總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面，如家庭管理、情感處理等。總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)，從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇一
現(xiàn)在的人們都變的比較懶，什么東西都喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買，而我就是其中的'一位，我自己有時(shí)挺討厭逛街買衣服，總要試來試去，特別的麻煩，所以我也喜歡上了網(wǎng)上購(gòu)物。
這不剛放假回家，我就打開了淘寶網(wǎng)站，瀏覽起自己喜歡的衣服了，這時(shí)媽媽走了過來，看到我在買衣服，她說為什么不去店里買，還可以試試大小，質(zhì)量有保證，我憑我的“三寸不爛之舌”列舉了網(wǎng)上購(gòu)物的總總好處，媽媽也不吭聲了，我選好衣服就下單，然后坐等衣服的到來。
三天后衣服拿到了，我穿上一試，小了好多，這讓我非常的郁悶，說好的就是這個(gè)碼，結(jié)果偏偏就小了，媽媽看到這種情況說，讓你去店里買你偏不去，現(xiàn)在衣服小了該怎么退，我聽了啞口無言。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇二
據(jù)我調(diào)查(在我所在城市)家有電腦的孩子占80%以上，其中小孩有專屬電腦的占65%;100%的孩子都不同程度地在非學(xué)習(xí)時(shí)間玩電腦;給孩子購(gòu)買電腦的家長(zhǎng)100%的目的，都希望孩子在電腦的輔助下提高學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子也信誓旦旦決心如何如何......
令人悲哀的是99%的孩子從沒有真正用于學(xué)習(xí)(狹義)都是玩游戲、上qq、看電影，剩下的1%孩子，其上電腦時(shí)間總量用于學(xué)習(xí)(狹義)的占5%以下。這些數(shù)據(jù)說明了什么?......
當(dāng)前我國(guó)的教育現(xiàn)狀仍是高考一條路，高考得分是唯一目標(biāo)，其它都是浮云，在這特定的情況下，我認(rèn)為是否允許孩子玩電腦得由他的學(xué)習(xí)成績(jī)決定，而不是表面上的道理。弱弱的大牛|12-06-19評(píng)論(0)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有好有壞的。所以最主要的是看使用的人是用在什么地方、我們應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)好的一方面2721089475|12-06-05評(píng)論(0)主要看孩子的自控能力，如果孩子是自控能力很強(qiáng)的，又非常愛好學(xué)習(xí)，那孩子上網(wǎng)是去利用取之不盡，用之不竭的資源，肯定是利大;但如果孩子自控能力較差，總是利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)去玩游戲，勢(shì)必會(huì)貽害孩子，尤其是中學(xué)生正處于青春發(fā)育期，網(wǎng)上有很多不良的東西，必定會(huì)使孩子受影響而嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。再者，現(xiàn)在的手機(jī)都可以上網(wǎng)，不能光看電腦的影響。如果孩子利用手機(jī)上網(wǎng)而專注于看負(fù)面的東西，也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐捎绊憽?/p>
電腦成為當(dāng)今社會(huì)辦公、學(xué)習(xí)、娛樂必不可少的工具。在廣大的中學(xué)生群體中，電腦的使用已經(jīng)非常普遍。對(duì)于中學(xué)生來說，電腦主要有以下用途：學(xué)習(xí)、玩游戲、上網(wǎng)，其中上網(wǎng)包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)、查閱資料、瀏覽新聞、玩游戲、交友聊天等。然而，事物都是有兩面性的。合理使用電腦會(huì)提高我們的工作、學(xué)習(xí)效率，但同時(shí)電腦帶給我們的危害也是顯而易見的。我認(rèn)為使用電腦有以下幾點(diǎn)益處：
第一，電腦是了解咨詢、快速掌握多方面知識(shí)的重要途徑當(dāng)一臺(tái)電腦聯(lián)網(wǎng)后，它就將整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的面前。讓你足不出戶，走遍天下。通過電腦在網(wǎng)上，我們可以了解到最新、最快、最權(quán)威的新聞，可以接觸書本以外的、更加寬廣的知識(shí)，使我們了解更前沿的科技，拓寬我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。
第二、電腦學(xué)習(xí)，自主、互動(dòng)，收益大如今，市場(chǎng)上的學(xué)習(xí)軟件琳瑯滿目，比書本靈活、有趣，容易引起我們的興趣。使用電腦看書也很便捷，一張小小的`圖書光盤，可以收錄所有中學(xué)生需要閱讀的名著。此外，還有遠(yuǎn)程教育這種新式的教學(xué)方式。相應(yīng)課程的視頻可以反復(fù)看，也可以使用網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)、老師進(jìn)行交流，互動(dòng)學(xué)習(xí)。這樣的教學(xué)模式不受時(shí)間、地點(diǎn)的約束，對(duì)我們中學(xué)生的自由發(fā)揮有很大的幫助。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇三
這足以可見網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒現(xiàn)在撇開網(wǎng)絡(luò)的有利的一面不說，單談網(wǎng)絡(luò)的弊端。
“殺、殺、殺、殺……”哦，這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢，說買學(xué)習(xí)資料，其實(shí)是要錢上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現(xiàn)在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò)游戲折騰這般模樣。
像這樣的人我們班有很多，還有一個(gè)因沒錢上網(wǎng)吧搶劫被關(guān)入獄，多么令人心驚膽戰(zhàn)的一幕??！其實(shí)像這樣的事例有很多。
我們敬愛的周總理說：“為中華之崛起而讀書”。如今許多青年都退學(xué)，打工上網(wǎng)吧。那么照這樣下去的話，中國(guó)人如何崛起，如何才能脫去“東亞病夫”這個(gè)令人討厭、令人發(fā)指的名稱！現(xiàn)在，我敢斷定網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)心狠手辣的皇后。
我希望人類利用好網(wǎng)絡(luò)一開始的意義：造福人類。
東卓宿鎮(zhèn)中學(xué)初二:趙連樂。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇四
弊：
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的雙重影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響是多層次、多方面的，概括地說是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會(huì)適應(yīng)都達(dá)到一個(gè)完好的狀態(tài)。我國(guó)在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“四有”新人。因此，我們?cè)噺木W(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的思想品德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力等方面，探討網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的雙重影響。
1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的積極影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想品德素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為思想政治教育的重要陣地，青少年訪問這些網(wǎng)站，參加網(wǎng)站開展的各項(xiàng)活動(dòng)，有助于增強(qiáng)愛國(guó)、愛黨意識(shí)，有助于強(qiáng)化道德主體意識(shí)與地位。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年智力素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性，為青少年提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間，大大拓寬了青少年的求知途徑，有助于青少年開闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)可以為青少年提供一種自由、輕松、沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于青少年培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新能力;網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助于開發(fā)青少年的潛力。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身體素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為：青少年通過網(wǎng)絡(luò)獲取一定的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識(shí)和體育鍛煉常識(shí)是最便捷的。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理素質(zhì)的積極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)為青少年不良情緒的宣泄提供了相對(duì)寬松的環(huán)境，教育工作者也可以通過網(wǎng)上聊天有效地幫助青少年解除煩惱和疑惑;網(wǎng)絡(luò)為青少年掌握心理健康知識(shí)，進(jìn)行心理健康狀況自測(cè)、心理咨詢，了解心理醫(yī)院、心理醫(yī)生、心理健康研究動(dòng)態(tài)及求醫(yī)預(yù)約等帶來了極大便利;網(wǎng)絡(luò)使青少年的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各方面的個(gè)性特質(zhì)都有可能得到更充分的尊重與滿足，有助于青少年良好個(gè)性的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年社會(huì)適應(yīng)能力的積極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息傳遞的'快捷，以及人機(jī)對(duì)話的平等的新型人際關(guān)系，有助于啟發(fā)和引導(dǎo)青少年培養(yǎng)和形成學(xué)習(xí)、效率、平等、開放等現(xiàn)代觀念;網(wǎng)絡(luò)縮短了人與人之間的空間距離，有助于青少年擴(kuò)大交往的范圍;網(wǎng)上新型人際交往方式和社會(huì)關(guān)系的建立為青少年在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行社會(huì)交往提供了一種緩沖的空間;網(wǎng)絡(luò)還為青少年的社會(huì)化提供了角色的練兵場(chǎng)，有助于促進(jìn)青少年的社會(huì)化。
2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想品德素質(zhì)的消極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價(jià)值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價(jià)值觀的形成;互聯(lián)網(wǎng)上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識(shí)弱化、社會(huì)責(zé)任感下降;網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年智力素質(zhì)的消極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)絡(luò)聊天是許多青少年上網(wǎng)的主要內(nèi)容，多數(shù)進(jìn)入聊天室聊天的青少年大都沒有固定的話題，這種散漫的聊天方式，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擠占了青少年讀書和思考的時(shí)間;在網(wǎng)絡(luò)上，有人靠幫別人寫論文、做作業(yè)賺錢，于是，許多缺乏自律的青少年從網(wǎng)絡(luò)上下載文章作為作業(yè)交給教師，甚至碩士、博士論文也從網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買，這就大大降低了青少年學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度;現(xiàn)實(shí)中存在不少青少年由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡(luò)，沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中，正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞，學(xué)習(xí)時(shí)間無精打采，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身體素質(zhì)的消極影響主要體現(xiàn)為：長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺;不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì)損害青少年的身體健康。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇五
我覺得上網(wǎng)利大于弊，上網(wǎng)本來就是為人們學(xué)習(xí)而創(chuàng)造的。上網(wǎng)不僅讓我們開擴(kuò)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，放松精神，還能讓我們交到更多朋友。我不否認(rèn)有些人上網(wǎng)入迷，造成一些悲慘的事，但只是少數(shù)而已。我們不能以小見大，要從事物的根本看問題。世界上那么多人上網(wǎng)，大部分人是用來做自己的事業(yè)，如果上網(wǎng)弊大于利的話，那么不是天天發(fā)生慘案，但我們都只見到幾件事而已。畢竟現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上查找自己所需要的資料是必要的,況且,在平日的緊張學(xué)習(xí)中神經(jīng)一直緊繃著,上網(wǎng)有限制地玩游戲是有助于大家放松自己的,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要上課認(rèn)真聽講,還要在課后多看,上網(wǎng)就可幫助大家多看些資料,當(dāng)然那要是正確的.當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也只能是大家的一種使用工具而已,決不能把它當(dāng)作是生活的一部分,更不能沉迷于此,上網(wǎng)也必須是以健康的心態(tài)開對(duì)待,要有限制。且上網(wǎng)可以增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，放松心情，上網(wǎng)可以查資料，聽音樂，看電影，聊天，能完善自己的性格，擴(kuò)大交友范圍，豐富業(yè)余生活，只要有限制，利就會(huì)大于弊。
同時(shí)上網(wǎng)本來就是為人們方便，雖然游戲可以讓一些學(xué)生上癮，但是，只要自己有毅力這些誘惑是沒用的。上網(wǎng)還可以讓我們的見識(shí)更廣，認(rèn)識(shí)更多，也可以讓我們交更多的朋友，這是我們公認(rèn)的。
據(jù)調(diào)查顯示，在3000多萬的中國(guó)民中，青少年網(wǎng)民就達(dá)600萬。據(jù)天津市教育科學(xué)研究院對(duì)全市中小學(xué)生的抽樣調(diào)查顯示，64％的中小學(xué)生有上網(wǎng)經(jīng)歷。面對(duì)紛繁的網(wǎng)絡(luò)世界，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)冷靜地分析孩子上網(wǎng)的利與弊，這當(dāng)是父母對(duì)待孩子上網(wǎng)問題的基本態(tài)度。
網(wǎng)絡(luò)讓孩子們接觸到了多元的文化，有利于他們形成開放意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)，培養(yǎng)了孩子們的全球眼光。他們通過閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息，潛移默化地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代的發(fā)散性思維方法，從而懂得在處理復(fù)雜事物時(shí)必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)是孩子獲取知識(shí)的一個(gè)便捷而有效的途徑。在飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要想適應(yīng)形勢(shì)的要求，就必須了解、掌握大量的信息，如果僅靠傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式已難以適應(yīng)這一要求，而上網(wǎng)正彌補(bǔ)了這一不足。上網(wǎng)不僅能夠使孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技能和知識(shí)，更能使他們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的而又應(yīng)當(dāng)了解和掌握的知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)使孩子們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)大大超出了他們所能直接體驗(yàn)的生存世界。大量豐富的網(wǎng)絡(luò)信息不僅能夠提高孩子們的鑒別力和欣賞力，而且對(duì)于激發(fā)他們的求知欲，開發(fā)他們的大腦潛能都有極大幫助。而上網(wǎng)本身，對(duì)于培養(yǎng)孩子們的操作能力也是十分有益的。
另外，網(wǎng)絡(luò)為他們的廣泛社交也提供了機(jī)會(huì)。他們運(yùn)用網(wǎng)上聊天、電子郵件與他人進(jìn)行遠(yuǎn)距離交流。加之網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性、超時(shí)空的特點(diǎn)，為人們提供了平等、寬松的社交環(huán)境，這對(duì)于提高孩子們的社交能力無疑具有十分積極的意義。然而，網(wǎng)絡(luò)也是一柄雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)在給孩子們帶來種種積極作用的同時(shí)，其負(fù)面影響也如影隨形。所以，只要限制上網(wǎng)，就可以避免了。以上就是我個(gè)人的觀點(diǎn).。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇六
輕點(diǎn)手指，展示美好才藝，分享多彩生活，抖音給我們提供了全民互動(dòng)的平臺(tái)。這是最好的時(shí)代。滑動(dòng)屏幕，沉迷于搞笑視頻，也讓惡語(yǔ)污穢了心靈，抖音扭曲了我們溫馨的生活。這是最壞的時(shí)代。抖音本為娛樂人們，卻因人們失掉了度而翻覆了局。面對(duì)這種紛擾，人們唯有合理利用，方能使高科技服務(wù)自身，進(jìn)而推動(dòng)時(shí)代走向美好的未來。
抖音是智慧的融渠，架起了交流與分享的橋梁。古有圣人親臨傳道解惑，今有古稀教授在抖音上研讀詩(shī)詞，獲粉無數(shù);更有才華橫溢者講解高數(shù)、糾正英文發(fā)音，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。當(dāng)一種情感與另一種情感交融，那是心靈的'共鳴;當(dāng)一種思想與另一種思想呼應(yīng)，那是精神的契合。抖音，讓智慧的思想碰撞出火花，讓平凡的生活多姿多彩。這是高科技一手雕刻的最好時(shí)代。
然而，凡事皆有度。當(dāng)人們沉迷于抖音之時(shí)，事物便偏離了本來的方向。那些擺拍搞笑視頻，會(huì)讓沉迷于其間的我們變得膚淺、麻木甚至愚鈍，最后只剩無處安放的靈魂的軀殼。在抖音的花花大世界里，我們迷失自我，為追求精神上的快感而丟棄了現(xiàn)階段我們需要的腳踏實(shí)地，并陷入了虛無、浮躁的沼澤。
抖音帶來智慧與美好，也帶來虛榮與麻木。這看似矛盾重重，無可解救，然而剝繭抽絲，便赫然發(fā)現(xiàn)“度”的過與不及是一切的根源。所謂“過猶不及”，使用抖音就像燒瓷，過長(zhǎng)時(shí)間熏烤的瓷器是脆弱的，所以，過度利用抖音也是有危害的。只有合適的火候才能燒出光滑潔凈的瓷器精品，也只有恰當(dāng)適度地利用抖音，它才能為生活增添絢爛的光彩。
狄更斯言：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！笔澜绶彪s，所有事物都具有雙面，正如抖音，能方便我們的生活，讓我們?cè)诿β抵猩韵硎篱g趣事，但凡事有度，“亂花漸欲迷人眼”，沉迷于其間，會(huì)亂人心志。當(dāng)下，只有合理利用抖音，掙脫生活的枷鎖，才能讓人們?cè)谶@時(shí)代一路高歌前行。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇七
作文話題：
model 2 shopping on the net 網(wǎng)上購(gòu)物
近來在一些發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物熱。
一些人喜歡網(wǎng)上購(gòu)物。
另一些人不喜歡網(wǎng)上購(gòu)物。
四、六級(jí)作文類型：提綱式對(duì)比分析類議論文。
考點(diǎn)分析：
本文屬對(duì)比分析類議論文，也有人將其歸類于對(duì)比比較類或匹配對(duì)比類作文。此類作文要求對(duì)同種或兩種事物進(jìn)行比較，然后得出結(jié)論。嚴(yán)格地說比較類的作文一般要求比較一件事物正反、優(yōu)劣等，然后下結(jié)論;而對(duì)比類作文大多是對(duì)兩個(gè)事物或兩種觀點(diǎn)從兩方面進(jìn)行比較，再提出自己的看法。
本文實(shí)際上是從客觀公正的角度對(duì)比網(wǎng)上購(gòu)物與傳統(tǒng)購(gòu)物。文章首先指出如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們?cè)诰W(wǎng)上無所不能，網(wǎng)上購(gòu)物悄然受到人們青睞。隨即圍繞網(wǎng)上購(gòu)物這一中心議題提出兩種不同態(tài)度。一些人喜歡網(wǎng)上購(gòu)物，他們認(rèn)為與傳統(tǒng)購(gòu)物方式相比，它快捷、方便、省時(shí)，選擇面大。實(shí)際上他們是拿網(wǎng)上購(gòu)物的'長(zhǎng)處比傳統(tǒng)購(gòu)物的短處。而另一些人對(duì)此不感興趣，他們對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品十分謹(jǐn)慎，很怕上當(dāng)受騙。這些人是拿傳統(tǒng)購(gòu)物長(zhǎng)處比網(wǎng)上購(gòu)物的短處，最后作者得出結(jié)論：網(wǎng)上購(gòu)物勢(shì)必會(huì)發(fā)展成不可抗拒的新的購(gòu)物趨勢(shì)。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇八
放長(zhǎng)假可算得上我國(guó)一大特色，實(shí)行這一改革已有十多年，當(dāng)初的目的是為了“拉動(dòng)內(nèi)需”，雖然對(duì)此利弊多有議論，但發(fā)表意見者多是普通老百姓，不是頭面人物，說過也就算數(shù)。春節(jié)后我也寫過一篇雜文，主要的意思過春節(jié)也好，或者辦其它的事情也好，都要遵守客觀事物的平衡規(guī)律，要考慮到資源的合理利用，人力、物力是否允許，否則違反事物發(fā)展規(guī)律，必然將受到大自然的懲罰。實(shí)行年假輪休制度，可以把春節(jié)與探親兩個(gè)內(nèi)容分開來，即是春節(jié)不論人在那里都可以歡樂慶祝，而利用年假來探親，因?yàn)槟昙俨扇≥喰葜?，全?guó)幾億人口不必集中在七天春節(jié)假期中進(jìn)行。本來春節(jié)恰逢學(xué)生放寒假，交通已夠困難，何必大家都來過此獨(dú)木橋。
每次放長(zhǎng)假后媒體總會(huì)報(bào)導(dǎo)這次長(zhǎng)假中市場(chǎng)上銷售額增加多少多少個(gè)億元，這是可以肯定的，集中在這七天內(nèi)消費(fèi)，當(dāng)然可以使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)短時(shí)內(nèi)繁榮一下，但這個(gè)數(shù)據(jù)一般是沒有多大意義的，竟究與所謂“拉動(dòng)內(nèi)需”有什么可聯(lián)系的則是不得而知。要“拉動(dòng)內(nèi)需”，請(qǐng)老百姓來增加消費(fèi)，根本的一條是要提高老百姓的收入，其次還要看社會(huì)保障體系是否合理，即使收入增加，但醫(yī)療費(fèi)用猛增，房?jī)r(jià)飛漲老百姓還是要積蓄錢款來解決一些大額化錢的事情，總不能俗話所說的做“脫底棺材”。我國(guó)人口眾多，有那末1%的1300百萬先富起來的人進(jìn)行長(zhǎng)假消費(fèi)，那也是不得了，肯定會(huì)把各旅游點(diǎn)擠塌。再說短時(shí)內(nèi)消費(fèi)峰值與平均值，兩者的意義是完全不同的。所以不要以為短短的七天中增加營(yíng)業(yè)額便當(dāng)是“拉動(dòng)內(nèi)需”了。
1.長(zhǎng)假妨害資源的合理使用;一個(gè)國(guó)家，正如我們又是個(gè)大國(guó)，它的各方面運(yùn)作都有各自的一套的運(yùn)行規(guī)律，比如一個(gè)連續(xù)生產(chǎn)的企業(yè)，中間要仃產(chǎn)七天，其原料供應(yīng)、能源供給、銷售環(huán)節(jié)，不知要多少方方面面的調(diào)整，過了七天又要把它調(diào)整回來，這一系列的變動(dòng)，必然會(huì)涉及資源的.合理利用問題。過去我們搞的大多是封閉式經(jīng)濟(jì)，對(duì)外聯(lián)系較少，我們放我們的假，關(guān)系不大，現(xiàn)在外資企業(yè)很多，它們時(shí)刻要與國(guó)外聯(lián)系，人家在國(guó)外的本部不放長(zhǎng)假，他們就不能與在大陸的公司作及時(shí)的聯(lián)系，很不方便，所以這些外資企業(yè)現(xiàn)在很多是不放長(zhǎng)假的。
2.妨害環(huán)境保護(hù)，造成污染;首先是放鞭炮的污染，放鞭炮它要產(chǎn)生大量二氧化硫、一氧化氮，二氧化氮等有毒氣體，這些氣體都對(duì)人體呼吸系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)與心血管都有損害。再是噪聲，如前所述，單個(gè)閃光炮爆炸時(shí)其噪聲便可達(dá)130分貝以上。此外還有大量的紙屑，媒體報(bào)導(dǎo)稱散落的紙屑為紅色海洋，把破壞環(huán)境現(xiàn)象似乎看作是光榮來慶賀，很是不妥。生產(chǎn)這么多的煙花爆竹，要用去大量紙張，雖然對(duì)紙質(zhì)要求不高，但數(shù)量之多是不可否認(rèn)的，這就會(huì)增加造紙廠產(chǎn)量，造紙工業(yè)是我國(guó)目前最大污染行業(yè)之一，可見小小爆竹對(duì)環(huán)境的污染之大是不言而喻。
此外由于人口大量集中流動(dòng)，我國(guó)東部沿海地區(qū)生活垃圾便要增多很多，單是上海市區(qū)08年七天長(zhǎng)假共清除垃圾94920噸，是歷年最多，同時(shí)市容與城-管熱線受理市民投訴197件。雖然經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人努力，但公共場(chǎng)所、車站碼頭不如意之處遍地都是。特別是鐵路車上的廁所都是不經(jīng)處理直接排放，據(jù)前的統(tǒng)計(jì)平時(shí)每天直排鐵軌上的s便是3000噸以上，遇到春節(jié)黃金周每天至少將有三萬噸以上的糞便要直排在鐵軌上，衛(wèi)生真是堪憂，再說各旅游景點(diǎn)，人為患，景點(diǎn)設(shè)施，園林樹木，損壞的不計(jì)其數(shù)。還有一些動(dòng)物演出單位，為了增加收入，循環(huán)不斷地讓動(dòng)物演出，簡(jiǎn)直是在迫-害動(dòng)物，談不上愛護(hù)動(dòng)物。還有什么保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)好談。
a，上海據(jù)復(fù)旦大學(xué)附屬耳鼻喉科醫(yī)院急診科統(tǒng)計(jì);因大年三十燃放爆竹，08年春節(jié)第一天年初一零時(shí)至下午四點(diǎn)鐘已經(jīng)接診了13例眼睛被爆炸受傷的患者，不要以為對(duì)全市人口的百分比率很低，其實(shí)對(duì)每一個(gè)患者就是100%的倒楣。還有一樁奇事，四川達(dá)州電信公司總經(jīng)理亂放鞭炮遭到制止，竟帶人打砸派出所。
b,放長(zhǎng)假許多人要改變生活習(xí)慣，上班族在這幾天往往睡懶覺，晚上捂在沙發(fā)上度時(shí)間看碟片，幾天下來，長(zhǎng)假過后去上班便覺腰酸背痛，媒體報(bào)導(dǎo)說從上海市六、新華、曲陽(yáng)醫(yī)院等處了解到，前來就診頭昏頭痛，頸肩背部及上肢麻痛等病人數(shù)量驟增，僅曲陽(yáng)醫(yī)院新開的白領(lǐng)周末門診，一個(gè)上午就診的人就達(dá)60余人，比平時(shí)翻番，絕大多數(shù)都與春節(jié)放長(zhǎng)假有關(guān)。還有報(bào)導(dǎo)節(jié)日“游戲迷”、“麻將迷”突發(fā)心梗、中風(fēng)。腦梗等疾病高發(fā)。雖然這與個(gè)人自己不注意保養(yǎng)有關(guān)，但在客觀上與放長(zhǎng)假有著必然的聯(lián)系。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇九
放假了，為了犒勞自己，我決定買一張電腦繪板，閑暇時(shí)畫會(huì)兒畫。
打開淘寶網(wǎng)，我輸入“電腦繪板”四個(gè)字，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的電腦繪板圖片。我也不看價(jià)格，直接點(diǎn)了一款外觀好看的商品，仔細(xì)看這款繪板的功能介紹，很不錯(cuò)；又看買家的評(píng)論，也都說好，我看得心花怒放，決定買了?？梢豢磧r(jià)格，一千多元。太貴了，我一年的壓歲錢還沒這么多，只好放棄了。
接下來我更仔細(xì)了，不但要看價(jià)格，還要看是不是真的電腦繪板。經(jīng)過漫長(zhǎng)的挑選，一款一百多元的繪板終于出現(xiàn)在我眼前。價(jià)格在承受范圍之內(nèi)，并且是正宗的電腦繪板。我點(diǎn)開鏈接查看詳情：外觀樸實(shí)大方，端莊大氣；功能都很實(shí)用，不僅可以畫畫，還能手寫輸入；每個(gè)按鍵的作用都有詳細(xì)說明，操作簡(jiǎn)單易懂；而且是好評(píng)率達(dá)到百分之百。就它了，我高興的將這款電腦繪板加入“購(gòu)物車”，下定單付款了。
網(wǎng)上購(gòu)物可真難?。】吹梦业难劬Χ加行╇y受了、手也酸酸的。不過一想到我拿著繪板畫畫的樣子，心里又美滋滋的。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電腦的普及，網(wǎng)上購(gòu)物已成為我們生活中司空見慣的事情了。消費(fèi)者在這里幾乎可以買到所有他們需要的東西。
網(wǎng)上購(gòu)物有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最重要的也許是它的方便。人們不必浪費(fèi)了很多精力和寶貴的時(shí)間去從一個(gè)商店到另一個(gè)選擇，他們喜歡的商品。這是可取的是老人，病人和忙碌的人們誰不能親自去商店。商品的.形狀，大小和顏色在互聯(lián)網(wǎng)上。所有他們需要做的是坐在電腦前，點(diǎn)擊鼠標(biāo)。他們的商品訂單將交付給他們及時(shí)。
但是，網(wǎng)上購(gòu)物也有其缺點(diǎn)。第一個(gè)不利因素是，消費(fèi)者不能看到商品或親自試穿他們。有時(shí)候，真正的貨物不同他們所看到的電腦上得。第二個(gè)缺點(diǎn)是，一些商店在互聯(lián)網(wǎng)上沒有登記。一旦騙了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)無處可去抱怨。
中考英語(yǔ)作文帶翻譯：網(wǎng)上購(gòu)物(shoppingontheinternet)，以供各位同學(xué)們呢參考，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文的時(shí)候，也多注意網(wǎng)上購(gòu)物的利弊!
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十一
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)了。大家買東西都在網(wǎng)上購(gòu)買。但是爺爺奶奶他們其中就是都是到超市里購(gòu)買生活用品。像我這樣小小的.孩子都已經(jīng)使用手機(jī)登錄淘寶進(jìn)行購(gòu)物了。
這天奶奶想買一雙布鞋，但是因?yàn)樘鞖獠缓茫蜎]法再出門購(gòu)買了，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，為何不去網(wǎng)上購(gòu)買呢，我就喊來了爸爸，拿著他的手機(jī)登錄了淘寶網(wǎng)，然后在界面上搜索布鞋，一下子出來了各種各樣的款式，我就一一點(diǎn)開，讓奶奶挑選，奶奶一時(shí)間也不知道該怎么選擇，她說每次去店里買，只有那么幾種，根本就沒有這么多樣式，我聽了哈哈大笑，說這就是網(wǎng)絡(luò)的好處，以往你還不信，現(xiàn)在信了吧，在我們的參謀下，奶奶終于選擇一款，這時(shí)奶奶說鞋子怎么拿到到，不會(huì)去店里拿吧，我聽了一時(shí)間不知道該怎么回答，就說，反正在家等著就行啦。
兩天后，一個(gè)快遞送到了，正是奶奶在網(wǎng)上買的鞋子，奶奶不禁感慨到，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物可真方便啊。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十二
您們好！
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗，小貓，小白兔等等，讓大家無法自拔。不信，你看：無論是休閑還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)。可是，在人們享受寵物帶來的快樂時(shí)，有誰想過寵物給，衛(wèi)生，方面帶來的諸多問題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì)：每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù)，有的甚至因?yàn)闆]有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民，衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人頭疼的的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說，寵物給我們帶來的不僅有快樂，中小學(xué)教育網(wǎng)還有許多令人痛疼的問題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：
1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養(yǎng)寵物，以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗！
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十三
1.目標(biāo)將更集中，行動(dòng)將更協(xié)調(diào)。
2.伴隨著重要國(guó)際會(huì)議的街頭游行示威仍將成為反全球化的主要形式，但暴力沖突可能會(huì)減少。
3.盡管第三次世界的反全球化運(yùn)動(dòng)會(huì)逐漸高漲，但西方作為反全球化運(yùn)動(dòng)中心的地位短期內(nèi)不會(huì)改變。
4.尋求新自由主義全球化的改革方案而非替代方案，將成為反全球化運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十四
2005年研究生入學(xué)考試已經(jīng)塵埃落定，考后對(duì)試題發(fā)展的剖析，和教學(xué)得失的總結(jié)是極其必要的，如果能為后來者有所裨益，這對(duì)我而言是一件很欣慰的事情。因此以下是我對(duì)寫作部分的一點(diǎn)分析。
大綱規(guī)定，寫作將要求寫兩篇文章：應(yīng)用文和議論文各一篇。兩篇文章各有側(cè)重，雙管齊下。主要變化來自于增加一篇應(yīng)用文，其實(shí)，2003和2004年的大綱都強(qiáng)調(diào)了要會(huì)寫應(yīng)用文，如書信、簡(jiǎn)歷摘要和備忘錄，其實(shí)寫作方面并沒有出現(xiàn)新題型。所謂的大綱變化在寫作部分只是增加了寫作數(shù)量，調(diào)整了分?jǐn)?shù)而已?？疾閮善恼碌男问筋愃朴谘潘伎荚?，說白了就是更加注重考察考生的語(yǔ)言應(yīng)用能力，在日常工作中能否完成簡(jiǎn)單的任務(wù)。
第二部分寫作仍然占20分，但要求的字?jǐn)?shù)已經(jīng)減少到160-200個(gè)詞匯，可考查的題型分別為“簡(jiǎn)單提綱作文、圖表作文、圖畫作文、情景作文”。圖畫作文出現(xiàn)了6次，分別是1998年的“如此承諾”，2000年的“世界商業(yè)捕魚簡(jiǎn)史”，2001年的“愛心是一盞燈”，2002年的“民族文化與世界文化”，2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”，2004年的“終點(diǎn)又是起點(diǎn)”。圖表作文則分別是1997年的“煙草消費(fèi)”問題，1999年的“美國(guó)人口和野生動(dòng)物數(shù)量變化”問題。
第二，考前的分析。
按照第一點(diǎn)分析的歷年考查的題型，為了使寫作能夠盡量拉開分?jǐn)?shù)檔次，圖畫作文和圖表作文已經(jīng)成為主流題型。所以在考前班上我分析過：即使出現(xiàn)觀點(diǎn)題也會(huì)和2001年大綱那樣和圖畫圖表相結(jié)合。
由于每年的大綱樣題對(duì)考試都起到一種指導(dǎo)暗示作用，今年頒布的大綱樣題還是圖畫作文。因此我們?cè)诳记芭嘤?xùn)中，依然把圖畫作文作為重點(diǎn)。圖畫作文在命題上可以采取三維立體式，即提綱、圖畫、情景說明的組合，需要在審題和和寫作中予以關(guān)注。在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對(duì)比式，如2000和2003年考題，難度明顯大于四六級(jí)的圖表作文。
第三，今年的考題。
今年的考試題目分別是：寫一封辭職信信件和一副關(guān)于老人贍養(yǎng)問題的漫畫題目。我個(gè)人以為這個(gè)題目難度并不是很大，甚至于第二篇文章相對(duì)于02年和04年的難度還有所降低，可能是增加了應(yīng)用文的原因吧。
今年的題型可以說在我們的培訓(xùn)班上我個(gè)人以為大體把握是正確地。關(guān)于第一篇作文，在考前各個(gè)培訓(xùn)班上我明確說過：書信體是最重要的，在具體的指導(dǎo)中則重點(diǎn)放在了嚴(yán)肅信件的指導(dǎo)中，并要求學(xué)員注意投訴信件和辭職信件，畢竟市面上鋪天蓋地的都是求職信、申請(qǐng)信等等私人信件只是稍稍提及。關(guān)于第二篇文章的漫畫形式，在考前各個(gè)培訓(xùn)班上我明確說過，一旦是漫畫題目可以注意和實(shí)事熱點(diǎn)話題寫法結(jié)合起來，這一點(diǎn)我是強(qiáng)調(diào)過的。至于圖畫題目的`樣式并沒有走出傳統(tǒng)題目的圈子，所以預(yù)測(cè)肯定是基本正確的。
第四，05考題對(duì)06年的啟示。
對(duì)于06年考題，應(yīng)用文的寫作可能更加靈活，難度可能會(huì)有所加大，議論文則還是么關(guān)注圖表作文和圖畫作文的寫法，事實(shí)我個(gè)人覺得這兩種作文的具體寫作上有很大的共性，考生在準(zhǔn)備上可以相互借鑒。畢竟議論文說白了不過提出問題――分析問題――解決問題的寫作結(jié)構(gòu)。
最后一點(diǎn)需要提醒的是，現(xiàn)在距離06年考試尚有時(shí)間，考生還是應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地從語(yǔ)言基本功上提高自己的，萬變不離其宗的是：語(yǔ)言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。
以上分析只是拋磚引玉，希望更多的老師和學(xué)員予以補(bǔ)充，尤其歡迎那些參加了我05年考前輔導(dǎo)班同學(xué)，渴望分享你們的得失。感謝所有西安新東方考研班的學(xué)員，謝謝大家?guī)Ыo我的快樂和感動(dòng)。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十五
反全球化運(yùn)動(dòng)敲響了全球化的警鐘，它揭示的問題應(yīng)該引起國(guó)內(nèi)、國(guó)際和全球?qū)用娴母叨戎匾?，它提醒政府在推?dòng)全球化的同時(shí)，還應(yīng)該關(guān)注和矯正其他方面的失衡和偏差。反全球化運(yùn)動(dòng)至少讓人們對(duì)今天的制度和政策進(jìn)行反省，去努力解決已經(jīng)出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的種種矛盾和沖突，探索新的、更好的發(fā)展模式。全球化同全球化一樣，也是一把“雙刃劍”，它的作用有有利的一面，也有消極的一面。
一、對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響。
1.反全球化運(yùn)動(dòng)引起了世界各國(guó)人民對(duì)全球化負(fù)面影響的理性思考。反全球化者揭露的世界性問題是嚴(yán)重的，如人類共同的生態(tài)與資源危機(jī);資本高速、超大規(guī)模、自由無界地流動(dòng)對(duì)世界生產(chǎn)體系構(gòu)成的越來越大的負(fù)面影響;大量社會(huì)群體實(shí)在難以參與全球化。從這個(gè)意義上看，反全球化并不是“庸人自擾”?！拔覀?nèi)忌钤谌蚧?，形容我們?yōu)榉慈蚧?，難免有些過分簡(jiǎn)單化。既然全球化已成為難以逆轉(zhuǎn)的世界潮流，解決全球化爭(zhēng)論的關(guān)鍵是要在全球化的前提下，減輕或者消除該潮流所帶來的負(fù)面代價(jià)”。
2.反全球化不會(huì)阻礙全球化發(fā)展這一反映當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀趨勢(shì)。從根本上看，經(jīng)濟(jì)全球化是由資本主導(dǎo)、科技促進(jìn)、政府扶持的一種客觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，有其發(fā)展的必然性。絕大多數(shù)反全球化勢(shì)力均不否認(rèn)這一趨勢(shì)，并不試圖阻擋或逆轉(zhuǎn)全球化潮流，其根本目的在于爭(zhēng)取自身的利益。
3.反全球化提出了建構(gòu)合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的迫切性。大部分反全球化運(yùn)動(dòng)的參與者并非反對(duì)全球化本身，而是反對(duì)全球化所帶來的一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的不良后果，反對(duì)全球化進(jìn)程中利益分配的不均衡，反對(duì)現(xiàn)存的西方國(guó)家主導(dǎo)的不合理、不公正的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序，反對(duì)以跨國(guó)公司為代表的全球資本主義。他們反對(duì)的往往不是某個(gè)國(guó)家，而是反對(duì)全球化背景下不合理、不公正、不透明的國(guó)際權(quán)力結(jié)構(gòu)。在國(guó)內(nèi)層面，各國(guó)首先要加強(qiáng)適應(yīng)全球化的制度建設(shè)，以增強(qiáng)自身在全球化過程中的競(jìng)爭(zhēng)力。在國(guó)際層面，現(xiàn)存的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織(包括聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨幣基金組織與世界貿(mào)易組織等)要加速機(jī)構(gòu)改革，對(duì)各國(guó)政府和人民切實(shí)負(fù)責(zé)，增加機(jī)構(gòu)與工作的透明度并接受全球各地公眾的監(jiān)督。要在全球化的過程中建立合理公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，以保護(hù)經(jīng)濟(jì)上處于劣勢(shì)的發(fā)展中國(guó)家的利益不受到進(jìn)一步的損害。
4.反全球化提出了全球治理的緊迫性。漠視反全球化現(xiàn)象對(duì)全球化的未來發(fā)展是不行的，應(yīng)該建設(shè)性地思考如何擁有一個(gè)合理的全球經(jīng)濟(jì)與全球社會(huì)。所以，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，當(dāng)前反全球化運(yùn)動(dòng)最深刻的啟示應(yīng)該是：為了一個(gè)更均衡的、造福大多數(shù)人民的全球化，民主、合理與公正的全球治理是必要與緊迫的，不能聽任全球化進(jìn)程只受野性的市場(chǎng)力量支配，而必須有駕馭全球化的相應(yīng)制度安排。
5.為發(fā)展中國(guó)家加強(qiáng)南南合作奠定了新的基礎(chǔ)。雖然各發(fā)展中國(guó)家面對(duì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)情況不同，但均反對(duì)由西方主導(dǎo)全球化的“游戲規(guī)則”和利益分配，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的大型跨國(guó)公司也普遍存在不信任感和警惕。近年來東亞、拉美和非洲的區(qū)域和跨區(qū)域合作再度煥發(fā)生機(jī)，其根本動(dòng)因均是為迎接全球化的挑戰(zhàn)。
6.反全球化最現(xiàn)實(shí)、最直接的影響是使發(fā)達(dá)國(guó)家的政府、企業(yè)和勞動(dòng)者之間的關(guān)系出現(xiàn)調(diào)整。發(fā)達(dá)國(guó)家的非政府組織在世界;范圍內(nèi)頻繁活動(dòng)，給其內(nèi)政帶來一定壓力，迫使有關(guān)國(guó)家政府不得不稍作姿態(tài)，回應(yīng)民眾的某些要求。美、英等奉行減少國(guó)家干預(yù)、加強(qiáng)市場(chǎng)作用的“新自由主義經(jīng)濟(jì)政策”的國(guó)家，開始借鑒一些歐洲國(guó)家重視社會(huì)福利和社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)政策，在公平與效率之間尋找新的結(jié)合點(diǎn)。
二、對(duì)社會(huì)發(fā)展的消極影響。
1.反全球化者對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)具有片面性，所提出的理論缺乏科學(xué)性。有很多問題不能簡(jiǎn)單地把它歸結(jié)為是由全球化所造成的。全球化的問題確實(shí)不能完全歸咎于這些政府間國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，而對(duì)全球化也不能簡(jiǎn)單反對(duì)。全球化的短期影響毫無疑問是矛盾的，長(zhǎng)期影響更是不確定的。全球化的負(fù)面影響也不是反對(duì)者們所說的那樣片面。例如在失業(yè)問題上，到底有哪些是因?yàn)榭鐕?guó)公司的擴(kuò)張?jiān)斐傻?，哪些是技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)步造成的很難斷定。事實(shí)上，這里有一個(gè)基本前提值得討論。當(dāng)跨國(guó)公司的投資對(duì)所在國(guó)利大于弊時(shí)，成功地吸收外資和技術(shù)，增加產(chǎn)出和出口的國(guó)家很可能會(huì)增加就業(yè)，提高工資，減少不平等;在另一個(gè)極端，欠競(jìng)爭(zhēng)性、不穩(wěn)定的國(guó)家更會(huì)遭受資本外流的難處：生產(chǎn)、就業(yè)、工資下降，加劇貧窮和不平等。全球化促進(jìn)了高技術(shù)向落后國(guó)家的轉(zhuǎn)移。因此，有人認(rèn)為，反全球化就是拒絕貧窮的人們爭(zhēng)取獲得知識(shí)、技術(shù)進(jìn)步、文化多樣性和國(guó)際接觸權(quán)利的過程，而這些是富有世界所享有的。這一觀點(diǎn)也是有道理的，但是反全球化的觀點(diǎn)值得引起注意，它是全球一體化中的多元化。
2.有的反全球化行為雖然切中當(dāng)今世界的要害，但沒有提出可行的解決方案，找不到解決問題的科學(xué)途徑。把已經(jīng)全球化的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)倒退到地方、民族的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)幾乎是不可能的，解決全球不平等與環(huán)境問題的唯一出路是全球方案與政策。然而，反全球化者沒有提出可行的解決問題的方案來，欲靠接頭抗議解決問題，這是不可能如愿的。反全球化者所宣稱的“全球化帶來的戕害問題”，如日益嚴(yán)重的環(huán)境污染、龐大的貧困階層、“邊緣化”不斷擴(kuò)展的“第三世界化”問題、對(duì)人權(quán)的尊重以及無序的資本流動(dòng)等，可能恰恰需要通過全球化來解決。發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境問題，其根源在于貧困人口生存艱難和政府臃腫腐敗，閉關(guān)鎖國(guó)和全球化哪一個(gè)更對(duì)癥是不言自明的。而窮國(guó);的債務(wù)負(fù)擔(dān)、資本流動(dòng)的監(jiān)管等，正需要全球化的“幫兇”乃至oecd這樣的“富人俱樂部”通過全球性或區(qū)域性協(xié)調(diào)，達(dá)二成更廣泛的豁免共識(shí)和監(jiān)管框架。反全球化戲劇性地說明，解鈴還需系鈴人，即解決全球化的負(fù)面影響，要依靠全球化，尤其要依靠發(fā)展中國(guó)家從自身利益出發(fā)，強(qiáng)調(diào)包括勞動(dòng)力在內(nèi)的所有要素在發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家問的雙向流動(dòng)，強(qiáng)調(diào)宏觀政策的國(guó)際協(xié)調(diào)以分享全球化利益，而不是簡(jiǎn)單地、情緒化地反全球化。
3.反全球化運(yùn)動(dòng)更易被發(fā)達(dá)國(guó)家利用，成為其實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展施加限制的新借口。西方國(guó)家近年來利用本國(guó)“反全球化”勢(shì)力提出的某些口號(hào)，頻繁采取“反傾銷”手段限制來自發(fā)展中國(guó)家的商品進(jìn)口，在世貿(mào)組織新一輪多邊談判中，要求加入所謂的“藍(lán)色條款”和“綠色條款”，利用勞工和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)對(duì)來自發(fā)展中國(guó)家的商品實(shí)行新的非關(guān)稅壁壘。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十六
“到了，老師和同學(xué)們都不用去學(xué)校了，在家就能上課?！边@是前一位學(xué)生的作文節(jié)選，沒想到，20年后竟成為現(xiàn)實(shí)。年，一場(chǎng)突如其來的病毒，把我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏都打亂了。學(xué)校通知我們“停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)授課”。
3月2日，第一次上網(wǎng)課，鬧鐘把我叫醒了，睜開雙眼，腦海中出現(xiàn)了五個(gè)字“今天上網(wǎng)課”，我立馬從床上爬起，急急忙忙地洗漱、吃早飯，打開微信，發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)在微信群里跟風(fēng)似的發(fā)：“老師好”，“老師，什么時(shí)候上課”。
網(wǎng)絡(luò)最大的好處就是：只要有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生僅需一部手機(jī)或一臺(tái)電腦，便可以進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，各大平臺(tái)也紛紛提供免費(fèi)且不同的網(wǎng)課內(nèi)容，優(yōu)秀的人知道自己想要什么，該干什么，抓住什么機(jī)會(huì)去超越別人。在這個(gè)春天，“停課不停學(xué)”是學(xué)生查漏補(bǔ)缺，彎道超車的好機(jī)會(huì)。
“事有一利，必有一弊”，網(wǎng)課雖然對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有好處，卻也存在著不可忽視的弊端。其一，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，眼睛容易疲勞、甚至近視。其二，對(duì)著手機(jī)抄作業(yè)，大部分同學(xué)的速度比較慢。其三，上網(wǎng)課沒了老師的叮囑，沒了學(xué)校規(guī)范的作息制度，老師看不到學(xué)生的情況，有些學(xué)生會(huì)借此懈怠，開啟分屏應(yīng)用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡……這導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。
“網(wǎng)課”是一把雙刃劍，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣突出。在這個(gè)非常時(shí)期，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式。但無論如何，我們都希望能盡快回到學(xué)校上課，老師站在講臺(tái)講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽講。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我和同學(xué)們沖出教室活動(dòng)身體，享受陽(yáng)光的沐浴。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十七
全球化擴(kuò)大國(guó)際交流創(chuàng)造了條件，加強(qiáng)國(guó)與國(guó)之間的相互了解，擴(kuò)大文化、教育、民族、國(guó)家之間的科學(xué)合作，享受著鼓勵(lì)現(xiàn)代化和民族文化的`富集過程中世界人民的文化成就。
然而，這些條件也造成了減少民族文化的危險(xiǎn)，對(duì)國(guó)家認(rèn)同的保護(hù)產(chǎn)生負(fù)面影響。通過全球化和開放的政策，錯(cuò)誤的觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的降低，一個(gè)自私的和個(gè)人主義的生活方式和有害的文化產(chǎn)品可以很容易地進(jìn)口到該國(guó)。目前，主要由美國(guó)控制的現(xiàn)代信息技術(shù)正在逐小時(shí)地向全世界傳播著我們的意識(shí)形態(tài)、生活方式、文化和電影。即使我們的食物是促進(jìn)使一些人認(rèn)為全球化是全球美國(guó)化。
在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的不平等現(xiàn)象不斷加劇，貧富差距日益擴(kuò)大，大多數(shù)全球化的結(jié)果都是為了幫助發(fā)達(dá)國(guó)家。全球化不會(huì)給所有國(guó)家?guī)砥降鹊睦婧惋L(fēng)險(xiǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家在金融和科技水平上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比具有壓倒性優(yōu)勢(shì)，發(fā)達(dá)國(guó)家控制著經(jīng)濟(jì)全球化。
因此，全球化是文化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的一場(chǎng)激烈而復(fù)雜的斗爭(zhēng)。我們?cè)趪?guó)際經(jīng)濟(jì)一體化中既要主動(dòng)，又要主動(dòng)地保持我們獨(dú)特的文化抵制外來的、交叉的現(xiàn)象，克服金錢高于倫理價(jià)值的心理。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十八
早在上個(gè)世紀(jì)就有了網(wǎng)絡(luò)，雖然當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)還很不發(fā)達(dá)，但給了人們啟發(fā)，于是，不計(jì)其數(shù)的信息技術(shù)工程師就開始改進(jìn)、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。到了今天，二十一世紀(jì)，信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了。人們不但可以在網(wǎng)上下載軟件，還可以聽歌、看視頻，可以說，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可或缺的一種工具。但是，網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，當(dāng)你用它來砍東西時(shí)，它幫了你，但你一旦用另一只手壓它，希望切開更硬的東西時(shí)，它卻割破了你的手掌。
那么，我們?cè)撊绾螌?duì)待網(wǎng)絡(luò)呢？我認(rèn)為無論做什么事情都要掌握一個(gè)度，就像生火煮飯一樣，如果水太多，湯會(huì)余出來，弄的哪都是；如果水太少，鍋會(huì)干，飯會(huì)糊，你還是沒有辦法喝到湯。無論做什么事情，一旦過度，就會(huì)有傷害。所以，我們應(yīng)該好好利用網(wǎng)絡(luò)，不能把它變成“游戲?qū)Ｓ谩保惶斓酵矶纪嬗螒蚩隙ㄊ遣缓线m的，盡管有的人是放松一天，但也應(yīng)該合理安排，就算是要玩12個(gè)小時(shí)的電腦，也要分成幾份玩，或者玩一個(gè)小時(shí)后休息休息。就算是用網(wǎng)絡(luò)來查找資料、寫作文、聽音樂、看電影，也要掌握好時(shí)間。盡管這都是很好的利用，如果你連續(xù)不斷的弄上個(gè)12個(gè)小時(shí)，也會(huì)頭暈?zāi)X脹，眼冒金星。這就不算是很好地利用網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@對(duì)自己造成了傷害。盡管這不是致命的，但這也會(huì)使你疲憊不堪。
但是，當(dāng)我們?cè)跒g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，會(huì)不慎打開一些不良網(wǎng)頁(yè)（含有用的信息，但彈出非法內(nèi)容），所以，我們還要增強(qiáng)心理抵抗力，不能被不良環(huán)境所影響。一旦沾染就會(huì)疏于學(xué)業(yè)、精神萎靡不振長(zhǎng)此以往就會(huì)沉浸在虛擬的世界里，不能自拔?；蛟S，到老時(shí)會(huì)想起“少壯不努力，老大徒傷悲”到那時(shí)，一切晚矣！
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，就看怎么用。把它作為一種工具，以此來方便生活當(dāng)然可以。但是，沉迷于網(wǎng)路可要不得，所以我們應(yīng)該自覺自律，學(xué)會(huì)自我約束，讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮它有用的一面。最后，對(duì)那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們送上兩句話：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，好壞參半要知道。想要用好你能行，沉迷網(wǎng)絡(luò)要不得。
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英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇十九
宗教是出于人們潛在佛性意識(shí)需求和對(duì)宇宙理性的探索依賴而形成的精神領(lǐng)域，基本上都是替天行道地灌輸人們善良意識(shí)，所以說是精神修養(yǎng)的神圣殿堂。在人類無盡的歷史長(zhǎng)河中，雖然不同的宗教教義、修行宗旨及修行目標(biāo)有很大差異，但有一點(diǎn)是共同的，那就是宗教大都是宣揚(yáng)止惡向善的佛法基本宗旨，這些都屬于是弘揚(yáng)佛法，這對(duì)于規(guī)范人們的思想行為，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、和-諧與和平方面有著很大的積極作用。
宗教是教導(dǎo)人們開啟佛性智慧的神圣殿堂，在人類社會(huì)發(fā)展的過程中，替天行道地實(shí)施了宇宙佛法的善良理性，為人類社會(huì)的和-諧、繁榮、和平作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)，這便是宗教神圣的一面。但是，由于人們對(duì)于宇宙佛法理性的不理解和偏執(zhí)，又由于人們自性中潛在的惡道余習(xí)作祟，總是把眾生一體、天人一體的無緣大慈、同體大悲的極善佛法理性偏執(zhí)在不同的階段上，局限在不同的范圍中，這就形成了不同的宗教派別、不同的宗教信仰。又是由于不同的宗教執(zhí)著而產(chǎn)生不同的宗教迷信和宗教矛盾，甚至造成了不同性質(zhì)的宗教殺戮。
宗教應(yīng)該是神圣的，神圣之處是在于教導(dǎo)人們認(rèn)清自身本質(zhì)和眾生一體、天人一體的本來面目。用通俗的話講就是一個(gè)“和”字。人我之和、家庭之和、團(tuán)隊(duì)之和、社會(huì)之和、生態(tài)之和，最終則是包括所有冥界眾生在內(nèi)的眾生一體之和，這就是佛與所有眾生的本來面目，達(dá)到這種精神境界水平之人就是無所不能之佛了，也是佛法修行所達(dá)到的終極目標(biāo)。如果這佛性之和能在世間得以體現(xiàn)，便是世界和平、生態(tài)繁榮。戰(zhàn)爭(zhēng)沒有了、犯罪沒有了、殺戮沒有了、恐怖沒有了、危機(jī)沒有了，世界末日也就沒有了。
宇宙理性的本質(zhì)就是“和”字。是本來一體的眾生之和，只有與這種理性相吻合的說教才是圣教。但是人們所創(chuàng)建的宗教，由于人們悟性的局限，道德的局限，精神境界水平的局限，總是將這種宇宙理性之“和”局限在了大小不同的范圍不能突破，這就與宇宙本質(zhì)理性相差甚遠(yuǎn)，這才造成了宗教的派別、內(nèi)外的分別、宗教的殺戮等等。
大部分的宗教教義遠(yuǎn)沒有達(dá)到超出六道輪回的程度。最高只是天界，天界仍然是沒有脫離生死輪回的凡夫，還沒有達(dá)到圣界的邊緣，圣界的最低水平是初果阿羅漢。有些宗教的教義范圍就是自己的教團(tuán)。正是由于頑固的教團(tuán)執(zhí)著，這才產(chǎn)生征戰(zhàn)、擴(kuò)張，甚至是運(yùn)用極不人道的濫殺無辜暴虐手段，來搞所謂的宗教王國(guó)，這樣的宗教實(shí)際上就是一個(gè)宗教名義的政治團(tuán)體，其教主就演變成了被利用和傳達(dá)某些權(quán)威意志的虛幻魔影，與世俗的政治首領(lǐng)沒有區(qū)別，因此才會(huì)頻繁產(chǎn)生世俗爭(zhēng)斗。
既然有分別，就會(huì)有矛盾，有爭(zhēng)斗，這是必然的規(guī)律，所以說，在宗教發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，由此造成的宗教悲劇舉不勝舉，如人類歷史上出現(xiàn)過及現(xiàn)在仍然存在的宗教戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教審判、宗教迷信、宗教極端、政教合一、宗教政治和邪教等等，都是最好的實(shí)證。所以說，在人類宗教的發(fā)展歷史上即有其神圣輝煌的一面，也有其罪惡黑暗的一面。也就是說，人為創(chuàng)造的宗教即有功也有過。
不難理解，宇宙萬物都是由宇宙物質(zhì)組成的不同個(gè)體，但本質(zhì)仍然是一個(gè)整體，對(duì)于我們的身體同樣如此，只是人們的自我妄想執(zhí)著，這才產(chǎn)生了眾多分別，有分別便有矛盾，有矛盾就會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)，正如佛教經(jīng)典《楞嚴(yán)經(jīng)》中所講的“……如是乃至三千大千一世界內(nèi)所有眾生，如一器中，貯百蚊蚋啾啾亂鳴，于分寸中，鼓發(fā)狂鬧……”而已，最終還是要?dú)w于到一體中去。如果覺悟了眾生之器，就會(huì)跳出六道輪回而悟出自己與宇宙眾生本同一體的本如佛性成佛。怎么會(huì)擴(kuò)張，怎么會(huì)搞獨(dú)立，怎么會(huì)搞征戰(zhàn)，怎么會(huì)再返回到眾生之器中呢?是那些有局限、分別、執(zhí)著、不究竟的宗教修行誤導(dǎo)而成的，這就是宗教之過了。就是在現(xiàn)代，宗教的功與過仍然在不斷地演繹著，和平無辜的人們還在深受其害。處于這種修行環(huán)境下的修行者們，何世能走出六道輪回之苦而將永恒自性中本來具有的佛性神通證悟出來，拯救自己的靈魂度入圣道。甚至在他們中的有些人還在魔鬼的唆使下，爭(zhēng)先恐后拼命地往地獄里鉆，如心甘情愿的身體炸彈們。
當(dāng)前，在科學(xué)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展的情況下，人們利用科學(xué)的手段揭示了不少宇宙理性的神秘面紗，也利用了一些宇宙理性神通為人類服務(wù)，也揭露了不少宗教中一些欺騙奴役人們思想的人為臆造成分，從而還原了宗教中的一些真實(shí)面目，這也為宗教改革提供了一個(gè)契機(jī)，讓宗教進(jìn)一步靠近宇宙的真實(shí)理性提供了可靠的客觀依據(jù)，那么，恢復(fù)宗教本來面目和神圣使命也就指日可待了。
宇宙只有一個(gè)，規(guī)律理性只有一個(gè)，人們探索宇宙本來面目的證悟?qū)W說自然也只有一個(gè)，科學(xué)是如此，佛法也是如此，由此指導(dǎo)出來的佛法修行也只有一個(gè)。對(duì)于世間的不同宗教修行只是人們將自性回歸的佛法修行頑固執(zhí)著在了不同的階段和目標(biāo)上而已。邪教則是將人們從正確的修行路上引向墮落地獄的邪路，將某些人引向邪路、將某個(gè)團(tuán)體引向邪路，甚至將某個(gè)宗派引向邪路。
凡是教導(dǎo)人們學(xué)好、善良的說教都是佛法說教，只是其教導(dǎo)的目標(biāo)不同。社會(huì)上的'道德說教及我國(guó)的儒學(xué)說教，都是將人們的佛法修行目標(biāo)止在了人道上，是達(dá)到人性的充實(shí)和完美，使人們生生世世不失做人的資格。我國(guó)的道家說教是將佛法修行目標(biāo)止在了人道極頂?shù)南傻郎?，《楞?yán)經(jīng)》中，將仙歸納為十種。現(xiàn)在社會(huì)上存在的眾多宗教修行都是將圓滿的佛法修行目標(biāo)止在了天道上，最終就是升入天堂。唯有佛教是將宗教修行目標(biāo)直指眾生一體的宇宙佛法理性，所以說是最為圓滿的。但有不少的佛教教徒并不明白佛教的真諦，也是將圓滿的佛法修行止在了狹隘的范圍上，從而將圓滿的佛法修行說教演變成了世俗意義上的宗教，否則就不會(huì)出現(xiàn)西藏解放前的政教合一的黑暗時(shí)代和現(xiàn)在仍然搞獨(dú)立的宗派分支們。辨別這類現(xiàn)象的基本標(biāo)準(zhǔn)就是他們的所作所為都是“分”，都是將自己置于眾生一體的大同之外而搞獨(dú)立，不是和，如達(dá)-賴之流的所作所為，足以證明他是地獄門前僧道多的一個(gè)實(shí)例。
科學(xué)的本意也是探索宇宙之謎，將奧妙無窮、威力無邊的佛法理性作為一種場(chǎng)，一種原動(dòng)力來探索他的本來面目，這與佛法修行目標(biāo)有著相似之處。隨著現(xiàn)代科學(xué)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的思想境界也在不斷開拓，人們的思想也在開始有所覺醒，也就是向宇宙佛法理性靠攏，就是人們意識(shí)到了世界要和平、生態(tài)要和-諧、人與動(dòng)物要和平共處，這就是宇宙理性之“和”。凡是不具備這個(gè)基本要素的修行說教都要反思，都要充實(shí)，都要改革。違背這個(gè)基本要素的說教都是不圓滿的，不圓滿的修行說教不僅不會(huì)讓人們覺悟圓滿，還會(huì)帶來災(zāi)難。
是宇宙理性創(chuàng)造了宇宙萬物、創(chuàng)造了我們賴以生存的生態(tài)世界，也創(chuàng)造了我們的身體。又是宇宙理性時(shí)時(shí)處處地維護(hù)著這一切處以最佳的運(yùn)行狀態(tài)，也維護(hù)著我們的身體健康成長(zhǎng)。對(duì)于宇宙的這種理性，人們用什么樣的心情感恩戴德也無以回報(bào)，這就是佛教中所講的無緣大慈、同體大悲的一體之愛。我們的身體，無論是從物質(zhì)組成上，還是內(nèi)在的本如自性上，都是與宇宙大中現(xiàn)孝小中現(xiàn)大的即獨(dú)立又統(tǒng)一的全息關(guān)系。而人為的各種宗教學(xué)說都或多或少地?fù)竭M(jìn)了人為的執(zhí)著、局限、迷信等的邪-惡成分，這就形成了宗教中所存在的各種分別、局限和矛盾。凡是有分別和局限的宗教修行都是不圓滿的，都應(yīng)該向最圓滿的佛法說教統(tǒng)一，至于如何稱謂并不重要，重要的是修行方法和修行的最終圣果，這也就是宗教改革的未來目標(biāo)。
當(dāng)前科學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)揭露了不少宗教中的愚昧內(nèi)容，一些宗教的說教教義經(jīng)過科學(xué)地辯證，已經(jīng)是愚昧到了極點(diǎn)，這就不能不懷疑這些宗教說教的究竟與圓滿了。
宗教是教導(dǎo)人們佛法修行的神圣殿堂，是引導(dǎo)人們精神靈魂的工程師，那么，其教義的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)就是極為重要和不可忽視的重中之重，來不得半點(diǎn)的虛偽與臆造。凡是不符合世俗常理，經(jīng)不起科學(xué)推敲的學(xué)說都是騙人的，建立在這種說教之上的宗教也不會(huì)長(zhǎng)久的。有些宗教不但不改革，修正其內(nèi)在的不符合佛法的內(nèi)容，而是為了其宗教教義的需要而去牽強(qiáng)附會(huì)地去干涉科學(xué)理論，這更表明這樣的宗教已經(jīng)出現(xiàn)了衰敗的苗頭，不再是神圣的場(chǎng)所。
歷史上的宗教悲劇不能再重演，要想恢復(fù)宗教的神圣與輝煌，只能是充實(shí)佛法說教，將其有限的信仰弘揚(yáng)與修行目標(biāo)修正到包括冥界眾生在內(nèi)的無限佛法境界中去。如果如此，宗教信仰必然是萬法歸一。宇宙本來就是一個(gè)，世界與眾生本來就是一體，怎么會(huì)有那么多的流派、諸神與教主呢?用世俗的有限觀點(diǎn)去理解無限永恒而一體的佛法，這本身就是一種偏執(zhí)與褻瀆，所以是不會(huì)長(zhǎng)久的。
宗教是規(guī)范人們思想靈魂的神圣殿堂，思想靈魂是決定個(gè)人及社會(huì)善惡走向的本質(zhì)因素，宗教的不究竟因素造成了個(gè)人的精神迷惑，造成了宗教矛盾，進(jìn)一步又演繹成了社會(huì)矛盾、社會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)恐怖。要完成社會(huì)的統(tǒng)一大業(yè)，必需要統(tǒng)一人們的思想基礎(chǔ)，要達(dá)到這點(diǎn)，就要統(tǒng)一人們的精神信仰，宗教信仰。
面對(duì)當(dāng)前的不同宗教，雖然都是教導(dǎo)人們棄惡向善，都是在弘揚(yáng)基本的佛法理性，但是由于人們的妄想執(zhí)著，將修行的導(dǎo)向、方法和目標(biāo)執(zhí)著在了不同的對(duì)象、不同的范圍和不同的層次上，這才造成了各自為政的封閉局面。本來是眾生一體、天人一體的本如大同佛性，卻由于人們的妄想執(zhí)著造成了四分五裂的各自宗教。有了分別、有了分-裂、也就有了矛盾、有了斗爭(zhēng)，世界再也難成統(tǒng)一。因此，要達(dá)到全世界的和平統(tǒng)一，首先是將精神規(guī)范統(tǒng)一到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之下，只要在統(tǒng)一、圓滿、科學(xué)的思想理論體系之下，由精神上的統(tǒng)一來達(dá)到外相上的統(tǒng)一，世界自然和平。
宇宙只有一個(gè)，宇宙理性，也就是宇宙中的本質(zhì)規(guī)律也只有一個(gè)，那么，佛法理性的運(yùn)行也只能有一個(gè)，除此之外，都是不究竟的、不圓滿的。只有用正確而究竟圓滿的修行理論體系去修行自己，才有可能將自性中的本如佛性證悟出來而成佛。其他宗教如果不想失去自己宗教的輝煌，就要依這樣的佛法理性去改革，否則就要被歷史淘汰。凡是有限的修行理論都是不究竟的、不圓滿的，也是不可依靠的。
萬法歸一是宗教的唯一選擇，也是維護(hù)宗教輝煌神圣的唯一出路。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇二十
秀才不出們，全知天下事。網(wǎng)絡(luò)，拉近了距離；網(wǎng)絡(luò)，方便了你我他；網(wǎng)絡(luò)也是一些人迷失了方向。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，任何事物都有兩面性，電腦也不例外，電腦雖然可以方便你我他，讓我們不出門也能了解天下大事，這就是電腦的利，而他的弊就是讓人沉迷于電子游戲，讓那些人誤入歧途，最后走上犯罪的道路。
電腦所產(chǎn)生的對(duì)人類的幫助還有很多，比如從最初的時(shí)代講起吧！古代人們之間互相傳遞信息的話是派人去送信，那都是走著去啊，要是近的話還好說，一兩個(gè)時(shí)辰就到了，可要是很遠(yuǎn)的話，有時(shí)候走上個(gè)幾天幾夜才有可能到達(dá)啊，可是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們都有了電腦，與古代時(shí)候不同了，現(xiàn)在發(fā)個(gè)短信幾秒就可以搞定，真想不到古代傳遞信息有時(shí)候用上一兩個(gè)小時(shí)，在現(xiàn)在只需要幾秒鐘就可以搞定，這樣一比，我可真是不敢相信?。〔贿^，這樣也就說明了，現(xiàn)在的科技技術(shù)比以前更強(qiáng)大了，更發(fā)達(dá)了，國(guó)家也變得比以前更強(qiáng)大更繁華了。這就是時(shí)代與時(shí)代的`革新，一代比一代更好了。
世界萬物都有正負(fù)兩方面，然而電腦也不例外，電腦也有正負(fù)兩個(gè)方面，既然電腦對(duì)大家有幫助，那肯定還是有弊端的。而接下來我將為大家介紹一下電腦對(duì)大家的弊端。
電腦雖然對(duì)大家有好處，但也有弊端，電腦對(duì)大家的弊處就是：電腦所開發(fā)的大型網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)人產(chǎn)生誘惑，讓人沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。讓人誤入歧途，甚至?xí)呱蠚⑷朔呕鸬姆缸镏?。曾?jīng)我在一則新聞上看到一位少年在網(wǎng)吧玩游戲，因?yàn)橥娴暮芗ち?，而他自己很興奮，因過度興奮而猝死。還有一件事就是一位年僅十三歲的少年在網(wǎng)吧玩游戲，他們游戲中來比拼刀，他一直被他旁邊那位少年所殺，旁邊那人還不時(shí)發(fā)出笑聲，還說了這個(gè)人怎么怎么垃圾一類的話，最后那位十三歲的少年終于忍不住了，拿出了一把自己隨身防護(hù)的小刀，刺向了那位少年。最后那位十三歲的少年被人民公仆叔叔給帶走了。
這就是我今天要對(duì)大家說的話，告訴大家，網(wǎng)絡(luò)既能造人也能害人，不過，這一切都要去覺自己怎么利用電腦了。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇二十一
目前反全球化運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)的影響還較小，我國(guó)境內(nèi)尚未發(fā)生大規(guī)模反全球化運(yùn)動(dòng)，但并不等于中國(guó)與反全球化運(yùn)動(dòng)已絕緣。從趨勢(shì)上看，隨著反全球化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展和中國(guó)融人世界進(jìn)程的不斷加快特別是“人世”后，國(guó)際反全球化運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)的影響也逐漸顯現(xiàn)并將越來越大，這種影響具有雙重性。
1.反全球化運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)的正面影響。
反全球化運(yùn)動(dòng)能啟示我們對(duì)全球化負(fù)面代價(jià)的理性思考。反全球化運(yùn)動(dòng)所揭露出來的世界性問題是嚴(yán)重的。在經(jīng)濟(jì)上，全球化帶來的不是世界各國(guó)的共同繁榮進(jìn)步，而是全球性貧富差距的日益擴(kuò)大，不合理的世界經(jīng)濟(jì)秩序加劇;在政治上，西方發(fā)達(dá)國(guó)家所主導(dǎo)的民主并未給世界帶來和平與發(fā)展，而是更多的“民主赤字”和戰(zhàn)亂;在文化上，以美國(guó)為首的西方文化觀的強(qiáng)制推行即“文化侵略”，損害了地區(qū)文明，破壞了世界文化的多元化;在價(jià)值觀念上，西方在全球推廣以西方價(jià)值觀為核心的資本主義價(jià)值觀，不尊重他國(guó)的國(guó)情、歷史和現(xiàn)行制度，其結(jié)果將不是全球化下各種價(jià)值觀的共存共榮，而是沖突和災(zāi)難。透過反全球化的聲音，我們更容易注意世界經(jīng)濟(jì)表面“繁榮”背后隱藏著的嚴(yán)重社會(huì)問題和危機(jī)，更容易看清全球化的實(shí)質(zhì)及其進(jìn)程中產(chǎn)生的一系列利與弊尤其是它的負(fù)面效應(yīng)。
反全球化運(yùn)動(dòng)對(duì)全球化的發(fā)展方向和利益分配上的訴求將對(duì)中國(guó)產(chǎn)生一定的益處。隨著反全球化運(yùn)動(dòng)的不斷深入，全球化與反全球化可能匯合成理性的合力，會(huì)使經(jīng)濟(jì)全球化變得比較平衡，有利于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在反全球化運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大壓力下，近年來“減少發(fā)展中國(guó)家債務(wù)”、“縮小日益擴(kuò)大的貧富、社會(huì)、信息鴻溝”等被列為各種國(guó)際會(huì)議的重要議題，作為發(fā)展中國(guó)家的我國(guó)無疑將成為此舉的受益者。反全球化運(yùn)動(dòng)為中國(guó)在國(guó)際上加強(qiáng)與發(fā)展中國(guó)家的合作(南南合作)奠定了新基礎(chǔ)。發(fā)展中國(guó)家面對(duì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)情況雖各不相同，但都反對(duì)由西方主導(dǎo)全球化的利益分配和游戲規(guī)則，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的大型跨國(guó)公司也普遍存在警惕和不信任感。從反全球化者提出的問題看，一些發(fā)展中國(guó)家的反全球化還與反國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序、反霸權(quán)主義聯(lián)系在一起，力求推動(dòng)公正合理國(guó)際新秩序的建立，這有利于我國(guó)國(guó)際環(huán)境的改善，尤其有利于加強(qiáng)與東亞、拉美和非洲發(fā)展中國(guó)家的區(qū)域和跨區(qū)域的合作與交流，以更好地應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。反全球化運(yùn)動(dòng)的興起使得全球化的多樣性變?yōu)榭赡?，全球化不能只有一個(gè)版本，一種模式，通向全球化道路也應(yīng)有多條。中國(guó)應(yīng)融人到全球化的浪潮中去，根據(jù)本國(guó)國(guó)情把自己的事情辦好，而不是照搬照抄西方的模式。
2.反全球化運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)的消極影響。
首先，反全球化運(yùn)動(dòng)更容易被西方發(fā)達(dá)國(guó)家利用攻擊中國(guó)，損害中國(guó)利益。
與反全球化者們的公開批評(píng)相比，以下情況更值得關(guān)注：一是一些國(guó)家尤其是西方發(fā)達(dá)國(guó)家，很可能借口國(guó)內(nèi)的反全球化或在反全球化組織的直接要求下，針對(duì)中國(guó)實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義。二是借口國(guó)內(nèi)反全球化人士的要求，在一些問題上向中國(guó)施壓。如反全球化的積極參與者、美國(guó)最大的工會(huì)組織勞聯(lián)——產(chǎn)聯(lián)組織，不僅以自己的名義還聯(lián)合26家紡織、鋼鐵、農(nóng)業(yè)公司組成“中國(guó)貨幣聯(lián)盟”，以書面文件形式要求美國(guó)政府根據(jù)其國(guó)內(nèi)貿(mào)易法301條款對(duì)中國(guó)是否操控貨幣進(jìn)行調(diào)查并實(shí)施制裁，對(duì)中國(guó)出口到美國(guó)的貨物課征77%關(guān)稅。三是還可能利用反全球化者們?cè)诿裰?、自由、人?quán)、勞工標(biāo)準(zhǔn)等問題上的主張?jiān)谡紊舷蛑袊?guó)滲透、施壓，干涉中國(guó)內(nèi)政，企圖借機(jī)西化、分化中國(guó)。將國(guó)內(nèi)反全球化者攻擊的矛頭引向中國(guó)，從中煽風(fēng)點(diǎn)火，轉(zhuǎn)移民眾對(duì)國(guó)內(nèi)問題的注意力，讓中國(guó)當(dāng)“替罪羊”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)外依賴程度的不斷加強(qiáng)，世界經(jīng)濟(jì)的任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)使我們受到影響。
其次，我國(guó)有可能因漩渦般的經(jīng)濟(jì)影響力而招致反全球化者們的指責(zé)和敵視。
隨著中國(guó)市場(chǎng)巨大潛力的不斷被發(fā)掘、投資環(huán)境的不斷改善和外資的大幅涌入，中國(guó)日益成為國(guó)際反全球化運(yùn)動(dòng)中一些不滿其國(guó)內(nèi)失業(yè)率上升和貧富差距擴(kuò)大的人指責(zé)和敵視的對(duì)象。(2)隨著中國(guó)因制造業(yè)能力不斷攀升日益成為“世界工廠”，物美價(jià)廉的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品及其他一些中高端產(chǎn)品不斷涌人世界市場(chǎng)，我國(guó)也將日益成為一些不滿失業(yè)或仇視“中國(guó)制造”競(jìng)爭(zhēng)力的反全球化者們指責(zé)的對(duì)象。(3)我國(guó)隨著對(duì)國(guó)外能源、礦產(chǎn)、木材等自然資源依賴度的增加和進(jìn)口量的持續(xù)擴(kuò)大，已日漸成為環(huán)保主義者批評(píng)的對(duì)象。綜合上述情況，中國(guó)在可預(yù)見的未來很可能成為全球反全球化運(yùn)動(dòng)斗爭(zhēng)的目標(biāo)之一，換言之，我國(guó)并不是國(guó)際反全球化運(yùn)動(dòng)的看客。
最后，國(guó)內(nèi)已存在的反全球化因素可能會(huì)因國(guó)際反全球化運(yùn)動(dòng)的影響而發(fā)酵，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩。
雖然中國(guó)是在全球化進(jìn)程中受益較多的少數(shù)發(fā)展中國(guó)家之一，大規(guī)模的反全球化運(yùn)動(dòng)目前尚未在我國(guó)發(fā)生，但并不能因此斷定國(guó)內(nèi)不存在引發(fā)反全球化運(yùn)動(dòng)的因素。事實(shí)上，國(guó)際上引發(fā)反全球化運(yùn)動(dòng)的因素在我國(guó)幾乎都存在。這些因素主要有：貧富差距懸殊、失業(yè)問題嚴(yán)重、三農(nóng)問題突出、生態(tài)環(huán)境日趨惡化等。
總之，全球化的負(fù)面影響將隨我國(guó)參與程度的不斷加深而日益顯現(xiàn)與加重，上述國(guó)內(nèi)問題及民族文化遭受侵蝕問題等將更加凸現(xiàn)。我國(guó)參與全球化雖不是產(chǎn)生這螳問題唯一的和主要的原因，但在信息傳媒快速便捷的今天，這些問題若得不到及時(shí)緩解或解決，人們很可能將這些問題歸咎于全球化，并效仿國(guó)外舉行大規(guī)模的反全球化游行示威活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中參與者們很可能借機(jī)采取激烈行動(dòng)表達(dá)對(duì)其他問題的不滿，由此造成沖突和治安混亂，甚至引發(fā)重大事變或社會(huì)動(dòng)蕩，我們須對(duì)此保持高度警覺。
英語(yǔ)網(wǎng)上購(gòu)物的利弊篇二十二
研究生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束，今年的考研英語(yǔ)真題，從命題形式來看，比較常規(guī)，沒有出現(xiàn)讓考生措手不及的情況;但仍然是穩(wěn)中有變，體現(xiàn)了靈活的命題趨勢(shì)。從完形填空部分來看，完形填空主要考查兩種能力，一是對(duì)考研核心詞匯的理解和辨析能力，二是對(duì)英文文章的上下文邏輯關(guān)系的把握能力。
完形填空的詞義辨析題主要考查各種實(shí)詞，如名詞、動(dòng)詞、形容詞以及副詞的形近、義近詞辨析。試題中對(duì)這部分的考查有16道之多，其中考查動(dòng)詞辨析的有10道，形容詞辨析4道，名詞辨析2道?？梢姡瑢?duì)于動(dòng)詞的考查是詞義辨析考查的重點(diǎn)，因此，也是備戰(zhàn)考研的同學(xué)們的詞匯復(fù)習(xí)重點(diǎn)。解答這類題目時(shí)，不僅要考慮文章的中心主線，還要考慮各詞本身的功能或特點(diǎn)，比如，動(dòng)詞辨析題就要考慮到動(dòng)詞的及物或不及物以及動(dòng)詞的主語(yǔ)或賓語(yǔ)對(duì)其產(chǎn)生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原則，褒貶一致原則，語(yǔ)氣一致原則，因此，良好的語(yǔ)法知識(shí)功底對(duì)于解答這類題目十分有利。
邏輯關(guān)系主要考查句與句之間或句群與句群間的邏輯關(guān)系。歸納起來主要有六種：并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、對(duì)立關(guān)系、總分關(guān)系以及條件關(guān)系。其最直接的體現(xiàn)是對(duì)連詞和介詞的考查。今年的試題中，有4道涉及到這方面的知識(shí)，其中，考查連接詞的有2道，考查介詞的'有2道。對(duì)于文章邏輯關(guān)系的正確把握除有助于考生解答此類題目外，對(duì)考生理解整篇文章的意義，解答詞義辨析題也有重要影響。
完形填空是最能考查考生英語(yǔ)基本功的題目，因此，對(duì)于短期突擊型的考生來說提升的難度較大。但對(duì)于有決心和毅力下功夫切實(shí)提高自己英語(yǔ)水平的考生，完形填空會(huì)給大家巨大的成就感。
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