(xiàn)在都已灑滿了暖陽。這其中，有一片地方，是格外的亮，也格外的暖。
清晰地記得，那是__年__月，好像是元旦吧。那時(shí)還在教我們班的歷老師突然把我叫了出去。我很納悶，不知道歷老師要和我說些什么。誰知她笑吟吟地對我說，她不久就要結(jié)婚了，想請我當(dāng)她的主持人。我吃了一驚：雖說我在年級里主持過一些活動，但這么隆重的儀式，別說主持了，甚至沒有怎么參加過。歷老師看出了我的緊張，微微一笑，說，沒事的，就當(dāng)是學(xué)校里的主持。我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，她溫和地說第二天給我稿子。
那時(shí)正值冬天，太陽落得早。走在放學(xué)的路上，我看著日月同輝，仿佛它們是一塊兒來嘲笑我的：“這樣重大的場合，你行嗎?”回到家，我也始終放不下包袱。
第二天，歷老師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮，她拍拍我的肩，微笑著：“源遠(yuǎn)，不用緊張的，就當(dāng)是自己的一次練習(xí)，老師相信你有這個(gè)能力?！迸?，這可是她的人生大事，我不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)啊!之后幾天，不管是在教室走廊邂逅，還是樓梯口相遇，她總是對我溫暖地笑著，說上幾句鼓勵(lì)的話。這對一個(gè)三年級的小學(xué)生，無疑是很有幫助的。
到了大典那天，面對臺下一百多嘉賓，我終于淡定自如地完成了主持人的角色，還和其他同學(xué)一起表演了節(jié)目?；貋淼穆飞?，我看著高懸的月亮，仿佛它也在為我喝彩。
之后，歷老師在那一年里就不再教我們班了。再之后，我主持了不少節(jié)目，從班級的講臺，到學(xué)校的主席臺，再到浙江電視臺少兒頻道的演播室，都有了我小小的身影。但我最難忘的，還是那一次主持的婚禮。感謝歷老師，給了我鼓勵(lì)，讓我的這片回憶，充滿了暖陽。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十二
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這里點(diǎn)滴的記憶，在這里聲聲的歡笑，不知不覺中，已無法割舍。
母校，這座學(xué)生的港灣，這座知識的殿堂，哺育了我們6年，從入學(xué)到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無知到學(xué)識淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。
讀完這學(xué)期，我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完，就要和母校中的同學(xué)saygoodbey。
現(xiàn)在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何保存著這6年的感情！
憶起低年級時(shí)一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語，心底就會泛起陣陣苦澀。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十三
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，讀了幾年書年終于迎來我讀書生涯的一個(gè)小小的畢業(yè)啦!一直夢想著的旅游也該實(shí)現(xiàn)了!為了我的初中畢業(yè)游，媽媽帶我去了一直很向往的六朝古都——南京!
在畢業(yè)游之前媽媽做了關(guān)于游玩南京的各種攻略，并結(jié)合我倆的興趣做舍取，最后安排好了景點(diǎn)和路線。
第一次坐飛機(jī)心情好激動!坐在幾萬米高空上高速運(yùn)動的感覺有點(diǎn)不真實(shí)，不過暈飛機(jī)比暈車更痛苦，還有耳鳴，所以最好先買好防暈藥。
一下飛機(jī)我們先去了預(yù)定好的連鎖酒店，我們住的酒店靠近南京總統(tǒng)府，放下行李步行十分鐘就到了，這就是我來到南京的第一個(gè)景點(diǎn)。還有一間叫桐音閣的在修葺，旁邊有法國梧桐，據(jù)說是因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候雨打在梧桐葉上的聲音所以叫桐音閣，好詩意的名字。
媽媽還帶我去了雞鳴寺。雞鳴寺還是挺不錯(cuò)，據(jù)說是蕭衍命人建的，他從這個(gè)寺廟開始提倡素食，這里據(jù)說是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了點(diǎn)。
中山陵旁邊就是明孝陵，明孝陵是朱元璋和馬皇后的合葬墓，不過明孝陵的門票比較貴!
在明孝陵里，我們走過了神道，摸過了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁邊還有個(gè)紫霞湖，風(fēng)涼水冷，還看到好多本地人去游泳。
這就是我的初中畢業(yè)游，這就是我的南京游，玩得很開心!不過由于家里有點(diǎn)事情，我們待了不到一個(gè)星期，所以八月份的時(shí)候我決定叫媽媽再帶我去一次，下次要玩得更開心!
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十四
一天，兩天，三天……日子一天一天地過去，沒想到時(shí)間就這么無情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學(xué)生活歷歷在目，下雨天總掛念從前，球場上那可愛片段......我舍不得老師們，我舍不得同學(xué)們，我真舍不得那精彩的校園生活呢！
我很感謝我的同學(xué)們，朋友們，他們陪我度過喜與悲。每逢中午，我們嘻嘻哈哈地嬉戲，笑聲從課室傳到走廊，從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個(gè)校園；在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕，我總是溫習(xí)得滿腦子問號，這時(shí)，我的一班好朋友會伸出溫暖的手，為我解開疑團(tuán)，為我打氣。他們讓我不再感到孤單，不再寂寞。希望我們之間的.友誼歷久常新。
我非常感謝我的老師們，他們把知識傳授，教導(dǎo)我們處世之道，他們在背后為我們準(zhǔn)備了很多，不只是教學(xué)題材，還有一些特別的活動，這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎？老師們響亮的授課聲，親切的笑容，多元化的課堂，我都絕不會忘記。各位老師，是您們教導(dǎo)我寶貴的知識，是您們讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，是您們叮囑我跌倒不應(yīng)放棄！各位老師，謝謝您們！
匆匆歲月，時(shí)光飛逝。我們畢業(yè)在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在這里我獲益良多。希望日后不論是同學(xué)或老師，我們也能保持聯(lián)絡(luò)，不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。
“突然又一年，祈望再會面，舊朋友，就算心永未遙遠(yuǎn)”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十五
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我，心中有些悶悶不樂，因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面，親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課；歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角?？雌饋砟敲春椭C、快樂，一想到要離開母校，要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺。
別了，親愛的母校，記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕，背著小書包，含著棒棒糖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了，那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了，親愛的母校，雖然我要走向初中的大門，但是我還是會想念您的。
別了，親愛的老師，您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我，您像小草的雨露，沒有您的努力，怎么有現(xiàn)在我們的成就；您像稻谷中的農(nóng)民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛的老師，您們是我的啟蒙老師，教會我認(rèn)字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們，我會永遠(yuǎn)記住我的恩師。
別了，親愛的同學(xué)們，記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想，說的有聲有色，圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返，美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長。
親愛的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無知到懂事，從自私到寬容……。
敬愛的母校，您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛；像小雞脫離老公雞的保護(hù)；在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十六
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。校園里有許許多多的成長故事，都是值得我們記憶珍藏的。下面是語文迷為大家整理的畢業(yè)感想作文，希望對你有幫助。
俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
花謝花開，春去秋來，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，真是匆匆，太匆匆啊!想到馬上就要告別母校，心里就有澀澀的感覺。
看看校園，這里曾留下過我們的痕跡!看到校園里的籃球架，想起了二年級時(shí)籃球架下的拔河比賽：老師喊著有力的口號“一二，一……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，汗流滿面，使勁把繩子拉向我們這邊，終于費(fèi)了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名啊!
看看老師，老師為我們付出了六年的青春，教會了我們做人的道理。一次，老師低下頭批改作業(yè)的時(shí)候，我無意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲，老師只有33歲呀，就已經(jīng)有了白頭發(fā)，這都是為我們操勞的。老師雖然平時(shí)很嚴(yán)肅，可是平時(shí)與我們像朋友一樣，元旦晚會上，她就像個(gè)孩子一樣，和我們一起做游戲。老師把我從一個(gè)毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實(shí)地的少女。也把班上所有年幼無知的孩子變成一個(gè)個(gè)成熟好學(xué)的少年。老師如一盞燈，照亮了我們，耗盡了自己;老師如一個(gè)指示牌，為我們指引通向成功的道路。
看看同學(xué)，朝夕相處了六年的同學(xué)，馬上就要分開了，心里充滿了不舍。這時(shí)腦子里浮現(xiàn)出了一件事：去年寒假之前，我起了水痘，兩個(gè)星期沒去上學(xué)，每天下午，楊潔和謝欣然(我的兩個(gè)鐵桿)都會給我打電話，告訴我作業(yè)并且對我噓寒問暖。更令我感動的是，媽媽去學(xué)校開家長會，拿老師留的假期作業(yè)，這時(shí)，她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽，我覺得雖然這是一件小事，可代表著她們的心里都有我，我覺得這就足夠了，能夠擁有這樣的朋友，真好!
小學(xué)的校園，小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)們，小學(xué)的一切，我都會深深埋藏在我的心中，永遠(yuǎn)不會忘記。
在xx小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔?，?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片，那將會是最最美好的果實(shí)，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會永遠(yuǎn)記住你的。
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十七
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。
沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗跟成功中成長，從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練，才能懂得，才能學(xué)會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校跟老師吧！
小學(xué)畢業(yè)的感想篇十八
畢業(yè)旅行前一天，也就是我最盼望的一天，我晚上睡覺時(shí)，都興奮得睡著覺，我暗自祈禱，希望黎明趕快到來，將難熬的黑夜趕走。隔一天，我到了學(xué)校，等待同學(xué)到齊后，就開始展開畢業(yè)旅行了。
我們到了小人國，哇!里面的所有建筑物，都比較小耶!看完美景后，我們?nèi)ゴ钚』疖嚕偷搅藞@區(qū)，首先我先參觀里面的器材，哇!果真是名不虛傳的“小人國”，之后再親自體驗(yàn)看看，我先坐室內(nèi)云霄飛車，第一次做感覺很毛骨悚然，經(jīng)過一次的洗禮后，也不再那么害怕了。后來又去玩“太鼓達(dá)人”的游戲，這個(gè)游戲有分易、中、難度，我當(dāng)然先從易開始玩起，畢竟熟能生巧嘛，可是我還是在中級就輸了。后來要回去時(shí)，我們先拍照，在搭我們的游覽車回飯店休息。
第二天，我們到天文館看“地球漫步”的電影，看著許多人登上月球的喜悅，看著許多人在月球留下自己的腳印，讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來我們到了木柵動物園，我先去夜行動物館探索，因?yàn)槟抢锸亲钕∑娴牡胤?，我再那看到許多沒見過的動物，像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開眼界;之后又去企鵝館，看到很多企鵝游泳的美姿美儀，也看了詳細(xì)說明，發(fā)現(xiàn)它們都是住在南半球的;最后我們集合時(shí)間到了，我趕緊到集合會場拍照，這美不勝收的`地方，將成為我永生難忘的回憶。
第三天，我們到了月眉，我一開始都不敢坐，不過經(jīng)過同學(xué)的鼓勵(lì)，我還是坐了某些器材，像是黑洞迷航、小飛象等等，但是我做小飛象時(shí)，已經(jīng)頭暈了，害我接下來的器材都不能玩，所以找個(gè)椅子歇息，順便閉目養(yǎng)神，當(dāng)我調(diào)適好自己的身體后，立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng)，雖然我沒有玩很多器材，不過能和同學(xué)一起玩，我就心滿意足了。我們也在最后拍照，留下我們來過的證據(jù)。
現(xiàn)在回想起來，都讓我依依不舍，回想起在動物園迷路，回想起在車上唱歌的情形，這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我心中。
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小學(xué)畢業(yè)的感想篇十九
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我卻已經(jīng)畢業(yè)了。
以前我們班總是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，非常開心。我們班也調(diào)皮搗蛋，總是惹是生非，讓老師為我們操心，我的同桌呢？滿嘴粗話，怎么說也說不完，他老是罵人，特別喜歡叫別人麻子，當(dāng)然，跟他同桌就了，我，還有后面，前面的，都會罵人了該也改不掉。
運(yùn)動會，我本來打算不參加接力比賽的，我也很怕拖累班級，可是命運(yùn)捉弄人，有一個(gè)同學(xué)手出事了，我便去了，二班掉了棒，我們班贏了，我們班很開心，大家歡呼了起來。可以說這是我們班6年來，第一次贏，也許是畢業(yè)的前奏吧！
可后來，我們得到了獎(jiǎng)品——零食，雖然只是零食，但對我說，它意義非凡。
到了初中，還不忘：當(dāng)初畢業(yè)的那些話：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁！
小學(xué)畢業(yè)的感想篇二十
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來沖淡所謂的回憶。有人說過時(shí)間可以沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不可以天長地久嗎?難道所有的一切都會不復(fù)存在嗎?所以，終究我還是沒能找到。
我們猶如春天里盛開的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過笑過的畫面被定格在了腦海里。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間20__年已到，20__年還會遠(yuǎn)嗎?朋友，我可以用這樣一個(gè)稱呼來叫你嗎?因?yàn)槲蚁胱屛覀冎g的距離能夠拉近。
我很難想象我們分開以后的場面，我們是不是會相擁哭泣，還是會相視一笑，然后背道而馳。20__年，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的一年，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
朋友，20__年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿炎熱的夏季。20__年，我們各奔東西;20__年，我們揮灑所有的淚水;20__年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當(dāng)中最輕松的時(shí)刻。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會笑。因?yàn)樵谶@個(gè)奇妙的世界里讓我遇見了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。在我最無助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說過：一切不好的都會幻化為動力，人只要向前看，沒有什么不可能。我相信了你，我們成為了的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都會記住你，想念你。
20__年我們一起畢業(yè)時(shí)我會哭。在那一剎那，成功之后的淚水會如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來。離別時(shí)刻我們都無法用言語來描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說的語言，只有你我才懂。
分開以后，我想我們都會舍不得，但我們要知道，每一個(gè)人都是別人生命中的過客。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了20__年!
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