魯賓遜漂流記六年級讀后感(專業(yè)19篇)

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魯賓遜漂流記六年級讀后感(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-09 13:24:10     小編:筆塵

通過寫讀后感,可以將自己的感受與他人分享,并探討不同的觀點和見解。寫讀后感時要注意用自己的語言表達(dá)對書中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對話。這些讀后感分別從不同的角度和視角出發(fā),對作品進行深入的分析和解讀。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇一

一個人不論遇到什么樣的困難,必須學(xué)會樂觀地接受現(xiàn)實,并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。

眾所周知,笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而,太平洋上繁若星辰的島嶼,一直到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前,太平洋基本上是一片沒有島嶼的汪洋。

在英國文學(xué)中,《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實主義小說,它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!

這本書的主要內(nèi)容講的是:一位英國青年厭倦了家里平淡無奇的生活,決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開往非洲的船只,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一人漂流到一個陌生的荒島,靠著雙手說和工具,造房子種糧食,養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個人······魯濱孫用了二十八年的時間,把荒島建設(shè)成了一個世外桃源,最后又奇跡般的回到歐洲!

笛福為我們創(chuàng)造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜的形象,他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時期的冒險進取精神!

這篇小說的每一個地方都讓我難忘,也讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自制工具、加工食物的時候吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當(dāng)他遭遇地震、生病和看見野人時,心里是多么地害怕。我想我以后也要象魯濱遜一樣,堅強,樂觀,執(zhí)著,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇二

今天老師布置了一項十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書一小時。

吃過晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時,我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著,時間走到了9點。媽媽合上了書,對我說:“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會,回答道:“魯賓遜在荒島上獨自生活28年,是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心,仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上,他克服了種種困難,比如說:和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅強地生活了下來?!甭犃宋业幕卮?,媽媽點了點頭,說:“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人,無論在什么樣的困難面前,都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經(jīng)過這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。”我們要作一個面對困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個成功者。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇三

前幾天我看了一本書《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索。書中講述了魯濱遜敢于到外面去冒險,一心想去航海的故事。

魯濱遜出生在英國約克城的一個家庭,他從小就有冒險的念頭。20歲那年,他不聽父母的勸告,就私自去航海冒險了。魯濱遜在外面經(jīng)歷了許多挫折和困難??墒?,有一次偶遇的機會他救了一個野人,并給他取名叫“星期五”。而且魯濱遜教會了他許多東西。有一次,他們救助了一位船長,是因為他的船員叛變了。事情發(fā)生過后,這位船長本來是到英國的,所以就把魯濱遜送回了英國。

我的道路是平坦的,可我就是身在福中不知福,我一直抱怨著抱怨那,而且我還很懶惰??赐赀@本書以后,我覺得我自己好像長大了,我變得勇敢,遇到困難不退縮,而是勇敢地去面對它。我不像以前那樣膽小怕事了,現(xiàn)在的我遇到任何事都不會輕易退縮了。魯濱遜的強烈求生欲望和他的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦起到了作用。

任性、依賴、嬌氣、懶惰是大多數(shù)人的缺點。我們要培養(yǎng)在艱苦的環(huán)境下生存,我必須從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力吧!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇四

愉快的暑假到了,媽媽給我買了一本書,是丹尼爾笛福在五十歲創(chuàng)作的著作《魯濱遜漂流記》,我翻開這本書就愛不釋手,一口氣讀完。

這個故事情節(jié)曲折、跌宕起伏,最吸引我的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船不幸沉沒了,所有乘客和水手都葬身海底,唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘,在沒有任何食物和生活用品的情況下,魯賓遜很害怕有野人和猛獸,只得在樹上過夜,經(jīng)過幾天的心理斗爭,他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存,一無所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運到岸上。他用砍下來的木頭做了一個寬敞、干凈、能為他遮風(fēng)避雨的地方。他用自己的雙手,自力更生努力生存下去。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說道“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下?!彼鋈魏问露家ㄙM很多力氣,費很長時間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時候由于沒有經(jīng)驗,他的付出全是白費力氣,但是他也不會灰心,總是總結(jié)了失敗重新開始。

最后他的付出得到了回報,他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場……能擁有這些都是用無數(shù)汗水換來的。我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇五

近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜克羅素十分勇敢,還很聰明。

故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,主人公獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個孤島上,獨自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過他的努力,終于有一天,一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。

我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅持不懈,勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話,要理智,多動一動腦子,用自己的機智克服困難??傊灰龅轿艺f的幾點,你不管做什么事情都能成功的。

每本書中都蘊含著一個做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長知識又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇六

今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,感受非常深。魯濱孫有個理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面對這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅強,如果我是魯濱孫的話,肯定很害怕,肯定會失去信心。

當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了,那是一種心靈上的震動,一個個問號不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱孫,我會永遠(yuǎn)失去生存的希望,因為那里一個人也沒有,會感到孤獨,感到害怕。

如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他一樣忙嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順便,積極自救,因為我沒有那種能力和勇氣。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會的時候,我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認(rèn)我自己太軟弱了,父母、學(xué)校,為我們鋪設(shè)了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應(yīng)該了,我是幸福的,所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。

在他認(rèn)為,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都能迎刃而解,我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣我們才能進步。

我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神,他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇七

當(dāng)我讀到“我差不多淡忘了要回英國、回到文明社會去”時,我深深地震撼了,魯濱遜竟然有如此強大的野外生存能力。要是別人,必定早已死亡。

在這么惡劣的環(huán)境下,還能造出房子、貯藏室,而且還有后門。

當(dāng)我看完全書時,我已佩服地五體投地了,孤身一人走遍荒島,還結(jié)識了一個野人,有吃有住生活得很是滋潤。一個人,能在荒山野嶺安居樂業(yè),多么不容易啊!而且,時時刻刻都會有野人、野獸出沒很危險。從這一點,就能看出,魯濱遜多么勇敢、多么厲害、不畏險惡、勇往直前。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇八

《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年??梢哉f,這簡直是個奇跡!當(dāng)他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

看完這本書,我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的.雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。

每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇九

這本書是英國大作家丹尼爾·笛福的作品。魯濱遜是一個英國人,他年紀(jì)輕輕,就擁有了許多財富,父親勸他做一名律師,但他卻不聽勸阻,開始了海上冒險。終于,再一次颶風(fēng)的襲擊下,魯濱遜被吹到了一個荒島上,孤苦伶仃,生活艱苦?;膷u上危機四伏,時刻面臨著生命危險。

要是平常人,肯定會認(rèn)為自己已經(jīng)徹底陷入了死亡,心灰意冷,等待著死神的光臨。但聰明的魯濱遜沒有放棄生的希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上生存了下來,經(jīng)歷了地震,生病,擁有了自己的籬笆小院,擁有了屬于自己的羊圈,寵物,糧食……他一次又一次的用自己的智慧逃脫危險,一次又一次的接受生命的潤澤。這都是怎么得到的?這都是魯濱遜用自己辛勤的勞動和堅定的信念換來的呀!

勞動最可貴,只有會勞動,勤勞動,才能成為一個真正成功的人!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十

魯濱遜,一個勇往直前毫不退縮的人,為我們點燃了生命的火焰。

這本書講的是主人公魯濱遜一心想要航海,但父母卻不允許。魯濱遜便離家出走,向茫茫大海進發(fā)。就這樣,魯濱遜經(jīng)歷了無數(shù)種災(zāi)難,最終幸存了下來。他在荒島上生活了許多年,卻沒有死,反而漸漸自強自立起來。他自己種植,自己捕獵,自己做飯……還堅持每天寫日記,生活十分豐富。

從這本書中我悟出了一個道理:對待任何事物都要爭一口氣,沖過去得勇氣。不論前方得希望多么渺茫,不論未來的道路多么崎嶇,魯濱遜就是如此。他這個人從不安分守己,一心想去大海里冒險。無論前方的困難多么棘手,他都會一直向前沖過去,頑強地生存下去。他生命得意義就是如此,也可以說他就是為了冒險而生的。而且他總是往好的地方想,不往壞的方面想。自力更生,不輕易放棄。只要不放棄,什么事都可以成功!

這本書驚險刺激,驚心動魄。一股沖動就會讓你堅持讀下去,令你愛不釋手。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十一

你敢在荒無人煙的小島上生活28年嗎?你一定不敢!但英國小說家丹尼爾笛福筆下的魯賓孫就敢!

《魯賓孫漂流記》記敘的是英國人魯賓孫因乘船遇到風(fēng)暴失事,孤身一人流落到荒島上,戰(zhàn)勝種種困難,最后終于回到祖國的故事。

魯賓孫之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對照起來看,是自己能理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗,對于處在現(xiàn)代社會的青少年們來說,是個受益匪淺的啟示。

我們在父母愛的滋潤下,過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨自生活,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了。

魯賓孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難、頑強生存下去的精神深深地打動了我?,F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓,與魯賓孫相比,實在是渺小至極。我們是祖國未來的接班人,要勇于主宰自己的命運!

啟示,每個人都能在生活上當(dāng)?shù)诙€“魯賓孫”,學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如:做家務(wù)活、獨立完成作業(yè)……社會就像是一個荒島,只有掌握生存技能,才能在這個荒島上生存。一個人如果不能學(xué)會獨立,老想依靠別人,就難以在社會上立足。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十二

該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(robinsoncrusoe)出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海的故事。小編在這里給大家分享一些濱遜漂流記讀后感范文,希望對大家能有所幫助。

在家的這漫長的四個月間,我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》,真是讓人感悟到許多,看著看著就會不禁感嘆:“不愧為經(jīng)典名著!”

這是一本冒險、生存類的小說,講述了主人公魯濱遜冒險遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過程,字里行間否定當(dāng)時英國神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l,塑造了一個具有強烈資產(chǎn)階級進取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會的新興資產(chǎn)者形象,對當(dāng)時社會產(chǎn)生了強烈影響。

魯濱遜強烈的冒險精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜,看著他建造住所,看著他囤積食物,我越發(fā)感到自己是多么弱?。核矚g冒險,而我卻不敢;他努力地想生存下去,我遇到困難就下意識退縮;他具備各種生存能力,我卻連生活也不太能自理……這樣一一對比下來,會發(fā)現(xiàn),我根本沒有在那座島上生存下來的資格,我雖然也想去冒險,可那只是送死,他的經(jīng)歷就在告訴我們“強者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資,使我僥幸活了下來,到被救走時,我應(yīng)該會變成一個只會白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難,也肯定能活下去,因為他有能力。只有有能力的人才能成為一代傳奇,這算是我最大的體悟了,畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境,遇到困難不要退縮”等等,都不知聽過多少回了,算是加深了感悟吧!

魯濱遜,這是個在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事,但不能光精神強,也要腳踏實地地學(xué)習(xí)各種技能,困難就將迎刃而解,但愿每個人都能成為自己心目中的魯濱遜!

當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,一無所有時,你會怎么想?怎么做?有的人會抱怨上蒼,自暴自棄。而有的人會冷靜自持,從頭來過。我們的英雄魯濱遜就是后者。

這本書是英國作家笛福創(chuàng)作的,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,冷靜樂觀的面對困難,用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,堅強的在荒無人煙的小島上度過了28年的歲月,最終遇到路過的船只,順利返回的故事。

讀完整本書,我的心久久不能平靜,書中描述的荒島,環(huán)境是多么惡劣,條件是多么艱苦,連最基本的生活所需都難以保障,這樣的地方因為魯濱遜的到來而變了樣。魯濱遜初到這里,沒有抱頭痛哭,也沒有慌亂,更沒有輕言放棄,而是鎮(zhèn)定的去尋找食物、尋找住所。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養(yǎng)牲畜、改善住所,忙的沒時間去傷感,去顧影自憐。既來之則安之,魯濱遜把荒島上的日子過得有滋有味,實在是令人佩服。不久后他還救到另一個人,給他起名星期五,做他的仆人,兩個人相伴過日子。

魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,他面對困難,永不言棄,樂觀向上的精神品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

雖然魯濱遜是個虛構(gòu)的文學(xué)形象,但是現(xiàn)實生活中也有像他一樣的人,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,身殘志堅的張海迪,失去聽力的音樂家貝多芬,等等,他們都是我們的榜樣。面對艱難困苦,從不輕言放棄,用自己堅強的意志、執(zhí)著的信念,勤勞的雙手、智慧的大腦,去創(chuàng)造美好的生活,去改變世界,去創(chuàng)造奇跡。

是的,每個人的人生都會有艱難,都會有挫折,面對這些不如意,樂觀積極的去接受,勇敢頑強的去戰(zhàn)勝,這樣的人生才會異彩紛呈!

今年寒假,我看了一部精彩的長篇歷險小說,書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學(xué)會生存、學(xué)會堅強、學(xué)會面對困難的書。

書中的主人公名叫魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜從小就夢想航海,親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴,被卷上了一個無人知道的小島,成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后,魯濱遜終于獲救了。

二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難,才能在孤島上生存了二十八年之久。當(dāng)他被卷上孤島看不見一個人時,他也曾孤獨、絕望、怨天尤人過,甚至想放棄生命,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下來的人,他又用堅強的意志克服了最初的恐懼孤獨,用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動精神,投入了自力更生征服大自然的斗爭。遇到困難永不言棄,用自己的無限勇氣不斷嘗試,直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西,去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動,看到俘虜快被野人吃了,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動了我。

在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金,他全身只有三根手指能動,卻寫出了科學(xué)名著《時間簡史》;身殘志堅的張海迪奶奶,雖胸以下癱瘓,卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜,還是霍金,他們都有同樣的人生觀,無論命運多么殘酷,都要微笑面對人生。

在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會有諸多的坎坷,我們要有著打不垮的信念,在困難中成長,用積極樂觀的態(tài)度和堅強不屈的精神戰(zhàn)勝困難。

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我久久不能合上書,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動。

魯濱遜一次次深陷困境,竟不座嘆命運不濟,而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園。這讓我不得不敬佩魯濱遜,是他,讓我領(lǐng)悟到遇到困難時,要沉著冷靜,尋找正確最佳的措施。

說實在的,其實我覺得魯濱遜是一個徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海。并不是對浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益與生存。就像是發(fā)在野人時手忙腳亂,蹦來蹦去,活得像從山野人跑出來的野人。不過,到后來,他用聰明的大腦,一起擊退野人,這又激起我深深的感受。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時沉著冷靜,找出最佳的應(yīng)對措施。

也許,在魯濱遜眼里,金錢與利益如螻蟻般大小。他在海島上增經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨,說過以后會將金錢帶回英國,并造福于子孫后代。這深遠(yuǎn)謀慮的精神值得我們學(xué)習(xí),二十八年來,將金錢存儲起來,造福于子孫后代。

最讓我感動的是魯濱遜在惡劣的環(huán)境中沒有消極地等待死亡,他每天堅持寫日記,把生活中的點點滴滴用文字記錄下來。這是多么樂觀的心態(tài)啊!這一點讓我想到自己:爸爸讓我寫日記,我還不高興呢?看完您的傳記,我不免有些羞愧。

記得有一次,大概四年級的時候,一個中午,語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我深深地感到:盡管面對著困難,只要堅持走下去,相信終會能抄完。果不其然,經(jīng)過我一個中午的時間,我終于抄完《草原》了!

感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,讓我變得樂觀向上!

《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福,主人公是魯濱遜。他出生在一個中產(chǎn)階級家庭,立志遨游四海。第四次出海時,遇上了大風(fēng)暴,只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上,整整生活了28年2個月19天。

他來到了這座島上時,身無分文,沒食沒水。他便開始收集種子,種植蔬果糧食。經(jīng)過多次實驗,每到雨季,他都播下一半種子,收獲了許多糧食,從一個花花少年變成了一個農(nóng)業(yè)家。如果我遇到這種情況,肯定一下栽到沙灘上,嚎啕大哭,大叫著爸爸媽媽。然后,絕望地等待著死神的降臨。

食物解決了,可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太陽下曬,但不久便裂開來了,次次都以失敗告終,偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個無知的青年,成了一個陶藝家。如果我身處這種環(huán)境,肯定無從下手,把食物堆進火里,有焦味了之后滅了火再吃焦食。

一次,他發(fā)現(xiàn)來了一群野人,準(zhǔn)備吃他們的俘虜,跟蹤著,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類,然后等野人去吃人肉時,救出了一個同類。他從一個落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類,肯定猶豫地偎縮在草叢里,不敢去救人,生怕被野人發(fā)現(xiàn)。

有人說魯濱遜是一個木匠,有人說魯濱遜是一個農(nóng)業(yè)家,有人說他是一個陶藝家,有人說他是一個航海家……我認(rèn)為,他不僅是以上所說的,還是一個頑強勇敢的奮斗者。

生活中,我們難免會遇到一些挫折,但只要你有頑強的毅力,就一定能挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪的磨煉,才能看見最璀璨的陽光。

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活。

魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險、聰明、善于觀察,富有創(chuàng)造力、勇敢、堅強......而它最大的優(yōu)點便是堅強。

當(dāng)魯濱遜因船打翻而流落荒島時,他并沒有沮喪與怨天尤人,而是堅強地生活了下去。沒有面包與衣服,他可以耐心地試驗,一點一點地去嘗試,從而做出了面包,縫補了衣服。并且面包非常地好吃,這些努力得來的成功都源于他的堅強。

如果讓我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,叫天天不應(yīng),喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,努力地生活下去嗎?不,不會。誰也不會幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結(jié)果:一是等待他人幫助,不勞動,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,自然,第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅強地面對,戰(zhàn)勝困難才可以見到光明。

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風(fēng)雨后》。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅強地面對一切。

也許是因為天生好奇,我特別喜歡看一些冒險故事,上了初中以后,買了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,最后獲救的故事。

魯濱遜面對荒島,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強的實干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時,我們心中就升起一個懸念,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅強,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,使“星期五”對他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險,敢于進取,并用努力實干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,他是一個“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十三

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個奇跡!

同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的?,F(xiàn)實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯,是爸媽買的??赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時,你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時,你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十四

冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡單,想要在冒險中存活下來,學(xué)會生存這一項本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學(xué)會生存。

我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲?。?/p>

面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現(xiàn)實。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!

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魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十五

這個假期我讀了這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"。

但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十六

在老師上完這課后,我就去新華書店買了一本《魯賓遜漂流記》?;貋碇笪医蚪蛴形兜拈_始讀這本書了。

這部著作的作者即是被譽為“英國與歐洲的小說之父”的丹尼爾·笛福?!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告而離家去做了船員??捎龅胶1I成了奴隸,他逃出來后又進行了幾次航行在最后一次他的船員們都遇難了,只有它活了下來。飄流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、彈藥、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過了最初遇到的困難。最后奪回了叛亂船長的船回到了英國。

魯賓遜這種不畏艱難,自力更生,與困難作斗爭的精神,不正是我們現(xiàn)代人所缺少的嗎?有一次,我、爸爸和爸爸單位的人組成了一個團隊,去爬云夢山。中間我和爸爸因為吃飯而掉了隊,我想趕上去,爸爸卻嫌累,我便和爸爸的同事一起走了。

我們要學(xué)習(xí)魯賓遜善良、自信、向困難挑戰(zhàn)的決心和毅力,遇到挫折也不放棄努力的能力才能打倒所有的困難。

讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無,我到姐姐家玩,我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看?;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋怼N胰齻€晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。

魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!

我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候,我在書店看到了《十萬個為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來,急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅持就好了。

我想:如果我們每個人在遇到困難時堅持下去,就一定會成功。即使最終的答案是錯誤的,你也不會失落,因為你用你的努力去掉了一個錯誤的答案,對你的成功進了一步,所以我們不管遇到什么困難都要堅持下去。

今年暑假,我看了一本好書《魯濱遜漂流記》。這本書寫了魯濱遜在航海的時候突然船只遇到了風(fēng)暴的襲擊,被刮到了一座荒涼的孤島上,在孤島上如何生存下來的故事。

起先,他在島上建了一個屋子,之后幸運地發(fā)現(xiàn)了一種與英國大麥一模一樣的穗頭,一顆麥粒都舍不得丟棄。他還帶槍外出,打死了兩只鳥。后來,他走到遠(yuǎn)一點的地方,發(fā)現(xiàn)了不少水果,地上有各種瓜類,樹上有葡萄,葡萄長得很繁茂。他用各種笨拙的方法做了鐮刀,鏟子和陶器。來到島上很長時間后,他帶的東西差不多用完了,后來他做了一把小傘,用來躲雨,造了一只獨木舟,在第六年的時候開始繞著小島航行。到了另一個地方上岸后,他開始學(xué)會用陷阱來抓動物,后來在自己的茅屋附近居然發(fā)現(xiàn)了另一個人的腳印,把他嚇壞了,一夜都沒有合眼,他準(zhǔn)備不惜一切代價抓一個野人。在與野人進行搏斗的過程中,他收服了一個叫星期五的野人做他的奴隸,星期五與他一起生活,并幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國船的船長。他在島上呆了28年2個月19天后才離開了這個荒島。

我覺得魯濱遜這個主人公很頑強,因為孤島上沒有房子,沒有食物,沒有其他人,他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那么長時間,還收服了星期五,救了許多人。我很敬佩他,他自己建茅舍,做很多工具和日常生活用品,這些技能都是我們現(xiàn)代都市人越來越缺乏的,我們習(xí)慣了住在建好的房子里,用現(xiàn)成的工具,而這些才是人類的基本生存能力,用我們的雙手去創(chuàng)造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話,我也會像魯濱遜那樣,用自己的能力來克服困難,生活下去,自己造船回國。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十七

六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還,魯濱遜漂流記讀后感王平。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼…"但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子…就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十八

魯濱遜,一個勇往直前、毫不退縮的人,為我們點燃了生命的火焰。

它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完這本書,我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。

獨自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想??戳恕遏敒I遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。

王愉鑒。

魯賓遜漂流記六年級讀后感篇十九

唐代大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵珴蓶|說過:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能夠一日不讀!”蘇軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!?/p>

今年寒假我讀了好幾本書,其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

這本書是英國著名小說家笛福的作品,魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,僅有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島,當(dāng)時他身上僅有一些煙草,一把刀和一個煙斗,他花了30天的時間把船上所有東西都搬到了岸上,從此他靠著自我的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫忙船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

沒有一個人像他一樣,在島上與世隔絕的生活了二十八年,能夠說這簡直是個奇跡,當(dāng)他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄,期望所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

一個人身處絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢的應(yīng)對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。一個人要是不勞動就會變得頹廢,我們也要像魯濱遜那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。

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