心得體會是對自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達，要真實、深入地去體會和總結(jié)。以下是小編為大家翻譯整理的一些外文心得體會范文，供大家參考與學習。
國家創(chuàng)新的心得體會篇一
創(chuàng)新已成為當今國際競爭的新焦點，對于一個國家而言，想要成為世界知名的創(chuàng)新型國家，不僅需要依據(jù)本國國情、市場需求、人力資源等方面有針對性地進行規(guī)劃和國家戰(zhàn)略，更要注重科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新和制度創(chuàng)新等多個層次上的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。以下是筆者在研究國際經(jīng)驗、分析我國現(xiàn)狀和反思個人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上得出的關(guān)于“創(chuàng)新型國家心得體會”的思考。
第一段，國家意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變。國家意識形態(tài)是衡量一個國家創(chuàng)新能力的基石。一個國家需要把握新時代和數(shù)字社會發(fā)展的機遇，由此引領(lǐng)民間和企業(yè)家的創(chuàng)意創(chuàng)新。韓國的經(jīng)濟發(fā)展，就是在新電子媒介時代的引領(lǐng)下得以實現(xiàn)，從而成為世界知名的創(chuàng)新型國家。另一個例子是以色列，它不僅擁有絕對寡頭企業(yè)，更是用創(chuàng)新理念引領(lǐng)各行各業(yè)，從而在高科技領(lǐng)域占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢的位置。因此說，國家意識形態(tài)必須對時代特征有敏銳的洞察力，引領(lǐng)社會自下而上地推進創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
第二段，科研創(chuàng)新的支撐。科技競爭一直是國家間競爭的核心。創(chuàng)新一直是一個國家的經(jīng)濟強國趨勢。今天，科技創(chuàng)新不僅意味著獲得資源和材料的優(yōu)勢，更意味著領(lǐng)先技術(shù)和創(chuàng)新思想等具有更為高級和綜合的儲備。在這一領(lǐng)域，我國優(yōu)勢顯著，有著龐大的科研機構(gòu)、擁有人才數(shù)量、科技投入和科技政策支持。然而，要變革現(xiàn)狀，推進更加深入的科技創(chuàng)新，需要改變單一研究標準、推廣開源科技、加強公共科技知識的傳播等一系列措施。
第三段，創(chuàng)新教育的支撐。教育是國家創(chuàng)造和傳播知識的關(guān)鍵部門。在21世紀的新發(fā)展模式下，教育對于帶動社會發(fā)展尤為重要。發(fā)達國家的教育體制得以保持旺盛的活力，在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)方面占據(jù)有利地位。對于我國而言，創(chuàng)新教育的推進是關(guān)乎整個社會文化優(yōu)化的重大選擇。重視創(chuàng)新意識和人才培養(yǎng)，推進多元化的教育體制改革，含金量的普及教育，開拓高端人才組合，是我們將來成為世界創(chuàng)新強國所必須采取、落實的主要措施。
第四段，創(chuàng)新的市場導向。市場導向是指市場需求、消費者訴求能夠成為企業(yè)創(chuàng)新的依據(jù)。中國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展中探索可持續(xù)的發(fā)展道路。隨著大眾消費水平和消費層次的逐漸提高，市場需求和創(chuàng)新之間的緊密關(guān)系已越來越突顯。企業(yè)的商業(yè)模式需要實現(xiàn)對市場創(chuàng)新而非技術(shù)上的單一創(chuàng)新。從這樣的視角來看，未來的企業(yè)必須從消費者出發(fā)、注重研發(fā)和市場需求的緊密關(guān)系，并做好創(chuàng)新門檻的調(diào)整。
第五段，政府的作用。政府必須以行動證明其改變，改革和推進的迫切性反映了一個國家像未來建立強大的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新體系的成功概率。政府對于科技創(chuàng)新、培育人才、或者是創(chuàng)新教育的推動，對于一個國家的發(fā)展有者重要的作用，是創(chuàng)新國家必不可少的組成部分。因此，政府要秉承開放理念、構(gòu)建多元創(chuàng)新樞紐和優(yōu)化評價機制等措施，引領(lǐng)國家轉(zhuǎn)型和未來發(fā)展。同樣的，政府要不斷從現(xiàn)實的需求和未來的方向中汲取研究資源和知識積累，以貫徹創(chuàng)新發(fā)展為主要目標。政府的行動，上升到最高層級，成為國家戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略的瞬間切入，必須輕拍核心競爭力和技術(shù)前瞻性的關(guān)鍵性。最終，政府必須注重建立合規(guī)性建設(shè)，帶動人們走向更廣闊的前景。
關(guān)于成為創(chuàng)新型國家的心得和體會，需要以謹慎的態(tài)度來進行眺望。深入思考，學習他人的成功經(jīng)驗，同時也注重對于本國狀況進行分析，這才是我國邁向創(chuàng)新型國家的途徑。這也是我們一直以來秉持的信仰。只有不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展，才能在回應時代和市場挑戰(zhàn)的同時，為國家和人民的持續(xù)發(fā)展所做出應有的貢獻。
國家創(chuàng)新的心得體會篇二
隨著科技的發(fā)展和全球經(jīng)濟的競爭，創(chuàng)新已經(jīng)成為國家發(fā)展的重要動力。為此，國家不斷加大對創(chuàng)新的投入和支持力度，并在全國范圍內(nèi)推行創(chuàng)新實驗。在過去的一段時間里，我有幸參與了其中一項國家創(chuàng)新實驗，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，在國家創(chuàng)新實驗中，團隊合作起著至關(guān)重要的作用。創(chuàng)新涉及到眾多領(lǐng)域的專業(yè)知識，沒有一個人可以獨自完成所有的工作。在我的團隊中，每個成員都有自己的專長和貢獻。我們相互合作，分享知識和資源，共同攻克難題。在這個過程中，我深刻感受到了團隊合作的力量和價值。只有通過團隊合作，才能將個人的智慧匯聚成集體的力量。
其次，創(chuàng)新需要有正確的思維方式和態(tài)度。在創(chuàng)新實驗中，我發(fā)現(xiàn)那些能夠脫離傳統(tǒng)思維，勇于嘗試和創(chuàng)新的人往往能取得更好的成果。創(chuàng)新需要敢于冒險、勇于面對失敗，并且從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。在我參與的實驗中，我們多次遇到困難和障礙，但我們沒有因此放棄，而是堅持不懈地尋找解決辦法。正是因為我們持續(xù)不斷地嘗試和創(chuàng)新，最終才找到了解決問題的有效途徑。
第三，在國家創(chuàng)新實驗中，積極的溝通和交流是不可或缺的。創(chuàng)新需要團隊成員之間的信息共享和相互理解。當每個成員都能夠坦誠地與他人交流自己的想法和意見時，創(chuàng)新的火花才可能出現(xiàn)。在我的團隊中，我們定期組織團隊會議，讓每個人有機會表達自己的觀點，并對問題進行深入的討論。通過積極的溝通和交流，我們解決了許多困難，并取得了令人滿意的成果。
第四，創(chuàng)新實驗需要具備良好的資源支持和環(huán)境條件。國家創(chuàng)新實驗為我們提供了先進的設(shè)備和實驗室，為我們的工作創(chuàng)造了良好的條件。在這個實驗環(huán)境中，我們可以更好地進行研究和實踐，更好地發(fā)揮自己的才能。此外，國家還提供了各種形式的資源支持，如經(jīng)費、專家指導等。這些資源的充分利用為我們的創(chuàng)新工作提供了有力的保障。
最后，國家創(chuàng)新實驗也讓我明白了創(chuàng)新的目的和意義。創(chuàng)新不僅僅是為了追求經(jīng)濟利益和科技進步，更重要的是為了解決問題和改善人類的生活。在我的實驗中，我們不僅關(guān)注研究的科學性和創(chuàng)新性，更重視研究對社會的實際意義。我們希望通過我們的工作能夠為社會做出貢獻，改善人們的生活條件。這種為社會服務(wù)、造福人民的愿景，成為我們每個人堅持創(chuàng)新的力量源泉。
總結(jié)起來，國家創(chuàng)新實驗是一個寶貴的機會，通過參與其中，我深刻體會到了團隊合作、正確的思維方式和態(tài)度、積極的溝通和交流、良好的資源支持和環(huán)境條件等因素對創(chuàng)新的重要作用，也明白了創(chuàng)新的目的和意義。我相信，只有不斷地推進創(chuàng)新實驗，才能不斷推動國家的發(fā)展，為我們的社會帶來更多的改變和進步。
國家創(chuàng)新的心得體會篇三
創(chuàng)新一直被視為推動社會發(fā)展的核心因素，創(chuàng)新型國家的建設(shè)已經(jīng)成為越來越多國家的迫切需求。經(jīng)過多年的努力和實踐，一些國家已經(jīng)成為了在全球范圍內(nèi)的創(chuàng)新型國家，而我們可以從中得到許多啟示和心得體會。
創(chuàng)新型國家是指在科技、教育、經(jīng)濟和社會等各個領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造出新的創(chuàng)造性和先進性的技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)和管理方法的國家。創(chuàng)新型國家的建設(shè)是國家發(fā)展的重要標志，也是大力發(fā)展經(jīng)濟、提升社會競爭力的關(guān)鍵手段。
科技創(chuàng)新是創(chuàng)新型國家的核心，它包括研發(fā)投入、科技成果轉(zhuǎn)化和高端人才培養(yǎng)等方面的工作。創(chuàng)新型國家必須要有企業(yè)創(chuàng)新、政府創(chuàng)新和社會創(chuàng)新的支持。政府應該加強和優(yōu)化科技創(chuàng)新政策，為企業(yè)提供更加寬松優(yōu)惠的創(chuàng)新環(huán)境和良好的投資環(huán)境。同時，應該積極推進跨學科、跨領(lǐng)域的科研合作，培養(yǎng)高端創(chuàng)新人才，以及加強知識產(chǎn)權(quán)保護。
第三段：教育創(chuàng)新促進人才培養(yǎng)。
教育創(chuàng)新是創(chuàng)新型國家成功的基礎(chǔ)。創(chuàng)新型國家必須要有優(yōu)良的教育制度和場所。政府應該優(yōu)先投入更多的資金和人力，來推動學校教育的改革和創(chuàng)新。同時，社會應該重視教育的質(zhì)量和效果，支持優(yōu)秀的教育資源的創(chuàng)新發(fā)展，讓更多的人才得到更好的教育培養(yǎng)，為國家的未來發(fā)展提供堅實的人才支撐。
創(chuàng)新文化是創(chuàng)新型國家發(fā)展的重要支柱。首先，政策創(chuàng)新是創(chuàng)新文化的基礎(chǔ)，要改革和創(chuàng)新行業(yè)管理方式，為企業(yè)和創(chuàng)新者提供更多支持和保障。其次，創(chuàng)新文化也需要通過大眾傳媒、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域來推廣。企業(yè)文化也是創(chuàng)新文化的重要組成部分，要強化企業(yè)文化建設(shè)，傳承創(chuàng)新精神。
第五段：創(chuàng)新型國家的發(fā)展道路需要良好的國際合作。
創(chuàng)新型國家需要與其他國家保持良好的國際合作關(guān)系，分享和共享高端技術(shù)、人才和資金。國際間的交流和合作有助于消除各種制約因素、共同解決振興經(jīng)濟等問題。國家間的經(jīng)濟、科技、文化、民間交流，都必須加強和推進。
總之，創(chuàng)新是現(xiàn)代世界發(fā)展的重要推動力。創(chuàng)新型國家的建設(shè)是國家發(fā)展的必然選擇。領(lǐng)導者要有前瞻性的思維，推進創(chuàng)新型國家建設(shè)這一重點工作，對于提高國際競爭力，對于提升經(jīng)濟社會發(fā)展水平，都具有十分重要的意義。
國家創(chuàng)新的心得體會篇四
隨著全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)新不再僅是經(jīng)濟發(fā)展的一個方面，而是成為國家的生命線。國家創(chuàng)新已經(jīng)成為各國密切關(guān)注的議題和重大全局性戰(zhàn)略，每個國家都在探索創(chuàng)新直接相關(guān)的政策和行動，以保持其經(jīng)濟力量和社會發(fā)展優(yōu)勢。因此，在全球化的時代，回顧自身國家的創(chuàng)新經(jīng)驗，總結(jié)創(chuàng)新要素和創(chuàng)新機制，分析創(chuàng)新成功的因素，具有遠見和前瞻意義。本文基于個人所在國家的創(chuàng)新體制和實踐，結(jié)合相關(guān)調(diào)研和分析，探討國家創(chuàng)新的心得體會，以及研究如何在創(chuàng)新中取得更好的成果。
國家創(chuàng)新的元素包括科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，資源保障創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等方面?？萍紕?chuàng)新和人才是國家科技競爭力的基石，所以各國都在加強基礎(chǔ)研究、科技創(chuàng)新和人才引進等方面。一些國家還將特別注重機制，例如建立創(chuàng)業(yè)孵化器、科技園、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)和投資基金等。資源保障也很重要，包括科技用品、人才和研發(fā)經(jīng)費等。政策創(chuàng)新也是國家創(chuàng)新的重要部分，例如稅收、投資、國際合作和知識產(chǎn)權(quán)保護等。創(chuàng)新文化是激勵創(chuàng)新的重要因素之一，因此，各國努力鼓勵創(chuàng)新文化的進一步發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊等。
國家創(chuàng)新機制包括國家創(chuàng)新制度、科技管理體制、國家創(chuàng)新組織、創(chuàng)新人才緊缺狀態(tài)等各方面。國家創(chuàng)新制度是最核心最基本的機制，包括投資政策、知識產(chǎn)權(quán)保護、產(chǎn)業(yè)政策和財政資助等方面?？萍脊芾眢w制牽涉到傳統(tǒng)的研究機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)界等各方面的科技合作和協(xié)作。國家創(chuàng)新組織主要是各種獨立的創(chuàng)新組織，例如創(chuàng)業(yè)孵化器、科技園和研究所等。創(chuàng)新人才緊缺狀態(tài)需要針對科技人員和學生培訓、促進人才流動和企業(yè)使表現(xiàn)更有競爭力等方面進行加強與提高。
國家創(chuàng)新成功的要素也是國家創(chuàng)新的關(guān)鍵保障之一。主要是:營造創(chuàng)新文化、科技水平的提高、科技政策的支持和制度環(huán)境的提高等方面。首先，創(chuàng)新文化是激勵創(chuàng)新的重要因素之一。因此，各國努力鼓勵創(chuàng)新文化的進一步發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊等。其次，提高科技水平、促進科技創(chuàng)新是永遠的主題。政府、企業(yè)、社會和學術(shù)界等牽頭進行科技合作和協(xié)作。最后，各國的科技政策在創(chuàng)新成功方面有著重要的積極作用?？萍颊呖梢葬槍Ω鞣N創(chuàng)新發(fā)展可能出現(xiàn)的難點和問題進行預測和制定。因此創(chuàng)新政策及其運營是創(chuàng)建創(chuàng)新環(huán)境的必要要素之一。
第五段：總結(jié)和討論。
國家創(chuàng)新是一項戰(zhàn)略性機關(guān)，同樣也是一個全局性的議題。國家創(chuàng)新制度、科技管理體制、創(chuàng)新組織等方面都需要加強。各種創(chuàng)新要素的落實和行動也是國家創(chuàng)新的重要部分。國家創(chuàng)新成功的因素和機制都相較復雜，但我們可以看到，促進創(chuàng)新文化，提高科技水平，優(yōu)化科技政策等方面每個國家都有不少探索和發(fā)展，但仍要在多個方面深耕細作，讓每個國家都能成為創(chuàng)新強國。在世界越來越多元和復雜的多級場合中，各國擁有創(chuàng)新是重要的且關(guān)鍵的一環(huán)。因此，每個國家都應持續(xù)發(fā)展各種創(chuàng)新策略，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出貢獻。
國家創(chuàng)新的心得體會篇五
隨著科技的不斷發(fā)展，創(chuàng)新已經(jīng)成為各國發(fā)展的重要策略。創(chuàng)新型國家也成為越來越多國家的發(fā)展目標。近年來，我學習和工作的經(jīng)歷，也讓我對創(chuàng)新型國家有了更深刻的認識和理解。接下來，我將結(jié)合自身經(jīng)驗，從創(chuàng)新意識、政府引導、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等五個方面，分享自己的創(chuàng)新型國家心得體會。
一、強化創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新意識是創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ)，也是推動國家經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。在我國，各行各業(yè)都在積極加強創(chuàng)新，實現(xiàn)科技與產(chǎn)業(yè)的深度融合，加速推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和升級。針對這一趨勢，我們應當進一步深入挖掘潛力，加速科技創(chuàng)新，不斷提升自身的創(chuàng)新能力。具體來說，要重視創(chuàng)新意識，不斷加強自身創(chuàng)新識別和外部創(chuàng)新觀察，以及深入挖掘市場、用戶需求等信息，為創(chuàng)新打造良好的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境。
二、政府引導。
政府在推動國家創(chuàng)新發(fā)展方面擔負著舉足輕重的責任。政府的引導和支持，具體體現(xiàn)在政策環(huán)境、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)扶持等多個方面。政府引導不但能夠提供資源和資金支持，同時還可以加強配套政策和服務(wù)。不過，關(guān)鍵是政府也要保證政策穩(wěn)定性和連續(xù)性，降低政策風險，打造協(xié)同推動的有利條件。
三、科技創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新不僅是宏觀層次的創(chuàng)新發(fā)展，也是實現(xiàn)國家競爭力提高的重要途徑。作為新時代的青年，我們應當不斷關(guān)注科技創(chuàng)新，了解最新的技術(shù)動態(tài)，積極參與到創(chuàng)新中去。應當加強自身技術(shù)積累，不斷擴展創(chuàng)新技術(shù)的應用領(lǐng)域，注重人才培養(yǎng)和人才引進，從而為創(chuàng)新帶來更多的機會和空間。
四、人才培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)是國家創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在新時代背景下，更需要擁有高素質(zhì)、有才干的青年人才加入創(chuàng)新過程。我國目前正在加強人才引進和培養(yǎng)，為此，青年創(chuàng)新者應不斷提高自身素質(zhì)和能力，積極探索科技研發(fā)和工程技術(shù)，切實加強基礎(chǔ)學科和綜合實踐能力的培養(yǎng)，為國家做出貢獻。
五、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型不僅意味著經(jīng)濟的升級，同時也是科技創(chuàng)新能力和產(chǎn)品生產(chǎn)能力的提升。創(chuàng)新意識、政府引導、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)等都是在服務(wù)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中展現(xiàn)出來的。同時，需要注意，新經(jīng)濟行業(yè)將成為未來國家競爭力的重要關(guān)鍵，政府和企業(yè)都應該積極探索先進的技術(shù)和業(yè)務(wù)模式。充分發(fā)掘和運用大數(shù)據(jù)、新制造、人工智能等技術(shù)及其應用，助力新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造更加創(chuàng)新型的國家。
在未來的發(fā)展過程中，青年人才是創(chuàng)新型國家賴以發(fā)展的重要基石。青年創(chuàng)新者應該不斷開拓視野，探索新領(lǐng)域，為國家創(chuàng)新發(fā)展營造更為有利的外部環(huán)境。在人才的培養(yǎng)和凝聚力量下，我們相信，中國一定能成為充滿創(chuàng)新活力的國家。
國家創(chuàng)新的心得體會篇六
隨著國家科技實力不斷強化及經(jīng)濟與社會的快速發(fā)展，創(chuàng)新成為各國競爭的核心，也成為中國實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。國家創(chuàng)新是指在國家層面上，通過創(chuàng)新思維和技術(shù)手段來推進國家的發(fā)展和進步，是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。在現(xiàn)代化建設(shè)中，切實增強創(chuàng)新能力，不僅有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升生產(chǎn)力，同時也是推進科技進步、提高經(jīng)濟質(zhì)量、促進社會和諧的核心途徑。
中國近年來在國家創(chuàng)新方面的實踐經(jīng)驗值得肯定。在推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動、構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟體系等方面，建立了創(chuàng)新思想和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體系，形成了適應新時代發(fā)展的良好氛圍和機制。此外，中國還加強了對基礎(chǔ)研究的投入，扶持發(fā)展高科技企業(yè)和人才隊伍，進一步提升了國家的創(chuàng)新能力和競爭力。
第三段：國家創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和對策。
盡管國家創(chuàng)新在實踐中取得了明顯成效，但我們也要清醒認識到國家創(chuàng)新所面臨的新挑戰(zhàn)。在全球化背景下，國際競爭日益激烈，國家創(chuàng)新所需的資金、人才等要素也更加珍貴。因此，我們需要進一步推動全球科技創(chuàng)新合作和開放戰(zhàn)略，引導創(chuàng)新資源向關(guān)鍵領(lǐng)域和重點科技任務(wù)集中，營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境和制度環(huán)境，進一步提升國家創(chuàng)新能力。
第四段：個人角度的體會。
從個人角度看，國家創(chuàng)新旨在推動國家發(fā)展和進步，因此我們個人也應該積極參與到創(chuàng)新中。盡管創(chuàng)新難度大，但我們可以關(guān)注身邊的需求，從小處著手，尋找創(chuàng)新點和創(chuàng)新方向。切實落實創(chuàng)新理念，積極探索創(chuàng)新模式，努力為國家創(chuàng)新作出自己的貢獻。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，國家創(chuàng)新具有舉足輕重的地位，是促進國家發(fā)展和進步的重要途徑。在推進創(chuàng)新方面，我們需要加強政策支持、創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和機制，也需要廣泛匯聚社會力量，形成創(chuàng)新的合力。讓我們一起攜手努力，為國家的創(chuàng)新發(fā)展添磚加瓦，創(chuàng)造更加美好的未來。
國家創(chuàng)新的心得體會篇七
在當今的經(jīng)濟社會中，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為了國家發(fā)展的重要推動力和突破口。各國政府紛紛加大創(chuàng)新投入，以提高科技創(chuàng)新競爭力和整體競爭力。我國也在不斷推進改革，不斷深化創(chuàng)新發(fā)展。通過我國在科技創(chuàng)新上面的探索和實踐，我們可以得出一些切實可行的國家創(chuàng)新心得體會，值得在今后的發(fā)展中借鑒。
一、堅持注重基礎(chǔ)研究。我國在科技創(chuàng)新上面的探索和實踐的一個重要體現(xiàn)，就是注重基礎(chǔ)研究。過去的一段時間，在經(jīng)濟高速增長的同時，我們也在加強基礎(chǔ)研究的投入和建設(shè)。這為我們培育了更多的創(chuàng)新人才和更好的科研環(huán)境，為未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
二、注重技術(shù)引進和創(chuàng)新。在當前的國家創(chuàng)新中，技術(shù)引進和創(chuàng)新是同等重要的兩個方面。我們需要借鑒和吸收國際先進技術(shù)的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，同時在這個基礎(chǔ)上，通過自身的研究和探索，創(chuàng)新出適應我國實際情況的技術(shù)。這樣才能使我國的科技創(chuàng)新更具有價值。
三、注重科技成果的產(chǎn)業(yè)化?？萍汲晒漠a(chǎn)業(yè)化是科技創(chuàng)新的最終目的。在國家創(chuàng)新體系中，我們需要注重科技成果的產(chǎn)業(yè)化，通過推進科技與產(chǎn)業(yè)深度融合，使科技成果更好更快地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。只有這樣，才能更好地促進國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
四、注重多元化的創(chuàng)新主體。在國家創(chuàng)新體系中，我們需要關(guān)注的另一個方面就是多元化的創(chuàng)新主體。除了政府、高等院校、科研機構(gòu)等傳統(tǒng)創(chuàng)新主體外，企業(yè)等市場主體也應該得到更好的發(fā)展空間和更多的支持。這樣才能使創(chuàng)新生態(tài)更加完善、創(chuàng)新成果更加豐碩。
五、注重開放和合作。在當前的全球化經(jīng)濟中，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為了國際交流合作的重要形式之一。在我國的創(chuàng)新發(fā)展中，我們需要注重國際交流與合作，吸取國際先進經(jīng)驗，共同應對全球性挑戰(zhàn)。同時，我們也需要更加開放的態(tài)度和更多的協(xié)作精神，與世界各國一起推動科技創(chuàng)新成果應用，為人類社會的進步做出更大的貢獻。
總體來看，在國家創(chuàng)新過程中，我們應該注重基礎(chǔ)研究、技術(shù)引進和創(chuàng)新、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、多元化的創(chuàng)新主體和開放合作等方面，在不斷實踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，讓科技創(chuàng)新成果更好地造福于整個國家和人民。
國家創(chuàng)新的心得體會篇八
創(chuàng)新這個詞語已經(jīng)成為了當今社會非常熱門的一個話題，我們不斷地聽到創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢。但是，什么是創(chuàng)新？在我的理解中，創(chuàng)新是指我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的可能性和解決方案的過程。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會，從理論和實踐兩個方面進行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新。
所謂理論層面上的創(chuàng)新，主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來，要想在理論上創(chuàng)新，需要先對自己的知識儲備有充分的了解和運用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)性地學習與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識和新進展，與此同時，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺向思考轉(zhuǎn)變，在思考的過程中不斷地發(fā)掘和確定問題的本質(zhì)，并嘗試從多個角度進行思考和分析，以找到最優(yōu)解決方案。
二、實踐層面上的創(chuàng)新。
實踐層面上的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯嵺`中對問題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點，并試圖去發(fā)掘潛在的問題線索，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時，在實踐中，我們需要注重團隊的協(xié)作與合作，讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作，以促進創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作。
在當今的經(jīng)濟多元化形勢下，跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如，新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來了許多機會，通過多方合作，取長補短，共同研發(fā)技術(shù)，推動和推進市場的發(fā)展，從而達到經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進員工的學習與發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新思維等等。同時，我們還需要鼓勵公司或組織內(nèi)各個部門之間的協(xié)作，讓不同的團隊之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維，促進包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力。
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力，需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過內(nèi)部培訓、知識分享和外部知識積累等方式實現(xiàn)。同時，在公司或組織內(nèi)，還需要創(chuàng)造一個適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境，設(shè)立獎勵機制來推動創(chuàng)新，評選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當?shù)募睢?/p>
總結(jié)：創(chuàng)新不只是一個能力，它是一種文化和態(tài)度，需要我們在長期的實踐過程中去培養(yǎng)，才能夠更好地擁有創(chuàng)新的能力和思維。通過理論的探究與實踐的驗證，相信每個人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得，為工作和生活帶來更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>
國家創(chuàng)新的心得體會篇九
謀創(chuàng)新，求突破，必須緊密結(jié)合焦作實際。如何成功嫁接深杭經(jīng)驗？如何讓萬紫千紅走向碩果累累？我們要辦好“一賽一節(jié)”，讓全中國乃至全世界認識焦作；我們要運作好十大工業(yè)項目，助推工業(yè)企業(yè)堅定不移走創(chuàng)新發(fā)展之路；我們要扎實推進十大基礎(chǔ)設(shè)施項目，根本改變焦作城建面貌；我們要做活金融，實現(xiàn)金融與實體經(jīng)濟的共生共榮；我們要大力推進人才引進，為轉(zhuǎn)型發(fā)展備足人才資源；我們要完善服務(wù)體系，為全社會提供一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境；我們要強力建設(shè)特色小鎮(zhèn)，在城鎮(zhèn)化上擁有自己的“特色擔當”；我們要協(xié)力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，實現(xiàn)小康社會在農(nóng)村的具象化表達；我們要加大污染防治力度，守好自己的藍天、綠水、青山；我們要堅定不移推進脫貧攻堅，小康路上不讓一個人掉隊。
抓、深入抓，真正使這次學習活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創(chuàng)，形成全市上下議創(chuàng)新、謀創(chuàng)新、勇創(chuàng)新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉，營造宣傳創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新、展示創(chuàng)新的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導帶頭、以上率下，力爭多出亮點、多創(chuàng)經(jīng)驗。要突出督導檢查、獎優(yōu)罰劣，激勵全市上下投身創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。
學深杭、促創(chuàng)新，首要是解決好“為什么學”的問題，以創(chuàng)新思想的不斷深化加快轉(zhuǎn)型。學深杭，是為了解放思想，讓創(chuàng)新的思想勁風吹進來，為焦作轉(zhuǎn)型發(fā)展插上騰飛的翅膀；是為了補齊短板，真正運用創(chuàng)新的理念和思路來推動焦作發(fā)展，進而實現(xiàn)彎道超車；是為了找準“藥方”，使我市在躋身全省“第一方陣”的進程中走得更穩(wěn)、更快；是為了承接轉(zhuǎn)移，深化合作，取得更多實質(zhì)性成果；是為了振奮精神，掀起加快創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新篇章。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十
在競爭激烈的社會中，創(chuàng)新一直是企業(yè)和個人生存發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新不僅能夠帶來商業(yè)價值，還能夠解決社會問題和提高生活質(zhì)量。在個人的職場發(fā)展過程中，也需要不斷創(chuàng)新，才能有更好的職業(yè)發(fā)展。本文將從創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的方式方法、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的習慣等方面，分享自己的心得體會。
一、創(chuàng)新的重要性。
創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭力的關(guān)鍵。在信息化、全球化的時代，市場變化迅速，需要不斷更新產(chǎn)品、服務(wù)和營銷策略。如果企業(yè)不能及時調(diào)整，就會被市場淘汰。另外，創(chuàng)新還可以改善生產(chǎn)效率，降低成本。創(chuàng)新在個人職場中同樣重要。不斷創(chuàng)新可以提高個人的職業(yè)競爭力，發(fā)現(xiàn)自己的潛力并提升能力，更好地適應職業(yè)變化。
創(chuàng)新不是天賦，而是一種技能和思維方式，可以通過培養(yǎng)獲得。首先，要有好奇心和探索精神。不斷學習新知識、了解市場和顧客需求、關(guān)注趨勢、嘗試新技術(shù)等，為創(chuàng)新提供素材和靈感。其次，要有勇氣和自信。創(chuàng)新的過程中，必須克服恐懼和嘗試失敗的壓力。只有積極嘗試和不斷實踐，才能得到經(jīng)驗和成長。最后，要有團隊合作和分享精神。創(chuàng)新往往需要多方面合作，通過多方的參與和交流，才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的結(jié)果。
創(chuàng)新雖然重要，但同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，時間和資源的限制。創(chuàng)新需要花費時間和金錢，而大多數(shù)企業(yè)和個人都需要優(yōu)先考慮穩(wěn)定性和成本效益。其次，市場的變化和競爭。市場環(huán)境不斷變化，競爭壓力巨大。如果不能及時調(diào)整和創(chuàng)新，就會被淘汰。最后，創(chuàng)新的風險。創(chuàng)新的過程往往begtx會面臨失敗和風險，需要在失敗中不斷學習和調(diào)整。
創(chuàng)新是一種良好的習慣。通過養(yǎng)成科學的習慣來推動創(chuàng)新進程。首先，要養(yǎng)成開放和分享的習慣。與他人分享自己的想法和觀點，接受他人的反饋和建議，讓自己的思維得到升華。其次，要養(yǎng)成自我反思和總結(jié)的習慣。及時總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓，不斷優(yōu)化和調(diào)整創(chuàng)新策略和方式。最后，要養(yǎng)成自我激勵和自我反饋的習慣。明確自己的目標并不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，監(jiān)控自己的進展和成果，及時做出調(diào)整。
五、結(jié)語。
創(chuàng)新在企業(yè)和個人職場發(fā)展中都扮演著重要的角色。不斷覺醒好奇心與創(chuàng)造力，并運用開放分享，自我反思總結(jié)等科學的方法，才可以養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣，推動創(chuàng)新進程。同時，創(chuàng)新需要在挑戰(zhàn)和風險中耐心調(diào)整和學習，在成功和失敗中成長和進步。我們需要不斷探索新的機會和挑戰(zhàn)，并以韌性和創(chuàng)新精神來應對未來的機遇和挑戰(zhàn)。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十一
10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的.工作計劃、方針、指導思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓練。
第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應該怎么辦？”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十二
我有幸參加由教學處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉國內(nèi)最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的'條件，我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合培訓來談?wù)勛约旱膶W習體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓，使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標為目標，找準人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應知識；并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
國家創(chuàng)新的心得體會篇十三
有人說時間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開學的第一天，還覺得時間還很漫長，無形中已走到了學期的尾端，翻開《創(chuàng)意思維》的第一頁并沒有很在意，就要合上最后一頁時才慌了神，曾經(jīng)我不舍得丟掉一點一滴，然而這門課里有一個人教會我“把杯子清空才能裝得更多。”所以我忍痛丟掉一些包袱、獨自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
往日，生活就是生活，沒有波瀾亦沒有起伏，今日，無論走到何處都會發(fā)現(xiàn)是一道亮麗的風景線。這堂課上，有一個人告訴我們生活是創(chuàng)意的生活，應該要從一物聯(lián)想到另一物，走進設(shè)計的意境中去，這種對生活的洞察和創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)世的道路，不就是一個從無到有的過程嗎？在別人抱怨各科無聊的課程時，我在思考著如何走進各個門檻，這個課堂里，有一個人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路，面對不喜歡的課程可以重新學習去怎樣閱讀，換一種方式，換一個心情，奔向自己設(shè)立的目標，這不也正是一個從無到有的過程嗎？常常在學期尾聲我們會發(fā)牢騷沒有學到任何知識，抱怨創(chuàng)意思維并沒有讓我們的思維更加擴散，更加敏捷，但是我卻不這么認為，最起碼我學到了思維轉(zhuǎn)向法，曾經(jīng)以為某一刻有靈感了就會創(chuàng)造出自己心滿意足的作品，但后來我明白了：前期的努力與后期的創(chuàng)作從來都是分不開的，相聯(lián)系的，靈感的獲取是長期的積累，而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個從無到有的過程。
當然我也經(jīng)歷了從有到無的過程，原以為老師教學生天經(jīng)地義于情理之中，卻無料到這種打破常規(guī)的教學能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\，簡直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會更豐富、更略勝一籌。
21世紀什么最重要？人才？需要什么樣的人才？創(chuàng)新性人才。這是基于社會實現(xiàn)可持。
續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律和要求。
有一句話很古老也很深刻：物竟天擇，適者生存。適就是順應客觀環(huán)境，重點體現(xiàn)在適應客觀環(huán)境的變化上。創(chuàng)新就是適應客觀環(huán)境變化的法寶。新時期推進社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對領(lǐng)導干部提出了更高的要求，那就是要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，從外在來看，要把是不是工作有創(chuàng)新作為評價領(lǐng)導干部工作能力的標準，從內(nèi)在來看，領(lǐng)導干部要在內(nèi)心中把創(chuàng)新作為一種責任樹立。過來時間，我們一些領(lǐng)導干部思想僵化，工作應付，年年歲歲花相似，到了年底造數(shù)字，這與我們沒有將創(chuàng)新能力引入工作考評機制和干部任用機制密切相關(guān)。領(lǐng)導干部如何創(chuàng)新？以創(chuàng)造學的基本原理和思維為基礎(chǔ)，深刻領(lǐng)會上級政策，深入把握國家政策導向，站在歷史的角度，廣泛學習研究本職工作，不拘泥一方一法，實現(xiàn)一年跟著一年上，一年更比一年好，出新點子，出新思路。
當然，創(chuàng)新必須尊重客觀現(xiàn)實和客觀規(guī)律，凡不尊重規(guī)律不尊重現(xiàn)實的創(chuàng)新就不是創(chuàng)新，而是瞎折騰，諸如這樣的教訓已經(jīng)很深刻了。
中國有著龐大的年輕人口，日益提高的教育水平和穩(wěn)步推進的城市化。這些都將決定中國經(jīng)濟的持續(xù)繁榮值得期待?；籼厣虒W院教授帕特爾坦言30年的高速增長后，中國的財富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。
在對未來的美好期盼中，人們跨入了新世紀的第二個十年。金融危機的陰霾似乎正在消散，經(jīng)濟的全面復蘇卻仍然充滿不確定性。正當人們就此問題展開熱議的時候，霍特（hult）國際商學院帕特爾教授于近日來到中國，和百位青年面對面，就若干重要問題發(fā)表演講。
都應該從中吸取足夠的教訓。公司的決策者應當更加注重制度的完善，從而規(guī)避道德風險，真正讓創(chuàng)新成為下一輪經(jīng)濟增長的.驅(qū)動力。創(chuàng)新不僅僅意味著創(chuàng)造出對手難以復制的獨特價值，更在于為社會創(chuàng)造出就業(yè)機會。而新的就業(yè)機會對經(jīng)濟走出衰退彌足珍貴，因為就業(yè)形式的好轉(zhuǎn)會改變?nèi)藗兊念A期。經(jīng)濟細胞才會活躍起來。
美國在過去百年中經(jīng)歷過多次的經(jīng)濟衰退。也正是這些衰退促使企業(yè)著力創(chuàng)新，以求生存。從汽車、手機到互聯(lián)網(wǎng)，無一不是危機與創(chuàng)新的產(chǎn)物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創(chuàng)造力與想象力的產(chǎn)物。
而此類創(chuàng)新并非美國獨有。在制造業(yè)，lg、三星和現(xiàn)代確立了自己的競爭優(yōu)勢。infosys等印度企業(yè)占據(jù)軟件外包的制高點。中國不僅充分利用了自己的勞動力成本優(yōu)勢，在制造業(yè)異軍突起，在互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)也有令人側(cè)目的創(chuàng)新之舉。華為和百度就是打破西方產(chǎn)業(yè)話語權(quán)的好例子。
在驚嘆于上述創(chuàng)新的同時，人們不禁要追問創(chuàng)新何以產(chǎn)生？誰在推動創(chuàng)新？答案并不復雜：是那些不愿墨守陳規(guī)的領(lǐng)袖。他們總是打破常規(guī)、為員工創(chuàng)造釋放想象力的空間，同時容忍失敗。
帕特爾教授堅信美國依舊是創(chuàng)新的熱土，基于創(chuàng)新而發(fā)展的美國經(jīng)濟的復蘇需要的只是時間。美國經(jīng)濟的競爭力不僅在于其龐大的規(guī)模，而在它的彈性。而這種面對危機時候總能適時表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。
當然，這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴展。韓國、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國也在越來越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力，比亞迪就是一個值得尊敬的競爭者。
在談到中國推動創(chuàng)新所面臨的障礙時，帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長后，中國的財富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。"。
他認為管理教育，尤其是mba教育對于美國人而言是純粹的職業(yè)培訓。而對于中國學生還有打破思維"天花板"的作用。中國的傳統(tǒng)教育注重知識的傳授，強調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵的則是培育領(lǐng)導力和創(chuàng)新能力。在這方面，中國學生的收益應該會更大。
演講結(jié)束后，帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽眾進行了。
熱烈的互動?；卮鹆酥T多讓他認為很有"挑戰(zhàn)性"的"好問題"。他還鼓勵年輕人："只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問題，mba才能在商學院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。"。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十四
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對即將步入學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認為學生創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì)：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對貴人，我們沒有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。
當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十五
光陰飛逝，為期4個月的'實習即將結(jié)束，這段時間里，從剛開始的手足無措，到后來的駕輕就熟，一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教導。通過長時間的學習，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學校里學過的知識，應用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應用它，不去實踐它，你永遠不知道它會在哪里讓你束手無策，只有實踐過后，才會有所感悟，有所進步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應用方式。杜絕眼高手低，只有親手實踐過，你才會知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長進步。
要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學校，家庭，同學，朋友這類，還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天，你會真正進去這個社會，之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志，當常記于心，初心不負。
靜下心?，F(xiàn)今社會，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負能量”的人打交道，有時我們可能會被那些“負能量”傳染，這個時候，要先沉靜下來，之后你會發(fā)現(xiàn)，那些負能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十六
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分，只有通過不斷地創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在實踐中，創(chuàng)新不是一件容易的事情。尤其是在創(chuàng)新的道路上，我們必須面對各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，經(jīng)驗和體會是我們必不可少的財富。在這篇文章中，我將分享一些我在創(chuàng)新過程中學到的心得體會。
第一段：把握關(guān)鍵因素，尋找突破口。
創(chuàng)新的前提是要把握關(guān)鍵因素。把握關(guān)鍵因素，是成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)新過程中，我們需要通過市場調(diào)研和行業(yè)研究了解消費者的需求和行業(yè)趨勢。找到這些關(guān)鍵因素可以幫助我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的缺陷和能夠改進的地方，找到創(chuàng)新的突破點。這樣就可以在更短的時間內(nèi)擴大市場份額和競爭力。
第二段：勇于嘗試，敢于創(chuàng)新。
勇于嘗試是創(chuàng)新的重要一環(huán)。創(chuàng)新之路充滿了失敗和挫折，在時代變幻的今天，如果想要在激烈的市場競爭中脫穎而出，就必須要敢于嘗試新的產(chǎn)品、新的策略和新的思路。創(chuàng)新是門藝術(shù)，我們要保持開放的心態(tài)，勇于接受不同的觀點，嘗試不同的方式，從而打破自己的局限，進行創(chuàng)新嘗試。
第三段：合作共贏，找到創(chuàng)新伙伴。
合作共贏是創(chuàng)新的必備條件之一。創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才和資源的支持。在創(chuàng)新過程中，我們需要找到具有創(chuàng)新能力的團隊或個人，建立良好的創(chuàng)新合作關(guān)系，通過整合資源和能力，共同實現(xiàn)創(chuàng)新目標。只有不斷擴大創(chuàng)新型人才的隊伍，增加創(chuàng)新能力，才能在市場中立于不敗之地。
第四段：不斷推陳出新，持續(xù)創(chuàng)新。
不斷推陳出新是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新不是一次性的行動，而需要持續(xù)不斷地推進。在市場競爭格局日益變化的今天，我們必須不斷推陳出新，不斷引入新的理念和技術(shù)，不斷轉(zhuǎn)變思維方式，持續(xù)創(chuàng)新。只有這樣，才能保持市場優(yōu)勢，達到持久的成功。
第五段：不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗。
不斷反思能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗。在創(chuàng)新的過程中，我們需要時刻觀察市場動態(tài)和顧客需求，及時調(diào)整相關(guān)策略。同時，在創(chuàng)新之后，我們也需要認真反思，檢查創(chuàng)新計劃的優(yōu)劣，總結(jié)創(chuàng)新中的成功和失誤。通過這樣的反思過程，我們可以不斷改進和優(yōu)化創(chuàng)新過程，不斷提高創(chuàng)新的成功率。
總之，創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，只有不斷創(chuàng)新、不斷改進、不斷總結(jié)經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地，才能獲得更好的發(fā)展。我們必須充分認識到創(chuàng)新的重要性，并勇于嘗試，不斷推陳出新，不斷反思調(diào)整，才能走得更遠，并實現(xiàn)自己的夢想。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十七
歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問題的角度。
學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)不同年級的我們隨機被分到了各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮亮的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運營，通過對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺中靈便的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學生，不同于大一同學初入學的`迷惘，大學期間，留給我們探究的時導師的鉆研項目中的活動。在_老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_x]申報大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書；從立項審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點；從制定具體的實施計劃，到項目的具體鉆研，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感愛好的對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思量問題，解決問題。
在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師及時調(diào)整方案，花一段時間學習相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題，再對鉆研方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才干取得預期成果。我體會最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不斷地努力，獨立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意推測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實，每一個偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)明并不那么簡單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計算及其分析模型構(gòu)建。整個過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責，對科學負責的態(tài)度，進行自己的鉆研。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊友很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲？？我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的鉆研內(nèi)容。在實驗中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和激勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們！
國家創(chuàng)新的心得體會篇十八
“改革、創(chuàng)新、擔當”心得體會——護理部開展“改革、創(chuàng)新、擔當”大討論活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神，是實現(xiàn)偉大“中國夢”的現(xiàn)實需要。開展大討論活動，對學習貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署，確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創(chuàng)新，不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強化創(chuàng)新意識，善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破，推陳出新，真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動，通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就如死水一潭，不進則退。
堅持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。
一要在加快發(fā)展上敢于擔當。當前，面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔當?，F(xiàn)在，我們經(jīng)濟社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的'落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強的素質(zhì)。只有勇于擔當才能勇往直前，才能做實事，出實效。
怕?lián)熑沃荒軐е虏磺笥泄Φ鬅o過，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔當意識，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問題不回避，責任不推諉。必須講擔當、肯擔當、真擔當，要把責任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現(xiàn)人人有擔當，個個講責任。
五是敢于擔當必須要有真本事、真本領(lǐng)，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活?！睕]有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實際，落實落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
“敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動是一項實踐性極強的活動，要確?；顒尤〉脤嵭?，必須有創(chuàng)新的思路和務(wù)實的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護士，我們應該把開展大討論活動與自身工作緊密結(jié)合，既確保大討論活動有序開展，又不影響日常工作的運作。只有這樣，在能夠為維護好一方平安奉獻自己最大的力量。
國家創(chuàng)新的心得體會篇十九
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力營造良好的環(huán)境。教育過程是師生互動、教學相長的過程。在教學過程中，簡單的問題必須由學生獨立探索完成；較難的問題可在教師的點撥下由學生探索完成；重點問題或開放性問題，必須留給學生充分的獨立思考時間，然后組織學生以同桌或小組為單位進行討論，教師要巡回并參與到各組的討論中去，依據(jù)學生所存在的困難對學生進行點撥，但不可點明或點透，否則就失去了自主探索的價值。在學生自主探索完成后，教師要及時地組織學生在全班交流，交流過程中不應只談探索結(jié)果，而應著重探索過程的交流。探索過程實際就是學生的思維活動的軌跡。交流過程中教師要適時地對學生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點”進行鼓勵，探索結(jié)論正確的要鼓勵，錯誤的也應該盡量讓學生闡述完自己的觀點，此時教師不應直接去否定，而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點中所存在的疑點，最好這些疑點能由其他學生提出，由該生本人去思考。還要注意，對于這樣的學生在闡述自己觀點時所顯現(xiàn)出來的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵。另外在交流過程中，學生有可能會提出不同的探索結(jié)論，如果講的有道理，教師就應該給予肯定，即便是與教材中的敘述有所出入，教師也不應該硬將教材中的結(jié)論強加給學生，因為任何知識的學習都要經(jīng)歷由不完整到完整的過程，過分強調(diào)了知識的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴謹性會給知識的獲得者強加上一副無形的枷鎖。
（一）、創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學生主動探索新知識的欲望。
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學生的學習興趣，因為興趣是學生進行自主學習的最好的“老師”，有了興趣才可能產(chǎn)生主動探索新知識的欲望。在這里一定要關(guān)注學生的情感體驗，創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個學生都能在學習中獲得適應自己的發(fā)展。在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生具有濃厚的數(shù)學學習興趣，使學生能在學習中克服困難，勇于探索，產(chǎn)生強烈的求知欲和積極的情感體驗，激勵學生帶著興趣走進數(shù)學，探索數(shù)學，提高數(shù)學課堂教學效率。
（二）利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系，培養(yǎng)學生的興趣。
數(shù)缺形，少直觀；形缺數(shù)，難入微”，數(shù)形結(jié)合的思想，就是研究數(shù)學的一種重要的思想方法，它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一，將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個學生在日常生活中都具有一定的圖形知識，如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度，溫度計與其上面的溫度，我們每天走過的路線可以看作是一條直線，教室里每個學生的坐位等等，我們利用學生的這一認識基礎(chǔ)，把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學中來，在教學中進行數(shù)學數(shù)形結(jié)合思想的滲透，挖掘教材提供的機會，把握滲透的契機。如數(shù)與數(shù)軸，一對有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標系，一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象，二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等，都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機會。這樣滲透與生活相聯(lián)系學生會很感興趣，也易理解。
（三）、培養(yǎng)學生良好的思維習慣是發(fā)展學生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學習思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習慣不是生來就有的，它是在有意識的培養(yǎng)中形成，并在不斷的實踐中得到發(fā)展。數(shù)學學習過程是一個觀察、實驗、模擬、推斷、計算、交流等活動的綜合過程，在教學中，應尊重學生的個性特征，允許不同的學生從不同的角度認識問題，采用不同的方法表達自己的想法，用不同的知識和方法解決問題。盡力幫助學生構(gòu)建起一個包括數(shù)學思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學知識結(jié)構(gòu)體系，這都有益于提高學生學習的主動性及分析問題和解決問題能力。例如七年級代數(shù)第一冊在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對于公式的推導中就滲透了歸納思想方法，從而促進其思維能力的形成。分析不同的解題方法，可使學生的學生效率達到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學生思維領(lǐng)域，也使他們學到的不僅是一道習題習慣的解法，而且還學到了解答這一類問題的思維方式。
我認為，在新課改下，更好地激發(fā)學生的學習興趣，引導學生感悟知識，有利于提高學生主動探索、敢于實踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學精神，對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
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